服装立体裁剪20157袖子的立体裁剪3.7 教学课件7
《服装立体裁剪》课件
男装立体裁剪主要用于设计高 档西装、衬衫等,能够更好地 展现男性的身材和气质。
在男装立体裁剪中,重点在于 强调服装的线条感和合体度, 以突出男性的阳刚之气。
童装立体裁剪
童装立体裁剪在近年来逐渐受到关注和应用,因为越来越多的家长希望孩子能够穿 上更加时尚、个性化的童装。
童装立体裁剪主要考虑孩子的身体特点和舒适性,通过各种技巧和手法来实现,如 可爱的图案、可爱的款式等,以打造出更加时尚、可爱的童装。
它能够将设计理念直接转化为三维的 服装造型,使设计师更好地把握服装 的整体效果和细节处理。
立体裁剪的历史与发展
立体裁剪起源于欧洲文艺复兴时 期,最初被用于高级定制服装的
制作。
随着服装产业的发展和时尚潮流 的演变,立体裁剪逐渐普及并成
为现代服装设计的重要手段。
现代的立体裁剪技术不断发展和 创新,结合数字化技术,为设计 师提供了更多的创作空间和可能
利用3D打印技术制作服装原型,实现快速、精准的 立体裁剪。
虚拟现实技术
通过虚拟现实技术进行服装立体裁剪的模拟,提高设 计效率和准确性。
智能裁剪系统
利用人工智能和机器学习技术,开发智能裁剪系统, 实现自动化裁剪。
立体裁剪在高级定制中的应用
01
02
03
个性化定制
立体裁剪能够满足消费者 对个性化服装的需求,尤 其在高级定制中具有广泛 应用。
02
CHAPTER
立体裁剪基础
立体裁剪的工具与材料
工具
针线、剪刀、尺子、珠针、大头针、缝纫机等。
材料
布料、里料、衬料等。
立体裁剪的基本技法
测量与标记
使用尺子测量身体部位,标记布料上的关键点。
折叠与剪裁
袖的立体裁剪
——袖的立体裁剪
采用平面制板方法做袖(一片袖)
• 根据衣身肩头及袖窿
的尺寸进行平面制图 ,
制成有袖肘省的一片 袖板型。
• 将袖片裁出, 用大头针别合 成型
• 为了使袖山的造型更饱满圆顺, 上袖之前要抽缩袖包
• 布手臂抬起, 将袖底与衣 身袖窿底对 合,在内侧 用大头针别 合
• 用藏针法上 袖,然后放
• 保持袖宽和 松量,找到 腋下拼合点。
• 拉起袖身, 确定袖长
和袖口宽 度。
• 调整板型 后重新别 合袖子。
• 将衣身的袖 窿底与袖底 重合,侧缝 与袖内侧缝 对准,确认 方向后,从 内侧用大头 针固定
• 插肩袖完成图
下手臂,观
察袖型及方 向
采用立体裁剪方法做袖(两片袖)
• 对准中心 线、袖山 线,固定 袖片。留 出需要的 松量。
• 方法同大袖,留出松量固定小袖。
• 考虑袖型后抓合袖缝,整理袖型。
• 调整好袖型后,在平面上用折叠 针法进行成型别合。
• 别合袖底与袖窿底,将布手臂穿入袖 中。在袖窿线上确定袖山缩缝量。
• 调整袖山与袖窿,用藏针法别合袖与衣身。
插肩袖的立体裁剪
• 在做好的衣 身上确定插 肩袖的角度 和分割线位 置。
• 对准标志线, 固定袖片。留 出需要的松量, 整理袖宽和袖 型。
• 肩部余量作为省量收进,用重叠针法别合 前后插肩袖窿线上段,注意前后袖片臂根
处的松量。
• 注意肩线的 位置和方向, 肩端消失自 然。
立体裁剪教学课件七翻驳领立裁步骤分解
七、翻驳领立裁步骤分解
立体裁剪教学课件
七、翻驳领立裁步骤分解
根据款式贴出翻领造型,剪去多余面料
立体裁剪教学课件
七、翻驳领立裁步骤分解
立体裁剪教学课件
点位,用削尖的铅笔戳领底线,在肩线处用记号笔做标记
肩线对位点记 得标注
七、翻驳领立裁步骤分解
完成领子的布板
立体裁剪教学课件
八、任务成果展示
立体裁剪教学课件
根据款式标出 驳头。
七、翻驳领立裁步骤分解
立体裁剪教学课件
结合款式很重要
七、翻驳领立裁步骤分解
用标记线标领窝线、串口线。
立体裁剪教学课件
①领窝线要圆顺
②领窝线平行于驳口线
③领窝线与串口线相交
七、翻驳领立裁步骤分解
立体裁剪教学课件
把整烫好的面料从后中别到领窝线,注意面料后中与领子后中对齐
在面料上画出重要辅助线
平面别样 上架,人台试穿
二、任务布置
立体裁剪教学课件
二、任务布置
立体裁剪教学课件
三、翻驳领流行与应用
立体裁剪教学课件
三、翻驳领流行与应用
立体裁剪教学课件
三、翻驳领流行与应用
立体裁剪教学课件
四、翻驳领分类
平驳领
戗驳领
立体裁剪教学课件
青果领
五、翻驳领款式结构分析
立体裁剪教学课件
一、复习
提问:8片女西装衣身的立裁剪步骤?
立体裁剪教学课件
一、复习
立体裁剪教学课件
面料准备
一次上架
点位下架
二次上架
人台款式绘制 面料计算与准备
面料整烫
上架抓别款式, 放出款式松量, 摆正丝缕
用笔标出个部位 线条,抓合部位 用铅笔戳出点位, 重要部位做对位 标记
《服装立体裁剪》课件
女式衬衫的立体裁剪
01
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04
布料处理
将布料进行必要的剪裁和整理 ,使其符合设计要求。
立体裁剪
根据测量数据和设计要求,将 布料折叠、剪切、拼接等操作 ,形成女式衬衫的初步形状。
细节处理
对领口、袖口、下摆等部位进 行细节处理,如添加花边、褶
皱等装饰。
完成制作
将衬衫各部位拼接起来,完成 女式衬衫的制作。
问题
立体裁剪的面料选择不当。
解决方案
在选择面料时,需要考虑面料的质地、颜色、纹理 等因素,以保证服装的质量和美观度。
问题
立体裁剪的操作技巧不够熟练。
解决方案
需要不断学习和练习,提高自己的操作技巧和审美能力 。
THANKS.
缝制与固定
使用缝纫机或手工缝制,将裁 片固定在人台上。
立体裁剪的步骤与流程准备源自作选择合适的人台、布料和工具, 清理人台表面。
设计构思
在人台上用标记笔勾勒出设计初 稿,明确设计意图。
裁剪
根据设计初稿进行裁剪,注意预 留缝份。
完成作品
从人台上取下作品,进行最后调 整和展示。
整理与完善
调整细节,使服装更加合身、美 观。
男式西装的立体裁剪
总结词
男式西装是经典的服装款式,通过立体裁剪能够 更好地展现其挺拔和端庄的特点。
准备材料
选择适合的布料、剪刀、针线、尺子等工具。
测量身体
根据穿着者的身体尺寸,测量胸围、腰围、臀围 等数据。
男式西装的立体裁剪
布料处理
将布料进行必要的剪裁和整理,使其 符合设计要求。
立体裁剪
根据测量数据和设计要求,将布料折 叠、剪切、拼接等操作,形成男式西 装的基本形状。
服装立体裁剪ppt课件
〔一〕预备任务
布料预备
长为袖长+6~8cm,宽为臂根 围+6~10cm。在布料上按图示 标志袖中线、袖深线。
〔二〕操作方法及技巧
1、固定袖中线 2、加放松量
服装立体裁剪
—————————教学运用
第五章 衣袖的立体裁剪
第一节 根本型衣袖的立裁 一、无袖
无袖是只需袖窿没有袖身部分的衣袖,袖窿的形状即为衣袖的外 型线,在衣片袖窿上进展各种外型变化,其构成是一切衣袖中最简 单的,外型变化只表达在袖窿的外形变化。
〔一〕预备任务
1、布料预备 2、标志衣身外型线
的服装袖片进展对称拷贝。
形状中悟出道理。
第二节 变化袖款的立裁
变化袖型普通用于扮演装、婚礼服、酒会服、夜礼服等服 装上,其构造是在原型袖根底上变化,加之分割与皱褶手法的 运用,使外型更加完美别致。
〔一〕预备任务
这是一款斜插肩短袖型,为了获得较好 的贴体效果和比较丰富自然的波浪效果,袖 片的丝缕也采用变形量较充分的斜纱方向。
3、确定袖内缝标志 4、包裹前侧布 5、点影
6、修剪前袖缝 7、确定后袖缝 8、点影
9、固定袖内缝 10、固定袖底缝 11、固定袖山 12、确定袖位、袖距 13、确定袖口
〔三〕总结
根本型一片袖平面展开图
从平面展开图中可看出前后袖山曲 线,前后袖缝线的变化情况。前袖山 凹势大于后袖山凹势,后袖山向外凸 起,前袖缝呈凹势,后袖缝长于前袖 缝并向外凸起,在后袖肘处收一袖肘 省,处理肘部的凸起。袖中线一直坚 持经纱方向,这些变化都可以从手臂
〔二〕操作方法及技巧
1、前衣片立体裁剪 (1)固定前中心线及胸围线 (2)整理肩胸部 ((43))粗固裁定及侧纳缝省 (5)点影 (6)划线、整理
服立体裁剪.ppt
第一节 立体裁剪概述
3 .国外情况 立体裁剪这一造型手段是随着服装文明的发展而产生和
发展的,西方服装史对服装造型的分类为: 非成型、半成型和成型三个阶段,每个阶段都代表了西
方服装史的发展过程,而立体裁剪产生于服装发展的第三时 期,也就是历史上的哥特时期,在这一时期,随着西方人文 主义哲学和审美观的确立,在北方日耳曼窄衣文化的基础上 逐渐形成了强调女性人体曲线的立体造型,这种造型从此成 为西方女装的主题造型。随后,在服装的定制过程中逐渐得 到发展,因为定制服装要求合体度高,所以以实பைடு நூலகம்人体为基 础进行立体裁剪是必然的,这种方法一直沿用到今天的高级 时装制作。
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第一节 立体裁剪概述
四、立体裁剪与平面裁剪的比较 1 .立体裁剪的优势与不足 立体裁剪的优势: ( 1 )可边摸索边改进,及时观察效果并纠正; ( 2 )在进行立体裁剪时,可以发现新的轮廓线条,为创作 新设计提供新的思路(引发设计灵感); ( 3 )对服装的垂直于平衡——稳定感、对特体或贴体服装、 对服装的病例分析和纠正都很有效; ( 4 )可帮助理解服装各部位的省、褶、桐以及归、拨、推 等工艺的处理。立体裁剪可以解决平面裁剪中难以解决的问 题(如布料厚薄的估算、悬垂程度、皱褶量的大小等),可 以帮助对平面裁剪的理解,可以弥补平面裁剪的不足。
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第一节 立体裁剪概述
另一种为直接在标准人台上获得款式造型和纸样。立体裁剪 在服装生产中要求技术操作的严谨性。 ( 2 )用于服装展示的立体裁剪。立体裁剪因其在造型手段 上的可操作性,在用于生产的同时也比较多地应用于服装展 示设计,如橱窗展示、面料陈列设计、大型的展销会的会场 布置,其夸张、个性化的造型在灯光、道具和配饰的衬托下, 将款式与面料的尖端流行感性地呈现在观者眼前,体现商业 与艺术的结合。
服装立体裁剪教案第五章《袖的立体裁剪》
服装立体裁剪教案第五章《袖的立体裁剪》一手臂结构与袖的构成原理手臂与身体部分仅由关节联系在一起,因此其活动范围较大,从功能设计的角度出发,袖子结构一般都与衣身分开。
通过对人体的观察,可以清晰地看到手臂向前弯曲的状态,因此不难理解合体袖向前弯曲的结构,以及前袖窿挖度大于后袖窿。
在袖子的立体裁剪中较多采用平面与立体相结合的方法。
二一片袖的立体裁剪1 无省一片袖的立体裁剪(1)先完成衣身的立体裁剪,量出袖窿弧线长,定出袖长和袖宽,取适量的布料一块,标出袖中线、袖山顶点和袖长后,在14厘米的袖山高处画出水平辅助线,根据袖窿弧线的长度来确定袖山线。
按平面裁剪的方法画出袖山弧线,并连接袖底线。
(2)将袖片与衣身复合,注意褶皱的均匀。
(3)标出记号后,从人台上取下袖片,重新修正袖山弧线。
2 泡泡袖的立体裁剪泡泡袖有称公主袖,泡泡袖的肩宽应窄于一般的服装,其目的在于体现袖型的饱满和坚挺。
操作步骤如下:(1)取无省一片袖的板型对折,覆盖在布料上在袖中线处放足褶量,剪出泡袖基础袖样。
(2)将基础袖样覆盖在肩臂处,使袖中线与肩线对齐,并逐一作出褶形,注意褶量的均匀,检查造型是否符合要求,确认后,用笔做上记号。
(3)从人台上取下袖片,展平并重新修正轮廓线。
3 喇叭袖的立体裁剪喇叭袖的立体裁剪方法与泡泡袖相同,只不过放量在袖口处。
三两片袖的立体裁剪两片袖结构是由大小两块袖片组成,是一种合体式的袖结构。
两片袖的立体裁剪一般是以手臂为基础,先完成大小袖片的基本形,再用平面裁剪的方法标出袖山弧线,最后在人台上确定二片袖的造型。
操作步骤为:(1)分别两块布样在手臂上量出长度与宽度分别加放一定的松量并标出中心线。
(2)将手臂前中心线朝上,平放在台面上,从布边至袖山顶3厘米处作一记号,覆盖在手臂上,同时将布样在中心线处放松度3厘米左右,顺手臂向下逐一固定,余量向两侧推移至袖缝处,并作出记号。
(3)小袖片操作步骤与大袖片相同。
(4)基本型完成后分别取下,置于平台上,依据平面裁剪的方法画出袖山弧线,并留有一定的余量,剪去多余的布料。
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主讲:谢秀红
衣袖造型裁剪
各种款式的衣袖都可以从一片袖变化得到,先做出一片袖的纸 样或坯布,按照平面裁剪的款式变化方法取得基础坯布,再在人台 手臂上进行修正,完成衣袖裁片的立体裁剪。 1、准备坯布
(以一片袖为例)
2、制作步骤 1)将手臂模型装在人台上。将衣袖坯布围在手臂
模型上,横向的基准线与胸围线对齐保持水平,纵向 基准线自肩点向下保持垂直,用大头针固定。
2)根据手臂模型的形状在前后两侧留出松量,用 大头针固定,注意前面的松量要小于后面;为了保持 衣袖平整在手肘处做省;调整衣袖长度,预留出缝份 之后剪掉多余的坯布。
3)将手臂抬起约45°左右,确定装袖线,从腋下点 开始向上沿着装袖线逐步用大头针将衣袖固定在人 台上,注意袖山部位的圆顺和容量,留出缝份后剪 掉多余坯布。
袖基础袖样;将袖样覆盖在肩臂处,使袖中线与肩线对齐,并逐 一作出褶形,注意褶量的均匀。
喇叭袖的立体裁剪方法与泡泡袖相似,只是把放量在袖
基本形,再用平面裁剪的方法标出袖山弧线,最后在人台上确定 二片袖的造型。
4)用记号笔画出袖山弧线、袖肘省和袖口线,将 裁片从人台上取下,修顺各条结构线,再装回到人 台进行检验和修正,完成衣袖的立体裁剪过程。
3、款式变化 衣袖的设计时不仅要具有美观性同时还要兼顾实用性,要考
虑手臂的结构特点、肩部的体表特征、身体的运动规律、各部位 的基本尺寸等等方面的综合影响。
如泡泡袖的造型设计时将一片袖的袖山线放足褶量,剪出泡