卓顶精文2019《个人与团队管理》模拟试题及答案(二)

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《个人与团队管理》课程模拟题二(解析版)

《个人与团队管理》课程模拟题二(解析版)

《个人与团队管理》1.工作中常见的学习机会和形式有许多,其中不属于正式学习机会的是(B)工作观摩2.关于做计划前要考虑的事情,说法不正确的是(D)如果工作变化较大,可不用做计划3.关于信息技术提供的沟通形式与其特点,对应正确的是 (A)即时信息沟通:不仅可以进行文字沟通,还可以实现图像、视频等交流4.沟通的方式有很多,它们各有优缺点,需要根据不同的情况来决定使用何种方式。

最适于书面沟通方式的情况是 (B)需要永久保留记录5.从一个人的面部表情可以看出一定的信息,这种沟通方式属于(D)身体语言沟通6.销售部经理将本季度客户需求反馈信息提供给研发部经理,这种工作报告的形式是(C)平级形式7.组织部门中,“全面主持工作,制订总体发展目标和计划”是(总经理)的基本职责。

8.组织核心价值观和组织目标的关系是(C)组织目标决定了组织的核心价值观9.反馈是一种有效的增强自我认知能力的方式。

关于接受反馈的方法,说法不正确的是(C)把反馈当成是一种针对个人的攻击10.妨碍学习的障碍有很多,不存在学习障碍的情景是(A)小赵发现自己所学的知识已经老旧了,他决定参加培训班进行“充电”11.在使用活动跟踪表时,需要对每项工作进行侧重点分析,侧重点分析不包括(培训)方面。

12.好斗的人总认为自己的权利、要求和需求比别人的利益重要得多,不属于好斗的人的特点的是(D)自我牺牲13.市场部小陈向经理递交了客户需求信息调查方案,经理答复此方案超出了目前经费预算,这说明小陈的方案不符合优质信息特点中的(C)适度的费用14.讲话中使用“嗯、啊、呀”这样的词语,表明暂时停顿或搜寻正确的词语,这属于副语言沟通要素中的 (C)声音补白15.进行工作报告时,抓住听众心理是达到报告目的的一个重要方面,抓住听众心理的方法不正确的是(B)灌输更多的信息16.在工作谈判中,出现的谈判冲突和其处理方法对应不正确的是(B)轻蔑——产生自卑心理,不知所措17.世界人口趋于老龄化,老年人数量不断增加,使企业不得不做出调整和变化,人口老龄化的问题属于企业的,《社会文化》环境。

个人与团队管理模拟试题(二)及参考标准答案

个人与团队管理模拟试题(二)及参考标准答案

个人与团队管理模拟试题(二)及参考答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:个人与团队管理模拟试题(二)及参考答案一、单项选择题:(每题1分,共50分)1.张经理为了提高时间管理的效率,他可以排除一些与工作无关的事情,不能帮助他的是()。

A、把更多操作性的工作分配出去B、相信团队成员C、工作时间拒绝接听任何电话D、学会授权2.提高工作效率的方法不正确的是()。

A、预见并及时处理问题B、根据工作优先级,确定自己每天的实际目标和工作方式C、确保在做重要工作时不被打扰D、工作时间拒绝接听任何电话3.提高工作效率的方法有很多,不正确的是()。

A、为重要的工作选择最佳时间B、养成并坚持良好的工作习惯C、确保在做重要工作时不被打扰D、不受任何计划约束4.高总为了提高工作效率采用了很多方法,不能够帮助他的是()。

A、把更多操作性的工作分配出去B、工作时间拒绝接听任何电话C、学会授权D、相信团队成员5.在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法合适的是()。

A、把重要工作安排在工作效率最高的时间B、把每天的重要工作都安排在固定的时间段C、不做事先安排,什么时候有重要工作什么时候做D、把重要工作安排在每天工作的开始阶段6.辛总为了提高工作效率采用了很多方法,能够帮助他的是()。

A、独揽所有的工作B、工作时间拒绝接听任何电话C、根据时间管理矩阵制订每天的计划D、废除规章制度,使自己的工作不受限制7.在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法不合适的是()。

A、把重要工作安排在工作效率最高的时间B、什么时候有重要的工作,什么时候就开始做C、确保在做重要工作时不被打扰D、确保重要工作符合任务优先级8.关于计划在提高工作效率中的应用,说法正确的是()。

A、要严格执行每天的计划B、每天工作不同,所以不用事先做计划C、计划按照时间顺序制订,无须区分优先级D、将重要的工作安排在计划的开始阶段9.对提高工作效率没有帮助的是()。

《个人与团队管理》课程模拟题二(解

《个人与团队管理》课程模拟题二(解

《个人与团队管理》课程模拟题二一、单项选择题(1~80题,每题1分,共80分。

请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分)1:工作中常见的学习机会和形式有许多,其中不属于正式学习机会的是(B)。

(A)正式的委托培训 (B)工作观摩 (C)研讨会 (D)开放式或远程学习项目2:关于做计划前要考虑的事情,说法不正确的是( D )。

(A)正确设定工作优先级 (B)平衡任务、团队、个人三方面的行动(C)需要对日常典型工作进行分析 (D)如果工作变化较大,可不用做计划3:关于信息技术提供的沟通形式与其特点,对应正确的是( A )。

(A)即时信息沟通:不仅可以进行文字沟通,还可以实现图像、视频等交流(B)电子邮件:实现即时反馈和交流(C)数字传真:沟通地点不受局限(D)视频会议:快捷,便利,相对其他几种方式成本低4:沟通的方式有很多,它们各有优缺点,需要根据不同的情况来决定使用何种方式。

最适于书面沟通方式的情况是( B )。

(A)需要思想共享(B)需要永久保留记录(C)需要进行充分的意见交流 (D)需要立即得到反馈5:从一个人的面部表情可以看出一定的信息,这种沟通方式属于( D )。

(A)口头语言沟通 (B)副语言沟通(C)简短指示沟通 (D)身体语言沟通6:销售部经理将本季度客户需求反馈信息提供给研发部经理,这种工作报告的形式是( C )。

(A)从上到下形式 (B)中间形式(C)平级形式 (D)从下到上形式7:组织部门中,“全面主持工作,制订总体发展目标和计划”是( A )的基本职责。

(A)总经理 (B)行政部门(C)财务部门 (D)业务部门8:组织核心价值观和组织目标的关系是(C )。

(A)组织目标有助于组织界定员工的行为规范,而组织核心价值观对此没有作用(B)组织核心价值观和组织目标是完全相同的(C)组织目标决定了组织的核心价值观(D)组织核心价值和组织目标没有任何关系9:反馈是一种有效的增强自我认知能力的方式。

《个人与团队管理》试题及标准答案(二)

《个人与团队管理》试题及标准答案(二)

《个人与团队管理》试题及标准答案(二)个人与团队管理试题及标准答案(二)一、选择题1. 个人与团队管理的核心是:a) 有效沟通b) 目标设定c) 决策制定d) 团队建设答案:d) 团队建设2. 团队合作中,以下哪项是最重要的要素:a) 个人利益b) 任务完成c) 共同目标d) 领导者指示答案:c) 共同目标3. 以下哪个不属于个人与团队管理的技巧:a) 时间管理b) 冲突解决c) 团队激励d) 资源分配答案:d) 资源分配4. 以下不是团队决策模式的是:a) 独裁式b) 合作式c) 咨询式d) 投票式答案:d) 投票式5. 团队建设中的“冰山模型”包含以下哪几层:a) 目标、规则、角色b) 行为、态度、技能c) 声音、姿势、表情d) 沟通、合作、冲突答案:b) 行为、态度、技能二、简答题1. 个人与团队管理的重要性是什么?个人与团队管理的重要性体现在以下几个方面:首先,个人与团队管理促进了团队成员之间的有效沟通和协作,有助于团队顺利完成任务。

其次,个人与团队管理可以提高团队的绩效和工作效率,合理分配资源并设定明确的目标,确保团队朝着正确的方向发展。

此外,个人与团队管理还可以解决冲突和问题,以及促进团队成员的个人成长和发展。

2. 请列举并解释至少三种影响团队决策效果的因素。

影响团队决策效果的因素有很多,以下列举了三种常见的因素:a) 沟通方式:沟通是团队决策不可或缺的一环,沟通方式的选择直接关系到团队的决策效果。

良好的沟通可以确保信息的准确传达和理解,有助于团队成员达成共识并做出正确的决策。

b) 角色和权力分配:团队中的每个成员都有不同的角色和责任,而权力分配的不合理会导致决策制定的偏差。

合理分配角色和权力可以确保每个成员在决策过程中都能发挥自己的优势和专长,从而提高决策效果。

c) 冲突管理:团队决策过程中难免会出现冲突,而冲突的处理方式直接影响决策结果。

良好的冲突管理能够帮助团队成员充分表达各自的意见和想法,并找到解决方案,从而达成更好的决策。

个人与团队管理模拟试卷之二

个人与团队管理模拟试卷之二

个人与团队管理模拟试卷之二(含答案)一、单项选择题每小题只有一个最恰当的答案,请将所选答案的相应字母填入括号内)1、调查表明:如果员工能够在工作和生活之间搞好平衡,那么企业中的旷工现象就会减少,生产率会明显提高。

通常来计,员工可以通过()措施来平衡自己的生活和工作。

A、尽量适时离开工作岗位B、把工作带回家去做C、绝对不加班D、把家庭当作发泄心中烦恼的地方2、如果按照紧迫性/重要性矩阵把工作分成四个优先级别,一个注重效率的管理者肯定会将大部分的精力投入到()的工作中去。

A、优先级DB、优先级AC、优先级BD、优先级C3、团队领导者的角色主要有三个方面,单纯强调任何方面都将导致总体失衡。

一个以任务为中心的团队领导不会经常表现出()的行为。

A、同客户打交道B、单纯行使行政职责C、监督和分配资源D、与员工进行沟通4、在王总主持的一次会议上,为了解决一个问题,他建议大家提出各种各样的想法,想法越多越好,王总的这个建议体现了头脑风暴法的()特点。

A、排除评论性批判B、要求提出一定数量的想法C、鼓励“自由想象”D、要求与改进观念5、利用()工具可以分析一个人的特长和弱点、就业上的优势、发展上面临的威胁等。

A、关键事件法分析B、SMART目标分析C、绩效评估分析D、SWOT分析6、小张和小李是同一家公司的员工,他们俩为了掌握更多的知识,彼此交换自己的工作,从而使他们都能够承担对方的工作。

小张和小李这种学习的方式称为()。

A、轮岗B、训练C、示范D、指导7、小孙和小王同时从同一所大学毕业,进入了同一公司。

几年以来,小孙已经成为市场部的经理,而小王仍然做基础的技术工作。

从他们两人的经历可以看出,要想成为领导,必须具备一定的()。

A、智商B、情商C、学习能力D、智商和情商8、某企业在几年的时间里,通过增加生产线、直接扩张和合并同类企业等方式不断扩大自己的规范,该企业采取的战略方式是()。

A、扩展战备B、维持战略C、稳定性战略D、防御战略9、“在确定企业利润水平的时候,把员工、企业、社会的利益统筹起来,不能失之偏颇”,这是()的价值观。

个人与团队模拟卷2及参考答案

个人与团队模拟卷2及参考答案

《个人与团队管理》期末网考模拟试题二一、单项选择题(1~60题,每题1分,共60分。

请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分) 1.为了能够顺利完成团队任务、解决团队可能面临的问题,团队需要进行科学有效的决策。

关于决策的最后一步—-实施并督导解决方案,说法正确的是()。

(A)在决策之前需要确保获得对解决问题有帮助的信息(B)对团队而言,问题只有一个解决方案是不够的(C)把标准应用于每个选项,作出决策(D)需要把首选的选项付诸实践,并检查其效果2.严总作为团队的领导,经常参与团队的学习活动,对团队的学习和发展进行合理的管理,他这样做不会引起的结果是()。

(A)促进团队成员的发展(B)增加员工之间的竞争(C)在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系(D)提高团队整体实力3.培训评估过程中有两个问题,一个是“教师授课的条理清楚吗?”另一个是“你能够了解这些知识与你的工作的吻合程度吗?"从对培训效果的评估层次来分析,说法正确的是().(A)前者是对培训结束后一段时间的评估,后者是对目前学习的评估(B)前者是对目前学习的评估,后者是对培训结束后一段时间的评估(C)前者是对培训过程的评估,后者是对目前学习的评估(D)前者是对目前学习的评估,后者是对培训过程的评估4.训练工作包含五个步骤,其中“检查学习效果”属于训练步骤中的()阶段。

(A)计划和建立(B)督导和检查(C)简要介绍(D)审查和评估5.关于目标管理计划的典型步骤,说法正确的是()。

(A)各个层次的管理者自行设定团队的目标(B)实施绩效奖励,从而强化目标的成功实现(C)由团队的管理层设定具体目标(D)有时间就检查一下目标的进展,不需要提供反馈6.为解决突发问题,公司领导建议大家提出各种各样的想法,想法越多越好。

这个建议体现了头脑风暴法的()的特点。

(A)排除评论性批判(B)鼓励“自由想象”(C)要求提出一定数量的观念(D)改进观念7.电子头脑风暴法利用计算机让大家进行思想交流,不属于电子头脑风暴法的优点的是()。

《个人与团队管理》课程模拟题二

《个人与团队管理》课程模拟题二

《个人与团队管理》课程模拟题二一、单项选择题(1~80题,每题1分,共80分。

请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分)1:工作中常见的学习机会和形式有许多,其中不属于正式学习机会的是()。

(A)正式的托付培训(B)工作观摩(C)研讨会(D)开放式或远程学习项目2:关于做打算前要考虑的情况,说法不正确的是()。

(A)正确设定工作优先级(B)平稳任务、团队、个人三方面的行动(C)需要对日常典型工作进行分析(D)假如工作变化较大,可不用做打算3:关于信息技术提供的沟通形式与其特点,对应正确的是()。

(A)即时信息沟通:不仅能够进行文字沟通,还能够实现图像、视频等交流(B)电子邮件:实现即时反馈和交流(C)数字:沟通地点不受局限(D)视频会议:快捷,便利,成本低4:沟通的方式有专门多,它们各有优缺点,需要依照不同的情形来决定使用何种方式。

最适于书面沟通方式的情形是()。

(A)需要思想共享(B)需要永久保留记录(C)需要进行充分的意见交流(D)需要赶忙得到反馈5:从一个人的面部表情能够看出一定的信息,这种沟通方式属于()。

(A)口头语言沟通(B)副语言沟通(C)简短指示沟通(D)躯体语言沟通6:销售部经理将本季度客户需求反馈信息提供给研发部经理,这种工作报告的形式是()。

(A)从上到下形式(B)中间形式(C)平级形式(D)从下到上形式7:组织部门中,“全面主持工作,制订总体进展目标和打算”是()的差不多职责。

(A)总经理(B)行政部门(C)财务部门(D)业务部门8:组织核心价值观和组织目标的关系是()。

(A)组织目标有助于组织界定职员的行为规范,而组织核心价值观对此没有作用(B)组织核心价值观和组织目标是完全相同的(C)组织目标决定了组织的核心价值观(D)组织核心价值和组织目标没有任何关系9:反馈是一种有效的增强自我认知能力的方式。

关于同意反馈的方法,说法不正确的是()。

《个人与团队管理》模拟题二(整理)

《个人与团队管理》模拟题二(整理)

《个人与团队管理》课程模拟题二一、单项选择题关于做计划前要考虑的事情,说法不正确的是((D)如果工作变化较大,可不用做计划)。

关于信息技术提供的沟通形式与其特点,对应正确的是((A)即时信息沟通:不仅可以进行文字沟通,还可以实现图像、视频等交流)。

关于计划在提高工作效率中的应用,说法正确的是((A)要严格执行每天的计划)。

关于非正式审查,说法正确的是((D)如果没有多余的时间或者不熟悉相关内容,可以将任务委派给团队中时间较充裕并且了解主题的成员)。

关于反馈的方法及其特点,对应不正确的是((D)建设性反馈——反馈是一个单向的过程)。

关于会议各个阶段的协调,说法正确的是((D)在“协助全组讨论问题并提供推进讨论的办法”阶段应该通过提问、邀请发言等形式鼓励大家发表意见)。

关于组织目标,说法不正确的是((B)组织内各个分支的总目标可以不同)。

关于Y理论,说法不正确的是((C)认为大部分人懒惰,不愿意工作)。

关于不授权的理由之一“对自己角色的理解问题”,说法正确的是((D)总是认为自己是做事的人而不是发指令的人)。

关于SWOT分析法中字母与其含义,对应不正确的是((D)S——劣势,T——机会)。

关于制订工作计划,说法不正确的是((C)计划限制了行动的自由度)。

关于身体语言沟通,说法不正确的是((C)相对于口头语言沟通来说,身体语言沟通的有效性要差很多)。

关于增强自我认知能力的两种方式,说法不正确的是((B)反思仅仅是简单地思考问题)。

关于学习中存在的障碍及其解决方法,对应不正确的是((D)工作无稳定感——辞职,寻找新的工作)。

关于组织目标和价值观,说法正确的是((D)组织的目标决定了组织的核心价值观)。

关于使用形体语言抓住听众心理,做法不正确的是((D)把双臂抱在胸前)。

关于头脑风暴法的第一个阶段,做法不正确的是((D)谨慎思考,避免出现荒谬想法)。

关于计划在提高工作效率中的应用,说法不正确的是((B)每天工作不同,所以不用事先做计划)。

《个人与团队管理》课程模拟题二及参考答案(2019年冬)

《个人与团队管理》课程模拟题二及参考答案(2019年冬)

《个人与团队管理》课程模拟题二一、单项选择题1:工作中常见的学习机会和形式有许多,其中不属于正式学习机会的是(B)工作观摩。

2:关于做计划前要考虑的事情,说法不正确的是(D)如果工作变化较大,可不用做计划3:关于信息技术提供的沟通形式与其特点,对应正确的是(A)即时信息沟通:不仅可以进行文字沟通,还可以实现图像、视频等交流。

4:沟通的方式有很多,它们各有优缺点,需要根据不同的情况来决定使用何种方式。

最适于书面沟通方式的情况是(B)需要永久保留记录。

5:从一个人的面部表情可以看出一定的信息,这种沟通方式属于(D)身体语言沟通。

6:销售部经理将本季度客户需求反馈信息提供给研发部经理,这种工作报告的形式是(C)平级形式。

7:组织部门中,“全面主持工作,制订总体发展目标和计划”是(A)总经理的基本职责。

8:组织核心价值观和组织目标的关系是((C)组织目标决定了组织的核心价值观)。

9:反馈是一种有效的增强自我认知能力的方式。

关于接受反馈的方法,说法不正确的是(C)把反馈当成是一种针对个人的攻击)。

10:妨碍学习的障碍有很多,不存在学习障碍的情景是(A)小赵发现自己所学的知识已经老旧了,他决定参加培训班进行“充电”。

11:在使用活动跟踪表时,需要对每项工作进行侧重点分析,侧重点分析不包括((D)培训方面。

12:好斗的人总认为自己的权利、要求和需求比别人的利益重要得多,不属于好斗的人的特点的是(D)自我牺牲13:市场部小陈向经理递交了客户需求信息调查方案,经理答复此方案超出了目前经费预算,这说明小陈的方案不符合优质信息特点中的( (C)适度的费用)。

14:讲话中使用“嗯、啊、呀”这样的词语,表明暂时停顿或搜寻正确的词语,这属于副语言沟通要素中的((C)声音补白。

15:进行工作报告时,抓住听众心理是达到报告目的的一个重要方面,抓住听众心理的方法不正确的是((B)灌输更多的信息16:在工作谈判中,出现的谈判冲突和其处理方法对应不正确的是( (B)轻蔑——产生自卑心理,不知所措17:世界人口趋于老龄化,老年人数量不断增加,使企业不得不做出调整和变化,人口老龄化的问题属于企业的((B)社会文化)环境。

《个人与团队管理》模拟试题及答案(二)

《个人与团队管理》模拟试题及答案(二)

《个人与团队管理》模拟试题及答案(二)一、单项选择题(1~50题,每题1分,共50分。

请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分)1、( A )是一种利用集体智慧思考和解决问题的团队创新性思维方法。

(A)团队头脑风暴法(B)SWOT法(C)六顶帽子法(D)思维导图法2、小何想提高自己的自我认知能力,以下方法中对他提高自我认知能力最没有帮助的是( C )(A)通过观察反思自己的行为(B)通过阅读反思自己的行为(C)只进行大量细致的观察(D)通过讨论反思自己的行为3、一般来讲,中期职业目标的时间段是( B )。

(A)1-3年(B)3-5年(C)5-10年(D)10-20年4、SMART原则在我们制定目标时有很大的帮助,以下不属于SMART原则的是(C )。

(A)目标是可衡量的,有量化的标准(B)目标是有时间限制的,要设置达到目标的时间(C)不要一次设定三个以上的发展目标(D)目标是明确的,要精确描述想得到的结果5、小张和小王在同一个部门工作,但两人对工作计划的看法很不相同:小张认为“计划是没有用的,因为计划赶不上变化”;小王则认为“任何工作都需要详细的计划”。

下面关于两人的观点的说法正确的是(B)。

(A)小张的观点是对的(B)两人的看法都是片面的,都有一定的问题(C)两人的看法都是正确的(D)小王的观点是对的6、小刘最近经常与一些有经验的同事或专家在一起,通过观察他们的工作方法、向他们请教等方式进行学习。

这是学习方法中的( D )。

(A)委托培训(B)岗位轮换(C)远程学习(D)工作伙伴7、根据三环领导力模型,领导工作的主要方面不包括( B )。

(A)完成任务(B)提高业绩(C)建设团队(D)发展个人8、小居发现自己每天被一些杂事缠身,工作时常常找不到头绪,不知道哪些工作该优先,哪些工作该推后。

根据时间管理矩阵,下面的活动不属于优先级D的是( B )。

《个人与团队管理》课程模拟题二(解析版).doc

《个人与团队管理》课程模拟题二(解析版).doc

《个人与团队管理》课程模拟题二一、单项选择题(1〜80题,每题1分,共80分。

请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分)1:工作中常见的学习机会和形式有许多,其中不属于正式学习机会的是(B )。

(A)正式的委托培训(B)工作观摩(C)研讨会(D)开放式或远程学习项目2:关于做计划前要考虑的事情,说法不正确的是(D )(A)正确设定工作优先级(B)平衡任务、团队、个人三方面的行动(C)需要对日常典型工作进行分析(D)如果工作变化较大,可不用做计划3:关于信息技术提供的沟通形式与其特点,对应正确的是(A )。

(A)即时信息沟通:不仅可以进行文字沟通,还可以实现图像、视频等交流(B)电了邮件:实现即时反馈和交流(C)数字传真:沟通地点不受局限(D)视频会议:快捷,便利,相对其他几种方式成木低4:沟通的方式有很多,它们各有优缺点,需要根据不同的情况来决定使用何种方式。

最适于书面沟通方式的情况是(B )。

(A)需要思想共享(B)需要永久保留记录(0需要进行充分的意见交流(D)需要立即得到反馈5:从一个人的面部表情可以看出一定的信息,这种沟通方式属于(D )o(A)口头语言沟通(B)副语言沟通(C)简短指示沟通(D)身体语言沟通6:销仲部经理将木季度客户需求反馈信息提供给研发部经理,这种工作报告的形式(C )。

(A)从上到下形式(B) +间形式(0平级形式(D)从下到上形式7:组织部门中,“全面主持工作,制订总体发展目标和计划”是(A )的基本职责。

(A)总经理(B)行政部门(C)财务部门(D)业务部门8:组织核心价值观和组织目标的关系是(C )。

(A)组织目标有助于组织界定员工的行为规范,而组织核心价值观对此没有作用(B)组织核心价值观和组织目标是完全相同的(C)组织目标决定了组织的核心价值观(D)组织核心价值和组织目标没有任何关系9:反馈是一种有效的增强自我认知能力的方式。

个人与团队管理模拟试题(二)及参考答案

个人与团队管理模拟试题(二)及参考答案

个人与团队管理模拟试题(二)及参考答案一、单项选择题:(每题1分,共50分)1.张经理为了提高时间管理的效率,他可以排除一些与工作无关的事情,不能帮助他的是()。

A、把更多操作性的工作分配出去B、相信团队成员C、工作时间拒绝接听任何电话D、学会授权2.提高工作效率的方法不正确的是()。

A、预见并及时处理问题B、根据工作优先级,确定自己每天的实际目标和工作方式C、确保在做重要工作时不被打扰D、工作时间拒绝接听任何电话3.提高工作效率的方法有很多,不正确的是()。

A、为重要的工作选择最佳时间B、养成并坚持良好的工作习惯C、确保在做重要工作时不被打扰D、不受任何计划约束4.高总为了提高工作效率采用了很多方法,不能够帮助他的是()。

A、把更多操作性的工作分配出去B、工作时间拒绝接听任何电话C、学会授权D、相信团队成员5.在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法合适的是()。

A、把重要工作安排在工作效率最高的时间B、把每天的重要工作都安排在固定的时间段C、不做事先安排,什么时候有重要工作什么时候做D、把重要工作安排在每天工作的开始阶段6.辛总为了提高工作效率采用了很多方法,能够帮助他的是()。

A、独揽所有的工作B、工作时间拒绝接听任何电话C、根据时间管理矩阵制订每天的计划D、废除规章制度,使自己的工作不受限制7.在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法不合适的是()。

A、把重要工作安排在工作效率最高的时间B、什么时候有重要的工作,什么时候就开始做C、确保在做重要工作时不被打扰D、确保重要工作符合任务优先级8.关于计划在提高工作效率中的应用,说法正确的是()。

A、要严格执行每天的计划B、每天工作不同,所以不用事先做计划C、计划按照时间顺序制订,无须区分优先级D、将重要的工作安排在计划的开始阶段9.对提高工作效率没有帮助的是()。

A、保证每天都做一些重要但不紧迫的任务B、养成并坚持良好的工作习惯C、严格执行计划D、不接电话以避免被打扰10.小苏想要提高自己的工作效率,她列出了许多方法,其中不能帮助她的是()。

《个人与团队管理》课程模拟题二(解析版)

《个人与团队管理》课程模拟题二(解析版)

《个人与团队管理》课程模拟题二一、单项选择题(1~80题,每题1分,共80分。

请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分)1:工作中常见的学习机会和形式有许多,其中不属于正式学习机会的是( B )。

(A)正式的委托培训(B)工作观摩(C)研讨会(D)开放式或远程学习工程2:关于做计划前要考虑的事情,说法不正确的是( D )。

(A)正确设定工作优先级 (B)平衡任务、团队、个人三方面的行动(C)需要对日常典型工作进行分析 (D)如果工作变化较大,可不用做计划3:关于信息技术提供的沟通形式与其特点,对应正确的是( A )。

(A)即时信息沟通:不仅可以进行文字沟通,还可以实现图像、视频等交流(B)电子邮件:实现即时反馈和交流(C)数字传真:沟通地点不受局限(D)视频会议:快捷,便利,相对其他几种方式成本低4:沟通的方式有很多,它们各有优缺点,需要根据不同的情况来决定使用何种方式。

最适于书面沟通方式的情况是( B )。

(A)需要思想共享(B)需要永久保留记录 (C)需要进行充分的意见交流 (D)需要立即得到反馈5:从一个人的面部表情可以看出一定的信息,这种沟通方式属于( D )。

(A)口头语言沟通 (B)副语言沟通(C)简短指示沟通(D)身体语言沟通6:销售部经理将本季度客户需求反馈信息提供给研发部经理,这种工作报告的形式是( C )。

(A)从上到下形式 (B)中间形式(C)平级形式 (D)从下到上形式7:组织部门中,“全面主持工作,制订总体发展目标和计划”是( A )的基本职责。

(A)总经理 (B)行政部门(C)财务部门 (D)业务部门8:组织核心价值观和组织目标的关系是(C )。

(A)组织目标有助于组织界定员工的行为规范,而组织核心价值观对此没有作用(B)组织核心价值观和组织目标是完全相同的(C)组织目标决定了组织的核心价值观(D)组织核心价值和组织目标没有任何关系9:反馈是一种有效的增强自我认知能力的方式。

《个人与团队管理》课程模拟题二(解析版)

《个人与团队管理》课程模拟题二(解析版)

《个人与团队管理》1.工作中常见的学习机会和形式有许多,其中不属于正式学习机会的是(B)工作观摩2.关于做计划前要考虑的事情,说法不正确的是(D)如果工作变化较大,可不用做计划3.关于信息技术提供的沟通形式与其特点,对应正确的是 (A)即时信息沟通:不仅可以进行文字沟通,还可以实现图像、视频等交流4.沟通的方式有很多,它们各有优缺点,需要根据不同的情况来决定使用何种方式。

最适于书面沟通方式的情况是 (B)需要永久保留记录5.从一个人的面部表情可以看出一定的信息,这种沟通方式属于(D)身体语言沟通6.销售部经理将本季度客户需求反馈信息提供给研发部经理,这种工作报告的形式是(C)平级形式7.组织部门中,“全面主持工作,制订总体发展目标和计划”是(总经理)的基本职责。

8.组织核心价值观和组织目标的关系是(C)组织目标决定了组织的核心价值观9.反馈是一种有效的增强自我认知能力的方式。

关于接受反馈的方法,说法不正确的是(C)把反馈当成是一种针对个人的攻击10.妨碍学习的障碍有很多,不存在学习障碍的情景是(A)小赵发现自己所学的知识已经老旧了,他决定参加培训班进行“充电”11.在使用活动跟踪表时,需要对每项工作进行侧重点分析,侧重点分析不包括(培训)方面。

12.好斗的人总认为自己的权利、要求和需求比别人的利益重要得多,不属于好斗的人的特点的是(D)自我牺牲13.市场部小陈向经理递交了客户需求信息调查方案,经理答复此方案超出了目前经费预算,这说明小陈的方案不符合优质信息特点中的(C)适度的费用14.讲话中使用“嗯、啊、呀”这样的词语,表明暂时停顿或搜寻正确的词语,这属于副语言沟通要素中的 (C)声音补白15.进行工作报告时,抓住听众心理是达到报告目的的一个重要方面,抓住听众心理的方法不正确的是(B)灌输更多的信息16.在工作谈判中,出现的谈判冲突和其处理方法对应不正确的是(B)轻蔑——产生自卑心理,不知所措17.世界人口趋于老龄化,老年人数量不断增加,使企业不得不做出调整和变化,人口老龄化的问题属于企业的,《社会文化》环境。

《个人与团队管理》试题及标准答案(二)

《个人与团队管理》试题及标准答案(二)

个人与团队管理-0023一、单选题(共60题,共60分)1.由于业务需要,公司计划把小贺从销售部调到行政部,为了尽快进入新的角色和适应新的工作任务,他采用(C)的学习方式最合适。

A委托培训B研讨会C工作观摩或工作伙伴D远程学习2.关于制订工作计划,说法不正确的是(C)。

A计划可以帮助你控制工作进度B计划对所有管理工作都奏效C计划限制了行动的自由度D计划可以是详尽的,也可以是松散的,只要奏效就行3.在工作场所应用QQ、MSN、Skype等软件进行沟通,属于现代信息技术沟通方式中的(B)。

A电子邮件B即时信息沟通C数字传真D视频会议4.书面语言沟通过程中,递送书面材料时应当考虑的内容不包括(D)。

A递送给哪些人B他们会提出何种反驳论点及论据C他们对这个议题是否事先有所了解D如何处理他们提出的意见5.关于身体语言沟通,说法正确的是(B)。

A音调和语速的变化是一种身体语言沟通方式B身体语言沟通是非语言沟通的重要形式之一C相对于其他语言沟通方式来说,身体语言沟通的有效性要差很多D着装和化妆的不同不能体现身体语言沟通6.关于工作报告,说法正确的是(B)。

A任何组织都有定期的工作报告活动B工作报告包括从上到下、从下到上和平级三种形式或其综合C工作报告主要是为了方便各个领导之间的交流D工作报告主要是为了方便各个普通员工之间的交流7.组织部门中,“全面主持工作,制订总体发展目标和计划”是(A)的基本职责。

A总经理B行政部门C财务部门D业务部门8.组织核心价值观和组织目标的关系是(B)。

A组织目标有助于界定员工的行为规范B组织目标决定了组织的核心价值观C组织核心价值和组织目标是完全相同的D组织核心价值和组织目标没有任何关系9.小恒在一次测试中发现自己的自我认知能力不足,他希望能增强自我认知能力,但是(B)做法对他增强自我认知能力没有帮助。

A通过观察反思自己的行为B通过表扬反思自己的行为C通过阅读反思自己的行为D通过讨论反思自己的行为10."人们经常找一些借口来逃避学习,这是一种学习障碍,不属于学习障碍的是(A)。

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《个人与团队管理》模拟试题及答案(二)
一、单项选择题(1~50题,每题1分,共50分。

请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分)
1、( A )是一种利用集体智慧思考和解决问题的团队创新性思维方法。

(A)团队头脑风暴法(B)SWOT法
(C)六顶帽子法(D)思维导图法
2、小何想提高自己的自我认知能力,以下方法中对他提高自我认知能力最没有
帮助的是( C )
(A)通过观察反思自己的行为(B)通过阅读反思自己的行为(C)只进行大量细致的观察(D)通过讨论反思自己的行为
3、一般来讲,中期职业目标的时间段是( B )。

(A)1-3年(B)3-5年
(C)5-10年(D)10-20年
4、SMART原则在我们制定目标时有很大的帮助,以下不属于SMART原则的是(
C )。

(A)目标是可衡量的,有量化的标准(B)目标是有时间限制的,要设置达到目标的时间
(C)不要一次设定三个以上的发展目标(D)目标是明确的,要精确描述想得到的结果
5、小张和小王在同一个部门工作,但两人对工作计划的看法很不相同:小张认
为“计划是没有用的,因为计划赶不上变化”;小王则认为“任何工作都需要详细的计划”。

下面关于两人的观点的说法正确的是( B )。

(A)小张的观点是对的
(B)两人的看法都是片面的,都有一定的问题
(C)两人的看法都是正确的
(D)小王的观点是对的
6、小刘最近经常与一些有经验的同事或专家在一起,通过观察他们的工作方
法、向他们请教等方式进行学习。

这是学习方法中的( D )。

(A)委托培训(B)岗位轮换
(C)远程学习(D)工作伙伴
7、根据三环领导力模型,领导工作的主要方面不包括( B )。

(A)完成任务(B)提高业绩
(C)建设团队(D)发展个人
8、小居发现自己每天被一些杂事缠身,工作时常常找不到头绪,不知道哪些工
作该优先,哪些工作该推后。

根据时间管理矩阵,下面的活动不属于优先级D的是( B )。

(A)闲聊的电话(B)帮助团队成员解决问题(C)干扰(D)鸡毛蒜皮的小事
9、自信对取得成功有很大帮助,下面关于自信的说法错误的是( C )。

(A)在不触犯别人权利的前提下坚持自己的权利
(B)简明扼要地说出自己的所想,不需要什么理由
(C)不顾及他人感受的发言
(D)用直接和适当的方法表达自己的需求
10、人们在沟通或交流时,彼此间总会保持一定的距离,关系不同,距离也不
一样,通常的社交距离是( B )。

(A)0-0.5米(B)1.25-3.5米
(C)0.5-1.25米(D)3.5-7.5米
11、沟通的目的是人们在沟通中首先要考虑的因素,下面关于沟通目的的说法
不正确的是( B )。

(A)人们在进行沟通交流时经常希望达到多种目的
(B)沟通的方式方法和沟通的目的没有什么关系
(C)沟通必须有明确目的,这是使沟通有效的基础
(D)当沟通目的不止一个时需要确定最主要的目的是什么
12、有经验的推销员在推销的最后环节,往往不问对方“买不买”,而是直接问“您打算买几
个”或“您买什么颜色的”。

这种提问属于( B )。

(A)单选式提问(B)封闭式提问
(C)开放式提问(D)多选式提问
13、道具沟通是指人们借助于操纵物体或者布置环境来传递一定的信息,下面
不属于道具沟通的是( B )。

(A)环境的布局设计(B)装饰周围环境的花费
(C)环境的颜色搭配(D)办公用品的陈设
14、白总打算召开一次公司高层座谈会,讨论公司下一步的发展策略。

这句话
没有包含沟通的关键点中的( D )。

(A)目的意图(B)沟通对象
(C)方式方法(D)时间安排
15、小赵在公司的报告会上介绍新上马的项目情况时使用了PPT等视觉辅助手
段。

他这样做的原因主要在于( B )。

(A)公司的规定(B)吸引听众的参与
(C)小赵的个人爱好(D)报告的必要格式内容
16、下列内容不属于商业文件普遍具有的三要点的是( C )。

(A)主题(B)目标
(C)建议(D)要求采取的行动
17、某公司制作产品宣传册,需要投入三个专门小组才能达到良好的效果,但
碍于经费的限制,只能投入两个,这种做法考虑的是优质信息的( D )。

(A)正确的内容(B)正确的形式和人员
(C)恰当的时间(D)适度的费用
18、小倪所在的团队要举行一个会议,但是会议主持人并没有将会议的目的告
诉大家,大家认为应该讨论一下该次会议的目的。

你认为团队成员这样的做法是为了( B )。

(A)决定会议的时间(B)决定会议有没有必要开
(C)决定会议的效果(D)决定会议的方式
19、会议过程经常会出现一些意外状况和困难局面,这不包括( D )。

(A)偏离主题(B)独霸会场
(C)私下开小会(D)讨论过于热烈积极
20、小阮是个思考型的人,下面最符合他的特征的选项是( A )。

(A)逻辑思维、坚韧不拔、学识渊博
(B)认真负责、小心谨慎、经济头脑
(C)逻辑思维、不动感情、注重细节
(D)激情奔放、发号施令、形象思维
21、孙经理在谈判中遇到一个怀疑型的对手,你认为面对这种类型的谈判对手,
他采取哪种说服手段最有效( D )。

(A)注重结果、形象生动、聚集重点
(B)证据有力、规划周到、叙述全面
(C)恪守信用、得到有威望和有影响的人的支持
(D)经过验证、方法有效、有成功先例
22、下面关于员工满意和客户满意的说法不正确的是( D )。

(A)满意的员工可以促成满意的客户
(B)满意的客户也可以促成满意的员工
(C)满意的客户和满意的员工互相促进
(D)满意的员工和满意的客户之间没有任何关系
23、小陈是某一制造企业的市场部经理,在和竞争对手竞争的过程中,小张认
识到确保自己提供的产品和服务与众不同是非常重要的。

下面是他建议公司采取的策略,其中对实现这一目标用处不大的是( A )。

(A)获取信息(B)标新立异
(C)成本领先(D)目标聚集
24、组织除了内部利益相关者外,还有一些游离于组织之外的外部利益相关者,
下面不属于外部利益相关者的是( C )。

(A)消费者(B)行业协会
(C)公司的股东(D)供应商和分销商
25、组织在实现目标的过程中最重要的是( A )。

(A)让客户满意(B)让员工满意
(C)让领导满意(D)让股东满意
26、组织文化能反映出一个企业的特色,下面的组织文化中对组织发展起促进
作用的是( D )。

(A)明确责任(B)努力学习
(C)重视安全(D)其他都是
27、下面关于团队发展阶段对应正确的是( B )。

(A)规范化阶段——个人需要低、团队需要中等、任务需要最低
(B)形成阶段——个人需要高、团队需要中等、任务需要最低
(C)成熟阶段——个人需要高、团队需要中等、任务需要高
(D)波动阶段——个人需要高、团队需要低、任务需要最低
28、张强所在的团队经过长时期的磨合与发展,已经进入成熟阶段,这个阶段的特点是( D )。

(A)时有冲突发生(B)充满焦虑、局促不安
(C)相互考验(D)公开、信任、具有灵活性
29、创美公司成立了一个新的团队,但团队中缺少一个能帮助人们相处并能解决棘手问题的人,所缺少的这个角色是( D )。

(A)领导(B)谋士
(C)实施人员(D)协调人员
30、关于推论之梯,下面说法不正确的是( B )。

(A)团队中解决分歧和误解的工具
(B)自我认识的一种工具
(C)包含结论,推理,信息等部分
(D)可以推论出问题出现在那个环节
31、周经理喜欢用六顶思考帽法来讨论问题。

在这种思考法中,蓝色的帽子代表( C )。

(A)中立和客观(B)警示与批判
(C)整体与控制(D)乐观与肯定
32、赵经理经常告诫他的员工要相互信任,要取长补短,部门之间要经常沟通,
互通有无,他的话强调了( D )。

(A)部门和员工都必须有明确的工作目标
(B)组织的变革需求
(C)管理人的专业技能需要提高。

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