湘教版七年级地理上册期末复习导学案(精品)

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地理七年级上册期末复习综合讲练(湘教版)专题07 世界的人口(解析版)

地理七年级上册期末复习综合讲练(湘教版)专题07 世界的人口(解析版)

专题07 世界的人口知识概括1世界的人口1、世界人口增长特点:在1800年以前,人口增长得相当缓慢;以后,世界人口进入快速增长时期。

到2020年,世界人口总数突破77亿。

2、人口增长速度加快的原因:生活和医疗水平的提高,婴儿死亡率不断降低。

3、人口的自然增长主要由出生率和死亡率决定的。

人口的自然增长率=出生率-死亡率4、①一般来说,经济发展水平高的国家(发达国家),人口的自然增长较慢;经济发展水平低国家(发展中国家),人口的自然增长较快。

②世界人口自然增长率最高的洲是非洲,最低的大洲是欧洲5、世界人口绝大部分住在中低纬度的沿海地带,①其中亚洲东部和南部、欧洲西部、北美洲和南美洲的东部为人口最为稠密区。

②原因是这些地区位于气候温暖、降水丰富的平原和盆地。

6、人口稀少的地区:干旱的荒漠、寒冷的极地、空气稀薄的高山高原、原始的热带雨林地区。

7、人口密度反映人口地理分布的疏密程度,单位是人/平方千米。

计算公式:人口密度=总人口÷总面积8、世界人口问题:①人口过多出现的问题:给经济发展造成压力,交通拥挤,使就业、教育、住房、医疗等问题难以解决②人口过少出现的问题:人口老龄化,劳动力短缺9、人口的增长应与资源、环境相协调,与社会经济发展相适应。

综合训练一.选择题(共10小题)1.小军参加了“超级小英雄”的节目,主持人问他:如果选择安家,下列四地的人们会优先选择在何处?请帮助他选出正确答案()A.炎热干燥的沙漠地区B.气候寒冷的高纬度地区C.大江大河的发源地D.中低纬度的近海平原地区2.亚马孙平原人口稀疏的主要原因是()A.水源匮乏B.气候湿热C.气候寒冷D.地势崎岖3.图中的A区域人口稀疏的主要自然原因是()A.纬度高,气温低B.经济落后C.交通不便D.地形崎岖4.人类在发展过程中,对自己的家园产生了不良影响甚至破坏.目前,下列问题属于全球性问题的是()A.人口爆炸、资源问题、环境问题、战争问题B.人口问题、发展问题、资源问题、环境问题C.人口问题、安全问题、发展问题、环境问题D.发展问题、环境问题、和平问题、安全问题5.下列关于亚洲及欧洲人口的叙述,错误的是()A.在各大洲中,亚洲人口最多,欧洲人口密度最小B.目前欧洲面临的主要人口问题是老年人比重大C.欧洲是世界上人口自然增长率最低的大洲D.世界上人口超过1亿的国家,大多数在亚洲6.世界人口稠密地区往往分布于()A.中高纬度临海地带B.中低纬度临海地带C.中低纬度内陆地带D.低纬度热带地区7.目前,世界人口的增长在数量和速度方面的特点是()A.速度慢,数量少B.速度慢,数量大C.速度快,数量少D.速度快,数量大8.第七次人口普查(2020年),湖北常住人口为5775万人,面积为18万平方千米,其人口密度为()A.32人B.0.0031人/平方千米C.365平方千米/人D.320人/平方千米9.读世界人口分布图,关于世界人口的分布,叙述正确的是()A.A附近沿海地区工业发展较早,经济发达,所以人口稠密B.B地区终年炎热潮湿,所以人口稀少C.C地位于高原,地势高峻,冬季寒冷,夏季炎热,所以人口稀少D.D地为亚马孙平原,自然条件优越,农业发展早,所以人口稠密10.我国必须坚持走可持续发展的道路,这主要是因为()①人口众多、资源相对不足②经济增长速度较慢③面临严重的环境危机④科技水平不断提高,国力逐步增强A.①②B.②③C.①③D.①④二.解答题(共1小题)11.截止到目前,世界人口已达亿,其中我国约为亿,约占世界人口总数的.专题07 世界的人口参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.小军参加了“超级小英雄”的节目,主持人问他:如果选择安家,下列四地的人们会优先选择在何处?请帮助他选出正确答案()A.炎热干燥的沙漠地区B.气候寒冷的高纬度地区C.大江大河的发源地D.中低纬度的近海平原地区【分析】世界人口的地理分布很不均匀,有的地方稠密,有的地方稀疏.人口的分布状况与地理环境有着密切联系.中低纬度的临海地带往往形成人口的稠密地区.【解答】中低纬度的临海平原地区地理环境优越,适合人类的生存居住,往往形成人口的稠密地区;炎热干燥的沙漠地区、气候寒冷的高纬度地区、原始的热带雨林地区、大江大河的发源地等地由于自然环境恶劣,不适合人类的生存,人口稀疏。

湘教版七年级地理上册全册学案

湘教版七年级地理上册全册学案

宁阳县11-12学年地理学科七年级上册预习学案第一单元第一课时(总一第课时)我们身边的地理知识预习目标:1、了解我们生活的地理环境中存在的地理问题。

2、知道在日常生活、经济建设、社会文化等方面离不开道理知识。

预习重点:地理与日常生活、生产建设的关系预习任务:1、从日常生活出发,提出地理知识与人们日常生活息息相关的事情。

2、列举一些人类的生产活动受地理环境的影响和制约。

3、归纳各地风土人情具有明显的地域性。

预习珍断一、选择:1、下列体育活动与开展地区的组合正确的是:A 冲浪内陆地区B 冬季运动会广州C 登山运动平原地区D 滑雪运动东北地区2、下列农作物,主要分布在我国南方的是:A、水稻B、小麦C、玉米D、大豆二、综合题学校所在地和你的家乡群众最喜欢的体育活动是什么?与当地的道理环境有什么关系?预习质疑探讨如何解开道理之“迷”的方法。

地理学科七年级上册第一单元第二课时(总二第课时)第二课时预习目标:调查家乡农业生产主要农作物的种类与地理环境的关系预习重点:农作物生长需要的条件预习任务:调查访问收集有关农作物生长的条件预习诊断:小麦、玉米等需要热量、水、肥沃土壤地理学科七年级上册第一单元第二节第3课时(总三第课时)预习目标:1.初步学会在地图上辨别方向;2.会运用比例尺换算实际距离;3.了解图例和注记的含义;4.会根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中运用地图的习惯。

预习重点:1. 初步学会在地图上辨别方向;2.会运用比例尺换算实际距离;预习任务:1.地图的种类有。

地图的三要素是。

2.地图上的方向有三种表示方法:一般情况:;有指向标的地图,箭头所指的方向是;经纬网指示方向:经线指示,纬线指示。

3.比例尺表示,其公式是。

4.比例尺的表示方法有、、。

5.观察教材“北京地图”和“全国地图”,回答:图的比例尺大;图的比例尺小。

图的内容详细,的内容简略。

由此得出比例尺大小的意义是。

6. 叫图例,常用的图例有:。

七年级地理上册-全册学案(共十四课时)-湘教版

七年级地理上册-全册学案(共十四课时)-湘教版

第1课时地球的形状和纬线【学习目标】 : 1、正确描述地球的形状,记住地球的一些基本数据2、掌握纬线的特点【学习重点】:1、地球的形状 2、纬线的特点【学习过程】一、自主学习学习任务一:正确描述地球的形状,记住地球的平均半径、赤道周长、地表面积1、在古代,关于地球的传说存在着"_______"与"_______"的假说。

2、读图2-4回答:麦哲伦环球航行从______出发,经过______洋,绕过南美大陆南端的________海峡,进入______洋,1521年到达________群岛,向西穿过______ 洋,绕过非洲南端的______角,终于在1522年9月回到西班牙,完成环球航行。

3、读P15的阅读回答:地球的真实形状是一个:__________________________________不规则球体。

4、读图2-5回答:地球的表面积约_________平方千米,地球平均半径约________千米,地球赤道周长__________千米,极半径与赤道半径相差_________千米。

学习任务二:掌握纬线的特点1、地球仪是人们据地球形状并按一定的比例缩小,制成的_________,穿过地球内部地心的假想的轴是________。

2、读P16图2-6完成①P16活动题1 ②赤道到南北两极的距离相等吗?________3、读P图2-7在地球的表面,赤道和与赤道平行的圆圈叫______,纬线指示_____。

从赤道向两极,纬线逐渐________,到两极缩为____。

赤道以北称_____以南称_______。

4、低纬度与中纬度的分界限为______,中纬度与高纬度的分界线为______。

二、合作共建1、完成P16的活动题3,在北极上空看,地球仪是按_______转动,在南极上空看,地球是按________转动。

2、麦哲伦环球航行没有经过的大洋是()A、太平洋B、北冰洋C、印度洋D、大西洋3、下列说法正确的是() A、所有的纬线都是圆 B、纬度最大是180°C、地球的真实形状是一个圆D、从赤道向两极纬度逐渐变大4、阅读图2-7总结纬线的特点三、系统总结四、诊断评价1、麦哲伦环球航行没有经过的大洋是()A、太平洋B、北冰洋C、印度洋D、大西洋2、地球的平均半径是()A、6357千米B、6378千米C、6371千米D、4万千米3、将下列各地其所处的纬度用线连接A、55°N 低纬度:南半球B、69°S 中纬度:北半球C、19.5°S 高纬度:南半球D、89°N 高纬度:北半球4、下列叙述,不能说明地球大小的是()A、地球是不规则的球体B、坐地日行八万里C、地球表面积约为5.1亿平方千米D、地球平均半径为6371千米五、课后反思第2课时经线和东西半球的划分【学习目标】:1、掌握经线的特点及经度的标度规律2、记住东西半球的划分界限,弄清经纬线的区别。

湘教版地理七上导学案(1-2)

湘教版地理七上导学案(1-2)

第一章让我们走进地理第一节我们身边的地理知识姓名: 评价:学习目标:1.了解地理这一门课程的基本学习内容和一般的学习方法,了解学习过程中的注意事项和要求;2.培养学地理情感,了解我们生活的地理环境中的地理之谜和地理问题,增强求知欲,从而更加“关注”身边的地理事物、现象;3.初步形成“学习生活中有用的地理”这一概念,理解在日常生活、经济建设、社会文化等方面都离不开地理知识。

学法指导:1.同学们在初步的学习中应首先培养对地理学科的情感,意识到学习地理在我们生活中的作用。

2.学会预习:读标题,了解内容,逐步学会抓要点抓重点,在学习过程中一定要学会读图和用图,课后学会填图,学会运用地图进行分析,推理和记忆书本的知识点。

3.课后一定要及时复习、不能偏科。

4.课堂作业一定要认真、及时完成,不懂的及时问同学和老师。

自主学习:1.看书P2-5,完成学习检测第2页的填空、选择、连线2.将自己不确定答案的题号写在下面(我的疑问)合作探究:1.自主完成学习检测第3页的综合能力提升2.同桌间互对答案,找出你们的疑难点,组内讨论我的计划:你喜欢地理这门学科吗?你准备怎样学好地理这门学科?把你的计划写下吧!第二节我们怎样学地理姓名: 评价:学习目标:1.通过学习了解地图是学习地理的必备工具,知道地图的简单概念、绘制方法、种类;掌握地图的三个组成要素;2.知道在地图上如何定向的三种基本方法,掌握比例尺的比较和计算;(重点)3.明确学习地理的四个途径。

学法指导:学地理------读地图-------明确地图三要素--------学会在地图上定向-------掌握比例尺的比较和计算看书P7-11,初步学会看地图自主学习:一、学会使用地图1.地图是我们学好地理的必备工具,地图是怎样做出来的呢?(看书、读图)P7地图:。

2.展示、了解不同的地图,明确地图的类型(读文,找出)P11地图可分为和两个大类,其中自然地图包括、、、等,社会经济地图包括、、、、等,此外还有地图家族的新成员。

最新湘教版七年级地理上册导学案(全册 共71页)

最新湘教版七年级地理上册导学案(全册 共71页)

最新湘教版七年级地理上册导学案(全册共71页)我们身边的地理我们怎样学地理B.在地图上如何表示方向?C.在室外看地图应该怎么做?你来演示一下。

②比例尺请写出比例尺公式,并说一说比例尺可以用几种公式来表示。

【检测训练】1.下列各项不属于地图三要素的是 ( ) A 、比例尺 B 、方向 C 、地图名 D 、图例、注记2.图幅大小相同的两幅地图比例尺较大的一幅是 ( ) A 、所画的内容较详细 B 、所画的地面范围较大 C 、所画的内容较简略 D 、所画的地图较大 3.读下图,根据图中信息回答问题。

(1)该图判断方向的依据是 。

(2)图中水电站在学校的力向医院在学校的 方向。

(3)图中小河水流向 方。

上下左 右( ) () ( ) ( )我们怎样学地理认识地球四、课题:2.1认识地球2五、学习目标1、运用基本数据,知道地球的大小,形状。

2、在地球仪上找出地轴、南北极、纬线、赤道和南北回归线、南北极圈。

三、教学过程【自主预习】1.从太空中看到的地球是怎样的一颗星球?地球有什么独特之处?2.、什么是地球仪?它对学习地理有什么作用?【合作探究】一、一、地球的形状1、人类对地球形状的认识过程:⑴“盖天说”:⑵浑天说:(汉·张衡)“,。

”⑶麦哲伦环球航行:读图2—5,想一想,麦哲伦船队从西班牙出发,绕地球航行一圈,依次经过了哪些大洋?2、你还能举出哪些例子,说明地球不是平面而是球体?一、二、地球有多大1、地球的表面积约2、地球的半径约3、地球的赤道周长约三、地球仪(重点)1、用手指拨动地球仪,看看它绕着什么转动?(抢答)2、拿出地球仪独自指出两级,北极,南极,北回归线,南回归线的位置。

3、两人一组:一位同学拿着地球仪,一位同学看课本理解:①什么是纬线圈?②是最大的纬线圈,把地球分为、两个半球,赤道向两级,纬线逐渐缩短,到两极缩为一点。

③纬线指示什么方向?4、每组组长组织学习:(1)解释什么是纬度,赤道纬度是多少?(2)观察第一幅图,指出北纬和南纬,并观察它们的度数有什么变化?北纬用什么表示?南纬用什么表示?(3)看下面的图,找出为低纬度地区,中纬度地区,为高纬度地区。

湘教版七年级地理上册期末复习导学案(精品)

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湘教版七年级地理上册期末复习导学案(精品)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1湘教版七年级上册地理期末复习学案七年级:地理课型:复习训练时间:序号:1、地图的三要素是、、2、地图上有()、()、()、()四个基本方向(填字母)3、判断方向的方法包括、、4、一般定向法用“”判断方向5、指向标永远指向方向6、经线指示方向,纬线指示方向7、比例尺的计算公式是:比例尺=8、比例尺的表示方式主要有、、三种9、判断比例尺的大小,分母大的比例尺,分母小的比例尺;比例尺大的表示范围、表示内容,比例尺小的表示范围、表示内容10、地球是一个、的不规则11、麦哲伦环球航行证明了,他率领船队依次经过、、、12、地球的表面积约平方千米,平均半径约千米,赤道周长约千米13、填写下列重要的经纬线名称或度数0°经线,他通过 0°纬线南北回归线南北极圈两级14、填写有关经纬线的内容1516、纬度的变化规律:17、经度的变化规律:18、赤道以北称纬,以南称纬,0°经线以东称经,以西称经19、低纬度地带中纬度地带高纬度地带20、空中看北极时针转,看南极时针转,即“”21、判断经纬线,超过90°的是线,都不超过90°时,横线是线,纵线是线22、判断南北纬、东西经,就看度数向哪个方向增加,向北增加为,向南增加为,向东增加为,向西增加为23、能够构成经线圈的两条经线度数之和是,且一条经线是经,另一条经线是经24、由经线和纬线相互交织所构成的网格叫,利用它我们可以很方便的确定地球表面任何一个地点的25、如何根据经纬度找到一个点:26、如何找到一个点的坐标:27、地球表面,海洋占总面积的,陆地占总面积的,即“、”,任何一个半球,都是面积大于面积28、面积广大的陆地叫,面积较小的陆地叫,大陆和它附近的岛屿合称29、海洋的主体部分叫,大洋的边缘部分叫,沟通两个海域之间的宽度较窄的水道叫30、在下图中填写所在半球及大洲、大洋的名称纬线经线定义形状长度指示方向起点度数划分半球划分31、七大洲面积由大到小是、、、、、、32、四大洋面积由大到小是、、、33、面积最大的大洲是,面积小的大洲是,面积最大的大陆是,面积最小大大陆是,面积最大的岛屿是,跨经度最广的大洲是,跨经度最广的大洋是,纬度最高的大洲是,纬度最高的大洋是,最深、岛屿最多的大洋是,最浅的大洋是34、东半球有哪几个大洲:西半球有哪几个大洲:南半球有哪几个大洲:北半球有哪几个大洲:全部在北半球的大洲:赤道横穿过的大洲:赤道横穿过的大陆:35、亚欧分界线是亚非分界线是南北美洲分界线是亚洲、北美洲分界线是36、世界的五种基本地形分别是、、、、37、海拔:38、相对高度:39、比较五种基本地形40、世界上最高的高原是世界上最大的平原是世界上最大的山脉是世界上最大的盆地是世界上最深的海沟是41、填写海底地形及其特征42、判断等高线地形图地形的方法山顶:鞍部:陡崖:山谷:山脊:盆地:43、等高线密集,坡度,等高线疏松,坡度44、分层设色地形图,绿色表示,蓝色表示,黄色表示45、等高线与等高线之间等高距,距离46、大陆漂移假说是由提出的47、填写下图中六板块的名称48、板块构造运动的特点:地貌类型海拔地表起伏特征海底地形特点49、全球共有两大火山地震带,一是二是,之所以在这些地方多火山地震是因为50、1999年,世界人口突破亿,1800年以前世界人口增长,此后世界人口增长,目前世界人口增长51、出生率= 死亡率=人口自然增长率=52、人口自然增长率有和决定,与有密切联系,一般来说,国家人口增长缓慢,国家,人口增长较快53、世界人口的地理分布很不均匀,人口的分布状况与有着密切的关系。

湘教版 地理 七年级 上册4.123 第四章一、二、三节复习导学案

湘教版 地理 七年级 上册4.123 第四章一、二、三节复习导学案

4.123 第四章一、二、三节复习导学案 NO.27班级:姓名:小组:评价:[使用说明]1.依据“自主学习”通读教材p57—66,认真看课本(包括示意图及活动题)、并结合学案自主学习部分,进行知识梳理;熟记世界气温和降水的地区分布规律。

2.认真独立完成,用红笔做好疑难问题记录,以备讨论时做到有的放矢和高效。

[学习目标]1.熟练掌握天气和气候的区别、世界气温和降水的地区分布规律、影响气候的主要因素,提高读图分析能力;2.通过独立思考,小组合作,探究地球运动对气候的影响;3.极度热情,高度责任。

增强自我环保意识。

[重点难点]天气和气候的区别、世界气温和降水的地区分布规律、等温线的判读、地球运动对气候的影响。

[自主学习]一、天气和气候12、识记课本58页的主要天气符号3、卫星云图的判读:在卫星云图上,绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云雨区,黄色表示沙尘暴二、气温1、气候的两个要素:气温和降水。

日变化:陆地最高气温出现在:午后2时;陆地最低气温出现在:日出前后2、气温的陆地:最高温月;最低温月变化年变化北半球海洋:最高温8 月;最低温2 月南半球陆地:最高温1 月;最低温7 月海洋:最高温2 月;最低温8 月纬度:世界气温大致从低纬度向两极递减3、气温的海陆:同纬度的海陆气温不同。

夏季陆地气温海洋;冬季反之分布规律地形地势:同纬度地区,海拔高处气温较4、世界上最为炎热和寒冷的大陆分别是非洲、南极洲(1) 1月平均气温分布图上等温线密集,气温差别大;7月平均气温分布图上等温线稀疏,气温差别小。

(2)南半球等温线比北半球平直。

(南半球海洋面积大)三、降水1、降水的主要类型有:对流雨、、地形雨。

四、影响气候的主要因素1.地球形状对气候的影响太阳光线垂直照射的地方,太阳高度角最大,太阳辐射最强;太阳斜射的地方,太阳高度越大,太阳辐射越强。

由于地球是个不规则的球体,所以同一时间内各地太阳高度角不同,所获得的太阳辐射不同,气温高低不同。

地理七年级上册期末复习综合讲练(湘教版)专题15 发展中国家与发达国家(解析版)

地理七年级上册期末复习综合讲练(湘教版)专题15 发展中国家与发达国家(解析版)

专题15 发展中国家与发达国家知识概括1、目前全世界有200多个国家和地区。

2、世界上面积最大的国家是俄罗斯,其次是加拿大、中国、美国,世界上面积最小的国家是梵蒂冈。

3、世界第一人口大国是中国,其次是印度、美国。

4、根据经济发展水平的高低,通常把世界的国家划分为发达国家和发展中国家。

5、发达国家主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲,大多数位于北半球;6、发展中国家主要分布于亚洲、非洲、拉丁美洲,大多位于北半球的南部和南半球。

7、在国际上,南北差距指的是发达国家和发展中国家之间的经济水平的差别,南北对话指的是发达国家和发展中国家之间的政治、经济商谈;把发展中国家之间的合作称为“南南合作”。

(说明:“南”——发展中国家,“北”——发达国家。

)综合训练一.选择题(共10小题)1.下列关于世界的人口、语言和宗教的叙述,正确的是()A.欧洲人口自然增长率全球最高B.阿拉伯语主要流行于拉丁美洲C.亚洲东部和南部地区人口稠密D.佛教是目前世界上信仰人数最多宗教2.2019年12月末,新冠肺炎降临地球,此时下列地理现象可信的是()A.巴西草原上水草丰茂B.印度半岛、中南半岛高温多雨C.地中海沿岸寒冷干燥D.北京昼长夜短3.下列关于印度和巴西的叙述,不正确的是()A.西南季风不稳定,印度经常发生水旱灾害,影响粮食生产B.印度和巴西都是发展中国家,首都都是全国最大城市C.巴西热带雨林的危机引起全球关注D.服务外包产业占全球市场近五分之一,印度被形象地称为“世界的办公室”4.分析巴西、美国人种构成图,我们可知()A.两国都是以白种人为主B.巴西人种构成复杂,美国却很单一C.巴西以混血种人为主D.美国只有白色人种和黑色人种5.一个国家的领土包括()A.国界线以内的陆地B.国界线以内的陆地、领海C.国界线以内的陆地、河湖D.国界线以内的陆地、河湖、领海和领空6.南美洲阿根廷和智利的国界线是以什么为主要依据划分的()A.河流B.经线C.纬线D.山脉7.下列表示国界的图例是()A.B.C.D.8.读世界政区图,字母A﹣D所在国家正确的是()A.A是美国B.B是印度C.C是加拿大D.D是俄罗斯9.发展中国家在国际贸易中赚的钱少,是因为()A.出售飞机、轿车等产品B.出售的产品价格高C.出售农、矿等初级产品D.制造的产品技术含量高10.下列有关拉丁美洲说法不正确的是()A.拉丁美洲通行西班牙语和葡萄牙语B.拉丁美洲是指美国以南的美洲地区C.拉丁美洲的原居民绝大部分是印第安人D.拉丁美洲大多数国家是发达国家二.解答题(共1小题)11.近年来,俄罗斯和印度两国经济发展迅速,读两国简图回答问题。

湘教版七年级上册第一章地理导学案

湘教版七年级上册第一章地理导学案

主备人: 审核人: 小组评价: 老师评价: 小组组名: 组员姓名:第一章 让我们走进地理第一节 我们身边的地理学习目标1.明确学习地理的意义。

2.意识到地理与日常生活(如衣食住行等方面)、与生产建设、与社会风土人情的关系。

3.培养学生对地理的学习兴趣。

一、解开地理之“谜”我国祖先留下的文献中,最早出现“地理”一词的是公元前5世纪成文的《 》,里面有“仰以观于天文,俯以察于地理”的文句。

在西方,古希腊学者埃拉托色尼写出了西方第一本以“地理”命名的专著《 》。

二、地理与日常生活、生产建设、风土人情 1.人类的生产活动不能随心所欲,它受到 的影响和制约。

2. 农业生产必须___________。

兴建工业企业要考虑到________、_______、_______、_______和_______等条件。

3.在解决全球性的 、 、 问题,编制城乡规划,防灾减灾,促进区域可持续发展等方面, 也具有不可替代的作用。

探究一:在日常生活中你有哪些疑惑不解的地理问题?探究二:地理与我们工农业生产有什么联系呢? (1)当地主要有哪些水果?哪些是本地产的?哪些是外地运来的?为什么当地不能生产? (2)干旱地区种植农作物需要解决什么问题? (3)假设有一片山林,要建一个家具制造厂,请你帮忙确定该厂应该在山林旁边还是靠近城镇?原因是什么?探究三:人们常说:“一方水土养一方人”,一方地域的民风民俗无不打上一方地理环境的“烙印”。

收集家乡风土人情的资料,介绍给同学们,并说明它们与地理环境的关系。

1.以下活动与地理知识关系不大的是 ( ) A .外出旅游 B .观看天象、星座C .修路、架桥D .去医院看病2.下列与草原关系不密切的活动是 ( ) A.乳制品生产 B.放牧 C.生产皮毛产品 D.建核电站3.有“人类之家”之称的是 ( ) A.水星 B.地球 C.火星 D.太阳4.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”说的是( )A.地形特征B.气候特征C.植被特征D.水文特征 教材助读 自主学习5.长沙某日天气预报:“明日,多云,气温3到5摄氏度,北风2到3级,降水概率为20%”,那么这一天外出,我们应做什么样的准备 ( )A.服装注意防寒,一定要带雨伞防备下雨B.穿短装,一定要带雨伞C.穿棉衣,不需要带雨伞,下雨可能性不大D.穿衬衣,不需要带雨伞6.发展经济要考虑原料、能源、水源、劳动力资源、市场及运输条件等因素,以下各地经济发展与其分布地区合适的一项是 ( ) A.在高山地区发展棉花生产B.在偏远农村建立服装厂C.在人口较集中的地区建立市场D.在降水较多的地方进行太阳能发电7.在沙特阿拉伯,一些旅店把床铺安排在屋顶上。

湘教版地理七年级上册期末复习 学案

湘教版地理七年级上册期末复习 学案

期末综合复习学习课题期末综合复习学习目标熟练掌握期末考试知识点学习重点与难点七年级上册各个知识点的掌握和应用考点分析综合复习七年级上册知识,从容应对期末考试一、本节知识第一章让人我们走进地理一、地图三要素1、方向:(1)有指向标的地图,指向标的指向一般为_____向。

(2)没有指向标的地图通常采用“上北下南,左西右东”的规则确定方向。

(3)经纬网定向。

纬线指示_______方向,经线指示______方向2、比例尺:比例尺=3、比例尺可用三种方式来表示⑴数字式:如1:100000或1/100000⑵文字式:“图上1厘米等于实地距离1千米”⑶线段式: 0 1 2 3 4 5 6千米☆图幅相同的地图:比例尺越大,图上所示地区的范围越,内容越;比例尺越小,图上所示地区的范围越,内容越。

4、图例和注记图例是指各种地理事物在地图中的符号表示;注记是指地图上的文字说明。

第二章地球的面貌一、地球的形状和大小地球是一个。

地球赤道半径比极半径约长21千米,地球平均半径约千米,赤道周长约万千米。

☆地球仪是正球体。

性质☆纬线经线形状纬线圈都是_____除极点外)经线圈都是_____长度在南北半球不同纬线圈的长度____ 所有经线圈的长度都____ 指示方向纬线指示_____方向经线指示____方向、纬度:赤道的纬度为0º,赤道以北为____,赤道以南为____,南北纬各有____º。

北极和南极分别是____和_____。

几条重要纬线:⑴ 0º纬线①0º~30º为低纬地区,30º-60º为中纬地区,60º-90º为高纬地区②23.5º纬线-----即回归线,它是太阳直射的南北界线,也是热带与温带的分界线;66.5º纬线---极圈,是温带与寒带的分界线,也是地球表面是否有极昼、极夜的界线。

2、几条重要经线:0°经线---通过英国格林尼治天主台旧址的经线,经度的起点,这条经线向东为东经,向西为西经,东西经最大度数为180°。

地理七年级上册期末复习综合讲练(湘教版)专题13 影响气候的主要因素(解析版)

地理七年级上册期末复习综合讲练(湘教版)专题13 影响气候的主要因素(解析版)

专题13 影响气候的主要因素知识概括1、影响气候的主要因素有:地球的形状、地球的运动、海陆分布、地形地势、人类活公转时的重要特征:地球公转时地轴总与公转轨道平面保持66.5度的夹角不变。

5、太阳光线的直射点有规律地在南回归线和北回归线之间来回移动。

①夏至日(6月22日前后)太阳直射点在北回归线;此时北半球昼长夜短。

②冬至日(12月22日前后)太阳直射点在南回归线;此时北半球昼短夜长。

③春分日(3月21日前后)和秋分日(9月23日前后)太阳直射点都在赤道上,此时昼夜等长:6、一年内,太阳只能直射一次的地方在南回归线或北回归线上,能直射两次的地方在南北回归线之间。

7、判断影响下列各地气候的主要因素:①天津的降水量比乌鲁木齐多:海陆分布;②青藏高原是我国夏季气温最低的地方:地形地势③安第斯山脉南段西侧降水多,东侧降水少:地形地势;④赤道终年炎热,南极洲终年冰雪覆盖:纬度位置8.读“地球公转示意图”,回答:(1)写出地球公转至A、B位置时北半球的节气:A夏至,B冬至。

(2)地球公转至A时,太阳直射的纬线是北回归线,北极圈内有极昼现象。

此时海南昼夜长短情况是昼长夜短,这一天是在6月22日前后。

(3)在公转轨道外的短线上,用箭头画出地球公转的方向。

地球上的五带1、人们根据各地获得太阳光热的多少、以及是否有极昼极夜现象、是否有太阳直射现象,将地球表面分为五带。

2、五带的特征:有阳光直射现象,气候终年炎热的是热带;有极昼极夜现象,气候终年寒冷的是寒带;既没有阳光直射也没有极昼极夜现象,气候的四季变化明显的是温带。

3、读“地球上的五带”图回答(1)、写出图中字母所代表的五带的名称:A热带,B北温带,C北寒带D南温带E南寒带。

(2)、写出图中数字代表的纬线的名称以及它们的纬度:①北极圈、66.5°N②北回归线、23.5°N③南回归线、23.5°S④南极圈、66.5°S(3)、一年中有两次太阳直射的是A。

七年级地理上册 1.1 我们身边的地理(第2课时)导学案(新版)湘教版

七年级地理上册 1.1 我们身边的地理(第2课时)导学案(新版)湘教版

《我们怎样学地理》【学习目标】1.能够列举电子地图、遥感图像等在生产生活中应用的实例。

2.通过实例了解收集地理信息的途径和方法,学会观察和思考地理问题,并逐渐养成在户外观察自然现象的良好习惯。

学习任务及展示自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。

学习过程【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题:二、收集地理信息1.平时,我们可以从的新闻、旅游、科技、综艺、体育等节目中了解到许多地理知识。

各种也经常提供大量的地理信息,介绍人们关心的地理问题。

2.,是获取地理信息、丰富地理知识的基本途径。

3.是收集地理信息的便捷途径。

三、思考地理问题学习地理不仅要了解地理事物和现象的分布,还要通过对比、分析与综合等方法,探究它们的特征与成因,思考它们之间的相互关系。

四、开展地理考察地理考察的途径多种多样,通过游园、露营、滑雪、探险、垂钓、海滨休闲、登山观光、水上漂流、定向越野等方式,可以观察到丰富多彩的地理事物和现象。

进行地理考察,我们要准备好地图、笔记本、指南针、望远镜、照相机等工具,学习并掌握一般的地理观察、摄影、素描、标本制作等技能。

【合作探究】小组合作完成下列问题【拓展阅读】媒体与地理信息地理学习要经常关注新闻媒体瞬息万变的信息,这是因为它们反映了现实生活中鲜活的地理知识、敏感的地理问题,是对地理教材最及时的补充和修正。

例如,1998年长江大洪灾期间,上游漂浮着大量被砍的树干树枝,洪灾之后又有人在九江段堤坝大挖江沙;沙尘暴直逼北京城等信息都是首先在新闻媒体上披露的。

这些信息有利于学生深刻地感知生态环境问题的严重性、紧迫性。

平时,只要打开电视机,人们会在新闻类、风光类、科技类、综艺类、社教类等专题节目中了解到大量的地理知识。

例如,中央电视台的《东方时空》经常会报道区域发展、自然资源保护等问题,《正大综艺》中旨在反映世界各地名胜、风俗、民情的“猜测式”节目也是学习地理的极好素材。

然而,从媒体中所获取的信息资源往往带有一定的随机性,需要查询的资料,不一定在那个时段内的媒体上出现,而出现的不一定和教学进度相配。

地理七年级上册期末复习综合讲练(湘教版)专题08 世界的人种(解析版)

地理七年级上册期末复习综合讲练(湘教版)专题08 世界的人种(解析版)

专题08 世界的人种知识概括1、根据人类的体质特征,分为三个主要人种:①黄色人种分布:主要在亚洲的东部,还有美洲的印第安人和因纽特人也属黄色人种。

②白色人种分布:欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部及大洋洲。

③黑色人种分布:非洲的中部和南部。

2、划分人种的重要标志是肤色综合训练一.选择题(共12小题)1.下列关于世界人口、人种、语言和宗教的叙述正确的是()A.亚洲、非洲和拉丁美洲地区,人口自然增长率较低B.非洲北部和亚洲西部以白色人种为主C.汉语是世界上使用范围最广的语言D.世界三大宗教都发源于西亚2.如图为世界局部地区图,读图完成下题。

有关图示区域,下列说法错误的是()A.①地区经济发达,人口稠密B.②地区居民多信奉伊斯兰教C.③地区是黑种人的故乡,人口自然增长率较低D.④地区位于赤道附近,全年高温3.下列关于图中四地的说法,正确的是()A.①地的居民多使用英语B.②地的居民多信仰佛教C.③地的国家为发达国家D.④地的居民主要为黄种人4.与美洲印第安人属于同一人种的是()A.欧洲人B.阿拉伯人C.中国人D.撒哈拉沙漠以南的非洲人5.下列区域,被称为黑色人种故乡的是()A.欧洲B.大洋洲C.撒哈拉以南非洲D.拉丁美洲6.世界黑种人的故乡()A.西亚和北非B.大洋洲C.南美洲D.撒哈拉以南的非洲7.“白皮肤,头发黄而弯曲,眼珠蓝灰,鼻梁高,嘴唇薄,体毛多”描述的是:()A.白种人B.黄种人C.黑种人D.混血人种8.世界人种分布和当地的自然环境有密切关系,下列搭配正确的是()A.北欧白种人鼻子高而长﹣﹣﹣﹣﹣﹣夏季高温B.非洲黑种人头发卷曲﹣﹣﹣﹣﹣﹣降水丰富C.印度白种人肤色较深﹣﹣﹣﹣﹣﹣气候凉爽多阴天D.非洲黑种人肤色黝黑﹣﹣﹣﹣﹣﹣紫外线强9.北美洲的土著居民印第安人属于的人种是()A.白种人B.黄种人C.黑种人D.混血人种10.下列关于世界人口、人种、语言、聚落的叙述正确的是()A.世界人口分布不均匀,欧洲西部人口稀疏B.黑种人主要分布在撒哈拉沙漠以北的地区C.白种人分布在欧洲、中亚、南亚D.聚落主要分为农村和城市11.撒哈拉以南的非洲被称为“黑非洲”的主要原因是()A.90%以上是黑种人B.盛产黑芝麻等黑色食品C.土地肥沃,呈黑色D.人们喜爱黑色12.著名学者邦奇为揭示世界人口分布问题,在地图上取消了陆地和海洋,仅画出人类密集的地区,人类密集区称为人类大陆。

湘教版七年级初一地理上册导学案(全册)

湘教版七年级初一地理上册导学案(全册)

宁阳县11-12学年地理学科七年级上册预习学案第一单元第一课时(总一第课时)我们身边的地理知识预习目标:1、了解我们生活的地理环境中存在的地理问题。

2、知道在日常生活、经济建设、社会文化等方面离不开道理知识。

预习重点:地理与日常生活、生产建设的关系预习任务:1、从日常生活出发,提出地理知识与人们日常生活息息相关的事情。

2、列举一些人类的生产活动受地理环境的影响和制约。

3、归纳各地风土人情具有明显的地域性。

预习珍断一、选择:1、下列体育活动与开展地区的组合正确的是:A 冲浪内陆地区B 冬季运动会广州C 登山运动平原地区D 滑雪运动东北地区2、下列农作物,主要分布在我国南方的是:A、水稻B、小麦C、玉米D、大豆二、综合题学校所在地和你的家乡群众最喜欢的体育活动是什么?与当地的道理环境有什么关系?预习质疑探讨如何解开道理之“迷”的方法。

地理学科七年级上册第一单元第二课时(总二第课时)第二课时预习目标:调查家乡农业生产主要农作物的种类与地理环境的关系预习重点:农作物生长需要的条件预习任务:调查访问收集有关农作物生长的条件预习诊断:小麦、玉米等需要热量、水、肥沃土壤宁阳县11-12学年地理学科七年级上册预习学案预习学案地理学科七年级上册第四章第四节第一课时预习目标:1、了解世界主要气候类型2、学会分析年变化曲线和逐月降水量图,掌握热带、亚热带几种气候类型的特点和分布预习重点:热带、亚热带几种气候类型的特点和分布预习任务:任务一:学习任务一:阅读课本P74,结合P85图4-57了解世界主要气候类型及分布2、看图4-57找到热带和亚热带的几种主要气候类型的分布任务二:阅读课本P74-P79,并结合图了解主要气候类型的分布、特点预习诊断:预习质疑:如何判断热带不同的气候类型?亚热带的气候又有什么特点/预习学案地理学科七年级上册第四章第四节第七课时宁阳二十二中王良义预习目标:能够通过读图归纳出温带,寒带的气候类型特点,理解高山高原气候对植被分布的影响,学会分析人口分布与气候的关系预习重点:学会分析理解不同气候类型的特点预习任务:阅读教材读图回答。

教案湘教版地理七年级上册期末总复习课件.ppt

教案湘教版地理七年级上册期末总复习课件.ppt

苏伊士 运河
阿gh,
纬度最高的洋: 北冰洋 ;跨经度最大的洋是: 北冰洋 。
北冰洋
北冰洋
北美洲

西
太平洋

大洋洲
南美洲
欧洲 亚洲

非洲



西 洋
印度洋 大洋洲
南极洲
南极洲
赤道穿过哪几个大洋? 答:阿g太h,平洋、大西洋、印度洋。
北冰洋
欧洲 亚洲
面积最大的洲
北美洲
非洲
印度洋
太平洋
大洋洲
南 美 洲
地面某一个地点
高出海平面的垂直距 离,叫海拔。
地面某一个地
点高出另一个地点的 垂直距离,叫相对高 度。
阿gh,
等高线地形图的阅读: (1)山顶、山脊、山谷、陡崖、鞍部、陡坡、缓坡的等高线特点。
一般会有河流
等高线闭合, 数值中间高, 四周低
适合攀岩 陡 崖
相连的两个山顶 之间的部分
等高线弯曲, 弯曲部分向 海拔低处凸出
阿gh,
特 殊纬 线
阿gh,
基础过关
6.下面四条纬线中,最长的是:
A.0°纬线
B.40°N
C.20°S
N
D.66.5°S
N
北 纬
N
()
赤道
阿gh, S
S
南 S纬
()
P12

线

线
概念
在地球仪表面,与地轴垂 直并环绕地球一周的圆圈
在地球仪表面,连接南、 北极并垂直于纬线的弧线
形状 圆 指示 东西方向 方向 长度 不相等
用 人/千米2 来表示。 人口阿g密h,度=人口总数÷面积

湘教版七年级地理上册复习教师教案

湘教版七年级地理上册复习教师教案

辅 导 讲 义湘教版七年级地理上册复习提纲第一章 让我们走进地理第一节 我们身边的地理知识1、以风车而著名的国家是荷兰。

2、阿拉伯人的传统服装多是身穿白色长袍,头戴头巾,这种打扮的原因是反射阳光、抵挡风沙。

第二节 我们怎样学地理1、在地图的家族中分为两类包括:自然地图和社会经济地图。

2、每幅地图上都具备的要素包括:比例尺、 方向 、图例和注记。

3、地图上的方向:①有指向标的地图,指向标箭头一般指向北方;②没有指向标的地图,通常采用“上北下南,左西右东”来确定方向。

③在有经纬网的地图上,根据经纬线判断方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

4、比例尺:就是图上距离与实地距离之比。

公式:比例尺=图上距离:实地距离;①比例尺是个分数式,分母越大比例尺就越小。

现有1:1000和1:2000两个比例尺,较大比例尺是_______,较小比例尺是_______。

②所画地图范围越大(如中国地图),内容就越简略,选用比例尺越小,③所画地图范围越小(如北京地图),内容就越详细,选用比例尺越大。

④比例尺的三种表示方式:文字式、数字式、线段式。

5、图例和注记:判断常用图例(P112)第二章 地球的面貌第一节 认识地球1、①历史上首次实现了人类环绕地球一周航行的航海家是葡萄牙(国)的麦哲伦;②地球的真实形状是一个两极略扁、赤道略鼓的不规则球体。

2、地球有多大:赤道周长约为4万千米,地球的平均半径为6371千米;地球的表面积为5.1亿平方千米。

3、赤道是指在与南极、北极距离相等的地方画的圆圈。

赤道把地球平分成南、北两个半球。

4、纬线的特征:a 都指示东西方向; b 形状都是圆(极点除外);c 长度不相等,其中最长的纬线是赤道;从赤道向两级纬线的长度越来越短。

5、纬度的划分:①赤道的纬度是0°,赤道以北称为北纬(用字母N 表示),赤道以南称为南纬(用字母S 表示)。

教师龙彬 科目 科学 上课日期 2014.1.19 总共学时 学生年级 九年级 上课时间 10:00-12:00 第几学时 类别基础 # 提高 培优 科组长签字 学管主管签字校区主任签字②北极的纬度是90°N,南极的纬度是90°S。

湘教版地理七年级上总复习学案

湘教版地理七年级上总复习学案

湘教版地理七年级上总复习学案比例尺一、天文与风土人情1、阿拉伯人主要散布在亚洲西部和非洲北部,那里气候_______、很少下雨。

女子的传统装扮是身着_______,头戴头巾。

二、比例尺1、地图三要素:_______、_______、_______。

2方向:普通地图——上北下南,左西右东;指向标地图——依据指向标定方向;经纬网地图——依据经纬线定方向。

定义:。

比例尺表示图上距离比实地距离增加的水平。

公式:比例尺=图上距离/ 实地距离3、比例尺表达方式:_________、_________、_________。

大小选择:图幅相反,比例尺越大,所示范围越_____,表示的内容越_______;比例尺越小,所示范围越_____,表示的内容越_______。

大小比拟:分母越大,比例尺越_____;分母越小,比例尺越_____。

4、图例和注记经纬网一、经纬网1、看法地球〔1〕地球的外形:两极稍扁、赤道略鼓的不规那么球体;地球外表积:约___________平方千米;地球平均半径:约___________千米;地球赤道周长:约___________千米。

2、经线、纬线〔1〕纬线:与地轴垂直并且盘绕地球一周的圆圈。

〔2〕经线:衔接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。

〔3〕地轴:假想的地球自转轴。

〔4〕两极:地轴与地球外表的交点。

纬线经线纬线都是圆〔除极点外〕经线都是半圆在北半球或南半球,不同纬线的长度都不一切经线长度都相等相等纬线指示___________方向经线指示___________方向3、重要的经线和纬线二、地球的运动1、地球的自转〔1〕含义:地球绕着地轴不停地旋转。

〔2〕方向:自西向东。

〔3〕周期:一天〔约为24小时〕。

〔4〕发生的现象:昼夜更替、中央时差2、地球的公转〔1〕含义:地球围绕太阳不停地旋转。

〔2〕方向:自西向东。

〔3〕周期:一年〔约为365天〕。

〔4〕特点:地球公转的轨道平面与地轴的夹角是66.5〔5〕发生的现象:①太阳直射点在南北回归线之间来回移动;②同一地点,太阳高度角的变化;③同一地点,昼夜长短的变化;④同一地点,不同时节太阳光热不同,即春夏秋冬四季的构成。

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湘教版七年级上册地理期末复习学案七年级:地理 课型:复习训练 时间: 序号:1、地图的三要素是 、 、2、地图上有 ( )、 ( )、 ( )、 ( )四个基本方向(填字母)3、判断方向的方法包括 、 、4、一般定向法用“ ”判断方向5、指向标永远指向 方向6、经线指示 方向,纬线指示 方向7、比例尺的计算公式是: 比例尺=8、比例尺的表示方式主要有 、 、 三种9、判断比例尺的大小,分母大的比例尺 ,分母小的比例尺 ;比例尺大的表示范围 、表示内容 ,比例尺小的表示范围 、表示内容 10、地球是一个 、 的不规则11、麦哲伦环球航行证明了 ,他率领船队依次经过 、 、 、12、地球的表面积约 平方千米,平均半径约 千米,赤道周长约 千米13、填写下列重要的经纬线名称或度数0°经线 ,他通过 0°纬线南北回归线 南北极圈 两级 1415、纬线长度的变化规律:16、纬度的变化规律:17、经度的变化规律: 18、赤道以北称 纬,以南称 纬,0°经线以东称 经,以西称 经19、低纬度地带 中纬度地带 高纬度地带 20、空中看北极 时针转,看南极 时针转,即“ ”21、判断经纬线,超过90°的是 线,都不超过90°时,横线是 线,纵线是 线22、判断南北纬、东西经,就看度数向哪个方向增加,向北增加为 ,向南增加为 ,向东增加为 ,向西增加为 23、能够构成经线圈的两条经线度数之和是 ,且一条经线是 经,另一条经线是 经 24、由经线和纬线相互交织所构成的网格叫 ,利用它我们可以很方便的确定地球表面任何一个地点的25、如何根据经纬度找到一个点:26、如何找到一个点的坐标:27、地球表面,海洋占总面积的 ,陆地占总面积的 ,即“ 、 ”,任何一个半球,都是 面积大于 面积28、面积广大的陆地叫 ,面积较小的陆地叫 ,大陆和它附近的岛屿合称29、海洋的主体部分叫 ,大洋的边缘部分叫 ,沟通两个海域之间的宽度较窄的水道叫30、在下图中填写所在半球及大洲、大洋的名称31、七大洲面积由大到小是、、、、、、32、四大洋面积由大到小是、、、33、面积最大的大洲是,面积小的大洲是,面积最大的大陆是,面积最小大大陆是,面积最大的岛屿是,跨经度最广的大洲是,跨经度最广的大洋是,纬度最高的大洲是,纬度最高的大洋是,最深、岛屿最多的大洋是,最浅的大洋是34、东半球有哪几个大洲:西半球有哪几个大洲:南半球有哪几个大洲:北半球有哪几个大洲:全部在北半球的大洲:赤道横穿过的大洲:赤道横穿过的大陆:35、亚欧分界线是亚非分界线是南北美洲分界线是亚洲、北美洲分界线是36、世界的五种基本地形分别是、、、、37、海拔:38、相对高度:3940、世界上最高的高原是世界上最大的平原是世界上最大的山脉是世界上最大的盆地是世界上最深的海沟是41、填写海底地形及其特征42山顶:鞍部:陡崖:山谷:山脊:盆地:43、等高线密集,坡度,等高线疏松,坡度44、分层设色地形图,绿色表示,蓝色表示,黄色表示45、等高线与等高线之间等高距,距离46、大陆漂移假说是由提出的47、填写下图中六板块的名称48、板块构造运动的特点:49、全球共有两大火山地震带,一是二是,之所以在这些地方多火山地震是因为50、1999年,世界人口突破亿,1800年以前世界人口增长,此后世界人口增长,目前世界人口增长51、出生率= 死亡率=人口自然增长率=52、人口自然增长率有和决定,与有密切联系,一般来说,国家人口增长缓慢,国家,人口增长较快53、世界人口的地理分布很不均匀,人口的分布状况与有着密切的关系。

世界上绝大多数人居住在纬度地区,在气候、降水的平原地区和盆地地区,人口更为集中。

中低纬度的地带往往形成人口稠密地区。

54、世界四大人口密集区:、、、世界四大人口稀疏区:、、、55、人口密度= 用表示56、发展中国家人口增长过快带来的问题:①自然方面: ②社会经济方面:发达国家人口增长过慢带来的问题: 、 57、人口的增长应与 、 相协调,与 相适应 58、 是控制人口的重要措施 59、填写世界的人种有关问题60、填写世界的语言有关问题联合国工作语言主要分布的地区和国家61_____ _____ __ 62三大宗教 起源地 起源时间经典分布地区63、发源于中国本土的宗教是64、聚落的主要形态包括 和65、城市是人口达到一定 ,主要从事 活动的居民聚居地,城市人口 ,汇聚了大量的 ,并且对周围地区的发展有明显的促进作用 66、城市居民的居住条件相对 ,发展过程中往往产生一些列的问题,如 、 、 、 、 、 ,为创造出美好的城市环境,城市需要加强 和 ,还要进行合理的 和 67、规模比较小的乡村叫 ,规模比较大的乡村叫 ,乡村大多 ,沿 、 、 分布68、我国被列入《世界遗产名录》的文化遗产有 、 、 等,保护这些文化遗产有利于 ,需要采取的保护措施包括69、聚落的形成和发展与 及人类活动有着密切的关系,聚落形成受 、 、 、 等条件影响,气候 ,水源 、交通 、地形 的地区易形成聚落 70、填写下图的经纬度71、解释下列现象的形成地中海面积缩小 红海面积扩大 阿尔卑斯山的形成 喜马拉雅山的形成 日本地震频发人种 分布72、天气的特征是 ,气候的特征是73、气温指 ,用 ( )表示74、日平均气温= 月平均气温= 年平均气温= 气温差= — 75、一天当中,气温最高出现在 时,最低气温出现在 前后 76、等温线: 77、世界年平均气温分布规律 ①从纬度位置看:②从海陆位置看: ③从海拔高度看: 78、降水: 79、降水形成的两个基本条件: 、8081、日降水量= 月降水量=年降水量= 年平均降水量=82、等降水量线:83、世界年降水分布规律① ② ③ 84、气候现象的能量来自于 , 、 、、 、 影响着太阳辐射的强弱和变化 85、随着纬度的增高,气温逐渐 ,降水逐渐86、在上图中适当的位置画出地球自转、公转的方向 A 这一天是_______,___月__日,太阳直射在_________,北半球昼夜变化情况 ,秋季指____、____、____三个月B 这一天是_______,___月__日,太阳直射在_________,北半球昼夜变化情况 ,冬季指_ _、_ _、 __三个月C 这一天是_______,__ 月__日,太阳直射在_________,北半球昼夜变化情况 ,春季指_ _、_ _、_ _三个月D 这一天是_______,___月__日,太阳直射在_________,北半球昼夜变化情况 ,夏季指_ _、_ _ _、__ _三个月8788、人们根据各地获得 的多少,将地球表面划分为 ,期中,寒带特有的现象是 ,热带特有的现象是 ,温带则表现出明显的 热带的范围是 ,温带的范围是 ,寒带的范围是 89、同纬度地区,在夏季,海洋上气温 ,陆地上气温 ,在冬季,陆地上气温 ,海洋上气温 ,一年当中,北半球 月气温高, 月气温低, 海洋比陆地拖后 个月,南半球 (相同或相反) 90、山地阳坡气温 ,阴坡气温 ,迎风坡降水 ,背风坡降水 ,海拔 每升高100米,气温下降 91、填写世界主要气候类型的名称、分布、特征、世界上面积居前十位的国家是,面积最小的国家是93、世界上人口居前十位的国家是,人口最少的国家是94、世界上两个地广人稀的国家是、95、按政治体制划分,世界上分为和,中国属于96、按经济发展水平划分,世界上分为和97、发达国家和发展中国家是按划分的,发达国家分布于、、大洲,分布在半球,发展中国家分布在、、大洲,分布在半球南部和半球98、世界上的发达国家主要有,中国属于国家99、针对发展中国家与发达国家分布的南北差异,国际上把这种经济发展差别说成发展中国家与发达国家之间的关于经济、政治等方面问题的商谈,叫做发展中国家之间的互助合作,称为100、在世界上,发达国家占总人口(多或少),发展中国家占总人口(多或少),发达国家经济发展水平(高或低),发展中国家经济发展水平(高或低)101、发展中国家经济发展水平较低的原因在于102、发达国家经济发展水平较高的原因在于103、目前,世界上经济发展比较快的几个国家是、、,总体来看,发展中国家经济发展速度较发达国家104、导致国际矛盾和冲突的根本原因是105、当今世界的主题是106、当今世界存在的三大问题是、、107、联合国()是规模和最有的国际组织,总部位于,宗旨是,每年月日为联合国日108、联合国五大常任理事国是、、、、109、世界贸易组织()是重要的全球性组织,宗旨是,总部位于,职责是,中国于年月日加入WTO110、国际奥林匹克委员会是当今世界上最有影响的国际组织,总部位于,其精神是,理想是111、红十字会的宗旨是112、世界主要气候类型当中,只分布在大陆西岸的有、、、四种,只分布在大陆东岸的有、、三种113、由赤道向北极大陆东岸依次出现的气候是、、、、、、,大陆西岸依次出现的气候是、、、、、、、114、补全下图各区内气候类型115、根据温度判断半球,温度向北降低是半球,温度向南降低是半球116、判断影响因素:我国新疆降水稀少安第斯山脉东西两侧景观差异巨大赤道地区终年炎热两极终年冰雪覆盖117、总结世界主要气候类型的判断方法。

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