高中物理导体的电阻 ppt课件
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高中物理人教版必修第三册教学课件《导体的电阻》
1986年----柏诺兹(j.g.bednorz)和缪勒(k.a.müller)----铜的氧化物材 料可在44K（-229.150C）
1987年--华裔美籍朱经武以及中国科学家赵忠贤---忆一钡一铜一氧系材料 ---温度提高到90K（-183.150C）
2019年--芝加哥大学国际研究团队的科学家---镧超级氢化物的材料---高压 下-230C
11.2 导体的电阻
一、电阻 1.物理意义: 反映导体对电流的阻碍作用的大小
2.定义：导体两端的电压与通过导体的电流比值
3.定义式: R U I
4.单位: 欧姆(Ω) 1 MΩ＝103 KΩ＝106 Ω
【例1】下列判断不正确的是
A.由 I U 知，U一定时，通过一段导体的电流跟导体的
R 电阻成反比 B.由 I U 可知，通过一段导体的电流跟加在它两端的
与它的横截面积成反比；导体电阻还与构 成它的材料有关.
2.公式： R l
s
【例2】有一根粗细均匀的金属导体，电阻为R，现将 其均匀拉伸使其长度变为原来的2倍，则拉伸后该金属 的电阻为
A.
R 2
B.2RC√.4RD.
R 4
【例3】有一个长方体金属电阻，材料分布均匀，边长
分别为a、b、c，且a>b>c.电流沿以下方向流过该金属电
升高而增大，故A、D正确.
小结
一、电阻 1、定义：导体两端的电压与通过导体的电流的比值.
2、定义式：R
U I
R反映导体对电流的阻碍作用.只与导体本身性质有关
二、影响导体电阻的因素 1、同种材料的导体，其电阻R与它的长度l成正比，与它的横截面积S成反 比；导体电阻还与构成它的材料有关。
2、公式： R l (是比例系数，叫作这种材料的电阻率)
人教版高中物理必修三 (导体的电阻) 课件
探究过程 (1)b与a只有长度不同，比较a、b的电阻之比与长度之比的关系
同种材料，S 一定，R 与L 成正比 (2)c与a只有横截面积不同，比较a、c的电阻之比与横截面积之比的关系
同种材料，L 一定，R 与S 成反比 (3)d与a只有材料不同，比较a、d的电阻是否相同
导体电阻与构成它的材料有关
三、导体的电阻率
两个公式 区别联系
R＝UI
R＝ρSl
区别
是电阻的定义式，其电阻并不随 是电阻的决定式，其电阻的大小由
电压、电流的变化而变化，只是 导体的材料、横截面积、长度共同
可由该式算出线路中的电阻 决定
提供了一种测 R 的方法：只要测 提供了一种测导体的ρ的方法：只
出 U、I 就可求出 R
要测出 R、l、S 就可求出ρ
2．下列关于电阻率的说法，错误的是 ( ) A．电阻率只是一个比例常数，与任何其他因素无关 B．电阻率反映材料导电性能的好坏，所以与材料有关 C．电阻率与导体的温度有关 D．电阻率在国际单位制中的单位为欧·米
A [电阻率反映材料导电性能的好坏，与材料有关，A 选项错 误，B 选项正确；电阻率与温度有关，C 选项正确；根据电阻定律 R ＝ρSl ，解得 ρ＝RlS，电阻率在国际单位制中的单位为欧·米，D 选项 正确。]
和 I 有关系
公式
R＝ρSl
只适用于粗细均匀的金属导体或浓 区别
度均匀的电解液、等离子体
R＝UI 适用于纯电阻元件
联系 R＝ρSl 对 R＝UI 补充说明了导体的电阻不取决于 U 和 I，而是 取决于导体本身的材料、长度和横截面积
【例 1】 两根完全相同的金属导线 A 和 B，如果把其中的一根 A 均匀拉长到原来的 2 倍，把另一根导线对折后绞合起来，则它们的 电阻之比为多少？
人教版高中物理必修三《导体的电阻》教学课件
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7
导体电阻基本概念
02
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8
电阻定义及单位
2024/1/30
01
电阻定义
导体对电流的阻碍作用大小，用符号R表示。
02
电阻单位
国际单位是欧姆(Ω)，常用单位有千欧(kΩ)、兆欧(MΩ) 等。
03
电阻与电压、电流的关系
符合欧姆定律，即R=U/I，其中U为电压，I为电流。
纳米材料在电子器件中的应用实例
目前，纳米材料已经广泛应用于电子器件中，如碳纳米管可用于制造场效应晶体管、纳米 线可用于制造柔性电子器件、纳米颗粒可用于制造高灵敏度传感器等。
纳米电子器件的未来发展趋势
随着纳米制造技术的不断发展，纳米电子器件的性能将不断提高，同时还将涌现出更多的 新型纳米电子器件，如光电子器件、生物电子器件等。
02
步骤
03
1. 根据电路图连接实物图，注意开始时开关要断开，滑 动变阻器要滑到最大位置处。
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04
2. 闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表示数尽可能接 近满量程但不超过量程，记录此时电压表和电流表的示数 。
05
3. 断开开关，改变滑动变阻器的阻值，重复上述步骤， 进行多次测量。
06
4. 根据测量数据，利用欧姆定律计算出导体的电阻，并 求出平均值以减小误差。
生物电阻抗技术的发 展趋势
随着生物医学工程技术的不断发展， 生物电阻抗技术将在更多领域得到应 用，如用于实时监测人体生理参数、 开发新型医疗设备等。同时，生物电 阻抗技术还将与其他技术相结合，形 成多模态生物医学检测技术，为医学 诊断和治疗提供更加全面和准确的信 息。
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人教版高中物理必修三《导体的电阻》PPT优秀课件
三、导体的电阻率
1.意义：反映材料导电性能好坏的物理量。
2.定义式：
=
由材料和温度决定，与、无关!!!
3.单位：欧·米（Ω ∙ m）
练习
4、一只“220 V
100 W”的灯泡工作时电阻为484Ω，拿一只同样的灯
泡来测量它不工作时的电阻，下列说法中正确的是
A.小于484 Ω
B.大于484 Ω
3.决定因素：导体本身的性质决定。
4.矢量标量：标量
5.单位换算： Ω（欧） 1Ω=1V/A
6.测量方法：伏安法等。
1MΩ =103kΩ=106Ω
探究：影响导体电阻的因素是什么？
思考： 滑动变阻器通过什么改
变电阻的？
长度L
探究：影响导体电阻的因素是什么？
同样接在220v电路当中的灯泡，
发光程度不一样。
思考：家用导线过热，在不减少用电器的前提下，应
该如何减少热量？
Q I Rt
2
电器不减少，即I不变，我们
只能减少R。
可以更换更粗的导线
R1 和R2 是材料相同、厚度相同、表面为正方形的
导体,但R2的尺寸比R1小很多.通过学习两导体的电流
方向如图所示.这两个导体的电阻有什么关系？
电流方向
R1
a
h
长度L
横截面积S
温度
材料
探究：影响导体电阻的因素是什么？
(二)实验探究
1、实验目的：探究导体的电阻R与导体的长度l、横截面积S、材料之间
的关系。
2、实验方法：控制变量法.
同种材料，S一定，探究R与L的关系
3、实验方案：
同种材料，L一定，探究R与S的关系
不同种材料，S、L一定，探究R与材料的关系
高中物理实验(10)探究导体电阻与其影响因素的关系 (共13张PPT)
考点1
考点2
解析: (1)①串联电路的电流处处相等,串联电阻两端电压与电阻成正比, 不需要测出电流,根据电阻两端电压大小即可比较出电阻大小。 ②探究影响电阻的因素,应采用控制变量法,实验已选A、B、C的金属丝, 根据控制变量法的要求,应控制材料的长度与横截面积相等而材料不同,因 此d应选表中的E。
考点1
考点2
(2)该实验小组探究了导体电阻与其影响因素的定量关系后,想测定某金 属丝的电阻率。 ①用毫米刻度尺测量金属丝长度为l=80.00 cm,用螺旋测微器测金属丝的 直径如图乙所示,则金属丝的直径d为 ;
乙
考点1
考点2
丙 丁 ②按如图丙所示连接好电路,测量金属丝的电阻R。改变滑动变阻器的阻 值,获得六组I、U数据描在如图丁所示的坐标系上。由图可求得金属丝的 电阻R= Ω,该金属丝的电阻率ρ= Ω· m(保留两位有效数 字)。
3.实验器材 被测金属导体、电压表、直流电源、开关、滑动变阻器、导线。 4.实验步骤 (1)根据实验原理图,连接实物,让滑动变阻器接入电路部分电阻最大,闭合 开关。 (2)移动滑动变阻器到某一位置,记录a、b、c、d四条不同的金属导体材 料两端的电压。 (3)移动滑动变阻器位置若干次,每次都重新记录a、b、c、d四条不同的 金属导体材料两端的电压。 (4)梳理记录的数据,探究电阻与导体的材料、横截面积、长度之间的关 系。 5.实验结论
如上图,a、b、c、d是四条不同的金属导体。在长度、横截面积、材料三 个因素方面:b、c、d跟a相比,分别只有一个因素不同;b与a长度不同;c与a横 截面积不同;d与a材料不同。图中四段导体是串联的,每段导体两端的电压 与它们的电阻成正比,因此,用电压表分别测量a、b、c、d两端的电压,就能 知道它们的电阻之比。 比较a、b的电阻之比与它们的长度之比;比较a、c的电阻之比与它们的 横截面积之比;比较a、d的电阻是否相等。这样就可以得出长度、横截面 积、材料这三个因素与电阻的关系。改变滑动变阻器阻值,可以获得多组 实验数据以得到更可靠的结论。
人教版高中物理必修三11.3 实验：导体电阻率的测量课件
第二条刻度线在主尺的2mm刻度左边0.2mm处等等。
游标的第几条刻度线与主尺的刻度线重合，就是零点几毫米。
新知讲解
一、长度的测量及测量工具的选用
游标卡尺 （2） 20分度游标卡尺的原理
0
1
0
10
2
3
20
当左右测脚合在一起，游标的零刻度线与主尺的零刻度线重合时，只有游标的第20条刻度线与主尺的
19mm刻度线重合，其余的刻度线都不重合。游标的第一条刻度线在主尺的1mm刻度左边0.05mm处，游标的
一、长度的测量及测量工具的选用
游标卡尺
1.原理：利用主尺的最小分度与游标尺的最小分度的差值制成。不管游
标尺上有多少个小等分刻度，它的刻度部分的总长度比主尺上的同样多的小
等分刻度少
mm。
2.精度：对应关系为10分度
mm，20分度
mm，
50分度
mm。
3.读数：若用表示由主尺上读出的整毫米数，表示从游标尺上读出与
(2)使用螺旋测微器测量金属丝的直径，示数如图所
2.140
示，则金属丝的直径是________mm。
新知Байду номын сангаас解
二、金属丝电阻率的测量
一、实验原理
1．用伏安法测出金属丝的电阻，实验电路如图。
2．由电阻定律 = ，得 = 。
新知讲解
二、金属丝电阻率的测量
二、物理量的测量
1.电阻丝有效长度的测量
（3）读数时，千分位有一位估读数字，不能随便扔掉，即使固定刻度的零点正好与可动刻度的某一刻度
线对齐，千分位上也应读取为“0”。
（4）当小砧和测微螺杆并拢时，可动刻度的零点与固定刻度的零点不相重合，将出现起点误差，应加以
游标的第几条刻度线与主尺的刻度线重合，就是零点几毫米。
新知讲解
一、长度的测量及测量工具的选用
游标卡尺 （2） 20分度游标卡尺的原理
0
1
0
10
2
3
20
当左右测脚合在一起，游标的零刻度线与主尺的零刻度线重合时，只有游标的第20条刻度线与主尺的
19mm刻度线重合，其余的刻度线都不重合。游标的第一条刻度线在主尺的1mm刻度左边0.05mm处，游标的
一、长度的测量及测量工具的选用
游标卡尺
1.原理：利用主尺的最小分度与游标尺的最小分度的差值制成。不管游
标尺上有多少个小等分刻度，它的刻度部分的总长度比主尺上的同样多的小
等分刻度少
mm。
2.精度：对应关系为10分度
mm，20分度
mm，
50分度
mm。
3.读数：若用表示由主尺上读出的整毫米数，表示从游标尺上读出与
(2)使用螺旋测微器测量金属丝的直径，示数如图所
2.140
示，则金属丝的直径是________mm。
新知Байду номын сангаас解
二、金属丝电阻率的测量
一、实验原理
1．用伏安法测出金属丝的电阻，实验电路如图。
2．由电阻定律 = ，得 = 。
新知讲解
二、金属丝电阻率的测量
二、物理量的测量
1.电阻丝有效长度的测量
（3）读数时，千分位有一位估读数字，不能随便扔掉，即使固定刻度的零点正好与可动刻度的某一刻度
线对齐，千分位上也应读取为“0”。
（4）当小砧和测微螺杆并拢时，可动刻度的零点与固定刻度的零点不相重合，将出现起点误差，应加以
高中物理第2节 电阻定律优秀课件
３．超导应用的障碍：低温的获得和高温超导材料的获得． ４．超导材料的应用：超导输电,超导发电机、电动机、 超导电磁铁, 超级计算机等．
超导磁悬浮
高温超导变压器
电阻定律的理解及应用
[典例] 两根完全相同的金属裸导线 A 和 B，如果把导线 A 均 匀拉伸到原来的 2 倍，电阻为 RA，导线 B 对折起来，电阻为 RB， 然后分别加上相同的电压，求：导线 A 和 B 的电阻值之比。
考例 如下图所示为滑动变阻器示意图，下列说法
中正确的是( BC)
❖ A．a和b串联接入电路中，P向右移动时电流增大 ❖ B．b和d串联接入电路中，P向右移动时电流增大 ❖ C．b和c串联接入电路中，P向右移动时电流增大 ❖ D．a和c串联接入电路中，P向右移动时电流增大
变式 3 如图所示是插头式电阻箱的结构示意图， 下列说法正确的是( )
[思路点拨] 导体的电阻由 ρ、l、S 共同决定，在同一段 导体的拉伸或压缩形变中，导体的横截面积、长度都变，但总 体积不变，电阻率不变。
[解析] 导线的形状改变后，其总体积不变，电阻率也不 变。设导线 A 和 B 原来的长度为 l，横截面积为 S，电阻为 R， 则 lA＝2l，SA＝S2，lB＝2l ，SB＝2S。
(5)电阻率越大的导体对电流的阻碍作用越大。
(× )
四、导体、绝缘体和半导体(P49)
电阻定律适用于任何均匀的柱体材料，只是不同材料 的电阻率差异很大。
导体的电阻率很小，绝缘体的电阻率很大，有些材料 的导电性能介于导体和绝缘体之间，称为半导体。
半导体的特性：改变半导体的温度、受光照射、在半 导体中掺入微量杂质等，都会使半导体的导电性能发生显 著的变化，这些性能是导体和绝缘体没有的．
a 1
高中物理(新人教版)必修第三册：导体的电阻【精品课件】
RL
理论探究
2.导体的电阻R与横截面积S的关系
R0 S0
1 2
3
n
一条粗导体可看成是由横截面 积相同的多条细导体并联而成。
nS0
R R0 n
S nS0
R0 S R S0
R=R0/n
R 1 S
理论探究
3.导体电阻与材料的关系： 由实验探究得知长度、横截面积相同而材料不同的导体电阻不同。
Rl
R 1 S
半导体:导电性能介于导体和绝缘体之间，电阻率随温度的升高而减小， 导电性能由外界条件所控制，如改变温度、光照、掺入微量杂质等。
五、导体的电阻率
R
两
R l
S
RU I
种 求
意义
决定式
定义式
方
理解
说明导体的电阻由ρ、l、S决
提供了一种测电阻的方法 ——伏安法．不能认为R与U
法
定，即与l成正比，与S成反比 成正比，与I成反比
I2 I1
D．该元件为非线性元件，欧姆定律不满足，所以不能用公式R= U 求电阻
I
【正确答案】B
5.（2021·河南新郑·高二月考）如图所示，一块均匀的正六面体样品，长为a、
宽为b、厚为c，若沿着AB方向测得的电阻为R，下列说法正确的是（ ）
A．样品的电阻率为
Rbc
B．沿CD方向的电阻为 a C．若a=b，增加厚度c，则ba沿22 R着AB方向的电阻不变
I
I-U U-I
三、欧姆定律
5.两种图像
U A
k=R
图
B
线
I
O
在导体的 U-I 图像中，斜 率反映了导体电阻的大小。
I
图 线
导体的电阻(高中物理教学课件)
次数
1 2 3 456
导体A 电压（V） 0.5 1 1.5 2 2.5 3
导体B 电流（A）
图同1一1.2个-1导是体根，据不某管次电实流验、结电果压作 出怎的样金变属化导，体电A压、跟B电的流U-之I图比像都。 均是为一过个原常点量的。直线。
二.电阻
1.定义：导体两端的电压与通过导体的电流的比 值叫电阻。 2.定义式：R U
例5.(多选)某导体中的电流随其两端电压的变化情况如 图所示，则下列说法中正确的是（ AD ） A．加5V电压时，导体的电阻约是5Ω B．加12V电压时，导体的电阻约是9Ω C．由图可知，随着电压的减小，导体的电阻不断增大 D．由图可知，随着电压的增大，导体的电阻不断增大
注意：金属的电阻随温度的升高而增 大，小灯泡的伏安特性曲线弯曲是由 于温度变化引起的，若温度不变仍是 直线，欧姆定律适用。 而非线性元件即使温度不变伏安特性 曲线也是弯曲的，不满足欧姆定律。
3.应用：
热敏特性热敏电阻温度增大电阻急剧减小
光敏特性光敏电阻光照电阻急剧减小
掺杂特性二级管、三级管。其中二级管具有单向导电
性。三极管具有放大作用。 c
c
b
b
e
e
四.超导
1.超导现象：一些金属在温度特别低时电阻可以 降到0，这种现象叫作超导现象。（1911年） 2.临界温度：导体由普通状态向超导状态转变时 的温度叫转变温度，也叫临界温度。 3.超导体：铅7K、水银4.2K、铝1.2K、镉0.6K等。 能发生超导现象的导体叫超导体。 4.高温超导：氧化物超导体叫高温超导体（高温 是相对的） 1986年上半年：23.2K 1986年7月： 镧钡铜氧化物35K 1987年2月： 钇钡铜氧化物90K： （液氮77K） 1992年初： 125K
高中物理人教版《导体的电阻》PPT上课课件
V种材料，S相同，改变L，测U
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直径/mm 横截面积/mm2
电压/V
0.5 0.25π/4
0.7 0.49π/4
同种材料，L相同，改变S，测U
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游标卡尺
原理：利用主尺的最小分度与游标尺的最小分度的差值制成。即错位放大原理
不管游标尺上有多少个小等分刻度，它的刻度部分的总长度比主尺上的
同样多的小等分刻度少1 mm。
主尺
0
1
2
3
4
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0
10
游标尺
即：每格相差0.1mm,这个差值叫10分游标卡尺的精确度
固定刻度： 每刻度为1毫米
半刻度 01 2
可动刻度：50等分主尺上的 0 0.5毫米，每等分为0.01毫米 45
40
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2.5 mm + 46.0×0.01mm = 2.960 mm
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影响导体电阻大小的因素
如何设计探究电阻与长度、横截面积、材料关系的电路？
金属丝阻值较小
电流表外接法
V
A
无需从零开始 滑动变阻器限流式
第11章 第2节 导体的电阻 —新教材人教版(2019)高中物理必修第三册课件
第十一章 电路及其应用
物理（必修 · 第三册 RJ）
探究 三
电阻和电阻率的区别和联系
情境导入
情景：2019年5月23日国之重器：时速600公里高速磁悬浮试验样车 在青岛下线。磁悬浮列车是利用高温超导技术制成的。高温超导体通常 是指在液氮温度(77 K)以上超导的材料。目前，科学家们已在250 K(－23 ℃)温度下实现了氢化镧的超导性。这项成果使我们真正意义上接近了室 温超导。
中的电阻
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第十一章 电路及其应用
两个公式 区别联系
R＝UI
物理（必修 · 第三册 RJ）
R＝ρSl
区别 联系
提供了一种测 R 的方法： 提供了一种测导体的 ρ 的方法： 只要测出 U、I 就可求出 R 只要测出 R、l、S 就可求出 ρ
适用于纯电阻元件
适用于粗细均匀的金属导体或浓 度均匀的电解液、等离子体
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第十一章 电路及其应用
物理（必修 · 第三册 RJ）
典例剖析
典例 1 对于电阻与欧姆定律的理解，下列说法中错误的是( C ) A．由 I＝UR知通过电阻的电流跟它两端的电压成正比，跟它的电阻成 反比 B．由 U＝IR 知对一定的导体，通过它的电流越大，它两端的电压也 越大
C．由 R＝UI 知导体的电阻跟它两端的电压成正比，跟通过它的电流成 反比
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第十一章 电路及其应用
物理（必修 · 第三册 RJ）
课内互动探究
返回导航
第十一章 电路及其应用
探究 一
导体的电阻与欧姆定律
物理（必修 · 第三册 RJ）
情境导入
如右图所示的图像为金属导体A、B的UI图像，思 考：
(1)对导体A(或导体B)来说，电流与它两端的电压 有什么关系？U与I的比值怎样？
导体的电阻_课件
实验方法：控制变量法。
影响导体电阻大小的因素
应该如何设计实验方案？ ①同种材料，S一定，改变L，测R。 ②同种材料，L一定，改变S，测R。 ③不同材料，L一定，S一定，测R。
用伏安法测量
影响导体电阻大小的因素
应该如何设计电阻测量电路？
电阻测量电路一 测出电阻值
电阻测量电路二 测出电阻比例关系
影响导体电阻大小的因素
教学重点
电阻定律的内容及其应用。
教学难点
电阻率的概念及其物理意义。
导体的电阻是导体本身的一种性质，那么它到底由导体的哪些因素决定呢？
电阻率
理解并掌握电阻率 理解并掌握电阻定律 知道常见材料的电阻率特性 知道电阻形成的原因
影响导体电阻大小的因素
移动滑片可以改变电阻 导体电阻与长度有关
影响导体电阻大小的因素
高中物理必修3
精品 课件
第十一章 电路及其应用
导体的电阻
新人教版
特级教师优秀课件精选
教学目标
经历决定导体电阻的因素的探究过程，体验运用控制变量研究物理问题的 思维方法。体会实验探究和逻辑推理都是重要的科学研究方法。 深化对电阻的认识，了解导体的电阻规律，能用电阻的计算公式进行有关 计算。 理解电阻率的物理意义，并了解电阻率与温度的关系。通过对不同材料电 阻率的介绍，加强学生理论联系实际的意识和安全用电的意识。
问题与练习
有两根不同材料的电阻丝，长度相同，甲的横截面的圆半径及电阻率都是乙的2倍。 （1）把它们并联在电路中，甲、乙消耗的电功率之比是多少？ （2）把它们串联在电路中，甲、乙消耗的电功率之比是多少？ （1） 2:1 （2） 1:2
总 结
电阻定律： 同种材料的导体，其电阻R与它的___长__度__l___成正比，与它的 _横__截__面___积__S成 反比；导体电阻还与__构___成__它__的__材__料____有关。
影响导体电阻大小的因素
应该如何设计实验方案？ ①同种材料，S一定，改变L，测R。 ②同种材料，L一定，改变S，测R。 ③不同材料，L一定，S一定，测R。
用伏安法测量
影响导体电阻大小的因素
应该如何设计电阻测量电路？
电阻测量电路一 测出电阻值
电阻测量电路二 测出电阻比例关系
影响导体电阻大小的因素
教学重点
电阻定律的内容及其应用。
教学难点
电阻率的概念及其物理意义。
导体的电阻是导体本身的一种性质，那么它到底由导体的哪些因素决定呢？
电阻率
理解并掌握电阻率 理解并掌握电阻定律 知道常见材料的电阻率特性 知道电阻形成的原因
影响导体电阻大小的因素
移动滑片可以改变电阻 导体电阻与长度有关
影响导体电阻大小的因素
高中物理必修3
精品 课件
第十一章 电路及其应用
导体的电阻
新人教版
特级教师优秀课件精选
教学目标
经历决定导体电阻的因素的探究过程，体验运用控制变量研究物理问题的 思维方法。体会实验探究和逻辑推理都是重要的科学研究方法。 深化对电阻的认识，了解导体的电阻规律，能用电阻的计算公式进行有关 计算。 理解电阻率的物理意义，并了解电阻率与温度的关系。通过对不同材料电 阻率的介绍，加强学生理论联系实际的意识和安全用电的意识。
问题与练习
有两根不同材料的电阻丝，长度相同，甲的横截面的圆半径及电阻率都是乙的2倍。 （1）把它们并联在电路中，甲、乙消耗的电功率之比是多少？ （2）把它们串联在电路中，甲、乙消耗的电功率之比是多少？ （1） 2:1 （2） 1:2
总 结
电阻定律： 同种材料的导体，其电阻R与它的___长__度__l___成正比，与它的 _横__截__面___积__S成 反比；导体电阻还与__构___成__它__的__材__料____有关。
第十一章 2.导体的电阻—新教材人教版高中物理必修三课件
1.同种材料的导体,其电阻R与它的长度l成正比,与它的横截面积S
成反比;导体的电阻还与构成它的材料有关。
2.关系式:R=ρ
3.电阻率:电阻率反映了材料的导电性能,与导体的材料和温度等因
素有关,电阻率越大,说明导体的导电性能越差。单位欧姆·米,符号
Ω·m。
必备知识
自我检测
三、导体的伏安特性曲线
1.导体的伏安特性曲线:用横坐标表示电压U,用纵坐标表示电流I,
(3)S表示垂直于电流方向导体的横截面积。
探究一
探究二
探究三
随堂检测
(4)R=ρ 与 R= 的比较
表达式
意义
作用
R=ρ
U
l
R=
S
电阻定律的表达式,也是电阻的
决定式
提供了测定电阻率的一种方
S
法:ρ=R
l
适 用 范
围
联系
I
电阻的定义式,R 与
U、I 无关
提 供 了测 定电 阻的
一种方法:伏安法
0
2.0
4.0
6.0
8.0
电压 U/V
0
0.20
0.42
0.60
0.78
导体A I/A
0
0.13
0.28
0.40
0.54
导体B I/A
反映了导体的导电性能,ρ越大,说明导电性能越差;ρ越小,说明导电性能越好。
(1)分析导体的电阻与它的长度的关系
同种材料的导体,其电阻R与它的长度l成正比,与它的横截面积S成反比;导体的电阻还与构成它的材料有关。
②有些合金(如锰铜、镍铜)的电阻率几乎不受温度变化的影响(可
成反比;导体的电阻还与构成它的材料有关。
2.关系式:R=ρ
3.电阻率:电阻率反映了材料的导电性能,与导体的材料和温度等因
素有关,电阻率越大,说明导体的导电性能越差。单位欧姆·米,符号
Ω·m。
必备知识
自我检测
三、导体的伏安特性曲线
1.导体的伏安特性曲线:用横坐标表示电压U,用纵坐标表示电流I,
(3)S表示垂直于电流方向导体的横截面积。
探究一
探究二
探究三
随堂检测
(4)R=ρ 与 R= 的比较
表达式
意义
作用
R=ρ
U
l
R=
S
电阻定律的表达式,也是电阻的
决定式
提供了测定电阻率的一种方
S
法:ρ=R
l
适 用 范
围
联系
I
电阻的定义式,R 与
U、I 无关
提 供 了测 定电 阻的
一种方法:伏安法
0
2.0
4.0
6.0
8.0
电压 U/V
0
0.20
0.42
0.60
0.78
导体A I/A
0
0.13
0.28
0.40
0.54
导体B I/A
反映了导体的导电性能,ρ越大,说明导电性能越差;ρ越小,说明导电性能越好。
(1)分析导体的电阻与它的长度的关系
同种材料的导体,其电阻R与它的长度l成正比,与它的横截面积S成反比;导体的电阻还与构成它的材料有关。
②有些合金(如锰铜、镍铜)的电阻率几乎不受温度变化的影响(可
高中物理精品课件：第二章第6节导体的电阻——内外接法和限流分压接法
误差分析 电流表外接法
电压表示数 UV U R即IV RV IR Rx
V
电流表示数 IA IR IV IR
R测
UV IA
<
R真
UR IR
A Rx
A表不准，V表分流。
测量值偏小，适于测量小阻值电阻
说明：误差来源于电压表的分流，分流越小，误 差越小．所以该电路适合测量小电阻，即Rx RV
误差分析 电流表内接法 电压表示数 UV U R U A U R 电流表示数 IA IR
图中变阻器起分压作用
E
s
待测电阻Rx的电压可调范围
0~E
待测电阻Rx的电流可调范围
0~ E Rx
分压式电路的特点:
1.电压
到电源电动势,调节范
围较大. 但电路结构较为复杂.
2.电能损耗较大.
一、限流和分压电路的选取
限流式
分压式
Rx
Rx
电压可调范围
E s AR B
Rx E ~ E Rx R
电流可调范围
说 （1）要求电压从零开始连续变化； 明 （2）电路允许的最大电流很小；
（3）滑动变阻器的电阻远小于待测电阻。
二、电流表的内外接法--- 电流表
电流表接在电压表两接线柱外侧，
通常叫“外接法”
V
A R
电流表接在电压表两接线柱内侧，
通常叫“内接法”
V
A R
因为电流表、电压表分别有分压、分流作用, 因此两种方法测量电阻都有误差．
EE ~
Rx R Rx
电能损耗
较小
AR B
E
s
0~E
E 0~
Rx
较大
串、并联 关系不同
人教版高中物理选修3-1课件2.6《导体的电阻》ppt
•
联系
• 3.电阻率与电阻的区别与联系
物理量 比较内容 物理意义 电阻率 ρ 电阻率是反映材料导 电性能的物理量 由导体的材料和温度 决定，它与导体的长 度和导体的横截面积 无关，电阻率是“材 料”的电阻率 欧· 米(Ω·m) 电阻 R 电阻是反映导体对电流 的阻碍性能的物理量 由导体的材料、长度、 横截面积共同来决定， 一般地说，不同的导体 有不同的电阻，电阻是 “导体”的电阻 欧(Ω) l R＝ρS
•
• (河南省实验中学2013～2014学年高二上学 期期中)如图所示，R1和R2是材料相同、厚 度相同、表面均为正方形的导体，R1边长为 2L，R2边长为L，若R1的阻值为8Ω，则R2的 阻值为( )
• A．4ΩB．8Ω • C．16ΩD．64Ω • 答案：B
•
l 解析：设导体材料厚度为 h，根据电阻定律 R＝ρS得 R1＝ 2L ρ L ρ ρ ＝h＝8Ω，R2＝ρhL＝h＝8Ω，B 正确。 h×2L
•
U l 2．R＝ I 与 R＝ρS的区别与联系
两个公式 区别联系 U R＝ I 是电阻的定义式，其电阻 并不随电压、电流的变化 而变化，只是可由该式算 出线路中的电阻 区别 l R＝ρS 是电阻的决定式，其电 阻的大小由导体的材 料、横截面积、长度共 同决定 提供了一种测导体的 ρ 提供了一种测 R 的方法： 的方法：只要测出 R、l、 只要测出 U、 I 就可求出 R S 就可求出 ρ 适用于粗细均匀的金属 适用于纯电阻元件 导体或浓度均匀的电解 液、等离子体 l U R＝ρS是对 R＝ I 的进一步的说明， 即导体的电阻与 U 和 I 无关，而是取决于导体本身的材料、长度和 横截面积。
决定因素
单位 关系
•
• [特别提醒]各种材料的电阻率一般都随温度的 变化而变化。 • (1)金属的电阻率随温度的升高而增大。 • (2)半导体(热敏电阻)的电阻率随温度的升高 而减小。
联系
• 3.电阻率与电阻的区别与联系
物理量 比较内容 物理意义 电阻率 ρ 电阻率是反映材料导 电性能的物理量 由导体的材料和温度 决定，它与导体的长 度和导体的横截面积 无关，电阻率是“材 料”的电阻率 欧· 米(Ω·m) 电阻 R 电阻是反映导体对电流 的阻碍性能的物理量 由导体的材料、长度、 横截面积共同来决定， 一般地说，不同的导体 有不同的电阻，电阻是 “导体”的电阻 欧(Ω) l R＝ρS
•
• (河南省实验中学2013～2014学年高二上学 期期中)如图所示，R1和R2是材料相同、厚 度相同、表面均为正方形的导体，R1边长为 2L，R2边长为L，若R1的阻值为8Ω，则R2的 阻值为( )
• A．4ΩB．8Ω • C．16ΩD．64Ω • 答案：B
•
l 解析：设导体材料厚度为 h，根据电阻定律 R＝ρS得 R1＝ 2L ρ L ρ ρ ＝h＝8Ω，R2＝ρhL＝h＝8Ω，B 正确。 h×2L
•
U l 2．R＝ I 与 R＝ρS的区别与联系
两个公式 区别联系 U R＝ I 是电阻的定义式，其电阻 并不随电压、电流的变化 而变化，只是可由该式算 出线路中的电阻 区别 l R＝ρS 是电阻的决定式，其电 阻的大小由导体的材 料、横截面积、长度共 同决定 提供了一种测导体的 ρ 提供了一种测 R 的方法： 的方法：只要测出 R、l、 只要测出 U、 I 就可求出 R S 就可求出 ρ 适用于粗细均匀的金属 适用于纯电阻元件 导体或浓度均匀的电解 液、等离子体 l U R＝ρS是对 R＝ I 的进一步的说明， 即导体的电阻与 U 和 I 无关，而是取决于导体本身的材料、长度和 横截面积。
决定因素
单位 关系
•
• [特别提醒]各种材料的电阻率一般都随温度的 变化而变化。 • (1)金属的电阻率随温度的升高而增大。 • (2)半导体(热敏电阻)的电阻率随温度的升高 而减小。
高中物理课件：导体的电阻
8 Ω 5倍
课堂训练
2、右图为两个导体的
伏安特性曲线，求
R1
（1）R1：R2
（2）两电阻串联在电
路中，导体两端的电
R2
压比U1：U2
（3）若并联在电路中，
电流之比I1：I2
（1）1:3 （2）1:3 （3） 3:1
说一说
下图是某晶体二极管的伏安特 性曲线，请你根据这条曲线说出通 过二极管的电流和二极管两端的电 压的关系
3、纯金属的电阻率小，合金的电阻率大
4、金属的电阻率随温度的升高而增大 电阻温度计
锰铜合金和镍铜合金的电阻率随温度变化 极小， 利用它们的这种性质，常用来制作标 准电阻。
四、导体的伏安特性
1．伏安特性曲线：导体中的电流I随导 体两端的电压U变化的图线，叫做导
体的伏安特性曲线
图线斜率的物理 意义是什么？
二、电阻定律
1.内容：同种材料的导体,其电阻R与它的长
度L成正比,与它的横截面积S成反比;
导体电阻与构成它的材料有关.
2.表达式:
R l
S
是比例常数，它与导体的材料
有关，是一个反映材料导电性能的 物理量，称为材料的电阻率。
三、电阻率
1、反映材料导电性能的物理量
2、单位：欧姆·米 Ω·m 读课本P59表
A 电流（A）0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 10
如何分析这些数据？
作U—I图像
一、电 阻
1、定义：导体两端的电压与通过导体的电流 大小的比值。
2、物理意义：反映了导体对电流的阻碍作用
3、公式： R U U I I
4、单位：国际单位制中 欧姆（Ω）
千欧（k Ω ） 兆欧（ MΩ ）
课堂训练
2、右图为两个导体的
伏安特性曲线，求
R1
（1）R1：R2
（2）两电阻串联在电
路中，导体两端的电
R2
压比U1：U2
（3）若并联在电路中，
电流之比I1：I2
（1）1:3 （2）1:3 （3） 3:1
说一说
下图是某晶体二极管的伏安特 性曲线，请你根据这条曲线说出通 过二极管的电流和二极管两端的电 压的关系
3、纯金属的电阻率小，合金的电阻率大
4、金属的电阻率随温度的升高而增大 电阻温度计
锰铜合金和镍铜合金的电阻率随温度变化 极小， 利用它们的这种性质，常用来制作标 准电阻。
四、导体的伏安特性
1．伏安特性曲线：导体中的电流I随导 体两端的电压U变化的图线，叫做导
体的伏安特性曲线
图线斜率的物理 意义是什么？
二、电阻定律
1.内容：同种材料的导体,其电阻R与它的长
度L成正比,与它的横截面积S成反比;
导体电阻与构成它的材料有关.
2.表达式:
R l
S
是比例常数，它与导体的材料
有关，是一个反映材料导电性能的 物理量，称为材料的电阻率。
三、电阻率
1、反映材料导电性能的物理量
2、单位：欧姆·米 Ω·m 读课本P59表
A 电流（A）0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 10
如何分析这些数据？
作U—I图像
一、电 阻
1、定义：导体两端的电压与通过导体的电流 大小的比值。
2、物理意义：反映了导体对电流的阻碍作用
3、公式： R U U I I
4、单位：国际单位制中 欧姆（Ω）
千欧（k Ω ） 兆欧（ MΩ ）
高中物理必修三导体的电阻
高中物理必修三导体的电阻好嘞，今天咱们聊聊导体的电阻。
这可是高中物理必修三里的一个重要话题，学起来也挺有趣的。
你们想想，电流在导体里流动的时候，就像人群在拥挤的地铁里挤来挤去的样子。
电流要是顺畅，大家都能快速到达目的地，可一旦遇到阻碍，哎哟，那可就麻烦了。
电阻就是这个阻碍，大家听着都觉得挺复杂，其实用通俗的话来说，就是导体对电流流动的“刹车”。
没错，电阻越大，电流就越难走，就像你在地铁里被人群挤得动不了一样。
电阻的大小可不是随便的，它跟导体的材料、形状还有温度都有关系。
咱们先从材料说起。
不同的材料就像不同的食物，烤肉、蔬菜、甜点，每种食物都有自己的特色。
导体材料里的“明星”是金属，特别是铜和铝，真的是电流的“超级公路”。
相较之下，橡胶和木头就像是电流的“死胡同”，电流在里面转悠了半天也出不来，难怪它们被称为绝缘体。
再说说形状，哈哈，你们有没有想过，电线的粗细也很重要？粗的电线就像一条宽宽的马路，车子开得飞快，电流一路畅通无阻。
而细的电线就像一条小巷，能走的人少得可怜，电流也只能慢慢挪。
这里有个小知识，电阻和长度成正比，也就是说，越长的电线，电阻就越大，电流就越难走，这就像你在长长的队伍中等着买奶茶，哎，真是心累。
温度也是个有趣的因素。
你们发现没，夏天的时候，电线有时候会发热，温度一升高，电阻就变大，电流的流动就会变得更加困难。
这就像天气热了，大家都懒得动，想要在空调下待着，电流也是一样，热了就更不想动了。
反之，温度低的时候，电阻就小，电流流得顺畅得多，嘿，简直就是冬天大家都想赶快回家取暖的感觉。
咱们再聊聊一个有趣的现象，叫做“超导”。
这个词听起来高大上，其实就是某些材料在低温下几乎没有电阻，电流可以畅通无阻地流动，就像是开了挂的游戏角色，简直爽得不要不要的。
不过，这种材料可不多见，应用上也有局限，真是让人又爱又恨啊。
电阻还可以用公式来表示，哦，别怕，这不是考试，公式看起来简单得很。
电阻R 等于电压U除以电流I，记住了没？这公式就像一把钥匙，打开了电流流动的秘密。
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100W是额定功率,是灯泡正常工作时的功率,所以 484是工作时的电阻;当灯泡不工作时,由于温度低,电 阻比正常工作时的电阻小，所以电阻小于484.
3.金属铂的电阻值对温度的高低非常“敏感”，下列 Ｕ－Ｉ图线中可能表示金属铂电阻的是（ B ）
4.同一半圆形金属片，如图所示， 从不同方向测量其电阻 (1)Ra、Rb是否相等？ (2)如果不等，Ra、Rb谁大？ Ra、Rb比值是多少？
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
请仔细观察两只灯泡的照片,说出它们有哪些不同之处?
一、猜测:影响电阻大小的因素有哪些?
1.长度 L L越大，R越大
2.横截面积 S S越大，R越小
3.材料
二、理论探究和验证
电阻串联
电阻并联
RL R 1
S
三、实验参考电路
探究导体 电阻与长 度的关系
五、电阻率
1.反映材料导电性能的物理量 2.单位：欧姆·米 Ω·m 3.纯金属的电阻率小，合金的电阻率大 4.金属的电阻率随温度的升高而增大
锰铜合金和镍铜合金的电阻率随温度的变化极小， 利用它们的这种性质，常用来制作标准电阻.
六、关于电阻率大小的讨论
1.电阻率较小的材料 —— 导体材料 电阻率：10-8Ω.m ——10-6Ω.m 家庭用的导线
远距离输电用的导线
2.电阻率较大的材料 —— 绝缘体 电阻率：108Ω.m ——1018Ω.m
玻璃
四氟乙烯
m
mm
Ω
/Ω
/Ω
3.电阻率介于导体和绝缘体之间的材料 ——半导体 电阻率：10-5Ω.m ——106Ω.m
硅
砷化镓
锗
七、电阻率受温度影响的应用
1.金属电阻率随温度的升高而增大---电阻温度计 有些合金的电阻率几乎不受温度影响---标准电阻
提示：（1）不等，(a)又短又“胖”,(b)又长又“瘦”; （2） Ra<Rb.若1/4圆形金属片电阻为R0,则(a)为两R0并联,Ra= R0/2;(b)为两电阻串联, Rb =2R0,所以Ra:Rb=1:4.
5.两根完全相同的金属裸导线,如果把其中一根均匀
拉长到原来的2倍,把另一根对折后绞和起来,然后给它
a
b
1 d
2 c
4
1.探究影响电阻大小的因素，电阻定律的内容以及 表达式. 2.电阻率的物理意义和决定因素. 3.超导现象的简单介绍.
我们在上路的时候，一定要带上三件法宝： 健壮的身体.丰富的知识和足够的 勇气.
电阻温度计
标准电阻
金属温度计
2.半导体材料的电率一般随温度的升高而减小. 热敏电阻、光敏电阻
3.当温度降低到一定温度附近时，某些金属电阻率 突然减小到零——超导现象
超导
思考：
材料相同
两
个
导
厚度相同
体
上表面是正方形
这两个导体的电阻有什 么样的关系？
R1 = R2
R1 R2
电流方向
a h
电流方向
们分别加上相同的电压,则在同一时间内,通过它们
的电量之比为( C )
A.1:4
B.1:8
C.1:16
D.16:1
6.如图所示,均匀的长方形薄片合金电阻板abcd,ab边长
为L1，ad边长为L2,当端点1、2或3、4接入电路时,R12:R34是
( D)
A.L1:L2
B. L2:L1
C.1:1 3
D.L12:L22
6 导体的电阻
1.理解电阻定律和电阻率，能利用电阻定律进行有关 的分析和计算. 2.了解电阻率与温度的关系.
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
b h
1.有人说电阻是导体阻碍电流的性质，电阻率是由导 体的性质决定的，所以电阻率越大，则电阻越大，对 吗？为什么? 提示：不对
电阻率反映导体导电性能的优劣,电阻率大, 电阻不 一定大,由电阻定律知,电阻大小还与L和S有关.
2.一白炽灯泡铭牌显示“220V，100W”字样，通过计算 得出灯泡灯丝电阻R=484，该阻值是工作时的电阻值还 是不工作时的电阻值，两者一样吗？为什么？ 提示：该阻值是工作时的电阻值，两者不一样
结论: 同种材料,S一定,电阻R与L成正比
RL
同种材料,L一定,电阻R与S成反比
R 1 S
四、电阻定律
1.内容： 同种材料的导体,其电阻R与它的长度l成正比,与它的 横截面积S成反比;导体电阻与构成它的材料有关.
2.表达式:
R l S
是比例系数，它与导体的材料有关，是一个反
映材料导电性能的物理量，称为材料的电阻率.
3.金属铂的电阻值对温度的高低非常“敏感”，下列 Ｕ－Ｉ图线中可能表示金属铂电阻的是（ B ）
4.同一半圆形金属片，如图所示， 从不同方向测量其电阻 (1)Ra、Rb是否相等？ (2)如果不等，Ra、Rb谁大？ Ra、Rb比值是多少？
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
请仔细观察两只灯泡的照片,说出它们有哪些不同之处?
一、猜测:影响电阻大小的因素有哪些?
1.长度 L L越大，R越大
2.横截面积 S S越大，R越小
3.材料
二、理论探究和验证
电阻串联
电阻并联
RL R 1
S
三、实验参考电路
探究导体 电阻与长 度的关系
五、电阻率
1.反映材料导电性能的物理量 2.单位：欧姆·米 Ω·m 3.纯金属的电阻率小，合金的电阻率大 4.金属的电阻率随温度的升高而增大
锰铜合金和镍铜合金的电阻率随温度的变化极小， 利用它们的这种性质，常用来制作标准电阻.
六、关于电阻率大小的讨论
1.电阻率较小的材料 —— 导体材料 电阻率：10-8Ω.m ——10-6Ω.m 家庭用的导线
远距离输电用的导线
2.电阻率较大的材料 —— 绝缘体 电阻率：108Ω.m ——1018Ω.m
玻璃
四氟乙烯
m
mm
Ω
/Ω
/Ω
3.电阻率介于导体和绝缘体之间的材料 ——半导体 电阻率：10-5Ω.m ——106Ω.m
硅
砷化镓
锗
七、电阻率受温度影响的应用
1.金属电阻率随温度的升高而增大---电阻温度计 有些合金的电阻率几乎不受温度影响---标准电阻
提示：（1）不等，(a)又短又“胖”,(b)又长又“瘦”; （2） Ra<Rb.若1/4圆形金属片电阻为R0,则(a)为两R0并联,Ra= R0/2;(b)为两电阻串联, Rb =2R0,所以Ra:Rb=1:4.
5.两根完全相同的金属裸导线,如果把其中一根均匀
拉长到原来的2倍,把另一根对折后绞和起来,然后给它
a
b
1 d
2 c
4
1.探究影响电阻大小的因素，电阻定律的内容以及 表达式. 2.电阻率的物理意义和决定因素. 3.超导现象的简单介绍.
我们在上路的时候，一定要带上三件法宝： 健壮的身体.丰富的知识和足够的 勇气.
电阻温度计
标准电阻
金属温度计
2.半导体材料的电率一般随温度的升高而减小. 热敏电阻、光敏电阻
3.当温度降低到一定温度附近时，某些金属电阻率 突然减小到零——超导现象
超导
思考：
材料相同
两
个
导
厚度相同
体
上表面是正方形
这两个导体的电阻有什 么样的关系？
R1 = R2
R1 R2
电流方向
a h
电流方向
们分别加上相同的电压,则在同一时间内,通过它们
的电量之比为( C )
A.1:4
B.1:8
C.1:16
D.16:1
6.如图所示,均匀的长方形薄片合金电阻板abcd,ab边长
为L1，ad边长为L2,当端点1、2或3、4接入电路时,R12:R34是
( D)
A.L1:L2
B. L2:L1
C.1:1 3
D.L12:L22
6 导体的电阻
1.理解电阻定律和电阻率，能利用电阻定律进行有关 的分析和计算. 2.了解电阻率与温度的关系.
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
b h
1.有人说电阻是导体阻碍电流的性质，电阻率是由导 体的性质决定的，所以电阻率越大，则电阻越大，对 吗？为什么? 提示：不对
电阻率反映导体导电性能的优劣,电阻率大, 电阻不 一定大,由电阻定律知,电阻大小还与L和S有关.
2.一白炽灯泡铭牌显示“220V，100W”字样，通过计算 得出灯泡灯丝电阻R=484，该阻值是工作时的电阻值还 是不工作时的电阻值，两者一样吗？为什么？ 提示：该阻值是工作时的电阻值，两者不一样
结论: 同种材料,S一定,电阻R与L成正比
RL
同种材料,L一定,电阻R与S成反比
R 1 S
四、电阻定律
1.内容： 同种材料的导体,其电阻R与它的长度l成正比,与它的 横截面积S成反比;导体电阻与构成它的材料有关.
2.表达式:
R l S
是比例系数，它与导体的材料有关，是一个反
映材料导电性能的物理量，称为材料的电阻率.