六年级科学下册实验通知单
苏教版六年级科学实验下册通知单
红五小学实验知单
学科科学年级六编号年月日
]
红五小学实验知单
学科科学年级六编号年月日
；
注：由任课教师根据教学计划填写，提前1周送交实验室。
由实验室保管。
红五小学实验知单
学科科学年级六编号年月日
注：由任课教师根据教学计划填写，提前1周送交实验室。
由实验室保管。
南江县天池镇红五小学实验通知单
学科科学年级六编号年月日
南江县天池镇红五小学实验通知单
]
学科科学年级六编号年月日
注：由任课教师根据教学计划填写，提前1周送交实验室。
由实验室保管。
南江县天池镇红五小学实验通知单
学科科学年级三编号年月日
注：由任课教师根据教学计划填写，提前1周送交实验室。
由实验室保管。
(六年级下册)科学实验报告单
观察到的现象：黄豆和沙子混合后，没有发生，分离后，沙子
还是，黄豆还是。
实验结论：有些物体混合后，观察不到它们有。
小科学实验报告单（11）
六年级下册
班次
实验组别
时间
年月日
实验者
实验名称:观察白糖的变化
实验目的：白糖在加热后，要发生变化（化学）
实验器材：白糖20克，长柄金属汤匙1把，药匙1只，蜡烛1支，玻璃片1片，火柴1盒（或打火机1只），手套1副
小科学实验报告单（6）
六年级下册
班次
实验组别
时间
年月日
实验者
实验名称:蚜虫和它的天敌---草蛉
实验目的：肉眼看不清的蚜虫，身体构造也是完整的
实验器材：蚜虫标本1片、放大镜2只【3X、5X各一】
实验步骤：
1、肉眼观察蚜虫，看到什么
2、用3x放大镜观察蚜虫，又看到了什么
3、用5x放大镜观察蚜虫，又看得怎样？
实验者
实验名称:模拟日食和月食实验
实验目的：日食、月食的形成，主要是由于日、月、地三个星体
位于不同的位置形成的
实验器材：手电筒1只、乒乓球1只、玻璃球1只
实验步骤：
1、手电筒代表太阳，玻璃球代表月球，乒乓球代表地球，
2、玻璃球绕乒乓球转动一周，表示月球绕地球一周，
3、观察太阳不动，地球和月球在运行时，阴影光线分别在“月面”和“地面”形成的景象
是变化。
小科学实验报告单（12）
六年级下册
班次
实验组别
时间
年月日
实验者
实验名称:米饭、淀粉和碘酒
实验目的：米饭、淀粉里滴上碘酒，米饭就不能吃了，淀粉也不能使用了，产生了新物质
小学科学下册实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
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小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
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小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单。
六年级实验通知单
年 月 日
铜 山 县 中 小 学 实 验 通 知 单
年 月 日
铜 山 县 中 小 学 实 验 通 知 单
年 月 日
年 月 日
铜 山 县 中 小 学 实 验 通 知 单
年 月 日
年 月 日
铜 山 县 中 小 学 实 验 通 知 单
年 月 日
年 月 日
铜 山 县 中 小 学 实 验 通 知 单
年 月 日
年 月 日
铜 山 县 中 小 学 实 验 通 知 单
年 月 日
年 月 日
铜 山 县 中 小 学 实 验 通 知 单
年 月 日
年 月 日
铜 山 县 中 小 学 实 验 通 知 单
年 月 日
年 月 日
铜 山 县 中 小 学 实 验 通 知 单
年 月 日
年 月 日
铜 山 县 中 小 学 实 验 通 知 单
年 月 日
年 月 日
铜 山 县 中 小 学 实 验 通 知 单
年 月 日
年 月 日
铜 山 县 中 小 学 实 验 通 知 单
年 月 日
铜 山 县 中 小 学 实 验 通 知 单
铜 山 县 中 小 学 实 验 通 知 单
年 月 日
铜 山 县 中 小 学 实 验 通 知 单
铜 山 县 中 小 学 实 验 通 知 单
年 月 日
铜 山 县 中 小 学 实 验 通 知 单
铜 山 县 中 小 学 实 验 通 知 单
年 月 日。
小学科学下册实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单
小学科学实验通知单。
六年级科学下通知单(自己整理的,用于网上开实验通知单)
用放大镜观察物体放大镜、科学书或报纸上的照片、计算机或电视机屏幕。
柱形、球形的透明器皿、塑料薄膜、铁丝、普通玻璃片、平面镜片、水放大镜的特点放大镜、各种有放大功能的物品放大镜下的昆虫世界昆虫或昆虫器官标本、放大镜放大镜下的晶体放大镜、食盐、白糖、碱面、味精、制作的各种晶体制作晶体滴管，食盐，玻璃片，酒精灯，放大镜，水，烧杯做简易显微镜两个不同放大倍数的放大镜、卡纸（或现成的纸筒）、剪刀、胶带。
供显微镜下观察的物体，如花蕊，青苔，蚕丝，纸纤维，昆虫的足、翅、触角等，手电筒或小镜子观察洋葱表皮细胞显微镜、载玻片、盖玻片、洋葱、镊子、滴管、小刀、培养皿、烧杯、稀释碘酒等生物细胞的观察几种动物、植物和人体的细胞装片、显微镜观察水中的微生物显微镜、水中的微生物如草履虫、眼虫等。
滴管、载玻片、盖玻片、脱脂棉混合沙和豆子沙、豆、玻杯、白纸、筷子、网筛等、小勺、蜡烛、火柴观察白糖的变化每组一次性杯子、沙子、豆子组合，锈钢汤匙、蜡烛、火柴米饭、淀粉和碘酒的变化米饭、淀粉各种水果和蔬菜、、碘酒、培养皿、滴管制作神秘信件苹果汁，柠檬汁，纸，杯子，烧杯小苏打和白醋混合实验小苏打、白醋、火柴、蜡烛、玻璃片观察铁锈片、锈铁、铁锈、电路、磁铁、锤子观察硫酸铜与铁钉的反应半杯硫酸铜溶液，一枚铁钉，一把镊子铁生锈的快慢玻杯、铁钉、水、吸水纸、培养皿模拟月相变化用于贴月相的挂图、月相成因示意图、月相变化的课件、皮球、电灯（瓦数大的）模拟“环形山”成因沙子、铁盘、注射器、胶管、重球等模拟日食和月食乒乓球、玻璃球、手电筒、观察记录表建一个星座模型纸板、细线、橡皮泥、剪刀填埋垃圾模拟实验广口瓶、洗净的小石子和沙、纸巾或废纸、墨水、塑料瓶做一个堆肥箱有回收标志的不同品种的塑料瓶，回收垃圾的有关图片，堆肥箱观察比较自来水和生活污水透明玻璃杯，自来水，显微镜，用过的水，滴管。
六年级下册科学实验通知单
六年级下册科学实验通知单六年级下册科学实验通知单中樟小学科学实验通知单放大镜的构造、实验类型分组实验名称作用、用途2月 25日实验班级六年级实验时间第 4节放大镜、科学书或报纸上的照片、计算机或电视机屏实验器材、药幕。
柱形、球形的透明器皿、塑料薄膜、铁丝、普通玻璃片、平面镜片、水品借用时间 13年 2月 25日任课教师徐世海归还时间 13年 2月 25日实验员签字徐世海中樟小学科学实验通知单放大镜下的昆虫实验名称实验类型分组世界2月 27日实验班级六年级实验时间第 1节实验器材、药昆虫或昆虫器官标本、放大镜品借用时间 13年 2月27日任课教师徐世海归还时间 13年 2月27日实验员签字徐世海中樟小学科学实验通知单放大镜下的晶体实验名称实验类型分组3月 1日实验班级六年级实验时间第1节实验器材、药放大镜、食盐、味精、烧杯、滴管、玻璃片、矿物晶体品借用时间 13年 3月 1 日任课教师徐世海归还时间 13年 3 月 1日实验员签字徐世海中樟小学科学实验通知单做简易显微镜实验名称实验类型分组3月 4日实验班级六年级实验时间第 4节两个不同放大倍数的放大镜、卡纸(或现成的纸筒)、实验器材、药剪刀、胶带。
供显微镜下观察的物体，如花蕊，青苔，蚕丝，纸纤维，昆虫的足、翅、触角等，手电筒或小镜子品借用时间 13年 3 月 4 日任课教师徐世海归还时间 13年3 月4 日实验员签字徐世海中樟小学科学实验通知单制作、用肉眼和放大镜观察洋葱实验名称实验类型分组表皮玻片标本3月 6日实验班级六年级实验时间第1节实验器材、药洋葱、小刀、清水、滴管、吸水纸、载玻片、显微镜、放大镜品借用时间 13年 3月6日任课教师徐世海归还时间 13年 3月6日实验员签字徐世海中樟小学科学实验通知单生物细胞的观察实验名称实验类型分组3月 8日实验班级六年级实验时间第 5节实验器材、药几种动物、植物和人体的细胞装片、显微镜品借用时间 13年 3月 8日任课教师徐世海归还时间 13年3月8日实验员签字徐世海中樟小学科学实验通知单观察水中的微生实验名称实验类型分组物3月 11日实验班级六年级实验时间第4节实验器材、药显微镜、水中的微生物如草履虫、眼虫等。
小学1-6年级下册科学实验通知单
备注
实验教师（签名）
授课教师（签名）
实验通知单
学科五年级科学（下）
实验课题
机械摆钟
演示或分组
分组
实验时间
年月日（上下）午第节课
实验班级
学生数
分组数
授课教师
仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
摆钟
铁架台
线
螺帽
秒表等
备注
实验教师（签名）
授课教师（签名）
实验通知单
学科六年级科学（下）
备注
实验教师（签名）
授课教师（签名）
实验通知单
学科二年级科学（下）
实验课题
磁铁怎样吸引物体
演示或分组
分组
实验时间
年月日（上下）午第节课
实验班级
学生数
分组数
授课教师
仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
磁铁
放大镜
记录纸
笔
备注
实验教师（签名）
授课教师（签名）
实验通知单
学科二年级科学（下）
实验课题
磁铁的两极与方向
演示或分组
分组
实验时间
年月日（上下）午第节课
实验班级
学生数
分组数
授课教师
仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
剪刀
硬纸皮
线
针
胶水
备注
实验教师（签名）
授课教师（签名）
实验通知单
学科三年级科学（下）
实验课题
开花了,结果了
小学《科学》实验通知单(六年级下册)
学校
班级
教师
实验时间
2023.2.8
实验名称
实验探究近视眼的成因
实验类别
A.分组实验
B.演示实验
实验器材
蜡烛 凸透镜 纸屏
器材套数
8
实验备注
实验通知单
学校
班级
教师
实验时间
2023.2.15
实验名称
模拟鼓膜振动的实验
实验类别
A.分组实验
B.演示实验
实验器材
纸筒 橡皮膜 镜子 细线 棉球
器材套数
A.分组实验
B.演示实验
实验器材
铜丝 电池 磁铁
器材套数
8
实验备注
木板 砂纸 铁皮 火柴 手钻
器材套数
8
实验备注
实验通知单
学校
班级
教师
实验时间
2023.3.22
实验名称
哪种工具效果更好
实验类别
A.分组实验
B.演示实验
实验器材
锤子 钳子 螺丝刀 核桃夹 核桃
器材套数
8
实验备注
实验通知单
学校
班级
教师
实验时间
2023.3.27
实验名称
利用电磁铁的原理让物体动起来
实验类别
8
实验备注
实验通知单
学校
班级
教师
实验时间
2023.2.22
实验名称
体验嗅觉和味觉的相互影响
实验类别
A.分组实验
B.演示实验
实验器材
眼罩 苹果 柠檬
器材套数
8
实验备注
实验通知单
学校
班级
教师
实验时间
六年级下册科学实验通知单
六年级下册科学实验通知单银湖街道高桥小学实验通知单
银湖街道高桥小学实验通知单
银湖街道高桥小学实验通知单
银湖街道高桥小学实验通知单
银湖街道高桥小学实验通知单
银湖街道高桥小学实验通知单
银湖街道高桥小学实验通知单
银湖街道高桥小学实验通知单
银湖街道高桥小学实验通知单
银湖街道高桥小学实验通知单
银湖街道高桥小学实验通知单
银湖街道高桥小学实验通知单
银湖街道高桥小学实验通知单
银湖街道高桥小学实验通知单
银湖街道高桥小学实验通知单
银湖街道高桥小学实验通知单。
小学科学六年级下册实验通知单
完好
_________小学科学实验通知单
____月____日
实验名称
物质发生了什么变化
类型
l演示l分组
实验地点
科学教室（1）
上课时间
____月____日星期___第___节课
学科
科学
教材内容
六年级下册____页
所需仪器、器材、药品的规格和数量
沙、豆子、白纸、杯子、筛网长柄金属汤匙、蜡烛、白糖、玻璃片
任课教师
仪器完好情况
完好
_________小学科学实验通知单
____月____日
实验名称
用显微镜观察身边的生命世界（三）
类 型
演示分组
实验地点
科学教室（ 1 ）
上课时间
____月____日 星期___ 第___节课
学 科
科 学
教材内容
六年级下册____页
所需仪器、器材、药品的规格和数量
显微镜、水中的微生物、滴管、载玻片、盖玻片、脱脂棉或其他纤维
____月____日
实验名称
怎样放得更大
类 型
演示分组
实验地点
科学教室（ 1 ）
上课时间
____月____日 星期___ 第___节课
学 科
科 学
教材内容
六年级下册____页
所需仪器、器材、药品的规格和数量
不同放大倍数的放大镜、卡纸、剪刀、胶水、供显微镜下观察的物体：花蕊、青苔、蚕丝、纸纤维、昆虫的足、翅、触角等
任课教师
仪器完好情况
完好
_________小学科学实验通知单
____月____日
实验名称
化学变化伴随的现象
类型
l演示l分组
(完整版)小学科学六年级下册实验通知单
仪器完好情况
完好
_________小学科学实验通知单
____月____日
实验名称
铁生锈了
类型
l演示l分组
实验地点
科学教室（1）
上课时间
____月____日星期___第___节课
学科
科学
教材内容
六年级下册____页
所需仪器、器材、药品的规格和数量
不生锈的铁片、锈蚀严重的铁片、一些铁锈、榔头、自制电路检测器
任课教师
仪器完好情况
完好
_________小学科学实验通知单
____月____日
实验名称
我们身边的物质
类型
l演示l分组
实验地点
科学教室（1）
上课时间
____月____日星期___第___节课
学科
科学
教材内容
六年级下册____页
所需仪器、器材、药品的规格和数量
火柴、生锈的铁钉、蜡烛、白纸、烧杯、热水
任课教师
仪器完好情况
完好
_________小学科学实验通知单
____月____日
实验名称
物质发生了什么变化
类型
l演示l分组
实验地点
科学教室（1）
上课时间
____月____日星期___第___节课
学科
科学
教材内容
六年级下册____页
所需仪器、器材、药品的规格和数量
沙、豆子、白纸、杯子、筛网长柄金属汤匙、蜡烛、白糖、玻璃片
完好
_________小学科学实验通知单
____月____日
实验名称
我们来造“环形山”
类型
l演示l分组
实验地点
科学教室（1）
小学实验通知单
验 室 意 见册 页
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小学六年级科学实验通知单、记录单
实验通知单
学科：科学时间：年月日
实验教学记录单
学科: 科学填写通知单时间年月日
实验通知单
学科：科学时间：年月日
实验教学记录单
学科: 科学填写通知单时间年月日
实验通知单
学科：科学 时间： 年 月 日
实验教学记录单
学科: 科学填写通知单时间年月日
实验通知单
学科：科学时间：年月日
实验教学记录单
学科: 科学填写通知单时间年月日
实验通知单
学科：科学时间：年月日
实验教学记录单
学科: 科学
填写通知单时间 年 月 日
实验通知单
学科：科学 时间： 年 月 日
学科: 科学填写通知单时间年月日
实验教学记录单
实验通知单
学科：科学时间：年月日
实验教学记录单
学科: 科学填写通知单时间年月日
实验通知单
学科：科学时间：年月日
实验教学记录单
学科: 科学填写通知单时间年月日
实验通知单
学科：科学 时间： 年 月 日
实验教学记录单
学科: 科学填写通知单时间年月日
实验通知单
学科：科学时间：年月日
实验教学记录单
学科: 科学填写通知单时间年月日
实验通知单
学科：科学时间：年月日
实验教学记录单
学科: 科学 填写通知单时间 年 月 日
实验通知单
学科：科学时间：年月日
实验教学记录单
学科: 科学填写通知单时间年月日。
六年级《科学》下册实验记录单
六年级（迷信）下册试验记载单之公保含烟创作六年级（迷信）试验记载单六年级（迷信）试验记载单六年Array级（迷信）试验记载单单信）试验记载单信）试验记载单信）试验记载单信）试验记载单信）试验记载单信）试验记载单信）试验记载单信）试验记载单信）试验记载单信）试验记载单信）试验记载单信）试验记载单信）试验记载单信）试验记载单任课 教员 *** 任教班级六年级班级 人数**实验 时间实验课题 月 相实验目的月相的变卦是有规律的实验准备资料记载纸、铅笔 实 验把持进程及察看后果步伐：1、察看在一个月内，月相的变卦情况，并做了详细的记载，即使遇到多云，也停止察看.2、我察看到的月相变卦如下，记载时间是每天相同的时刻察看到的现象： 结论：我认为月相的变卦是具有规律性的，上半月左暗右明，明亮局部逐渐增年夜；下半月左明右暗，明亮局部逐渐减小直至完全变暗.信）试验记载单信）试验记载单信）试验记载单信）试验记载单任课 教员 ***任教班级六年级班级 人数**实验 时间实验课题 建一个“星座”模型实验目的组成星座的各个星星，年夜小纷歧，没有联络，看到的星座只是在地球上察看的形状.实验准备资料硬纸板、尼龙线、橡皮泥、直尺、剪刀、投影仪及屏幕 实 验把持进程及察看后果步伐：1、在边长50厘米的正方形硬纸板上，按图打上7个小孔【图一】2、在1~7号小孔上，辨别挂上15cm 、12cm 、15cm 、17cm 、27cm 、 27cm 、14cm 长的细线，并在细线下端挂上相同年夜小的橡皮泥小球【图二】3、用投影机的光从正面照射它们，察看记载小球在屏幕上的影子 图一察看到的现象：会看到形成的影子是我们在地球上察看到的“斗极星”的形状；从分歧的正面照射，形成的影子会分歧；在其它星球上察看“斗极七星”，构成的图形就会分歧. 结论天空中看起来年夜小差未几的星星，离我们有远有近；星座其实是间隔分歧的、没有联络的恒星 在天幕上排列的图像.信）试验记载单信）试验记载单试验记载单。
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学生数
20
分组数
5
授课教师
***
仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
一盆仙人掌、
盆
1
1
记录纸、
张
20
20
备注
笔自备
实验教师（签名）
***
授课教师（签名）
***
实验通知单
学科六年级科学
实验课题
火箭怎样发射
演示或分组
分组
实验时间
年月日（上下）午第节课
实验班级
六（1）
学生数
20
分组数
5
授课教师
分组
实验时间
年月日（上下）午第节课
实验班级
六（1）
学生数
20
分组数
5
授课教师
***
仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
化石图片
份
4
4
化石实物
份
4
4
备注
实验教师（签名）
***
授课教师（签名）
***
实验通知单
学科六年级科学
实验课题
仙人掌的外形特点
演示或分组
分组
实验时间
年月日（上下）午第节课
实验班级
实验通知单
学科六年级科学
实验课题
测量自己的身高和体重
演示或分组
演示
实验时间
年月日（上下）午第节课
实验班级
六（1）
学生数
20
分组数
5
授课教师
***
仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
身高体重仪
1
1
备注
实验教师（签名）
***
授课教师（签名）
***
实验通知单
学科六年级科学
实验课题
各种各样的能量：火箭怎样发射
演示
实验时间
年月日（上下）午第节课
实验班级
六（1）
学生数
20
分组数
5
授课教师
***
仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
四个塑料片、软木塞、钉子
份
1
1
橡皮泥
块
1
1
玻璃盘
个
1
1
漏斗
个
1
1
塑料瓶
个
1
1
两根牙签
份
1
1
备注
实验教师（签名）
***
授课教师（签名）
***
实验通知单
学科六年级科学
实验课题
节约能源与开发新能源
演示或分组
演示
实验时间
年月日（上下）午第节课
实验班级
六（1）
学生数
20
分组数
5
授课教师
***
仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
一只白炽灯、一只荧光灯（相同的瓦数）、
份
1
1
温度计
个
1
1
备注
实验教师（签名）
***
授课教师（签名）
***
实验通知单
学科六年级科学
实验课题
瓶子也会“吹”泡泡
演示或分组
演示或分组
演示
实验时间
年月日（上下）午第节课
实验班级
六（1）
学生数
20
分组数
5
授课教师
***
仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
火柴
盒
1
1
小烧杯
个
1
1
橡皮泥
个
1
1
花生
粒
4
4
水（50毫升）
份
缝衣针
个
备注
实验教师（签名）
***
授课教师（签名）
***
实验通知单
学科六年级科学
实验课题
制作小水轮
演示或分组
***
仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
剪刀
把
4
4
卫生纸的卷芯
个
4
4
5根塑料吸管
个
4
4
彩笔、、
把
4
4
米尺、胶带
份
4
4
橡皮筋
个
4
4
备注
实验教师（签名）
***
授课教师（签名）
***
实验通知单
学科六年级科学
实验课题
制作太阳能灶
演示或分组
分组
实验时间
年月日（上下）午第节课
实验班级
六（1）
学生数
20
仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
四个塑料片、两根牙签、
份
4
4
软木塞
个
4
4
钉子
个
4
4
漏斗
个
4
4
玻璃盘
个
4
4
塑料瓶、
个
4
4
备注
实验教师（签名）
***
授课教师（签名）
***
实验通知单
学科六年级科学
实验课题
拓展：我的自动车
演示或分组
分组
实验时间
年月日（上下）午第节课
实验班级
六（1）
学生数
20
分组数
演示或分组
演示
实验时间
年月日（上下）午第节课
实验班级
六（1）
学生数
20
分组数
5
授课教师
***
仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
橡皮筋
1
1
三根塑料吸管
1
1
卫生尺
1
1
胶带
1
1
备注
实验教师（签名）
***
授课教师（签名）
***
实验通知单
学科六年级科学
实验课题
花生米的燃烧
5
授课教师
***
仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
气球
个
4
4
剪刀、胶带
份
4
4
四个车轮
份
4
4
两根一次性筷子
份
4
4
卡纸
张
4
4
备注
实验教师（签名）
***
授课教师（签名）
***
演示
实验时间
年月日（上下）午第节课
实验班级
六（1）
学生数
20
分组数
5
授课教师
***
仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
空塑料瓶、玻璃杯
份
1
1
大盘子
个
1
1
颜料
份
1
1
橡皮泥
个
1
1
吸管
个
1
1
水、
份
1
1
备注
实验教师（签名）
***
授课教师（签名）
***
实验通知单
学科六年级科学
实验课题
认识化石
演示或分组
分组数
5
授课教师
***
仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
铝箔
个
4
4
剪刀
把
4
4
挂钩
个
4
4
土豆块
块
4
4
瓷碗
个
4
4
备注
实验教师（签名）
***
授课教师（签名）
***
实验通知单
学科六年级科学
实验课题
制作小水轮
演示或分组
分组
实验时间
年月日（上下）午第节课
实验班级
六（1）
学生数
20
分组数
5
授课教师
***