实验小学微课制作比赛活动方案

XX小学微课制作比赛活动方案

为推动学校教师专业发展和教学能力提升，促进信息技术与专业教学融合，搭建教师教学经验交流平台，学校定于20XX年6月进行微课设计比赛。本着全面发动、广泛参与的原则，结合我校实际制定方案如下：

一、参赛对象：小学部全体教师。

二、时间安排：

培训时间：六月五日，5:10在会议室，由老师进行培训。

比赛时间：六月二十五日前，完成微课制作。

三、比赛内容及要求

1.以教研组为单位组织。每个教研组至少推荐两位教师参加评比，每位参赛教师提交参赛作品数量为1件。

2.作品以教材的知识点为单位，围绕某个知识点或教学环节，充分合理运用各种现代教育技术手段及设备，设计课程。包含主微视频、教学设计、学习指导、配套学习资料（多媒体课件、练习与测试、反馈与评价等）、作品简介等。主视频时长在10分钟以内，不大于200M，视频格式要求为mp4、flv或wmv。片头应显示课题、作者和单位，主要教学环节要有字幕提示。

3.图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教学情境。

4.微课围绕教学目标，反映主要教学内容，

5.参赛作品须为本人原创，禁止抄袭他人作品。

四、报送要求：

每级部上报两件微课作品，参赛作品（包含主微视频、教学设计、学习指导、配套学习资料、作品简介等）由各教研组统一发送到教导处网盘。

五、学校评比

6月28日前组织评委评选，纳入到优秀教研组评比（活动参与项）和教师有关量化考核中。学校择优推荐，参加全区评比。

附件一：

“微课”参赛作品登记表