海南省三亚华侨学校高中化学必修二：第三章第二节第一课时 乙 烯课件(共16张PPT)
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高中化学必修2第三章第二节-乙烯(2)PPT课件
27
3. *聚合反应
定义:由相对分子质量小的化 合物分子互相结合成相对分子 质量大的高分子的反应叫做聚 合反应.
28
*聚合反应
29
五、用途
⑴石油化学工业最重要的基础原料 乙烯的产量是衡量一个国家石油化工
发展水平的重要标志。
用于制造合成橡胶、合成树脂(如聚苯乙烯、聚氯乙烯) 、合成纤维、炸药、乙醇、乙醛、醋酸、环氧乙烷等有 机合成产品
4. 烯烃的化学性质 ——活泼
①氧化反应 ②加成反应 ③加聚反应
来自石油的基本化工原料——乙烯
32
实验室制取一氯乙烷, 是采取CH3CH3与Cl2取代 反应好, 还是采用CH2=CH2与HCl加成反应好？
来自石油的基本化工原料——乙烯
33
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
空间构型：
H2C＝CH2
来自石油的基本化工原料——乙烯
11
6个原子共平面，平面型分子，键角120°
来自石油的基本化工原料——乙烯
12
C=C双键中有一个键
不稳定，易断裂
来自石油的基本化工原料——乙烯
13
四、乙烯的化学性质
1.氧化反应 (1) 燃烧反应 现象:燃烧 并放出热量，火 焰明亮，并产生黑烟.
来自石油的基本化工原料——乙烯
15
结论:易被氧化剂氧化。 应用:可用于鉴别乙烯和甲烷。
想一想:乙烯能和溴水反应吗?
16
乙烯分子内碳碳双键的键能 （615KJ/mol）小于碳碳单键键能 （348KJ/mol）的二倍，说明其中 有一条碳碳键键能小，容易断裂。
人教版高中化学必修二课件第三章第二节第1课时乙烯(共52张PPT)
【互动探究】 (1)据乙烯的结构推测CH2＝CH—CH＝CH2分子中所有原子共平 面吗? 提示:每个“CH2＝CH—C”单元是共平面的,而碳碳单键可以旋 转,故两个平面可能共平面。 (2)D项分子与CH2＝CBr2的分子式都是C2H2Br2,二者是同一种物 质吗?若不是,二者是什么关系? 提示:CHBr＝CHBr与CH2＝CBr2不是同一种物质,二者互为同分 异构体。
二、乙烯的氧化反应和加成反应 1.氧化反应: (1)燃烧:化学方程式:C2H4+3O22C点O燃2+2H2O ①现象及应用:乙烯燃烧时火焰明亮且伴有黑烟,据此可鉴别乙 烯与甲烷。 ②反应特点: a.当温度高于100℃时H2O为气态,乙烯燃烧前后的混合气体体 积相等。 b.乙烯完全燃烧生成的CO2和H2O的物质的量之比为1∶1。
【变式备选】与乙烯所含碳、氢元素的百分含量相同,但与乙 烯既不是同系物又不是同分异构体的是( )
A.
B.乙烷
C.甲烷
D.CH3CH＝CH2
【解析】选A。A、D的分子式均为C3H6,碳、氢元素的百分含量
与乙烯相同,但CH3—CH＝CH2与乙烯属于同系物,故选A。
类型二乙烯的性质 【典例】下列说法中错误的是( ) A.乙烯与Br2的加成,乙烯使酸性KMnO4溶液褪色,都与分子内含 有碳碳双键有关 B.用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以鉴别乙烯和乙 烷 C.相同物质的量的乙烯和甲烷完全燃烧消耗的氧气的量相同 D.利用燃烧的方法可以鉴别乙烯和甲烷
产物 至少为两种产物,产物复 只有有机产物,产物相对较
特点 杂,为混合物
纯净
【学而后思】 (1)能否利用氢气除去乙烷中混有的乙烯杂质? 提示:不能。虽然乙烯能与氢气反应生成乙烷,但易引入新的杂 质氢气,反应物的用量不易控制。 (2)乙烯分别通入溴水和溴的四氯化碳中,现象相同吗? 提示:不完全相同,溶液都褪色,但是前者溶液分层,下层是油状 液体,而后者溶液不分层。
高中化学第三章有机化合物3.2.1乙烯课件新人教版必修2
子形成
个共价键。
单键
(2)碳原子与碳原子之间结合的方式可 环状 、
同分异构
有
、
三键。
2．烷烃的组成和结构
剩余的价键
烃分子中的碳原子间只以单键结合，
CnH2n＋2
均与氢原子结合，使每个碳原子都达“饱和
”的烃称为烷烃，其分子通式为
。
3．烷烃的性质
(1)物理性质
逐渐增大
逐渐升高
随着碳原子数的增加，烷烃的熔沸
异构体；
(2)③和④均为烷烃，属于同系物；
(3)一般来说，具有不同C原子数的烷烃，C
原子数越多，沸点越高；具有相同C原子数的 烷烃，分子结构越趋于链状(支链越少)沸点越 高，趋于球形(支链越多)沸点越低。
5．某种烷烃11 g完全燃烧时，需要28 L氧 )
气(标准状况下)，该烷烃是(
___________。
二、最简单的烯烃——乙烯 1．乙烯的组成和结构
(1)组成和结构的表示方法
平面 (2)空间构型：乙烯为 共平面
结构，2个碳原
子和4个氢原子
。 颜色 状态 气味 2．乙烯的物理性质 水溶性 密度
无色
气体
稍有气味
难溶于水
比空气略小
3.乙烯的化学性质 (1)氧化反应
B应属于烃的类别是________。
(3)写出下图中为烯烃的结构简式，并简述
你是怎样从下图中识别烷烃和烯烃的：
____________________________
_____________________________________
第三章 第二节 第1课时 乙烯(优秀经典公开课比赛课件)
人教版化学·必修2
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解析：已知乙烯是平面形分子，四个氢原子和碳原子都在同一平面上，且 C—H 键与碳碳双键之间有夹角。丙烯可看作是—CH3 取代乙烯分子上的一个氢原子的 产物，因而三个碳原子不在同一直线上。因甲基为四面体形，故所有氢原子一定 不在同一平面上，另外甲基引入后，双键两侧碳原子所处位置不同，与 HBr 加 成产物应有两种情况：
)
答案：D
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[微知识点] (1)液状石蜡是含 17 个碳以上的液态烷烃的混合物。 (2)碎瓷片在反应中起催化作用。 (3)液状石蜡分解的产物主要是乙烯和烷烃的混合物。 (4)乙烯的结构简式不能写成 CH2CH2。
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[典例剖析]
[典例 1] 由乙烯推测丙烯(CH2===CH—CH3)的结构或性质正确的是( A．分子中 3 个碳原子在同一直线上 B．分子中所有原子在同一平面上 C．与 HCl 加成生成两种产物 D．不可能与 Cl2 发生取代反应 )
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[解析]
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A 项，丙烯 CH2===CH—CH3 可看作是 CH2===CH2 中的 1 个氢原子被 1 个
—CH3 所替代，
，即原来乙烯中氢原子的位置
被碳原子代替，所以 3 个碳原子以及连在双键碳原子上的氢原子是在同一平面上的， 显然 3 个碳原子不在同一条直线上，错误。B 项，由于甲基中 4 个原子不在同一平面 上，所以 CH2===CH—CH3 分子中所有原子不可能都在同一平面上，错误。C 项，
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高中化学第3章有机化合物第2节来自石油和煤的两种基本化工原料第1课时乙烯课件新人教版必修22
B．乙烯的电子式为
C．从乙烯与溴发生加成反应生成1,2－二溴乙烷可 知乙烯分子的碳碳双键中有一个键不稳定，易发生断裂
D．乙烯在空气中燃烧的现象与甲烷不同的原因是 乙烯的含碳量高
答案 B
解析 A项，乙烯分子中含有一个碳碳双键，碳原 子结合的氢原子比相同碳原子数的烷烃少两个，因此单 烯烃通式为CnH2n；B项，乙烯分子式为C2H4，每个碳 原子分别与两个氢原子形成两个C—H键共价键，每个碳 原子还有两个未成对电子相互共用形成碳碳双键，使每 个碳原子均达到8电子稳定结构；
A．乙烷与氯气光照反应 B．乙烯与氯化氢气体混合 C．乙烯与氯气混合 D．将乙烯通入浓盐酸
思维导引：关键要抓住加成反应的特点，溴原子分 别加在两个不饱和碳原子上，与烯烃中的两个不饱和碳 原子形成共价键，烯烃中的碳碳双键变为碳碳单键。
答案 C
解析 乙烷与氯气光照条件下发生取代反应，产生 一氯乙烷、二氯乙烷等多种取代产物，反应是同时进行 的 ， 因 此 不 可 以 制 得 较 纯 净 的 1,2 － 二 氯 乙 烷 ， A 项 错 误；乙烯与氯化氢气体混合，发生加成反应产生氯乙 烷，B项错误；乙烯与氯气混合发生加成反应产生1,2－ 二氯乙烷，C项正确；乙烯通入浓盐酸不能发生反应， D项错误。
4．乙烯的用途 (1)重要化工原料，用来制聚乙烯塑料、聚乙烯纤 维、乙醇等。 (2)在农业生产中用作___催__熟_剂____。 (3)_乙__烯__的产量可以用来衡量一个国家的石油化工 发展错误的打“×”。
(1)
的分子式为 C3H6，符合通式 CnH2n，故
C项，对比乙烯的加成反应生成物的结构可以明显看 出，乙烯分子中的碳碳双键经加成反应后变为碳碳单 键，即反应时碳碳双键中断裂一个键，此键相对于烷烃 分子中的碳碳单键来说不稳定，易发生断裂；D项，乙 烯燃烧时伴有黑烟现象是碳不完全燃烧导致的，这是因 为乙烯中含碳碳双键，使分子中碳氢原子的个数比增 大，含碳量增大。
C．从乙烯与溴发生加成反应生成1,2－二溴乙烷可 知乙烯分子的碳碳双键中有一个键不稳定，易发生断裂
D．乙烯在空气中燃烧的现象与甲烷不同的原因是 乙烯的含碳量高
答案 B
解析 A项，乙烯分子中含有一个碳碳双键，碳原 子结合的氢原子比相同碳原子数的烷烃少两个，因此单 烯烃通式为CnH2n；B项，乙烯分子式为C2H4，每个碳 原子分别与两个氢原子形成两个C—H键共价键，每个碳 原子还有两个未成对电子相互共用形成碳碳双键，使每 个碳原子均达到8电子稳定结构；
A．乙烷与氯气光照反应 B．乙烯与氯化氢气体混合 C．乙烯与氯气混合 D．将乙烯通入浓盐酸
思维导引：关键要抓住加成反应的特点，溴原子分 别加在两个不饱和碳原子上，与烯烃中的两个不饱和碳 原子形成共价键，烯烃中的碳碳双键变为碳碳单键。
答案 C
解析 乙烷与氯气光照条件下发生取代反应，产生 一氯乙烷、二氯乙烷等多种取代产物，反应是同时进行 的 ， 因 此 不 可 以 制 得 较 纯 净 的 1,2 － 二 氯 乙 烷 ， A 项 错 误；乙烯与氯化氢气体混合，发生加成反应产生氯乙 烷，B项错误；乙烯与氯气混合发生加成反应产生1,2－ 二氯乙烷，C项正确；乙烯通入浓盐酸不能发生反应， D项错误。
4．乙烯的用途 (1)重要化工原料，用来制聚乙烯塑料、聚乙烯纤 维、乙醇等。 (2)在农业生产中用作___催__熟_剂____。 (3)_乙__烯__的产量可以用来衡量一个国家的石油化工 发展错误的打“×”。
(1)
的分子式为 C3H6，符合通式 CnH2n，故
C项，对比乙烯的加成反应生成物的结构可以明显看 出，乙烯分子中的碳碳双键经加成反应后变为碳碳单 键，即反应时碳碳双键中断裂一个键，此键相对于烷烃 分子中的碳碳单键来说不稳定，易发生断裂；D项，乙 烯燃烧时伴有黑烟现象是碳不完全燃烧导致的，这是因 为乙烯中含碳碳双键，使分子中碳氢原子的个数比增 大，含碳量增大。
人教版必修二第三章第二节来自石油和煤的两种基本化工原料 第一课时：乙烯 课件(共20张PPT)
练2.能证明乙烯分子里含有一个碳碳双键的事实是( C ) A.乙烯分子里碳氢个数比为1∶2 B.乙烯完全燃烧生成的CO2和水的物质的量相等 C.乙烯容易与溴的四氯化碳溶液发生加成反应，且1 mol乙烯完全加 成需要消耗1 mol溴 D.乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色
例3．已知：①1 mol某链烃最多能和2 mol HCl发生加成反应，生成1 mol
例4．某单烯烃与H2加成后的产物见右下，则该烯烃的结构式可能有( C )
A．1种
B．2种
C．3种
D．4种
解析：根据烯烃与H2加成反应的原理，推知该烷烃分子 中相邻碳原子上均带氢原子的碳原子间是对应烯烃存
在碳碳双碳的位置，该烷烃的碳链结构为：
1号和6号碳原子关于2号碳原子对称，5、8、9号碳原子关于4号碳原子对 称，但4号碳原子上没有氢原子，所以4号碳原子和3、5、8、9号碳原子 间不能形成双键；相邻碳原子之间各去掉1个氢原子形成双键，所以能形 成双键的有：1和2之间(或2和6之间)、2和3之间、3和7之间，共有3种。
工业上。乙烯水化法制酒精的原理 。
与HCl的加成：CH2===CH2＋HCl―→CH3CH2Cl
。
思考：如何证明乙烯能使溴水褪色发生的是加成反应而不是取代反应 第 13 页
可能反应方程式：
溶于水电离出H+、Br-
①CH2==CH2 ＋ Br ─Br ②CH2==CH2 ＋ Br ─Br
CH2 ==CH ─ Br + HBr
该反应中高锰酸钾将乙烯最终氧化为CO2，所以除去甲烷中的乙烯时 不能用酸性高锰酸钾溶液。 生活中利用：用浸泡过酸性高锰酸钾溶液的硅藻土与果实或花朵放在一起， 可以延长果实或花朵的成熟期，达到保鲜的目的。
高一化学必修2第三章第二节乙烯课件
复习引入
什么是饱和链烃？它的通式是什么？ 如果碳原子所结合的氢原子数少于饱和链 烃里的氢原子数，这样的烃叫＿＿＿＿。
一、乙烯的分子结构
展示乙烯和乙烷的球棍模型
思考：①碳原子所结合的氢原子数目的异 同。②碳碳原子之间共用电子对的数目的 异同。③乙烷、乙烯是同系物吗？是同分 异构体吗？④自然界中存在甲烯吗？ 比较
物理性质 在通常情况下，乙烯是一种____味的___色 气体，不溶于___。 想一想：为什么只能用排水法来收集乙烯？
化学性质
（1）氧化反应 与酸性高锰酸钾：现象______。 可燃性：方程式______、现象_______。
①怎样鉴别乙烷和乙烯两种气体？②现有一 瓶混有少量乙烯的甲烷气体，通过什么途径 可以得到纯净的甲烷气体？③对于可燃性气 体在点燃前应注意什么？ 演示实验(乙烯通入溴水中) 加成反应
1、下列物质不能用加成反应得到的是
A、CH2Cl2
B、CH3CH2 Cl
C、CH3CH2OH D、CH2ClCH2Cl
2、实验室测得乙烯和氧气混合气体的密度和
空气相同，可知乙烯的质量分数为
A、25% B、27.5% C、72.4%
D、75%
思考
反应物的体积比是多少？ 为什么加入几片碎瓷片？ 为什么使用温度计？ 温度计水银球所插的位置？ 为什么要迅速升温至1700C？ 用什么方法收集乙烯？ 浓硫酸的作用是什么？ 加热过程中混合液往往变黑的原因？ 加热时间过长，还会产生有刺激性气味的气 体，为什么？
复习
乙烯的结构 乙烯的实验室制法
三、乙烯的性质
溴水、水、氯化氢
聚合反应(模拟动画)
由相对分子质量小的化合物分子互相结合相 对分子质量大的高分子的反应。
加成聚合反应(加聚反应)
什么是饱和链烃？它的通式是什么？ 如果碳原子所结合的氢原子数少于饱和链 烃里的氢原子数，这样的烃叫＿＿＿＿。
一、乙烯的分子结构
展示乙烯和乙烷的球棍模型
思考：①碳原子所结合的氢原子数目的异 同。②碳碳原子之间共用电子对的数目的 异同。③乙烷、乙烯是同系物吗？是同分 异构体吗？④自然界中存在甲烯吗？ 比较
物理性质 在通常情况下，乙烯是一种____味的___色 气体，不溶于___。 想一想：为什么只能用排水法来收集乙烯？
化学性质
（1）氧化反应 与酸性高锰酸钾：现象______。 可燃性：方程式______、现象_______。
①怎样鉴别乙烷和乙烯两种气体？②现有一 瓶混有少量乙烯的甲烷气体，通过什么途径 可以得到纯净的甲烷气体？③对于可燃性气 体在点燃前应注意什么？ 演示实验(乙烯通入溴水中) 加成反应
1、下列物质不能用加成反应得到的是
A、CH2Cl2
B、CH3CH2 Cl
C、CH3CH2OH D、CH2ClCH2Cl
2、实验室测得乙烯和氧气混合气体的密度和
空气相同，可知乙烯的质量分数为
A、25% B、27.5% C、72.4%
D、75%
思考
反应物的体积比是多少？ 为什么加入几片碎瓷片？ 为什么使用温度计？ 温度计水银球所插的位置？ 为什么要迅速升温至1700C？ 用什么方法收集乙烯？ 浓硫酸的作用是什么？ 加热过程中混合液往往变黑的原因？ 加热时间过长，还会产生有刺激性气味的气 体，为什么？
复习
乙烯的结构 乙烯的实验室制法
三、乙烯的性质
溴水、水、氯化氢
聚合反应(模拟动画)
由相对分子质量小的化合物分子互相结合相 对分子质量大的高分子的反应。
加成聚合反应(加聚反应)
人教版高中化学必修二课件第3章第2节第1课时乙烯
②乙烯能使酸性高锰酸钾溶液_褪__色___。
(2)加成反应：有机物分子中的_双__键__(或__三__键__)_两端 的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新化 合物的反应。
乙烯的加成反应
有关反应的化学方程式为： a：CH2===CH2＋H2―催―化 △→剂 CH3CH3 b：CH2===CH2＋Br2―→CH2BrCH2Br c：CH2===CH2＋HCl―催―化△→剂 CH3CH2Cl
自主体验
1．下列关于乙烯的说法中，不．正确的是( ) A．是无色气体，比空气略轻，难溶于水 B．与溴水发生取代反应而使溴水褪色 C．乙烯的产量标志着一个国家的石油化工发 展水平 D．乙烯可用作水果的催熟剂
解析：选B。乙烯与溴水发生的是加成反应： CH2===CH2＋Br2―→CH2Br—CH2Br，而使溴 水褪色。
(3) a → → b → b NaOH 溶液 品红溶 液 (4)溶液分层，下层为油状液体 (5)如果发生取代反应，必定生成 HBr，溶液酸 性将会明显增强，故可用 pH 试纸验证(6)C知能优来自训练本部分内容讲解结束
按ESC键退出全屏播放 点此进入课件目录 谢谢使用
d：CH2===CH2＋H2O―催―△ 化→剂 CH3CH2OH
思考感悟
2．鉴别甲烷和乙烯气体可以采用什么方法？除 去甲烷气体中的乙烯可以采用什么方法？
【提示】 鉴别甲烷和乙烯可以选择溴水或酸性 KMnO4溶液，出现褪色现象的为乙烯；但是除去 甲烷中的乙烯只能用溴水，因为酸性KMnO4溶液 可以将乙烯氧化成CO2气体而引入新的杂质。
量不同，C项错误；甲烷燃烧产生淡蓝色火焰， 乙烯燃烧火焰明亮且伴有黑烟，D项正确。
特别提醒：乙烯被酸性KMnO4溶液氧化及发生加 成反应，均由其分子结构中的碳碳双键决定，与 碳氢键无关。
(2)加成反应：有机物分子中的_双__键__(或__三__键__)_两端 的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新化 合物的反应。
乙烯的加成反应
有关反应的化学方程式为： a：CH2===CH2＋H2―催―化 △→剂 CH3CH3 b：CH2===CH2＋Br2―→CH2BrCH2Br c：CH2===CH2＋HCl―催―化△→剂 CH3CH2Cl
自主体验
1．下列关于乙烯的说法中，不．正确的是( ) A．是无色气体，比空气略轻，难溶于水 B．与溴水发生取代反应而使溴水褪色 C．乙烯的产量标志着一个国家的石油化工发 展水平 D．乙烯可用作水果的催熟剂
解析：选B。乙烯与溴水发生的是加成反应： CH2===CH2＋Br2―→CH2Br—CH2Br，而使溴 水褪色。
(3) a → → b → b NaOH 溶液 品红溶 液 (4)溶液分层，下层为油状液体 (5)如果发生取代反应，必定生成 HBr，溶液酸 性将会明显增强，故可用 pH 试纸验证(6)C知能优来自训练本部分内容讲解结束
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d：CH2===CH2＋H2O―催―△ 化→剂 CH3CH2OH
思考感悟
2．鉴别甲烷和乙烯气体可以采用什么方法？除 去甲烷气体中的乙烯可以采用什么方法？
【提示】 鉴别甲烷和乙烯可以选择溴水或酸性 KMnO4溶液，出现褪色现象的为乙烯；但是除去 甲烷中的乙烯只能用溴水，因为酸性KMnO4溶液 可以将乙烯氧化成CO2气体而引入新的杂质。
量不同，C项错误；甲烷燃烧产生淡蓝色火焰， 乙烯燃烧火焰明亮且伴有黑烟，D项正确。
特别提醒：乙烯被酸性KMnO4溶液氧化及发生加 成反应，均由其分子结构中的碳碳双键决定，与 碳氢键无关。
第三章第二节第1课时 乙 烯
解析：(1)A中乙烷可以与氯气发生取代反应，但是反应
可以得到CH3—CH2Cl、CH2Cl—CH2Cl、CH3—
CHCl2…CCl3—CCl3等一系列取代产物，不能得到纯净的氯乙
烷。B中乙烯与氯气加成得到二氯乙烷CH2Cl—CH2Cl，不能
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水平。 (2)在农业生产中用作植__物__生__长__调__节__剂__。
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应用思考：1.乙烯燃烧时为什么火焰明亮并伴有黑烟？ 提示：乙烯燃烧时火焰明亮并伴有黑烟的原因是乙烯的 含碳量高。乙烯燃烧不充分时，一部分碳呈游离态，所以冒 黑烟，又因该部分碳被烧成炙热状态，所以乙烯的火焰很明 亮。
原子或原子团而发生加成反应；双键也容易被强氧化剂如酸
性KMnO4溶液氧化。
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A．无论乙烯与Br2的加成，还是乙烯使酸性KMnO4溶液 褪色，都与分子内含有碳碳双键有关
B．用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以鉴别 乙烯和乙烷
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代替，所以3个碳原子以及连在双键碳上的氢原子是在同一 平面上，显然3个碳原子不在同一条直线上。由于甲基中4个
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原子不在同一平面上，所以CH2===CH—CH3分子中不可能
优质课高中化学人教版必修二3.2.1《乙烯》课件 (共35张PPT)
吨，同比增长10.4%。预计今年全国乙烯产
量将突破1500万吨。
尽管中国乙烯生产有很大的增长，但仍 不能满足下游产品的市场需求，进口量成倍
增长。
探究实验：石蜡油（17个C以上）分解实验 （1）加热分解石蜡油，观察现象； （2）将产生的气体分别通入溴的四氯化碳溶液、高锰 酸钾溶液，观察现象； （3）用排水集气法收集一试管气体，点燃观察燃烧的 情况
2、常见的烯烃 CH2=CH2 乙烯 CH2=CH-CH2CH3 1-丁烯 3、单烯烃的通式： CnH2n CH2=CH-CH3 丙烯 CH3-CH=CH-CH3 2-丁烯 (n≥2)
巩固练习： 1．可以用来鉴别甲烷和乙烯，还可以用来除 去甲烷中乙烯的操作方法是（ B ） A.将混合气体通过盛有硫酸的洗气瓶 B.将混合气体通过盛有足量溴水的洗气瓶 C.将混合气体通过盛有水的洗气瓶 D.将混合气体通过盛有澄清石灰水的洗气瓶
四、乙烯的化学性质 1.氧化反应 (1) 燃烧
放出大量热，燃烧时火焰 明亮，并产生黑烟.
点燃
C2H4+3O2 → 2CO2+2H2O
（2）被酸性高锰酸钾氧化： 实验探究:将乙烯和甲烷分别通入酸性高锰酸钾溶液.
现象:乙烯使酸性高 锰酸钾褪色。 甲烷不能使酸 性高锰酸钾褪色。
结论:常温下乙烯易被 氧化剂氧化。如将乙 烯通入酸性KMnO4溶 液，溶液的紫色褪去， 由此可用于鉴别乙烯 和甲烷。
乙烯分子内碳碳双键的键能（615KJ/mol）小于碳 碳单键键能（348KJ/mol）的二倍，说明其中有一 条碳碳键键能小，容易断裂。
乙烯
溴分子
1，２－二溴乙烷
2. 加成反应： 有机物分子中双键或三键两端的碳原子与其 它原子或原子团直接结合生成新的化合物的反
量将突破1500万吨。
尽管中国乙烯生产有很大的增长，但仍 不能满足下游产品的市场需求，进口量成倍
增长。
探究实验：石蜡油（17个C以上）分解实验 （1）加热分解石蜡油，观察现象； （2）将产生的气体分别通入溴的四氯化碳溶液、高锰 酸钾溶液，观察现象； （3）用排水集气法收集一试管气体，点燃观察燃烧的 情况
2、常见的烯烃 CH2=CH2 乙烯 CH2=CH-CH2CH3 1-丁烯 3、单烯烃的通式： CnH2n CH2=CH-CH3 丙烯 CH3-CH=CH-CH3 2-丁烯 (n≥2)
巩固练习： 1．可以用来鉴别甲烷和乙烯，还可以用来除 去甲烷中乙烯的操作方法是（ B ） A.将混合气体通过盛有硫酸的洗气瓶 B.将混合气体通过盛有足量溴水的洗气瓶 C.将混合气体通过盛有水的洗气瓶 D.将混合气体通过盛有澄清石灰水的洗气瓶
四、乙烯的化学性质 1.氧化反应 (1) 燃烧
放出大量热，燃烧时火焰 明亮，并产生黑烟.
点燃
C2H4+3O2 → 2CO2+2H2O
（2）被酸性高锰酸钾氧化： 实验探究:将乙烯和甲烷分别通入酸性高锰酸钾溶液.
现象:乙烯使酸性高 锰酸钾褪色。 甲烷不能使酸 性高锰酸钾褪色。
结论:常温下乙烯易被 氧化剂氧化。如将乙 烯通入酸性KMnO4溶 液，溶液的紫色褪去， 由此可用于鉴别乙烯 和甲烷。
乙烯分子内碳碳双键的键能（615KJ/mol）小于碳 碳单键键能（348KJ/mol）的二倍，说明其中有一 条碳碳键键能小，容易断裂。
乙烯
溴分子
1，２－二溴乙烷
2. 加成反应： 有机物分子中双键或三键两端的碳原子与其 它原子或原子团直接结合生成新的化合物的反
高中化学必修2-第三章 有机化合物 第2节 第1课时 乙烯公开课优质精品课件
置
平面上
平面上
（3）化学性质 ①氧化反应
a 、燃烧
现象： 火焰明亮且伴有黑烟
b、KMnO4（H+）:
生成CO2
现象： 酸性高锰酸钾褪色
？ 1、如何鉴别甲烷和乙烯两种气体？ 2、欲除去甲烷中的乙烯杂质，能否用酸性
高锰酸钾？
②加成反应
（溴水、溴的CCl4溶液）
现象： 溴水退色
CH2=CH2 + Br2 鉴别、除杂
1、CH2=CH2与HCl加成； 2、CH3CH3与Cl2取代。
？误：CH另2C一H条2 键较稳定。 乙烷与乙烯的结构相似吗？
乙烯和乙烷的比较
名称(化学式) 结构式
结构简式
乙烯(C2H4)
HH H−C=C−H
ＣＨ２＝ＣＨ２
乙烷(C2H6)
ＨＨ
Ｈ－Ｃ－Ｃ－Ｈ
ＨＨ
ＣＨ３ＣＨ３
碳碳键类别
双键（Ｃ＝Ｃ） 单键（Ｃ－Ｃ）
分子中各原子相对位 碳和氢原子在同一 碳和氢原子不在同一
第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料 第1课时 乙烯
学习目标
1.了解乙烯的分子结构、主要性质和重要用途。 2. 初步掌握加成反应的概念。 3.通过观察、思考石油裂化制乙烯实验，培养分析判断能力。
？ 如果把青桔子和熟苹果放在同一个塑料袋里,系
紧袋口,这样一段时间后青桔子就可以变黄、成熟。
这种气体是:
CH2BrCH2Br
加成反应：
有机化合物分子中双键上的碳原子与其他原子（或原 子团）直接结合生成新的化合物分子的反应属于加成反应。
取代反应: 加成反应:
形式: 有上有下
形式: 部位:
只上不下 C=C或C=O
3、烯烃 通式： CnH2n（n≥2） 性质： 与乙烯的性质类似（均存在双键）
人教版高中化学必修二课件：第3章 第2节 第1课时乙烯 (共29张PPT)
-18-
第1课时 乙烯
探究一
探究二
首页
课前篇 自主预习
课课堂堂篇篇 探探究究学学习习
随堂演练
解析除杂时要注意不能引入新杂质。此题为气体除杂,应用洗气 装置,通过反应除掉杂质气体。A选项,两种气体都不能与水反应且 无明显现象,不正确;B选项,乙烷不与溴水反应,乙烯与溴水发生加 成反应,使溴水褪色,所以可以鉴别出来,并且通过洗气瓶时乙烯留 在溶液里生成CH2BrCH2Br,正确;C选项,乙烷不与H2反应,乙烯与H2 可在催化剂Ni的作用下反应生成乙烷,并不是简单的混合就可以反 应,而且会引入H2杂质气体,不正确;D中,乙烷不与酸性高锰酸钾溶 液反应,乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色,所以可以用来鉴别乙烷 和乙烯,但乙烯被酸性高锰酸钾溶液氧化时有CO2生成,会引入新的 杂质,不正确。
随堂演练
-4-
第1课时 乙烯
知识铺垫
新知预习
自主预测
二、乙烯的性质和用途 1.乙烯的物理性质 颜色 状态 气味 无色 气体 稍有气味
2.乙烯的化学性质 (1)氧化探究学习
随堂演练
水溶性 难溶于水
密度 比空气略小
-5-
第1课时 乙烯
首页
课前篇 自主预习
课堂篇 探究学习
-11-
第1课时 乙烯
探究一
探究二
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课课堂堂篇篇 探探究究学学习习
随堂演练
乙烯的结构和性质
问题探究
1.乙烯的空间构型是什么?其键角为多少?
答案平面结构;键角为120°。
2.
分子中所有原子共平面吗?
答案乙烯中的一个氢原子被氯原子取代,所有原子共平面。
3.能用溴的CCl4溶液除去乙烷中的乙烯吗? 答案不能。因为乙烷能溶于CCl4中。
高中化学第3章有机化合物第2节来自石油和煤的两种基本化工原料第1课时乙烯课件新人教版必修2
。
(聚乙烯)
4．用途 (1)重要化工原料，用来制聚乙烯塑料、聚乙烯纤维、乙醇等。 (2)可作水果 27 _催__熟___剂__。
[特别提醒] 制取氯乙烷时若用乙烷和 Cl2 的取代反应得到 的是混合物，副产物太多，生成物不纯，若用乙烯和 HCl 的加成 反应可制得较纯净的氯乙烷，产物单一。
2．下列关于乙烯的叙述中，不正确的是( ) A．乙烯的化学性质比乙烷活泼 B．乙烯燃烧时，火焰明亮，同时伴有黑烟 C．乙烯可作香蕉等水果的催熟剂 D．乙烯双键中的一个键可以断裂，容易发生加成反应和取 代反应 解析：选 D 乙烯分子中的双键有一个易断裂，使得乙烯容 易发生加成反应；乙烯并不容易发生取代反应，故 D 不正确。
2．烯烃的实验探究 (1)实验操作
(2)实验现象 B 处：溶液 3 _紫__色__褪__去___。C 处：溶液 4 _红__棕__色__褪__去___。D 处：点燃时 5 _火__焰__明__亮__并__伴__有__黑__烟___。
(3)实验结论 ①在炽热碎瓷片的作用下，石蜡油分解产生了能使酸性高锰 酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液 6 _褪__色___的气态产物。 ②气态产物中含有与烷烃性质不同的烃，实际是 7 _烯__烃__和__烷__烃___的混合物。
答案：(1)C2H6 C2H4 (2)①Ⅰ中含有碳碳单键，Ⅱ中含有 碳碳双键 ②Ⅰ是空间立体结构，Ⅱ是平面结构
[练 后 归 纳] (1)乙烯分子的结构特点
(2)有机物分子中原子的共面问题 乙烯中的一个氢原子被其他原子或原子团代替后，只有与碳 碳双键两端的碳原子直接相连的原子才与原有的原子共平面，如
考试加油。
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休 睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对 哦~
2019学年人教版高中化学必修二课件：第3章 第2节 课时1 乙烯
CH2===CHCH3 可写为
，所有原子不共面。
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自 主 预 习 • 探 新 知
(1)乙烯分子的结构特点
当 堂 达 标 • 固 双 基
合 作 探 究 • 攻 重 难
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自 主 预 习 • 探 新 知
(2)有机物分子中原子的共面情况 乙烯中的一个氢原子被其他原子或原子团代替后，只有与碳碳双键两端
当 堂 达 标 • 固 双 基
合 作 探 究 • 攻 重 难
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3．乙烯的组成和结构
C2H4
当 堂 达 标 • 固 双 基
合 作 探 究 • 攻 重 难
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【提醒】 乙烯为平面结构分子，2 个 C 和 4 个 H 共平面。
课 时 分 层 作 业
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自 主 预 习 • 探 新 知
[基础自测] 1．判断对错(对的打“√”，错的打“×”)。 (1)烃 ( ) (2)某无色气体通入酸性 KMnO4 溶液中，溶液褪色，该气体一定是烯烃 ( ) 的分子式为 C3H6，符合通式 CnH2n，故该分子属于烯烃
当 堂 达 标 • 固 双 基
当 堂 达 标 • 固 双 基
的碳原子直接相连的原子才与原有的原子共平面，如丙烯
当 堂 达 标 • 固 双 基
合 作 探 究 • 攻 重 难
【答案】 (1)× (2)× (3)× (4)√ (5)× (6)√
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自 主 预 习 • 探 新 知
2．等物质的量的乙烯与甲烷，所含分子数之比为________，碳原子个数 之比为________________，氢原子个数之比为________，若充分燃烧，消耗 O2 的体积比为________；0.1 mol 某烃在足量的氧气中完全燃烧，生成 CO2 和水各 0.6 mol，则该烃的分子式为________。
【高中化学】2018-2019学年最新必修二课件：第三章有机化合物第二节第1课时乙-烯
答案
归纳总结
1.不饱和烃与烯烃 少于
CnH2n (n≥2)
2.乙烯是最简单的烯烃，它是一种 无 色、稍有气味、 难 溶于水的气
体。从石油中可以获得大量乙烯，乙烯的产量是衡量一个国家化工水
平的标志；它还是一种植物 生长调节剂
。
答案
活学活用
1.下列物质属于不饱和烃的是( C ) A.
C.CH2===CH—CH3 D.C8H18
答案
一定条件 nCH2===CH2————→CH2—CH2
答案
3.如何区分甲烷和乙烯？甲烷中有乙烯如何除去？ 答案 乙烯能使酸性KMnO4溶液或溴水褪色，由此可区别甲烷(烷烃)和
乙烯(烯烃)。乙烯被酸性KMnO4溶液氧化的产物是 CO2，因此 CH4中混
有乙烯时，不能用酸性高锰酸钾溶液除去(引入新的杂质)，应用溴水洗
内容索引
一 二
石蜡油分解产物的实验探究 乙烯的分子结构
三 乙烯的化学性质
当堂检测 40分钟课时作业
一 石蜡油分解产物的实验探究
导学探究 1.按表中实验操作要求，完成实验并填写下表：
实验操作
B中溶液紫红色褪去 实验现象 C中溶液 红棕色褪去 D处点燃 火焰明亮且伴有黑烟
实验结论
石蜡油分解的产物中含有不饱和烃
气除去。
答案
归纳总结
1.乙烯的氧化反应
明亮
黑烟
褪色
答案
2.乙烯的加成反应 CH3-CH3 CH3CH2Cl
CH3CH2OH
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答案
活学活用 3.下列说法中，错误的是( 内含有碳碳双键有关 B.用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以鉴别乙烯和乙烷 C.相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量相同 D.利用燃烧的方法可以鉴别乙烯和甲烷 )
人教版高中化学必修二课件第三章第二节第1课时乙烯.pptx
答案：C
二、乙烯的化学性质 足球比赛中，当运动员肌肉挫伤或扭伤时，队医随即对 准球员的受伤部位喷射药剂氯乙烷(沸点12.27℃)，进行局部 冷冻麻醉应急处理。
(1)制取氯乙烷(CH3—CH2Cl)的最好方法是( ) A．乙烷与氯气发生取代反应 B．乙烯与氯气发生加成反应 C．乙烷与氯化氢混合 D．乙烯与氯化氢发生加成反应
乙烯是从石油中提取的，它有哪些性质呢？
1．了解烯烃的概念。 2．了解乙烯的物理性质、工业制取原理及其在化工生 产中的作用。
3．掌握乙烯的分子结构，初步体会其结构特点对性质 的影响。
4．掌握乙烯的化学性质，认识加成反应的特点。
烯烃 1．概念 分子中含有碳__碳__双__键__的一类链烃，属于不饱和烃。 2．分子通式 CnH2n(n≥2)。
(1)结构的区别，乙烷分子中含C—C键，碳原子的化合 价达到“饱和”，乙烯分子中含C===C键，碳原子的化合价 未达到“饱和”。
(2)与酸性KMnO4溶液反应，乙烷不能使酸性KMnO4溶 液褪色，乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色。
(3)只要有机物分子中有碳碳双键，化学性质就与乙烯的 相似，能发生氧化反应和加成反应。
名称 比较 反应类型
反应产物
现象
酸性KMnO4 溶液
氧化反应
CO2、H2O
溶液褪色，不分层
溴水 加成反应
溶液褪色，生成物 不溶于水，分层
溴的四氯化 碳溶液
加成反应
溶液褪色，生成物 溶于CCl4，不分层
特别关注：(1)利用乙烯(或烯烃)能使溴水褪色而甲烷(或 烷烃)不能使溴水褪色，既可以区别乙烯(或烯烃)和甲烷(或烷 烃)，也可以除去甲烷(或烷烃)中混有的乙烯(或烯烃)气体以 提纯甲烷(或烷烃)。
分子式
二、乙烯的化学性质 足球比赛中，当运动员肌肉挫伤或扭伤时，队医随即对 准球员的受伤部位喷射药剂氯乙烷(沸点12.27℃)，进行局部 冷冻麻醉应急处理。
(1)制取氯乙烷(CH3—CH2Cl)的最好方法是( ) A．乙烷与氯气发生取代反应 B．乙烯与氯气发生加成反应 C．乙烷与氯化氢混合 D．乙烯与氯化氢发生加成反应
乙烯是从石油中提取的，它有哪些性质呢？
1．了解烯烃的概念。 2．了解乙烯的物理性质、工业制取原理及其在化工生 产中的作用。
3．掌握乙烯的分子结构，初步体会其结构特点对性质 的影响。
4．掌握乙烯的化学性质，认识加成反应的特点。
烯烃 1．概念 分子中含有碳__碳__双__键__的一类链烃，属于不饱和烃。 2．分子通式 CnH2n(n≥2)。
(1)结构的区别，乙烷分子中含C—C键，碳原子的化合 价达到“饱和”，乙烯分子中含C===C键，碳原子的化合价 未达到“饱和”。
(2)与酸性KMnO4溶液反应，乙烷不能使酸性KMnO4溶 液褪色，乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色。
(3)只要有机物分子中有碳碳双键，化学性质就与乙烯的 相似，能发生氧化反应和加成反应。
名称 比较 反应类型
反应产物
现象
酸性KMnO4 溶液
氧化反应
CO2、H2O
溶液褪色，不分层
溴水 加成反应
溶液褪色，生成物 不溶于水，分层
溴的四氯化 碳溶液
加成反应
溶液褪色，生成物 溶于CCl4，不分层
特别关注：(1)利用乙烯(或烯烃)能使溴水褪色而甲烷(或 烷烃)不能使溴水褪色，既可以区别乙烯(或烯烃)和甲烷(或烷 烃)，也可以除去甲烷(或烷烃)中混有的乙烯(或烯烃)气体以 提纯甲烷(或烷烃)。
分子式
2018-2019人教版高中化学必修二第三章 第二节 第一课时 乙 烯PPT27张
2．物理性质
颜色
无色 ___
状态
气体 ___
气味 稍有气味
水溶性
难 溶于水 ___
密度 比空气略小
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结
束
3．化学性质 (1)氧化反应 ①乙烯在空气中燃烧，火焰明亮且伴有黑烟，燃烧的化学
点燃 方程式为 C2H4＋3O2――→2CO2＋2H2O 。
②乙烯能被酸性 KMnO4 溶液氧化，使紫色酸性 KMnO4 溶液 褪色 。 (2)加成反应 ①概念：有机物分子中双键(或三键)两端的碳原子与其他
结
束
2．由乙烯的结构和性质推测丙烯(CH2===CH—CH3)的结 构或性质正确的是 A．不能使酸性KMnO4溶液褪色 B．所有的原子都在同一平面内 C．能使溴的四氯化碳溶液褪色 D．与HCl在一定条件下能加成，并只得到一种产物 解析：因丙烯分子中含有甲基(—CH3)，故丙烯中所有原子不 ( )
在同一平面内；因丙烯分子同乙烯分子一样含有碳碳双键， 所以能被酸性KMnO4溶液氧化而使之褪色，能与溴加成而使 溴的四氯化碳溶液褪色，能与HCl加成得到 或ClCH2CH2CH3两种产物，故选C。
结
束
第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料
第一课时
[课标要求] 1．了解烯烃的概念。 2．了解乙烯的物理性质、工业制取原理和在化工生产中的作用。 3．掌握乙烯的分子结构，初步体会其结构特点对性质的影响。 4．掌握乙烯的化学性质，认识加成反应的特点。
乙 烯
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结
束
1．乙烯的结构简式为 CH2===CH2，分子中所有原子处于同一平面上。 2． 烯烃的分子通式为 CnH2n(n≥2)， 乙烯能使溴水和酸性 KMnO4 溶液 褪色， 两者反应原理不同， 前者属于加成反应， 后者属于氧化反应。 3．加成反应是指有机物分子中双键(或三键)两端的碳原子与其他原子 或原子团直接结合生成新的化合物的反应。 4．必记“四反应”： (1)CH2===CH2＋Br2―→CH2BrCH2Br 催化剂 (2)CH2===CH2＋H2 ――→ CH3CH3 △ 催化剂 (3)CH2===CH2＋HCl ――→ CH3CH2Cl 催化剂 (4)CH2===CH2＋H2O―――――→CH3CH2OH 加热、加压
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1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)。
(1)乙烯的化学性质比乙烷活泼
(√ )
(2)乙烯燃烧时火焰明亮，同时产生黑烟
(√ )
(3)乙烯的结构简式为 CH2CH2
(× )
(4)乙烯双键中的一个键可以断裂，容易发生加成反应和
取代反应
(× )
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[三级训练·节节过关]
答案：B
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结束
2．下面是石蜡油在炽热碎瓷片的作用下产生乙烯并检验乙烯 性质的实验，完成下列各问题。
(1)碎瓷片的作用是_催__化__剂___________________________。 (2)B 中的现象是_紫__红__色__褪__去___________，C 中的现象是 _橙__红__色__褪__去_________。
火焰明亮伴有黑烟 象是___________________________点__燃_____________。 化学方程式为__C_H__2=_=__=_C_H__2＋___3_O_2_―__―_→__2__C_O__2＋__2_H__2_O___。 解析：CH2===CH2 能被酸性 KMnO4 溶液氧化，能燃烧，能
C．乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色是因萃取所致
D．乙烯易发生加成反应 解析：A 项中乙烯使酸性 KMnO4 溶液褪色，是由于乙烯发 生了氧化反应；B 项四氯化碳使溴水变成无色，是发生了萃
取，是物理变化，由于溴易溶于四氯化碳，从而使水层接近
无色；C 项乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色是发生了加成反 应，是化学变化；D 项乙烯能与多种物质发生加成反应。 答案：C
(1)试管中碎瓷片的作用是催化剂。 (2)酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液的用量不宜太 多，浓度不宜太大，否则溶液颜色变化不明显。
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பைடு நூலகம்束
(2)实验现象 B 处：溶液紫红色褪去。C 处：溶液红棕色褪去。 D 处：点燃时火焰明亮并伴有黑烟。 (3)实验结论 ①石蜡油分解产生了能使酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯 化碳溶液褪色的气态产物。 ②气态产物中含有与烷烃性质不同的烃，产物实际上是烯 烃和烷烃的混合物。
结束
第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料
第一课时 乙 烯
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烯烃 乙烯的工业制取原理
1．烯烃 (1)概念：分子中含有一个 碳碳双键 的链烃，属于不 饱和烃。乙烯是最简单的烯烃。 (2)分子通式：CnH2n(n≥2)。
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烯烃工业制取原理的实验探究 (1)实验装置 [ 特别提醒]
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4．根据乙烯的性质填空：
结束
(1)乙烯通入酸性 KMnO4 溶液中观察到的现象是_酸__性__K__M__n_O__4 溶 ___液__褪__色__，乙烯发生了__氧__化____反应。
(2)乙烯通入溴的 CCl4 溶液中观察到的现象是_溴__的___C_C_l_4_溶__液__ _褪__色__。乙烯发生了加___成__反应，化学方程式为_C_H__2=_=__=_C_H__2＋__ _B_r_2_―__→__C_H__2B__r_C_H__2B__r__。 (3)为了安全，点燃乙烯前应检__验__纯__度__，乙烯燃烧时的实验现
结束
1．下列物质中，不能和乙烯发生加成反应的是
()
A．H2
B．H2O
C．KMnO4
D．Br2
解析：KMnO4 与乙烯发生的是氧化还原反应。
答案：C
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2．已知乙烯能被酸性高锰酸钾溶液氧化成 CO2。既可以用来 鉴别乙烷和乙烯，又可以用来除去乙烷中混有的乙烯的方
法是
()
A．通入酸性高锰酸钾溶液中 B．通入足量溴水中
C．通入水中
D．在空气中燃烧
解析：除去乙烷中混有的乙烯不能选用酸性高锰酸钾溶液，
因为除去乙烯又会引入杂质 CO2，也不能用水和燃烧的方 法，故只有选项 B 符合题意。
答案：B
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结束
3．下列说法错误的是
()
A．乙烯能使酸性 KMnO4 溶液褪色
B．将四氯化碳滴入溴水中，振荡后水层接近无色
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1．下列说法错误的是
()
A．乙烯为不饱和烃，乙烷为饱和烃
B．烃分子中每增加 1 个碳碳双键就减少 1 个 H 原子
C．分子中含有一个碳碳双键的不饱和链烃是烯烃
D．烯烃的分子通式为 CnH2n(n≥2) 解析：烃分子中每增加 1 个碳碳双键就减少 2 个 H 原子，
B 项错误。
催化剂 CH2===CH2＋HCl ――→
CH3CH2Cl
。
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结束
4．用途 (1)重要的化工原料，用来制聚乙烯塑料、聚乙烯纤维、乙醇等。 (2)在农业生产中用作 植物生长 调节剂。 (3)乙烯的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平。 [特别提醒] 不能用酸性 KMnO4 溶液除去 CH4 中混有的 C2H4 杂质，原 因是 C2H4 被氧化的产物是 CO2，会混在 CH4 中。应该用溴的 CCl4 溶液除去甲烷中的乙烯气体。
(2)加成反应
①概念：有机物分子中双键(或三键)两端的碳原子与其他 原子或原子团 直接结合生成新的化合物的反应。
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结束
②乙烯的加成反应：
a．乙烯使溴的四氯化碳溶液(或溴水)褪色，反应的化学方
程式为 CH2===CH2＋Br2―→ CH2Br—CH2Br 。 b．乙烯与 H2O 加成，反应的化学方程式为 催化剂 CH2===CH2＋H2O ――→ CH3CH2OH。 c．乙烯与 H2 加成，反应的化学方程式为 CH2===CH2＋H2催――化→剂 CH3CH3 。 d．乙烯与 HCl 加成，反应的化学方程式为
2．物理性质
颜色 状态
气味
水溶性
密度
_无__色 _气__体 稍有气味 _难__溶于水 比空气略小
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3．化学性质
结束
(1)氧化反应
①乙烯在空气中燃烧，火焰明亮且伴有黑烟，燃烧的化学
方程式为 C2H4＋3O2―点―燃→2CO2＋2H2O 。
②乙烯能被酸性 KMnO4 溶液氧化，使紫色酸性 KMnO4 溶液 褪色 。
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乙烯
结束
1．分子组成与结构 (1)组成与结构
分子式 电子式 结构式
结构 简式
分子模型
球棍
比例
模型
模型
_C_2_H_4_
_C_H__2=_=__= _C_H__2
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(2)空间结构 图示
结束
空间结构 乙烯分子为 平面 结构，2 个碳 原子和 4 个氢原子 共平面