湖北师范学院2010年专升本《国际贸易理论、政策与实务》
2010—2012年湖北师范学院专升本国际经济与贸易专业招生计划、考试科目、参考教材和录取分数线汇总
2010—2012年湖北师范学院专升本国际经济与贸易专业招生计划、考试科目、参考教材和录取分数线汇总2012年湖北师范学院普通专升本国际经济与贸易专业招生人数、考试科目、参考教材、录取分数：招生人数：152012年湖北师范学院专升本国际经济与贸易专业考试科目大学英语++西方经济学+国际贸易2012年湖北师范学院专升本国际经济与贸易专业参考教材（文科）参考书目为：秦秀白主编，《新世纪大学英语》，上海外语教育出版社；（理科）参考书目为：郑树棠主编，《新视野大学英语》，外语教学与研究出版社；高鸿业主编，《西方经济学》（微观部分，即第1~11章），中国人民大学出版社，第5版；李左东，《国际贸易理论、政策与实务》（第二版），高教出版社2012年湖北师范学院专升本国际经济与贸易专业录取分数线及要求湖北师范学院2012年“专升本”录取总分数线最低为统计学专业200分，除音乐学和英语专业以外，其它专业英语要求60分过线。
2011年湖北师范学院普通专升本国际经济与贸易专业招生人数、考试科目、参考教材、录取分数：招生人数：202011年湖北师范学院专升本国际经济与贸易专业考试科目大学英语+西方经济学+国际贸易2011年湖北师范学院专升本国际经济与贸易专业参考教材大学英语：秦秀白主编，《新世纪大学英语》，上海外语教育出版社；西方经济学：高鸿业主编，《西方经济学》（第四版）（微观部分），中国人民大学出版社；国际贸易：李左东，《国际贸易理论、政策与实务》（第二版），高教出版社；2010年湖北师范学院普通专升本国际经济与贸易专业招生人数、考试科目、参考教材、录取分数：招生人数：102010年湖北师范学院专升本国际经济与贸易专业考试科目大学英语+西方经济学+国际贸易2010年湖北师范学院专升本国际经济与贸易专业参考教材大学英语：1、文科：《大学英语》（第三版），董亚芬主编，上海外语教育出版社2、理科：《新视野大学生英语》，郑树棠主编，外语教学与研究出版社考试科目1：西方经济学参考书目：《西方经济学》（第四版）（微观部分），高鸿业，中国人民大学出版社考试科目2：国际贸易参考书目：《国际贸易理论、政策与实务》（第二版），李左东，高教出版社。
国际贸易理论与实务(自考)1-4章
李斯特保护幼稚工业理论主要内容： 1.对古典自由贸易理论提出批评 2.保护的对象和时间 保护对象：农业不需要保护； 一国工业虽然幼稚，但在没有强有力地竞争者时业不要保护 只有刚刚开始发展且遭遇国外强有力的竞争对手的工业才需要保护 保护时间：以30年为最高期限 3.保护手段：通过禁止输入与征收高额关税的办法来保护幼稚工业；以免税 或征收少量进口关税的方式鼓励复杂机器进口。
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对外货物贸易结构（Composition of Foreign Trade）是指一定 时期内一国进出口贸易中各类货物的构成，即某大类或某种货物 进出口贸易额与整个进出口贸易额之比，以份额表示。
国际货物贸易结构：一定时期内各大类货物货或某种货物在整个 国际贸易中所占的比重。
对外贸易地理方向（地区分布）：是指一定时期内各个国家或国 家集团在一国对外贸易中所占的地位，通常以它们在该国进出口 总额或进出口总额中的比重来表示。
间接贸易分为转口贸易或过境贸易 转口贸易(Entrepot Trade)第三国中间商从生产国购入商品又销 往消费国。（中国香港和新加坡是世界上著名的转口贸易国，转 口贸易主要是因为转口贸易国地理位置便利、交通便利、贸易限 制少、结算便利且费用低，丰富的市场资源和商业信息、适合作 为物流中心） 过境贸易指别国出口商品经过本国国境未经加工，保持原状运往 另一国的贸易活动。
12
第二章 国际分工与世界市场
国际分工是指世界各国之间的劳动分工。
世界市场形成的标志： 1. 多边贸易和多边支付体系的形成 2. 国际金本位制度和世界货币的形成 3. 形成比较完备的世界市场运作机制 4. 商品种类的多样化和大宗贸易的增长
2010年湖北省高校普通专升本分专业招生计划
中药学
100802 10
市场营销
110202 30
医学检验
100304* 60
临床医学
100301 80
130 护理学
100701 20
康复治疗学
100307W 30
国际经济与贸易
020102 30
金融学
020104 60
英语（经贸英语） 050201 30
艺术设计
050408 30
360 电子信息工程
土木工程
080703 30
生物工程
081801 10
市场营销
110202 35
财务管理
110204 35
国际经济与贸易
020102 30
英语
050201 25
机械设计制造及其 自动化
080301 25
工业设计
080303 15
武汉工程大学 武汉科技学院
自动化
080602 30
300
计算机科学与技术 080605 30
080301 15
080605 15 4770
黄石理工学院
湖北第二师范 学院
荆楚理工学院 总计
260
90 80 4770
化
计算机科学与技术 土木工程 环境工程 护理学 市场营销 英语 新闻学 艺术设计 小学教育 数学与应用数学 汉语言文学 化学工程与工艺 机械设计制造及其 自动化 计算机科学与技术
080601 30
080605 30 080703 35 081001 30 100701 15 110202 35 050201 30 050301 30 050408 30 040105 15 070101 10 050101 10 081101 15
国际贸易理论与实务名词解释
《国际贸易理论与实务》名词解释11．国际贸易(International Trade)：是指世界各国之间商品 (货物)和服务交换的活动，是各国之间分工的表现形式，反映了世界各国在经济上的相互依靠。
2．对外贸易(Foreign Trade)：一国和地区同别国和地区进行商品(货物)和劳务交换的活动。
3．总贸易体系(General Trade System)：也称一般贸易体系。
它是以货物通过国境作为统计进出口的标准。
据此所有进入本国国境的货物一律计人进口，所有离开本国国境的货物一律计入出口。
4．专门贸易体系(Special Trade)：也称特殊贸易体系。
它是以货物通过关境经过结关作为统计进出口的标准。
5．对外贸易额又称对外贸易值： (Value of Foreign Trade)。
它是以金额表示的一国或一地区一定时期的对外贸易，对外贸易总额等于一国一地区一定时期的进口总额与出口总额之和。
6．对外贸易量(Quantum of Foreign Trade)：剔除价格变动后的对外贸易额。
以此来表示·一个国家或地区的对外贸易的实际规模。
计·算时可以固定年份为基期计算的进口或出口价格指数去除当时的进口总额或出口总额，得到相当于按不变价格计算的进口额或出口额。
通过这种方法计算出来的对外贸易额已经剔除了价格变动的影响，单纯反映对外贸易的数量规模。
这一指针便于不同时期对外贸易额的比较。
7．贸易差额(Balance of Trade)：指一定时期内一国出口额与进口额之间的差额。
贸易差额用以表示一国的对外贸易的收支状况，当出口总额大于进口总额时，称为贸易顺差，或贸易出超；当出口额小于进口额时，称为贸易逆差，或贸易入超。
通常贸易顺差用正数表示，贸易逆差用负数表示。
当出口额等于进口额时，称为贸易平衡。
8．直接贸易(Direct Trade)：货物生产国与消费国不通过第三国直接进行的货物买卖行为。
对生产国而言是直接出口，对消费国而言是直接进口。
湖北师范学院普通专升本考试英语专业招生人数、考试科目、复习教材和试题及录取分数线
湖北师范学院普通专升本考试汉语言文学专业招生人数、考试科目、复习教材和试题及录取分数线招生院校：湖北师范学院招生人数：402013年湖北师范学院专升本英语专业考试科目综合英语+英语写作+英语语法2013年湖北师范学院专升本英语专业参考教材综合英语《现代大学英语》精读（一至三册），第二版，外语教学与研究出版社2010年6月+英语写作丁往道等编，《英语写作基础教程》北京：高教出版社，2005.7,第2版+英语语法章振邦编,《新编英语语法教程》学生用书，第五版，上海外教出版社，2009.92013年湖北师范学院专升本英语专业录取分数线及要求英语：60 总分线：210招生院校：湖北师范学院招生人数：502012年湖北师范学院专升本英语专业考试科目综合英语+英语写作+英语语法2012年湖北师范学院专升本英语专业参考教材《现代大学英语》精读（一至三册），第二版，外语教学与研究出版社2010年6月；丁往道等编，《英语写作基础教程》北京：高教出版社，2004.2,第1版；章振邦编,《新编英语语法教程》学生用书，第五版，上海外教出版社，2009.9。
2012年湖北师范学院专升本英语专业录取分数线及要求湖北师范学院2012年“专升本”录取总分数线最低为统计学专业200分，除音乐学和英语专业以外，其它专业英语要求60分过线。
招生院校：湖北师范学院招生人数：60招生院校：湖2011年湖北师范学院专升本英语专业考试科目2011年湖北综合英语+英语写作+英语语法大学英语+ 2011年湖北师范学院专升本英语专业参考教材2011年湖北综合英语：《现代大学英语》精读（一至三册），第一版，外语教学与研究出版社2002.8－2003.2；英语写作：丁往道等编，《英语写作基础教程》北京：高教出版社，2004.2,第1版；英语语法：章振邦编,《新编英语语法教程》学生用书，第四版，上海外教出版社，2004.1；大学英语：国古代文学作学出版社（2出版社，2002011年湖北师范学院专升本英语专业录取分数线及要求2011年湖北数据暂未整理数据暂未整招生院校：湖北师范学院招生人数：552010年湖北师范学院专升本英语专业考试科目综合英语+英语写作+英语语法2010年湖北师范学院专升本英语专业参考教材考试科目1：综合英语参考书目：《现代大学英语》精读第2册第一版北京：外语教学与研究出版社2002年8月－2003年2月。
国际贸易理论与实务
国际贸易理论与实务第一篇：国际贸易理论与实务国际贸易理论与实务复习资料名词解释1国际贸易：是指世界各国之间货物和服务交换的活动，是各国之间分工的表现形式，反映了世界各国在经济上的相互依靠。
2直接贸易：货物消费国、生产国直接买卖货物的行为。
转口贸易：也称中转贸易，货物消费国与货物生产国通过第三国进行的贸易活动对生产国是间接出口，对消费国是间接进口，而对第三国而言是转口贸易。
过境贸易：指别国出口货物通过本国国境，未经加工改制，在基本保持原状条件下运往另一国的贸易活动。
3贸易差额：一定时期内一国出口总额与进口总额之间的差额称贸易差额。
4国际分工：是指世界各国之间的分工。
5贸易条件：一般是指一个国家出口商品价格与进口商品价格之比。
6关税：是进出口商品经过一国关境时，由政府所设置的海关向进出口商征收的税收。
7补贴：是指政府或任何公共机构对企业提供的财政捐助和政府对收入或价格的支持。
8不可申诉补贴：指普遍性实施的补贴和在事实上并没有向特定企业提供的补贴。
9差价税：又称差额税，当某种本国生产的产品国内价格高于同类的进口商品价格进，为了削弱进口商品的竞争能力，保护国内生产和国内市场，按国内价格与进口价格之间了当事人既不能预见、又无法事先采取预防措施的意外事故，以至于不能履行或不能如期履行合同，遭受意外事故的一方可以免除履行合同的责任或延期履行合同。
30催证：在出口合同中，买方应严格按照合同的规定按时开立信用证，这是卖方履约的前提，但在实际业务中，有时国外进口商在遇到市场发生变化或资金发生短缺的情况中，往往会拖延开证，对此，我们应催促对方迅速办理开证手续必要时，也可请我驻外机构或有关银行协助代为保证。
31商业发票：是卖方开立的载有货物名称，数量价格等内容的清单，作为买卖双方交接货物和结算货款的主要单证，也是进出口报关完税必不可少的单证之一。
32对外加工装配业务：指由外商提供一定的原材料、零部件、元器件，由我主的工厂按对方的要求进行加工装配，成品交给对方处置，我方按约定收取工缴费作为报酬。
国际贸易理论与实务(完整版)
国际贸易理论与实务(完整版)一、国际贸易理论1. 国际贸易概述国际贸易是指不同国家或地区之间进行的商品、服务、技术、资本等经济要素的交换活动。
它是国际分工和全球化的产物，对世界各国的经济发展、技术进步、文化交融以及人民生活水平的提高具有重要意义。
2. 国际贸易的基本理论（1）绝对优势理论：由亚当·斯密提出，认为各国应专注于生产具有绝对优势的产品，通过贸易实现资源的优化配置和福利的提升。
（2）比较优势理论：由大卫·李嘉图提出，认为各国应专注于生产具有比较优势的产品，通过贸易实现资源的优化配置和福利的提升。
（3）要素禀赋理论：由赫克歇尔俄林提出，认为各国应专注于生产本国相对丰富的生产要素密集型产品，通过贸易实现资源的优化配置和福利的提升。
3. 国际贸易政策国际贸易政策是指各国政府为促进本国经济发展和实现国家利益而采取的贸易措施。
主要包括关税政策、非关税壁垒、出口补贴、进口限制等。
4. 国际贸易组织与协定国际贸易组织与协定是指各国政府为促进国际贸易自由化和便利化而签订的协议和成立的组织。
主要包括世界贸易组织（WTO）、北美自由贸易协定（NAFTA）、欧盟（EU）等。
二、国际贸易实务1. 国际贸易流程2. 国际贸易合同国际贸易合同是指买卖双方为明确双方权利和义务而签订的书面协议。
主要包括买卖合同、运输合同、保险合同、支付合同等。
3. 国际贸易结算与支付国际贸易结算与支付是指买卖双方为实现货款支付而采取的方式。
主要包括信用证（L/C）、托收、汇款等。
4. 国际贸易运输与保险国际贸易运输是指将货物从卖方所在地运往买方所在地的过程。
主要包括海运、空运、陆运、多式联运等。
国际贸易保险是指为保障货物在运输过程中免受损失而购买的保险。
5. 国际贸易报关与检验检疫国际贸易报关是指进出口货物在进出境时，向海关申报并办理相关手续的过程。
国际贸易检验检疫是指对进出口货物进行检验、检疫，以确保其符合相关法规和标准的过程。
历年自考《国际贸易理论与实务》真题和答案
全国20XX年1月自考国际贸易理论与实务试题课程代码：00149一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.一国某一时期的出口总额超过进口总额时，称为( )A.贸易顺差B.贸易逆差C.贸易平衡D.贸易差额2.国际分工产生和发展的基础是( )A.自然条件B.资本流动C.上层建筑D.社会生产力3.世界市场价格变动的基础和中心是( )A.国际生产价格B.国际价值C.国别价值D.国际市场的供求关系4.管理贸易的轴心是( )A.干预贸易环境B.磋商谈判C.协调国家经济利益D.协调管理全球贸易关系5.李斯特“保护幼稚产业理论”认为保护的对象应为( )A.农业B.已发展成熟的工业C.刚刚开始发展且遭遇国外强有力竞争对手的工业D.刚刚开始发展但没有国外强有力竞争对手的工业6.非关税壁垒比关税壁垒更具有( )A.间接性B.增值性C.普遍性D.隐蔽性7.在海关的估价法中，倒扣法主要适用于寄售和( )A.招标的进口商品B.代销的进口商品C.拍卖的进口商品D.专营的进口商品8.卖方信贷中出口方银行提供贷款的对象是( )A.外国的进口厂商B.进口方的银行C.本国的出口厂商D.出口方的结算银行9.海关税则一般包括( )A.两个部分B.三个部分C.四个部分D.五个部分10.按经济一体化的范围分，经济一体化可分为部门一体化和( )A.水平一体化B.垂直一体化C.计划型一体化D.全盘一体化11.下列属于世界贸易组织基本原则的是( )A.贸易保护化B.贸易自由化C.贸易组织化D.贸易限制化12.乌拉圭回合多边贸易谈判的第一部分是( )A.货物贸易B.服务贸易C.结算方式D.反倾销手段13.《1932年华沙-牛津规则》是国际法协会制定来专门解释( )A.FOB合同B.CIF合同C.FCA合同D.CFR合同14.根据《2000年通则》的解释，采用FCA术语时，不．属于卖方责任的是( )A.按时交货B.提交交货凭证C.办理进口结关手续D.办理出口结关手续15.在国际货物买卖实务中，应用最为广泛的商品检验时间和地点的规定方法为( )A.在出口国工厂检验B.装船前或装船时在装运港检验C.目的港卸货后检验D.出口国装运港检验，进口国目的港复验16.国际贸易实务中，采用CFR Landed(卸至岸上)术语时，买卖双方风险划分界限是( )A.装运港船边B.装运港船舷C.进口国目的地D.指定目的港17.对服装、工艺品、轻工业品等商品适用的品质表示方法为( )A.凭样买卖B.凭规格买卖C.凭说明书买卖D.凭图样买卖18.我国某出口公司于6月1日以电报形式对美商发盘，限10日复到有效。
《国际贸易理论与实务》简答题汇总
《国际贸易理论与实务》答题汇总1、简述古典学派国际分工和国际贸易理论与赫——俄原理的主要区别答：1古典学派认为商品的价值是由生产商品所费的劳动时间决定，而以俄林为代表的新古典学派运用在互相依赖的生产结构中的多种生产要素的理论代替了古典学派的单一生产要素的理论。
2古典学派认为国际贸易发生的原因是各个国家在生产各种商品时劳动生产率的差异，而且各国劳动生产率及其差异是固定不变的，物林在其理论中，则假定各个国家在生产商品时所使用的生产技术是一样的，即生产函数相同，因而排除了各国生产率的差异，而是把各国间要素禀赋的相对差异以及在生产各种商品时利用各种生产要素的强度的差异作为国际贸易的基础。
2、简述新贸易保护主义的特点答：1被保护的商品不断增加2限制进口措施的重点从关税转向非关税。
3、简述国际货物买卖合同的含义及其特点答：1含义：国际货物买卖合同是指营业处于不同国家的录事人所订立的货物买卖合同；2其特点是A国际货物买卖合同具有国际性B国际货物买卖合同具有买卖的标的物是货物C 国际货物买卖合同的性质为买卖。
4、简述国际贸易惯例的地位及其作用答：1国贸惯例的适用以当事人的意思自治为基础，惯例本来不是法律，对贸易贸易不具有强制性，买卖双方有权在合同中作出与某项惯例不符的规定。
2国贸惯例对贸易实践具有重要的指导作用。
如果双方都同意用某种惯例来约束该项交易，并在合同中做出明确的规定时，这项约定的惯例便具有强制性，若双方对某一问题没有作出明确规定，也未注明合同适用某种惯例，在合同执行中发生争议时，受理该争议案的司法和仲裁机构也往往会引用某一国贸惯例进行判决或裁决。
5、简述招标的主要方式国际上采用招标方式归纳起来有下列几种；答：1国际竞争性招标，邀请几个乃至几十个投标人参加投标，通过多数投标人竞争，选择其中对招标人最有利的投标人达成交易，它属于竞卖的方式。
2谈判招标。
又称议标，是非公开的，是一种非竞争性的招标，由招标人物色几家客商直接进行合同谈判，谈判达成，交易达成。
2010.10-2012.10国际贸易理论与实物真题大题及答案
2010.10三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）36.简要回答商品倾销的三种形式及其特点。
37.简要回答托收的利弊。
38.简要回答外贸乘数原理。
39.简要回答海运提单的三个性质与作用。
四、计算题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）40.我国某出口货物的CIF价为100美元／件，现外商要求我方报该商品的CFR价，已知该商品的保险加成率为10%，保险费率为1%，试计算该商品的CFR价。
（计算结果保留到小数点后两位）41.我国对彩电的进口关税为30%，其零部件的进口关税为15%。
我国某型彩电的进口零部件占成品价值的比例为40%，试计算该型彩电的有效关税保护率。
42.以2000年为基期，中国2002年的出口价格指数为103%，进口价格指数为105%，出口量指数为125%，试计算2002年中国的收入贸易条件（计算结果保留到整数位），并说明它是改善还是恶化了。
43.我国某公司就某商品对外商报价为100美元／公斤，CIF新加坡，该外商回电要求我方改报CIFC2%新加坡价格，在保证我方外汇收入不减少的条件下，试计算该新报价应为多少？（计算结果保留到小数点后两位）五、案例分析题（本大题10分）44.阅读下列案例材料，然后回答问题。
我国某出口公司某月10日对外商发盘，限20日复到。
12日接到对方回电：“你10日电收到，请降价20%，即复。
”我方在14日回复对方：“不同意降价，买否即复。
”对方在16日又来电称：“同意按你方原价成交，信用证随后即到，请及时备货。
”这时，我方接到信息，该商品近期将大幅涨价，因此，我方不太愿意按原价售货。
请分析说明，我方不按原价售货构成违约吗？为什么？六、论述题（本大题10分）45.试述普雷维什的贸易保护论2011.01三、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)36.简要回答要素禀赋理论的结论。
37.简要回答实际全损的定义及其构成情况。
38.简要回答出口信贷的主要特点。
《国际贸易学：理论、政策与实证》 余淼杰著
《国际贸易学：理论、政策与实证》
余淼杰著
勘误表
1、P30，图2-10斜线上“本国”和“外国”反了
改正：“本国”和“外国”反过来
2、P48，第一行“此时用衣服表示的生产电脑的机会成本”说反了
改正：“此时用电脑表示的生产衣服的机会成本”
3、P49，图3-7以下第六行，“外国对衣服的超额需求为0，外国则存在负的过度需求”，
第二个“外国”应该是“本国”
改正：把第二个“外国”改成“本国”
4、P54，图3-14上的“1”和“2”标反了
改正：把“1”和“2”反过来
5、P56，倒数第二行的公式下面四个箭头方向都反了
改正：把四个箭头的方向反过来
6、P63，图3-25下面第三行“”，第四行“”有误
改正：“”改成“”，“”改成“”
7、P. 76, 本章概要4：改为：“一国的相对富裕要素所有者受益，相对稀缺要素所有者受
损。
”
8、P79，第一节“一、模型设定”以下第三段第三行，“二象限和四象限是生产第一象限
对应坐标轴的产品产量处的边际产出”，“边际产出”有误
改正：“边际产出”改成“要素投入”
9、P79，倒数第三行“K1上升会导致L1下降，从而导致MPL1上升”，
改正：“给定部分1产出不变，K1上升会导致L1下降，从而导致MPL1上升。
”
10、P79，最后一段。
改正：删掉。
11、P80，“二、均衡”下面的公式中“MPT_c”字母“T”处应为“L”
改正：把“T”改成“L”。
湖北省小自考之湖北师范大学国际经济与贸易专业本科小自考简介
湖北省小自考之湖北师范大学国际经济与贸易专业本科小自考简介为同学们介绍下湖北师范大学国际经济与贸易专业本科小自考，包括了湖北师范大学的简短介绍，国际经济与贸易专业本科的就业方向，选择湖北师范大学国际经济与贸易专业本科小自考的理由，湖北师范大学国际经济与贸易专业本科小自考的考试科目及考试相关，湖北师范大学国际经济与贸易专业本科小自考的毕业与学位相关等等，以期帮助各位同学更好的了解湖北师范大学国际经济与贸易专业本科小自考，方便大家备考。
一、湖北师范大学简介湖北师范大学（Hubei Normal University），位于湖北省黄石市，是一所以人文学科、社会学科、理学、工学为重点，以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属综合性重点师范类本科院校，拥有硕士学位授予权，是国家产教融合发展工程应用型本科建设高校、湖北省国内“双一流”建设高校、“湖北省高等学校创新能力提升计划”（湖北省2011计划）入选高校。
二、国际经济与贸易专业本科简介国际经济与贸易是一门普通高等学校本科专业，属经济与贸易类专业，授予经济学学士学位。
1998年，国际经济与贸易专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。
国际经济与贸易培养具有深厚的人文底蕴，宽厚的国际经济、商务、法律、管理基础理论和专业技能，宽广的国际视野，通晓国际规则，能够进行跨文化交流，具有强烈的创新意识和责任意识，融知识、能力、素质全面协调发展的有理想、有抱负、能从事国际商务经营、管理和研究工作的国际化、复合型高素质专门人才。
1、国际经济与贸易专业本科就业方向：国际经济与贸易专业可在贸易企业、数字贸易平台企业、国际著名外资企业、金融机构、国际咨询企业、国际服务贸易行业及政府部门相关外经贸主管部门从事业务经营、战略管理和咨询研究，并能从事个人和家族企业的国际商务、国际资本市场运作与跨境电子商务等工作。
2、国际经济与贸易专业本科考研方向：国际经济与贸易专业可在应用经济学、金融学、西方经济学、产业经济学、管理学及相关专业继续攻读硕士、博士学位。
国际贸易理论与实务自考重点
国际贸易理论与实务自考重点一、国际贸易理论1. 绝对优势理论•由亚当·斯密提出的绝对优势理论。
•解释了国际贸易的原因和利益。
•国家应该专门生产其拥有绝对优势的产品，并通过贸易获得其他国家产品。
2. 比较优势理论•由大卫·里卡多提出的比较优势理论。
•对绝对优势理论进行了扩展和深化。
•强调国际贸易的收益来自于国家之间的比较优势。
3. 比较成本理论•将生产成本的比较考虑进来的比较优势理论。
•强调了国际贸易的效率和盈利。
•当两个国家之间的生产成本差异较大时，国际贸易收益较大。
4. 国际商品需求方与供给方的比较优势•消费者对商品的需求性和消费能力较强，将使其作为出口国。
•生产商对商品的供给性和生产能力较强，将使其作为进口国。
二、国际贸易实务1. 贸易政策与措施•贸易政策的类型：自由贸易政策、保护贸易政策和干预型贸易政策。
•贸易措施的种类：关税、非关税壁垒、贸易配额和进出口许可证等。
2. 国际贸易组织•世界贸易组织（WTO）：解决贸易争端和制定贸易规则的国际机构。
•国际货币基金组织（IMF）：监督国际货币和金融体系的协调组织。
•世界银行：提供国际金融、投资和贷款的国际机构。
3. 国际贸易方式和方式选择•直接贸易：直接买卖商品和服务。
•冒充贸易：通过交换第三方货物实现贸易。
•不平等交换：有利于一个国家而不利于另一个国家的贸易关系。
4. 国际投资和跨国公司•国际直接投资：通过跨国公司在其他国家建立子公司或合资企业等方式进行投资。
•跨国公司：在多个国家开展业务的公司。
•跨国公司的优势：规模经济、技术创新和资源整合等。
5. 贸易合同和支付方式•贸易合同：买卖双方之间达成的协议，规定了交货、价格、付款方式等细节。
•支付方式：信用证、托收和电汇等。
6. 国际贸易风险管理•汇率风险：由于货币汇率的波动导致的风险。
•往来账户和国内外期权定价风险：由于利率的变动导致的风险。
7. 跨境电子商务•通过互联网和电子技术进行的跨国贸易活动。
00149国际贸易理论与实务自考第一章练习题
00149国际贸易理论与实务自考第一章练习题第一章配套练习一、单项选择题1.（2010）一国某一时期的出口总额超过进口总额时，称为（）A.贸易顺差B.贸易逆差C.贸易平衡D.贸易差额2.（2010）我国出口一批货物给香港某公司，该香港公司又将这批货物卖给美国某公司，这个贸易现象可称为中国对美国的( )A.间接进口B.间接出口C.转口贸易D.直接出口3.对外贸易量是指( )A.以公吨计量的对外贸易数量B.以美吨计量的对外贸易数量C.以当前美元计量的对外贸易额D.以不变价格计量的对外贸易额4. （201104高职）对外贸易值是（）A. 世界各国一年出口值之和B. 一国一年进口值C.一年一国出口值D. 一国一年出口值与进口值之和5．（201210）世界出口总额总是( )A．小于世界进口总额 B.等于世界进口总额C.大于世界进口总额D.不是通常所指的国际贸易额6．（201210）在国境内设置自由贸易区和出口加工区的国家，其国境( )A．等于关境B.大于关境C.小于关境D.是货物贸易统计的唯一标准7．（201210）一定时期内一国出口贸易中各类货物的构成是( ) A．对外货物贸易结构B.国际货物贸易结构C.出口商品结构D.进口商品结构8．（201301）在过境贸易中，交易关系的确立是在（）A．进出口国的贸易商之间B．出口国贸易商和第三国贸易商之间C．进口国贸易商和第三国贸易商之间D．第三国贸易商分别与出口国、进口国贸易商订立合同9．地理大发现后，下列关于国家之间贸易的特征的说法正确的是（）A．国家之间的贸易仍是单纯的互通有无B．决定商品流向的不再是各国的自然资源条件和生产技能C．受生产力水平、运输与通讯条件的制约，国际贸易的规模与商品范围仍然受到限制D．形成了真正意义上的国际贸易10.我国采用的对外贸易统计标准是（）A.转口贸易B.简接贸易C.专门贸易D.总贸易11.目前国际贸易的主要构成部分是（）A.货物贸易B. 服务贸易C. 货币贸易D.海外贸易12. 联合国编制和发表的世界各国对外贸易额的数字以（）表示A 欧元 B美元 C本国货币 D 日元13. （2007）各国在进行货物贸易统计时，计算进口额一般按（）计价A . FOB B. CFR C. EXW D.CIF14.我国出口一批货物给香港某公司，该香港公司又将该批货物卖给美国某公司，这个贸易现象对于香港而言称为（）A.间接进口 B间接出口 C转口贸易 D 直接出口15.国际贸易货物种类繁多，为了方便统计，联合国秘书处起草了1950年版的（）A. 《服务贸易总协定》 B《联合国国际贸易标准分类》C 《域际和国际贸易》D 《货物贸易总协定》二、多项选择题1．（201301）下列关于19世纪中期至第一次世界大战前国际贸易的说法正确的有A．第一次产业革命为该阶段的国际贸易奠定了物质基础B．第二次产业革命为该阶段的国际贸易奠定了物质基础C．蒸汽技术在火车轮船上的运用缩短了国家间的距离，国际分工和贸易的范围不断扩展D．真正意义上的国际贸易产生了E．欧美、日本和澳大利亚先后完成了工业化进程，并通过贸易将资本主义生产方式在全世界范围扩展2.（201104山东）《服务贸易总协定》关于国际服务贸易的方法有（）A 跨境交付 B. 自然人流动 C. 商业存在 D. 境外消费 E. 商业服务3.（201210）关于专门贸易体系，下列说法正确的有 ( ) A．专门贸易体系以货物通过国境作为统计进出口的标准B.所有通过海关结关进入境内的货物计入进口贸易C.所有离开本国国境的货物计入出口贸易D.一国的货物出口包括进入经济特区，但没有离开国境的货物E．我国的贸易统计采用专门贸易体系4. 目前采用总贸易体系的国家有（）Ａ.中国 B德国 C美国 D法国5. 世界上著名的转口贸易国和地区有（）A 印度B 新加坡C 中国香港 D日本6. 下列产品中属于初级产品的有（）A矿物燃料 B动植物油脂 C饮料及烟类 D机械及运输设备7. 对外贸易或国际贸易结构可以反映出（）A 一国的经济发展水平B 世界的经济发展水平C 产业结构状况D 第三产业发展水平三、计算题1.（201301）按《联合国国际贸易标准分类》(SITC)，2011年，我国0～4类商品的进口额分别为288亿美元，37亿美元，2849亿美元，2757亿美元和116亿美元；5～8类商品的进口额分别为1805亿美元，1503亿美元，6309亿美元和1274亿美元：第9类商品的进口额为495亿美元。
湖北师范学院2010年专升本《国际贸易理论、政策与实务》解答
湖北师范学院2010年“专升本”招生考试《国际贸易理论、政策与实务》试题一、单项选择题（从下列备选答案中选择一个正确答案，答案错选或多选，该题不得分。
本题共10小题,每小题1分，共10分)1.珠宝、字画等具有独特性质的商品，在确定其品质时（）A 最好用文字说明B 应该既用样品，又用文字说明C 只能看样洽谈成交2. H-O理论认为，进行贸易的结果是各国之间的要素价格的差别将（）A 扩大B 不变C 消失3. 某年世界货物出口贸易额为2.5万亿美元，进口贸易额为2.6万亿美元，该年国际货物贸易额为（）A 5.1万亿美元B 2.6万亿美元C 2.5万亿美元4.专门贸易体系是指以（）作为统计界限。
A 关境B 国境C 服务进出口5. 关税的征收客体是（）。
A 进口货物B 本国进口商C 外国出口商6.按照承运人对货物的表面状况有无批注来划分，海运提单可分为（）。
A 全式提单和简式提单B 记名提单和不记名提单C 清洁提单和不清洁提单7.按照国际保险市场的惯例，投保时的保险加成率一般为（）。
A 2%B 没有惯例C 10%8. 经济一体化最低级和最松散的形式是（）。
A 经济同盟B 共同市场C 优惠贸易安排9.商检部门对进出口商品的质量、规格、等级进行检验后出具的是（）。
A 重量检验证书B 品质检验证书C 数量检验证书10. 20世纪70年代，贸易保护倾向有所加强，出现了（）主义。
A自由贸易B新贸易保护C 超贸易保护二、判断题（在每小题后面括号内对者打“√”，错者打“×”。
本题共10小题,每小题1分，共10分)1.FDI的中文含义是国际直接投资。
（）2.里昂惕夫之谜（Leontief Paradox）否定了H—O贸易模型的正确性。
（）3.斯密绝对优势模型的贸易基础是生产技术的绝对差别，李嘉图相对优势模型的贸易基础是生产技术的相对差别。
（）4.如果一国中某生产者通过贸易能使自己的境况得到改善，那么，该国中所有生产者都会通过贸易来改善自己的境况。
专升本《国际贸易实务》_试卷_答案
专升本《国际贸易实务》一、（共74题,共151分）1. 按照国际贸易有关惯例，卖方必须在运输单据上表明（）（2分）A.包装标志B.警告性标志C.指示性标志D.运输标志.标准答案：D2. 某公司于6月6日向一日商发盘，限25日前回复有效。
16日接日商回电:“接受你方6日发盘，以取得进口许可证为准”，这是（）（2分）A.有效的接受B.有条件的接受C.还盘D.递盘.标准答案：B3. “边境交货（……指定地点）”的英文代码/英文缩写是（）（2分）A.DESB.DDUC.DAFD.DDP.标准答案：C4. 朝鲜某公司需以管道运输方式从我国进口石油，最好采用（）（2分）A.FASB.CIPC.DEQD.CIF.标准答案：B5. 经过背书才能转让的提单是（）（2分）A.记名提单B.不记名提单C.指示提单D.清洁提单.标准答案：C6. 根据《2000年通则》的解释，下列贸易术语中，由买方负责办理出口通关手续并承担有关费用的是（）（2分）A.EXWB.CPTC.FCAD.DDU.标准答案：A7. 按信用证支付方式和FOB条件达成进口合同后，进口方首先要做的工作是（）（2分）A.租船订舱B.办理保险C.报关D.开立信用证.标准答案：D8. 用班轮运输货物，在规定动费计收标准时，如果采用“A.V”的规定办法，则表示（）（2分）A.按货物的毛重计收B.按货物的体积计收C.按货物的件数计收D.按货物的价值计收.标准答案：D 9. “仓至仓”(W/W)条款是（）（2分）A.承运人负责的运输责任起讫的条款B.出口人承担的货物品质担保责任起讫的条款C.保险公司承保的保险责任起讫的条款D.适用于各种险别的条款.标准答案：C10. 根据《联合国国际货物销售合同公约》规定，认为逾期接受（）（2分）A.仍然有效B.完全无效C.是一项新的发盘D.是否有效，取决于发盘人如何表态.标准答案：D11. 专门贸易是以（）为标准统计进出口贸易（2分）A.国境B.关境C.海境D.贸易双方的国籍.标准答案：B12. 出口报关的时间应是（）（2分）A.备货前B.货到目的港后C.装船前D.装船后.标准答案：C13. 目前，我国采用以（）为基础的法定计量单位（2分）A.公制B.美制C.英制D.国际单位制.标准答案：D14. 审核信用证的依据是（）（2分）A.商业发票B.合同C.开证申请书D.—整套单据.标准答案：B15. 出口总成本是指（）（2分）A.进货成本B.进货成本+出口前的一切费用C.进货成本+出口前的一切费用+出口前的一切税金D.对外销售价.标准答案：C16. 我国如发生人力不可抗拒事故后，通常由（）出具该证明文件（2分）A.中国国际贸易促进委员会B.出口商本公司C.出入境商品检验检疫局D.出口商的上级单位.标准答案：A17. 在我国进出口合同中，关于仲裁地点的规定，我们应力争在（）仲裁（2分）A.我国B.被告国C.双方同意的第三国D.对卖方有利的国家.标准答案：A18. 信用证和货物合同的关系是（）（2分）A.信用证从属于货物合同B.信用证是货物合同的一部分C.货物合同是信用证的一部分D.信用证独立于货物合同.标准答案：D19. 买卖合同中规定溢短装条款，是允许卖方（）（2分）A.在交货质量上有一定幅度的差异B.在交货数量上有一定幅度的差异C.在包装规格上有一定幅度的差异D.在交货品质上有一定幅度的差异.标准答案：B20. 在海洋货物保险业务中，共同海损（）（2分）A.是部分损失的一种B.是全部损失的一种C.有时为部分损失，有时为全部损失D.是推定全损.标准答案：A21. 下列贸易术语中，属于货交承运人的贸易术语的是（）（2分）A.CIPB.FCAC.CPTD.CIF.标准答案：A,B,C22. 按征收货物的流向来划分，可以将关税分为有（）（2分）A.混合关税B.进口税C.出口税D.过境税.标准答案：B,C,D23. 根据《联合国国际货物销售合同公约》规定，一项发盘不可撤销是因为（）（2分）A.发盘中规定了有效期B.发盘送达受盘人C.发盘中明示不可撤销D.受盘人有理由信赖发盘是不可撤销，并本着对发盘的信赖采取行动.标准答案：A,C,D24. “三来一补”中的“三来”是指（）（2分）A.来料加工B.来样加工C.来件加工D.来件装配.标准答案：A,B,D25. 海运提单是（）（2分）A.物权凭证B.货物收据C.运输契约D.保险单据.标准答案：A,B,C26. 国际货物买卖使用托收方式，委托并通过银行收取货款，使用的汇票是（）（2分）A.商业汇票，属于银行信用B.银行汇票，属于银行信用C.商业汇票，属于商业信用D.银行汇票，属于商业信用.标准答案：C27. 《1932年华沙——牛津规则》是国际法协会专门为解释（）术语而制定的（2分）A.FASB.CIFC.DESD.CPT.标准答案：B28. 对于大批量交易的散装货，因较难掌握商品的数量，通常在合同中规定（）（2分）A.仓至仓条款B.溢短装条款C.品质公差条款D.立即装运条款.标准答案：B29. 在信用证支付方式下，商业发票的抬头一般应填写（）（2分）A.开征申请人B.开证行C.议付行D.受益人.标准答案：A30. 出口羊毛，计算重量的方法一般采用（）（2分）A.净重B.理论重量C.公量D.法定重量.标准答案：C31. 信用证的第一付款人是（）（2分）A.开证行B.通知行C.议付行D.开证申请人.标准答案：A32. 总贸易是以（）为标准统计进出口贸易（2分）A.国境B.关境C.海境D.贸易双方的国籍.标准答案：A33. 一批货物在海上运输途中受损，修理费用超过货物修复后的价值，这种损失应为（）（2分）A.共同海损B.单独海损C.实际全损D.推定全损.标准答案：D34. 下列不属于一切险承保范围内的险别是（）（2分）A.包装破裂险B.交货不到险C.渗漏险D.偷窃提货不着险.标准答案：B35. 在汇票的使用过程中，使汇票一切债务终止的环节是（）（2分）A.提示B.承兑C.背书D.付款.标准答案：D36. 关于逾期接受，《联合国国际货物销售合同公约》的规定是（）（2分）A.逾期接受一律无效B.逾期接受是一个新的发盘C.逾期接受完全有效D.逾期接受是否有效，关键取决于发盘人.标准答案：D37. 某公司对外出口报价是每公吨500美元CIFC5%纽约，该报价是（）（2分）A.净价B.成本价C.折扣价D.含佣价.标准答案：D38. 仲裁的效力是（）（2分）A.终局的，对争议双方具有约束力B.非终局的，对争议双方不具有约束力C.有时是终局的，有时是非终局的D.一般还需法院最后判定.标准答案：A39. 一张经过了五次背书的汇票，其前手最多有（）个（2分）A.4B.5C.6D.7.标准答案：C40. 在进出口业务中，能够作为物权凭证的运输单据有（）（2分）A.铁路提单B.海运提单C.航空运单D.邮包收据.标准答案：B41. 某项发盘与某月12日以电报形式送达收盘人，但在此之前的11日，发盘人以传真告知受盘人发盘无效，此行为属于（）（2分）A.发盘的撤回B.发盘的撤消C.发盘的修改D.一项新的发盘.标准答案：A 42. 下列属于一般附加险的有（）（2分）A.战争险B.短量险C.污染险D.渗漏险.标准答案：B,C,D43. 在国际贸易中，解决争议的方法主要有（）（2分）A.调解B.仲裁C.诉讼D.友好协商.标准答案：A,B,C,D44. 在国际贸易中，最常用的支付方式有（）（2分）A.预付B.汇付C.托收D.信用证.标准答案：B,C,D45. 运输工具在运输途中发生了搁浅、触礁、沉没等意外事故，不论意外发生之前或之后货物在海上遭遇恶劣气候、雷电、海啸等自然灾害造成的被保险货物的部分损失，属于以下（）的承保范围（2分）A.平安险B.水渍险C.一切险D.附加险.标准答案：A,B,C46. 一方同意以每公吨300美元的价格向买方出售1200公吨一级大米，合同和信用证金额都为36万美元。
国际贸易理论与实务试题及答案
国际贸易理论与实务-阶段测评41.单选题1.1 寄售是一种( )。
d先发运、后销售的现货买卖方式1.2 票汇是汇付的方式之一。
票汇是( )。
a商业信用，使用银行汇票1.3 买方信贷的提供者是b出口方银行1.4 商业汇票是由( )签发的?a出口商人1.5 交易的一方为出售或购买某项商品而向交易的另一方提出有关交易的主要条件，叫做( )。
b发盘1.6 下列属于法律免责原则的合同条款是c不可抗力1.7按签发提单时货物是否已装船来分，提单可分为已装船提单和d备运提单。
1.8我国海运基本险的保险责任起讫主要采用a“仓至仓”条款1.9 下列关于寄售业务的说法正确的是c寄售是一种现货交易1.10 补偿贸易最基本的做法是( )。
a直接产品补偿1.11 在“原装数量少于提单所载数量”的情况下，进口商的索赔对象是( )。
d轮船公司1.12 在常年定期、定量供货的情况下，一般地说，最适于采用( )。
b循环信用证1.13 直接接触商品，并随商品进入零售网点与消费者见面的包装是b销售包装1.14 某货轮在航行途中A舱起火，船长命令用水灭火。
事后清查，A舱共有两批货物，甲批货物放火烧坏，乙批货物没被火烧但遭水浸湿。
因此d甲批货物属单独海损，乙批货物属共同海损1.15 当汇票遭到拒付时，如果票据上有一名或几名背书人，持票人可以向这些背书人请求付款，这叫票据的( )。
a追索1.16 如果在一张汇票上规定“付款人见票后30天付款”，试问这是何种汇票?d远期汇票按1.17出口方对信用证的掌握、管理和使用的三个重要环节不包括a开证1.18 发盘的撤销与撤回的主要区别是( )。
d撤回发生在发盘生效前，撤销发生在发盘生效后1.19 拥有欧盟内部的最终控制权的机构是d部长理事会1.20 国际法协会制定的国际贸易惯例《l932年华沙一牛津规则》是为了专门解释cCIF术语1.21 “XX公司:你方10日传真收悉。
大号美加净牙膏1万打，纸箱装，每箱10打，12月底前装运，L/C即期，可否即复。
最新湖北师范学院专升本综合英语试卷
湖北师范学院2010年“专升本”招生考试《综合英语》试题I. Vocabulary (20 points, 1 point each)(1.) Directions: Change the form of the following words by adding prefix or suffix as required1. pursue _________ (n. )2. mischief _______ (adj.)3. approve ________ (n.)4. creativity ________ (adj.)5. threaten ________(n.)6. optimist _______ (adj)7. anticipation _______ (v.)8. stable __________ (v. )9. similar _________(n.)10. inspiration _______ (v.)(2.) Complete the sentences, using the proper form of one of the expressions listed below.to come to the conclusion to be blue with in the event ofto open one’s eyes to to blow itself out to wipe outbut for a matter of so … as to to break up1._________ a war, these subways could serve as air-raid shelters.2. A terrorist attack with biological weapons can ________ hundreds of thousands ofpeople at one go.3.For the development of our central and western regions we need a lot of things. It’snot just ____________ money.4.University life is very rewarding. It _____________ my ignorance.5._______ her encouragement and generous help, I wouldn’t have come to college.6.After he analyzed the complicated situation there, he ______________ that itwouldn’t be so easy to find a peaceful settlement.7.Their marriage __________ after they had had many clashes over some importantissues.8.Her face ___________ cold when she came back through the snowstorm.9.Daisy wouldn’t be ______ careless _______ forget her passport.10.When the storm finally __________, they found three people missing.II. Multiple choice ((20 points, 1 point each)which there are four options marked A, B, C and D. Choose the one that best completes the statement.1. I don’t think it advisable that Tim to the job since he has no experience.A. has been assignedB. will be assignedC. be assignedD. is assigned2. As it turned out to be a small house party, we _____ so formally.A. need not have dressed upB. must not have dressed upC. did not need to dress upD. must not dress up3. The professor can hardly find sufficient grounds ____ his argument in favor of the new theory.A. which to base onB. to base on whichC. on which to baseD. which to be based on4. Busy he is, he always finds time for sports.A. asB. althoughC. sinceD. if5. Many people complain of the rapid ____ of modern life.A. rateB. speedC. growthD. pace6. My friend was on his way home from work ____ he noticed a woman standing in the parking lot looking very worried.A. whileB. whenC. becauseD. so7. Her mother believed that it wasn’t until Boyle obtained an acting scholarship ____ she become more willing to take part in social activities.A. whenB. howeverC. thenD. that8. ____ his parents’ objections, he would have become an artist.A. It had not been forB. Hadn’t it been forC. Had it not been forD. If had not been for9. ____ is the influence of TV that it can make a person famous overnight.A. SoB. ThisC. SuchD. What10. He didn’t know anyone at the wedding ____ than the bride and groom.A. exceptB. otherC. apartD. rather11. He was punished _____ he should make the same mistake again.A. unlessB. providedC. ifD. lest12 “We’ll neve r give in _____ they may do or say.”A. althoughB. no matter howC. despiteD. whatever13. Substances will expand or contract _____ heated or cooled, but this is not the casewith water.A. when they will beB. if they will beC. as they are beingD. when14. It was _____ everyone went to the beach.A. so hot a weatherB. such hot weather thatC. a hot enough weather thatD. a very hot weather so that15. The higher income tax is harmful _____ it may discourage people from trying to earnmore.A. so thatB. unlessC. in thatD. in case16. Those flowers smell very _____.A. pleasantlyB. wellC. nicelyD. fragrant17. It suddenly ____ on me that I had turned to the wrong person for help.A. occurred B . dawned C. struck D.. happened18. They ____ at the notice but the light was too dim for them to read it.A. peepedB. glaredC. peeredD. eyed19. I don’t think much _____ him as a football player. He is slow and has no sense of teamwork.A. aboutB. overC. ofD. on20. According to the plan, the mayor had to _______ a public school that morning.A. examineB. checkC. lookD. inspectIII. Cloze (20 points, 1 point each)Directions: There are 20 blanks in the following passage, beneath each of whichthere are four options marked A, B, C and D. Choose the one that best fits into the passage.When women do become managers, do they bring a different style and different skills to the job? Are they better or worse managers than men? Are women more highly motivated and 1 than male managers?Some research 2 the idea that women bring different attitudes and skills to management jobs, such as greater 3 , an emphasis on affiliation and attachment, and a 4 to bring emotional factors to bear 5 making workplace decisions. These differences are 6 to carry advantages for companies, 7 they expand the range of techniques that can be used to 8 the company manage its workforce 9 .A study commissioned by the International Women's Forum 10 a management style used by some women managers (and also by some men) that 11 from the command-and-control style 12 used by male managers. Using this "interactive leadership" approach, "women 13 participation, share power and information, 14 other people's self-worth, and get others excited about their work. All these 15 reflect their belief that allowing 16 to contribute and to feel 17 and important is a win-win 18 -good for the employees and the organization." The study's director 19 that "interactive leadership may emerge 20 the management style of choice for many organizations."1. A. confronted B. commanded C. confined D. committed2. A. supports B. argues C. opposes D. despises3. A. combination B. cooperativeness C. coherence D. correlation4. A. willingness B. loyalty C. sensitivity D. virtue5. A. by B. in C. at D. with6. A. disclosed B. watched C. revised D. seen7. A. therefore B. whereas C. because D. nonetheless8. A. help B. enable C. support D. direct9. A. evidently B. precisely C. aggressively D. effectively10. A. developed B. invented C. discovered D. located11. A. derives B. differs C. descends D. detaches12. A. inherently B. traditionally C. conditionally D. occasionally13. A. encourage B. dismiss C. disapprove D. engage14. A. enhance B. enlarge C. ignore D. degrade15. A. themes B. subjects C. researches D. things16. A. managers B. women C. employees D. males17. A. faithful B. powerful C. skillful D. thoughtful18. A. situation B. status C. circumstance D. position19. A. predicted B. proclaimed C. defied D. diagnosed20. A. into B. from C. as D. forIV. Reading Comprehension (20 points, 2 points each)Directions: In this part there are 2 passages. Each passage is followed by some questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. Choose the best answer to each question.Passage 1Questions 1 to 5 are based on the following passage:It is often claimed that nuclear energy is something we cannot do without. We live in a consumer society where there is an enormous demand for commercial products of all kinds. Moreover, an increase in industrial production is considered to be one solution to the problem of mass unemployment. Such an increase presumes an abundant and cheap energy supply. Many people believe that nuclear energy provides an inexhaustible and economical source of power and that it is therefore essential for an industrially developing society. There are a number of other advantages in the use of nuclear energy. Firstly, nuclear power, except for accidents, is clean. A further advantage is that a nuclear power station can be run and maintained by relatively few technical and administrative staff. The nuclear reactor represents an enormous step in our scientific evolution and, whatever the anti-nuclear group says, it is wrong to expect a return to more primitive sources of fuel. However, opponents of nuclear energy point out that nuclear power stations bring a direct threat not only to the environment but also to civil liberties.Furthermore, it is questionable whether ultimately nuclear power is a cheap source of energy. There have, for example, been very costly accidents in America, in Britain and, of course, in Russia. The possibility of increases in the cost of uranium in addition to thecost of greater safety provisions could price nuclear power out of the market. In the long run, environmentalists argue, nuclear energy wastes valuable resources and disturbs the ecology to an extent which could bring about the destruction of the human race. Thus, if we wish to survive, we cannot afford nuclear energy. In spite of the case against nuclear energy outlined above, nuclear energy programs are expanding. Such an expansion assumes a continual growth in industrial production and consumer demands. However, it is doubtful whether this growth will or can continue. Having weighed up the arguments on both sides, it seems there are good economic and ecological reasons for sources of energy other than nuclear power.1.The advocates of nuclear energy claim that nuclear energy is __________.A. extremely dangerousB. vital in our societyC. exhaustible and expensiveD. primitive and cheap2.Some people think that nuclear energy is essential because __________.A. there is a serious shortage of manpowerB. it provides a perfect solution to mass unemploymentC. it is impossible to return to more primitive sources of fuelD. it can meet the growing demand of an industrially developing society3.Which of the following statements does the writer support?A. The demand for commercial products will not necessarily keep increasing.B. Uranium is a good source of energy for economic and ecological reasons.C. Nuclear energy provides an inexhaustible and economical source of power.D. Greater safety provisions can bring about the expansion of nuclear energyprograms.4.5.The function of the last sentence is to __________.A. reflect the writer’s attitudeB. advance the final argumentC. reverse previously expressed thoughtsD. show the disadvantages of nuclear power6.What is the writer’s attitude toward nuclear energy?A. Indifferent.B. Favorable.C. Tolerant.D. Critical.Passage 2Questions 6 to 10 are based on the following passage:Exchange a glance with someone, then look away. Do you realize that you have made a statement? Hold the glance for a second longer, and you have made a different statement. Hold it for 3 seconds, and the meaning has changed again. For every social situation, there is a permissible time that you can hold a person’s gaze without being intimate, rude, or aggressive. If you are on an elevator, what gaze-time are you permitted? To answer this question, consider what you typically do. You very likely give other passengers a quick glance to size them up and to assure them that you mean no threat. Since being close to another person signals the possibility of interaction. You need to emit a signal telling others you want to be left alone. So you cut off eye contact, what sociologist Erving Goffman (1963) calls “ a dimming of the lights”. You look down at the floor, at the indicator lights, a nywhere but into another passenger’s eyes. Should you break the rule against staring at a stranger on an elevator, you will make the other person exceedingly uncomfortable, and you are likely to feel a bit strange yourself.If you hold eye contact for more than 3 seconds, what are you telling another person? Much depends on the person and the situation. For instance, a man and a woman communicate interest in this manner. They typically gaze at each other for about 3 seconds at a time, then drop their eyes down for 3 seconds, before letting their eyes meet again. But is one man gives another man a 3-second-plus stare, he signals, “I know you”, “I am interested in you,” or “You look peculiar and I am curious about you.” This type of stare often produces hostile feelings.7.It can be inferred from the first paragraph that ______.A.every glance has its significanceB.staring at a person is an expression of interestC. a gaze longer than 3 seconds is unacceptableD. a glance conveys more meaning than word8.If you want to be left alone on an elevator, the best thing to do is _____.A.to look into another passenger’s eyesB.to avoid eye contact with other passengersC.to signal you are not a threat to anyoneD.to keep a distance from other passengers9.By “a dimming of the lights” (Para 1, Line 10) Erving Goffman means “______”.A.closing one’s eyesB.turning off the lightsC.ceasing to glance at othersD.reducing gaze-time to the minimum10.If one is looked at by a stranger for too long, he tends to feel ______.A. depressedB. uneasyC. curiousD. amused11.The passage mainly discusses ______.A.the limitations of eye contactB.the exchange of ideas through eye contactC.proper behavior in situationsD.the role of eye contact in interpersonal communicationV. Translation (20 points)Directions: Translate the following passage into English.最好的评论家是每个人自己。
自考国际贸易理论与实务 论述题汇总珍藏
一、述论综合发展战略理论的主要观点并加以评价。
答：（一）主要观点（1）经济一体化是发展中国家的一种发展战略，它不限制市场的统一，也不必再一切情况下都追求进可能高级的其他的一体化。
（2）两级分化是伴随着一体化的一种特征，只能通过强有力的共同机构和政治意志制定系统的政策来规避它。
（3）鉴于私营部门在发展中国家一体化进程中式导致其失败的重要原因之一，故有效政府干预对于经济一体化的成功是重要的。
（4）发展中国家的一体化是集体自力更生的手段和按照新秩序逐渐变革世界经济的要素（二）理论评价（1）它突破了以往的经济一体化理论的研究方法。
（2）考虑到发展中国家实现经济一体化过程中的困难，诸如民族经济的软弱，跨国公司的作用，两极分化，旧的国际贸易秩序的存在，故而把一体化的看作诗集体自力更生的手段和按照新秩序逐渐变革世界经济的要素。
（3）在制定经济一体化政策时，要进行综合考虑，一方面要考虑经济要素，另一方面要注意政治和机构要素，密切结合本国和本地区的实际。
生产和基础设施时经济一体化的基本领域，进行区域工业化，协调对待外国资本等等。
鲍式的经济一体化比较切合发展中国家的实际，故日益受到发展中国家的欢迎，成为发展中国家经济一体化的重要依据。
二、论述普惠制的主要原则以及在现实在的执行情况普惠制的三大基本原则：普遍性、非歧视性、非互惠性。
所谓普遍性，是指发达国家应对发展中国家或地区的制成品和关制成品给予普遍的优惠待遇。
所谓非歧视性，是指应使所有发展中国家或地区都不受歧视，都能享受普惠制的待遇。
所谓非互惠性，是指发达国家应单方面给予发展中国家或地区关税优惠，而不要求发展中国家或地区提供反向优惠。
但在现实中，这三大原则并未完全得到有效实施，一些发达国家对社会主义国家以及其他发展中国家采取例外措施，使他们享受不到普惠制待遇，具体表现在：（1）把某些发展中国家排除在受惠国之外。
如：美国规定以下国家不得享受普惠制待遇：一是社会主义国家；二是石油输出国组织的成员国；三是与美国在政治上有冲突和对立的国家等。
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湖北师范学院2010年“专升本”招生考试《国际贸易理论、政策与实务》试题一、单项选择题（从下列备选答案中选择一个正确答案，答案错选或多选，该题不得分。
本题共10小题,每小题1分，共10分)1.珠宝、字画等具有独特性质的商品，在确定其品质时（）A 最好用文字说明B 应该既用样品，又用文字说明C 只能看样洽谈成交2. H-O理论认为，进行贸易的结果是各国之间的要素价格的差别将（）A 扩大B 不变C 消失3. 某年世界货物出口贸易额为2.5万亿美元，进口贸易额为2.6万亿美元，该年国际货物贸易额为（）A 5.1万亿美元B 2.6万亿美元C 2.5万亿美元4.专门贸易体系是指以（）作为统计界限。
A 关境B 国境C 服务进出口5. 关税的征收客体是（）。
A 进口货物B 本国进口商C 外国出口商6.按照承运人对货物的表面状况有无批注来划分，海运提单可分为（）。
A 全式提单和简式提单B 记名提单和不记名提单C 清洁提单和不清洁提单7.按照国际保险市场的惯例，投保时的保险加成率一般为（）。
A 2%B 没有惯例C 10%8. 经济一体化最低级和最松散的形式是（）。
A 经济同盟B 共同市场C 优惠贸易安排9.商检部门对进出口商品的质量、规格、等级进行检验后出具的是（）。
A 重量检验证书B 品质检验证书C 数量检验证书10. 20世纪70年代，贸易保护倾向有所加强，出现了（）主义。
A自由贸易B新贸易保护C 超贸易保护二、判断题（在每小题后面括号内对者打“√”，错者打“×”。
本题共10小题,每小题1分，共10分)1.FDI的中文含义是国际直接投资。
（）2.里昂惕夫之谜（Leontief Paradox）否定了H—O贸易模型的正确性。
（）3.斯密绝对优势模型的贸易基础是生产技术的绝对差别，李嘉图相对优势模型的贸易基础是生产技术的相对差别。
（）4.如果一国中某生产者通过贸易能使自己的境况得到改善，那么，该国中所有生产者都会通过贸易来改善自己的境况。
（）5.按照定义，小国的经济增长不会导致其贸易条件发生变化。
（）6.Stolper-Samuelson定理认为，贸易将使丰富要素的所有者得到更低的实际收入，同时使稀缺要素的所有者得到更高的实际收入。
（）7.一国生产要素的增长总会使该国更加自给自足，进而减少对国际贸易的依赖。
（）8.产业内贸易在充分竞争性产业中更为盛行。
（）9.产品生命周期理论意味着，产品的要素密集度会随着时间的推移和技术的变化而变化。
（）10.根据H—0理论，各国应进行大量的产业间贸易。
（）三、名词解释（请解释以下名词。
本题共5小题，每小题4分，共20分）1.里昂惕夫之谜2.普惠制3.倾销4.跨国公司5.对外贸易依存度四、简答题（回答要点，并作简明扼要的解释。
本题共4小题,每小题5分，共20分）。
1.对外直接投资的主要形式有哪些？2.许可贸易合同的种类有哪些？3.陈述WTO的基本原则4.简述交易磋商的四个环节。
五、计算题（要求写出计算过程。
本题共1小题，共6分）1.某商品纸箱装，每箱毛重30千克，体积0.05立方米。
原报价为每箱30美元FOB 上海，现客户要求改报CFRC5%伦敦。
在不减少收汇额的条件下，我方应报价多少？（该商品计费标准为W/M，每运费吨基本费率为200美元，到伦敦港加收港口附加费10%）五、案例分析题(写出以下案例的分析过程与结论。
本题共2小题，每小题6分，共12分。
)1.我某进出口公司向新加坡某贸易有限公司出口香料15公吨，对外报价为每公吨2500美元FOB湛江，装运期为10月份，集装箱装运。
我方10月16日收到买方的装运通知，为及时装船，公司业务员于10月17日将货物存于湛江码头仓库，不料货物因当夜仓库发生火灾而全部灭失，问货物损失由谁承担？在该笔业务中，我方若采用FCA术语成交，是否需要承担案中损失，为什么？2.某货物从天津新港驶往新加坡，在航行途中船舶货舱起火，大火蔓延到机舱，船长为了船、货的共同安全，决定采取紧急措施，往船中灌水灭火。
火虽被扑灭，但由于主机受损，无法继续航行，于是船长决定雇用拖轮将货船拖回新港修理。
检修后重新驶往新加坡。
事后调查，这次事件造成的损失有：①1000箱货烧毁；②300箱货由于灌水灭火受到损失；③主机和部分甲板被烧毁；④拖船费用；⑤额外增加的燃料和部长、船员工资。
从上述各项损失性质来看，哪些属于共同海损？哪些属于单独海损？为什么？七、论述题（本题共2小题，共22分）1．欧盟发展经历了哪四个阶段？并分析近期出现的希腊债务危机条件下欧盟的未来前景。
湖北师范学院2010年“专升本”招生考试《国际贸易理论、政策与实务》试题参考答案一、单项选择题（从下列备选答案中选择一个正确答案，答案错选或多选，该题不得分。
本题共10小题,每小题1 分，共10分)1-5 （C）（C）（C）（A）（A）6-10（C）（C）（C）（B）（B）二、判断题（在每小题后面括号内对者打“√”，错者打“×”。
本题共10小题,每小题1分，共10分)1-5 （√）（×）（√）（×）（√）6-10（×）（×）（×）（√）（√）三、名词解释（请解释以下名词。
本题共5小题，每小题4分，共20分）1.里昂惕夫之谜参考答案：里昂惕夫之谜是美国经济学家里昂惕夫对赫-俄理论提出疑问。
他运用投入产出法，对美国200种产业及对外贸易商品结构进行分析，发现美国出口替代货物的资本密集度高于出口货物，而美国出口货物的劳动密集度大于进口替代货物。
这个情况与赫-俄模式完全相反，使资产阶级经济学界大为震惊。
对此应如何解释便成了难题，故称里昂惕夫之谜。
(4分)2. 普惠制参考答案：普惠制指发达国家承诺对从发展中国家或地区输入的商品，特别是制成品、半制成品，给予普遍的，非歧视的和非互惠的关税优惠制度。
(4分)3.倾销参考答案：倾销是一种价格歧视，即出口厂商在国际市场上，以低于正常价格的价格倾销商品。
(4分)4.跨国公司参考答案：跨国公司主要指发达国家的以本国为基础，通过对外直接投资，在世界各地建立子公司和分支机构，从事国际化生产和经营活动的垄断企业。
(4分)5.对外贸易依存度参考答案：对外贸易依存度：对外贸易依存度又称对外贸易系数，是一国对外贸易总额（出口额与进口额之和）在该国国民生产总值（或国内生产总值）中所占的比重。
(4分) 四、简答题（回答要点，并作简明扼要的解释。
本题共4小题,每小题5分，共20分）。
1．对外直接投资的主要形式有哪些？参考答案与评分标准：（1）独资企业（1分）；（2）合资企业（1分）；（3）合作生产（0.5分）；（4）补偿贸易（0.5分）；（5）加工贸易（0.5分）；（6）非股权安排（0.5分）；（7）特许经营（0.5分）；（8）BOT工程（0.5分）。
2.许可贸易合同的种类有哪些？参考答案与评分标准：（1）普通许可（1分）；（2）排他许可（1分）；（3）独占许可（1分）；（4）分许可（1分）；（5）交叉许可（1分）。
3.陈述WTO的基本原则参考答案与评分标准：（1）非歧视原则（0.5分）；（2）透明度原则（0.5分）；（3）关税保护和关税减让原则（0.5分）；（4）一般禁止数量限制原则（0.5分）；（5）公平竞争原则（0.5分）；(6)磋商调解原则（0.5分）；（7）互惠原则（0.5分）；（8）对发展中国家单方面优惠原则（0.5分）；（9）紧急行动原则（0.5分）；（10）例外原则（0.5分）。
4.简述交易磋商的四个环节。
参考答案与评分标准：（1）询盘（1分）；（2）发盘（1分）；（3）还盘（1分）；（4）接受（1分）。
作简明扼要的解释(1分）。
五、计算题（请写出计算过程。
本题共1小题，共6分）1.某商品纸箱装，每箱毛重30千克，体积0.05立方米。
原报价为每箱30美元FOB 上海，现客户要求改报CFRC5%伦敦。
在不减少收汇额的条件下，我方应报价多少？（该商品计费标准为W/M，每运费吨基本费率为200美元，到伦敦港加收港口附加费10%）参考答案与评分标准：⑴因为：W=30千克=0.03吨，M=0.05立方米，且：W=0.03<M=0.05（1分）又由于该商品计费费标准为W/M，所以：该商品计费费标准确定为M，即每箱按0.05运费吨计算；（1分）⑵每箱运费F=200×（1+10%）×0.05=11美元；（2分）⑶CFRC5%=CFR净价/（1－佣金率）=（30+11）/（1－5%）=43.16美元，（1分）故我方应报43.16美元CFRC5%伦敦港。
（1分）五、案例分析题(写出以下案例的分析过程与结论。
本题共2小题，每小题6分，共12分。
)1.参考答案与评分标准：采用FOB术语成交，我方应该承担损失（1.5分）。
风险分界点在船舷（1.5分）。
采用FCA术语成交，我方不承担损失（1.5分）。
风险分界点在货交承运人（1.5分）。
2.参考答案与评分标准：在此案中，判定所列各项损失的性质应从造成该项损失的原因入手分析。
（1分）（1）1000箱货物被火烧毁，是货舱起火这一意外事故直接造成的，故属单独海损。
（1分）（2）300箱货物遭受水损，原因是货舱起火，大火蔓延到机舱，若不扑灭大火，势必威胁到船货的共同安全。
船长为解除或减轻火灾引起的风险而人为地、有意识地采取引水灭火这一合理措施而造成这300箱货物的损失，故属共同海损。
（1分）（3）主机和部分甲板被烧毁，同前（1），该项损失是由火灾直接造成的，属单独海损。
（1分）（4）拖轮费用。
该项损失是由于灭火过程中致使主机受损，一旦海轮失去动力，必将威胁船货的共同安全，为避免这一风险雇佣拖轮而产生的额外费用，属于共同海损。
（1分）（5）额外增加的船员工资和燃料费用，这一部分开支不属于正常的营运费用范围内，其起因也是由于为解除船货面临的共同危险而产生的，故属于共同海损。
（1分）七、论述题（本题共2小题，共22分）1．欧盟发展经历了哪四个阶段？并分析近期出现的希腊债务危机条件下欧盟的未来走向。
参考答案与评分标准：1.欧盟发展的四个阶段：第一阶段（1958-1968）：建立关税同盟（1分）；第二阶段（1968-1992）：实现关税同盟和建立统一市场（1分）；第三阶段（1993-1999）：实现统一市场，建立经济同盟（1分）；第四阶段（1999-今）：实现统一货币目标，向政治经济一体化目标迈进（1分）。
2.希腊债务危机条件下，欧盟的未来走向（1）希腊债务危机：2009年10月初,希腊政府突然宣布,2009年政府财政赤字和公共债务占国内生产总值的比例预计将分别达到12.7%和113%,远超欧盟《稳定与增长公约》规定的3%和60%的上限。