高中物理《实验 研究平抛运动》同步测试(3) 新人教版必修2

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人教版高中物理必修2 第五章第3节实验研究平抛运动同步练习题(含解析)

人教版高中物理必修2 第五章第3节实验研究平抛运动同步练习题(含解析)

人教版高中物理必修二第五章第3节:实验:研究平抛运动同步练习一、单选题(本大题共10小题)1.为了验证平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动,用如图所示的装置进行实验。

小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开,自由下落。

关于该实验,下列说法中正确的是()A. A球先落地B. B球先落地C. 两球应同时落地D. 该实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动2.在做平抛物体运动的实验中,引起实验误差的原因是()①安装斜槽时,斜槽末端切线方向不水平②确定Oy轴时,没有用重垂线③斜槽不是绝对光滑的,有一定摩擦④空气阻力对小球运动有较大影响.A. B. C. D.3.用如图所示的实验装置研究平抛运动:在水平桌面上放置一个斜面,在桌子右边有一木板,上面放一张白纸,白纸上有复写纸,以记录钢球在白纸上的落点。

关于该实验操作和结论,下列说法正确的是()A. 每次实验,小球可以从斜面上的不同位置由静止开始下落B. 实验时木板应保持水平,但可以左右上下移动C. 若实验操作正确,当两次实验中小球平抛下落高度之比为 1:4,则小球的水平位移之比为1:2D. 若实验操作正确,当两次实验中小球平抛下落高度之比为 1:2,则小球的水平位移之比为1:44.某物理小组利用如图所示的装置研究平抛运动。

他们用小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开,自由下落,并观察到两小球同时落地。

关于该实验,下列说法中正确的是()A. 若只改变装置的高度,多次实验,则能说明A球在水平方向做匀速直线运动B. 若只改变小锤的打击力度,多次实验,则能说明A球在水平方向做匀速直线运动C. 若只改变装置的高度,多次实验,则能说明A球在竖直方向做自由落体运动D. 若只改变小锤的打击力度,多次实验,则能说明A球在竖直方向做自由落体运动5.如图所示,是两个研究平抛运动的演示实验装置,对于这两个演示实验的认识,下列说法正确的是()A. 甲图中,两球同时落地,说明平抛小球在水平方向上做匀速运动B. 甲图中,两球同时落地,说明平抛小球在竖直方向上做自由落体运动C. 乙图中,两球恰能相遇,说明平抛小球在水平方向上做匀加速运动D. 乙图中,两球恰能相遇,说明平抛小球在水平方向上做自由落体运动6.如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分,A、B、C为小球在不同时刻所处的位置。

2019-2020学年高中物理新人教版必修2同步训练:(3)实验:研究平抛运动

2019-2020学年高中物理新人教版必修2同步训练:(3)实验:研究平抛运动

2019-2020学年人教版物理必修2同步训练(3)实验:研究平抛运动1、某同学用图示装置研究平抛运动及其特点,他的实验操作是:在小球A、B处于同一高度时,用小锤轻击弹性金属片,使A球水平飞出,同时B球被松开.①他观察到的现象是:小球A、B__________(填“同时”或“不同时”)落地;②让A、B球恢复初始状态,用较大的力敲击弹性金属片,A球在空中运动的时间将__________(填“变长”、“不变”或“变短”);③上述现象说明:平抛运动的时间与__________大小无关,平抛运动的竖直分运动是__________运动.2、在“探究平抛运动规律”的实验中:(1)在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹.为了能较准确地描绘运动轨迹,A.通过调节使斜槽的末端保持______;B.每次释放小球的位置必须______(“相同”或者“不同”)C.每次必须由_______释放小球(“运动”或者“静止”)D.小球运动时不应与木板上的白纸相接触E.将球的位置记录在纸上后,取下纸,将点连成______(“折线”或“直线”或“平滑曲线”)(2)某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验中,忘记了小球抛出点的位置O,如图所示,A为物体运动一段时间后的位置.g取10m/s2,根据图象,可知平抛物体的初速度为_________;小球抛出点的位置O的坐标为___________.3、采用如图所示的实验装置做“研究平抛运动”的实验(1)实验时需要下列哪个器材( )A .弹簧秤B .重锤线C .打点计时器(2)做实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。

下列的一些操作要求,正确的是( )A .每次必须由同一位置静止释放小球B .每次必须严格地等距离下降记录小球位置C .小球运动时不应与木板上的白纸相接触D .记录的点应适当多一些(3)若用频闪摄影方法来验证小球在平抛过程中水平方向是匀速运动,记录下如图所示的频闪照片。

高中新教材人教版物理同步练习必修第二册 3实验:探究平抛运动特点

高中新教材人教版物理同步练习必修第二册 3实验:探究平抛运动特点

高中新教材人教版物理同步练习必修第二册第5章3-实验:探究平抛运动特点3. 试验: 探究平抛运动的特点双基稳固学考突破 1.(多项选择)探究平抛物体的运动规律的试验装置如下图,在试验前应()A.将斜槽的末端切线调成水平B.将木板校准到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直平面平行C.在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O,作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点D.测出平抛小球的质量答案:AB 解析:依据平抛运动的特点及试验要求知 A、B 正确。

2.在讨论平抛运动的试验中,安装试验装置时,必需保持斜槽末端切线是水平的,这样做的目的是() A.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小 B.保证小球飞出时,初速度水平 C.保证小球在空中运动的时间每次都相等 D.保证小球运动的轨迹是一条抛物线答案:B 解析:讨论平抛运动的试验很关键的地方是要保证小球能够水平飞出,只有水平飞出时小球才做平抛运动,故 A、C、D 错误,B 正确。

3.(多项选择)在做讨论平抛运动的试验时,某同学利用试验探究平抛运动在水平方向的运动规律。

以下说法正确的选项是() A.斜槽轨道必需光滑 B.斜槽轨道末端必需水平 C.每次必需由静止释放小球 D.每次小球释放的位置必需一样答案:BCD 解析:该试验要求小球每次抛出的初速度要一样而且水平,因此要求小球从同一位置静止释放,至于斜槽轨道是否光滑没有要求,A 错误,C、D 正确。

试验中必需保证小球做平抛运动,而平抛运动要求小球初速度水平且只受重力作用,所以斜槽轨道末端必需要水平,B 正确。

4.在讨论平抛运动的试验中,为了求平抛物体的初速度,需直接测的数据有() ①小球开头滚下的高度②小球从开头滚下到静止所用的时间③运动轨迹上某点 P 的水平坐标④运动轨迹上某点 P 的竖直坐标 A.①② B.②④ C.③④ D.①④答案:C 解析:由平抛运动规律,竖直方向 y= 12 gt2 ,水平方向 x=v 0 t,因此 v 0 =x。

人教版必修2 第五章 曲线运动 第 3节 实验:研究平抛运动 同步练习(包含答案)

人教版必修2 第五章 曲线运动 第 3节 实验:研究平抛运动    同步练习(包含答案)

实验:研究平抛运动同步练习一.选择题(共5小题)1.在做“研究平抛物体的运动”实验时,有如下实验要求与实验操作,下列说法正确是()A.斜槽轨道必须光滑B.要用秒表测出小球下落的时间C.要用天平测出小球质量D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些2.下列哪些因素会使“研究平抛运动”实验的误差增大()A.小球与斜槽之间有摩擦B.安装斜槽时其末端水平C.建立坐标系时,以斜槽末端端口位置为坐标原点D.根据曲线计算平抛运动的初速度时,在曲线上取作计算的点离原点O较远3.如图所示,是两个研究平抛运动的演示实验装置,对于这两个演示实验的认识,下列说法正确的是()A.甲图中,两球同时落地,说明平抛小球在水平方向上做匀速运动B.甲图中,两球同时落地,说明平抛小球在竖直方向上做自由落体运动C.乙图中,两球恰能相遇,说明平抛小球在水平方向上做匀加速运动D.乙图中,两球恰能相遇,说明平抛小球在竖直方向上做匀速直线运动4.如图是“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹。

小方格的边长L=2.5cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,g=10m/s2,下列选项正确的是()A.斜槽轨道必须光滑B.每次释放小球时的位置越高,实验效果越好C.小球平抛的初速度v0=1.0m/sD.小球通过b点时的速度vb=1.5m/s5.如图中的a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ,获得不同的射程x,最后作出了如图中的b所示的x-tanθ图象,g取10m/s2,则()A.由图b可知,小球在斜面顶端水平拋出时的初速度v0=2m/sB.实验中发现θ超过60°后,小球将不会掉落在斜面上,则斜面的长度C.若最后得到的图象如图中的c所示,由图象b中直线的斜率可知,可能是由于释放位置降低造成的D.所给条件无法求出小球在斜面顶端平抛的初速度以及斜面的长度二.填空题(共4小题)6.在“研究平抛物体运动”的实验中,(1)下列措施中能减小实验误差的措施为(选填序号)A.斜槽轨道末端切线必须水平B.斜槽轨道必须光滑C.每次要平衡摩擦力D.小球每次应从斜槽同一位置静止释放(2)小李同学得到的轨道如图所示,其中O点为平抛运动的起点,根据平抛运动的规律及图中给出的数据,可计算出小球平抛的初速度v0= m/s,(g=9.8m/s2)7.如图为用闪光照相的方法获得的相片的一部分,图中背景方格的边长为5cm,g=10m/s2,则小球平抛的初速度v0= m/s;闪光频率f= Hz;小球过A点的速率vA= m/s8.某实验小组的同学利用如图所示的实验装置“研究平抛物体运动”,通过描点画出平抛小球的运动轨迹。

高中物理5.3实验:研究平抛运动试题(含解析)新人教版必修2

高中物理5.3实验:研究平抛运动试题(含解析)新人教版必修2
5.(1)下面是通过描点法画小球平抛运动轨迹的一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上。
A.通过调节使斜槽的末端切线保持水平
B.每次释放小球的位置必须相同
C.记录小球位置用的凹槽每次必须严格等距离下降
D.每次必须由静止释放小球
E.小球运动时不应与木板上的白纸相接触
F.将小球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
二、计算平抛物体的初速度
(1)根据平抛物体的_____可以计算物体的初速度;
平抛运动可看作水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合成,即x=_____,y=_____。
对运动的轨迹,建立坐标系,测量出x、y,再利用公式v0= =_____,求出平抛物体的初速度。
曲线重力自由落体 位置位移
v0t运动轨迹
(4)实验注意事项
①固定斜槽时,要保证斜槽末端的切线水平,以保证小球的初速度水平;
②固定木板时,木板必须处在竖直平面内且与小球运动轨迹所在的竖直平面平行,保证小球在运动中靠近但不接触木板;
③小球每次从槽中的同一位置由静止释放;
④要在斜轨上适当高度释放小球,使它以适当的水平初速度抛出,其轨迹由木板左上角到达右下角,这样可以减小测量误差;
④空气阻力对小球运动有较大影响
A.①③B.①②④C.③④D.②④
3.平抛物体的运动规律可概括为两点:①水平方向做匀速直线运动;②竖直方向做自由落体运动。为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验,如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出,同时B球被松开,做自由落体运动,两球同时落到地面,则这个实验
(2)该同学通过实验装置比较准确地描绘出一条平抛运动的轨迹,如图乙所示,则(选填“能”或“不能”)通过此轨迹探究平抛运动规律(即水平方向上做匀速直线运动、竖直方向上做自由落体运动);

2019-2020学年高中物理新人教版必修2同步训练(3)实验:研究平抛运动Word版含答案

2019-2020学年高中物理新人教版必修2同步训练(3)实验:研究平抛运动Word版含答案

2019-2020 学年人教版物理必修 2 同步训练(3)实验:研究平抛运动1、某同学用图示装置研究平抛运动及其特色 ,他的实验操作是 :在小球 A、B 处于同一高度时 , 用小锤轻击弹性金属片 ,使 A 球水平飞出 ,同时 B 球被松开 .①他察看到的现象是:小球 A 、B__________( 填“同时”或“不一样时”)落地 ;②让 A 、B 球恢复初始状态,用较大的力敲击弹性金属片,A 球在空中运动的时间将__________( 填“变长”、“不变”或“变短” );③上述现象说明:平抛运动的时间与__________ 大小没关 ,平抛运动的竖直分运动是__________运动 .2、在“研究平抛运动规律”的实验中:,经过描点法画小球做平抛运(1) 在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动动的轨迹 .为了能较正确地描述运动轨迹,A. 经过调理使斜槽的尾端保持______;B.每次开释小球的地点一定______( “相同”或许“不一样”)C.每次一定由_______开释小球( “运动”或许“静止”)D.小球运动时不该与木板上的白纸相接触E.将球的地点记录在纸上后,取下纸 ,将点连成 ______( “折线”或“直线”或“光滑曲线”)(2) 某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验中 ,忘掉了小球抛出点的地点O,如下图 ,A 为物体运动一段时间后的地点 .g 取 10m/s2,依据图象 ,可知平抛物体的初速度为_________ ;小球抛出点的地点 O 的坐标为 ___________.3、采纳如下图的实验装置做“研究平抛运动”的实验(1)实验时需要以下哪个器械( )A.弹簧秤B.重锤线C.打点计时器(2)做实验时,让小球多次沿同一轨道运动,经过描点法画出小球平抛运动的轨迹。

以下的一些操作要求,正确的选项是 ( )A.每次一定由同一地点静止开释小球B.每次一定严格地等距离降落记录小球地点C.小球运动时不该与木板上的白纸相接触D.记录的点应适合多一些(3)若用频闪拍照方法来考证小球在平抛过程中水平方向是匀速运动,记录下如下图的频闪照片。

人教版高一物理必修二第五章 5.3《实验:研究平抛运动》同步练习及答案解析

人教版高一物理必修二第五章 5.3《实验:研究平抛运动》同步练习及答案解析

物理高一年级人教版必修2第五章第3节“研究平抛运动”同步练习1. 关于平抛运动,下列说法正确的是()A. 平抛运动是匀变速运动B. 平抛运动是变加速运动C. 任意两段时间内加速度相同D. 任意两段相等时间内速度变化相同2. 在图所示的装置中,两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q;两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等。

将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出。

实验结果是两小铁球同时到达E处,发生碰撞。

增加或者减小轨道M的高度,只改变小铁球P到达桌面时速度的竖直方向分量的大小,再进行实验,结果两小铁球总是发生碰撞。

试分析回答该实验现象说明了什么?3. 在做“探究平抛运动”的实验时,让小球多次从同一高度释放沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。

为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上。

A. 调节斜槽的末端保持水平B. 每次释放小球的位置必须不同C. 每次必须由静止释放小球D. 记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降E. 小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触F. 将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线4. 下列哪些因素会使“探究平抛物体的运动”实验的误差增大?()A. 小球与斜槽之间有摩擦B. 安装斜槽时其末端不水平C. 建立坐标系时,以斜槽末端端口位置为坐标原点D. 根据曲线计算平抛运动的初速度时,在曲线上取作计算的点离原点D较远5. 如图所示,在高空中有四个小球,在同一位置同时以速率v向上、向下、向左、向右被射出,经过1s后四个小球在空中的位置构成的正确图形是()6. 在一次“飞车过黄河”的表演中,汽车在空中飞经最高点后,在对岸着地,已知汽车从最高点至着地点经历时间约0.8s,两点间的水平距离为30m,忽略空气阻力,则:(1)最高点与着地点间的高度差约为m。

高中物理跟踪训练3研究平抛运动新人教版必修2 期末试卷题库 同步练习附答案

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跟踪训练3 研究平抛运动[基础达标]1.“在探究平抛物体的运动规律” 实验的装置如图5­3­5所示,在实验前应( )图5­3­5A.将斜槽的末端切线调成水平B.将木板校准到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直平面平行C.在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O,作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点D.测出平抛小球的质量【解析】根据平抛运动的特点及实验要求知A、B正确.【答案】AB2.在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:图5­3­6A.让小球多次从________位置滚下,记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置.B.按图安装好器材,注意__________________,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线.C.取下白纸,以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹.完成上述步骤,正确的实验顺序是___________________________.【答案】同一斜槽末端水平BAC3. (2016·茂名高一检测)如图5­3­7所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长均为5 cm,如果g取10 m/s2,那么:图5­3­7(1)照相机的闪光频率是________Hz;(2)小球运动中水平分速度的大小是________m/s;(3)小球经过B点时的速度大小是________m/s.【答案】(1)10 (2)1.5 (3)2.5[能力提升]4. (2016·合肥高一检测)试根据平抛运动原理设计“ 测量弹射器弹丸出射初速度” 的实验方案,提供的实验器材为弹射器(含弹丸,如图5­3­8所示)、铁架台(带有夹具)、米尺.图5­3­8(1)画出实验示意图;(2)在安装弹射器时应注意________;(3)实验中需要测量的量(并在示意图中用字母标出)为________;(4)由于弹射器每次射出的弹丸初速度不可能完全相等,在实验中应采取的方法是________________________________________________________________________________________________________________;(5)计算公式为____________________________________________.【解析】根据研究平抛运动的实验原理及平抛运动的规律,可以使弹丸做平抛运动,通过测量下落高度求出时间,再测出水平位移求出其平抛的初速度.y =12gt 2,t =2y g ,而x =v 0t ,所以v 0=x t=xg2y. 【答案】 (1)如图(2)保持弹射器水平 (3)弹丸从弹出到落地水平位移为x ,下落高度y (4)多次实验,求平均值 (5)v 0=xg2y5.如图5­3­9所示为喷出细水流的数码相片,照片中刻度尺的最小刻度为毫米,细水流是水平喷出的,试根据该照片研究:图5­3­9(1)已知水流做平抛运动的水平分运动是匀速直线运动,找出研究其竖直分运动的方法,并证明竖直分运动是自由落体运动;(2)若g =10 m/s 2,试求水流喷出的速度.(2)观察发现,水流在水平方向的位移是0.04 m 时,竖直方向的位移也是0.04 m ,根据h =12gt 2,得t =2hg=2×0.0410 s =0.0894 s ,则水流喷出的速度v 0=x t =0.040.0894m/s =0.447 m/s. 【答案】 (1)见解析 (2)0.447 m/s跟踪训练4 圆周运动[基础达标]1.(多选)质点做匀速圆周运动时( )A .线速度越大,其转速一定越大B .角速度大时,其转速一定大C .线速度一定时,半径越大,则周期越长D .无论半径大小如何,角速度越大,则质点的周期一定越长圆周运动的周期T =2πω,与半径无关,且角速度越大,则质点的周期一定越短,D 错误.【答案】 BC2.静止在地球上的物体都要随地球一起转动,下列说法正确的是( ) A .它们的运动周期都是相同的 B .它们的线速度都是相同的 C .它们的线速度大小都是相同的 D .它们的角速度是不同的 【解析】如图所示,地球绕自转轴转动时,地球上各点的运动周期及角速度都是相同的.地球表面上的物体随地球做圆周运动的平面是物体所在纬度线平面,其圆心分布在整条自转轴上,不同纬度处物体做圆周运动的半径是不同的,只有同一纬度处的物体转动半径相等,线速度的大小才相等.但即使物体的线速度大小相同,方向也各不相同.故B 、C 、D 错误,A 正确.【答案】 A3. (2016·山西师大附中高一检测)如图5­4­6所示是一个玩具陀螺.a 、b 、c 是陀螺上的三个点.当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度ω稳定旋转时,下列表述正确的是( )图5­4­6A .a 、b 、c 三点的线速度大小相等B .a 、b 、c 三点的角速度相等C .a 、b 的角速度比c 的角速度大D .c 的线速度比a 、b 的线速度大【解析】 a 、b 、c 三点的角速度相同,而线速度不同,由v =ωr 得v a =v b >v c ,选项B 正确,选项A 、C 、D 错误.【答案】 B4.(多选)如图5­4­7所示为某一皮带传动装置,主动轮的半径为r 1,从动轮的半径为r 2,已知主动轮做顺时针转动,转速为n ,转动过程中皮带不打滑.下列说法正确的是( )图5­4­7A .从动轮做顺时针转动B .从动轮做逆时针转动C .从动轮的转速为r 1r 2 N D .从动轮的转速为r 2r 1n【解析】 根据皮带的缠绕方向知B 正确,由2πnr 1=2πn 2r 2,得n 2=r 1r 2n ,C 项正确. 【答案】 BC5.(2016·台州高一检测)如图5­4­8所示,当正方形薄板绕着过其中心O 并与板垂直的转动轴转动时,板上A 、B 两点的( )图5­4­8A .角速度之比ωA ∶ ωB =1∶ 2 B .角速度之比ωA ∶ ωB =2∶1C .线速度之比v A ∶ v B =1∶ 2D .线速度之比v A ∶ v B =2∶1【解析】 因为A 、B 在同一薄板上,所以ωA =ωB ,故A 、B 选项错误;v Av B =r A r B=12,故C 正确,D错误.【答案】 C6.甲、乙两物体分别做匀速圆周运动,如果它们转动的半径之比为1∶5,线速度之比为3∶2,则下列说法中正确的是( )A .甲、乙两物体的角速度之比是2∶15B .甲、乙两物体的角速度之比是10∶3C .甲、乙两物体的周期之比是2∶15D .甲、乙两物体的周期之比是10∶3【解析】 由v =r ω可得ω甲ω乙=v 甲r 甲∶v 乙r 乙=v 甲v 乙×r 乙r 甲=32×51=152;又ω=2πT ,所以T 甲T 乙=ω乙ω甲=215,选项C正确.【答案】 C7. (多选)一辆卡车在水平路面上行驶,已知该车轮胎半径为R ,轮胎转动的角速度为ω,关于各点的线速度大小,下列说法正确的是 ( )图5­4­9A .相对于地面,轮胎与地面的接触点的速度为ωRB .相对于地面,车轴的速度大小为ωRC .相对于地面,轮胎上缘的速度大小为ωRD .相对于地面,轮胎上缘的速度大小为2ωR【答案】 BD8.一半径为R 的雨伞绕柄以角速度ω匀速旋转,如图5­4­10所示,伞边缘距地面高h ,甩出的水滴在地面上形成一个圆,求此圆半径r 为多少?图5­4­10雨滴做平抛运动,在竖直方向上有h =12gt 2在水平方向上有s =vt由几何关系知,雨滴半径r =R 2+s 2解以上几式得r =R 1+2ω2h g.【答案】 r =R 1+2ω2h g[能力提升]9.如图5­4­11所示,如果把钟表上的时针、分针、秒针的运动看成匀速圆周运动,那么,从它的分针与秒针第一次重合至第二次重合,中间经历的时间为( )图5­4­11A.5960 min B .1 min C.6059 min D .6160min 【解析】 分针与秒针的角速度分别为ω分=2π3 600rad/s ,ω秒=2π60rad/s.设两次重合的时间间隔为Δt ,因φ分=ω分 Δt ,φ秒=ω秒 Δt ,φ秒-φ分=2π,得Δt =2πω秒-ω分=2π2π60-2π3 600s =3 60059s =6059min ,故C 正确.【答案】 C10.半径为R 的大圆盘以角速度ω旋转,如图5­4­12所示.有人站在盘边P 点上随盘转动,他想用枪击中在圆盘中心的目标O ,若子弹的速度为v 0,则()图5­4­12A .枪应瞄准目标O 射去B .枪应向PO 的右方偏过角度θ射去,而cos θ=ωR /v 0C .枪应向PO 的左方偏过角度θ射去,而tan θ=ωR /v 0D .枪应向PO 的左方偏过角度θ射去,而sin θ=ωR /v 0【答案】 D11.(多选)图5­4­13甲为磁带录音机的磁带盒,可简化为图乙所示的传动模型,A 、B 为缠绕磁带的两个轮子,两轮的半径均为r ,在放音结束时,磁带全部绕到了B 轮上,磁带的外缘半径R =3r ,现在进行倒带,使磁带绕到A 轮上.倒带时A 轮是主动轮,其角速度是恒定的,B 轮是从动轮,则在倒带的过程中下列说法正确的是()图5­4­13A .倒带开始时A 、B 两轮的角速度之比为1∶3B .倒带结束时A 、B 两轮的角速度之比为1∶3C .倒带过程中磁带的运动速度变大D .倒带过程中磁带的运动速度不变【答案】 BC12.如图5­4­14所示,半径为R 的圆盘绕垂直于盘面的中心轴匀速转动,其正上方h 处沿OB 方向水平抛出一小球,要使球与盘只碰一次,且落点为B ,求小球的初速度和圆盘转动的角速度ω.图5­4­14【解析】 小球做平抛运动,在竖直方向上h =12gt 2,则运动时间t =2h g.又因为水平位移为R , 所以球的速度v =R t =R ·g 2h. 在时间t 内盘转过的角度 θ=n ·2π,又因为θ=ωt ,则转盘角速度 ω=n ·2πt =2n πg2h (n =1,2,3…). 【答案】 R ·g2h2n πg2h(n =1,2,3…)。

5.3实验:研究平抛运动 课时同步检测(人教版必修2)

5.3实验:研究平抛运动  课时同步检测(人教版必修2)

第五章曲线运动第3节实验:研究平抛运动(时间:45分钟满分:100分)一、实验题(本题共11小题,共100分.有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,把正确选项前的字母填在题后的括号内)1.(10分)某同学利用如下实验装置研究物体m1和m2碰撞过程中守恒量.实验步骤如下:①如图所示,将白纸、复写纸固定在竖直放置的木条上,用来记录实验中球m1、球m2与木条的撞击点.①将木条竖直立在轨道末端右侧并与轨道接触,让入射球m1从斜轨上A点由静止释放,撞击点为B′;①将木条平移到图中所示位置,入射球m1从斜轨上A点由静止释放,确定撞击点;①球m2静止放置在水平槽的末端相撞,将入射球m1从斜轨上A点由静止释放,确定球m1和球m2相撞后的撞击点;①测得B′与N、P、M各点的高度差分别为h1、h2、h3.根据该同学的实验,问答下列问题:(1)两小球的质量关系为m1____m2(填“>”、“=”或“<”)(2)木条平移后,在不放小球m2时,小球m1从斜轨顶端A处由静止开始释放,m1的落点在图中的________点,把小球m2放在斜轨末端边缘B处,小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下,使它们发生碰撞,碰后小球m1的落点在图中的________点.(3)若再利用天平测量出两小球的质量分别为m1、m2,则满足________________表示两小球碰撞前后动量守恒;若满足___________表示两小球碰撞前后的机械能守恒.2.(6分)如图所示,在“研究平抛物体的运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长l=1.25 cm.若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为(用l和g表示)________,其值是________(g=9.8 m/s2),小球在b点的速率是________.(结果保留3位有效数字)3.(6分)在做“研究平抛物体的运动”实验时:(1)下列措施中能减小实验误差的措施为______。

人教版必修二5.3《实验:研究平抛运动》同步试题2

人教版必修二5.3《实验:研究平抛运动》同步试题2

高一物理单元测试一、不定项选择题1。

关于曲线运动中,下列说法正确的是( c )A.加速度方向一定不变B。

加速度方向和速度方向始终保持垂直C.加速度方向跟所受的合外力方向始终一致D。

加速度方向总是指向圆形轨迹的圆心2. 关于运动和力,下列说法中正确的是( d )A。

物体受到恒定合外力作用时,一定作匀变速直线运动B. 物体受到变化的合外力作用时,它的运动速度大小一定变化C。

物体做曲线运动时,合外力方向一定与瞬时速度方向垂直D. 所有曲线运动的物体,所受的合外力一定与瞬时速度方向不在一条直线上3.下列说法中正确的是( bc )A.抛出的石子在空中的运动一定是曲线运动B。

让撑开的带有水的伞绕着伞柄旋转(伞柄竖直),伞边缘上的水滴离开伞后做曲线运动C.水平飞行的飞机上跳出的跳伞运动员,在空中的运动是曲线运动D.火箭发射时,竖直上升阶段也是曲线运动4. 关于运动的合成与分解,下列说法中正确的是(acd )A。

两个速度大小不等的匀速直线运动的合运动一定是匀速直线运动B。

两个直线运动的合成一定是直线运动C.合运动是加速运动时,其分运动中至少有一个是加速运动D。

合运动是匀变速直线运动时其分运动中至少有一个是匀变速直线运动5. 关于轮船渡河,正确的说法是(bc )A.水流的速度越大,渡河的时间越长B。

欲使渡河时间越短,船头的指向应垂直河岸C.欲使轮船垂直驶达对岸,则船相对水的速度与水流速度的合速度应垂直河岸D.轮船相对水的速度越大,渡河的时间一定越短6. 关于运动的合成和分解,下述说法中正确的是( c )A.合运动的速度大小等于分运动的速度大小之和B。

物体的两个分运动若是直线运动,则它的合运动一定是直线运动C.合运动和分运动具有同时性D。

若合运动是曲线运动,则其分运动中至少有一个是曲线运动7. 某人以一定速率垂直河岸向对岸游去,当水流运动是匀速时,他所游过的路程、过河所用的时间与水速的关系是( c )A.水速大时,路程长,时间长B.水速大时,路程长,时间短C。

人教版高一物理必修二同步测试:5.3实验:研究平抛运动+

人教版高一物理必修二同步测试:5.3实验:研究平抛运动+

第3节实验:研究平抛运动一.选择题1. 做平抛运动的物体,每秒的速度增量总是()A. 大小相等,方向相同B. 大小不等,方向不同C. 大小相等,方向不同D. 大小不等,方向相同2. 以速度v0水平抛出一小球,如果从抛出到某时刻小球的竖直分位移与水平分位移大小相等,则以下判断正确的是()A.此时小球的竖直分速度大小等于水平分速度大小B0C.此时小球的速度方向与位移方向相同D.小球运动的时间为0 2v g3. 一架飞机水平地匀速飞行,从飞机上每隔1秒钟释放一个铁球,先后共释放4个,若不计空气阻力,则四个小球()A.在空中任何时刻总是排成抛物线;它们的落地点是等间距的B.在空中任何时刻总是排成抛物线;它们的落地点是不等间距的C.在空中任何时刻总在飞机正下方排成竖直的直线;它们的落地点是等间距的D.在空中任何时刻总在飞机正下方排成竖直的直线;它们的落地点是不等间距的4. 如图所示,a、b的质量均为m,a从倾角为450的光滑固定斜面顶端无初速度下滑,b同时从斜面顶端以速度v0水平抛出,对二者运动过程以下说法正确的是()A.落地前的瞬间二者速率相同B.整个运动过程重力对二者做功相同C.a、b都做匀变速运动D.a、b同时落地5.一轰炸机沿水平方向作匀速直线运动,从飞机上每隔一秒钟释放一个炸弹,则下列说法正确的是:()A. 炸弹在空中排成竖直的直线B. 两炸弹间的距离随时间的增加而增大C. 各炸弹落地的时间间隔相等D. 炸弹落地(地面水平)时形成的弹坑成等间距的.6. 从同一高处,沿同一水平方向同时抛出两个物体,它们的初速度分别是v。

和3v。

,则两物体落地时间之比是( ),位移之比是( ) 。

A. 1 :1B. 1 :3C. 3 :1D. 2 :1 7.某人在平台上平抛一小球,球离手时的速度为v1,落地时速度为v2,不计空气阻力,图中能表示出速度矢量的演变过程的是( )8. 做平抛运动的物体,在水平方向通过的最大距离取决于( )A.物体的高度和重力B.物体的重力和初速度C.物体的高度和初速度D.物体的重力、高度和初速度9.在同一地区的同一高度有两个相同小球,一个沿水平方向抛出的同时,另一个自由落下,若不计空气阻力,则它们在运动过程中( ) A.加速度不同,相同时刻速度不同B.加速度相同,相同时刻速度相同C.加速度不同,相同时刻速度相同D.加速度相同,相同时刻速度不同10.在高度为H的同一位置,向水平方向同时抛出两个小球A和B,如果v A>v B,则下列说法中正确的是( )A.A球落地时间小于B球落地时间B.A球射程大于B球的射程C.如果两球在飞行中遇到一堵竖直的墙壁,两球击中墙的高度可能相同D.在空中飞行的任意时刻,两球速率总是不同的11如图所示,斜面上有a、b、c、d四个点,ab=bc=cd.从a点正上方O点以速度v水平抛出一个小球,它落在斜面上b点,若小球从O点以速度2v水平抛出,不计空气阻力,则它落在斜面上的( )A.b与c之间某一点B.c点C.c与d之间某一点D.d点12.在水平匀速飞行的轰炸机上先后投下炸弹A和B.设空气阻力不计,A弹在落地前将( )A.在B弹之前方B.在B弹之后方C.在B弹正下方D.在B弹前下方二.填空题1. 以16m/s的速度水平抛出一石子,石子落地时速度方向与抛出时速度方向成37°角,不计空气阻力,那么石子抛出点与落地点的高度差为________,石子落地时速度是________(g=10m/s2;sin37°=0.6,cos37°=0.8).2. 在离地面高度为h,离竖直光滑墙的水平距离为S1处,将一小球以v0的速度向墙水平抛出,如图所示,与墙碰撞后落地,不考虑碰撞的时间,则落地点到墙的距离S2=________.3. 如图所示为物体做平抛运动的x -y 图象,坐标原点为抛出点.此曲线上任意一点P(x ,y)的速度方向的反向延长线与x 轴交于A 点,则A 点的横坐标为________.4. 一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中,只画出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离s ∆相等的三点A 、B 、C ,量得s ∆ = 0.2m 。

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物理必修二《5.6 向心加速度》教学设计
1、关于做平抛运动的物体,下列说法正确的是()
A.物体只受重力作用,做的是a=g的匀变速运动
B.初速度越大,物体在空间的运动时间越长
C.物体在运动过程中,在相等的时间间隔内水平位移相等
D.物体在运动过程中,在相等的时间间隔内竖直位移相等
2、如图6.3-5所示,物体做平抛运动时,描述物体在竖直方向上的速度vy(取向下为正)
随时间变化的图像是()
3、研究平抛运动,下面哪些做法可以减小实验误差()
A.使用密度大、体积小的钢球
B.尽量减小钢球与斜槽间的摩擦
C.实验时,让小球每次都从同一高度由静止开始滚下
D.使斜槽末端的切线保持水平
4、如图所示,在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开
接触开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落,改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地,该实验现象说明了A球在离开
轨道后()
A.水平方向的分运动是匀速直线运动
B.水平方向的分运动是匀加速直线运动
C.竖直方向的分运动是自由落体运动
图6.3-8
A
B
C
D .竖直方向的分运动是匀速直线运动
5、某同学设计了如图的实验:将两个倾斜滑道固定在同一竖直平面内,最下端水平,滑道
2与光滑水平板吻接。

把两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止开始同时释放,则他将观察到的现象是 ,这说明 。

6、在做本实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹,为
了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上: . A .通过调节使斜槽的末端保持水平 B .每次释放小球的位置必须不同 C .每次必须由静止释放小球
D .用铅笔记录小球位置时,每次必须严格地等距离下降
E .小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相触
F .将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
7、如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm ,
如果取g =10m/s2,那么: ⑴照相机的闪光频率是 Hz ;
⑵小球运动中水平分速度的大小是 m/s ;
⑶小球经过B 点时的速度大小是 m/s 。

8、在探究平抛运动的规律时,我们首先可由实验得到平抛运动在竖直方向上的运动特点是
自由落体运动。

请问,你能否根据实验得到的平抛运动的轨迹曲线,分析得出平抛运动在水平方向上的运动有何规律?
9、在平直公路上行驶的汽车内,原放在车厢后壁行李架上的行李因汽车突然减速而跌落在
车厢地板上。

设汽车减速前行驶速度为10m/s,行李架离地板高1.8m,汽车减速时加速度大小为5m/s2,则行李落在离车厢后壁多远处?(g取10m/s2,空气阻力不计)
10、用下述方法可测出子弹的速度:让子弹沿水平方向射出,在离枪口s处直立两块相距L
的固定薄纸板,测出纸板上两个弹孔间的竖直距离为△h,则可求得子弹的出口速度v0.
试证明:
)
2
(
L
s
h
gL
v+

=
.
9、【答案】
【解析】:从位置P t v PB 0==则 QB 6=。

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