青少年维权法制课讲稿
青少年维权讲稿
XX区进修学校附属小学法制课讲稿——你学会使用法律武器保护自己了吗主讲人：xx青少年维权的重点群体和重点领域当前青少年维权工作的重点对象主要是：农村留守未成年人、流浪未成年人、进城务工青年及子女、服刑人员未成年子女、社会闲散青少年、罪错或有不良行为青少年、残疾未成年人、经济困难学生等。
亟待实施“青少年维权工程”的重点领域是：（1）学习教育。
切实加强对青少年的理想信念教育和道德法制教育；推动贯彻落实义务教育法，维护流浪未成年人、服刑未成年人、进城务工人员子女等学龄儿童接受义务教育的权利；积极维护民办院校学生、经济困难学生等群体以及大中专学生在勤工俭学、见习实习期间的合法权益。
（2）就业创业。
反对就业歧视，帮助包括进城务工青年在内的困难青年群体提升就业技能，依法维护青年平等享有就业权；维护青年员工的劳动保护、工资保障、文化娱乐等各项权利，打击非法雇用童工的行为，加强对未成年工的保护，对权益遭受侵害的青少年给予帮助。
（3）恋爱婚姻。
依法打击强迫、包办、买卖婚姻的行为，保障青年婚恋自由；引导青年正确处理婚恋中的问题，为婚姻家庭权益受到侵害的青年提供咨询和帮助。
（4）身心健康。
推动解决青少年上网成瘾、心理失衡、情感脆弱、体质不良等身心问题；配合有关部门严厉打击危害青少年健康成长的社会丑恶现象；对农村留守未成年人、服刑人员未成年子女给予关爱。
（5）困难救助。
做好青少年来信来访工作，为遭受侵权的青少年提供法律咨询和法律援助；对生活陷于困境的青少年进行救助。
（6）犯罪预防。
做好青少年违法犯罪高危群体的帮教和管理工作；排查调处青少年矛盾纠纷；推动司法机关和有关部门完善对青少年的保护制度和保障措施。
为什么说“维权岗”是青少年的保护神？当前，由于权益受到侵害未能及时得到维护而导致青少年误入歧途情况时有发生。
这种现象，不仅危害社会治安，也影响了青少年的健康成长。
“青少年维权岗”是指在与青少年事务直接相关的基层单位中，自觉履行法律和政策赋予的职能，为维护青少年合法权益而工作的单位。
青少年法制教育讲课稿
青少年法制教育讲课稿引言大家好，今天我将为大家讲解青少年法制教育的重要性和方法。
青少年法制教育是培养青少年法律素养和公民意识的必要途径，有助于他们形成正确的法律观念和合法的行为惯。
本次讲课将重点介绍如何有效进行青少年法制教育。
重要性青少年时期是人生观念形成的关键时期之一，也是社会责任意识开始建立的时期。
青少年法制教育的重要性体现在以下几个方面：1.法律素养的培养：通过法制教育，青少年可以了解到法律的基本概念、法律的重要性以及法律对社会的意义，从而提高自己的法律素养。
2.公民意识的塑造：青少年法制教育有助于培养青少年的公民意识，使他们能够认识到自己的权利和义务，学会尊重他人的权利，以及主动参与社会公益活动。
3.预防犯罪和违法行为：通过法制教育，青少年可以认识到犯罪和违法行为的后果，了解法律对违法行为的处罚，从而预防青少年参与犯罪和违法行为。
教育方法青少年法制教育应该采用生动有趣的方式，以引起他们的兴趣和积极参与。
以下是一些有效的教育方法：1.游戏化教学：将法律知识与游戏相结合，通过角色扮演、游戏竞赛等形式，使研究过程变得有趣并增加互动性。
2.案例分析：通过真实案例的分析和讨论，让青少年了解法律在实际生活中的应用，帮助他们了解法律解决问题的思考方式。
3.视频教学：利用多媒体技术制作法制教育视频，生动形象地展示法律知识和案例，增加研究效果和吸引力。
4.社会实践：组织青少年参与社区公益活动，让他们亲身体验法律的实际应用和社会责任感。
结论青少年法制教育是一项重要的社会任务，对于培养青少年的法律素养、公民意识和预防犯罪具有重要意义。
我们应该通过采用生动有趣的教育方法，提高青少年对法律的认知和理解，以培养他们成为理性、守法的公民。
感谢大家的聆听！。
2024年青少法制教育讲稿
2024年青少法制教育讲稿尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我有幸站在这里，给大家分享一下关于____年青少法制教育的讲稿。
首先，让我们一起来回顾一下过去几年，我们在法制教育方面取得了哪些成绩和进步。
过去几年，我国加强了青少年法制教育的力度，不断完善法制教育课程体系，使得法制教育成为教育教学中不可或缺的一部分。
青少年法制教育的开展离不开全社会的共同参与和支持，同学们的法制意识和法律素养逐渐提高。
在校园中，各级法制宣传活动、法制讲座和法律知识竞赛等形式多样的法制教育活动，不仅提升了同学们的法律意识，更是增强了同学们自我保护的能力，有效预防了一些不法行为的发生。
然而，青少年法制教育还存在一些问题和挑战。
首先，法制教育市场化问题严重，有些机构以赢利为目的过度宣传和贩卖法制教育课程，给部分家庭造成了经济负担。
其次，一些同学对法律知识的兴趣不高，将法律教育视为应付考试的一项任务，没有真正将法律观念融入到日常学习生活中去。
此外，同学们对于律师、法官等法律职业的认知相对较少，容易产生错误的法律观念和认知误区。
因此，针对这些问题和挑战，我们需要继续努力，进一步完善和加强青少年法制教育工作。
那么，在____年，我们应该如何进行青少年法制教育呢？我认为有以下几点：首先，加强法制教育课程内容的研发和更新。
随着社会的发展和法律的变化，我们需要不断更新和调整法制教育的课程内容，紧密联系同学们的实际需求和关切，使得法律教育更加贴近生活、贴近实际。
在教学过程中，我们需要注重培养同学们的法律思维和法律意识，引导同学们树立正确的法律观念，增强辨别非法行为的能力。
其次，加强法制教育与实践的结合。
通过组织同学们参观法院、公安局等法律、执法机构，让同学们亲身感受法律的威严和法律行为的正当性，加深对法律制度和法律职业的了解。
同时，可以组织同学们开展模拟法庭、模拟审判等活动，提高同学们对法律程序和司法原则的认识和理解。
未成年人法制课讲稿
未成年人法制课讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：今天我们来谈论的话题是未成年人法制课。
未成年人是我们祖国的未来，也是我们应该倾尽全力培养的对象。
在这个时代，未成年人的法制意识越来越受到人们的重视。
早在1991年，中国就颁布了《未成年人保护法》，目的就是要维护未成年人的合法权益，建立健康的成长环境，保障未成年人的成长幸福。
而未成年人法制课，就是紧密围绕着《未成年人保护法》而设立的一门课程，旨在为青少年传授相关法律知识，提高他们的法制素养。
那么，未成年人为什么需要学习法律知识呢？原因有以下几点：首先，学习法律知识有助于建立正确的世界观、人生观和价值观。
在成长过程中，青少年需要面对各种问题和挑战，而正确的法律观念可以帮助他们建立正义感和法治意识，形成正确的行为准则和价值取向。
其次，学习法律知识可以增强未成年人的责任感和自我保护意识。
青少年是社会的脆弱群体，他们容易受到侵害和伤害，也可能因为缺乏法律知识而做出不当行为。
而了解法律规定和自我保护措施可以让他们更好地避免风险，减少损失。
第三，学习法律知识可以提高未成年人的法律素养和能力。
在社会生活中，未成年人也需要面对各种法律问题和纠纷，如何正确处理这些问题，需要依赖法律知识和法律素养。
只有掌握了这些知识，才能更好地处理与法律相关的问题，维护自身权益。
那么，未成年人法制课应该怎样开设呢？我认为，主要包括以下几点要求：首先，要坚持科学性和实效性。
未成年人法制课不应该只是一些空洞的概念和条文，而是要紧密结合生活实际，灌输法律知识的同时，也要传授正确的法律态度和思维方式，让学生掌握切实有效的处理法律问题的方法和技巧。
其次，要坚持生动形象和互动性。
青少年的学习方式和特点与成年人有很大的不同。
未成年人法制课应该采用生动有趣的方式，比如模拟法庭、案例分析、互动讨论等，让学生在实践中学习，提高学习的积极性和主动性。
第三，要加强师资队伍建设。
未成年人法制课的教师不仅需要具备优秀的法律素养和知识水平，更要具有较强的教育心理学和沟通技巧，了解学生的心理特点和对法律问题的认知方式，真正做到因材施教，让学生更好地接受法律知识。
初三青少年法制教育讲稿青少年法制教育知识
初三青少年法制教育讲稿青少年法制教育知识尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我将为大家讲解一些初三青少年法制教育的知识，希望能增加大家对法律的了解和认识。
首先，我们要明确什么是法制教育。
法制教育是指通过教育手段，培养青少年正确的法律意识、法律常识和法治观念，使青少年能够遵守法律、尊重法律、防范法律风险，健康成长。
那么，为什么我们要进行青少年法制教育呢？首先，法律是维护社会秩序和公平正义的基础，我们每个人都应该遵守法律。
其次，青少年正是一个人格和价值观形成的重要阶段，进行法制教育可以引导他们树立正确的生活态度和价值观念。
再次，青少年是社会未来的希望，他们的行为和选择将直接影响社会的发展和未来。
只有通过法制教育，培养青少年的法治素质，才能为社会的稳定和繁荣奠定坚实的基础。
那么，接下来我会介绍一些青少年应该了解的法制知识。
首先，我们要了解法律的作用和重要性，明白法律是对社会行为进行规范的准则。
其次，我们要知道一些基本的法律常识，比如盗窃、故意伤害、诈骗等行为属于违法行为，要对这些违法行为保持警惕。
此外，合法权益的保护也是重要的，例如我们有权拥有自己的隐私、个人财产等，同时也要尊重他人的合法权益。
最后，我们要认识到法律的不可随意改变和违法后果的严重性，了解违法行为将受到法律的惩罚和制裁。
除了了解法制知识，我们还可以通过参与一些法制教育活动来加深对法律的理解和认识。
比如，可以参加法律讲座、法治知识竞赛等活动，也可以组织一些社会公益活动，推动法律知识的普及和法治观念的培养。
最后，作为初三的学生，面临着更多的学习和挑战，我们要以积极的心态对待法制教育，养成尊法守法的好习惯，做一个懂法守法、独立自强的青少年。
谢谢大家！。
青少年法制教育讲座稿
青少年法制教育讲座稿一、引言尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！我很荣幸能够在这里为大家带来一场关于青少年法制教育的讲座。
法制教育是培养青少年法律意识、提高法律素养的重要途径，对于青少年的成长和未来发展具有重要意义。
本次讲座旨在帮助大家更好地了解法制教育的重要性，提高大家的法律意识和法律素养。
二、法制教育的重要性1. 法制教育是培养公民意识的重要途径法制教育能够帮助青少年树立正确的法律观念，增强公民意识，使他们具备遵守法律、尊重法律的基本素养。
通过法制教育，青少年能够更好地了解法律的作用和意义，明白自己的权利和义务，从而成为遵纪守法、有责任感的公民。
2. 法制教育是预防犯罪的重要手段青少年是社会的未来，他们的行为对社会的发展和稳定有着重要影响。
通过法制教育，可以帮助青少年认识到犯罪的危害性，增强他们抵制犯罪的能力，预防青少年犯罪的发生。
法制教育能够引导青少年树立正确的价值观，远离犯罪，健康成长。
3. 法制教育是培养社会责任感的重要途径法制教育能够帮助青少年认识到自己是社会的一员，应该承担起应尽的社会责任。
通过法制教育，青少年能够了解社会规则和道德准则，明白自己应该如何行动，如何为社会做出贡献。
法制教育能够培养青少年的社会责任感，使他们成为有担当、有贡献的社会成员。
三、法制教育的内容与方法1. 法律知识的普及法制教育的核心是普及法律知识。
通过讲解法律的基本概念、法律的分类、法律的作用等内容，帮助青少年了解法律的基本原理和基本规范，提高他们的法律素养。
2. 典型案例的分析通过分析典型案例，让青少年更好地了解法律在实际生活中的应用。
案例分析能够帮助青少年理解法律的具体操作和实际效果，增强他们对法律的认同感和遵守法律的意愿。
3. 角色扮演与互动讨论通过角色扮演和互动讨论的方式，让青少年亲身体验法律的运作过程，增强他们的参与感和体验感。
角色扮演和互动讨论能够培养青少年的合作意识和团队精神，提高他们对法律的理解和应用能力。
青少年法制主题演讲稿范文（精选10篇）
青少年法制主题演讲稿青少年法制主题演讲稿范文（精选10篇）演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
在现实社会中，演讲稿的使用频率越来越高，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的青少年法制主题演讲稿范文（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
青少年法制主题演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX班的李XX我今天演讲的题目是《宪法在我心中》。
“哎！这本书中怎么这么多错字，还有那么多不清楚的。
不行我得去找书店老板，他明明说这本书是正版的”。
有的同学劝我说：“算了，这也没有什么大不了的，反正又不是标准课本，就凑合着看吧。
”“那可不行。
”我说：“他可侵犯了我的权益，他应该受到处罚的”。
我们实际生活中，有许许多多类似于以上事例的事情发生，但是由于人们的法律意识不强而放弃了讨回公道的机会，则使违犯法律的商家逍遥法外，更大程度上的实行违法行为。
在我们国家乃至整个世界都制定有许多的法律法规。
它们的制定给人们的生活提供了许多的帮助。
同时，也给那些不法分子以打击和制约。
目前，我国有许多完善的配套法律，涉及到人们生活中的衣、食、住、行等等。
例如、国家根本大法《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国工商法》、《中华人民共和国卫生防疫法》等。
“法律教育要从娃娃开始。
”中国改革开放的总设计师邓小平这句朴实的话告诉了我们学习法律的必要性和重要性。
一个人从出生直到去世就和法律结有不解之缘。
我们踏进人生的第一声啼哭，就是我们成为中华人民共和国公民的“宣言”。
在未成年之前，父母有依法教育和抚养我们的义务，我们有人身不受欢伤害的权利。
到了法定年龄，我们就有选举权和被选举权，有劳动的权力和义务，同时有保卫国家安全，社会稳定的义务。
经济上有合法继承财产的权力，有赡养老人的义务。
在年老、疾病和丧失劳动能力的情况下，有依法从国家和社会获得物质帮助和社会保障的权利。
我们一生都享有法定的各项权利，同时必须执行法律规定的义务。
青少年维权法制课讲稿(一)
青少年维权法制课讲稿(一)各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢青少年维权法制课讲稿(一)老师、同学们，你们好：今天，我想给大家讲讲未成年人的权利、义务和“违法”“犯罪”的概念以及未成年人如何加强自我防范意识。
讲课之前，我要向大家先介绍以下三个概念，即“未成年人”“少年”“青少年”。
“未成年人”这一概念从法律上说它是以年龄的划分为标准的，根据《未成年人保护法》第二条的规定，“未成年人是指未满十八周岁的公民”，该法对未成年人的下限年龄未作出规定，也就是宣告对未成年人从一生下来就加以保护，举个例子，每个刚出生的婴儿都享有财产继承权。
“少年”，是指已满14周岁，不满18周岁的未成年人，按照实际上的规定，少年与未成年人是同一个概念，只是叫法不同而已。
“青少年”是一个笼统的、习惯性的称呼，既包括成年人，又包括未成年人，它不是法律上的概念。
因此，在日常生活中，当别人称你为未成年人、少年或青少年时都不算错。
但是在适用法律时，必须明确什么是未成年人，什么是少年，什么是青少年，这一点很重要，因为不同的称呼意味着享有不同的权利和承担不同的义务。
如今我们在宣传媒体中经常听到未成年人要积极争取自己的权利，履行自己的义务等等，那么未成年人到底有哪些权利和承担哪些义务呢？未成年人作为公民的一部分，所享有的权利是相当广泛的。
具体来说，在我国未成年人的权利主要包括八个方面的内容：一、政治权利，二、人身权利，三、受教育权利，四、个人财产所有权，五、继承权，六、社会经济权，七、诉讼权利，八、其他权利。
在这里，我给同学们着重讲一讲人身权和诉讼权利。
人身权利可以分人格权和身份权两方面的内容。
首先给大家讲讲什么是人格权，人格权是基于自然人本身所固有的权利，包括生命健康权、姓名权、肖像权、名誉权；身份权是基于自然人之间的某种关系，某种事件或某种行为而产生的地位、资格等方面的权利，具体来说包括两个方面：1、亲属权、抚养权和监护权，主要表有：未成年人有要求父母抚养的权利，父母不履行抚养义务时，未成年人有要求父母给付抚养费的权利，家庭中不受虐待、不受遗弃的权利；有随父姓或随母姓的权利；无行为能力和限制行为能力的未成年人有得到监护的权利；父母离异后，仍享有被双方所抚养和教育的权利。
青少年法制教育讲稿青少年法制教育知识
青少年法制教育讲稿青少年法制教育知识尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我要和大家一起分享有关青少年法制教育的知识。
青少年是国家的未来，法制教育是培养青少年正确法律意识和素质的重要途径。
只有在法制教育的引导下，我们才能正确对待自己的权益和义务，形成积极健康的法律意识。
首先，什么是法制教育？法制教育是通过普及法律知识，培养青少年正确法律意识和法律素养的教育活动。
法律知识包括宪法、民法、刑法、行政法等法律法规的内容，而法律意识则是指在社会生活中，我们要遵守法律，自觉维护法律的权威和尊严。
而法律素养，则是指我们要具备正确的法律观念，正确处理法律事务的能力。
青少年法制教育的重要性不容忽视。
首先，它有助于培养青少年的合法意识。
知法而行法，才能自觉遵守法律。
而合法意识是我们遵守法律的基础。
其次，它有助于增强青少年的法律素养。
只有具备良好的法律素养，我们才能正确地应对法律问题，避免违法行为。
再次，它有助于保护青少年的权益。
青少年是社会的脆弱群体，很容易受到各种不法侵害，通过法制教育，他们能够明确自己的权益和义务，并学会通过法律手段来维护自己的权益。
那么，在日常生活中，我们应该如何进行青少年法制教育呢？首先，学校是进行青少年法制教育的重要场所。
学校可以通过法律知识的讲解、模拟法庭的开展等方式，引导学生正确对待法律。
其次，家庭也是进行青少年法制教育的重要环境。
家长要起到榜样的作用，自己要积极守法，并且引导孩子积极参与到法制教育中来。
同时，社会也应该提供更多的法律教育资源，比如开展法律知识普及活动，培养更多的法律人才等。
最后，青少年法制教育是一项长期而艰巨的任务，需要全社会的共同努力。
作为青少年，我们应该自觉学习法律知识，提高法律意识和素养，并将法制教育融入到我们的日常生活中去。
相信通过我们的努力，我们一定能够成为合法意识强烈、法治观念坚定的新时代青少年！谢谢大家！。
2024年青少年法制讲话稿8篇
青少年法制讲话稿篇3
各位老师、同学：
大家好！
今天，我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力》。
青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。
但是，据调查所得，在校学生出现不良行为或严重不良行为的现象有上升趋势。所以，各级各类学校要提高认识，明确法制教育是素质教育重要内容，做到依法治校、规范管理，加强学生法制宣传教育工作。我希望各学校在发扬成绩的基础上，注重以下几点要求：
一、提高认识，面向全体
面向全体学生，是学校实施素质教育的基本要求。法制教育必须坚持面向全体学生的原则，不应该只针对少数犯有严重不良行为的后进学生。所以，必须将法制教育纳入德育的整体规划中，通过各种法制教育手段，不断增强学生的法制意识和法制观念，使全体学生从小养成遵纪守法的良好习惯。
2024年青少年法制讲话稿8篇
制定一份全面的讲话稿能够帮助我们缓解内心的紧张情绪，讲话稿的写作可以让我们在发言的时候有更好的表现，以下是我精心为您推荐的青少年法制讲话稿8篇，供大家参考。
青少年法制讲话稿篇1
各位老师和同学们：
我今天演讲的题目是《关爱明天，普法先行》。
未成年人如何加强对犯罪的自我防范？
青少年法制宣传演讲稿三篇
青少年法制宣传演讲稿三篇演讲稿一：青少年法制宣传尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX中学的一名学生代表，今天我演讲的主题是《青少年法制宣传》。
青少年时期是我们人生中最为关键的时期之一，也是我们开始接触社会法制的时期。
在这个阶段，我们需要了解法律的基本知识，养成良好的法治观念，从而成为遵纪守法的公民。
首先，我们要明确自己的权利和义务。
作为青少年，我们享有受教育的权利，有权利获得公平的教育资源；同时，我们也有义务遵守学校规章制度，尊重老师和同学，维护学校的正常秩序。
其次，我们要认识到法律的约束和保护作用。
法律是社会秩序的基石，也是我们行为的准绳。
我们要明白，违法行为将受到法律的制裁，而遵守法律则能获得合法权益的保护。
只有遵守法律，才能让我们的生活更加安全、有序。
再次，我们要学会维权和自我保护。
当我们的合法权益受到侵犯时，我们应该学会用合法的方式维护自己的权益，例如向老师、家长或学校进行反映和求助。
同时，我们也要学会自我保护，不轻易相信陌生人的诱惑和欺骗，保护自己的人身安全。
最后，我们要积极参与社会法制建设。
作为青少年，我们应该积极参与各类法制宣传活动，增加对法律的了解和认识。
同时，我们也要学会关注社会公共事务，参与到社会实践中，为社会法制建设贡献自己的力量。
亲爱的同学们，青少年是国家的未来，也是社会的希望。
只有我们自觉遵守法律，树立正确的法治观念，才能成为一个对社会有用的人。
让我们从现在开始，积极参与青少年法制宣传活动，为社会的发展贡献自己的力量！谢谢大家！演讲稿二：青少年法制宣传尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX中学的一名学生代表，今天我演讲的主题是《青少年法制宣传》。
青少年是国家的未来，也是社会的希望。
在这个阶段，我们接触到的法律知识和法律意识，将对我们的一生产生深远的影响。
因此，我们应该积极参与青少年法制宣传活动，提升自己的法律素养，树立正确的法治观念。
首先，我们要了解法律的基本知识。
青少年法制讲座讲课稿(一)
青少年法制讲座讲课稿各位老师、同学，朋友们，大家好，我是……，今天，很荣幸和大家在这里共同学习和探讨中学生应了解的法律常识，应当具备的自我防范能力及心理素质，应当自觉抵制的不良行为，通过结合真实的案例，来帮助大家认识一些社会现象，树立正确的人生观和学会自我保护。
一、学生为什么要学习法律学生学习法制是现实社会形势的需要，首先学好法律才能做到知法守法，通过学习，增强自己的法制意识和法律观念，知道什么是合法的，什么是违法的，什么是犯罪的，自觉地履行法律规定的义务，用法律约束自己的行为，正确适用法制地对待和处理自己周围的纠纷，从而保护自己合法权益，防止违法犯罪，真正做到懂法知法守法护法，其次，学好了法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。
学生享有法律赋予的生命权，健康权，名誉权，人身自由权受保护权，受教育权，继承权等权利，用法律来维护自己的权利。
例如：有的父母让自己正在接受义务教育的子女辍学，儿童遇到这事怎么办？你学了《义务教育法》，就知道你的父母违反了《义务教育法》：父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定，可以向学校或有关单位报告，求得解决，再如养狗咬伤了行路的学生怎么办？你学习《民法通则》第127条就知道饲养的动物造成他人损害的，动物的饲养人或管理人应承担民事责任。
总之，只有学好法律，知道自己有哪些合法权益，运用法律手段来保护自己，维护自己的合法权益。
第三，学好法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，同一切违法犯罪行为作斗争。
法律体现人民利益，违法就是违背了人民利益，损害了人民利益，人民国家的法律要靠全体人民来维护，对违法犯罪的行为作斗争，不仅是每个公民的权利也是每个公民的义务，学习了法律，就知道哪些是违法犯罪行为，从而自学遵守法律，正确地运用法律武器积极同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人民的利益，保卫社会主义现代化建设顺利进行，因此，中小学生学习法律非常必要。
二、应当学习哪些法律？作为初中生，我们的年龄基本上都介于13至17周岁之间，这个年龄正是心理成长、变化最大，也是逆反心理最重的阶段，用一颗平衡的，宽阔的心态沿着正确的人生方向走下去，便是“条条大路通罗马”，每个人都会在不同的事业中取得辉煌。
青少年法制教育精彩讲话稿(五篇)
青少年法制教育精彩讲话稿(五篇)青少年法制教育精彩讲话稿 1老师们、同学们：大家早上好！12月4日是法制教育宣传日，所以今天__下讲话的主题是——法制安全，从身边做起。
同学们，当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。
这是我们学会做人的前提。
你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。
以体现自己在社会中的价值。
但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。
可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。
有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸；有些同学很冲动，为了一点小事，大打出手，总之小小的年纪，就已经有了许多劣迹。
借此机会，我特别向大家提出几点希望：1、养成良好的行为*惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。
因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
2、履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为有所控制，增强法制意识。
树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。
3、胸怀宽阔，因小事激化同学矛盾，双方要退让一步，积极化解矛盾，双方应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。
如果盲目冲动约请校外人员，性质会发生更严重的变化，将会受到学校的严肃处理，直至法律的严惩。
同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”任何丑恶的.、不良的行为和*惯，我们都应坚决制止，决不含糊。
让我们携起手来，认真学*、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。
用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
青少年法制教育教师演讲稿
青少年法制教育教师演讲稿青少年法制教育教师演讲稿（精选7篇）演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
在日常生活和工作中，用到演讲稿的地方越来越多，在写之前，可以先参考范文，下面是小编整理的青少年法制教育教师演讲稿（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
青少年法制教育教师演讲稿1各位老师、同学们：大家好！作家柳青有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。
”这句话的意思是说：“同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成“一失足成千古恨”的遗憾，后悔莫及。
”最近几年，我国青少年犯罪人数和比重逐年递增，案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、敲诈勒索等等，而他们走上犯罪道路的原因有多方面的，只有针对违法犯罪的原因进行分析，才能采取有效措施，预防青少年违法犯罪。
总结青少年犯罪的主要原因有以下几点：1、不良的社会影响，引人误入歧途。
目前，我国正处于社会主义初级阶段，各种思潮并存，有些丑恶现象容易诱发未成年人违法犯罪。
比如说“有钱就有一切”这种观念，他们作案时心安理得，根本没有一种负罪感，直到事发东窗才追悔莫及。
还有就是现在大街上到处是录像网吧，受到录像网吧里非法出版物的影响，从中学到一些作案方法后不惜以身试法，以致走上犯罪道路。
2、放松自己的思想建设，缺乏远大理想和奋斗目标。
以为这只是空洞无物的理论，辩别能力和自控能力不够，法制观念淡薄，没有树立正确的人生观，价值观，不求上进。
不懂得自尊自爱，只追求吃喝玩乐，没有心思学习，甚至发展到逃学弃学，过早地步入社会，在不良因素诱惑下，很快走上歧途。
在学习中，大家要多学习一些系统的法律知识，逐步树立较强的法制观念，有效预防违法犯罪，树立守法的观念，养成良好的行为习惯，使个人生活和社会生活都能正常运行。
俗话说“篱笆扎得紧，野狗钻不进。
”法制观念淡薄是导致许多青少年走上违法犯罪道路的根本原因。
未成年人保护与权益维护演讲稿
未成年人保护与权益维护演讲稿尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能够站在这里，和大家一起探讨未成年人保护与权益维
护这一重要的话题。
作为未成年人，我们是国家的未来，也是社会的希望。
然而，在成长的道路上，我们也面临着诸多的困难和挑战。
有的同学可能面临家庭暴力、性侵犯等问题，有的同学可能面临学业压力、心理问题等困扰。
因此，保护和维护未成年人的权益显得尤为重要。
首先，我们应该加强法律保护。
国家和社会应该出台更加严格的法律法规，保
护未成年人免受侵害。
同时，对于侵害未成年人权益的行为，应该严惩不贷，让犯罪分子无处遁形。
其次，我们应该加强教育宣传。
学校、家庭和社会应该共同努力，加强对未成
年人的教育宣传工作，让他们了解自己的权利和义务，懂得如何保护自己，也懂得如何帮助他人。
最后，我们更要加强家庭关系。
家庭是未成年人成长的摇篮，是他们最重要的
依靠。
家长应该多关心孩子，多倾听他们的心声，多给予他们关爱和支持，让他们健康快乐地成长。
保护和维护未成年人的权益是全社会的责任，也是我们每个人的责任。
让我们
携起手来，共同努力，为未成年人营造一个更加美好的成长环境。
谢谢大家！。
青少年法律知识讲座(3篇)
第1篇一、引言青少年是国家的未来，民族的希望。
他们正处于人生的关键时期，世界观、价值观正在形成。
然而，在这个时期，青少年也容易因为法律意识淡薄而走上错误的道路。
为了帮助青少年树立正确的法律观念，增强法治意识，我们今天开展这次青少年法律知识讲座。
二、讲座内容1. 法律的基本概念法律是国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的，以规定权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。
法律是社会生活中不可或缺的组成部分，对于维护社会秩序、保障人民权益具有重要意义。
2. 青少年的法律责任（1）刑事责任：根据《中华人民共和国刑法》规定，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。
（2）民事责任：根据《中华人民共和国民法通则》规定，十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动；其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。
（3）行政责任：根据《中华人民共和国行政处罚法》规定，不满十四周岁的未成年人有违法行为的，不予行政处罚，责令监护人加以管教；已满十四周岁不满十八周岁的未成年人有违法行为的，可以从轻或者减轻行政处罚。
3. 青少年的法律保护（1）未成年人保护法：根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家保障未成年人的生存权、发展权、受教育权、参与权等合法权益，对未成年人实施特殊保护。
（2）预防未成年人犯罪法：根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，国家采取多种措施，预防和矫治未成年人犯罪，保障未成年人的健康成长。
4. 青少年的法律素养（1）了解法律：青少年要了解国家的法律法规，明确自己的权利和义务，遵守法律规定。
（2）依法维权：当自己的合法权益受到侵害时，要学会运用法律手段维护自己的权益。
（3）自觉遵纪守法：遵守学校纪律，不参与违法犯罪活动，做一个遵纪守法的好少年。
青少法制教育讲稿
青少法制教育讲稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是青少年法制教育。
青少年是祖国的未来和希望，培养青少年的法制观念和法律意识，对于促进社会的稳定和发展具有重要意义。
而青少年法制教育，就是要通过教育青少年了解法律的基本原则、法律的基本知识，培养他们的法纪意识和法治观念，引导他们树立正确的法律道德观。
为什么要进行青少年法制教育呢？首先，法制教育是培养青少年正确法律观念的有效手段。
青少年时期是人格形成的关键时期，当青少年树立了正确的法律观念，有了正确的法治意识时，他们会自觉遵守法律，远离犯罪的诱惑，形成良好的行为习惯。
其次，法制教育有助于青少年树立正确的人生观和价值观。
通过对法律的学习和了解，青少年可以认识到法律的公平和正义，学会尊重他人的权利和自己的义务，进而形成正确的人生观和价值观。
最后，法制教育有助于培养青少年的法律意识和法治意识。
青少年时期，正是他们接受新知识和新观念的阶段，通过法制教育，我们可以增强他们对法律的敬畏之心，使他们能够在日常生活中遵守法律，自觉维护社会的法制秩序。
那么，如何进行青少年法制教育呢？首先，要加强对青少年的法律知识普及。
可以通过开展法制知识竞赛、法制教育讲座等形式，向青少年传授法律的基本知识和常识，让他们了解法律的权威性和重要性。
同时，要注重德育与法制教育的结合，通过生动的案例和真实的事例，引导青少年树立正确的法律道德观，激发他们的法律意识。
其次，要加强对青少年的法律教育。
可以通过开展模拟法庭活动、法律辩论赛等形式，让青少年亲身感受法律的实施和适用过程，培养他们的法律思维和法律素养。
同时，要鼓励青少年参与社会公益活动，在实践中增强他们的法治观念和社会责任感。
最后，要建立健全青少年法制教育的长效机制。
可以通过学校、家庭、社会等多方面合作，共同进行青少年法制教育工作，形成全社会关注青少年法制教育的良好氛围。
青少年法制教育工作的推进，需要全社会的关心和支持。
2021年青少年法制宣传优秀演讲稿（通用5篇）
青少年法制宣传优秀演讲稿2021年青少年法制宣传优秀演讲稿（通用5篇）使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在现在社会，很多地方都会使用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编整理的2021年青少年法制宣传优秀演讲稿（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青少年法制宣传优秀演讲稿1各位尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！我今天讲三个主题：一、成才先成人，爱国先爱校；二、学会感恩，学会忍让；三、弘扬中华美德，做守法小公民。
先讲第一个主题：成才先成人，爱国先爱校一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。
曾经看到过这样一则报道：某大公司招聘一名员工，因为待遇好，来应聘的人很多。
最后，是一位其貌不扬，学历也不高的人被选中了。
其他的应聘者不服，就问公司老板。
老板说：“聘用他的原因是他带来了许多‘介绍信’。
第一，他在门口蹭掉脚下的泥土，进办公室后随手关上了门，说明他办事认真、仔细；第二，他看到有个残疾老人，立即起身让座，表明他心地善良，体贴别人；第三，应聘时他先脱掉帽子，回答问题干脆果断，说明他既懂礼貌又有魄力；第四，其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去，只有他俯身拾起并放在桌子上……这些不是很好的‘介绍信’吗？把工作交给这样的人，不是很放心吗？”这个报道告诉我们，在现代社会生活中点滴小事会给人以成功的阶梯，也会使人与成功失之交臂。
难道举手投足的瞬间小事真的会有如此作用吗？其实文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现，文明与不文明二者之间既是对立的又是相互依存、相互渗透的。
同样是一件小事，这样做就文明，那样做就不文明，泾渭分明，道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期的坚持。
大家都是长期接受教育的人，你们是否知道如何对待手中的一张废纸，教室寝室中洁白的墙壁，嘴里的一口痰，吃后的果皮、包装袋，教室寝室中的公物；如何面对每一节课，一次日常的作业，一次普通的考试；如何对待同学之间的磕磕碰碰，口角俗语？无论大家将来从事什么样的工作，都将会面临各种各样的挑战。
青少年法制讲座讲课稿
青少年法制讲座讲课稿前言尊敬的听众们，大家好。
我是今天的讲师，将为大家介绍有关青少年法制教育方面的内容。
青少年是祖国的未来和希望，青少年法制教育是落实中华民族伟大复兴的必要条件。
我们应该加强对青少年法制教育的关注，积极推动青少年法制教育事业的发展。
青少年法制教育的意义青少年法制教育是要求我们从法律、道德等方面引导青少年树立正确的法律观念和法治意识，加强青少年对法律的了解和认识，从而使青少年学会自觉遵守法律，树立法治意识，自觉维护自己的合法权益和公共秩序，健康、快乐、有形有样地成长。
青少年法制教育必要性的体现：•加强青少年的自我保护意识和法律意识，使他们对人身安全、财产安全等具体权益有了正确的认识，避免青少年沉迷于不健康的网络游戏等暴力文化，集体斗殴等现象。
•培养青少年维护社会稳定的责任感和义务意识，培养他们正确处理同学之间的矛盾的能力，从小树立正确的社会责任感，避免在社会生活中产生冲突。
•培养青少年的自我管理意识和自我卫生习惯，培养他们个人成功的能力和人生观，避免沉迷电视剧、小说、音乐等，影响正常学习和生活。
•让青少年懂得法律的保护和规范，能够认识到不守法律者将承担的后果，增强诚信意识和反腐意识，培养青少年的良好品德和社会道德观念。
青少年法制教育要注重的方法和手段青少年法制教育需要采用多种方法和手段，包括以下方面：教育手段深入了解青少年学生的特点和需求，提供优质的教育资源和教育服务，让他们正确认识自己、掌握自己的人生方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。
家庭手段家庭是青少年最重要的教育场所。
父母要注重家庭教育，关注孩子的成长过程，提供必要的帮助和支持，培养孩子正确的行为习惯和法律意识，让他们知道家庭、社会和国家法律监管的作用和意义。
社会手段社会应该注重青少年健康成长和发展，关注青少年的问题和困境，提供帮助和支持，为青少年提供必要的法制教育，做好教育管理工作。
学校手段学校教育是青少年法制教育的重要组成部分，学校应该通过各种方式，加强青少年法制教育，提高学生的法律意识和维护合法权益的能力，切实为青少年创设良好的教育环境。
青少年法制教育国旗下精彩讲话稿
青少年法制教育国旗下精彩讲话稿青少年法制教育国旗下精彩讲话稿（通用10篇）在现在社会，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿可以起到指引或总结会议，传达贯彻上级精神等作用。
那么讲话稿一般是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的青少年法制教育国旗下精彩讲话稿（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
青少年法制教育国旗下精彩讲话稿（通用10篇）1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我在国旗下演讲的话题是“小学生法制教育”。
同学们一定听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。
一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，溃于蚁穴。
”如果从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了。
平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错，后悔也就晚了。
有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上。
喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒，有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，都是道德与法律所不允许的。
如果情节严重的话就要受到法律的制裁。
所以在这里要告诉同学们，平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。
同学们千万不要进去。
因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，而小学生明辨是非的能力有限，很容易导致走向犯罪道路。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害。
比如被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等。
一旦碰到了，大家要怎么办呢？1、珍惜学习机会。
要坚持在校学习，自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。
不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。
未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往。
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青少年维权法制课讲稿老师、同学们，大家好！今天我来给同学们讲授一些通常的法律知识，以便同学们在今后学习和生活中有所作用。
我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚？你们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。
那么，什么行为是犯罪的行为呢？要远离犯罪，这是同学们首先要弄清楚的问题。
一切危害国家主权、领土完整和完全，分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节轻微危害不大的，不认为是犯罪。
犯罪具有三个方面的基本特征：犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。
今天在坐的都是小学生，也就是说你们都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。
值得注意的是，对未成年人犯罪，我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。
《刑法》第17条第1款规定：“已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任，意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任，这样规定是从我国的实际情况出发的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有一定社会知识，已具有分辩是非善恶的能力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。
《刑法》第17条第2款规定：“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、q####j、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
”这样规定，是充分考虑了他们的智力发展情况，已满十四周岁不满十六周岁的人，一般已具有事实上的识别能力，但由于年龄尚小，智力发育尚不够完善，缺乏社会知识，还不具有完全识别和控制自己行为的能力，因此，他们负刑事责任的范围应当受他们刑事责任能力的限制，不能要求他们对一切犯罪都负刑事责任，因此，我国刑法规定“已满十四周岁，不满十六周岁的人只有犯以上规定的八种犯罪，才负刑事责任”。
由此可见，法律对未成年人加以保护的同时，也给予了一定的惩罚。
那么有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。
同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，溃于蚁穴。
如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规定自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。
在这里，我给同学们举几个说明未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例：一个是发生在2002年的一名十四周岁的中学生投毒案，这起案件发生在去年的四月份某天下午，该学生将自己买来未吃的冰袋咬破一口，再灌入一点老鼠药，而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里，第二天，坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后，很快就死了。
这起案件侦破后，该投毒的中学生后悔不已，他说自已没有想害死人，以为小学生吃了只会拉肚子，但是严重的后果已经造成，该学生的后悔不能代替法律的惩罚，根据《刑法》的规定，投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。
后该同学被判处有期徒刑十年。
再给同学们讲一个2002年发生的案件，被告人刘某年仅15周岁，原是某中学的学生，在一次偶然的情况下进吧玩了一下，觉得挺好玩，以后就经常到吧玩，之后一直沉迷于玩吧和游戏机，但父母不给钱，怎么办呢，他想到了向同学下手敲钱，一天，他在某中学操场玩时，看见同学方某，刘某就走上前要方某给他钱，并威胁方某说，你以前跟别人打过架，被打的人叫我来拿医药费，自己认识许多社会上的人，不给钱就叫人来打死你，方某很怕，将自己身上仅有的五元钱给了刘某，以后刘某陆续向方某要了三次，共计六十余元，其中有一次，刘某逼方某带他到方某父亲那骗借了三十元，最后一次，被告人刘某逼方某拿五十元，方某不给，刘某便将方某带到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用烟头烫方某，并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中，在这种情况下，方某才将这件事告诉其父亲，方某父亲马上到公安机关报案，并配合公安人员将被告人刘某抓获归案，刘某在接受审判时说道：”我以为只是敲点同学的钱好玩，不知道会有这么严重的后果”，刘某后被判处有期徒刑二年六个月。
再就是一个发生在2001年夏天的案例：杜某十四岁，从一年级到五年级成绩一直很好，在他小学毕业就要升入初中的那个暑假，在与同学玩时认识了在社会上混的李某等一伙人，他见李比自己才大两岁，却比自己潇洒得多：李某出手大方，经常带杜到吧、游戏室等地方玩，他很羡慕李某，于是天天跟着李玩，但是出去玩必须要有钱，李某口袋中的钱很快就用完了，李某就对杜说：“我们现在没钱玩了，要玩就必须搞钱”，他们一合计杜某决定到一个他认为有钱的同学家去抢钱，杜某带着李某等三人趁同学的父母上班、同学一人在家之时闯入同学家实施抢劫，同时还将该同学打成重伤。
公安机关很快就破了案，将李某和杜某等人抓获归案。
到了9月1号，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是开学的日子，我多么想背着书包去上学呀，当时我只是想到好玩，我没想到我的行为是犯法的，我后悔呀。
”但是法律是无情的，谁触犯了它就要受到处罚。
以上所列举的例子只是较为典型的几个案件，我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房。
所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，特别是马上暑假就要到了，什么游戏室、吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，从我们办案实践中发现很多这样的案例：有些平时表现较好的学生，就是由于在游戏室、吧、舞厅等地结识了一些不三不四的人后就被带坏，最后走向了犯罪的道路。
下面，我再同学们讲一讲如何加强对犯罪的自我防范。
同学们在成长的过程中，有时会碰到各种各样的不法侵害，比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要增强分辨能力，学会自我保护。
国家的法律都是为保护一切合法权益、惩罚各种不法行为而制定的，也就是说在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时，我们要拿起法律的武器来保护自己，面临危险的时候，同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。
如果畏惧罪犯的话，就会助长犯罪分子的嚣张气焰，使他们有恃无恐地实施犯罪行为。
所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能，进行自我保护而采取的各种措施和方法，根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定，未成人年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面：一方面，指未成年人通过加强文化修养和法律知识，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害；另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径，及时维护自己的合法权益。
具体来讲，主要包括四个方面：一、未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。
实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气，因此，未成年人就应该在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵重社会公德，从小养成良好习惯加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。
树立自尊、自立、自强的意识自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。
如果未成年人自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事的。
增强辩别是非和自我保护的能力未成年人只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。
才能分清是非，未成年人还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害。
加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。
未成年孩子对犯罪的自我防范，除以上讲的，还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。
根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。
如及时向学样、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。
例如前面所举案例中的方某，他当时就没有通过正当的途径保护自己，如果他被刘某第一次抢劫时立即向父母或老师报告，就不会三番五次地被刘某抢劫。
此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，情节严重的是要构成犯罪的，要被判刑坐牢。
我再给同学们讲另一种自我保护的特殊情形，这也是我们在平时的办案当中常常遇到的情况。
举一个案例说明：学生蒋某假期与邻居李某及张的几个朋友在一起玩，一天，蒋某和李某等人坐出租车出去玩，在出租车上，蒋某听李及朋友说：“等一下要将那人的手机抢来，另外还要搜一下他的身看有没有钱”，蒋某听了这话知道李某等人是要去抢劫，他有点想不去，但碍于朋友情面，他跟着去了抢劫现场，实施抢劫时，蒋某站在边上看，李某叫蒋某帮忙搜一下受害人的身，。
蒋某就上前搜了受害人的身并将搜到的钱全部交给李某，案发后，由于受害人及时报案，公机机关很快将李某及朋友、还有蒋某一并抓获，蒋某归案后一直辩解说他并不想抢别人的钱，他觉得很冤枉，但是法律规定：帮助他人以非法占有为目的，实施强行劫取公民财物的行为同样构成抢劫罪。
蒋某最后被判处有期徒刑一年。
举这个例子的目的是要告诉大家：当你开始与同伴在一起玩时发现同伴有犯罪意图时，你应当制止他，如果你制止不了的话，你就要赶快想办法远离他，千万不能为了哥们义气跟着同伴去抢劫，因为你一旦到了犯罪现场，即使你没有动手，你也难脱干系。