第二次作文

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关于第二次作文汇总5篇

关于第二次作文汇总5篇

关于第二次作文汇总5篇有些事情,有了第一次,就会有第二次。

下面给大家分享一些关于第二次作文,希望对大家有帮助。

关于第二次作文1学校组织我们去了石景山市民滑冰场,我怀着激动的心情到了目的地——它的外形很有趣,竟是一个白色的大棚子。

进了白色棚子,我不由得打了一个寒战——好冷啊!由于我上次在这里滑过一次冰,所以我信心满满。

坐在板凳上,我熟练地穿上滑冰的护具和滑冰鞋,看着白茫茫、宽阔的滑冰场,我禁不住它的诱惑,推着小椅子跟着教练走向了滑冰场。

就在脚踏上冰面的那一刻,我忽然想起了上一次滑冰的遭遇:在刚滑的时候,摔了好几个大马趴,真的是疼死了!我不禁腿有点抖,心想:哎呀,距离上一次滑冰也好几个月了,我还能行吗?我弯着腰,小心翼翼地推着椅子,跟着教练往冰面的中心滑。

这冰怎么这么滑呀!我看了看组内的其他同学,他们怎么滑得那么快!我不禁有些着急,刚要加快速度,“哎呀!”我大叫一声,吓得我魂儿都没了,我可不想再像上次那样摔个“惨不忍睹”了。

还好,我稳住了身子,一场虚惊。

对了,欲速则不达,要慢慢来。

我更加小心谨慎了,不图太快,只求稳妥。

我专心致志地看着前面的路,一步一步地找以前滑冰的感觉,慢慢回想上次的动作:微微弯一下膝盖,八字步,保持中速往前滑。

哦,我终于“恢复记忆”了。

看着还在冰场上“蹒跚学步”的其他组的同学,我得意极了。

这真是一次难得的滑冰体验!关于第二次作文2这已经是我第二次上千课万人了,这次我们上语文,语文我可厉害了,更何况是古诗,这可是我的强项啊!今天我一定会有上佳表现,表扬榜上必定少不了我,一股沾沾自喜的感觉油然而生。

我前脚刚一进场,后脚就后悔了,这次的老师更多了,仿佛都盯着我,本以为我会十分放松,在众目睽睽下也会放得开,而此时,之前的那种得意劲儿跑的一干二净,一种莫名的紧张感在我心中打转,一颗颗冷汗从我的额头滑落,嘴里喘着粗气,心快提到嗓子眼了。

我不停地搓着手,嘴里仿佛安了一个小马达,“咯咯”的牙齿碰撞声响个不停。

半命题作文第二次

半命题作文第二次

半命题作文第二次本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

半命题作文第二次(一):《第二次争吵》当我从家里跑出来时,我已泪流满面。

妈妈的吼叫随即被我重重地关在门内。

这是我第二次与母亲争吵了。

前几天,他来向我借书。

这本《挪威的森林》是我推荐给他读的。

说句实话,从农村里来的他,理科的成绩远远在我之上,而我唯一的优势学科语文我也仅仅是稍胜一筹而已。

但是,在年级中名列前茅的他在我面前总是很谦逊。

听我介绍了村上春树如何如何之后,他便央求我借书给他。

趁着星期六放学回家,我答应在小区门口把书给他。

那天,不知怎么搞的,我们俩在门口聊了好多事情,从文学到数学,我还趁机请教了几个困惑着我的理科问题。

走进家门,我发现妈妈的目光充满了狐疑。

原来,刚才妈妈趁着到楼下超市买东西时,已经“侦查”到了我和他的“第一次约会”。

妈妈不经调查,就劈头盖脑说我心思野什么,还拼命追问他是谁。

我第一次遭遇了信任危机。

今天早上,妈妈竟然又向我提起他的名字。

看来,妈妈在上个星期“调查”了好长时间。

我恼火地要命,故意说:“如果他是我男朋友,我还求之不得呢!”妈妈呆了一下,说:“啊,一切都被我说中了!怪不得进入初三以来成绩就下降了!”“原来你老早就怀疑我?我是你女儿,你怎么不相信我?”我更恼火了。

妈妈吼道:“只要你能考上一中,我什么都相信你!!”随后,妈妈恨恨地瞪着我;而我则摔门而去。

现在,我一个人闲逛在街心花园。

我慢慢回想今天的一切,妈妈说:“其实你们俩应该互相学习“”我突然醒悟,这两次“母女冲突“,表面的导火线是“他”,而实质是我进入初三后的成绩下滑。

或许妈妈是想说我在初三的学习状态?我曾经希望妈妈能坐下来,听我说一说,帮助我分析一下初三的学习现状啊,提供一点学习方法。

而我的确需要学会应试,因为当许多同学反复做题时,我可能还在看小说,可能还在谋划文学社活动,可能还…“丁令令””我的手机响了。

估计是妈妈急了。

不过如果她再烦,我就不理她。

第二次六年级的作文

第二次六年级的作文

第二次六年级的作文第二次六年级的作文「篇一」岁月,将纯白染成深重,将不甘填成遗憾。

再回首,旧时的城堡里堆放着的记忆,在心中和眼中,已然化作了阵阵的无奈。

这个世界没有后悔药可卖,而当人生有了遗憾之后,人们往往会深思,如果重新来过,我会如何把握机会呢?假如可以有第二次,我一定会将心比心,理解他人的感受,做一个襟胸宽广的人。

那是一次值日,我正在写家庭作业,一名同学手中水盆没端稳,盆里的水洒在我的作业上面,我暴跳如雷,破口大骂:“你这人怎么回事啊!你不会端平一点吗?”我不依不饶,让他给我抄了一份新的作业。

回家这后我气愤地告诉了妈妈这件事,结果没有料到,妈妈却说我心胸狭窄,并给我讲了不少大道理。

那些话在当时听起来“很不公平”,今天的我懂了,我想找到那位同学当面向他道个歉。

假如可以有第二次,我一定好好努力,勇攀高峰,比别人付出更多的汗水也值得。

在一次一次的小考当中,我没有认真努力的复习,总是认为小考没有什么的,也没有把他太在意,结果,小学毕业考试我的成绩可想而知了,无数的懊恼油然而生。

面对一份可怜的成绩单,最不甘心的不是自己被其他同学甩开了距离,而是我原本距离成功很近的,只有几微米,原本我可以比他们考得更好的。

可是,没有平时一点一滴的积累,在大考中怎能取得优异的成绩呢?假如可以有第二次,我一定会好好把握时间,坚守初心,让梦想的声音飘得更远。

我四岁时,就已经学上了乐器之王―钢琴。

可是我和妈妈总是因为钢琴的一些技巧之类的问题产生了矛盾,再有就是每天重复性的练琴,让我失去了学习钢琴最初的兴趣,结果心爱的钢琴就成了家里的一件摆设了。

而去年,因为我的声乐课需要钢琴辅助练习音准和原本对钢琴的喜爱,我又重新学习钢琴,但眼前,进入了初中课程,学习任务很重,几乎没有什么时间来练琴了,错过了最佳的学习时间,我的钢琴之路又将停止了。

假如可以有第二次,我一定要勇敢尝试,勇敢挑战自己,不会让自己留有遗憾!我和爸爸妈妈去泰国的.普吉岛游玩,那里的水清澈透明,水里物种丰富,行程里有一个小时的深潜,可以看到奇妙的海底世界。

第二次 邂逅作文

第二次 邂逅作文

第二次邂逅作文篇一《再遇那只猫我这个人平时就喜欢到处溜达,大街小巷的,总有一些意想不到的惊喜。

就像那一次,我又一次邂逅了一只猫,不过这可不是第一次见了。

那天我正准备去小区附近的杂货店买点小零食。

我哼着不成调的小曲儿,慢悠悠地走着。

突然,眼角余光瞥见了一团熟悉的小灰影。

嘿,那可不就是之前见过的那只猫嘛。

这猫呀,浑身灰扑扑的,就像是在灰堆里打了个滚儿,但那眼睛却像两颗绿宝石,贼亮贼亮的。

它正趴在一家店门口的小角落,前面放着一个破碗,碗里还有点吃剩的东西。

我这脚啊,就像被定住了似的,走不动道了。

我就蹲在离它不远的地方看着它,也不敢靠太近,怕把它吓跑。

它抬头看了我一眼,依旧不紧不慢地舔着自己的爪子,那小舌头一伸一缩的,把爪子舔得干干净净的。

一边舔,还一边眯着眼睛,好像极其享受这个过程。

我想着这猫可真会照顾自己,把自己打理得井井有条的。

我也没什么事情,就这么静静地陪着它。

过了一会儿,有只小麻雀飞过来停在不远处。

它立马把身子压低,眼睛死死地盯着小麻雀,耳朵也竖起来了,就像个潜伏的小战士。

不过小麻雀很机灵,感觉到危险就飞走了。

猫呢,看了看远去的小麻雀,又趴下了,就像什么事情都没发生一样。

和这猫待了好一会儿,我起身要走,那猫竟然喵呜叫了一声,我回头一看,它也看着我。

嘿,这第二次邂逅啊,还挺有意思的。

这小家伙在这个角落有它自己的小生活,而我有幸又闯入它的小世界一会儿,还真有点奇妙的感觉呢。

篇二《老街的再相逢》咱这城市里有一条老街,那是我从小就爱逛的地方。

上次去还是几个月前呢,这次再去就像是和老朋友的第二次邂逅。

一走进老街,那股熟悉的味道就扑面而来。

有小饭馆里炒菜的油烟味儿,有从街边卖花的小推车上散发出来的花香味儿,还有那种老旧房子特有的、说不出的一种混合气息。

我沿着街慢慢走,看着两边那些琳琅满目的小店。

有一家卖糖人儿的小店特别显眼,门口插着大大小小各种颜色形状的糖人儿。

我正看着呢,突然听到一阵爽朗的笑声。

转头一看,是我之前就见过的那位捏糖人儿的老师傅。

第二次真好作文

第二次真好作文

第二次真好作文第二次真好作文(精选6篇)第二次真好作文1许多人人认为第一次是最好的,因为它新鲜刺激,但我却为第二次最好,至少在某些情况下。

有一次,我去买模型,走时忘了跟人家要小票,回家一看,原来里面是一片狼藉,许多多的零件,要么不翼而飞,要么粉身碎骨。

我其冲冲地找到人家,可人家死活不承认,让我吃了个哑巴亏。

就因为少了一张小票,送了我50元大钞。

从此,我去买东西,都牢记着这个教训,与人要回票后,看看在走。

第二次让以后我再也没有吃过这种哑巴亏。

你看,有一次的经验,第二次是不是显得成熟老练甚至天衣无缝呢?还有,我第一次养小乌龟,在我印象中,乌龟都是生活在有水的地方。

于是,我放了满满一盆水,看看乌龟在水里扑腾这爪子,十分可爱,认为它定很舒服,很凉快,便放地睡着去了。

结果第二天跑去一看,乌龟伸着脑袋躺在水盆里,用手戳一戳,死了。

后来我才知道,乌龟是用肺呼吸的,我把水放的那么满,难怪它被淹死。

于是,在第二次养乌龟时,我放了很少的水,才到乌龟壳的一半。

我还认真查阅了乌龟的资料,每天给乌龟喂虾米,还时不时给它换水,乌龟长得又肥又壮,真可爱。

你说,第二次虽然没有第一次新鲜,但却不少沉着和稳健,不也让我们快乐么?其实,在第一次的基础上,第二次尝试可以让我们更好的达到目的,而且也并不缺少快乐。

第二次的最大特点就是稳健,成熟。

第一次错的题目,第二次还会错么吗?第一次吃了亏,第二次还会上当吗?第一次跌了跟头,第二次还会再摔一次吗?第二次真好!第二次真好作文2记得有文章叫《第一次真好》。

,第一次难忘,所以第一次很重要。

但我认为第二次也不错。

因为第一次往往认识不够,还没有做好充分的准备,所以可能会以失败告终;第一次可能没有意识到某事某人的重要性,所以留下了种种遗憾这个时候我们需要鼓起经历第二次的勇气。

记得一天,我家小区里来了一些卖蒙牛牛奶的人,免费提供试饮用,而且价钱绝对比其他大型超市要便宜。

我见状,自告奋勇代表家人前往采购一箱。

第二次什么半命题作文8篇

第二次什么半命题作文8篇

第二次什么半命题作文8篇1第二次买菜上个星期六,我去买菜因为不好意思开口,让爸爸包了,这次我想再试一次,爸爸表示赞成。

爸爸带我来到菜市场,然后给了我20元钱,我慢吞吞的来到卖虾的摊子前,我有点不好意思跟卖虾的阿姨说,呆在那里很长时间,在爸爸的鼓励之下,我从牙缝里挤出了几个字:“阿姨,买10元钱虾。

”阿姨称了10元钱虾给我,还夸我很能干,我心里美滋滋的。

我们又来到另一个摊子前,我对阿姨说买两个瓜,开始,我选了两个大的,爸爸说:“选小的,小瓜好吃。

”然后,按照爸爸的要求选了小的。

我还买了几个辣椒。

菜买完了,我心里别提有多高兴,我终于成功了,我要继续努力,争取得到更大的进步。

2第二次学走路我第一次学走路是在一岁,我想那时候我一定很高兴、很兴奋、很激动的吧?可是我第二次学走路却是那么的害怕和心慌!这个星期五,我的左脚好了。

当医生伯伯把绷带解开的时候,我看到我的那只苍白无力的脚,医生伯伯居然说我的脚痊愈了?还可以走路了?我半信半疑无法形容我当时的心情!我犹豫了好长时间,才慢慢地抬起脚,我的脚在发抖,不知踩下去以后我的脚会是什么感觉?我轻轻地、轻轻地把脚放平,当脚和地面接触的那一刹那,我的心都要蹦出来了,我又稍微用了一点儿力气踩下去,只觉得脚麻麻的、木木的,我的右脚好象接到了命令似的马上就接了上来!接着我又颤颤悠悠的迈开第二步,,这下比第一步好多了,也用了更大的力气,虽然麻木的感觉还有,但是我能忍住,我知道如果我迈不开第一步,我就战胜不了它!然后我迈开了第三步、第四步、第五步……,尽管我走的时候脚有些跛,但是我并没有放弃还是坚持了下来,通过这件事,让我懂得了没有坚持就没有胜利!3第二次光临记得一年前有过一只蝙蝠来到我家,后来被爸爸赶走了,就在今天晚上,蝙蝠有第二次光临了我家。

大约晚上8点爸爸妈妈和妹妹正在看电视,我在洗手,突然妹妹喊了一声蝙蝠来了,我听了,像一只见了大灰狼的绵羊,四处乱窜。

躲到了爸爸后面,连忙把门关掉,。

总结第二次模拟考试作文

总结第二次模拟考试作文

总结第二次模拟考试作文《总结第二次模拟考试作文》篇一《别样的假期》第二次模考的作文题目里有个是写假期经历的。

我写的是自己去外婆家度过的那个暑假。

那可真是一段奇妙的经历啊。

到外婆家的第一天,我就被安排去喂鸡。

那些鸡可机灵了。

我刚拿着装着谷子的盆子走近鸡圈,一只大公鸡就雄赳赳气昂昂地走过来,眼睛直勾勾地盯着盆子,还时不时歪着脑袋左看看右看看,确定我没什么恶意,就“咯咯咯”地叫了几声,像是在发信号。

接着,一群母鸡就围了过来。

我学着外婆的样子,把谷子撒在地上。

可突然鸡群里就乱了,有只母鸡抢到一颗谷子,还没来得及吃,旁边一只小母鸡就冲上去想抢。

于是一场谷子争夺战就开始了,它们你追我赶,满院子跑。

那只雄赳赳的大公鸡好像不屑于这些小争斗,慢悠悠地在旁边啄食。

把这些小细节写进作文里后,我觉得作文就有了生气。

但是有个大问题,我在描写这个经历的时候,没有很好地和放假心思上的放松等主题联系起来,感觉就是在单纯写喂鸡这件事。

可能这就是作文分数不高的原因吧。

写这类作文的时候,真的不能光有描写,还要从描写中回扣主题,让读者看到这个情节背后的深意。

后来我想想,应该在描写鸡争抢谷子的同时,说说自己看着这些鸡无忧无虑地抢食,就感觉自己的假期也是如此放松自在,远离了城市学习的压力之类的。

篇二《我的梦想职业》再看看那个关于梦想职业的作文题目吧。

我写自己想当厨师。

这可不是随便说说的。

那天我在家想自己做饭。

原本觉得做饭挺简单的,不就是把菜丢进锅里炒嘛。

我先准备做个西红柿炒鸡蛋。

我把西红柿洗得干干净净,那西红柿红红的,摸着滑溜溜的。

我拿起刀小心翼翼地切,结果切得那是大小不一啊。

有块大得像小山丘,还有的小得像小石子。

接着打鸡蛋,我把鸡蛋往碗边一敲,嘿,用力过猛了,有一些蛋壳都掉进碗里了。

我又得慢慢把蛋壳挑出来。

点火倒油,油刚一冒烟,我就慌了赶紧把西红柿倒进去。

“刺啦”一声把我吓一跳。

在炒的过程中,一会觉得盐放多了,一会又觉得好像没炒熟。

可最后成品出来的时候,虽然外观不咋地,但是我尝了一口,发现味道还不错。

第一次失败了第二次成功了的作文

第一次失败了第二次成功了的作文

第一次失败了第二次成功了的作文哎呀,第一次尝试做蛋糕失败了,太难了,我差点儿就放弃了。

但是老师说:“第一次失败了不要紧,第二次再试试!”所以我又鼓起勇气,第二次终于成功了!哈哈,我真是个厉害的小厨师!
嘿,第一次我去爬山,结果没走几步就累得喘不过气来了,还扭了脚!简直是丢人现眼啊。

但是朋友们说:“别灰心,再试试!”于是第二次我又背起行囊,终于顺利登顶了!哈哈,我终于成为了山顶的征服者!
糟糕,第一次尝试学习游泳,结果水里没几秒钟就被淹了!吓得我魂都差点儿没魂了。

可是教练说:“不要怕,再试试!”于是第二次我竭尽全力,终于学会了踢腿浮起来!哈哈,我终于可以和小鱼儿一起畅游水中了!。

第二次尝试作文4篇

第二次尝试作文4篇

第二次尝试作文4篇篇一:第二次尝试作文人人都有自己的第二次尝试,它会让你的技术在熟练一些,它会让你再次感受难忘的事,它将让你更勇敢。

而我的第二次尝试时发生在一次偶然的买菜。

小时候我胆小如鼠,做什么事都要爸爸妈妈陪着。

直到六岁,我才尝试买东西、烧饭、扫地、拖地呢!几年之后,爸爸妈妈去上班了。

突然,说有事不能回家,让我自己做饭。

可太难的菜以前没做过。

我想,就炒个荷包蛋和大白菜吧!可一打开冰箱,大事不好,冰箱里空空如也的。

那就去买吧!要多少钱呢?我毫不忧郁地抓了一把钱,蹦蹦跳跳地出了家门。

来到菜市场,说实在的,虽然是第二次,可我还是有点紧张,我的心就像乒乓球从999层楼落下来一般,跳得狂。

我又想:第二次一个人买东西,当然要勇敢点,加油!说着我边走边东张西望。

卖水果的,卖鱼的,卖肉的……让人眼花缭乱。

我好不容易找到卖鸡蛋的地方。

我鼓足勇气,一本正经地说:“阿姨,一斤鸡蛋多少钱?”“不贵,五块五。

”阿姨笑着说,经过上次的教训,我不再那么笨了,“少一些嘛,人家都卖四块。

”说完我偷偷笑了一下,阿姨听了,称了一斤鸡蛋,并露出赞许的目光,“好好!”我掏出一把钱,交给阿姨。

“好好!”我掏出一把钱,交给阿姨。

在回去的路上,我感到脚步非常轻快。

啊!第二次买东西,我又再次尝到了当家的滋味。

第二次尝试让我更勇敢!篇二:第二次尝试作文记得曾经:第一次登山,第一次做饭,第一次游泳,第一次野炊,第一次在雪地中散步,第一次在深林里呐喊……人生,总会有太多太多的第一次,当我们回眸昨日时,总会对着耀眼的第一次感慨万千,却忘记了蹲在角落里的第二次,别忘了,生活也同样拥有太多太多的第二次。

我常常觉得第一次是那样艰难,如此的高不可攀。

我错了。

其实,第二次才是真正对勇气的磨练。

第一次骑车时,我跌跌撞撞,提心吊胆,终于,不慎摔倒在地上,自此,一段时间内我都不敢再去骑车,第一次的失败深深烙在我的心上,仿佛“十年怕井绳”似的远远的避着,不敢面对。

第二次的实现取决于第一次的结果,倘若皆大欢喜,马到成功,第二次来的便轻易自然;若第一次是磕磕绊绊,泪流满面,第二次的尝试,则会变得极不情愿。

第二次值周作文

第二次值周作文

第二次值周作文值周这事儿啊,我都已经是第二次参与了。

那感觉就像是再次踏入一场有点熟悉又充满新挑战的冒险之旅。

第一次值周的时候,我还像个刚拿到新玩具却不太会玩的小孩,到处摸索规则,小心翼翼的,生怕一个不小心就搞砸了。

但是第二次,我就像个已经知道一些小窍门的“老手”啦。

值周一开始,我就被分配到了检查校园卫生的任务。

这活儿听起来简单,不就是看看地上有没有垃圾嘛,可实际做起来那真是“别有洞天”。

你瞧,有些同学那“隐藏”垃圾的功夫可真绝。

就像那些把小纸条塞在墙角缝里的,仿佛觉得只要不是明晃晃地摆在路中间,那就不算是垃圾。

我每次发现这样的情况,都忍不住在心里默默吐槽:“同学,你当这是玩捉迷藏呢?垃圾可不能这么藏啊。

”还有那操场上的情况,简直就是个“垃圾制造场”。

课间的时候,一群同学在那儿疯跑打闹,吃的小零食袋啊、喝完的饮料瓶啊,就像天女散花一样撒得到处都是。

我和我的小伙伴就得像勤劳的小蜜蜂一样,在人群中穿梭着把这些垃圾一一捡起。

这时候我就想,要是同学们能把垃圾直接丢进垃圾桶,那我们可就不用这么忙乎啦,我们也能像其他同学一样悠闲地在课间休息休息呀。

检查班级卫生的时候也特别有趣。

每个班级就像一个小王国,各有各的风格。

有的班级那地面干净得都能反光,桌椅也摆放得整整齐齐,就像训练有素的士兵。

走进这样的班级,我都感觉自己要轻声慢步,生怕破坏了这份整洁。

可是呢,也有一些班级像刚经历了一场“大战”,桌子歪歪扭扭的,地上还有一些不明物体。

我每次进去都得先深吸一口气,然后再开始我的检查工作。

值周过程中,最让我头疼的就是和一些调皮的同学打交道了。

比如说,我在制止一个同学乱扔垃圾的时候,他居然还理直气壮地说:“这不是有你们值周的嘛,你们不就是负责捡垃圾的吗?”我当时真是又好气又好笑,我就回他:“同学,如果我们每个人都这么想,那校园都得变成垃圾场了,你愿意在垃圾场里上课吗?”他被我这么一说,脸立马就红了,灰溜溜地把垃圾捡起来了。

不过呢,值周也有很多让我开心的时刻。

第二次半命题作文(3篇)

第二次半命题作文(3篇)

第二次半命题作文(3篇)我下意识地睁开眼睛,当我感到心脏仍在跳动时,我深信我还活着,活在这块充满爱的黄土地上。

如果说死是可怕的,那么我已经在鬼门关徘徊了一阵,尽管我只是16岁的少女。

先天性心脏病使我失去了升学的机会;更可怕的是据医生推断,如果不治,我活在这个美丽的世界上的时间就屈指可数了。

我——万念俱灰。

这时,是奶奶拉着我的手,语重心长地说,“慧慧,咬咬牙挺过去。

“是爸爸妈妈满脸泪痕地说,“为了我们今后的生活,为了你的前途,砸锅卖铁也给你治。

”是老师们劝我,“只要病好了,升学总有希望,不要胡思乱想,要爱惜自己,身体老成就事业的基础啊!课,我们一定给你补上。

“在这句句感人肺腑的话语的催化下,我那即将熄灭的生命之火重新点燃,对生存的渴望,对未来的憧憬,使我心里又充满了希望,我毅然住进了医院。

病房里,当我听到一声声痛苦的呻吟声,当我看到从手术室抬出来的张张苍白的面孔时,我紧张极了,这时是医生和护士们用慰人的微笑和温柔的话语来感化我,使我极力放松……我被抬入手术室,梦幻般的白色在聚拢——八个小时,整整八个小时,我处于昏迷状态,可室外,多少人在焦急,在牵挂,在祝愿……当我又一次睁开眼时,爸爸那高大的身躯,守在我床前,我看到一双布满血丝的眼在闪光,一双粗糙的大手抚揽着我。

爸爸流泪了,一个从不知眼泪是苦是咸的硬汉子流泪了。

“手术成功了!"人与人之间崇高的爱伴着先进的医疗水平,使一颗僵死的心复活了。

当我的心脏正常跳动后,我走出病房,去拥抱绿色的草坪。

我欢呼,我跳跃,我战胜了病魔,战胜了自己,我象小草。

一样,“野火烧不尽,春风吹又生。

"正是爱的春风,是科学的春风,使我这个不幸者成为幸存者和幸运者。

我的第二次生命——我将永远珍惜它。

金秋十月,一朵朵菊花在寒风中欣然怒放,我喜欢这美而娇艳的菊花,更喜欢喝那清香沁人的菊花茶。

午后,我拿出一盒菊花,准备泡茶。

捧起一朵小菊花,放在手心里,它的花瓣紧挨在一起,干巴巴的,蜷缩在一起,度过漫长的严冬,它们的眼里散发出淡淡的光芒,似乎在盼望春天的到来…….我将它们放入杯中,它们像一个个跳水运动员一样,纵身一跃,跳入杯中。

第二次考试作文

第二次考试作文

第二次考试作文篇一《难忘的补考经历》我记得那次考试,真是把我折腾得够呛。

那是一门我本来特别有信心的学科,结果第一次考试成绩下来,简直是“灾难片”现场。

老师看着我们这群不争气的家伙,大手一挥,说有一次补考的机会。

我心里那个纠结啊。

一方面想,这可是个扳回一城的好机会;另一方面,又有点害怕再考砸了。

复习的时候,我是各种抓耳挠腮。

以前学过的那些知识,感觉像是一群调皮的小怪兽在我脑袋里到处乱跑,我得一个个把它们抓住然后捋顺喽。

我就这么天天抱着书本,啃那些复杂的知识点。

特别是有一个章节,公式多得像天上的星星。

我费了好大的劲才好像有点明白。

为了把这个章节吃透,我把相关的练习题做了一遍又一遍。

有时候做到大半夜,眼睛都快睁不开了,脑袋却还在高速运转。

到了补考那天,我紧张得手心里全是汗。

进了考场,心跳得跟打鼓似的。

卷子发下来,我是看了又看才敢动笔。

那一道道题仿佛都在考验我的神经有多坚韧。

我一边做一边回忆复习时的点点滴滴,特别是那些纠结过的知识点。

就说最后一道大题吧,那题目长得跟一篇小作文似的。

我一看到它,脑子里“嗡”的一下。

但是我镇定下来后,想到自己之前复习时练过类似的题目,慢慢就找到了思路。

我仔细地列出公式,一步一步地计算,那笔迹写下去的时候感觉都带着我的紧张和期待。

我工工整整地把解答过程写好,那时候的心情就像在黑暗中摸索很久后看到了一丝曙光。

最后,这次补考成绩出来,虽然没有特别高,但总算及格了。

这第二次考试就像一场惊心动魄的冒险,让我知道不管什么事情,只要不放弃努力,结果总不会太糟。

篇二《再考一次的惊喜》在学习过程中,考试像一个个小精灵,有时候让你高兴,有时候让你哭爹喊娘。

而我经历的那次第二次考试,真像一场意外的惊喜派对。

事出有因啊,第一次考试我完全不在状态。

前一天晚上为了看一本超级精彩的漫画书,看到了很晚很晚。

第二天脑袋就跟装了一团浆糊似的去考试。

所以试卷发下来的时候,好多题我看着就眼熟,可就是想不起来怎么做。

作文第一次第二次第三次

作文第一次第二次第三次

作文第一次第二次第三次英文回答:First time: The first time I wrote an essay, I was quite nervous. I had never written a formal essay before, so I wasn't sure where to start. I decided to choose atopic that I was familiar with and passionate about, which was the importance of education. I did some research and gathered information to support my points. However, I struggled with organizing my thoughts and structuring my essay. I didn't know how to introduce my topic and develop my arguments effectively. As a result, my essay ended up being quite disorganized and lacked coherence. Despite these challenges, I received feedback from my teacher and classmates, which helped me improve my writing skills.Second time: The second time I wrote an essay, I felt more confident. I had learned from my previous mistakes and was determined to produce a better piece of writing. This time, I chose a topic related to environmental issues andthe importance of sustainable practices. I carefullyplanned and outlined my essay before starting to write. I made sure to include a clear introduction, body paragraphs with supporting evidence, and a strong conclusion. I also paid attention to my language use and tried to incorporate idioms and expressions to make my essay more engaging. For example, I used the phrase "the elephant in the room" to refer to a problem that is obvious but not openly discussed. This helped to add a touch of personality to my writing. Overall, I was satisfied with the outcome of my second essay.Third time: The third time I wrote an essay, I aimed to further improve my writing skills. I chose a topic relatedto the impact of social media on society. This time, I focused on creating a compelling introduction that would grab the reader's attention. I used a rhetorical questionto make the reader think and reflect on the topic. Throughout the essay, I used various idioms and expressions to make my arguments more persuasive. For example, I used the phrase "the tip of the iceberg" to convey that the negative effects of social media are just the beginning andthere is much more beneath the surface. I also made sure to provide concrete examples and evidence to support my claims. Overall, I felt that my third essay was my best piece of writing yet.中文回答:第一次,第一次写作文的时候,我感到非常紧张。

第二次考试 作文

第二次考试 作文

第二次考试作文篇一《第二次考试之跳绳的逆袭》我的体育一直很差,特别是跳绳。

每次跳绳考试,我都觉得那是我的噩梦。

第一次跳绳考试的时候,我那惨不忍睹的成绩简直让我想找个地缝钻进去。

第一次跳绳考试那天,阳光刺得我眼睛都有点睁不开,就像命运在对我不怀好意地笑。

我握着跳绳的手都有点出汗了,心里慌得很。

“嘟”的一声哨响,我赶紧跳起来。

可是那跳绳就像和我作对似的,不是卡脚就是缠在手臂上。

每一次被拦住,我的心就“咯噔”一下,感觉周围同学跳绳和地面接触发出的“啪啪”声都像是在嘲笑我。

最后成绩出来,才可怜的几十个,我都不敢看体育老师的眼睛。

我心里暗暗发誓,一定要在第二次跳绳考试打个翻身仗。

于是每天放学后,我就在小区的小花园里苦练跳绳。

刚开始还是状况百出,附近遛弯的王大爷每次路过都笑着摇摇头,估计是觉得我没救了。

可是我不管,就一直跳。

我慢慢发现问题出在我的手臂摆动幅度太大,而且脚跳得太高。

我就开始按照体育老师教的方法一点一点调整。

我把手臂贴近身体两侧,跳的时候只把脚微微离开地面,跳起来就一下下像小木偶似的很机械但是很有节奏。

日子一天天过去,我的跳绳技术真的有了很大进步。

终于到了第二次跳绳考试的那一天,天空还是那么蓝,阳光也还是那么灿烂,不过这次我可不再害怕了。

我信心满满地拿起跳绳,听到哨响就像个小马达一样快速地跳动起来。

这一次,跳绳就像是我的小跟班,乖乖地跟随着我的节奏。

我的耳边只有跳绳飞速通过空气的“呼呼”声和我的脚轻轻落地的声音。

当哨声再次响起的时候,我停下绳子,看向计数的同学。

他报出了一个让我超级满意的数字,比第一次考试多了好多好多呢。

我高兴得跳了起来,第二次跳绳考试,我终于逆袭啦。

这感觉就像打败了一个一直欺负我的小怪兽,超级爽。

篇二《第二次考试之数学的起起落落》数学这个家伙,对我来说就像是个多变的小精怪,有时候听话得很,有时候又让我头疼得抓狂。

第一次数学考试的时候,我就被它结结实实地教训了一顿。

那时候坐在考场上,我看着试卷上的那些数字和符号就像一群张牙舞爪的小恶魔。

第二次考试作文

第二次考试作文

第二次考试作文篇一《难忘的舞蹈考试》我这个人吧,平时对啥都有点兴趣,舞蹈就是其中一个。

记得有一次参加舞蹈的第二次考试,可真是状况百出又有趣得很呢。

当时我练习的舞蹈是一段有点复杂的拉丁舞。

第一次考试的时候,我失误不少,所以对这第二次考试就格外重视。

进考场前,我心里就像揣着只小兔子,蹦跶个不停。

看到前面几个选手那高超的舞技,我更是紧张得手心冒汗。

我一直在心里默念动作:扭胯、转身、滑步……终于轮到我了。

音乐一响,我就努力让自己进入状态。

开头的几个动作还挺顺利的,我感觉自己像是一只优雅的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。

可是跳着跳着,意外就来了。

我要做一个快速旋转再下蹲的动作时,鞋子不知道是不是被什么东西勾了一下,突然就松了。

这可把我吓了一跳,我心里想:完了完了,这可怎么办。

但是也没时间多想,我就一咬牙,脚用力地勾住鞋子,继续跳。

那感觉就像是穿着一只拖鞋在跳舞,脚底黏糊糊的,每动一下都生怕鞋子飞出去。

旁边的考官估计也看出来有点不对劲儿,皱了下眉头。

我当时完全顾不上他们的表情了,就专注于自己的动作。

越到后面,我就越放松了,想着不管怎样,先把舞跳完再说。

最后的几个动作,我又找回了点感觉,像模像样地完成了。

跳完之后,我心里直打鼓,这表现到底能不能过呢?不过后来听说考官看重的是整体的表现和临场的应变。

我这鞋子都松了还能坚持跳完,也算是个优点了。

这次舞蹈的第二次考试,真是又刺激又搞笑,让我一辈子都忘不了,那个在考场里努力勾住鞋子跳舞的自己,就像一场独特的表演,充满了意外与惊喜。

篇二《重新挑战的篮球投篮考试》提起篮球投篮考试,我就想起那充满戏剧性的第二次考试。

我篮球投篮一直不是特别好,但第一次投篮考试过后,我觉得自己还有潜力,于是就苦练了一番,准备在第二次考试中大展身手。

考试那天,太阳可大了,晒得人头晕眼花。

我们一群人站在篮球场边,等着轮到自己上场。

我看着那篮球架,感觉它就像是一个怎么也征服不了的大怪兽。

前面几个同学投篮的时候,有投得特别准的,也有和我第一次一样惨不忍睹的。

第二次作文600字(精选10篇)

第二次作文600字(精选10篇)

第⼆次作⽂600字(精选10篇)第⼆次作⽂600字(精选10篇) 在平平淡淡的⽇常中,⼤家总少不了接触作⽂吧,作⽂是从内部⾔语向外部⾔语的过渡,即从经过压缩的简要的、⾃⼰能明⽩的语⾔,向开展的、具有规范语法结构的、能为他⼈所理解的外部语⾔形式的转化。

怎么写作⽂才能避免踩雷呢?以下是⼩编为⼤家收集的第⼆次作⽂600字(精选10篇),欢迎⼤家分享。

第⼆次作⽂600字1 上⼀次赛跑,兔⼦输了。

他⽓得暴跳如雷,直后悔⾃⼰睡⼤觉。

它决定再与乌龟赛⼀场。

兔⼦来到乌龟家,⼤声说:“龟⽼弟,上次你赢了,算你幸运。

这回,我还要来与你⽐⼀⽐,决不会输给你。

”乌龟点点头说:“好吧,咱们⽐⼀⽐。

”兔⼦⾛后,乌龟⼼想:兔⼦⼀定不会睡⼤觉了,得想个法⼦,让我跑得⽐兔⼦快⼀些。

乌龟眼珠⼦⾻碌⼀转,哈哈,有了,他带好钱,到商场买了⼀个“⽆声⽆烟推进器”,把他装在⾃⼰的硬壳⾥,等着明天“亮相”。

他想动物们准会对他的速度吃惊。

第⼆天,他俩来到赛场,许多动物也早早地来“坐⼭观虎⽃”了。

裁判员⼩猴拿起⼝哨,“嘘”地⼀吹,龟兔同时出发了,可乌龟不⼀会⼉就被兔⼦甩在了⽼后。

这时,乌龟悄悄地发动了推进器。

怪事发⽣了,乌龟竟后来居上。

全场呼叫起来。

⼀会⼉,就已经超过了兔⼦。

可快到终点时,⼀条⽔沟拦住了去路。

乌龟看了看⼏⽶宽的⽔沟,⼜回头看看兔⼦,见兔⼦被甩到⼏百⽶之外,乌龟骄傲起来,⼼想:这次冠军⼀定是我,假如我绕个⼤圈,你也追不上我,让我慢慢的游过去,等⼀会你吧!于是,乌龟跳下了⽔沟。

突然它触到⼀阵疼痛,原来电⼦产品⼀碰⽔,就触电了。

幸好,乌龟有硬壳保护,要不然,它就完了!乌龟忍着痛,游过了⽔沟。

可糟糕的是:终点离它还有50⽶,推进器也坏了。

50⽶,对乌龟来说,是多么漫长的路程啊! 再说那只兔⼦吧,这回可吸取了教训,⼀点⼉也不松劲,很快越过了⽔沟,赶上了乌龟,冲向终点,获得胜利。

⽐赛以后,乌龟的秘密全被别⼈知道了。

从此,乌龟再也不好意思参加任何⽐赛。

第二次考试 作文

第二次考试 作文

第二次考试作文我最害怕考试了,可是考试就像影子一样,总是跟着我。

第一次考试我没考好,心里就像装了一块大石头,沉甸甸的。

第二次考试快来的时候,我紧张得晚上都睡不好觉。

我想,这次一定要考好呀。

考试那天,我早早地来到学校,坐在座位上,手心里全是汗。

卷子发下来了,我一看题目,有些我会做,心里就踏实了一点。

我拿起笔,认真地写起来。

我写着写着,突然遇到一道难题,就像一只小怪兽挡住了我的路。

我咬着笔头想啊想,突然想起老师上课讲过类似的题目,我就按照那个方法做了出来,心里可高兴了。

交卷的时候,我还是有点担心。

等到成绩出来,我看到自己进步了很多,就像吃了蜜一样甜。

我想,只要认真努力,考试也没有那么可怕呢。

在我的学习生活里,第二次考试就像一场特殊的战斗。

第一次考试失败后,我特别难过。

我看到别的同学拿着好成绩,笑得那么开心,我就暗暗发誓,下一次一定要考好。

第二次考试的时候,教室里安静极了,只能听到写字的沙沙声。

我看着试卷,就像在探索一个神秘的宝藏世界。

每一道题都是一个小关卡。

有一道题是让我们写描写春天的句子,我一下子就想到了公园里五颜六色的花朵,像在比美一样,还有嫩绿嫩绿的小草,像给大地铺上了绿色的地毯。

我把这些写了上去,感觉特别有成就感。

可是,我也有粗心的地方。

有个简单的数学计算,我居然算错了。

等我发现的时候,真想打自己一下。

不过还好,其他的题目我都完成得不错。

最后成绩出来,虽然不是特别完美,但比第一次进步了不少。

这让我知道,失败了不可怕,只要努力,第二次就会有收获。

第二次考试的记忆就像一颗闪闪发光的星星,在我的脑海里特别清晰。

第一次考试成绩出来后,那分数低得让我都不敢看。

我知道自己之前学习太不认真了。

于是,在第二次考试之前,我每天都认真复习。

考试那天,阳光透过窗户洒在课桌上。

试卷发下来,我深吸一口气。

前面的语文部分还比较顺利。

我看到有一道题是写自己喜欢的小动物。

我就写了我家的小猫咪,它毛茸茸的,眼睛像两颗宝石,晚上还会发亮呢。

第二次也好作文

第二次也好作文

第二次也好作文时间:2017-04-06 22:13:19 | 作者:学霸【篇一:第二次也好作文】人生有很多第一次,第一次固然富有新意,但有时第二次却能给人更大的收获与惊喜。

小区的四季美景真多啊!可我却从没心情在闲暇时去细细欣赏。

于是这天清晨,我便在小区里四处散心。

清晨的小区,早雾迷蒙,氤氲笼盖着。

我四处张望,小区里的一切似乎都没睡醒,只有稀零的上班的人和晨练的老人。

我走在青石瓦上,安静的小区,仿佛与世隔绝一样。

我不由得哼唱起小时的儿歌:小小少年,不知忧愁。

小小少年,很少烦恼。

踩上青石瓦,唱歌给风听。

不唱岁月如梭,不吟人世苍凉。

只唱青春不变,只唱红花开不败,少年永不老。

也是不由间,我竟绕进了一个幽深的长满藤子的小亭前,小亭还是我年幼时去过一次。

那时还没有青藤,我只觉得那亭子幽静典雅,连带着我也受感染,仿佛坐在那里,心中的烦闷便能一消而净了。

今日再见,已长满藤子的小亭让我伫立长望。

我悄然上前,不愿惊醒那沉睡的亭子上的绿藤。

我看着那些繁茂的绿藤,好似不是它们缠着小亭,而是小亭依附它。

我不由疑惑,那青藤是怎样长出来的。

也许吧,一个午后,一群阿婆正坐在小亭那里拉家常哩,几个顽皮的孩子将刚从别处扯下的藤条弃在了这里。

无意的举动,却让藤条有了重新生长的机会,它扎了根,缠上了亭子,经历了一切风吹雨打,它坚信,只要它不断地生长,就一定能无坚不摧。

它开始抽芽,抽条,最终长成了繁茂青藤,像坚强的战士,历经艰险,最终攻占了碉堡。

我看着那绿得发亮,已经找不到尽头的藤蔓,不由感叹那本是脆弱却依然顽强奋发的藤子,感叹它那坚强不屈的生命精神。

在那藤蔓的尽头,一定是通往另一精神世界的路口。

那一定是人们前进道路上的必经的路口。

我坐在亭子里,闭目养神,却被清晨藤子上的露珠滴了正着。

忽的惊醒,正了神,却看见那太阳冉冉升起,薄雾逐渐散去,一切又恢复了生机。

【篇二:第二次也好作文】生命中有许多的第一次,也有许多的第二次,第一次固然新奇美好,但第二次也会有新的发现感受。

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第二次作文
【文题设计】
1.家乡的____________________
家乡的小河、家乡的小山、家乡的小路、家乡的小屋、家乡的小桥……这一切都能撩拨你满腔的情思,请将上面的文题补充完整,写一篇“写景抒情”类的文章。

写这一文题,应写好两个层面。

一是写景层面。

写景应注意写景的顺序,要抓住景物特点,选用写景方法,应将景物写得鲜明、细腻、生动,给读者以如见其景的感受。

二是抒情层面。

在写景的同时应融入自己热爱家乡、建设家乡等真实的情感,赋予景物以神韵,给读者深切的感染。

2.听____________________
请将上面的文题补充完整,写一篇不限文体的文章。

这是一篇半命题作文,首先要在填题上拓展范围。

比如:听风、听雨、听泉、听溪、听河、听江、听海、听山,还可以听春、听夏、听秋……其次要在“听”的过程中驰骋自己的想像,既要有听觉的描绘,还要运用多种修辞手法,将“听觉”转化为视觉画面,从而“听”出形象,听出意蕴。

此外,还要注意描写“听”的层次,“声音”不能单一,要有不同的侧面,要有不同的层次,还要有起伏,有高潮,这样才能“听”得丰富多彩,“听”出无穷魅力。

写作指导:
本单元主要写的是“景”:有纷纷扬扬的雪,有渐渐沥沥的雨,有闪闪烁烁的星,有安安静静的夜……在你生活中,一定有些“景”,令你喜爱,让你心动,给你启迪。

那就拿起笔,写一写这些美丽的景物吧!
【技法指导】
写“景”,你可以从以下方面努力——
一、要抓住特点。

不同的景物具有不同的特点,就是同一景物在不同的情况下也会呈现出不同的特点。

景物的特点与时间有关。

如同样是雨,因为时间不同就有了春雨的温柔、夏雨的狂暴、秋雨的冰凉、冬雨的沉闷。

景物的特点与空间有关。

同样是山,因为观察角度不同,就会“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。

景物的特点与情境有关。

比如,同样是一片竹林,雨中的竹林与晴天的竹林不同,有风时的竹林和无风时的竹林不同,大雪纷飞时的竹林和炎炎烈日下的竹林不同。

我们写作时抓住景物这些特点,就能真切地表现景物独有的风貌。

二、要注意顺序。

人们观赏景物都有一定的规律,或定点环顾,或边走边看。

描写景物时也应顺其自然,遵循这一规律。

如老舍先生的《济南的冬天》中的描写:“小山把整个济南围了个圈儿,只有北边缺点口儿,这一圈小山在冬天特别可爱,好像把济南放在一个小摇篮里。

”景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合,自然清新,形象准确。

再如一篇《野景偶拾》的习作,按照沿途所见,依次描写绕村的溪流,山梁的小路,盆地里的高粱,山坡上的谷穗,旷野的幽静,落日的霞光……移步换景,给人一种身临其境的感觉。

我们应根据具体情况,灵活选用写作顺序,以使行文条理清晰,脉络分明。

三、要掌握方法。

掌握一些常用的写景方法有利于更好地描写景物。

可用多感官写景。

有些同学往往只习惯于写视觉看到的事物,这样难免单调。

我们在描写景物时,还应充分调动听觉、触觉、嗅觉、味觉等多种感觉,多方面地描写,给读者以立体感。

朱自清的《春》一文中,作者从触觉写出了春风的温柔,从听觉写出了春风的欢悦,从嗅觉写出了春风的芳香,将无形春风写得生动形象,具体可感。

可用比喻写景,有些景物若直接写来,效果不佳,若能巧用比喻,或以熟比生,或以近比远,或以实比虚,往往能取得“状难写之景如在眼前”
的效果。

如《春》一文中,用“牛毛”“花针”“细丝”就描写出春雨“多”“亮”“细”的特点,给读者留下了难忘的印象。

其实我们还可以用对比法写景,用烘托法写景,用拟人法写景,用侧面表现的方法写景,将景物写得生动形象,异彩纷呈。

四、要融入感情。

文章不是无情物,只有融入感情的写景才能深切感染读者。

如《沁园春·雪》就在描写雪景中抒发了作者热爱祖国美好河山的感情,《夜》一诗在写景中传递了诗人安宁、闲适的心情,这些文章中的感情就能拨动读者的心弦,引起读者的共鸣。

抒情方式很多,可在描写景物中含情,可在说明景物中蕴情,可在议论景物中溢情,还可以直接抒情。

我们应灵活选用抒情方式,将感情抒发得恰到好处,酣畅淋漓。

【精美例文】
雨后
刘哲斌
雨,历来是文人骚客们感情寄托的对象。

雨后的世界亦是丰富多彩的。

窗外射进一束阳光,碧空飘浮朵朵白云,这是雨后的世界;行人、汽车开始恢复雨前的匆匆,各种叫声夹杂着太阳公公的笑脸,这是雨后的世界;挂满水珠的金色稻穗,晶光耀眼的鲜艳果实,到处呈现出成熟与活力,这也是雨后的世界。

啊,多么伟大的人类,无与伦比的大自然的杰作!
“好雨知时节,当春乃发生”。

春雨缠缠绵绵,淅淅沥沥,常给人以“愁感”。

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,是春天的气息。

春雨唤醒了沉睡的大地,雨过天晴,花草竭力伸展着,林木被染成绿色,绿得青翠欲滴,花朵含苞欲放,更显标致。

“随风潜入夜,润物细无声”,春雨寄希望于种子,撒芬芳于娇艳的花朵,并给渴望甘霖的人们以滋润。

看,雨后一派生机勃勃的景象。

“昨夜雨疏风骤”。

一道电光,一声霹雳,掀开了夏雨的乐章。

“乐曲”结束之后,空中一道亮丽的彩虹,迎接喷薄而出的太阳。

花草儿伸着懒腰,水珠闪着光华。

远处的山渐渐清晰,尚带着些许朦胧,使人心潮激荡。

这夏雨就像一帖清醒剂,给遭受重大打击的人以难得的爽快——大自然便是这样,常会给你带来意想不到的惊喜。

“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”。

如词人哀怨的闺情,萧瑟的秋天需要秋雨的点缀。

风停息了,绿叶沉默了,田野里、山岗上,到处都是生命在绽放,不要因为秋雨的萧瑟而否定了秋雨后的世界,要知道这自有其成熟的韵味。

冬雨并不常见,但冬雨并不代表着终结、死亡,它埋葬的只是陈腐的过去,储存的是春天的气息,带来的是冷静的思考,蓄势待发的沉默。

冬雨过后是一个更绚丽的春天。

多情的雨给我们带来多情的世界。

细细的雨丝下在水乡泽园,下在黄土高原,下在戈壁沙漠,下在蜿蜒的万里长城,下在东北、云贵……渴望甘霖的人们正期待着雨后的世界。

简评:雨是无情的,但是人们对雨的感觉却是多情的。

文章紧扣住“雨后”,表达了小作者对雨的一往情深,体现了小作者积极热情的人生态度。

文章引用古诗句以突出雨的季节特点,如“好雨知时节,当春乃发生”“昨夜雨疏风骤”“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”等分别写出了春雨的珍贵、夏雨的狂暴、秋雨的萧瑟。

表达上较好地将记叙、描写、议论和抒情有机地融为一体。

语言简洁而整饬,体现了小作者驾驭语言的能力。

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