工作总结范文精选：2017中班上学期班务总结
中班上学期班务工作总结(优秀5篇)
中班上学期班务工作总结(优秀5篇)中班班务工作总结篇一时光飞逝，短短的一学期又过去了。
回想这学期的点点滴滴，颇有感触，孩子们的每一点进步让我很是欣慰，家长的每一次认可让我很是高兴，孩子们的每一次受伤让我很是担心，家长的每一次反对让我很是沮丧，在一个学期将要结束时，我总结了自己的工作，希望以此来鞭策自己，让自己的工作做得更加出色。
现将总结如下：一、政治思想方面本学期我能够积极参加园里组织的政治学习，热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。
严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。
利用业余时间看一些相关书籍，增加自己的专业知识。
二、提高幼儿的自理能力，使幼儿身心健康成长跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理能力提高了，首先我们对幼儿在了解的基础上进行个别的关注和帮助：(一)进餐方面：我们尽可能的采用鼓励的方式，先吃完的幼儿可以得到老师的贴纸或其他奖品。
(二)盥洗方面：幼儿饭前洗手总是要教师提醒才能做到，后来我们采用伸出小手来检查的方式来督促幼儿洗手。
并取得了一定的效果。
(三)整理衣着方面：本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养，因为这学期要面临冬天的来临，而有部分幼儿不会也不愿意主动整理好自己的裤子，总是随意一提，小肚皮总是露在外面，针对这一问题，我们定时为孩子们检查整理衣物，并随时提醒幼儿的小肚皮不要露出来了，不然很容易感冒，时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐。
三、不断开展教育教学工作，增强幼儿的素质教育(一)培养幼儿的倾听能力，加强师幼的交流本学期我们针对幼儿的发展，着重培养了幼儿的倾听能力，为了让幼儿能较快的学会倾听的本领，首先我们从讲故事开始，因为大多数孩子都十分喜欢听故事，而且故事也是教育孩子的一种有效手段，通过老师讲，孩子们听，然后回答故事中的问题，即培养了孩子们的倾听能力，又锻炼了他们的语言表达能力，还加强老师与孩子的交流，使师幼之间的感情又增进了一步。
(二)提高幼儿的合作意识，增强了幼儿之间的友谊幼儿在合作方面有一定的欠缺，并且缺乏合作的能力，尤其是在游戏和区角活动中遇到问题不会分工和交流，发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决，因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要意义，并针对这个问题我们也及时有效的进行了一系列的教育活动来培养幼儿的合作意识。
关于中班上学期班务精选五篇范文总结
千里之行，始于足下。
关于中班上学期班务精选五篇范文总结关于中班上学期班务精选五篇范文总结》中班是儿童学习和成长的重要阶段，班务工作对于中班的教育教学起着至关重要的作用。
本篇文章将总结中班上学期班务精选五篇范文，回顾并分析这些范文中的主要特点和有效做法，帮助教师们进一步提升班级管理水平。
范文一：班级组织生活活动这篇范文通过组织班级生活活动的例子，展示了教师如何将学习与游戏相结合，为孩子们创造了积极、愉快的学习环境。
这种教学方式既能激发孩子们的学习兴趣，又能促进他们的全面发展。
在今后的班级管理中，教师可以借鉴这种方法，更加注重活动的设计和组织，提高课堂互动性。
范文二：家园合作这篇范文强调了家园合作对于儿童的发展的重要性。
通过与家长的紧密合作，教师能够更好地了解孩子的个性和家庭背景，制定个性化的教育方案。
在今后的工作中，教师应继续重视和家长的沟通交流，加强家园合作，为孩子们提供更全面的教育服务。
范文三：班级管理规范这篇范文强调了班级管理的规范性和重要性。
教师通过制定明确的班级管理规定和规范，维护了班级的秩序和稳定。
在今后的工作中，教师应进一步健全和完善班级管理制度，同时注重规范和引导学生的行为，培养良好的习惯和品德。
范文四：关注孩子的个别差异第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
这篇范文强调了关注孩子的个别差异对于中班教学的重要性。
教师通过观察和分析孩子的行为和学习情况，并运用不同的教学方法和策略，为每个孩子提供个性化的教育服务。
在今后的工作中，教师应继续关注孩子的个别差异，灵活运用教学方法，帮助每个孩子充分发展自己的潜能。
范文五：班级团队建设这篇范文强调了班级团队建设对于中班教育的重要性。
教师通过组织班级活动和激发学生的参与积极性，构建了一个和谐、团结的班级集体。
在今后的工作中，教师应继续加强班级团队建设，培养孩子们的集体荣誉感和团队精神，为他们的成长奠定坚实的基础。
通过对以上范文的分析和总结，我们可以看出中班上学期的班务工作是一个系统性、综合性的过程，需要教师们具备丰富的教育教学知识和管理经验。
中班上学期班务总结（精选13篇）
中班上学期班务总结中班上学期班务总结（精选13篇）中班上学期班务总结篇1一个学期在忙碌中就要画上句号，回顾这学期，有辛苦的付出，也有收获的喜悦。
但在付出和收获中，得到的更多的是经验的积累，有了这些积累，我相信以后的工作会越做越好。
这学期的工作，我们在园领导的正确领导，支持帮忙下，结合本班实际状况，采取各种教育形式，方法以实际发展水平展开了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步。
此刻就将自己这一学期的班务工作总结如下：一、班级概况：本班共有幼儿39名，其中男生22名，女生17名。
我们是新开班，经过了一个学期以来与老师和伙伴们的相处，也基本适应了本班的生活常规。
经过一学期的教育个个健康活泼，能表达能交流，会合作、会分享，有了很大的进步与提高。
这些孩子经过了一个学期的学习锻炼，各个方面都有了很大的提高。
幼儿学习的积极性也提高了，许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教；孩子们还能动脑动手，完成一个个小小的手工制作。
但个别年龄较小的但在细微之处还存在着一些不足，这就需要三位老师今后继续为让他们养成良好的习惯做出努力。
二、保育方面：我们时刻牢记把幼儿的身体健康放首位，能严格按照我园的卫生保健消毒制度作好常规工作，努力实现卫生程序规范化；加强每日的卫生消毒工作，杜绝传染病的发生。
积极配合保健医生作好各项体检工作同时加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，正确引导幼儿心理，加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。
经过学期的锻炼幼儿能礼貌进餐、出勤率稳定。
在生活方面我们更期望孩子能养成了良好的生活卫生习惯，做到“自己的事情自己做”，培养他们从一些简单的生活小事做起。
从晨间来园开始，让幼儿整理好自己的衣服；喝完水后学会自己放杯子，并能检查杯子中是否还有剩余的水，以此培养幼儿做事认真的态度；午睡时让幼儿学会脱衣，摆放好衣物；起床后让幼儿自己穿衣，有困难时可向老师寻求帮忙。
经过这一系列的锻炼，在每位孩子的身上都产生了不错的效果。
幼儿园中班上学期的班级工作总结（精选15篇）
幼儿园中班上学期的班级工作总结幼儿园中班上学期的班级工作总结一学期的工作又在繁忙而紧张的气氛中结束了。
孩子们在家长和老师的共同关怀下，一天天成长起来。
下面是小编为大家整理的幼儿园中班上学期的班级工作总结（精选15篇），希望可以帮助到大家。
幼儿园中班上学期的班级工作总结1望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。
我也要整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：一、教育教学方面：从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。
在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。
本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。
一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。
中班幼儿的学习途径是从游戏中学习，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。
通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。
让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。
二、业务学习方面：我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
幼儿园中班上学期的班务工作总结
幼儿园中班上学期的班务工作总结幼儿园中班上学期的班务工作总结（通用10篇）时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
在写之前，可以先参考范文，以下是小编整理的幼儿园中班上学期的班务工作总结（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园中班上学期的班务工作总结篇1每一次总结都会去感叹时间过的很快，时光总是在我们弹指间悄悄流逝，中班上学期马上就结束了，一个学期的成长无论对孩子还是老师我们都有很多的收获和不足之处，为了下学期工作能有效进展，把本学期工作做一个总结。
一、班级现况分析本班有男孩xx名，女孩xx名，男孩多女孩少，经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活，班级常规有了较好的提升，在本学期我们通过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会及期末展示等多种形式为孩子提供自我展示的机会，让孩子更加自信和活泼了，当然由于孩子性格差异也有比较内向的，在平时的教学活动和一日生活中我们没有去刻意锻炼这些孩子，导致这些孩子不大方、不敢展示自己。
到中班孩子的知识量有了一定得积累、语言表达能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。
我们班有两名代课老师，一名保育老师，我们三位老师分工合理、相处融洽，会根据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来完成，相互体谅、相互沟通，本着和谐、团结的原则，把机构宗旨放在第一位，本学期我们围绕《师风师德建设》结合新的园所文化，把责任、爱心放在工作的首位，对工作乐观不拖后腿，在本学期中我们班张晓老师还被评为“师风师德标兵”。
二、安全工作幼儿园安全工作是幼儿园所有工作的基础工作，只有安全工作做好了其他工作才有保障，本学期我们班从楼下搬到了楼上，刚上楼孩子年龄小、安全意识不够强导致有小的安全事故发生，有三、四件跌伤、磕伤事故发生，我们及时针对这种情况自己反省总结经验，对孩子进行安全方面的再教育，通过案例分析、讲道理、故事、安全演习等多种形式，让孩子知道安全的重要性，到学期末孩子的安全意识也有所提高。
幼儿园中班第一学期班级工作总结（精选13篇）
幼儿园中班第一学期班级工作总结（精选13篇）一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。
为了让您在写工作总结时更加简单方便，下面是小编为大家整理的幼儿园中班第一学期班级工作总结（精选13篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园中班第一学期班级工作总结1一、加强研讨，教学水平不断提高。
这学期我们“四课型”活动进行了实质性的改革，首先推举出本年级四名优秀的老师来上课，并对他们的课进行阶梯式的说课，集体备课，上课再评课四个环节、我们隔周一次的教研活动中，老师们都会认真地研讨及摸索，并进行了展示活动，再由大家对活动进行再次研讨，提出意见建议，最终达成几点共识。
这学期已经有况珊、周益华、郑慧萍、胡细梅四位老师上了“四课型”课、老师现在能大胆运用先进的教学理念，和多媒体进行教学，并获得大家的认可、二、进一步改变教育观念，让幼儿真正体验自主游戏的快乐幼儿喜欢自主游戏，是因为它的形式适合幼儿的心理特征。
过去教师们在游戏中怕乱，限制过多，过死，幼儿玩什么游戏，怎样玩都由教师指导，分配。
通过学习研讨，教师们改变了旧的教育观念，在游戏中以幼儿为主体，让他们自己提出主题，自定角色，自选材料与伙伴。
在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏。
三、早操活动的研讨幼儿能不能在早操活动中得到锻炼和发展，教师的教育观和早操的活动设计、编排、组织是非常重要的。
为了加强幼儿体育锻炼，我们针对早操活动进行了改革、交流与研讨。
在交流中，教师们涌跃发表个人见解，找出早操中存在的问题，大胆从活动设计、编排、组织下手，把早操、基本动作训练、游戏活动有机的结合起来，在通过相互观摩，取长补短，将早操活动开展的有声有色。
四、组织开展丰富的课外活动1、结合本园课题加强幼儿健康教育，保证有两小时的户外活动，形式多样。
2、二月份制订好各科计划。
编排早操律动并让幼儿学会。
中班上学期班务简洁的工作总结（通用5篇）
中班上学期班务简洁的工作总结中班上学期班务简洁的工作总结（通用5篇）充实的工作生活一不留神就过去了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，这也意味着，又要准备开始写工作总结了。
那么如何把工作总结写出新花样呢？下面是小编收集整理的中班上学期班务简洁的工作总结（通用5篇），希望对大家有所帮助。
中班上学期班务简洁的工作总结1我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝，这不20xx年度第二学期将要结束，我们班的孩子要升大班了，真为他们高兴！本学期我们中（4）班有幼儿人数36人，其中1人是插班生。
孩子们在中4班这集体中，都能愉快地学习生活，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。
收拾一下思绪，回顾一下过去，总结一下经验，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺利开展，现将本学期的各项工作加以总结如下：（一）树立保教并重的观念，促进幼儿身心健康。
1、观察孩子在幼儿园的生活自理情况，注意鼓励、引导幼儿做些力所能及的事情，及时表扬、肯定孩子自己做的每一件事，给有生活自理能力的孩子自信心和成就感，让生活自理能力弱的孩子找到模仿的对象。
在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿独立地、有顺序地穿脱衣裤。
2、我班的个别幼儿体质弱，如：家宜、浩铭、晨涛、可晨等幼儿的体质较差，经常感冒咳嗽；歆奕和聚贤不爱吃肉；佳毅经常拉肚子等特殊情况。
我们在面向全体的同时，对于体弱多病的幼儿，在生活上也给予较特殊的照顾，经常留心他们在进餐、午睡时的表现，户外活动中也特别关心他们的冷暖，在午餐时，提醒他们多吃一点或多喝水。
每天午餐后用小红花奖励给三个碗都吃光的小朋友。
3、在对幼儿进行生活照顾的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。
我们每天户外时间，组织丰富多彩集体游戏，有计划地锻炼各种基本动作，引导幼儿通过玩各种体育器材，学习、掌握并创造性发明玩法。
在我们努力下，本学期幼儿的体重、身高、血色素有了明显的提高。
幼儿园中班上学期班级工作总结(优秀9篇)
幼儿园中班上学期班级工作总结（优秀9篇）一、教学保育方面共创和谐团体，这学期班级的工作人员有了很大的调动，新进了老师和阿姨，阿姨很能干做事情利索，很快适应了班级的保教工作，并能和老师一起管理班级，新加入的陈老师也让班级的一切有了很大的改变。
班级的每位成员都相互帮助。
力往一处使，心往一处想，本着为家长服务，为幼儿服务的和谐小团体。
二、教育教学：1．自我服务意识和为他人服务意识的培养。
2．鼓励幼儿遇到问题，能够自己解决的，自己解决，消除幼儿的告状行为的出现，引导幼儿尝试自己解决问题，体验解决问题到来的成功感。
3．常规意识，常规工作一直是我们班的工作重点之一，这学期我们一直本着“教师迈出一小步，幼儿进步一小步的原则，进行我们的常规教育。
经过一学期的努力，班级的常规还是有了很大的进步。
4．积极参加幼儿园组织的各项活动，包括，小小运动会，唱歌比赛，全国幼教展示，迎新年大合唱等等。
5．针对上学期幼儿绘画方面的不足，经过一学期的练习，和幼儿的努力在绘画手工方面进步很大，本学期班级的幼儿的动手能力、绘画能力提高显著。
特别是用色方面和构图线条的流畅性。
折纸、手工方面，孩子们会折的东西多了，做手工时的成功作品也多了。
6．环保活动，结合绿色学校评比活动，班级开展了丰富多彩的废旧材料的收集活动及教学活动和手工制作活动，在环保活动中孩子们学会了节约，学会了保护我们的家园，学会了保护我们的环境。
7．班级环境创设，本学期随着新元素蓝印花布的加入，班级的环境在老师的精心设计和布置下，班级环境出现了新的亮丽风景线，整个教育都有孩子的痕迹，效果比较明显。
8．对于班上个别幼儿身体体质不好，我总是留意观察，看到孩子神色不对了马上先找保健医生进行初步处理（如：量体温）然后立刻通知家长，做好幼儿的安抚工作。
9．这学期发挥自身特色，着重抓了英语这一块刚开始，感觉压力很大，责任很重，而且比较茫然。
后来通过培训与日常教学相结合，在不断摸索，不断学习中，孩子们能顺利接受英语教学并有了一定的英语基础，tpr英语追求的是在动动玩玩中激发幼儿的学习兴趣，让幼儿快乐地学习英语。
中班上学期班务总结（精选5篇）
中班上学期班务总结（精选5篇）中班上学期班务总结篇1一学期的工作又在繁忙而紧张的气氛中结束了。
孩子们在家长和老师的共同关怀下，一天天成长起来。
回顾这一学期来工作中的点点滴滴，方方面面，真的感觉这是忙碌而又充实的一学期，现将工作总结如下：一、健康成长，保育为先。
我班在幼儿园保健医生的指导下，卫生保健工作取得了一定的成绩。
首先是坚持严把“三关”，即入园检查关、每天晨检关、每天紫外线消毒关。
为了减少常见病、多发病的发生，每周五用消毒水擦门，窗，桌椅，每月对教室的玩具进行消毒和寝室的被子，床单进行清洗，杜绝了传染病的流行。
同时做好常见病的预防，发现问题及时报告和处理。
做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。
同时检查幼儿有无携带不安全物品，如：小球、珠子等，发现后及时妥善处理。
排除一切不安全因素和疾病传染隐患。
我们还非常重视幼儿的体育锻炼，每天必须坚持两小时以上户外活动，使幼儿能充分接收阳光的照射，幼儿的活动量增大了，进食量也同时增加，增加户外活动的时间，利用阳光的照射，促进幼儿体格的生长。
家园联系，督促幼儿改正挑食的习惯，全面均衡营养。
二、育儿之本，德育为重。
现在的孩子都是家里的“皇帝”，父母长辈事事都依着，造成了孩子依赖性强、自私、任性、自制力差，我班的一些孩子尤其娇气。
针对这一情况，我们开展了一系列的工作。
首先与家长个别联系，掌握第一手的资料，在调查摸底的基础上制定思想品德教育计划。
在实施过程中，我们首先做好家长工作向家长介绍我们的德育教育内容，向家长提出希望，取得家长的配合，提高教育效果。
在我们一次次的解释下，许多家长纷纷转变了育儿观念，以实际行动来支持我们的教育活动。
我们还抓住国庆、元旦等节日活动，带领幼儿共同参与环境的创设，带领他们参与庆祝活动，分享事物，让幼儿感受到集体的温暖，与同伴分享的快乐。
一学期来，我们抓住每一次的机会，对幼儿进行品德教育，使孩子们改掉了许多原来的坏习惯，使家长对我们的教育更加满意。
中班上学期班务简洁的工作总结范文（通用5篇）
中班上学期班务简洁的工作总结中班上学期班务简洁的工作总结范文（通用5篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，需要认真地为此写一份工作总结。
可是怎样写工作总结才能出彩呢？下面是小编帮大家整理的中班上学期班务简洁的工作总结范文（通用5篇），欢迎大家分享。
中班上学期班务简洁的工作总结1时间的流逝，分秒的飞逝，中班的上半学期很快的过去了，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面都的能力也有了不同水平的提高，幼儿在老师的悉心教养下，良好的情感、态度正逐渐养成，能力、知识与技能也得到了进一步的发展，现将本学期的各项教育、教学工作作如下总结一、教育教学方面本学期我们中一班有32名幼儿，我们创设一个温馨和谐的环境，帮助新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。
照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面发展。
通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导，根据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。
二、卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。
教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌滋生。
三、家园联系方面幼儿的进步离不开家长的支持。
我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。
所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。
幼儿园中班上学期班务总结优秀5篇
幼儿园中班上学期班务总结优秀5篇幼儿园中班上学期班务总结篇一一学期的工作有在繁忙而紧张的气氛中结束了，孩子们在家长以及老师的共同关心下，一天天的成长起来，回忆这个学期以来的点点滴滴，方方面面，感觉的特别充实，为了能更好的完成以后的工作，促进幼儿的身心活泼，健康成长，现将本学期工作总结如下：一、班级概况：本学期由我担任中b班的班主任，陈老师为配班老师。
我班共有幼儿38人，男孩23人，女孩15人。
其中有15人是直接从小班升上来的，其余的23名幼儿都是直接升中班。
在这些幼儿里面，虽然存在着个体差异，但经过这一个学期的相处、学习之后，幼儿们都已经熟悉了上学流程，也喜欢上了班上的老师、同学以及幼儿园。
并且还学会了如何与幼儿沟通相处。
二、教育教学工作：在这个学期里，我授教语言、数学、英语、音乐等四门课程。
因幼儿的年龄今本上都到达了中班的年纪，所以学习起来比拟好，掌握的渝比拟快。
例如：语言方面：幼儿们根本上都能倾听别人谈话，并且学会了运用完整的话来表达自己的想法。
还能听懂和会说普通话。
数学方面：幼儿们能从生活和游戏中感受数量关系。
也有了初步的数学概念。
并且还会用简单的数学方法解决生活中的某些简单的问题。
会顺唱数字1—50。
会写1—10的数字。
英语方面：积极参加英语活动。
能听懂指令并作出动作。
愿意用所学的知识表达生活中常见的物品。
能唱儿歌并做动作。
音乐目标：能跟这老师的琴声唱歌。
会自己创编动作。
喜欢参加音乐活动。
会简单的打拍子。
三、礼貌工作；幼儿们在老师的带着下，不管是遇到认识的或者是不认识的家长都主动的向他人问好。
在进餐的时候也能在老师的带动下主动请他们吃饭。
这点还是做的比拟好的，但是还是有个别幼儿表现的不够主动，这一点在下个学期还需要加强。
四、卫生保健工作；每天早上一上班就会把教室里的门窗翻开。
中午以及下午会由老师以及阿姨用消毒水擦桌子跟拖地板。
幼儿们玩了之后会及时的帮幼儿们穿脱衣物，以免怕他们着凉。
有药的小朋友会按时帮他们服药，并做好记录。
幼儿园中班上学期班务工作总结（通用10篇）
幼儿园中班上学期班务工作总结幼儿园中班上学期班务工作总结时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？制定一份工作总结吧。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园中班上学期班务工作总结（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园中班上学期班务工作总结1时间过得真快，转眼间，在这已经一学期了。
回顾这学期，虽然很忙碌但很充实而愉快，在我们两位老师的团结协作，共同努力下，孩子也不断的在进步，教学也基本完善了，总结如下：一、情况分析我班原有30人。
现有幼儿29人，男孩16人，女孩13人。
有几个孩子六一过后由于各种原因请了假。
经过这学期的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。
我们在这学期特别注重每个幼儿生活能力的培养，如：穿鞋子、拉拉练、穿衣服等。
他们生活自理能力也在不段提高，爱劳动特别积极，主要有以下几个方面的优缺点：（1）优势表现：1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。
2、好奇心强，乐于表现。
喜欢帮助老师做事情，敢于当小老师。
3、特别喜欢游戏活动，对游戏的好奇心特别强，喜欢探索，爱动脑筋。
4、进入中班下学期，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿都能意识到自己长大了，知道帮助别人，知道错对分明。
5、对人特别有礼貌，见到认识的人都会打招呼，并且很乐于帮助他人。
（2）弱势表现班上有部分幼儿，他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现。
同时，这学期图书受损现象严重，一些幼儿阅读习惯较差，下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。
（3）教学目标及具体措施这学期我担任中（1）班的班主任，从事语言及数学活动美术的教学。
基本上都得到了目标。
（一）科学领域1、对周围事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
2、能运用各种感官，动手动脑探究问题。
3、能运用适当的方式表达交流探索的过程和结4、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜字热按资源，有了初步的环保意识5、认识动植物5——8种，能了解他们的生活习性。
幼儿园中班上学期班务工作总结6篇
幼儿园中班上学期班务工作总结6篇幼儿园中班上学期班务工作总结 (1) 一学期下来.我们班的教学水平得到很大的提升。
经过一年半的幼儿园生活，中班幼儿已习惯于集体的上课活动，他们求知欲强，学习积极性提升，教学要求和内容也相应提升，课时增加，每一节课的时间也有所加长，要求幼儿能认真倾听教师的指示和讲解，积极地表达自己的思想和提出问题，独立完成作业，遵守上课规则，培养幼儿良好的学习习惯和自制能力。
同时幼儿的自理能力也得到提升，使幼儿身心健康成长，本学期的成绩是可喜的，但不足之处颇多，与家长的沟通不够，对能力差的幼儿和个别幼儿关注不够。
自身的常识不够。
从事幼教工作以来，幼教知识和理论还比较缺乏，虽然也曾经认真读了一些有关幼教方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目标。
今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提升自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力，我应该以身作则，身体力行，严格要求自己，跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理能力提升了，首先我们对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注和帮助：幼儿园中班上学期班务工作总结 (2) 又一个学期过去了,让所有人都盼望的寒假已在眼前，一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。
回忆起一学期孩子们的点滴，我们惊奇地发现，他们又进步了许多，个个像小大人，看到这些，我们本班的两位老师从心里感到欣慰满足。
现将本学期的班务工作总结如下：一、加强常规管理工作，培养幼儿良好的行为习惯俗话说:“没有规矩，难成方圆”。
良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础。
我们在学期初就严格要求幼儿保持良好的常规：在入厕、喝水、出入楼道、上下楼梯等方面都遵守秩序，上课时不乱抢话、举手回答问题等。
从整体上讲，幼儿的进步还是比较大的。
在平时各科教学中，幼儿的常规都还不错，虽有新来的陈杰鑫、周承鸿等小朋友，刚来时影响了整体秩序，但他们的适应性很强，而他们也很快融入了我们的集体生活。
中班第一学期班务总结（通用5篇）
中班第一学期班务总结总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此好好准备一份总结吧。
总结一般是怎么写的呢？以下是小编精心整理的中班第一学期班务总结（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
中班第一学期班务总结1时光飞逝，短短的一学期又过去了。
静静的回顾一下，这短短的几个月，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
本学期，我们本着"一切为了孩子，为了孩子一切”为工作宗旨，以《幼儿教育指导纲要(试行)》为依据，从本地、本园的实际情况出发，结合本班幼儿的实际，采用了建构式教材《幼儿园中班》为本学期的主要教育任务，制定本班的教育教学目标和计划。
本学期我与另一位教师团结协作，共同努力，科学、有序地开展各项活动，全面提高幼儿幼儿素质，促进幼儿综合能力发展。
一、保育、安全工作渗透到一日生活中1、在日常生活中，我们注意把卫生工作抓实。
经常检查幼儿户外活动后、饭前、便后洗手情况，进餐时随时提醒幼儿“四净”：桌面、身上、地面、碗里的干净，定期对幼儿玩具、用具进行暴晒、清洗、消毒等;定期对教室和午睡室进行紫外线消毒。
2、每日做到晨检，在甲流较为严重的这几个月里，每日注重观察幼儿的身体状况，做到每日检查，每日记录。
并且严格执行班级的卫生消毒工作，对于幼儿的常接触的生活用品定期进行消毒，日晒。
杜绝细菌、病毒的流传。
为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。
3、加强安全教育，杜绝安全隐患。
教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性，减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如：不玩危险的东西，不做危险的事，不和陌生人说话等，以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。
二、开展全面加特色的主题教育活动1、本学期我们根据《纲要》结合园本课程，开展了各种各样、丰富多彩的教育活动，开展的主题活动有:朋友见面真开心、国庆节、香香的蔬菜、红黄蓝绿、运动身体、勇敢的我、高高兴兴等。
上学期幼儿园中班班务总结6篇
上学期幼儿园中班班务总结6篇第1篇示例：在上学期的幼儿园中班班务工作中，我们班团队经过共同努力，取得了一定的进步和成绩。
在幼儿园的园长和老师的正确领导下，我们班级的各项工作都得到了很好地开展和推进。
下面就来总结一下这段时期的工作情况。
首先是班级管理方面。
我们班级通过定期开展班会和各种活动，加强了和家长的沟通和联系，有效地做好幼儿的管理工作。
在日常生活中，老师们耐心细致地帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为规范，让他们学会自理，树立自信心和自我意识。
通过班级管理的努力，幼儿们在舒适和和谐的环境中茁壮成长。
其次是教育教学方面。
我们班级在教学上注重导读和引导，通过多种形式多种方法巧妙地引导幼儿主动学习。
在语言、数学、艺术等方面开展了丰富多彩的教学活动，激发了幼儿学习的兴趣和潜力。
在教育教学过程中，老师们注重每个幼儿的个性发展，做到因材施教，做到了让每个幼儿都得到了充分的关注和指导。
我班在家庭教育工作中也做了不少有益的尝试。
通过家长会、亲子活动等方式，我们加强了和家长的互动，提高了家长的教育水平，帮助家长更好地引导孩子成长。
家长们也积极响应我们的工作，参与到孩子的教育中来，形成了学校、家庭、社会三方共同育人的良好格局。
上学期我们班班务工作总体上是比较令人满意的。
但也有不足之处，比如师资力量不足、设施设备不够完善等方面还有待改进。
希望在下学期的工作中，我们能够进一步加强班级管理，不断提高教育教学质量，积极开展各项活动，为幼儿健康成长创造更好的条件和环境。
让我们携手合作，共同努力，为幼儿的未来奠定坚实的基础。
【文章结束】第2篇示例：上学期幼儿园中班班务总结回首一学期的时间，幼儿园中班的工作取得了一定的成绩。
在经过老师们的共同努力和家长们的支持下，幼儿园中班的工作取得了一定的成绩，取得了不俗的成绩。
以下就是上学期幼儿园中班班务总结。
一、教学工作总结在上学期的教学工作中，幼儿园中班注重培养幼儿的综合素质，注重培养幼儿的综合能力。
中班上学期班务总结7篇
中班上学期班务总结7篇第1篇示例：中班上学期班务总结时光荏苒，转眼间我们已经度过了中班上学期的教学时光。
在这段时间里，全体老师团队通力合作，积极探索教学方法，努力提高教学质量，为中班孩子们打下了坚实的基础。
下面就让我们来总结一下这段时间的工作情况，回顾一下中班上学期的班务情况。
一、教学成果在这个上学期里，我们全体老师依据幼儿园课程标准，结合孩子们的实际情况，因材施教，在语言、数学、音乐、美术等方面进行了系统的教学。
通过多种多样的教学活动和游戏，激发孩子们的学习兴趣，培养了他们的动手能力、逻辑思维能力和团队合作能力。
在语言表达方面，孩子们能够简单地用汉语表达自己，并且在数字概念方面也有了较大的提高。
在音乐、美术方面，孩子们通过手工制作和歌舞表演，展示了丰富的想象力和创造力。
整体上，孩子们在综合能力方面都有了较大的进步，这离不开老师们的辛勤付出和家长们的支持。
二、教学反思在教学过程中，我们也发现了一些问题和不足之处。
首先是个别孩子的表现不够积极，可能是因为环境变化、家庭因素等原因，影响了他们的学习状态。
在这方面，我们需要更多地和家长沟通合作，共同关注孩子的心理健康，帮助他们尽快适应新的学习环境。
其次是教学内容和方法需要更加多样化和灵活化，以满足孩子们的不同需求。
在未来的教学中，我们会更加注重个性化教学，尊重每个孩子的特点，培养他们的个性和潜能。
我们也要更加关注孩子们的安全问题，加强校园安全管理，确保孩子们在一个安全的环境中学习和成长。
三、家校合作家校合作是孩子成长过程中不可或缺的一环。
在这个上学期里，我们致力于加强家长和学校之间的沟通和合作，举办了多次家长会、亲子活动和家访等活动，让家长更多地了解孩子在学校的表现和发展情况，促进了学校和家庭的良好关系。
通过家校合作，我们相信孩子们的成长之路会更加顺利、快乐。
这个中班上学期无论是对孩子们还是对老师而言都是一个收获颇丰的阶段。
在未来的教学过程中，我们会继续努力，不断探索，为每一个孩子的成长和发展贡献更多的力量。
幼儿园中班上学期班务工作总结3篇
幼儿园中班上学期班务工作总结3篇不经意间，一段时间的工作已经完毕了，信任大家这段时间以来的收获确定不少吧，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？那么工作总结的格式，你把握了吗？这次美丽的为您带来了幼儿园中班上学期班务工作总结【优秀3篇】，盼望能够帮忙到大家。
幼儿园中班上学期班务工作总结篇一每一个学期的完毕，就是孩子们又一个成长阶段的开头。
在这一学期中，我们照旧坚持“为了每一个孩子都有进步”，尽心尽力的做好每一天的工作，尽自己最大的努力，踏踏实实地完成了本学期的工作。
孩子们升入中班，新转学来了4个孩子，其中3个男生，1个女生，和班里其他的孩子一样，这几个孩子身心安康，性格活泼开朗。
下面将我们本学期的工作从以下几个方面进展一下总结。
一、做好晨午检、消毒、卫生等保健工作仔细做好晨午检工作是我们始终坚持的。
幼儿入园后，首先从孩子的精神状况来观看孩子，利用师生相互问好，轻轻的抱一抱，摸一摸等方法，在孩子们感受教师的温情的同时，检查了孩子们是否携带危急品入园，有特别状况仔细做好记录，准时上报。
深秋季节，也是传染病的多发季节。
小班的一个班里发觉一例手足口，而我们班的孩子是和那个班里的孩子们一起就餐的。
为了预防穿插感染，我们在班级消毒方面着实下了一番功夫。
我每天用“84”消毒液拖地；每次孩子们上完户外回来洗完手喝完水，我就用清水把口杯洗洁净，把手绢和杯子用消毒柜消毒；由于还不冷，窗户更是全天开着通风，让空气流通；只要天气好，就给孩子们晒被子，还用流淌空气消毒灯进展紫外线消毒等，并仔细做好各项记录。
在我们的努力下，我们班里的孩子没有一例染上手足口传染病。
进入冬季，感冒的孩子也越来越多了，除了做好各项消毒卫生工作，我准时提示家长按时送孩子入园，利用飞信、等让家长们学习幼儿冬季卫生保健常识；孩子入园后，关注每一个孩子的穿衣状况，以防穿衣不当，引起冷暖感冒，并且适时适地的带着孩子们熬炼身体。
经过我们的不懈努力，我们蓝天班的孩子们很少感冒。
中班上学期班级工作总结5篇
中班上学期班级工作总结5篇第1篇示例：中班上学期班级工作总结时光荏苒，转眼间，中班的上学期已经接近尾声。
回首这段时间，我们经历了许多成长与收获，也遇到过许多困难与挑战。
在班级的共同努力下，我们取得了许多进步和成绩。
在这里，我谨以此文对这段时光进行一次总结与回顾。
一、班级管理在上学期，我们班级注重班级管理，建立了一套科学的管理制度，包括课堂秩序管理、学生考勤管理、作业管理等方面。
每天的例行晨检和课间的班级会议使得班级管理工作更加有序和规范。
我们注重培养学生的自律意识和团队合作精神，鼓励学生自觉遵守规则，尊重他人，共同营造一个和谐的学习氛围。
二、教学工作在教学工作方面，我们注重个性化教学，关注每个孩子的成长发展，根据孩子的兴趣爱好和特长制定相应的教学计划。
通过多样化的教学方式和丰富的教学内容，激发学生学习的兴趣和动力，提高他们的学习效果。
在课堂上，老师们注重引导学生积极参与，培养他们的思维能力和创新精神，建立起一种积极向上的学习氛围。
三、家校合作家校合作是学生成长的重要保障，我们班级重视与家长的沟通和合作。
通过家访、家长会、家长课堂等形式，加强与家长的联系，了解孩子在家庭中的情况和需求，共同关注孩子的成长。
我们鼓励家长参与班级活动和课堂观摩，让家长更加了解孩子在学校的学习和生活情况，共同为孩子的成长努力。
四、活动开展在上学期，我们班级积极开展各种活动，丰富了学生的课余生活。
包括主题班会、户外拓展、艺术表演等活动，让孩子们在实践中学习，培养他们的综合能力和团队合作精神。
我们还组织了家长和孩子一起参与的亲子活动，拉近了家长与孩子的距离，促进了家庭和谐。
五、总结与展望中班上学期的班级工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足和问题，比如家庭教育的薄弱环节，学生的心理健康问题等。
我们需要在下学期继续努力，改进教育教学方式，加强家校合作，关注学生的全面发展，共同努力为孩子们营造一个更好的学习环境，让每个孩子都能快乐成长，健康成才。
中班上学期班务总结范文【3篇】
中班上学期班务总结范文【3篇】篇1：中班里学期班务总结范文又一个学期过去了，让所有人都盼望的新年已在眼前，一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。
经过了一个美丽的秋天和温暖的冬天，孩子们们更像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事了，因为他们知道自己已经成为中班的小哥哥小姐姐了。
回顾这一学期的工作，回顾和孩子们们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快乐。
现将这点点滴滴做一个回顾总结，以此来反思不足，展望未来。
一、加强常规建设，培养幼儿良好的行为习惯俗话说：“没有规矩 . 难成方圆”。
良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础。
我班有个别幼儿生性好动、比较调皮。
我重抓教育 . 使小朋友逐渐能互相帮助 . 关心集体，捣乱的小朋友少了，热爱劳动的小朋友多了，从而促进了整个班风班貌的提高。
二、做到保教并重 . 促进家园互动我们在日常生活中本着：“给我一粒种子 . 还你一颗大树”的宗旨 . 尽心尽力为幼儿服务 . 从每个细节上去切实照顾他们 . 教育他们，使幼儿的自理能力逐步提高。
我们还根据幼儿发展水平的不同，采取相应的教学教育组织形式。
不同水平的幼儿，在原有的基础上得到了发展和提高。
在注重保教工作的同时，我们多形式，多途径地开展家园工作。
通过电话 . 家访 . 家长会等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况及时和家长联系 . 每月都及时更换家教栏中有关保育的文章。
对于一些幼儿在园内取得了一定进步，我们也马上和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子们不断进步。
三、教研教学任务1 、教育教学工作。
认真备课，提前做好备课工作，备课是确保教育活动能顺利完成的前提。
我班的教师每次备课前都会先讨论，确保目标的一致性。
每次的教案大家都会认真写，做到目标明确、条理清晰。
2 、科学地开展音乐知识的学习，提高幼儿对音乐的敏感及弹奏欲望，能感受不同风格的音乐欣赏和不同风格的乐曲，准确地按音乐的节奏创编动作，学习尝试创造新的节奏型，并用乐器进行演奏。
中班上学期班务总结范文(通用9篇)
中班上学期班务总结范文(通用9篇)班级事务会议每周召开一次，由班长主持。
一般情况下，时间不得超过1小时。
其主要功能：首先，对工作进行总结和回顾。
以下是为大家整理的关于中班上学期班务总结的文章9篇 ,欢迎品鉴！孩子们在贝贝班渡过了一个开心而扩充的集体生活.为此，我们老师代价了辛勤的汗水，但也斩获了孩子们花朵般的笑容。
一份深耕一分收获嘛，看见孩子们的进步，我们从心里深感欣喜，为了今后更好的工作，现将本学期的工作展开如下总结。
一.适应方面：孩子刚至幼儿园产生一种陌生，提防甚至恐惧，经过我们两位老师发自内心的微笑，平易近人的亲吻，调情，减低了儿童的一些不良情绪，孩子较慢的适应环境了集体生活，在较短的时间内讨厌上了幼儿园，凤凰于飞了老师，我们两位老师始终用“爱心.冷静.细心”真挚的对每位幼儿，使孩子感受到老师的爱，爱人和幼儿创建感情。
二.安全方面：我们两位老师从不返回幼儿的左右，辨认出幼儿在活动中.上厕所中.用餐中.午休中存有不安全的事情出现，可以及时阻止，以免幼儿的安全受威胁，在生活中我们两位老师的眼睛从不返回幼儿的身影，例如存有万一出现可以及时阻止，爱动就是孩子的天性，尤其就是在户外活动的时候，老师无法时时刻刻的死守在每个幼儿的身边，所以就可以尽力的眼光放到每个幼儿身上，从他们的活动中观测他们的一举一动，一说道一苦笑，观测他们与否存有呼吸困难，与否存有情绪。
三.教育教学：我们两位老师在教学中以孩子的生活经验紧密结合，以熟识的事物搞例子，以幼儿钟爱的游戏搞形式，并使幼儿在认知和欢乐中资金投入至活动，唤起他们主动参予活动的意愿，高兴的嬉戏，孩子至幼儿园最能够感受到的就是一份亲情，通过集体活动的进展培育孩子的集体荣誉感和团队精神，例如：我们根据季节相同拎孩子至户外体验天气变化，体会小自然的美，尤其就是在小小运动会上，我们演出了捏尾巴，展现了孩子的风采，获得了大家的阵阵掌声，充分发挥了孩子的主动性.参与性，并使他们获得锻炼身体，使他们更身心健康.更自信心。
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2017中班上学期班务总结每一个学期的结束，就是孩子们又一个成长阶段的开始。
在这一学期中，我们依旧坚持“为了每一个孩子都有进步”，尽心尽力的做好每一天的工作，尽自己最大的努力，踏踏实实地完成了本学期的工作。
孩子们升入中班，新转学来了4个孩子，其中3个男生，1个女生，和班里其他的孩子一样，这几个孩子身心健康，性格活泼开朗。
下面将我们本学期的工作从以下几个方面进行一下总结。
保健工作方面认真做好晨午检工作是我们始终坚持的。
幼儿入园后，首先从孩子的精神状况来观察孩子，利用师生互相问好，轻轻的抱一抱，摸一摸等方法，在孩子们感受老师的温情的同时，检查了孩子们是否携带危险品入园，有特殊情况认真做好记录，及时上报。
深秋时节，也是传染病的多发季节。
小班的一个班里发现一例手足口，而我们班的孩子是和那个班里的孩子们一起就餐的。
为了预防交叉感染，我们在班级消毒方面着实下了一番功夫。
我每天用“84”消毒液拖地；每次孩子们上完户外回来洗完手喝完水，我就用清水把口杯洗干净，把手绢和杯子用消毒柜消毒；因为还不冷，窗户更是全天开着通风，让空气流通；只要天气好，就给孩子们晒被子，还用流动空气消毒灯进行紫外线消毒等，并认真做好各项记录。
在我们的努力下，我们班里的孩子没有一例染上手足口传染病。
进入冬季，感冒的孩子也越来越多了，除了做好各项消毒卫生工作，我及时提醒家长按时送孩子入园，利用飞信、QQ等让家长们学习幼儿冬季卫生保健常识；孩子入园后，关注每一个孩子的穿衣状况，以防穿衣不当，引起冷暖感冒，并且适时适地的带领孩子们锻炼身体。
经过我们的不懈努力，我们蓝天班的孩子们很少感冒。
在感冒流行时期，各班孩子们入园率明显降低了，可是我们班里的孩子跟以往没有多大差别，他们依旧在我们蓝天班健康快乐的成长，这是我们感到非常自豪的。
常规工作方面幼儿的发展是在一日生活活动中，一日生活活动让孩子们获得了自理能力等方面的提高，也通过生活中的各项操作活动，体现了他们的自我价值，让他们获得了自信。
良好的行为习惯从小培养至关重要，孩子们在小班很多方面已经形成了常规，升入中班以后很多工作相对来说就轻松了。
比如：他们懂得在活动室里不打打闹闹，不大声喧哗；说话、做事要轻轻，不影响别人；如厕后要洗手，喝水要排队；上下楼梯不推不挤；重要的是他们自己的事情自己做，自己穿脱衣服，自己整理被子，遇到困难，能够互帮互助，并且适时适地的使用礼貌用语等等。
一日生活活动中，孩子们的安全是头等大事。
我们在集体活动中，户外活动前，离园前，通过各种形式对孩子们进行安全教育，认认真真的看护好每一个孩子。
一学期马上就要结束了，看着孩子们健康快乐，毫发无损，我们非常的欣慰。
主题教育活动方面根据中班孩子的年龄发展特点，围绕主题开展教育活动。
富桐老师是刚来的新老师，教学经验缺少，但是她对工作非常认真，认真备好每节课，做好准备工作，遇到不懂的就问。
在教学中我们几个老师互相配合，互相学习，互相帮助，通过采用各种游戏、动手操作等方式，让孩子们学、玩、乐融于一体，来开发他们的智力，完成主题活动目标。
我们还将现代化的教育信息技术巧妙地运用到我们的教学活动中，适时将课件、视频、网络运用到教学中，新颖而又有趣的教学方式孩子们非常感兴趣。
爱玩是每个孩子的天性，我们在教学过程中注意动静结合，将游戏与知识相结合，调动幼儿的积极性。
我们将游戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识，掌握更多的技能。
中班的孩子求知的欲望明显提高了，对于没有做过的事情更是跃跃欲试。
今学期，他们学会了正确的使用剪刀，学会了简单的折纸等。
我比较欣赏美的东西，平时也喜欢让孩子们涂涂画画。
一学期下来，孩子们的绘画技能大幅度的提高。
特别是若晨、子羽、靖璇、俊茹、晨雪等十几个孩子，无论在配色、绘画技能等方面，进步非常大。
家长工作方面家长工作一直以来是我觉得做得非常好的一项工作。
加强家园沟通，做好家长工作，家园一心，让家长和我们携起手来，才有利于我们顺利的开展各项工作。
本学期，我们通过召开家长会、家长值班、家长开放日等活动，让家长们直观的了解我们的工作内容及孩子在幼儿园的发展和进步，有效的提高了家长与教师展开合作与沟通的效率。
另外，我们还利用《家园栏》、班级QQ群飞信、微信等现代化的手段，让每一位家长了解我们的工作实质和孩子们的发展情况。
在这些年的家长工作中，我感触最深的是，用对家长的真心、热心，对孩子们的爱心，换取家长对我的信任，我觉得自己也做到了，也收获了。
前段时间装修活动室的时候，看到满墙的花花绿绿的要干干净净的从墙面上打磨下来，不知道要几天的时间，当时确实有点发愁了。
转念一想，我们后面还有庞大的家长队伍在支持帮助我们，我就在放学前和孩子们说了一句：希望小朋友的爸爸妈妈歇班的来给老师帮个忙。
第二天我刚到园，宝阳的爸爸已经早早的来了，接着沈士杰的爸爸，建铭的妈妈、冠麟的妈妈、雨晴的妈妈等好几个家长都来了，用了不到一上午的时间，就把墙面打磨得干干净净。
到了装修完打扫卫生的时候，宇正、子羽、冠麟、小乐的妈妈，晟睿、凯旭的奶奶都来了，半天的功夫就打扫的干干净净了。
当我对他们表示感谢的时候，晟睿的奶奶说：“齐老师，你不用跟我们这么客气，孩子们跟着你我们很放心，别的我们做不了，打扫卫生这种事你以后说一声，我们随叫随到。
”一番真诚的话语，让我感动不已。
真心的希望我们每一位老师都走进家长心灵深处，搭建情感的桥梁，使孩子们健康快乐的成长。
让每一个孩子喜欢我们每一位老师，喜欢我们的班级，更喜欢我们的幼儿园，让每一个孩子健康活泼的成长是我们最大的心愿。
在今后的工作中，我们会更加努力工作，让每一个孩子每天都快快乐乐的来幼儿园，每天都有一个崭新的开始，每一天都有进步。
一个学期的工作即将结束，中一班可爱的孩子们即将升上大班了，在雅思乐双语幼儿园里学习更多的本领，中一班温馨如家的大集体也将成为永远的记忆。
当我和班上的两位老师一起与孩子们共同欣赏一个学期在园活动的剪影，心里的满足与快乐油然而生。
工作方面本学期，幼儿园教育教学任务较重，在保证和提高班级教学能力的同时，对各项活动的教育意义提出更高的要求，以最佳状态保持教育者的风采。
本学期，幼儿园开展了许多活动，我们班级成员以热情的态度对待每一个工作任务，无论工作的大小、主次，我们都先通过班会形式讨论、决定工作的安排，并圆满完成各项工作。
大型活动如：“庆祝元宵节教学主题活动”、“训练升国旗小主持”、““三八”主题教学活动”、“复活节主题活动”、“家长开放日活动”等，我们都在反复的班级讨论中最后确定方案，以求最完美的姿态去完成活动，让班上幼儿得到全面锻炼和发展。
孩子们在这些活动中得到了锻炼，提高了能力，家长们看在眼里，喜在心头，更加放心和信任我们，家长参与活动的积极性越来越高。
家长们也在家园联系手册及网络稿件中，反馈了他们所见证的班级成长路程和孩子的进步。
还有平时的小活动，或者说是常规活动，我们一样认真对待。
比如：每周一的升旗活动、MorningTalk 活动等，我们在认真做好工作的同时，也在对幼儿言传身教，让他们知道每件事情都必须是严谨对待的。
教学方面本学期，我负责班上的英语、体育、社会、科学、体育的教育教学。
Elaine负责语言、阅读、音乐、数学的教育教学。
MISS吴主要负责一日的生活护理。
教学任务虽然较重，由于我本人身体欠佳原因，在领导的关怀和帮助下，Tina加入了我班，极力的协助我和副班老师，班上的4位老师不断磨合和进步，努力为班上的孩子营造良好的学习氛围，我们能很好地调配时间、认真做好课前准备、按时完成教学任务。
在每天的活动中，我和谢老师都是抓紧时间，力求每天每个幼儿都能同时练习好双语。
在一日生活中，我们非常重视培养幼儿普通话的听说能力。
三位老师在工作时间都是坚持使用普通话和英语，每日的熏陶，班上孩子们的普通话、英语的表达能力很强，家长们最大的惊喜和满意就是孩子们在语言方面的巨大进步，连家长也开始向孩子们学说普通话和英语。
本学期的家长开放日、教学交流展示课中，班上孩子出色的语言表达能力及舞蹈、美术扎实的基本功得到家长、老师们的赞赏！在幼儿一日生活中，继续将区域活动当作一个重要学习环节，同时重点抓孩子们自选区域和自主学习能力的培养。
开设了语言区、英语角、益智区、美劳区、构建区，通过创设丰富的活动环境，给幼儿充分的自主权，让幼儿按自己的方式去探索、去学习、去发展。
我们也很注重操作材料的新颖、多变和及时的更换。
一个学期来，孩子们学习主动性提高了，学习规则性更加明确和熟练。
班级常规方面良好的常规，是孩子们有序学习和游戏的首要条件。
我非常重视班级常规的建立，和班级成员的和谐协作能力。
良好常规的形成贵在坚持。
开学初，通过班务会，三位老师共同制定本学期的班级常规，并要求每位老师坚持做好幼儿的表率，严格要求自己。
多次的公开展示活动，幼儿有序的表现，让我明白常规对孩子学习习惯、学习兴趣的培养起到非常重要的作用！1、培养幼儿文明礼貌习惯。
培养幼儿与人见面行鞠躬礼，并主动使用双语礼貌问候语。
同伴之间主动问好、互相帮助、互相关心，并学会谦让。
2、建立良好的学习常规。
学会倾听、学会欣赏故事；在学习活动中，尤其是区域活动中，学会自主学习，轻声细语，不打搅别人；学会收拾、摆放操作材料，轻拿轻放；学习中大胆表现自己，并主动使用普通话和英语。
3、建立良好的进餐常规。
培养幼儿安静、有序地走进餐厅，安静地进餐，不大声说话，学会自己吃饭，保持餐桌和地面的整洁，要求幼儿吃干净，不浪费粮食。
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