小学秋季学期工作计划范文

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小学2023年秋季教研工作计划范文(6篇)

小学2023年秋季教研工作计划范文(6篇)

小学2023年秋季教研工作计划范文一、指导思想本学期,我中心数学教研工作将以新课程理念为指导、以育人为根本、以提高学生的整体素质为核心、以培养学生的创新精神和实践能力为重点、进一步推进素质教育,着力开展校本研训,努力提高课堂教学效率,构建一个积极向上的教学氛围,全面提高学校的教育教学质量,促进学生综合素质的全面发展,满足每个学生发展的需要。

二、工作要点及措施(一)加强理论学习1、要求每个数学教师认真学习《数学课程标准》(修订稿)等教学指导性文件,并围绕标准认真写好一篇心得,开展教学沙龙活动。

重点了解课程内容在各学段中的地位和教学建议,使自己在教学时做到心中有数,更加得心应手,以其促进我们的数学教学工作不断进步。

2、继续学习理论专著和报刊杂志上的经验文章,观看名师录像,案例分析与交流,并做好读书笔记,以学习促反思,从学习中获得理论指导教育实践,利用理论指导数学教师,通过实践提高业务素质。

3、做好本学期的教学质量推进年的各项举措,并通过理论学习、专家引领,深化教师对教学质量的进一步认识,摒弃教学质量即是简单分数的理念,在注重学生学业成绩的同时,为学生的数学学习发展造就良性循环。

特别是加强一年级学生的学习习惯的培养,打造整个小学阶段的整体质量的基础。

在学习理论、开展教改实践的基础上,总结经验、撰写教育教学论文,并积极参与各类学科竞赛。

(二)落实教学常规1、扎实开展校本教研。

通过“骨干引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“联片互动”、“专业扶持”等形式,在全体小学数学教师中广泛、深入、持久、扎实、有效地开展新课程下的校本教研活动。

通过研究,促进课改理念在课堂教学中的运用,促进课堂教学有效性的提升,促进全体教师的专业发展。

2、抓实课堂教学,使教研活动更高效。

对课堂教学,强调关注学生的学习状态、学习习惯和学习收获,从进一步促进“学”的角度指导____教师改进自己的“教”,形成“研究课”、“公开课”与“常态课”、“常规课”多元并存、共同发展的课堂教学研究新思路。

2024年小学秋季德育工作计划范本(4篇)

2024年小学秋季德育工作计划范本(4篇)

2024年小学秋季德育工作计划范本一、指导思想本学期,我们德育条口将继续秉承“趣雅”德育这一宗旨,以我校德育“十大课程”为导向,以“六大团队”为抓手,继续在学生中开展践行“八礼四仪”、社会主义核心价值观等系列教育活动,让学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,培养健康、阳光、仁爱、好学的南师附小学生。

二、工作目标进一步抓实学生养成教育,以习惯为中心,通过多种形式培育学生核心素养;完善现代班集体建设,发挥学生团队自主管理的能力;创新实践活动,开展“小小红领巾志愿者”活动,多渠道丰富学校生活;加强班主任(辅导员)队伍建设,多形式开展培训活动,进一步提高班主任(辅导员)的整体素养;密切家校合作,多维度关注学生成长。

三、主要措施我们将以“习惯”为中心,以“活动”为主阵地,开展主题鲜明的活动课程,以“润心、正身、立行”为关键词,通过“动而有趣,品而有雅”的专题活动,让学生感受活动的“妙趣风雅”。

(一)润心:关注学生心理健康,实现课程润品。

(1)多渠道创设育人氛围。

一是以学校文化为根基,校园文化布置彰显“健雅”特色,班级文化布置彰显年段特色,努力将社会主义核心价值观、年段公约、《中小学生守则》等张贴上墙,实现润物细无声的效果。

二是及时宣传学生中的优秀事迹,关注“美在我身边”、“美德少年”、“实践之星”等身边的榜样,利用黑板报、校报、红领巾广播、学校宣传栏等阵地,让学生从身边的正能量中汲取力量,主动向榜样学习。

(2)多平台建设育人队伍。

一是建设好班主任队伍。

我们将以合作办学为契机,不断引进优质资源,同时抓住各种机会将班主任送出去,拓宽视野,争取获得更好的学习效果;创新班主任例会形式,以钉钉微社区、沙龙、讲座、经验分享等形式展开,变布置为交流,变被动接受为主动参与;继续用好《班队工作手册》,完善班主任(辅导员)工作考评机制,激发班主任队伍的工作热情。

二是将学科教学与德育相互融合,开展全学科、全方位、全员的德育,通过学习《中小学德育工作指南》,撰写“我与我的学生”教育故事,转变全体教师的育人观念,课堂关注每个学生学习的状态、习惯和品质的发展,树立全员育人的观念。

2023秋季小学开学工作计划标准范文(2篇)

2023秋季小学开学工作计划标准范文(2篇)

2023秋季小学开学工作计划标准范文一、班级基本情况本学期本班人数为____人,大部分学生思想比较上进,能够做到尊敬师长,由于年特点不能够约束自己,缺乏有责任感。

其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。

多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。

出现错误认识不到或不愿改正。

二.本学期中心工作本学期本班的工作重点有四点。

第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。

第二,抓美德教育(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。

第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。

第四,抓学生的日常行为规范教育。

三.教育内容和措施1.安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。

抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。

加强学生思想教育,组织学生学习学校的规范条例。

教育学生平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。

3.在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。

教育学生要诚实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯教育。

4.壮大班干部队伍经过一个学期的培养,班干部已经形成了一定的核心力量,明确了各自的任务,具备了一定的工作能力,有些班干部还在同学们中间形成了一定的危性。

但我发现有些班干部名存实亡,并没有发挥一定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热情却十分高。

本学期,我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。

一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力。

使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。

激励他们给班级出主意,想办法,增强了集体观念。

5、强化安全教育,防患于未然安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

1用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

2用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识6、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。

一年级秋季学期班主任工作计划范文

一年级秋季学期班主任工作计划范文

一年级秋季学期班主任工作计划范文我教授的是一年级的新生,担任他们的班主任,同时担任语文学科的教学。

为了扎实有效地开展班级集体建设,建立良好的班风、学分,切实加强少年儿童的道德建设,提高他们的综合素质,为少年儿童的健康成长服务。

特制定班主任工作计划如下:一、抓好学生的常规教育。

由于学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。

作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。

同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家。

不迟到、不早退,严格请假制度。

上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。

训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。

下课不在石道上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习光荣、不认真学习可耻的优良风气,教育学生自觉主动地学习5、进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。

向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

二、继续抓好班级干部的培养工作,使他们成为老师的小助手。

这学期开始,找出表现比较优秀的工作责任心强的学生,给学生成立五个小组,实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时老师要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。

2024年秋季小学教科研工作计划范文(5篇)

2024年秋季小学教科研工作计划范文(5篇)

2024年秋季小学教科研工作计划范文一、工作目标:1. 提高学科教学质量,全面提升学生的学习水平和综合素养。

2. 深化教师专业发展,不断提升教师教学能力和教育教学水平。

3. 推进小学教育科研工作,促进教育科研成果在教学实践中的应用。

二、工作内容:1. 开展学科教研活动,定期组织学科组会议,研究讨论学科教学中存在的问题,分享教学经验和教学资源。

2. 制定并落实学科教学的年度工作计划,明确学科重点难点内容,制定教学策略和方法。

3. 开展课题研究,选取小学教育教学领域中的重点难点问题进行深入研究,并组织教师参与课题研究工作。

4. 组织教师参加各种形式的教育培训、研讨活动,提高教师的教学能力和专业素养。

5. 建设和完善学科资源库,收集整理学科课程教材、教学案例、优秀教学资源等,建立共享平台。

6. 积极参与学科竞赛和评比活动,激发学生的学习兴趣,培养学生的综合能力。

三、工作措施:1. 学科组织建设(1)建立学科教研组织机构,明确职责分工和任务考核。

(2)定期召开学科组会议,统一思想,明确目标,制定工作计划。

(3)加强学科教研带头人的培训和指导,提升教研水平和组织能力。

2. 课题研究(1)制定课题研究方向,明确课题的目标、内容和要求。

(2)组织教师参与课题研究活动,促进教师专业成长。

(3)定期组织研讨会,汇报研究成果,分享教学经验。

3. 教师培训(1)组织教师参加教育培训,提高教师的教学能力和专业素养。

(2)鼓励教师参与学习小组,进行同伴互助和教学观摩。

(3)定期进行教学规范和方法培训,提高教师的课堂教学质量。

4. 知识资源库建设(1)建设学科资源库,系统收集整理学科教材、教学案例、优秀教学资源等。

(2)建立共享平台,促进教师之间的资源共享和教学经验交流。

5. 竞赛与评比活动(1)组织学生参加各种级别的学科竞赛,激发学生的学习兴趣和竞争激励。

(2)组织评比活动,鼓励教师分享教学创新经验和教学成果。

四、工作时间安排:1. 每月至少召开一次学科组会议,研究教学重点、难点问题。

2024年小学二年级班主任秋季工作计划参考范文(三篇)

2024年小学二年级班主任秋季工作计划参考范文(三篇)

2024年小学二年级班主任秋季工作计划参考范文安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,提高学生的安全意识,结合创建平安学校,构建和谐校园,结合本班实际特制订计划如下:1、活动安全:教育学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

课间不乱跑、闹。

2、饮食安全:进餐不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,及乘热菜热汤时的安全事项,注意上下楼梯的安全。

3、生活安全:教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

4、接送安全:做好家庭住址较远孩子的记录,并与家长联系好接送方式。

5、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

6、简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。

熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。

遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。

培养学生多做力所能及的事,学会自理。

7、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高学生交通安全意识。

2024年小学二年级班主任秋季工作计划参考范文(二)一、指导思想:《小学语文新课程标准》关于课外阅读的要求:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。

提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书。

《小学语文新课程标准》还对课外阅读量提出要求:一、二年级课外阅读总量达到五万字。

小学2024年秋季教研工作计划范文(6篇)

小学2024年秋季教研工作计划范文(6篇)

小学2024年秋季教研工作计划范文一、指导思想:本学期我们英语教研小组将继续____学校教科研中心的指导思想,认真履行英语组新学期制定的工作要求,深入学习现代教学理论《英语新课程标准》,进一步提高基础教育外语教学研究对课程改革的适应能力,努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。

在此基础上,以课堂教学创新为主旋律,以提高教学质量为目的,创造性地开展英语学科的教研工作,认真分析现有状况,总结提升现有经验,在目前的基础上,使英语教学教研工作再上一个新的台阶。

二、现状分析三年级英语对于他们是新学科,学生的兴趣比较大。

四年级的学员本学期希望在班主任老师的大力协助下,能把成绩提高上来。

五年级有几名基础不好的学生,这几名学生本学期仍是辅导的重点。

六年级是毕业班,为了能与初一接好轨,还是要下功夫的。

三、工作重点及具体措施1、教研组建设:本学期的教学工作安排中,教研组的建设是本学期的重要工作之一,尤其是本学期我校新增了两名英语教师,教研组团队意识与合作意识有待加强,教师之间更要增加经验交流的机会,实现真正的资源共享,做到更好的同伴互助。

2、提高学生的英语实际应用能力以发展性评价研究为突破口,优化课堂教学,从传统的教学中吸收他人先进的教学方法,使传统模式中教师为主体的课堂教学完全转变为以学生为主体的教学,在课堂中完全释放学生的能量,使学生的语言交际能力得到更好的提升。

3、各年级具体工作三四五年级教研重点a.英语学习兴趣培养。

b.课本知识尽量____%掌握c.开展英语表演赛。

d.做好集体备课e.做好后进生辅导工作。

f.认真实在的对待口语操练,使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。

六年级毕业班工作重点:a.认真做好毕业班工作,监控好六年级的教学质量,按照教导处的要求落实好学科计划。

b.与其他校老师们做好资源共享工作,为六年级毕业复习做好充分的准备。

c.继续训练学生各方面的能力,大胆的改变目前学生害怕开口说英语的习惯小学2024年秋季教研工作计划范文(二)一、指导思想本学期,数学二组在教导处的引领下,根据学校师资发展目标“一年熟悉,三年成熟,五年骨干”的培养方针,立足学校教学工作实际,以常规管理为抓手,以开展扎实有效的教研活动为主渠道,以解决课堂教学中的热点和难点问题为突破口,以校级课题研究为抓手,引领教师更新教育观念,提升实施新课程的能力,积极探索现代化背景下教学管理、教学研究的新方法、新模式,从而促进教学质量的全面提升。

2024年小学秋季学期德育工作计划范例(3篇)

2024年小学秋季学期德育工作计划范例(3篇)

2024年小学秋季学期德育工作计划范例一、教育目标:1. 培养学生正确的价值观和人生观,使其具备良好的道德品质和社会责任感。

2. 提高学生的自我管理和自我约束能力,培养良好的生活习惯和行为规范。

3. 培养学生积极的情感态度和社交能力,培养友善、合作的精神品质。

4. 培养学生独立思考和解决问题的能力,培养创新、实践的能力。

二、重点任务:1. 加强学生的思想道德教育,开展形式多样的德育主题活动,引导学生正确处理人际关系、珍惜生命、珍惜时间等。

2. 加强学生的自我管理教育,培养学生良好的自制力和自律性,引导学生养成良好的作息习惯和卫生习惯。

3. 增进学生之间的友谊和合作,鼓励学生主动参与团队活动,培养团队合作和组织能力。

4. 加强学生的创新思维和实践能力培养,开展富有挑战性和实践性的活动。

三、具体措施:1. 组织多样化的德育主题活动,如开展励志故事讲解会、道德讲堂、德育演讲比赛等,引导学生正确的行为和价值观。

2. 开展健康教育活动,如举办营养健康讲座、体育运动比赛等,增强学生的健康意识和自我保健能力。

3. 组织社交技能培训班,培养学生的交往礼仪和沟通技巧,提高学生的社交能力和合作精神。

4. 打造学生自治组织,如学生会、社团等,让学生参与到学校的管理和活动中,培养学生的组织能力和责任意识。

5. 组织科技创新活动,如举办科技发明展、科技知识讲座等,激发学生的创新思维和实践能力。

6. 引导学生进行志愿者服务,参与社会实践活动,增强学生的社会责任感和公益意识。

7. 建立德育档案,及时记录学生的德育表现和成长情况,为学生未来的个人评价和升学提供依据。

四、评估和总结:1. 进行定期的德育评估,通过问卷调查、座谈会等方式,了解学生对德育工作的认同度和参与度,及时进行改进调整。

2. 定期组织德育经验交流会,让各班级和教师分享成功经验和教育心得,推广好的教育方法和活动。

3. 对学生德育表现进行个别奖励和集体表彰,鼓励他们继续努力,激发积极向上的学习动力。

小学-学年度秋季语文组工作计划

小学-学年度秋季语文组工作计划

小学-学年度秋季语文组工作计划小学2020-2021学年度秋季语文组工作计划小学2020-2021学年度秋季语文组工作计划1一、指导思想本学期,我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神,以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导,立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。

教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质。

紧紧围绕学校本学期工作目标,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,提高教研质量,提升教师教学水平,促进学生的综合素质提高。

二、工作目标(一)学好理论,更新观念,提高素质语文教学应按照语文和语文学科的特点,适应的社会需求,强化语文的人文性、实践性、实用性,提高学生的语文素养。

为了适应这种新形势,不被淘汰,我们全体语文老师在理论学习方面需要做到以下几点:1、认真学习先进的教育教学理论,通读一、二本理论专著。

结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。

2、及时了解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”。

3、紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率。

(二)狠抓常规,改革教学,提高效率1、对照新的课程标准的要求,真正树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式;语文课堂要注重激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高语文课堂教学效率。

2、加强常规调研,确保减负增效。

2024年小学秋季德育工作计划样本(三篇)

2024年小学秋季德育工作计划样本(三篇)

2024年小学秋季德育工作计划样本一、加强德育工作,提高学生思想素养德育在学校实施素质教育中居核心地位,是学校社会主义精神文明建设的重要组成部分。

对坚持社会主义办学方向,对学生的智育、体育、劳动教育及社会实践活动,具有向导动力和保证作用,深入开展“文明学生”“文明班级”活动把教育工作贯穿于学校教育,家庭教育和社会教育等各个方面,切实增强德育工作的针对性、实效性、积极探索有效的养成教育模式,培养学生良好的行为习惯,积极开展教育活动,促进学生德育水平全面提高。

二、加强学校管理,努力提高办学效益1、加强教学过程管理。

本学期我们要把精力用在研究管理、开展教研指导和服务上,经常深入课堂指导工作解决难题。

学校领导要经常下班听课、评课,同时教导处要经常检查教案、作业批改、辅导等情况。

2、加强我校的教育教学管理,提高我校的教育教学质量不断地修订完善各种规章制度,强化制度管理,充分调动广大教师的主观能动性,加强教师的基本功训练,狠抓教育科研工作,加强对班主任的培训管理,加强对学生的学习管理,激发学生的学习积极性,坚决杜绝歧视、体罚和变相体罚学生的现象发生。

三、加强学校领导班子建设。

1、班子人员要齐心协力、团结教职工,充分调动各方面的积极性和创造性,要有较强的组织观念,起示范带头作用。

经常深入教学一线,带头学习教育理论带头实践教育改革,带头撰写科研论文,经常举办教育教学讲座。

2、大力加强师德、师风建设,树立良好的师表形象。

经常组织教师认真学习《教师法》《教师职业道德》继续开展铸师魂、修师德、树师风活动。

不断地提高教师爱岗敬业、教书育人的自觉性和积极性、积极推进以德执教、以法执教。

3、积极组织教师参加继续教育和各种培训、鼓励教师进行学历进修,提高广大教师的教学业务水平和育人能力,努力造就一支思想素质高。

业务能力强的教职工队伍。

四、做好我校的安全工作认真落实《广东省小学安全工作暂行规定》进一步加大安全教育宣传力度,不断地提高学生的安全防范意识和自救自护能力,深入开展“安全文明校园”的创建工作,确保我校师生的身体健康和生命安全。

2024年小学秋季教研工作计划范文(6篇)

2024年小学秋季教研工作计划范文(6篇)

小学秋季教研工作计划范文____小学____年秋季学期教研工作计划一、指导思想以市教育局和教科院教育管理与质量评价标准为指导,以打造魅力新市直学校为目标,坚持服务学校、科研强校、教研兴校,努力推进教育教学改革,加大课堂教学改革力度,不断强化教育科研,坚定不移地走科研兴校、质量强校之路,努力开创我校教学教研工作新局面。

二、教研工作目标1、完善各项管理制度,规范教研活动;2、着眼教师专业成长,培养教研骨干;3、依托远程教育资源,提高教研成效。

三、重点工作1、紧扣质量,开展各项专题研究活动。

2、积极开展校本研训活动,抓教师基本功训练。

3、在常规教学活动中抓好课堂教学模式改革与创新的专题研究。

4、在____月教科月活动中抓好学生学习质量的提升。

四、工作措施1、进一步规范教学行为,加大教学管理力度。

(1)充分落实层层负责,校长中层干部管学科,蹲班级,分工负责抓好常规教学管理工作。

(2)认真____执行《仙桃市中小学教研工作常规》进一步规范教师的教育教学行为。

2、认真落实教学常规,务实有效地开展集体备课活动。

切实抓好每周一次的集体备课和专题研讨活动。

做到计划落实,记载真实,活动务实、求新,有特色,见效益,出成绩。

3、积极开展____月教科月活动,进一步提升教师素质。

(1)在____月教科月活动中抓好信息技术与学科整合、学记语文课堂教学研究、综合实践活动课程教学研究、健康课堂课题实验等工作。

(2)积极组织教师参加各级教育部门组织的各级各类比赛,促发展,出成果。

4、组织师生开展多项活动,积极创建书香魅力校园。

(1)组织教师开展读书交流活动,创建学习型教师团队。

(2)以学生读书节活动为契机,开展口头作文与书面作文比赛,口算与思维训练等活动,提高学生的语、数水平。

(3)重视丰富学生素养,抓好学生的课外阅读、课间操等。

大力开展学生各级各类竞赛活动,如读书节、数学口算与思维训练、英语单词听写、语文百字听写比赛等活动,让学生的综合素质在活动中得到提升。

小学语文教研组工作计划秋季(大全11篇)

小学语文教研组工作计划秋季(大全11篇)

小学语文教研组工作计划秋季(大全11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生秋季学期班主任工作计划(通用10篇)

小学生秋季学期班主任工作计划(通用10篇)

小学生秋季学期班主任工作计划小学生秋季学期班主任工作计划(通用10篇)时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新一轮的努力,是时候抽出时间写写工作计划了。

那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编精心整理的小学生秋季学期班主任工作计划(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生秋季学期班主任工作计划1一、指导思想:坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

二、班级情况我班共有学生43人。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是自控能力差,需要有老师或是班干部督促他们,个别学生上课时爱做小动作或是走神。

很多行为习惯有待进一步培养。

三、本学期工作要点一)正班风随着年级的升高,学生的思想变得复杂多变,比较容易受到新鲜事物的影响,由于受现在社会不良现象的影响,有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头,为此也影响了班级的风气。

为此,我将从本学期一开始就注重整顿班风,以身作则,用正确的思想去教育他们引导他们。

对于不良行为表现比较突出的学生我会跟踪观察,独立谈话,直至其真的意识到自己的问题。

班风正了,孩子们才可以集中精力学习,才可以健康快乐成长。

二)充分发挥和培养学生的特长班主任是班级的核心,但不是班级的全部力量,所以要培养班干部。

及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

他们有的棋艺不凡、有的球技了得、有的能弹能唱。

所以我打算充分利用好每一个孩子的特长,教会他们发扬各自长处,合理规划。

三)常规工作1、卫生工作将卫生工作纳入到常规工作中,良好的卫生环境不仅能让人健康生活和学习,还能使人保持愉悦的心情。

2024年小学秋季学期德育工作计划范文(六篇)

2024年小学秋季学期德育工作计划范文(六篇)

2024年小学秋季学期德育工作计划范文一、工作目标1. 培养学生健康积极的人生态度,促进心理健康发展;2. 培养学生正确的道德观念和价值观,塑造良好品质;3. 培养学生良好的人际关系和合作意识,提高团队协作能力;4. 培养学生责任心和公民意识,培养良好的社会行为习惯。

二、工作内容1. 加强心理健康教育(1)开展心理健康教育课程,培养学生的情绪管理能力和压力应对能力;(2)组织心理健康讲座、心理测量测试等活动,及时了解学生的心理状况并提供帮助;(3)开展心理辅导工作,帮助学生解决心理困扰和问题。

2. 培养学生的道德观念和价值观(1)开展形势与政策教育,引导学生正确理解党和政府的方针政策,培养良好的思想品质;(2)开展德育活动,如道德讲堂、道德小品演出等,引导学生树立正确的道德观念和行为习惯;(3)组织道德模范评选活动,树立典型榜样,激发学生学习道德模范的榜样效应。

3. 提升学生的人际关系和合作意识(1)设置合作学习活动,通过小组合作、角色扮演等形式,培养学生良好的合作意识和团队精神;(2)开展互助帮扶活动,组织学生互相帮助、关心他人,培养学生友善、乐于助人的品质;(3)开展班级团队活动,如班级运动会、亲子活动等,增强班级凝聚力和合作意识。

4. 培养学生的责任心和公民意识(1)开展社会实践活动,组织学生参观社会机构、参与社区志愿者活动等,增强学生的社会责任感;(2)开展社区服务活动,让学生参与社区事务,培养公民意识和社会行为习惯;(3)组织志愿者活动,让学生体验志愿服务的乐趣,并通过参与志愿者活动培养学生的责任心和爱心。

三、工作措施1. 制定详细的计划,并逐步实施;2. 组织相关培训,提高德育工作人员的专业素质;3. 加强与家长的沟通,共同关注学生的德育发展;4. 与班级主任、辅导员等密切合作,形成德育合力;5. 注重德育工作的评估,及时总结反思并进行调整。

四、工作预期通过本次德育工作计划的实施,预期能够培养学生积极向上的人生态度,提高学生的道德品质和社会行为习惯,培养学生合作意识和团队精神,同时增强学生的责任心和公民意识。

2024年秋季小学语文教研组工作计划范文(五篇)

2024年秋季小学语文教研组工作计划范文(五篇)

秋季小学语文教研组工作计划范文以____教育方针为指导,立足常规教学管理,加强语文教研组建设,促进语文教师专业化成长,致力于教学质量的提升,紧紧抓住课堂教学主阵地,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,落实教学常规,优化教学过程管理,扎扎实实地提高教育教学质量,提升学生语文素养,促进学生整体发展。

同时结合语文教研组全体教师的教研实际,营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高语文教师课堂教学水平和业务能力,形成一支专业水平相对高的语文教师队伍。

二、具体措施:(一)常规管理,以提高教学效率为目标落实每月六认真检查,及时反馈、整改,提升规范品质。

重点抓好以下几方面:1.教研组活动:充分利用每周的语文业务学习时间,努力提高研究的实效性。

2.备课:加强集体备课,注重同年级资源共享,做到备课要“深”、“实”,充分做好课前准备。

3.上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新。

注重课堂常规训练,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益,向课堂____分钟要质量。

课后写好教学反思。

4.作业:每篇课文至少一次课堂书面作业,作业量适中。

课堂作业一定要在课内完成。

作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。

一年级说话训练____次,二年级写话____篇,三-六年级大作____篇,小作____篇。

作业批改按《作业批改符号及基本要求》进行批改,作文批改有记录,家庭作业有布置有检查。

5.辅导:重视研讨并有效落实提优补差工作,做到有计划、有合理措施、有及时反馈,促使每个学生都能充分发展。

(二)教学研究,以提升教研实效为准绳1.学习:开展教师读书活动,本学期语文教师至少自读一本教育教学类书籍,继续深入学习新课标,并写好读书心得体会。

2.聚焦课堂教学,开展深度学习课题研究,着力锐进课堂文化建设,上好教研课。

3.积极参与各级各类教学活动。

鼓励教师积极参与市级优课竞赛,组织团队合作支持研讨。

2024秋季小学二年级班主任工作计划范文(7篇)

2024秋季小学二年级班主任工作计划范文(7篇)

2024秋季小学二年级班主任工作计划范文一、指导思想:本学期我继续担任班主任,并且随班走任二年级班主任。

本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以新理念教学工作纲要为指针,以学校德育工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,以“培养学生创新精神,提高学生实践能力”为重点,让学生得到全面的发展,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

二.情况分析本班现有学生____人,其中男生____人,女生____人。

同学们已经受过一年的训练,各方面的素质都有了很大的提高。

其中,大多数学生上进心强,学习态度端正,爱动脑筋。

但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡,有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。

针对这种情况,我决定有的放失,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。

二.工作目标:1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。

2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。

3、培养学生的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。

4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。

5、培养学生一定的口头表达能力、写字水平。

6、培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手。

7、充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展四.工作重点及措施:1、做好平时的常规工作。

(1)保护校园,进行爱学校的教育。

(2)让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。

(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。

2、组织各项活动,培养学生的口头表达能力,动手操作能力,在活动中增加班集体的凝聚力。

3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

4、积极开展家教活动。

开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通,对学生因材施教,不歧视后进生。

全面了解学生,关心爱护他们,培养他们的自信心。

2023小学班主任上学期秋季工作计划标准模板(2篇)

2023小学班主任上学期秋季工作计划标准模板(2篇)

2023小学班主任上学期秋季工作计划标准模板一、学生情况分析二、学生成长情况分析中班大部分幼儿受过半年幼儿园教育,经过半年的观察,他们都有自己的爱好与特点:(1)多数孩子会使用简单的礼貌用语,但语言表达能弱,有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交往,不合群。

(2)大部分孩子生活自理能力较差,这就需要老师在幼儿园一日生活活动中给予极大的关心与帮助。

(3)作为中班来说相对调皮孩子多,有的好动、有的说脏话,针对这种情况就需要教师加强教育,使各种不良习惯有所好转。

(4)针对农村孩子卫生差:指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等,教师利用每周一查卫生。

并帮助幼儿养成良好的卫生习惯。

三、采取的措施经过近半年的训练,幼儿口吃,吐字不清,这一情况经过老师的努力有了很大改变,提高了孩子的口语表达能力,教师会着重训练他们的普通话,从一个字一句话开始,让每个孩子对所说的每句话每个字做到准确的发音。

为让每个孩子说一口流利的普通话打好基础。

总之,班主任工作事无巨细,尽量做到面面俱到,关心爱护每一位幼儿,使每一位幼儿均衡发展,健康快乐的度过每一天。

2023小学班主任上学期秋季工作计划标准模板(二)新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定五年级____班班主任工作计划如下:一、学生现状分析我们班共有学生____人,其中女生____人,男生____人,学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。

大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。

但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。

二、思想工作计划方面1、利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。

2024年小学学校秋季学期的工作计划范文(三篇)

2024年小学学校秋季学期的工作计划范文(三篇)

2024年小学学校秋季学期的工作计划范文一、教学工作计划1.制定详细的教学计划, 确保教学进度和质量。

2.加强对学生的课堂纪律管理, 提高学生的学习效果。

3.促进学生的全面发展, 注重培养学生的创新精神和实践能力。

4.加强班级管理,建立和谐的班级氛围。

5.定期召开教研活动,促进教师之间的交流与合作。

二、师资队伍建设计划1.提高教师的专业素质, 组织教师参加各类培训与研讨会。

2.鼓励教师参与教育教学研究, 提高教育教学水平。

3.加强教师的职业道德教育和心理辅导,提高教师的教育教学能力。

三、家长工作计划1.联系家长, 加强学校与家庭之间的沟通与合作。

2.组织家长会, 倾听家长的意见和建议, 解决家长关心的问题。

3.举办家长培训活动,提高家长的育儿技能和教育意识。

4.建立家校合作机制,共同教育孩子,促进学生的全面发展。

四、班级管理计划1.建立班级规章制度, 明确学生的行为规范。

2.加强班级组织, 组织各项班级活动, 增强班级凝聚力和团队合作精神。

3.注重个性化教育,关注每位学生的不同需求,帮助他们充分发展潜能。

五、校园文化建设计划1.开展各类文化艺术活动, 丰富学生的课余生活。

2.建立学生社团和俱乐部, 培养学生的兴趣爱好和特长。

3.参与社区活动,增强学校的社会影响力和责任感。

4.加强校园环境的美化和教育设施的完善,营造积极向上的学习氛围。

六、安全管理计划1.加强校园安全教育, 提高学生自我保护意识。

2.制定校园安全预案, 确保学生、教师及校园设施的安全。

3.加强食品安全监管,确保学生的饮食安全。

4.定期组织安全演练,提高应急处置能力。

七、教育教学设备更新计划1.对教学设备进行评估, 制定更新计划, 提高教学设备的质量和效果。

2.加强设备维护与管理,保障设备的正常使用。

八、学校品牌打造计划1.通过组织各类教育活动和社会公益活动, 提升学校的品牌形象。

2.加强对外宣传,提高学校的知名度和美誉度。

九、评估与反思计划1.定期组织教育教学质量评估, 及时发现问题并加以解决。

小学五年级班主任秋季学期工作计划范文-精选范文

小学五年级班主任秋季学期工作计划范文-精选范文

小学五年级班主任秋季学期工作计划范文工作计划是在工作中的引路人,在工作期间起到了关键的作用,下面由小编为大家精心收集的小学五年级班主任秋季学期工作计划范文,希望可以帮到大家!【小学五年级班主任秋季学期工作计划范文一】新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:一、学生现状分析:我们班共有学生27人,其中女生15人,男生12人。

学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。

大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。

但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。

二、思想工作计划方面:1、利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。

根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考国旗下的讲话,与自己的行动结合起来。

(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学工作计划方面:1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。

在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过比学赶帮活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。

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小学秋季学期工作计划范文
一、指导思想
学校认真学习贯彻“十七大”对教育提出的一系列方针政策,紧
紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校,让每
一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”
的工作要求,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;
努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设,提升
教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

二、工作目标
1、努力改善办学条件,全面完成学校新校舍的落成。

2、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识,[第一
范文 ]全面加强教学常规管理,切实提高教学质量。

3、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。

4、加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内涵建设。

三、主要措施
一、坚持“以德立校”,建设文明和谐校园。

1、加强师德师风建设。

本学期,在广大教师认真执行“教师十不准”的基础上,积极倡
导“创新、务实”作风,结合每两周进行一次的政治学习,从“我爱
我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开,分“学习、对照、汇报、总结”四个阶段进行(学校将在学期末评选最佳爱心奖)。

在广大教师中树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综
合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。

通过发
现教师在工作中显现出的闪光点,并予以强化与彰显,使所有的教师
张扬各有所长的优势,形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围。

2、建立常规管理新秩序。

“平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建设要求,全体教职员工要切实树立“全员育人”,“全程育人”“全方位
育人”的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。

“平安”的主要内容有:第一是遵章守纪。

有了良好的纪律,才会
有平安的校园。

我们要利用开学初的一段时间,把《小学生日常行为
规范》的若干重点条款作为学生在校生活的“基本动作”进行学习与
遵守。

第二是教学活动的安全,要在保证环境设施安全的前提下,注
重师生教学活动的安全,特别是体育课、综合实践课以及上专用教室
的课,相关教师要有针对性地开展安全教育,培养学生自我保护的意
识与能力。

学校将进一步执行教育教学安全责任制和责任追究制。


三是校园安全保卫工作。

安全负责室要细致做好校舍安全检查,特别
是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食安全
的管理,消除不安全隐患。

健全突发事件应急处置机制,切实增强对
突发事件的处理能力。

“绿色”的主要内容有:第一是卫生,这是一所学校的面貌与形象,必须抓实抓好。

要增强师生的卫生意识和卫生责任,保证教室、办公
室的整洁、美观,特别是后勤包干区和专用教室的卫生工作要扎实进行,以常态下“干净不干净”、“整齐不整齐”为主要衡量标尺,使
校园常洁常净。

第二是节俭,完善管理机制,建立量化目标,加强日
常检查(定期与抽查结合)做好归纳总结,努力消除班级、办公室的水、电、物等浪费现象。

第三是绿化,加强爱护绿化教育,班级的绿
化要管理到位,做到适量、美观,我们目前的校园绿化在一定程度上
有很大的局限性,但要在现有的基础上,集思广益,教育学生呵护现
有的一草一木。

“和谐”的主要内容也有三个方面:一是学校令出必行,有责必负,有规必循,人人都要正确对待集体利益与个人利益之间的矛盾,保持
学校工作的畅行无阻。

二是人际关系的和睦,同事之间、师生之间、
生生之间都要以和为贵,平等相处,相互谦让,不计小节。

三是加强
家校联系,要牢固树立教育服务意识。

除了组织开展好每期家长学校
的授课活动之外,还要利用各种互动平台增加与广大家长的情感沟通
与思想交流,对于学困生与德困生,班主任和任课教师采用不同形式
的走访寻求家庭教育合力,每学期每生不少于两次。

3、丰富校园文化活动。

在“六一”前后,以儿童节日为契机,以表演、读书、书法、绘画、手工、科技、体育、信息技术为内容,开展形式多样的文体展示
活动,培育高雅校园文化。

班队应充分发挥积极性,一是要精心办好
每一期升旗仪式、黑板报。

二是要组织开展丰富多彩的主题活动,,让
广大学生在活动中明理、晓行,最后内化为自觉的行为,帮助树立
“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、勤俭节约”等良好的道德品质,。

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