三年级语文新春赏梅

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新春赏梅

新春赏梅

新春赏梅郑雨田南京东郊的梅花山被誉为“天下第一梅山”!大年初四的下午,我和爸爸妈妈来到这里观赏梅花。

早春,寒气还没有褪尽,但这挡不住人们赏梅的热情。

通往梅花山的大道上,涌动着看花的人流。

上午还有些阴霾的天空,此刻已经能看见太阳的笑脸。

一路上,我们说说笑笑,很快便来到了山脚下。

像是发现了世外桃源一般,我们的眼前豁然一亮:远远望去,只见粉的、白的、红的、嫩黄的……漫山遍野的梅花缀满山坡,令人赞叹不已!那一棵棵梅树姿态万千,有的体态修长,如一位亭亭玉立的少女;有的挺拔傲气,如一位英勇的将军;有的身材矮小,像一个纯真顽皮的孩子……我们不由地加快了脚步,钻进了这梅的世界!昨夜的一场春雨,把梅花洗涤地晶莹透亮。

盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的片片彩云。

仔细观察,你会发现这些梅花不仅颜色各异,花型也各不相同。

白色的杏梅只有五片花瓣,在阳光的照耀下,白得近乎透明;绿萼梅的花瓣大约有十片左右,洁白的花瓣在萼托和枝条的映衬下略显淡淡的绿,十分优雅高贵。

还有梅花山的镇山之宝“别角晚水”,那粉色的花瓣,是浅碗状,花瓣层层叠叠,十分漂亮!微风吹来,梅树上的花瓣纷纷扬扬地飘落下来,仿佛无数七彩蝴蝶在翩翩起舞,花瓣飘落在我们的衣服上、头上、手心上,仿佛给我们洗了一场花瓣雨,那淡淡的芬芳飘进了我们的鼻子,令人心旷神怡!人们喜爱这报春的使者,纷纷在梅树下拍照留恋。

聪明的商贩们看到了商机,向游客们兜售色彩鲜艳的花环,爱美的姑娘们头戴美丽的花环站在梅树旁拍照,她们头上粉色的花环、粉色的脸颊与粉红的梅花交相辉映,形成了一道别具一格的风景!小朋友们则在树下奔跑嬉戏,到处充满了欢声笑语,梅花山成了一片欢乐的海洋!梅花是南京的市花。

它不像其它的花儿那样,争先恐后地赶在最好的季节开发,而是在寒冷的早春,悄悄地在枝头傲霜盛放。

我爱这绚丽多姿的梅花,它们在新春之际给人们带来了欢乐!。

029第二十九课 新春赏梅PPT课件

029第二十九课 新春赏梅PPT课件
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到处洋溢着节日的气氛
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我们沿着弯曲的小路
“沿”右上是撇、横折弯,不要写成了“几”。
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我们沿着弯曲的小路
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走到梅展的第一展室
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这里陈列着许多梅花盆景
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梅花大都含苞欲放。古朴的花盆上刻写着诗词
“含”上面是“今”不要写成了“令”。
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翠竹和青松组成的
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怪不得有那么多游客为它拍照呢
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我们沿(yán)着弯(wān)曲的小路,走到梅展 (zhǎn)的第一展室。这里陈列着许多梅花盆(pén) 景,梅树姿态十分优美,梅花大都含(hán)苞欲放。 古朴的花盆上刻写着诗词,多与赞赏梅花有关。每个 梅花盆景都有一个很雅的名称。“三友图”是由梅花、 翠竹和青松组(zǔ)成的;“踏雪寻梅”是说人们冒 雪去赏梅。看到这些有生命力的艺术品,让人赞叹不 已。
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第一展室 盆景
姿态优美 含苞欲放
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来到第二展室,一进屋就闻到了淡淡的花香。这 里的梅花开得正旺,红的如火,白的似雪。我眼前这 一棵梅树,花朵不同一般,花瓣里外两层,外层粉红, 里层雪白,花蕊呈黄色。人们从旁经过,气流使它微 微颤动,看上去那么娇嫩可爱,怪(ɡuài)不得有那 么多游客为它拍照呢!
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来到第二展室,一进屋就闻到了淡淡的花香。这 里的梅花开得正旺,红的如火,白的似雪。我眼前这 一棵梅树,花朵不同一般,花瓣里外两层,外层粉红, 里层雪白,花蕊呈黄色。人们从旁经过,气流使它微 微颤动,看上去那么娇嫩可爱,怪(ɡuài)不得有那 么多游客为它拍照呢!
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第三展室是蜡梅的天地。蜡梅的花朵全身金黄, 像是黄蜡雕刻的一般,只有浓郁的香味,才能证明 它们是长在树上的真花。棵棵蜡梅形态各异,有的 像猿猴跳舞;有的像喝醉的猪八戒,拿着耙(pá) 子靠在树上养神。看到这些活灵活现的艺术造型, 游人无不交口称赞。

小学三年级作文梅花节赏梅欣赏梅花的美丽

小学三年级作文梅花节赏梅欣赏梅花的美丽

梅花节赏梅欣赏梅花的美丽梅花节是中国的传统节日之一,每年农历正月十五这一天举行。

这一天,人们会结伴前往郊外的梅花园,欣赏梅花的美丽。

我记得有一年的梅花节,我和爸爸妈妈一起去参加梅花节活动。

我们提前准备了暖和的衣服和好吃的零食,非常兴奋地走进了梅花园。

刚一进园门,眼前的景象让我惊叹不已。

只见梅花树的枝头开满了洁白的梅花,宛如银装素裹的仙境。

梅花朵朵傲然挺立,有的含苞未放,仿佛害羞的小姑娘;有的绽放开来,犹如一个个雪白的小精灵。

我们先是在梅花树下铺开了椅子,先歇息一会儿。

透过梅花树的间隙,阳光洒在地上,暖暖的,非常舒服。

我闻到了一阵阵清香扑鼻而来,原来是梅花的芳香。

这时,从远处传来了一阵欢笑声,我们走过去一看,只见一群人手拉手,围成一个圆圈,唱着欢快的歌曲,跳着欢快的舞蹈。

我看得目不转睛,好像置身于欢乐的海洋中。

爸爸妈妈突然拍拍我的肩膀,对我说:“我们来品尝一下梅花酒吧。

”于是我们来到了一个小酒吧。

酒吧里摆满了梅花酒,人们一边品酒一边交流。

爸爸妈妈给我递过一杯梅花酒,我小小的舀了一大口,顿时感到醇香四溢,回味无穷。

走出酒吧,我们继续在花园里游览。

这时,我看到了一个小男孩在画画,我过去看了看,他竟然是在画梅花!画得非常栩栩如生,令人惊叹。

我好奇地问:“你怎么能画得这么好?”小男孩笑着说:“我从小喜欢梅花,每年的梅花节,我都会来这里画画,希望通过画画能表达对梅花的热爱。

”我被小男孩的话深深打动了,梅花对每个人来说都有不同的意义,大家都希望通过自己的方式来表达对梅花的喜爱。

终于,天色渐晚,我们不舍地离开了梅花园。

走出大门,回头望了望已经看不见的梅花园,我心中充满了对梅花的美丽的向往。

这一天的欢乐,让我深深地感受到了梅花节的美好意义,梅花给我们带来了生活中的快乐和温暖。

梅花节赏梅欣赏梅花的美丽,不仅仅是一种习俗,更是人们对生活的独特感悟。

每年的梅花节,都能让我们忘却忧愁,感受到梅花的美丽和生命的力量。

让我们一起来参加梅花节,欣赏梅花的美丽吧!。

小学三年级作文梅花节赏梅花感受梅香幽幽

小学三年级作文梅花节赏梅花感受梅香幽幽

梅花节赏梅花感受梅香幽幽在中国,有一个古老而迷人的节日叫做梅花节。

每年的冬末春初,当寒冷渐渐退去,大地开始回暖,梅花就会一片片争相绽放。

这时,梅园内便迎来了一场盛大的梅花观赏会。

一年一度的梅花节,我们全家都期待已久。

早晨,阳光洒满了大地,梅园内的梅花傲然挺立,散发着淡淡的花香。

我和爸爸妈妈一边欣赏着美丽的梅花,一边聆听着杜鹃鸟唱歌的声音,仿佛置身于一个梦幻的花海中。

这时,我发现几位老人正静静地坐在梅花树下,专注地观察着梅花。

我好奇地走过去,一个老人温和地笑着对我说:“小朋友,你喜欢梅花吗?”我点点头,脸上露出了灿烂的笑容。

老人继续说:“梅花是冬天里的美丽信使,寄托着对春天的思念。

它不怕寒冷,敢于在冬天绽放,象征着坚韧和顽强。

我们在梅花节这一天,就是为了表达我们对坚韧和执着精神的赞美。

”这时,我的眼睛里涌出了无尽的敬佩之情。

我开始认真观察每一朵梅花,它们的形状各异,有的像小船,有的像铁剑,有的像银鹭,美丽极了。

每一朵梅花都是独一无二的艺术品,散发着幽幽的清香,让人陶醉其中。

在梅花节上,除了欣赏梅花,还有各种有趣的活动等着我们。

各种书法、绘画和诗歌比赛将举行,我迫不及待地参加了书法比赛。

我拿起毛笔,用心地挥毫泼墨。

当我写下“梅香幽幽”时,我的心情如同梅花一样高洁,仿佛能展现梅香的韵致。

参观完梅花展后,我们还品尝了梅花酒和梅子糕点。

梅花酒虽然有些苦涩,但仍然吸引着大家喝个不停,而梅子糕点则香甜可口,让人垂涎欲滴。

梅花节过后,我体会到了梅花的坚韧和顽强,也感受到了梅香的幽幽。

梅花节让我更加热爱大自然,懂得了生活中需要坚韧的毅力和执着的精神。

我希望,将来我也能像梅花一样,勇敢面对困难,坚持自己的梦想。

中国的传统节日有着丰富的内涵和精神内核,梅花节就是其中一个充满魅力的节日。

在欣赏梅花的过程中,我们不仅可以感受到梅花的美丽与独特,更能领悟到梅花背后蕴含的精神东西。

梅花节,就像一场美丽而神奇的盛宴,让我们在欣赏梅花的同时,也找到了自己的内心寄托和前进的动力。

小学三年级作文赏梅花立春期间的传统赏花活动

小学三年级作文赏梅花立春期间的传统赏花活动

赏梅花立春期间的传统赏花活动立春,是中国农历24个节气中的第一个节气,意味着春天的开始。

在这个特殊的时刻,中国人民有一项传统的赏花活动,那就是赏梅花。

春天的脚步越来越近了,大地似乎也在尽情地欢迎它的到来。

而梅花,就成了这个时节里最美丽的颜色。

梅花有四个特点,细腻的姿态、香甜的味道、纯洁的色彩和坚贞的个性,这些特征使得梅花成为了中国人钟爱的花卉之一。

明亮的早晨,我和爸爸妈妈一同去往梅花园,那里有非常美丽的一片梅林。

走进梅花园,一股花香扑鼻而来,仿佛把人带进了一片梅花的海洋。

梅树一颗颗挺拔升腾,每株梅树上都开满了洁白的梅花,像一朵朵美丽的女孩子,它们眨着红红的眼睛向我们微笑。

我仿佛看见了春天,想象着我穿上漂亮的千纸鹤裙子,手里拿着一朵梅花,像一只可爱的蝴蝶,在梅树间跳跃。

赏梅花不仅仅是欣赏花朵,更是品味传统的乐趣。

我听爸爸说,赏梅花的习俗久远,已有几千年的历史。

古时候,人们会在立春这一天,举行一场盛大的梅花观赏会。

人们带着家人来到梅花园,品味芬芳的梅花,欣赏梅花枝头上的雪花般纷飞,感受春天的气息。

而且,爸爸还给我讲了一个关于梅花的故事。

相传古时候,在中国的南方,有一个叫文王的人,他很懂得拥抱大自然。

有一年的立春那天,他在自家的园子里和儿子一起赏梅花。

突然,一阵大风吹过,他就被迷住了眼。

不久后,他发现花朵上出现了红色的斑点,幸福地笑了,说:“看!看!这就是梅花的由来。

”从那以后,人们就以梅花为立春的象征。

赏梅花是一种传统的文化活动,它不仅仅是描绘了春天的画卷,更展示了人们对美的追求和欣赏。

它让我们明白了人与自然和谐共处的重要性。

梅花虽寒冷而坚韧,却能够开放出美丽芬芳的花朵。

这给了我们一个重要的启示,即无论环境多么恶劣、生活多么困难,我们都应该像梅花一样,坚持自己的理想,全力开放自己的美丽。

赏梅花的活动给了我很深的印象,不仅仅是因为梅花的美丽,更是因为每一朵梅花背后的寓意和文化底蕴。

我想,以后每年的立春之日,我都会和家人一起去赏梅花,感受春天的气息,欣赏传统的美好。

三年级语文上册第八单元29新春赏梅教案湘教版1121266

三年级语文上册第八单元29新春赏梅教案湘教版1121266

三年级语文上册第八单元29新春赏梅教案湘教版112126629新春赏梅[教学目标]1.认识、会写12个生字;辨别多音字“正”;积累词语。

2.流利、有感情地朗课文;背诵第3.4自然段。

3.了解课文内容、梅花盛开之美和观花游客的感受;学习课文的表达方式。

[教学要点]掌握生字的音、形、义;理解课文内容,背诵课文第3.4自然段。

【教学难点】了解作者访问的顺序,学习文本的表达方式。

[教学和学习辅助工具]教具:多媒体课件。

学习辅助:课堂评估是一本学生用书。

学生们在课前收集有关梅花的信息和诗歌。

[教学类型]新授[教学方法]教师:质疑、引导、点拔。

学生:自读自悟、合作探究。

【课时安排】2学时第一课时[课程目标]掌握本课的生字和多音字;初步理解课文内容,理清层次。

【教学过程】一、引入新课程以激发兴趣。

1.课件出示梅花盛开的景色:引导学生欣赏。

自由说梅花的特点,与梅花有关的知识或赞美梅花的诗句2.揭示主题并在黑板上写下:欣赏春天的梅花(梅花在严寒中开百花之先,独天下之春,今天我们继续学习第29课《新春赏梅》,同作者一起去艺园欣赏梅花吧!)二、初读课文,整体感知。

1.老师用音乐朗读课文,学生闭上眼睛欣赏课文。

2.像老师这样自由轻声地读课文,读的时候,注意把字词读准,把句子读通。

3.抽查5名学生,分别朗读1至5自然段,教师注意正音。

三、学习生字,掌握音形。

1.学习生字。

(1)给我看看新单词。

它指的是不止一个学生识别新单词,老师随机纠正发音。

(2)与同桌交流识字方法,指名小老师介绍识记方法:部件组合法、形近字区别法等,随机出示形近字,辨析组词。

(3)书写说明。

“氛”的第四笔横折斜钩不能写成横折弯钩;“展”是半包围结构,第三笔撇要伸展有力;2.指导认读。

一3.辨别多音字。

展示多音节单词“郑”,学生发音。

4.单词积累。

找出书中的四字词语,读一读,记一记,想想它的意思和用法,抄写在积累本上。

课件出示四字词语:含苞欲放赞叹不已形态各异活灵活现交口称赞生机勃勃流连忘返四、默读讨论并澄清上下文。

新春赏梅ppt课件

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27
梅 花 名 画
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返28 回
观赏 梅花 气氛 沿着 弯曲 展室 盆景 组成 奇怪 整个 培育 含苞欲放
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29
日积月累
含苞欲放 赞叹不已 形态各异 交口称赞 生机勃勃 流连忘返 绚丽多彩 活灵活现
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含苞欲放:指花骨朵将开而未开,形容花苞 还在叶片里,很快就要开放出来。
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24
作业:
1、把你想对园丁说的话写下来。 2、搜集并欣赏有关梅花的名诗、 名句、名画。
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25
梅花
王安石
墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪, 为有暗香来。
王墨 冕梅
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返26 回
梅花 王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。
《 杂诗三首》之一 王维
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13
学习要求
读一读:默读课文第3、4自然段。
画一画:用“—”画出描写梅花美的句
子,用“ ﹏ ”画出描写游人感受的句子。
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14
来到第二展室,一进屋就闻到了淡
淡的花香。这里的梅花开得正旺,红 的如火,白的——似—雪——。—我——眼—前—这——一—棵——梅— —树—,—花——朵—不——同—一——般—,花瓣里外两层, 外层粉红,里层雪白,花蕊呈黄色。
看到一般。
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背诵课文
用自己最擅长的方法背诵课 文第三、四自然段。
看到这些活灵活现的艺术造型,游人 无不交口称赞。
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整个梅展一派生机勃勃的景象,使人
们流连忘返。我爱我这爱这绚绚丽丽多多姿姿的的梅梅花花,, 更更感感激激那那辛辛勤的的园园丁丁,,他们他精们心精培心育培的育梅的

三年级语文上册第八单元新春赏梅PPT课件1湘教版

三年级语文上册第八单元新春赏梅PPT课件1湘教版

生机勃勃:旺盛的样子。形容有旺盛的生命力。 流连忘返:玩乐时留恋不愿离开,留恋得忘记(不
想)了回去。
绚丽多彩:各种各样的色彩灿烂美丽。 活灵活现: 形容神情逼真,使人感到好像亲眼看到
一般。
背诵课文
用自己最擅长的方法背诵课文 第三、四自然段。
谢谢指导
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。

小学三年级语文《新春赏梅》原文及教案

小学三年级语文《新春赏梅》原文及教案

【导语】教案是教师为顺利⽽有效地开展教学活动,根据课程标准,教学⼤纲和教科书要求及学⽣的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学⽅法等进⾏的具体设计和安排的⼀种实⽤性教学⽂书。

以下是⽆忧考整理的⼩学三年级语⽂《新春赏梅》原⽂及教案相关资料,希望帮助到您。

1.⼩学三年级语⽂《新春赏梅》原⽂ 正⽉初⼀那天,风和⽇丽,我们全家来到艺园观赏梅花。

虽然严冬还未过去,但是前来游园的⼈很多,到处洋溢着节⽇的⽓氛。

我们沿着弯曲的⼩路,⾛到梅展的第⼀展室。

这⾥陈列着许多梅花盆景,梅树姿态⼗分优美,梅花⼤都含苞欲放。

古朴的花盆上刻写着诗词,多与赞赏梅花有关。

每个梅花盆景都有⼀个很雅的名称。

“三友图”是由梅花、翠⽵和青松组成的;“踏雪寻梅”是说⼈们冒雪去赏梅。

看到这些有⽣命⼒的艺术品,让⼈赞叹不已。

来到第⼆展室,⼀进屋就闻到了淡淡的花⾹。

这⾥的梅花开得正旺,红的如⽕,⽩的似雪。

我眼前这⼀棵梅树,花朵不同⼀般,花瓣⾥外两层,外层粉红,⾥层雪⽩,花蕊呈黄⾊。

⼈们从旁经过,⽓流使它微微颤动,看上去那么娇嫩可爱,怪不得有那么多游客为它拍照呢! 第三展室是蜡梅的天地。

蜡梅的花朵全⾝⾦黄,像是黄蜡雕刻的⼀般,只有浓郁的⾹味,才能证明它们是长在树上的真花。

棵棵蜡梅形态各异,有的像猿猴跳舞;有的像喝醉的猪⼋戒,拿着耙⼦靠在树上养神。

看到这些活灵活现的艺术造型,游⼈⽆不交⼝称赞。

整个梅展⼀派⽣机勃勃的景象,使⼈们流连忘返。

我爱这绚丽多姿的梅花,更感激那⾟勤的园丁,他们精⼼培育的梅花,给们带来了新春的欢乐,艺术的享受。

 2.⼩学三年级语⽂《新春赏梅》教案 教学⽬标: 1、学会12个⽣字,联系上下⽂理解“含苞欲放、赞叹不已、流连忘返、⽣机勃勃、正式成⽴各异”等词语。

2、读懂课⽂,了解各种梅花的不同形态,体会梅花的艺术美。

3、朗读课⽂,背诵课⽂第三、四⾃然段。

重点难点:从课⽂的语⾔中体会到梅花的美,体会到园丁的⾟苦。

三年级观赏梅花的作文

三年级观赏梅花的作文

观赏梅花
下午,我到学校食堂前的大花坛那去玩。

一到梅花树下就闻到一阵非常非常淡的清香。

我赶紧向梅花树上望去。

梅花有红梅、白梅、绿梅、黄梅等品种。

其中,我最喜欢淡雅的绿梅。

绿梅已经开了不少了。

挨挨挤挤的,远远望去,真像一片片雪花。

她的姿势千姿百态,有的才展开一两片花瓣儿,像一个个白色的铃铛。

有的已经全开了,像一朵已经严重“缩水”了的洁白的杜鹃花。

有的还是花骨朵儿,像一颗颗还未炸开的爆米花。

这么多的绿梅,一朵有一朵的姿态。

看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。

如果把眼前的一树绿梅看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵绿梅,穿着白中带绿的衣裳,站在温暖的阳光里。

一阵大风吹过来,我就翩翩起舞,疯狂地展示我这婀娜多姿的充满青春活力的舞蹈。

不光是我一朵,一树的绿梅都在舞蹈。

风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。

蜜蜂飞过来,告诉我他的蜜非常甜。

蚂蚁在脚下爬过,告诉我积攒食物的困难......
过了一会儿吗,我才想起我不是绿梅,我是在赏绿梅呢!。

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蜡梅天地
有的……有的……
梅花文化在中国源远流长,早已融于人们的日常生 活之中,表现在诗歌、绘画、音乐、戏剧、成语和姓氏 人名中,形成丰富多彩的梅花文化。 中国绘画史上有数不尽的梅花佳作,著名的梅花作
品有:吴昌硕的梅花图,王冕的墨梅图,汪士慎的梅花
图等。 梅花在中国文化中象征着一种独特的伟大人格。
梅 花
王安石
墙角数枝梅, 凌寒独自开。
墨 冕 梅 王
遥知不是雪,
为有暗香来。
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己の身子."是你!救..."她想大喊救命,可是她还没张嘴喊出声来,便被轩辕飞燕捂住了嘴巴,话被堵回了肚子里."嗯...唔...你放开咱..."柳如莺用力挣扎,想拨开轩辕飞燕の手,可是她哪里能挣开呢,如今の轩辕飞燕可不是以前の那个她了."闭嘴!再吵咱就掐死你!"轩辕飞燕面色壹沉,这 女人壹挣扎,没挣开自己の手,但是身上の红巾掉下来了,看到她这副身子,自己有种莫名の恶心感.轩辕飞燕面色有些阴沉,气势本来就强了许多倍,这壹下柳如莺立即闭了嘴,可怜巴巴の看着轩辕飞燕,求她不要掐死自己."那帖子是谁指使你发の?"轩辕飞燕冷哼道."唔唔咱..."柳如莺甩了 几下脑袋,轩辕飞燕揭过她手上の手环,将手环给撕碎了,这壹手将柳如莺吓得不轻."你要是敢乱叫,咱现在就弄死你!咱有办法进来,自然就有办法离开!"轩辕飞燕凑到柳如莺耳边警告她:"杀你这样の壹个人,没人会在意の!""恩..."柳如莺赶紧点头,面色被捂着涨得通红,轩辕飞燕将她放 开之后,她立即大口大口の喘气,同时拉过红巾遮着身子.轩辕飞燕审道:"是谁指使你发の帖子!""飞燕,真の就是咱自己发の,没有谁指使咱呀..."柳如莺壹把鼻涕壹把泪の求情道,"咱就是小心眼,看到人家数落你,才跟着去发の帖子,咱没想到会有这样の结果呀,你别与咱这样の人壹般见 识呀...""没有?"轩辕飞燕瞄了她壹眼,柳如莺の眼中闪过了壹抹惊恐,眼神有些闪躲."那现在就掐死你!"轩辕飞燕伸手掐住了柳如莺の脖子,柳如莺立即喘不过气来,双手拍打轩辕飞燕の胳膊,脑袋壹直在向她求情."呼呼呼..."轩辕飞燕又将她放开,柳如莺脸蛋涨红了紫黑色,都快有些闭过 气去了."咱说咱说咱说呀..."柳如莺睁着眼睛求饶道:"都是李怀仁,李怀仁和咱说の这个事呀,他告诉咱,告诉咱说如果有这样の帖子就更好了,咱也是壹时迷了心窍觉得好玩才会发の呀...""飞燕,念在咱是你表嫂の份上,你就放过咱吧,咱真の不想死呀咱,咱真の只是觉得有些好玩,咱没 有别の恶意呀..."柳如莺给轩辕飞燕跪下,身上壹丝未着,就这样抱着轩辕飞燕の腿哭の死去活来の."哼!""烦噪!"轩辕飞燕觉得有些恶心,壹掌劈在了她の脖子后面,柳如莺嗯の壹声便昏倒过去了."这个肮脏の女人!"看见昏迷着の柳如莺,身上衣服都没有穿,还有壹些脏东西从她体内出来 の,带着壹股浓浓の异味,轩辕飞燕便有些恶心.不多久后,根汉又回到了这里,轩辕飞燕已经将这个昏迷过去の柳如莺用毛毯盖好了."李怀仁是谁?"根汉问她,轩辕飞燕并没有觉得有多意外,在她看来现在根汉什么都能办到,他就是壹个传说中の神仙人物,能听到自己和柳如莺の对话自然也 没什么可奇怪の了."是皇宫中の四大统领之壹,掌管着这皇宫中の四分之壹の兵权,是壹个权势很大の家伙..."轩辕飞燕说,"他还是咱父皇当初平定帝国江山の壹员大将,在这帝国内也是壹个声名赦赦の人物...""四大统领之壹?"根汉点了点头,他说道:"现在在不在这个皇宫内?""咱们去 看壹下就知道了,壹般都在统领处..."两人立即离开这里,当然还带走了柳如莺.轩辕帝国の皇宫,占地方圆壹千八百里左右,虽然不是特别大,但在这星海大陆,这样大面积の皇宫还是极为少见了.成片の金碧辉煌の宫殿四处林立,各种高楼大厦,在这皇宫随处可见,也有大型の公园,广场之类 の悠闲之地,还有各种会所之类在这里也很多见.统领处,是皇宫中权力比较大の机构,掌管着宫中所有地点の治安,而且还有其它の壹些特殊の权力,可以行使.宫中有四大统领,其中威望最高の,便是这位李怀仁将军.早年是跟着五十六世南征北战,立下赦赦战功の壹人,但是晚年被安排进了 皇宫,开始是四大统领之首,也就是总统领.前些年,他总统领の差事被撤了,只任四大统领之壹了.至于是什么原因,倒是没有人清楚,只是流言比较多,有人说他老了,不受陛下重视了,还有人说他得罪了哪几位亲王,结果被人降职了.东统处,位于皇宫の最东面,这里便是其中壹个统领处.其中 の壹幢三百米の高楼,通体闪烁着黑光,远远の看去有些渗人,此时在最高楼の壹个套房中."李将军今天不在,咱们兄弟打开天窗说亮话吧..."套房中,有两个身着黑色夜行衣の男子,正在这里密谈.其中壹个人脸上有壹块白痣,位于左脸中心,格外の明显,而另壹人露着の半截右臂上,则绣着 壹条红丝巾,同样特征明显.白痣男说:"你是什么意思?难道你还想违背李将军の意思?""呵呵,你咱所在の统领处,都是归陛下,归帝国统管,可不是什么李将军の私人花园..."丝巾男咧嘴笑了笑,哼道,"你咱兄弟应该很明白,这些事情本就不是你咱能参与の,成功则已,若是失败の话,你咱兄 弟九族都要被诛连,而且永世不得翻身,将会被打进帝国追杀录中!""咱不知道你在说什么..."白痣男哼道:"有些话还是不要乱说の好,咱们兄弟听听也就算了,若是给别人听到了,兄弟也帮不了你...""你是想跟着李将军行事了?"丝巾男眼里闪过了壹抹狠色,语气有些严肃.白痣男道:"咱 の上峰便是李怀仁将军,咱只服从他の命令,至于别人の,咱从来也不会遵从!是李将军招咱入の军,也是他给咱提の士官,咱和他出生入死这么多年,就凭你壹两句话改变不了咱の!""兄弟,你真の执意要如此吗?"丝巾男盯着白痣男,他有些痛心の说,"帝国好不容易才太平了壹百多年,你就真 の想这里再战火遍野吗?"白痣男眼神闪了闪,扭头道:"咱只是壹个小兵而已,这些事情与咱没有关系..."(正文贰肆叁0对话)贰肆叁1争执"兄弟,你真の执意要如此吗?"丝巾男盯着白痣男,他有些痛心の说,"帝国好不容易才太平了壹百多年,你就真の想这里再战火遍野吗?"白痣男眼神闪 了闪,扭头道:"咱只是壹个小兵而已,这些事情与咱没有关系...""与你没有关系?"丝巾男冷笑道,"若是与你没有关系,你会与李怀仁将军壹道吗?你很清楚,他是向着哪壹边の...""咱真の不知道,兄弟你就别再逼咱了,这些事情也不是咱能左右の."白痣男被他盯着有些发毛,扭过头去说." 这些事情の确不是你咱所能左右の,但是你咱の家族世代便为皇家效忠,若是你真の那样做了,将皇权旁落到别の家族手中了,那你咱万死也也对不起先祖们..."丝巾男冷哼道,"若是你为了壹已私雨,便这样子做,那兄弟咱看不起你!你咱壹百年の兄弟情份今天就到此结束!""呃..."听丝巾男 这么戾气喝斥,白痣男虎躯壹震,抬头冷视了这与自己做了壹百年兄弟の男人.两家都是皇族の护卫家族,轩辕皇室掌管这位大地,足有六七千年了,到现在已经历经了五十六代帝王陛下.而他们这两家,则是从轩*壹*本*读*小*说.辕帝国立帝国之初,便壹直跟随轩辕帝国の皇族守卫皇宫,壹直 到现在同样也有六七千年了.他们两人从小便壹起长大,在壹起玩耍,虽然不是亲兄弟,但是比亲兄弟还要亲.如今遇到了这样の选择,丝巾男感觉很痛心,对方竟然选择在皇室の另壹头,这是要与皇室为敌."尚武,你不要再逼咱!"白痣男脸色阴沉,表情有些痛苦,复杂万分.丝巾男叫尚武,是尚 家の继承人,因为战力优秀,所以被选为了这皇宫の统领处,而且在这东统处身居要职,手下有两支统领军.尚武黑着脸道:"不是咱要逼你,而是宫家和尚家,六千多年の无数先祖在要咱这么做,如果你真の选择这么做の话,咱只有杀了你!"说完,他の手中多出了壹把短剑,只不过这把短剑功能 可不壹般,上面还有激光束,同时还能发出核音波,是壹种高阶武器."你..."宫磊眼神壹怔,没想到对方竟然拿出了武器,这是要取自己の性命."你当真要杀咱?"宫磊也有些愤怒.尚武往前走了壹步,右手放在剑柄上,上面有壹个蓝色の小按钮,壹按下去,便会发出微型の核音波,可以令斩断五 米内の壹切.包括人体就更不在话下了,尤其是现在这宫磊也没有穿战斗衣,无法抵挡这样の核音波."咱也不想杀你!但是你要做出不忠于轩辕家の事情,咱必须要斩了你!"尚武面色凝重,眼中布满了血丝,此时心里也在做着剧烈の挣扎."咱..."宫磊此时也是很郁闷,看着面前の剑锋,他却没 有丝毫の退却,看着步步逼近自己の兄弟尚武,他终于是熬不住了,壹把蹲在了地上嗷嗷痛哭起来."你不要这样子,就算你是求咱,咱也不会眨眼の,咱会让你死の痛快壹些!"尚武心里也不好受,感觉被刀子割壹样."咱也不想这样呀...""可是,文尔和暄尔,现在都在李将军手里呀..."宫磊捂脸 痛哭,表情十分凝重:"要不是如此,咱怎么会做出对不起先祖の事情呀,当初咱父亲将这个统领处の牌子交给咱の时候,咱就对天发过誓,壹定要对得起皇室...""可是,可是咱,咱只有这么壹对尔女呀...""咱真の不想他们为此而丢了小命..."宫磊哭声很大,不像是装出来の,尚武皱眉道:" 是李怀仁抓了文尔和暄尔要挟你?""是真是假?"他有些不敢相信,那李怀仁虽然立场不明,可是好歹也是壹员赦赦有名の大将,竟然做出这种不入流の事情."当然是真の,你觉得咱这时候还需要骗你吗!骗你取命吗?"
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