县林业系统开展增强“三感”教育活动方案
三感主题教育实践活动方案
三感主题教育实践活动方案主题：三感主题教育实践活动方案一、活动概述三感主题教育实践活动是指通过感觉、感知和感受的方式，使学生能够全面、综合地了解、体验和感悟所学知识。
该方案旨在引导学生通过活动的参与，提升他们的感觉、感知和感受能力，以培养他们的创新思维、想象力和创造力。
二、活动目标1. 提高学生的观察力和注意力，培养他们对周围环境的感知能力。
2. 培养学生的感受能力，使他们能够理解和感受他人的情感、需求和价值。
3. 引导学生发展自己的创造力和想象力，培养他们解决问题的能力。
4. 促进学生批判性思维和创新思维的发展，使他们能够独立思考和表达观点。
三、活动内容1. 观察力培养活动：a. 探索校园：组织学生参观校园，引导他们观察不同地方的细节，例如树木、建筑和花草等。
b. 自然观察：组织学生在郊外进行自然观察活动，让他们观察植物和动物的特征，并记录所见所闻。
c. 绘画观察：让学生观察一幅画或一幅照片，然后要求他们用绘画的方式表达自己对作品的理解和感受。
2. 感受能力培养活动：a. 放映电影、纪录片或音乐录像，引导学生观看并交流对作品的感受。
b. 阅读文学作品，组织学生进行读书分享会，让他们分享自己的感受和理解。
c. 观看戏剧演出，引导学生感受演员的表演和情绪，并讨论剧情和主题。
3. 创造力与想象力培养活动：a. 设计手工艺品：组织学生设计和制作手工艺品，鼓励他们发挥自己的创造力和想象力。
b. 故事创作：引导学生编写故事，鼓励他们发展自己的情节和角色，并展示给同学们听。
c. 实践项目：组织学生参与实践项目，例如社区服务活动或科学实验等，让他们在实际操作中发挥创造力和想象力。
4. 批判性思维与创新思维培养活动：a. 辩论赛：组织学生参加辩论赛，让他们锻炼批判性思维和表达能力。
b. 问题解决：引导学生参与问题解决活动，让他们从不同的角度思考问题，并提出解决方案。
c. 主题讨论：组织学生讨论具有争议性的话题，鼓励他们提出自己的观点并进行辩论。
2018年林业局张在全市三感四创教育动员大会上的讲话
2018年林业局张在全市三感四创教育动员大会上的讲话林业局张在全市三感四创教育动员大会上的讲话同志们：为进一步加强全市林业系统干部职工的思想政治、工作作风、能力素质建设，贯彻执行全省林业系统开展增强“历史使命感、工作责任感、集体荣誉感”教育活动的精神，结合市委、市政府今年开展的作风大整顿活动，经市林业局党组研究决定，在十八大召开前夕在全市林业系统开展为期一个月的增强“三感”，实现“四创”的教育活动。
刚才，春生同志宣读了《XX市林业系统开展作风大整顿，增强“三感”，实现“四创”教育活动实施方案》，大家要结合工作实际，按照方案要求，认真抓好落实。
下面我讲三点意见：一、统一思想，切实提高对开展“三感”“四创”教育活动重要性的认识今年来，全市林业系统干部职工紧紧围绕全面建设“森林XX”这一目标，大力贯彻落实《绿色湖南建设纲要》，以创建“国家森林城市”为总揽，以作风大整顿为动力，以三年城乡绿化攻坚为抓手，扎实推进造林绿化、资源管护、林业改革以及林业产业发展，我市城乡绿化任务超额完成，创建国家森林城市工作稳步推进，森林资源管护不断加强。
林业产业结构不断优化，全面开创了我市现代林业科学发展的新局面。
但与此同时林业内部问题都在一定程度上有所表现。
主要体现在三个方面：一是缺乏历史使命感。
部分同志对时代赋予我们今天的发展使命认识不足，对子孙后代应负的历史责任思考不够，缺少做事的激情和动力，缺乏做人的事业心与感恩心，没有人生目标和长远追求，不但个人得过且过，而且工作受到影响，事业因此贻误。
二是缺乏工作责任感。
部分同志认识不到自身岗位所对应的工作责任，缺乏承担责任的勇气，工作缺少主动性和创造性。
有的甚至因为不负责任，致使一些本可顺利解决的问题长期得不到解决，不该发生的问题发生。
三是缺乏集体荣誉感。
部分同志缺乏主人翁意识和团队精神，对林业的形象漠不关心，对集体的荣誉置身事外，对同事的冷暖形同陌路，只享受团队带来的利益，不管团队的兴衰。
林业三感教育表态发言选登
林业三感教育表态发言选登各位领导，各位同事：大家好！今天很荣幸站在这里代表我们林业系统的各位同仁发言，谈谈我对“三感”的理解和感受。
我自从XX年工作以来，已经经历了十余载，在这近十年的工作历程当中，从为百姓办的每一件实事当中，从和同事相处的每一天中，我深深地体会到了林业工作者的历史使命感、工作责任感和集体荣誉感。
作为一名林业工作者，需要有承前启后，立在当代，功在千秋的历史使命感。
举一个很简单的例子，现在从小孩懂事起，家人、老师都会告诉他们要爱护花草树木，保护珍贵动物，因为如果有一天，当这个地球的森林树木被砍伐完了，当大地没有鲜花、植被，当人类友好的朋友都濒临灭绝，我们人类也将无法生存。
而我们每一个林业工作者都有一份职责，就是要阻止乱砍滥伐，号召保护林地，植树造林，保护珍贵野生动植物等等……保护前人留下的财富，做好今天的本职工作，给后人留下美好的家园，这些都是我们的历史使命感。
作为一名林业工作者，也需要脚踏实地，实事求是，为群众服务的工作责任感。
为此，首先我们需要有强烈的责任心。
工作要“敢”字当头，不避重就轻、不回避矛盾、不推卸责任，面对问题和考验时勇于负责、敢于担当。
其次，我们需要有强烈的事业心。
营林生产、林政管理、资源管理、森林防火、病虫害防治、野生动物保护等，每一项属于我们职责义务内的工作，我们都需要始终保持饱满的工作激情、良好的工作状态和务实的工作作风。
当然，我们还要有强烈的进取心。
我们每一个进入林业系统的人，都是从不懂到懂，从不会到会，无论是刚进入工作岗位的年轻人，还是已经工作几十年快要退休的老员工，唯一不变的是我们要努力学习，不断进步的进取之心，只有这样，我们的工作才会做的更好，我们才能给群众带来更多的利益，我们林业系统才能够长久不衰。
作为一名林业工作者，更需要有关爱他人，团结友爱，互帮互助的集体荣誉感。
一根筷子会轻易的被我们折断，当十双筷子绑在一起时就很难被折断；一滴水很快就会干涸，当很多滴水聚在一起，就可以成为海洋。
林业局三感四创工作总结
全文共计7710字为进一步加强全市林业系统干部职工的思想政治、工作作风、能力素质建设，深入贯彻全省林业系统开展增强“历史使命感、工作责任感、集体荣誉感”教育活动的精神，实现“创一流形象、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩”的目标，结合创先争优和XX市正在开展的作风大整顿活动，我市扎实开展了增强“三感”实现“四创”教育活动。
现将有关情况总结如下：一、活动开展基本情况（一）认真组织安排，精心筹划部署。
1、高度重视，加强组织领导。
按照8月31日上午全省林业系统“三感”教育活动动员大会的要求，我局高度重视，及时行动，精心组织，坚持把“三感”“四创”活动摆在突出位置，动员全市林业系统干部职工积极投入到此项活动之中。
我局分别于8月31日、9月6日组织召开了“三感”教育活动专题部署会、局务会和党组会研究部署“三感”教育活动，成立了由党组书记、局长李浩任组长，局领导谢复明、武志宏、刘春生、倪泽姑任副组长的“三感”“四创”教育活动领导小组，领导小组办公室设在市林业局监察室，由刘春生同志兼任办公室主任，并下设综合指导组、检查督查组、宣传报道组三个小组负责教育活动的组织协调和日常工作。
同时要求各县市区要按照上级要求，成立相应的组织领导机构，具体负责本单位“三感”“四创”教育活动的实施。
各县市区也积极响应，相继召开了专题会议部署安排，其中，汝城县林业局行动迅速，于9月3日就在局长胡龙兴的主持下召开局务会，专题研究安排“三感”教育活动的开展。
2、制定方案，落实工作责任。
在认真分析干部职工在历史使命感、工作责任感、集体荣誉感等方面还存在不足的基础上，结合实际制定了《XX市林业系统开展作风大整顿，增强“三感”，实现“四创”教育活动实施方案》。
召开了局“三感”“四创”活动领导小组会议，认真安排了各个阶段的活动内容，确保了各项工作任务落到实处，同时对各阶段的工作进行了细化，明确职责、任务和完成的时间，为教育活动顺利开。
学习“三感”教育活动有感
学习“三感”教育活动有感在党的十八大即将召开之际，在《绿色湖南建设纲要》颁布实施之年，省厅决定集中一个月的时间，在全省林业系统开展增强“历史使命感、工作责任感、集体荣誉感”的教育活动，以适应当前林业发展的形势，打造一支思想纯洁、作风优良、工作一流的林业干部职工队伍，以实际行动肩负起建设绿色湖南的光荣使命。
在学习中我领会到“使命感”是人对国家、社会和单位赋予的使命的一种感知和认同。
马克思曾经说过：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务……这个任务是由于你的需要及与现存的世界的联系而产生。
”可以说，在人类社会发展中，使命无处不在。
它时刻伴随着你的人生，给你动力，给你目标，给你前进的方向。
但是，对于一个人来说，有没有使命感，其所持的态度和产生的结果是不一样的。
有使命感的人，就会珍惜生命，珍惜工作，珍惜时间；就会自觉行动，任劳任怨，努力奋斗；就会充满激情，敢负责任，干出成效。
而对于缺乏使命感的人，就会失去工作的动力，产生消极、悲观的情绪；就会浑浑噩噩，漫无目的，无所事事；就会丧失意志，麻木不仁，随波逐流。
开展这次“三感”教育活动，让我明白人活着是为了什么，该承担哪些责任和使命，并通过怎样的努力来实现自己目标和任务，使我的心灵得到浸润，思想得到洗礼，精神得到振奋。
今年是绿色湖南建设开局之年，绿色湖南建设，是全省践行科学发展，推进富民强省的一项重大战略任务。
作为林业人，我们必须要有强烈的历史使命感。
一要具有勇于担当的使命感。
湖南省委、省政府把“绿色湖南”建设的重任交由省林业厅主抓，既是对全省林业部门的信任，也是对全省林业干部职工的一次挑战。
作为排在“四个湖南”建设之首的绿色湖南建设，不但要并驾齐驱，不拖后腿，而且要快速行动，勇当先锋，以体现行业的战斗力和执行力。
为此，林业部门的同志要有“天降大任”的使命感，勇于担当，负起责任，全面落实《绿色湖南建设纲要》的各项任务，实现省委、省政府提出的宏伟目标。
三感教育心得体会
认真开展“三感”教育活动进一步提高自己的履职能力局党组研究决定，于9月份集中一个月时间在县林业系统干部职工中开展增强“历史使命感、工作责任感、集体荣誉感”教育活动（以下简称“三感”教育活动）。
作为一名专职机关党务工作者，对这次活动的开展，一方面由衷的感到高兴。
因为这一次活动的开展，机关党委的同志，除以一名普通党员参加活动、接受教育外，机关党委是这次活动的主要组织实施者，对我们来说既是一次锻炼，又是对我们组织能力的一次检验。
另一方面确实也感到肩上的担子和身上的责任。
邓厅长在省林业系统“三感”教育活动动员报告中所列举的个人使命不足、责任不强、荣誉不惜三种现象，认真分析其产生的原因，主要还是我们这些从事机关党务工作的同志平时与干部职工的交流、勾通不够，缺乏做深入细致的思想政治工作，从而造成了部分干部职工心不齐、气不顺、劲不足。
所以，我作为机关党委的专职副书记，在这方面，应该承担责任。
因此，这次开展的“三感”教育活动，对我来说，就是一种鞭策。
回顾总结我自己近几年的思想、工作、作风，对照邓厅长在“三感”教育活动动员大会上的报告，对照岗位职责、对照余锦柱、吴鹤鸣、刘真茂这些林业系统的先进典型，对照党员领导干部的标准，自己确实存在一些问题和缺点。
一是历史使命感不强。
这几年我厅直机关党建工作在省直机关虽说不是最好的，但一直还处于中等偏上的水平。
虽然谈不上沾沾自喜，但确实没有深入反思、认真分析自己的工作与厅党组的要求、与新时期赋予我们机关党务工作者使命的差距，满足于现状，没有紧迫感。
现在我们要发展现代林业，建设绿色湖南，对我们机关党务工作者同样也赋予了新的历史使命。
如果还是老一套，不善于发现新情况、不开拓新思路、不研究新办法，我们将不可能胜任新的工作。
逆水行舟不进则退。
二是在工作责任感方面，责任心、事业心、进取心都不够强。
没有用一个党员领导干部的标准来要求自己，没有把工作、把任务当作自己的事业来干。
如在新的历史条件下，怎么样以保持党的纯洁性为重点，紧紧围绕服务中心、建设队伍和破解机关党建工作难点等现实问题缺乏研究。
“三感三性三化”教育活动个人整改方案
“三感三性三化”教育活动个人整改方案“三感三性三化”教育活动个人整改方案根据农业局“三感三性三化”教育活动的安排布署，为接受组织和党员群众的评判和监督，确保达到修正错误，纠正缺点，提高觉悟，增强党性，创新发展的目的，特制定个人整改方案如下。
(中国欢迎您投稿)一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导，对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》，按照与时俱进的要求，对照自我剖析材料，按照边整改边完善逐步提高的整改要求，针对个人存在的问题和不足，不断修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，创新发展的目的，争做新时期共产党员的先进模范。
二、整改的目标1、树立牢固的理想信念和宗旨观念，提高个人党性觉悟，树立良好的个人党性形象，充分发挥先锋模范带头作用。
2、增强学习的自我约束机制，促进自身素质全面提高。
3、增强自我管理能力，提高管理水平，切实履行好第一责任人的职责作用。
4、坚定立场原则，带好队伍，树好形象，创优发展，搞好服务。
5、深入开展批评与自我批评，虚心听取大家的意见和建设，做到有则改之，无则加勉。
三、整改的措施1、一是切实加强理论知识的学习，纠正“理论无用论“的观念，从政治高度来认识理论学习的重要性和紧迫性，端正学习态度变被动为主动。
要明确学习要求，变粗略了解为深入研究。
要改进学习方法，活学活用学以致用，同时要广阅博览，增长知识，拓展服务领域。
二是不断加强思想政治水平和理论修养，增强大局意识、服务意识、责任意识和发展意识，体现出自身的表率作用，作为一个站长既要能够统领掌管，洞悉情况，以身作则，又要能够团结同志，因势利导，循循引导，凝聚人心，鼓舞士气。
从全局的高度思考问题、谋划工作，炼就自己先人一步，快人一拍的本领。
三是密切联系群众，经常加强与同志的交流与沟通，关心群众疾苦，倾听群众意见要经常不断在日常生活中自我调整，自我磨炼，注意通过交流与换位思考，正确理解别人的情感，把握别人的情绪，促进自己的工作向深度和广度发展。
三感教育活动
三感教育活动一、活动背景介绍咱们大学生呀，在这个快速发展的时代里，有时候会有点迷茫。
感觉自己在学校里学到了知识，但是好像又缺少点啥。
其实呀，就是对责任感、使命感和荣誉感的理解不够深刻。
现在社会很复杂，各种价值观都有，我们很容易就被带偏了。
所以呢，就有了这个三感教育活动，希望我们能重新审视自己，找到在这个社会中的定位。
二、活动目的目标1. 让同学们深刻理解责任感。
知道自己作为大学生，对自己的学习、家庭、社会都有一份责任。
比如说，在学习上不能再像以前那样敷衍了事，要认认真真对待每一门课，因为这是对自己未来负责。
对家庭呢，要懂得感恩，知道父母的辛苦，能在假期或者空闲的时候多关心家人。
在社会上，要做一个有担当的人，遵守社会公德，积极参与一些公益活动。
2. 增强同学们的使命感。
我们可不是就为了混个文凭才来上大学的。
要明白我们这一代人在国家发展、社会进步中的使命。
比如现在科技发展这么快，我们要努力学习专业知识，以后说不定能为国家的科技创新出一份力呢。
再比如说，在文化传承方面，我们也要当一个传播者，把我们优秀的传统文化传播出去。
3. 提升同学们的荣誉感。
学校是我们的大家庭，我们要为学校的荣誉而努力。
在外面的时候，要时刻记得自己是这个学校的学生，不能做一些有损学校名誉的事情。
而且呢，当我们在学习或者其他方面取得成绩的时候，也要感到自豪，这种荣誉感会激励我们不断前进。
三、活动时间与地点1. 活动时间：打算定在这个学期的中间时段，大概[具体日期]左右。
为啥选这个时间呢？因为这个时候大家已经适应了学期初的节奏，还没到学期末忙着复习考试的时候，能有比较充裕的时间来参加活动。
2. 活动地点：就选在咱们学校的大礼堂。
那里空间大，能容纳很多同学。
而且大礼堂的设备也比较齐全，有大屏幕可以放一些视频资料，音响效果也不错，适合开展这样的教育活动。
四、活动内容概述1. 会请一些知名的教授或者专家来给我们做讲座。
这些老师呀，他们有很丰富的知识和经验，能从不同的角度给我们讲解责任感、使命感和荣誉感。
林业局三讲三促活动方案2
4林业局三讲三促活动方案早上起来，一杯咖啡，坐在电脑前，思绪开始翻涌。
这10年的方案写作经验，让我对这种类型的任务已经驾轻就熟。
好了，言归正传，我们开始吧。
一、活动背景这次“三讲三促”活动，主要是为了加强林业局内部管理，提高工作效率，促进全局上下团结协作，共同推进林业事业发展。
那么，我们就来具体讲讲这个“三讲三促”吧。
二、活动主题1.讲政治：坚定政治立场，强化党性修养，严守政治纪律，确保林业工作始终沿着正确方向前进。
2.讲规矩：严明组织纪律，规范工作行为，提高工作效率，确保林业工作有序开展。
3.讲服务：优化服务流程，提高服务质量，树立良好形象，确保林业工作得到社会认可。
4.促发展：加强科技创新，推动绿色发展，提高林业效益，确保林业事业持续健康发展。
5.促团结：加强内部沟通，增进相互了解，形成工作合力，确保林业工作顺利推进。
6.促和谐：维护社会稳定，保障职工权益，构建和谐林业，确保林业工作与地方经济社会发展相协调。
三、活动目标1.提高全局上下的政治觉悟，增强党性修养，严守政治纪律。
2.规范工作行为，提高工作效率，确保林业工作有序开展。
3.优化服务流程，提高服务质量，树立良好形象。
4.推动绿色发展，提高林业效益，确保林业事业持续健康发展。
5.增进内部团结，形成工作合力，确保林业工作顺利推进。
6.维护社会稳定，保障职工权益，构建和谐林业。
四、活动安排1.开展政治学习：组织全局职工学习党的基本路线、基本方针、基本纲领，提高政治觉悟。
2.开展规矩教育：组织全局职工学习相关法律法规、规章制度，规范工作行为。
3.开展服务提升：组织全局职工学习服务理念、服务技巧，提高服务质量。
4.开展发展论坛：组织全局职工开展绿色发展论坛，探讨林业发展新路径。
5.开展团结协作：组织全局职工开展团队建设活动，增进相互了解，形成工作合力。
6.开展和谐创建：组织全局职工参与社会公益活动，维护社会稳定，构建和谐林业。
五、活动保障1.加强组织领导：成立活动领导小组，明确责任分工，确保活动顺利开展。
历史使命感、工作责任感、集体荣誉感三感教育活动实施方案责任感使命感荣誉感
历史使命感、工作责任感、集体荣誉感三感教育活动实施方案_责任感使命感荣誉感历史使命感、工作责任感、集体荣誉感三感教育活动实施方案为确保“历史使命感、工作责任感、集体荣誉感” （以下简称“三感”教育活动）教育活动扎实开展并取得实际成效，根据学院的总体安排部署，结合我部的实际，特制定本实施方案。
一、指导思想按照科学发展观的要求，以思想作风建设为重点，以创先争优活动为契机，以提高我部教职工的“历史使命感、工作责任感、集体荣誉感”为主题，动员和组织教职工“忠诚党的教育事业，争当教书育人模范”，培养和塑造良好的行业精神和职业形象，达到进一步统一思想、改进作风、凝聚人心、促进工作的目的。
二、主要内容㈠增强历史使命感。
高校教育工作者的思想政治素质、职业道德修养和工作能力，决定高等教育的发展水平和发展质量。
今天的湖南环境生物职业技术学院肩负着为林业与医卫等战线培养合格建设者和接班人的重要历史使命。
我们要立足新起点、着力新目标、开始新冲刺，为在转型发展中推进学院科学发展，实现办学“层次提升”战略，着力培养高端技能型人才等方面做出应有的贡献。
国家高度重视职业教育、省厅大力扶持学院发展，这都要求我院教职员工必须有强烈的历史使命感和时代紧迫感，以崭新的姿态抓住新机遇，迎接新挑战。
要通过教育活动，引导学院教职员工对历史负责、对学院长远发展负责，切实强化“四种意识”，增强“四种能力”。
一是强化政治意识，增强政治鉴别能力。
讲政治，是我们多年来教育事业发展保持正确方面、取得重大成就的重要保障。
二是强化大局意识，增强凝聚能力。
全院教职员工要知大局、讲大局，要彻底抛弃个人主义、小团体主义，要把思想和行动统一到学院党委决策部署，统一到学院中心工作上来。
三是强化自省、忧患意识，增强学习能力。
对这些年我们取得的成绩不能沾沾自喜，要深入反思、认真吸取发展中的深刻教训，主动学习，认真分析^p 昨天的短板、今天的差距和明天的趋势，不能有“短视症”，不能犯“功利病”。
林业三感教育心得体会范文
林业三感教育心得体会范文学院在全院范围内进行了《开展增强“历史使命感、工作责任感、集体荣誉感”》的“三感”教育活动，各二级院部也进行了宣传发动，组织了学习，本人在“三感”教育活动过程中，结合学院开展的“创先争优”活动、加强领导班子思想作风建设活动和“三风”建设活动，认真、细致地学习了省林业厅邓三龙厅长在湖南省林业系统“三感”教育动员大会上的讲话，着重学习了省林业厅及学院“三感”教育文件精神、学习了湖南省林业厅党组成员、总工程师文振军同志和学院党委书记罗振新同志在动员大会上的重要讲话。
通过学习，深感此时开展“三感”教育活动非常及时、非常必要且有针对性。
有利于加强师生思想政治建设、加强“三风”建设，有利于创先争优活动进行一步推向深入，更有利于树立正确的世界观、人生观。
现将心中的感受向组织作如下汇报：一、潜心教育，心中长存使命感。
我们当前的历史使命是什么？就是要科学发展；要教书育人，要把教学作为首要任务，全面提高教育教学质量，自觉加强师德建设，大力弘扬优良教风，努力提高业务水平，积极探索和实践教育教学规律，关爱学生，自尊自律，全心全意帮助学生全面发展，做学生健康成长的指导者和引路人；就是要培养忠于党、忠于祖国、忠于人民的具有共产主义远大理想和坚定信念的学生；培养有理想、有道德、有文化、有纪律、有特长的学生；培养德智体全面发展的社会主义事业接班人和建设者；培养符合国家、社会、市场、行业要求的高素质技能型人才；从而实现中华民族伟大复兴的历史使命。
二、强化责任意识，弘扬奉献精神，心中常怀工作责任感，学院党委罗振新书记在作“‘强化五个意识’、‘增强五种能力’切实加强我院各级领导班子思想作风建设”的报告时特别强调说：我们所有工作都是围绕人才培养来开展，事事均无小事，事事牵涉大局，容不得半点马虎，出不得一丝差错，确实也很辛苦。
要求我们每一位领导干部把自己的工作职责、任务、目标和要求牢记于心，时刻用心，处处留心，认真负责。
三感教育实施方案
2012年全省烟草工作会议明确提出了“文化引领、内涵提升、高位求进、领先发展”的总体要求，步克总经理在今年的复烤公司工作会上，明确了“一年打基础，三年上台阶，五年大跨越”的发展战略，并从当前全国复烤企业发展现状出发，结合四川烟叶复烤的实际，响亮地提出了“建设国内一流、国际领先复烤企业”的奋斗目标。
目前，在四川烟叶复烤企业“二次创业”的新征程中还面临着诸多困难与挑战，广大干部职工在思想上对危机感、紧迫感、责任感的认识还不够。
为进一步统一思想、凝聚共识，将全体干部员工的思想和行动统一到国家局、省局（公司）的工作要求上来，统一到复烤公司的工作安排部署上来，切实推动四川复烤在行业新一轮改革中实现更好更快的发展，经公司研究，决定开展“危机感、紧迫感、责任感”三感教育活动。
特制定如下实施方案：一、开展“三感教育”活动的指导思想和目标要求：指导思想：坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实国家局关于“卷烟上水平”和四川烟草“两个领先”的重要指示精神，紧紧围绕行业“卷烟上水平”战略任务以及省局（公司）的发展目标、工作思路和措施，紧密联系工作实际，认真组织广大干部员工特别是管理人员深入开展“三感教育”活动，进一步统一思想、提高认识、凝聚力量，着力查找影响和制约企业发展的突出问题，全面理清发展思路，做好发展定位，优化发展环境，全面筑牢思想基础、组织基础和工作基础，推动四川复烤在行业新一轮改革中实现更好更快发展。
目标要求：开展“三感教育”活动要与当前的工作重点结合起来，特别是要与人力资源改革工作想结合，实现思想观念统一、全局认识统一、工作目标统一。
二、领导小组：组长：副组长：组员：三、方法步骤1、本次“三感教育”活动时间为：5月上旬----8月下旬。
2、活动分为三个阶段进行第一个阶段:动员学习阶段（5月上旬----6月上旬）。
首先我厂制定工作方案，抓好组织动员，加强宣传教育，层层开展学习，深入开展讨论，广泛征求意见，为整个大讨论活动奠定基础。
在全市林业系统“三感”教育动员大会上的讲话
在全市林业系统“三感”教育动员大会上的讲话市林业局党组书记、局长同志们：今天召开全市林业系统“三感”教育动员大会，主要任务是：认真贯彻落实全省林业系统“三感”教育动员大会精神，按照省林业厅的部署，集中一个月时间，在全市林业系统开展增强历史使命感、工作责任感、集体荣誉感“三感”教育活动，努力推动我市林业工作大发展，为建设“绿色湖南”、推进“四三六”工程做出新的贡献。
刚才，归农同志宣读了我市林业系统“三感”教育活动实施方案，希望大家按照方案要求认真抓好落实。
下面，我讲三点意见：一、正确分析形势，高度统一思想，切实把握“三感”教育的重要意义今年是我省《绿色湖南建设纲要》实施的第一年，也是党的十八大即将召开、各级政府即将换届，具有承前启后、继往开来重大意义的一年，全市林业系统必须从全局和战略的高度出发，努力提高对“三感”教育的思想认识，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
1、开展“三感”教育，是适应新的形势、建设现代林业的迫切需要。
目前林业工作面临着新的形势、新的任务和新的要求，加快发展现代林业已经成为当今时代的必然选择、生态建设的必然途径、经济社会发展的必然要求。
从全球来看，这是形势所迫。
随着全球气候不断变暖，生态恶化、能源短缺等问题变得日益突出，增加森林植被、发展低碳经济、维护气候安全已经成为全球的发展共识；保护和增加森林资源，减少毁林和防治森林退化，已成为国际社会应对气候变化的共同行动。
从全国来看，这是使命所在。
近年来，党中央、国务院作出了加快转变经济发展方式、建设生态文明等一系列重大战略决策，国家“十二五”规划对绿色发展作出了具体部署，把森林覆盖率、森林蓄积量、森林保有量、林地保有量等各项指标纳入各级政府年度考核范畴，对此我们林业人责无旁贷、义不容辞。
从全省来看，这是发展所需。
在“四个湖南”发展战略中，“绿色湖南”摆在“四个湖南”之首；在“四条底线”发展战略中，省委、省政府把“提高森林覆盖率，保持青山绿水”作为了“四条底线”之一，这两大战略均赋予林业工作前所未有的地位，进一步凸显了做好林业工作的重要性和紧迫性。
林业站站长“三感”教育会议表态发言
林业站站长“三感”教育会议表态发言一、引言俗话说：“学而不厌，诲人不倦。
”教育是一项长期而艰巨的事业，也是国家发展的重要基石。
在林业事业中，教育更是关系到未来的可持续发展。
因此，林业站站长“三感”教育会议的召开，对于提高站长队伍素质、加强林业站在“三感”教育方面的建设，具有重要意义。
本文将对于会议中林业站站长发表的“三感”教育表态发言进行总结和记录，着重阐述他们的观点、体会和建议。
二、三感教育的重要性“三感”教育是林业站教育体系中的重要组成部分，指的是增强林业工作者的自我意识、职业道德感和服务意识。
这三个方面被认为是林业工作者必备的能力和素质，也是提高林业工作质量和效率的关键因素。
在会议中，林业站站长们一致表示，三感教育的开展有助于提高站长队伍素质和综合能力，促进林业站的发展和进步。
此外，三感教育还能够为林业工作者提供正确的职业价值观和服务理念，加强林业站与群众的联系和沟通。
三、自我意识在林业站工作中的价值自我意识是人们对自己存在的认识和价值评价。
在林业工作中，自我意识是指站长们对自己职责、角色和工作任务的认知和理解。
会议中，多位站长表示，自我意识是站长队伍中不可或缺的能力，有助于促进团队的凝聚和合作。
站长们认为，强化自我意识有助于加深对林业站的认知和理解，同时也能够提高站长们的自我管理和规划能力。
自我意识还能够促进林业站与上级单位、下级单位、群众的交流和沟通，打造更为开放和合作的管理氛围。
四、职业道德感在林业站工作中的价值职业道德感是指从事某个职业时，对自身职业行为的认同感和自我要求。
在林业工作中，职业道德感是站长们应当具备的能力，能够体现林业工作者的职业素养和精神面貌。
会议中，站长们认为，职业道德感的提高对于站长队伍的建设、林业站的发展和群众服务至关重要。
站长们表示，职业道德感是站长队伍中的核心素质之一，涵盖了专业技能、道德伦理、职责担当等多个方面。
一位站长表示：“要想做好林业工作，首先要从自身做起，始终保持职业操守和道德修养，做到对群众、对林业站、对职业的忠诚度。