沐浴阳光快乐成长
沐浴阳光 快乐成长
沐浴阳光快乐成长
我园自办园以来，本着“一切为了孩子，为了一切孩子”的办园宗旨，不断的完善软件和硬件的设施，不断的学习先进的教育教学理念，能够使孩子在幼儿园生活中健康快乐的成长，同时得到全面的发展。
爱玩是孩子们的天性，丰富多彩的户外体育活动是孩子们健康成长的源泉。
针对幼儿好动好玩的年龄特点，我园积极开展丰富多彩的户外体育活动，同时得到了上级领导的支持，新增了600平米的草坪和攀爬架，丰富了户外活动材料，保证幼儿每天的户外活动时间不少于2小时，孩子们沐浴着春日的阳光，在阳光下健康，快乐的成长。
充实而又丰富的户外活动，不仅发展了幼儿的基本动作，而且提高了幼儿动作的协调性、灵活性，锻炼身体，磨练意志，增强品质，展现了孩子们不怕困难的意志和合作的态度，同时也展示了师幼健康活泼、积极向上的精神面貌，更体现了教师和幼儿融洽默契的互动意识！
《勇攀高峰》
《小老鼠钻山洞》。
华蓥山学校“沐浴阳光,快乐成长”
沐浴阳光，快乐成长
——渝北区华蓥山学校庆祝“六一”活动简报5月31日，华蓥山学校以“快乐成长”为主题的“六一”庆祝活动在小学部操场隆重举行。
全校师生及家长共600余人观看了演出。
本次庆祝活动分为三个篇章。
第一篇章为优秀个人和先进集体的表彰活动。
看，孩子们个个神清气爽，迈着轻盈的步伐走向领奖台，那股高兴劲就甭提了。
第二篇章为“庆祝六一”文艺汇演。
演出在幼儿大一班《虫儿飞》优美的舞蹈中拉开了帷幕。
演出节目既有反应学生学习的相声《谈学习》，也有反应孩子们成长烦恼的舞蹈《成长在春天里》、《成长变奏曲》，还有对未来充满信心的手语表演《明天会更好》……两个多小时的演出内容可谓是丰富多彩，表演形式灵活多样，充满了童真童趣。
孩子们用快乐的歌声、优美的舞姿庆祝了自己的节日，营造出了浓厚的节日氛围。
第三篇章为游园活动。
鲤鱼跳龙门、贴鼻子、一鼓作气、水中夹宝、神投手、套圈……同学们兴致勃勃地参加了老师精心为他们准备的各种活动，欢乐的笑声充满了整个校园。
本次活动内容充实，面向全体学生，让华蓥山学校的孩子们度过了一个幸福、欢乐而有意义的节日。
不仅加强了未成年人思想道德建设工作，坚定了他们跟党走的信心和决心，还充分展示了我校孩子在党和社会的关怀下茁壮成长的精神风貌。
【三年级】沐浴阳光快乐成长
【三年级】沐浴阳光快乐成长沐浴阳光快乐成长，这是每个孩子都应该追求的目标。
在阳光照耀下，我们可以健康地成长，快乐地追求自己的梦想。
在校园里，我们有着丰富的课程和活动。
我们每天都会上课，学习各种知识，并通过作业和考试来检验学习的成果。
在课堂上，老师会用生动有趣的教学方式，让我们对知识产生浓厚的兴趣。
我们也会参加各种活动，比如运动会、文艺汇演等，这些活动为我们提供了展示自己的机会，增强了我们的自信心。
除了学习之外，阳光也在课外活动中照耀着我们。
我们可以参加各种社团和俱乐部，比如美术社团、舞蹈俱乐部等，发展自己的特长和爱好。
通过这些活动，我们可以结识更多的朋友，共同探索各种有趣的事物。
家庭也是我们快乐成长的重要支撑。
在家里，我们可以得到家长的呵护和关爱。
他们会给我们提供一个温暖的家庭环境，在家里，我们可以感受到家人的温暖和爱意。
我们可以和家人一起共进晚餐，聊天分享一天的经历，还可以一起做一些有趣的活动，比如看电影、玩游戏等。
家庭是我们成长的港湾，让我们充满力量和动力去追求自己的梦想。
朋友是我们成长过程中不可或缺的一部分。
他们可以陪伴我们一起成长，分享我们的喜怒哀乐。
我们可以一起上学、一起玩耍，一起经历各种快乐和困难。
有了朋友的陪伴，我们可以更好地面对挑战，克服困难。
在成长的过程中，阳光也会伴随着我们的故事。
阳光可以照亮我们前进的道路，让我们走得坚定而又快乐。
无论是学习还是生活，阳光都会给予我们勇气和力量，让我们追求梦想，成就自己。
沐浴阳光快乐成长，这是我们每一个孩子的愿望。
让我们一起努力，享受成长的过程，用快乐和幸福书写属于我们的故事。
让我们像阳光一样，照亮自己的世界，创造美好的未来！。
沐浴阳光 快乐成长班队会
<沐浴阳光快乐成长>主题班队会一、活动目的：通过开展找快乐、分享快乐、给别人带来快乐等活动，帮助学生认识自己的快乐，并学会创造自己的快乐；懂得把快乐与大家分享，可以增进相互间的了解，加深彼此间的感情；体验到集体生活的快乐，增进学生对班集体的热爱。
二、活动准备：1.成长记录袋。
2.书法作品、美术作品、数学题等。
三、活动过程：（一、）主持人宣布活动开始。
（二、）读书伴我成长主持人：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了bpmf，学会了读书写字。
从此一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。
书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。
你们都读过哪些书？知道哪些与读书有关的名言警句？从书中你知道了什么？谁来说说自己读过什么书？还有谁？说的真好！请坐！（学生畅谈自己读的书，和自己读书的收获。
朗读自己积累的名言警句）（三、）故事园地主持人：勤奋是打开知识宝库的钥匙，它为远大的理想搭建阶梯。
刻苦是步入殿堂的基石，它是实现宏伟志向的前提。
下面请听古今名人热爱学习的小故事吧。
有请崔美琪同学，她给大家讲的故事是《要摘下数学皇冠上的明珠》。
下面请王官小源给大家讲一个关于自己学习的小故事。
下面请王玉杰给大家讲一个小故事《匡衡凿壁借光》。
掌声欢迎。
听了精彩的故事，请同学们谈谈自己的想法。
（生说自己的感想和体会）主持人：让我们以勤奋，刻苦为榜样，让自己插上理想的翅膀，让读书成为我们快乐成功的秘诀吧！(四、)学习积累展示会主持人：我们在校园里茁壮成长，离不开老师点点滴滴的辛勤教育。
老师不但关心我们的生活，更关心我们的学习。
一年级时，老师教我们快乐识字。
二年级时，老师教我们背诵古诗。
三年级时，老师教我们积累成语……3.书法作品、美术作品展示（五、）总结:亲爱的同学们，看了大家的表演，老师真为你们高兴。
俗话说：一分耕耘，一分收获，老师相信，通过此次主题班会，你们一定学到了知识，享受到了勤奋学习的快乐，老师希望你们以后能成为“多才多艺而且是腹有诗书气自华”的人。
【三年级】沐浴阳光快乐成长
【三年级】沐浴阳光快乐成长阳光明媚的日子里，望着天空中飘荡着的蓝天白云，快乐的生活总是让我们不由自主地放飞心情。
上学了，小学已经开始了新的一年。
集体，是我们学习和成长的地方。
在这里，我们交到了新的朋友，和老师们一起学习、成长。
每天要领着我的德阳书包，背上我的好伴侣——美好学习笔记本，一起踏着路上的新班级，向未知的世界走去。
上计算机，就像到了一座神奇的数字王国，里面有着很多奇妙的知识。
在同学和老师们的帮助下，我已经学会了使用鼠标和键盘，制作动画和作品。
特别是自我制作的动画，与众不同的教学方式，让我的想象力和技巧得到了提高。
补习班，虽然是冗长而没有趣味的，但未来的背景还是让我不得不去。
我的父母告诉我，只有多努力才能有出息。
所以，我不得不去码字，写作文，复习功课。
努力不一定有收获，但它一定会带来成功。
就像班级的校园广播台，是学生们展示自己的好地方。
每周一次演播会，我们可以自由地在舞台上表演，那感觉真是太棒了。
有的同学还会唱歌，有的同学会跳舞。
这里有着属于我们的小舞台，让我们自由地展示自我。
闪亮的钢琴，也是我走过的艺术之路。
琴声舒缓、优美，仿佛在我们身边回旋。
虽然许多琴键看起来有些吓人，但只要我们认真练习，总能获得一个和谐美好的结果。
沐浴在阳光下，我感到每个人目光所及之处都越来越美好、越来越奇妙。
成长之路很漫长，但我会坚守初心，一直向前，在阳光下追逐自我，快乐成长。
阳光会给我心灵的温暖，也给了我今后的希望与方向。
充满向上力量的阳光，让我更加坚定自己的思想和伟大信念。
快乐的成长是每个人都需要的，它不仅体现在学习中，而且体现在生活中。
所以，让我们一起沐浴阳光，用心去过每一天。
2019年400字沐浴阳光作文-沐浴阳光快乐成长
“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳，和暖的阳光照耀着我们，每个人的脸上都笑开颜……”这是我最喜欢唱的一首歌。 妈妈经常说我们是祖国的花朵，生活在祖国温暖的怀抱中。是呀，生活在社会主义大家庭中的每一个小朋友，是多么的幸福啊! 我的家乡哈尔滨是一个四季分明的城市。冬季寒冷漫长，为冰雪运动提供了得天独厚的资源。冬天的时候，纷纷扬扬的大雪把我们的城市装扮成一幅银色的图画。每到这个时候，就是我最幸福的时候。我们的学校——清滨小学就会为我们浇好冰场，让我们感受滑冰的无限乐趣。随着老师一声令下，同学们纷纷冲上冰场，像小燕子一样在冰面上“飞翔”，让我们体验冰雪运动的乐趣。快乐就像是一块蜜糖，让每个人的心中都感觉到甜蜜。 幸福在哪里?它就在这里，就在我们的校园里。学生是花朵，老师是园丁，校园里充满阳光。现代化的教学设备、崭新的微机室、实验室，老师的无私奉献让我们在学校里无忧地学习，尽情地玩耍、幸福快乐地成长。
【三年级】沐浴阳光快乐成长
【三年级】沐浴阳光快乐成长每个人都希望拥有一个快乐的童年，沐浴阳光般的温暖，茁壮成长。
三年级的我们，正在享受这份快乐和阳光，一起来看看我们是如何成长的吧！一、学习学习是我们最主要的任务，我们从小学习各种知识，打下坚实的基础。
在三年级，我们进入了小学的中阶段，学习的内容也更加深入。
我们开始学习英语，学习数学、语文、科学等各科知识。
老师们耐心地讲解，我们认真地听课、做作业，互相帮助一起进步。
这段时间里，我们还学会了如何用好手机和电脑，能够利用电子设备丰富自己的知识。
二、生活技能生活中，我们还学会了如何照顾自己和周围的人。
我们会穿衣、梳头、洗脸、洗手，还学会了一些做饭的小技巧。
我们也明白了健康的重要性，并积极参加体育课、运动会等活动，增强自己的体质。
我们还学会了社交技能，知道如何与同学友善相处，如何尊重帮助老师和同学。
三、艺术生活不仅有学习和生活技能，还有艺术和文化的美好。
我们学会了唱歌、跳舞、画画、手工等，让我们对生活充满了乐趣。
每次文艺汇演，我们都能展示自己才华，感受到来自家长和老师的赞赏和鼓励。
这让我们更加热爱生活，愿意主动去学习、探索。
四、爱心公益我们也开始关心和参与公益事业。
和家长和老师一起组织的义卖、捐款等活动，让我们真正感受到捐献的欢乐和成就感。
我们还积极参加志愿者活动，互相帮助他人，传递爱心和阳光。
最后，我们要感谢父母和老师们对我们的关爱和培养，感谢他们的支持和鼓励，让我们拥有了这样快乐、充实和阳光的成长。
未来，我们也会继续努力，做对社会有益的人。
让我们一起沐浴阳光，快乐成长！。
沐浴阳光快乐成长
沐浴阳光快乐成长
“沐浴阳光快乐成长”第二课堂终于行动了!
今天，我特别激动，因为我等待以久的烧烤活动终于开始了，天虽然下起了毛毛细雨，但是我的心情一点儿都没受影响。
“出发啦！”高老师一声令下，我们的车队浩浩荡荡的开往九溪。
没过多久,我们就到了九溪茶庄,高老师给我们一个一个的分了小组，我是葡萄队的，被安排在了第二组，不一会儿，大人们就忙忙碌碌的开始了烧烤活动。
我看着一个个的铁架子觉得很新奇，这边摸摸那边看看，爸爸妈妈们好象也都是第一次烧烤，看着他们手忙脚乱、互帮互学的样子让我开心极了。
爸爸们不易乐乎的烤完一串又一串，我拿着烤好的美味就去找高老师和吴老师的影子，我要让老师们都尝到我们烤的美味。
抬头望向蓝天,雨不知在什么时候停了，真是天公作美！“集合！”高老师的声音响在耳边，我嘴巴都来不及擦就冲进队伍，接下来是我们玩游戏的时间，高老师给我们组织了挖地雷的游戏。
我们都特别高兴，在茶园里我努力的找啊找啊，好不容易找到了一张。
游戏结束后，是我们自已动手烧烤的节目，你看我们烧烤的样子很专业吧！爸爸妈妈说我烤的特别香。
接下来许多同学还表演了节目，刘欣宇和他爸爸吹拉弹唱的表演动听极了，小朋友都跟着音乐一起动起来，林晓音英姿飒爽的武术动作也是超棒！还有彤彤的时装表演美妙极了。
一天的“沐浴阳光快乐成长”第二课堂结束了，我们都快乐地留下了这美妙的时刻！
自己动手学烧烤，瞧我们多认真啊！。
《沐 浴 阳 光》歌词
mùyùyáng guāng沐浴阳光yíng zhe z háo yáng wǒ men zǒu jìn xiào yuán xírúlù迎着朝阳，我们走进校园，习儒路shàng líng tīng lì shǐ de shēng xiǎng wén huà c hǎng láng ràng wǒ上，聆听历史的声响，文化长廊，让我men dàng yàng zài zhī shí de hǎi yáng diāo sù fèn fēi ràng wǒ们荡漾在知识的海洋，雕塑奋飞让我men chuàng xīn fēi xiáng měi lì xiào yuán shì zì yóu fēi yáng de dì们创新飞翔，美丽校园是自由飞扬的地fāng diāo sù fèn fēi ràng wǒ men chuàng xīn fēi xiáng xīn qín de 方，雕塑奋飞让我们创新飞翔，辛勤的lǎo shī gěi wǒ men zhī shí de lì liàng 。
老师，给我们知识的力量。
mù yù yáng guāng wǒ men kuài lè chéng zhǎng bō zhòng xī沐浴阳光，我们快乐成长，播种希wàng wǒ men zhǎn kāi qī cǎi de chì bǎng péi yù ài xīn wǒ men 望。
形容成长沐浴阳光的句子
形容成长沐浴阳光的句子
1. 成长就像一棵向日葵，沐浴着阳光，那阳光像是老天爷洒下的金色魔法粉，催着我一个劲儿地往上蹿，脑袋都快顶破蓝天啦。
2. 我成长的过程就像一只在阳光里打滚的胖猫咪，阳光暖烘烘的，我在这温暖里像吹气球一样膨胀着，每一寸皮肤都被阳光塞得满满当当的快乐。
3. 成长沐浴阳光的时候，感觉自己像个被上帝宠溺的小豆芽，阳光像无数只小手，挠得我浑身痒痒的，一个劲儿地冒头长大，仿佛要长成参天大树去捅破宇宙呢。
4. 成长在阳光里，我就像一块太阳能充电板，阳光一照，我就“噌噌噌”地给自己充满能量，感觉能像超级赛亚人一样去拯救世界了。
5. 那阳光洒在成长路上，我呀，就像个被阳光腌制的小咸鱼，每一寸灵魂都被阳光的味道浸透，还滋滋冒着快乐的小泡泡，蹦跶着向长大进军。
6. 成长沐浴阳光就像在金色的海洋里游泳，阳光是那温暖的海水，我像一条脱缰的胖头鱼，自由自在地游着，游着游着就从一个小屁孩变成了一个大机灵鬼。
7. 我成长的时候沐浴阳光，仿佛是一块放在阳光下发酵的面包，阳光是酵母，我在它的作用下蓬蓬勃勃地长大，肚子里装满了阳光的香气和对未来的幻想。
8. 成长在阳光中的我，就像一朵被太阳亲个不停的小花，阳光像无数个小嘴唇，“啵啵啵”地亲在我身上，我就羞答答地绽放开来，个头也像火箭发射一样蹭蹭往上长。
9. 阳光洒在成长的道路上，我如同一只在阳光下烤着的小地瓜，浑身暖洋洋的，在这阳光的烘烤下，我的知识、能力都像地瓜的香气一样慢慢散发出来，人也越来越成熟。
10. 成长就像在阳光里蹦迪，阳光是那超炫的灯光，我在这光芒下扭来扭去，像个抽风的小丑，却也在这抽风中茁壮成长，仿佛要长成一个能把阳光都装进口袋的巨人。
沐浴阳光,伴我成长 毕玲
沐浴阳光，伴我成长王店中心学校高二（1）班毕玲指导老师：郭新富我是一个平凡的农村孩子，父母亲没有文化，也就只能干力气活把我和弟弟供着上学。
可凭着家里的几亩田和这些力气活赚几个钱，是无法供养我们上学的。
本来我想跟父母说辍学的，父母却一再坚持要送我们上学！父母一遍又一遍对我说，他们就是砸锅卖铁也要让我们俩去上学。
可是一年的学费和生活费对于他们来讲负担真的太重，我实在不忍心看着父母每天早出晚归的为了我和弟弟的学费和生活费而烦恼。
在上职高的第一天，我就告诉我自己：在这里，我要做个坚强的人，不要让父母操心，因为这对我们来说能上学是那么的不容易。
我知道人生的路还很漫长，而我的父母均为农民，靠种地为生，收入低微。
所以，我非常想靠自己的力量去打点工，不让父母这么辛苦，即使有一点点收入，对我来说都能减轻父母的负担。
在这个时候是国家的助学金给了我希望，在家境窘迫的时候，没有让我上学的梦想成为泡影。
当我拿到国家的助学金时，感到很荣幸，同时也感到很忧虑，因为老师说：“你们获得了国家的助学金，一要怀着感恩的心回报社会，二要合理计划把钱花在值得的地方。
”我对自己说，我会有条理有计划的利用国家的助学金，让他在手中发挥最大的效用，做到勤俭，绝不奢侈浪费！这份话语深深的留在我的心里，是感激，是鼓励，是爱心，也是责任，于是我更加明白我的任务是什么，我不会放弃的！一定更加努力学习，不要国家和学校失望，同时也感谢党和政府对我的关爱。
“滴水之恩当涌泉相报”，以后等我自己经济独立后，我也将去帮助那些有困难、需要帮助的人。
感谢国家的助学政策，使我感到生活的温暖，减轻了我家的经济负担，她对学生的关怀如此无微不至，她像一阵及时雨滋润了我的心田，打消了我对缺钱的忧虑，使我可以全身心投入到学习生活中去。
洪战辉的一句话讲得好：贫穷并不是博得别人的同情的资本，奋斗才是重要的。
所以，我要做一个对国家有用的人。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意。
党和国家的助学政策，帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子，使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明，从而可以达到胜利的彼岸，在此我想感谢和国家的资助政策，所以我们应该有一颗感恩的心，感恩老师对我栽培，谢谢给予我关怀的家人、朋友，是你们给我温暖和爱，感谢伟大的祖国，是给予我一个光明的未来！是的，我爱这个温馨的国家，因为它给予了我生存的阳光。
沐浴阳光 快乐成长 高博宇
沐浴阳光快乐成长卢龙县第三实验小学六（2）班高博宇指导教师：宋素娟艺术如清晨的第一缕阳光，给人温暖；如春天的百灵，给人希望；如一束百合，能净化人的心灵，艺术无时无刻不在我们身边，伴随我们快乐成长。
就在几个月前，我随同学们参加了一项有意义的艺术活动。
说实话，我是第一次参加这种活动。
所以，现在回忆起来，仍记忆犹新。
同时，这次活动也让我学到了在课堂上学不到的许多东西。
那时，正值夏秋交织之际，枫叶在小路上跳着一支又一支优美的华尔兹。
一名背着吉它包的女孩，正走在这条通往文化馆的小路上。
那个女孩便是我。
和往常一样，我要去文化馆学吉它。
迈着轻快的步子，我又来到了这里。
与往日不同的是，老师说下星期文化馆会有一次小活动，就是去广场上做宣传，问大家谁去。
大家纷纷举起了手——谁不想凑凑热闹呀？可当老师说还需要准备节目时，我们才知道自己“上当受骗”了。
好在大家都是热心肠，也并没多说什么，便忙了起来：编稿，策划，排练……大家都非常用心，每次排练都会满头大汗，但我们心里有一种说不出来的，甜甜的、幸福的滋味。
终于到了演出的那一天，开始的几个节目是老师们表演的，赢得了大家热烈的掌声。
“快轮到你们了。
”老师说道。
可我们没有注意听老师的话，而是叽叽喳喳地在讨论：“真的要在这个地方表演吗？”老师凑了过来拍了拍我们的肩膀，笑眯眯地说：“当然啦！就在这里，艺术这个东西啊，是不分高低贵贱的。
什么都一样……啊！轮到你们了，快去吧！加油哦！”我们怀着一颗忐忑的心，开始了我们的表演。
没想到，结果我们取得的效果出奇地好，《龙的传人》诗朗诵和吉他合奏《雪绒花》更是我们表演节目的亮点——还有人叫好了呢！表演完毕了。
我们抱着大把的好心情，满载而归。
在日记本上，我写下了这几句话：“艺术是不分高低贵贱的。
多参加活动，才能体会到不一样的人生”。
四2沐浴阳光 健康成长
沐浴阳光健康成长我是一棵小草，生长在祖国的怀抱，沐浴着阳光雨露，使我健康快乐的成长；我是一只小鸟，飞翔在祖国的怀抱，营养早餐给我插上翅膀，让我在蓝天上自由的翱翔。
每个人都有一个慈祥的母亲，但我们共同的母亲是祖国，“阳光工程”像一屡春风，吹进了我们的心田，将温暖送到了我们农村孩子们的身边，都说祖国像妈妈，总是无私的关怀着自己的孩子，在教育这一方面，国家已经给予了我们很多的帮助和关心。
无私的妈妈还想不够，今天又将幸福营养餐送进了我们的校园。
每天早上，我们迎着朝阳，排着整齐的队伍来到干净整洁的餐厅享受着营养餐，每一餐都是色泽鲜艳，荤素搭配，营养丰富。
有水果、面包、牛奶、鸡蛋等等。
都是我们喜欢的饭菜，每每这个时候，我就想起妈妈，想起了我的祖国，祖国啊！您多么伟大!您不仅把神圣的知识与智慧传播到了全世界，还将可口美味的饭菜送到了大西北的农村学校。
看，我们每个孩子的脸上都洋溢着灿烂的笑容，听，我们每个孩子的嘴巴都不停的称赞。
感谢您，祖国！是您为我们孩子们插上了一对可以足够让我们飞上蓝天的翅膀。
是您把我们当做明天的希望高高举起。
感谢你，“阳光工程”，感谢你，祖国妈妈。
因为有了您，我们农村的孩子们才健康快乐的成长，因为有了您，我们农村的孩子们才可以更好努力地去学习。
祖国，亲爱的妈妈，谢谢您把爱心洒满我们的心田，让我们健康快乐的成长。
感谢您把我们的生还装点得如此幸福安康，让我们不再孤单！我一定要在心中立下誓言，以“阳关工程”为力量源泉，努力学习，不断地充实自己，永不认输，用实际行动、优异的学习成绩来回报社会，回报祖国。
好好珍惜今天的幸福生活。
绝不铺张浪费，绝不虚度光阴。
感谢您，祖国妈妈！教师评语：小作者的文章像一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。
佳作构思巧妙，文笔优美，感情真挚细腻，主题鲜明，具有个人风格。
全文以饱满的感情流露出了对祖国妈妈的感恩，愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的习作风格更趋完善！指导教师：张志玲。
沐浴阳光,快乐成长
沐浴阳光，快乐成长一、活动目的：1、通过活动，引导学生了解一些排解烦恼的方法，使学生知道应该乐观地面对生活中的不如意，做一个快乐的人。
2、学会更好地自我调节，使自己拥有健康的心理状态和积极向上的情绪，让自己在快乐中成长，做阳光的新一代。
二、活动准备：学生学唱《快乐拍手歌》等等。
三、活动时间：2018年 4 月四、活动地点：本班教室五、活动人员：班主任及全体学生六、活动过程：（一）体验快乐：1、孩子们，你们平时喜欢唱歌吗？2、今天，老师请来了一群快乐的小朋友，让我们跟着音乐一起唱起来跳起来吧！3、孩子们，伴着你们欢快的乐曲一起唱歌一起跳舞，你们快乐吗？是不是觉得整个人都轻松了起来？就像歌里唱的那样，快乐的确是一种美好的情绪体验，能让人身心健康。
我们今天班会课的主题就是——沐浴阳光，快乐成长。
（二）分享快乐1、生活中有许多美好的事情令我们无法忘记，相信每一位同学的脑海中都有一幅幸福生活的画面。
有人说“一份欢乐，与人分享，就会带来许多欢乐”。
你们愿意和大家分享自己的快乐，让一份快乐变成几十份快乐吗？2、分享快乐的事。
3、小结：快乐无处不在，以愉悦的心情看身边的一切，一切都是那么美好。
（三）创造快乐1、情境游戏：《猜一猜》情节设计：花花上前，做闷闷不乐状，委曲地自言自语：图画课上，我认真地画，老师才给我95分，而同桌那么难看的画，老师却给了他100分，真让人郁闷。
教师引导①：你能猜出此时花花在想些什么吗？情节设计：老师凑到花花的耳旁低语几句，花花眉头舒展开来。
教师引导②：猜一猜老师刚才对花花说了什么？花花为什么这么高兴？她是怎么想的？2、你有过不开心的时候吗？你曾用过什么好方法赶走了自己的烦恼呢？能不能和大家说说？（评选出“快乐小天使”）3、是啊！烦恼、不开心的事，你有，他有，老师也有。
现在老师请你们行动起来，帮助几个遇到烦恼的同学，有信心吗？（出示两个案例）讨论：怎样帮助他们克服学习和生活中难以控制的消极情绪？把保持快乐的“妙方”告诉大家。
幸福触手可及作文800
篇一:《沐浴阳光,是一种幸福(800字)作文》精选作文:沐浴阳光，是一种幸福(800字)作文考试没能坐在靠窗的位子有些遗憾，因为没能静静地感受她的温暖与馨香。
小时候，总爱在太阳下疯玩，一个暑假过去，变成了非洲人，母亲总在一旁注视着我。
温暖柔和目光，好像阳光一般，一寸寸地抚过我浑身上下每个细胞，让我感到无此舒适。
那时候，只觉得在太阳下，有妈妈陪着就会很快乐。
与母亲在阳春三月的河边散步，午后柔柔的阳光洒下来，落在我身上，好像要被托起来似地。
我兴奋地眨着眼，总想偷看一眼那高处的太阳。
母亲看着我边笑首边摸摸我的头：晒晒太阳很舒服吧！一股柔软的流体淌过我的耳际，我顿时感到了无比的高兴：嗯！后来，我渐渐知道了，带给我这难的言状的快乐的，并非是春天那金色丝线一样的阳光。
一个雨天，天空中乌云密布，重得好似要和雨滴一起砸下来。
正要走下楼拿车上学，母亲突然拉拉我：哎，雨太大了，等会走吧！我便收回冲刺雨幕中的决心，回了家。
总不能白白浪费时间，读书吧。
妈妈说，话语温柔得让人想哭。
哦。
我懒洋洋地回答，顺便放下书包，有气无力地拿出书。
倏忽间，我瞥见了母亲的脸。
那还是我所记得的母亲吗？红润的脸色褪去了，只是有些苍黄；那眉间的皱纹如此扎眼。
我的心揪了一下，仿佛被刺痛了。
妈妈病了呀！我想。
看什么呢，读啊。
母亲笑着说着，又是的曾相识的眼神。
一瞬间，我所有的不快都土崩瓦解，心中那大片的郁金香像看见了太阳，开放了。
我听见它们开花的声音，闻见了心底传来的香气。
这就是幸福呀！母亲阳光般的目光才是我幸福的源泉！雨小了。
母亲催着我上学。
快呀，快呀！她那阳光般的目光。
洗涤着我，我便加快了蹬车，向学校去了。
中午回来时，天放了晴，阳光普照，沭浴在阳光下的我无比幸福，我知道妈妈的阳光，她的目光始终照着我，给我力量。
我仿佛看见妈妈的笑魇，皱纹开成一朵太阳光。
浙江杭州余杭区余杭中泰乡中学初二:沈晓玲篇一：泰兴市高三学生优秀作文：幸福原来就是沐浴阳光让生如夏花般绚烂，让死似秋叶般寂寞。
梅溪小学沐浴阳光 快乐成长
梅溪小学沐浴阳光快乐成长“六一”国际儿童节表彰活动总结
通过本次活动，充分展示少年儿童在党和全社会的关怀下茁壮成长的精神风貌，唱响爱国主义教育主旋律，激发广大少年儿童爱党爱国爱社会主义的热情，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，坚定少年儿童紧跟党走的信心和决心，培养中国特色社会主义事业“又红又专”接班人。
本次表彰活动非常成功，现把活动情况总结如下：
一、根据渝北区教委《沐浴阳光快乐成长庆六·一表彰决定》的安排部署，认
真开展了评选“雷锋式班级”，“五心四好少年”，“雷锋式学生”的评选活动，
经严格把关、民主推荐、学校审核确定，推选出“雷锋式班级”三个班；
潘欢欢等10名“五心四好少年”；
周丹丹等34名“雷锋式学生”。
二、另外还进行了本学期主题中队活动比赛奖项的颁发，
以及校园红领巾广播站优秀广播员，红领巾监督岗优秀监督员奖项的颁发，
极大地鼓舞了广大学生的学习生活积极性。
总之，本次表彰活动举办得非常成功，通过这次活动，增强了孩子们的自信心，更积极主动的投入学习，做一名各方面优秀的学生。
梅溪完小
2012年6月1日。
学生健康阳光成长的优美语句
学生健康阳光成长的优美语句
1.阳光洒在每个孩子身上，愿他们都能健康、快乐地成长。
2.学生在阳光下成长，他们的笑容如同阳光般灿烂。
3.健康的身体，阳光的心态，是学生通往成功的基石。
4.愿每一个孩子都能像阳光一样，充满活力，不断向前。
5.在阳光的沐浴下，学生们的心灵也得到了滋养和成长。
6.学生的成长，如同阳光下的向日葵，向着阳光茁壮成长。
7.健康的心态，阳光的个性，是每个学生都应该追求的目标。
8.愿每一个孩子都能在阳光下自由飞翔，追求自己的梦想。
9.阳光照亮了学生的道路，也温暖了他们的心灵。
10.在阳光的照耀下，学生的每一天都充满希望和活力。
11.健康和阳光是学生成长的两大财富，愿他们永远拥有。
12.愿每个孩子都能在阳光下茁壮成长，成为最好的自己。
13.在阳光的普照下，学生们的笑容如花般绽放。
14.健康和阳光是学生成长的源泉，愿他们永远充满生机和活力。
15.在阳光的陪伴下，愿每个孩子都能拥有一个美好的童年。
沐浴阳光健康成长小学老师随笔
沐浴阳光健康成长小学老师随笔沐浴阳光，健康成长小学老师随笔人们常说：青少年是早晨八、九点的太阳，希望就寄托在他们身上。
然而，生活中的这些“小太阳”们的行为却常常令人匪夷所思。
曾经在报纸上看到这样一则新闻：一个九岁的“小太阳”在接受心理咨询的过程中竟然大喊“活着没意思”，在场的大人听了瞠目结舌，不禁感慨万分。
是什么原因使他小小年纪就会对生活发出这样的抱怨？我想也许是来自各方的压力使他稚嫩的肩膀承受不了，因此看不到美好、光明的前途吧！那么，怎样使这样的孩子成为热情开朗，充满活力的阳光少年呢？首先要培养乐观的人生态度。
乐观的人生态度是抵御一切不良情绪的最根本的武器，一个人只要具备了正确的人生观、价值观和乐观的生活态度，那么就得到了迈向健康情绪生活大道的通行证。
培养学生乐观的人生态度，需要从小做起，从点滴做起。
在学校，老师一方面可以结合班会、体育、综合实践、郊游等活动，开展一些内容丰富，形式活泼的游戏、竞赛，为他们提供一个舞台，让他们尽情展示自己的才华，从中一次次的体验到成功的喜悦。
平时多与学生沟通交流，给予耐心的开导和亲切的鼓励，注意发现和培养他们多方面的兴趣，在班里营造一个宽松和谐的学习、活动氛围，让学生学得开心、玩得开心。
另一方面，我们也要提醒家长转变教育观念，不要把自己的理想、希望和想法毫无理由的强加到孩子身上，从而增加孩子的心理压力，造成他们大脑处于高负荷运转状态，健康受到影响，以致出现情绪低落、忧郁、烦躁的现象。
而应常用“赏识”的眼光看待孩子，多肯定、多赞扬。
平时尽可能抽出时间多陪陪孩子，带领他们走近大自然，亲近大自然，配合老师引导他们细心观察周围的生活，从一草一木中发现大千世界的新奇，从一点一滴中发现生活中的真善美，时时处处让他们真切感受到世界是那么的奇妙，生活是那样的丰富多彩，人与人之间是那样的和谐，自己的前途是那样的光明。
渐渐的，他们就会变得乐观开朗起来，就会以积极主动的心态面对一切。
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沐浴阳光快乐成长
“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳，和暖的阳光照耀着我们，每个人的脸上都笑开颜……”这是我最喜欢唱的一首歌。
妈妈经常说我们是祖国的花朵，生活在祖国温暖的怀抱中。
是呀，生活在社会主义大家庭中的每一个小朋友，是多么的幸福啊！我的家乡哈尔滨是一个四季分明的城市。
冬季寒冷漫长，为冰雪运动提供了得天独厚的资源。
冬天的时候，纷纷扬扬的大雪把我们的城市装扮成一幅银色的图画。
每到这个时候，就是我最幸福的时候。
我们的学校——清滨小学就会为我们浇好冰场，让我们感受滑冰的无限乐趣。
随着老师一声令下，同学们纷纷冲上冰场，像小燕子一样在冰面上“飞翔”，让我们体验冰雪运动的乐趣。
快乐就像是一块蜜糖，让每个人的心中都感觉到甜蜜。
幸福在哪里？它就在这里，就在我们的校园里。
学生是花朵，老师是园丁，校园里充满阳光。
现代化的教学设备、崭新的微机室、实验室，老师的无私奉献让我们在学校里无忧地学习，尽情地玩耍、幸福快乐地成长。
沐浴阳光，快乐成长
每天，迎着晨曦，迈着轻盈的脚步，大约十分钟的路程后，便来到了最熟悉的“阳光校园”。
踏着清晨的朝露，我走进学校的“阳光门”，就看见了“让这里光芒闪耀”七个金色的大字，我不禁思绪万千：以前，我总认为我学习没有李鹏楠刻苦，脑子没有谢天瑾反应快，英语口语没有陈若愚说的流利，画画没有梁思雨画的可爱……但是，当看见了这七个大字后，
我变了，变得对自己充满信心了。
从这以后，你就会在教室里看见一只永远举起的小手的女生，这就是现在的我！每次走过阳光门，我都
要好好地在这如阳光、如葵花、如星空的点点光芒中，仔细的寻找因为，这里一定有一颗是属于我自己的光芒！
穿过自信长廊，便来到了励志厅。
温暖的“橙色”和活力的“绿色”，是“励志厅”的主色调，分别代表了阳光和生命。
仔细瞧瞧，天花板上一朵蓬勃欲出的太阳花旁簇拥着青翠欲滴的小草呢，这多像我们那色彩斑斓的童年啊！看着上面的阳光校园里老师标准：拥有一份执着的追求；一身得体的服饰；一张亲切的笑脸；一
套过硬的技能；一派儒雅的风度；一颗美好的心灵。
使我不禁想起了纺小的教风：播撒阳光、启迪智慧、陶冶心灵，这多像我们的老师啊！
老师的言传身教，像春雨润物细无声的滋润着我们幼小的心灵。
老师就是一片绿叶，把所有的养分都给予了我们，自己却乐于默默奉献。
每天伴着夕阳，我走过励志厅，就暗暗对
自己说：“我一定要做一个热情有礼、诚实守信、多才多艺、积极健康、个性鲜明的阳光好儿童!”这绚烂的“励志厅”,是行走间的文化洗礼，校园里一道靓丽的风景线。
学校还有很多的小景观，像科技石、爱迪生路、阳光运动场、阳光艺术长廊等都是我们很喜欢的地方。
我相信，在我们全校师生的共同努力下，纺小一定会更阳光，而我们就能更快乐的成长！。