11异物
异物防控专项方案
一、方案背景随着生产技术的不断发展，异物问题成为影响产品质量和安全的重要因素。
为提高产品质量，保障生产安全，降低企业风险，特制定本异物防控专项方案。
二、方案目标1. 提高全员异物防控意识，明确异物防控的重要性。
2. 建立健全异物防控体系，确保生产过程异物零容忍。
3. 提升产品质量，降低企业风险。
三、方案内容1. 组织培训（1）开展异物防控专项培训，对全体员工进行异物防控知识普及，提高员工异物防控意识。
（2）针对不同岗位，开展岗位异物防控培训，确保员工掌握本岗位异物防控要点。
2. 制定管理制度（1）制定《异物防控管理制度》，明确异物防控的职责、流程、措施等。
（2）制定《异物防控考核办法》，对异物防控工作进行考核，确保制度落实。
3. 异物防控措施（1）加强生产现场管理，对生产设备、原材料、生产过程进行全面检查，确保无异物进入生产环节。
（2）严格执行生产操作规程，确保生产过程规范、有序。
（3）加强人员管理，对员工进行个人卫生管理，要求员工穿戴防护用品，避免异物污染。
（4）加强设备管理，定期对生产设备进行维护保养，确保设备正常运行。
4. 异物排查与处理（1）建立异物排查制度，定期对生产现场进行排查，及时发现并处理异物。
（2）对排查出的异物进行分类处理，对无法清除的异物进行报废处理。
（3）对异物来源进行分析，找出问题根源，制定整改措施。
5. 质量监控（1）加强生产过程质量监控，确保产品质量符合要求。
（2）对不合格产品进行追溯，找出不合格原因，采取措施防止类似问题再次发生。
四、实施与监督1. 由生产部门负责组织实施，其他部门协同配合。
2. 定期对异物防控工作进行监督检查，确保方案有效实施。
五、总结通过本专项方案的实施，提高企业异物防控能力，降低生产风险，保障产品质量，为企业可持续发展奠定坚实基础。
异物卡喉幼儿园教案
异物卡喉幼儿园教案
一、教学目标
1.能够正确识别常见的卡喉异物；
2.掌握正确的紧急救护方法；
3.提高幼儿自我防范意识和自救能力。
二、教学重点
1.正确识别卡喉异物；
2.掌握正确的救护方法。
三、教学难点
1.幼儿处理突发情况的能力；
2.快速、准确的判断和处理卡喉情况。
四、教学内容
1.卡喉的概念；
2.常见的卡喉异物；
3.卡喉的症状与表现；
4.正确的紧急救护方法。
五、教学步骤
1. 异物卡喉的概念
引导幼儿了解卡喉的概念，让幼儿明白当异物卡在喉咙时，会造成危险。
2. 常见的卡喉异物
介绍一些常见的卡喉异物，如硬币、豆子、铅笔、小玩具等，并展示这些异物的形状和大小。
3. 卡喉的症状与表现
讲解卡喉时的症状和表现，包括呼吸困难、声音嘶哑、咳嗽、喉咙痛等。
4. 正确的紧急救护方法
介绍当幼儿卡喉时，应该如何做出正确的紧急救护行动，包括掌握背部拍打和腹部推压等方法。
5. 操作演示
请幼儿模拟卡喉情况，由老师进行操作演示，让幼儿更好地理解和掌握正确的
救护方法。
六、教学评估
进行实践操作，观察学生掌握情况，以及是否熟练掌握正确的救护方法。
七、教学反思
本次教学重点突出，难点克服，同步性、操作性强，针对幼儿端详入手明确，
深入浅出，从环节间的语言到操作方式都是循序渐进，在让幼儿在一轮轮的实操中，进一步的掌握正确的救护方法，实现教学目标。
此次教学走心、用心，收效显著，对提高幼儿安全保障意识有巨大作用，值得推荐。
经鼻内镜下鼻道开窗取自体牙根异物11例
水， 利用生理盐水在窦腔 内的涡流 ， 使牙 根随之移 动并吸 出， 即
１ 资料与 方法
１１ 资料 ． ２０ ０ ３年 ７月 至 ２ ０ ０ ８年 １ 我 科 收 治 上 颌 窦 内 自 ２月
手术 时 间 短 ， 一 次 成 功 。 术 后 患 者 无 面 部 肿 胀 不 适 ， 有 轻 均 仅
碱溶液滴鼻。明胶海绵 可待其 自然脱 落或 １周 后取 出 。拔 牙 创面 由口腔科医师做 牙龈瓣缝 合修 复。
２ 结
果
微鼻塞 ， 经用滴鼻药 １ ， 出明胶海绵后 自行消失 ； 周 取 除少 量血
骨凿于下 鼻 道 外侧 壁 前 端 最 薄 弱 处 做 骨 窗 ， 做 蒂 朝 后 约 并
８ＩＴ×１ ｌ 的 “ ” 黏 骨 膜 瓣 ， Ｉ Ｔ Ｉ ０ｆ １ ｉ ｍ 门 形 向后 翻 起 ， 骨 窗 伸 入 异 物 经
钳或吸引器 ， 出残根 。用 ０５ 甲硝唑 冲洗上颌窦 腔 ， 取 ．％ 复位 下 鼻道黏骨膜瓣。用 明胶 海绵 填塞下 鼻道 ， 出血 明显 ， 若 双极 电
上颌窦感染 、 鼻腔粘连 、 颌窦牙 龈瘘 及鼻 泪管开 口堵塞 等并 上
发症发生。
３ 讨
论
龋 齿 残 根 进 入 上 颌 窦 是 拔 牙 术 中较 严 重 的 并 发 症 ， 旦 发 一 生 ， 及 时 取 出 ， 则 会 造 成 上 颌 窦 及 拔 牙创 面 感 染 ， 至 形 成 应 否 甚
病变 ］ 。 传统取 出上颌窦 内龋 齿残 根的手术 方法包 括 ： １ （ ）自拔 牙
创 口颊 侧 做 梯 形瓣 ， 瓣 去 骨 进 入 ， 视 下取 出 ； ２ 患 者 头 低 翻 直 （）
异物控制管理规范
采购部
6. 当异物源涉及供应商时确保供应商及时启动并有效落实 纠正措施。
ISO37301/ISO14001/ISO45001/ISO22000 文件范例
文件名称：
异物控制管理规范
生效日期： 2023-10-11
文件编号：
页数 3/6 生效版本：
A0
5
质安部
7. 原料验收、投诉跟进
不能放行的按照潜在不合格进
1.领用时登记，更换时以旧换 行处置。
低 值 小物品以外的低 新；
40 易 耗 值易耗品，详见 2.有破损停止使用，并找出相
品
定义
应碎片；
3.生产部定期抽检
六、相关文件
《良好操作规范》
《产品互检执行标准》
《配料房管理规定》
《卫生、安全制度》
《小物品管理规范》
《玻璃及硬塑料控制程序》
ISO37301/ISO14001/ISO45001/ISO22000 文件范例
文件名称：
异物控制管理规范
生效日期： 2023-10-11
文件编号：
页数 1/6 生效版本：
A0
NO 制/修订日期 1 2023-10-11
修订编号 -
文件制修订记录
制/修订内容 新制订
版本 页次 A0
核准
审核
制订
ISO37301/ISO14001/ISO45001/ISO22000 文件范例
9
包装物，如 塑料膜
能放行的按照潜在不在不合格进 行处置。
10
油漆
11
辅料、 包材
自带
12
1.保证物料质量；
结块、成 团、颗粒过 大辅料
餐厅异物应急预案及流程
餐厅异物应急预案及流程背景在餐厅经营中，难免会出现一些不可预测的意外事故，例如食客吞咽异物等。
此时，餐厅应该有一份科学的应急预案并制定流程，以尽快有效地处理事故，保障食客安全，避免食品安全事故的发生。
预案流程概述1.急救处置：发现客人出现食物异物后，应该立即提供急救，并将客人送到医院就诊。
2.餐厅协调：除了急救处置之外，餐厅应该立即通知管理人员，协调店内其他事宜，尽快清除食品中的异物，避免类似事件再次发生。
3.信息反馈：餐厅应该向上级汇报该事件的情况及处理过程，以便做好后续协调和管理。
急救处置流程1.在客人出现异物事件后，服务员应该第一时间向管理人员报告。
2.管理人员应该立即调度救护人员，确保客人第一时间得到有效治疗。
3.餐厅管理人员和工作人员应该全力配合救护人员做好急救工作，提供必要的协助。
4.餐厅应该尽快通知相关部门，比如卫生部门和食品安全管理部门，积极配合调查，识别事件的原因和责任人，并采取必要的措施避免再次发生类似事件。
清除异物流程1.在确认客人的安全以后，餐厅应该及时彻底清除餐厅中的异物，避免再次出现相同事件。
2.对于已提供给其他顾客的食品，餐厅应该先行暂停服务，确保食品安全。
3.餐厅应该通知工作人员进行全面检查和清理。
清除过程应该保持高度警惕，避免遗漏。
4.清除过程结束后，餐厅应该再次进行检查和确认，确保异物已全部清除。
信息反馈流程1.在事件急救处置和异物清除后，餐厅应该向上级部门报告事件情况，并及时提交其他必要的信息，比如事件发生时间、地点和操作流程等信息。
2.餐厅应该按照要求积极配合和参与相关调查，向上级部门提交必要的资料和情况报告。
3.对于类似事件的再次发生，餐厅应该及时向上级汇报信息，并提出必要的改善建议，避免类似事件再次发生。
结束语餐厅异物应急预案及流程的制定和实施，是保障消费者安全的重要措施。
餐厅需要参考已有的《食品安全法》，制定适合自己的应急预案和流程，并根据实际情况加以完善和实施。
异物防止管理制度
异物防止管理制度一、目的为了预防和控制工作场所的异物造成的危害，保护员工的安全和健康，制定本制度。
二、适用范围本制度适用于公司生产车间、仓库等工作场所的异物防止管理。
三、责任部门1. 生产部门负责制定并执行异物防止管理制度；2. 安全环保部门负责监督和检查异物防止管理工作；3. 所有员工都有责任遵守异物防止管理制度。
四、异物的定义异物是指在工作场所不应存在的、对员工健康和安全构成威胁的物品，包括但不限于金属碎屑、塑料碎片、木屑、玻璃碴、化学品、电气设备等。
五、异物预防措施1. 异物排查：定期对工作场所进行巡查，及时清理和处理存在的异物；2. 管理培训：对员工进行异物防治知识培训，确保员工能够正确识别异物并采取相应措施；3. 设施维护：保持设备和设施的完好，避免因设施损坏而产生异物；4. 防护装备：根据工作场所的特点，为员工配备必要的防护装备，如安全帽、护目镜、手套等。
六、异常情况处理1. 发现异物：员工发现任何异物应立即上报给上级领导或安全环保部门；2. 处理流程：安全环保部门收到报告后立即进行处理，把控风险，防止事故发生；3. 记录与分析：对处理过程进行记录和分析，总结经验，加强预防措施。
七、监督检查1. 定期检查：安全环保部门定期对工作场所进行异物排查，确保工作场所没有异物存在；2. 安全演练：定期组织员工进行安全演练，提高员工的安全意识和自救能力；3. 整改追踪：对发现的问题和隐患进行整改追踪，确保问题得到有效解决。
八、惩处措施对于违反异物防止管理制度的员工，公司将给予相应的惩处，包括但不限于警告、处罚、调岗等。
九、制度宣传1. 培训教育：公司定期组织员工进行异物防治知识培训，提高员工的认识和预防能力；2. 宣传册发放：在工作场所张贴宣传册，宣传异物的危害和防治知识。
十、附则1. 本制度自发布之日起执行；2. 本制度的最终解释权归公司生产部门所有；3. 本制度的修订和变更需经生产部门批准。
轨行区异物事故案例
轨行区异物事故案例第1眼-重庆广电消息，11月23日晚上，重庆轨道交通官方微博发布公告，单轨2号线因为黄花园至临江门区间有异物入侵，造成大坪至较场口上行区段运营受阻。
所幸，经过工作人员的积极处理，在半个小时内就就完成了异物清理，恢复了运营秩序。
记者了解到，造成11月23日晚上区间运行受阻，是因为异物进入了控制保护区，对列车的运营安全存在威胁。
事实上，就在同一天早上，单轨3号线也出现了类似的情况。
根据网友爆料，11月23日中午11：40左右，路人拍到3号线麒龙站附近有列车停下来，车前面有人在活动。
记者了解到，原来是稍早前，驾驶员在列车的行进过程中，发现轨道带电接触网，缠了个氢气球！轨道维修抢险工作人员了解情况后，立即赶到现场，在带电梁上进行带电作业。
经过努力，工作人员已经把氢气球成功处理拆除。
事实上，这两起都是异物侵入控制保护区的情况。
那什么是控制保护区呢？根据《重庆市轨道交通条例》，地下车站和隧道结构外边线外侧50米内，地面车站和高架车站以及轨道线路外边线外侧30米内，出入口、风井、轨道专用管网外边线外侧10米内……都属于轨道交通控制保护区。
在这个范围内，保护区范围内新建、挖掘、爆破等作业，要受到严格而合理的限制。
任何威胁行车安全的情况都需要及时排除。
之所以这个范围比我们传统认为列车行进的范围要大，是因为一方面，控制保护区内还存在大量轨道交通设施；另一方面，控制保护区内的异常情况如果没有及时解除，很可能直接威胁列车运行的线路，也就是轨行区的安全了！为此，不仅列车运行途中，驾驶员会做好观察，线路维护工人们也会不分寒暑、定期进行巡查。
而对于普通市民来说，列车行驶的线路附近保管好自己的物品，更不要随意做出威胁行车安全的举动。
手术治疗胸段食管异物11例的体会
管穿孔 ， 大量 消化液 、 食物残 渣、 气体进 人纵隔和胸 腔， 造成 胸腔 、 隔感 染 ， 重 时患 者 可出现 中毒性 休 纵 严 克甚 至 死亡 。部 分病人 可 以发 生食 管气 管瘘 、 管主 食 动 脉瘘 大 出血等 严 重 并 发 症 ， 旦 主动 脉破 裂 出血 ， 一 患者 即会在 很短 的 时间 内死 于 出血性休 克 ， 救治成 功 者 罕见 。临 床上 ， 物在食 管 内存 留 时间过长 的原 因 异 大多是 因 为患者 误 咽 某 些形 状 不 规则 或 尖 锐 的异 物 之后 ， 认 为异物 已 经 降人 胃肠 道 ， 际上 这 些异 物 误 实 往 往停 留在 食管 的解 剖狭 窄 部位 ， 伤食管并 继 发感 损 染， 待数 日后 患者 出现胸 痛 、 发热 等症 状时 ， 才引起 重 视 ， 时往往 已经 造 成食 管穿 孔 ， 隔 、 此 纵 胸腔感 染 。本 组有 ９例 患 者误 咽后 就诊 时 间超 过 ７ ｄ 其 中 １例患 ， 者 误吞 鱼刺 后 ７ｄ才前 来 就诊 ， 诊 手术 发现 异 物 已 急 造成食管穿孔 ， 纵隔、 胸腔严重感染 ， 手术后胸内感染 无法控 制 ， 出现 胸 腔 内大 出血 ， 终抢 救无 效 死 ２次 最
亡。
２ 结 果
本组 １ １例患 者 中 ， 后 ７ｄ胸 腔 内大 出血 １例 ， 术
再 次手 术止血 ， ２次手 术 后 １ 第 ０ ｄ再 次 出 现 胸 腔 内
食 管异 物 的外科 手 术适 应 证 ： １ 食 管穿 孔并 发 （） 纵隔 、 膜 腔感染 ；２ 异 物嵌 顿 ， 食 管镜 取 出失 败 胸 （） 用 者 ； ３ 异物 较大 ， 态 特殊 ， 下 取 出 困难 或 有穿 孔 （） 形 镜
异物宣传标语
异物宣传标语
1. 异物，是我们生活中的隐形杀手。
2. 小小异物，却能带来巨大的危害。
3. 多一分注意，少一分伤害，从防范异物做起。
4. 防范异物，让生活更安全。
5. 爱护自己，远离异物伤害。
6. 异物无处不在，安全意识不能松懈。
7. 不要让异物成为你生活的绊脚石。
8. 防范异物伤害，让家庭更和谐。
9. 从小处做起，从防范异物开始。
10. 安全第一，预防为主。
11. 异物伤人不仅仅是意外，更是责任。
12. 不要让轻视异物成为你后悔的代价。
13. 预防胜于治疗，防范异物从现在开始。
14. 爱护自己的身体和家园，远离异物威胁。
15. 安全出行从防范异物开始。
16. 生命只有一次，请勿因轻视异物而付出代价。
17. 幸福生活需要安全保障，请重视防范异物工作。
18. 防范小事故，避免大伤害。
19. 安全教育从防范异物开始，让孩子们更健康成长。
20. 从小事做起，从安全防范开始。
食品中异物控制专项培训PPT
未来异物控制培训将更加普及化、常态化，不仅针对企业 开展培训，还将向广大消费者和公众普及异物控制知识和 技能，提高全社会的食品安全意识。
谢谢观看
环境的卫生条件。
案例二：成功实施异物控制的食品企业案例
案例概述
某知名食品企业通过实施有效的异物控制措施，确保了产品安全与 质量。
具体做法
该企业采用先进的检测设备对原材料和成品进行异物检测，强化员 工培训，提高异物控制意识，并定期对生产环境进行清洁和检查。
经验借鉴
企业应注重异物控制细节，从原材料、生产过程到成品检测全方位把 控，确保食品安全。
对生产过程进行实时监控，记录异常 情况，及时处理和改进。
操作规范
制定并执行严格的异物控制操作规范 ，确保员工在生产过程中遵循规范操 作。
成品检验与放行
成品检验
对生产出的食品进行严格检验， 确保无异物存在。
不合格品处理
对不合格的食品进行标识、隔离和 处置，防止其流入市场。
放行标准
制定明确的放行标准，只有符合标 准的食品才能放行进入市场。
食品中异物控制专项培训
汇报人：可编辑 2024-01-11
目录
• 引言 • 食品中异物的种类与危害 • 异物控制的重要性与法规要求 • 异物控制方法与措施 • 异物控制案例分析 • 异物控制培训总结与展望
01
引言
培训背景
食品中异物问题是食品安全的重要隐患，对消费者健康造成潜在威胁。
随着消费者对食品安全意识的提高，企业对食品中异物控制的要求也日益严格。
异物控制有助于提高食品 的质量和口感，确保消费 者获得优质的食品。
维护企业形象
有效的异物控制可以提升 企业的形象和信誉，增强 消费者对企业的信任。
异物应急预案演练记录
一、演练目的为确保在突发事件中迅速、有效地处理异物事件，提高应急处置能力，保障人员安全和设施设备正常运行，特开展本次异物应急预案演练。
二、演练时间2023年X月X日，上午9:00-11:00三、演练地点XX工厂生产车间四、参演人员1. 指挥部：由生产部经理、安全环保部经理、人事部经理等组成。
2. 应急小组：由生产部、安全环保部、设备部、人事部等部门相关人员组成。
3. 观摩人员：各部门其他员工。
五、演练背景在生产车间进行日常生产过程中，发现一台设备内部出现异物，可能引发设备故障和安全事故。
六、演练过程1. 发现异物- 生产部员工在设备检查过程中发现异物，立即报告给安全环保部。
2. 报告与启动应急预案- 安全环保部接到报告后，立即向指挥部报告情况，并启动应急预案。
3. 指挥部行动- 指挥部确认情况后，下达指令，要求应急小组迅速赶赴现场进行处理。
4. 现场处置- 应急小组到达现场后，立即对异物进行隔离，并采取措施防止异物扩散。
- 设备部人员对设备进行紧急停机，确保安全。
5. 异物清除- 专业人员使用专用工具对异物进行清除，确保设备内部清洁。
6. 设备检查与恢复- 清除异物后，设备部对设备进行全面检查，确认无安全隐患后，恢复正常生产。
7. 总结与评估- 演练结束后，指挥部组织应急小组成员和观摩人员召开总结会议，对演练过程进行评估。
七、演练结果本次演练共耗时2小时，成功完成了异物事件的处理。
演练过程中，各部门配合默契，应急响应迅速，达到了预期效果。
八、改进措施1. 完善应急预案：针对本次演练中发现的问题，对应急预案进行修订，提高预案的针对性和实用性。
2. 加强培训：定期组织应急人员进行培训，提高应急处置能力。
3. 落实责任：明确各部门和人员在应急事件中的职责，确保应急处置工作有序进行。
九、演练总结本次异物应急预案演练，检验了应急预案的可行性和有效性，提高了各部门的应急处置能力。
通过本次演练，我们认识到应急预案在实际操作中存在不足，需要不断改进和完善。
幼儿园安全《异物不要入口鼻》教案
幼儿园安全《异物不要入口鼻》教案1. 教学目标1.帮助幼儿了解异物危害。
2.学会正确的拒绝陌生人和接受熟悉人士的礼物。
3.学习如何避免身体上受到伤害。
2. 教学内容2.1 关于异物1.什么是异物，如何认识异物？2.异物的危害，包括塞在鼻孔或口腔造成呼吸困难；吞食异物则会造成胃肠道阻塞，严重情况还会危及生命。
3.如何避免异物危害，教育幼儿远离异物、注意请家长及时清理环境、并告知不使用未知的保健药品或化妆品。
2.2 关于拒绝陌生人1.如何认识陌生人？2.陌生人的危害，鼓励幼儿主动拒绝陌生人的请求或礼物。
3.如何正确处理陌生人的接触，教育幼儿不要轻易接受陌生人的要求并告诉家人。
3. 教学过程1.引入《异物不要入口鼻》：“好朋友，我们今天要来谈谈一个非常重要的话题，那就是我们身体的安全。
”2.分成两个小组，让幼儿自由讨论如何避免异物危害和拒绝陌生人。
3.教育幼儿认识陌生人，鼓励主动拒绝陌生人的请求或礼物。
4.引导幼儿学习如何避免饮食危害，不要将异物放在口中或鼻孔内。
5.教育幼儿意识到，在户外和室内，从未看见过、不认识的东西和人都是陌生人或异物，不要随意接受。
4. 教学方法1.图片展示法：让幼儿更容易理解和牢记。
2.样板演示法：老师示范正确的操作过程，让幼儿模仿。
3.互动问答法：通过问题引导幼儿合作解决问题。
5. 教学评价1.定期开展安全知识考试，观测孩子们的掌握程度。
2.评估教学效果，包括教室环境、教育课程和教学资源。
6. 总结通过这次教学，孩子们学习了如何保护自己，避免异物危害和遇到陌生人时的应对方式。
幼儿园教育不仅仅是学习知识，更要学会如何保护自己，营造一个安全、友好的学习环境。
7. 参考文献1.《幼儿园安全教育实用手册》，中国早教出版社。
2.《儿童安全教育课程》，北京师范大学出版社。
十一不准制度
十一不准制度
1、用非食品原料生产的食品或者添加食品添加剂以外的化学物质和其他可能危害人体健康物质的食品，或者用回收食品作为原料生产的食品；
2、致病性微生物、农药残留、兽药残留、重金属、污染物质以及其他危害人体健康的物质含量超过食品安全标准限量的食品；
3、营养成分不符合食品安全标准的专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品；
4、腐败变质、油脂酸败、霉变生虫、污秽不洁、混有异物、掺假掺杂或者感官性状异常的食品；
5、病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物肉类及其制品；
6、未经动物卫生监督机构检疫或者检疫不合格的肉类，或者未经检验或者检验不合格的肉类制品；
7、被包装材料、容器、运输工具等污染的食品；
8、超过保质期的食品；
9、无标签的预包装食品；
10、国家为防病等特殊需要明令禁止生产经营的食品；
11、其他不符合食品安全标准或者要求的食品。
异物检查表范例
类别
人员 因素
序号
检查项目
符合程度及描述
1 员工必须穿着哪种工作服？
2 是否应当穿戴发网、护发帽、口罩、护袖及手套？
3 在产品裸露的工位如何防止毛发掉落？
4 在穿罩衣前是否戴上了发网？
5 不同敏感生产区域有哪些管理条例？
6 是否需要额外的一次性罩衣？
7 是否按照规定程序穿着防护服，并实施了监督？
如何处理货物接收区和转运区的托盘（木质/塑料）？是否对碎片和虫害进行了 7 监控？必要时是否清楚了破损部件？
其他器具 1 公司提供的所有器具是否进行了登记？ 2 这些器具是否颜色不同且可被金属探测器检测？ 3 是否检查了器具的完好性和齐备情况？ 4 外部维修人员的工具是如何检查的？ 5 是否清除了所有的木质物品？
8 针对异物，有哪些个人卫生方面的规定？
9 哪些私人物品是可以带入生产区域的？
10 如何监测私人物品的完整性？
11 这些个人物品可以使用哪些途径存放？
12 有没有开发敞口的外部口袋？有没有松动的纽扣、线环、孔眼？
13 个人的防护服本身会不会成为污染源？
14 防护服是否适用？
15 一次性卫生用品（手套、围裙、发网）的颜色是否与产品颜色不同？ 当员工暂时离开生产区（喝茶、吸烟、上厕所）时，有哪些相关规定？外层的衣
16 服是否可以脱掉？
17 在发生玻璃破碎的情况时，针对衣服、鞋子的更换，有哪些规定？
18 关于技术部门员工的衣着有哪些规定？
19 车间和生产区之间的过渡区域是如何监督的？ 在进行焊接、打磨或者其他工作时是否要穿戴特制的外套以防止车间的异物进入
20 产品？
设备及其零部件问题
1 在规划和采购设备是是否考虑了风险小化的设计？ 2 是否执行了预防性和预见性的维护？
异物志总结
异物志总结异物的定义和分类异物指的是非自然产生的物质或物体，它们进入到人类生活或自然环境中时，可能产生一系列的问题和影响。
根据其来源和性质的不同，我们可以将异物分为以下几类：1.人工异物：人类生产和使用的物质或物体，如塑料袋、家电设备等。
2.有机异物：具有生命活性或者来自生物体的物质，比如枯萎的植物、动物尸体等。
3.无机异物：非生物体产生的物质，如金属、石头等。
异物对环境的影响异物的存在在很大程度上改变了自然环境的平衡和生物多样性，对环境产生了如下影响：1.污染：人工异物的大量排放和超过环境承载能力的投放，导致水、土壤和空气的污染，威胁人类和其他生物的健康。
2.生境破坏：有机异物的堆积和分解会导致生态系统的破坏，影响种群分布、生物链的稳定性等。
3.资源浪费：对有限资源的过度利用和浪费，导致资源的减少和制约经济可持续发展。
4.能源消耗：生产、使用和处理异物产生了大量的能源消耗，导致能源资源匮乏和能源供应问题。
异物管理的挑战和方法管理和减少异物对环境的影响是一项全球性的挑战。
以下是一些方法和措施，可以帮助我们有效管理异物问题：1.政策与法规：制定相关政策和法律，限制和规范异物的生产、使用和处理，强化环境保护意识。
2.循环经济：鼓励循环经济模式，减少资源的消耗和浪费，提高资源的再利用率和回收率。
3.宣传教育：通过广泛宣传和教育活动，提高公众对异物问题的认识，引导人们积极参与环境保护行动。
4.科技创新：加强对环境友好型产品和技术的研发，推动替代性产品的出现，减少对有害和难降解异物的使用。
5.国际合作：加强国际间的科研合作和信息共享，共同应对全球性的异物问题，实现跨国界的治理。
异物管理的案例研究案例一：日本塑料垃圾处理日本是一个高度发达和自然资源匮乏的国家，面临着严峻的塑料垃圾处理问题。
为了应对这一挑战，日本采取了以下措施：•实施严格的垃圾分类制度，强制居民将塑料垃圾分开收集。
•鼓励塑料的回收利用和再生利用，建立了先进的塑料回收工艺。
车间包装异物分析打印表格
0
4
2
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2
0
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0
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0
0
1
0
266
本周总入库数 826323 253 68
76
14
43
12
3
9
0
97 741 24
18
6
1
9
91
40
30
0
6
3
1
0
0
3
4
22
1
6 1581
占比
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•经支气管镜异物取出术。
•纤维支气管镜或电子支气管镜异物取出术。 •开胸异物取出术 •术后处理
气管、支气管异物
预防
•避免给3-5岁以下小儿吃花生、瓜子、豆类食物和能够 进入口中、鼻孔的小玩具。 •进食时不要嬉戏、哭闹、打骂，避免吸气时将异物误 吸入气道。 •避免口中含物玩耍。 •加强对昏迷及全麻病人护理，防止呕吐物吸入下呼吸 道，活动的假牙应取下。
食道异物
病因
•年龄、性别、饮食习惯、精神状态及食道疾病有关 •异物的种类：动物性、金属类、化学合成及植物现
•吞咽困难 •吞咽疼痛
•呼吸道症状
食道异物
诊 断
•详细询问病史
•间接喉镜检查
•X线检查 •食管镜检查
食道异物
并发症
•食管穿孔或损伤性食管炎 •颈部皮下气肿或纵隔气肿 •食管周围炎及颈间隙感染或纵隔炎 •大血管破裂
•气管食管瘘
食道异物
治 疗
一、及时取出异物 1、经硬质食管镜取出 2、经纤维食管镜或电子食管镜 3、Foley管法
4、颈侧切开或开胸术
二、一般治疗 三、并发症处理
食道异物
预防
•进食不宜过于匆忙 •老人佩带假牙时
•教育儿童改正口含物品玩耍习惯
•异物误咽后及时就诊
气管、支气管异物
临床表现
•气管异物 •支气管异物 •并发症
气管、支气管异物
诊断
•病史 异物吸入史是诊断的重要依据
•体格检查 全身检查：有无呼吸困难及心力衰竭。
胸部听诊： •X线检查 1、纵隔摆动。2、肺气肿 3、肺不张。
•支气管镜检查 最可靠的方法。
气管、支气管异物
治疗
及时诊断，尽早取出
•经直接喉镜异物取出术。
本
节
内
容
气管异物 食道异物
气管、支气管异物
前言
•分为内源性和外源性2类。 •耳鼻喉常见的急症之一。
•多发于5岁以下儿童，3岁以下最多见，占60%-70%。
气管、支气管异物
病因
•年幼儿牙齿发育不全，喉的保护性反射功能不健全。
•儿童口含物品玩耍，成人口含物品作业，用力吸食润 滑的食物。
•全麻或昏迷的病人吞咽功能不健全。
•鼻腔异物钳取不当，咽、喉滴药时针头脱落落入气管
气管、支气管异物
异物的种类及停留部位
•植物类、金属类、化学制品类、动物类。
•声门下区
•气管 （总气道） •两侧支气管 左侧 右侧
气管、支气管异物
病理
•异物的性质 •异物的大小和形状及停留的时间 不完全性阻塞 完全性阻塞
肺气肿 肺不张、支气管肺炎、肺脓肿