社会学研究方法
社会学五大传统研究方法
社会学五大传统研究方法嘿，咱今儿个就来聊聊社会学的五大传统研究方法呀！这可都是社会学研究的宝贝呢！第一个要说的就是调查研究法啦。
你想想看，这就好像是一个大侦探，到处去收集线索，了解社会现象的各种情况。
通过问卷啦、访谈啦这些手段，把人们的想法、行为啥的都给摸得透透的。
这不就像是在社会这个大舞台上，我们拿着放大镜去观察每一个细节嘛！然后呢，是实验研究法。
这就好比是在一个受控的实验室里做实验一样，但只不过这个“实验室”是整个社会啦！咱可以人为地去改变一些条件，看看会对社会现象产生啥样的影响。
这多有意思呀，就像是在摆弄一个巨大的社会机器，看看各个零件之间的互动和反应。
田野调查法也不能少哇！这就像是探险家深入到荒无人烟的地方去探索未知一样。
研究者深入到社会的各个角落，亲身体验和观察人们的生活。
哎呀呀，这得需要多大的勇气和毅力呀！只有真正走进社会的深处，才能发现那些隐藏的奥秘呢。
历史比较研究法也很重要哟！这就像是穿越时空的旅行者，把过去和现在放在一起比较，看看社会是怎么一步步发展过来的。
通过研究历史，我们能更好地理解现在，也能预测未来呢！这不就是在时间的长河里畅游，寻找社会变迁的轨迹嘛！最后一个是文献研究法啦。
这就好像是在一个巨大的图书馆里寻宝！从那些古老的文献、资料中挖掘出有价值的信息。
这些信息就像是一颗颗闪亮的星星，照亮我们对社会的理解呀！你说，这五大传统研究方法是不是各有各的神奇之处呀？它们就像是五把钥匙，能帮我们打开社会学这扇神秘大门。
没有它们，我们怎么能深入了解社会这个复杂又奇妙的世界呢？用调查研究法，我们能听到人们最真实的声音；用实验研究法，我们能看到社会现象背后的因果关系；用田野调查法，我们能感受社会的温度；用历史比较研究法，我们能明白社会的来龙去脉；用文献研究法，我们能挖掘出隐藏的智慧。
社会学的世界真是丰富多彩呀！这五大传统研究方法就是我们探索这个世界的有力武器。
让我们带着这些武器，去揭开社会的神秘面纱，去发现那些被忽视的美好和问题吧！反正我觉得，它们可真是太重要啦，你难道不这么认为吗？。
社会学的研究方法
社会学的研究方法卓有成效的研究方法使得社会学成为了能够研究社会规律、解释社会秩序和进步的科学。
一、观察法孔德指出任何一门科学都离不开观察，越是复杂的自然现象越是需要采用观察的研究方法。
孔德将在实践理论指导下的观察称为“合理的观察”，他认为，没有理论的指导，观察者看不到事物之间的内在联系，看到的只是一些孤立的事实。
社会学研究社会规律就是建立在对社会现实进行观察的基础上。
孔德从社会静力学和社会动力学的理论出发，把复杂的社会现象也划分为静态现象和动态现象两大类，与之相对应的观察分别称为静态观察和动态观察，其中，对于社会静态现象的观察必须在社会静力学的指导下进行，而对于社会动态现象的观察自然离不开社会动力学理论的指导。
二、实验法实验法是一种让研究者探索因果关系的观察方法，孔德在排除了直接实验用于社会学研究的可能性之后指出，对于社会现象的研究只能采用间接实验的方法。
所谓间接实验，是指实验者—社会研究人员，不是在人为的条件下，而是利用社会本身的特殊状况向人们提供的机会开展的社会研究。
三、比较法比较法在社会学研究中占有核心地位。
两点重要性：1、通过对人类社会和动物社会的比较，可以从中窥探出人类社会关系的萌芽，进一步弄清人类与动物界的联系和区别2、可以直接比较世界各地同时并存的各种社会形式，发现社会进化的不同阶段一点不足：就其本质而言，比较法是一种对事物的静态的思考，要求人们具有明确的社会发展总体观念，它不能揭示社会状态的连续性、事物发展的先后过程，而只能把他们当做同时并存的现象加以表述，因此有可能使人们形成错误的进化观念，要求人们具有明确的社会发展总体观念。
四、历史法历史方法是社会学研究的专门方法。
其本质上是一种比较方法，只不过是他们比较的时空不同，历史的方法是相对于过去事物的一种纵向的和历时性的比较。
小结接下来给大家补充一些关于社会改建的实证主义思想，关于社会改建的实证主义思想孔德特别强调的是普遍的道德教育和发挥牧师的特殊作用。
社会学：社会学的研究方法
第二节研究方法的讨论 关于社会研究应当采用何种方法，一直有很大的争论，它涉及许多理论和方法论问题，同时也涉及不同社会理论的研究范式。
一、定量和定性 在最一般意义上讲，社会学家使用两种研究方法：定量方法和定性方法，它们分别来自于自然科学和人文学科。
（一）定量方法（Quantitative methods）：用于研究可以用数量来测量的变量--例如收入、年龄和教育水平。
定量方法的共同特点是：它是从一组单位中收集各单位的可对比信息，只有对这种信息才有可能进行计算，并进而对资料作更广泛的定量分析。
定量方法的优点在于：它的标准化和精确化程度较高，逻辑推理比较严谨，因而更客观、更科学。
只要有可能，大多数社会学家都使用定量方法。
但是在人类事务中有许多情况不能用数量来测量，至少用数量表示是很不容易的。
甚至有些社会学家会觉得定量方法可能还会损害和歪曲所研究的社会现实。
（二）定性方法（Qualitative methods）：运用准确的语言来描述社会现实，而不是进行数量的测量。
定性方法无法对不同单位的特征作数量上的比较和统计分析，它只是对观察资料进行归纳、分类、比较，进而对某个或某类现象的性质和特征做出概括。
在研究社会互动时，研究者使用这种方法。
在社会研究的四种研究法中，统计调查和实验法属于定量方法。
实地研究和文献研究属于定性方法。
二、社会研究中的客观性和伦理学 在社会学研究中使用任何研究方法都会涉及到客观性、偏见和道德性问题，下面我们来探讨一下这些话题。
（一）客观性和偏见 社会科学家在研究中所遇到的最大问题之一就是客观性问题，即如何保证你的调查的客观性，不受感情、道德和偏见的影响。
社会学家在解决客观性问题时，一方面是通过学科内容的组织方式，另一方面是通过调查研究的方式。
社会学的知识来源于很多社会学家的研究，通过别的学者对相似问题的检查和权衡之后，某个社会学家的特殊观点和偏见得到了最大限度的弱化。
为了最大限度地减少偏见，社会学的调查包括它所使用的方法和资料来源，几乎总是公开报告，其他人可以试用同样的事实和方法来检验他们所得到的结论。
第五章社会学的研究方法
第四节 社会指标
▪ 社会指标是对受规范约束的直接利害关系 所作的一种统计，它全球人们对社会主要 方面的状况做出简明的、综合的和公平的 判断。
▪ 社会指标把复杂的社会现象变为可以量度、 计算、比较的数字、数据、符号。
二者优缺点
实证主义和反实证主义各有其合理性。实证主义倡导社 会科学研究中的实证精神、科学精神，这一点是值得肯 定的，但是过分强调实证方法甚至机械地照搬自然科学 的研究方法，无视社会学研究向的特殊性则是不可取的。 反实证主义看到实证主义的这一缺陷，正视社会学研究 对象及社会科学研究无可避免的主观性和价值关联，具 有积极的意义。我们应该在事实研究和价值判断方面做 出区别，根据研究的需要，采用合理的方法，尤其是让 自然科学方法在社会科学研究中真正发挥出它的科学价 值和作用而不是流于形式。
在社会学学科体系中的地位： 社会学社会学学科体系有社会学理论，社会学分 制研究以及社会学研究方法三个主要部分组成。 社会学研究方法与其他部分之间有着密切的联系， 又在其学科体系中占据有突出的地位，它是社会 学特点和社会学学科价值的重要体现。
二、社会学研究方法特征
其自身特点： 社会学研究方法作为一种学科的研究类型，具有 自身的鲜明特点。首先社会学研究所讨论和分析 的主题是社会而非纯粹客观的自然现象。其次， 社会学研究方法的另一个重要特点是其经验性， 它区别于思辨的研究模式，比如哲学研究。最后， 社会学研究方法注重研究对象的特殊性和个别性， 从而也区别与经济学、历史学的经验研究。
表1-1 社会研究的基本方式简介
定量研究和定性研究比较
具体方法和技术
社会学的主要研究方法
社会学的主要研究方法
1. 观察法：在理解社会现象的基础上，观察者以来自社会的观
点和人们日常生活中发生的事情进行观察；
2. 访谈法：在分析社会实践及交往场景时，访谈者可通过有效沟通，
通过访谈、搜集更多的社会信息；
3. 调查法：利用问卷调查的方式，收集社会问题的数据，对社会的现
象及某些关系进行客观分析和研究；
4. 社会参与法：通过社会实践的方式，观察者可以进一步探究社会现
象的内涵；
5. 实验法：针对具体因素进行实验，不同的人群通过实验居住试验，学习大量的社会现象。
社会学的研究方法
三、社会学研究的范式
• 范式 概念是由库首先提出来的，用来表达科学研究活动的一般特征和规律。 • 所谓范式，是指一定时期内，科学研究共同体成员在进行常规科学研究过程中
所共同遵循的规范和理论与方法论模式。 • 在社会学发展过程中，根据研究的逻辑特征以及所采取模式的不同，社会学的
范式大体可概括为三大类型：实证范式； 解释范式； 批判范式。
• 社会学研究方法论的原则，是确定研究者的基本方向、影响研究性质的基本观 念和定律。方法论原则通常包括：（１）哲学世界观和方法论；（２）逻辑思 维方法原则；（３）社会学的一般化理论。
二、社会学研究方法的特征
• 第一，动态性。社会学的立场和视野是动态的，它关心的是变动中的尤其是现 实社会的各种事实和关系的动态过程。
• 问卷调查法是社会学研究中用于收集资料的最常用的方法之一。 • 问卷调查法是向研究对象系统询问社会背景、态度和行为，以发现社会现象和
过程的原因或影响因素。文化价值观与社会成员的行动有着密切的关系。 • 问卷调查法的基本步骤包括：确定调查总体、选择抽样方案、设计调查问卷、
实施调查、汇总和录入数据、分析数据等等。
的。参与观察法是指观察者进入观察对象的生活或工作场所，参与他们的生活 和工作活动，在参与过程中观察研究对象的各种行为及其变化情况。 • 深度访谈也是田野调查中获得信息和资料的重要途径，只有与当地人进行交流 和沟通，才能了解当地人的内心世界，才能真正理解当地文化的内在意义。
三、实验法
• 实验法，就是在控制某些条件的情况下研究变量之间因果关系的方法。为了控 制某些自变量可能对因变量产生的影响，实验法常常在实验中将被试或实验对 象分为两个组：一组是实验组，另一组是控制组。通过对两组实验结果的比较， 检验某些变量之间是否存在因果关系。
社会学研究方法
社会学研究方法社会学是一门研究社会现象、社会行为和社会结构的学科，其研究方法是社会学研究的重要组成部分。
在进行社会学研究时，研究者需要选择合适的研究方法来收集和分析数据，以便得出科学、客观的研究结论。
本文将就社会学研究方法进行探讨，希望能为社会学研究者提供一些参考和帮助。
首先，社会学研究方法包括定性研究和定量研究两种基本类型。
定性研究主要是通过观察和描述来理解社会现象，它通常采用深度访谈、焦点小组讨论、参与观察等方法来收集数据，然后通过对数据的分析来得出结论。
定性研究能够深入理解人们的行为和想法，但其结果通常具有局限性，不能够代表整个群体。
定量研究则是通过统计分析来研究社会现象，它主要采用问卷调查、实验研究等方法来收集数据，然后通过数据分析来得出结论。
定量研究能够得出客观的数据和普遍规律，但其结果可能缺乏深度和细节。
其次，社会学研究方法还包括实证研究和理论研究两种基本类型。
实证研究是指通过对社会现象的观察和实践来验证社会学理论，以求得出客观的结论。
实证研究通常采用定量研究方法，其研究结果具有科学性和可靠性。
而理论研究则是指通过对社会学理论的构建和发展来推动社会学知识的进步，以求得出新的理论框架和观点。
理论研究通常采用定性研究方法，其研究结果具有启发性和创新性。
另外，社会学研究方法还包括纵向研究和横向研究两种基本类型。
纵向研究是指通过对社会现象的长期观察和比较来研究社会变迁和发展，以求得出历史性和发展性的结论。
纵向研究通常采用定性研究方法，其研究结果具有深度和广度。
而横向研究则是指通过对社会现象的横向比较来研究不同社会群体和地区之间的差异和联系，以求得出比较性和对照性的结论。
横向研究通常采用定量研究方法，其研究结果具有对比性和可比性。
综上所述，社会学研究方法是社会学研究的重要组成部分，其选择和运用对于研究结论的科学性和客观性具有重要影响。
社会学研究者应根据具体的研究对象和研究目的，灵活选择和运用不同的研究方法，以便得出准确、全面的研究结论。
社会学研究方法
社会学研究方法（风笑天）重点：抽样；测量与操作化；理论与研究；实地研究；定量分析第一章导论1、社会研究（social research）：一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物进行的科学的探究活动。
进而理解我们周围的社会世界，预测社会发展、变迁的趋势。
其方法体系包括：方法论；研究方式；具体方法与技术。
社会研究的三个基本特征：研究的主题是社会的而非自然的；研究方式是经验（经验性，指社会研究必须依据可感知的资料）的而非思辨的；研究的问题是科学的[what/why]而非判断的[是否正确]。
、2、社会研究的方法体系分为三个层次：方法论、研究方式、具体方法及技术。
方法论哲学基础逻辑范式价值客观性研究方式调查研究实验研究实地研究文献研究具体方法技术问卷法、访问法、观察法、量表法。
抽样方法、测量方法统计分析方法、定性资料分析方法、计算机应用技术。
方法论（methodology）：方法论所涉及的是规范一门科学学科的原理、原则和方法的体系，社会研究中的方法论所涉及的主要是社会研究过程的逻辑和研究的哲学基础。
包括两种基本的、同时又相互对立的方法论：实证主义方法论和人文主义方法论。
其中实证主义方法论一直占据主流位置。
实证主义方法论：社会研究应该向自然科学看齐，将社会现象当作纯粹客观的现象来测量分析，通过对社会现象进行具体可观的观察，对经验事实做出客观的研究结论。
在研究方式上，定量分析是其最典型特征。
人文主义方法论：充分考虑人的特殊性，要发挥研究者在研究过程中的主观性，深入人的内心世界去理解其行为及其社会后果。
人文主义者结合人类行为主体对社会世界的认识能力和能动特性、思维和意志等，来描述或建构研究对象的经验世界。
在研究方式上，定性研究是其典型特征。
3、研究方式（research mode）：指研究所采取的具体形式或研究的具体类型，包括贯穿社会学研究的全过程的程序、策略、方法等。
社会学研究方法(21)
观察：分为直接观察和间接观察，对社会事实的观察是社会学研究的基础。
实验分为直接实验和间接实验，后者研究劳动动荡产生的病态性偏差，从而显示社会机体的规律。
观察法：社会学研究方法之一。
通过直接感知和直接记录的方式，获得由研究目的和研究对象所决定的一切有关的社会现象和社会行为的资料。
是对某个对象、某种现象或事物有计划的知觉过程。
与日常生活中的观察不同，它是有目的，有计划，并要求观察者对观察结果作出系统描述和实质性解释。
与自然科学中的观察也不同，在社会学研究中，观察者与被观察者之间存在某种社会联系和相互影响。
有效的观察，需有明确而具体的观察目的，以及关于所观察对象的一定预备知识，对客观事物的分析和综合能力，记录和整理材料的具体方法等。
参与观察法社会学研究方法之一。
观察者在某种程度上使自己成为被研究群体或社区中的一员，并避免使自己的出现改变或影响群体的行为模式，经过亲身感受和观察，将观察到的现象记录下来。
主要用于调查小群体、小社区、非正式组织、监狱、军队、医院病房等。
个案法：对单个人、家庭、团体等社会单元进行个别、系统观察的研究方法。
包括对个人、群体生活史或发展史的跟踪考察，对行为动机和社会文化背景的理解以及对社会单位与整个社会环境之间复杂关系的分析。
旨在通过全面深入地解剖某一个案来推断同类社会现象。
主要采取参与观察和访谈法进行，同时伴以文献资料的收集利用。
通常分三个步骤进行：收集所需的各种资料；对资料进行分析研究；针对存在的问题提出解决的措施。
优点是焦点集中，对现象的了解深入细致，能够更好地反映出事物或事件发生、发展及变化的过程。
调查法：根据研究目的对一定对象进行实际考察，获得相关信息的研究方法。
通常需要采用的一定工具如问卷等。
问卷法：一种搜集资料的社会学调查方法。
为研究某种社会现象，设计一组问题，让受试者按要求回答。
有填充、选择和作文等方式。
一般顺序是：设计调查问卷、选择调查对象、分发和回收问卷、审查问卷、对问卷调查的结果进行分析研究、得出调查研究结果。
社会学研究方法
名词解释1、社会研究一种以经验的方式，对社会中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。
2、测量是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物做出量化描述。
3、效度也称测量的有效度或准确度。
它是指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度，或者说能够准确真实的度量事物属性的程度。
4、实地研究是一种深入到研究现象的生活背景中，以参与观察和无结构访谈的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来理解和解释现象的社会研究方式。
5、抽样抽样是从总体中按一定的方式或选择抽出样本的过程6、操作化操作化就是将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程。
他是对那些抽象层次较高的概念进行具体测量所采用的程序、步骤、方法、手段的详细说明7、二次分析也称第二手分析，指的是那些由其他人原先为了别的目的收集和分析过的资料所进行的新的分析。
8、变量就是具有一个以上不同取值的概念。
是指没有固定的值，可以改变的数。
9、信度信度即可靠性，它指的是采用同样方法对同一事物重复进行测量时，其所得结果相一致的程度，就是测量结果的一致性或稳定性。
10、文献研究是一种通过收集和分析现存的，以文字、数字、符号、画面等形式出现的文献资料，来探讨和分析各种社会行为、社会关系及其他社会现象的研究方式。
11、分层抽样又称为类型抽样，他是先将总体中的所有单位按某种特征或标志划分为若干类型或层次；然后再在各个类型或层次中采用简单随机抽样或系统抽样的办法抽取一个样本；最后将这些子样本合起来构成总体的样本。
12、整群抽样他是从总体中随机抽取一些小的群体，然后用所抽取出的若干个小群体内的所有元素构成的样本。
整群抽样中对小群体的抽样可采用简单随机抽样、系统抽样或分层抽样的方法。
13、个案研究即对一个个人、一件事、一个社会团体，或是一个社区所进行的深入全面的研究。
（焦点集中，对对象特别深入和详细）14、纵向研究指的是在若干个不同的时间点上收集资料，用以描述现象的发展变化，以及解释不同现象之间的联系。
人文社会科学107个常用研究方法
人文社会科学107个常用研究方法人文社会科学是关注人类社会生活和文化现象的学科，包括了众多学科领域，如历史、社会学、经济学、政治学、人类学等。
在进行研究时需要运用各种科学方法以获取信息、发现规律和解决问题。
本文将介绍107个常用的人文社会科学研究方法，以及它们的应用范围和注意事项。
一、史料研究类方法1. 档案研究法：利用政府机构、团体、企业等组织的档案文件，了解社会历史、政治制度、经济变迁、文化传承等方面的资料。
2. 口述史研究法：采访社会中的老年人、致力于某个领域的专家、知名人士等通过他们的回忆和叙述，了解社会中特定区域某个时期的生活情况和社会变迁。
3. 报纸文献研究法：利用报纸、杂志等媒体所刊登的报道文献集，了解某个领域的政治、经济、文化等方面的内容。
4. 文献查阅法：通过阅读文献资料，来了解特定的历史、文化、艺术、哲学、宗教等领域的相关知识。
5. 常识推断法：通过个人的常识和认知推断出某个现象、事件的内涵。
二、实证研究类方法6. 实验法：通过专业实验设备和标准程序进行实验，以得出科学结论。
7. 问卷调查法：通过设计调查问卷，向被调查者提出问题，然后对调查数据进行分析，从而对研究对象有更深入的认识。
8. 观察法：通过观察被研究对象所展现的特点，揭示事件和社会现象的内在规律。
9. 统计分析法：结合各种数据分析方法，利用统计学原理探讨问题，求数据的平均值、标准差和相关系数等。
10. 实地调查法：通过实地调查，获取对研究对象生态、环境、社会和物质生活等方面的信息，从而更深入了解社会问题。
三、比较研究类方法11. 比较法：通过对多个国家、地区、时期、行业、企业、政治制度等进行比较，揭示相似性和差异性，从而深入了解某个问题。
12. 历史比较法：以历史事实为基础进行比较，通过比较研究得出历史上的某个社会或国家的运作模式、政治制度、文化传承等。
13. 地域比较法：对不同地域的人文社会现象进行比较研究，了解不同地域地方文化特色与差异，增进地区之间相互理解。
社会学研究的方法和手段
社会学研究的方法和手段社会学研究是一门重要的社会科学，它旨在探究社会的结构、组织和运作方式，以及人类行为和社会关系的本质。
要深入研究社会学，就需要了解其研究方法和手段。
本文将探讨社会学的研究方法和手段，以及它们的优缺点和应用。
一、问卷调查问卷调查是社会学研究中最常用的方法之一。
它采用标准化的问题和答案，通过调查一定数量的人群来收集信息。
这种方法通常适用于需要了解大量人群态度和行为的情况。
可以通过问卷调查了解人们对当前社会热门活动的看法、对于某些产品的喜好或者是困惑点等信息。
但是，问卷调查也存在一些局限性。
首先，它依赖于受访者的真实回答。
如果受访者不诚实或者不愿意回答问题，结果将被误解。
其次，由于问卷调查通常是通过自报名的形式完成的，因此调查结果可能不够全面或准确，因为一些人可能不参加调查，或者部分人面临回答难题；此外，受访者可能有挑选性的回答问卷；最后，问卷调查只能获取定量数据，且不可能获得深入的理解和解释。
二、深度访谈深度访谈是一种针对少数关键人物或群体的调查方法。
它通常采用非结构化或半结构化问答方式，以便在访谈中更深入地探讨某个问题。
深度访谈适用于需要了解个体或特定社会领域的相关问题。
深度访谈具有许多优点，如可获得丰富的个体资料、深入的问题阐释、了解细微差别、个体差异和信任感等等。
它能够从个人和社会活动的角度考虑人们的行为和体验，并提供深入的社会和文化背景的了解，从而帮助社会学家理解身份、社会规范、文化和权利语言等方面的问题。
然而，深度访谈也有一些限制，如难以获取大量信息、并不能很好地证实和表明特定社会领域的趋势和理解。
三、参与观察参与观察是一种通过对社会和人群的直接参与来研究和观察其行为和文化的方法。
社会学家将自己长时间融入到特定的社会环境中，以进一步理解团体现象的根源和发展趋势。
参与观察的优点是，它可以获得直观、真实、详细的数据，并能更好地反映个体和群体的情况。
它也可以通过直观参与，考虑到与受访者和组织之间的互动，从而提供深入的理解。
社会学研究方法
因变量：由于其他变量的变化顺导致自身发生变化的变量叫做“因变量”；
方法论：对话的、辩证的、批判的方法论。
3.方法论基本问题：a.社会现象的性质及其理解；b.社会研究的哲学基础及其假定；c.社会研究过程和结果的客观性；d.社会研究者的价值与研究之间的关系。
4.方法体系各部分之间的关系:
社会研究的方法体系是一个有机的整体。方法论与研究方式之间、研究方式与具体方法和技术之间，都存在着十分紧密的内在联系。不同的方法论观点不仅影响着研究者对研究问题的选择，同时更直接影响着研究者对研究方式的选择。而研究方式则直接影响研究过程中所使用的具体方法与技术。
二、理论的构成要素
1.概念
①概念：概念是对现象的一种抽象，它是一类事物的属性在人们主观上的反映。
②概念的构成：概念由名词、抽象定义和经验内涵组成。
2.变量
①变量：具有一个以上不同取值的概念。
②常量：只有一个固定取值的概念。
③变量的类别：根据变量取值的性质不同．我们可以把变量分为类别变量、顺序变量、间距变量和比率变量四种类型。根据变量相互之间的关系，我们又可以把变量分为自变量、因变量以及中介变量。
二、社会研究方法与社会学研究方法
1.方法（method）：古指量度方形的法则；现指为达到某种目标而采取的途径、步骤、手段、办法等。
2.社会研究方法：从事研究的计划、策略、手段、工具、步骤以及过程的总和，是研究的思维方式、行为方式以及程序和准则的集合。（陈向明）
三、社会研究方法体系
1.方法论（methodology）
本体论：朴素的现实主义，即认为现实是“真实的”，而且是可以被人们所认识和了解的。
认识论：二元论的，客观主义的认识论，强调研究结果是真实可信的。
社会学的五种研究方法
社会学的五种研究方法社会学是一门研究人类社会行为、结构和文化的学科，其研究方法可以分为五种：实证研究、历史比较研究、理论建构研究、现象学研究和批判理论研究。
一、实证研究实证研究是社会学中最常用的方法之一，它通过收集数据并进行统计分析来验证或否定假设。
这种方法通常使用问卷调查、实验设计或观察等手段来收集数据，并通过统计分析来得出结论。
实证研究的优点在于其结果可以量化和可重复，但也存在着样本偏差和数据收集误差等问题。
二、历史比较研究历史比较研究是一种比较不同时间段或地区相似社会现象的方法。
这种方法通常使用文本分析和档案调查等手段来收集数据，并通过对比不同时间段或地区的社会现象来得出结论。
历史比较研究的优点在于其能够提供深入了解某个社会现象演变过程的机会，但也存在着文本失真和档案缺失等问题。
三、理论建构研究理论建构研究是通过对社会现象进行概念化和理论化来发展新的理论或扩展现有的理论。
这种方法通常使用文本分析、档案调查和实地观察等手段来收集数据，并通过对数据进行概念化和理论化来得出结论。
理论建构研究的优点在于其能够提供新的理论或扩展现有的理论，但也存在着概念混淆和理论不可验证等问题。
四、现象学研究现象学研究是一种关注人类经验和意义的方法，它通过实地观察和深度访谈等手段来收集数据，并通过对人类经验和意义进行解释来得出结论。
现象学研究的优点在于其能够提供深入了解人类经验和意义的机会，但也存在着样本偏差和主观性等问题。
五、批判理论研究批判理论研究是一种关注权力、压迫和不平等的方法，它通过对社会结构、文化符号和话语权力等方面进行分析来揭示社会中存在的不公正与压迫。
这种方法通常使用文本分析、档案调查和实地观察等手段来收集数据，并通过对社会结构、文化符号和话语权力等方面进行分析来得出结论。
批判理论研究的优点在于其能够揭示社会中存在的不公正与压迫，但也存在着理论偏见和数据收集难度大等问题。
综上所述，社会学的研究方法包括实证研究、历史比较研究、理论建构研究、现象学研究和批判理论研究。
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社会学研究方法
第一章
第二节：理论的构成要素
一．概念
1、概念：是对现象的一种抽象，他是一类事物的属性在人们主观上的反应。
概念由定义构成。
2、概念的功能：提供一种观察或勾画那些无法直接观察到的事物的方式。
3、概念作用大小考虑
1.有用的概念所指称的现象必须至少是潜在可观察的。
2.有用的概念必须是精确的。
3.有用的概念是具有理论重要性的概念。
二．变量
1、变量：就是具有一个以上不同取值（不同的字范畴、不同的属性、或不同的亚概念）的概念。
2、变量的分类
1.根据变量取值性质不同：类别变量（定类层次）、顺序变量（定序层次）、间距变量（定距层次）、比率变量（定比层次）
2.根据变量相互关系不同：自变量（引起其他变量变化的变量）、因变量（由于其他变量的变化而导致自身发生变化的变量）、中介变量（更为复杂一些的因果关系链中的第三个变量）--无法直接观察。
自变量——中介变量——因变量
婚姻状况——社会整合程度——自杀率
三．命题和假设
1、一种有关变量间的关系的尝试性陈诉，或者说是一种可用经验事实检验的命题。
和变量是概念的一种特殊形式一样，假设也是命题的一种特殊形式。
变现如下:
1.命题中的基本元素是抽象的概念，而假设中的基本元素则是相对具体的
变量。
2.假设中的变量关系应该是经验可测的，即通过经验的观察进行检验的。
2、假设中的三种陈诉方式：条件式陈述（如果A,则B）、差异式陈述（A不同，B也不同）、函数式陈述（A是B的函数：A=f(B)）
第三章
第二节：选题的标准
一、重要性
1、重要性：是指研究问题所具有的意义或价值。
2、创造性：也可以叫做创新型或独特性，它指的是研究问题应该具有某种新的东西，具有某种与众不同的地方，具有自己独特的特点。
3、可行性：研究者是否具备进行或完成某一研究课题所需要的主、客观条件。
4、合适性：指所选择的研究问题最适合研究者的个人特点。
层次关系：重要性是最基本的标准，独特性则是在它的基础上提出的新的标准，可行性是某种意义上可以说是问题选择中的决定性标准，而合适性则是在前三条标准的基础上提出的更进一步的标准。
第四章
第一节：研究的目的。