化学高考题和高考模拟题化学分项汇编:化学实验综合题(含解析)

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专题13 化学实验综合题-三年(2022-2024)高考化学真题分类汇编(全国通用)(教师卷)

专题13 化学实验综合题-三年(2022-2024)高考化学真题分类汇编(全国通用)(教师卷)

专题13化学实验综合题考点三年考情(2022-2024)命题趋势考点1化学实验综合题◆无机物的制备:2024甘肃卷、2024湖南卷、2024浙江卷6月、2024河北卷、2024浙江卷1月、2023全国甲卷、2023山东卷、2023浙江卷、2022全国甲卷、2022全国乙卷、2022湖北卷、2022山东卷、2022海南卷、2022重庆卷、2022辽宁卷、2022江苏卷、2022浙江卷、2022天津卷◆有机物的制备与提纯:2024新课标卷、2024全国甲卷、2024黑吉辽卷、2023新课标卷、2023辽宁卷◆物质性质与化学反应探究:2024广东卷、2024北京卷、2024江苏卷、2024湖北卷、2023广东卷、2023湖南卷、2023北京卷、2023湖北卷、2022北京卷、2022福建卷、2022广东卷◆定量实验的设计与评价:2024安徽卷、2024山东卷、2023全国乙卷、2022北京卷、2022湖南卷、2022河北卷近几年高考卷中的综合实验题,考查的角度有仪器的识别与应用,实验装置的作用,实验操作的目的,物质的制备、除杂与分离,物质的性质探究与验证,实验现象的分析与描述,实验结论的评价与计算等。

主要题型包括无机物的制备、有机物的制备及分离提纯、物质性质的实验探究、化学反应的实验探索等。

物质的制备是高考实验综合题最常考的命题形式,但物质性质的实验探究逐渐成为主流,这说明高考更加注重对实验过程及过程中所发生的实验现象等的探索考查。

另外,要注意的高考中,有机物的制备实验的考查可能性也不低。

考法01无机物的制备1.(2024·甘肃卷)某兴趣小组设计了利用2MnO 和23H SO 生成26MnS O ,再与23Na CO 反应制备2262Na S O 2H O 的方案:(1)采用下图所示装置制备2SO ,仪器a 的名称为_______;步骤I 中采用冰水浴是为了_______;(2)步骤Ⅱ应分数次加入2MnO ,原因是_______;(3)步骤Ⅲ滴加饱和2Ba(OH)溶液的目的是_______;(4)步骤Ⅳ生成3MnCO 沉淀,判断2+Mn 已沉淀完全的操作是_______;(5)将步骤Ⅴ中正确操作或现象的标号填入相应括号中_______。

高考化学综合实验(高考真题及模拟汇编)

高考化学综合实验(高考真题及模拟汇编)

高考热点专题训练物质制备实验和探究实验(高考真题及模拟汇编)1.【2019北京】化学小组实验探究SO2与AgNO3溶液的反应。

(1)实验一:用如下装置(夹持、加热仪器略)制备SO2,将足量SO2通入AgNO3溶液中,迅速反应,得到无色溶液A和白色沉淀B。

①浓H2SO4与Cu反应的化学方程式是____________________________________。

②试剂a是____________。

(2)对体系中有关物质性质分析得出:沉淀B可能为Ag2SO3、Ag2SO4或二者混合物。

(资料:Ag2SO4微溶于水;Ag2SO3难溶于水)实验二:验证B的成分①写出Ag2SO3溶于氨水的离子方程式:__________。

②加入盐酸后沉淀D大部分溶解,剩余少量沉淀F。

推断D中主要是BaSO3,进而推断B中含有Ag2SO3。

向滤液E中加入一种试剂,可进一步证实B中含有Ag2SO3。

所用试剂及现象是__________。

(3)根据沉淀F的存在,推测SO42-的产生有两个途径:途径1:实验一中,SO2在AgNO3溶液中被氧化生成Ag2SO4,随沉淀B进入D。

途径2:实验二中,SO32-被氧化为SO42-进入D。

实验三:探究SO42-的产生途径①向溶液A中滴入过量盐酸,产生白色沉淀,证明溶液中含有________:取上层清液继续滴加BaCl2溶液,未出现白色沉淀,可判断B中不含Ag2SO4。

做出判断的理由:_______。

②实验三的结论:__________。

(4)实验一中SO2与AgNO3溶液反应的离子方程式是_________________。

(5)根据物质性质分析,SO2与AgNO3溶液应该可以发生氧化还原反应。

将实验一所得混合物放置一段时间,有Ag和SO42-生成。

(6)根据上述实验所得结论:__________________。

2.【2020江苏】羟基乙酸钠易溶于热水,微溶于冷水,不溶于醇、醚等有机溶剂。

高三理综模拟考试化学试卷(带有答案解析)

高三理综模拟考试化学试卷(带有答案解析)

高三理综模拟考试化学试卷(带有答案解析)班级姓名考号一、单选题1.化学与生产生活息息相关。

下列说法中正确的是()A.冬奥会场馆中使用了CO2超临界制冰技术,制作的冰是有机高分子化合物B.氢气火炬中的储氢合金材料是新型无机非金属材料C.我国远洋水体调查船“向阳红01”号上钉的锌条起到了防止船体被腐蚀的作用D.为达到碳中和相关标准,禁止任何人燃烧木柴和煤炭,转而使用太阳能2.已知N A是阿伏伽德罗常数,下列说法正确的是()A.28gCO和N2的混合物中,分子数目为2N AB.1mol/LKNO3溶液中,K+的数目为N AC.若有44gCO2参与反应2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2,反应中转移的电子数目为N AD.标准状况下,11.2L的H2O中含有的氢原子数目为N A3.推断分子式C4H9Cl的同分异构体的数目是()A.3种B.4种C.5种D.6种4.X、Y、Z是三种短周期元素,其中X、Y位于同一主族。

X原子的最外层电子数是其电子层数的3倍。

Z 原子的核外电子数比Y的核外电子数多1。

下列说法正确的是()A.离子半径由大到小的顺序 Z>Y>XB.由X、Y两种元素组成的化合物可能具有漂白性C.简单氢化物的稳定性 Y>XD.最高价氧化物对应水化物的酸性 Y>Z5.如图所示,A处持续通入干燥的氯气,打开B阀后,C处的红布条不褪色,关闭B阀时,C处的红布条褪色,则D瓶中装的不可能是()A.饱和硫酸钠溶液B.浓硫酸C.浓盐酸D.饱和NaCl溶液PbO,电极发生反应,6.铅蓄电池工作原理如下图所示,在电池工作时222442PbO 4H SO 2e =PbSO 2H O +--++++,下列说法不正确的是( )A .该电极反应中2PbO 是氧化剂 B .铅蓄电池是二次电池C .放电时,电子由2PbO 电极经24H SO 溶液回到Pb 电极D .该电池放电过程中,正、负极转移电子相等7.浓度相等,体积均为0V 的MOH 和ROH 溶液,分别加水稀释至体积V ,pH 随0V lg V ⎛⎫⎪⎝⎭的变化如图所示,下列叙述不正确的是( )A .当0V lg =2V ⎛⎫⎪⎝⎭时,若两溶液同时升高温度,则()()M R c c ++增大 B .MOH 的浓度是0.10molC .若两溶液无限稀释,则它们的()OH c -相等D .ROH 是弱碱 二、实验题8.丙烯腈(CH 2=CHCN)是合成纤维、合成橡胶和合成树脂的重要单体,可以由乙炔与HCN 反应制得。

专题11 化学实验基础-2021年高考真题和模拟题化学分项汇编(原卷版)

专题11 化学实验基础-2021年高考真题和模拟题化学分项汇编(原卷版)

专题11 化学实验基础H SO含量的主要操作包括:①量取一定量的浓硫酸,稀释;1.(2021·广东高考真题)测定浓硫酸试剂中24②转移定容得待测液;③移取20.00mL待测液,用0.1000mol/L的NaOH溶液滴定。

上述操作中,不需要用到的仪器为A.B.C.D.2.(2021·浙江高考真题)蒸馏操作中需要用到的仪器是A.B.C.D.3.(2021·全国高考甲卷真题)实验室制备下列气体的方法可行的是气体方法A 氨气加热氯化铵固体B 二氧化氮将铝片加到冷浓硝酸中C 硫化氢向硫化钠固体滴加浓硫酸D 氧气加热氯酸钾和二氧化锰的混合物4.(2021·全国高考乙卷真题)在实验室采用如图装置制备气体,合理的是化学试剂制备的气体AB 2MnO HCl +(浓)CD24NaCl H SO +(浓)5.(2021·河北高考真题)下列操作规范且能达到实验目的的是 A .图甲测定醋酸浓度 B .图乙测定中和热C .图丙稀释浓硫酸D .图丁萃取分离碘水中的碘6.(2021·浙江高考真题)下列图示表示灼烧操作的是A .B .C .D .7.(2021·浙江高考真题)下列方案设计、现象和结论都正确的是目的方案设计现象和结论A探究乙醇消去反应的产物取4mL 乙醇,加入12mL 浓硫酸、少量沸石,迅速升温至140℃,将产生的气体通入2mL 溴水中若溴水褪色,则乙醇消去反应的产物为乙烯B探究乙酰水杨酸样品中是否含有水杨酸取少量样品,加入3mL 蒸馏水和少量乙醇,振荡,再加入1-2滴3FeCl 溶液若有紫色沉淀生成,则该产品中含有水杨酸C 探究金属钠在氧气中燃烧所得固体粉末的成分取少量固体粉末,加入2~3mL 蒸馏水 若无气体生成,则固体粉末为2Na O ;若有气体生成,则固体粉末为22Na OD探究23Na SO 固体样品是否变质取少量待测样品溶于蒸馏水,加入足量稀盐酸,再加入足量2BaCl 溶液若有白色沉淀产生,则样品已经变质8.(2021·湖南高考真题)下列实验设计不能达到实验目的的是 实验目的实验设计A检验溶液中4FeSO 是否被氧化 取少量待测液,滴加KSCN 溶液,观察溶液颜色变化 B 净化实验室制备的2Cl 气体依次通过盛有饱和NaCl 溶液、浓24H SO 的洗气瓶 C 测定NaOH 溶液的pH 将待测液滴在湿润的pH 试纸上,与标准比色卡对照 D工业酒精制备无水乙醇工业酒精中加生石灰,蒸馏9.(2021·浙江高考真题)下列方案设计、现象和结论都正确的是10.(2021·湖南高考真题)1-丁醇、溴化钠和70%的硫酸共热反应,经过回流、蒸馏、萃取分液制得1-溴丁烷粗产品,装置如图所示:已知:Δ3232432342CH (CH OH+NaBr+H SO CH (CH Br+NaHSO +H O ))−−→ 下列说法正确的是A .装置I 中回流的目的是为了减少物质的挥发,提高产率B .装置Ⅱ中a 为进水口,b 为出水口C .用装置Ⅲ萃取分液时,将分层的液体依次从下放出D .经装置Ⅲ得到的粗产品干燥后,使用装置Ⅱ再次蒸馏,可得到更纯的产品 1.(2021·福建宁德市·高三三模)下列实验合理的是 A .装置①量取盐酸 B .装置②验证氨气易溶于水 C .装置③制乙酸乙酯D .装置④分离汽油和水2.(2021·福建漳州市·高三三模)用下列装置进行实验,能达到相应实验目的的是 A .图A 是探究氨气在水中的溶解性 B .图B 是分离溴和苯 C .图C 是测定反应热D.图D是灼烧碎海带3.(2021·广东梅州市·高三二模)下列操作或装置能达到实验目的的是4.(2021·江西新余市·高三二模)为达到下列实验目的,对应的实验方法以及相关解释均正确的是5.(2021·山东高三三模)用下列装置进行实验,能达到实验目的的是A.用装置甲制备NaHCO3晶体B.用装置乙证明乙炔可使溴水褪色C.用装置丙分离苯和溴苯D.用装置丁测定KMnO4溶液的物质的量浓度6.(2021·辽宁沈阳市·沈阳二中高三月考)工业上用萤石(主要成分是CaF2)、浓硫酸、氢氧化铝和碳酸钠溶液通过湿法制备冰晶石,某化学实验小组模拟工业上制取Na3AlF6的装置图如图,下列叙述错误的是A.该装置均可采用由聚四氟乙烯材料制备的仪器B.装置Ⅰ发生的化学反应方程式为CaF2+H2SO4ΔCaSO4+2HF↑C .装置Ⅲ的作用是安全瓶,防止倒吸D .Na 2CO 3溶液和HF 加入先后顺序,先加Na 2CO 3溶液再通HF 气体 7.(2021·天津南开中学高三二模)完成下列实验所选择的装置正确的是8.(2021·山东高三三模)某小组利用废弃的FeBr 3溶液获取溴的苯溶液和无水FeCl 3.如图所示,下列设计合理的是A .用装置Ⅰ蒸发结晶可获得无水FeCl 3B .待装置Ⅱ中的反应结束后,应立即向Ⅱ中鼓入空气,将有毒气体赶进V 中C .用装置Ⅲ可制备氯气D .用装置Ⅳ分液时,应先从下口放出水层,再从上口倒出有机层 9.(2021·南昌市八一中学高三三模)下列实验装置能达到实验目的的是10.(2021·山东潍坊市·高三模拟)水合肼()242N H H O ⋅是重要的氢能源稳定剂,其制备的反应原理为3242NaClO 2NH =N H H O NaCl +⋅+.图中装置和操作不能达到实验目的的是A .在裝置甲的圆底烧瓶中加入氯化钙制取3NHB .用装置乙作为反应过程的安全瓶C .制备水合肼时从装置丙的a 口通入3NHD .用装置丁吸收反应中过量的3NH11.(2021·河南高三三模)下图为去除气体中少量杂质并收集相应气体的装置,能实现相应目的的是12.(2021·黑龙江哈尔滨市·哈九中高三二模)下列实验装置和实验目的能相符合的是A.图A装置可以验证Cu和浓硫酸反应后的产物B.图B装置可以去除甲烷中的杂质气体乙烯C.图C装置可以分离碘和CCl4的混合液体,提纯CCl4D.图D右侧装置产生气泡速度较快,可以说明FeCl3对H2O2的催化效果更好13.(2021·江西高三二模)下列实验装置或操作正确,且能达到实验目的的是A.装置甲实验室制氯气B.装置乙制备NaHCO3C.装置丙比较MnO2和FeCl3的催化效果D.装置丁比较K sp(AgCl)和K sp(AgI)的大小14.(2021·重庆高三三模)室温下,下列实验过程能达到预期目的的是15.(2021·浙江高三三模)下列说法不正确...的是A.镀锌铁皮锌镀层厚度的测定实验:往装有镀锌铁皮的烧杯中加入足量稀硫酸,当产生气泡的速率突然减小时,可以判断锌镀层已完全反应B.从海带中提取碘的主要实验步骤为:取样→灼烧→溶解→过滤→萃取C.火柴头中氯元素的检验:将几根已燃尽的火柴头浸泡在少量水中,片刻后取少量溶液,滴加硝酸银和稀硝酸,即可判断氯元素的存在SO水溶液的pH,可用玻璃棒蘸取待测液,滴在pH试纸上,再与比色卡对照D.测定216.(2021·山东高三三模)下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是17.(2021·贵州贵阳市·高三二模)下列实验操作能达到目的的是18.(2021·江西九江市·高三一模)下列有关实验设计不合理的是A.图1装置可制取NO气体B.图2装置可以完成“喷泉”实验C.图3证明非金属性强弱:S>C>SiD .图4用四氯化碳萃取碘水中的碘19.(2021·江西南昌市·高三二模)高铁酸钾()24K FeO 是一种新型、高效、多功能水处理剂,24K FeO 为紫色固体,微溶于KOH 溶液,24K FeO 具有强氧化性,在酸性或中性溶液中迅速产生2O ,在碱性溶液中较稳定,某学习小组设计了制备24K FeO 的装置如图(夹持装置略)。

化学实验综合题-2023年新高考化学真题题源解密(解析版)

化学实验综合题-2023年新高考化学真题题源解密(解析版)

化学实验大题目录:2023年真题展现考向一 考查实验仪器、基本操作考向二 考查有机实验考向三 考查实验流程实验考向四 考查定性实验与定量实验考向五 考查工艺流程与化学实验考向六 考查实验探究真题考查解读近年真题对比考向一 考查物质的制备考向二 考查实验方案考向三 考查定量实验考向四 考查实验流程考向五 考查实验探究命题规律解密名校模拟探源易错易混速记考向一考查实验仪器、基本操作1(2023·全国甲卷第27题)钴配合物Co NH 3 6 Cl 3溶于热水,在冷水中微溶,可通过如下反应制备:2CoCl 2+2NH 4Cl +10NH 3+H 2O 2活性炭2Co NH 3 6 Cl 3+2H 2O 。

具体步骤如下:Ⅰ.称取2.0gNH 4Cl ,用5mL 水溶解。

Ⅱ.分批加入3.0gCoCl 2⋅6H 2O 后,将溶液温度降至10℃以下,加入1g 活性炭、7mL 浓氨水,搅拌下逐滴加入10mL6%的双氧水。

Ⅲ.加热至55~60℃反应20min 。

冷却,过滤。

Ⅳ.将滤得的固体转入含有少量盐酸的25mL 沸水中,趁热过滤。

Ⅴ.滤液转入烧杯,加入4mL 浓盐酸,冷却、过滤、干燥,得到橙黄色晶体。

回答下列问题:(1)步骤Ⅰ中使用的部分仪器如下。

仪器a的名称是。

加快NH4Cl溶解的操作有。

(2)步骤Ⅱ中,将温度降至10℃以下以避免、;可选用降低溶液温度。

(3)指出下列过滤操作中不规范之处:。

(4)步骤Ⅳ中,趁热过滤,除掉的不溶物主要为。

(5)步骤Ⅴ中加入浓盐酸的目的是。

【答案】(1)锥形瓶升温,搅拌等(2)浓氨水分解和挥发双氧水分解 ③. 冰水浴(3)玻璃棒没有紧靠三层滤纸处,漏斗末端较长处(尖嘴部分)没有紧靠在“盛滤液”的烧杯内壁(4)活性炭(5)利用同离子效应,促进钴配合物[Co(NH3)6]Cl3尽可能完全析出,提高产率【解析】称取2.0g氯化铵,用5mL水溶解后,分批加入3.0g CoCl2·6H2O后,降温,在加入1g活性炭,7mL 浓氨水,搅拌下逐滴加入10mL6%的双氧水,加热反应20min,反应完成后,冷却,过滤,钴配合物在冷水中会析出固体,过滤所得固体为钴配合物[Co(NH3)6]Cl3和活性炭的混合物,将所得固体转入有少量盐酸的沸水中,趁热过滤,除去活性炭,将滤液转入烧杯中,加入浓盐酸,可促进钴配合物[Co(NH3)6]Cl3析出,提高产率,据此解答。

离子反应-2021年高考真题和模拟题化学分项汇编(解析版)

离子反应-2021年高考真题和模拟题化学分项汇编(解析版)

专题03 离子反应1.(2021·浙江高考真题)下列物质属于强电解质的是 A .KOH B .H 3PO 4 C .SO 3 D .CH 3CHO【答案】A【分析】在水溶液中或熔融状态下能够完全电离的化合物为强电解质。

【解析】A .KOH 在水溶液中或熔融状态下能够完全电离出K +和OH -,KOH 为强电解质,A 符合题意; B .H 3PO 4在水溶液中或熔融状态下能不够完全电离,H 3PO 4为弱电解质,B 不符合题意; C .SO 3在水溶液中或熔融状态下不能电离,SO 3属于非电解质,C 不符合题意;D .CH 3CHO 在水溶液中或熔融状态下不能电离,CH 3CHO 属于非电解质,D 不符合题意; 故答案选A 。

2.(2021·浙江高考真题)下列物质属于弱电解质的是 A .CO 2 B .H 2O C .HNO 3 D .NaOH【答案】B【分析】在水溶液中或熔融状态下不能够完全电离的电解质叫做若电解质。

【解析】A .CO 2在水溶液中或熔融状态下不能够电离,为非电解质,A 不符合题意; B .H 2O 在水溶液中或熔融状态下能够部分电离,为弱电解质,B 符合题意;C .HNO 3为一种强酸,在水溶液中或熔融状态下能够完全电离,为强电解质,C 不符合题意;D .NaOH 为一种强碱,在水溶液中或熔融状态下能够完全电离,为强电解质,D 不符合题意; 故答案选B 。

3.(2021·全国高考乙卷真题)下列过程中的化学反应,相应的离子方程式正确的是A .用碳酸钠溶液处理水垢中的硫酸钙:223434CO CaSO CaCO SO --+=+B .过量铁粉加入稀硝酸中:332Fe 4H NO Fe NO 2H O +-+++=+↑+C .硫酸铝溶液中滴加少量氢氧化钾溶液:322Al4OH AlO 2H O +--+=+D .氯化铜溶液中通入硫化氢:22Cu S CuS +-+=↓ 【答案】A【解析】A.硫酸钙微溶,用碳酸钠溶液处理水垢中的硫酸钙转化为难溶的碳酸钙,离子方程式为:C 23O -+CaSO 4=CaCO 3+S 24O -,故A 正确;B .过量的铁粉与稀硝酸反应生成硝酸亚铁、一氧化氮和水,离子方程式应为:3Fe+8H ++2N 3O -=3Fe 2++2NO↑+4H 2O ,故B 错误;C .硫酸铝溶液与少量氢氧化钾溶液反应生成氢氧化铝沉淀和硫酸钾,离子方程式应为:Al 3++3OH -=Al(OH)3↓,故C 错误;D .硫化氢为弱电解质,书写离子方程式时不能拆,离子方程式应为:Cu 2++H 2S=CuS↓+2H +,故D 错误; 答案选A 。

2023年高考化学实验综合大题解析

2023年高考化学实验综合大题解析

2023 年高考化学真题分类解析[题型一] 化学试验综合大题1.〔16 年全国卷I〕氮的氧化物〔NOx〕是大气污染物之一,工业上在肯定温度和催化剂条件下用NH3 将NOx3复原生成N2。

某同学在试验室中对NH3与NO2反响进展了探究。

答复以下问题:(1)氨气的制备①氨气的发生装置可以选择上图中的,反应的化学方程式为。

②欲收集一瓶枯燥的氨气,选择上图中的装置,其连接挨次为:发生装置→〔按气流方向,用小写字母表示〕。

(2)氨气与二氧化氮的反响将上述收集到的NH3 充入注射器X 中,硬质玻璃管Y 中参加少量催化剂,充入NO2〔两端用夹子K1、K2夹好〕。

在肯定温度下按图示装置进展试验。

操作步骤翻开K1,推动注射器活塞,使X 中的气体缓慢充入Y 管中将注射器活塞退回原处并固定,待装置恢复到室温翻开K2试验现象①Y 管中Y 管中有少量水珠③解释缘由② 反响的化学方程式生成的气态水分散③2.〔16 年全国卷II〕某班同学用如下试验探究Fe2+、Fe3+的性质。

答复以下问题:(1)分别取肯定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1 mol/L 的溶液。

在FeCl2溶液中需参加少量铁屑,其目的是。

(2)甲组同学取2 mLFeCl2溶液,参加几滴氯水,再参加1 滴KSCN 溶液,溶液变红,说明Cl2 可将Fe2+氧化。

FeCl2溶液与氯水反响的离子方程式为。

(3)乙组同学认为甲组的试验不够严谨,该组同学在2 mL FeCl2溶液中先参加0.5 mL 煤油,再于液面下依次参加几滴氯水和1 滴KSCN 溶液,溶液变红,煤油的作用是。

(4)丙组同学取10 ml 0.1 mol· L-1KI 溶液,参加6 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液混合。

分别取2 mL 此溶液于3 支试管中进展如下试验:① 第一支试管中参加1 mL CCl4 充分振荡、静置,CCl4层显紫色;② 其次支试管中参加1 滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀;③ 第三支试管中参加1 滴KSCN 溶液,溶液变红。

高中化学专题13 元素及其化合物知识的综合应用-2021年高考真题和模拟题化学分项汇编(解析版)

高中化学专题13 元素及其化合物知识的综合应用-2021年高考真题和模拟题化学分项汇编(解析版)

专题13 元素及其化合物知识的综合利用1.(2021·全国高考甲卷真题)碘(紫黑色固体,微溶于水)及其化合物广泛用于医药、染料等方面。

回答下列问题:(1)2I 的一种制备方法如下图所示:①加入Fe 粉进行转化反应的离子方程式为_______,生成的沉淀与硝酸反应,生成_______后可循环使用。

②通入2Cl 的过程中,若氧化产物只有一种,反应的化学方程式为_______;若反应物用量比()()22n Cl /n FeI =1.5时,氧化产物为_______;当()()22n Cl /n FeI >1.5,单质碘的收率会降低,原因是_______。

(2)以3NaIO 为原料制备2I 的方法是:先向3NaIO 溶液中加入计量的3NaHSO ,生成碘化物;再向混合溶液中加入3NaIO 溶液,反应得到2I ,上述制备2I 的总反应的离子方程式为_______。

(3)KI 溶液和4CuSO 溶液混合可生成CuI 沉淀和2I ,若生成21mol I ,消耗的KI 至少为_______mol 。

2I 在KI 溶液中可发生反应--23I +I I 。

实验室中使用过量的KI 与4CuSO 溶液反应后,过滤,滤液经水蒸气蒸馏可制得高纯碘。

反应中加入过量KI 的原因是_______。

【答案】2AgI+Fe=2Ag+ Fe 2++2I - AgNO 3 FeI 2+Cl 2= I 2+FeCl 2 I 2、FeCl 3 I 2被过量的2Cl 进一步氧化 --2-+332422IO +5HSO =I +5SO +3H +H O 4 防止单质碘析出【解析】(1) ①由流程图可知悬浊液中含AgI ,AgI 可与Fe 反应生成FeI 2和Ag ,FeI 2易溶于水,在离子方程式中能拆,故加入Fe 粉进行转化反应的离子方程式为2AgI+Fe=2Ag+ Fe 2++2I -,生成的银能与硝酸反应生成硝酸银参与循环中,故答案为:2AgI+Fe=2Ag+ Fe 2++2I -;AgNO 3;②通入2Cl 的过程中,因I -还原性强于Fe 2+,2Cl 先氧化还原性强的I -,若氧化产物只有一种,则该氧化产物只能是I 2,故反应的化学方程式为FeI 2+Cl 2= I 2+FeCl 2,若反应物用量比()()22n Cl /n FeI =1.5时即2Cl 过量,先氧化完全部I -再氧化Fe 2+,恰好将全部I -和Fe 2+氧化,故氧化产物为I 2、FeCl 3,当()()22n Cl /n FeI >1.5即2Cl 过量特别多,多余的氯气会与生成的单质碘以及水继续发生氧化还原反应,单质碘的收率会降低,故答案为:FeI 2+Cl 2= I 2+FeCl 2;I 2、FeCl 3;I 2被过量的2Cl 进一步氧化;(2)先向3NaIO 溶液中加入计量的3NaHSO ,生成碘化物即含I -的物质;再向混合溶液中(含I -)加入3NaIO 溶液,反应得到2I ,上述制备2I 的两个反应中I -为中间产物,总反应为-3IO 与-3HSO 发生氧化还原反应,生成2-4SO 和2I ,根据得失电子守恒、电荷守恒]及元素守恒配平离子方程式即可得:--2-+332422IO +5HSO =I +5SO +3H +H O ,故答案为:--2-+332422IO +5HSO =I +5SO +3H +H O ; (3) KI 溶液和4CuSO 溶液混合可生成CuI 沉淀和2I ,化学方程式为4KI+2CuSO 4=2CuI ↓ +I 2+2K 2SO 4,若生成21mol I ,则消耗的KI 至少为4mol ;反应中加入过量KI ,I -浓度增大,可逆反应--23I +I I 平衡右移,增大2I 溶解度,防止2I 升华,有利于蒸馏时防止单质碘析出,故答案为:4;防止单质碘析出。

专题16化学实验综合题高考题和高考模拟题化学分项版汇编Word版含解析(1)

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专龜十戋化席实舲住金龜: 高考试题:I ■* •1 .【2018新课标1卷】醋酸亚铬[(CH3COO)2Cr • H2O]为砖红色晶体,难溶于冷水,易溶于酸,在气体分析中用作氧气吸收剂。

一般制备方法是先在封闭体系中利用金属锌作还原剂,将三价铬还原为二价铬;二价铬再与醋酸钠溶液作用即可制得醋酸亚铬。

实验装置如图所示,回答下列问题:(1)实验中所用蒸馏水均需经煮沸后迅速冷却,目的是・_________ ,仪器a的名称是 ____________ (2)将过量锌粒和氯化铬固体置于c中,加入少量蒸馏水,按图连接好装置,打开K1、K2,关闭K3。

①c中溶液由绿色逐渐变为亮蓝色,该反应的离子方程式为________________________ 。

②同时c中有气体产生,该气体的作用是_______________________ 。

(3)打开K3,关闭K1和K2。

c中亮蓝色溶液流入d,其原因是_____________________ ;d中析出砖红色沉淀,为使沉淀充分析出并分离,需采用的操作是_______________________ 、___________ 、洗涤、干燥。

(4)指出装置d可能存在的缺点 ______________________ 。

【答案】去除水中溶解氧分液(或滴液)漏斗Zn+2Cr 3+= Zn2++2Cr2+排除c中空气c中产生出使压强大于大气压(冰浴)冷却过滤敞开体系,可能使醋酸亚铬与空气接触【解析】分析:在盐酸溶液中锌把Cr 3+还原为Cr2+,同时产生氢气排尽装置中的空气防止氧化。

生成的氢气导致c中压强增大,可以把生成的CrCl2压入d装置发生反应,据此解答。

詳解:(I)由于醋酸亚错易被氧化,所以需要尽可能避免与氧气接触,因此实验中所用蒸谓水均需煮沸后迅速冷却,目的是去除水中濬解氧?根据仪器构造可知仪器R是分液(或滴液)漏斗'(2) ©c中濬港宙绿色逐渐娈为亮蓝色,说明*祕锌还原为W,反应的离子方程式为Zn+2WJ Zn i++2Cf3+^②锌还能与盐釀反应生成氢气,由于装羞中含有空气」能氧化C占,所以氢气的作用是排除竝中空气;(3)打开K3,关闭K1和K2,由于锌继续与盐酸反应生成氢气,导致c中压强增大,所以c中亮蓝色溶液能流入d装置,与醋酸钠反应;根据题干信息可知醋酸亚铬难溶于水冷水,所以为使沉淀充分析出并分离,需要采取的操作是(冰浴)冷却、过滤、洗涤、干燥。

高考化学 高考题和高考模拟题分项版汇编 专题16 化学实验综合题 新人教版(2021年最新整理)

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专题16 化学实验综合题1.【2017新课标1卷】(15分)凯氏定氮法是测定蛋白质中氮含量的经典方法,其原理是用浓硫酸在催化剂存在下将样品中有机氮转化成铵盐,利用如图所示装置处理铵盐,然后通过滴定测量。

已知:NH3+H3BO3=NH3·H3BO3;NH3·H3BO3+HCl= NH4Cl+ H3BO3。

回答下列问题:(1)a的作用是_______________。

(2)b中放入少量碎瓷片的目的是____________。

f的名称是__________________.(3)清洗仪器:g中加蒸馏水;打开k1,关闭k2、k3,加热b,蒸气充满管路;停止加热,关闭k1,g 中蒸馏水倒吸进入c,原因是____________;打开k2放掉水,重复操作2~3次。

(4)仪器清洗后,g中加入硼酸(H3BO3)和指示剂。

铵盐试样由d注入e,随后注入氢氧化钠溶液,用蒸馏水冲洗d,关闭k3,d中保留少量水。

打开k1,加热b,使水蒸气进入e。

①d中保留少量水的目的是___________________。

②e中主要反应的离子方程式为________________,e采用中空双层玻璃瓶的作用是________。

专题11化学实验基础-高考题和高考模拟题化学分项版汇编Word版含解析(1)

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专龜十一化眷宾驗基戚咼考试题【答案】D【解析】分析:在浓硫酸的作用下乙酸与乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯,根据乙酸乙酯的性质、产品中含有的杂质,结合选项解答。

详解:Z反应物均是瀰札且需要加鸚因此试菅口要高于试管底,A正确;&生成的乙酸乙酉沖含有乙酸和乙醸乙酸乙酯不濬于水,因此可以用饱和碳酸钠滚液吸忆注意导菅口不能插入澹液中,以防止倒吸,B正确;C.乙酸乙酯不潯于水,分港即可实现分离,C正确'D.蔬乙酯是不溶于水的有机物,不能通过菱发实现分离」D错误d答案选D。

点睛:掌握乙酸乙酯的制备原理是解答的关键,难点是装置的作用分析,注意从乙酸乙酯的性质(包括物理性质和化学性质)特点的角度去解答和判断。

2 .【2018新课标2卷】下列实验过程可以达到实验目的的是编号实验目的实验过程A配制0.4000 mol •L -1称取4.0 g固体NaOH于烧杯中,加入少量蒸馏水的NaOH溶液溶解,转移至250 mL容量瓶中定容1.【2018新课标1卷】在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中,下列操作未涉及的是A. A B . B C . C D . D仃A. A B . B C . C D . D【答案】B【解析】分析:A.氢氧化钠溶于水放热;B. 根据铁离子具有氧化性结合溶液颜色变化分析;C. 氢气中含有氯化氢和水蒸气,据此解答;D. 根据双氧水与亚硫酸氢钠反应的实验现象分析。

详解:A・氢氧化钠濬于水敝热,因此濬解后需要冷却到室温下再转移至容量瓶中,A错误;B.氯化钱具有氧化•性,能被维生素C还嫖为氯化亚钱,从而使濬潘颜色发生变化,所以向盛有2讥黄色氧化铁濬港的试管中滴力诜的维生素C溶海通过观察颜色变化可以探究维生素C的还原性,B 正确;C*向稀盐酸中加入锌粒,生成氢气,由于生成的氢气中含有載化氢和水蒸气,因此将生成的气体依次通过N B OH濬液、派硫酸即可,不需要通过KMn5诸液,或者直接通过碱石灰,C错误;D.反应的方程式为HSOr+H a Q?=SO42-+H-+H2O J这说明反应过程中沒有明显的实殓现象,因此无法探究浓度对反应速率的影响,D错误。

高考化学实验题归纳汇总+习题(解析版)

高考化学实验题归纳汇总+习题(解析版)

高三化学第二轮复习专题4 化学实验基础一、能力要求1、了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。

2、掌握化学实验的基本操作,了解实验室一般事故的预防和处理方法。

3、掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。

4、综合运用化学知识对常见的物质(包括气体物质、无机离子)进行分离、提纯和鉴别。

二、知识归纳1、基本化学仪器及其使用(1)容器及反应器:能直接加热的仪器:试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙可垫石棉网加热的仪器:烧杯、平底烧瓶、圆底烧瓶、蒸馏烧瓶、锥形瓶用于盛放物质的仪器:集气瓶、滴瓶、细口瓶、广口瓶(2)加热器:酒精灯、酒精喷灯、水浴装置(控制一定温度≤100℃)(3)计量器:①温度计②天平:粗略称量药品(固体)的质量(精度≥0.1g)③滴定管(酸式、碱式):用于准确量取一定体积的液体或溶液(精度0.01)④容量瓶:用于准确配制一定体积和一定物质的量的浓度的溶液(精度0.01)常用规格有50、100、250、1000 等⑤量筒:用于粗略量取一定体积的液体或溶液(精度≥0.1)⑥移液管:用于准确量取一定体积的液体或溶液(精度0.01)(4)过滤(分离)器:普通漏斗、分液漏斗、长颈漏斗(5)干燥仪器:干燥管、干燥器、洗气瓶(6)夹持(支撑)器:试管夹、铁夹、镊子、坩埚钳、铁圈、三角架、泥三角、石棉网、试管架、漏斗架、铁架台、滴定管夹(7)连接器:导管(玻璃、橡胶)、胶塞、活塞、接液管(牛角管)(8)其他:药匙、研钵、玻璃棒、试管刷、冷凝器、滴管、表面皿、水槽、U 形管练习1、(1)图( Ⅰ)表示10 量筒中液面的位置, A 与B、B 与 C 刻度间相差1。

如果刻度 A 为4,量筒中液体的体积是。

(2)图(Ⅱ)表示50 滴定管中液面的位置,如果液面处的读数是a,则滴定管中液体的体积(填代号) 。

A .是a B.是(50) C.一定大于 a D .一定大于(50)解析:一般情况下,量筒的最小分度值与其全容量关系如下:答案:(1)3.2 (2)D2、如图所示由常用玻璃仪器组成的六种实验装置(根据需要可在其中加入液体或固体)。

近年年高考化学真题和模拟题分项汇编专题16化学实验综合题(含解析)(最新整理)

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专题16 化学实验综合题2019年高考真题1.[2019新课标Ⅰ]硫酸铁铵[NH4Fe(SO4)2·x H2O]是一种重要铁盐。

为充分利用资源,变废为宝,在实验室中探究采用废铁屑来制备硫酸铁铵,具体流程如下:回答下列问题:(1)步骤①的目的是去除废铁屑表面的油污,方法是_________________.(2)步骤②需要加热的目的是_________________,温度保持80~95 ℃,采用的合适加热方式是_________________.铁屑中含有少量硫化物,反应产生的气体需要净化处理,合适的装置为_________________(填标号)。

(3)步骤③中选用足量的H2O2,理由是_______________。

分批加入H2O2,同时为了_________________,溶液要保持pH小于0。

5.(4)步骤⑤的具体实验操作有______________,经干燥得到硫酸铁铵晶体样品。

(5)采用热重分析法测定硫酸铁铵晶体样品所含结晶水数,将样品加热到150 ℃时,失掉1。

5个结晶水,失重5.6%。

硫酸铁铵晶体的化学式为______________.【答案】(1)碱煮水洗(2)加快反应热水浴 C(3)将Fe2+全部氧化为Fe3+;不引入杂质防止Fe3+水解(4)加热浓缩、冷却结晶、过滤(洗涤)(5)NH4Fe(SO4)2·12H2O【解析】(1)步骤①的目的是去除废铁屑表面的油污,油污在碱性条件下容易水解,所以工业上常常用热的碳酸钠溶液清洗,即碱煮水洗;(2)步骤②需要加热的目的是为了加快反应速率;温度保持80~95 ℃,由于保持温度比较恒定且低于水的沸点,故采用的合适加热方式是水浴加热(热水浴);铁屑中含有少量硫化物,硫化物与硫酸反应生成硫化氢气体,可以用氢氧化钠溶液吸收,为了防止倒吸可以加装倒置的漏斗,故选择C装置;(3)步骤③中选用足量的H2O2,H2O2可以将Fe2+氧化为Fe3+,且H2O2的还原产物为H2O,不会引入新的杂质,故理由是:将Fe2+全部氧化为Fe3+,不引入新的杂质.因为H2O2本身易分解,所以在加入时需分量加入,同时为了防止Fe3+水解,溶液要保持pH小于0。

2020-2021全国各地高考模拟试卷化学分类:化学反应原理综合题汇编及详细答案

2020-2021全国各地高考模拟试卷化学分类:化学反应原理综合题汇编及详细答案

2020-2021全国各地高考模拟试卷化学分类:化学反应原理综合题汇编及详细答案一、化学反应原理1.水中的溶解氧是水生生物生存不可缺少的条件。

某课外小组设计如图所示的实验装置(夹持装置略),采用碘量法测定学校周边河水中的溶解氧的含量。

实验步骤及测定原理如下:Ⅰ.取样、氧的固定a.用溶解氧瓶采集水样,记录大气压及水体温度。

b.向烧瓶中加入200mL 水样。

c.向烧瓶中依次迅速加入41mLMnSO 无氧溶液(过量)和2mL 碱性KI 无氧溶液(过量),开启搅拌器,反应生成2MnO(OH),实现氧的固定。

Ⅱ.酸化、滴定d.搅拌,并向烧瓶中加入2mL 硫酸无氧溶液至2MnO(OH)被I -还原为2Mn +,溶液为中性或弱酸性。

e.在暗处静置5min 后,取一定量溶液,用223Na S O 标准溶液滴定生成的()22223246I 2S O I 2I S O ---+=+,记录数据。

f.⋯⋯g.处理数据(忽略氧气从水样中的逸出量和加入试剂后水样体积的变化)。

回答下列问题:()1配制以上无氧溶液时,除去所用溶剂水中的氧气的简单操作为________。

()2取水样时应尽量避免扰动水体表面,这样操作的主要目的是________。

()3“步骤c”中“搅拌”的作用是________。

()4“氧的固定”中发生主要反应的化学方程式为________。

()5“步骤f”为________。

()6“步骤e”中,用amol/LNa 2S 2O 3标准溶液滴定,以淀粉溶液作指示剂,滴定终点的现象为________;若200mL 水样经处理后,共消耗223Na S O 标准溶液的体积为bmL ,则水样中溶解氧的含量为________(用含字母的式子表示)mg/L 。

()7“步骤d”中加入硫酸溶液反应后,若溶液pH 过低,滴定时会产生明显的误差,写出产生此误差的原因(用离子方程式表示,至少写出2个):________。

【答案】将溶剂水煮沸后冷却 使测定值与水体中的实际值保持一致,避免产生误差 使溶液混合均匀,快速完成反应 222O 2Mn(OH)2MnO(OH)+= 重复步骤e 中的滴定操作23~次 当滴入最后一滴时,溶液蓝色刚好褪去且半分钟内不复色 40ab223222H S O S SO H O +-+=↓+↑+,22224SO I 2H O 4H SO 2I +--++=++;2224H 4I O 2I 2H O +-++=+【解析】【详解】(1)溶液中氧气溶解度不大,且随温度升高溶解度减小,所以配制以上无氧溶液时需要通过煮沸溶剂后冷却,把溶剂水中溶解的氧气赶出得到;故答案为:将溶剂水煮沸后冷却;(2)取水样时扰动水体表面,这样操作会使氧气溶解度减小,为此,取水样时应尽量避免扰动水体表面,这样操作的主要目的是使测定值与水体中的实际值保持一致,避免产生误差;故答案为:使测定值与水体中的实际值保持一致,避免产生误差;(3)操作步骤中搅拌的作用是使溶液混合均匀,快速完成反应;故答案为:使溶液混合均匀,快速完成反应;(4) “氧的固定”中发生反应的化学方程式为:222O 2Mn(OH)2MnO(OH)+=; 故答案为:222O 2Mn(OH)2MnO(OH)+=;(5)为减少实验过程中的误差,滴定实验应重复进行滴定实验测定数值,取几次的平均值计算,步骤f 为重复步骤e 的操作2~3次;故答案为:重复步骤e 的操作2~3次;(6)用223Na S O 标准溶液滴定生成的2I ,发生反应22232462S O I S O 2I ---+=+,以淀粉作指示剂,随硫代硫酸钠溶液滴入,滴定过程中滴入最后一滴溶液蓝色变化为无色且半分钟不变说明反应达到终点;若200mL 水样经处理后,共消耗Na 2S 2O 3标准溶液的体积为bmL ,实验过程中依次发生的反应为2222Mn O 4OH 2MnO(OH)+-++=↓,2222MnO(OH)2I 4H Mn I 3H O -++++=++,22232462S O I S O 2I ---+=+,得到定量关系为:222223O 2MnO(OH)2I 4S O -~~~,1 4n (O 2) 31b 10L amol L --⨯⨯⋅n (O 2)=0.00025abmol ,质量为0.00025abmol 32g /mol 0.008abg 8abmg ⨯==, 氧气浓度8abmg 40abmg /L 0.2L==; 故答案为:当滴入最后一滴时,溶液蓝色刚好褪去且半分钟内不复色; 40ab ;()7硫代硫酸钠在酸性条件下发生歧化反应,生成的二氧化硫也能够被生成的碘氧化,同时空气中的氧气也能够将碘离子氧化,反应的离子方程式分别为:223222H S O S SO H O +-+=↓+↑+;22224SO I 2H O 4H SO 2I +--++=++;2224H 4I O 2I 2H O +-++=+,故答案为:223222H S O S SO H O +-+=↓+↑+,22224SO I 2H O 4H SO 2I +--++=++,2224H 4I O 2I 2H O(+-++=+任写其中2个)。

全国高考化学化学反应原理综合考查的综合高考模拟和真题分类汇总含答案

全国高考化学化学反应原理综合考查的综合高考模拟和真题分类汇总含答案

全国高考化学化学反应原理综合考查的综合高考模拟和真题分类汇总含答案一、化学反应原理综合考查1.丙烯腈(CH2=CHCN)是一种重要的化工原料,工业上可用“丙烯氨氧化法”生产,主要副产物有丙烯醛(CH2=CHCHO)和乙腈(CH3CN)等,回答下列问题:(1)以丙烯、氨、氧气为原料,在催化剂存在下生成丙烯腈(C3H3N)和副产物丙烯醛(C3H4O)的热化学方程式如下:①C3H6(g)+NH3(g)+32O2(g)=C3H3N(g)+3H2O(g) ΔH=-515kJ/mol①C3H6(g)+O2(g)=C3H4O(g)+H2O(g) ΔH=-353kJ/mol两个反应在热力学上趋势均很大,其原因是________;有利于提高丙烯腈平衡产率的反应条件是________;提高丙烯腈反应选择性的关键因素是________。

(2)图(a)为丙烯腈产率与反应温度的关系曲线,最高产率对应温度为460℃。

低于460℃时,丙烯腈的产率________(填“是”或者“不是”)对应温度下的平衡产率,判断理由是________;高于460℃时,丙烯腈产率降低的可能原因是________(双选,填标号)A.催化剂活性降低B.平衡常数变大C.副反应增多D.反应活化能增大(3)丙烯腈和丙烯醛的产率与n(氨)/n(丙烯)的关系如图(b)所示。

由图可知,最佳n (氨)/n(丙烯)约为1理由是_______________。

进料氨、空气、丙烯的理论体积约为________。

【答案】两个反应均为放热量大的反应降低温度,降低压强,催化剂不是该反应为放热反应,平衡产率应随温度升高而降低 AC 1 该比例下丙烯腈产率最高,而副产物丙烯醛产率最低 1:7.5:1【解析】【分析】(1)依据热化学方程式方向可知,两个反应均放热量大,即反应物和生成物的能量差大,因此热力学趋势大;有利于提高丙烯腈平衡产率需要改变条件使平衡正向进行,提高丙烯腈反应选择性的关键因素是催化剂;(2)因为该反应为放热反应,平衡产率应随温度升高而降低,即低于460℃时,对应温度下的平衡转化率曲线应该是下降的,但实际曲线是上升的,因此判断低于460℃时,丙烯腈的产率不是对应温度下的平衡转化率;产率降低主要从产率的影响因素进行考虑;(3)根据图像可知,当n(氨)/n(丙烯)约为1时,该比例下丙烯腈产率最高,而副产物丙烯醛产率最低,根据化学反应氨气、氧气、丙烯按1:1.5:1的体积比加入反应达到最佳状态,依据氧气在空气中约占20%计算条件比。

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( 2)①根据氮气能隔绝空气和排尽气体分析; ②根据 CO2、CO 的性质分析; ③要防止倒吸可以根据外界条件对压强的影响分析; ③根据铁离子的检验方法解答; ( 3)①根据酸性高锰酸钾溶液显红色 ; ②根据电子得失守恒计算。
( 3)①高锰酸钾氧化草酸根离子,其溶液显红色,所以滴定终点的现象是粉红色出现。 ②锌把铁离子还原为亚铁离子,酸性高锰酸钾溶液又把亚铁离子氧化为铁离子。反应中消耗高锰酸钾
化学方程式为: 2K 3[ Fe( C2O4) 3]
2FeC2O4+3K 2C2O4+2CO 2↑;显色反应的化学方程式为
______________ 。 ( 2)某小组为探究三草酸合铁酸钾的热分解产物,按下图所
示装置进行实验。
①通入氮气的目的是 ________________________________________ 。 ②实验中观察到装置 B、F 中澄清石灰水均变浑浊, 装置 E 中固体变为红色, 由此判断热分解产物中一
【答案】 去除水中溶解氧 分液(或滴液)漏斗
Zn+2Cr3+= Zn 2++2Cr 2+ 排除 c 中空气 c 中产生 H 2
使压强大于大气压 (冰浴)冷却 过滤 敞开体系,可能使醋酸亚铬与空气接触
【解析】分析:在盐酸溶液中锌把
Cr3 +还原为 Cr2+,同时产生氢气排尽装置中的空气防止氧化。生成的氢
【答案】 3FeC2O4+2K 3[ Fe( CN) 6]
Fe3[ Fe( CN) 6] 2+3K 2 C2O4 隔绝空气、使反应产生的气体全部进入
后续装置 CO 2 CO 先熄灭装置 A 、 E 的酒精灯,冷却后停止通入氮气
取少许固体粉末于试管中,
加稀硫酸溶解, 滴入 1~2 滴 KSCN 溶液,溶液变红色, 证明含有 Fe2O3 粉红色出现 【解析】分析: ( 1)根据亚铁离子能与 K 3[ Fe( CN) 6] 发生显色反应解答;
终点的现象是 ___________________________ 。 ②向上述溶液中加入过量锌粉至反应完全后,过滤、洗涤,将滤液及洗涤液全部收集到锥形瓶中。加
稀 H 2SO4 酸化,用 c mol ·L - 1 KMnO 4 溶液滴定至终点,消耗 KMnO 4 溶液 V mL 。该晶体中铁的 质量分数的表达式为 ________________________________ 。
收气体及熄灭酒精灯时要防止液体倒吸; 进行某些易燃易爆实验时要防爆炸 ( 如 H 2 还原 CuO 应先通 H 2,
气体点燃前先验纯等 ) ;防氧化 ( 如 H2 还原 CuO 后要“先灭灯再停氢”,白磷切割宜在水中进行等
气导致 c 中压强增大,可以把生此解答。
( 3)打开 K 3,关闭 K 1 和 K 2,由于锌继续与盐酸反应生成氢气,导致
c 中压强增大,所以 c 中亮蓝色
溶液能流入 d 装置,与醋酸钠反应;根据题干信息可知醋酸亚铬难溶于水冷水,所以为使沉淀充 分析出并分离,需要采取的操作是(冰浴)冷却、过滤、洗涤、干燥。 ( 4)由于 d 装置是敞开体系,因此装置的缺点是可能使醋酸亚铬与空气接触被氧化而使产品不纯。 点睛:本题主要是考查醋酸亚铬制备原理的实验探究,考查学生的化学实验与探究的能力、从提供的新信 息中,准确地提取实质性内容,并与已有知识整合,重组为新知识块的能力,题目难度中等。明确实 验原理、有关物质的性质尤其是题干信息中提取和应用是解答的关键。 2.【 2018 新课标 2 卷】 K 3[ Fe( C2O4) 3] · 3H 2O(三草酸合铁酸钾)为亮绿色晶体,可用于晒制蓝图。回答 下列问题: ( 1)晒制蓝图时,用 K 3[ Fe( C2O4) 3] · 3H 2O 作感光剂,以 K 3[ Fe( CN) 6] 溶液为显色剂。其光解反应的
定含有 ___________ 、 ___________。 ③为防止倒吸,停止实验时应进行的操作是 _____________________________ 。 ④样品完全分解后, 装置 A 中的残留物含有 FeO 和 Fe2O3,检验 Fe2O3 存在的方法是: ________________ 。 ( 3)测定三草酸合铁酸钾中铁的含量。 ①称量 m g 样品于锥形瓶中,溶解后加稀 H 2SO4 酸化,用 c mol · L - 1 KMnO 4溶液滴定至终点。滴定
( 1)实验中所用蒸馏水均需经煮沸后迅速冷却,目的是
_________,仪器 a 的名称是 _______ 。
( 2)将过量锌粒和氯化铬固体置于 c 中, 加入少量蒸馏水, 按图连接好装置,打开 K1 、K2 ,关闭 K3 。
① c 中溶液由绿色逐渐变为亮蓝色,该反应的离子方程式为
_________。
②同时 c 中有气体产生,该气体的作用是 _____________ 。
( 3)打开 K3 ,关闭 K1 和 K2 。 c 中亮蓝色溶液流入 d,其原因是 ________; d 中析出砖红色沉淀,为
使沉淀充分析出并分离,需采用的操作是 ___________、 _________、洗涤、干燥。
( 4)指出装置 d 可能存在的缺点 ______________。
2018 年高考试题
1.【 2018 新课标 1 卷】醋酸亚铬 [( CH3COO) 2Cr·H 2O]为砖红色晶体,难溶于冷水,易溶于酸,在气体 分析中用作氧气吸收剂。一般制备方法是先在封闭体系中利用金属锌作还原剂,将三价铬还原为二价 铬;二价铬再与醋酸钠溶液作用即可制得醋酸亚铬。实验装置如图所示,回答下列问题:
是 0. 001cVmol ,Mn 元素化合价从 +7 价降低到 +2 价,所以根据电子得失守恒可知铁离子的物质的
量是 0. 005cVmol ,则该晶体中铁的质量分数的表达式为

点睛:本题主要是考查物质分解产物检验、元素含量测定等实验方案设计与评价,题目难度中等,明确实
验原理和相关物质的性质是解答的关键。关于化学实验从安全角度常考虑的主要因素如下:净化、吸
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