2年级口算竞赛2
二年级数学口算竞赛(奥数)
二年级数学奥数题1、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数？2、小华参加数学竞赛，共有10道赛题。
规定答对一题给十分，答错一题扣五分。
小华十题全部答完，得了85分。
小华答对了（）题3、2，3，5，8，12，( )，( )4、1，3，7，15，( )，63,( )5、1，5，2，10，3，15，4，( )，( )6、○、△、☆分别代表什么数？(1)、○+○+○=18(2)、△+○=14(3)、☆+☆+☆+☆=20○=( ) △=( ) ☆=( )7、△+○=9 △+△+○+○+○=25△=( ) ○=( )8、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( )9、11+12+13+14+15+16+17+18+19=( )10、按规律填数。
(1)1，3，5，7，9，( )(2)1，2，3，5，8，13( )(3)1，4，9，16，( )，36(4)10，1，8，2，6，4，4，7，2，( )11、在下面算式适当的位置添上适当的运算符号，使等式成立。
(1)8 8 8 8 8 8 8 8 =1000(2)4 4 4 4 4 =16(3)9 8 7 6 5 4 3 2 1=2212、有两个数，它们的和是9，差是1，这两个数是( )和( )13、把4、6、7、8、9、10填下入面的空格里(三行三列的格子)，使横行、竖行、斜行上三个数的和都是18。
14、按规律填数：(1)54321 43215 32154 ( ) 154321(2) 1，2，3( 7 ) 2，3，4( 14) 3，4，5( )(3)1，4，7，10，( )，16，，( )(4)1，2，3，7，11，16，( )，29(5)2，5，4，5，6，5，( )，5(6)7，8，10，13，17，( )2815、小明做计算题时，把被减数个位上的3写成了5，十位上的6错写成了0，这样得差是189，正确的差是多少？(写出过程)16、○+○+○=15，○+△+△=19，求△-○=( )17、在合适的地方插入"+"或"-"，使等式成立。
3000道口算题,二年级数学大挑战
小学数学计算练习 2024-11-24姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-24姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-24姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-24姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-24姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-24姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-24姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-24姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-24姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-24姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-24姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-24姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-24姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-24姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-24姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-24姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-24姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-24姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-24姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-24姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-24姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-24姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-11-24姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________。
二年级下册数学竞赛题
二年级数学竞赛试题(二)一.口算（5分）2×3×7＝63÷（3×3）＝54÷6＝16＋4－15＝72－12－30＝5×4＋4＝6×6－6＝60＋7＋30＝2×5＋49＝91－14－36＝二.填空（15分）1. 连续两问的应用题解答时，可以把前一问已算出的结果当作（），再算出第二问的得数。
2. 最大的两位数和最小的三位数相差（）。
3. 甲数比乙数少15，乙数是28，甲乙两数的和是（）。
4. 量长短不同的物体，可以用（）或（）作单位。
5. 2米比120厘米长（）厘米。
6. 16＋16＋16＋8＝（）×（）。
7. 已知：○＋□＝15，○－□＝1。
那么○＝（），□＝（）。
8.一些笔平均分给8个同学刚好分完，最少有（）支笔。
9. 63减去7，减（）次结果是0，用算式（）。
10.确定一个顶点，可以画（）个角。
一个角的两条边延长，这个角的大小（）。
三.判断（对的打√，错的打×，共10分）1.在乘法算式里，积不一定比每个因数大。
（）2.一个方桌的一个角被截去后，这个方桌就剩下三个角。
（）3. 9乘一个数，这个数每增加1，积就增加9。
（）。
4. 13名同学做纸花，每4人用一张纸，最少要用3张纸。
（）5. 36是4的9倍，就是36里面有4个9。
（）。
四.操作题（10分）1.画一条线断，长度是1厘米的4倍。
（4分）2.在图中添一条线段，使它增加4个直角。
（6分）五.计算（16分）1.列竖式计算（12分）68－27－13 54＋14＋2818＋（72－27）86－（35－14）2.在括号中最大能填几？（4分）8×（）﹤71 47﹥9×（）（）×7﹤60 23﹥4×（）六.列式计算（16分）1. 一个因数是8，另一个因数比36少27，积是多少？2. 54里面有几个9？3. 6的8倍是多少？4.被除数是24，除数是3，商是多少？七.应用题（每小题7分，共28分）1.一只手有5个手指，那么两个人共有多少个手指？2.有4盆黄花、5盆红花，每盆都开6多花，一共开了几朵花？3.二⑴班有男生28人，有女生24人，二⑵班比二⑴班多3人，二⑵班有多少人？4.一根铁丝用去一半后，再用去剩下的一半，这时剩下9米，原来这根铁丝多长？小学数学二年级下册第一单元试卷班级：姓名：得分：一、填空。
北师大版二年级上册数学口算知识竞赛(二套)
北师大版二年级上册数学口算知识竞赛(二套)目录：北师大版二年级上册数学口算知识竞赛一北师大版二年级上册数学总复习综合练二第一学期27+32= 6×4-4= 89-11= 4×6-13= 5×5= 15+63= 4×2+8= 4×5+16=4+5= 18+70= 5+6×7= 4×4-8=6×3= 5×6= 41-14= 4×1+40= 5×2= 98-96= 66+31= 2×3+16= 3×6= 6×2= 1×5= 5×6-8= 10×3= 2×5= 32+25= 3×5+5=63-43= 2×2= 6×6= 5×4-6=36-8= 6×2+9= 36+21= 4×5=0×10= 89-17= 16+55= 3×3+11= 二、把下面的乘法口決补充完整.（每空1分、共6分）三四（）四（）二十（）九二十七（）六十八（）二十四（）七三十五三、在○里填上“>”＜”或“＝”（每题1分，共6分）5×4○6×4 3×6○5×2 42-6○24+6 2×2○2+2 2×9○6+3 4×7○3×9 四、在○里填上“＋”ー”或“×＂.（每题1分，共8分）+47 ×5 -59 -27 ×5+55 -92 ×4 5○5=10 24○6=3○6 3○4=32○203○5=15 4○4=2○8 47○22=18○79○6=3○5 52○12=5○8五、在□里填上合适的数.（每空1分，共16分）2×□=8 5×□=30 3×□=9 6×□=125×□=5 □×3=6 2×□=18 □×4=162+□=4 1×□=6 □×2=10 6×□=24□×3=15 6×□=18 5×□=20 □×5=30 六、找规律，填一填.（每空1分，共10分）1. 17 25 33 ( ) 49 ( ) （ ）2. 84 75 66 ( ) ( ) ( ) ( )3. 24 35 ( ) ( ) 68 79 ( )七、（ ）里最大能填？（每题1分，共6分）15+( )<55 5×( )<23 14+( )<71( )×3<20 7×( )<40 （ )+18<63八、在□里填上合适的数.（每空1分，共8分）□ □ □ □18 □ □ □ □ 9二年级数学上册综合练习(一) 姓名: 一、你能在3分钟内完成吗？8×4＝ 24÷6＝ 21÷3＝ 7×9＝ 5×8＝ 6×6＝ 72÷9＝ 4×7＝ 14÷2＝ 24－8＝ 28÷4＝ 7×8＝ 27－9＝ 5×5＝ 18＋6＝ 9×1＝ 56÷6＝ 49÷7＝ 48÷9＝ 54＋8＝二、在（）里填上合适的数：6＋6＋6＋6＝（）×（） 5×9－5＝（）×（） 6×7＝6×6＋（） 9×8 ＞ 9×( ) 7=( )÷( ) 5×( )=35 63=( )×7 48÷( )=6 ( )÷2=5 1时40分=( )分70秒=( )分( )秒60分=( )时三、在（）里填“＞”、“＜”或“＝”5×8（）8×5 4×6（）3×8 45÷5（）3×3 9×4（）4×8 18÷2（）18÷3 5×2（）36÷4 5＋5（）5×5 28÷4（）35－5 3×2（）32÷4四、一共有（）只小蝌蚪。
二年级口算比赛方案
二年级学生数学口算比赛方案
二年级数学组
口算是学生学习数学的基础，也是学生应该具备的基本技能。
口算能力的高低，对学生基本的运算能力有着极其重要的影响；口算能力的训练，有助于培养学生敏锐的观察力、综合的思维能力及快速反应能力。
根据我们的实际情况，比赛实施方案如下：
一、活动宗旨：
通过比赛，激发学生口算的兴趣，同时提高学生的口算、估算能力，使学生具有必要的、扎实的口算基本功，从而落实课标所提出的“重视口算，加强估算，淡化笔算，提倡算法多样”的要求。
二、活动内容：100以内加减法、口诀乘法
三、实施办法和时间安排
1、参加对象： 2年级先由数学老师进行筛选，每班选取5名代表参加
2、活动地点：学校三楼多媒体教室
3、时间安排：11月14日课间操
4、完卷时间：20分钟
四、其他事项
1、各班数学教师自由安排时间选拔，在11月12日前把参赛名单上交数学教研组长。
2、各班数学教师组织好参赛学生，后统一由老师带到比赛地点
3、各班数学教师要通知学生比赛的时间并指导学生做好准备。
4、奖励方法：
评出“口算小能手”20人每人颁发奖状及奖品（2本本子或者其他小礼品）
2017-09-09。
小学二年级数学口算速算试题(2)
小学二年级数学口算速算试题(2) 小学二年级数学口算速算试题32+9=41，60×3=180，50÷2=25，22×4=88，66÷6=11，71-7=64，400÷2=200，90÷3=30，69÷3=23，62÷2=31，28+17=45，30×8=240，800÷4=200，13×2=26，20×4=80，64-36=28，31×2=62，36÷3=12，84÷4=21，140÷7=20，15×4=60，9×80=720，15×40=600，49×10=490，150×2=300，56×10=560，42×30=1260，30×20=600，31×30=930，4×60=240，5×60=300，20×10=200，8×70=560，7×40=280，27×30=810，10×10=100，6×30=180，150×4=600，16×40=640，50×30=1500，70×3=210，70-3=67，60×40=2400，35×20=700，64÷4=16，36+50=86，40×50=2000，18+6=24，200×30=6000，42×4=168，63-7=56，150÷3=50，260×2=520，75-26=49，300×6=1800，15×8=120，23×30=690，240÷80=3，100÷50=2，1200÷20=60，360÷40=9，500÷50=10，280÷70=4，21×3=63，15×6=90，120÷60=2，30×60=1800，25×40=1000，13×5=65，75÷15=5，96÷24=4，17×3=51，80÷16=5，70÷14=5，75×4=300，308×7=2156，105×30=3150，5×17=85，48÷3=16，90×6=540，150×4=600，560÷80=7，72÷24=3，28×3=84，6×13=78，650÷5=130，450÷50=9，12×20=240，18×2=36，50×70=3500，48÷4=12，76÷19=4，250÷50=5，130×5=650，400÷8=50，92÷46=2，48+16=64，11×40=440，16-2×7=2，91+85-26=150，3×8×8=192，2÷1-1=1，9×5×5=225，90-81+2=11，6÷2-2=1，96-2×4=88，19+6×6=55，5×6+82=112，5×70÷10=35，25÷5×9=45，4×7×7=196，80+5×7=115，45+91+29=165，72-25÷5=67，4×3-1=11，0×4+62=62，73+24÷3=81，1×8-7=1，46+91+80=217，60÷10+99=105，71-9-48=14，96-44+68=120，12÷4-2=1，4×4×2=32，60÷6-7=3，8×27÷9=24，230×20=4600，130×3=390，60×50=3000，21×40=840，35×20=700，15×80=1200，51÷3=17，60÷60=1，80÷5=16，250÷50=5，270÷90=3，50÷10=5，34×2=68，15×5=75，490÷70=7，25×4=100，14×5=70，280÷40=7，125×8=1000，0÷89=0.这是一份小学二年级的数学口算试题，其中包含了各种基础的算术运算，如加减乘除、倍数、分数等等。