2019-2020北师大版必修一生物同步导学练课件第3章细胞的结构本章整合3

【2019版新教材】统编人教版高中生物必修第一册第三章《细胞的基本结构》全章节PPT课件含章末综合3.1-3.3

显微结构
显微结构和亚显微结构
亚显微结构光学显微镜
0.2μm
电子显微镜 <0.2μm
12 引入概念：
线粒体：双层膜
嵴----增大了膜面积
• 功能：细胞有氧呼吸的主要场所-----动力车间
• 新陈代谢旺盛的细胞
叶绿体：双层膜
• 功能：植物绿色细胞光合作用场所，
•
为养料制造车间、能量转换站。
三、细胞膜结构的探索
※ 1959年，罗伯特森实验
(暗——亮——暗) “蛋白质-脂质-蛋白质”三层静态结构
单位膜静止模型无法解释的现象
1970年荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合实验
荧光标记技术：用荧光染料标记某种物质，利用其荧光特性，来反应研究对象的相关信息。
37℃下40min后出现了什么现象？说明什么？
3. 构建磷脂分子和生物膜物理模型。
111 导入新课：
实验：体验制备细胞膜的方法
吸水涨破
等渗状态
正常形态的红细胞
吸水后胀破后，红细胞内的物质流出
得到细胞膜
2．实验材料 (1)材料：人和其他哺乳动物的__成__熟__的__红__细__胞。 (2)材料选择的原因：①无_细__胞__核_ 和众多细__胞__器__ ②无__细__胞__壁。
1．各种动物的红细胞都可以作为制备细胞膜的材料。 ( )× 2．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇。 × ( ) 3．变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同。 ( )√ 4．细胞间的信息交流都是通过细胞膜的直接接触来完成的。 ( ×) 5．细胞膜上的蛋白质种类和数量多少决定了细胞膜功能的复杂程度。( √ )
膜上的蛋白质具有流动性。
1972年，辛格（S. J. Singer）和尼科尔森（G. Nicolson）提出“流动镶嵌模型”。

北师大版(2019)高中生物必修一全册教学课件

• （1）科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果。 • （2）科学发现的过程离不开技术的支持。 • （3）科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。
二、技术的进步推动细胞生物学发展
肉眼、光学显微镜、电子显微镜的分辨率
用不同的显微镜及染色方法观察到的酿酒酵母细胞
二、技术的进步推动细胞生物学发展
发现细胞
红细胞
神经细胞人口腔上皮细胞洋葱根尖有丝分裂细胞洋葱表皮细胞黄瓜果肉细胞
一、显微镜的发明支持细胞学说建立
相差显微镜
倒置显微镜电子透射显微镜
扫描电子显微镜
一、显微镜的发明支持细胞学说建立显微镜的发明开启了人类窥探微观世界的大门
1674年，列文虎克首次观察到活细胞
1838年，施莱登提出“所有的植物都是由细胞构成的”
英国罗伯特·虎克用显微镜观察木栓组织，发现并命名细胞。
施莱登、施旺共同建立了细胞学说
魏尔肖总结出：细胞通过分裂产生新细胞
从器官到组织
资料的积累 —— 认识细胞
观察和归纳相结合——形成理论
细胞学说及其建立过程：
细胞学说在修正中前进
通过分析细胞学说的建立过程，你领悟到科学发现具有哪些特点？
源于先前存在的细胞。
细胞的发现到建立的全过程
时间科学家
重要发展
不足之处
1665年
罗伯特· 胡克
发现并命名了细胞
看到的是死细胞
17世纪列文虎克发现了许多活细胞
1838年
施莱登
所有的植物都是由细胞组成的，细胞是最小的活的单位
没有与动物界联系
1839年
施旺
一切动植物体都是由细胞构成的

北师大版(2019)高中生物必修一全册导学案

北师大版（2019）高中生物必修一全册导学案发现细胞【学习目标】知识目标：了解细胞学说的建立过程；了解技术进步对细胞生物学发展的重要性，理解细胞的多样性和统一性。

情感态度与价值观目标：认同科学探索是一个曲折渐进的过程，能掌握细胞学说的主要内容，理解并能分辨显微结构与亚显微结构。

【学习重难点】细胞学说及细胞生物学的发展【学习过程】【温故知新】课前完成一、细胞学说的建立和发展1.荷兰________发明显微镜；2.英国________发现细胞；3.德国________________和________________创立细胞学说。

提出“________________________________________”。

（1）细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性；动植物细胞的统一性：均含有细胞膜，细胞质，细胞核；（2）细胞是一个相对________的单位，既有自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用德国魏尔肖：“________________”，细胞是一个相对独立的生命活动的________________。

这是对细胞学说的重要补充。

二、细胞生物学的发展细胞的多样性与统一性【学习目标】1.练习使用高倍显微镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。

2.运用制作临时装片的方法，制作动物、植物或真菌细胞的临时装片。

3.举例说出细胞既有多样性又有统一性。

【学习重难点】1.重点：（1）使用高倍显微镜的步骤和要点。

（2）归纳比较观察到的细胞在结构上的异同点。

2.难点：观察到的细胞在结构上的异同点。

【学习过程】一、寻找证据观察活动：使用高倍显微镜观察几种细胞（1）请写出显微镜相应结构的名称：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）显微镜使用的基本程序：________________________________________（3）显微镜放大倍数是指物像________的放大倍数。

2020北师大版高一生物必修1全册课件【完整版】

2020北师大版高一生物必修1全册课件【完整版】目录
0002页 0004页 0036页 0085页 0140页 0242页 0264页 0301页 0338页 0392页 0446ห้องสมุดไป่ตู้ 0498页 0535页 0587页 0640页 0733页
封面/前言/目录 “分子与细胞”模块学习目标第1节多种多样的细胞第2章细胞的化学组成第2节组成细胞的无机物第3章细胞的结构第2节细胞器与胞质溶胶第4节细胞的生物膜系统与细胞骨架第1节生物催化剂——酶第3节细胞内的物质代谢第1节生命活动的直接能源——ATP 第3节光合作用第7章细胞的增值第2节细胞的癌变第1节细胞的分化第3节细胞的衰老
封面/前言/目录
2020北师大版高一生物必修1全册课件【完整版】

【生物课件】高中生物版必修一第3章《细胞的结构》ppt课件(北师大4份)(4)

2．细胞核的结构 (1)核被膜： ①结构： a．双层膜，外膜上附着许多核糖体，常与内质网相连。 b．核被膜不是完全连续的，其上具有核孔。 c．核被膜是生物膜，主要由磷脂和蛋白质组成。
②功能： a．起屏障作用，把核内物质与细胞质分开。 b．控制离子和小分子物质进出细胞核。 c．核孔是大分子物质进出细胞核的通道。代谢旺盛的细胞中，核孔数量较多。 (2)核仁： ①核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关。 ②蛋白质合成旺盛的细胞中，核仁较大。
解析：细胞生命活动的“蓝图”贮藏在细胞核里。细胞核是遗传特性和生命活动的控制中心，在生命活动中起着决定性作用，所以要想再生出喇叭虫，必须要有细胞核。
答案：B
细胞的生物膜系统
[自读教材· 夯基础]
生物膜系统 (1)组成：具膜细胞器和细胞膜、核被膜等结构。 (2)特点：各种生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。 (3)功能： ①细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用。
(3)染色质与染色体：
项目存在时期不同点形态相成分
染色质分裂间期细长的丝
染色体分裂期光镜下能看到呈圆柱状或杆状主要是DNA和蛋白质
同
点
特性
功能关系
易被碱性染料染成深色
遗传物质的主要载体同一种物质在不同时期的两种存在状态
[关键一点]
图解染色体与染色质的转化
1．染色质的主要成分是 A．蛋白质和酶 C．蛋白质和 DNA B．蛋白质和磷脂 D．蛋白质和 RNA
答案：B
细胞核的功能实验探究

2019-2020学年北师大版高中生物必修1课件：第3章第2节细胞器与胞质溶胶

北师生物·必修1
4．内质网
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(1)形态结构：由单层膜围成的管状、泡状或扁平囊状结构，相互连接形成一个连续的内腔相通的膜性管道系统，分为粗面型内质网(有核糖体附着)和滑面型内质网(无核糖体附着)两种类型。 (2)功能：与蛋白质加工和运送，以及脂质的合成有关。
北师生物·必修1
北师生物·必修1
8．中心体
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(1)形态结构：无膜，由两个互相垂直的中心粒及其周围物质构成。 (2)在动物细胞和许多原生生物细胞中都存在，位于细胞核附近。 (3)功能：与动物细胞的有丝分裂密切相关。
北师生物·必修1
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二、用显微镜观察线粒体、叶绿体的实验原理 1．活细胞中的线粒体可使詹纳斯绿(健那绿) 保持氧化状态而呈现蓝绿色，从而可将线粒体与周围的细胞质区分开。 2．叶肉细胞的叶绿体呈绿色，散布于细胞质中，可以用显微镜观察它的形态和分布。三、胞质溶胶 1．定义：在细胞中，包围在各种细胞器外面的半流体物质。 2．成分：含有丰富的蛋白质，而且还含有催化细胞中反应的多种酶。 3．作用：细胞代谢的主要场所；与维持细胞的极性和形态、调节膜蛋白的分布和运动，以及与物质运输都有密切关系。
(2)特点 ①其形状因细胞的种类和生理状况而不同，其形状和大小随着代谢条件的不
同而改变； ②可在胞质溶胶中运动，往往在细胞功能旺盛的需能部位分布比较集中；
③含多种与细胞呼吸有关的酶，线粒体基质中含DNA、RNA和核糖体等物质与结构，其中DNA具有遗传功能，线粒体是半自主性细胞器。 (3)功能：是细胞呼吸的主要场所，是细胞的“动力工厂”。
北师生物·必修1

2019-2020生物同步导学练北师大版必修一课件：第1章认识细胞1

M Z Z U目BIA标OD导AO航HANG
H知ISH识I S梳HU理LI
H重ON难GN聚AN焦JVJIAO
D S 典IAN例LI T透OUX析I
随UITA堂NG演YA练NLIAN
题型一题型二
【例1】下图图甲中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,图乙和图丙分别表示目镜为②时,选用不同物镜观察到的图像。下列描述正确的是 ( )
进行光合作用,而大多数细菌没有光合色素,不能进行光合作用。
答案D
M Z Z U目BIA标OD导AO航HANG
H知ISH识I S梳HU理LI
H重ON难GN聚AN焦JVJIAO
D S 典IAN例LI T透OUX析I
随UITA堂NG演YA练NLIAN
1 2 3 4 56
3下列有关显微镜操作的叙述,错误的是( ) A.标本颜色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈 B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动玻片标本 C.若转换高倍镜观察,需要先升镜筒,以免镜头碰坏玻片标本 D.转换高倍镜之前,应先将所要观察的物像移到视野中央
一二三四
3.病毒没有细胞结构,不能独立进行新陈代谢,必须寄生在生物体的活细胞中才能生活并繁殖后代。
病毒对宿主细胞的种类有很强的选择性,根据病毒的宿主细胞, 可把病毒分为哪几类?
提示:细菌病毒(噬菌体)、植物病毒、动物病毒。
M Z Z U目BIA标OD导AO航HANG
H知ISH识I S梳HU理LI
题型一题型二
M Z Z U目BIA标OD导AO航HANG
H知ISH识I S梳HU理LI
H重ON难GN聚AN焦JVJIAO
D S 典IAN例LI T透OUX析I

2019-2020学年北师大版高中生物必修1课件：第3章第3节第4节细胞的生物膜系统与细胞骨架

(4)核基质是指核内透明的液态胶状物质，其中含有水、无机盐、各种蛋白质等，另外还含有核骨架结构。 (5)核孔是核与质之间进行大分子物质交换的通道。
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二、细胞的生物膜系统 1．组成：包括由膜包裹的细胞器(内质网、高尔基体、溶酶体、液泡、线粒体与叶绿体等)、核被膜、细胞膜。生物膜的组成成分相似，主要由蛋白质、脂类和少量的糖类组成。
有多个核，如人的骨骼肌细胞中的细胞核可达数百个。
4．细胞核的功能
(1)细胞核的功能
细胞核是遗传信息库：细胞核是遗传物质贮存和复制的主要场所，DNA携带遗
传信息，并通过复制由亲代传给子代，保证了遗传信息的连续性。细胞核是细
胞代谢和遗传的控制中心：细胞核通过控制酶和蛋白质的合成，进而控制细胞
代谢和生物性状。
(2)没有细胞核的真核细胞，既不能生长也不能分裂，如哺乳动物成熟的红细
胞。人工去核的细胞一般不能存活太久。
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1.如图，科学家对单细胞伞藻进行幼体嫁接，将甲种伞藻的伞柄嫁接到乙种伞藻的假根上，长出了伞帽。下列有关评价合理的是( )
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[基础诊断] (1)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心( √ ) (2)细胞只有保持其结构的完整性，才能正常地完成各项生命活动( √ ) (3)细胞核有两层核被膜，具有核孔，核孔是DNA进入细胞质的通道( × ) (4)细胞核含有染色质，染色质就是生物的遗传物质( × ) (5)细胞的生物膜系统由细胞膜、核被膜和各种细胞器膜组成( √ )
释放到细胞外。
北师生物·必修1
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4．作用 (1)细胞内的各种细胞器有其独特的结构和功能，它们在细胞内形成了一个个小的区室，这些区室构成了细胞内特殊的微环境，使得细胞能够同时进行多种化

高中生物必修一北师大版课件：第3章细胞的结构本章整合3(共10张PPT)

一二三
二、正确理解细胞的核质关系
1.活细胞中的细胞质不断流动,有利于细胞内物质运输和细胞器的移动,从而为细胞代谢提供所需物质和有关条件。离开细胞质,细胞核不能长久存活。
2.细胞质是活细胞进行新陈代谢的主要场所,为新陈代谢提供所需的物质和一定的环境条件。
3.各种细胞器都有其独特的结构和功能,在代谢活动中既各司其职,又相互协调,共同完成复杂的生命活动。
一二三
例题 1 小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构后得出如下结论,不正确的是( )
A.叶绿体和线粒体都有双层膜 B.核糖体附着在高尔基体上 C.内质网膜与核被膜相连 D.液泡是最大的细胞器解析:在成熟叶肉细胞的亚显微结构中,不仅可以看到大液泡、叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体等细胞器,还可以观察到叶绿体、线粒体的双层膜,其中大液泡是最大的细胞器,核糖体有的游离于胞质溶胶中,有的附着在内质网上;内质网膜向外连接细胞膜,向内连接核被膜。答案:B
一二三
乙
丙
图乙和图丙都表示膜面积随时间的变化关系,只是图乙示的是前后
两个时间点,而图丙表示的是一定时间段内的变化。在上述过程中细胞膜的
成分均实现了更新。
一二三
例题 3 用 35S 标记一定量的氨基酸,用来培养哺乳动物的乳腺
细胞,检测并绘制核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线(图
甲),以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线(图乙)。
4.细胞核是细胞的遗传和代谢的控制中心,离开细胞核,细胞不能长久存活。
一二三
例题 2 人成熟的红细胞和精子的寿命都很短,这一事实体现了 ()
A.环境因素的影响 B.功能对寿命的影响 C.遗传因素的影响 D.核、质的相互依存关系解析:人成熟的红细胞无细胞核,精子的细胞质很少,所以它们的寿命都很短 ,这体现了细胞核和细胞质相互依存的关系。答案:D

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转
动
荡
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大多数蛋白质分子是可以运动的。
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受体蛋白不可运动
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得出结论：细胞膜具有流动性。推翻了罗伯特森的模型
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生物膜流动镶嵌模型
生物膜结构的探索历程
19世纪末，欧文顿（E.Overton）用500多种化学物质对植物细胞膜通透性做研究，发现：
溶于脂质的物质不溶于脂质的物质
细胞膜
E.Overton提出假说：细胞膜由脂质组成的。（现象推理）
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生物膜流动镶嵌模型基本内容
1、生物膜的组成：
主要是脂质和蛋白质，还有少量的糖类。
2、生物膜的基本骨架：
磷脂双分子层
3、蛋白质分子的分布：
有的镶在磷脂双分子层表面、有的部分或全部嵌在磷脂双分子层中，有的贯穿整个磷脂双分子层中。
4、生物膜的结构特点：
一定的流动性（磷脂分子和大多数蛋白质分子都是运动的）
4、生物膜的结构特点：
一层膜 = 两层磷脂分子
结论：膜中脂质分子排列为连续两层
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高中生物北师大版必修一课件：第3章第3、4节细胞核细胞的生物膜系统

解析：细胞生命活动的“蓝图”贮藏在细胞核里。细胞核是遗传特性和生命活动的控制中心，在生命活动中起着决定性作用，所以要想再生出喇叭虫，必须要有细胞核。
答案：B
细胞的生物膜系统
[自读教材· 夯基础]
生物膜系统 (1)组成：具膜细胞器和细胞膜、核被膜等结构。 (2)特点：各种生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。 (3)功能： ①细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用。
[答案]
C
2．不同细胞分泌物的分泌方式有差异。分泌物形成后，如果随即被排出细胞，这种方式称为连续分泌；如果先在分泌颗粒中贮存一段时间，待有相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外，称为不连续分泌。下图表示几种分泌蛋白合成和分泌的途径。据图回答：
(1)在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递过程中，起决定作用的生物膜是[ ] 。 ] ，对分
(3)染色质与染色体：
项目
染色质
染色体
存在时期
不同点形态相同点成分特性功能关系
分裂间期
细长的丝
分裂期
光镜下能看到呈圆柱状或杆状主要是DNA和蛋白质
易被碱性染料染成深色遗传物质的主要载体同一种物质在不同时期的两种存在状态
[关键一点]
图解染色体与染色质的转化
1．染色质的主要成分是 A．蛋白质和酶 C．蛋白质和 DNA B．蛋白质和磷脂 D．蛋白质和 RNA
2．细胞核的结构 (1)核被膜： ①结构： a．双层膜，外膜上附着许多核糖体，常与内质网相连。 b．核被膜不是完全连续的，其上具有核孔。 c．核被膜是生物膜，主要由磷脂和蛋白质组成。

2019-2020北师大版必修一生物同步导学练课件第3章 细胞的结构本章整合3