七年级科学基本仪器的使用
实验仪器的基本使用方法
实验仪器的基本使用方法实验仪器是科研工作中不可或缺的工具。
准确、熟练地使用实验仪器，对于保证实验结果的可靠性和提高实验效率都起到至关重要的作用。
本文将介绍一些基本实验仪器的使用方法，帮助读者更好地掌握实验技巧。
一、显微镜的使用方法显微镜是观察微小物体的常用工具。
使用显微镜前，首先调整光源，使其光线均匀且合适。
接下来，将待观察的样品放置在显微镜下，先使镜头与样品接触，然后通过调整镜头和补光装置，找到最佳的观察位置。
在观察过程中，可以通过旋转调节目镜和物镜的方式进行放大或缩小。
最后，为了保持显微镜的清洁与保存，使用完毕后应及时擦拭镜片，并放置在防尘的箱子中。
二、天平的使用方法天平是测量物体质量的常见仪器。
在使用天平之前，首先需要进行零点调整。
将天平的秤盘清洁干净，并将天平调整至水平状态。
然后按下“零”键进行校准。
在使用天平时，应尽量避免风的干扰，如需测量微小物体的重量，可以使用折纸等方式将其放置在秤盘上。
最后，使用完毕后应及时关闭天平电源，保持其清洁干燥。
三、恒温器的使用方法恒温器是维持实验温度稳定的重要设备。
在使用恒温器前，首先需要设定所需的温度，并将加热或冷却装置与电源接通。
在设定温度时，应根据实验要求选择合适的温度范围和温度梯度。
接下来，将待加热或冷却的样品放置在恒温器内，并设定所需的保温时间。
在整个实验过程中，应经常检查温度变化情况，并根据需要进行相应的调整。
使用完毕后，应将恒温器清洁干净，并切断电源。
四、pH计的使用方法pH计是测量溶液酸碱性的工具。
在使用pH计前，首先要将电极插入待测液体中，并确保电极与液体充分接触。
然后，将pH计的电源打开，并按照仪器说明书设置所需的测量模式。
在使用过程中，应注意电极的清洁与保养，避免电极受污染或受损。
使用完毕后，应将pH计与电极清洁干净，并关掉电源。
五、离心机的使用方法离心机是分离样品中的固体和液体的设备。
在使用离心机前，首先需要调整离心机的转数和时间，以适应实验要求。
初中科学常见仪器及使用
初中科学常见仪器及使用仪器在科学研究和实验中起着非常重要的作用，它们能够帮助科学家观察、测量和验证各种现象和实验结果。
以下是一些常见的初中科学实验中常用的仪器及其使用方法：1.显微镜：用于观察微小物体。
使用时，先将待观察的物体放在载玻片上，将载玻片放在显微镜的载物台上，然后用调焦轮将物体带入焦点，通过目镜观察物体。
2.试管和试管架：用于盛装液体和固体试验物。
将试管放在试管架上，可以加热试管来进行反应。
3.均质器：用于将液体中的固体均匀悬浮在溶液中。
将试管中的固体和液体装入均质器，在加热和搅拌的同时，均匀悬浮固体。
4.烧杯：用于加热和混合液体。
将待加热的物质加入烧杯中，然后将烧杯放在火焰上进行加热。
5.pH计：用于测量溶液的酸碱度。
将pH电极浸入溶液中，然后读取pH计上的数值。
6.温度计：用于测量物体的温度。
将温度计放入待测量的物体中，等待温度计指示的数字稳定后，读取数值。
7.天平：用于测量物体的质量。
将待测量的物体放在天平的盘上，等待天平指示的数字稳定后，读取数值。
8.镊子：用于夹取小物体。
使用时，将物体夹在镊子的两边，然后移动镊子进行操作。
9.量筒：用于测量液体的体积。
将待测量的液体倒入量筒中，然后读取液面处的刻度值。
10.电池和电流表：用于测量电流。
将电流表的正负极与电路的正负极接触，读取电流表上的数值。
11.击球器：用于模拟运动中的碰撞实验。
将两个小球放在击球器的对应位置上，然后用手击动击球器让小球相撞。
12.流量计：用于测量液体或气体的流量。
将流体流经流量计，然后读取流量计上的数值。
以上只是初中科学实验中常用的一些仪器及其使用方法，不同的实验可能需要使用不同的仪器。
熟练掌握仪器的使用方法对于进行准确的实验和观察非常重要。
常见仪器的使用
常见仪器的使用(1)试管：主要用于少量物质的溶解或发生反应的仪器，也可用于收集少量气体。
①在常温或加热时使用；外壁干燥时，可直接加热，但不能骤热骤冷o②用试管加热固体时，管口要略向下倾斜。
用试管夹或铁夹固定时，要从试管底部向上套人并夹持在试管的中上部(离管口1／4—1／3的部位)o(2)酒精灯：是实验室中最常用的加热器具o①酒精灯所盛酒精量不能超过其容积的2／3，也不能少于1／3 o②加热时要用温度最高的外焰加热，不能将灯芯与玻璃仪器接触。
③加热完毕要用灯帽盖灭，不可用嘴去吹，酒精灯不用时，应盖上灯帽，以免酒精挥发，若在灯芯上留有水分，则使下一次不易点燃或燃烧不好。
④绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，以免失火。
当向酒精灯内添加酒精时，应使用漏斗添加o⑤使用时要用燃着的火柴点燃酒精灯，绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯o⑥如果遇到燃着的酒精灯翻倒，酒精外溢着火时，应及时用湿抹布或沙土盖灭火焰，不能用水冲，防止火势蔓延o(3)托盘天平：用于称量一定质量的固体药品o①托盘天平只能用于粗略的称量，能称准到0．1 g。
②称量前先把天平放在水平桌面上，把游码放在标尺的零刻度处，检查天平是否平衡。
如果天平未达到平衡，调节左、右的平衡螺母，使天平平衡o③称量干燥的固体药品前，应在两个托盘上各放一张干净的质量相同的纸，然后把药品放在纸上称量。
对于易潮解的、有腐蚀性的药品(如氢氧化钠等)，必须放在玻璃器皿(如表面皿、小烧杯)里称量o④称量时要遵循“左物右码”的原则(m左=m右+m游)。
⑤称量一定质量的药品时，把天平调节平衡后，直接把砝码和游码放人或移到要称取的质量，然后再加药品，通过添加药品来调节天平平衡。
当天平平衡时，所称取的物质就是要称量的一定量的物质o⑥取用砝码的时候，绝对不能用手拿放，应该用镊子夹取，防止砝码受腐蚀而致使称量不准o(4)量筒：用于量取一定体积的液体药品的仪器①量筒一般可精确到0.1 mL②应根据量取液体体积的多少，选用大小适当的量筒。
常用仪器及实验基本操作
常用仪器及实验基本操作在科学研究和实验中，常用的仪器可分为物理、化学和生物三大类。
下面将介绍一些常见的仪器以及它们的基本操作方法。
物理仪器：1.显微镜：用于放大细小物体的仪器。
使用时，首先将待观察的样品放置在显微镜的台面上，然后通过调节镜头和台面的位置，调整样品与光源的距离和对焦，最后通过目镜观察放大后的图像。
2.电子天平：用于精确测量物体的质量。
使用时，首先将待测物品放置在天平的称针上，调节调节针盘使得指针回到零位并停止晃动，然后读取显示屏上所示的质量数值。
3.万用表：用于测量电流、电压和电阻等。
使用前，首先将待测电路与万用表正确连接，然后选择相应的测量档位，接通电路并读取测量结果。
化学仪器：1.烧杯：用于加热、蒸发和混合溶液等操作。
使用时，首先将要处理的液体放入烧杯内，然后将烧杯放置到火源上进行加热操作，或者使用玻璃棒等工具进行混合。
2.烧瓶：用于储存和反应液体等操作。
使用前，首先清洗烧瓶并将待处理的液体注入其中，使用滤纸等材料进行过滤或加入试剂进行反应。
3.微量移液器：用于准确测量和转移微量液体。
使用时，首先选择合适的容量和体积档位，然后将移液器底端插入待转移液体中，轻轻按压按钮使液体进入移液器内，最后将液体转移至目标容器中。
生物仪器：1.PCR仪：用于聚合酶链反应（PCR）的仪器。
使用时，首先设置合适的参数，如温度、时间等，然后将待扩增的DNA样品与PCR试剂混合，放入PCR仪中进行反应，最后读取反应产物。
2.离心机：用于旋转离心，分离和沉淀悬浮液中的物质。
使用时，将待处理液体放入离心管中，将离心管放入离心机的转盘上，根据实验要求进行设置转速和时间等参数，最后启动离心机进行分离操作。
3.免疫分析仪：用于检测生物分子的含量和生物反应等。
使用时，首先将待测样品和试剂放置在相关位置上，启动仪器进行分析，根据仪器的测量原理和方法，读取并记录结果。
除了上述仪器外，科学实验还需要常规的基础设备和实验玻璃器皿等，如实验室台面、试管、烧杯架、坩埚等。
科学仪器用途及使用方法
科学仪器用途及使用方法科学仪器用途及使用方法一：概述科学仪器是科学研究和实验室实践中必不可少的工具。
本文档将详细介绍常见科学仪器的用途及使用方法，帮助读者更好地了解和掌握这些仪器。
二：显微镜1. 用途显微镜是一种用来放大视觉上观察微小物体的仪器，常用于生物学、医学和材料科学等领域。
它可以让观察者看到细胞、组织和微小结构的详细信息。
2. 使用方法- 将待观察的样品放置在显微镜的平台上。
- 转动镜头调节焦距，使样品清晰可见。
- 使用目镜或物镜进行进一步放大。
- 利用调节器调整亮度和对比度，以便更好地观察样品。
三：质谱仪1. 用途质谱仪是一种用来分析化合物的化学仪器，常用于药物研发、环境科学和食品安全等领域。
它可以测定化合物的相对分子质量和结构信息。
2. 使用方法- 将待分析化合物进样到质谱仪中。
- 运行质谱仪，使样品被电离并转变为离子。
- 通过离子的质量-电荷比进行分析，并得到质谱图。
- 解读质谱图，确定化合物的质量及结构信息。
四：电子显微镜1. 用途电子显微镜是一种通过使用电子束而不是光束来放大和观察样品的仪器，常用于材料科学和纳米技术等领域。
它可以提供高分辨率的图像，揭示物质的微观细节。
2. 使用方法- 将样品放置在电子显微镜的样品台上。
- 调节电子束的电压，以提供所需的放大倍数。
- 调节聚焦和对比度，使图像清晰可见。
- 使用特殊附件（如透射电子显微镜或扫描电子显微镜）来获取特定类型的图像。
五：分光光度计1. 用途分光光度计是一种用来测量物质对特定波长光的吸收或发射的仪器，常用于化学分析和生物学研究等领域。
它可以测量样品的光吸收或发射谱线，从而确定其浓度或特定的化学性质。
2. 使用方法- 设置所需的波长，并进行基线校准。
- 将待测样品装入样品室中，并确保光束正确通过。
- 读取仪器显示的吸收或发射数值。
- 根据已知标准曲线或其他处理方法，计算出样品的浓度或相关参数。
附件：本文档未涉及附件，请参阅相关仪器的使用手册。
初中实验仪器的使用及注意事项
初中实验仪器的使用及注意事项实验仪器是学科实验教学中必不可少的工具，正确、安全地使用实验仪器对于培养学生科学观察能力和实践操作能力具有重要作用。
下面就初中常用实验仪器的使用及注意事项进行介绍。
1.显微镜：显微镜常用于生物学和化学实验中观察微小结构和颗粒。
使用时要注意以下几点：-注意在插入载物玻片前，将显微镜调整到最小放大倍数，以免发生摔坏载物玻片的情况。
-在调整光源时，不可直接用眼睛盯着光源，以免损害视力。
-使用显微镜时，要用双手稳固支撑显微镜体，避免摇晃，以免摔坏显微镜。
2.烧杯：烧杯常用于化学实验中加热溶液和反应物。
使用时要注意以下几点：-加热时要将烧杯放在铁网或网架上，并用三角架将其稳固固定。
-不可在烧杯上加热过多液体，以免溅出或溢出。
-加热后的烧杯要用**热手套**或较长的铁夹取下，以免被烫伤。
3.密封瓶：密封瓶常用于化学实验中保存易挥发溶液或反应物。
使用时要注意以下几点：-使用密封瓶时，要将盖子拧紧以保持瓶内气体的封闭性。
-注意避免重物压碎密封瓶，以免溅出或造成其他危险。
-使用后的密封瓶，要将瓶口擦干净，再重新盖紧，以保持瓶内物质的保存。
4.量筒：量筒常用于化学实验中准确测量溶液的体积。
使用时要注意以下几点：-使用前要确认量筒内壁干净无尘，如有尘埃应用洗净。
-测量液体时，要放在水平台上观察液面，以读取最精确的体积值。
-测量完毕后，应用**洗涤剂**和**蒸馏水**彻底清洗量筒，避免污染和误差。
5.温度计：温度计常用于物理实验中测量温度。
使用时要注意以下几点：-使用温度计时，要将温度计完全浸入被测物质中。
-读取温度时，眼睛要与温度计刻度垂直，以减少视觉误差。
-使用后的温度计，要用纸巾或布擦拭干净，避免污染其他实验。
使用实验仪器时，学生还应该注意以下几点：1.遵守实验室安全规定，穿戴好实验室所需的防护用具，如眼镜、实验服等。
2.了解仪器的使用方法和使用限制，避免错误使用造成的危险。
3.注意仪器的保存和维护，保持仪器的正常工作状态并延长使用寿命。
初中科学实验常用仪器和基本操作
2实验室用MnO2与浓盐酸反应制Cl2;写出反应的化学方 程式：__________________& 收集完Cl2后;将多余的Cl2通入NaOH溶液之前;为防止 NaOH溶液倒流入反应器;应先将Cl2从该装置________填 标号管口导进;从________填标号管口导出& 3如果用此装置收集NO时;应采取的主要操作步骤是 ________选取正确的编号
5．防导管堵塞 制气装置若发生导管堵塞，将导致装置内压强增大，液体喷 出。因此，制氧气和乙炔时，发生装置的导管口附近要塞一团疏松 的棉花，以防导管被固体或浆状物堵塞。 6．防中毒 (1)不能用手直接接触化学药品。 (2)不能用嘴品尝药品的味道。 (3)闻气味时，应用手轻轻扇动，使少量气体进入鼻孔。 (4)制备或使用有毒气体的实验，应在通风橱内进行，尾气应用 适当试剂吸收，防止污染空气。 7．防烫伤 (1)不能用手握试管加热。 (2)蒸发皿和坩埚加热后要用坩埚钳取放(石棉网上)。
中;少量常用液态试剂可存放在滴瓶中& 2．特殊试剂的存放
例2 下列盛放试剂的方法正确的是 A．氢氟酸或浓硝酸存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中 B．汽油或煤油存放在带橡胶塞的玻璃瓶中 C．碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的棕色
玻璃瓶中 D．氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中
溶解：将固体或液体溶质倒入烧杯中，加入适量的蒸馏水(约 为所配溶液体积的16)，用玻璃棒搅拌使之溶解，冷却到室温后，将 溶液引流注入容量瓶里。
洗涤(转移)：用适量蒸馏水将烧杯及玻璃棒洗涤2～3次，将洗 涤液注入容量瓶。振荡，使溶液混合均匀。
定容：继续往容量瓶中小心地加水，直到液面接近刻度1 cm～2 cm处，改用胶头滴管加水，使溶液凹液面恰好与刻度相 切。把容量瓶盖紧，再振荡摇匀。
初中常见仪器的使用和实验基本操作
三、给试管中的固体、液体加热
❖ 1、给试管中的固体加热 ❖ 注意点： ❖ ①要用试管夹或铁夹夹持，夹在试管
❖ 的 中上 部。 ❖ ②给试管里的固体加热，管口要略 向下 倾斜，
目的是 防止水倒流入试管，引起试管。炸裂 ❖ ③加热时，要先 预热 ，后对准药品加热，
是为了防止试管受热不均匀而（炸裂或。集加热）
一、常见仪器的图形和名称
蒸发皿
石棉网
药匙
坩埚钳
长颈漏斗
锥形瓶
铁架台 试管 酒精灯
胶头滴管 漏斗
集气瓶 水槽
烧杯
量筒
干燥管
二、常见仪器的用途：
1、取用粉末状药品的仪器是 药匙或纸槽 。 2、吸取和滴入少量液体常用的仪器是胶头滴管。
3、收集或贮存少量气体的仪器是 集气瓶 。 4、实验室常用于给物质加热的仪器是酒精灯 。 5、常用作给少量液体或固体加热、少量物质的反
❖ 说明：滴管吸取不同的液体，需要清洗干净，而 滴瓶上的滴管和滴瓶配套使用，吸取的是同一种 液体，不需清洗，也不要吸取其它液体。
（2）液体药品的取用
❖ ②倾倒液体 ❖ 液体药品一般存放于细口瓶中，
❖ 倾倒时，先取下细口瓶的瓶塞，倒 放在 桌上（目的是防止药品污染），标签 向
着手心（防止液体流到标签上，腐蚀标 签），瓶口要挨着试管口，缓缓倒入液体。
2、药品的取用
❖ （1）、固体药品的取用
❖ ①粉末状药品的取用
❖ 取用的仪器是药匙或纸。槽
❖ 操作方法：先使试管 倾斜 ， 把盛有药品 ❖ 的药匙或纸槽 送入到试管底部，然后将试管直立。
❖ ②块状固体的取用 ❖ 取用块状或条状固体的仪器是镊子 。
❖ 操作方法：先使试管平放 ，用镊子 夹起块状 固体，放在试管口，然后将试管 缓缓直立。
基本仪器的使用及操作方法
基本仪器的使用及操作方法仪器是科学研究和实验中不可或缺的工具。
不同的仪器有不同的使用方法和操作步骤。
本文将介绍几种常见的基本仪器的使用及操作方法。
一、显微镜显微镜是生物学、医学、材料学等领域常用的仪器之一。
使用显微镜前，需要进行以下操作：1. 确认样品适合在显微镜中观察。
准备好待观察的样本，可以是生物标本、细胞、组织切片等。
2. 调整显微镜的对焦及放大倍数。
将样本放到显微镜平台上，用调焦手轮调整焦距，使样本清晰可见。
根据需要，选择适当的放大倍数，一般从低倍逐渐调节到高倍。
3. 观察样品并记录。
使用显微镜目镜和物镜观察样品，观察并记录想要的显微结构或细胞形态。
二、天平天平是用于测量质量和重量的仪器。
使用天平前，需要进行以下操作：1. 将天平放在水平平面上，确保平衡。
调整天平的脚轮或者调整螺丝，使仪器保持水平状态。
2. 预热天平。
打开天平电源，让天平预热一段时间，通常是10-15分钟，以确保仪器的稳定性。
3. 将准备好的样品放在天平上。
先将称量皿放在天平盘上，记录下皿的质量。
将待测物质放入皿中，记录下总质量，然后计算出待测物质的质量。
三、分光光度计分光光度计是用于测量光吸光度和透过率的仪器。
使用分光光度计前，需要进行以下操作：1. 打开分光光度计电源并启动仪器。
通常仪器会自动进行初始化和校准，待显示屏稳定后即可进入下一步操作。
2. 调节样品室路径长度。
根据需要选择合适的光程，如1cm或者更小，以保证测量结果准确可靠。
3. 调节样品室座标。
将待测样品放在样品室中，使用座标调节样品室位置，使样品与光束取得适当的接触。
4. 选择所需的测量波长。
使用仪器的调波功能，选择适当的波长以进行测量。
5. 测量样品的光吸光度或透过率。
根据仪器的操作指南，进行相应的设置和测量，记录下测量结果。
四、电子天平电子天平是一种精密的质量测量仪器，广泛应用于实验室和生产现场。
使用电子天平前，需要进行以下操作：1. 将电子天平放在水平平面上，并确保光线充足的环境。
如何正确使用科学实验仪器
如何正确使用科学实验仪器科学实验仪器在科研实验中起着至关重要的作用，正确使用实验仪器不仅可以保证实验结果的准确性，还能确保实验者的安全。
下面将从实验前的准备、实验中的操作技巧、以及实验后的清洁保养等方面，详细介绍如何正确使用科学实验仪器。
一、实验前的准备在进行科学实验之前，首先要对所需的实验仪器进行全面的检查。
检查实验仪器是否完好无损，有无破损或缺失零部件。
同时，要了解每个实验仪器的使用方法和注意事项，确保自己对仪器的操作流程熟悉透彻。
另外，在实验中需要使用的试剂和材料也要提前做好准备，确保实验过程顺利进行。
二、实验中的操作技巧1.正确操作仪器：在使用实验仪器时，要按照操作手册指导进行操作，不能随意更改参数或操作步骤。
特别是对于高精密度的仪器，更要小心谨慎，避免误操作导致实验失败。
2.注意安全防护：在实验中，要佩戴好所需的安全防护用具，如实验服、手套、护目镜等，确保自己的安全。
同时，要注意实验室的通风情况，避免有害气体的吸入。
3.准确记录数据：在实验过程中，要及时准确地记录实验数据，确保实验结果可靠。
同时，要注意数据的单位和精度，避免因数据错误导致实验结果不准确。
4.维护仪器：在实验结束后，要及时清洁仪器，保持仪器的干净整洁。
同时要对仪器进行定期的维护保养，延长仪器的使用寿命。
三、实验后的清洁保养在实验结束后，要及时清洁实验仪器，防止试剂残留或污物堆积影响下次实验的结果。
对于易受污染的仪器，更要及时清洁消毒，确保实验结果的准确性。
另外，在仪器的日常使用中，要定期对仪器进行检查保养，发现问题及时处理，避免故障影响实验的进行。
如有需要，应及时更换损坏的零部件，保证仪器的正常运转。
总之，正确使用科学实验仪器不仅需要对仪器有着深入的了解，还需要注意实验过程中的安全和数据准确性。
只有做到以上几点，才能保证科学实验的顺利进行，取得准确可靠的实验结果。
希望以上介绍能够对大家有所帮助，让科学实验更加高效、安全。
初中科学实验器材使用知识点汇总
初中科学实验器材使用知识点汇总实验器材的正确使用是科学实验中非常重要的一环。
初中科学实验涉及的器材种类繁多，涵盖了物理、化学、生物等多个学科。
在进行实验时，正确使用实验器材可以有效地保证实验的顺利进行，同时也能保障实验的安全性。
下面是初中科学实验器材使用的一些知识点汇总。
1. 试管和移液管试管是进行多种实验操作的必备工具。
使用试管时，应注意以下几点：- 在试管中装液体时，液体的高度不宜超过试管的3/4处，以免溢出。
- 使用试管架时，试管应均匀分布在架子上，避免相互碰撞。
- 移液管用于吸取和滴加流体，应轻轻插入试管中，避免碰撞试管壁。
2. 显微镜显微镜是进行生物实验的必备工具。
使用显微镜时，应注意以下几点：- 在放置样本之前，应先调整显微镜的焦距，使样本处于清晰可见的状态。
- 使用显微镜时，应轻轻将镜片放置在玻片上，并避免用力过大，以免碰裂镜片或损坏镜头。
- 调节镜片时，应轻轻旋转调节，避免用力过大造成损坏。
3. 量筒和容量瓶量筒和容量瓶用于测量液体的容积，使用时应注意以下几点：- 在读取液体体积时，视线应与液体水平，并读取液体最下方的凹陷面。
- 使用量筒和容量瓶时，应将容器放置在水平平台上，以保证测量的准确性。
- 倒液体时要缓慢倾斜容器，以免液体溅溢。
4. 电池和电线电池和电线是进行物理实验的常用器材。
使用时应注意以下几点：- 连接电线时，应将导线与电源或其他电器设备安全地连接，避免引发火灾或触电事故。
- 使用电池时，应注意正负极的正确连接，避免短路或电池损坏。
5. 镜子和透镜镜子和透镜是进行光学实验的常用工具。
使用时应注意以下几点：- 使用镜子或透镜时，应用柔软的棉布或纸巾轻轻擦拭，避免刮伤表面。
- 在实验中使用平凸透镜时，应放置在光照明亮的地方，以确保观察效果清晰。
综上所述，初中科学实验器材的正确使用对于实验的结果和安全都具有重要影响。
在进行实验前，我们应该了解各种器材的正确使用方法，并按照相关要求进行操作。
科学仪器用途及使用方法
科学仪器用途及使用方法
科学仪器用途及使用方法
1.介绍
本文档旨在提供详细的科学仪器用途及使用方法，以帮助用户正确、安全地操作科学仪器，并充分发挥其功能。
2.电子天平
2.1 用途：用于精确测量物体的质量。
2.2 使用方法：将待测物品放置于电子天平的平台上，待数值稳定后，读取显示屏上的质量数值。
3.显微镜
3.1 用途：用于放大微小物体以观察其细节。
3.2 使用方法：将待观察的样品放置于显微镜的载物台上，通过调节目镜和物镜的焦距和放大倍数，观察样品并调节焦距以获得清晰的图像。
4.定温恒温器
4.1 用途：用于在一定温度范围内保持恒定的温度。
4.2 使用方法：设置所需温度后，将待保温的物品放入定温恒温器中，设备会自动调节温度以保持恒温状态。
5.气相色谱仪
5.1 用途：用于分离和分析混合气体或液体中的成分。
5.2 使用方法：将待分析的样品进样到气相色谱仪的进样口，通过控制进样量和分离柱的温度程序，分离出不同成分并通过检测器检测并记录各个峰的信息。
附件：
本文档附带以下附件，以进一步辅助用户理解和操作科学仪器：
1.电子天平用户手册
2.显微镜操作指南
3.定温恒温器操作说明书
4.气相色谱仪操作手册
法律名词及注释：
1.安全操作：根据相关法律法规和仪器使用说明书，正确、安全地操作科学仪器，以保护用户和他人的安全。
2.操作手册：仪器制造商提供的详细说明文档，用于指导用户正确地操作和维护科学仪器。
3.进样口：仪器上用于将样品进入到分析系统中的口部。
4.检测器：气相色谱仪中用于检测分离成分并信号的元件。
初中科学实验仪器使用技巧总结
初中科学实验仪器使用技巧总结科学实验仪器的使用技巧总结科学实验仪器是学习和教学中不可或缺的工具，它们能够帮助我们更好地进行科学实验和研究。
然而，对于初学者来说，掌握这些仪器的使用技巧可能是一项挑战。
本文将总结一些初中科学实验仪器的使用技巧，帮助初中生更好地掌握实验技术。
显微镜的使用技巧显微镜是一种常见的实验仪器，用于观察微小物体。
在使用显微镜时，首先需要将待观察的物体放置在玻璃片上，并用减少反射的抗反膜覆盖。
接下来，将玻璃片放置在显微镜的镜台上，并通过马头镜或者物镜镜筒将待观察的物体对焦到目镜下。
为了更好地观察物体的细节，可以逐渐转动粗、细调焦手轮，使图像变得清晰。
天平的使用技巧天平是一种用于质量测量的仪器。
在使用天平时，首先需要调整天平的零位，将天平置于水平的地面并确保指针指向零刻度。
然后，将待测物体放置在托盘上，确保物体平稳且不晃动，可以使用一片清洁的紧贴托盘的玻璃片来防止物体直接接触托盘。
等待指针稳定后，读取物体的质量值。
在测量时，切勿将手指直接接触待测物体，这样可以避免外力干扰。
烧杯的使用技巧烧杯是一种用于加热液体的常见实验器材。
在使用烧杯时，首先需要选择适当容量的烧杯。
在倒液体时，应该将烧杯放在平稳的底座上，以防止烧杯翻倒。
倒液体时，可以倾斜瓶口，但不要将液体接触到瓶口以外的表面。
接着，使用锥形漏斗或滴管将液体缓慢倾倒。
在放热实验中，需要采取额外的安全措施，如佩戴防热手套、穿戴防护眼镜等。
试管的使用技巧试管是用于混合、加热和反应的仪器。
在使用试管之前，首先应该检查试管是否完整，没有破损。
当使用试管进行加热时，要使用试管架和夹子，将试管倾斜放置在架子上，以均匀加热试管。
此外，在加热试管时，应始终用热护手或焊接手套保护手指。
在实验结束后，试管应冷却完全后再进行处理，以免烫伤。
量筒的使用技巧量筒是一种用于测量液体体积的仪器。
在使用量筒时，应该选择合适容量的量筒。
在注入液体时，可以使用滴管直接将液体滴入量筒中，但要小心不要滴到边缘或外壁上。
初中的科学实验设备操作讲解
初中的科学实验设备操作讲解科学实验设备操作讲解科学实验是初中阶段学生学习科学的重要方法之一，也是培养学生科学素养和探究能力的重要手段。
为了顺利进行科学实验，学生需要熟悉和掌握各种科学实验设备的操作方法。
本文将对初中阶段常见的科学实验设备进行详细的操作讲解，使学生能够准确地运用实验设备进行科学实验。
1. 显微镜显微镜是生物学、化学和物理等学科常用的实验设备之一。
在使用显微镜之前，首先要调节镜筒高度，使其与样本之间保持适当距离。
接下来要调节光源，保证样本能够接收到充足的光线。
然后，将样本放置在显微镜台上，并用快速调焦和细调焦机构调节焦距，直到获得清晰的图像。
最后，可以使用镜片的放大倍数切换按钮，调整放大倍数以观察样本的细节。
2. 试管架和燃烧器试管架是进行化学实验常用的设备，它由铁架和铁网组成。
在使用试管架之前，首先要将试管架与铁网固定在实验台上，确保其稳定。
接下来，将待加热的试管夹在试管架上，并用试管夹固定好位置。
在进行燃烧实验时，可以使用燃烧器。
要点燃燃烧器，首先要确保燃料和氧气供应充足，然后用打火机或火柴点燃燃料。
使用燃烧器时要注意安全，防止发生火灾。
3. 酒精灯酒精灯是进行实验加热的常见设备。
在使用酒精灯之前，首先要检查瓶内是否有足够的酒精，同时确保酒精灯的燃烧口干净。
然后使用打火机或火柴点燃酒精灯的酒精，注意控制火焰大小和位置。
在实验过程中，可以调节酒精灯的火焰大小和强弱，以控制加热的温度。
4. 量筒和容量瓶量筒和容量瓶是进行实验物质容量测量的常用设备。
在使用量筒测量液体体积之前，首先要将量筒放在水平台上，并注意检查量筒内部是否有杂质。
然后，慢慢倒入要测量的液体，注意读取液体的刻度标记，以获取准确的体积。
在使用容量瓶测量液体体积时，首先将容量瓶清洗干净，并确保出口管道无堵塞。
然后，将液体缓慢倒入容量瓶中，直至液面与刻度线齐平。
最后，读取液体的体积值。
5. 电池和导线电池和导线是进行电学实验的基本设备。
科学实验中的测量器材使用方法
科学实验中的测量器材使用方法引言：科学实验是通过观察、测量和实验来验证理论和推断的过程。
而测量器材是科学实验中不可或缺的工具，它们能够帮助我们准确地记录和分析实验数据。
本文将介绍一些常见的测量器材以及它们的使用方法，帮助读者更好地理解和应用于科学实验中。
一、量杯量杯是一种常见的测量器材，用于测量液体的体积。
在使用量杯之前，首先要确保其内部干净无杂质。
使用时，将待测液体缓慢倒入量杯中，注意读数要与量杯的刻度线对齐。
读数时，应该以刻度线上液体的底部为准，避免由于液面的凹凸不平而导致读数误差。
同时，要保持量杯放置在水平的平台上，以确保测量的准确性。
二、天平天平是一种用于测量物体质量的仪器。
在使用天平之前，首先要将其校准至零点。
校准时，应该确保天平处于水平状态，然后按下校准按钮，待数字显示清零后松开。
接下来，将待测物体放置在天平的盘中，等待一段时间直到数字稳定后，即可读取质量数值。
在读数时，应该注意读取的数字位数，避免四舍五入导致的误差。
三、显微镜显微镜是一种用于观察微小物体的仪器。
在使用显微镜之前，首先要将待观察的物体放置在显微镜的载物台上，并固定好。
接下来，调节显微镜的焦距，使物体清晰可见。
在调节焦距时，可以通过转动镜头或移动载物台来实现。
当物体清晰可见后，可以通过调节显微镜的放大倍数来观察更多细节。
在观察过程中，要避免用手直接触摸显微镜的镜片，以免污染或损坏。
四、温度计温度计是一种用于测量温度的仪器。
在使用温度计之前，首先要将其校准至室温。
校准时，将温度计放置在室温下一段时间，待温度计的指针或数字稳定后，即可将其校准至室温。
接下来，将温度计放置在待测物体中，等待一段时间直到温度稳定后，即可读取温度数值。
在读数时，应该注意读取的温度单位，避免使用错误的单位导致的误差。
五、计时器计时器是一种用于测量时间的仪器。
在使用计时器之前，首先要将其校准至零秒。
校准时，按下计时器的归零按钮，待数字显示清零后松开。
初中科学常见仪器及使用、
初中科学常见仪器及使用1、试管：（1）用作少量试剂的反应容器，常温或加热时使用。
（2）有时也用于收集少量气体，作简易发生器，或作洗气瓶。
（3）加热前外壁无水滴，最大盛液小于试管容积的1/3。
（4）加热后不能骤冷，防止炸裂。
2、试管夹：用于夹持试管加热。
（1）使用试管夹时，应手握长柄，用大拇指对短柄施加压力，控制试管夹的或松开。
（2）加热时，不要烧坏试管夹。
试管应从底部套入管夹，夹在度管的中上部。
3、玻璃棒：（1）搅拌溶液，防止局部温度过高造成液体飞溅，或加快溶解，或加快反应速率。
（2）使固体或溶液混合均匀。
（3）溶解、过滤时用作引流。
（4）用于蘸取少量溶液，用以检验溶液的性质。
注意事项：每次实验后必须洗净下班棒，防止沾污试剂。
4、胶头滴管：用于吸取和滴加少量液体（滴瓶盛放液体药品）（1）液体不要吸入胶帽内，以免药液腐蚀胶帽。
（2）用过后应立即洗净，再去吸取其他药品。
（3）滴加时不得伸入容器内，不得与反应器接触。
（4）取液体时直立平移。
（5）使用滴管滴液体时，滴管尖端接近反应器附近。
5、酒精灯：用作热源。
灯焰分为焰心、内焰、外焰三个部分。
（1）洒精量不超过容积的2/3，不少于1/3。
（2）点燃时用火柴，严禁对接点火。
（3）严禁向燃着的洒精灯里添加洒精。
（4）加热时用灯的外焰。
熄灭时用灯帽盖灭。
6、烧杯：用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。
（1）加热时应放置在石棉网上，使之受热均匀。
（2）加热前外壁无水滴。
（3）配制溶液时，所盛溶液为容积的1/2为最佳。
7、量筒：量度液体的体积（1）不能用量筒配制溶液或进行化学反应。
（2）不能加热，也不能盛装热溶液以免炸裂。
（3）量取液体时应在室温下时行。
（4）读数时，视线应与液凹液面手最低点水平相切。
（5）量取已知体积的液体，应选择比已知体积稍大的量筒，否则会造成误差过大。
如量取15mL的液体，应选用容量为20mL的量筒，不能选用容量为50mL或100mL的量筒。
初中科学常用仪器及实验基本操作
四、蒸发
• 1、仪器:酒精灯、烧杯、玻璃棒、蒸发皿、铁 架台(带铁圈).
• 2、操作: (1)放好酒精灯并据其高度调节铁圈的高度; (2)放好蒸发皿,倒入待蒸发的液体; (3)加热蒸发,用玻璃棒不断搅拌; (4)蒸发皿中出现多量固体时停止加热.
五、气体的收集
• 排水法 向上排空气法 向下排空气法
或铁圈) 、坩埚钳. • 9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒. • 10、加热常用的仪器:酒精灯. • 11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉.
科学实验基本操作
• 一、药品的取用 • （一）三大原则
• 1、取用药品的“三” 不原则:不触不尝不猛闻
• 2、取用药品的用量:“节约原则” ⑴严格按实验规定用量;
二、一定量药品的称量和液体的量取
• 液体（用量筒量取）固体（用托盘天平称取）
• （一）托盘天平 • １、构造 • ２、精确度： 准确称量0.1g
• ３、使用方法： • 固体称量用天平，平放然后再调零； • 用纸先将盘底垫，易潮易腐放烧杯； • 左物右码不要乱，右加游码等于左； • 取码用镊手不沾，先大后小游码添； • 完毕砝码归盒中，游码回到零刻度．
初中科学常用仪器及实验基本操 作
科学常用仪器简介
除上述九种外还有以下十几种
常见仪器的主要用途及注意事项
①盛放少量固体或液体； ②在常温可加热时，用作
少量物质的反应容器。
加热后不能骤 冷,防止炸裂.
用来夹持试管。
①用于搅拌； ②过滤：转移液体时引流 ；
③蘸取少量固体或液体。
防止烧损和腐蚀。
酒精灯是科学实验加 热时常用的热源。
⑵未指明用量取最少量:液体1mL2mL;固体盖满试管底部。
• 3、实验剩余药品“三不”原则： 不丢不回不带走．
基本仪器的使用与读数
基本仪器的使用与读数仪器在科学研究和实验中起着至关重要的作用。
使用仪器可以帮助我们测量、观察和分析各种物理量和现象。
正确地使用仪器并准确地读数对于科学研究的可靠性和准确性至关重要。
本文将介绍一些常用的基本仪器的使用方法和读数技巧。
一、量杯的使用与读数量杯是一种常用的测量液体体积的仪器。
在使用量杯之前，首先要确保量杯内部干净无杂质。
将待测液体缓慢倒入量杯中，使液体不超过量杯的刻度线。
读数时，应以液体最低处与刻度线的接触点为准。
注意，由于液体表面的张力作用，液体的形状可能会呈现凹面或凸面，因此读数时要保持水平视角。
二、天平的使用与读数天平是一种测量物体质量的仪器。
在使用天平之前，首先要将天平校准至零点。
将待测物体放在天平的盘中，等待天平示数稳定后即可读数。
读数时，应注意取得天平示数的平均值，以提高准确性。
若物体过重，可使用配重块进行调节以使读数在天平的量程内。
三、显微镜的使用与读数显微镜是一种观察微小物体的仪器。
在使用显微镜之前，首先要调节光源以获得明亮均匀的光线。
将待观察的样品放在显微镜的物镜下，通过调节焦距和眼镜来获得清晰的像。
读数时，应以目镜中的刻度线与物镜中的像的位置对齐，然后通过目镜上的刻度线来测量物体的尺寸。
四、温度计的使用与读数温度计是一种测量温度的仪器。
在使用温度计之前，应将温度计置于室温下一段时间以使其与环境温度达到一致。
将温度计插入待测物体或环境中，等待温度计示数稳定后即可读数。
读数时，应注意读取温度计上的刻度线所对应的温度值，一般取最接近的整数值。
五、计时器的使用与读数计时器是一种测量时间的仪器。
在使用计时器之前，应先将计时器置于待测时间的起点。
开始计时后，等待所需时间过去后即可停止计时。
读数时，应注意记录计时器上显示的时间，一般以秒为单位。
总结：正确使用仪器并准确读数是科学研究和实验的基本要求。
在使用仪器之前，要熟悉仪器的使用方法和注意事项。
读数时要注意保持仪器和观测条件的稳定，以获得准确可靠的数据。
初中实验室器材使用方法
初中实验室器材使用方法初中实验室是培养学生科学实践能力的重要场所，掌握实验室器材的使用方法是进行实验的基础。
本文将介绍一些常见的实验室器材及其使用方法。
一、试管试管是实验室中最常见的器材之一。
它通常由玻璃或塑料制成，形状呈圆柱状，底部略微收口。
使用试管时，首先要检查试管是否完整无裂纹，并清洗干净。
操作时，可以将试管直立或倾斜摆放，根据实验需要选择。
倾斜试管时，要注意角度和稳定性，以免溶液外溢。
在加热试管时，要保持试管离火焰适当距离，避免试管炸裂。
二、烧杯烧杯是一种具有较大容积的容器，通常用于混合、加热溶液等操作。
在使用烧杯前，要先检查其是否完整无裂纹，并清洗干净。
加热烧杯时，要将火焰集中在底部，避免溶液溢出。
在搅拌溶液时，可以使用玻璃棒或玻璃杯棒，轻轻搅拌，避免碰撞烧杯。
三、量筒量筒是一种用于精确测量液体体积的器材。
在使用量筒前，要确保内壁干净，无污染物。
测量时，要将量筒放在水平台上，视线与刻度线垂直，读取液面高度时，要注意视线与液面平行。
倒液体时，要尽量使液面接触量筒内壁，避免液滴残留。
四、滴定管滴定管是一种用于定量加入试剂的器材。
在使用滴定管前，要检查其是否完整无裂纹，并清洗干净。
使用时，要将试剂吸入滴定管，然后缓慢滴加到反应容器中，滴定过程中要保持均匀滴速。
滴定完成后，要及时清洗滴定管，避免试剂残留。
五、显微镜显微镜是一种用于观察微小物体的器材。
在使用显微镜前，要检查其是否完好，调节好光源和目镜倍数。
观察时，首先要调试好物镜，使其与目镜焦距一致。
待放置被观察物后，缓慢转动调焦手轮，调整物镜与被观察物的距离，使画面清晰可见。
六、酒精灯酒精灯是一种用于提供火焰的器材。
在使用酒精灯前，要检查酒精是否充足，并将酒精灯放置在稳定的台子上。
点火时，要将火柴或点火器靠近酒精灯口，避免烧伤。
点燃后，要控制火焰大小，避免火焰过大或过小。
七、试剂瓶试剂瓶是一种用于存放试剂的容器。
在使用试剂瓶前，要先检查瓶盖是否紧固，并观察试剂瓶内是否有异常。
科学仪器用途及使用方法
科学仪器用途及使用方法科学仪器用途及使用方法第一章引言科学仪器是科学研究和实验的重要工具。
通过合理选择和正确使用科学仪器，可以提高实验的准确性和可靠性。
本文档旨在介绍常用的科学仪器的用途及使用方法，帮助使用者正确操作和维护科学仪器。
第二章光学仪器1.显微镜用途：显微镜广泛应用于生物学、医学、材料科学等领域的观察和研究。
使用方法：将待观察的样本放置在玻璃载玻片上，调节镜头和焦距，通过调节光源亮度和对焦，观察样本细微结构。
2.分光光度计用途：分光光度计用于测量物质溶液的吸光度，判断物质的浓度和反应动力学等参数。
使用方法：将待测溶液注入光度计样品池中，选择合适的波长并调节光程，记录吸光度数值并进行数据处理。
第三章电子仪器1.示波器用途：示波器用于观察和分析电信号的变化，识别信号的频率、幅度、相位等特征。
使用方法：将要观察的电信号输入示波器的输入端，调节示波器的水平和垂直灵敏度、扫描速度等参数，观察并分析信号的波形。
2.电位计用途：电位计用于测量电路中的电势差，确定电路元件的电压和电流。
使用方法：将电位计的两个引脚连接到电路中，调节电位计滑动变阻器的位置，读取测得的电势差数值。
第四章生化仪器1.高效液相色谱仪用途：高效液相色谱仪用于分离、纯化和定量分析复杂混合物中的化合物。
使用方法：将待分析样品注入进样器，通过液相流动和柱子分离，观察和记录分离峰的时间和峰度，计算样品中化合物的浓度。
2.离心机用途：离心机用于分离液体中的悬浮物或混合物的组分。
使用方法：将待分离的液体注入离心管中，将离心管安置在离心机的转轴上，设置合适的转速和离心时间，启动离心机进行分离。
附件：本文档不涉及附件。
法律名词及注释：1.知识产权：指人们通过智力创造的成果，包括发明、文学艺术作品、商标等。
知识产权受法律保护，侵犯他人知识产权可能会导致法律责任。
2.机密信息：指在商业活动中，受到保护并限制使用和披露的具有商业价值的信息。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七年级科学基本仪器的使用
1．下列滴管使用或放置图示正确的是
A ．取液时挤入空气
B ．将滴管横放在桌面
C ．将洗净的滴管
D ．将残留试液的滴管倒持
2.下列实验操作正确的是
3. 正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。
下列实验操作正确的是
A ．点燃酒精灯
B ．滴加液体
C ．加热液体
D ．读取液体体积
4.下列图示实验操作中正确的是
A B C D
5.下列实验操作正确的是
6.下列取用固体药品的操作正确的是
7．图示实验操作正确的是（）
8．(2012东营)下列实验操作正确的是
A．倾到液体B．读取体积C．点燃酒精灯D．滴加液体
9．下列仪器中，用酒精灯加热试管内物质不需要
．．．用到的是
A B C D
10.如图是实验室中常见的化学仪器，相信你已经使用过多次。
请用字母
．．填空。
A B C D E F G
（1）用于少量试剂相互反应时所需容器；
（2）溶解时需要用；
（3）蒸发滤液时需要用。
11.(2012自贡)酒精灯是实验室中常用的加热仪器。
为了探究酒精灯各层火焰温度的高低,某同学点燃酒精灯，仔细观察酒精灯火焰的分层情况后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察火柴梗位于火焰某一层的部分明显碳化。
（2）实验结论：__________的温度最高。
（3）这层火焰温度最高的原因是_______________________________。
（2）外焰（3）外焰与空气（或氧气）接触更充分。