专题4.5 人体内代谢废物的排出-2015-2016学年七年级人教版生物同步精品课堂(无答案).doc
人教版-生物-七年级下册4.5人体内废物的排出教学课件
综合题：
上图表示人体内的组织细胞与外界环境进行物质交换的过 程。与这一过程直接有关的系统除循环系统外，还有：① ___消__化____系统、②___呼__吸____系统和③___泌__尿____系统，由此不 难理解四大系统所围绕的核心是组__织__细__胞_____的新陈代谢。
第五章
想一想，议一议
• 水对人体非常重要，而排尿时却会 排出很多的水。那么，人体为什么 还要排尿？
人体内产生的尿素和无机盐等 废物，必须溶解在水中才能排 出体外。
二氧化碳 多余的水 无机盐
尿素 粪便
呼气
出汗 排尿
排泄
（细胞内产 生的废物）
排遗
（不是细胞 内产生的废物）
你做过尿常规化验吗？这项检查能 反映人体什么系统的健康状况？
水 大分子蛋白质 葡萄糖
尿素
___尿__液___ √
×
___原__尿___ √
×
___血__液__ √
√
×√√√来自√√2.相应病症 血尿、蛋白尿、糖尿的病症分别是尿液有红细胞、蛋白质和葡 萄糖，引起病变的部位分别是肾小球、__肾__小__球__和_肾__小__管____。
排尿的意义
1、排出废物 2、调节水和无机盐的平衡 3、维持组织细胞的正常生理功能
一、泌尿系统的功能
讨 论：
1、输尿管和哪些结构相连？泌肾尿脏系统（主形要成有尿哪液些）器官组成 2、注意观察肾动脉、肾静脉及输肾尿的管颜（色输，送想尿象液一）下肾脏里
血管的分布是怎样的？血液膀怎胱样进（出暂肾时脏贮？存尿液） 3、你认为尿液的形成与血液循尿环道有没（有排关出系尿？液）
尿的排出：肾脏→__输__尿__管___→___膀_胱_____→_尿__道______→体外。
中考生物复人体代谢废物的排出知识点总结新人教版
人体代谢废物的排出一、人体废物的来源及排出途径1.来源人体内废物包括体内代谢废物和外来废物，外来废物主要通过皮肤、呼吸道、消化道、肌肉注射、静脉输液等途径进入人体内。
3.排出途径化后的残渣排出体外的过程叫做排遗。
二、泌尿系统的组成和功能功能：形成尿液泌基本单位肾单位肾小球、肾小囊、肾小管尿肾脏特点：肾小球两端都是动脉血管，为入球小动脉，出球小动脉，系均流动脉血；在肾小球和肾小管外两次形成毛细血管。
统输尿管：输送尿液膀胱：暂时贮存尿液尿道：排出尿液三、尿的形成和排出1.尿液的形成示意图2.尿的形成和排出过程尿①肾小球和肾小囊内壁的过滤作用：当血液流经肾小球时，除血细的胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素形形都可以经过肾小球过滤到肾小囊腔内形成原尿。
成成②肾小管的重吸收作用：当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的和物质：大部分的水、部分无机盐和全部葡萄糖都被肾小管重吸收送排回血液，剩下的废物：部分的水、部分无机盐和尿素形成尿液流向出输尿管。
肾脏输尿管膀胱尿道体外织细胞的正常生理功能。
3.其成分的变化为：肾小球肾小管血液原尿尿液（血浆、血细胞）（部分水、无机盐、（水、无机盐、尿素）葡萄糖、尿素）注意：①肾小球及两端流动的是动脉血，而非静脉血或原尿。
②肾小球内的物质过滤到肾小囊中需经过两次细胞，四次穿过细胞膜。
③肾静脉内流动的血液含氧量、代谢废物明显减少。
四、人粪尿的处理人粪尿的价值：1.人粪尿中除了大量水分外，还含有一定数量的有机物，这些有机物经某些生物的分解作用，可以转化成含氮、含磷和含钾的多种无机盐。
2.人粪尿具有来源广、养分全、肥效持久的优点，能够改良土壤且成本低。
沼气3.人粪尿的无害化处理高温堆肥兴建生态公厕五、血尿、蛋白尿和糖尿的区分六、泌尿系统与消化系统、呼吸系统、循环系统之间的关系。
七年级下生物第十一章人体代谢废物的排出(泌尿系统)知识点填空
七年级下生物第十一章人体代谢废物的排出（泌尿系统）知识点填空一、说出什么是代谢废物，什么是排泄及排泄的途径1 、代谢废物：细胞经过代谢产生的、、多于的水、无机盐。
粪便不属于代谢废物。
2 、排泄的概念：排出代谢废物，即人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素等废物以及多余的水、无机盐排出体外过程。
注：排泄和排遗区别：排汗、排尿、呼气都属于排泄；粪便不是代谢废物，所以排便不属于排泄，属于。
3 、排泄的途径：（1）呼气：通过系统，以气体的形式，排出、；（2）排汗：通过，以汗的形式，排出部分、、；（3）排尿：通过系统，以尿的形式，排出绝大多数尿素和多余水、无机盐。
3 、皮肤结构和功能：排泄、保护、分泌、调节体温、感受外界刺激作用。
（1）表皮：a 、角质层；b 、：再生、伤口愈合等。
（2）真皮：内有、、弹性纤维和胶原纤维等。
皮肤的汗腺能分泌汗液，汗液成分：水、无机盐、尿酸、尿素等（和尿液成分相似）。
二、描述人体泌尿系统的组成和功能1 、泌尿系统的组成和功能（1）①: ;（2）②:;（3）③:;（4）④：排出尿液。
2 、肾脏：形成尿液的器官，腹腔后壁脊柱两旁各有一个。
（1）皮质：颜色较深；（2）髓质：颜色较浅；（3）肾孟：呈漏斗状。
每个肾脏由100 多万个构成。
3 、肾单位结构（如图）：（1）[①] ：毛细血管球，入球小动脉流入，出球小动脉流出（2）[②] ：内层紧贴肾小球，内外两层有一囊腔（3）[③] ：肾小管外有与出球小动脉相连通的毛细血管网三、概述尿液的形成过程1 、肾小球的作用→形成原尿（每天约150 升）；血液流经[ ] 时，除和大分子以外，血浆中的小分子物质过滤到[ ]中形成原尿。
2 、肾小管的作用→形成尿液（每天约1.5 升）。
原尿流经[ ] 时，大部分的、部分的和全部的等被重吸收到血液中形成尿液。
原尿与血液相比，缺少和。
尿液与原尿相比，缺少。
▲比较正常人血浆、原尿和尿液的成分比较，如下表，有该成分用打√, 无该成分打×:成份血液血浆原尿尿液血细胞√大分子蛋√白质葡萄糖√水√√√√▲原尿和尿液区别原尿：血液经过肾小球的滤过作用后形成；小分子物质（如葡萄糖）会滤过、大分子无法进入原尿。
人体内废物的排出-人教版七年级生物下册教案
人体内废物的排出-人教版七年级生物下册教案一、引入1.1 学习目标1.了解人体代谢废物的种类；2.了解人体内废物的排出途径；3.了解保持健康的方法。
1.2 学习内容本课时的学习内容主要包括以下三个方面：1.人体代谢废物的种类；2.人体内废物的排出途径；3.保持健康的方法。
1.3 学习重点与难点1.学习重点：了解人体代谢废物的种类与人体内废物的排出途径；2.学习难点：理解人体各种代谢废物的排出途径。
二、知识讲解2.1 人体代谢废物的种类人类的代谢废物主要分为两类，分别是：1.尿液：尿液是由肾脏产生的，其中含有尿素、尿酸等代谢废物；2.粪便：粪便是经由肛门排出的，其中含有未被消化吸收的食物残余、消化液和细菌等物质。
2.2 人体内废物的排出途径人类的代谢废物主要通过以下途径排出：1.尿液的排泄：肾脏作为人体最重要的排泄器官之一，其主要的功能是排出人体中的代谢废物。
当血液中的废物过滤到肾脏中时，肾脏会将废物与水分一起排出体外，形成尿液；2.粪便的排泄：粪便的排泄是由肠道完成的，当我们摄入的食物无法被消化吸收时，就会在肠道中停留一段时间，形成粪便，在肛门处经过排出体外；3.呼吸的排泄：呼吸是人体的一种代谢方式，每一次呼吸过程中，都会将体内的二氧化碳（Co2）排出体外，同时吸入氧气（O2）用于身体代谢；4.皮肤的排泄：人体的皮肤也是一种重要的排泄器官，如皮肤上的毛孔，不仅可以排出体内的水分，还可以排出一些体内的代谢废物。
2.3 保持健康的方法为了保持身体健康，平时我们应该注意以下几点：1.坚持运动：适度的运动有助于促进身体的新陈代谢，可以让身体更好地排出废物和毒素；2.饮食健康：合理饮食是保持身体健康的关键，要选择多种食物，避免垃圾食品；3.睡眠充足：充足的睡眠可以让身体更好地排出废物和毒素，有益于身体的健康。
三、小结通过本节课的学习，学生们了解了人体代谢废物的种类，以及人体内废物的排出途径和如何保持健康。
人教版七年级下册生物 第四单元第五章 人体内废物的排出课件(17张PPT)
C、集合管有吸收尿液的作用
D、膀胱有贮存尿液的作用
5.某人的尿量比正常情况下增加数倍，推测其发 生病变的部位是 （ C ）
A. 肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.肾小囊壁 6.下列物质不能被肾小球滤过的是( A )
A 红细胞 B 葡萄糖 C 尿素 D 水
7.识图作答 出球小动脉
排泄： 人体将组织细胞内的有机物氧化分 解所产生的二氧化碳、尿素，以及 多余的水和无机盐等排出体外的过 程。
排遗： 食物消化后的残渣形成的粪便排出 体外的过程。
第五章 人体内废物的排出
一、泌尿系统的组成
观察与思考
讨论：
1、泌尿系统是由哪些器 官组成的？
2、注意观察肾动脉和肾 静脉以及肾的颜色。推 测一下血液是怎样进出 肾脏的？
过滤 重吸收
原尿 尿液 葡萄糖
8.下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验 数据，请分析并回答有关问题：(注：其中“−”表示 很少或无,“+”表示较多,“++”表示很多)
葡萄糖 蛋白质 无机盐 尿素 红细胞
样本A −
−
1.6 2.0 −
样本B 0.1 −
0.75 0.03 −
样本C −
++ 1.6 1.5 ++
D、葡萄糖和无机盐
2.当尿液中发现蛋白质和血细胞时，肾脏发生 病变的部位是 （ C ）
A、肾小囊
B、集合管
C、肾小球
D、肾小管
3.血液流经肾脏后，发生的主要变化是（ D ）
A.养料增加
B.尿素减少
C.氧气增加
D.尿素增加
4.尿液的形成是连续的，可是尿液的排出是间歇 的，这是因为（ D ）
人教版七年级生物下册4.5人体内废物的排出 课件 (共32张PPT)
考点三 尿液的形成
A B C 主要成分
血浆
原尿
尿液
（克/100毫升） （克/100毫升） （克/100毫升）
水
90
98
0.1
0.1
0
无机盐
0.72
0.72
1.1
尿素
0.03
0.03
1.8
考点三 尿液的形成
原尿 0.03 0.1 98 0.72 0.03
尿液 0 0 96
1.1 1.8
①肾单位由 ①②③ 构成（填写数字）。
②血液流经[①] 肾小球时，除 血细胞和大分子蛋白质 以外，血浆中的葡萄糖等成分过滤到[ ②] 肾小囊 中 形成原尿。
主要成分 蛋白质 葡萄糖 水 无机盐 尿素
血浆 8
0.1 90 0.72 0.03
肾脏的结构和功能单位是
_肾___单___位____。
课本P73图4-44
入球小动脉 出球小动脉
肾小球 肾小囊
毛细血管
肾小管 肾静脉
肾肾小小管管
课本P75图4-45
肾小球
入球小动脉 肾小囊
出球小动脉 毛细血管
总结提升
1、两端都是毛细血管的是_出__球__小__动__脉__。 2、既属于循环系统、又属于泌尿系统的是___肾__小__球____。 3、肾小球两端都是_动__脉_血管，且流动的都是_动__脉__血。 4、肾脏中，只由一层扁平的上皮细胞构成的结构有
链接中考
某人在环境和进食相同的条件下，测定完全休 息和运动时，通过不同途径散失的水分，结果 如表（单位：mL）
则运动时人体散失水分的主要途径是（ B ）
2015_2016学年七年级生物下册专题4.5人体内代谢废物的排出(讲)(含解析)新人教版
一、泌尿系统的组成【知识点讲解】1、排泄：人体将二氧化碳、尿素、以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。
2、泌尿系统的组成泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。
如下图所示：肾脏肾脏：形成尿液。
输尿管：主要功能是输送尿液到膀胱；膀胱：暂时储存尿液尿道：将尿液排出体外【典型例题】下面是尿的形成过程示意图，据图回答问题：(1)图中①是，③内的液体是，是经过作用形成的。
(2)④处形成的液体是。
图中具有重吸收作用，它能将大部分的水、部分无机盐和全部的送回血液。
（3）尿的形成是连续的，而尿的排出是间断的，主要原因是（）A．肾小管的重吸收作用 B．肾脏的控制作用C．膀胱的贮存作用 D．肾单位的泌尿作用【答案】⑴、肾小球，原尿，肾小球的滤过，⑵尿液，肾小管，葡萄糖⑶A二、尿的形成和排出【知识点讲解】肾脏是形成尿的器官，每个肾脏包括大约100万个肾单位。
肾单位是肾脏的结构和功能单位。
由肾小球、肾小囊和肾小管组成。
肾小球：一个毛细血管球，它两端连接的是入球小动脉和出球小动脉，小动脉和肾小球内流动的都是动脉血。
肾小囊：位于肾小球外，肾小囊壁有内外两层，两层之间形成肾小囊腔，与肾小管相连。
肾小管：细长曲折，周围缠绕着毛细血管。
具有重吸收的功能。
【典型例题】肾单位结构如图所示，下列叙述正确的是（）A.每个肾由100多个肾单位构成B.②的两端都连接毛细血管网C.尿的形成包括⑤的重吸收和⑥的过滤两个过程D.肾单位包括①②④⑤【答案】B⑵尿液的形成过程①肾小球的滤过作用，形成原尿。
当血液流过肾小球时，除了血液中的大分子蛋白质和血细胞以外，一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和沈小囊内壁，过滤到肾小囊中，形成原尿。
人每天形成大约180升原尿。
②原尿经过肾小管重吸收作用，形成尿液。
当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收。
这些被重新吸收的物质进入周围的毛细血管中，送回到血液里，剩下的水和无机盐、尿素等形成尿液。
4-5 人体内废物的排出(分层作业)-七年级生物下册(解析版)
第5章人体内废物的排出同步练习【基础训练篇】1．当人体的尿液中发现有蛋白质和血细胞时，可能是肾脏哪个部位发生了病变（）A．入球小动脉B．出球小动脉C．肾小管D．肾小球【答案】D【详解】结合分析，正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大，原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿，而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质，所以“当尿液中发现血细胞和蛋白质时”，肾脏发生病变的部位可能在肾小球，D符合题意。
故选D。
2．下列有关排尿的生理意义不正确的是（）A．排出人体内的代谢废物B．维持组织细胞的正常生理功能C．调节体内水和无机盐的平衡D．调节体内蛋白质的平衡【答案】D【详解】排尿不仅可以排出人体的代谢废物，还对调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能有作用，不能调节体内蛋白质的平衡，因此ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
3．肾单位是构成泌尿系统的基本结构单位，其主要有哪些结构构成（）A．肾小体和肾小嚢B．肾小管和肾小囊C．肾小球和肾小管D．肾小体和肾小管【答案】D【详解】肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，每个肾脏大约由100多万个肾单位构成。
肾单位由肾小体和肾小管组成，肾小体又包括肾小球和肾小囊。
故选D。
4．人体排出体内代谢废物的过程叫排泄。
下列相关叙述不正确的是（）A．人体内的水分通过排尿排汗两条途径排出体外B．天气炎热时或剧烈运动后，需要及时补充淡盐水C．人体产生的代谢废物，需要溶解在水中才能排出体外D．排尿具有调节人体内水和无机盐平衡的作用【答案】A【详解】A．人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄；排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。
4.5人体内废物的排出(课件)七年级生物下学期课件(人教版)
（2）血液中的哪些物质不能被过滤到肾小囊
中？ 血细胞和大分子蛋白质
（3）原尿从肾小囊中流出，将进入什么结构
？
肾小管
三、尿液的形成和排出
思考：结合教材和以下问题，分析重吸收过程。
（1）每天形成的原尿有180升，而尿液却只有 1.5升，这是为什么？
肾小管的重吸收作用
水
90
98
96
尿液中没有蛋白质和葡萄糖；
蛋白质
8
0.03
0
排尿主要：水、无机盐和尿素。 葡萄糖
0.1
0.1
0
（2）血浆和肾小囊中液体成分
无机盐
0.72
0.72
1.1
的变化，说明肾小球和肾小囊壁 尿素
0.03
0.03
1.8
的作用有什么特点？
肾小球和肾小囊壁可以透过水、葡萄糖、无机盐和尿素等小分子物质，而很少透
思考：肾脏内具有什么结构能够形成尿液？（从宏观到微观认识肾脏）
肾动1 脉
小动脉
毛细血管 入球小动脉 出球小动脉
毛细血管 小动脉
肾小球
小静脉
肾小管外的 毛细血管
肾静2 脉
小静脉
三、尿液的形成和排出
描述：结合下图，描述肾脏内的血液流动。
肾 入球 肾 出球 肾小 小 肾
动 小动 小 小动 管外 静 静
脉脉
C） B．皮肤排出汗液 D．泌尿系统排出尿液
B 4.以下关于排泄的说法，正确的是(
)
A．尿素全都是通过泌尿系统排出的
B．皮肤通过汗腺排出的废物只有水和无机盐 C．冬天，户外的人呼出了“白气”，不能说明呼吸系统排出了水 D．肾脏、肺和汗腺排出的废物是由血液从细胞运输来的
人教版七年级生物下册4.5人体内废物的排出 课件( 共23张PPT)(共23张PPT)
C.葡萄糖和脂肪
D.血细胞和大分子蛋白质
3．进入肾小球的血液经过过滤形成 原尿 ，再经过肾小 管的 重吸收 ， 最后形成尿液。
4．在泌尿系统中，尿液主要在 肾脏 中形成的，经过
输尿管 运输， 在 膀胱 中暂时贮存，最后经 尿道 排 出体外。
再见
七年级下册生物
第五章人体内废物的排出
想一想
你尝过汗液的味道吗？ 猜猜汗液可能含有什么成分？ 咸咸的汗液中含有水、无机盐和尿素。
想一想
人体还有其他排出物含有尿素吗？ 尿液也含有水、无机盐和尿素。
一、人体的废物及排出
排泄的概念
人体将二氧化碳、尿素，以 及多余的水分和无机盐等排出 体外的过程。
二、泌尿系统的组成及功能
98 0.03 0.10 0.72 0.03
尿液中
(克/100毫升)
96 0 0 1.1 1.8
讨论：1.血浆和原尿成分的变化，说明肾小球和 肾小囊壁能透过哪些物质？
肾小球和肾小囊壁可以透过水、葡萄糖、无机 盐和尿素等小分子物质，而很少透过蛋白质等。
比较血浆、原尿、尿液的成分
主要成分
水 蛋白质 葡萄糖 无机盐
三、尿的形成 肾单位：肾小球、肾小囊、肾小管 尿的形成过程：血液—原尿—尿液
四、尿的排出 肾脏—输尿管—膀胱—尿道 排尿的意义
巩固练习:1．下列活动中源自属于排泄的是（ C ）A.呼出二氧化碳 B.排汗 C.食物残渣排出 D.排尿
2．与血液相比，原尿中不含有（ D ）
A.无机盐和蛋白质
B.无机盐和葡萄糖
阅读课本P81-82，完成学案 知识点三 尿的形成
三、尿的形成
1． 肾脏 是形成尿液的器官。 2．每个肾脏包括大约100万个 肾单位。 3．每个肾单位由肾小球、肾小囊 和 肾小管 组成。 4．肾小球是个 血管球 ，由入球小动脉分出的许多毛细 血管相互缠绕而成，这些毛细血管再汇集成出球小动脉 。
4.5人体内废物的排出课件人教版生物七年级下册
精讲释疑 Q：原尿与尿液成分存在什么差异？
肾小管→ 重吸收
主要成分 原尿中
尿液中
（g/100毫升） （g/100毫升）
水分
98
98
蛋白质
0.03
0
葡萄糖
0.1
0
无机盐
0.72
1.1
尿素
0.03
1.8
小分子蛋白质、葡萄 糖被全部重新吸收回 到血液。
人体每天产生的原尿 大约有180升，每天排 出的尿液约1.5升。
精讲释疑 比较血液、原尿和尿液的成分 （ 用“√”表示有，用“X”表示无 ）
成分
血液
原尿
尿液
血细胞
√
X
X
蛋白质
√
X
X
葡萄糖
√
√
X
无机盐
√
√
√
水
√
√
√
尿素
√
√
√
思维拓展
印度人喝牛尿对 抗新型冠状病毒， 请你根据本节课 所学判断这种做 法科学吗？
精讲释疑
Q：人体排尿有什么作用？
① 排出体内产生的废物 ② 调节体内水和无机盐的 平衡，维持组织细胞的正常 生理功能
其他的排泄途 径
人体的生命活动中会产生许多废物 二氧化碳 尿素 多余的水 无机盐
• 也能通过皮肤中的汗腺分泌汗液排出
笔记P75倒1行
精讲释疑
汗液：水、少量尿素和无机盐
表1 一天不同状态下排泄
汗液
尿液 呼出气体
休息 100
1800
300
运动 2000
500
600
点拨发散
小试牛刀
请你判断，以下疾病可能是 肾脏的哪个结构发生病变？
七年级生物下册第4单元第5章人体内代谢废物的排出课件(新版)新人教版
红细 胞 无机 盐 水 尿素
有
无0.0 15.07源自07.0920 0.3
980 0.3
960 20.0
肾小球肾小囊的作用----过滤
当血液流经肾小球时
肾小囊壁 为单层 细胞
肾小球和肾小囊对血液的滤过作用
当血液流经肾小球 时
没有过滤 的血液， 含各种成 分及代谢 废物 血细胞 大分子蛋白 质
形成原尿
第五章 人体内废物的排出
想一想，议一议
水对人体非常重要，而排尿时会排出很多 的水。那么，人体为什么还要排尿呢？ 尿常规化验能反映人体什么系统的健康状 况呢？ 人体内产生的代谢废物——尿素和无机盐等，
必须溶解在水中才能排除体外，所以，人体在
缺水的情况下，也要排出尿液。
尿常规化验的指标很多，可以检查人体泌尿 系统的健康情况。
7．血液进入肾脏后形成尿的途径是（ C ） A．血液→肾小囊→肾小球→肾小管→尿液 B．血液→肾小体→肾小囊→肾小管→尿液 C．血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液 D．血液→肾小球→肾小囊→肾小体→肾小球 →尿液
肾小球肾小囊的作用
血浆和原尿成分的变化，说明肾小球和肾小囊壁的作用 -1 原尿/g.L- 尿液/g.L成分 血浆 /g.L 有什么特点？ 1
1
同血浆相比，肾小囊的液体含有很少 70.0 0.0 微量 蛋白 的蛋白质，含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、 质 水和尿素。 1.0 1.0 0.0 葡萄 这说明肾小球和肾小囊壁可以透过小分子 糖 物质而很少透过蛋白质这样的大分子物质。
人体细胞产生的废物中，尿素、多余的水和 无机盐主要是通过泌尿系统排出的。
合作学习一 泌尿系统的组成 （1）泌尿系统由那些器官组成？
（2）推测一下 血液是怎样进 出肾脏的？
人教版初中生物七年级下册教案-4.5 人体内废物的排出15
4、理解尿液的形成过程。
（1）肾单位的结构自主学习课本73-75页第一段内容，思考：①什么叫做肾单位？②肾单位由哪几部分组成？肾单位各个组成部分有哪些结构特点？指名回答：肾单位是构成肾脏结构和功能的基本单位。
③师生共同指认肾单位的结构。
④展示肾单位模型，学生尝试说出模型中各个结构分别模拟的是肾单位的哪个结构。
⑤归纳：肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。
（2）尿液的形成过程①播放血液流经肾小球时的动画，思考观察血液的成分流经肾小球和肾小管时发生了什么变化？②指名回答：血液中含有各种成分及代谢废物，经过肾小球后除血细胞和大分子蛋白质外，其余物质进入肾小囊。
③提问：肾小球和肾小囊壁有何作用？1、下图所示的是肾单位的部分结构，根据此图完成下列各题。
(1)．图中[1]是__________ ，[2]是________。
(2)．[3]是_______ 。
(3)．[4]____ ，它里面的液体称为______。
2、下表为尿液、血浆、原尿三种液体的成分（克/100毫升）。
请回答：乙的葡萄糖为0.1，而丙的为0。
这是由于__________ 。
难忘的一天今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。
进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。
“第四名，202，王跳跳。
第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。
我也开心得差点就跳起来了。
这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……放学后，我跟着思颐去她家。
她家很好看，很精致。
人教版-生物-七年级下册4.5.1人体内废物的排出同步课件
当尿液中发现蛋白质和血细胞时，肾脏发生病 变的部位是（ C）。
A、肾小囊
B、集合管
C、肾小球
D、肾小管
练习：
尿液的形成是连续的，可是尿液的排出是间歇的，
这是因为（ ）。
D
A、肾小球的滤过作用
B、肾小管有重吸收作用
C、集合管有吸收尿液的作用
D、膀胱有贮存尿液的作用
练习：
排尿的生理意义是（ ）。C ①排出废物 ②调节体内水的含量 ③调节体内无机盐的含量 ④调节血糖的含量
1.5 0.03 ++ ++
（1）原尿是样本 B ，因为其中含有 葡萄糖 。
（2）正常的尿液是样本 A ，因为其中只含有无机盐、尿素和。尿酸
（3）肾小球发炎形成的不正常尿液是样本 C ，因为其中含
有
蛋白质和血细胞 。
练习：
尿液和原尿相比较，尿液中不含（ A）。
A、葡萄糖
B、尿素
C、无机盐
D、葡萄糖和无机盐
肾小球 和紧贴 着它的 肾小囊 壁起过 滤作用
含：各种成分 及代谢废物
当血液流经肾小球时
一部分水 无机盐 葡萄糖 尿素
血液与原尿的比较：
比较 成分
血细胞 蛋白质 葡萄糖 无机盐
尿素 水
血液
有 有 有 有 有 有
原尿
无 微量 有 有 有 有
当原尿流经肾小管时 第二步，肾小管对原尿的重吸收
对人体有用的物质:
大部分水 全部葡萄糖 部分无机盐
剩下的物质： 水和无机盐、尿素
血液、原尿和尿液的比较：
成分
比较
血液
血细胞 有
蛋白质 有
人教版-生物-七年级下册- 4.5.1 人体内废物的排出
第一节尿的形成和排出参考资料尿的形成过程包括两个连续的阶段——滤过和重吸收。
1．肾小球的滤过作用的研究历程：1844年，德国生理学家C．Ludwig对尿的形成做出假设，认为肾小球的作用可能是机械性过滤，即由于肾小球中的血液压力高，血中能透过膜的小分子穿过毛细血管壁和肾小囊的壁而进入肾小管。
并推测，若能取得肾小囊中的液体，其成分应与血浆一样，只是没有血细胞和血浆蛋白。
但限于当时的条件，此假设未能得到验证。
1920年，A．N．Richards用蛙和蝾螈做实验，获得了成功。
他用玻璃微管直接插入蛙和蝾螈的肾小囊，取出了其中的液体(即原尿)，分析了其成分。
实验的结果与C．Ludwig的预期一致，该液体中所含的溶解物质与血浆相同，基本没有蛋白质大分子。
A．N．Richards还证明如果肾小球的微血管压升高，滤出液的体积就要增加；反之，滤出液的体积也要减少。
滤出液的变化与肾脏耗氧量无关，即滤出液的形成不是由于肾小球和肾小囊的主动运输所致。
这些证明C．Ludwig的过滤假说是正确的。
2．肾小管重吸收作用的机制：重吸收主要发生在肾小管的近曲小管。
葡萄糖、氨基酸、维生素和大量氯化钠都被肾小管的上皮细胞吸收，并转移到附近的血管中去。
重吸收是逆浓度梯度进行的，所以是耗能的。
肾小管的上皮细胞中线粒体很多，可以保证ATP的供应。
实验证明，肾组织的耗氧量比心肌的耗氧量大，可见，肾脏作功比心脏还要多。
若切断肾的供氧渠道，重吸收马上停止，但肾小球的滤过作用仍能进行。
这说明，原尿的形成过程是单纯的物理过程，而肾小管的重吸收则是耗氧的主动运输过程。
背景资料排泄本章前言中讲到，二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程叫做排泄。
在人体生理学上，只把代谢终产物经过血液循环而最后由某些排泄器官往体外排出的过程称为排泄。
食物消化后的残渣，由于未进入血液，未参与人体细胞的代谢，不是代谢的终产物。
因此，食物残渣虽然与有些代谢产物(如随胆汁排入肠道的胆红素)一同由大肠排出体外，却不包括在排泄的涵义之内。
4.5 人体内废物的排出课件 人教版七年级下册生物
随堂练习
1.人体代谢产生的废物或多余的物质排出体 外的过程称为排泄。下列不属于人体排泄的
是（ Ｄ ）
A.出汗 B.呼气 C.排尿 D.排出粪便
想一想，议一议
水对人体非常重要，而排尿时却会排出很 多水。那么，人体为什么还要排尿呢？
人体产生的代谢废物必须溶于水中才能 排出体外，所以，人体在缺水的条件下也要 排出尿液。
你做过尿常规化验吗？这项检测能反映人 体什么系统的健康状况呢？
尿常规化验的指标很多，可以检查人 体泌尿系统的健康状况。
第四单元 生物圈中的人
思考 排尿有什么的意义？
①排出体内产生的代谢废物。 ②调节体内水分和无机盐的平衡。 ③维持细胞的正常生理功能。
四、其他排泄途径
汗液的主要成分是水___，还 有少量的_尿__素__和_无__机__盐___ （如氯化钠）等物质。汗 液通过_皮__肤__排出。汗腺分 为_分__泌__部__和_导__管__，产生 的汗液经导__管___排到皮肤的 表面。汗液的蒸发能带走 身体一部分热量，因此汗 腺还具有__调__节__体__温__的作
资 料 分 析 P74
主要成分
血浆中
肾小囊中
尿液中
（克/100毫升） （克/100毫升）（克/100毫升）
水
90
98
96
蛋白质
8
0.03
0
葡萄糖
0.1
0.1
0
无Байду номын сангаас盐
0.72
0.72
1.1
尿素
0.03
0.03
1.8
2.肾小囊中液体与血浆相比 蛋白质 的含有很少，含近 这说明肾小球和肾小囊壁可以透
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．（2015•宜兴市校级模拟）某人双肾功能衰竭，则不能进行（）
A．维持氧和二氧化碳的相对稳定
B．调节水和无机盐的代谢和排出代谢废物
C．维持血糖在0.1%左右
D．体内有机物的分解
2．（2014•南昌校级模拟）在血浆、原尿和尿液中共同含有的物质是（）
A．葡萄糖、无机盐和水B．水、尿素和无机盐
C．水、无机盐和葡萄糖D．水、尿素和蛋白质
3．（2012秋•徐州期末）肾小球、肾小囊、肾小管中流出的液体分别是（）
A．血浆、原尿、尿液B．血液、原尿、原尿
C．血液、原尿、原尿D．血液、原尿、尿液
4．（2015秋•槐荫区校级期中）下列人体的生理活动中，不属于排泄的是（）
A．二氧化碳由呼吸系统排出B．汗液由皮肤排出
C．肝脏分泌胆汁D．尿素有泌尿系统排出
5．（2015秋•槐荫区校级期中）人体内的血糖浓度一般是稳定的，正常人（非糖尿病人）体内的血糖浓度达到或超过0.16%时，会出现暂时的尿糖（尿液中含有葡萄糖）现象．由此说明（）
A．肾小球病变，滤过作用发生障碍
B．肾小囊内壁病变，滤过作用发生障碍
C．肾小管病变，重吸收作用发生故障
D．肾小管功能正常，重吸收能力有限
6．图是与尿液形成有关的结构示意图，图中标号
①和②处的液体比较，健康的人②处的液体中没有（）
A．水B．无机盐C．尿素D．葡萄糖
7．下图曲线表示某人肾单位内的葡萄糖含量变化，A、B、C表示组成肾单位的结构，那么B内的液体和C的结构名称分别是
A．血液、肾小球B．原尿、肾小囊
C．原尿、肾小管D．尿液、肾小管
8．下列有关肾单位的叙述中，正确的是
A．肾单位由肾小管和肾小囊组成
B．肾单位由肾小管和肾小球组成
C．肾单位由肾小管、肾小体组成
D．肾单位由肾小球和肾小囊祖成
9．根据下面的图示，判断说法正确的一组是（）
A．图一所示图“大气”的成分是氧气，生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物
B．图2中的④将发育成雏鸟
C．图三是一个肾单位的结构模式图，①与④内两种液体相比，④内液体中不含葡萄糖，⑧
与④内两种液体相比，⑧内液体中不含尿素等废物
D．图四为肺泡内的气体交换示意图（a、b表示血管，箭头表示血液流动方向）．a为肺动脉，其内流静脉血．b为肺静脉，其内流动脉血．b内血液将流回心脏的左心房
10．人体排出尿液的作用是
A．排出新陈代谢产生的废物
B．调节体内水分和无机盐含量
C．维持组织细胞的正常生理功能
D．以上都是
11．人体排出体内产生的废物的途径不包括（）
A．呼气B．排尿C．排便D．排汗
12．尿的形成是连续的，而排出是间歇的，这是由于（）
A．肾小球的滤过作用
B．肾小管的重吸收作用
C．膀胱有暂时贮存尿液的作用
D．输尿管的运输作用
13．下图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量，该器官是（）
A．脑B．肾C．小肠D．肺
14．健康人每天形成的原尿有150升，而每天排出的尿液只有1．5升，其主要原因是
A、其余部分通过皮肤排出了
B、肾小管具有重吸收作用
C、膀胱对尿液的重吸收作用
D、小肠吸收送回血液
15．尿液排出体外的正确途径是
A．肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外
B．输尿管→肾脏→膀胱→尿道→体外
C．尿道→肾脏→输尿管→膀胱→体外
D．肾脏→膀胱→输尿管→尿道→体外
二、综合题
16．（8分）血液、尿检是反映人体健康状况的“晴雨表”，下表为医生对甲、乙、丙、丁四名男生体检时的血检结果统计其中白细胞正常值为（4～10）×109/升，血红蛋白正常值为120～160克/升。
图则为肾单位结构示意图。
请你据此分析回答：
（1）参照表中数据，四人中有炎症的应该是，患贫血症的是__________，若乙需要输血，甲、丙、丁积极主动，你认为三人较合适者应为____________。
（2）血液流经[1]______________时会发生滤过，在[2]_______________中形成原尿。
（3）原尿流经[3]______________时，全部的____________、大部分水和部分无机盐被重吸收，其余成分形成尿液。
（4）尿液中出现红细胞，可能是_______________（填名称）发生病变。