圆明园的毁灭好课件
合集下载
《圆明园的毁灭》PPT课件
而这只是圆明园中的一座小城，而这只是一些佛像。
这是圆明园那140多个景点内的一个小小的十二生肖 喷水池上的3个铜首，2000年的国际市场拍卖价就高达 9000多万人民币!而这只是圆明园众多宝物中的一点点!
意大利归还的部分文物
圆明园十二大铜首
你觉得这些宝物 除了数量众多，还可以怎 样形容?
所以我们完全可以当之无愧的 说圆明园是当时世界上最大的 博物馆、艺术馆。
旁贷。
感谢观看
大火连烧了三天，烟云笼罩了整个北京城。 我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华， 就这样化成了一片灰烬。
思考：圆明园中化成灰烬的是什么？
建筑艺术的精华 文化艺术的瑰 宝 中华民族的尊严
圆明园的毁灭仅仅是我们华夏儿 女的损失吗？
总结升华
面对帝国主义的欺凌，面对风雨中圆明园的 断壁残垣，振兴中华，自强不息，我们责无
统编版语文五年级上册
圆明园的毁灭
“人们一向把希腊的巴特农神庙、埃及的 金字塔、罗马的竞技场、巴黎的圣母院和东方 的圆明园相提并论。如果不能目睹圆明园，人 们就在梦中看到它。” ------雨果
那么圆明园为何受到如此的赞美？我们引以为傲 的圆明园又经历了些什么，竟然变成了如今的废 墟？今天，就让我们一起来学习《圆明园的毁灭》 这篇文章，了解圆明园曾经的辉煌和遭受的苦难 吧！
玲珑剔透的亭台楼 阁。
热闹繁华的买卖街。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
山乡村野。
海宁的安澜园。
苏州狮子林。
杭州西湖的平湖秋月。
圆明园是我国园林艺术 的瑰宝，建筑艺术的精华。
理解“上自先秦时代的青铜礼器， 下至唐、宋、元、明、清历代的名 人书画和各种奇珍异宝”。
舍卫城，自康熙以来，每当皇帝、皇太后寿诞，王公大臣进 奉的佛像都存放在这里。其中有纯金的、镀银的、玉雕的、铜塑 的，年复一年，高达数十万尊。
这是圆明园那140多个景点内的一个小小的十二生肖 喷水池上的3个铜首，2000年的国际市场拍卖价就高达 9000多万人民币!而这只是圆明园众多宝物中的一点点!
意大利归还的部分文物
圆明园十二大铜首
你觉得这些宝物 除了数量众多，还可以怎 样形容?
所以我们完全可以当之无愧的 说圆明园是当时世界上最大的 博物馆、艺术馆。
旁贷。
感谢观看
大火连烧了三天，烟云笼罩了整个北京城。 我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华， 就这样化成了一片灰烬。
思考：圆明园中化成灰烬的是什么？
建筑艺术的精华 文化艺术的瑰 宝 中华民族的尊严
圆明园的毁灭仅仅是我们华夏儿 女的损失吗？
总结升华
面对帝国主义的欺凌，面对风雨中圆明园的 断壁残垣，振兴中华，自强不息，我们责无
统编版语文五年级上册
圆明园的毁灭
“人们一向把希腊的巴特农神庙、埃及的 金字塔、罗马的竞技场、巴黎的圣母院和东方 的圆明园相提并论。如果不能目睹圆明园，人 们就在梦中看到它。” ------雨果
那么圆明园为何受到如此的赞美？我们引以为傲 的圆明园又经历了些什么，竟然变成了如今的废 墟？今天，就让我们一起来学习《圆明园的毁灭》 这篇文章，了解圆明园曾经的辉煌和遭受的苦难 吧！
玲珑剔透的亭台楼 阁。
热闹繁华的买卖街。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
山乡村野。
海宁的安澜园。
苏州狮子林。
杭州西湖的平湖秋月。
圆明园是我国园林艺术 的瑰宝，建筑艺术的精华。
理解“上自先秦时代的青铜礼器， 下至唐、宋、元、明、清历代的名 人书画和各种奇珍异宝”。
舍卫城，自康熙以来，每当皇帝、皇太后寿诞，王公大臣进 奉的佛像都存放在这里。其中有纯金的、镀银的、玉雕的、铜塑 的，年复一年，高达数十万尊。
14 圆明园的毁灭 课件(共22张PPT)
1.用“……是……也是……”造句。 例如：她是一位妈妈，也是一名人民教师。 2.用“……不但……，还……”造句。 例如：他不但聪明，还很勤奋。
作者介绍圆明园的建筑和景物时用了什么样的句式?
请你用“有……也有……”的句式和合适的四字短语介绍园 圆明园的建筑和景物。
朗读指导 找出文中高度评价圆明园的历史地位和文化价值的句子。 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估（gū）量的损 失，也是世界文化示什么？ 反复朗读，第二个“不可估量” 要重读，声音上扬！
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
回顾第1自然段，再次理解重点句子的含义。
圆明园是一座宏伟的皇家园林，无论是布局上、建筑上，还 是所收藏的历史文物的价值和数量上，都是前所未有的，所以说 它的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不 可估量的损失。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
学习第4自然段，了解圆明园中有哪些珍贵异常的文物。
介绍搜集到的有关圆明园收藏的文物的资料。
圆明园“是当时世界上最大的博物馆、艺术馆”这句话是什么意思？
悠久 历史
数量 众多
品种 丰富
强调了它的价值之高和收藏不易，说明了圆明园在世界上的 地位。
收获交流
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
课文主要写了哪些内容?
◇ 圆明园分布的特点 ◇ 园中宏伟的建筑 ◇ 园中的奇珍异宝 ◇ 圆明园的毁灭
作者简介
王英琦 安徽寿县人。享受政府特殊津贴。著有 散文集《守望灵魂》、《背负自己的十字架》等， 短篇小说集《爱之厦》、《遥远而切近的爱》， 电影文学剧本《李清照》等。散文《我遗失了什 么》获1987年全国优秀散文奖。
圆明园的毁灭(完美版课件)ppt
石氏小学 张薇
1
保留比较完整的皇家园林【颐和园】
2
3
我国的宝贵文化遗产中还有一座 位于北京西北郊举世闻名的皇家 园林,但是它已经不存在了。在 1860年，英法联军侵入北京，将 它毁灭了。它的毁灭是中华民族
遭受屈辱的历史见证。 • 它就是—— 皇家园林【圆明园】
4
请按照课文说明将 圆明园
摆在北京城中恰当的方位。
用“是……也是……”“不仅…… 还……”“不但……而且……”把这两
句话连起来。
51
有一座言语无法形容 的建筑，某种恍若月宫的 建筑，这就是圆明园。
——（法国） 雨果
52
虽然是皇家园，可是岁 月创造的一切最终都属 于人类的。
——雨果
53
54
有一把火曾把耻辱烙在每一
个中国人的脸上，同时在每一个
中国人的心里烙上了深深的仇恨。
63
侵略者除了大肆抢劫外，被他们糟蹋了 的东西更是不计其数。房子里的绸缎、衣服 扔了一地，人走进屋里，可超过膝盖。工兵 们带着大斧，把家具统统砸碎，取下上边的 宝石。一些人打碎大镜子，另一些人向大烛 台开枪射击，以此取乐。大部分法国士兵手 抡木棍，将不带走的东西全部捣碎。当１０ 月９日，法国军队暂时撤离圆明园时，这处 秀丽园林，已被毁坏得满目疮痍。
毁灭
12
我会学： 自由读2、3、4自然段，边读边体会圆明园昔
日的辉煌？在重点词句下划上横线，并批注。
13
圆明园是一座怎样的园林？ 圆明园是怎样被毁灭的？
14
默读课文，找出概括地评价
了昔日圆明园的历史地位句子？
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的
皇家园林。
●●●●
圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1
保留比较完整的皇家园林【颐和园】
2
3
我国的宝贵文化遗产中还有一座 位于北京西北郊举世闻名的皇家 园林,但是它已经不存在了。在 1860年，英法联军侵入北京，将 它毁灭了。它的毁灭是中华民族
遭受屈辱的历史见证。 • 它就是—— 皇家园林【圆明园】
4
请按照课文说明将 圆明园
摆在北京城中恰当的方位。
用“是……也是……”“不仅…… 还……”“不但……而且……”把这两
句话连起来。
51
有一座言语无法形容 的建筑，某种恍若月宫的 建筑，这就是圆明园。
——（法国） 雨果
52
虽然是皇家园，可是岁 月创造的一切最终都属 于人类的。
——雨果
53
54
有一把火曾把耻辱烙在每一
个中国人的脸上，同时在每一个
中国人的心里烙上了深深的仇恨。
63
侵略者除了大肆抢劫外，被他们糟蹋了 的东西更是不计其数。房子里的绸缎、衣服 扔了一地，人走进屋里，可超过膝盖。工兵 们带着大斧，把家具统统砸碎，取下上边的 宝石。一些人打碎大镜子，另一些人向大烛 台开枪射击，以此取乐。大部分法国士兵手 抡木棍，将不带走的东西全部捣碎。当１０ 月９日，法国军队暂时撤离圆明园时，这处 秀丽园林，已被毁坏得满目疮痍。
毁灭
12
我会学： 自由读2、3、4自然段，边读边体会圆明园昔
日的辉煌？在重点词句下划上横线，并批注。
13
圆明园是一座怎样的园林？ 圆明园是怎样被毁灭的？
14
默读课文，找出概括地评价
了昔日圆明园的历史地位句子？
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的
皇家园林。
●●●●
圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
14《圆明园的毁灭》课件(共44张PPT)
位置
圆明园在北京西北郊，是一座 举世闻名的皇家园林。
在世界上 享有盛名
布局美
它由圆明园、万春园和长春 园组成，所以也叫圆明三园。此 外，还有许多小园，分布在圆明 园东、西、南三面，众星拱月般 环绕在圆明园周围。
圆明园
园
万 春
众星 拱月
方位： 北京西北郊 组成： 圆明园、绮春园、
长春园
周围： 还有许多小园分布 在东、西、南三面
参与劫掠的英法军官、牧师、记者回忆：军 官和士兵，英国人和法国人，为了夺取财宝，从 四面八方冲进圆明园。有的搬走景泰兰瓷瓶，有 的抢走绣花长袍；有的挑选高级皮大衣，有的去 拿镶嵌珠玉的挂钟；有的背负大口袋，装满了各 色各样的珍宝;有的在宽大的口袋里装进金条和金 叶；有半身缠着织锦绸缎；有的帽子里放满了红 蓝宝石、珍珠和水晶石；有的脖子上挂着翡翠项 圈……
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂， 也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征 着热闹街市的“买卖街”，也有象 征着田园风光的山乡村野。
殿堂
亭台楼阁
“买卖街”
山乡村野
玲珑剔透的亭台楼阁
山乡村野
蓬岛瑶台
殿堂
亭台楼阁
“买卖街”
山乡村野
漫步园内，有如漫游在天南海北， 饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置 身在幻想的境界里。
因为圆明园不但建筑宏伟，而且收藏着许 多珍贵的历史文物。
造成这些不可估量的损失的是谁？
英法联军
1860年10月6日，英法联军侵入北京， 闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的 东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或 牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、 毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日， 三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连 烧三天，烟云笼罩了整个北京城。
《圆明园的毁灭》课件教学(共25张PPT)
自读提示
遇到带有生字的词语和句子要多读几遍，把每 一个句子都读通、读顺。
认一认
估煌殿珑剔
澜陵宏奉烬
读一读
毁毁灭 估估量 拱拱形 辉煌辉煌殿堂殿 武陵 饱陵览 览 仙境境 宏宏伟 唐唐宋 闯闯入 统统统统销毁销 奉献奉
交流研究
举世闻名 众星拱月 金碧辉煌 玲珑剔透 亭台楼阁 山乡村野 平湖秋月 雷峰夕照 蓬莱瑶台 武陵春色
②：意识能够能动的认识世界说明思维和存在具有同一性，不是一致性，②错误。 3、情感态度与价值观目标：体会生命的珍贵，懂得珍爱生命，善待自己和他人的生命，懂得珍惜自己与他人的生命 B. 没有人脑就不可能有人类意识的产生
学从生辩： 证略唯。物论角度分析,材料体现课了文哪些一哲理共? 5个自然段，写了两方面内容：
⑥《行路难》中体现李白积极进取精神，师说：同学们的回答都很精彩，①气氛圆很明是激园烈。以那前么现的在我辉们煌来缓景解一观下(，2请、大3家、再次4闭自上然眼睛段，继)；续听老师把开始的故事讲完。当
精卫经过一番打探之后，终于明白了此事，内心受到了很大的震撼，更坚定了自己填海的决心，同时也想到了很好的办法去填海，并
秦观，扬州高邮人，字少游，一字太虚，别号邗沟居士，学者称其淮海居士。苏轼曾戏呼其为“山抹微云君”，为“苏门四学士”“苏门六君
子 活”动之二一：。探究与分这享句（教话材第是10过0页渡） 句，此后转入描写的圆明园辉煌建筑。
3)物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发。面对环境破坏，生态危机的实际，人类逐步树立科学的生态价值观。(4分)
应该掌握的知识点。 读第2、3、4自然段，找出过渡句；再读一读第5和1自然段，说一说读
虽后有能嘉 自肴强，也弗。食故，曰后不：的知教感其学旨相受也长。；也虽。有《至兑道命，》弗曰学“学，学不半知”，其其善此也之。谓是乎故！学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然
14《圆明园的毁灭》课件(共62张PPT)
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量 的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
整体感知
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量 的损失，自然段，边读边画出你最感兴趣 的景点，标出最能体现辉煌的词句。小组重点 选择一个方面，合作交流。
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它 由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。 此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面， 众星拱月般环绕在圆明园周围。
感受辉煌
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑（lónɡ）剔 （tī）透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也 有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各 地名胜建造的，如海宁的安澜（lán）园、苏州的狮子林、 杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗 情画意建造的，如蓬岛瑶（yáo）台，武陵（línɡ）春色。 园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
注意加点字 的读音！
读一读：他的酒量. ( liàng )简直不可估量. ( liáng )。
我会写
毁 估 拱 辉 煌殿 陵 览境宏唐统销 闯 奉
两短横，注意这部分笔顺
huǐ
毁
部首：殳 结构：左右
毁：左右结构，左窄右宽， “臼”的撇画穿插到“殳”的下 方。
横变提
笔顺：
ɡū
估
部首：亻 结构：左右
笔顺：
上部扁
后鼻音
jìnɡ
境
部首：土 结构：左右
境：左右结构，左窄右宽， “土”的横画要写得短一些。
笔顺：
左窄右宽
后鼻音
hónɡ
宏
部首：宀 结构：上下
宏：上下结构，上窄下宽， “宀”的横画要写得长一些。
笔顺：
与上面笔画不 相交
整体感知
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量 的损失，自然段，边读边画出你最感兴趣 的景点，标出最能体现辉煌的词句。小组重点 选择一个方面，合作交流。
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它 由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。 此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面， 众星拱月般环绕在圆明园周围。
感受辉煌
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑（lónɡ）剔 （tī）透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也 有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各 地名胜建造的，如海宁的安澜（lán）园、苏州的狮子林、 杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗 情画意建造的，如蓬岛瑶（yáo）台，武陵（línɡ）春色。 园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
注意加点字 的读音！
读一读：他的酒量. ( liàng )简直不可估量. ( liáng )。
我会写
毁 估 拱 辉 煌殿 陵 览境宏唐统销 闯 奉
两短横，注意这部分笔顺
huǐ
毁
部首：殳 结构：左右
毁：左右结构，左窄右宽， “臼”的撇画穿插到“殳”的下 方。
横变提
笔顺：
ɡū
估
部首：亻 结构：左右
笔顺：
上部扁
后鼻音
jìnɡ
境
部首：土 结构：左右
境：左右结构，左窄右宽， “土”的横画要写得短一些。
笔顺：
左窄右宽
后鼻音
hónɡ
宏
部首：宀 结构：上下
宏：上下结构，上窄下宽， “宀”的横画要写得长一些。
笔顺：
与上面笔画不 相交
14.圆明园的毁灭 课件(共33张PPT).ppt
不可估量：损失大到无法计算，说明圆明园损失巨大。
圆明园被誉为“万园之园”，占地面积大、景观多、景色美 。在建筑艺术上，它具有中西结合的独特风格。圆明园里还收藏了 十分丰富的文物珍宝、字画典籍，堪称是东方文化艺术宝库。它的 毁灭也是不可复原的。
无比愤概
再读课文，思考，你从字里行间感受到作者怎 样的情感？
对祖国的赞美和对西方列强的憎恶，以及
对和平的热爱。
风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，
如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月； 建筑 还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛 多、 瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。 美、
奇
漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；
流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
读课文，找一找侵略者的罪行有哪些？
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。 他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的， 就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。 为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在 园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国 这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片 灰烬。
大熊猫是中国的国宝,举世闻名。
众星拱月 众星拱月的夜空中，有一轮明月高悬，让人
不由自主地想起远方的家乡。 像众星拱月似的，学生们围在老教授身边， 肩膀靠着肩膀，胳膊挽着胳膊。
正确流利地朗读第3自然段。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台 楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园 风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的， 如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月； 还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛 瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。 漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜； 流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园被誉为“万园之园”，占地面积大、景观多、景色美 。在建筑艺术上，它具有中西结合的独特风格。圆明园里还收藏了 十分丰富的文物珍宝、字画典籍，堪称是东方文化艺术宝库。它的 毁灭也是不可复原的。
无比愤概
再读课文，思考，你从字里行间感受到作者怎 样的情感？
对祖国的赞美和对西方列强的憎恶，以及
对和平的热爱。
风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，
如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月； 建筑 还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛 多、 瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。 美、
奇
漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；
流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
读课文，找一找侵略者的罪行有哪些？
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。 他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的， 就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。 为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在 园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国 这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片 灰烬。
大熊猫是中国的国宝,举世闻名。
众星拱月 众星拱月的夜空中，有一轮明月高悬，让人
不由自主地想起远方的家乡。 像众星拱月似的，学生们围在老教授身边， 肩膀靠着肩膀，胳膊挽着胳膊。
正确流利地朗读第3自然段。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台 楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园 风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的， 如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月； 还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛 瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。 漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜； 流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
14 圆明园的毁灭 课件(34张PPT)
着最珍贵的历史文物。
XFJXZYD
XFJXZYD
XFJXZYD
小凤教学自营店 小凤教学
XFJXZYD
XFJXZYD
小凤教学资源店
小凤教学自营店
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历
XFJXZYD
史文物: 上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、 XFJXZYD
小凤教学自营店 XFJXZYDXFJXZYD
小凤教学
XFJXZYD
近春园 小凤教学资源店
XFJXZYD
小凤教学自营店
XFJXZYD 圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的
XFJXZYD
小凤教学自营店 XFJXZYDXFJXZYD
皇家园林。它由圆明园、绮春园和长春园组成，
所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分
布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕
XFJXZYD
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历 XFJXZYD
小凤教学自营店 XFJXZYDXFJXZYD
史文物: 上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、
元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所
以，它又是当时世界上最大的_博__物__馆__、__艺__术__馆_ 。
XFJXZYD
XFJXZYD
元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所
以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
圆明园中收藏的文物历史悠久， XFJXZYD
XFJXZYD
数量众多，种类丰富，价值巨大。 XFJXZYD
XFJXZYD
小凤教学自营店 小凤教学
XFJXZYD
小凤教学资源店
小凤教学自营店
XFJXZYD
XFJXZYD
上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、 小凤教学自营店 XFJXZYDXFJXZYD
部编版五年级语文上册第14课《圆明园的毁灭》优质课件(共191张PPT)
_举__世_闻__名__的圆明园
万园之园 建筑雄伟 诗情画意 金碧辉煌
……
风格 多样
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的 亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象 征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各 地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭 州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的 诗情画意建造的，如蓬岛瑶台，武陵春色。园中不仅 有民族建筑，还有西洋景观。
金碧辉煌的殿堂
37
玲珑剔透的亭台楼阁
买卖街
买卖街是一座舍卫城，城内街道、店铺、商号、旅馆、码 头应有尽有，如果皇帝要逛街，宫女、太监等几百人就扮 成商人、买卖人、游人，特别热闹繁华，真的像个买卖街。
山乡村野
安澜园
安澜园位于长春园内，是仿造江南四大名园之一
海宁的“安澜园”建造。乾隆皇帝六下江南曾有
极言损 失之大
自由读2-5自然段，说一说，圆明园是一 座怎样的园林？它曾拥有哪些辉煌？
圆明园是这样 的一座园林
在世界上 享有盛名
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇 家园林。
圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。
贵重而美 丽的宝物
圆明园昔日辉煌之一 布局美
课堂演练 一、选择题。
不可估量的损失，“估量”的意思是（ A ）
A.估计 B.大概 C.测量
二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
珍贵的 宏伟的 不可估量的
损失 文物 建筑
三、判断对错。
1.“玲珑剔透”的“剔 ”读tì ，不读tī。 （× ）
2.圆明园位于北京西郊，由三座园林组成。 （× ）
3.圆明园收藏了清代的青铜礼器。 （ ×）
圆明园的毁灭课件(共24张PPT)
课文导读
圆 明
圆明园被誉为“万园之园”，艺术价值极高。1860 年10月6日至17日英法联军劫掠园中珍宝11天，并
园
纵火焚毁三天三夜。1983年北京市人民政府集资修
简
整，万春园、福海、万花阵（欧式迷宫）等逐步恢
介
复，定名为“圆明园遗址公园”。
课文导读
课文语言简洁，结构严谨，构思颇具匠心。题目为“圆明园的
圆明园的毁灭
人教新课标五年级语文上册
目 录
01 课 文 导 读 02 字 词 学 习 03 课 文 赏 析 04 知 识 拓 展
第
一
课文导读
节
课文导读
圆明园位于北京西北郊。原为清代的皇家御苑。始建于 清康熙四十八年（1709），到清乾隆九年（1744）基本 建成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建，历 时150多年。全园占地5200余亩，方圆20多华里。全园 建筑总面积超过故宫。人们习惯上所称的圆明园，实际 上是圆明、长春、绮春（后改名“万春”）三园的总称， 占地甚广。圆明园是一座水景园，水面占全园面积一半 以上。在山环水绕之中，分布着145处景观，有些景观的 命名，直接以水为主题。如，“平湖秋月”“苏堤春晓” “三潭印月”“曲院风荷”，都来自于杭州的西湖十景。 还有仿桃花源的“武陵春色”，仿庐山的“西峰秀色”， 仿狮子林的“叠石迷宫”，仿瞻园的“茹园”，仿孤山放 鹤亭的“招鹤蹬”等等，汇集了天下胜景和名园精华。在 圆明园的鼎盛时期，这里既是具有空前规模的皇家园林，又是清代皇帝发号施令、行使权力的统治中心。从康熙 到咸丰，6个皇帝每年总有三四个月在此居住，并处理政务和进行各种政治活动。当年的大宫门两旁，曾设置了 内阁、六部、军机处等中央政府部门的办公处。在西北面的一片废墟残迹中，仍能寻找到几组规模宏大的宫殿遗 址。有上朝听政的“正大光明殿”、举行盛大宴会的“九洲清宴”、供奉历代清帝影像和祭祀用的“安佑宫”和 藏书楼“文源阁”等等。
14 圆明园的毁灭 课件(共22张PPT)
2
位置和布局
3
建筑和景观
价值和地位 4
5
毁灭
说明圆明园的毁灭是 中国和世界文化史上 不可估量的损失
介绍圆明园的布局、 建筑和文物，再现昔 日辉煌
介绍圆明园毁灭的过程
回顾课文内容，巩固基础知识
开篇点题，阐明圆
明园的毁灭是中国以及
1
世界文化史上不可估量 的损失。
2
3 介绍圆明园的布局、 建筑风格及收藏的文物， 再现了圆明园当年的宏 伟壮丽。
小学语文 5年级上册
4
5 讲述圆
明园被毁灭 的经过。
回顾课文内容，明确训练重点
小学语文 5年级上册
回顾课文内容，明确训练重点
小学语文 5年级上册
回顾课文内容，明确训练重点
小学语文 5年级上册
回顾课文内容，明确训练重点
小学语文 5年级上册
回顾课文内容，明确训练重点
小学语文 5年级上册
回顾课文内容，明确训练重点
丰满圆润 绣球花
芬芳艳丽 月季花
仙仙袅袅 柳树
高大挺拔 梧桐树
小学语文 5年级上册
回顾课文内容，明确训练重点
小学语文 5年级上册
回顾课文内容，明确训练重点
小学语文 5年级上册
回顾课文内容，巩固基础知识
小学语文 5年级上册
对祖国灿烂文化的无限 热爱，对侵略者野蛮行径的 无比愤慨。我们不能忘记国 耻，一定要振兴中华。
拓展阅读，深入了解课文
小学语文 5ènɡ
武陵春色 宏伟 奉命
jìn
灰烬
回顾课文内容，巩固基础知识
diàn
小学语文 5年级上册
回顾课文内容，巩固基础知识
小学语文 5年级上册
liang
位置和布局
3
建筑和景观
价值和地位 4
5
毁灭
说明圆明园的毁灭是 中国和世界文化史上 不可估量的损失
介绍圆明园的布局、 建筑和文物，再现昔 日辉煌
介绍圆明园毁灭的过程
回顾课文内容，巩固基础知识
开篇点题，阐明圆
明园的毁灭是中国以及
1
世界文化史上不可估量 的损失。
2
3 介绍圆明园的布局、 建筑风格及收藏的文物， 再现了圆明园当年的宏 伟壮丽。
小学语文 5年级上册
4
5 讲述圆
明园被毁灭 的经过。
回顾课文内容，明确训练重点
小学语文 5年级上册
回顾课文内容，明确训练重点
小学语文 5年级上册
回顾课文内容，明确训练重点
小学语文 5年级上册
回顾课文内容，明确训练重点
小学语文 5年级上册
回顾课文内容，明确训练重点
小学语文 5年级上册
回顾课文内容，明确训练重点
丰满圆润 绣球花
芬芳艳丽 月季花
仙仙袅袅 柳树
高大挺拔 梧桐树
小学语文 5年级上册
回顾课文内容，明确训练重点
小学语文 5年级上册
回顾课文内容，明确训练重点
小学语文 5年级上册
回顾课文内容，巩固基础知识
小学语文 5年级上册
对祖国灿烂文化的无限 热爱，对侵略者野蛮行径的 无比愤慨。我们不能忘记国 耻，一定要振兴中华。
拓展阅读，深入了解课文
小学语文 5ènɡ
武陵春色 宏伟 奉命
jìn
灰烬
回顾课文内容，巩固基础知识
diàn
小学语文 5年级上册
回顾课文内容，巩固基础知识
小学语文 5年级上册
liang
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1860年10月6日，英、法联军侵入北
京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿
走的东西，统统掠走;拿不动的，就用
大车或牲口搬运;实在运不走的，就任 意破坏、毁掉。
大火连烧三天，烟云笼罩了 整个北京城。 D:\语文课件 \042629ad81722685291e958e 57871e472576506.flv
3、能用朗读的方式把你此时此刻的心情表 达出来吗？
1860年10月6日，英、法联军侵入北
京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿
走的东西，统统掠走;拿不动的，就用
大车或牲口搬运;实在运不走的，就任 意破坏、毁掉。
资料①
参与劫掠的英法军官、牧师、记者回忆：军官 和士兵，英国人和法国人，为了夺取财宝，从四 面八方冲进圆明园。有的搬走景泰兰瓷瓶，有的 抢走绣花长袍；有的挑选高级皮大衣，有的去拿 镶嵌珠玉的挂钟；有的背负大口袋，装满了各色 各样的珍宝;有的在宽大的口袋里装进金条和金叶； 有的半身缠着织锦绸缎；有的帽子里放满了红蓝 宝石、珍珠和水晶石；有的脖子上挂着翡翠项 圈„„
圆明园的毁灭
默读课文3、4自然段， 边读边思考然后同桌交流：
1、先用横线画出文中概括写园中景 观的句子，这个句子告诉我们园内的景 观可分（ ）和（ ）两类。
2、作者具体介绍了哪些景观呢？同 桌交流交流。
3、作者在文中是怎样评价圆明园的 呢？用波浪线画出这个句子。
• 园中不仅有民族建筑，还有 西洋景观。
1860年10月6日，英、法联军侵入北
京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿
走的东西，统统掠走;拿不动的，就用
大车或牲口搬运;实在运不走的，就任 意破坏、毁掉。
资料②
侵略者除了大肆抢劫外，被他们糟蹋了 的东西更是不计其数。房子里的绸缎、衣服 扔了一地，人走进屋里，可超过膝盖。工兵 们带着大斧，把家具统统砸碎，取下上边的 宝石。一些人打碎大镜子，另一些人向大烛 台开枪射击，以此取乐。大部分法国士兵手 抡木棍，将不带走的东西全部捣碎。当１０ 月９日，法国军队暂时撤离圆明园时，这处 秀丽园林，已被毁坏得满目疮痍。
圆明园遗址景观影视
3、/lvyou/45.htm 圆明园的景点介绍 4、/luyou/lyzy/Bjyuanmingyuan.htm 有大量圆明园各个景点的图片
5、/jyxy/0214.htm
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最 珍贵的历史文物。 （分写）
圆明园是当时世界上最大的博物 馆、艺术馆 。 （总结）
我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的 精华，就这样化成了一片灰烬。
小组合作学习，方法：读段落， 画词句，看资料，谈体会。
1、读第五自然段，看看侵略者采用哪些野 蛮手段毁灭圆明园的？找出书中的词语概括。 2 用横线在文中画出你感受最深的句子，结 合资料①和资料②谈谈你从句子中的哪些词语体 会到了什么？
雷峰夕照 雷峰夕照
•“平 湖 秋 月”
还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建 造的，如，蓬 莱 瑶 台，武 陵 春 色。
“蓬 莱 瑶 台” “武 陵 春 色”
西洋景观
西洋景观
漫步园内，有如漫 游在天南海北，饱览着 中外风景名胜；流连其 间，仿佛置身在幻想的 境界里。
圆明园是当时世界上最大的博物 馆、艺术馆 。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透 的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也 有象征着田园风光的山乡村野。
金碧辉煌的殿堂
玲珑剔透的亭台楼阁
热闹街市的“买卖街”
田园风光的山乡村野
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如， 海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖 秋月、雷峰夕照；
狮子林பைடு நூலகம்
海宁的安澜园
小练笔: (任选一题)
1、如果你是决定国家前途命运的一国 之君——“皇帝”，如果你是辅佐皇帝参与 国家管理的大臣，如果你是保卫国家领土 的士兵，如果你是普普通通的生活在北京 的老百姓……面对英法联军火烧明园的行 径，你会怎么做？请自己选择一个角色静 静想一想，写一写吧。
2、假如此时此刻，你就站在圆明园的
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最 珍贵的历史文物。
上自先秦时代的青铜礼 器，下至唐、宋、元、明、 清历代的名人书画和各种奇 珍异宝。
划线的词语让我体会到 珍贵文物（ ）。
青
铜
礼
器
名人书画
奇珍异宝
所以，它又是当时世界上最大的博物 馆、艺术馆。
第二部分：总分总结构，层次分明。 圆明园在北京西北郊，是一座举世 闻名的皇家园林。 （总写）
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损 失，也是世界文化史上不可估量的损失。
我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华， 就这样化成了一片灰烬。
讨论：课文题目是“圆明园的毁 灭”，可为什么用较大篇幅写它辉煌的 过去？ 课文用较大篇幅写圆明园的辉煌过去， 突出了它的雄伟壮观和收藏的大量无价之宝， 而正是这样一座世界闻名的壮观园林，这样 一座世界上最大的博物馆、艺术馆，竟然在 几天之内化为一片灰烬。这两部分内容紧密 联系，更能激起人们对侵略者无比憎恨的感 情。
废墟旁，你会想到什么？想说些什么？把 想到的写下来。
圆明园资料的网址： 1、/zy/dashiji.htm 这个网站比较详细的介绍了圆明园的历史、现状，圆明园风光和有关圆明园的诗词故事。 2、/360hs/ymy2.htm
圆明园首次发掘出烧焦木炭
6、:8090/xuezhu/his_add/content.jsp?n_id=2981介绍圆明园的资