第3章 WORD字处理软件3-表格与图表
大学计算机基础教程(第三版)(Windows 7+Office 2010)- 第3章 文字处理软件Word 2010
13
第3章 文字处理软件Word 2010
（5）保护文档
Word 2010对文档的保护措施有3种：
6 第3章 文字处理软件Word 2010
3.2.1 Word 2010的启动和退出
1．Word 2010的启动 可以用下列方法启动Word 2010： 利用“开始”菜单启动： 使用Word 2010快捷方式： 操作步骤如下：
开始按钮 双击快捷 方式图标
7 第3章 文字处理软件Word 2010
大纲视图
草稿
10
第3章 文字处理软件Word 2010
1．新建文档
3.3.1 文档的基本操作
• 选择“文件”选项卡，→“新建”命令打开面板，选择文档类型，单击 “创建”按钮建立空白文档。
新建方法有如下几种：
（1）
（2）
• 在Word中按快捷键Ctrl＋N，可以直接使用快捷键建立空白文档。
• 在当前位置空白处单击右键，选择弹出菜单中的 “新建”→“Microsoft Word 文档”命令，建立一个缺省模板的空白Word文档 （3）
所有程序
Microsoft office
Microsoft Office Word 2010
2.Word 2010的退出
关闭Word应用程序窗口使用下列5种方法之一实现：
选择“文件”选项卡→“退出”命令
快捷键Alt+F4
单击标题栏右侧的关闭按钮
双击标题栏左侧的控制菜单图标 单击窗口控制菜单图标或右击标题栏，弹 出窗口控制菜单，选择“关闭”命令
阅读版式视图
Web版式视图
常用于简单的网页制作。再此视图下，word能优化web页面，是其外观与在web发 布时的外观一致，是以网页形式显示文档的外观。
第三节 文字处理软件word 2003的功能及基本操作
第三节文字处理软件word 2003的功能及基本操作一、Word2003文字处理软件Microsoft Word软件是Office系统软件中的一款，Word2003是一个功能强大的文字处理软件，用来处理文字的录入、修改、排版和输出等一整套的文字处理工作，将文字组合后变成新建、单位公函、学术论文、书记、报刊等。
具体可实现以下功能：排版打印、图文混排、制作表格和特殊文档处理。
考虑到Word2003在消防工作中的实际应用，本节重点介绍了Word2003的文字和段落处理的操作。
二、Word2003的概述（一）启动软件方法一：执行【开始】/【程序】/【Microsoft Office】/【Microsoft Office word 2003】命令，即可启动word 2003。
方法二：点击鼠标右键/在菜单中选择【新建】/点击【Microsoft word文档】/即可启动Word2003。
（二）界面介绍word 2003的工作界面主要由标题栏、菜单栏、工具栏、标尺、文档编辑区、滚动条、任务窗格以及状态栏八个部分。
标题栏：位于界面最上方的蓝色长条区域，分为两个部分。
左边用来显示文件的名称和软件名称，右边是最小化/向下还原/退出三个按钮。
菜单栏：是命令菜单的集合，用于显示和调用程序命令的。
包含【文件】、【编辑】、【视图】、【插入】、【格式】、【工具】、【表格】、【窗口】和【帮助】9项。
工具栏：word 2003提供了多个工具栏，通常在窗口中显示的只是常用的部分。
执行菜单栏中的【视图】/【工具栏】命令，会弹出工具栏菜单。
在该命令菜单中，可以看到一些命令前面都有“√”标记，则表明该命令按钮已在工具栏中显示。
标尺：位于文本编辑区的上边和左边，分水平标尺和垂直标尺两种。
文档编辑区：位于窗口中央，用来输入、编辑文本和绘制图形的地方。
滚动条：位于文档编辑区的右端和下端，调整滚动条可以上下左右的查看文档内容。
状态栏：主要用来显示已打开的Word文档当前的状态，如当前文档页码、文档共有多少节、文档的总页码、当前光标的位置等信息。
第3章文字处理软件Word 2010
3.1.3 Word2010的工作界面
5.编辑区
编辑区是用于显示或编辑文档内容的区域，位于功能 区下面，是Word2010窗口中最大的一块空白区域。文 档窗口左侧可以有导航窗口，可以快速地完成新建、 剪贴板、搜索等特定的工作，导航窗口在不需要的时 候可以将其关闭。文档窗口中闪烁着的垂直条称光标 或插入点，代表当前文字的插入位置。
3.1.3 Word2010的工作界面
7.视图按钮
②阅读版视图围：用于阅读和审阅文档。该视图以书 页的形式显示文档，页面正好填满屏幕，可以在阅读 文档的同时进行批注等。 ③Web版式视图园：显示文档在Web浏览器中的外观， 可方便浏览和制作Web网页。 ④大纲视图到：大纲视图是一种通过缩进文档标题方 式来显示文档中级别的显示方式，并可以方便地折叠 和展开各种层级的文档。大纲视图广泛用于长文档的 快速浏览和设置。
3.3.2文本的选定、编辑
1.选定文本 对文档的某一部分进行复制、删除等编辑操作时所 遵循的原则是“先选定内容，后操作”。被选定的 内容呈高亮显示（蓝底黑字，而未选定的文本显示 是白底黑字）。多数情况下是将光标移动到欲选取 段落或文本的开头，利用鼠标左键拖拽经过需要选 定的内容后松开鼠标来选定文档内容（可选取小范 围的文档），但如果要选取的文本内容比较多时， 就要配合滚动条或键盘来选? Ｏ旅娼樯芗钢殖Ｓ玫 难∪∥谋镜姆椒ǎ 绫?3-1所示。
3.1.3 Word2010的工作界面
3.“文件”按钮
“文件”按钮用于打开“文件”菜单建”、“打开”、 “保存”等命令。
Hale Waihona Puke 3.1.3 Word2010的工作界面
4.功能区选项卡和功能区面板
Word2010的操作基本都是由功能区的命令来完成，功 能区排列着开始、插入、页面布局、引用、邮件、审 阅、视图这些功能区选项卡，它是Word 2010的核心 部分。 功能区选项卡是对功能区的索引，单击选项卡就可以 进入相应的功能区。功能区用于放置编辑文档时需要 的功能，程序将各功能划分为一个一个的组，为了避 免操作混乱，某些功能区的内容只在需要时才显示。 例如，当用户在Word中选择某一张图片后，即可显示 与图片相对应的“格式”功能区选项卡。
第3章 Word 2010文字处理软件
”的后面插入“第3章\素材\第1章.docx”，在文档末
尾插入第3章\素材中的“第2章.docx、第3章.docx 、第4章.docx、第5章.docx、参考文献.docx，致
谢.docx”。
（4）将按照【样张一】输入到文档的那段文字中
的所有“手机”一词都替换成加粗倾斜显示的
第3章 Word 2010 文字处理软件
第3章 Word 2010文字处理软件
3.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 案例与案例解析 文字处理软件概述 Word 2010工作环境 文档的创建与保存 编辑文档 文档的格式化与排版 表格制作 插入图形和对象 文档的页面排版与打印
3.3.3 Office 2010的联机帮助
在使用Office的办公过程中，难免会遇到各种各样
的问题。可以从“文件”选项卡｜“帮助”选项
列表中获取帮助。
3.3.4 退出Word 2010
退出Word 2010的常用方法主要有以下几种： （1）单击Word 2010窗口右上角的“关闭”按钮 。 （2）单击“文件”选项卡｜“退出”选项。 （3）双击Word 2010窗口左上角的控制图标 （4）按Alt＋F4组合键。
文档的定位 录入状态：插入、改写
3.4.3 保存文档
1）保存新建文档
如果新建的文档未经过保存，单击“文件”选项卡｜“保存” 选项，或者单击快速访问工具栏上的“保存”按钮，系统会弹出 “另存为”对话框，在对话框中设定保存的位置和文件名及文件
类型，然后单击对话框右下角的“保存”按钮。
2）保存修改过的旧文档
“mobile phone”。
第3章 文字处理软件Word2003(实训报告)
所用仪器
设备/软件
一台个人计算机并安装有Windows XP操作系统、Office 2003。
实训步骤
1．启动Word 2003，建立一个空白文档。
2．在“表格”菜单中，选择“插入”中的“表格”命令，弹出“插入表格”对话框。
⑻执行上述操作后，内容以“文档编辑01.doc”为文件名存入工作盘根目录下，最后退出Word编辑状态。
所用仪器
设备/软件
一台个人计算机并安装有Windows XP操作系统、Office 2003。
实训步骤
（1）①使用“编辑”菜单中的“替换”命令，打开“查找和替换”对话框；
②在“查找内容”框输入“写作”，在“替换为”框输入“演讲”；
实训时间
2011年11月5日(星期三)第5、6节
实训目的
及理论依据
1.掌握在WORD中设置文字格式；
2.掌握在WORD中设置段落格式；
3.掌握文档页面格式的各种设置方式；
4.掌握文档图片的插入及页眉页脚的添加。
理论依据：第3章文字处理软件Word 2003。
实训要求
及操作规程
完成实训指导书P47~P51页实训3－3的第1题：打开文档ZY3-10.DOC,按照“样文3-10”设置文档格式,完成后以DJ3-10.DOC文件名另存入工作盘根目录下。
⑹给“贝多芬”加红色下划线，添加尾注“贝多芬（1770-1827）德国作曲家，维也纳古典乐派代表人物之一。”
⑺将所有“想象力”字替换为红色隶书。
⑻在页眉中添加文字，并设置对应对齐方式。
所用仪器
设备/软件
专升本计算机文化基础第三章知识点
专升本计算机文化基础第三章知识点第三章Word 2003（.doc）字处理软件1.WPS系列软件是金山公司推出的国产品牌办公软件2.Word2003功能：①创建、编辑和格式化文档②图形处理③表格处理④版式设计与打印⑤Word2003新增功能3.标题栏位于窗口的最上方，默认为蓝色。
它包含应用程序名、文档名和控制按钮。
4.任务窗格主要由“开始工作”、“Word 帮助”、“剪贴画”、“搜索结果”、“新建文档”、“XML结构”等14个项目组成。
5.标尺有水平标尺和垂直标尺两种。
标尺的显示或隐藏可以通过单击“视图”菜单中的“标尺”命令来实现。
6.状态栏位于窗口的底部，显示当前窗体的状态，如当前的页号、节号、当前页及总页数、光标插入点位置、改写/插入状态、当前使用的语言等信息。
7.启动Word2003：①【开始】—程序—Microsoft offic2003—word②双击桌面已建立的WORD快捷方式③双击已建立WORD文档8.关闭Word2003：①可用【文件】|【退出】命令②单击Word窗口右上角的【关闭】按钮③双击左上角控制图标④ATL+F49.打开文档：①“常用”－“打开”②“文件”－“打开”③ Ctrl+O ⑤“开始”按钮，“开始”菜单中的“文档”子菜单下列出了最近使用的15个文档打开最近使用文件：“文件”菜单底列出最近使用15个10.关闭文档：①关闭单一文件：单击窗口右上角的关闭按钮②关闭所有文件：按住Shift的同时单击“文件”→“关闭”11.新建文档：①常用工具栏－“新建”②“文件”－“新建”－任务窗格中选择③新建模板文档④Ctrl+N12.保存文档：①保存新的、未命名文档：单击“保存”按钮或“文件”→“保存”→“另存为”②Ctrl+S13.自动保存文档：单击“工具”菜单－“选项”－“保存”14.“查找范围”：通过“我最近的文档”“桌面”“我的文档”“我的电脑”“网上邻居”找到要使用的文件。
计算机应用基础 第三章 1节 文字处理软件使用
第三章 Word 2010 文字处理软件的使用
3.1 简单文字编辑--文档的基本操作
三、文档的编辑操作：移动、复制、删除、查找和替换等
移动文本： 鼠标拖动：选中需要移动的文本，当鼠标变成空心箭头时， 按住鼠标左键不放拖动文本到指定的位置。 使用命令按钮：选中需移动的文本，单击“开始”→“剪贴 板”→“剪切”按钮 （快捷键：Ctrl+X→Ctrl+V ）
3.1 简单文字编辑--文档的格式设置
一、字符格式 --文本
删除： 删除单一字符，按Backspace键可以删除光标前一字符，按Delete键可以 删除光标后一字符。删除多个字符时，要先选取所有需删除的文本然后再按 Delete键或Backspace键。
第三章 Word 2010 文字处理软件的使用
3.1 简单文字编辑--文档的基本操作
三、文档的编辑操作：移动、复制、删除、查找和替换等
目前有许多优秀的文字处理软件，如：Microsoft Word、WPS、永中Office、Open-office等，其中 Microsoft（微软公司）开发的Word 2010版是现在最广泛使用的软件之一。
第三章 Word 2010 文字处理软件的使用
3.1 简单文字编辑--文档的基本操作
一、启动和退出Word 2010
第三章 Word 2010 文字处理软件的使用
3.1 简单文字编辑--文档的基本操作
三、文档的编辑操作：移动、复制、删除、查找和替换等
复制文本： 鼠标拖动：选中所需复制的文本，当鼠标变成空心箭头时，按住Ctrl键的同时 按住鼠标左键不放，拖动文本到指定的位置。 使用命令按钮：选中需复制的文本，单击“复制”按钮（或按Ctrl+C快捷 键），将复制的内容复制到“剪切板”中，然后将光标定位到目标位置，再单击 “粘贴”按钮（或按Ctrl+V快捷键）。
计算机应用基础案例教程及实训指导-第3章 Word中文处理软件
案例3-80 题注
打开“案例3-80”文件，为图片添加题注
案例3-81 目录
打开“案例3-81”文件，编制目录。
案例3-82 邮件合并
用邮件合并的方式，制作“授课通知书”。 “案例3-82-主控文档” 文件。“案例3-77-数据源”
案例3-83 宏编辑
创建一个名字为“正文格式”的宏，把选定的文字设置成隶书、四号， 并设置快捷键为“ctrl+shiftA”。
案例3-35 边框和底纹
打开“案例3-35”文件，段落边框：加阴影、红色、１磅、双线；段 落底纹：填充浅绿色、图案样式15%、颜色红色。
案例3-36 项目符号和编号
打开“案例3-36”文件 ，设置项目符号编号
案例3-37 自定义符号
打开“案例3-37”文件 ，自定义项目符号“书”，红色，缩进位置 为0。
案例3-63 基本图形
绘制图形。
案例3-64 自选图形
绘一面五星红旗
案例3-65 流程图
绘制流程图。
案例3-66 组合与层次
分别绘制红、黄、蓝三种颜色的矩形，黄色置顶层，蓝色为底层，并 将三个矩形组合成一个图形。
案例3-67 对齐与分布
打开“案例3-67”文件，对齐与分布。
打开“案例3-70”文件，设置“学习”为阴影样式4，阴影颜色为茶 色；设置“工作”为三维效果样式11，深度30磅，三维颜色为茶色。
案例3-71 插入剪贴画
插入图示剪贴画。
案例3-72 插入图片
插入“案例3-72”文件，添加边框，大小为30%，版式为四周环绕型， 上下左右各裁剪1厘米。
新建2×4表格，设置行高1厘米，列宽3厘米。
案例3-56 文本对齐
第3章 word2010
教案讲稿第三章常有办公软件word[旧课复习]：复习内容：1.文件（夹）的建立、复制、移动和查找2.控制面板的使用复习目的：加强学生熟练掌握Windows基本操作复习时长：大约5分钟[新课导入]：导入方式：展示一个简单word文档导入目的：让学生初步了解word界面组成导入时长：大约5分钟[新课讲授]：重点：文档的编辑与格式化；图文混排；表格的建立与使用。
难点：高级查找替换；表格的计算与格式化。
方法：运用多媒体辅助教学，采用案例教学和任务驱动等教学法。
3.1 Word 2010窗口简介启动Word 2010，操作界面如图3-1所示。
Word 2010工作窗口主要包括标题栏、菜单栏、快速访问工具栏、“文件”按钮、窗口控制按钮、功能区、标尺栏、文档编辑区、状态栏和视图切换区等。
图3-1 Word 2010工作界面3.2 Word 2010文档编辑文档编辑是Word 2010的基本功能，主要完成文本的录入、选择以及移动、复制等基本操作，并且也为用户提供了查找和替换功能、撤销和重复功能。
3.2.1 输入文本将光标移到指定位置，选择好合适的输入法后即可进行文本的输入3.2.2 选择文本选定任意连续文本: 按住鼠标左键并拖过要选定的对象。
选定长连续文本: 单击开始位置，按住SHIFT再单击结束位置选定一行，将鼠标移至该行左侧的选定区，单击。
选定多行，将鼠标指针移至第一行左侧的选定区，按住鼠标左键在选定区中拖动。
选定一段，将鼠标移至该行左侧的选定区，双击。
选定整个文档，Ctrl+A 或将鼠标移到选择区内，三击。
选定图形，单击图形即可。
要取消选定，在文档的任意位置单击。
3.2.3 插入与删除文本1．使用鼠标即点即输功能2．<Backspace>键删除光标左侧的字符<Delete> 键删除光标右侧的字符。
注意：输入文本时按Ins键进入插入或改写状态。
3.2.4 复制与移动文本1.复制文本1)选定对象“编辑/复制”2)复制按“复制”按钮Ctrl+C3)将光标定位到目标位置“编辑/粘贴”4)粘帖按“粘贴”按钮“Ctrl+V也可用鼠标拖动方法：按住Ctrl直接拖动到目标位置 2.移动文本1)选定对象“编辑/剪切”2)剪切按“剪切”按钮Ctrl+X3)将光标定位到目标位置“编辑/粘贴”4)粘帖按“粘贴”按钮“Ctrl+V也可用鼠标拖动方法：直接将对象拖动到目标位置3.2.5 查找与替换1.“开始”→“编辑”→“查找”2 “开始”→“编辑”→“替换”3.2.6撤销和重复1．按钮钮，撤销前一步或前几步操作。
专升本计算机第3章word
典型考题
以只读方式打开的Word文档，做了某些修改后，要保存时，应使用菜单“文件”下的（C） A 保存 B 全部保存 C 另存为 D 关闭 Word文档可保存的文件类型为（ABCD） A RTF B DOC C TXT D HTML Word可以制作Web网页。(A) A. 正确 B. 错误 关于文档换名存盘后，下列描述正确的是 A 。 A．原文档依旧存在，原文档的内容是换名前已存盘的部分 B．原文档丢失，新文档的内容是换名前已存盘的部分 C．原文档依旧存在，新文挡的内容是换名前已存盘的部分 D．原文档丢失，新文档保存了当前文档的内容
典型考题
文档编辑
1、选定文本 选定栏：文本左侧的空白区域 1）使用鼠标
选定栏
非选定栏
单击
选定一行
插入点定位
双击
选定一段
选定字、词
三击
选定全文
选定该段
CTRL+单击
选定全文
选定该句
2）选定任意文本：拖动；单击开始处，再SHIFT＋单击末尾处 3）选定矩形块：按住Alt键时并按住鼠标左键对角线方向拖动 4）用键盘选定文本
06
表格的创建和编辑；表格的格式化；表格中数据的输入与编辑；文字与表格的转换；表格的排版技巧。
本章要点
CONTENTS
窗口组成典型考题
通过 B 可以启动Word。 A. 运行Word安装程序 B. 运行Winword.exe C. 双击Winword.Doe文件 D.运行Winword.txt要实现在word 已经打开的几个文档间切换所用的快捷键是（A、C） A ctrl+F6 B ctrl+F5 C alt+F6 D alt+F5 Word的菜单栏不包括Word的全部功能。(B) A. 正确 B. 错误 Word的功能包括: 。 A. 收发邮件 B. 表格处理 C. 图形处理 D. 网页制作
大学计算机课程PPT 第3章 文字处理软件Word 2010
“插入|表格”-“表格”按钮-“文本转换成表格”命令
绘制斜线表头：可以使用“插入”选 项卡“插图”组“形状”按钮中“线 条”区的直线和“基本形状”区的 “文本框”共同完成
•单击Word窗口右上角的关 闭按钮; •选择“文件|退出”命令
4
3.1.3 Word 2010的工作窗口
关键：了解各个部分的功能和作用。可以 按要求自定义快速访问工具栏、功能区
5
3.1.4 Word 2010功能命令的使用
关键掌握2点：
Where
How
到什么菜单中去 找相应的命令？
怎样操作？先做什么， 后做什么，注意什么
多次复制格式要双击“格式刷”按钮。
28
注意
段落格式编排时，如未选择文本对象，仅对光
标所在的段落起作用； 有的项目的设置，除了使用菜单命令外，还可 以是使用工具栏上的相应的按钮或标尺来完成。 段落缩进的单位设置“文件|选项”命令-打开“ 选项”对话框-“高级”标签，在“显示”区中操作
29
页面设置 页眉和页脚
40
可向单元格输入文字、图形等内容，与文档 操作一样 。单元格的边界作为文档的边界， 当输入内容达到单元格的右边界时，文本自动 换行，行高也将自动调整。
文字在单元格中的对齐方式
（1） 在右键快捷菜单中指向“单元格对齐方式” （2） 分别设置：
水平对齐方式：“开始|段落 ”组中命令 垂直对齐方式：右击表格，表格属性|单元格-垂直对齐方式
2
Word 2010的功能
Word作品展示
作品一 作品二
第三章文字处理软件word2010使用
第三步：邮件合并----插入数据域
项目四：邀请函制作
将光标定位到要插入数据的地方，单击“邮件合并”工具栏的“插入域”按 钮，弹出“插入合并域”对话框，单击“插入”按钮，单击“关闭”按钮
第三步：邮件合并----查看合并数据
项目四：邀请函制作
单击“邮件合并”工具栏上的“查看合并数据”按钮，即可看到邮
任务一：样式的应用
显示样式与格式任务窗格
项目五：图书制作
使用”格式/样式与格式”，显示样式与格式任务窗格
选定段落文字，可以在样式与格式任务窗格中，右上角查看当前文字 的格式或使用的样式
使用现有的样式格式化文档(样式设置和编号.doc)
项目五：图书制作
任务一：样式的应用
实例1：对文档中的章名使用样式“标题1“，并居中, 节名使用样式 “标题2”，左对齐。 操作步骤： 1.单击格式/样式和格式，打开“样式和格式”窗格，在窗格中单击 “标题1”右侧下拉按钮，选择修改，打开“修改样式”对话框，设
任务一：设置标题
给文档添加标题“冬天这样吃水果有害健康”，设置为小一，华文彩云，
绿色，加粗，并居中
项目一：书刊页面编排
任务二：正文字体字号设置
将正文(除标题外)设置为小四号字，楷体，首行缩进2个汉字
项目一：书刊页面编排
任务三：文档分段
第四段中将“一、二、三、四”的文字各成一段。
项目一：书刊页面编排
项目一：书刊页面编排
任务六：首字下沉和分栏操作
正文第三段设置首字下沉2行，对第一二段进行分栏，分2栏，栏间 距为2个字符，中间加分割线
项目一：书刊页面编排
任务七：设置边框和底纹
在第二和第三段之间添加一条线，第三段文字添加淡黄色底纹， 设置页边框为“宽25磅艺术型”
第3章—— 文字处理软件Word 2010(3)
教学手段
采用任务驱动、案例导入、演示、自学、教师讲解、提问等形式
参考资料
《大学计算机基础》人民邮电出版社
《大学计算机基础上机实验指导》人民邮电出版社
一、回顾内容（提问法）
1、段落设置中有哪两种特殊缩进格式？
2、Word文档的扩展名是什么？
教案
授பைடு நூலகம்时间
月日至月日
课时数
课题类型
理论+实验
教学课题
主要内容
1、表格处理
2、Word高级操作
重点与难点
重点：表格的绘制及运用、页面的设置及打印
难点：表格中公式的使用
教学目标
知识目标：通过讲解和演示，使学生了解Word 2010中表格的应用以及如何设置页面、打印Word文档。
能力目标：通过学习使学生掌握表格的绘制以及表格的格式化操作、公式的计算。
6、更改单元格对齐方式
选定单元格对象→“布局”→“对齐方式”
7、绘制斜线表头
选定单元格对象→“设计”→“表格样式”→“边框”→“斜下框线”
（四）美化表格
1、修改表格框线
选定表格或区域→“设计”→“表格样式”→“边框”→“边框和底纹”
2添加底纹
选定表格或区域→“设计”→“表格样式”→“底纹”
（五）表格转换为文本
教学后记
二、导入新课（设疑法、提问法）
通过上次课对Word 2010的介绍，使学生初步掌握Word 2010的基本操作，再通过案例演示，讲解Word 2010中对文档的排版。
三、讲授新课（讲解法、提问法、示范法）
任务1表格处理
（一）创建表格
第3章—— 文字处理软件Word 2010-1
采用任务驱动、案例导入、演示、自学、教师讲解、提问等形式
参考资料
《Windows7+Office2010计算机应用基础教程》
王竝主编人民邮电出版社
《Windows7+Office2010计算机应用基础拓展实训》
王竝主编人民邮电出版社
一、回顾内容（提问法）
1、如何删除应用程序，有几种方法？
2、如何设置文件属性为只读或隐藏？
一、文本格式设置
包括字体、字号、字形、和字符的各种修饰。
1、通过功能区进行设置
选定对象→“开始”→“字体”，如图所示。
2、通过对话框进行设置
选中要设置的字符后，单击右下角的“对话框启动器”按钮，会弹出“字体”对话框。可以为所选字符进行字形、字号、颜色、着重号等的设置
二、段落格式设置
文本的段落格有：页边距、缩进量、水平对齐方式、垂直对齐方式、行间距、段前和段后间距等，使用“段落”对话框可以方便地设置这些值
3.将标题的段前、段后间距设置为一行
4.将正文首行缩进2个字符，1.5倍行距。
5.将正文设置为宋体、小四号。
6.给正文中所有的“蝙蝠”两字添加红色下划线并加粗。
课题总结
通过本章节的学习，使学生对Word 2010有个初步的认识，并掌握Word 2010中文件的基本操作及文档排版。
思考题
作业题
预习题思考题：ຫໍສະໝຸດ 3、段落间距与行间距“段前”：设置所选段落与上一段落之间的距离
“段后”：设置所选段落与下一段落之间的距离
段落的缩进一般有以后两种方法：
1使用标尺设置缩进：选定段落，再拖动缩进标记
②使用“段落”对话框设置缩进
选定段落→“开始”→“段落”…→“缩进和间距”
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
B 通过对话框 “表格”菜单→“表格属性”或“自动 调整”
电脑 课堂
word20Байду номын сангаас0
电脑 课堂
word2000
四、在表格中进行计算
• 单击“表格” “公式”
• 直接使用“表格和边框”工具栏上
注： 1.表格命名列是ABCDEFG，行是1234567； 2.上方左侧均有数据，优先上方单元格求和
电脑 课堂
“表格”“转换” “将文本转换成 表格”
电脑 课堂
word2000
美化表格
调整行高列宽 A 鼠标拖动（鼠标放在线条位置上） Shift+鼠标拖动： 不改变右侧表格宽度 Ctrl+鼠标拖动：右侧各列按原比例同时缩放宽度 Alt+鼠标拖动：可精确定位线条位置
选中整张表格，在右下角十字光标外拖动：可按比例放大 或缩小表格
使用表格与边框工 具栏及表格菜单设 计和编辑表格
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一、创建表格
插入规则表格
“表格” 菜单 “表格” “插入”
绘制表格
使用绘制笔 绘制表格
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插入Excel表格
常用工具栏中“插入Excel工作表”按
钮
将文本转换成表格
首先确定文本信息的列与列之间的 分隔符，允许用制表符、逗号、空格、 段落符或自定义的符号作分隔符。
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五、使用数据图表
1 建立图表 （1） 选定数据表格，或选定需要用图 表示的那部分内容 （2） “插入” “图片” “图表”
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2 编辑修改图表
选定图表后双击图表打开图 表编辑窗口
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Word练习题
• 练习8-分栏 • 练习9-样式的应用 • 练习10-表格 • 练习11-大纲视图 • 练习12-邮件合并
• 练习1-调整顺序及字符修饰 • 练习2-字符设置 • 练习3-首字下沉及中文版式 • 练习4-设置段落格式 • 练习5-制表位
• 练习6-项目符号及段落缩进
• 练习7-段落边框与底纹
• 练习13-模板1
• 练习14-模板2
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第四章 WORD字处理软件
• 概述 • 基本编辑
已学 新
• 文档格式化
• 多种对象混排(如图形、艺术字和数学公式)
• 表格与图表
• 编辑排版进一步技术
• 习题
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§5 表格与图表
Word对表格的处理与 对字符处理形式不同。
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