人力资源培训制度[1]

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人力资源部员工培训管理制度细则

人力资源部员工培训管理制度细则

人力资源部员工培训管理制度细则一、培训目标为了提升员工的专业素养和工作能力,促进公司的发展与壮大,人力资源部制定了员工培训管理制度。

该制度的目标是通过系统的培训计划、资源整合和绩效评估,为员工提供全面的培训机会,提高员工的综合素质和专业技能。

二、培训计划制定根据公司的发展战略和员工的发展需求,人力资源部每年制定培训计划。

计划内容包括岗位培训、职业发展规划、管理技能培训等方面。

部门负责人与员工共同制定个人培训计划,并提交给人力资源部进行审核和确认。

三、培训资源整合人力资源部负责整合公司内外的培训资源,包括内部培训师、外部专家讲师、在线学习平台等。

培训资源的整合旨在建立多样化的培训渠道和资源共享机制,为员工提供灵活多样的学习方式和学习内容。

四、培训方式和形式培训方式包括集中培训、现场培训、在线学习等。

集中培训通常以班级为单位,通过开展课堂教学、案例分析和团队讨论等形式进行。

现场培训侧重于通过参观、实践和互动等方式提升员工的实际操作能力。

在线学习则具有时间灵活和自主选择学习内容的特点,可根据员工的实际情况进行学习。

五、培训效果评估培训效果评估是人力资源部的重要工作之一,其目的在于衡量培训的成效,并据此进行培训计划的持续改进。

评估方式包括培训后问卷调查、学员满意度调查、岗位能力达成度评估等。

评估结果将用于评估培训师资和课程质量,并为后续培训计划提供参考依据。

六、培训记录与档案管理人力资源部负责建立健全员工培训记录和档案管理制度。

每个员工的培训记录将详细记录其参加的培训内容、培训日期和培训时长等信息。

所有培训档案应按照保密原则进行管理,并仅供内部使用。

七、培训费用管理培训费用由人力资源部进行统一管理,包括培训预算编制、费用审批、费用结算等环节。

部门负责人应根据培训计划和预算,提前向人力资源部申请培训费用。

所有培训费用必须按照相关财务制度进行报销,凭借相关票据和报销单据。

八、培训需求调研人力资源部每年进行培训需求调研,以了解员工对培训的需求和意见。

人力资源培训管理制度

人力资源培训管理制度

人力资源培训管理制度第一章:总则第一条:目的和依据1.1 本制度的目的是为了规范和管理企业的人力资源培训工作,提高员工的专业技能和综合素养,加强企业的竞争力。

1.2 本制度依据国家相关法律法规、公司章程及其他有关规定进行订立。

第二条:适用范围2.1 本制度适用于本企业全部员工的培训工作。

2.2 本制度的内容涉及员工的职业发展、技能提升、培训计划、培训资源等方面。

第二章:培训计划第三条:培训需求评估3.1 公司每年将对员工的培训需求进行评估,确定培训的重点和方向。

3.2 培训需求评估应考虑员工的岗位要求、技能缺口、个人发展需求等因素。

3.3 培训需求评估结果将作为订立培训计划的依据。

第四条:培训计划订立4.1 公司将依据培训需求评估结果订立每年的培训计划。

4.2 培训计划应明确培训目标、培训内容、培训方式、培训时间和培训评价等要素。

4.3 培训计划应考虑员工的本领水平、工作岗位和个人发展潜力等因素。

4.4 培训计划应征求员工的看法,并经相关部门审批后才略实施。

第五条:培训资源调配5.1 公司将依据培训计划,合理调配培训资源,确保培训的顺利进行。

5.2 培训资源包含培训场合、培训设施、培训师资等。

5.3 公司将乐观开展内外部培训资源的合作与共享,提高培训资源的有效利用率。

第三章:培训实施第六条:培训方式6.1 培训可以通过内部培训、外部培训、线上培训等方式进行。

6.2 内部培训指由公司内部的专业人员或高级员工进行的培训。

6.3 外部培训指由培训机构、专业讲师或相关企业进行的培训。

6.4 线上培训指通过在线学习平台或其他电子学习工具进行的培训。

第七条:培训记录7.1 公司将建立完善的培训记录系统,记录员工的培训情况。

7.2 培训记录包含培训课程、培训时间、培训地方、培训内容以及培训评价等信息。

第八条:培训评价8.1 培训结束后,公司将进行培训效果评价。

8.2 培训评价可以通过考试、问卷调查、学员反馈等方式进行。

人资培训管理制度

人资培训管理制度

人资培训管理制度一、总则为了提高员工的综合素质和竞争力,促进企业的持续发展,保证员工培训工作的科学性、系统性和连续性,制定本制度。

二、培训内容1. 岗位培训:根据员工所在部门和岗位的不同,制定相应的培训计划,培养员工的专业技能和业务能力。

2. 职业素养培训:包括沟通能力、团队合作能力、领导力等方面的培训,提高员工的综合素质。

3. 专业知识培训:根据员工所在行业和岗位的特点,进行相关专业知识方面的培训,提高员工的综合能力。

4. 新技术培训:及时了解和学习新的技术和工作方法,提高员工的适应能力和竞争力。

5. 法律法规培训:定期进行法律法规和企业规章制度的培训,确保员工遵纪守法,避免违法违规行为。

6. 其他类型培训:根据员工个人发展需求和企业发展需求,开展各类培训活动。

三、培训计划1. 制定年度培训计划:每年初,由人力资源部门协同各部门制定年度培训计划,明确培训需求和目标。

2. 制定季度培训计划:每季度,各部门根据年度培训计划和实际情况,确定当季培训计划。

3. 制定个人培训计划:员工与主管经理商定个人培训计划,明确培训目标和计划。

四、培训组织1. 培训部门:设立专门的培训部门,负责统筹企业培训工作的规划、组织、实施及评估。

2. 培训委员会:成立企业培训委员会,由高层管理人员领导,各部门负责人和培训主管成员参与,负责确定培训政策和计划。

3. 培训师资:招聘和培训专业的培训师资,确保培训质量。

4. 培训场地设备:配备适合的培训场地和设备,保障培训活动的顺利进行。

五、培训评估1. 培训前评估:确定培训需求和目标,选择合适的培训内容和方式。

2. 培训中评估:对培训过程进行监督和评估,及时调整培训计划。

3. 培训后评估:对培训效果进行评估,总结经验教训,为下一轮培训提供参考。

4. 培训成果评估:评估员工的学习成绩和能力提升情况,为员工晋升和薪酬调整提供依据。

六、培训激励1. 奖惩激励:对积极参加培训、取得优异成绩的员工给予奖励,对拒绝参加培训、培训成绩不合格的员工进行处罚。

人力资源培训计划管理制度

人力资源培训计划管理制度

人力资源培训计划管理制度第一条制度目的为了提高企业人力资源的素养和本领,培养和发展员工,促进企业的可连续发展,订立本规章制度。

第二条适用范围本规章制度适用于本公司全部员工。

第三条培训计划的订立1.公司每年依据企业发展战略和员工需求,订立年度人力资源培训计划。

2.培训计划分为公司级培训和部门级培训。

公司级培训由人力资源部负责统一布置,部门级培训由各部门负责布置。

3.培训计划应包含培训目标、培训内容、培训对象、培训方式、培训时间等。

第四条培训需求调研1.为确保培训计划的有效性,人力资源部应定期对员工进行培训需求调研,了解员工的培训需求和意愿。

2.调研结果经过分析和汇总后,应纳入培训计划的订立过程,并依据调研结果进行相应的调整和优化。

第五条培训资源的取得1.公司将充分利用内外部培训资源,包含但不限于外部培训机构、专家学者等,为员工供应丰富的培训资源。

2.培训资源的取得应经过审批程序,确保培训内容与公司发展战略和员工需求相匹配。

第六条培训方式和形式1.培训方式包含但不限于课堂培训、讲座、研讨会、实地考察等形式。

2.培训形式包含但不限于面对面培训、在线培训、自主学习等方式。

3.培训方式和形式应依据培训目标和内容的特点敏捷选择,以提升培训效果和效率。

第七条培训管理与评估1.培训计划的执行由人力资源部负责监督和管理。

2.培训过程中,人力资源部应组织相关人员对培训情况进行跟踪和评估,及时收集反馈看法,并对培训效果进行评估。

3.培训效果评估应以培训目标的实现程度和参训员工的满意度为重要指标。

第八条培训记录和档案管理1.公司应建立员工培训档案,记录每位员工的培训情况,包含培训内容、培训时间、培训成绩等。

2.培训记录和档案应保管完整,并定期进行归档和整理,以备将来查阅和参考。

第九条奖惩机制1.公司将依据员工参加培训的情况和培训效果,建立奖惩机制,鼓舞员工参加培训活动并提升自身本领。

2.嘉奖措施包含但不限于表扬、晋升、薪酬调整等;惩罚措施包含但不限于警告、降职、停止劳动合同等。

人力资源员工培训细则

人力资源员工培训细则

人力资源员工培训细则一、培训目的二、培训内容1.岗位技能培训:包括对各岗位职责和工作流程的介绍,培养员工熟练掌握自己的岗位工作内容和方法。

2.专业知识培训:根据不同部门和岗位的需要,组织员工参加相关专业知识培训,提高员工的专业素质和能力。

3.综合素质培训:培养员工的沟通能力、团队合作能力、领导能力等综合素质,提升员工在工作中的综合能力。

4.员工发展计划培训:根据员工的个人发展需求和岗位要求,制定并实施个人发展计划培训,帮助员工提高自身竞争力和职业发展能力。

5.职业道德培训:着重强调员工的职业道德和职业操守,加强员工对职业操守的认识和重视。

三、培训方式1.内部培训:由公司内部的资深员工、中层管理人员或培训师组织开展,通过讲座、工作坊、案例分析等形式进行。

3.在线培训:利用互联网和信息技术手段,通过网络平台进行培训,提供在线学习资料和互动讨论。

四、培训评估对每个培训课程进行评估和反馈,包括课程设置、培训内容、培训师的教学水平等方面进行评估,并根据评估结果进行改进和调整。

五、培训计划根据企业发展需要和员工的个人发展需求,制定年度培训计划,包括培训内容、培训时间、培训对象、培训方式等,并及时向员工进行公示和通知。

六、培训费用公司将根据培训计划和预算,提供相应的培训费用支持,包括培训费用、差旅费用、伙食费用等。

七、培训记录对每个员工的培训情况进行记录和档案管理,包括培训课程、培训时间、培训成绩等,为员工的绩效考核和晋升提供参考。

八、培训成果评价通过培训课程结束后的成果评价,对员工的培训成效进行评估和反馈,并采取措施改进培训质量和效果。

九、培训后续支持对员工在培训中遇到的问题和困难,提供及时的后续支持和辅导,确保员工能够将培训知识和技能应用到实际工作中。

以上是人力资源员工培训细则的要点,通过科学规范的培训管理,能够有效提升公司员工的整体素质和能力,促进企业的持续发展。

人力资源培训部门人力资源培训管理规章制度

人力资源培训部门人力资源培训管理规章制度

人力资源培训部门人力资源培训管理规章制度第一章总则1.1 目的和依据为了规范和有效管理人力资源培训工作,提高员工的综合素质和能力,促进组织发展,制定本规章制度。

本规章制度依据《劳动法》、《人力资源管理条例》等相关法律法规,并结合本企业的实际情况制定。

1.2 适用范围本规章制度适用于我司所有部门和岗位的人力资源培训工作。

1.3 主管部门人力资源培训部门是全公司人力资源培训工作的主管部门,负责统筹协调人力资源培训相关事宜。

第二章培训需求分析2.1 培训需求收集人力资源培训部门应与各部门紧密合作,及时了解各部门培训需求,并制定相应的培训计划。

2.2 培训需求分析人力资源培训部门应对收集到的培训需求进行综合分析,确保培训计划的科学性和合理性。

2.3 培训计划编制人力资源培训部门根据培训需求,编制年度培训计划,并逐月细化、执行。

第三章培训组织和实施3.1 培训方式选择根据培训内容和参训人员情况,人力资源培训部门可选择内部培训、外部培训或混合培训方式进行。

3.2 培训讲师或机构选择人力资源培训部门应根据培训需求和内容,选择具备相应专业能力和经验的讲师或培训机构。

3.3 培训计划通知人力资源培训部门应提前通知参训人员相关培训计划、时间、地点等信息,确保参训人员的准时参加。

3.4 培训评估人力资源培训部门应定期进行培训效果评估,从而不断改进培训质量和效果。

第四章培训管理4.1 培训记录管理人力资源培训部门应建立健全培训记录管理制度,记录培训内容、参训人员名单、培训成绩等相关信息。

4.2 培训费用管理人力资源培训部门应按照公司财务制度和相关规定,合理控制培训费用,并进行预算管理和报销审批。

4.3 培训档案管理人力资源培训部门应对参训人员的培训档案进行管理,包括培训记录、证书等相关资料的归档和存档。

第五章培训效果评估5.1 培训效果评估方法人力资源培训部门应制定科学的培训效果评估方法,包括问卷调查、考试考核、实际表现等多种评估手段。

人力资源管理的培训制度

人力资源管理的培训制度

一、制度背景随着我国经济社会的快速发展,企业对人力资源管理的需求日益增长。

为了提高企业人力资源管理水平,培养一支高素质的人力资源管理队伍,特制定本培训制度。

二、培训目标1. 提高人力资源管理人员综合素质,使其具备较强的业务能力和职业道德。

2. 优化人力资源管理体系,提升企业人力资源管理效率。

3. 增强人力资源管理人员对企业战略发展的认知,使其更好地服务于企业战略目标。

三、培训对象1. 企业人力资源部门全体员工。

2. 企业各部门负责人及管理人员。

3. 企业内部有意向从事人力资源管理工作的员工。

四、培训内容1. 人力资源管理基础知识:劳动法、劳动合同法、社会保险法等相关法律法规;企业组织结构、岗位职责、绩效考核等。

2. 人力资源招聘与配置:招聘渠道、招聘流程、面试技巧、员工关系管理、离职管理等。

3. 人力资源培训与开发:培训需求分析、培训计划制定、培训实施、培训效果评估等。

4. 人力资源薪酬与福利:薪酬体系设计、薪酬调查、福利制度设计、绩效考核与薪酬管理等。

5. 人力资源绩效管理:绩效考核体系设计、绩效考核实施、绩效考核结果应用等。

6. 企业文化与企业战略:企业文化内涵、企业战略目标、人力资源战略规划等。

五、培训方式1. 内部培训:邀请企业内部有丰富经验的专家进行授课,或组织内部经验交流、案例分析等。

2. 外部培训:选派员工参加外部培训机构举办的各类人力资源培训课程。

3. 在线培训:利用网络资源,开展在线学习、在线考试等形式。

4. 实践锻炼:结合实际工作,开展项目研讨、课题研究等实践活动。

六、培训时间与周期1. 培训时间:每年至少安排2-3次集中培训,每次培训时间不少于2天。

2. 培训周期:根据企业实际情况,设定合理的培训周期,确保员工培训效果。

七、培训考核与评价1. 考核方式:培训结束后,进行书面考试或实践考核,检验员工培训成果。

2. 评价标准:根据考核结果,对员工进行评价,作为晋升、奖惩等依据。

人力资源培训专责制度范本

人力资源培训专责制度范本

人力资源培训专责制度范本第一章总则第一条为了加强公司人力资源的培训工作,提高员工的工作技能和综合素质,依据《中华人民共和国劳动法》和有关法律法规,制定本制度。

第二条本制度适用于公司的人力资源培训管理工作,包括培训计划制定、培训组织实施、培训效果评估等方面。

第三条公司的人力资源培训工作应当遵循以下原则:1. 结合公司发展战略和员工实际情况,注重培训的针对性和实用性。

2. 注重员工综合素质的提高,培养员工的学习能力和创新能力。

3. 建立健全培训管理制度,确保培训工作的规范化和制度化。

4. 注重培训效果的评估,不断优化培训内容和方式。

第二章培训计划制定第五条公司人力资源部门负责制定公司年度培训计划,并根据公司业务发展和员工需求进行调整。

第六条各部门根据业务发展和员工需求,提出培训需求,由人力资源部门进行汇总和协调,形成部门培训计划。

第七条培训计划应包括培训目标、培训内容、培训时间、培训方式、培训师资、培训费用等方面。

第三章培训组织实施第八条公司人力资源部门负责组织实施公司培训计划,确保培训工作的顺利进行。

第九条培训方式包括内部培训、外部培训、在线培训等,根据培训内容和员工需求选择合适的培训方式。

第十条内部培训由公司内部讲师或外部培训讲师进行,外部培训由公司安排员工参加相关培训课程。

第十一条培训期间,员工应按照培训计划参加培训,不得无故缺席或迟到早退。

第四章培训效果评估第十二条公司人力资源部门负责对培训效果进行评估,以确保培训目标的实现。

第十三条培训效果评估包括培训内容、培训方式、培训师资、培训效果等方面。

第十四条培训效果评估可以通过问卷调查、考核测试、访谈等方式进行,并根据评估结果进行培训内容的调整和优化。

第五章培训管理第十五条公司人力资源部门负责对培训工作进行管理和监督,确保培训制度的执行。

第十六条各部门应积极配合人力资源部门开展培训工作,确保培训计划的落实。

第十七条公司对积极参加培训并取得优异成绩的员工给予适当的奖励和晋升机会。

人力资源部员工培训规章制度

人力资源部员工培训规章制度

人力资源部员工培训规章制度一、目的为提高员工的专业水平与工作能力,促进公司的全面发展,制定本规章制度。

二、适用范围本规章制度适用于公司所有员工培训活动。

三、培训计划1. 培训目标根据员工的职务要求和发展需要,制定相应的培训目标。

培训目标应在工作计划制定阶段与员工进行确认,并记录在员工的培训计划中。

2. 培训内容根据公司的需求和岗位要求,制定不同级别、不同岗位的培训内容。

培训内容应包括专业知识、技能提升、软实力培养等方面,并与公司的发展战略和员工培训需求相结合。

3. 培训方式培训方式包括内部培训、外部培训和在线培训等。

具体的培训方式应根据培训内容和员工的实际情况进行选择和安排。

4. 培训时间培训时间应在员工工作计划中预留,同时需充分考虑员工的工作需求,合理安排培训时间和工作时间。

5. 培训评估培训结束后,应进行培训效果评估。

评估结果将作为改进培训计划和提高培训质量的依据。

四、培训费用1. 费用承担公司将承担员工培训的相关费用,包括培训课程费、培训材料费、差旅费等。

2. 费用预算根据公司的财务预算和员工培训计划,制定培训费用预算。

预算应提前报批,并在培训活动结束后进行结算。

五、培训管理1. 培训记录公司将建立完善的培训记录系统,记录员工的培训历史和培训成绩。

2. 培训档案公司将建立员工培训档案,并定期进行更新和归档。

培训档案应包括培训计划、培训记录、培训成绩等信息。

3. 培训反馈公司将建立培训反馈机制,定期征求员工对培训质量和效果的反馈意见,并及时改进培训方案。

六、违纪处罚对于违反本规章制度的员工,公司将按照公司内部纪律规定给予相应的处罚,并记录在员工档案中。

七、附则1. 本制度的解释权归公司人力资源部所有,并在必要时进行修订和补充。

2. 本制度自颁布之日起生效,并告知全体员工。

3. 本制度解释权归公司所有,并最终解释权归公司人力资源部。

人力资源培训制度

人力资源培训制度

人力资源培训制度人力资源培训制度是指组织为了提高员工的综合素质和职业能力,对员工进行系统性、持续性培训的一整套规章制度。

通过人力资源培训制度的实施,能够有效提升企业的竞争力,提高员工的工作效率和绩效,为企业的可持续发展打下坚实的基础。

一、培训目标1. 提高员工的专业能力,满足不同岗位的需求。

2. 培养员工的沟通能力、团队合作能力和领导能力。

3. 提高员工的综合素质,明确职业发展路径。

4. 促进员工的自我管理和自我完善,提高自身竞争力。

二、培训内容1. 岗位培训:根据不同岗位的需求,制定相应的培训计划,培养员工的专业技能和工作能力。

包括入职培训、岗位技能培训、业务知识培训等。

2. 职业素质培训:培养员工的沟通能力、团队合作能力和领导能力,加强员工的问题解决能力、创新能力等。

包括沟通训练、团队协作训练、领导技能培训等。

3. 职业发展培训:帮助员工明确职业发展路径和目标,提供相应的培训和指导,促进员工的职业成长和晋升。

包括职业规划培训、晋升指导等。

三、培训方式1. 内部培训:由公司内部的培训师或具有专业知识的员工进行培训。

可以通过小组讨论、案例分析、角色扮演等多种方式进行培训。

2. 外部培训:邀请外部培训师或专业机构进行培训,通过专业的培训内容和方法来提高员工的能力。

3. 在线培训:利用网络平台或培训软件进行在线培训,员工可以根据自己的时间和兴趣进行学习,提高学习的自由度和灵活性。

四、培训评估1. 培训前评估:对员工的培训需求进行调研和评估,确定培训的重点和方向。

2. 培训中评估:通过培训期间的考核和反馈,对员工的学习情况和能力进行评估,及时调整培训内容和方式。

3. 培训后评估:通过考核和绩效评估,对员工的培训效果进行评估,了解培训的成果和改进的空间。

五、绩效管理与培训1. 将培训目标融入绩效管理体系,促使员工将培训成果应用到实际工作中,形成良好的学习与执行的闭环。

2. 将培训成果作为绩效考核的一项重要指标,鼓励员工在工作中运用所学知识和能力,提高工作绩效。

人力资源培训制度

人力资源培训制度

人力资源培训制度一、简介人力资源培训制度是组织或企业为提高员工工作能力和业务素质而制定的一套培训方案和规则。

培训是企业发展的重要支撑,通过培训可以提升员工的专业水平和综合能力,进而推动整体组织的发展。

二、培训需求分析制定合适的培训制度首先要对员工的培训需求进行分析。

通过员工的年度考核、工作能力评估以及个人发展计划等,可以收集到员工在工作中所面临的问题和需要提升的技能,从而确定要培训的方向和内容。

三、培训目标制定在培训需求分析的基础上,制定明确的培训目标是非常重要的。

目标要具体、可衡量和可达成,能够为员工提供明确的学习方向和期望值。

培训目标的制定需要与员工的岗位职责和公司业务发展相结合,既要满足员工个人需求,又要符合组织的战略目标。

四、培训计划制定根据培训目标,制定全面的培训计划是必不可少的。

培训计划应包含培训的时间、地点、内容、方式以及培训师资等方面的安排,确保培训的有效性和实施性。

同时,要合理安排培训的时间节点,避免影响正常的工作进度。

五、培训方式选择培训方式的选择包括线上培训、线下培训、内部培训或外部培训等。

根据公司的实际情况和员工的需求来选择适合的培训方式。

线上培训可以通过网络平台进行,灵活方便;线下培训则可以组织集中培训或安排专业讲师进行现场授课。

内部培训可以利用公司内部资源,外部培训则可以借助外部专业学校或机构。

六、培训师资选择选择合适的培训师资也是培训的关键。

培训师资要具备丰富的专业知识和培训经验,能够有效传授知识和技能,激发员工的学习热情。

可以通过内部选拔优秀员工或聘请专业的培训师资,也可以邀请外部专家进行讲解。

七、培训评估机制培训的效果评估是培训过程不可或缺的环节。

可以通过员工的学习成果、工作表现以及反馈调查等方式来评估培训的效果和价值。

同时,也要及时调整培训计划和内容,以适应不断变化的市场需求和员工的发展需求。

八、培训成果反馈培训结束后,及时给予员工培训成果的反馈是必要的。

可以通过考核结果、评价报告或个人成长计划等方式来向员工展示培训的成果和价值。

公司人力资源部培训制度

公司人力资源部培训制度

公司人力资源部培训制度一、制定目的:为了提高公司人力资源部员工的专业素质和工作效率,不断推进公司培训制度的完善,提高公司整体竞争力,特制定本培训制度。

二、适用范围:本制度适用于公司人力资源部所有员工,包括全职、兼职和实习生。

三、培训内容:1.业务知识培训:不断学习和掌握人力资源管理的相关知识、技能和法律法规,包括招聘、员工考勤、薪酬管理、人事档案管理、劳动法律法规等;2.管理技能培训:包括沟通技巧、决策能力、人际关系处理技巧、协调能力、组织管理能力等;3.领导力培训:针对人力资源部的管理层开展领导力培训,提高其领导力素质和管理水平;4.公共课程培训:推荐参加公司组织的公共课程,如团队建设、沟通技巧等;5.学习交流:组织员工进行内部学习交流和外部学习交流,分享经验和心得,提高团队凝聚力和活力;6.其他培训课程:根据公司业务和发展需要,不断完善和增加其他相关培训课程。

四、培训方式:1.内部培训:由公司内部专家或外部专业机构授课,培训时间安排在工作时间或非工作时间;2.外部培训:参加由公司委托或合作机构举办的公开课程或专业考试;3.网络课程:利用网络平台进行在线学习和培训。

五、培训管理:1.培训计划的制定:每年初制定全年的培训计划,安排合理的培训时间和预算;2.培训需求分析:定期开展员工培训需求调查和分析,制定具体的培训计划和方案;3.培训评估和反馈:每次培训后进行评估和反馈,收集员工对培训的意见和建议,不断完善和改进培训质量;4.资料管理:建立员工培训档案,对培训证书和成绩进行归档管理;5.评价激励:对于参加培训并取得优异成绩的员工,予以奖励和激励。

六、保障及责任:1.公司领导对培训工作予以支持和关注,为员工提供充足的学习时间和经费支持;2.人力资源部门负责人对培训工作进行统筹和管理,并逐步建立完善的培训管理体系;3.具体责任人根据培训计划进行培训的组织和安排,确保培训效果的最大化。

七、附则:本制度自发布之日起施行,相关事宜以该制度为准。

人力资源培训管理规章制度

人力资源培训管理规章制度

人力资源培训管理规章制度第一章总则为了规范和有效管理人力资源培训工作,提高员工素质和组织绩效,制定本人力资源培训管理规章制度。

第二章培训需求分析1. 需求分析目的为了明确组织的培训需求,并确保培训目标与组织战略一致。

2. 需求分析程序(1)收集信息:通过员工需求反馈、绩效评估、岗位要求等方式,收集培训需求信息。

(2)分析需求:对收集到的信息进行分析,并确定各部门和个人的培训需求。

(3)制定计划:根据需求分析结果,制定详细的培训计划。

第三章培训计划制定1. 培训目标设定(1)明确目标:根据组织战略和岗位要求,制定明确的培训目标。

(2)培训内容:根据目标确定培训内容,包括专业知识、技能培养和职业素质提升等方面。

2. 培训计划编制(1)确定方式:确定培训的方式,如内部培训、外部培训、在线培训等。

(2)安排时间:根据培训内容和人员安排,合理安排培训时间。

(3)编制计划:将培训目标、内容、方式和时间等制定为详细的培训计划。

第四章培训组织与实施1. 培训组织(1)培训负责人:指定专人负责培训组织和协调工作。

(2)培训师资:确保培训师资力量充足,具备相应的培训技能和经验。

2. 培训实施(1)培训通知:及时向参训人员发出培训通知,包括培训内容、时间、地点等信息。

(2)培训方式:根据培训计划确定合适的培训方式,并确保培训效果。

(3)培训评估:对培训过程进行评估,收集参训人员的反馈意见。

第五章培训效果评估1. 评估方式(1)问卷调查:通过问卷调查方式评估培训效果,收集参训人员的满意度和建议。

(2)绩效评估:通过绩效考核等方式,评估培训对员工工作表现的影响。

2. 评估结果分析(1)结果统计:将评估结果进行统计和整理。

(2)结果分析:分析评估结果,找出培训的优点和不足之处,并提出改进建议。

第六章培训记录与总结1. 培训记录(1)参训名单:记录每次培训的参训人员名单。

(2)培训过程记录:详细记录每次培训的内容、时间和地点等信息。

人力资源管理培训制度

人力资源管理培训制度

一、制度背景随着社会经济的不断发展,企业对人力资源管理的要求越来越高。

为了提高企业人力资源管理水平,培养一支高素质的人力资源管理队伍,特制定本制度。

二、制度目的1. 提高人力资源管理人员的专业素质,增强其业务能力;2. 规范人力资源管理培训工作,确保培训质量;3. 促进企业人力资源管理的科学化、规范化、现代化;4. 提升企业核心竞争力。

三、培训对象1. 企业人力资源部门全体员工;2. 企业中层以上管理人员;3. 企业各部门负责人;4. 其他需要参加培训的员工。

四、培训内容1. 人力资源管理基础知识:包括劳动法、劳动合同法、社会保险法等法律法规;2. 人力资源规划与招聘:招聘渠道、招聘流程、面试技巧等;3. 人力资源配置与绩效考核:岗位设置、薪酬体系、绩效考核方法等;4. 员工关系管理:劳动合同管理、员工培训、员工激励等;5. 人力资源信息化管理:人力资源信息系统、数据统计分析等;6. 企业文化传承与创新:企业价值观、团队建设、企业文化建设等。

五、培训方式1. 内部培训:由企业内部具有丰富经验的人力资源管理人员担任讲师,针对培训内容进行讲解和交流;2. 外部培训:邀请专业培训机构或专家进行授课,提升培训质量和效果;3. 在线培训:利用网络平台,提供丰富的在线课程资源,方便员工随时随地学习;4. 案例分析:结合企业实际案例,分析人力资源管理中的问题,提高员工解决问题的能力。

六、培训时间1. 新员工入职培训:入职后的第一个月内完成;2. 定期培训:每季度至少组织一次,针对不同主题开展培训;3. 特殊培训:根据企业实际情况和员工需求,随时开展专项培训。

七、培训考核1. 考核方式:培训结束后,对参训员工进行考核,考核形式包括笔试、实操、案例分析等;2. 考核内容:培训内容、参训员工的学习态度、学习效果等;3. 考核结果:考核合格者,给予相应学分或奖励;不合格者,进行补考或重新培训。

八、培训经费1. 企业将按照国家规定和实际需要,设立专项培训经费;2. 培训经费主要用于培训讲师费用、教材费用、场地费用等;3. 培训经费的使用,将严格按照财务管理制度执行。

人力资源培训管理规章制度

人力资源培训管理规章制度

人力资源培训管理规章制度一、培训目的与原则为了提高员工的综合素质和专业能力,保证公司人力资源队伍的发展和壮大,我公司制定了以下人力资源培训管理规章制度。

1. 培训目的本规章致力于通过有效的培训措施,促进员工个人职业成长,提高工作效率和质量,增加公司的竞争力。

2. 培训原则(1)公平公正原则:培训对象的选择应当公平公正,不得因种族、性别、年龄、地域等原因做出歧视性决策。

(2)因材施教原则:根据员工的不同能力和需求,制定个性化培训计划,提供适合的培训内容和方式。

(3)多样化原则:培训内容包括但不限于技能培训、岗位培训、素质培训、职业发展规划等,形式多样化,包括内训、外训、网络培训等。

二、培训管理机构公司设立培训管理部门,负责制定培训计划、组织培训实施、评估培训效果和资金的管理。

培训管理部门由经验丰富的培训专员组成,负责各级员工的培训工作。

三、培训方式与内容1. 培训方式(1)内部培训:由公司内部专业人员负责授课,包括集中培训、现场实训和实地考察等形式。

(2)外部培训:聘请外部专家、顾问或机构开展培训,通过学习其他企业的成功经验和行业领先者的先进理念,提高员工的竞争力。

(3)网络培训:利用现代信息技术,通过网络平台进行远程教育和学习,方便灵活,节约成本。

2. 培训内容培训内容根据员工的不同需求和岗位要求确定,如下:(1)技能培训:包括岗位技能的提升和新技术、新工艺的学习。

(2)岗位培训:加强对岗位职责和工作流程的培训。

(3)素质培训:注重培养员工的自主学习能力、团队合作意识和沟通能力等。

(4)职业发展规划:为员工提供职业生涯规划和发展路径的指导,提升员工的发展前景和职业满意度。

四、培训评估与激励机制1. 培训评估(1)效果评估:培训结束后,进行培训效果评估,提供客观性的反馈和改进建议。

(2)满意度评估:培训后,收集员工对培训内容、方法、师资等方面的满意度,并据此进行改进。

2. 激励机制凡是参加培训并取得一定成果的员工,将获得以下激励:(1)证书奖励:根据培训成绩,颁发相应的培训证书,作为个人绩效考核的依据。

人力资源培养制度1

人力资源培养制度1

人力资源培养制度1人力资源培养制度一、背景随着企业竞争的加剧和员工的流动性增加,如何保障企业内部人才的培养和发展成为了一个亟待解决的问题。

为了确保企业拥有高素质、高水平的人才队伍,建立一个科学有效的人力资源培养制度势在必行。

二、目标1. 提高员工的综合素质和专业技能;2. 培养和发展企业中的核心骨干人才;3. 激发员工的工作动力和创新能力;4. 提升企业的竞争力和创造力。

三、制度内容1. 培养需求分析在制定培养计划之前,企业需要对员工进行综合性的培养需求分析。

通过调查问卷、面谈等方式,了解员工的职业规划、能力缺口和培养意愿,为制定个性化培养计划提供依据。

2. 培养计划制定根据培养需求分析的结果,企业制定合理、科学的培养计划。

培养计划包括培训课程、学习方式、培养期限等详细信息,并与员工进行沟通和确认。

3. 培训与学习企业提供多种培训形式和学习途径,包括内部培训、外部培训和在线学习等。

通过定期的培训活动,不断提升员工的专业知识和技能。

4. 岗位轮岗为了培养员工的全面素质和多岗位能力,企业实行岗位轮岗制度。

员工定期轮换至其他岗位,扩展工作领域,提高工作经验和技能。

5. 辅导和指导企业为新入职员工和培养对象配备专业的辅导员工,帮助员工解决在培养过程中遇到的问题和困难。

辅导员工还能提供个性化的职业规划和发展建议。

6. 培养效果评估定期对员工的培养效果进行评估,分析员工在培养过程中的成长和进步,为进一步的培养计划调整提供依据。

四、制度实施与监督为了确保人力资源培养制度的有效实施,企业需要建立相应的管理机制。

制度的实施需要相关部门的密切配合和协调,同时还需要培养和发展工作组织和监督人员。

1. 制度宣传通过企业内部的宣传渠道,向员工介绍人力资源培养制度的重要性和具体内容。

宣传活动可以包括会议、培训、内部刊物等形式。

2. 制度培训为相关部门的管理人员提供培训,使其了解人力资源培养制度的相关知识和操作流程。

培训内容包括培训需求分析、培养计划制定和培养效果评估等。

人力资源培训制度

人力资源培训制度

人力资源培训制度人力资源培训制度是指企业为了完善员工的专业技能、提升员工综合素质、促进员工个人成长而制定的一系列培训计划和制度。

下面就是一份人力资源培训制度的范文,供参考。

第一部分:目的和范围1. 目的:提升员工的综合素质,提高企业的竞争力,促进员工个人成长。

2. 范围:适用于全体员工,包括新员工培训、岗位技能培训、绩效管理培训等。

第二部分:培训计划1. 岗位技能培训:根据员工岗位需要,定期组织相应的技能培训,包括专业技能和软技能培训。

2. 新员工培训:对新员工进行岗位介绍、企业文化培训和法律法规培训,以帮助他们尽快适应工作环境。

3. 绩效管理培训:针对管理人员,开展绩效考核制度、团队管理、沟通技巧等方面的培训。

4. 职业发展培训:根据员工职业规划的需要,组织相应的职业发展培训,包括管理技能培训、领导力培养等。

第三部分:培训实施1. 需求调研:定期对员工的培训需求进行调研,以确定合适的培训计划。

2. 培训资源:选择合适的讲师、培训机构,提供培训资源,并与相关部门协调安排培训时间和地点。

3. 培训方式:根据不同的培训需求,灵活运用培训方式,包括课堂培训、在线培训、工作坊等。

4. 培训评估:培训结束后,进行培训效果的评估,以了解培训的有效性,并根据评估结果不断进行改进。

第四部分:培训奖励制度1. 培训成果奖励:对参与培训并取得优异成绩的员工给予奖励,包括奖金、晋升机会等。

2. 学历提升奖励:对员工进行学历提升培训的给予一定的奖励,包括学费补贴、学习时间调整等。

第五部分:培训管理机制1. 培训计划管理:设立培训计划管理小组,负责确定培训计划、安排培训资源和评估培训效果。

2. 培训记录管理:建立员工培训档案,详细记录员工的培训情况,包括培训内容、培训时间和培训成绩等。

3. 培训费用管理:对培训费用进行合理预算和管理,确保培训资源的有效利用。

4. 培训效果评估:定期对培训效果进行评估,以了解培训的实际效果。

人力资源培训制度

人力资源培训制度

人力资源培训制度1. 背景为了提高公司员工的综合素质和技能水平,增强员工的工作能力和创新能力,公司决定制定人力资源培训制度。

2. 目的人力资源培训制度的目的是培养和提升员工的专业技能和职业素养,促进员工个人发展和公司的整体发展。

3. 培训内容3.1 内部培训- 内部培训主要由公司内部的专业人员或经验丰富的员工负责进行。

- 内部培训内容包括但不限于岗位培训、技术培训、沟通与协作培训等。

- 员工可以根据自己的需求和发展方向选择参加内部培训课程。

3.2 外部培训- 外部培训通过邀请外部专业培训机构或相关行业的专家进行。

- 外部培训内容涵盖行业动态、新技术、管理知识等。

- 员工可以根据公司发展需要和个人职业规划参加外部培训课程。

4. 培训计划公司将每年制定培训计划,根据部门发展需求和员工个人需求确定培训课程和时间安排。

5. 培训费用5.1 内部培训费用内部培训由公司承担费用,包括培训场地、教材、讲师费用等。

5.2 外部培训费用外部培训费用由公司和员工共同承担,具体费用分摊方式由公司制定。

6. 培训评估每次培训结束后,公司将进行培训效果评估,收集员工的意见和建议,不断改进培训制度和课程内容。

7. 培训记录公司将建立员工培训记录,记录员工参加的培训课程和取得的培训成果,作为评价员工绩效和提升机会的参考依据。

8. 培训奖励公司将根据员工在培训中的表现和成绩,给予一定的培训奖励,如奖金、晋升机会等。

9. 培训反馈公司将定期收集员工的培训反馈,了解培训的满意度和改进建议,以进一步提高培训质量和效果。

10. 培训制度宣传公司将定期向员工宣传培训制度,提醒员工参加培训的重要性和机会,并提供相关信息和指导。

11. 培训制度的修改与调整公司将根据实际情况对培训制度进行定期评估和调整,以适应组织发展和员工需求的变化。

---以上为人力资源培训制度的内容,为了确保培训制度的实施和效果,请各部门和员工认真遵守。

如有任何疑问或建议,请及时与人力资源部联系。

人力培训管理制度(精选3篇)

人力培训管理制度(精选3篇)

人力培训管理制度(精选3篇)人力培训管理制度篇1员工培训是现代企业管理的一项重要内容。

有效的培训可以极大的激发员工工作潜能;有效的培训是提高员工队伍专业技能和综合素质的重要手段;有效的培训是公司对员工成长负责的行为;有效的培训是提高员工工作效率和工作质量的重要保证。

一、目的旨在加强员工培训活动的有效控制,提高培训质量和效果。

从而使员工增强适应岗位要求的知识、技能、素质,提高其工作能力,改善其工作绩效。

二、适用范围本制度适用于北京中海物业管理有限公司全体员工。

三、职责人力资源部是全公司培训工作的归口管理部门。

1、负责员工岗位培训、学历教育、继续教育及其他培训工作的计划、组织与实施。

2、负责根据分公司培训需求及公司整体培训需求,制订公司全年培训计划并组织实施。

3、负责对各部门、分公司的培训工作提供指导并进行监督考核。

四、培训计划与实施1、每年12月,各部门根据项目经营管理需要提出培训需求计划,经分管领导批准后报人力资源部。

2、人力资源部汇集各部门的培训需求计划,结合公司具体情况编制年度培训计划,经主管领导批准后,于年初下达。

3、因工作需要而临时追加的培训,由各部门人力资源部提出申请,经主管领导批准后组织实施。

4、公司总部举办的培训,由人力资源部组织相应部门协调实施,并负责整理和保存培训记录。

5、各部门举办的培训,由部门组织实施并建立培训记录,并将培训记录存档保留。

6、培训计划实施过程中,培训时间、培训内容等发生变化或计划未能实施的,需有文字说明附于培训计划之后。

五、员工培训管理1、公司倡导员工树立终身教育观念,鼓励员工参加在职学习。

根据企业发展规划,为员工提供业务知识、工作技巧、技能等多方面的培训,旨在提高员工工作能力和效率,促进公司发展。

2、员工在职培训应坚持以自学和业余学习为主,辅以短期培训、函授、专题讲座等其他形式。

3、培训应按照学以致用的原则,密切结合公司实际及员工的岗位需要;同时也要注重对公司业务相关领域内新知识、新技术、新方法的培训。

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日照安泰集团文件日安字〔2010〕7号安泰集团员工培训管理制度(试行)一、培训目的:1、提高各级员工和管理人员的专业技能和管理水平,全面提升企业综合素质,增强企业的核心竞争力和持续发展能力。

2、提升员工职业生涯规划发展能力,为个人进步和企业发展创造良好环境和条件。

3、提升员工履行职责的能力和主人翁的责任感,端正工作态度,提高工作热情,培养团队合作精神,形成良好的工作习惯。

4、达成对公司文化、价值观、发展战略的认知和认同。

5、掌握公司规章制度、岗位职责、工作要领,使新进员工尽快适应和能胜任本职工作。

6、改进员工工作表现,强化责任意识、安全意识和质量意识,树立效率原则、效益原则。

二、培训对象:集团全体员工三、培训的种类与内容:公司培训根据不同层次人员的不同培训需求,分为:新员工入职培训、在职员工的培训、管理人员的培训、专业技术人员的培训一)新员工入职培训主要包括企业文化及制度的培训、上岗培训。

1、企业文化及制度的培训目的是通过培训,让新员工了解企业发展史,熟知企业宗旨、企业理念、企业精神和经营范围;学习和掌握企业行政管理制度、业务工作制度和道德行为规范等基本知识,为今后的工作奠定良好的基础。

2、上岗培训培训部门要对新员工拟任岗位进行专业培训,使其熟悉岗位职责、业务知识、日常工作流程、工作要求及操作要领。

二)在职员工的培训1、岗位培训:对在职人员进行岗位知识、专业技能、规章制度、操作流程的培训,丰富和更新专业知识,提高操作水平,每次培训集中解决一至二个问题,边学习边操作边提高,让员工了解每个岗位必须掌握的新理论、新知识、新技能等。

2、转岗培训:培训部门要对公司一般干部、员工进行内部调动时进行的培训,为其适应新岗位的要求补充必要的理论、知识、技能。

3、待岗培训、下岗培训:对考核不合格人员或不胜任本职工作人员,或经常违规违纪屡教不改人员的培训,以期达到胜任本职工作为目的。

培训期间不享受工资和各项补助,费用自理。

4、升职培训:员工职务晋升后的培训,针对新岗位的要求补充必要的理论、知识、技能,以尽快胜任新工作。

5、专业培训:是对从业人员就某一专题进行的培训,目的是提高从业人员的综合素质及能力,内容为行业新动态、新知识、新技能等。

采用灵活多样的培训形式:派公司员工到各地去参观学习;邀请专业技术人员来公司对专业人员进行培训指导。

三)管理人员的培训1、中高层管理人员的培训,目的是学习和掌握现代管理理论和技术,充分了解政府的有关方针、政策和法规,提高市场预测、决策、组织、执行和控制能力;培训内容主要是市场经济所要求的系统管理理论、知识和应用能力;培训形式以集体观看培训教材为主,参加各类培训班及自学为辅。

2、基层管理人员,培训时间根据培训内容确定,学习公司管理手册,熟练掌握岗位知识、管理制度及操作流程。

四)专业技术人员的培训专业技术人员培训针对财务人员、预算员、工程技术人员等,目的是了解政府有关政策,掌握本专业的基础理论和业务操作方法,提高专业技能。

四、培训的方式1、在职培训。

参加培训人员,不脱离工作岗位,利用业余时间或抽出少量工作时间,在实际工作场所进行工作和学习。

2、脱产培训。

接受培训的人员在一定的时间内脱离工作岗位到专门的培训机构进行比较系统的学习和培训。

3、半脱产培训。

介于脱产和在职培训之间,即占用业余时间也占用一定的工作时间,兼顾工作与学习。

五、培训的组织与实施:1、需求调查人力资源部在每年十二月份开始开展新一年度培训需求的调查工作,确定公司中哪些部门需要开展培训以及能够实施培训。

2、部门报告各职能部门应根据各自的工作目标、重点及部门人员的考评状况,对部门人员现状进行分析,提出新一年度本部门重点的培训需求,于十二月末报人力资源部门汇总审批。

3、培训计划审批公司的年度培训计划应在每年的十二月底制定完成并报总经理、董事长审批。

年度培训计划可根据实际情况进行必要修订。

4、实施方案各职能部门根据批准的培训计划提交岗位培训的实施方案,交人力资源部门备案,人力资源部门定期跟踪各职能部门的实施岗位培训情况;如培训计划不能按期进行,则应确定具体实施日期且提前一天告知人力资源部,说明详细原因及理由。

5、入职培训入职培训应根据新进人员的具体时间,由人力资源部门负责课程安排及实施,相关职能部门协助实施。

6、内部培训内部培训由人力资源部统一组织,负责培训课程、费用、场地等相关事务的办理。

7、外部培训P3按照公司培训计划参加外出培训的人员,需要申报外出培训的部门需填写《日照安泰集团培训申请表》,交由人力资源部呈报集团总经理、董事长审批,审批通过后方能参加培训;在培训期间,受训人员要认真做好培训记录;培训结束后,受训人把应将培训记录、培训总结以书面形式交由人力资源部审核存档,人力资源部根据实际情况必要时将安排受训人在1个月内进行转训授课。

8、培训评估人力资源部负责组织培训评估工作,采取多种方式,在职能部门的配合下,收集汇总培训的有关信息,包括从学员的应用知识、技能方面评定培训成效、对培训对象的工作行为表现进行追踪和业绩考核、调查被培训者对培训的看法、对培训的成本和经济效益进行评价,并提出明确的结论,以便重新评估培训的需要,为下一次的培训提供信息,并及时反馈给各有关职能部门。

六、培训要求1、培训工作要准备充分,注重过程,讲求效果,防止形式主义。

2、授课方法要理论联系实际,通俗易懂,深入浅出。

3、各职能部门应严格按照年度培训计划逐步实施,敷衍了事及未按时完成的按照实际情况计入当月考核成绩。

4、参加培训的员工要严格遵守培训纪律,准时参加培训,认真听课,细作笔记;实习时要尊重老员工,严格按规程操作。

5、培训考试成绩记入个人档案,作为转正、升(降)级、晋(降)职、转岗的重要依据之一。

参加培训的员工未经批准无故不参加考试者,视为自动放弃考试,扣除培训期间的工资、奖金和补助,并作降级、降薪或辞退处理。

6、外训所获得的技术、资料等相关信息,受训人员必须严格保密,未经公司授权,不得外传或外泄;不遵守保密纪律,给公司造成实际损失的,公司将根据损失大小做出经济处罚,必要时将诉诸法律。

7、培训费用超过5000元的,参训人员必须签订《日照安泰集团培训协议》,拒不签订培训协议的,视为自动放弃该次培训机会,因此给公司造成工作损失的,将根据损失大小追究其经济责任。

8、培训结束后须将获得的相关证书原件交由人力资源部保管供公司使用。

七、培训纪律:一)内训纪律1、培训人员不得迟到早退,以《日照安泰集团培训签到表》和培训结束时的统计人数为准,未签到和培训结束不在培训室者,视为迟到或早退。

2、在培训期间,培训人员需将手机调到无声或振动状态,不得在培训时接听电话。

3、不得无故缺席,如有事需在培训开始前向直属领导请示,经批准并到人力资源部请假后方可缺席。

二)外训纪律1、参训人员必须遵循培训方案,妥当安排工作并准时参加培训。

2、培训期间不服从培训团队负责人统一管理,造成不良影响的,公司将根据公司有关规章制度进行处理;3、在培训期内应虚心求教,认真学习,并做好培训课程记录。

4、根据培训性质及考试情况,确定培训费用计算办法:属于国家认可的岗位资格证书的培训,考试不合格者,个人承担培训费用的100%,属于其他方面的培训,考试不合格者,个人承担培训费用的30%;七、培训费用管理:员工申请培训费用报销时,包括:教材费、学费、签证费、证书费、食宿费、交通费,需经办公室审核,呈报相关领导核准,核准手续参照《财务制度》。

人力资源部二0一0年三月十一日后附培训表格:附件一:《日照安泰集团培训申请表》附件二:《日照安泰集团年度培训计划》附件三:《日照安泰集团培训签到表》附件四:《日照安泰集团培训记录表》附件五:《日照安泰集团员工培训档案》附件六:《日照安泰集团外训信息反馈表》附件七:《日照安泰集团培训协议》附件一:日照安泰集团培训申请表年月日附件二:日照安泰集团2010年度培训计划日照安泰集团———————签到表日照安泰集团培训记录表日照安泰集团员工培训档案编号:附件六:日照安泰集团外训人员信息反馈表年月日附件七:日照安泰集团培训协议书甲方:乙方:姓名:___________年龄:____性别:____出生年月:_____________学历:_______ 专业:_________身份证号码:____________________家庭住址:______________________电话号码:__________________为提高公司员工的基本素质及职业技能,公司鼓励并支持员工参加职业培训。

为确保员工圆满完成培训学业,并按时返回公司工作,甲乙双方订立如下协议:一、甲方__________公司同意乙方赴__________学习_________专业(技能),学习期自_____年____月____日起至______年____月____日,实为期_________。

二、乙方应在甲方指定或与甲方约定的学校及专业就学。

如需要变更,应事先通知甲方,并得到甲方的批准,否则,以旷工论处。

三、乙方的学习时间,计入工作时间之内,按连续工龄累计。

四、学习培训期间的工资视情况按原工资办法的__________支付。

在晋级或工资办法修订时,乙方作为在编人员处理。

社会保险原则上按有关规定作为在编人员处理。

五、乙方学习期间患有不能继续学业的疾病时,应接受甲方指令,终止学习,返回公司,并依有关规定处理。

六、乙方在学习期间,必须每隔____天向甲方书面报告一次学习情况,并附学校有关成绩等方面的记录。

七、乙方应自觉遵守培训校方的各项规定与要求。

凡因违规违纪而受到校方处分的,甲方将追加惩处,视同在本公司内的违纪。

八、乙方在培训学习期间的教材费、学费、签证费、证书费、食宿费、交通费由甲方全额承担。

九、乙方如在培训学习期间辞职,应向甲方交纳所负担的全部培训学习费用的___倍。

十、培训学习结束后,乙方应在甲方连续工作___年。

如一年内辞职应向甲方交纳公司负担培训费用____%;如二年内辞职应向应甲方交纳公司负担培训费用____%;如三年内辞职应向应甲方交纳公司负担培训费用____%;如四年内辞职应向应甲方交纳公司负担培训费用____%;五年后则可免交培训费用;因违纪被公司辞退的员工亦照此办理。

十一、在培训期间,甲方给乙方伙食_____ 元/月。

若在培训学习期间,乙方接受甲方交付的调查或安排出差,差旅费按员工差旅费规则支付。

十二、培训学习结束后,乙方应及时返回,并向公司报到。

十三、乙方应找第三方做担保人。

如乙方如有逾期不归、学习期从事超越学习范围的业余活动或擅自更改培训学习方向与内容等行为时,其乙方的担保人承担乙方全部培训学习费用。

若乙方涉及法律责任,应由该员工自负,与本公司无关。

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