苏教版六年级语文下册《8.三打白骨精》课件

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六年级下册语文课件-8 三打白骨精(共19张) _苏教版

六年级下册语文课件-8 三打白骨精(共19张) _苏教版

( )+( )=蛤
蟆-(
)=虫
“蛤蟆”是左右结构 (jiégòu),书写的时候 要注意左窄右宽。
第五页,共20页。
课文 (kèwén)
详解
一天,唐僧师徒四人来到一座高山(ɡāo shān)前, 只见山势险峻,峰岩重叠。走了一天的路,唐僧感觉饥 饿,就让孙悟空去找些吃的。悟空跳上云端,四处观看, 见南山有熟透的山桃,便要摘些来给师父充饥。
第十四页,共20页。
拓展(tuò zhǎn)提升
西游记 长篇小说。明无名氏撰,一说明吴承恩撰。二十卷, 一百回。在民间流传的唐僧取经的故事和有关话本、杂 剧的基础上,经过再创作(chuàngzuò)而成。前七回叙述 孙悟空出世、大闹天宫的故事。此后,转而写他被迫皈 (guī)依佛门,在八戒和沙僧的协助下,保护唐僧去西天取 经,沿途降妖伏魔的经过。成功塑造了孙悟空、猪八戒、 沙和尚、牛魔王、铁扇公主等一系列兼具人性、神性和 动物性特征的艺术形象,显示出作者具有超乎寻常的虚 构和想象能力。成为中国古代神魔小说的经典之作。
第三页,共20页。
预习 (yùxí)检
查 1.按照“变—识—打—结果”的顺序,了解孙
悟空“三打白骨精”的过程。 2.抓住描写孙悟空和白骨精动作和语言的句
子,体会故事中人物的特点。 3.通过阅读课外书籍或者观看电视剧《西游
记》,加深对文本(wénběn)内容的理解。
第四页,共20页。
字词乐园 (lèyuán)
8.三打白骨精
第一页,共20页。
资料宝袋
吴承恩(约1500—约1582) 明文学家。字汝忠,号射 阳山人,山阳(今江苏淮安市楚州区)人。嘉靖贡生,曾任长 兴县丞、荆府纪善。晚年绝意仕进,专心著述。诗文清雅 流丽,有《射阳先生存稿》传世。另有小说集《禹鼎志》, 已佚。又明末《淮安府志·艺文志》、清初黄虞稷《千顷 堂书目》卷八“地理类”皆著录其撰有《西游记》,故后 世多以其为长篇小说(chángpiānxiǎoshuō)《西游记》的 作者,但也有学者表示怀疑,认为吴撰《西游记》可能是一 部地理或游记类著作。

苏教版六年级下册第8课三打白骨精PPT课件

苏教版六年级下册第8课三打白骨精PPT课件
苏教版六年级下册第8课三打白骨 精PPT课件
第一页,共27页。
第二页,共27页。
《三打白骨精》选自我国古典小说名著《西游 记》。《西游记》根据唐玄奘去天竺取经这一真实
的历史事件改编,自问世以来在中国及世界各地广 为流传,被翻译成多种语言。在中国,乃至亚洲部 分地区西游记家喻户晓,其中孙悟空、唐僧、猪八 戒、沙僧等人物和“大闹天宫”、“三打白骨精” 、“火焰山”等故事尤其为人熟悉。几百年以来, 西游记被改编成了各种地方戏曲,及电影、电视剧

第十九页,共27页。
主题思想
• 唐僧师徒四人为取真经,行至白骨岭前。在白骨岭白骨洞 内,住着一个凶残、狡猾,善于伪装的尸魔白骨精。白骨 精为了吃唐僧肉,先后变幻为上山送斋的村姑和朝山进香 的老妪,全被孙悟空识破。唐僧却不辨人妖,反而责怪孙 悟空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒律。白骨精心有不 甘,又第三次变成老丈又被孙悟空识破。
第十页,共27页。
学习生字
• yāo
• 妖怪 • mán • 隐瞒
zhāi
há má
聊斋 蛤蟆
līn

拎着 金箍棒
zhòu
咒语
lài
癞蛤蟆
第十一页,共27页。
自学提示
1、同学们大声朗读课文,想想为了吃唐僧肉,白 骨精变化了几次?每次变成什么?
2、三次遇到白骨精,孙悟空、唐僧和白骨 精的表现各是怎样的呢?请同学们默读课文 ,画出相关的句子,读一读。
第九页,共27页。
白骨精
• 白骨精,又称为“尸魔”、“白骨夫人”。是含冤而死又 不能投胎的鬼魂。中国古典神话小说《西游记》中的角色。 “孙悟空三打白骨精”是中国妇孺皆知的故事。电视及电 影上白骨精多以白色的骷髅骨型态出现。当代的部分中国 白领阶层和中产阶级自称“白骨精”,是取“白领、骨干、 精英”之偶意。

苏教版六年级语文下册《8三打白骨精》课件

苏教版六年级语文下册《8三打白骨精》课件

学程单: 2.品读画到的句子,圈画关键词 语,体会人物的性格,并试着用简洁 的词语概括,写在文旁。 学习时间:4分钟。
白骨精 —— 贪婪、狡猾
不胜欢喜 自言自 白骨精不胜欢喜,自言自 语道:“造化!造化!都说吃 语 了唐僧肉可以长生不老。今天 机会来了!”
它正要上前,见唐僧身边 有猪八戒和沙僧保护,就摇身 变作美貌的村姑,拎了一罐斋 美貌 径直 饭,径直走到唐僧面前,说是 特地来请他们用斋的。
唐僧连忙扯住悟空。 连忙扯住 唐僧责怪悟空无故伤人性命。 责怪 唐僧这才相信那村姑是妖怪。 这才相信
• 学程单: • 1.默读第5、6、7自然段,根据已经掌握 了的读书方法,学习第二 “打”和第三 “打”,,圈划关键词句,体会人物特点。 • 2.学习时间:5分钟
白骨精: 闪 山坡上闪出一个年满八旬的老妇人,手拄 着弯头竹杖,一步一声地哭着走来。
继续前行。
白骨精: 白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成一个 白发老公公,假装来找他的妻子和女儿。 妖精化作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着白 骨夫人。
孙悟空:
聪明机智
藏 迎 悟空把金箍棒藏在身边,走上前去迎着妖精, 笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个 笑 妖精。”悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立
白骨精为了吃唐僧肉,先变成( 变成( ),最后变成( 老妇人
村姑 ),又
) ,都被孙悟空 老公公
识破,孙悟空( )打白骨精,前( )次都被 三 两 白骨精逃脱,第( 死。 )次终于被孙悟空一棒打 三
学程单:
1.默读2—4自然段,用不同的符号分别画 出描写孙悟空、唐僧和白骨精的句子。 学习时间:2分钟。
扔下一具尸首 妖精扔下一具尸首,化作 一缕轻烟逃走了。

苏教版小学六年级语文下册《三打白骨精》课件

苏教版小学六年级语文下册《三打白骨精》课件

三打白骨精
白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成 一个白发老公公,假装来找他的妻子和女儿。悟 空把金箍棒藏在身边,走上前迎着妖精,笑道: “你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖 精。”悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立 刻动手,暗中叫来众神,吩咐道:“这妖精三番 两次来蒙骗我师父,这一次定要打死它。你们在 半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡起金 箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅,脊 梁上有一行字,叫做白骨夫人。
六年级语文下册
三打白骨精
妖精
斋饭
拎着
骷髅
癞蛤蟆
蒙骗
金箍棒
嘴谗
瞒不过
不胜欢喜
火眼金睛
一天,唐僧师徒四人来到一座高 山前,只见山势险峻,峰岩重叠。走 了一天的路,唐僧感觉饥饿,就让孙 悟空去找些吃的。悟空跳上云端,四 处观看,见南山有熟透的山桃,便要 摘些来给师父充饥。
一打白骨精
悟空刚走,唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨 精不胜欢喜,自言自语道:“造化!造化!都说 吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了!”它 正要上前,见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护,就 摇身变作美貌的村姑,拎了一罐斋饭,径直走到 唐僧面前,说是特地来请他们用斋的。唐僧一再 推辞,八戒嘴谗,夺过罐子就要动口。 正在这时,悟空从南山摘桃回来,睁开火眼金 睛一看,认出村姑是个妖精,举起金箍棒当头就 打。唐僧连忙扯住悟空。悟空说:“它是个妖精, 是来骗你的。”说着,就朝妖精劈脸一棒。妖精 扔下一具假尸首,化作一缕轻烟逃走了。 唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空打开罐子, 从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆,根本没有什么 斋饭。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。
二打白骨精
师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年 满八旬的老妇人,手拄着弯头竹杖,一步一声地哭 着走来。悟空见又是那妖精变的,也不说话,当头 就是一棒。白骨精见棍棒落下,又用法术脱了身, 丢了具假尸首在路上。 唐僧一见,惊得从马上摔下来,坐在地上,不 由分说,一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍, 连忙哀告。唐僧喝道:“你为何不听劝说,把人打 死一个,又打死一个?”“它是妖精!”唐僧非常 生气:“胡说!哪有那么多妖精!你无心向善,有 意作恶,你去吧!”悟空说:“师父若真不要我, 就请退下我头上的金箍儿!”唐僧大惊:“我只学 过紧箍咒,却没有什么松箍咒儿!”悟空说:“若 无松箍咒,你还带我走吧。”唐僧无奈:“我再饶 你这一次,但不可再行凶了。” 悟空忙点头答应, 扶着唐僧上了马,继续前行。

苏教版六年级语文下册《8三打白骨精》课件

苏教版六年级语文下册《8三打白骨精》课件

1/13/2018
1/13/2018

“它是个妖精,是来骗你的。”说 劈脸一棒 着,就朝妖精劈脸一棒。
悟空见又是那妖精变的,也不说 当头 一棒 话,当头就是一棒。 抡起 一棒 悟空抡起金箍棒,一棒打死了 妖精。
悟空把金箍棒藏在身边,走上前迎着妖精, 笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!我认得 你这个妖精。”悟空抽出金箍棒,怕师父念 咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神,吩咐 道:“这妖精三番两次来蒙骗我师父,这一 次定要打死它。你们在半空中作证。”众神 都在云端看着。悟空抡起金箍棒,一棒打死 了妖精。
了解作者 • 吴承恩(约1500-约1582),我国明代著名小 说家,他所创作的《西游记》为我国古代 四大名著之一。吴承恩小时候勤奋好学, 一目十行,过目成诵。少年时,就已名冠 乡里,他除奋好学外,特别喜欢搜奇猎怪, 爱看神仙鬼怪,狐妖猴精之类的书籍。这 类五光十色的神话世界,潜默化中养成了 搜奇猎怪的嗜好,这对他创作《西游记》 有着重大的影响。
情节
• 起因是什么? • 自己读读白骨精的话 ,想想这 可真是个 的 白骨精。
1/13/2018
一变

文中所写——“月貌花容的女儿, 说不尽那眉清目秀,齿白唇红, 柳眉积翠黛,杏眼闪银星,体似 燕藏柳,声如莺啭(zhuàn)林”
1/13/2018
白骨精不胜欢喜,自言自语道: “造化!造化!都说吃了唐僧肉可以 长生不老。今天机会来了!”它正要 上前,见唐僧身边有猪八戒和沙僧保 护,就摇身变作美貌的村姑,拎了一 罐斋饭,径直走到唐僧面前,说是特 地来请他们用斋的……妖精扔下一具 假尸首,化作一缕轻烟逃走了。
8 三打白骨精
1/13/2018
灿烂的文化 唐诗 宋词 元曲
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8_三打白骨精_PPT_苏教版六年级语文下册

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1、掌握课文中的生字词、理解词语, 正确、流利地朗读课文。 2、理清课文脉络,了解故事的主要 内容。
3、能通过具体语言描写,深刻理解、 感受人物形象。
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妖精
斋饭
拎着
骷髅 癞蛤蟆
不胜欢喜
蒙骗
嘴谗
金箍棒 瞒不过 火眼金睛
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妖精
斋饭
拎着
骷髅 癞蛤蟆
不胜欢喜
蒙骗
嘴谗
金箍棒 瞒不过 火眼金睛
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(1)
(4) (7)
(2)
(5)
(3)
(6)
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一天,唐僧师徒四人来到一座高 山前,只见山势险峻,峰岩重叠。走 了一天的路,唐僧感觉饥饿,就让孙 悟空去找些吃的。悟空跳上云端,四 处观看,见南山有熟透的山桃,便要 摘些来给师父充饥。
悟空刚走,唐僧就被妖怪白骨精发现 了。白骨精不胜欢喜,自言自语道:“造 化!造化!都说吃了唐僧肉可以长生不老。 今天机会来了!”它正要上前,见唐僧身 边有猪八戒和沙僧保护,就摇身变作美貌 的村姑,拎了一罐斋饭,径直走到唐僧面 前,说是特地来请他们用斋的。唐僧一再 推辞,八戒嘴谗,夺过罐子就要动口。
妖精
斋饭
拎着
骷髅馋(谗言)
金箍棒 瞒不过 火眼金睛
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斋饭:布施给僧尼 吃的饭食。
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火眼金睛:课文中指孙悟空 能识别妖魔鬼怪的眼睛。 后多用以形容人的眼光锐利, 能够识别真伪。
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悟空刚走,唐僧就被妖怪白 骨精发现了。白骨精不胜欢喜, 自言自语道:“造化!造化!都 说吃了唐僧肉可以长生不老。

苏教版六年级下册语文 8.三打白骨精课件

苏教版六年级下册语文 8.三打白骨精课件

西游记
三 打 白 骨 精
学习生字词语。
yāo zhāi zhòu
整体感知
mán
妖怪
līn
斋饭

咒语
lài há má
隐瞒
拎着
金箍
癞蛤蟆
听课文录音思考:课文主要讲了一件什么 事情?
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课文主要讲了孙 悟空三次棒打白 骨精的故事。
白骨精三变分别变成了什么?
村姑
老妇人
老公公
精读领悟
白骨精为什么要变成美貌的村姑?从中可以看出它怎样
从中体会到孙悟空的
勇敢及对师傅的忠诚
白骨精“三变”表现了它怎样的本性?
不达目的不罢休的 凶残本性。
悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立刻动手,暗
中叫来众神,吩咐道:“这妖精三番两次来蒙骗我师父, 这一次定要打死它。你们在半空中作证。”
排除阻挠,坚决扫除
妖魔,表现了他坚定 不移的信念。
讨论交流
次?
的本性? 因为白骨精想吃唐僧肉
从而长生不老,但是唐僧身
边有徒弟保护,所以它妄想 用“变”来欺骗、蒙蔽唐僧 师徒。从中可以看出它狡猾、 奸诈的本性。
语言描写:
“它是个妖精,是来骗你 的。”
动作描写: 睁开火眼金睛一看 举起
金箍棒当头就打
可以看出孙悟空心明眼亮、嫉恶如仇、坚决果断的特点。
山坡上闪出一个年满八旬的老妇人,手拄着弯头竹杖, 一步一声地哭着走来。 思考把句中的“闪出”换成“走来”,好不好?为什么?
课堂总结 为什么孙悟空一次打
不死白骨精,而要三
你对里面的人物又有哪些评价呢?
孙悟空 猪八戒 唐僧 白骨精
聪明机智,嫉恶如仇,坚定不移 贪吃、粗心 习

《三打白骨精》PPT课件(苏教版六年级语文下册课件)

《三打白骨精》PPT课件(苏教版六年级语文下册课件)
吴承恩(1500-1582), 字汝忠,号射阳山人,淮安 府山阳县(今江苏省淮安市 楚州区)人。明代小说家。
我能行
sēnɡ shú yāo zhāi há
僧 熟 妖 斋 蛤
僧人 成熟 妖怪 聊斋 蛤蟆
我能行
má zhànɡ zhòu mán
蟆 杖 咒 瞒
虾蟆 拐杖 咒语 隐瞒
《三打白骨精》选自我国古典小说 名著《西游记》第二十七回“尸魔三 戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王”,课 文通过孙悟空三次怒打白骨精的故事, 体现了孙悟空善于识别妖魔诡计和勇 于降妖除魔的本领,赞扬了孙悟空的
三打白骨精
读句子,体会加点词
1、唐僧一再推辞,八戒嘴馋,夺过罐子 就要动口。 2、山坡上闪出一个年满八旬的老妇人。 3、唐僧一见,惊得从马上摔下来。 4、悟空把金箍棒藏在身边,走上前来迎 着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不过 我!我认得你这个妖精。”
文中孙悟空打白骨精的三次写法 各不相同,这样写有什么好处?
样的呢?请同学们
读课文,画出相关
的句子,读一读。
同学们大声朗读课文,想想为了吃唐僧 肉,白骨精变化了几次?每次变成什么? 白骨精变化了三次,分别变 成了村姑、老妇和白发老公公。
选择你最喜欢的自 然段,读一读。
试分析孙悟空的形象
孙悟空:本领超群,善 恶分明,忌恶如仇。一双火 眼金睛,善于识破妖魔诡计, 不被妖精的外表所迷惑,勇 于降妖伏魔,毫不留情。不 畏强权,即使是玉帝也不在 话下。 机智,机灵,自信,果断 坚定 ,忠心,勇敢……
坚定、机智和勇敢。
讲一讲 :故事发展的6要素
• • • • • • 时间( 去西天取经路上的一天 地点( 一座高山中 ) 人物( 唐僧师徒四人及白骨精 起因( 白骨精要吃唐僧肉 经过( 孙悟空三打白骨精 结果( 白骨精被打死 ) )

苏教版六年级语文下册《三打白骨精》课件

苏教版六年级语文下册《三打白骨精》课件

• 7、 白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又 变成一个白发老公公,假装来找他的妻子 和女儿。悟空把金箍棒藏在身边,走上前 迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不 过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金 箍棒,怕师父念咒语,没有立刻动手,暗 中叫来众神,吩咐道:“这妖精三番两次 来蒙骗我师父,这一次定要打死它。你们 在半空中作证。”众神都在云端看着。悟 空抡起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化 作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着白骨 夫人。
8 三打白骨精
• 1、一天,唐僧师徒四人来到一座高山 前,只见山势险峻,峰岩重叠。走了 一天的路,唐僧感觉饥饿,就让孙悟 空去找些吃的。悟空跳上云端,四处 观看,见南山有熟透的山桃,便要摘 些来给师父充饥。
• 2、 悟空刚走,唐僧就被妖怪白骨 精发现了。白骨精不胜欢喜,自言自 语道:“造化!造化!都说吃了唐僧 肉可以长生不老。今天机会来了!” 它正要上前,见唐僧身边有猪八戒和 沙僧保护,就摇身变作美貌的村姑, 拎了一罐斋饭,径直走到唐僧面前, 说是特地来请他们用斋的。唐僧一再 推辞,八戒嘴谗,夺过罐子就要动口。

3、 正在这时,悟空从南山摘桃回 来,睁开火眼金睛一看,认出村姑是 个妖精,举起金箍棒当头就打。唐僧 连忙扯住悟空。悟空说:“它是个妖 精,是来骗你的。”说着,就朝妖精 劈脸一棒。妖精扔下一具假尸首,化 作一缕轻烟逃走了。

4、 唐僧责怪悟空无故伤人 性命。悟空打开罐子,从里面 跳出来几只青蛙、癞蛤蟆,根 本没有什么斋饭。唐僧这才有 些相信那村姑是妖怪。
8 三打白骨精
生字词学习
1. 唐僧师徒 山势险峻 峰岩重叠 2. 三番两次 一缕轻烟 一堆骷髅 3. 劈脸一棒 癞蛤蟆 4. 拎一罐 金箍棒 瞒不过 紧箍咒 5. 无奈 饶你 斋饭 径直 推辞 6. 造化 嘴谗 吩咐 蒙骗 脊梁

《三打白骨精》PPT课件(苏教版六年级语文下册课件)

《三打白骨精》PPT课件(苏教版六年级语文下册课件)
1
《西游记》 ,明代小说家吴承恩(字汝忠, 号射阳居士 )著。《西游记》成书于16世 纪明朝中叶,根据唐玄奘去天竺取经这一 真实的历史事件,自问世以来在中国及世 界各地广为流传,被翻译成多种语言。在 中国,乃至亚洲部分地区西游记家喻户晓, 其中孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等人物 和“大闹天宫”、“三打白骨精”、“火 焰山”等故事尤其为人熟悉。几百年以来, 西游记被改编成了各种地方戏曲,及电影、 电视剧、动画片、漫画,版本繁多。它是 中国“四大名著”之一 。
六安市长安小学
1.复述课文 2.你还知道《西游记》中的那些 故事?
5
六安市长安小学
《三打白骨精》选自我国 古典小说名著《西游记》, 课文通过孙悟空三次怒打白 骨精的故事,赞扬了孙悟空 坚定不移、机智勇敢、善于 识别敌人诡计的斗争精神。
六安市长安小学
我能行
lài gū yāo zhāi há
癞 箍 妖 斋 蛤
僧人 成熟 妖怪 聊斋 蛤蟆
六安市长安小学
我能行
má līn zhòu mán
唐僧西天取经途中路遇白骨精, 孙悟空三次识破白骨精的诡计,打死 白骨精的三个化身。赞扬了孙悟空坚 定不移、机智勇敢、善于识别敌人诡 计的斗争精神。
六安市长安小学
同学们大声朗读课文,想想为了吃唐僧 肉,白骨精变化了几次?每次变成什么? 白骨精变化了三次,分别变 成了村姑、老妇和白发老公公。
选择你最喜欢的自 然段,读一读。

蛤蟆
六安市长安小学

蛤蟆
六安市长安小学
zhòu
咒语
六安市长安小学
mán
瞒着
六安市长安小学
līn
拎着
六安市长安小学

金箍棒

六年级下册语文课件8三打白骨精第一课时(共24张PPT) _苏教版

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课堂小结
这节课,我们按事情发展 的顺序,以白骨精想吃唐僧肉“三 变”骗唐僧,孙悟空为救师父“三 打”白骨精,唐僧被白骨精蒙骗 “二责”孙悟空,理清了文章脉络, 弄清了人物之间的关系,并复述了 课文内容。下节课让我们再次走进 人物,走进情节,感受名著的魅力。 返回
布置作业
一、读拼音,写汉字,看谁写得最规范、最美观。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。









词语解释:
造化:福分;命运。 径直:直接向某处前进,不绕道。
不由分说:不容人分辩解释。
不胜欢喜:不能比现在更欢喜了。
4.行(xíng háng)
他穿过人行( xínɡ )横道,到马路对面的银行( hánɡ
)去存钱。
5.更(gèng gēng)
已经二更( ɡēnɡ )天了,屋外的风刮得更( ɡènɡ )大
了。
6.没(mò méi)
提起小刚的游泳本领,没( méi )有不佩服的,他敢在
没( mò )头深的水里游泳。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/132021/8/132021/8/132021/8/138/13/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月13日星期五2021/8/132021/8/132021/8/13 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/132021/8/132021/8/138/13/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/132021/8/13August 13, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/132021/8/132021/8/132021/8/13
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同学们四人小组相互复述 “三打白骨精”的经过。 同学们齐读描写孙悟空“三 打白骨精”经过的几个段落。
通过今天的学习,你们有什 么体会呢?简单地说一说吧!
1.熟读全文。 2.把孙悟空三打白骨精的故事讲 给家里人听。
2、《水浒传》 ⑴作者:(明)施耐庵 ⑵主要内容:全书描写北宋末年以宋江为首的 一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。 ⑶精彩场面:武松景阳冈打虎、林教头风雪山 神庙、鲁智深大闹五台山、鲁提辖拳打镇关西、 智取生辰纲 ⑷主要人物:宋江、鲁智深、林冲、武松、李 逵等
4、 《红楼梦》 ⑴作者简介:曹雪芹, 清代小说家。 ⑵ 内容简介:《红楼梦》又名《石头记》 , 以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧为主线, 通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写, 展示了广阔的社会生活和多姿多彩的世俗人情。 是封建末世的百科全书。 ⑶精彩场面:黛玉葬花 、香菱呤诗、晴雯撕扇、 宝玉出家等。 ⑷主要人物:贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙 凤、。
妖精
斋饭
拎着 嘴谗 瞒不过
骷髅
癞蛤蟆
蒙骗
金箍棒
不胜欢喜
火眼金睛
请同学们默读课文,说说这篇课文的大概内
容是什么。 唐僧西天取经途中路遇白骨精, 孙悟空三次识破白骨精的诡计,打 死白骨精的三个化身。赞扬了孙悟 空坚定不移、机智勇敢、善于识别 敌人诡计的斗争精神。

同学们大声朗读课文,想想为了吃唐僧 肉,白骨精变化了几次?每次变成什么? 白骨精变化了三次,分别变 成了村姑、老妇和白发老公公。
3、《西游记》 ⑴作者:(明)吴承恩 ⑵主要内容:全书记叙了唐三藏法师一行四 人,历尽千辛万苦,经过九九八十一难,最 终扫尽沿途妖魔鬼怪,取回真经的故事。 ⑶精彩场面:孙悟空大闹天宫、三打白骨精、 真假美猴王、孙悟空三借芭蕉扇等。 ⑷主要人物:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、 观音菩萨、如来佛祖
《三打白骨精》选自我国古典小说 名著《西游记》,课文通过孙悟空三 次怒打白骨精的故事,赞扬了孙悟空 坚定不移、机智勇敢、善于识别敌人 诡计的斗争精神。
白骨精
猪八戒
沙僧
三次遇到白骨精,孙悟空、唐僧 和白骨精的表现各是怎样的呢?请同 学们继续读课文,画出相关的句子, 读一读。
第一次遇见白骨精:
孙悟空:
孙悟空睁开火眼金睛一看,认出村 姑是个妖精,举起金箍棒当头就打。
唐僧:
唐僧责怪悟空无故伤人性命。
第一次遇见白骨精:
白骨精:
白骨精摇身变作美貌的村姑,拎了 一罐斋饭,径直走到唐僧面前,说是特 地来请他们用斋的。
请同学们自由读第六段, 画出唐僧和孙悟空的对话,同 桌练习朗读。
第三次遇见白骨精:
白骨精:
白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又 变成一个白发老公公,假装来找他的妻子 和女儿。
白骨精为什么要这么做呢? 说说你的观点。
第三次遇见白骨精:
孙悟空:
悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语, 没有立刻动手,暗中叫来众神,让他们 在半空中作证。众神在云端看着。悟空 抡起金箍棒,一棒打死了妖精。
第三次遇见白骨精:
唐僧:
唐僧又是如何做的呢?文中并没 有介绍,哪位同学知道呀,大胆地说 一说自己的观点吧!
文中孙悟空打白骨精的三次写法 各不相同,这样写有什么好处?
充分揭露白骨精的诡计多端,表现孙悟空 善于识破妖精的诡计、勇敢机智的斗争精神, 反映出唐僧人妖不分,善恶不辨的弱点,同时 这样写避免了语句的重复,把故事推向高潮。
四大名著
1、《三国演义》 ⑴作者:(明)罗贯中 ⑵主要内容:全书描写东汉魏(曹操)、蜀 (刘备)、吴(孙权)三国从时局动乱、军阀 纷争中崛起,一直到最后被西晋所灭的历史故 事。 ⑶精彩场面:桃园三结义、草船借箭、赤壁之 战、曹操煮酒论英雄、三顾茅庐 主要人物:曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、 黄盖、吕蒙等。
选择你最喜欢的自 然段,读一读。
1、读准生字和词语。
2、在孙悟空一打、二打、三打白骨精化 身的自然段前,标上“一打、二打、三打” 等字。
3、你认为分别用什么词语来概括孙悟空、 唐僧、白骨精的特点最恰当?
慈悲为本

sēng

坚定不移
机智勇敢
善于识别 敌人诡计

孙悟空
残害百姓
guǐ 诡计多端 善于变化
吴承恩(1500-1582), 字汝忠,号射阳山人,淮安 府山阳县(今江苏省淮安市 楚州区)人。明代小说家。
我能行
yāo zhāi há

妖怪

聊斋

蛤蟆
我能行

zhòu
mán

虾蟆

咒语

隐瞒
• yāo
zhāi
há mázhòu来自• 妖怪 聊斋 蛤蟆 咒语 • mán līn gū lài • 隐瞒 拎着 金箍棒 癞蛤蟆
同学们选择自己喜欢的人物, 读读相关的句子。
第二次遇见白骨精:
白骨精:
山坡上闪出一个年满八旬的老妇 人,手柱着弯头竹杖,一步一声地哭 着走来。 读了这句话,你想说 些什么呢?
第二次遇见白骨精:
孙悟空:
悟空见又是那妖精变的,也不说话,当 头就是一棒。
唐僧:
唐僧一见,惊得从马上摔下 来,坐在地上,不由分说,一口 气念了二十遍紧箍咒。
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