初三数学教师述职报告范文4篇
优秀初中数学教师个人述职报告范文【7篇】
优秀初中数学教师个人述职报告范文【7篇】优秀初中数学教师个人述职报告范文(精选篇1)一、认真学习把握中考方向从假期开始,老师们就去书店买来17年中考有关的资料认真研究,把握中考动向,尽早进入初三复习状态。
尤其是这一学期,备课时认真研究《中考数学总复习》和《课改试验区试卷》,对照《课改试验区试卷》找出其中的变化;仔细分析__市20__年和20__年的中考试题,对比题型的变化及分值分布的改变。
积极参加市、区的教研活动,经常与区教研员交流沟通,并主动承担县级初三示范课,加强与区里其他学校教师的交流。
有时由于各种原因不能全体参加区教研活动时,总是派出一名代表,回来后,利用备课时间把市区教研活动提出的要求、安排及时传达给每位老师。
二、精心备课落实每个知识点我们始终坚持每周备课不少于2课时,由于大家的有冲突,我们把备课时间安排在周二晚和周五上午的时间。
这学期主要是新知识的教学,备课时,我们对教材进行逐章逐节的分析,每位教师具体负责一部分,提出本章知识的重点、难点及学生学习中的易错题,并配备各类练习题和相关考试题,集体讨论,课件资源共享。
备课活动时多次集体讨论教案,互相听试讲,3节示范课收到比较满意的效果,也得到县教研员及其他听课教师的较高评价。
综合复习开始后,备课组活动时,分析学生练习中出现的问题,及时调整复习计划,加强薄弱部分的复习和巩固。
三、团结协作备课组内互相补台数学组是一个团结的集体,通过这一年的工作体会更深。
尤其是我们初三备课组,准备示范课时,老师之间互相出主意想办法,毫无保留地把各自的好点子提供给大家。
试讲时,各位老师主动让出自己的课时,并为讲课的老师做好内容上的铺垫。
一摸以后,各区的练习卷子多了,试卷印好之后,总是很快就有老师数好并分到各班,从未出现过差错。
平时的备课、练习大家也都能主动承担任务,分工合作。
四、想方设法调动学生的积极性__和__老师是初三才接的班,他们尽快地了解和熟悉学生,拉进和学生的关系,使学生很快就喜欢上了新老师。
初中数学教师师德师风述职报告4篇
初中数学教师师德师风述职报告4篇初中数学教师师德师风述职报告篇1各位领导,老师们:下午好!首先,感谢大家给我这个机会,向大家汇报自己本学期的思想和工作。
我不会用华丽的辞语修饰,但它们确能见证我们一学期的工作。
陈述如下:本学期我立足本职,给自己定好位,配合学校领导开展教学工作。
首先作为一名数学教师,我同其他教师一样,尽职尽责,努力完成自己的各项教学常规工作。
在每月一次的常规检查时,从没有出现一次不按时上交、晚交的情况。
课堂教学方面,我尽量做到不因为其他工作而耽误学生的课,耽误孩子的课我会尽可能给孩子补上;我尽全力打造自己的高效课堂;我会让孩子们在快乐中学习。
课堂上不放弃每一个孩子。
在这次的期末测试中,就连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。
这个成绩是我预料之外的。
其次我在教学管理方面具体做了以下几方面的工作。
一、参与学校管理制度和考核办法的修订。
学期初,配合校领导完善修订了教学管理制度,制定了优秀年级组考核办法。
二、组织教师学习培训,提升教师教学水平。
1、开学初,组织全体教师进行业务培训。
具体做了以下工作:聘请冠县书法协会的林东旭老师为我们进行了书法培训;聘请聊城阳光小学的任静老师和刘益民老师为我们培训作文指导课;组织教师进行年级间的教材培训;教学常规培训;对年轻教师进行全方位的培训。
2、重视教师自身学习成长鼓励教师积极参加业务学习,为教师学习提供各种方便和优惠。
目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。
3、加强教师课堂技艺的提高。
为有效提升教师的课堂教学技艺,我们组织举办了武训实验小学第一届课堂教学大赛。
4、针对教育教学中出现的问题,及时召开教师座谈会。
本学期我们利用利用午间休息的时间,组织了青年教师座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级教师的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。
5、期中后,坚持每周四的课改研讨活动。
从桌凳摆放到小组建设到课堂上的小组合作学习个方面,推进了我校课堂教学改革的进程,课堂特色悄然形成。
初三数学教师述职报告范文4篇
初三数学教师述职报告 1 本人于**年**月毕业于**高等专科学校,**年**月分配到**市**中学,一直工作至今。
年7月被评为中学三级教师,同年获得书。
2 年7月被评为中学二级教师。
年6月参加普通话考核达到二级甲等。
2 年5月参加全国成人高考,考取**市科技学院数学系,于2 年取得本科学历。
2 年1 月参加**省职称计算机应用能力考核,成绩合格。
2 年11月参加**市职称外语考试,成绩合格。
共撰写三篇论文,其中一篇在**市数学学会、**市教育学会中学数学教学学会2 年联合年会上作书面交流;另两篇发表于学校《**论文集》、《**》上。
现任初三年级两个班的数学教学工作,并担任一个班的班主任工作。
从教年来,多次开设市级、校级公开课和说课,得到学校和同行们的一致好评。
所带实验班数学在年级中一直名列前茅,每学期均被评为"文明班",在中考中也取得了骄人的成绩;所带地段班各项工作成绩显著,在年的中考中,所带初三(1)班总分及格率达到94%,优秀率达到25%,单科数学平均分达到99.7,仅比实验班平均分低2 .分多,数学的平均分超平行班近2 分,总分平均超了近5 分,开创了*中地段班历史上的辉煌。
年至今所带地段班先后被评为"卫生免检班"、"无零食班"、和"文明班",成为获此殊荣的唯一班级。
本人也两次被评为"优秀班主任"。
从教以来,辅导学生在数学竞赛中多次获得省、市各级奖项,其中**同学还获得了全国数学竞赛一等奖(民办);所带实习生有多人在考核中得到优秀。
初三数学教师述职报告 2 一学期的数学教学及副班主任工作顺利结束,作为新加盟我校的教师,我一直对工作勤勤恳恳,兢兢业业,在领导及老师们的关怀下,我逐步适应了这里的工作,很快融入了学校这个和谐的大家庭。
对一学期来的工作现述职如下:一、教育教学方面:1、深入教研教学,狠抓教学效果(1)积极参加数学组开展的各项教研活动,本学期共听课达14节,通过去××中学的学习,让我认识到课堂效率的重要性及提高课堂效率的紧迫性:通过听×××老师的公开课,让我不断反思自己的课堂教学,不断改善自己的教学方法,努力让学生动起来;同时向×××,×××老师学习,把他们教学的先进经验充实到自己的教育教学中,取得了一定的成效,在此感谢他们。
初中数学教师述职报告【5篇】
初中数学教师述职报告【5篇】初中数学教师述职报告篇1一学期来,本人担任九年级(8)班的数学教学。
在教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,不断提高自己的业务水平,充实自己的头脑,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,教育民主,使学生学有所得,学有所用,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的总结与体会。
1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作⑴课前准备备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、准备多媒体资源、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的状况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
初中数学教师的个人述职报告(6篇)
初中数学教师的个人述职报告(6篇)初中数学教师的个人述职报告(通用6篇)时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,制定一份述职报告吧。
那么什么样的述职报告才是有效的呢?以下是帮大家整理的初中数学教师的个人述职报告(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中数学教师的个人述职报告1本人是xx第五中学数学教师苏xx,现年30岁,大学本科学历。
我20xx年9月工作,20xx年7月取得中学数学二级教师资格。
20xx年9至20xx年7月在浙江中学担任物理教学工作,现在担任班主任工作和初中两班数学科的教学任务,在工作中,我坚持“正面教育为主”的原则,勤勤恳恳,尽职尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。
任现职五年来,在教学教育工作中取得了可喜的成绩,20xx年在“自治区物理课堂教学大赛”中荣获自治区一等奖,和田地区第一名的成绩。
现将本人任职以来的工作情况简述如下:一、思想政治方面:我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,热爱党的教育事业。
我不仅认真履行一名中学教师应尽的义务,还时刻严格要求自己,遵守学校的各项规章制度。
我热爱学生,关心他们的成长,愿做他们成长路上的引导者和铺路石。
我认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中。
所以多年来,我兢兢业业,把每一天都看作事业的新起点,以极大的热情投入到工作中。
二、在教研教学工作方面:认真做好教学工作,我认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,认真上好每一节课。
在课堂教学时,我面对全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,提高学生的整体素质。
为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探讨数学教学方法。
确立了以“学生为主体,教师为主导,训练为主线”的教学思想,采用变式教学。
古人云:授人以鱼,不如授之以渔。
因此,我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是重视解题思路分析,积极创设变式问题的情境,进行一题多变和一题多解的训练,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力。
初中数学教师年度个人述职报告5篇
初中数学教师年度个人述职报告5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中数学教师个人年度述职报告德能勤绩 (推荐4篇)
初中数学教师个人年度述职报告德能勤绩(推荐4篇)尊敬的校领导、各位老师:大家好!我是XX学校的初中数学教师,很荣幸能够在这里向大家述职。
回首过去一年,我深感责任重大,教育事业充满挑战,同时也充满了收获和成就。
在此,我将向大家汇报我在过去一年里的工作情况,也请大家批评指正。
一、教学工作在过去一年里,我的教学工作主要包括备课、授课和学生学习情况的跟踪与反馈。
我积极探索教学方法,灵活运用多种教学手段,努力提高教学质量。
我注重启发式教学,注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。
我还积极参加学科教研活动,不断提升自己的教学水平。
通过一年的努力,我成功地帮助学生掌握了数学知识,取得了良好的成绩,得到了家长和学校的认可。
二、课外活动在过去一年里,我还积极参与了学校的课外活动。
我组织学生参加数学竞赛、团体活动,增强了学生的团队意识和竞争意识。
我还鼓励学生参加各种学科兴趣小组,开拓了学生的思维,丰富了学生的课余生活,取得了积极的效果。
三、教育教学研究在过去一年里,我还深入研究教育教学理论,参与了学校的教研活动。
我认真钻研教育教学理论,总结经验,发现问题,及时调整教学策略,不断完善自己的教学方法。
我还撰写了一些教育教学方面的论文,积极参与交流,取得了一定的成果。
四、自我总结在过去一年里,我以积极的态度,扎实的工作作风,认真负责的工作态度,兢兢业业地投入了教育教学工作中。
通过努力,我不仅在教学方面取得了一定的成绩,也在教育教学研究方面取得了一定的进步。
我也不断总结反思,发现自己的不足之处,争取在今后的工作中进一步提高。
在今后的工作中,我将继续努力,不断提升自己的教学水平,为学生的成长做出更大的贡献。
以上就是我在过去一年里的工作情况,希望各位领导和老师能够多加指导和帮助,共同进步。
谢谢!我是XX学校的初中数学教师,今天,我很荣幸能够在这里向大家述职。
回顾过去一年,我在教育教学方面做了哪些努力和付出呢?请允许我向大家做一下汇报和总结。
初三数学教师述职报告范例(34篇)
初三数学教师述职报告范例(34篇)初三数学教师述职报告范例(精选34篇)初三数学教师述职报告范例篇1本人于__年__月毕业于高等专科学校,__年__月分配到__市__中学,一直工作至今。
__年7月被评为中学三级教师,同年获得教师资格证书。
20__年7月被评为中学二级教师。
__年6月参加普通话考核达到二级甲等。
20__年5月参加全国成人高考,考取__市科技学院数学系,于20__年取得本科学历。
20__年10月参加__省职称计算机应用能力考核,成绩合格。
20__年11月参加__市职称外语考试,成绩合格。
共撰写三篇论文,其中一篇在__市数学学会、__市教育学会中学数学教学学会20__年联合年会上作书面交流;另两篇发表于学校《论文集》、上。
现任初三年级两个班的数学教学工作,并担任一个班的班主任工作。
从教8年来,多次开设市级、校级公开课和说课,得到学校和同行们的一致好评。
所带实验班数学在年级中一直名列前茅,每学期均被评为文明班,在中考中也取得了骄人的成绩;所带地段班各项工作成绩显著,在__年的中考中,所带初三(1)班总分及格率达到94%,优秀率达到25%,单科数学平均分达到99.7,仅比实验班平均分低2分多,数学的平均分超平行班近20分,总分平均超了近50分,开创了_中地段班历史上的辉煌。
__年至今所带地段班先后被评为卫生免检班、无零食班、和文明班,成为获此殊荣的唯一班级。
本人也两次被评为优秀班主任。
从教以来,辅导学生在数学竞赛中多次获得省、市各级奖项,其中__同学还获得了全国数学竞赛一等奖(民办);所带实习生有多人在考核中得到优秀。
述职人:_年__月__日初三数学教师述职报告范例篇2本学期我担任初一92班班主任和91、92班两个班的数学课,在这一学期里我认真的完成了学校交给的班级管理、授课、值班等各项工作,具体工作如下:1. 根据学校要求认真准备了一堂公开课《有理数的乘法》,经过老教师的认真点评,我学到了,课上应该精讲,多练,重点突出,板书要有重点,每节课应该给学生留出反思、整理知识的时间。
初中数学教师年度个人述职报告
初中数学教师年度个人述职报告教师的从教之日,正是重新学习之日。
“三人行必有我师”我虚心向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。
下面就让小编带你去看看初中数学教师年度个人述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!初中数学教师年度述职报告1我叫,是今年新招聘的一名数学教师。
下面我将半年的工作向各位领导汇报如下:首先,我简要回顾一下半年来的工作。
几个月来,我主要承担78班数学和生物教学工作任务。
作为一名新教师,我对各项教学工作任务都比较生疏,尤其是对教学工作中的许多细节不太了解。
但幸运的是,在杨青红、薛凌等教师的悉心指导下,我很快融入教学工作中。
在教学工作方面,我认真做好每节课导学案、教案,设想课堂上可能出现的各种问题。
在课堂上,我坚持“教师为主导,学生为主体”的教学原则,避免“一言堂”。
鼓励学生积极参与到课堂教学中,引导学生主动探索,积极思考;在课堂作业中,精心设计练习作业,使练习作业有层次、有坡度,对于不同层次的学生尽量做到“因材施教”;在课堂下,根据实际情况进行集体辅导和个别辅导。
在期末考中,三个班中我班数学均分排名第二,生物均分第一。
第二,坚持理论学习。
作为一名新教师,对学生的管理至关重要,所以我会查阅一些关于学生管理及教育理论的书籍,询问老教师管理学生的方法。
同时,在学校领导的带领下,我们一起学习党的群众路线,对时政及党的政策有了更深的了解。
观看了《郭明义》、《生死牛玉儒》等电影,并写了观后感,使我对党的先进人物更加了解,他们的崇高品质将是我终身学习的榜样。
第三,在教学工作中,我深刻体会到学习的重要性。
作为一名教师,仍需坚持每天学习。
记得在一次听课中,我深刻体会到那些优秀教师对教材的处理是那么的精炼,这正是值得我去学习的。
回顾自己的教学方式,我深刻体会到向各位教师学习借鉴的重要性。
不得不说,从泗交中学的老师身上,我学到的更多是敬业精神和课改方法,这必将对我今后的工作产生积极的影半年的教学工作,让我体会到责任对于一名教师至关重要。
初三数学教师述职报告模板(4篇)
初三数学教师述职报告模板尊敬的学校领导、各位评委:大家好!本人是某某中学初三数学教师,非常荣幸能够站在这里向各位领导、各位评委汇报我在过去一年的工作情况和成果。
在过去的一年里,我秉持着教书育人的使命,充分发挥自己的专业优势,努力提高学生数学学科素养,促进学生全面发展。
接下来,我将从以下几个方面向大家汇报我的工作内容和成果。
一、教学工作一年以来,我严格按照学校和教育局的要求,制定了详细的教学计划,并结合学生的实际情况进行了适当的调整。
在课堂教学过程中,我注重启发式教学,注重培养学生的思维能力和解决问题的能力。
在教学内容上,我从基础知识的讲解开始,逐渐提高难度,激发学生的学习兴趣。
同时,我还加强与学生的互动,注重师生间的良好关系,使学生在轻松的氛围中更好地学习。
在教学中,我也注意与其他科目的衔接,努力培养学生的综合素质。
二、学生评价通过一年的教学工作,我深刻体会到学生评价的重要性。
我每节课都会进行课后评价,听取学生对教学内容和教学方法的意见和建议。
通过学生的评价,我能够了解到自己的不足,及时进行反思和改进。
同时,我也鼓励学生之间相互评价,提高他们的批判性思维和接受评价的能力。
三、成绩提升通过一年的努力,我的班级数学成绩有了明显的提升。
在期末考试中,全班及格率达到了90%,其中25%的学生获得了优秀成绩。
这些成绩的提升离不开我与学生的密切配合和共同努力。
我在教学过程中注重激发学生的学习兴趣,帮助他们建立正确的学习方法和态度。
同时,我也注重个别差异的教育,针对学生不同的学习能力和差异化需求进行有针对性地辅导和指导。
四、教研活动在过去一年中,我积极参与学校的教研活动。
我与同事们一起组织了数学教研组的研讨会,分享了自己的教学经验和成果,同时也学习了其他同事的教学方法和经验。
此外,我还参与了区级数学教研活动,与来自其他学校的教师进行交流和合作,共同探讨和研究数学教学的有效方法。
五、家校合作我积极与家长保持联系,定期与他们进行沟通,了解学生的学习情况和困难,及时进行反馈和解决。
初三数学教师述职报告(4篇)
初三数学教师述职报告尊敬的领导、各位评委:大家好!我是某中学初三数学教师,今天非常荣幸能够在这里向大家述职报告,分享我在过去一年中在数学教学中的工作经验和成果。
一、工作背景总结过去一年,我作为初三数学教师,在学校的领导和同事的支持下,兢兢业业,勤勤恳恳,不断探索教学方法,努力提高教学质量。
我班级是一支有潜力的班级,学生综合素质较高,但也面临着学习压力大、学科竞争激烈的情况。
我针对这些情况,采取了一系列的措施,以期提高学生的学习成绩和兴趣。
二、教学目标的制定和达成情况在过去的一年中,我根据学科标准和教学大纲,制定了具体的教学目标,并通过多种教学手段,帮助学生达成这些目标。
在知识技能方面,我注重培养学生的数学思维和解题能力。
在学科素养方面,我注重培养学生的学习兴趣和学习习惯。
通过对学生的综合素质培养,使他们能够更好地适应高中数学的学习。
三、教学方法的研究及实施为了更好地教授数学知识,我在教学方法上进行了不断探索和改进。
首先,我注重启发式教学,通过提出问题和引导学生自主思考,激发学生的学习兴趣和思考能力。
其次,我注重差异化教学,根据学生的不同程度和学习风格,采用不同的教学方法和教材,满足学生的学习需求。
此外,我还注重在课堂中引入实际生活中的问题,培养学生的应用能力。
四、教学管理的改善和成果展示为了提高教学管理的效果,我采取了一系列措施。
首先,我注重课堂纪律的管理,要求学生在课堂上保持秩序,不互相干扰,以提高课堂教学的效果。
其次,我注重学生的情绪管理,通过相互间的沟通和理解,有效地提高学生的学习积极性。
此外,我还注重与学生和家长的沟通合作,及时了解学生的学习情况,解决学生的学习问题。
五、教育研究与学科发展我认为作为一名教师,不仅要关注本职工作,还要积极参与教育研究和学科发展。
在过去一年中,我积极参加各种教研活动和学科培训,不断提升自己的教育教学水平和专业素养。
同时,我也发表了一些教育论文,向同行分享自己的教学经验和思考。
初三数学老师述职4篇
初三数学老师述职4篇《初三数学老师述职4篇》这是优秀的教师述职报告文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看初三数学老师述职4篇!初三数学老师述职第1篇一学期的时光转瞬即逝,本学期的教学工作即将落下帷幕。
一学期以来,我担任九年级的数学教学工作,在教学的各方面严格要求自己,坚持课堂“三不”(即课堂上不乱说话、不睡觉、不吃零食)来要求学生。
为了明年的教学工作做得更好,做得更出色,为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,现将一学期的工作总结如下:一、教育教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
一学期以来,我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,充分运用学校现有的教育教学资源,坚持备好每节课,上好每一堂课,各方面都取得了一定的效果。
1、备课深入细致平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果针对九年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点,做到讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
3、虚心请教其他老师在教学上,有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
初三数学教师年度述职报告范文三篇
初三数学老师年度述职报告范文三篇初三数学老师年度述职报告范文【篇一】本学期我担任初三两个班数学课教学课。
一学期的工作已经圆满完毕,为了总结经历,寻找缺乏。
现将一学期的工作总结如下:一、业务学习加强学习,进步思想认识和业务程度。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇初三数学老师述职报告初三数学老师述职报告。
将理论联络到实际教学工作中,更新观念,丰富知识,进步才能。
二、教学研究教学工作是学校各项工作的中心,也是检验老师工作成败的关键。
本学期在毕业班的教学实际中,我坚持抓好新课程理念学习,同时认真学习中考新动态,仔细研读中考说明,力求准确把握考纲,并以其指导教学理论,获得了一定的效果,详细表如今:1、备课深化细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经历教训。
2、注重课堂教学效果。
针对学生特点,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,打破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取别人的珍贵经历,进步自己的教学程度。
经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学问题。
屡次外出参加市区级中考报告会,不断汲取别人的珍贵经历,进步自己的教学程度。
4、认真研究近年来的考纲及中考试题,把握共性,寻找变化,使自己尽快熟悉中考数学的命题特点及命题方向,以便在教学中做到有的放矢。
三、班级管理作为一名毕业班的班主任在搞好常规的同时,也承受着来自多方的压力,这些压力于学校的期望,于家长的期望,更于一份责任。
本学期在搞好教学的同时创设轻松、积极的学习气氛并及时关注学生的思想心理动态就成了班级管理的关键。
为此屡次召开关于理想、励志的主题班会,提升学生自信,适时的与不同层次学生进展谈话,帮助他们学会减压,帮助他们寻找复习备考中存在的问题及解决问题的方法。
初三数学教师述职汇报6篇
初三数学教师述职汇报6篇初三数学教师述职汇报 1 繁忙而丰富的一学年划到了漂亮的句点,在这里普普通通的XX年课堂教学职业生涯中再一次送出了一批祖国的花朵,我的工作,人生之路也因而增加了一年的获得。
在这一年里,我出任了九(3)班教导主任,九(3)九(1)2个班的数学教学,另外也担任着初中部数学课教研组的小组长。
拥有这种遮阳帽戴在头顶,的身上的重担并不轻,心理状态的工作压力可很大,口中想说的话也许多。
我是以八年级接任的教导主任,“后妈”的觉得不大好,更何况亲娘或是一位尤其出色的人物角色,我这“后妈”就更难当担了。
好在历经这2年和小朋友们的无话不说,终于赢得了大部分小孩的抬爱,学生们团结一致,开拓进取,在每一次的期中考,和期末考试及其月考中每一次全是班级第一名,在上学期的墙报评定得到了第一名,也得到院校领导干部的认同,给与“院级出色优秀班级”的荣誉称号。
在当期也是趁胜追捕,得到了“包河区出色优秀班级”的光荣称号。
而自身也因而喜获了“包河区课堂教学改革先进工作者的头衔”。
自然最令人高兴的是在全体人员老师们的精诚团结、和小朋友们的勤奋好学勤奋下,在初中升高中中获得了“一个731分,五个690一些,均分最大540一些”喜人的考试成绩。
在本人业务流程层面爱惜每一次学习培训机遇。
做为教研组长,基本上参与了市区、区域、校里机构的每一次教学活动。
尤其是在四月份我区校领导教学课堂赛事中,在教科研处、数学组全体人员老师的同心协力下校长一举夺魁,得到我区第一名的优异成绩。
作为一名教师,用心收看院校机构播映的“我国的文化教育能更改吗”,体会颇丰。
认真倾听了张局长、高厅长的专题讲座,收获颇丰。
细心阅读文章了院校为大家用心购买的教材,危害颇大。
殊不知无论是在教导主任文化教育层面或是数学教学层面我还自知自身还存有众多疑虑和缺憾。
例如教导主任层面,没能让每一位小孩都有一定的发展,没能细心到每一位同学们,尤其是班集体里俩位独特同学们:董流苏树和李旭庆。
初三数学教师述职报告范文4篇
初三数学教师述职报告范文4篇初三数学教师述职报告范文1本人于**年**月毕业于**高等专科学校,**年**月分配到**市**中学,一直工作至今。
xx年7月被评为中学三级教师,同年获得教师资格证书。
20xx年7月被评为中学二级教师。
xx年6月参加普通话考核达到二级甲等。
20xx年5月参加全国成人高考,考取**市科技学院数学系,于20xx 年取得本科学历。
20xx年10月参加**省职称计算机应用能力考核,成绩合格。
20xx年11月参加**市职称外语考试,成绩合格。
共撰写三篇论文,其中一篇在**市数学学会、**市教育学会中学数学教学学会20xx 年联合年会上作书面交流;另两篇发表于学校《**论文集》、《**》上。
现任初三年级两个班的数学教学工作,并担任一个班的班主任工作。
从教8年来,多次开设市级、校级公开课和说课,得到学校和同行们的一致好评。
所带实验班数学在年级中一直名列前茅,每学期均被评为"文明班",在中考中也取得了骄人的成绩;。
所带地段班各项工作成绩显著,在xx年的中考中,所带初三(1)班总分及格率达到94%,优秀率达到25%,单科数学平均分达到99.7,仅比实验班平均分低2www.分多,数学的平均分超平行班近20分,总分平均超了近50分,开创了*中地段班历史上的辉煌。
xx年至今所带地段班先后被评为"卫生免检班"、"无零食班"、和"文明班",成为获此殊荣的唯一班级。
本人也两次被评为"优秀班主任"。
从教以来,辅导学生在数学竞赛中多次获得省、市各级奖项,其中**同学还获得了全国数学竞赛一等奖(民办);所带实习生有多人在考核中得到优秀。
初三数学教师述职报告范文2一学期的数学教学及副班主任工作顺利结束,作为新加盟我校的教师,我一直对工作勤勤恳恳,兢兢业业,在领导及老师们的关怀下,我逐步适应了这里的工作,很快融入了学校这个和谐的大家庭。
九年级数学年终工作述职报告
九年级数学年终工作述职报告述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。
述职报告的写法依据报告的场合和对象而定,一般来说采用总结式写法。
下面就让小编带你去看看九年级数学年终工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!九年级数学述职报告1尊敬的领导、各位同志:晚上好!本期我担任初一级(3、4)班数学教学。
由于教学经验尚浅。
因此,我认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。
经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。
以下是我在本学期的教学情况总结。
一学期来,本人思想健康上进,坚持党的基本路线,遵纪守法,自始至终热爱人民教育事业,认真贯彻国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,积极投身教育改革,治学严谨,有强烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人。
教育思想端正,关心、爱护全体学生,教书育人,具有良好的职业道德;讲团结,讲奉献,顾全大局,精诚合作,服从组织安排,吃苦耐劳,任劳任怨,认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,在工作中享受为人师表的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,拟定采用的教学方法,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、作业的选取要有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。
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初三数学教师范文1本人于**年**月毕业于**高等专科学校,**年**月分配到**市**中学,一直工作至今。
xx年7月被评为中学三级教师,同年获得教师资格证书。
20xx年7月被评为中学二级教师。
xx年6月参加普通话考核达到二级甲等。
20xx年5月参加全国成人高考,考取**市科技学院数学系,于20xx年取得本科学历。
20xx年10月参加**省职称计算机应用能力考核,成绩合格。
20xx年11月参加**市职称外语考试,成绩合格。
共撰写三篇,其中一篇在**市数学学会、**市教育学会中学数学教学学会20xx年联合年会上作书面交流;另两篇发表于学校《**论文集》、《**》上。
现任初三年级两个班的数学教学工作,并担任一个班的班主任工作。
从教8年来,多次开设市级、校级公开课和说课,得到学校和同行们的一致好评。
所带实验班数学在年级中一直名列前茅,每学期均被评为"文明班",在中考中也取得了骄人的成绩;所带地段班各项工作成绩显著,在xx年的中考中,所带初三(1)班总分及格率达到94%,优秀率达到25%,单科数学平均分达到97,仅比实验班平均分低2www.分多,数学的平均分超平行班近20分,总分平均超了近50分,开创了*中地段班历史上的辉煌。
xx年至今所带地段班先后被评为"卫生免检班"、"无零食班"、和"文明班",成为获此殊荣的唯一班级。
本人也两次被评为"优秀班主任"。
从教以来,辅导学生在数学竞赛中多次获得省、市各级奖项,其中**同学还获得了全国数学竞赛一等奖(民办);所带实习生有多人在考核中得到优秀。
初三数学教师述职报告范文2一学期的数学教学及副班主任工作顺利结束,作为新加盟我校的教师,我一直对工作勤勤恳恳,兢兢业业,在领导及老师们的关怀下,我逐步适应了这里的工作,很快融入了学校这个和谐的大家庭。
对一学期来的工作现述职如下一、教育教学方面1、深入教研教学,狠抓教学效果(1)积极参加数学组开展的各项教研活动,本学期共听课达14节,通过去××中学的学习,让我认识到课堂效率的重要性及提高课堂效率的紧迫性通过听×××老师的公开课,让我不断反思自己的课堂教学,不断改善自己的教学方法,努力让学生动起来;同时向×××,×××老师学习,把他们教学的先进经验充实到自己的教育教学中,取得了一定的成效,在此感谢他们。
(2)抓好备课及作业的批改,认真备课,做到了备教材、备学生、备课堂,注重学案教学,花充分的时间和精力制定学案,把教材重点及中考考点及时融入学案中,让学生触及中考、又巩固教材。
同时,充分发挥学案的作用,让学生认真、规范的完成,做到了及时上交,及时批改,及时讲解,及时更正,达到了一定的效果。
(3)狠抓周考,认真落实教研组的要求,出好每次周测题,研究透每道题,从命题到考试,到批改,到讲解,到更正都落实的很到位,达到了周周清的效果,是期中考试成绩提升的重要保证。
(部队年终述职报告)2、关注每个孩子,每个孩子都重要(1)以每个孩子都重要的思想为指导,关注每个孩子的思想动态及存在的问题,针对学困生偏多的现象,我利用课外活动及晚自习前的一段时间,找他们谈话,与他们交流,教他们知识,给他们辅导,解决他们最需要解决的问题;同时,充分利用家长会及其他时间与家长沟通,发现问题,处理问题,解决问题。
如九(3)×××、×××,九(5)班×××、×××等通过和家长的沟通,孩子懂事了、勤快了,在数学方面均有较大进步。
(2)贯彻学校提出的成功教育,一方面让学困生向优秀生学习,树立听课,做作业的优秀典型如九(5)班×××、×××;九(3)班×××、×××等,让学困生认识到成功才是成功之母;另一方面对他们的要求放低,让他们尝试到成功的机会,树立他们的信心,让他们认识成功和失败仅一念之差。
(3)树立危机意识,让学生有危机感、使命感、责任感,让学生身心的投入到学习中去。
3、多与班主任交流,树立良好的学风一学期来,×××老师、×××老师给了我很大的帮助,两位班主任在我上课前经常为我忙前忙后,真的很感谢他们,课下经常与我交流,交流每个学生的思想动态及学习情况,特别在学困生上下了很大功夫,课堂纪律特别是临近期末的一时间里有很大的进步,这是期末考试的重要保障。
二、副班主任工作方面本学期以来,本人在副班主任工作方面,尽心尽力,尽职尽责,工作中积极、主动、勤恳、服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;积极协助班主任在板报、路队、纪律、卫生、安全、送学生等各方面的工作,从第一期板报到庆圣诞、元旦板报都能及时认真完成,每周二晚自习后都整理好路队送学生准时就寝就寝,做到万无一失,没让一个孩子掉队。
总之,一学期来的工作有欣喜、有遗憾,但更多的是欣慰,欣喜的是我来到了一个团结和谐、积极向上的团队,在领导和老师们的帮助下我在不断发展自己;遗憾的是我教的学生的成绩还和其他班有一定的差距;欣慰的是看到孩子们在不断的进步,在今后的工作中,我会更加努力,发挥自己的特长,弥补自己的不足,用心去教诲学生,用情去培养学生,力争把最好的教育带给孩子。
初三数学教师述职报告范文3本人于**年**月毕业于**高等专科学校,**年**月分配到**市**中学,一直工作至今。
99年7月被评为中学三级教师,同年获得教师资格证书。
20xx年7月被评为中学二级教师。
98年6月参加普通话考核达到二级甲等。
20xx年5月参加全国成人高考,考取**市科技学院数学系,于20xx年取得本科学历。
20xx年10月参加**省职称计算机应用能力考核,成绩合格。
20xx年11月参加**市职称外语考试,成绩合格初三数学教师述职报告工作报告。
共撰写三篇论文,其中一篇在**市数学学会、**市教育学会中学数学教学学会20xx年联合年会上作书面交流;另两篇发表于学校《**论文集》上。
现任初三年级两个班的数学教学工作,并担任一个班的班主任工作。
从教8年来,多次开设市级、校级公开课和说课,得到学校和同行们的一致好评所带实验班数学在年级中一直名列前茅,每学期均被评为“文明班“,在中考中也取得了骄人的成绩;所带地段班各项工作成绩显著,在04年的中考中,所带初三(1)班总分及格率达到94%,优秀率达到25%,单科数学平均分达到97,仅比实验班平均分低2分多,数学的平均分超平行班近20分,总分平均超了近50分,开创了*中地段班历史上的辉煌。
05年至今所带地段班先后被评为“卫生免检班“、“无零食班“、和“文明班“,成为获此殊荣的唯一班级。
本人也两次被评为“优秀班主任“。
从教以来,辅导学生在数学竞赛中多次获得省、市各级奖项,其中**同学还获得了全国数学竞赛一等奖(民办);所带实习生有多人在考核中得到优秀。
初三数学教师述职报告范文4本学期我担任初三、(2)(3)两个班数学课教学课。
一学期的工作已经圆满结束,为了总结经验,寻找不足。
现将一学期的如下一、业务学习加强学习,提高思想认识和业务水平。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇初三数学教师述职报告初三数学教师述职报告。
将理论联系到实际教学工作中,更新观念,丰富知识,提高能力。
二、教学研究教学工作是学校各项工作的中心,也是检验教师工作成败的关键。
本学期在毕业班的教学实际中,我坚持抓好新课程理念学习,同时认真学习中考新动态,仔细研读中考说明,力求准确把握考纲,并以其指导教学实践,取得了一定的效果,具体表现在1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对学生特点,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
多次外出参加市区级中考报告会,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
4、认真研究近年来的考纲及中考试题,把握共性,寻找变化,使自己尽快熟悉中考数学的命题特点及命题方向,以便在教学中做到有的放矢。
三、班级管理作为一名毕业班的班主任在搞好常规的同时,也承受着来自多方的压力,这些压力源于学校的期望,源于家长的期望,更源于一份责任。
本学期在搞好教学的同时创设轻松、积极的学习氛围并及时关注学生的思想心理动态就成了班级管理的关键。
为此多次召开关于理想、的主题班会,提升学生自信,适时的与不同层次学生进行谈话,帮助他们学会减压,帮助他们寻找复习备考中存在的问题及解决问题的方法。
对于后进生,采取了上门家访,请家长来校等多种方式,促进其转化,顺利毕业。
四、工作中存在的问题1、中考考纲的把握还不够准确;2、复习课教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足;3、新课标下新的教学思想学习不深入。
对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导;4、教学反思不够。
五、今后努力的方向1、加强学习,学习新课标下新的教学思想;2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点;3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念;4、加强教学反思,加大教学投入。