8年级数学培优竞赛试题1-25题(含详解)
初二数学竞赛试题7套整理版(含答案)
初二数学竞赛试题7套整理版(含答案)初二数学竞赛试题7套整理版(含答案)第一套试题1. 某数与它的四分之一之和的和是28,求这个数是多少?解:设这个数为x,根据题意可得方程 x + (1/4)x + x = 28,化简得9/4x = 28,解得 x = 44.2. 有一个矩形,长是宽的3倍,如果长再加上宽再加上1的和等于50,求矩形的长和宽各是多少?解:设矩形的宽为x,则长为3x,根据题意可得方程 3x + x + 1 = 50,化简得 4x + 1 = 50,解得 x = 12,所以长为3 * 12 = 36,宽为12.3. 某个数的三次方减去它自身等于608,求这个数是多少?解:设这个数为x,根据题意可得方程 x^3 - x = 608,化简得 x^3 - x - 608 = 0,因此需求解该方程的解x.4. 甲数和乙数之和是300,甲数比乙数大30,求甲数和乙数各是多少?解:设甲数为x,乙数为y,根据题意可得方程 x + y = 300,x - y = 30,联立这两个方程可以解得甲数x和乙数y.5. 家长购买某品牌的饮料,每瓶售价为5元,如果购买10瓶,优惠50%,那么需要支付的价格是多少?解:购买10瓶优惠50%,相当于购买5瓶的价格,所以需要支付 5 * 10 * (1 - 50%) = 25元.第二套试题1. 学校图书馆购买300本新书,若图书馆中已有书籍500本,现将这些书按每排放10本的方式摆放,共需要多少排?解:新书300本加上原有书籍500本,共计800本书,每排放10本,所以需要 800 / 10 = 80排.2. 小明每天早上跑步30分钟,下午骑自行车25分钟,晚上游泳40分钟,求他一天中运动的总时长是多少分钟?解:小明一天早上跑步30分钟,下午骑自行车25分钟,晚上游泳40分钟,总时长为 30 + 25 + 40 = 95分钟.3. 甲、乙两人开始一起钓鱼,甲每分钟能钓2条鱼,乙每分钟能钓1条鱼,如果他们一起钓了45分钟,那么他们一共钓到了多少条鱼?解:甲每分钟能钓2条鱼,乙每分钟能钓1条鱼,他们一起钓了45分钟,所以甲和乙一共钓到了 2 * 45 + 1 * 45 = 135 条鱼.4. 某商品原价100元,现在打8折,过了一段时间后再降价,降到原价的85%,现在这个商品的售价是多少?解:原价100元,打8折后为 100 * (1 - 80%) = 80元,再降到原价的85%为 80 * 85% = 68元.5. 某人的年收入为12000元,每月生活费占月收入的1/5,那么这个人每月的生活费用是多少元?解:年收入12000元,月收入为 12000 / 12 = 1000元,生活费占收入的1/5,所以生活费用为 1000 * 1/5 = 200元.第三套试题1. 甲、乙两个人合作修一个房子,甲一个人修需要8天,乙一个人修需要12天,问他们一起修需要多少天?解:甲一个人修需要8天,乙一个人修需要12天,他们一起修需要的时间为 1/(1/8 + 1/12) = 4.8天.2. 甲购买一本书花费了原价的3/4,折后价格为60元,问这本书的原价是多少?解:折后价格为60元,花费原价的3/4,所以原价为 60 / (3/4) = 80元.3. 甲、乙两人比赛,甲第一轮跑步用时1分钟,第二轮用时50秒,第三轮用时40秒;乙第一轮跑步用时55秒,第二轮用时45秒,第三轮用时35秒,问谁的平均速度更快?解:甲第一轮跑步用时1分钟,第二轮用时50秒,第三轮用时40秒,平均速度为 (60 + 50 + 40) / 3 = 50 秒/轮;乙第一轮跑步用时55秒,第二轮用时45秒,第三轮用时35秒,平均速度为 (55 + 45 + 35) / 3 = 45 秒/轮;所以甲的平均速度更快.4. 一只小狗每小时能跑5公里,一只小猫每小时能跑8公里,如果它们从同一地点同时出发并分别向东和西跑,4小时后它们相距了多少公里?解:小狗每小时能跑5公里,4小时后跑了5 * 4 = 20公里,小猫每小时能跑8公里,4小时后跑了8 * 4 = 32公里,所以它们相距了 32 -20 = 12 公里.5. 三个连续的偶数相加的和是60,求这三个数分别是多少?解:设第一个偶数为x,那么第二个偶数为x + 2,第三个偶数为x+ 4,根据题意可得方程 x + (x + 2) + (x + 4) = 60,求解该方程可得x及其对应的三个连续偶数.第四套试题1. 一个数的2倍加上5等于13,求这个数是多少?解:设这个数为x,根据题意可得方程 2x + 5 = 13,解得 x = 4.2. 甲乙两数相差22,乙数的2倍与甲数的3倍之和等于70,求甲、乙两数各是多少?解:设甲数为x,乙数为y,根据题意可得方程 y - x = 22,2y + 3x= 70,联立这两个方程可以解得甲数x和乙数y.3. 一辆汽车以每小时80千米的速度行驶,行驶了1小时20分钟后停下来休息,求这段时间内汽车行驶的路程?解:汽车以每小时80千米的速度行驶,1小时20分钟共1.33 小时,所以汽车行驶的路程为 80 * 1.33 = 106.4 千米.4. 甲、乙两个人一起做一件工作,甲单独完成需要4小时,乙单独完成需要6小时,他们一起完成这件工作需要多少小时?解:甲单独完成需要4小时,乙单独完成需要6小时,他们一起完成需要的时间为 1/(1/4 + 1/6) = 2.4小时.5. 一个数加上它的四分之一之和的和是28,求这个数是多少?解:设这个数为x,根据题意可得方程 x + (1/4)x + x = 28,化简得9/4x = 28,解得 x = 44.第五套试题1. 一条宽10米的路,两边分别种植了向阳向每排7棵树或9棵树,每棵树之间距离相等,而且与路两边相邻树之间距离也相等,问道路中间最宽的地方有多宽?解:分别种植7棵树和9棵树,每棵树之间距离相等,所以道路中间最宽的地方为两排树之间的距离.2. 一个数与4的乘积减去2等于18,求这个数是多少?解:设这个数为x,根据题意可得方程 4x - 2 = 18,解得 x = 5.3. 甲、乙、丙三人合作种田,甲一个人种地需要10天,乙一个人种地需要12天,丙一个人种地需要15天,问他们三个人一起种地需要多少天?解:甲一个人种地需要10天,乙一个人种地需要12天,丙一个人种地需要15天,他们一起种地需要的时间为 1/(1/10 + 1/12 + 1/15) =4.8天.4. 某人共有100元,买了一本书花掉了原价的3/5,剩下的钱还能买另一本原价为80元的书吗?解:100元买了一本书花掉了原价的3/5,剩下的钱为 100 * (1 - 3/5) = 40元,剩下的钱不足以购买另一本80元的书.5. 一团面粉重800克,其中水分为15%,求这团面粉中水分的重量是多少克?解:面粉重800克,其中水分为15%,所以水分的重量为800 * 15% = 120克.第六套试题1. 一个数与它的五分之一之和的和是40,求这个数是多少?解:设这个数为x,根据题意可得方程 x + (1/5)x + x = 40,化简得7/5x = 40,解得 x = 28.57.2. 甲、乙两个人分别完成一项工作需要的时间比为2:5,如果他们一起完成这项工作需要3小时,求乙单独完成这项工作需要多少时间?解:甲、乙两个人分别完成一项工作需要的时间比为2:5,设甲单独完成需要的时间为x,乙单独完成需要的时间为y,根据题意可得方程 2x + 5x = 3,解得 y = 7.5.3. 有两个相交的圆,圆心之间的距离为8,两圆的半径分别为5和3,求两圆相交的弦的长度是多少?解:两个圆的半径分别为5和3,圆心之间的距离为8,利用勾股定理可以求得两圆相交的弦的长度.4. 甲乙两个人一起做一件工作,甲单独完成需要10小时,乙单独完成需要15小时,他们一起完成这件工作需要多少小时?解:甲单独完成需要10小时,乙单独完成需要15小时,他们一起完成需要的时间为 1/(1/10 + 1/15) = 6小时.5. 甲给乙20元,乙给丙30元,丙给甲10元,这三个人一共交易了多少元?解:甲给乙20元,乙给丙30元,丙给甲10元,所以一共交易了20 + 30 + 10 = 60元.第七套试题1. 某数比它的2/3小12,求这个数是多少?解:设这个数为x,根据题意可得方程 x - (2/3)x = 12,化简得 1/3x = 12,解得 x = 36.2. 甲、乙两个人一起修一条路,甲单独修需要8小时,乙单独修需要12小时,也有可能甲的速度是乙的倍数,问他们一起修需要多少小时?解:甲单独修需要8小时,乙单独修需要12小时,他们一起修需要的时间为 1/(1/8 + 1/12) = 4.8小时.3. 某品牌的衣服原价为200元,现在打折8折,过了一段时间后再降价,降到原价的85%,现在这件衣服的售价是多少?解:原价200元,打8折后为 200 * (1 - 80%) = 160元,再降到原价的85%为 160 * 85% = 136元.4. 甲、乙两个人一起做工,甲一个小时能做1/3的工作量,乙一个小时能做1/4的工作量,问他们一起做一份工作需要多少时间?解:甲一个小时能做1/3的工作量,乙一个小时能做1/4的工作量,他们一起做一份工作需要的时间为 1/(1/3 + 1/4) = 12/7小时.5. 某人的年收入为12000元,每月花销占收入的1/4,那么这个人每月的花销是多少元?解:年收入12000元,。
初二竞赛数学试题及答案
初二竞赛数学试题及答案一、选择题(每题3分,共15分)1. 下列哪个数是最小的正整数?A. 0B. 1C. 2D. 3答案:B2. 如果一个数的平方等于它本身,那么这个数是:A. 0B. 1C. -1D. 0或1答案:D3. 一个直角三角形的两个直角边分别为3和4,那么斜边的长度是:A. 5B. 6C. 7D. 8答案:A4. 一个数列的前三项为2, 4, 6,这个数列是:A. 等差数列B. 等比数列C. 既不是等差也不是等比D. 无法确定答案:A5. 一个圆的半径为5,那么它的面积是:A. 25πB. 50πC. 75πD. 100π答案:B二、填空题(每题2分,共10分)6. 一个数的绝对值是它本身,这个数是______。
答案:非负数7. 如果一个数的相反数是-3,那么这个数是______。
答案:38. 一个数的平方根是4,那么这个数是______。
答案:169. 一个数的立方根是2,那么这个数是______。
答案:810. 如果一个数的1/4等于5,那么这个数是______。
答案:20三、计算题(每题5分,共15分)11. 计算下列表达式的值:(2x - 3) / (x + 1),当x = 5时。
答案:(2*5 - 3) / (5 + 1) = 7 / 612. 计算下列多项式的乘积:(3x^2 - 2x + 1) * (x + 2)答案:3x^3 + 4x^2 + x - 2x^2 - 4x + 2 = 3x^3 + 2x^2 - 3x + 213. 求解方程:2x + 5 = 3x - 1答案:2x - 3x = -1 - 5 => -x = -6 => x = 6四、解答题(每题10分,共20分)14. 一个长方形的长是宽的两倍,且面积为24平方厘米。
求长方形的长和宽。
答案:设宽为x厘米,则长为2x厘米。
面积为x * 2x = 24平方厘米,解得x^2 = 12,x = √12 = 2√3,所以宽为2√3厘米,长为4√3厘米。
全国初二数学竞赛试题及答案解析
全国初二数学竞赛试题及答案解析一、选择题(每题3分,共30分)1. 若a、b、c是三角形的三边长,且满足a^2 + b^2 = c^2,那么这个三角形是:A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形D. 不规则三角形答案:A解析:根据勾股定理的逆定理,如果三角形的两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形。
2. 已知x^2 - 5x + 6 = 0,求x的值。
A. 1B. 2C. 3D. 6答案:C解析:这是一个二次方程,可以通过因式分解法求解。
x^2 - 5x + 6 = (x - 2)(x - 3) = 0,解得x = 2 或 x = 3。
...30. 已知一个数列的前三项为2, 3, 5,且每一项都是前两项的和,求第10项的值。
答案:55解析:这是一个斐波那契数列,每一项都是前两项的和。
根据数列的规律,可以依次计算出第10项的值为55。
二、填空题(每题4分,共20分)31. 如果一个圆的半径是r,那么它的面积是______。
答案:πr^232. 一个长方体的长、宽、高分别是a、b、c,它的体积是______。
答案:abc...三、解答题(每题10分,共50分)36. 已知一个等腰三角形的底边长为10厘米,两腰的长度相等,且底角为45度。
求这个等腰三角形的面积。
答案:25√2解析:首先,根据底角为45度,我们可以知道这是一个等腰直角三角形。
根据勾股定理,两腰的长度为底边的√2倍,即10√2厘米。
然后,根据三角形面积公式(底×高÷2),面积为10×(10√2)÷2=50√2平方厘米。
37. 一个数的平方减去这个数等于36,求这个数。
答案:9 或 -4解析:设这个数为x,根据题意,我们有x^2 - x - 36 = 0。
这是一个二次方程,可以通过因式分解法求解:(x - 9)(x + 4) = 0。
解得x = 9 或 x = -4。
...结束语:本次全国初二数学竞赛试题涵盖了代数、几何、数列等多个领域,旨在考察学生的数学基础知识和解题能力。
八年级数学竞赛试题及参考答案
八年级数学竞赛试题及参考答案八年级数学竞赛试题(一)一、选择题(每小题5分,共30分) 1.已知2220082008,2ca b a b c k k +=-==++=,且那么的值为( ). A .4 B .14 C .-4 D .14- 2.若方程组312433x y k x y k x y x y +=+⎧<<-⎨+=⎩的解为,,且,则的取值范围是( ). A .102x y <-<B .01x y <-<C .31x y -<-<-D .11x y -<-< 3.计算:2399100155555++++++=( ).A .10151- B .10051- C .101514- D .100514-4.如图,已知四边形ABCD 的四边都相等,等边△AEF 的顶点E 、F 分别在BC 、CD 上,且AE=AB ,则∠C=( ). A .100° B .105° C .110° D .120°5.已知5544332222335566a b c d a b c d ====,,,,则、、、的大小关系是( ). A .a b c d >>> B .a b d c >>> C .b a c d >>> D .a d b c >>> 6.如果把分数97的分子、分母分别加上正整数913a b 、,结果等于,那么a b +的最小 值是( ).A .26B .28C .30D .32 二、填空题:(每小题5分,共30分)(第4题图)DCB(第15题图)EDCBA7.方程组200820092007200720062008x y x y -=⎧⎨-=⎩的解是 .8.如图,已知AB 、CD 、EF 相交于点O ,EF ⊥AB ,OG 为∠COF 的平分线,OH 为∠DOG 的平分线,若∠AOC :∠COG=4:7,则∠GOH= .9.小张和小李分别从A 、B 两地同时出发,相向而行,第一次在距A 地5千米处相遇,继续往前走到各地(B 、A )后又立即返回,第二次在距B 地4千米处两人再次相遇,则A 、B 两地的距离是 千米.10.在△ABC 中,∠A 是最小角,∠B 是最大角,且2∠B=5∠A ,若∠B 的最大值为m °,最小值为n °,则m °+n °= .11.已知21()()()04b c b c a b c a a a+-=--≠=,且,则 . 12.设p q ,均为正整数,且7111015p q <<,当q 最小时,pq 的值为 . 以下三、四、五题要求写出解题过程. 三、(本题满分20分)13.在一次抗击雪灾而募捐的演出中,晨光中学有A 、B 、C 、D 四个班的同学参加演出,已知A 、B 两个班共16名演员,B 、C 两个班共20名演员,C 、D 两个班共34名演员,且各班演员的人数正好按A 、B 、C 、D 次序从小到大排列,求各班演员的人数. 四、(本题满分20分)14.已知2211x x y y x y =+=+≠,,且. ⑴ 求证:1x y +=. ⑵ 求55x y +的值.五、(本题满分20分)15.如图,在△ABC 中AC >BC ,E 、D 分别是AC 、BC 上的点,且∠BAD=∠ABE ,AE=BD .求证:∠BAD=12∠C .G(第8题图)HOFED CBA参考答案一、选择题1.A 2.B 3.C 4.A 5.A 6.B 二、填空题: 7、21x y =⎧⎨=⎩ 8、72.5° 9、11 10、175° 11、2 12、68213、解:依题意得:A+B=16,B+C=20,C+D=34∵A <B <C <D ,∴A <8,B >8,B <10,C >10,C <17,D >17 由8<B <10且B 只能取整数得,B=9 ∴C=11,D=23,A=7答:A 、B 、C 、D 各班演员人数分别是7人、9人、11人、23人。
八年级数学培优竞赛试卷
一、选择题(每题5分,共20分)1. 若一个数的平方等于它本身,则这个数是()A. 0,1B. 0,1,-1C. 0,1,2D. 0,1,-22. 在直角坐标系中,点A(2,3)关于x轴的对称点是()A.(2,-3)B.(-2,3)C.(2,-3)D.(-2,-3)3. 下列方程中,解为正数的是()A. x - 2 = 0B. x^2 + 1 = 0C. x^2 - 4 = 0D. x^2 - 1 = 04. 一个等腰三角形的底边长为8,腰长为10,则这个三角形的周长为()A. 26B. 28C. 30D. 325. 若a、b、c为等差数列,且a + b + c = 12,a^2 + b^2 + c^2 = 36,则b的值为()A. 4B. 6C. 8D. 10二、填空题(每题5分,共20分)6. 若x^2 - 5x + 6 = 0,则x的值为______。
7. 在△ABC中,∠A = 45°,∠B = 60°,则∠C的度数为______。
8. 若一个等边三角形的边长为a,则它的面积为______。
9. 若a、b、c是等差数列,且a + b + c = 12,a^2 + b^2 + c^2 = 36,则公差d为______。
10. 已知二次函数y = ax^2 + bx + c的图象开口向上,且顶点坐标为(1,-4),则a的值为______。
三、解答题(每题20分,共80分)11. 解方程:2x^2 - 4x - 6 = 0。
12. 已知函数y = kx - 2,其中k为常数。
当x=1时,y的值为-1,求k的值。
13. 在△ABC中,∠A = 30°,∠B = 45°,AB = 6cm,求AC和BC的长度。
14. 已知数列{an}是等比数列,且a1 = 2,公比为q。
若数列的前三项和为14,求q的值。
15. 已知二次函数y = -2x^2 + 4x + 3的图象与x轴交于A、B两点,且AB = 2。
初二下数学培优试卷答案
一、选择题(每题3分,共15分)1. 下列各数中,有理数是()A. √2B. πC. -1/2D. 无理数答案:C解析:有理数是可以表示为两个整数比的数,因此选项C正确。
2. 若a、b、c是等差数列,且a+b+c=0,则下列等式中正确的是()A. a+c=2bB. a+b=2cC. a-b=2cD. b-c=2a答案:A解析:等差数列的性质是相邻两项之差相等,所以a+c=2b。
3. 已知函数f(x)=2x-1,则函数g(x)=f(x+1)的解析式是()A. g(x)=2x+1B. g(x)=2x-3C. g(x)=2x+3D. g(x)=2x-1答案:B解析:将f(x)中的x替换为x+1,得到g(x)=2(x+1)-1=2x+2-1=2x+1。
4. 在直角坐标系中,点A(2,3)、B(4,5)、C(6,7)构成的三角形是()A. 等腰直角三角形B. 等边三角形C. 直角三角形D. 不等边三角形答案:C解析:计算AB、BC、AC的长度,发现它们分别是√5、√5、√5,因此三角形ABC是直角三角形。
5. 已知等腰三角形ABC的底边AB=8,腰AC=BC=6,则底角B的度数是()A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°答案:B解析:等腰三角形的底角相等,因此底角B的度数为45°。
二、填空题(每题5分,共25分)1. 若x^2-5x+6=0,则x的值为__________。
答案:2,3解析:因式分解x^2-5x+6=(x-2)(x-3),所以x的值为2或3。
2. 若sinα=√2/2,则cosα的值为__________。
答案:√2/2解析:在单位圆上,sinα=√2/2对应的角度是45°,所以cosα的值也是√2/2。
3. 若一个正方形的边长为a,则它的面积是__________。
答案:a^2解析:正方形的面积是边长的平方,所以面积为a^2。
人教版八年级数学培优题精选18例(含答案)
A、1.5B、2C、2.25D、2.5爬到点 B ,如果它运动的路径是最短,则 AC 的长度是多少?少?车是否超速?例题6、对实数 a , b ,定义新运算☆如下: a ☆ b =八年级数学培优题精选18例(含答案)例题7、计算八年级数学培优题精选18例(含答案)例题9、点 A(3x + 2y , -2)关于 y 轴的对称点为 B(-1 ,2x + 4y), 则点 M (x , y)关于 x 轴的对称点的坐标为多少?答案:(1,1)。
例题10、如图所示,在平面直角坐标系中有 A , B 两点:八年级数学培优题精选18例(含答案)(1)写出 A , B 两点的坐标;(2)若线段 AB 各顶点的横坐标不变,纵坐标都乘以 -1 ,请你在同一坐标系中描出对应的点 A1 ,B1 ,并连接 A1B1 ,所得的线段 A1B1 与线段 AB 有怎样的位置关系?(3)在(2)的基础上,纵坐标不变,横坐标都乘以 -1 ,请你在同一坐标系中描出对应的点 A2,B2 ,并连接这两个点,所得的线段 A2B2 与线段 AB 有怎样的位置关系?解:(1)点 A 的坐标为(1,2),点 B 的坐标为(3,1);(2)如图所示,线段 A1B1 与线段 AB 关于 x 轴对称;(3)如图所示,线段 A2B2 与线段 AB 关于原点对称。
例题11、甲乙两人赛跑,所跑路程与时间的关系如图所示。
根据图像得到如下四个信息,其中错误的是(C )八年级数学培优题精选18例(含答案)A、这是一次 1500 m 赛跑B、甲、乙两人中先到达终点的是乙C、甲、乙同时起跑D、甲在这次赛跑中的速度为 5 m/s例题12、如图,BE 是∠ABD 的角平分线,CF 是∠ACD 的角平分线,BE 与CF 交于点 G ,∠BDC = 140°,∠BGC = 110°,则∠A 的度数为(C)八年级数学培优题精选18例(含答案)A、70°B、75°C、80°D、85°例题13、如图所示,已知 AB∥DE ,一个弯形管道 ABCDE 的拐角∠EDC = 140°,∠CBA = 150°,则∠C = ?八年级数学培优题精选18例(含答案)答案:∠C = 70°。
八年级数学培优考试题
一,单项选择题(本大题共8小题,每题5分,共40分)1.如果实数x,y满足(+x)(+y)=1,那么x+y值为()A.0B.﹣1C.1D.22.如图,在△ABC中,D,E分别是BC,AC的中点,若∠ACB=90°,BE=4,AD=7,则AB的长为()A.10B.5C.2D.23.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,以AB为一边向三角形外作正方形ABEF,正方形的中心为O,且OC=4,那么BC的长等于()A.3B.5C.2D.4.甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步200米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发2秒,在跑步过程中,若甲、乙两人之间的距离y(米)与乙出发的时间t(秒)之间的关系如图所示,则下列结论中正确的是()A.乙的速度为5米/秒B.乙出发10秒钟将甲追上C.当乙到终点时,甲距离终点还有20米D.m=385.已知x为实数,化简的结果为()A.B.C.D.6.两条直角边长分别是整数a,b(其中b<100),斜边长是b+1的直角三角形的个数为()A.4个B.5个C.6个D.7个7.如图,在△ABC中,AB=17,BC=26,BD平分∠ABC,AD⊥BD,点E是AC的中点,则线段DE的长为()A.4.5B.9C.5.5D.118.如图所示,已知直线与x、y轴交于B、C两点,A(0,0),在△ABC内依次作等边三角形,使一边在x轴上,另一个顶点在BC边上,作出的等边三角形分别是第1个△AA1B1,第2个△B1A2B2,第3个△B2A3B3,…则第n个等边三角形的边长等于()A.B.C.D.二、填空题(本大题共6小题,每题5分,共30分)9.在平行四边形ABCD中,AM⊥BC,AN⊥CD,M、N为垂足,若AB=13,BM=5,MC =9,则MN的长度为.10.已知三个非负实数a,b,c满足:3a+2b+c=6,a+b﹣3c=2,若m=a﹣b+c,则m的最小值为.11.四边形ABCD中,∠A=∠B=60°,BC=8,CD=,AD=10,求AB=.12.已知﹣=2,则+=.13.在某海防观测站的正东方向12海浬处有A、B两艘船相会之后,A船以每小时12海浬的速度往南航行,B船则以每小时3海浬的速度向北漂流.则经过小时后,观测站及A、B两船恰成一个直角三角形.14.将n个边长都为1cm的正方形按如图所示的方法摆放,点A1、A2…A n分别是各正方形的中心,则n个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积的和为cm2.三、解答题(本大题共4小题,15题,16题7分,17,18题8分,共30分。
初二竞赛数学试题大全及答案
初二竞赛数学试题大全及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是最小的正整数?A. 0B. 1C. -1D. 2答案:B2. 如果一个数的平方等于16,这个数是什么?A. 4B. -4C. 4或-4D. 16答案:C3. 一个直角三角形的两条直角边分别是3和4,那么斜边的长度是多少?A. 5B. 6C. 7D. 8答案:A4. 一个数的立方是-27,这个数是什么?A. -3B. 3C. -27D. 27答案:A5. 如果一个数的绝对值是5,那么这个数可以是?A. 5B. -5C. 5或-5D. 0答案:C6. 一个数的倒数是1/4,这个数是什么?A. 4B. -4C. 1/4D. 4/1答案:A7. 一个圆的半径是5,那么它的面积是多少?A. 25πB. 50πC. 100πD. 125π答案:B8. 一个数的平方根是4,这个数是什么?A. 16B. -16C. 4D. 8答案:A9. 如果一个数的立方根是2,这个数是什么?A. 8B. 6C. 4D. 2答案:A10. 一个数的对数以10为底是2,这个数是什么?A. 100B. 10C. 20D. 200答案:B二、填空题(每题3分,共15分)11. 一个数的平方是36,这个数是_________。
答案:±612. 一个数的立方是64,这个数是_________。
答案:413. 一个圆的周长是2π,那么它的半径是_________。
答案:114. 如果一个数的绝对值是10,那么这个数可以是_________。
答案:±1015. 一个数的对数以2为底是3,这个数是_________。
答案:8三、解答题(每题5分,共55分)16. 证明勾股定理。
答案:略(根据直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方进行证明)17. 解一元二次方程:x² - 5x + 6 = 0。
答案:(x - 2)(x - 3) = 0,解得 x₁ = 2,x₂ = 3。
八年级数学培优试卷答案
一、选择题(每题5分,共50分)1. 若x=3,则下列各式中正确的是()A. 2x+1=7B. 2x-1=7C. 2x+1=5D. 2x-1=5答案:B2. 下列各数中,有理数是()A. √16B. √-9C. πD. √4/9答案:D3. 已知a、b、c为等差数列,且a=2,b=4,则c的值为()A. 6B. 8C. 10D. 12答案:C4. 下列各式中,正确的是()A. a^2 + b^2 = (a+b)^2B. a^2 + b^2 = (a-b)^2C. (a+b)^2 = a^2 + 2ab + b^2答案:C5. 下列各函数中,一次函数是()A. y = 2x + 3B. y = 2x^2 + 3C. y = 3/xD. y = √x答案:A6. 若等腰三角形的底边长为8,腰长为6,则其面积为()A. 24B. 32C. 36D. 48答案:A7. 下列各数中,无理数是()A. √25B. √-16C. √0.25D. √16答案:B8. 下列各式中,等式成立的是()A. (a+b)^2 = a^2 + b^2B. (a-b)^2 = a^2 - b^2D. (a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2答案:D9. 已知二次函数y = ax^2 + bx + c的图象开口向上,且顶点坐标为(-2,3),则a的取值范围是()A. a > 0B. a < 0C. a = 0D. a ≠ 0答案:A10. 下列各数中,偶数是()A. √16B. √-9C. πD. √4/9答案:A二、填空题(每题5分,共50分)11. 若x=2,则2x-1的值为______。
答案:312. 下列各数中,绝对值最小的是______。
答案:013. 已知等差数列的前三项分别为2,5,8,则该数列的公差为______。
答案:314. 下列各式中,正确的是______。
答案:C15. 若y = 3x - 2,则x的值为______。
初二数学培优试卷及答案
一、选择题(每题5分,共50分)1. 已知方程x^2 - 4x + 3 = 0,那么它的解是()A. x1 = 1,x2 = 3B. x1 = 2,x2 = 2C. x1 = 3,x2 = 1D. x1 = -1,x2 = -32. 若a > 0,b < 0,那么下列不等式中正确的是()A. a > bB. a < bC. -a > -bD. -a < -b3. 下列函数中,自变量x的取值范围是全体实数的是()A. y = √(x - 1)B. y = √(x^2 - 1)C. y = √(x + 1)D. y = √(x^2 + 1)4. 已知一次函数y = kx + b,其中k ≠ 0,若函数图象经过点(2, 3),则k和b 的值分别为()A. k = 2,b = 1B. k = 1,b = 2C. k = -2,b = 1D. k = -1,b = 25. 已知等腰三角形ABC中,AB = AC,且∠BAC = 40°,则∠B和∠C的度数分别为()A. ∠B = ∠C = 50°B. ∠B = ∠C = 70°C. ∠B = ∠C = 40°D. ∠B = ∠C = 30°6. 下列各数中,能被3整除的是()A. 729B. 256C. 1234D. 9877. 已知直角三角形ABC中,∠C = 90°,AB = 5cm,BC = 12cm,那么AC的长度为()A. 13cmB. 15cmC. 17cmD. 19cm8. 若一个数x满足不等式2x - 1 < 5,那么x的取值范围是()A. x < 3B. x ≤ 3C. x > 3D. x ≥ 39. 已知二次函数y = ax^2 + bx + c(a ≠ 0),若函数图象开口向上,则a的取值范围是()A. a > 0B. a < 0C. a ≥ 0D. a ≤ 010. 在平面直角坐标系中,点P(2, 3)关于x轴的对称点Q的坐标是()A. (2, -3)B. (-2, 3)C. (2, 3)D. (-2, -3)二、填空题(每题5分,共50分)1. 若方程2x - 3 = 5的解为x = 3,则方程3x + 4 = 11的解为x = _______。
初二数学竞赛试题及参考答案
初二数学竞赛试题及参考答案一、选择题(每题3分,共15分)1. 下列哪个数是无理数?A. 3.14159B. πC. 0.33333D. √22. 如果一个直角三角形的两条直角边分别为3和4,那么斜边的长度是多少?A. 5B. 6C. 7D. 83. 一个数的平方根是它本身,这个数是:A. 0B. 1C. -1D. 44. 以下哪个表达式等于0?A. 2 + 3B. 2 - 2C. 2 × 3D. 2 ÷ 25. 如果一个圆的半径为5,那么它的面积是多少?A. 25πB. 50πC. 100πD. 125π二、填空题(每题2分,共10分)6. 一个数的立方根是它本身,这个数可以是______。
7. 一个数的绝对值是它本身,这个数可以是______。
8. 一个数的相反数是它本身,这个数是______。
9. 一个数的倒数是它本身,这个数是______。
10. 如果一个数的平方是16,那么这个数可以是______。
三、简答题(每题5分,共20分)11. 解释什么是勾股定理,并给出一个例子。
12. 解释什么是有理数和无理数,并给出一个例子。
13. 解释什么是因式分解,并给出一个例子。
14. 解释什么是二次方程,并给出一个例子。
四、解答题(每题10分,共30分)15. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、8厘米和6厘米,求它的体积。
16. 一个等腰三角形的底边长为8厘米,两腰边长为5厘米,求它的面积。
17. 一个二次方程 \( ax^2 + bx + c = 0 \) 的系数 a、b、c 分别为 2、-7 和 3,求它的根。
五、附加题(每题5分,共5分)18. 一个数列的前三项是 1, 1, 2,从第四项开始,每一项都是前三项的和。
求这个数列的前10项。
参考答案一、选择题1. D2. A3. A4. B5. B二、填空题6. 0, 1, -1, 17. 非负数8. 09. ±110. ±4三、简答题11. 勾股定理是指在一个直角三角形中,直角边的平方和等于斜边的平方。
初二数学培优试题及答案
初二数学培优试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是方程x^2 - 5x + 6 = 0的解?A. x = 2B. x = 3C. x = 1D. x = 42. 一个数的平方根是2,那么这个数是:A. 4B. -4C. 2D. -23. 一个等腰三角形的两边长分别为3和4,那么它的周长是:A. 10B. 11C. 12D. 134. 计算下列式子的结果:\(\frac{2}{3} \times \frac{3}{4} \times \frac{4}{5} \times \ldots \times \frac{9}{10}\)A. 2B. 3C. 4D. 55. 一个圆的直径是10厘米,那么它的面积是:A. 25π平方厘米B. 50π平方厘米C. 100π平方厘米D. 200π平方厘米6. 一个数的相反数是-5,那么这个数是:A. 5B. -5C. 0D. 107. 一个数的绝对值是5,那么这个数可以是:A. 5B. -5C. 5或-5D. 08. 一个数的立方根是2,那么这个数是:A. 8B. -8C. 2D. -29. 一个直角三角形的两个直角边长分别是3和4,那么它的斜边长是:A. 5B. 6C. 7D. 810. 一个数的平方是25,那么这个数是:A. 5B. -5C. 5或-5D. 0二、填空题(每题4分,共20分)1. 一个数的立方是27,那么这个数是______。
2. 一个数的倒数是\(\frac{1}{4}\),那么这个数是______。
3. 一个数的绝对值是10,那么这个数可以是______或______。
4. 一个圆的半径是5厘米,那么它的直径是______厘米。
5. 一个数的平方根是3,那么这个数是______。
三、解答题(每题10分,共50分)1. 已知一个矩形的长是10厘米,宽是5厘米,求这个矩形的面积。
2. 已知一个直角三角形的两个直角边长分别是6厘米和8厘米,求这个直角三角形的斜边长。
八年级数学竞赛题及答案解析
八年级数学竞赛题(本检测题满分:120分,时间:120分钟)班级:姓名:得分:一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列四个实数中,绝对值最小的数是( )A .-5B .1D .4 2.下列各式中计算正确的是()A .9)9(2-=-B .525±=C .1=-D .2)2(2-=-3.若1k k <+(k 是整数),则k =() A .6B .7C .8D .94.下列计算正确的是()A.ab ·ab =2ab C.3-=3(a ≥0) D.·=(a ≥0,b ≥0) 5.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是() A.三内角之比为1∶2∶3B.三边长的平方之比为1∶2∶3C.三边长之比为3∶4∶5D.三内角之比为3∶4∶56.已知直角三角形两边的长分别为3和4,则此三角形的周长为( ) A .12 B .7+7 C .12或7+7 D .以上都不对7.将一根24cm 的筷子置于底面直径为15cm ,高为8cm 的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长度为h cm ,则h 的取值范围是( )A .h ≤17B .h ≥8C .15≤h ≤16D .7≤h ≤168.在直角坐标系中,将点(-2,3)关于原点的对称点向左平移2个单位长度得到的点的坐标是()A .(4,-3)B .(-4,3)C .(0,-3)D .(0,3)9.在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点坐标分别为A (4,5),B (1,2),C (4,2), 将△ABC 向左平移5个单位长度后,A 的对应点A 1的坐标是( ) A .(0,5) B .(-1,5) C .(9,5) D .(-1,0) 10.平面直角坐标系中,过点(-2,3)的直线l 经过第一、二、三象限,若点(0,a ),(-1,b ),(c ,-1)都在直线l 上,则下列判断正确的是() A .b a<B .3<aC .3<bD .2-<c 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.函数y =的自变量x 的取值范围是________. 12.点P (a ,a -3)在第四象限,则a 的取值范围是.13.已知点P (3,-1)关于y 轴的对称点Q 的坐标是(a +b ,1-b ),则a b 的值为__________. 14.某水库的水位在5小时内持续上涨,初始的水位高度为6米,水位以每小时0.3米的速度匀速上升,则水库的水位高度y 米与时间x 小时(0≤x ≤5)的函数关系式为__________.15.在△ABC 中,a ,b ,c 为其三边长,,,,则△ABC 是_________.16.在等腰△ABC 中,AB =AC =10cm ,BC =12cm ,则BC 边上的高是_________cm .17.若),(b a A 在第二、四象限的角平分线上,a 与b 的关系是_________. 18已知:m 、n 为两个连续的整数,且m<<n ,则m +n =_________.三、解答题(共66分)19.(8分)如图,已知等腰△的周长是,底边上的高的长是, 求这个三角形各边的长.20.(8分)计算: (1)44.1-21.1;(2)0)31(33122-++;(3)2)75)(75(++-;(4)2224145-.21.(8分)在平面直角坐标系中,顺次连接A (-2,1),B (-2,-1),C (2,-2),D (2,3)各点,你会得到一个什么图形?试求出该图形的面积. 22.(8分)已知a 31-和︱8b -3︱互为相反数,求()2-ab -27的值.23.(8分)设一次函数y =kx +b (k ≠0)的图象经过A (1,3),B (0,-2)两点,试求k ,b 的值.24.(8分)一架云梯长25m ,如图所示斜靠在一面墙上,梯子底端C 离墙7m. (1)这个梯子的顶端A 距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4m ,那么梯子的底部在水平方向也是滑动了4m 吗? 第24题图第25题图25.(8分)甲、乙两人匀速从同一地点到1500米处的图书馆看书,甲出发5分钟后,乙以50米/分的速度沿同一路线行走.设甲、乙两人相距s (米),甲行走的时间为t (分),s 关于t 的函数图象的一部分如图所示.(1)求甲行走的速度;(2)在坐标系中,补画s 关于t 的函数图象的其余部分; (3)问甲、乙两人何时相距360米?26.(10分)某服装公司招工广告承诺:熟练工人每月工资至少3000元,每天工作8小时,一个月工作25天,月工资底薪800元,另加计件工资.加工1件A 型服装计酬16元,加工1件B 型服装计酬12元.在工作中发现一名熟练工加工1件A 型服装和2件B 型服装需4小时,加工3件A 型服装和1件B 型服装需7小时.(工人月工资=底薪+计件工资)(1)一名熟练工加工1件A 型服装和1件B 型服装各需要多少小时?(2)一段时间后,公司规定:“每名工人每月必须加工A ,B 两种型号的服装,且加工A 型 服装数量不少于B 型服装的一半”.设一名熟练工人每月加工A 型服装a 件,工资总额为 W 元,请你运用所学知识判断该公司在执行规定后是否违背了广告承诺?年级数学竞赛答题卡D C第19题图二、填空题(每小题3分,共24分) 11.12.13.14. 15.16.17.18.三、解答题(共66分)19.(8分)如图,已知等腰△的周长是,底边上的高的长是,求这个三角形各边的长. 20.(8分)计算: (1)44.1-21.1;(2)0)31(33122-++;(3)2)75)(75(++-;(4)2224145-.21.(8分)在平面直角坐标系中,顺次连接A (-2,1),B (-2,-1),C (2,-2),D (2,3)各点,你会得到一个什么图形?试求出该图形的面积. 22.(8分)已知a 31-和︱8b -3︱互为相反数,求()2-ab -27的值.23.(8分)设一次函数y =kx +b (k ≠0)的图象经过A (1,3),B (0,-2)两点,试求k ,b 的值. 24.(8分)一架云梯长25m ,如图所示斜靠在一面墙上,梯子底端C 离墙7m. (1)这个梯子的顶端A 距地面有多高? (2)如果梯子的顶端下滑了4m ,那么梯子的底部在水平方向也是滑动了4m 吗?25.(8分)甲、乙两人匀速从同一地点到1500米处的图书馆看书,甲出发5分钟后,乙以50米/分的速度沿同一路线行走.设甲、乙两人相距s (米),甲行走的时间为t (分),s 关于t 的函数图象的一部分如图所示.(1)求甲行走的速度;(2)在坐标系中,补画s 关于t 的函数图象的其余部分; (3)问甲、乙两人何时相距360米?26.(10分)某服装公司招工广告承诺:熟练工人每月工资至少3000元,每天工作8小时,一个月工作25天,月工资底薪800元,另加计件工资.加工1件A 型服装计酬16元,加工1件B 型服装计酬12元.在工作中发现一名熟练工加工1件A 型服装和2件B 型服装需4小时,加工3件A 型服装和1件B 型服装需7小时.(工人月工资=底薪+计件工资)(1)一名熟练工加工1件A 型服装和1件B 型服装各需要多少小时?(2)一段时间后,公司规定:“每名工人每月必须加工A ,B 两种型号的服装,且加工A 型 服装数量不少于B 型服装的一半”.设一名熟练工人每月加工A 型服装a 件,工资总额为 W 元,请你运用所学知识判断该公司在执行规定后是否违背了广告承诺?期中检测题参考答案一、选择题1.C 解析:|-5|=5;|-2|=2,|1|=1,|4|=4,所以绝对值最小的数是1,故选C .D C第19题图2.C 解析:选项A 9=,选项B 5=,选项D 中22(=,所以只有选项C 中1=-正确.3.D 解析:∵81<90<100,∴,即910,∴k =9.4.D 解析:因为22ab ab a b ⋅=,所以A 项错误;因为33(2)8a a =,所以B 项错误;因为0)a =≥,所以C 0,0)a b =≥≥,所以D 项正确.5.D 解析:判断一个三角形是不是直角三角形有以下方法: ①有一个角是直角或两锐角互余; ②两边的平方和等于第三边的平方;③一边的中线等于这条边的一半.由A 得有一个角是直角. B 、C 满足勾股定理的逆定理,故选D.6.C 解析:因直角三角形的斜边不明确,结合勾股定理可求得第三边的长为5的周长为3+4+5=12或3+47C . 7.D 解析:筷子在杯中的最大长度为22815+=17(cm ),最短长度为8cm ,则筷子露在杯子外面的长度h 的取值范围是24-17≤h ≤24-8,即7≤h ≤16,故选D .8.C 解析:关于原点对称的点的坐标的特点是横、纵坐标均互为相反数,所以点(-2,3)关于原点的对称点为(2,-3).根据平移的性质,结合直角坐标系,(2,-3)点向左平移2个单位长度,即横坐标减2,纵坐标不变.故选C .9.B 解析:∵△ABC 向左平移5个单位长度,A (4,5),4-5=-1, ∴点A 1的坐标为(-1,5),故选B . 10.D 解析:设直线l的表达式为()0y kx b k =+≠,直线l经过第一、二、三象限,∴0k >,函数值y 随x 的增大而增大.01>-,∴a b >,故A 项错误;02>-,∴3a >,故B 项错误;12->-,∴3b >,故C 项错误;13-<,∴2c <-,故D 项正确.二、填空题11.x ≥2解析:因为使二次根式有意义的条件是被开方数≥0,所以x -2≥0,所以x ≥2. 12.0<a <3解析:本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及不等式的解法. ∵点P (a ,a -3)在第四象限,∴a >0,a -3<0,解得0<a <3.13.25解析:本题考查了关于y 轴对称的点的坐标特点,关于y 轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标相同,可得a +b =-3,1-b =-1,解得b =2,a =-5,∴a b =25.14.y =0.3x +6解析:因为水库的初始水位高度是6米,每小时上升0.3米,所以y 与x 的函数关系式为y =0.3x +6(0≤x ≤5).15.直角三角形解析:因为所以△是直角三 角形.16.8解析:如图,AD 是BC 边上的高线. ∵AB =AC =10cm ,BC =12cm , ∴BD =CD =6cm ,∴在Rt △ABD 中,由勾股定理,得AD=8(cm ).17.互为相反数解析:第二、四象限的角平分线上的点的横、纵坐标的绝对值相等,•符号 相反.18.7解析:∵9<11<16,∴3<<4.又∵m 、n 为两个连续的整数,∴m =3,n =4,∴m +n =3+4=7.三、解答题19.解:设,由等腰三角形的性质,知.由勾股定理,得,即,解得, 所以,. 20.解:(1). (2).(33=+=+= (4).61513334)31(331220=+=++=-++ (5) (6).21.解:梯形.因为AB ∥CD ,AB 的长为2,CD 的长为5,AB 与CD 之间的距离为4,所以S 梯形ABCD =(25)42+⨯=14. 22.解:因为a 31-≥0,︱8b -3︱≥0,且a 31-和︱8b -3︱互为相反数,DBC第16题答图所以a 31-,0=︱8b -3︱,0= 所以,83,31==b a所以()2-ab -27=64-27=37. 23.分析:直接把A 点和B 点的坐标分别代入y =kx +b ,得到关于k 和b 的方程组,然后解方程组即可.解:把(1,3)、(0,-2)分别代入y =kx +b ,得+32k b b =⎧⎨=-⎩,,解得52k b =⎧⎨=-⎩,,即k ,b 的值分别为5,-2.24.分析:(1)可设这个梯子的顶端A 距地面有x m 高,因为云梯长、梯子底端离墙距离、梯子的顶端距地面高度是直角三角形的三边长,所以x 2+72=252,解出x 即可.(2)如果梯子的顶端下滑了4m ,那么梯子的底部在水平方向不一定滑动了4m ,应计算才能确定. 解:(1)设这个梯子的顶端A 距地面有x m 高, 根据题意,得AB 2+BC 2=AC 2,即x 2+72=252,解得x =24, 即这个梯子的顶端A 距地面有24m 高. (2)不是.理由如下:如果梯子的顶端下滑了4m ,即AD =4m,BD =20m. 设梯子底端E 离墙距离为y m ,根据题意,得BD 2+BE 2=DE 2,即202+y 2=252,解得y =15. 此时CE =15-7=8(m ).所以梯子的底部在水平方向滑动了8m.25.解:(1)甲行走的速度:150530÷=(米/分). (2)补画的图象如图所示(横轴上对应的时间为50). (3)由函数图象可知,当t =12.5时,s =0; 当12.5≤t ≤35时,s =20t -250; 当35<t ≤50时,s =-30t +1500.当甲、乙两人相距360米时,即s =360, 360=20t -250,解得30.5=t ,360=-30t +1500.解得38=t∴当甲行走30.5分钟或38分钟时,甲、乙两人相距360米.26.解:(1)设一名熟练工加工1件A 型服装需要x 小时,加工1件B 型服装需要y 小时,由题意,得解得答:一名熟练工加工1件A 型服装需要2小时,加工1件B 型服装需要1小时.(2)当一名熟练工一个月加工A型服装a件时,则还可以加工B型服装(25×8-2a)件. ∴W=16a+12(25×8-2a)+800,∴W=-8a+3200.又a≥(200-2a),解得a≥50.∵-8<0,∴W随着a的增大而减小.∴当a=50时,W有最大值2800.∵2800<3000,∴该服装公司执行规定后违背了广告承诺.。
初二的数学竞赛试题及答案
初二的数学竞赛试题及答案初二数学竞赛试题一、选择题(每题3分,共15分)1. 下列哪个数是无理数?A. -3.14B. √2C. 0.33333(无限循环)D. 1/32. 如果一个直角三角形的两条直角边分别为3和4,那么斜边的长度是?A. 5B. 6C. 7D. 83. 一个数的平方根是它本身,这个数是?A. 0B. 1C. -1D. 24. 以下哪个不是二次根式?A. √3B. 2√2C. √(-1)D. √45. 一个多项式P(x) = x^2 - 5x + 6可以分解为?A. (x - 1)(x - 6)B. (x - 2)(x - 3)C. (x - 3)(x - 2)D. (x + 1)(x + 6)二、填空题(每题3分,共15分)6. 如果一个数的立方根是2,那么这个数是______。
7. 一个数的相反数是-5,那么这个数是______。
8. 如果一个数的绝对值是7,那么这个数可以是______或______。
9. 一个二次方程x^2 + ax + b = 0的判别式是______。
10. 如果一个分数的分子是3,分母是6,那么这个分数化简后的结果是______。
三、解答题(每题10分,共70分)11. 解方程:2x + 5 = 3x - 2。
12. 证明:如果一个三角形的两边和这两边之间的夹角相等,那么这个三角形是等腰三角形。
13. 计算:(2a + 3b)(2a - 3b)。
14. 化简:(3x^2 - 2x + 1) / (x + 1)。
15. 解不等式:3x - 5 > 2x + 4。
答案一、选择题1. B2. A3. A4. C5. C二、填空题6. 87. 58. 7, -79. a^2 - 4b10. 1/2三、解答题11. 解:2x + 5 = 3x - 2x = 712. 证明:设三角形ABC中,AB = AC,∠BAC = ∠BAC,根据SAS(边角边)相似,△ABC ∽ △BAC,所以AB = AC,故△ABC是等腰三角形。
初二数学《二次根式》竞赛培优精选题(含解析)
二次根式竞赛培优题(含解析)一.选择题(共5小题)1.计算:=()A.3994001B.3994002C.3994003D.39940002.计算:=()A.B.C.D.3.的结果是()A.B.C.D.4.的值是()A.B.C.1D.5.在这1000个二次根式中,与是同类二次根式的个数共有()A.3B.4C.5D.6二.填空题(共24小题)6.已知实数x1,x2,x3,…,x1999满足.则x1+2x2+3x3+…+1999x1999的值为.7.化简=.8.化简.9.观察图形,用S i表示第i个三角形的面积,有;;,…,若S1+S2+S3+…+S n>10,则n的最小值为.10.方程的解是x=11.设M=+++┉+,N=1﹣2+3﹣4+5﹣6+┉+1993﹣1994,则=.12.计算:=(其中a>0)13.的值为.14.已知:对于正整数n,有,若某个正整数k满足,则k=.15.若n为整数,且是自然数,则n=.16.如果,并且表示为时的值,即,表示当时的值,即,那么的值为.17.若u、v满足v=,则u2﹣uv+v2=.18.已知a为实数,且与都是整数,则a的值是.19.使得++=1的一组正整数(a,b,c)为:.20.计算﹣20062的结果是.21.设=.22.若,,则x6+y6的值是.23.当时,的值为.24.已知,,则k=.25.当1≤x≤2时,经化简等于.26.计算=.27.已知x=,那么+1的值是.28.化简:,得到.29.=.三.解答题(共1小题)30.计算:(1);(2);(3);(4).二次根式竞赛培优题(含解析)参考答案与试题解析一.选择题(共5小题)1.计算:=()A.3994001B.3994002C.3994003D.3994000【分析】设1998=a,把被开方数变形后,利用多项式的乘法法则计算后,加上a2再减去a2,前三项结合提取a2,剩下的三项利用完全平方公式化简,接着三项合并后提取2a,整体再利用完全平方公式化简,从而得到被开方数为一个数的完全平方,利用化简公式=|a|及a大于0即可得到最后结果.【解答】解:设1998=a,则1997×1998×1999×2000+1=(a﹣1)a(a+1)(a+2)+1=a4+2a3+a2﹣a2﹣a2﹣2a+1=a2(a+1)2﹣2a(a+1)+1=[a(a+1)﹣1]2,所以==1998×1999﹣1=3994001.故选:A.【点评】此题考查了二次根式的化简求值,考查了换元的思想,本题的技巧性比较强,要求学生熟练掌握完全平方公式的结构特点,同时注意利用凑项的方法构造满足公式的特征,以及注意二次根式的化简公式=|a|的运用.2.计算:=()A.B.C.D.【分析】根据每个加数的特点,推出一般规律为,将所得式子化简,分别取n=1,2,3,…,40,寻找抵消规律,得出结论.【解答】解:∵=()=()=()=(﹣)∴分别取n=1,2,3, (40)原式=[(1﹣)+(﹣)+(﹣)+…+(﹣)]=(1﹣)=.故选:B.【点评】本题考查了二次根式的化简求值,观察式子的特点,得出一般规律,将一般规律化简代值,再观察抵消规律是解题的关键.3.的结果是()A.B.C.D.【分析】把每个加数分母有理化,然后通分计算即可.【解答】解:=()=.故选:D.【点评】主要考查二次根式的分母有理化.主要利用了平方差公式,所以一般二次根式的有理化因式是符合平方差公式的特点的式子.4.的值是()A.B.C.1D.【分析】认真观察式子的特点,总结规律,可发现,,,据此作答.【解答】解:由题意可知第k项是∴原式=(++=1﹣=1﹣=.故选:B.【点评】此题考查二次根式的化简求值,关键是审清题意,找准规律答题.5.在这1000个二次根式中,与是同类二次根式的个数共有()A.3B.4C.5D.6【分析】找到1000<5×x2<2000中符合x的整数值即可得出答案.【解答】解:由题意得:与=20,是同类二次根的被开方数一定为5,由此及题意可:1000<5×x2<2000,x可取15、16、17、18、19,共5个.故选:C.【点评】本题考查同类二次根式的知识,有一定难度,关键是根据同类二次根式的形式得出的同类二次根式应该满足.二.填空题(共24小题)6.已知实数x1,x2,x3,…,x1999满足.则x1+2x2+3x3+…+1999x1999的值为3998000.【分析】由等式可知=x1,=x2,…解得x1=x2=x3=…=x1999=2,由此代入求得数值即可.【解答】解:∵,∴=x1,=x2,…∴x1=x2=x3=…=x1999=2,∴x1+2x2+3x3+…+1999x1999=2×(1+2+3+ (1999)=2×(1999+1)×1999÷2=3998000.故答案为:3998000.【点评】此题考查二次根式的化简求值,解答此题的关键是找出对应关系,求出x1、x2、x3、…、x1999的值.7.化简=2011.【分析】先根据平方差公式和二次根式的性质得到=,然后根据同样的方法由内到外依次化简即可得到答案.【解答】解:∵=,∴原式=======2011.故答案为2011.【点评】本题考查了二次根式的性质与化简:=|a|.也考查了平方差公式.8.化简后2.【分析】由于===﹣1,其他根式也可以进行同样的化简,然后合并同类二次根式即可求解.【解答】解:=﹣1+﹣++++++=3﹣1=2.故答案为:2.【点评】此题主要考查了二次根式的化简求值,解题的关键是利用完全平方公式化简二次根式从而达到化简题目的目的.9.观察图形,用S i表示第i个三角形的面积,有;;,…,若S1+S2+S3+…+S n>10,则n的最小值为10.【分析】利用不等式≤,结合S1+S2+S3+…+S n >10,解不等式即可.【解答】解:∵S i表示第i个三角形的面积,由不等式≤n,得≤n=n,而S1+S2+S3+…+S n=,S1+S2+S3+…+S n>10,∴n>10,即n2(n+1)>800,n为正整数,n的最小值为9.但n=9时,代入S1+S2+S3+…+S n<10,不符合题意,故n=10.【点评】本题考查了二次根式的运用.利用均值不等式和不等式的传递性解题.10.方程的解是x=2011【分析】将各分式中的分母有理化,再通分,注意观察抵消规律.【解答】解:原方程化为:+++…+=,通分得=,解得x=2011.故答案为:2011.【点评】本题考查了二次根式的化简在解方程中的运用.关键是将各分式的分母有理化,寻找抵消规律.11.设M=+++┉+,N=1﹣2+3﹣4+5﹣6+┉+1993﹣1994,则=﹣.【分析】首先将M式中各个分式进行分母有理化,再求出N式的值,代入代数式求值即可解答.【解答】解:将M分母有理化可得M=(﹣1)+(﹣)+(﹣)+…+(﹣)=﹣1.N=1﹣2+3﹣4+5﹣6+┉+1993﹣1994=(1﹣2)+(3﹣4)+(5﹣6)+┉+(1993﹣1994)=﹣1×997=﹣997,∴==﹣.故答案为﹣.【点评】本题主要考查分母有理化的方法,正确选择两个二次根式,使它们的积符合平方差公式是解答问题的关键.12.计算:=4(其中a>0)【分析】仔细观察会发现有以下规律:第1项加上第8项等于1,第2项加上第7项等于1,依此类推最后求得的结果4.【解答】解:第一项与最后一项相加得:+,=+,=,=1,同理可得:第二项与倒数第二项的和也是1;第三项与倒数第三项的和也是1;所以原式=1+1+1+1=4.故应填:4.【点评】本题考查了二次根式的加减运算,同时也考查了学生的逻辑思维能力,是一道不错的规律型问题.13.的值为1998999.5.【分析】本题涉及数字大且数字之间有联系,可用换元法解题,设k=2000,将所求算式转化为关于k的算式,将被开方数配成完全平方式,开平方,再将k的值代入即可.【解答】解:设k=2000,原式=====,当k=2000时,原式=1998999.5.故本题答案为:1998999.5.【点评】本题考查了二次根式的化简求值,当算式数字较大,并且数字之间有联系时,用换元法解题,可使运算简便.14.已知:对于正整数n,有,若某个正整数k满足,则k=8.【分析】读懂规律,按所得规律把左边所有的加数写成的形式,把互为相反数的项结合,可使运算简便.【解答】解:∵,∴+,即1﹣,∴,解得k=8.故答案为:8.【点评】解答此题的关键是读懂题意,总结规律答题.15.若n为整数,且是自然数,则n=﹣14或﹣7或﹣2或5.【分析】设=p,再把等式两边同时乘以4,利用平方差公式把等式左边化为两个因式积的形式,列出关于p、n的方程组,求出n 的值即可.【解答】解:∵设=p(P为非负整数),则n2+9n+30=p2,∴4n2+36n+120=4p2,∴(2n+9)2+39=4p2,∴(2p+2n+9)(2p﹣2n﹣9)=39,∴或或或,解得或或或,∴n=﹣14或﹣7或﹣2或5.故答案为:﹣14或﹣7或﹣2或5.【点评】本题考查的是二次根式的性质与化简,先根据题意把原式化为两个因式积的形式是解答此题的关键.16.如果,并且表示为时的值,即,表示当时的值,即,那么的值为2012.5.【分析】根据新定理得f()=,f()=,则f()+f()=1;f()=,f()=,则f()+f()=1,由此得到f()+f()=1(n≥2的整数),所以原式=+.【解答】解:f()=,∵f()==,f()=,则f()+f()=1,f()==,f()==,则f()+f()=1,∴f()+f()=1,∴=+=2012.5.故答案为2012.5.【点评】本题考查了二次根式的化简求值:二次根式的化简求值,一定要先化简再代入求值.也考查了阅读理解能力.17.若u、v满足v=,则u2﹣uv+v2=.【分析】根号里面的式子大于等于0,从而可得≥0,﹣≥0,从而能得出u和v的值,继而可得出答案.【解答】解:由题意得:≥0,﹣≥0,从而=0,2u﹣v=0,u=v,又v=,∴u=,∴u2﹣uv+v2=.故答案为.【点评】本题考查二次根式有意义的条件,注意掌握根号里面的式子大于等于0这个知识点比较关键.18.已知a为实数,且与都是整数,则a的值是或.【分析】由是正整数可得,a是含﹣2的代数式;再由是整数,可得化简后为﹣2的代数式分母有理化后,是1或﹣1,据此确定a的值.【解答】解:∵是正整数,∴a是含﹣2的代数式;∵是整数,∴化简后为﹣2的代数式分母有理化后,是1或﹣1,∴a=或.故答案为:或.【点评】此题主要考查二次根式的混合运算,要熟练掌握合并同类二次根式和分母有理化.19.使得++=1的一组正整数(a,b,c)为:答案不唯一;如(288,8,8),(48,24,8).【分析】由于三个复合二次根式的和为1,则它们的被开方数为完全平方数,设任意一个复合二次根式的被开方数为()2(x,y为正整数,x>y),然后通过正整数的含义,得到x,y为两个相邻正整数,即每个复合二次根式化简后为两个相邻正整数的算术平方根.若第一个化简后是﹣1,则第二个复合二次根式化简后必为﹣,第三个复合二次根式化简后必为,最后求的a,b,c的值.【解答】解:因为几个复合二次根式的和为1,则每个复合二次根式的被开方数一定为完全平方数.设==x+y﹣2,(x,y为正整数,x>y),所以有=x+y,﹣=﹣2.∴a+1=(x+y)2,a=4xy,∴(x﹣y)2=1,即x﹣y=1.则每个复合二次根式化简后为两个相邻正整数的算术平方根.若第一个化简后为﹣1,而要消掉,则第二个复合二次根式化简后必为﹣,要消掉,则第三个复合二次根式化简后必为.最后正好为﹣=1.所以=(﹣1)2=3﹣=3﹣,则a=8,同理得b=24,c=48.故得到一组正整数(a,b,c)为:8,24,48.故答案为8,24,48.【点评】本题考查了二次根式的性质和二次根式的化简:.20.计算﹣20062的结果是2005.【分析】先把“2005×2006×2007×2008+1=(20052+3×2005+1)2”化为完全平方的形式,再开平方,然后再来求值.【解答】解:∵2005×2006×2007×2008+1=2005×(2005+3)×(2005+1)(2005+2)+1=(20052+3×2005)×(20052+3×2005+2)+1=(20052+3×2005)2+2(20052+3×2005)+1=(20052+3×2005+1)2∴=20052+3×2005+1;∴﹣20062=20052+3×2005+1﹣20062=(2005+2006)(2005﹣2006)+3×2005+1=2005;故答案为:2005.【点评】本题主要考查了二次根式的化简求值.解答此题的难点是化“2005×2006×2007×2008+1”为完全平方的形式,并开平方,然后再利用平方差公式求出20052﹣20062=(2005+2006)(2005﹣2006)的值.21.设=.【分析】把已知条件的左边相乘得,这样出现了所求代数式,设=z,代入变形所得的等式,逐步变形,消去x、y,即可求得z.【解答】解:据条件式令=z,则(1)式化为:z+xy+=9,即有9﹣z=xy+,平方得,81﹣18z+z2=x2y2+(x2+1)(y2+4)+2xy(2),又由z2==x2(y2+4)+y2(x2+1)+2xy,代入(2)得,81﹣18z=4,所以.即=,故答案为:.【点评】此题考查二次根式的化简求值,难度较大,多次利用已知条件求解.22.若,,则x6+y6的值是40.【分析】根据题意可求出x2+y2,x2﹣y2,利用平方差公式可求得x4﹣y4,(x2﹣y2)(x4﹣y4)=x6+y6﹣x2y4﹣y2x4,由此可得答案.【解答】解:由题意得:x2+y2=2++2﹣=4,x2﹣y2=2+﹣(2﹣)=2,x4﹣y4=(x2+y2)(x2﹣y2)=8,又(x2﹣y2)(x4﹣y4)=x6+y6+x2y4+y2x4,∴可得:x6+y6=32﹣x2y2(x2+y2)=32+2×4=40.故答案为:40.【点评】本题考查二次根式的乘除法运算,有一定难度,关键是熟练运用平方差及完全平方公式.23.当时,的值为.【分析】利用完全平方公式对代数式化简再把代入化简的结果计算即可.【解答】解:原式=﹣,∵,∴=2005,∴x<,∴原式=﹣+x,=x,当时,原式=.故答案为.【点评】本题考查的是二次根式的化简求值和二次根式的性质=a(a≥0)的应用.24.已知,,则k=﹣1.【分析】先从等式右边进行分母有理化,即原式=﹣2,然后依次循环即可求k的值.【解答】解:由原式可知=+2﹣4=﹣2,∴4+=+2,依此类推得:=+2,∴k=﹣1.故答案为﹣1.【点评】本题考查了分母有理化的知识,解题时可从等式右边进行分母有理化,那样会简便些.25.当1≤x≤2时,经化简等于2.【分析】先配成完全平方式,再根据二次根式的性质化简计算即可.【解答】解:∵1≤x≤2,∴=+=+1+1﹣=2.故答案为:2.【点评】考查了二次根式的性质,解题的关键是将根号内的式子配成完全平方式.26.计算=2010.【分析】因为=,=,=,…,可发现=1+=1+1﹣,=1+=1+﹣…,依此类推再把1+1﹣,1+﹣…相加可得问题答案.【解答】解:原式=++++…+,=1+1﹣+1+﹣+1+﹣+1+﹣…+1+﹣,=2010+(1﹣+﹣+﹣…+﹣),=2010+(1﹣),=2010.【点评】本题考查了二次根式的化简,在化简中注意有关数列的规律.27.已知x=,那么+1的值是2.【分析】先根据分母有理化得到x=﹣1,所以x+1=,然后将代数式化为含有(x+1)2的形式,把x+1的值代入求出代数式的值.【解答】解:∵x==﹣1,∴x+1=.原式=(3x3+10x2+5x+4)=[(3x3+6x2+3x)+3x2+(x2+2x+1)+3]=[3x(x+1)2+3x2+(x+1)2+3]=[3x•2+3x2+2+3]=[(3x2+6x+3)+2]=[3(x+1)2+2]=(3×2+2)=2.故答案是:2.【点评】本题考查的是二次根式的化简求值,先根据分母有理化把x的值化简,得到x+1=,再把代数式化成含有x+1的形式,然后代入代数式可以求出代数式的值.28.化简:,得到1.【分析】将被开方数的分子、分母提公因式,约分,再开平方,约分即可.【解答】解:原式=()1004=()1004()1004=1.【点评】本题考查了二次根式的化简求值,关键是将被开方数的分子、分母提公因式,约分.29.=﹣3.【分析】因为=,代入并通分计算即可.【解答】解:原式===﹣1﹣1﹣1=﹣3.故答案为:﹣3.【点评】此题考查二次根式的混合运算,关键是求=.三.解答题(共1小题)30.计算:(1);(2);(3);(4).【分析】(1)设n=1999,从而可将根号里面的数化为完全平方的形式,继而可得出答案.(2)分别将各二次根式配方可得出答案.(3)将分子及分母分别化简,然后运用提公因式的知识将分子及分母简化,继而得出答案.(4)设=a,=b,=c,从而可将原式化简,继而可得出答案.【解答】解:(1)设n=1999,则原式===n2+3n+1,故原式=20002+1999;(2)原式=+++++++=﹣1+﹣+﹣+﹣+﹣+﹣+﹣+﹣,=﹣1,=3﹣1,=2;(3)原式=,=,=+,=﹣;(4)设=a,=b,=c,则原式=++,=,=0.【点评】本题考查了二次根式的混合运算,难度较大,注意换元法及完全平方知识的运用.。
人教版八年级数学上册(三角形、全等三角形、轴对称、整式的乘法)竞赛培优题(含答案)
人教版八年级数学上册(三角形、全等三角形、轴对称、整式的乘法)竞赛培优题分数:100 考试时间:80分钟一、选择题(10=30分)1. 下列运算正确的是 ( )A 、x 2 + x 3 = x 5B 、-2x ·x 2 =-2x 3C 、x 6÷x 2 = x 3D 、(- x 2 )3 = x 62. 的值是( )A 、0B 、-2C 、2D 、 3. 下列各组图形中,是全等形的是( )A.两个含60°角的直角三角形B.腰对应相等的两个等腰直角三角形C.边长为3和4的两个等腰三角形D.一个钝角相等的两个等腰三角形4. 若二次三项式26x ax +-可分解成,则a ,b 的值分别为( )A . 1,3B . 1-,3C . 1,3-D . 1-,3-5.要使二次三项式25x x p -+在整数范围内能进行因式分解,那么整数p的取值可以有( ) A . 2个 B . 4个 C . 6个 D .无数个6.如图,△ABC 中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,点P 是BC 边上的动点,则AP 的长不可能是( ) A 、3.5 B 、4.2 C 、5.8 D 、77.如图,把矩形纸片ABCD 纸沿对角线折叠,设重叠部分为△EBD ,对于下列结论,其中说法错误的是( )A.△EBD 是等腰三角形,EB =ED ;B .折叠后∠ABE 和∠CBD 一定相等;C .折叠后得到的图形是轴对称图形 ; D.△EBA 和△EDC 一定是全等三角形。
8.如图,等边三角形△ABC 的边长是6,面积是,AD 是BC 边上的高,点E 是AB 的中点,在AD 上求一点P ,则P B +PE 的和的最小值为( )A 、3B 、6C 、D 、9. 如图,AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AB 于E ,已知△ABC 的 面积为28.AC =6,DE =4,则AB 的长为( ) A .6 B .8 C .4 D .1010. 如图,四边形ABCD 中,AB =AD ,点B 关于AC 的对 称点B ′恰好落在CD 上,若∠BAD =100°,则∠ACB 的 度数为( )A .40°B .45° C .60° D .80° 二、填空题(5=15分)11. 分解因式得正确结果为. 12. 满足的整数的值是 .13. 如图:在△FHI 中,HF +FG=GI ,HG ⊥FI ,∠F=058,则∠FHI= 度。
八年级数学竞赛试题(含答案)-
CD八年级数学竞赛试题一、选择题:1.方程组12,6x y x y ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩的解的个数为( ).2.口袋中有20个球,其中白球9个,红球5个,黑球6个.现从中任取10个球,使得白球不少于2个但不多于8个,红球不少于2个,黑球不多于3个,那么上述取法的种数是( ). (A ) 14 (B ) 16 (C )18 (D )20 3.已知三个关于x 的一元二次方程02=++c bx ax ,02=++a cx bx ,02=++b ax cx恰有一个公共实数根,则222a b c bc ca ab++的值为( ). (A ) 0 (B )1 (C )2 (D )3 4.若3210x x x +++=,则2627--+x x+ … +x x ++-11+ … +2726x x +的值是( )(A )1 (B )0 (C )-1 (D )25.若a b c t b c c a a b===+++,则一次函数2y tx t =+的图象必定经过的象限是( ) (A )第一、二象限 (B )第一、二、三象限 (C )第二、三、四象限 (D )第三、四象限6.满足两条直角边长均为整数,且周长恰好等于面积的整数倍的直角三角形的个数有( )(A)1个 (B) 2个 (C) 3个 (D)无穷多个8.如图在四边形ABCD 中,∠DAB=∠BCD=90°,AB=AD ,若这个四边形的面积是10,则BC+CD 等于( ) A .54 B .102 C .64D .289.线段a x y +-=21(1≤x ≤3,),当a 的值由-1增加到2时,该线段运动所经过的平面区域的面积为 ( )A .6B .8C .9D .1010.四条直线两两相交,且任意三条不交于同一点,则这四条直线共可构成的同位角有( ) (A )24组 (B )48组 (C )12组 (D )16组 11、如图,P 是△ABC 内一点,BP ,CP ,AP 的延长线分别与 AC ,AB ,BC 交于点E ,F ,D 。
八年级数学培优竞赛试卷
八年级数学竞赛试卷一、选择题(6分×7=42分)1、实数x,y,m ,适合关系式3x+5y-2-m +2x+3y-m =x-199+y .199-x-y ,则m 等于( )A 100 B 200 C 201 D 20012、设x 1,x 2是方程x 2-2003x+2005=0的两个实根(x 1+x 2=2003, x 1x 2=2005),实数a,b 满足ax 12003+bx 22003=2003, ax 12004+bx 22004=2004,则ax 12005+bx 22005 的值为( ) A 2005 B 2003 C -2005 D -20033、已知a,b 均为实数,且关于x 的不等式︱(a+2)x-2a+1︱<b 的解集为-1<x<3,则a+b 的值为( )A 3或7 B 3或13 C 7和8 D 8或13 4、在凸2005边形中,不大于111°的内角最多有( ) A 3个 B 4个 C 5个 D 6个5、设一次函数y=1-kx1+k (k 为正整数)的图像与两坐标轴围成的三角形的面积为s k ,则s 1+s 2+s 3+……+s 20的值为( )A 10 B 20 C 2110 D 10216、如图,△ABC 中,D 在BC 上,F 是AD 中点,连CF 并延长交AB 于E ,已知CD BD =n ,则AEBE 等于( )A 13B n+1nC n n+1D 127、P 是正△ABC 内部一点,∠APB 、∠BPC 、∠CPA 的大小之比是5︰6︰7,则以PA 、PB 、PC 的长为边的三角形的三个内角的大小之比是( )A 2︰3︰4 B 3︰4︰5 C 4︰5︰6 D 5︰6︰7二、填空题(7分×7=49分)8、已知a,b 为实数,且(a 2+b 2)2-2(a 2+b 2)-3=0,则a 2+b 2= 9、当x=1+2005 2时,多项式(x 3-2x 2-500x+502)2009= 10、若Rt △ABC 的三边a,b,c 满足a+1a =b+1b =c+1c ,则此三角形斜边上的高为 11、如图,在直角坐标系中,矩形OABC 的顶点B 的坐标为(15,6),直线y=13 x+b 恰好将矩形OABC 分成面积相等的两部分,那么b=12、已知x,y,z 满足x-12 =y+13 =z-24 ,当x= ,y= z= 时,x 2+y 2-z 2达到最大值。
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八年级第1题:下列命题:(1)全等三角形的对应边上的中线、高、角平分线对应相等;(2)两边和其中一边上的中线(或第三边上的中线)对应相等的两个三角形全等;(3)两角和其中一角的角平分线(或第三角的角平分线)对应相等的两个三角形全等;(4)两边和其中一边上的高(或第三边上的高)对应相等的两个三角形全等。
其中正确命题的个数有( )A.4个B.3个C.2个D.1个答案:B解析:(1)全等三角形的中线、高、角平分线对应相等,正确(2)可以先证明两边的夹角相等,再证明两三角形全等,正确(3)可以用AAS或ASA判定两个三角形全等,正确(4)参考等高模型,两三角形不一定全等,错误第2题:如图,在△ABC中,IB,IC分别平分∠ABC和∠ACB,过点I作DE ∥BC,分别交AB于D,交AC于E,给出下列结论:①△DBI是等腰三角形;②△ACI是等腰三角形;③AI平分∠BAC;④△ADE周长等于AB+AC,其中正确的是()A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④答案:C解析:①因为IB 平分ABC ∠所以CBI DBI ∠=∠因为DE 平行BC所以CBI DIB ∠=∠所以DIB DBI ∠=∠所以BD=DI所以DBI ∆是等腰三角形②因为BAC ∠不一定等于ACB ∠所以IAC ∠不一定等于ICA ∠所以ACI ∆不一定是等腰三角形③因为三角形角平分线相交于一点,BI 、CI 分别是ABC ∠和ACB ∠的平分线 所以AI 平分BAC ∠④因为DI BD =,同理可得EC EI =所以ADE ∆的周长AE EC BD AD AE EI DI AD +++=+++第3题:已知△ABC 的三条边长分别为3,4,6,在△ABC 所在平面内画一条直线,将△ABC 分割成两个三角形,使其中的一个是等腰三角形,则这样的直线最多可画( )A .6条 B.7条 C.8条 D.9条答案:B解析:根据当11AC BC =,2CC AC =,3BC AB =,44CC AC =,5AC AB =6AC AB =,77CC BC =时,都可以得到符合题意的等腰三角形所以共有7条第4题:如图,点P 是∠AOB 内任意一点,OP =5cm ,点M 和点N 分别是射线OA 和射线OB 上的动点,△PMN 周长的最小值是5cm ,则∠AOB 的度数是( )A.25°B.30°C.35°D.40°答案:B解析:分别作P 点关于OA 、OB 的对称点D 、C ,连接CD ,分别交OA 、OB 与点M 、N 连接OC 、OD 、PM 、PN 、MN因为点P 关于OA 的对称点为D ,关于OB 的对称点为C所以PM=DM ,OP=OD ,POA DOA ∠=∠因为P 关于OB 对称点为C所以PN=CN ,OP=OC ,POB COB ∠=∠所以OC=OP=OD ,COD AOB ∠=∠21 因为三角形PMN 的周长最小值为5cm所以PM+PN+MN=5,DM+CN+MN=5即CD=5=OP所以OC=OD=CD即三角形OCD 是等边三角形所以︒=∠60COD所以︒=∠30AOB第5题:如图,E ,F ,分别是正方形ABCD 的边AD ,DC 上的点,BE ⊥AF ,若图中阴影部分的面积为8,则正方形的面积是( )A .12 B.16 C.20 D.24答案:B解析:因为BE ⊥AF所以︒=∠+∠90BAF ABE因为︒=∠=∠+∠90BAD BAF DAF所以ADF ABE ∠=∠在△ABE 和△DAF 中 ADF ABE ∠=∠AD AB =D B AE ∠=∠所以)(ASA DAF ABE ∆≅∆所以ABCD BCF ADF BCF ABE S S S S S 正方形21=+=+∆∆∆∆ 因为阴影部分面积为8所以正方形ABCD 的面积为16分解因式:10987654322345654321x x x x x x x x x x ++++++++++解析:原式28262422211213121)()()()()(+++++++++=x x x x x x x x x )()(8642223211x x x x x +++++=)()(24648222211x x x x x x ++++++=224211)()(+++=x x x2222211])[()(x x x -++=22222111)()()(x x x x x -++++=第6题:在平面直角坐标系中,点A 的坐标是(1,0),点B 的坐标是(-3,-3),点C 是y 轴上一动点,要使△ABC 为等腰三角形,则符合要求的点C 的位置共有( )A.2B.3C.4D.5答案:D解析)617,0(),7,0(),1,0(),62,0(),62,0(54321---C C C C C第7题:因式分解24+26+9+23x x x答案:2426923+++x x x)16269(2233++++=x x x)89)(2()42)(2(2++++-+=x x x x x)8942)(2(2+++-+=x x x x)127)(2(2+++=x x x)4)(3)(2(+++=x x x第8题:解方程式)(0≠1+1+13=++cb ac b a x b a c x a c b x ------ 答案:3=--+--+--cb a x b ac x a c b x 3=+-++-++-cb ac x b a c b x a c b a x cb a b ac a c b c x b x a x ++++++=++3 cb a b ac a c b c x b x a x ++++++++=++111 c c b a b c b a a c b a x c b a ++++++++=++)111()111)(()111(cb ac b a x c b a ++++=++ 则c b a x ++=第9题:如图所示,在△ABC 中,∠C=90°+B ∠21,AD 是角平分线,求证:AB=AC+BD答案:在AB 上取AC AE =因为AD 是角平分线所以CAD EAD ∠=∠在ACD ∆和AED ∆中AC AE = (已证)CAD EAD ∠=∠ (已证)AD AD = (公共边)所以AED ACD ∆≅∆ )(SAS所以CD ED =,B C AED ∠+︒=∠=∠2190 所以B B AED BED ∠∠-︒=∠∠+︒-︒=∠-︒=∠21902190180180)( 因为︒=∠+∠+∠180EDB BED B 所以B B B BED B BDE ∠-︒=∠-︒-∠-︒=∠-∠-︒=∠21902190180180)( 所以BDE BED ∠=∠所以BD BE =因为BE AE AB +=,AE AC =,BD BE =所以BD AC AB +=第10题:△ ABC 中,AC = BC ,∠C =20°,又点M 在BC 边上,且满足∠BAN =50°, ∠ABM =60°, 求∠NMB 。
答案:在AC 上取一点D ,使BA BD =因为︒=∠=20B BC AC ,所以︒=∠=∠80CBA CAB所以︒=︒-︒-︒=∠-∠-︒=∠505080180180BAN ABN ANB︒=︒-︒-︒=∠-∠-︒=∠406080180180ABM MAB AMB因为︒=∠=∠50BNA BAN所以BN AB =因为BN AB AB BD ==,所以BN BD =因为︒=∠-︒=∠202180CAB ABD所以︒=︒-︒=∠602080DBN所以BDN ∆是等边三角形所以DB DN DBN BDN =︒=∠=∠,60因为︒=︒-︒=∠-∠=∠206080ABM CBA CBM所以︒=∠+∠=∠40CBM C DMB因为︒=︒-︒=-∠=∠402060CBM DBN DBM所以DMB DBM ∠=∠所以DB DM =因为DB DN =,DB DM =D所以DN DM =因为︒=︒-︒-︒=∠-∠-︒=∠406080180180BDN ADB MDN 所以︒=︒=∠-︒=∠7021402180MDN DMN ︒=︒-︒=∠-∠=∠304070BMA NMA NMB如图所示,已知A,B 两点在直线L 的两旁,求作一点O,使直线L 平分∠AOB 。
答案:做A 关于直线l 的对称点A ’,连接A ’B 交直线l 于点O 。
第11题: 如图所示,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =36︒,∠ABC 的平分线交AC 于点D ,∠ABD 的平分线交AC 于点E ,求证:AE =CD 。
(要求:不作辅助线)答案:证明:AC AB = ,︒=∠36A︒=∠=∠∴72C ABCBD 平分︒=∠∠72,ABC ABC︒=∠=∠∴36CBD ABDBE 平分︒=∠∠36,ABD ABD︒=∠=∠∴18DBE ABE︒=∠=∠36ABD ABD AD =∴︒=∠︒=∠72,36C DBC︒=∠=∠∴72BDC CBC BD =∴︒=∠︒=∠7254C EBC ,︒=∠=∠∴54BEC EBCBC EC =∴EC BC BD BD BD AD ===,,EC AD =∴ED EC ED AD -=-∴CD AE =∴第12题:如图,在锐角△ABC 的边上分别作等腰Rt △ABP 和等腰Rt △AQC ,其中∠APB 和∠AQC 都是直角,点M 是BC 中点,连PM 、QM 、PQ ,求证△PMQ为等腰直角三角形。
答案:证明:延长PM 至N ,使得MN=PM ,连接CN ,QN在MPB ∆和MNC ∆中 CM BM =CMN BMP ∠=∠MN MP =∴)(SAS MNC MPB ∆≅∆PA PB NC ==∴,CNM PM Β∠∠=°45=∠=∠=∠=∠=∠//∴ACQ CAQ PAB BAP PBA CN BP , °135==PAQ NCQ ∠∠∴ 在CNQ ∆和APQ ∆QA QC =PAQ NCQ ∠=∠PA NC =∴)(SAS APQ CNQ ∆≅∆PQ NQ =∴AQP CQN AQ CQ ∠=∠⊥,PQ NQ ⊥∴NPQ ∆∴是等腰直角三角形M 是PN 的中点PMQ ∆∴是等腰直角三角形第13题:如图,设△ABC 和△CDE 都是等边三角形,且∠EBD=62°,则∠AEB 的度数是_________.答案:122°解析:ABC ∆ 和CDE ∆都是等边三角形︒=∠=∠==∴60,,ECD ACB CD CE BC ACBCD BCE ECD BCE ACE ACB ∠+∠=∠∠+∠=∠,ACE BCD ∠=∠∴在ACE ∆和BCD ∆中BC AC =B C D A C E ∠=∠CD CE =BCD ACE ∆≅∆∴DBC CAE ∠=∠∴BAE EBC ∠-∠-∴°60=°62即BAE ABE ∠-︒=∠-︒-︒606062)( ︒=︒-︒+︒=∠+∠∴58626060BAE ABE︒=︒-︒=∠+∠-︒=∠∴12258180)(180BAE ABE AEB第14题:数学课上,李老师出示了如下框中的题目.小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下回答:(1)特殊情况,探索结论当点E 为AB 的中点时,如图①,确定线段AE 与DB 的大小关系.请你直接写出结论:AE_________DB (填“˃”“<”或“=”)答案:DB AE =(2)特例启发,解答题目解:题目中.AE 与DB 的大小关系是:AE _______DB (填“>”“<”或“=”)理由如下:如图②,过点E 做EF ∥BC ,交AC 于点F (请你完成以下解答过程)答案:DB AE =解析:证明:ABC ∆ 为等边三角形,EF 平行BCAEF ∆∴是等边三角形,EF AF AE ==AF AE AC AB ==,FC BE =∴EF 平行BCECB FEC ∠=∠∴EC ED =ECB D ∠=∠∴FEC D ∠=∠∴在EDB ∆和ECF ∆中FC EB =CEF D ∠=∠CE DE =)(SAS ECF EDB ∆≅∆∴EF DB =∴EF DB =∴(3)拓展结论,设计新题在等边三角形ABC 中,点E 在直线AB 上,且ED=EC .若△ABC 边长为1,AE=2,求CD 的长(请你直接写出结果)答案:1或3第15题:①如图1,在正三角形ABC 中,M 、N 分别是AC 、AB 上的点,BM 与CN 相交于点O ,若∠BON =60︒,判断BM 和CN 的数量关系;答案:CN BM =解析:证明:ABC ∆ 是等边三角形︒=∠=∠=∴60,CAN BAM CA BC︒=∠60BON︒=∠+∠∴60BCN CBM︒=∠+∠60ACN BCNACN CBM ∠=∠∴ 在BCM ∆和CAN ∆中A B C M ∠=∠AC BC =A C N CB M ∠=∠)(ASA CAN BCM ∆≅∆∴CN BM =∴②如图2,在正方形ABCD 中,M 、N 分别是CD 、AD 上的点,BM 与CN 相交于O ,若∠BON =90︒判断BM 和CN 的数量关系;答案:CN BM =解析:易证CDN BCM ≅∆,则CN BM =③如图3,在正五边形ABCDE 中,M 、N 分别是CD 、DE 上的点,BM 与CN 相交于点O ,若∠BON =108︒,判断BM 和CN 的数量关系;答案:CN BM =易证CDN BCM ≅∆,则CN BM =④通过上述例子,对于正n (n ≥3)边形ABCDEF …(如图4所示),能否给出一个更一般的猜想?并证明其正确性;答案:CN BM =易证CDN BCM ≅∆,则CN BM =⑤如图5,在正五边形ABCDE 中,M 、N 分别是DE 、AE 上的点,BM 与CN 相交于点O ,∠BON =108︒时,试问结论BM =CN 是否还成立,若成立,请给予证明。