家长学校活动记录表(1)

家长学校精彩活动记录簿

家长学校精彩活动记录簿为了更好地促进家校合作，增进家长对学校教育的了解与参与，我们特别开展了一系列精彩的家长学校活动。

以下是这些活动的记录簿，用以回顾和总结。

一、家长学校开放日今年我们首次举办了家长学校开放日活动，吸引了众多家长和学生的积极参与。

在开放日活动中，我们全面展示了学校的教育理念、教学成果和教学环境。

为了让家长深入体验学生在校园生活中的点滴，我们特别组织了一次班级集体活动，让家长和孩子们一起参与其中，共同感受学校的温馨与活力。

此外，我们还邀请了一些优秀家长代表分享他们的教育经验和育儿心得，让家长们从中得到启发和借鉴。

通过此次活动，我们取得了良好的效果，增进了家校合作的基础。

二、家校沟通教育研讨会为了进一步提升家校合作质量，在开放日活动之后，我们组织了一次家校沟通教育研讨会。

在研讨会上，我们邀请了专业的心理学家和教育专家，为家长们讲解了如何与孩子进行有效的沟通和教育。

他们分享了一些实用的沟通技巧和教育方法，并结合实际案例进行讲解和解答。

此外，我们还组织了一些小组讨论和互动环节，让家长们有机会分享自己的经验和困惑，从中获得更多的帮助和解决方案。

通过这次研讨会，我们增进了与家长的沟通和理解，为今后的家庭教育工作奠定了坚实的基础。

三、家校联谊运动会为了促进家校之间的合作精神和团队意识，我们举办了一次家校联谊运动会。

在运动会上，学生和家长组成了不同的家庭代表队，通过各种有趣的竞技项目展开竞争。

比赛中，家长与学生互相配合、默契配合，展现出了团队合作的精神。

运动会结束后，我们还组织了一次家庭野餐活动，让家长和孩子们在自然的环境中共度美好时光。

通过这次活动，我们不仅增进了家校合作的紧密度，也培养了学生的团队意识和合作精神。

四、亲子读书分享会阅读是培养孩子综合素质的重要途径之一，为了鼓励家长和孩子们一起阅读，我们组织了一次亲子读书分享会。

在分享会上，家长们可以带着自己喜欢的书籍和孩子们一起分享阅读体验和感悟。

家长学校活动记录12则_范文完整版

《家长学校活动记录》家长学校活动记录（一）：家长学校活动记录时间：12、20地点：社区居委会参加人员：社区居民活动主题：让孩子从小学会自己管理自己孩子上学时，有的父母总是千叮咛万嘱咐，未了甚至还要补上一句：等一等，让我看你的衣服扣好没有？书包里是否要带的东西都带了。

诚然，孩子，尤其是初上小学的孩子，上学时可能会遗忘了课本。

教育孩子不要忘记携带需要的课本和文具是很重要，但是要想孩子养成这种良好的习惯，就应让孩子自己去检查，亲自去做。

而且，疏忽也是免不了的，偶尔也会有遗漏。

但这不要紧，孩子在课堂上发现自己遗忘了课本或必要的文具，这次吃了亏，影响了听课，那么他下次就不会再忘记了。

而且这种教训要比父母叮咛十遍深刻。

如果父母一味地帮忙孩子准备一切，孩子就会产生一种依靠心理，自己能够对一切不闻不问。

一个人在成长的过程中，不可避免的有成功，也有失败和失误。

而且通常是经过无数次的失败，才能获得较大的成功。

这就是古人所说的失败为成功之母。

那么孩子的成长也是一样，大人应放手让孩子在他生活的小范围内自理，让他失败，碰钉子，这样孩子就会从失败中记取教训而成长起来。

如果从小，一切都由父母包办，孩子感到一切都能够依靠父母，构成一种安全感，那样反而容易出大事。

滑雪场里经常发生的骨折事故。

大都发生在和缓的斜面，而不是在陡峻的斜面。

建筑工人从脚手架上失足跌落的意外事件多发生在接近地面的地方，而不是在高处。

这些都是因为越是不大危险的地段，人们的安全感反造成心理上的松弛和注意力的分散。

所以经常让孩子处于依靠和安全感中，对孩子的成长反而不利。

一旦父母有疏忽，或离开了父母，自己就会束手无策，时时出事。

不要干涉孩子零用钱的花法，那里还有一个培养孩子学会理财的问题。

孩子口袋里有了零用钱，这就给孩子提出了一个怎样花的问题，它能够培养孩子的金钱观念。

此刻有的小学里学生自己组织了学生银行。

有的把钱积攒起来，买大东西；有的把钱资助困难同学。

这些对孩子都是一个很好的锻炼。

家长参与学校活动信息表

我班的爱心护校志愿者活动得到了家长们的大力支持，大家都提前安排好了时间参与活动，如遇工作冲突也会主动与其他家长进行调换，以确保活动的顺利进行。这种积极参与的态度，不仅推动了家园共育工作的开展，也有效地唤起了家长们共同维护幼儿安全入园工作的责任感。在这个过程中，我们看到了家庭、学校、社会三者之间的紧密联系。只要我们齐心协力，坚持不懈，护校岗位定能有效地唤起家长、群众共同维护的责任感。这种责任感，是我们共同为优化幼儿园周边环境，营造文明有序，安全畅通的秩序而努力的动力。
2.引导家长将非机动车按要求停放在路侧，注意依次排好停放。
3.提醒家长挂好接送卡。
4.关注维护来园孩子的安全，如：孩子下车（机动车、电瓶车、自行车等）进行牵扶，直至孩子进校门。
5.协助值班教师在校门口维持放学秩序（家长之间间隔一段距离有序、文明排队）。
6.对于不遵守秩序的家长进行规劝与引导。
活动反馈
家长参与学校活动信息表
活动班级
班主任
日期
活动主题
爱心护校家长志愿者
活Байду номын сангаас地点
永华部
活动形式
家长志愿者活动
应到家长数
20人
出席率
100%
实到家长数
20人
活
动
过
程
概
要
活动目标：
1.发挥家长力量，守护幼儿安全入园。
2.完成爱心护校志愿者工作。
活动准备：红色志愿者马甲
活动过程：
1.引导家长有序将机动车停靠在马路两边，注意校门口道路不准停放车辆。
2023学年第一学期家长参与学校活动签到表
时间
月日
班级
序
幼儿姓名
志愿者姓名
服务形式

家长学校学习记录表(1)

活动照片：可打包附文件夹内
对课程内容的意见与建议：
这个游戏可以启发孩子对熟悉物件的用途进行思考和创作，培养他们的创造力、想象能力和表达能力，同时能够极大地促进亲子关系。孩子喜欢帐篷，通过搭帐篷，在帐篷里玩耍能够引导孩子做一些平时不喜欢的事情，如阅读。家长可以说：“宝宝，我们要不要再帐篷里看书呢？”
温十二幼家长学校学习记录表
园区：十二幼新田园区班级：小（2）月23日学习内容：搭帐篷
学习与实践体会：
让幼儿在家里寻找一些可以搭帐篷的东西，如床单，毯子，枕头，椅子等。然后让孩子自己动手搭一个自己的帐篷。搭好帐篷以后给帐篷取一个名字。想一想在帐篷里我们可以干什么，如读书，唱歌，玩游戏等。在搭好的帐篷里可以开展一些阅读类的亲子活动。

家长学校活动记录12则-范文完整版

《家长学校活动记录》家长学校活动记录（一）：家长学校活动记录时间：12、20地点：社区居委会参加人员：社区居民活动主题：让孩子从小学会自己管理自己孩子上学时，有的父母总是千叮咛万嘱咐，未了甚至还要补上一句：等一等，让我看你的衣服扣好没有？书包里是否要带的东西都带了。

诚然，孩子，尤其是初上小学的孩子，上学时可能会遗忘了课本。

教育孩子不要忘记携带需要的课本和文具是很重要，但是要想孩子养成这种良好的习惯，就应让孩子自己去检查，亲自去做。

而且，疏忽也是免不了的，偶尔也会有遗漏。

但这不要紧，孩子在课堂上发现自己遗忘了课本或必要的文具，这次吃了亏，影响了听课，那么他下次就不会再忘记了。

而且这种教训要比父母叮咛十遍深刻。

如果父母一味地帮忙孩子准备一切，孩子就会产生一种依靠心理，自己能够对一切不闻不问。

一个人在成长的过程中，不可避免的有成功，也有失败和失误。

而且通常是经过无数次的失败，才能获得较大的成功。

这就是古人所说的失败为成功之母。

那么孩子的成长也是一样，大人应放手让孩子在他生活的小范围内自理，让他失败，碰钉子，这样孩子就会从失败中记取教训而成长起来。

如果从小，一切都由父母包办，孩子感到一切都能够依靠父母，构成一种安全感，那样反而容易出大事。

滑雪场里经常发生的骨折事故。

大都发生在和缓的斜面，而不是在陡峻的斜面。

建筑工人从脚手架上失足跌落的意外事件多发生在接近地面的地方，而不是在高处。

这些都是因为越是不大危险的地段，人们的安全感反造成心理上的松弛和注意力的分散。

所以经常让孩子处于依靠和安全感中，对孩子的成长反而不利。

一旦父母有疏忽，或离开了父母，自己就会束手无策，时时出事。

不要干涉孩子零用钱的花法，那里还有一个培养孩子学会理财的问题。

孩子口袋里有了零用钱，这就给孩子提出了一个怎样花的问题，它能够培养孩子的金钱观念。

此刻有的小学里学生自己组织了学生银行。

有的把钱积攒起来，买大东西；有的把钱资助困难同学。

这些对孩子都是一个很好的锻炼。

家长入校大恳谈活动记录表

家长入校大恳谈活动记录表家长入校大恳谈活动记录表活动背景为了加强家校合作，促进学生全面发展，学校特举行了一次家长入校大恳谈活动。

此次活动旨在让家长与教师深入交流，了解学生在校表现和成长情况，并共同探讨如何更好地帮助孩子健康成长。

活动时间本次家长入校大恳谈活动于2021年9月10日上午8:30-11:30在学校会议室举行。

参加人员本次活动的参加人员包括：学校教师代表、班主任、年级组组长、家委会代表和本班所有家长。

活动流程1. 活动开场：由班主任介绍本次活动的目的和流程，并请年级组组长致辞。

2. 学生表现汇报：各班班主任向家长汇报学生在第一周的表现情况，包括课堂纪律、作业完成情况等。

3. 家庭教育讲座：请一位资深教育专家为家长们讲解如何正确引导孩子健康成长，并回答家长们的提问。

4. 家长意见交流：家长们就学生在校表现、家庭教育、学校教育等方面提出自己的意见和建议，并与教师进行深入交流。

5. 活动总结：由年级组组长总结本次活动，感谢家长们的参与和支持，并表示将认真听取家长们的意见和建议，不断改进学校教育工作。

活动收获通过本次家长入校大恳谈活动，家长们更加了解了孩子在校表现和成长情况，也更加明确了自己在孩子成长过程中应扮演的角色。

同时，教师也从家长们的反馈中获得了宝贵的意见和建议，可以更好地改进学校教育工作。

此外，本次活动还增强了家校之间的沟通和合作，为促进学生全面发展奠定了坚实基础。

结语通过本次家长入校大恳谈活动，我们看到了教师、家长和学生之间紧密联系的美好画面。

相信在今后的日子里，我们能够继续保持这种良好态势，在共同努力下让每一个孩子都能够健康成长。

家长学校活动记录 4篇

家长学校活动记录（一）
时间：3月25日
地点：**社区
活动内容：储蓄爱心奉献真情
居委会为志愿者设计了爱心储蓄卡，2009年3月25
日上午对志愿者发放，此卡得到了广大志愿者，特别是
小虎子们和家长的欢迎。

当日志愿者还主动捡拾了该小
区内白色垃圾二十余袋。

（爱心储蓄卡简介）：爱心储蓄卡是应海港区创建文明
和谐社区活动而产生的。

爱心储蓄卡是对社区内居民、
小虎子、退休党员、在职党员等各类人群参加社区公益
活动的一个记录卡。

爱心储蓄卡分为红色和金黄色两种，一年内参加活动12次以内使用红色卡，超过12次换用
金黄色卡，同时持金黄色卡的志愿者在参加海港区星级
文明家庭标兵户的评选时适当加分。

爱心储蓄卡到居委
会领取，参加活动后到居委会盖章，由本人进行日常保管，每张爱心储蓄卡都有一个自己的独立卡号。

初中家长学校教研活动记录表

初中家长学校教研活动记录表
欢迎参加初中家长学校教研活动！以下是本次活动的记录：
日期：[填写日期]
时间：[填写时间]
地点：[填写地点]
活动内容
本次活动主要围绕以下主题展开：
1. 主题一：[填写主题一]
- 分享了有关主题一的相关资料和经验
- 进行了小组讨论和交流
- 探讨了如何帮助孩子在主题一方面取得更好的成绩
2. 主题二：[填写主题二]
- 介绍了主题二的重要性和关键知识点
- 提供了一些在主题二方面支持孩子的方法和建议
- 与其他家长一起分享了关于主题二的个人观点和经验
3. 主题三：[填写主题三]
- 探讨了如何帮助孩子培养良好的研究惯和自我管理能力
- 分享了一些有效的研究方法和技巧
- 解答了家长们在主题三方面的疑问和困惑
活动总结
通过本次家长学校教研活动，我们收获了许多有价值的信息和互相研究的机会。

家长们之间的交流和分享使我们更加了解如何支持孩子的研究和成长。

希望大家能将本次活动中学到的知识和经验运用到日常的家庭教育中，让孩子们取得更好的研究成绩。

下一步计划
根据家长们的反馈和需求，我们将继续组织有关初中研究和家庭教育的活动，希望能给大家提供更多有益的信息和支持。

谢谢大家的参与！。

家长学校(家庭教育)活动记录

家长学校（家庭教育）活动记录姚千九年一贯制学校2012.9家长学校（家庭教育）活动记录单位姚千九年一贯制学校拍摄时间2012.4.1拍摄地点 4.1班级图片人物班主任闫老师及全体家长拍摄人沈英活动简介：班主任老师正在与家长沟通关于肩负的问题。

活动图片单位姚千九年一贯制学校拍摄时间2012.4.1拍摄地点 2.1班级图片人物班主任温老师及全体家长拍摄人沈英活动简介：班主任老师正在与家长沟通关于肩负的问题。

活动图片家长学校（家庭教育）活动记录苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实单位姚千九年一贯制学校拍摄时间2012.4.19拍摄地点会议室图片人物郑毅及家长委员拍摄人沈英活动简介：家长学校的郑毅老师正在给家长上课《家庭环境对中小学生发展的影响》。

活动图片家长学校（家庭教育）活动记录苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实单位姚千九年一贯制学校拍摄时间2012.6.17拍摄地点2年3班班级图片人物王东老师及各位家长拍摄人沈英活动简介：王东老师正在利用家长会的时间为家长讲课《孩子的成长不容错过》活动图片家长学校（家庭教育）活动记录苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实单位姚千九年一贯制学校拍摄时间2012.9.15拍摄地点 6.2班级图片人物何老师及全体家长拍摄人沈英活动简介：班主任老师给家长上课。

活动图片苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实单位姚千九年一贯制学校拍摄时间2012.9.15拍摄地点 5.1班级图片人物吕春艳老师及全体家长拍摄人沈英活动简介：班主任老师给家长上课。

活动图片家长学校（家庭教育）活动记录苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实单位姚千九年一贯制学校拍摄时间2012.10.17拍摄地点学校会议室图片人物赵勇凯老师及家长代表拍摄人沈英活动简介：赵勇凯老师正在为家长代表上课《培养孩子的意志力》。

活动图片家长学校（家庭教育）活动记录苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实单位姚千九年一贯制学校拍摄时间2012.11.15拍摄地点8.1班教室图片人物王东老师及家长拍摄人沈英活动简介：王东老师正在为家长上课。

家长学校教研活动记录表

班级管理中所做的一些工作在班级管理上，我一直坚持“爱字当头，严字把关”。我的严是在课堂纪律上、学习上。在要求学生的品德上严格要求，而在平时的一些生活小事上，我则突出爱字。
“兴趣是最好的老师”，让学生自觉主动地学习，这是学习语文的关键。所以在课堂教学中我重在启发学生思考，以平等对话的形式激发学生的学习兴趣，重点培养学生的学习方法，使其主观能动性得以更充分的发挥，使其学习变为爱学乐学。
四、小结：
今天的课是针对目前家长们存在的一些典型的问题展开来的，我作为老师和家长的双重角色深深的体会到家长们的不易与困惑，我力求通过这个家长学校的渠道和你们沟通交流，和你们共同进步，让我们携手把我们的孩子交好。
窗体底端
家长学校教研活动记录表
时间
2014.11.27
地点
家长学校办公室
主持人
王东妹
参加人员
家长学校教研活动记录表
时间
2015.3.26
地点
家长学校办公室
主持人
王东妹
参加人员
小学班主任
中心发言人
马艳红
记录人
王东妹
教研内容
班级总的情况、认识三年级、我在班级管理和语文教学上的工作
教
研
情
况
记
录
班级总的情况：
本班孩子聪明活泼，思维敏捷，学习基础较好，但是孩子们在学习上相对来说比较浮躁，加之现在又处于小学阶段的过渡期这个特殊阶段，自控能力差，学习不够认真、仔细。
三、为了改善和提高家庭教育的质量，现列出日常生活中的20种表现，以供父母进行对比和观察，并进行挖潜和指导。
四、聪明（睿智）的20种表现：1、你的孩子善于用语言描述所听到的各种声响。2、你的孩子能够发现和纠正你讲错的故事或者讲错的话，比如：你经常给孩子讲故事，但是当你更换里面的故事情节还某个词，孩子就会说讲错了，并能够加以纠正。3、你的孩子特别喜欢为别人讲故事，而且讲得绘声绘色。4、你的孩子总是喜欢提出一些希奇古怪的问题，如“人为什么不会飞”等等。5、你的孩子喜欢把玩具分门别类，并按照大小或颜色放在一起。6、你的孩子喜欢伴随着乐器的弹奏唱歌。7、你的孩子喜欢倾听各种乐器发出的声响，并能根据声响正确判断出是什么乐器。8、你的孩子能正确地记忆诗歌和电视里经常播放的乐曲。9、你的孩子善于辨别方向，极少迷路，或者根本就不会迷路。10、你的孩子对经过的站名或路标记得很请楚，并能提起什么时候曾经来过这个地方。11、你的孩子喜欢东写西画，形象逼真地勾画出各种物体。12、你的孩子喜欢自己动手，许多东西能够一学就会。13、你的孩子特别喜欢模仿戏剧或电影人物的各种动作或对白。14、你的孩子喜欢体察父母的心情，领会父母的忧与乐。15、你的孩子落落大方，动作优雅有礼貌。16、你的孩子看见生人时会说：“他好象是某某人”之类的话。17、你的孩子善于把行为和情感联系起来，如“我生气了才这样干的”等。18、你的孩子善于判断该做什么，不该做什么。19、你的孩子善于辩别出物体之间的很微小的差异。20、你的孩子喜欢摆弄花草，逗弄小动物，而对一般的玩具兴趣不大。

家长学校活动记录表

1．给孩子一个健康的身心。
2．培养孩子良好的习惯和必需的能力。
3．造就孩子优良的品质。
做好了这三件事，您的孩子一定是个出类拔萃的人才，您将是一个成功的家长。但谈何容易，我们都只能尽力而为。有人说孩子还是让他自由发展为好，不要刻意去雕琢，这是对的。但自由发展不是“望天收”，一定要建立在正确引导的基础上。我们所要做的工作，就是要有意识地把孩子朝这三个方面引导。在这，我们介绍两本书给大家：《我的职业是父亲》、《父母要为孩子做的56件事》，看了一定会有所启发。
3、要用尊重的语气而不是教训的语气发言。尊重子女会使子女尊重自己。教训常常带来反感和对立，只会产生相反的效果。
备注
家长学校活动记录表
时间
2014年11月22日
地点
多媒体教室
主持人
何会彦
出席人
参与培训的八年级家长
培训内容
主题
家长怎样与孩子进行沟通
一、理解尊重孩
被尊重被关爱是人的基本心理需求之一，当一个人觉得被理解、被尊重的时候，他的内心是温暖的、安全的、放松的，没有疑虑、没有孤独感。因此，“理解、尊重孩子”能够有效地拉近你与子女之间的心理距离，缩小“代沟”。
滑雪场里经常发生的骨折事故。大都发生在和缓的斜面，而不是在陡峻的斜面。建筑工人从脚手架上失足跌落的意外事件多发生在接近地面的地方，而不是在高处。这些都是因为越是不大危险的地段，人们的安全感反造成心理上的松弛和注意力的分散。所以经常让孩子处于依赖和安全感中，对孩子的成长反而不利。一旦父母有疏忽，或离开了父母，自己就会束手无策，时时出事。
一个人在成长的过程中，不可避免的有成功，也有失败和失误。而且通常是经过无数次的失败，才能获得较大的成功。这就是古人所说的“失败为成功之母”。那么孩子的成长也是一样，大人应放手让孩子在他生活的小范围内自理，让他失败，碰钉子，这样孩子就会从失败中记取教训而成长起来。如果从小，一切都由父母包办，孩子感到一切都可以依赖父母，形成一种“安全感”，那样反而容易出大事。

小学家长学校(家长会)活动(材料)记录表

如何培养小学生的自理能力“掌上明珠，千金小姐”在当今社会是一个非常时髦的用语，因为对孩子的溺爱、娇惯在众多的家庭中尤其是在独生子女家庭中越来越突出，在大人的眼里他(她）们就是“小皇帝、小公主”颇受宠爱，“包办、代替”成了孩子们的“护身符”,从而降低甚至丧失了孩子们的生活自理能力。

这就给我们教育工作者提出了一个严肃的研究课题：如何培养小学生生活的自理能力？著名教育家苏霍姆林斯基认为，“真正的教育”是“促进自我教育的教育”，只有学会自我教育的人才可成为真正的人。

而引导、培养学生的自理能力是素质教育的目标之一，更是促进自我教育的一条重要途径。

自理能力是学生在自我教育活动过程中形成、发展和表现的，因此，激发、培养学生自理能力的动机，保护学生自理能力的愿望，显然是非常重要的。

首先，培养学生的生活自理能力，需要教师有目的，有计划的对学生进行日常生活能力的训练。

为此，教师应该认真地上好《生活与劳动》这门课，让学生在游戏中，实践中把书本中的一个个生活习惯的训练做到，做好。

例《生活与劳动》第二册的第3课，第5课是学习穿裤子，衣服和叠被子，教师可以结合教学，在班队活动中进行“生活自理大比赛”中队活动，让学生通过竞赛增加了信心，并付诸于日常生活之中。

教师还要在课余中，发现学生的细微的变化和微小的细节问题，及时给予帮助和指导，让他们能够自立地完成，如戴红领巾、系鞋带，翻正领子等。

其次，培养学生的生活自理能力，需要学校与家长密切配合，让在学校学的在家中得到延伸，因为家里才是学生施展“才能”的最好“地阵”。

只有家长明白了这个道理，才能在家庭教育中注重对孩子这方面的培养教育。

家长一定要放开手脚，不要对孩子的锻炼行为过多的干涉，不要打击孩子的积极性，而使孩子形成心理惰性和依赖性格。

有这么一个笑话，值得我们深思：一个研究生从小到大除了学习竟从未做过家务，不知道饭怎么煮，衣服怎么洗；一次，面对烧好的蛋，竟不知该如何去壳吃，拿在手里无从下手。

家长学校活动记录

家长学校活动记录
标题：家长学校活动记录
引言概述：家长学校活动记录是对学校举办的各类家长活动进行记录和总结的重要工作。

通过记录家长参预活动的情况和反馈意见，可以及时了解家长对学校活动的评价和建议，为学校改进工作提供参考依据。

一、记录家长参预活动的情况
1.1 记录家长参预活动的人数和比例
1.2 记录家长参预活动的性别和年龄分布
1.3 记录家长参预活动的反馈意见和建议
二、总结家长活动的内容和形式
2.1 总结各类家长活动的主题和内容
2.2 总结家长活动的形式和方式
2.3 总结家长活动的效果和影响
三、分析家长参预活动的动机和需求
3.1 分析家长参预活动的动机和目的
3.2 分析家长对学校活动的需求和期望
3.3 分析家长参预活动的满意度和参预度
四、改进家长活动的策略和措施
4.1 根据家长反馈意见和建议，提出改进家长活动的策略和措施
4.2 制定家长活动的计划和安排
4.3 加强与家长的沟通和交流，提高家长参预活动的积极性和主动性
五、评估家长活动的效果和成效
5.1 评估改进后的家长活动的效果和影响
5.2 分析家长活动对学校发展和家长参预的作用
5.3 总结家长活动的经验和教训，为今后的活动提供指导和借鉴
结语：家长学校活动记录是学校管理工作中不可或者缺的一环，通过记录和总结家长活动的情况和反馈意见，可以促进学校与家长的沟通和合作，提高家长参预活动的积极性和满意度，为学校的发展和提升提供有力支持。

希翼学校能够重视家长学校活动记录的工作，不断完善和改进，为家长和学校共同营造一个和谐、积极的教育环境。

家长学校活动记录表(换图片)

家长学校活动记录表单县李田楼镇马庄小学马庄小学家长学校活动记录表活动时间2018年8月16日活动地点社区家长学校参加人员学生家长及全体家长学校教师活动主题心理讲座活动记录为加强教师队伍建设，提高教师授课水平，8月16日我校邀请省著名心理教育专家防空兵指挥学院心理教官国家心理咨询师郑培军为我校学生家长及全体家长学校教师讲课。

教育大家我们不能改变环境，只能改变自己；不能改变过去，却能改变现在，我们改变不了生命的长度，却能改变生命的宽度。

”从正面、光明的角度来辩证看待逆境，化危机为生机，从失意中提高人的生活智慧。

活动时间2018年10月15 活动地点社区家长学校参加人员学生家长及学生活动主题学校开展“洗手月“活动活动记录学校是人口比较集中的地方，小学生自我保护意识及免疫力相对比较薄弱，为此，我校以10月15日“世界洗手日”活动为契机开展了洗手月活动。

学校张贴了洗手月倡议书，与此同时,用张贴海报及实际示范操作等各种生动有趣的方法,让学生在轻松愉快的形式中了解了正确的洗手方法。

教师向学生面对面传授正确的洗手方法，全校开展了洗手卫生知识讲座,并大力宣传用香皂洗手的好处,通过这些活动让学生养成主动洗手的习惯,预防各种疾病,促进青少年健康成长。

活动时间2018年11月20日活动地点家长学校活动室参加人员部分家长及全体教师活动主题亲子联欢会活动记录我校为构建和谐学校，喜迎新年，开展了一场别开生面的家长校联欢活动。

活动室内洋溢着节日的气氛，乔瑞娟老师和学生沙璐璐的对唱《妈妈格桑拉》拉开了家校联欢活动的序幕。

模特秀、口琴、小提琴、书法、武术、童话剧、歌舞等充分展示了一小师生及家长的才艺。

亲子活动“抢座位”惹得观众直笑，“默契考验”则增强了学生家庭的凝聚力和向心力。

刘一辰、郭小涵等学生及其家长合唱的《感恩的心》把联欢会推向了高潮，掌声此起彼伏。

活动时间2019年4月8日活动地点社区活动广场参加人员学生家长及全体学生活动主题“我运动、我健康、我快乐”亲子运动会。

初中家长学校活动记录表

初中家长学校活动记录表
活动记录说明
初中家长学校活动记录表主要用于纪录全校家长活动的相关情况，包括活动名称、时间、活动内容、参与家长和参与学生等信息。

通过这份记录表，可以清晰掌握每次活动的实施情况，对学校未来
的家长活动的开展起到促进作用。

活动记录具体内容
表格中，我们收集了3次不同的家长活动，包括新年晚会、春
游活动以及幸福家庭教育讲座。

通过查看记录表格，可以了解到每
次活动的名称、时间、活动内容，以及参与家长和参与学生的情况。

同时，本文档也为家长们提供全校家长活动的重要消息，让家长们
及时获得全校家长活动的信息。

结语
初中家长学校活动记录表的建立和更新对于校方及家长们均具
有重要意义，我们希望通过这份记录表，为全校家长活动的开展提
供支持和参考，并且在不断的完善和更新中，使家长活动可以更好
地促进学校和家长双方的交流和沟通。

家长学校活动记录

家长学校活动记录家长学校活动记录（一）时间：3月25日地点：柳集社区活动内容：储蓄爱心奉献真情居委会为志愿者设计了爱心储蓄卡，2009年3月25日上午对志愿者发放，此卡得到了广大志愿者，特别是小虎子们和家长的欢迎。

当日志愿者还主动捡拾了该小区内白色垃圾二十余袋。

（爱心储蓄卡简介）：爱心储蓄卡是应海港区创建文明和谐社区活动而产生的。

爱心储蓄卡是对社区内居民、小虎子、退休党员、在职党员等各类人群参加社区公益活动的一个记录卡。

爱心储蓄卡分为红色和金黄色两种，一年内参加活动12次以内使用红色卡，超过12次换用金黄色卡，同时持金黄色卡的志愿者在参加海港区星级文明家庭标兵户的评选时适当加分。

爱心储蓄卡到居委会领取，参加活动后到居委会盖章，由本人进行日常保管，每张爱心储蓄卡都有一个自己的独立卡号。

家长学校活动记录（二）时间：7月15日地点：郭集初中报告厅活动内容：“读圣贤书，立君子品，做有德人”文化教育实践活动“人之初，性本善。

性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。

教之道，贵以专”……《三字经》“弟子规，圣人训。

首孝悌，次谨信。

泛爱众，而亲仁。

有余力，则学文”……《弟子规》“赵钱孙李、周吴郑王、冯陈褚卫、蒋沈韩杨”……《百家姓》这朗朗的读书声是港城大街街道办事处工农里社区居委会在暑假期间精心为小虎子们组织的亲子系列活动中的国学教育课。

郭集镇初中为了使孩子们度过一个有意义的假期，聘请退休老师，于7月15日，开展以“读圣贤书，立君子品，做有德人”为主题的文化教育实践活动，通过学习中国传统文化，引领少年儿童阅读优秀的中华文化经典，帮助孩子修德长才，达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的，并鼓励小虎子把所学的知识运用到生活中，帮助父母做件事、帮助邻居做件事。

孩子们的家长也陪同听课，有家长也深有感受说：“陪孩子到上课，我感觉到自己受到了中国传统文化很多启发和教育，使我懂得如何更好地和孩子沟通，如何教育孩子。

”此活动受到家长和孩子们的欢迎。

家长学校活动记录2篇

家长学校活动记录家长学校活动记录精选2篇（一）活动名称：家长学校活动记录活动日期：2021年5月1日活动地点：学校多功能厅活动主题：家庭教育与亲子关系的建立活动内容：1. 演讲：学校教育心理专家进行了一场关于家庭教育的演讲，介绍了家庭教育的重要性和方法。

2. 分组讨论：家长们根据自己的情况分成小组，进行了亲子关系建立的讨论。

每个小组由一位家长引导，讨论了关于亲子关系的经验和问题，并共享解决方法。

3. 经验交流：有几位自愿分享经验的家长向全体家长讲述了他们在培养良好亲子关系方面的经验和心得，得到了其他家长的积极反馈和提问。

4. 亲子活动展示：学校的教师团队准备了一些亲子活动展示，家长们可以参与其中并体验到和孩子一起玩耍的乐趣。

活动效果：1. 家长们对于家庭教育的重要性有了更深入的认识，了解了一些实用的家庭教育方法并能够运用到实际生活中。

2. 家长们在小组讨论中互相交流经验、解决问题，增进了彼此之间的了解和沟通。

3. 获得经验分享的家长们对于他人的肯定和问询，增加了他们对自己育儿方式的信心，也提高了他们对于亲子关系的重视程度。

4. 参与亲子活动展示的家长和孩子们在玩耍的过程中增进了互动，感受到了和孩子共度时光的美好。

总结：本次家长学校活动为家长们提供了一个共同探讨家庭教育和亲子关系的平台，促进了家长们之间的交流和互动，也提供了一些实践和体验的机会。

通过这次活动，家长们对于家庭教育有了更深入的了解，也增加了与孩子互动的意识和方法。

希望今后可以继续推动这样的活动，让更多家长能够受益并培养出良好的亲子关系。

家长学校活动记录精选2篇（二）教案：家长学校授课一、课程目标：1. 帮助家长理解孩子的成长与发展过程，提高家长的教育能力和育儿技巧。

2. 提供实用的家庭教育知识和技巧，帮助家长解决教育中遇到的问题。

3. 增强家长的自信心和责任感，促进家长与孩子之间的良好互动和沟通。

二、教学内容：1. 学习与理解儿童心理发展的基本知识- 学习各年龄段儿童的心理发展特点和需求- 学习如何理解和应对孩子的情绪表达和行为反应2. 建立积极的家庭教育氛围- 学习家庭规矩的制定和执行- 学习家庭成员之间的沟通技巧和互动方式3. 培养良好的亲子关系- 学习如何与孩子建立亲密的关系- 学习如何有效表达爱和关心4. 掌握正确的教育方法和技巧- 学习奖励和惩罚的合理运用- 学习如何培养孩子的自我管理和解决问题的能力三、教学方法：1. 演讲讲解：通过专家讲解，向家长传授相关的家庭教育知识和技巧。

家长学校(家庭教育)活动记录

家长学校(家庭教育)活动记录姚千九年一贯制学校2022.9家长学校（家庭教育）活动记录苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实单位姚千九年一贯制学校2022.4.14.1班级班主任闫老师及全体家长拍摄时间拍摄地点图片人物拍摄人沈英活动简介：班主任老师正在与家长沟通关于肩负的问题。

活动图片苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实单位姚千九年一贯制学校2022.4.12.1班级班主任温老师及全体家长拍摄时间拍摄地点图片人物拍摄人沈英活动简介：班主任老师正在与家长沟通关于肩负的问题。

活动图片家长学校（家庭教育）活动记录苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实单位姚千九年一贯制学校2022.4.19会议室郑毅及家长委员沈英拍摄时间拍摄地点图片人物拍摄人活动简介：家长学校的郑毅老师正在给家长上课《家庭环境对中小学生发展的影响》。

活动图片家长学校（家庭教育）活动记录家长学校（家庭教育）活动记录时间主题2022.9.15地点各班班级参加人员班主任及全体家长沟通学期工作计划，讨论如何提高学校的教育教学工作活一、学校领导讲话。

二、各班班主任根据自己班级的情况，与家长进行沟通。

动三、校领导到班级去与家长沟通。

四、家长进行信息的反馈。

内五、班主任总结。

六、会议结束。

容效果家长参与积极，反馈认真到位。

苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实单位姚千九年一贯制学校2022.9.156.2班级何老师及全体家长拍摄时间拍摄地点图片人物拍摄人活动简介：班主任老师给家长上课。

活动图片沈英苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实家长学校（家庭教育）活动记录时间主题2022.10.17地点会议室参加人员全体家长培养孩子的意志力教学目的：1如何帮助家长培养孩子的毅力和耐心。

2通过学习引导家长怎样帮助孩子，培养孩子的意志力。

教学重点：培养孩子的意志力的方法。

教学难点：引导家长如何培养孩子的毅力和耐心。

教学方法：谈话法案例分析法教学过程：引入：关于培养孩子的意志力问题，教材从两个方面，通过两个案例进行分析。

家长学校活动记录表

家长学校活动记录表大吴镇西北联合小学西北联小家长学校活动记录表活动时间1月16日活动地点社区家长学校参加人员学生家长及全体家长学校教师活动主题心理讲座活动记录为加强教师队伍建设，提高教师授课水平，8月16日我校邀请省著名心理教育专家防空兵指挥学院心理教官国家心理咨询师郑培军为我校学生家长及全体家长学校教师讲课。

教育大家我们不能改变环境，只能改变自己；不能改变过去，却能改变现在，我们改变不了生命的长度，却能改变生命的宽度。

”从正面、光明的角度来辩证看待逆境，化危机为生机，从失意中提高人的生活智慧。

西北联小社区家长学校活动记录表活动时间2月20 活动地点社区家长学校参加人员学生家长及学生活动主题学校开展“洗手月“活动活动记录学校是人口比较集中的地方，小学生自我保护意识及免疫力相对比较薄弱，为此，我校以10月15日“世界洗手日”活动为契机开展了洗手月活动。