武安市优秀教师、优秀教育工作者指标分配表
2024年评选优秀教师细则（3篇）
2024年评选优秀教师细则一、方案说明：1、为了使优秀教师的评比有章可循，依据县局相关文件并结合我校工作实际，制定本方案。
2、本方案的宗旨。
构建以实施素质教育为目标、全面科学地评价教师的机制，以强化教师队伍管理，促进教师素质提高，调动广大教师的积极性、主动性和创造性，形成爱岗敬业、教书育人、改革创新，争作贡献的良好局面。
3、本方案由学校确定考评小组执行，实行先按教研组资格提名、再积分、后通过的办法产生优秀教师。
二、优秀教师的评比条件及积分办法1、学生评教：____分①德行修养：____分，注重形象，言行举止大方，穿戴朴素，文明有修养。
②关爱学生：____分，关心爱护学生，尊重学生人格，不挖苦、不体罚学生。
③育人工作：____分，注重教书育人，用正确的思想教育学生，学生进步大。
④教学能力：____分，学生认为教师能优秀地上好每一节课，耐心辅导每一个学生，师生互动性好，能认真批改作业，学生认同率较高。
⑤课堂教学。
____分，坚持上好每节课，无空堂、迟到、早退、中途离堂、接听手机、中途会客等现象。
说明：此项由政教处提供得分2、师德师风____分。
①工作态度。
____分，服从分工，勇挑重担，工作踏实肯干，不搞花架子，完成各项师德师风学习笔记等工作。
②顾全大局。
____分，关心学校发展，维护学校声誉，能从大局出发，不说不利于学校发展的话，不做不利于学校发展的事。
③育人工作：____分，注重教书育人，用正确的思想教育学生。
④廉洁从教：____分，在工作中无乱收费行为，无收费补课行为。
说明：此项由学校领导成员打分，取平均分。
3、工作量(按课时计算得分)所有课时(含早晚自习、岗位)4、出勤：每签到一次计____分此项由分管教育教学领导提供得分5、常规教学____分①备课：____分，有有教学计划、总结，有分课时备课，目的和重点明确，各种类型备课齐全，内容详尽，格式规范，详略得当，思路清晰，有独到见解，按教学计划制作教案，积极参加____备课，执行____备课的意见。
中学“优秀班主任”“优秀教师”和“优秀教育工作者”评选办法
XXXX中学“优秀班主任”、“优秀教师”和“优秀教育工作者”评选办法为加快培养高素质的骨干教师队伍，促进我校教育质量再上新台阶，进一步树立良好行风、校风、教风，营造为人师表、爱岗敬业、严谨治学、乐于奉献的育人环境，学校研究决定，每年评选优秀班主任、优秀教师和优秀教育工作者,并于教师节期间隆重表彰。
一、评选范围1、本学年度xxxx中学在岗工作的教职工。
2、评选系列：高一年级、高二年级、高三年级、国际部、电教、音体美、职员、干部、心理、奥赛。
3、由各个系列负责人组织考核（职员系列由各校区办公室负责）。
二、评选条件1、拥护中国共产党领导，忠诚党的教育事业，热爱教师工作，有强烈的事业心和责任感；注重个人品行修养，率先垂范，具有良好的职业道德和教师形象；关心学校发展,维护学校声誉，服从分配，顾全大局。
2、注重教书育人，热爱学生，关注学生身心健康，尊重学生人格，关心学生全面发展；班主任工作热心、用心、尽心，有丰富的管理班级经验，班级各项工作走在年级前列,在学生中有很高的认同感和威望。
3、能圆满完成学校安排的教育教学工作，教学能力突出，教学效果明显，教学成绩优良，学科影响力较大。
4、工作态度端正，敢于勇挑重担，勇于开拓创新，形成一定的教学特色和风格；积极参加理论学习和学校组织的公开课、观摩课、优质课、教学基本功比赛等各项活动，积极参加各类培训及教学研究活动。
5、完成学校规定的工作量，认真遵守学校的劳动纪律及规章制度，没有出现无故旷班、缺课情况。
6、廉洁从教，远离有偿家教。
7、诚实守信，在学校各类考试及各类推荐评选中无违规现象发生。
三、有下列情形之一者，取消当年度评先资格1、师德考核不合格；2、歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生；3、在各类考试和推荐评选活动中弄虚作假；4、有无故旷班、缺课现象；5、个人不当言行给学校造成不良影响；6、受到组织处分；7、组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息;8、不服从学校工作安排。
2024年评选优秀教师细则（二篇）
2024年评选优秀教师细则中学“优秀教师、班主任、师德标兵”评选细则为贯彻落实县教体局“优秀教师、班主任、师德标兵”评选办法，切实加强我校教师队伍建设，建立常态化的激励机制，激励广大教师“爱教、爱校、爱岗、爱生”，忠诚于党的教育事业，不断提高教育教学水平，特制定本(试行)评选细则。
一、评选类别、范围“优秀教师”评选对象为全校中小学一线专任教师，且连续在学校一线岗位工作两年以上。
“优秀班主任”评选对象为全校中小学现任班主任，且从事班主任工作连续两年以上。
“师德标兵”评选对象为全校中小学现任教师，且从事教师工作三年以上。
二、评选办法评选工作采用自下而上，逐级申报推荐的办法。
(一)个人申报，民主推荐，学校(单位)审核，由申报人按评选条件的内容准备相关印证材料，上报学区中心校初评。
申报推荐对象确定上报前，要在本工作单位进行公示，公示时间为____天，接受群众监督。
(二)公示期满后，无异议的上报县教体局进行评定。
(三)人选确定后，在县教体局网站和合格学校公示____天。
三、评选条件(一)优秀教师评选条件1.坚持四项基本原则，拥护中国共产党，热爱社会主义祖国，努力学习马列主义、____思想、____和____重要思想，认真贯彻落实____，全面执行党和国家的教育方针，忠诚党的教育事业，团结同志，遵纪守法。
师德高尚，为人师表，无乱收费、乱订资料、有偿补课、体罚和变相体罚学生、侮辱或不尊重学生家长等有悖教师职业道德的行为。
2.爱岗敬业、无私奉献、教书育人、尽职尽责，有过硬的专业知识和业务能力。
全面实施素质教育，注意培养学生良好的思想品德和行为规范，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面、健康发展。
3.善于运用正确的教育思想和科学方法教育学生，所教主要学科教学效果好，深受师生、家长和社会好评。
4.申报推荐的优秀教师为一线教师且连续在一线从事教学两年以上中产生，并且近三年度考核至少一次为优秀，未受过任何处分和通报批评。
2024年中学学年度初三年级教育教学质量奖励制度（2篇）
2024年中学学年度初三年级教育教学质量奖励制度为了进一步激励初三年级的教师和学生，提高教育教学质量，加强教育教学管理和监督，我校特制定了2024年中学学年度初三年级教育教学质量奖励制度，具体内容如下：一、奖励目标本制度的目标是通过设立奖励，激励初三年级的教师和学生在教育教学方面取得优异的成绩，培养学生的全面发展，推动学校整体素质教育水平的提高。
二、奖项设置针对教师和学生，分别设立教师质量奖、学生质量奖。
1. 教师质量奖（1）优秀教师奖：评选出初三年级优秀教师10名，给予每位教师2000元奖励，并颁发荣誉证书。
（2）突出贡献奖：评选出初三年级在教育教学方面作出突出贡献者3名，给予每位教师3000元奖励，并颁发荣誉证书。
（3）团队协作奖：评选出初三年级团队协作表现突出的教师团队2个，给予每个团队5000元奖励，并颁发荣誉证书。
2. 学生质量奖（1）优秀学生奖：评选出初三年级优秀学生10名，给予每位学生2000元奖励，并颁发荣誉证书。
（2）进步之星奖：评选出初三年级在学习上进步突出的学生5名，给予每位学生1000元奖励，并颁发荣誉证书。
（3）优秀班级奖：评选出初三年级成绩优秀，纪律良好的班级3个，给予每个班级5000元奖励，并颁发奖杯。
三、评选条件1. 教师质量奖（1）课堂表现优秀，激发学生学习兴趣，能有效地传授知识；（2）教学方法新颖独特，注重培养学生的创新能力和实践能力；（3）对学生有较高的要求和严格的纪律，能够引导学生形成良好的学习习惯；（4）积极参与学校教育教学改革，取得显著成果。
2. 学生质量奖（1）学习成绩优秀，各学科考试成绩均在班级前10%之内；（2）参与学校各项竞赛并取得优异成绩；（3）注重综合素质培养，具备较好的领导能力和团队合作精神；（4）对学校有突出贡献，表现积极向上，品行端正。
四、评选程序1. 教师质量奖（1）自愿申报：教师可根据自己的实际情况自愿申报奖项。
（2）考核评估：由学校教育教学评估委员会进行考核评估，评选出符合条件的候选人。
考核优秀名额分配方案
11
36
6
编内1名，编外5名
食品科技学院
31
17
14
4
编内、编外各2名
宠物科技学院
45
26
19
6
编内、编外各3名
园林园艺学院
29
2
27
4
编内1名，编外3名
水产科技学院
18
5
13
2
编内1名，编外1名
农商管理学院
37
6
31
5
编内1名，编外4名
农业信息学院
28
11
17
4
编内2名，编外2名
农业工程学院
25
4
21
编内1名，编外2名
思政部
10
6
4
1
限推1名
基础部
51
15
36
7
编内2名，编外5名
院办
15
4
11
2
编内1名，编外1名
宣传部、工会、监审处
6
1
5
1
限推1名
教务处、督导处（高教所）
14
6
8
2
编内1名，编外1名
学生工作处、团委、招就处、校友办
19
1
18
3
限推3名
组织人事处
7
2
5
1
限推1名
财务处、资产管理办公室
10
3
7
1
限推1名
安全保卫处
5
2
3
1
限推1名
继续教育学院
7
2
5
1
限推1名
后勤管理与服务中心
21
2024年优秀教师评分细则（二篇）
2024年优秀教师评分细则一第一条为充分调动广大教师的教育教学积极性，鼓励教师积极投身教育教学工作、探索教育教学改革，争先创优，促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高，特制定本办法。
第二条评选范围与比例1、评选范围。
在岗教师，评选校级以上的优秀教师教龄不得少于三年。
2、评选比例。
由学校行政会____研究确定或根据有关文件确定。
第三条优秀教师应具备的基本条件1、热爱祖国，拥护中国____;2、忠诚教育事业，爱岗敬业，认真执行党的教育方针，遵纪守法，模范执行《中小学教师职业道德规范》;3、认真完成本职工作，教学成绩显著;4、关心学生，身体力行，倾情奉献，事迹突出。
第四条有下列情况之一者，不得推举为优秀教师候选人(1)不服从工作任务安排的;(2)所在工作岗位发生过安全责任事故的;(3)有旷工现象或学期病事假累计超过十天的;(4)有乱收费、乱推销、乱摊派、公款私用行为的;(5)猥亵、体罚或歧视学生的;(6)用辱骂、打架斗殴等粗暴手段解决冲突的;(7)有黄赌毒邪等严重违____公德等行为的;(8)工作懒散慢，岗位常规工作完成差;或违反效能建设和工作作风建设规定，受到各级通报或批评的;(9)教学质量特差的;(10)受到学校纪律处分或违____律法规的。
第五条评选程序(1)学校行政根据优秀教师评选条件，在广泛征求意见和认真____有关材料的基础上提出优秀教师候选人推荐人选。
(2)成立优秀教师评选工作领导小组，对优秀教师候选人推荐人选进行评议，确定优秀教师候选人。
优秀教师评选领导小组由班子成员、工会团队负责人和教师代表组成，由校长任组长。
其成员为优秀教师候选人时应当回避。
(3)召开教职工会议，对优秀教师候选人予以表决。
教职工会议参会人数不得少于学校教职工总数的三分之二，参会人员过半数赞成的候选人即当选为优秀教师。
表决工作由工会主持。
第六条奖励办法由颁奖单位确定。
第七条本细则适用于师德标兵、优秀班主任等专项优秀教师的评选，同时着重考虑其专项条件。
武安教师绩效工资分配方案
武安教师绩效工资分配方案欢迎来到，以下是XX为大家搜索整理的，欢迎阅读! 武安教师绩效工资分配方案目前教师工资以职称取酬，由于学校中、高级职称有名额限制的，特别是高级。
达到条件的教师远远多于限制的名额，造成资历、学历、能力、工作量、成果差不多的教师之间(尤其农村义务教育的教师)收入差距过大：高级与初级相差接近一半，而且严重影响退休待遇。
办好学校，要靠90%以上教师。
以教师职称高低定工资，不仅不能真正的调动广大教师的积极性，大部分教师职称原因收入差距过大，严重影响工作效率，特别是没有晋上级职称希望的，后遗症一大堆。
因为教师也是人，也存在心理失衡问题。
在失衡心理的驱使下，导致师资流失严重，无法跳槽的教师，产生的不良后果将越来越多，于是每次中、高级教师职称评聘，教师之间、教师与领导、教师与聘委矛盾重重，给腐败有机可趁。
许多原来要好的教师，因此反目成仇，甚至还动用了黑社会，增添纪委等部门麻烦和工作成本。
因为职称取酬的收入差距，有着太多的人为色彩，由此造成的不公平感最为强烈，教师工资以职称取酬政策影响安定、破坏公平、损害干群关系、对和谐社会的构建造成严重威胁。
为防止分配不公已日益从经济问题造成民生问题演变为严重社会问题，因此通过工资改革“限高、稳中、托低”，逐渐淡化职称工资，或取消中、小学教师职称工资。
建立效率与公平辩证统一的收入分配，势在必行。
教师收入由：基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。
1.基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元,高中教师4200元，大专教师4800元，大学教师5500元。
(随国民经济增长)2.教龄工资(含工龄)：每年80元，随着教龄增长。
工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。
3.课时工资：课时补贴按照实际上课按劳取酬原则，主要是鼓励教师多代课，特别是年轻教师精力充沛，他们多代课，并得到应有的报酬，不仅是心理的安慰，也是对他们的鼓励。
2024年评选优秀教师细则范文(三篇)
2024年评选优秀教师细则范文2024年优秀教师评选细则【导言】教师是祖国的栋梁，是教育事业的中坚力量。
为了鼓励和表彰在教育教学工作中做出突出贡献的优秀教师，我校特设立2024年优秀教师评选活动。
通过评选活动，旨在激励教师持续提升自身素质和专业能力，促进教师队伍的发展，营造和谐、积极向上的教育氛围。
【评选细则】一、评选对象本次评选活动的对象为全校教师。
所有在职教师均可参加评选。
二、评选条件（一）具有敬业精神和奉献精神，教育事业的热爱与忠诚；（二）备课精细，教学设计合理，注重提高学生的综合素质；（三）教育教学成果突出，关注学生个体差异，注重个性化教学；（四）具备较高的教育教学理论素养和专业技能；（五）积极参与学科教研和教育教学改革活动，具备开拓创新的精神；（六）在培养学生良好学风、品德修养和社会实践能力方面具有突出表现；（七）表现优秀且言行举止得体，师德高尚，树立良好师德风尚；（八）在学校及社会上有良好的声誉，深受学生、家长和同事的好评。
三、评选程序（一）自愿报名：符合评选条件的教师自愿报名，并填写报名表。
（二）材料评审：由评审委员会对报名教师的个人档案材料进行评审。
（三）督导评估：评审委员会将对入围的教师进行实际课堂督导评估。
（四）公示投票：评审委员会将入围的教师名单公示，并开展投票环节。
（五）综合评分：根据个人档案材料评审、实际课堂督导评估和公示投票结果，进行综合评分。
（六）结果公示：评选结束后，评审委员会将公示评选结果，并授予优秀教师荣誉称号。
四、评选标准（一）教育教学能力：教师在教育教学过程中的教学技巧、教学方法的运用、教学内容的合理组织等方面的表现。
（二）学科建设和教育改革：教师参与学科建设和教育教学改革活动的积极性、贡献度和成果。
（三）学生素质培养：教师对学生的思想、品德、学风和实践能力等方面的培养情况。
（四）师德表现：教师在言行举止、师德操守、与学生、家长和同事的关系等方面的表现。
（五）社会影响力：教师在学校及社会上的声誉和评价。
中学2023-2024年优秀教师优秀教育工作者评选方案
XXXX中学2023-2024年优秀教师优秀教育工作者评选方案为大力弘扬尊师重教之风，号召我市广大教师进一步增强责任感和使命感，大力宣传我市教育战线上的先进典型，弘扬爱岗敬业、艰苦奋斗、无私奉献的崇高精神，根据X教体发（X教体发（2023）20号文件精神，特制订本评选方案。
一、组织机构1、评选推荐领导小组：组长：XXX副组长：XXX成员：XXX2、评选工作小组组长：XXX成员：XXX二、评选范围1.各级各类学校具有教师资格、从事教学工作的专任教师；各级各类学校和教育机构管理及服务人员；教育行政部门干部。
近3年（指2019年1月1日以来，下同）来曾获得平度市优秀教师、优秀教育工作者称号的人员和已被评选为青岛市级及以上荣誉称号的人员，不在此次评选和推荐范围。
三、评选条件（一）推荐人选应具备的资格条件1.业绩考核近2年（2023上半年，2023下半年、2023上半年，2023下半年共4学期）均为良好及以上等次（国家规定的婚、丧、产假、公假等人员，在规定的假期内可不进行考核）；2.局机关工作人员年度考核连续2年为合格及以上等次。
（二）优秀教师（教育工作者）评选条件严格遵守国家法律法规，忠诚人民的教育事业，带头培育和践行社会主义核心价值观，严格履行岗位职责，求真务实，开拓创新，甘为人梯，传播知识，充分展现新时期人民教师的光荣形象，从事教育工作3年（含3年）以上，并具备下列条件：具有良好的职业道德情操和师德修养，爱岗敬业、为人师表、乐于奉献，群众威信高，本单位民主评议满意率达90%以上（教职工300人以上单位可通过教代会进行评议）。
3.坚守教育教学一线，切实履行教师岗位职责和义务,高质量地完成教育教学工作任务，努力推进教育创新，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量等方面成绩突出；4.积极实施素质教育，促进学生的全面发展，教书育人，敬业爱生，在培养人才等方面成绩突出；5.在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面取得创造性的成果，且具有重要的科学价值或取得良好的社会效益。
优秀教师和先进教育工作者申报表格模板
2010.9—2012.8在永安路北街小学任教
2012.9—2014.1在永安路教育组工作
2014.2至今在照金镇高塬小学支教
获
奖
情
况
2013年撰写的《让数学走进孩子的生活》、2014年撰写的《合作学习在数学课堂教学中的策略》在国家级刊物《中国教育指南》上发表。被中国国际教育学会评为科研成果一等
一、“学高为师、身正为范”——思想教育有特色
打铁还须自身硬。惠卜侠明白，为人师表，就必须有较高的政治觉悟、高尚的道德品质、执着的敬业精神和渊博的知识水平。她从不放松自己的政治理论和业务知识学习，不断提高，努力使自己成为一个思想进步，政治觉悟高，道德品质好的人。她特别重视学生的品德教育和传统美德教育，学生的集体观念和道德素养提高了,班级的各项工作都走在其他班级的前面,无论学校开展什么活动,她班的学生都能积极参加,并能为班级夺得荣誉，得到同行的认可和学生家长的好评。
四、“言传身教，为人师表”——班级管理有成效
惠老师一直担任班主任工作，班主任工作也是卓有成效。她始终坚持“德育为先”的原则，注重加强对学生进行思想政治教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生分辨是非善恶的能力。积极参加学校举办的各项的活动,锻炼学生身体和意志在学校举行的运动会中,她班的杨万有在800米、400米项目中均获得第一,孙照晗在滚铁环项目中获第一,她们班也获得先进班集体;在学校“庆六一”文艺汇演活动中，她班的节目——小品《装病》获单项节目二等奖，与三年级合演的舞蹈获单项节目一等奖。惠卜侠老师近五年中三次年度考核为优秀格次,她是师德的楷模，育人的模范,教育的专家，是教师学习的榜样!。
二、“爱岗敬业，教书育人”——严谨治学有成果
教师教育教学工作业绩综合评估指标体系框架表
研及管理中的难题。由学校综合测评进行打
分，效果良好2分，一般1分。
附件2附表 1
单位：
教师教育教学工作业绩综合评估指标体系框架表
(教学岗位教师)
教师：
时间：2024年8月20日
维度与权 重
评估要点
1.有崇高的理想信念和职业道德，爱岗 师德师风 敬业、具有为学生服务的意识; （10%） 2.爱国守法，遵规守纪，为人师表，廉
洁从教(若有违反，一票否决)。
工作量 （15%）
得分
1.为人师表、爱岗敬业、师风正派、廉洁从
教，工作认真，效果好10分，效果一般8分
10
。 2.被校级通报批评的扣2分，被县级通报批
评扣3分，被县级以上处分的扣5分，有违法
行为的扣10分，一票否决。
15
教师服从工作安排，勇于担当重任，能完成 工作任务。
1.教学认真负责，关心爱护学生，注重思政
教育效果良好5分，效果一般3分；
规，规范组织教学，效果良好10分，效果一
般7分；
2.践行新课标理念，面向全体学生，注重因
25 材施教，精心设计教学，提高课堂效率效果
良好10分，效果一般7分；
3.学生主体地位突出，课堂气氛和谐，学生
学习成绩有明显提高，效果好5分，效果一
般3分。
1.参加校本教研（课题）工作，完成校本研
究任务，效果良好5分，一般3分。
1.服从工作安排，勇于担当重任; 2.胜任且完成岗位工作任务; 3.出勤率高。
1.关心、热爱学生，融思想教育于学科 育人工作 教学和活动中，注重课程思政; （25%） 2.在育人活动或学生管理工作中，积极
贡献自己的力量与智慧。
1.认真落实课程计划，严格执行教学常
市区优秀班主任、德育先进工作者文件号统计
平新教体〔2009〕75号
2010
平教普〔2010〕45号
平新教体〔2011〕3号
2011
平教普〔2011〕49号
平新教体〔2011〕75号
2012
平教普〔2012〕43号
平新教体〔2012〕63号
2013
平教普〔2013〕53号
平新教体〔2013〕91号
2014
平教普〔2014〕57号
平新教体〔2014〕72号
2015
平教普〔2015〕56号
平新教体〔2015〕68号
2016
平教普〔2016〕51号
平新教体〔2016〕95号
2017
平教普〔2017〕60号第四届名班主任：平教办〔2017〕6号
平新教体〔2017〕 号
2018
平教普〔2018〕84号
平新教体〔2018〕93号
2019
平教体基〔2019〕8号
平新教体〔2019〕95 号
2020
平教体基〔2020〕48号
平新教体〔2020〕79号
2003至2020年市、区级德育先进工作者、优秀班主任表彰文号
年份
市级
区级
2003
平教普〔2003〕39号
平新教字〔2003〕95号
2004
平新教字〔2004〕74号
2005
平教普〔2005〕54号
2006
平新文教体〔2006〕66号
2007
平教普〔2007〕36号
平新文教字〔2007〕76号
2008
平教普〔2009〕1号
平教普〔2009〕2号(市直级）
平新文教体〔2008〕87号
河北省邯郸市优秀教师--牛风军个人材料和荣誉
在 公 开 课 上 小 组 成 员轮 流 汇报 组 内 成果
我 的 课 堂 我 做 主
课 棠 上 与学 生热 烈 交 流
作 师 德 标 兵先 进 报 告
河 ｊ省 邯郸市优 秀教 师 一 匕
半 风 军 个 人 材 料 和 荣 誊
牛风 军 年龄 ３ 、教龄 ｉ 年，本科，现任 ５ ０
河北 省武安市 实验 中学政教处副主任 ，…直从事
初 三 数 学 教 学 ，教 学 经 验 丰 富 ，在 ２ ０ 、 ２ ０ ． ０ ３ ０ ４ ２ ０ 、２ ０ 、 ２ ０ ０ ５ ０ ６ ０ ８年 中 考 数 学 成 绩 名列 武 安 市 第 一 、２ ０ 、２ １ ０ ９ ０ ０年 四 次 期末 考 试 成 绩 名 列 全 年 级 第 一 ， 其 是 ２ ０ 、２ ０ 尤 ０ ３ ０ ６年 中考 数 学 成 绩 超 对 手 第 二 名 （ 中 ）２ 二 ０分 之 多 、２ ０ 、２ ０ ０４ ０５
２ ０ 年 中考数 学成绩 五率超第二名 ５ ０８ ４分 ，所教 班级培 养 出三个 冠军 ：２ ０ ０ ３年 武安市 中考 冠军 白晓敏 同学 、２ ０ 年 邯郸市 中考状 元刘 涛 同学、 ０５ ２ ０ 年武 安市 中考 冠军王雪 同学 。 ０８
２ Ｏ 年终考 核优 秀 、武 安市 政府 嘉奖 Ｏ７ ２ ｏ 年终考 核优 秀 、武 安市 政府 嘉奖 、邯 郸市 优秀 教师 ｏ８ ２ ｏ 年终考 核优 秀 、武 安市政 府 嘉奖 、武 安市 师德 标兵 ｏ９ ２ １ 武安 市优 秀教师 ０Ｏ
个人 荣 誉
２０ ｏ２ ２０ ｏ３ ２ｏ ０５ ２ｏ ｏ６ 武 安 市政府 嘉奖 武 安市 政府 嘉奖 年 终考 核优 秀 、武安 市政 府嘉 奖 、武安 市优 秀教 师 年 终考 核优 秀 、武安 市政 府嘉 奖 、武 安市 优秀 教师
2024年中学教师评优、评先制度（四篇）
2024年中学教师评优、评先制度为持续提升学校教育教学质量，经全体教职工一致决议，批准实施新江镇汉林小学的评优、评先制度。
以下为参与年度评优、评先的详细标准：一、年度考核评优条件：1. 评选将基于所教班级学科平均分与全镇平均分的对比排名。
2. 依据近两个学期的成绩进行评定。
1) 所教授科目需在前一学期基础上保持稳定进步或保持原有水平，方具备评优资格。
2) 若最近一学期科目平均分位列全镇前三，无论进步情况，均符合评优条件。
3. 因服从学校工作安排而无教学成绩的教师，同样有资格参与评优。
4. 当年受到点名批评、记过处分或有违法违纪行为的教师，不得参与评优。
二、先进工作者、优秀教师评选条件：1. 评先标准为所教班级学科平均分与全镇平均分的对比排名。
2. 以最近两个学期的成绩作为评定基础。
1) 两个学期所教科目平均分均需位居全镇前三，才符合评先条件。
2) 若无教师满足上述(1)条件，最后一个学期所教科目平均分在全镇前三，亦可参评先。
3. 因服从学校工作安排无教学成绩的教师，可参与当年评优。
4. 有当年点名批评、记过处分或违法违纪记录的教师，不得参与评优。
2024年中学教师评优、评先制度（二）评先评优制度为深入贯彻《教育法》及《教师法》精神，表彰先进，树立典范，弘扬奉献精神，推动学校各项工作的持续健康发展，经学校深入研究，特制定本评先评优条例。
一、评先组织机构本组织机构由党政工团及教师代表共同组成，成员数量为九人或十一人，由党政工领导担任组长与副组长职务，具体执行工作则由工会及办公室负责。
综合先进的评选，需由各处室及教研组依据既定条件及名额比例推荐候选人，经评先领导小组审议后提交教代会进行民意测验，最终由党总支或领导班子会议审定。
而职能类先进（如优秀班主任、先进德育工作者等）的评选，则由相关职能部门提出，经行政会研究后，再由党总支或领导班子会议审定。
二、评先条例1. 候选人需热爱中国共产党，拥护社会主义制度，积极追求进步，在思想与行动上紧密与____保持一致，严格遵守法律法规，秉持团结互助、作风正派、廉洁奉公、乐于奉献的原则，政治学习出勤率需达到____%以上。
武安市2007年优秀教师和
武安市2007年优秀教师和优秀教育工作者、师德标兵、教学标兵分组名单一、优秀教师（244名）武安镇（13）（不包括上台授奖人员）贾树霞贾彦芳刘晓梅李香叶杜维静张军书段苏梅杜平丽邓密英白艳芳王海学连晓东翟延超白庆斌赵彦平上台授奖王就英上台授奖康二城镇（7）（不包括上台授奖人员）苗爱平杨杰李志学张利芳刘娟李利红贾赞平王华上台授奖伯延镇（4）（不包括上台授奖人员）王丽霞程永娟高冬梅徐爱莲胡萧上台授奖安庄乡（5）张培琴杨志军杨丽红张琼张晓瑜淑村镇（4）（不包括上台授奖人员）宋晓玺赵艳琴郭梅苏白萍尹增秀上台授奖午汲镇（12）（不包括上台授奖人员）申晓鑫高丽霞谢海利王树军孔凡华郝维英张彩红冯晓芳崔海莲霍起昌王志刚李保杰李秀苹上台授奖磁山镇（7）（不包括上台授奖人员）李密叶胡君霞刘世华武栋梁王风琴张超尹志锋王翠玲上台授奖团城乡（8）靳菊霞侯鑫丽李竹如吕军叶杨军元贾维岗刘丽芳张双娟徘徊镇（6）（不包括上台授奖人员）赵成旺徐艳霞南海芳赵霞田左亚莉李秀方赵军岐上台授奖冶陶镇（7）（不包括上台授奖人员）谷保平张艳琴谷世英任金良刘增田乔双茹张彩霞陈文艺上台授奖马庄乡（4）龙海平吕俊杰万喜如赵倩倩阳邑镇（11）（不包括上台授奖人员）申梅英冯章山李翠红常海李杰温恩钗李淑颖王永丽侯增太张金霞曹文江安成良上台授奖管陶乡（4）韩学芳刘平生郭海平郭智强石洞乡（5）魏艳波郝变霞高晓燕刘宏强张俊华贺进镇（7）（不包括上台授奖人员）刘军华孟徐红高旭英郭建英魏海斌侯会英张菊芳刘晓娟上台授奖活水乡（7）野晓华李张虎白海军郭彦雷贺增霞张华风王慧霞矿山镇（9）张学峰侯利斌武芝光韩新华李芳赵军旺姚海鱼王永录王俊娟寺庄乡（7）张勤彦高翠华任晓平梁洪敏尹海亮王付顺赵秀梅土山乡（11）肖向平郝彦书温安华张静温艳平野晓宁吴玉山杨建平郝锁义杜海东裴丽芳大同镇（9）任为红崔召科张广俊宋玮琦刘建军王利朝孟佩华张红书郝利霞安乐乡（5）袁更区赵丽英郭君旺秦僧娥张月梅邑城镇（7）冀彦其王子强秦娟娟李红霞秦苏芳宋菊霞马素梅一中（14）（不包括上台授奖人员）杨建梅李爱军高青娴李伟孔祥静田俊英常玉旺李春杰刘淑梅黄海明王广朝宋向华刘洪斌郭彦刚申秀红上台授奖二中（4）（不包括上台授奖人员）白爱清房芳欣侯彦东张波李存贤上台授奖三中（9）王军郭彦斌高学民武海平马清源石志兰马军凤李云安赵河敏四中（2）侯永超郝海亮六中（3）郝海鹏张广泽马宏伟七中（2）高国强乔树良十中（3）尹忠芳李翠霞王静实验中学（4）赵现民常世勇温云虎周文海职教中心（8）李俊娟王鹏孔繁霞吴竹梅郭永祥白玮娟宋宏君孙霞塔东小学（2）王静秦爱如附属小学（1）郝贵香子弟学校（2）温延鸿王艳红实验小学（3）张宏丽王丽华袁丽丽业余体校（1）刘焕霞进修学校（1）宋永生云驾岭矿学校（1）吕英霞郭二庄矿学校（2）韩建 孙红卫康二城镇矿学校（1）贺玉红西石门矿学校（1）李丽红玉泉岭矿学校（1）孟丽君玉石洼矿学校（1）王巍磁山机械总厂学校（1）魏焕荣矿山村铁矿学校（1）张前英团城矿学校（1）王彦红武安市新华小学（1）赵慧敏武安市十处学校（1）郭旭丽二、优秀教育工作者（91名）武安镇（2）（不包括上台授奖人员）李子霞温全洲周佳柱上台授奖康二城镇范俊秀上台授奖伯延镇（2）（不包括上台授奖人员）杨立君马文国安庄乡（1）杜根民淑村镇（1）（不包括上台授奖人员）尹彦斌邵丽萍上台授奖午汲镇（2）（不包括上台授奖人员）孙海波何运海杨彦君上台授奖磁山镇（1）（不包括上台授奖人员）张宪贺刘云根上台授奖团城乡（2）孙梦祥杨菊霞徘徊镇（2）马科的周会锋冶陶镇（1）张玉堂马庄乡（2）高云生杜魁顺阳邑镇（2）郭和平申永红管陶乡（3）李海书刘秋何武志芳石洞乡（3）杨树太王耀清骞秀德贺进镇（2）石新山王秋山活水乡（2）王永昌刘国亮谢治国矿山镇（2）刘少华李相其寺庄乡（1）（不包括上台授奖人员）左天增陈建华上台授奖土山乡（1）孙明生大同镇（2）李玉周刘艳丰安乐乡（2）陈华杰任何玲邑城镇（2）韩星燎秦福书一中（2）（不包括上台授奖人员）孙彦生魏钧华郭根生上台授奖二中（1）张印科三中王入君上台授奖四中（1）闫生太六中（1）高境七中（1）杜相潭十中杨如斌上台授奖实验中学（1）李成山职教中心（1）齐治学附属小学（1）李爱霞塔东小学申永江上台授奖子弟学校（1）李志山实验小学（1）刘有山二幼王晓菲上台授奖特校乔文锦上台授奖仪器站（1）王海平进修学校（1）周保军教研室（1）刘三周成人教育中心（1）赵凤翔云驾岭矿学校（1）孙爱芹郭二庄矿学校（1）周绪德康城矿学校（1）陈华英西石门矿学校程明红上台授奖玉泉岭矿学校（1）张峻浦玉石洼矿学校（1）胡俊敏磁山机械总厂学校（1）吴占林矿山村铁矿学校（1）张艮霞团城矿学校（1）宋世军武安市新华小学（1）靳便增勤工俭学（1）杜学书机关（14）张建国杨书斌白海舟贾克宇刘入江郅永华暴志勇李志明刘入祥郝华瑜郝林青安煜鸿李大力申会萍三、师德标兵（63名）武安镇（1）（不包括上台授奖人员）白海燕程国斌上台授奖康二城镇（1）（不包括上台授奖人员）李利萍张彩如上台授奖伯延镇（1）（不包括上台授奖人员）陈鸿祥程维娟上台授奖安庄乡（2）张利军杜荣华淑村镇（1）（不包括上台授奖人员）张士方王国平上台授奖午汲镇（2）吕增科宋增旺磁山镇（1）张学新团城乡（1）（不包括上台授奖人员）刘彦歧靳建岐上台授奖徘徊镇（2）王红兵王彩平冶陶镇（1）潘秀霞马庄乡（3）杜所柱刘焕萍李增军阳邑镇（1）王学锋管陶乡（2）张军书智晓英石洞乡（1）房海安贺进镇高金维上台授奖活水乡（2）郭海霞王海霞矿山镇常现立上台授奖寺庄乡（2）刘晓腾苗永兵土山乡（3）李海兵高怀斌万红梅大同镇（1）（不包括上台授奖人员）白静亚胡建华上台授奖安乐乡（2）付月霞任占香邑城镇（2）李永丽崔世强一中牛花层上台授奖二中马秋芝上台授奖三中（1）（不包括上台授奖人员）常秀君刘李所上台授奖四中（1）刘晓静七中（1）王香云十中徐海峰上台授奖实验中学（1）李丽琴职教中心（1）张艳红特殊学校（1）王明亮二幼（1）李海恩进修学校（1）刘延苏成人教育中心（1）王书艳云驾岭矿学校（1）高鹏琴郭二庄矿学校（1）王海军康二城镇学校（1）魏增福西石门矿学校牛丽红上台授奖玉泉岭矿学校（1）杨计霞玉石洼矿学校（1）苗江丽矿山村铁矿学校（1）谷米贯团城矿学校（1）何正华武安市新华小学（1）王国红武安市十处学校（1）郭改川四、教学标兵（73名）武安镇（4）（不包括上台授奖人员）刘军华韩冬梅张树霞赵静郝东平上台授奖阳邑镇（4）刘艳霞刘玉霞郭艳梅郭晓芳贺进镇（3）高彩霞高相梅李咏梅康城镇（2）贾赞利苏晓华土山镇（3）（不包括上台授奖人员）孙秀丽程芳刘俊海郭秀敏上台授奖邑城镇（2）武庆红张菊梅寺庄乡（3）高保霞石江丽马君英冶陶镇：王海峰上台授奖伯延镇（2）杨便苏李巧凤安庄乡（3）曾丽红陈晓冯玲玲石洞乡（2）梁永梅申彦昌管陶乡（1）（不包括上台授奖人员）冯国庆郭振宇上台授奖大同镇：贾变华上台授奖午汲镇（2）杨淑梅曹元矿山镇（1）李银霞安乐乡（2）郭淑晓韩伟肖淑村镇（1）王艳团城乡（2）刘菊花靳建枝磁山镇（1）任庆华二中（6）（不包括上台授奖人员）田海学宋水英张建新刘文娟史玉兰吴红恩李莉上台授奖实验中学（4）（不包括上台授奖人员）暴芳张春霞李子明王青霞刘世凯上台授奖刘保锋上台授奖徐掌印上台授奖刘银华上台授奖杨森上台授奖子弟学校（2）王海卫张海英塔东小学（2）（不包括上台授奖人员）王海娟李慧霞胡艳敏上台授奖实验小学（1）（不包括上台授奖人员）郭霞郭建平上台授奖康城矿学校（3）郝青阳孙献良刘换霞玉石洼矿学校（1）申军霞云驾岭矿学校（1）李增茹磁山社区学校（1）李慧郭二庄矿学校（1）霍晓利。
2021年优秀教师表彰通知教师表彰大会通知
2021年优秀教师表彰通知教师表彰大会通知通知武教人〔20__〕号关于认真做好20__年评选表彰武安市优秀教师和优秀教育工作者工作的通知各乡镇（划归）中心学校，市直中小学，直属单位：为全面落实科学发展观，打造均衡化、特色化、现代化、国际化的教育强市，积极促进和谐武安建设，同时进一步在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，激励全市教育系统广大教师和教育工作者献身教育事业，建设一支高素质教师队伍和教育管理干部队伍，促进全市教育事业又好又快发展，根据《邯郸市教师和教育工作者奖励规定》，市教育局决定在教师节前表彰奖励一批武安市市优秀教师和优秀教育工作者。
现将有关事宜通知如下：一、表彰名称和评选范围（一）表彰名称：“武安市优秀教师”和“武安市优秀教育工作者”。
（二）评选范围：近三年来全市各级各类学校和其他教育机构中，在教育教学、学校管理、服务工作等方面做出显著成绩的教师、学校管理人员和其他职工，重点是教学第一线的教师，并以中小学、职业学校、特殊教育学校教师为主。
各单位在评选推荐时，要切实保证在教学第一线的教师占奖励总数的绝大多数。
学校和教育行政部门的管理人员，包括学校的校长、副校长及其他职工的推荐人数，应严格控制在推荐总人数的10％以内。
2021年以来，已获得市模范教师、教育系统先进工作者、市优秀教师、优秀教育工作者奖励的人员一般不再参加今年的评选。
如确有新的突出贡献，可准予参评，但要从严掌握。
二、评选条件参评武安市优秀教师、武安市优秀教育工作者的基本条件是：认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，遵守国家法律法规和规章制度，全面贯彻执行教育方针，忠诚人民的教育事业，符合《教师和教育工作者奖励规定》要求，并具备下列条件之一：１、有强烈的事业心和责任感，严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《中小学校教师行为规范》和《中小学校校长行为准则》，积极践行“三师”教育活动，乐于奉献，师德高尚，受到师生的广泛敬重和信赖。
优秀班主任、教师、先进工作者评选量化表
代课老师积极参与班级管理工作。代课老师能够积极配合班主任的工作，把教育学生、管理学生视为已任，在班主任不在场时，能够对学生的纪律等方面进行积极的管理，并主动对学生进行思想教育工作，把德育工作作为一项重要工作来抓，既教育学生，又树立老师的形象，促进学生与老师的交流，推动教学工作的发展。根据所做工作情况，给予加分4—7分。（考核定分方法：以考评组对学生调查问卷或谈话的方式来进行，并听取班主任反映的情况。）
学习政治思想理论和业务知识。学习笔记不交者，扣2分；心得体会不交者，扣1分；学习1次无故不参加者，扣0.5分。学习有较深体会，有文章发表，州级一篇文章加2分，省级一篇文章加6分，国家级的加10分；没有发表，但在校评为较优作品的，加1分。
积极参加集体活动和社会公益活动。参加活动成绩突出，加1分；给集体带来荣誉的，按一、二、三等奖分别加6分、4分、2分。要求全体参加的项目，一次无故不参加的，扣1分。
乌恰县波乡种羊场学校
优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者评选量化表
年月日姓名：得分：
项目
每条满分7分（一般）
优秀
7分以上
一般
4—7分
较差
1—3分
热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义
拥护、执行共产党的路线方针政策
遵纪守法。旷工一天，扣3分；旷工一节课，扣1分。早退、迟到一次，扣0.5分。超假1天，扣1分。有违法现象，但没有造成较大影响，扣3分。每请假半天，扣0.1分，以此累计。全勤者，加5分。
武安市励耕计划评选方案最新
武安市励耕计划评选方案最新
根据《财政部教育部关于印发中央专项彩票公益金支持教育项目相关管理实施办法的通知》和中国教育发展基金会《关于开展20xx 年中央专项彩票公益金教育助学项目的通知》精神，为落实好我县“励耕计划”的管理和实施工作，切实帮助解决特困教师的生活困难，制定本方案。
一、工作目标
通过实施“励耕计划”，对家庭经济特别困难的教师实行资助，解决优秀教师生活困难，激励广大教师和教育工作者工作积极性，促进教师队伍建设上水平，促进教育事业持续健康发展。
二、实施原则
公开、公平、公正的原则。
根据教师工作表现、家庭经济状况公开评选，实行逐级审核并公示的程序，确保惠民政策落到实处。
(二)突出重点的原则。
“励耕计划”重点用于资助因遭受自然灾害、突发事故或重大疾病等原因造成家庭经济特别困难的教师。
(三)专款专用的原则。
“励耕计划”资金实行专款专用，独立核算，分账管理，不得与其他资金混合管理使用。
任何部门、任何单位都不得截留、挤占、挪用或拖延支付，不得利用资助资金进行任何式
的投资，确保资金安全、有效使用。
三、实施范围、条件和标准
(一)范围“励耕计划”资助范围和对象为全省县(镇)、农村公办小学、初中、普通高中和中职学校家庭经济特别困难的教师。
(二)条件
申请资助的教师须具备以下基本条件：
1、热爱祖国、拥护中国共产党的领导。
2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度。
3、忠诚党的教育事业，工作认真负责，生活俭朴，诚实守信，师德高尚。
4、工作积极，业务能力强，爱岗敬业，工作表现好(重大疾病前)。
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一中 二中 二中分校 三中 四中 五中 六中 七中 八中 九中 十中 十一中 实验中学 职教中心 塔东 中山 子弟 实验小学 兰村 南关 特校 富强 东关 北关 二幼 三幼 洺湖 清化中学 武安镇 康二城镇
武安市优秀教师、优秀教育工作者指标分配表
单 位 优秀教师 4 4 5 8 6 8 6 5 4 9 4 5 5 6 8 11 10 7 7 9 9 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 326 第 2 页 1 98 优秀教育工作者 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 备注
武安市优秀教师、优秀教育工作者指标分配表
单 位 优秀教师 19 8 4 11 7 10 7 5 5 6 13 5 8 17 3 3 3 10 2 5 1 7 2 1 3 1 1 2 4 6 第 1 页 优秀教育工作者 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 1 1 1 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 2 2 (含托管校) (含托管校) (含托管校) (含托管校) (含托管校) (含托管校) (含托管校) (含托管校) 备注
伯延镇 北安庄乡 淑村镇 午汲镇 磁山镇 上团城乡 徘徊镇 冶陶镇 马家庄乡 阳邑镇 管陶乡 石洞乐乡 邑城镇 划归办 招生办 仪器站 进修学校 教研室 成教中心 卫保所 勤工俭学 白沙