廖家庆任务书

心绞痛健康教育ppt课件

心绞痛的健康教育
心绞痛分类：
1.稳定稳定主要症状：发作性胸痛 2.不
生活方式与心绞痛有何关系 • 饮食习惯：吸烟、饮酒 • 心理情绪
• 运动
饮食
1. 限制钠盐的摄入。
2. 少吃甜食。 3. 少吃动物脂肪。 4. 戒烟少酒。 5. 宜多食钾食物。。 6. 宜多吃含优质蛋白和维生素的食物。 7. 含钙食物。
(三)心理情绪
• 病人的喜、怒、忧、思、悲、恐、惊这七种精神情态超出正常的范围，长期精神刺激或突然受到剧烈精神创伤，就会发生疾病，特别是在情绪波动时容易诱发心绞痛。所以那些“急性子”的A型性格特征的人，易患高血压、冠心病。 • 要时刻保持乐观的精神状态
（四）运动 • 很少活动的人，血脂容易在血管壁沉积，易患 • 心血管病，也容易引起冠心病。 • ●经常运动。有证据显示，每周做两、三次剧 • 烈运动，可减少得心脏疾病的危险。但由于突 • 然做剧烈运动很危险，必须以渐进的方式来开 • 始实行你的运动计划。 ●应付精神压力，寻求各种途径来调解生活上的 • 压力。可以培养嗜好或通过运动来松懈日常生
• 4、保持大便通畅，大便时切忌用力。 • 5、戒烟、少饮酒；不饮浓咖啡和浓茶，生活规律，保证充足睡眠；注意保暖，预防上呼吸道感染。 • 6、用药要针对病情，不宜过多；心绞痛或心肌梗塞突发时，应立即舌下含服硝酸甘油或消心痛、速效救心丸等，病情不缓解可再次含药。 • 7、心绞痛患者应随身携带家中备有上述急救药物，以便发病时自己或家人能及时取到并服用，应定期到医院做健康检查。
（一）饮酒过量饮酒和长期嗜酒，可使心脏发生脂肪变化，减低心脏的弹性和收缩力，血管壁脂肪物质堆积、管腔变窄、管壁不光滑等变化。如长期大量喝啤酒，会使心脏扩大，产生 “啤酒心”。大量酗酒或长期饮酒还可引起酒精性心肌炎。晚期心脏病人饮酒，易促使心功能代偿失常，引起心力衰歇。

2012广告艺术专科学生任务手册

2012年广告艺术专业毕业设计指导书（学生使用）艺术系2011.102012届广告艺术专科毕业设计指导书适用于广告设计专业6周使用广告专业毕业设计是学生基础知识和专业课程学习的总结。

毕业设计在整个学业中占有非常重要的地位，是本专业的必修课。

毕业设计是专业培养计划的重要组成部分，是教学过程的重要实践环节，为了加强对毕业设计的管理，努力提高毕业设计的质量和水平，结合我校实际情况，特制订本任务书。

本专业的毕业设计选题，应当注重设计内容的多样性和对市场的适应性，注重设计课题和设计本身与社会产品(或服务)的密切结合，缩短设计与产品(或服务)之间的距离。

本"毕业设计"主要通过：图稿设计、实物制作、毕业论文和毕业答辩等几个组成部分来全面检验学生的专业水平和考核其学习成绩。

为了使学生在毕业设计中充分了解毕业设计的目的要求、内容形式，顺利地按时完成从调研选题、构思设计、备料制作到撰写论文和答辩，本任务书暨指导书规定如下。

一、设计程序与进度2011.11.15——2011.12. 5 教师组织学生见面会，指导书任务书下达。

2011.12.5——2011.12.31 学生确定毕业设计主题，完成市场信息调查，查阅相关资料,学生撰写开题报告。

2012.1.1——2012.4.20 学生完成毕业设计、广告策划书和设计说明书的编写。

2012.4.21——2012.5.5 完成各种毕业表格的填写。

学生提交所有毕业设计文件，装册，提交附件（图片、读书笔记、引用文章复印件、资料来源）2012．5。

10 设计评定、设计展示及答辩（时间另行通知）。

二、毕业设计（一）毕业设计任务根据所选行业（品牌），运用所学知识完成以下任务1．课题1（必做，可任选其一）进行系列广告设计与制作。

可选择以下任一方向进行设计与制作、并制作统一展板规格：900mm×600mm；A、平面广告设计提供：⑴系列平面广告设计方案，包括：形象广告一份（路牌或站牌广告）、产品广告两份（报纸广告、车身广告各一份）、卖场促销POP广告两份（墙体海报、悬挂式海报各一份）、设计说明：2000字以上。

2011级《土木工程概预算》课程设计任务书一、前言工程预算

2011级《土木工程概预算》课程设计任务书一、前言工程预算作为一门实践性很强的课程，课程设计是教学中的重要环节。

在专业课理论教学的基础上，通过课程设计进一步消化和巩固所学课程的内容，掌握建筑工程施工图预算的编制方法，培养学生独立思考、自己动手解决问题的能力。

根据培养计划和《土木工程概预算》教学大纲规定，土木工程专业的学生有一周《土木工程概预算》课程设计。

课程设计的主要目的巩固和运用课堂所学知识，通过工程预算的编制，加强对建筑工程定额、预算理论知识的掌握，进一步了解施工图预算的编制原理、编制顺序，掌握预算定额及费用定额的内容和使用方法，加深学生对工程建设项目过程中对工程投资计算、工程造价控制内容的了解，培养学生运用本课程设计的知识解决实际问题的能力，为今后从事专业工作打下良好基础。

二、课程设计目的1、通过本课程设计熟悉单位施工图预算的编制过程；2、通过本课程设计牢固地掌握使用定额的技能；3、通过本课程设计掌握各种分部分项工程的划分，并进行各分部分项工程的工程量计算；4、通过本课程设计掌握分部分项工程费及其它各种费用的计算和造价计算；5、通过本课程设计将所学的理论知识和实际计算相结合，巩固所学知识。

三、课程设计要求（1）了解课程设计任务书要求，收集有关资料、文件及相关政策、法规。

（2）熟悉《工程量清单计价规范》项目划分，并掌握其分部分项工程量计算规则。

（3）熟悉并学会使用建筑工程预算定额、费用定额等资料。

（4）通过编制建筑工程施工图预算编制，了解本课程的学科特点，掌握预算编制的一般方法和程序。

（5）初步掌握预算审查的方法和技巧。

（6）学生应在教师指导下独立按时完成课程设计的全部内容。

四、工程背景1．设计说明本例为某市开发区的一单层砖混结构实习车间，室内标高±0.00，室内外高差-0.15m（1）基础工程：采用条形砖基础，M5水泥砂浆砌筑；独立柱基础为C20钢筋混凝土现浇，C10混凝土垫层；C15钢筋混凝土地梁。

建筑工程制图与识图(第三版)

建筑工程制图与识图（第三版）
2013年高等教育出版社出版的图书
01 成书过程
03 教材目录 05 教材特色
目录
02 内容简介 04 教学资源 06 作者简介
基本信息
《建筑工程制图与识图（第三版）》是由莫章金、毛家华主编，高等教育出版社2013年出版的“十一五”国家级规划教材。该教材可作为技能型、应用性人才培养的高等职业院校、高等专科学校、成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校中建筑工程技术、给排水工程技术和建筑工程管理类专业的教学用书，也可供有关工程技术人员和本科院校有关专业的师生使用和参考。
该教材基本上保持了第二版的体系和特点。由于国家制图标准和有关规范的更新，以及计算机技术的快速发展，第三版的内容主要作了以下调整和修订：
该教材由莫章金、毛家华主编，参加编写的人员及分工是：重庆大学肖庆年编写第1章，莫章金编写绪论及第4、11、12章，郑海兰编写第5、7章，毛家华编写第6、8、9章及附录，中国建筑西南设计研究院设计院莫燕妮编写第2、3、10章及附录中的水施图，重庆科技学院伍培教授审了全书，并提出了修改意见。该教材在编写过程中参考了相关书籍、文献。
该教材共12章，另加附图1套。主要内容有：投影基本知识，平面立体，曲线、曲面与曲面立体，轴测图，制图基本知识等。
成书过程
成书过程
该教材是在莫章金、毛家华主编的普通高等教育“十一五”国家级规划教材《建筑工程制图与识图》（第二版）的基础上，进一步结合应用性、技能型人才培养的各类教育教学改革的实践经验，为适应应用性、技能型人才培养的需要和工程制图标准的变化而修订的。
采用最新（截止2013年）的国家制图标准《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001-2010）、《总图制图标准》（GB/T50103-2010）、《建筑制图标准》（GB/T50104-2010）、《建筑结构制图标准》（GB/T501052010）、《给水排水制图标准》（GB/T50106-2010）及有关的技术制图标准和最新规范。

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THE CHINESE FIREWORKS INDUSTRY
9B11M006
Authorized for use only by yiwei guo in Marcel Joaquin at university of manitoba from Sep 13, 2017 to Nov 01, 2017. Use outside these parameters is a copyright violation.
This publication may not be transmitted, photocopied, digitized or otherwise reproduced in any form or by any means without the permission of the copyright holder. Reproduction of this material is not covered under authorization by any reproduction rights organization. To order copies or request permission to reproduce materials, contact Ivey Publishing, Ivey Business School, Western University, London, Ontario, Canada, N6G 0N1; (t) 519.661.3208; (e) cases@ivey.ca; .
Fireworks made their way first to Arabia in the seventh century, then to Europe sometime in the middle of the 13th century. By the 15th century, fireworks were widely used for religious festivals and public entertainment. Most of the early pyrotechnicians in Europe were Italians. Even today, the best-known names in the European and American fireworks industry were Italian in origin. From the 16th to the 18th century, Italy and Germany were the two best-known areas in the European continent for fireworks displays.

高校教学任务书

选用或自编教材及其他参考资料（未正式出版的自编讲义需注明）
分院领导签字
备注
注：1.此表一式两份，由分院负责填写，下发任课教师一份，分院存档一份。2.此表内容应与教学计划和教学安排表内容一致。
主讲教师教学任务书
主讲教师：时间：年月日
任课教师
姓名
联系电话
职称
E-mail
课程名称
学时数
课程编码
学分数
任课班级
上课起始周
第周————第周
上课时间
星期第节星期第节
上课地点
三教室□普通教室□多媒体教室
三教室□通教室□多媒体教室
考核方式
闭卷考试□开卷考试 □ 课程论文 □ 考试+平时作业□
学时分配
讲授学时；实验（实习）学时；讨论学时；自学学时

任务书编号

任务书编号：课题类别：（黑体3号）（仿宋3号）广西科学研究与技术开发计划项目课题任务书（黑体1号）项目名称：（黑体3号，下同）（仿宋3号，下同）课题名称：项目承担单位（甲方）：课题承担单位（乙方）：任务下达单位：广西壮族自治区科学技术厅广西壮族自治区科学技术厅二○○七年制第一条依据_________________________________（以下简称甲方，填项目承担单位）与广西壮族自治区科学技术厅签订的广西科学研究与技术开发计划项目合同（合同编号：桂科______________），以及广西科学研究与技术开发计划项目管理和科技经费管理的有关规定，为顺利完成桂科计字〔2007〕__号文件下达的广西科学研究与技术开发计划项目“____________________________________”（填项目名称）所属课题“____________________________________”（填课题名称）（以下简称本课题），甲方与课题承担单位（以下简称乙方）特订立本任务书。

第二条本课题实施期限为自____年___月至____年__月，乙方按以下要求完成本课题：1.总体目标和主要研究开发内容（包括研究解决的问题、技术关键及创新内容）2.考核指标（1）技术指标（包括形成的专利、新技术、新产品、新装置、论文专著等数量、质量指标及其水平等）（2）主要经济指标（包括技术及成果应用所形成的小试、中试、生产线年生产规模、经济效益、示范基地数量指标等）第三条本课题实施的计划进度目标：第四条乙方负责课题研究开发的全过程，为课题的实施提供人、财、物等条件，确保课题按计划进度完成。

（乙方为2个以上单位时要写明各单位的责任分工情况，有协作单位时要注明各协作单位的责任分工情况）乙方分工：协作单位分工：主要研究、开发人员及责任分工如下：第五条在本课题执行期内，甲方及时将自治区科技计划无偿资助本课题的自治区本级财政科技经费（以下简称科技经费）（大写）____万元（按课题实施进度分期或一次性）转拨给乙方，本任务书生效后拨付首次款项（大写）____万元。

毕业设计附本及设计任务书 (参考模板)——基于团队和BIM的工程全过程管理(横线部分需要自己填写)

（8）有关参考资料：建筑工程信息模型应用统一标准（讨论稿）、有关施工手册、标准施工合同文件、BIM在建造阶段的106个应用点、北京市《民用建筑信》息模型设计标准》(DB11T_1069-2014)等等；
（9）教学视频：。
4．BIM毕业设计团队组织结构
本毕业设计任务采取团队的形式，由指导教师团队和学生设计团队完成基于广联达BIM技术的工程全过程管理各阶段管理文件编制。团队人员构成如下。
GCL土建算量
GBQ清单计价
形成投标报价及全套投标文件；
投标文件其他部分
施工组织设计及项目管理大纲及投标分析
14周
施工准备阶段
施工项目管理实施规划
Project进度编制
1、编制项目管理实施规划：
（施工项目工作分解、工序划分、施工段划分、网络计划、场布、进度、成本、资源、施工部署等）、重点是资源、成本和进度计划优化
第10周
论文终稿
14周
招投阶段
招标文件编制与BIM应用
GGJ钢筋算量
1、利用Revit模型，输入配筋信息，完成网盘工程量的计算；
招标专员
赵玥
10周前
GCL土建算量
1、利用Revit模型，套用工程量清单；
2、完成工程量清单；
GQI安装算量
1、结合Magicad案例进行算量，完成不同专业安装算量成果
2、完成各专业的工程量清单
2、完成结算最终成本文件及支付报告。
3、导入5D挂接，分析三算对比，调整阶段实施方案
11-13周
整理论文
论文提交
第14周前
4．个人主要任务及安排
（1）协助组长与团队成员一起共同制定全过程工程管理方案的工作分解和控制性工作计划。
（2）负责制定本人负责的施工准备阶段的工作分解和任务分工和设计协调。

2015春毕业设计任务书(工民建)某高校学生宿舍楼设计任务书

重庆大学网络教育学院学生毕业设计（论文）任务书批次、层次、专业_ 专科起点本科_土木工程（工业与民用建筑方向）校外学习中心学生姓名__ _ ___ 学号_一、毕业设计（论文）题目某高校学生宿舍楼二、毕业设计（论文）工作自 2015年月日起至 2015年月日止三、毕业设计（论文）内容要求：场地红线图1、建筑设计部分(必做)1.1功能要求该高校学生宿舍楼位于某大学校院内，楼层建议设置为4层或5层，结构类型建议采用框架混凝土结构体系；宿舍楼的总建筑面积：3500~5000平方米（±5%以内），学生可以考虑宿舍楼若干需求来进行设计。

要求根据周围环境，合理选择建筑体型，合理安排主入口、楼梯位置，平面布置应满足建筑功能要求和防火要求；运用建筑造型和立面构图的规律，结合平面剖面的空间组合进行建筑立面设计。

1.2建筑设计内容（1）完成下面所要求的图纸绘制，各项图幅可以自行调整，但要求布局合理。

作法、门窗数量和尺寸等。

1.3建筑设计参考资料（1）《房屋建筑制图统一标准》（GB/T 50001－2010）；（2）《建筑制图标准》（GB/T 50104－2010）；（3）《房屋建筑学》，中国建筑工业出版社。

（4）《民用建筑设计通则》（GB50352-2005）（5）《建筑设计防火规范》（GB50016-2012）2.结构设计部分(可与施工组织设计部分二选一)2.1结构设计资料（1）气象资料：夏季最高气温35C︒，冬季室外气温最低2C︒；基本风荷载2 00.35/kN mω=；年降水量680mm。

（2）地质条件：建筑场地地形平坦，地基土成因类型为冰水洪积层。

自上而下叙述如下：新近沉积层（第一层），粉质粘土，厚度0.5-1.0米，岩性特点，团粒状大孔结构，欠压密。

粉质粘土层（第二层），地质主要岩性为黄褐色分之粘土，硬塑状态，具有大孔结构，厚度约3.0米, qsk=35-40kPa。

粉质粘土层（第三层），地质岩性为褐黄色粉质粘土，具微层理，含铁锰结核，可塑状态，厚度3.5米， qsk=30-35kPa。

设计任务书

设计任务书一、项目名称飞行时间液质联用质谱仪关键技术攻关及产业化实验室项目设计施工总承包二、项目概况2.1项目地点广州市黄埔区新瑞路16号。

2.2建设内容项目拟对广州市黄埔区新瑞路16号1#楼5-7层场地进行设计及施工。

工程内容包括装修工程、强弱电布线工程（不含会议系统设备及调试）、安防工程、消防工程、设备供气系统、空调及新风系统工程等。

2.3项目投资本项目总投资约.00元，本次招标最高投标限价为.00元，其中：施工费最高投标限价为人民币.00元；设计费最高投标限价为250000.OO元o2.4项目建设期建设工期共110日历天暂定开工时间：设计工期：20日历天。

施工工期：90日历天。

三、设计依据3.1本项目的装修设计招标文件、装修设计施工图、机电设计图、暖通设计图、给排水设计图、消防设计图、设备供气设计图。

3.2设计规范及标准⑴《全国室内装饰行业管理暂行规定》；⑵《室内装饰工程质量规范》；⑶《建筑制图标准》(GB/T50104-2001)；(4)《CAD工程制图规范》(GB/T18229-2000)；⑸《办公建筑设计规范》(JGJ67-2019)(6)《建筑内部装修设计防火规范》(GB50222-2017)；⑺《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(GB-50325-2023)；(8)《室内装饰装修材料人造板及其制品中甲醛释放限量》(GB18580-2017)；⑼《木器涂料中有害物质限量》(GB18581-2023)；(10)《建筑用墙面涂料中有害物质限量》(GB18582-2023)；⑪《室内装饰装修材料胶粘中有害物质限量》(GB18583-2008)；⑫《室内装饰装修材料木家具中有害物质限量》(GB18584-2001)；⑬《室内装饰装修材料壁纸中有害物质限量》(GB18585-2001)；⑭《室内装饰装修材料聚氯乙烯卷材料地板中有害物质限量》(GB18586-2001)；⑮《建筑材料放射性核素限量》(GB6566-2010)；⑯《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB50210-2018)；⑰其他国家及地方现行相关规范及标准文件。

中国药科大学毕业设计模板

结束阶段：主持人宣布答辩结束，毕业生离场
总结回顾
答辩内容：介绍毕业设计的研究内容和成果
总结内容：对整个毕业设计的思路、方法和结果进行概括和总结
亮点展示：突出毕业设计的创新点和亮点，增强印象和记忆
不足之处：反思毕业设计的不足之处，提出改进和提升的建议
感谢您的观看
汇报人：XX
创新成果：对创新性研究的展示和呈现
成果要求
成果形式：报告、论文、设计作品等成果内容：研究方法、实验结果、数据分析等成果要求：符合学术规范，具有创新性和实用性成果评价：通过答辩、评审等方式进行评估
成果评价
成果展示：详细介绍毕业设计的成果，包括研究内容、方法、结果等
创新性：评价毕业设计的创新性，包括研究思路、方法等方面的创新
准备阶段：确定答辩时间和地点，准备答辩材料，如PPT、讲稿等
开始阶段：主持人介绍答辩流程和规则，介绍答辩委员会成员
陈述阶段：毕业生按照抽签顺序依次进行陈述，时间控制在10分钟内
提问阶段：答辩委员会成员针对毕业生的陈述提出问题，毕业生进行回答
总结阶段：毕业生对整个毕业设计进行总结，表达对指导老师的感谢
最终确定选题并进行毕业设计
选题的要求
符合专业培养目标
具有实际应用价值
具有一定的创新性和探索性
符合学校毕业设计要求和规范
毕业设计的任务和内容
任务描述
确定研究题目和方向制定研究计划和时间表收集和分析相关数据或资料
完成实验或调查工作撰写毕业论文或报告准备答辩和参加毕业典礼
内容要求
文献综述：对相关研究领域进行系统回顾和总结实验设计：提出具体的实验方案和操作流程数据分析：对实验数据进行深入分析和解释论文撰写：按照规范格式撰写毕业设计论文答辩准备：准备答辩材料，包括PPT和讲稿

毕业设计任务书万能模板

毕业设计任务书万能模板甲方：____________________________乙方：____________________________鉴于甲乙双方希望就毕业设计项目开展合作，明确双方权利与义务，特订立本协议：11 项目名称：____________________________111 目标1111 完成毕业设计报告撰写1112 开展相关研究实验或实践工作1113 撰写并提交中期检查报告1114 准备并进行毕业答辩112 主要内容1121 确定选题方向及研究目标1122 进行文献综述及理论学习1123 设计实验方案或实施方案1124 实施实验或实践1125 数据收集与分析1126 论文撰写1127 修改完善论文1128 准备毕业答辩材料1129 参加答辩113 基本要求1131 学生需按时完成各阶段任务1132 导师需定期指导学生进展1133 学生需遵守学术诚信原则1134 学生需积极参与学术交流活动1135 导师需提供必要资源支持114 工作进度安排1141 第一阶段：选题与开题准备11411 确定研究方向11412 完成开题报告初稿11413 开题报告评审1142 第二阶段：资料收集与研究实施11421 文献综述撰写11422 实验方案设计11423 实验操作与数据记录1143 第三阶段：论文撰写与修改11431 初稿撰写11432 论文修改11433 最终稿提交1144 第四阶段：答辩准备与参与11441 答辩材料准备11442 答辩预演11443 正式答辩115 考核方式1151 开题报告评分1152 中期检查评分1153 论文评审1154 答辩成绩116 权利与义务1161 学生权利11612 使用学校资源11613 参与学术交流1162 学生义务11621 遵守学术规范11622 定期汇报进度11623 完成各阶段任务1163 导师权利11631 对学生工作进行指导11632 对学生工作进行评估1164 导师义务11641 提供专业指导11642 协调资源支持11643 参与论文评审117 成果归属1171 毕业设计成果归学校所有1172 学生享有署名权118 违约责任1181 未按时完成任务11811 延迟毕业11812 补充材料1182 学术不端行为11821 取消学位申请资格11822 学校纪律处分119 其他事项1191 保密条款11911 不得泄露研究成果11912 保护个人隐私1192 合作期限11921 自签订之日起至毕业答辩结束1193 争议解决11931 协商解决11932 提交学校相关部门处理1194 协议终止11941 完成毕业设计任务11942 双方协商一致1195 附则11951 本协议一式两份11952 双方各执一份11953 生效日期为双方签字盖章之日本协议自双方签字之日起生效，有效期至毕业答辩结束。

《第二单元魅力歌剧我是城里的大忙人》作业设计方案-初中音乐人音版九年级上册

《我是城里的大忙人》作业设计方案（第一课时）一、作业目标1. 培养学生对现代城市生活节奏的理解和感受能力。

2. 通过歌曲学习，增进学生对音乐的欣赏与表达能力。

3. 让学生能够了解城市生活中的多样性和个人的重要性。

二、作业内容本节课的作业内容分为四个部分：1. 音乐基础知识巩固：要求学生预习本节课将要学习的歌曲《我是城里的大忙人》，并搜集相关资料，如歌曲创作背景、作者生平简介等，以备课堂讨论之用。

2. 歌词解读与感受：学生需对歌词进行仔细阅读，理解歌词中描述的都市生活场景和情感表达，并尝试用自己的语言描述歌曲所传达的意境。

3. 节奏与旋律练习：学生需跟随歌曲的旋律和节奏，尝试进行简单的歌唱练习，包括音准、节奏的把握等。

4. 创作与表达：学生可以尝试创作一段简短的歌词或旋律，表达自己对城市生活的感受和体验，并准备在下一课进行小组内交流与展示。

三、作业要求1. 学生需在课前完成基础知识的搜集和预习工作，并在课本上做适当的标注和笔记。

2. 歌词解读与感受部分需学生用书面形式进行整理和表达，可以结合个人生活经历进行创作性解读。

3. 节奏与旋律练习部分要求学生尝试多听多唱，掌握基本的歌唱技巧。

4. 创作与表达部分鼓励学生发挥想象力和创造力，内容需积极向上，体现对城市生活的真实感受。

四、作业评价1. 教师将根据学生提交的预习资料、歌词解读及音乐练习情况进行综合评价。

2. 小组内将进行交流与展示，同学之间可以互相评价对方的创作与表达。

3. 评价标准包括知识掌握的准确性、音乐感受的深度、创作的创新性和表达的流畅性等。

五、作业反馈1. 教师将对学生的作业进行批改，对存在的错误进行及时纠正。

2. 对优秀的学生作业给予表扬和鼓励，树立榜样作用。

3. 对学生创作与表达环节的表现给予建设性的意见和建议，帮助其进一步提升。

4. 教师会就学生共同出现的问题在课堂中进行统一讲解和指导。

本作业设计旨在通过多方面的练习和体验，让学生更深入地理解和感受《我是城里的大忙人》这首歌曲所传达的情感和意境，同时培养学生的音乐欣赏能力和表达能力。

回归·路径

回归路径
韦嘉
【期刊名称】《当代美术家》
【年(卷),期】2018(000)001
【摘要】“绵延·致远”四川美术学院版画艺术展由中国美术家协会版画艺术委员会、四川美术学院、中国版画博物馆联合主办，展览共分为“文脉与传承”、“乡土与地域”、“语言与修辞”、“图像与叙事”、“日常与现实”和“边界与实验”六个学术板块，展出作品298件，时间覆盖1940年至2017年，近80年的历史跨度，全面呈现了四川美术学院版画系从老一辈教育家到新生代艺术家的开拓精神与丰硕成果，探讨了其新旧历史时期的创作谱系。

【总页数】6页(P46-51)
【作者】韦嘉
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G632.474
【相关文献】
1.试论从工具路径向人本路径回归的高技能人才培养 [J], 丁志强;易连云;黄阳全
2.突破与回归:受资本制约的行动逻辑——高校毕业生从“体制外创业”到“体制
内就业”的回归路径分析 [J], 纪文晓
3.中概股回归国内资本市场的路径及动因——药明康德“一拆三”回归的案例分析[J], 沈佳烨;郭飞
4.“四个回归”视角下高校师德师风建设的回归路径研究 [J], 刘刚
5.不同路径回归的中概股企业经济效果对比分析 [J], 曾慧兰;徐佳欣;常媛
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

基于Spring Boot框架的井冈蜜柚管理系统设计与实现

基于Spring Boot框架的井冈蜜柚管理系统设计与实现曾劲涛;斯恩昊;龙满生;付青
【期刊名称】《井冈山大学学报:自然科学版》
【年(卷),期】2022(43)2
【摘要】井冈蜜柚产业是吉安市六大富民产业之首和扶贫攻坚的首选产业。

目前,该产业在生产阶段仍采用粗放型管理模式,为向精细化管理模式转型,急需建立信息化管理平台作为技术支撑。

开发了一个基于Web的井冈蜜柚管理系统,实现了对果树的样区和样地管理、基础信息管理、健康信息管理和统计分析等核心功能。

该系统采用了前后端分离的开发模式,前端和后端分别采用了主流的Vue.js框架和Spring Boot框架,持久层采用了MyBatis框架,数据库采用了MySQL。

该系统具有较好的可操作性、安全性、可维护性和扩展性,已部署于腾讯云并在企业中测试使用。

【总页数】7页(P82-87)
【关键词】井冈蜜柚管理;Spring Boot;Vue.js;MyBatis;B/S结构
【作者】曾劲涛;斯恩昊;龙满生;付青
【作者单位】井冈山大学电子与信息工程学院;江西省农作物生长物联网技术工程实验室
【正文语种】中文
【中图分类】TM311
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