数学竞赛报名表
2023数学知识竞赛活动方案
2023数学知识竞赛活动方案2023数学知识竞赛活动方案1一、活动名称：数学知识竞赛二、活动目的及活动意义：巩固和扩大学生在课内所学的知识，拓宽解题思路，增强逻辑推理能力、理解能力和运用数学知识解决实际问题的能力。
激发学生的求知欲望，提高学习兴趣，促进思维能力的发展，培养良好的思维品质、探索精神和创造才能;帮助学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，发现和发展学生的特长，选拔和培训智力超常的青少年。
三、活动对象：数学协会全体会员四、活动形式：模拟考试五、主办单位：数学协会六、活动时间和地点：11月16日，9x502教室七、活动前期准备：由财务部做好资金预算，策划部做好竞赛内容(试题)等，将信息传达给组织部，由组织部提前做好竞赛试卷，首先根据会员人数打印份数，安排好竞赛地点(空闲教室)，监考人员等。
由宣传部做好通知工作，宣传海报的.制作，信息采集工作(采集照片等)。
八、活动内容及流程：1.当天由组织部安排参赛会员入场，组织会员就坐，及检查参赛人员情况等。
2.一切就绪后，监考人员分发竞赛试卷，并提醒参赛人员时间，中间由协会会长及副会长进行巡查。
3.考试结束后，由组织监考人员收试卷，然后由会长做活动总结讲话。
4.参加活动人员离场，后勤部负责打扫考场卫生。
九、活动后续安排：1.由组织部负责试卷评改工作。
2.由数学协会会长对表现优秀的学生进行相应奖励并颁发获奖证书。
活动现场十、活动总结：数学广泛应用于社会各行各业，数学的一些思维方法在日常生活中的使用也非常广泛，我们开展本次竞赛活动，主要是为了给同学们提供一个检验知识的平台，让那些喜欢数学、爱好数学的同学有展示自己的机会。
黄淮学院数学协会策划部2023数学知识竞赛活动方案2一、指导思想为了丰富学生的学习生活，培养学生的数学观，增强学生对所学数学知识的运用水平，营造良好的学习氛围，提高学生的逻辑思维能力，特举行本次数学知识竞赛活动。
二、活动主题学以致用提高学生的数学素质三、参赛学生每班选4名学生参加竞赛。
福建省科学技术协会、福建省教育厅关于举办2017年全国高中数学联
福建省科学技术协会、福建省教育厅关于举办2017年全国高中数学联赛福建赛区竞赛的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】闽科协发[2017]30号【发布部门】福建省科学技术协会福建省教育厅【发布日期】2017.03.23【实施日期】2017.03.23【时效性】现行有效【效力级别】XP10福建省科学技术协会、福建省教育厅关于举办2017年全国高中数学联赛福建赛区竞赛的通知（闽科协发〔2017〕30号）各设区市、平潭综合实验区科协、教育局：为进一步普及数学基础知识，培养高中学生学习数学的兴趣爱好、创新意识和创新思维，经研究，决定联合举办2017年全国高中数学联赛福建赛区竞赛。
现将有关事项通知如下：一、参赛对象2016～2017学年高一、高二在校生。
二、竞赛形式、时间和地点1.预赛：竞赛形式为笔试。
2017年5月21日（星期日）上午9：00～11：30，在各设区市设立考场同时进行。
2.复赛：竞赛形式为笔试。
2017年9月10日（星期日）上午8：00～12：10（其中8：00～9：20为联赛，9：40～12：10为联赛加试），在福州第一中学高中部（福州市闽侯上街镇福州大学城）举行。
三、报名方法学生自愿参加，其所在学校统一向各设区市组织单位报名。
报名时需提交学生一寸彩色近照2张，用于准考证制作。
四、赛事组织福建省数学学会为福建赛区承办单位，组成福建省中学生数学竞赛委员会，统筹负责福建赛区竞赛工作。
预赛考务工作由各设区市科协、教育局确定组织单位负责组织实施，复赛由省中学生数学竞赛委员会负责组织实施。
1.预赛：预赛由省中学生数学竞赛委员会命题制卷，各设区市组织单位须于2017年4月21日前向省中学生数学竞赛委员会报送预赛报名名单，以便提供试卷，福州一中、福建师大附中纳入福州市统一管理；5月14日左右，省中学生数学竞赛委员会将把试卷寄达各设区市组织单位；6月4日前各设区市应将本设区市预赛总体情况、所有预赛参赛选手的成绩花名册（加盖设区市教育局公章）以及参加复赛选手的答卷、2张一寸彩色近照、复赛报名表（含姓名、学校、年级、身份证号、指导教师及其联系方式等），上报省中学生数学竞赛委员会。
第十三届中国电机工程学会杯全国大学生电工数学建模竞
第十三届“中国电机工程学会杯”全国大学生电工数学建模竞赛
校内选拔赛报名细则及参赛规范
1.报名时间：截止2021年4月25日12：00。
2.报名方式：加入竞赛QQ群，在线填写腾讯文档竞赛报名表报名,报名样表见附件2。
3.竞赛时间：2021-4-27 0：00至2021-4-30 24:00。
4.参赛方式：参赛队根据选择的竞赛题目，给出解决问题的方案和结果，并撰写论文
作为参赛作品提交。
5.竞赛论文内容：涉及模型的假设、建立和求解，算法的设计和计算机实现，结果的
分析和检验，模型的改进等方面。
6.每个参赛队应严格按照要求独立完成竞赛论文，如有雷同，取消参赛资格。
7.竞赛题目可从竞赛QQ群758156250自行下载(时间2021.4.27 0：00可开始下载）。
8.参赛作品提交方式：每个参赛队将完成的论文纸制版于2021年5月1日17:00前
交至郑州轻工业大学东风校区西二楼110室。
9.竞赛QQ群：758756250。
10.竞赛评奖公布：2021年5月初。
11.竞赛其他事宜：注意参看竞赛群公告。
本规范的最终解释权属于郑州轻工业大学第十三届“中国电机工程学会杯”全国大学生电工数学建模竞赛校内选拔赛组委会。
第十三届“中国电机工程学会杯”全国大学生
电工数学建模竞赛校内选拔赛组委会
2021年4月。
关于举办2014年大学生数学竞赛的通知
关于举办2014年铜陵学院大学生数学竞赛暨全国大学生数学竞赛（安徽赛区）选拔赛的通知各学院：为了激发我校学生学习数学的积极性，提高学生运用数学知识解决问题的能力，培养学生的创新思维，推动大学数学教学体系、教学内容和教学方法的改革，根据中国数学会的通知，我校将于2014年6月11日（周三）下午3：00举办“2014年铜陵学院大学生数学竞赛”暨2014年第六届全国大学生数学竞赛安徽赛区比赛的选拔赛。
本次竞赛由数学与计算机学院负责具体实施，现将有关本次数学竞赛相关事项通知如下：一、竞赛知识范围竞赛分为数学专业组与非数学专业组。
数学专业组竞赛范围包括数学分析（50%）、高等代数（35%）、解析几何（15%）；非数学专业组竞赛范围以理工科本科教学大纲所规定的高等数学教学内容为准。
二、参赛对象全体在校大学生。
竞赛分为非数学专业组和数学专业组，数学专业学生不得参加非数学专业组的竞赛。
三、竞赛程序和规则竞赛将采用闭卷考试的形式，由学校命题小组命题，选手独立完成竞赛试题。
试卷总分为100分。
时间120分钟。
四、报名及联系方式由电气工程学院各班班长负责组织报名，报名表附后。
报名结束后，请将报名表汇总后于2014年5月14日前发到电气工程学生会学科部负责人邮箱：1473547153@五、报名及校内比赛时间报名时间： 5月4日至5月14日比赛时间：6月11日（周三）下午3：00-5：00比赛地点：教学楼C楼C109、C110六、奖项设置由竞赛委员会根据参赛人数，评选出一等奖、二等奖和三等奖若干名。
获奖者学校将给予一定奖励，结合本次竞赛成绩选拔参加2014年10月份安徽赛区的竞赛。
2014年5月3日2014年铜陵学院大学生数学竞赛暨全国大学生数学竞赛（安徽赛区）选拔赛报名表学院名称：。
初中数学竞赛活动方案
初中数学竞赛活动方案一、活动目标1.提高学生数学思维的能力和水平。
2.培养学生合作与竞争的精神。
3.激发学生学习数学的兴趣和热情。
4.培养学生解决实际问题的能力。
二、活动时间和地点1.活动时间：设定为每周一次，每次2小时。
2.活动地点：学校数学教室。
三、活动内容及安排1.阶段一：初赛（4周）a.第一周：选拔报名i.学生报名参加数学竞赛，要求有一定的数学基础，并且有兴趣参加。
ii. 学生填写报名表，报名截止后，由管理员组织报名资格审核，并公布参赛名单。
b.第二周：基础讲解和练习i.教师为参赛学生讲解竞赛题型和要求，提供模拟习题。
ii. 学生进行模拟练习，并由教师进行答疑和指导。
c.第三周：初赛模拟考试i.设置一套初赛试题，模拟竞赛环境，考察学生的数学能力和应试能力。
ii. 教师批改试卷，按照成绩排名，选出前30%的学生晋级。
d.第四周：晋级复赛i.初赛晋级学生进行成绩排名，选出前10%的学生晋级复赛。
ii. 对晋级学生进行奖励和鼓励，激发他们的竞争欲望。
2.阶段二：复赛（4周）a.第五周：复赛讲解和练习i.教师针对复赛题型和要求进行讲解和指导，为学生提供复赛模拟习题。
ii. 学生进行模拟练习，并由教师进行答疑和指导。
b.第六周：复赛模拟考试i.设计一套复赛试题，模拟竞赛环境，考察学生的数学能力和应试能力。
ii. 教师批改试卷，根据成绩排名，选出前5名学生晋级决赛。
c.第七周：决赛准备i.决赛选手进行集训和备战，提高解题技巧和应对能力。
ii. 教师组织决赛规则会议，向学生介绍决赛流程和评分标准。
d.第八周：决赛i.决赛选手按照规定时间完成试题，观众以及教师进行实时评分。
ii. 决赛结束后，教师公布获奖名单，并进行颁奖仪式。
四、活动评估与总结1.每个阶段结束后进行评估，收集学生和教师的反馈意见。
2.教师根据评估结果进行活动总结和改进。
3.对于获奖学生进行表彰，对于优秀教师进行奖励。
五、活动意义通过数学竞赛活动，可以激发学生学习数学的兴趣和热情，提高他们的数学思维能力和解决问题的能力。
参加校外比赛的通知
参加校外比赛的通知
各位同学:
我校将于近期组织选拔参加校外的学科竞赛和技能大赛。
这是一个难得的机会,不仅可以展现我校同学的才华,还能拓宽视野,增长见识。
参加此次比赛不仅是对同学们努力学习成果的检验,更是一次宝贵的成长历练。
比赛亮点
本次比赛涵盖面广,包括数学、物理、化学、编程、机器人等多个领域。
不同专业的同学都有机会一展身手。
参赛同学不仅能充分发挥所长,还能跟其他院校的优秀选手切磋交流,增强团队协作精神,提升综合素质。
取得好成绩的同学还能获得丰厚的奖励,为将来的发展积累经验和资源。
报名须知
报名时间:即日起至XX年X月X日。
报名方式:请填写附件中的报名表,并于截止日期前提交至XXX邮箱。
选拔流程:我校将组织专家对报名同学进行笔试和面试,择优推荐参赛。
参赛要求:参赛同学需具备良好的专业基础知识和动手实践能力,并愿意付出时间和精力备赛。
经费保障:学校将为参赛同学提供差旅补助,参赛期间的住宿和餐饮等均由学校承担。
鼓励与支持
我校高度重视此次校外比赛,诚挚邀请有意向的同学积极报名参与。
学校将为参赛团队提供全方位的支持,包括专业指导、训练场地、经费保障等。
参加校外比赛不仅能增强同学们的专业技能,更能培养团队协作、独立解决问题的能力,为未来的发展奠定良好基础。
希望广大同学积极响应号召,发挥所长,为学校争光。
让我们一起把握这次难得的成长机会,为学校赢得更多荣誉!
教务处
20XX年X月X日。
小学数学竞赛报名模板
小学数学竞赛报名模板报名表姓名：____________________年级：____________________学校：____________________联系电话：____________________电子邮箱：____________________参赛项目选择：1. 单人赛- [ ] 小学一年级- [ ] 小学二年级- [ ] 小学三年级- [ ] 小学四年级- [ ] 小学五年级- [ ] 小学六年级2. 团队赛- [ ] 三人团队- [ ] 四人团队3. 辅导班- [ ] 周末辅导班- [ ] 寒暑假辅导班参赛费用：- 单人赛：每位学生报名费 xxx 元- 团队赛：每个团队报名费 xxx 元- 辅导班：费用根据具体课程而定，请与工作人员咨询参赛费用支付方式：- [ ] 现金支付- [ ] 银行转账- [ ] 微信支付- [ ] 支付宝支付注意事项：1. 请务必准确填写个人信息，以便联系及核对成绩。
2. 参赛费用需在报名后三日内缴纳，逾期将自动取消报名资格。
3. 参赛选手需自备文具和计算器等必要工具。
4. 赛题将根据年级不同进行适当难度的调整。
5. 参赛选手需遵守竞赛规则，不得抄袭，违规者将取消参赛资格。
报名截止日期：____________________签字：____________________ 日期：____________________注意：请将填妥的报名表交至学校数学教师处或直接到竞赛组委会办公室提交。
感谢您的参与！祝各位选手取得好成绩！。
关于举办第八届全国研究生数学建模竞赛
关于举办“第八届全国研究生数学建模竞赛南华大学预选赛”的通知全国研究生数学建模竞赛是全国研究生的一项科技活动，目的在于激励学生学习的积极性，提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力。
我校研究生已连续六年参加这一赛事，并取得了较好的成绩。
为鼓励广大研究生踊跃参加课外科技活动，开拓知识面，培养创新精神及合作意识，同时为全国研究生数学建模大赛选拔优秀选手，我校定于2011年5月20日举办全国研究生数学建模竞赛南华大学预选赛。
比赛优胜队伍将由专业教师进行集中辅导，推荐参加全国比赛。
热烈欢迎广大研究生踊跃报名参加。
记住：一次参赛，终生受益。
数学建模竞赛预选赛报名事宜具体如下：一、组织机构预选赛由南华大学研究生处举办，数理学院承办。
大赛评审委员会由校内专家、专业教师组成，负责竞赛试题的设计和评阅。
二、参赛对象对数学建模有浓厚兴趣的在校研究生均可报名参加。
三、报名方式组队参赛，每队3人，专业不限，队员最好由一名计算机基础好、一名数学基础好、一名文笔好的三名队员组成。
下载《南华大学2011年研究生数学建模竞赛报名表》，填写相关信息，以学院为单位将报名表发送至邮箱，并通过办公系统发送至数理学院廖新元（数理学院数学教研室9-319，电话：8282379）老师处。
报名联系人：李庚（新一栋913）电话：王彦妹（新一栋724）电话：报名表发至邮箱：对于想参加比赛却没组队的同学，我们会提供跨院联合组队的平台，尽全力满足大家的需要。
四、报名及比赛时间即日起开始报名，截止日期为5月9日。
参赛者必须在报名截止期之前报名，逾期报名视为无效。
比赛时间初定为5月20—23日，参赛选手请按时到9-319拿试题。
各队将论文的电子文档和打印文档在指定的时间内提交，逾期上交的作品视作废处理。
待所有的作品评阅完成后，届时会公布比赛结果。
五、报名信息每队3人，队长1名，队员2名，请仔细填写报名表，确保无误。
六、竞赛要求1、数学建模竞赛将采取三人组制，参赛队员可自行安排，培养团队合作精神。
竞赛报名表
2014年全国中小学生信息技术与学科整合能力竞赛
预赛报名表
单位：填表人：手机号：
学生姓名
班级
参赛学科
指导教师
备注
张海洋
九年级级四班
政治
徐军霞
杨帆
九年级四班
语文
董正华
马庆鹏
九年级四班
物理
刘建敏
此表发邮箱：sdyingc@。
附件2：
2014年全国中小学生信息技术与学科整合能力竞赛
历史
张贞河
闫乐
九年级四班
政治
徐军霞
孟凯
九年级四班
数学
耿显涛
寇雨颖
九年级四班
政治
徐军霞
张雪
九年级四班
政治
徐军霞
胥苗苗
九年级四班
政治
徐军霞
孙建华
九年级四班
数学
耿显涛
寇健
九年级四班
政治
徐军霞
刘方强
九年级四班
政治
徐军霞
张浩晖
九年级四班
政治
徐军霞
马建强
九年级四班
历史
张贞河
王申龙
九年级四班
历史
张贞河
孔孟岩
九年级四班
预赛报名表
单位：填表人：手机号：
学生姓名
班级
参赛学科
指导教师
备注
路新琪
九年级四班
语文
董正华
张惠
九年级四班
语文
董正华
刘双双
九年级四班
政治
徐军霞
武月伟
九年级四班
语文
董正华
张凤
九年级四班
政治
徐军霞
“希望杯”全国数学邀请赛简介
“希望杯”全国数学邀请赛简介 这⼀邀请赛⾃1990年以来，已经连续举⾏了⼆⼗⼆届。
22年来，主办单位始终坚持⽐赛⾯向多数学校、多数学⽣，从命题、评奖到组织⼯作的每个环节，都围绕着⼀个宗旨：激发⼴⼤中学⽣学习的兴趣，培养他们的⾃信，不断提⾼他们的能⼒和素质。
这⼀活动只涉及初⼀、初⼆、⾼⼀、⾼⼆四个年级，不涉及初三、⾼三，不与奥赛重复，不与中考、⾼考挂钩，不增加师⽣负担，因此受到⼴⼤师⽣的欢迎。
该竞赛⼀直受到原国家教委的肯定，并被列⼊原国家教委批准的全国性竞赛活动的名单中，同时愈来愈多的数学家、数学教育家对邀请赛给予热情的关⼼和⽀持。
到第⼗届为⽌，参赛城市已超过500个，参赛学⽣累计598万。
“希望杯”全国数学邀请赛已经成为中学⽣中规模、影响最⼴的学科课外活动之⼀。
据介绍，该竞赛活动分两试进⾏。
第⼀试（每年三⽉进⾏）以各地（省、市、县、〔区〕、学校）为单位组织参赛学⽣，在全国各参赛学校同时进⾏，各测试点按命题委员会下发的评分标准进⾏阅卷、评分，从中按七分之⼀的⽐例按成绩择优选拔参加第⼆试的选⼿。
第⼆试（每年四⽉进⾏）由当地《数理天地》编委分会或地、市级教研室或教育学院、教科所、教师进修学校统⼀组织，测试结束后，各测试点将试卷密封，向组委会挂号寄出，由命题委员会阅卷，从中按⼋分之⼀的⽐例按成绩评定⼀、⼆、三等奖，分别授予⾦、银、铜奖牌及获奖证书。
对组织⼯作做得出⾊的地区或学校，组委会颁发“希望杯”数学邀请赛组织奖。
⽇本国算数奥林匹克委员会对此项赛事⾮常关注，该委员会事务局局长若杉荣⼆先⽣专程来华同邀请赛组委会洽谈参赛事宜，并从1996年开始，已连续三年组织⽇本部分中学⽣参加了竞赛活动，由此开创了我国社会团体举办同类竞赛⾛出国门的先例。
近年来，美国、德国的有关组织也与组委会联系合作事宜。
希望杯杯徽 ★圆形，表⽰⼴阔的天空。
★英⽂hope（希望）形如⼀只展翅飞翔的鸟。
喻义：“希望杯”全国数学邀请赛为⼴⼤的青少年在科学思维能⼒上的健康发展开辟了⼀个⼴阔的空间，任他们⾃由翱翔。
报名表的个人简介范文
报名表的个人简介范文个人简介大家好，我叫XXX，来自中国XX省XX市。
我今年18岁，在高中毕业后，我希望能够进入一所优秀的大学进一步深造。
我是一个乐观向上，积极向上的人。
我热爱生活，对待每一天都充满热情和动力。
我相信努力和坚持可以让我成长和进步。
在学业方面，我一直都是一个优秀的学生。
我努力学习各个学科，取得了很好的成绩。
在国内统一的高考考试中，我以优异的成绩进入了一所理工科大学。
我对数学和物理特别感兴趣，并希望能在这个领域取得突破。
除了学业，我还积极参与学校的各项活动。
我曾担任班级干部一职，在组织班级活动方面有一定的经验。
同时，我也是学校的数学竞赛队成员，参加过多次数学竞赛。
我通过这些活动，锻炼了团队合作和解决问题的能力。
此外，我还非常热爱读书和旅行。
我喜欢阅读各种类型的书籍，尤其是文学和历史方面的作品。
通过阅读，我不仅能够丰富自己的知识，还能够获取不同角度的思考方式。
我也热衷于旅行，喜欢探索不同的文化和风景。
通过旅行，我能够开阔眼界，增长见识。
在未来，我有着很多的志向和目标。
首先，我希望能够在大学期间不断学习和进步，掌握更多的专业知识和技能。
其次，我希望能够参与到一些科研项目中，深入研究我的专业领域。
最后，我希望能够将所学知识应用到实践中，为社会做出一些贡献。
作为一名报名参加XXX活动的志愿者，我相信我具备充分的能力和热情。
我可以利用自己的专业知识和技能，为活动做出自己的贡献。
此外，我也很愿意与团队成员合作，共同解决问题，确保活动的顺利进行。
谢谢大家对我的考虑，我真诚希望能够成为这次活动的一员。
2014年下学期数学竞赛方案(正稿)
汝城县第一完全小学2014年下学期数学综合知识竞赛活动方案一、活动目的通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。
进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学打下坚实的基础。
经学校研究决定，特制定本方案。
二、活动机构组长：何学亮副组长：邓育秀谭平雄曾范宇田建新吴凤林何敏英成员：李春凤谭平源袁桂林叶元适朱承春何小华李玲袁莉各年级数学备课组长三、参赛对象：一至六年级全体学生参与，各班选出总人数20%（按四舍五入法取）的学生参加学校评比。
四、比赛内容：以年级为单位，以教材为本，适当拓展，难易适中。
命题力求多样新颖，兼具知识性和趣味性，体现数学知识的综合应用，能提高学生的数学思考和分析问题、解决问题的能力，100分题制。
五、比赛形式：学校统一命题组考。
六、比赛时间：2014年12月25日（第十七周星期四）一、二年级：08:30—09:30。
三～六年级：08:30—10:00七、比赛地点：各班教室，要求参加校赛的学生坐在第一、三组。
八、比赛要求1．各班数学教师认真组织学生练习和参赛。
2．要求学生书写工整、干净、不准抄袭，严肃考风；工作人员要认真负责，严肃公正。
3．各备课组长收齐本年级参赛学生名单，于12月15日（第十六周星期一）前上交到教务处何小华主任处。
4.请各制卷教师于12月19日(第十六周星期五)前将纸质试卷和答案上交到教务处李春凤主任处。
5．各监考老师考前20分钟到年级组长所在办公室领取试卷，提前10分钟进入考场，提前5分钟发放试卷，写好班级、姓名。
要统一时间、统一要求，不要拖延时间。
6. 备课组长收齐本年级参评考生的试卷，于12月25日上午10:10内上交到教务处李春凤主任处，集中评卷；其他学生的试卷由各班数学教师自行评卷。
7. 阅卷安排：2014年12月25日16:00——17：30，由各阅卷组长到教务处领取试卷并组织阅卷。
挑战杯报名表
桂林电子科技大学“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛项目资助申请表请根据作品类别填写表二（A科技发明类B自然科学论文类C社会科学论文类）表二：A、科技发明制作申报作品情况表二：B、自然科学类调查报告和学术论文申报作品情况表二：C、社会科学类调查报告和学术论文申报作品情况全国第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛相关材料目录1．章程 (15)2．评审规则 (24)3．组织实施计划 (27)4．哲学社会科学类参赛作品参考题 (31)5．资格及形式审查实施细则 (38)“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程（草案）第一章总则第一条“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动，每两年举办一届。
第二条竞赛的宗旨：崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。
第三条竞赛的目的：引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，培养学生创新精神和实践能力，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。
第四条竞赛的基本方式：高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛；聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品，给予奖励；组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。
第二章组织机构及其职责第五条竞赛设立领导小组，由主办单位和承办单位的有关负责人组成，负责指导竞赛活动，并对全国组织委员会和全国评审委员会提交的问题进行协调和裁决。
第六条竞赛设立全国组织委员会，由主办单位、承办单位和联合发起单位（含高校、新闻单位、相关企业）的有关负责人组成。
主办单位和承办单位分别委派有关负责同志作为组委会成员，各联合发起单位推荐一名主管领导作为组委会成员。
全国组织委员会设主任一名，副主任若干名。
全国数学竞赛报名模板
全国数学竞赛报名模板尊敬的参赛者：感谢您对全国数学竞赛的关注和支持！为了规范报名流程，提高报名效率，特制定本报名模板，供您参考和使用。
请您按照以下要求填写报名信息，并按照指定格式提交报名表。
一、个人基本信息1. 姓名：2. 性别：3. 出生日期：4. 身份证号码：5. 手机号码：6. 邮箱地址：7. 通讯地址：二、学校信息1. 学校名称：2. 所在省市：3. 学校类型：4. 学校级别：5. 班级：6. 导师姓名：三、参赛类别选择请选择您要参加的数学竞赛类别（请在相应方框内打“√”）：□ 初级组（适用于小学低年级学生）□ 中级组（适用于小学高年级学生）□ 高级组（适用于初中和高中学生）四、奖项设置请根据您的实际情况选择奖项设置（请在相应方框内打“√”）：□ 金奖□ 银奖□ 铜奖□ 优秀奖□ 参与奖五、成绩证明请按照以下要求提交成绩证明材料：1. 在线报名者，请将成绩证明材料扫描为电子版（文件格式为PDF 或JPEG），并命名为“学校名称-参赛者姓名-成绩证明材料”。
2. 邮寄报名者，请将成绩证明材料复印并加盖学校公章，然后将原件和复印件一同邮寄至指定地址。
六、报名费缴纳请参赛者将报名费按照以下方式缴纳：1. 在线报名者，请使用指定的在线支付平台完成报名费缴纳。
2. 邮寄报名者，请将报名费以邮政汇款的形式寄至指定地址，并在汇款备注中注明“数学竞赛报名费”。
七、注意事项1. 参赛者需保证所填写的信息真实有效，若发现提供虚假信息将取消参赛资格。
2. 报名截止日期为XXXX年XX月XX日，逾期将不再受理。
3. 建议参赛者在报名截止前打印并保存好本报名表的复印件，以备日后查询和参考。
请参赛者务必仔细核对所填写的信息，确认无误后将报名表按要求提交。
我们期待您的参与，愿您在本次数学竞赛中取得优异成绩！祝您好运！全国数学竞赛组委会日期：XXXX年XX月XX日。
数学教研组竞赛活动情况(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，教师的专业素养和教学水平越来越受到重视。
为了提高数学教师的教学能力，激发教师的工作热情，我校数学教研组决定举办一场以“提升数学教学水平，促进教师专业成长”为主题的竞赛活动。
本次活动旨在为教师提供一个展示自我、交流学习、共同进步的平台，进一步推动我校数学教学工作的深入开展。
二、活动目的1. 提高数学教师的教学水平和专业素养，促进教师的专业成长；2. 激发教师的工作热情，增强团队凝聚力；3. 促进教师之间的交流与合作，共同探讨数学教学的新方法、新思路；4. 营造良好的教研氛围，推动我校数学教学质量的提升。
三、活动内容1. 教学设计竞赛：参赛教师根据指定的教学内容，设计一节精彩的数学课。
要求设计新颖、实用，注重培养学生的数学思维能力和创新能力。
2. 教学展示竞赛：参赛教师按照自己的教学设计，进行课堂教学展示。
评委根据教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等方面进行评分。
3. 教学反思竞赛：参赛教师对课堂教学进行反思，总结经验教训，提出改进措施。
评委根据反思的深度、广度、实用性等方面进行评分。
4. 教学论文竞赛：参赛教师撰写一篇与数学教学相关的论文，要求具有一定的理论深度和实际应用价值。
评委根据论文的创新性、逻辑性、实用性等方面进行评分。
四、活动安排1. 活动时间：2022年3月至5月2. 活动阶段：（1）报名阶段（3月）：各年级数学教师报名参加竞赛，填写报名表。
（2）准备阶段（3月至4月）：参赛教师根据竞赛要求，进行教学设计、教学展示、教学反思和论文撰写。
（3）展示阶段（4月）：各参赛教师进行课堂教学展示，评委进行现场评分。
（4）总结阶段（5月）：对竞赛结果进行公示，表彰优秀选手，总结经验教训。
五、活动成果1. 提高了数学教师的教学水平和专业素养，促进了教师的专业成长；2. 增强了教师之间的交流与合作，形成了良好的教研氛围；3. 推动了数学教学方法的创新，提高了课堂教学效果；4. 为我校数学教学质量的提升奠定了基础。
浙江省教育厅关于组织2006年全国大学生数学建模竞赛工作的通知
浙江省教育厅关于组织2006年全国大学生数学建模竞赛工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2006.05.30•【字号】浙科竞〔2006〕7号•【施行日期】2006.05.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文浙江省教育厅关于组织2006年全国大学生数学建模竞赛工作的通知浙科竞〔2006〕7号各高等院校：现将大学生数学建模竞赛全国组委会有关2006年竞赛工作的通知转发给你们，请根据通知精神认真组织报名、培训、参赛等工作。
现将今年我省赛区工作要点通知如下：一、竞赛时间、竞赛题目公布（届时浙江赛区也将提供网址下载）、参赛报名要求等详见全国组委会数模竞赛[2006-02]号文件。
二、根据全国组委会数模竞赛[2006-02]号文件精神，我省各校报名参加2006年竞赛的队数上限不作统一规定，学校可根据本校实际情况报名参赛，十分欢迎我省高职高专学校积极报名参赛。
三、今年，我省报送全国评奖的所有论文要求提供电子版，并根据情况组织面试答辩。
全国组委会也将深入参赛学校抽查竞赛纪律，要求各参赛学校给予充分配合。
四、有关全国组委会征题通知见数模竞赛[2006-03]号文件；《全国大学生数学建模竞赛》一书修订信息见数模竞赛[2006-05]号文件，并请于2006年6月20日前将本校有关参加过竞赛的同学和指导竞赛的教师的深刻感想和体会文字材料以Email报组委会办公室。
五、浙江赛区组织工作具体安排见附件一。
请各校于2006年6月5日前将“2006年全国大学生数学建模竞赛报名表（一）”（附件二）寄组委会办公室魏志渊老师收；2006年6月30前将“2006年全国大学生数学建模竞赛报名表（二）”（附件三）以Email报组委会办公室，一定要注明“甲组”或“乙组”字样，并缴报名费200元/队。
全国大学生数学建模竞赛浙江赛区办公室设在浙江大学教务处，联系人：魏志渊老师；地点：杭州浙江大学紫金港校区；邮政编码：310058；联系电话：0571-********；Email:*************.cn。