2019年精选冀教版初中历史九年级下册第3课 战后国际秩序的形成习题精选第四十九篇

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精选2019-2020年冀教版历史九年级下册[第一单元 争夺世界霸权的世界大战第3课 战后国际秩序的形成]复习特训

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精选2019-2020年冀教版历史九年级下册[第一单元争夺世界霸权的世界大战第3课战后国际秩序的形成]复习特训[含答案解析]七十九第1题【单选题】1921年﹣1922年召开的华盛顿会议确立了帝国主义在( )A、欧洲的统治秩序B、欧洲、西亚和非洲的统治秩序C、美洲的统治秩序D、远东、太平洋地区的统治秩序【答案】:【解析】:第2题【单选题】在华盛顿会议上签订的《九国公约》打破了日本对中国的独占,使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面.下列属于该公约核心内容的是( )A、尊重中国的主权与独立及领土和行政完整B、确立在华“门户开放”、“机会均等”的原则C、不得在中国谋取有损于其他国家公民的特权D、德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分【答案】:【解析】:第3题【单选题】《凡尔赛和约》的内容最能反映巴黎和会分赃性质的是( )①德国在中国山东的特权转给日本②对德国的军备严格限制③禁止德国实行义务兵役④以“委任统治”形式瓜分德国的海外殖民地A、①②B、①④C、③④D、②③【答案】:【解析】:第4题【单选题】条约规定:“阿尔萨斯和洛林归还法国;德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分;德国取消义务兵役制,陆军总数不得超过10万,莱茵河以东50千米不许设防;德国须支付大量赔款。

”此内容出自( )A、《九国公约》B、《洛桑条约》C、《凡尔赛和约》D、《色佛尔条约》【答案】:【解析】:第5题【单选题】第一次世界大战后形成的国际关系新格局是( )A、凡尔赛---华盛顿体系B、两极格局C、雅尔塔体系D、布雷顿森林体系【答案】:【解析】:第6题【单选题】第一次世界大战后,战胜国先后召开了巴黎和会与华盛顿会议,这两次会议的相似点是( )①帝国主义大国操纵会议②侵犯中国主权,损害中国利益③建立战后世界统治新秩序④促进了世界的长久和平A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④【答案】:【解析】:第7题【单选题】1919年召开的巴黎和会和1921年召开的华盛顿会议的不同之处是( )A、都是由少数帝国主义列强操作的会议B、都暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾冲突C、都损害了中国的利益D、都建立起帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序【答案】:【解析】:第8题【单选题】华盛顿会议构建了帝国主义在下列哪些地区的统治新秩序( )①西欧②南非③远东④东南亚⑤太平洋A、①③B、②④C、①④D、③⑤【答案】:【解析】:第9题【单选题】“比较”有助于我们准确掌握历史概念,是历史学习和研究的一种重要方法。

2019-2020年初中历史九年级下册第3课 战后国际秩序的形成冀教版练习题第七篇

2019-2020年初中历史九年级下册第3课 战后国际秩序的形成冀教版练习题第七篇

2019-2020年初中历史九年级下册第3课战后国际秩序的形成冀教版练习题第七篇第1题【单选题】列宁曾说,“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争埋下了第一批火种”。

这两个大国是指( )A、美国与日本B、德国与法国C、英国与日本D、中国与美国【答案】:【解析】:第2题【单选题】一战后有两个国家没有批准巴黎和会通过的《凡尔赛和约》,一个是没能达到领导战后世界目的美国,另一个是主权遭受严重践踏的国家,该“国家”是( )A、中国B、法国C、日本D、英国【答案】:【解析】:第3题【单选题】下图所示位置是哪一个国际性机构的总部所在地( )A、联合国B、国际联盟C、北约组织D、欧洲联盟【答案】:【解析】:第4题【单选题】以下条约,在巴黎和会上签订的是( )A、《九国公约》B、《凡尔赛和约》C、《四国条约》D、《五国条约》【答案】:【解析】:第5题【单选题】巴黎和会和华盛顿会议的相同之处有( )①是第一次世界大战后帝国主义国家重新瓜分世界的会议②由少数帝国主义大国操纵③暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,但又埋下了新的矛盾④侵犯了中国主权,损害了中华民族利益A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】比较和归纳是我们学习历史常用方法之一。

下列关于第一次世界大战后召开的巴黎和会和华盛顿会议相似点的归纳不正确的是( )A、都是几个帝国主义大国操纵会议B、是帝国主义重新瓜分世界的分赃会议C、会议暂时缓和了列强的矛盾,但又埋下了新的隐患D、两个国际会议均重视中国的国际地位,并没有损害中国的主权【答案】:【解析】:第7题【单选题】下图这幅漫画形象地反映了20世纪早期某次国际会议的分脏性质。

这次会议是( )A、慕尼黑会议B、巴黎和会C、雅尔塔会议D、华盛顿会议【答案】:【解析】:第8题【单选题】一战后,帝国主义列强建立了“凡尔赛——华盛顿体系”,它通过的国际会议是( )A、巴黎和会和慕尼黑会议B、华盛顿会议和雅尔塔会议C、巴黎和会和华盛顿会议D、慕尼黑会议和华盛顿会议【答案】:【解析】:第9题【单选题】近百年前,中国某位外交官曾愤慨地说:“偌大一省权利见夺于他国,这就是我们加入协约国参战的报酬吗?”与该外交官愤慨有关的这次国际会议应是( )A、巴黎和会B、华盛顿会议C、雅尔塔会议D、万隆会议【答案】:【解析】:第10题【单选题】《凡尔赛和约》中最能体现巴黎和会分赃性质的是( )A、德国取消义务兵役制B、德国将阿尔萨斯和洛林归还法国C、德国须支付大量赔款D、德国的全部海外殖民地由英法日等国瓜分【答案】:【解析】:第11题【问答题】阅读下面的材料:材料一:会议决定将德国在中国山东侵占的一切权益转让给日本。

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精选2019-2020年冀教版初中历史九年级下册第一单元争夺世界霸权的世界大战第3课战后国际秩序的形成习题精选九十四第1题【单选题】第一次世界大战后,英国首相劳合?乔治宣称:“搜遍德国人的口袋也要把钱找出来。

”私底下却说:“我们所起草的和约将为20年后的战争埋下伏笔。

”该“和约”是( )A、《四国条约》B、《九国公约》C、《凡尔赛和约》D、《苏德互不侵犯条约》【答案】:【解析】:第2题【单选题】华盛顿会议是巴黎和会的继续,它确立了帝国主义在哪些地区的统治秩序( )A、欧洲和西亚B、西亚和非洲C、欧洲和非洲D、东亚和太平洋地区【答案】:【解析】:第3题【单选题】建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民的共同心愿。

20世纪以来,世界政治格局出现了三次大的演变,按其形式的先后顺序排列,正确的是( )A、凡尔赛—华盛顿体系——两极格局——多极化趋势B、两极格局——凡尔赛—华盛顿体系——多极化趋势C、多极化趋势——凡尔赛—华盛顿体系——两极格局D、两极格局——多极化趋势——凡尔赛—华盛顿体系【答案】:【解析】:第4题【单选题】第一次世界大战后,各帝国主义国家组织召开的巴黎和会与华盛顿会议有着许多共同点。

下列选项中表述错误的是( )A、都确立了帝国主义战后在部分地区的“新秩序“B、都解决了帝国主义国家之间的矛盾,长久地维持了世界和平C、都涉及了中国问题,体现了大国意志D、都损害了其他弱小民族的利益,表现出“弱国无外交”【答案】:【解析】:第5题【单选题】右边这张签署《凡尔赛和约》的照片中,不可能有哪一人物( )A、法国总理克里孟梭B、美国总统威尔逊C、英国首相劳合·乔治D、苏俄人民委员会主席列宁【答案】:【解析】:第6题【单选题】战后建立的“凡尔赛一华盛顿体系”( )A、消除了协约国帝国主义的矛盾B、使不同社会制度间的矛盾得以缓和C、暂时协调了协约国帝国主义之间的矛盾D、为民族解放运动创造了有利的环境【答案】:【解析】:第7题【单选题】20世纪以来,世界政治格局经历了三次大的演变,其出现的先后顺序是( )A、两极格局--多极化趋势--凡尔赛?华盛顿B、多极化趋势--两极格局--凡尔赛?华盛顿体系C、凡尔赛?华盛顿体系--多极化趋势--两极格局D、凡尔赛?华盛顿体系--两极格局--多极化趋势【答案】:【解析】:第8题【单选题】制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。

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精选2019-2020年初中历史九年级下册第一单元争夺世界霸权的世界大战第3课战后国际秩序的形成冀教版习题精选第五十四篇第1题【单选题】以下条约中,在华盛顿会议上签订的是:( )A、协约国同保加利亚签订的和约B、《九国公约》C、《凡尔赛和约》D、协约国和奥地利签订的和约【答案】:【解析】:第2题【单选题】下面年代尺中,标注的某年与发生的历史事件对应不正确的是( )A、1916年——凡尔登战役发生B、1919年——《九国公约》签署C、1955年——两极格局开始形成D、1991年——苏联解体【答案】:【解析】:第3题【单选题】人类历史上第一个世界性的国际政治组织是( )A、国际联盟B、联合国C、世贸组织D、七十七国集团【答案】:【解析】:第4题【单选题】一战后建立了世界新秩序,形成了新的国际关系格局,被称为( )A、维也纳体系B、凡尔赛—华盛顿体系C、雅尔塔体系D、布雷顿森林体系【答案】:【解析】:第5题【单选题】学习历史可以用想象的方法“重建”历史场景。

假如你生活在1937年的中国,可能曾经看到的情形有( )①中国军队在台儿庄与日军展开血战②报纸上刊登“九一八事变”的消息③有人在阅读《新青年》④青年学生在热议巴黎和会的情况⑤毛泽东亲赴重庆,同国民党进行谈判A、①②③B、②③④C、②④⑤D、③④⑤【答案】:【解析】:第6题【单选题】美国史学家罗伯特.E.勒纳在《西方文明史》中写道:“第二次世界大战的起因与1919到1922年和平条约的失败相关。

考虑到第一次世界大战所造成的激情和仇恨,那些条约是可以理解的,但他们制造出的问题与所解决的问题几乎一样多。

”下列条约与材料中“1919”“和平条约”有关的是( )A、《凡尔赛条约》B、《九国公约》C、《慕尼黑协定》D、《北大西洋公约》【答案】:【解析】:第7题【单选题】战后建立的“凡尔赛一华盛顿体系”( )A、消除了协约国帝国主义的矛盾B、使不同社会制度间的矛盾得以缓和C、暂时协调了协约国帝国主义之间的矛盾D、为民族解放运动创造了有利的环境【解析】:第8题【单选题】下列关于《九国公约》的内容中,哪一规定最能反映华盛顿会议强烈的本质意图( )A、使用各种之机会,以期切实设立并维护各国在中国全境之商务实业机会均等之原则B、不能因为中国状况…而减少友邦人民之权利…C、尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整D、给予中国完全发展的机会,以发展并维持一个有力的政府【答案】:【解析】:第9题【单选题】中国作为第一次世界大战的战胜国之一,在巴黎和会上要求收回一战前德国在山东攫取的一切权利。

2019-2020学年度初中历史九年级下册第一单元 争夺世界霸权的世界大战第3课 战后国际秩序的形成冀教版巩固辅

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2019-2020学年度初中历史九年级下册第一单元争夺世界霸权的世界大战第3课战后国际秩序的形成冀教版巩固辅导第三十六篇第1题【单选题】《九国公约》规定:“尊重中国的主权与独立及领土和行政完整;建立并维护各国在中国的商务实业‘机会均等’原则;不得在中国谋取有损于其他国家公民的特权.”对这则材料的解读,不正确的是( )A、确立了“机会均等”原则B、名义上尊重了中国的主权完整C、严重损害了中国的权益D、打破了美国独占中国的局面【答案】:【解析】:第2题【单选题】在第一次世界大战后召开的巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》中,最能体现会议分赃性质的规定是( )A、德国边界的规定B、赔款问题C、军备问题D、殖民地问题【答案】:【解析】:第3题【单选题】关于“凡尔赛—华盛顿体系”的下列表述,不正确的是( )A、确立了帝国主义在远东和太平洋地区的统治秩序B、建立了一战后国际关系的新格局C、彻底消除了帝国主义国家之间的矛盾D、这一体系没能移维持下去【答案】:【解析】:第4题【单选题】第一次世界大战结束后召开的巴黎和会与华盛顿会议的共同点是( )①体现了少数大国的意志②涉及了中国问题③确立了战后新的统治秩序④根本上解决了帝国主义国家之间的矛盾,维护了世界长久和平A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】毛泽东指出:华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。

华盛顿会议上签订的哪一条约导致了这一局面出现?( )A、协约国同保加利亚签订的和约B、《四国条约》C、同盟国同保加利亚签订的和约D、《九国公约》【答案】:【解析】:第6题【单选题】凡尔赛—华盛顿体系的积极作用表现在( )A、重新分割世界B、维护战胜国利益C、维持战后和平D、照顾弱小国利益【答案】:【解析】:第7题【单选题】规定德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分的条约是( )A、《马关条约》B、《辛丑条约》C、《凡尔赛和约》D、《九国公约》【答案】:【解析】:第8题【单选题】20世纪20年代德国与法国的疆界发生了明显变化,其直接依据是( )A、两国历史传统B、拿破仑战争的结果C、《凡尔赛和约》的规定D、《九国公约》的规定【答案】:【解析】:第9题【单选题】凡尔赛-华盛顿体系形成所体现的国际关系的实质是( )A、战后须建立新的世界秩序B、帝国主义重新瓜分世界C、国际社会要求维护世界和平D、和平已成为历史发展的主流【答案】:【解析】:第10题【单选题】人类历史上第一个世界性的国际政治组织是( )A、国际联盟B、联合国C、世贸组织D、七十七国集团【答案】:【解析】:第11题【单选题】凡尔赛体系与华盛顿体系( )A、都是战胜国处置战败国的结果B、都是帝国主义宰割殖民地的结果C、帝国主义之间相互妥协的结果D、都扶持建立了一些新兴民族国家【答案】:【解析】:第12题【单选题】国际联盟的实质是( )A、制裁侵略的机构B、维护和平的机构C、被美国控制的机构D、资本主义列强维护战后资本主义世界秩序的机构【答案】:【解析】:第13题【单选题】以下条约,在巴黎和会上签订的是( )A、《九国公约》B、《凡尔赛和约》C、《四国条约》D、《五国条约》【答案】:【解析】:第14题【问答题】【两战一系】材料一:列宁说:“《凡尔赛合约》不过是强盗和掠夺者的条约……靠《凡尔赛合约》来维持的整个国际体系也是建立在火山口上的。

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精选2019-2020年冀教版初中历史九年级下册第一单元争夺世界霸权的世界大战第3课战后国际秩序的形成习题精选十四第1题【单选题】关于“凡尔赛—华盛顿体系”的下列表述,不正确的是( )A、确立了帝国主义在远东和太平洋地区的统治秩序B、建立了一战后国际关系的新格局C、彻底消除了帝国主义国家之间的矛盾D、这一体系没能移维持下去【答案】:【解析】:第2题【单选题】小组讨论时,小红和小亮就某一问题发表了自己的看法(见如图),他们讨论的问题是( )A、凡尔赛—华盛顿体系B、两极对峙格局C、国际反法西斯联盟D、世界多极化趋势【答案】:【解析】:第3题【单选题】巴黎和会后,一位代表说:“我们初来巴黎时,对即将建立新秩序满怀信心;离开时,则感到新秩序比旧秩序更加纠缠不清。

”其“纠缠不清”主要是因为( )A、加剧了西方国家与苏俄的矛盾B、便利了列强共同侵略掠夺中国C、助长了法西斯国家的侵略气焰D、没有根本上消除列强间的矛盾【答案】:【解析】:第4题【单选题】孙晨同学是历史迷,尤其对历史地图颇有研究。

他惊奇地发现在19世纪初和20世纪初欧洲版图发生了重大变化,经过分析,他得出变化的正确原因是( )A、拿破仑战争和第二次世界大战B、普法战争和第一次世界大战C、拿破仑战争和巴黎和会D、一战和二战【答案】:【解析】:第5题【单选题】“三巨头操控世界,德国成待宰羔羊;各怀心事把赃分,达成协议矛盾深。

”对这几句歌谣反映的国际会议表述不正确的是( )A、打击日本独占中国计划B、德国承担战争责任C、英法美成为会议的主宰D、帝国主义分赃会议【答案】:【解析】:第6题【单选题】右边这张签署《凡尔赛和约》的照片中,不可能有哪一人物( )A、法国总理克里孟梭B、美国总统威尔逊C、英国首相劳合·乔治D、苏俄人民委员会主席列宁【答案】:【解析】:第7题【单选题】1921年华盛顿会议签订了关于中国问题的《九国公约》,获利最大的是( )A、中国B、日本C、英国D、美国【答案】:【解析】:第8题【单选题】华盛顿体系是在美国主导、遏制日本、宰割中国的基础上形成,下列和约鲜明体现这些特征的是( )A、《凡尔赛和约》B、《四国条约》C、《五国条约》D、《九国公约》【答案】:【解析】:第9题【单选题】下列各项中不属于巴黎和会中对德和约的内容( )A、阿尔萨斯和洛林归还法国B、德国的海外殖民地由英、法、日等瓜分C、确立了对德作战方针D、德国须对协约国支付大量赔款【答案】:【解析】:第10题【单选题】下表是世界历史发展线索略图,其中“体系建立”是通过什么历史事件确立的( )A、巴黎和会与华盛顿会议B、慕尼黑会议C、开罗会议D、雅尔塔会议【答案】:【解析】:第11题【单选题】凡尔赛体系和华盛顿体系的相同点包括( )①帝国主义重新瓜分世界的体系②战胜国对战败国的严厉制裁③涉及中国问题侵犯中国主权④少数大国操纵,暂时调整了列强之间的矛盾A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第12题【单选题】1919年召开的巴黎和会和1921年召开的华盛顿会议的不同之处是( )A、都是由少数帝国主义列强操作的会议B、都暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾冲突C、都损害了中国的利益D、都建立起帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序【答案】:【解析】:第13题【单选题】法国元帅福煦在听到《凡尔赛和约》签字的消息后说“这不是和平,这是20年的休战!”这说明《凡尔赛和约》( )A、是一纸休战书B、不符合法国的利益C、改变了整个世界格局D、不能消除帝国主义的矛盾【答案】:【解析】:第14题【问答题】人类社会发展中有战争的存在,更有对和平的追求。

冀教版-历史-九年级下册-第3课 战后国际秩序的形成

冀教版-历史-九年级下册-第3课 战后国际秩序的形成
15.巴黎和会与华盛顿会议的不同之处是 A.惩办战败国的会议 B.重新瓜分世界的会议 C.英法美三大国都参加的会议 D.体现强权政治的特点的会议
17.凡尔赛—华盛顿体系形成后,法国元帅福煦曾预 言:“这不是和平,这是20年的休战。”这主要是 因为
A.资本主义大国与殖民地半殖民地国际之间的矛盾
B.两种社会制度之间的矛盾终将激化
6.巴黎和会的最大受益国是
①美国 ②法国 ③英国 ④日本 ⑤意大利 ⑥波兰 ⑦匈牙利.
A. ①②③④⑤ B.②③ C.①②③ D.⑥⑦
7.以下哪些内容与《凡尔赛和约》有关
①建立国联 ②重新划分德国疆界 ③美国可 以发展与英国同等的海军力量 ④日本企图使 它在中国山东的权利合法化
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3.《凡尔赛和约》是协约国和哪个国家签定的
(D )
A 奥地利 B 匈牙利 C 土耳其 D 德国
4.巴黎和会的最主要的议题是( )
A.处置德国
B.建立国联
C.干涉苏俄
D.重建欧洲
5.美国提出建立国联,却由没有参加国联的主 要原因是
A.经济实力不及英法
B.国联成立后为英法操纵
C.对和会的决议不满
D.主要注意力不在欧洲
第3课
战后国际秩序的形成
大国操纵的巴黎和会 暂缓矛盾的华盛顿会议 国际联盟的建立
在美丽的地方召开的肮脏会议
一、大国操纵的巴黎和会
1、时间: 2、地点: 3、操纵国: 4、三巨头: 5、目的:
6、中心问题: 7、内容:
一、大国操纵的巴黎和会
1、时间:1919.1—6 2、地点:巴黎凡尔赛宫 3、操纵国:英、法、美
1、凡尔赛—华盛顿体系的形成过程

冀教版-历史-九年级下册-冀人版九下 第3课 战后国际秩序的形成 同步练习

冀教版-历史-九年级下册-冀人版九下 第3课 战后国际秩序的形成 同步练习

一、单项选择1.战胜国宰割德国并确立了帝国主义国家在欧洲、西亚和非洲统治秩序的地点是()A.巴黎 B.华盛顿 C.伦敦 D.柏林2.下列国家没有操纵巴黎和会的是()①英国②法国③美国④日本⑤中国A.①②③④ B.①②③ C.④⑤ D.①②③⑤3.对德国领土、军事、经济、殖民地等问题作出严惩的是() A.《五国条约》 B.《九国公约》C.《凡尔赛和约》 D.《国际联盟盟约》4.下列关于巴黎和会的叙述,不正确的是() A.战胜国重新分割世界的会议B.对德国作出了苛刻的处罚C.中国代表提出“归还山东权益”等正当要求被采纳D.《凡尔赛和约》将战争罪责全部推到德国及其盟国身上5.发起华盛顿会议的国家是() A.美国 B.英国C.日本 D.意大利6.下列对华盛顿会议分析、叙述不正确的是()A.抑制了日本的扩张气焰B.调整了帝国主义国家在东亚、太平洋地区的统治秩序C.美国成为最大的受益者D.解决了帝国主义列强之间的矛盾7.《凡尔赛和约》的内容中最能体现协约国召开巴黎和会意图的是() A.禁止德国实行义务兵役制B.德国的海外殖民地由英、法、日等国“委任统治”C.德国承认奥地利的独立D.德国应支付大量的战争赔款8.弱国无外交。

下列史实能够说明这一规律的是() A.德国的海外殖民地被“委任统治”B.巴黎和会上,列强拒绝了中国代表提出的“归还山东权益”等正当要求C.华盛顿会议上日本独占中国的计划落空D.《九国公约》尊重中国主权、独立与领土的完整9.下列国际条约与中国有关的是()①《凡尔赛和约》②《国际联盟盟约》③《九国公约》④《五国条约》A.①②③④ B.①② C.③④ D.①②③10.《九国公约》宣称尊重中国主权、独立与领土的完整;中国保证各国在华“机会均等”,对外“门户开放”。

这说明一战后()A.中国的主权得到了保护B.中华民族实现了独立C.中国又回到被列强共同瓜分、统治的局面D.中国在国际事务中的地位开始提高二、材料分析11.融入情境,探究问题。

九年级历史下册第3课练习题MicrosoftWord文档

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世界反法西斯战争的胜利1.1442年1月1日,中、美、英、苏等26个国家在__________共同签署了《_____》,标志;国际反法西斯统一战线的最终形成。

2.斯大林格勒会战开始于____________年7月,结束于__________年2月,最终以苏军的胜利宣告结束。

这次战役不仅是苏德战场根本转折的开始,而且是第二次世界大战的重要转折点。

3.《联合国家宣言》签署的时间是()A.1941年元旦B.1942年元旦C.1943年元旦D.1944年元旦4.二战时期的斯大林格勒战役开始的时间是()A.1942年7月B.1943年2月C.1944年6月D.1945年2月5.欧洲第二战场开辟的标志是()A.中途岛海战B.阿拉曼战役C.诺曼底登陆D.斯大林格勒战役6.决定建立联合国的国际会议是()A.德黑兰会议B.开罗会议C.雅尔塔会议D.波茨坦会议7.第二次世界大战的性质是()A.人类历史上规模最大的战争B.帝国主义的非正义战争C.世界人民反法西斯战争D.帝国主义之间的战争8.读下图,回答下列问题:(1)下图反映的是哪一次国际会议?(2)写出这次会议发生的具体时间。

(3)这次会议的主要内容是什么?它有什么历史意义?9.1942年元旦签署的《联合国家宣言》的主要内容、意义和作用分别是什么?10.阅读下列材料:“战争与和平并不是同时来到人世间的。

在人类社会之初,由于人类生存环境极为险恶,而人们战胜自然的能力有限,只能过着没有阶级、没有压迫、共同劳动、共同享用劳动果实的生活。

由于原始社会在人类历史长河中占据了绝大部分,人类社会历史最长的时期是和平时期,所以说,和平是人类社会的第一缕曙光,和平是人类历史的主旋律。

战争仅仅是人类社会发展到一定历史阶段的特殊社会现象。

”“据史学家统计,1816~1980年的165年里,没有发生国家战争的仅有35年。

既无国家之间的战争,又无内战的世界和平一年也没有。

我们要牢记伏契克的话:‘人们啊,我爱你们,可你们要警惕啊!”’请回答:生活在和平时期,你认为世界反法西斯战争的胜利给我们的启迪是什么?11.历史模拟法庭:请你来当审判官,如果要追究战争责任的话,你认为谁(或哪些国家)应该对第二次世界大战负责?说明你的理由、根据。

2019-2020年历史九年级下册第3课 战后国际秩序的形成冀教版练习题三十八

2019-2020年历史九年级下册第3课 战后国际秩序的形成冀教版练习题三十八
【答案】:
【解析】:
阅读下列材料,回答问题:材料一:很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位,1861年起,沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。材料二:1921年起,苏俄开始实行以实物税代替余粮收集制……纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料,农民可以全权处理。材料三:苏联工业总产值由1927年的世界第5位上升到1937年的世界第2位,欧洲第1位;在全球工业总产量中所占的份额从大约2%上升到大约10%。材料四:“苏联虽然号称‘最发达的社会主义国家’,但主要消费品长期供应不足,……经常需要凭票供应,暗藏了通货膨胀的危险,人民生活水平从革命前的居欧洲第五位下降到八十年代的居世界第八十八位。”——《全球通史》材料五:“在不同时期,只有那些根据自己的国情和时代的需要做出了正确战略判断的国家,才能获得历史的青睐。——《大国崛起》解说词
【答案】:
【解析】:
阅读材料,回答问题。
材料一:(法国总理)克里孟梭说:“这是一个各自保持警惕的和平,是一个手扶剑柄签订的和平,是一个虽已签字但并未真正实现的和平……”(美国总统)威尔逊更是一针见血:“我们不久就会看到一场新的世界冲突,这场冲突的结果将不再是一场战争,而是整个世界的大灾难。”
摘编自《大国崛起?法国》
材料二:观察下面四幅图片及图下文字说明
图1:20世纪末科索沃战争中的难民
图2:始于2011年的叙利亚危机
材料一反映了欧洲什么思想解放运动?其指导思想是什么?
材料二反映了中国近代发生的什么运动?这场运动高举哪“两面大旗”(口号)?
根据材料三中四位科学家的建议,我国政府组织专家制定了什么计划发展我国高技术?

2019-2020学年度历史九年级下册第3课 战后国际秩序的形成冀教版课后练习第九十九篇

2019-2020学年度历史九年级下册第3课 战后国际秩序的形成冀教版课后练习第九十九篇

2019-2020学年度历史九年级下册第3课战后国际秩序的形成冀教版课后练习第九十九篇第1题【单选题】近年来美国与中国周边国家日本、菲律宾频繁军演,插手中国东海、南海事务,其狼子野心与上世纪初的行为如出一辙。

上世纪初美国为争夺亚太地区的霸权( )A、参加巴黎和会B、签订《凡尔赛和约》C、签订《九国公约》D、加入国际联盟【答案】:【解析】:第2题【单选题】在《凡尔赛和约》内容中,最能体现巴黎和会性质的是( )A、德国取消义务兵役制B、德国归还所占法国领土C、德国海外殖民地被瓜分D、德国须支付战争赔款【答案】:【解析】:第3题【单选题】1922年,美、英、日、中等九国代表在华盛顿签署了关于中国问题的《九国公约》,此条约的最大受害者是( )A、中国B、美国C、日本D、英国【答案】:【解析】:第4题【单选题】巴黎和会讨论的中心议题是( )A、如何处置战败国B、成立国际联盟C、维护世界和平D、遵守“门户开放”、“机会均等”原则【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列关于巴黎和会和华盛顿会议的共同点的叙述,不正确的是( )A、大国操纵,充满了矛盾和斗争B、暂时调整了帝国主义之间的关系C、侵犯了中国的主权D、美国在这两次会议上获利都最大【解析】:第6题【单选题】“三巨头操控世界,德国成待宰羔羊;各怀心事把赃分,达成协议矛盾深。

”对这几句歌谣反映的国际会议表述不正确的是( )A、打击日本独占中国计划B、德国承担战争责任C、英法美成为会议的主宰D、帝国主义分赃会议【答案】:【解析】:第7题【单选题】“12月18日,天津商会等团体召开市民大会……社会人士李实忱宣布了与日交涉原则:反对会外交涉;取消二十一条;山东权利无条件收回”上述史实发生于( )A、巴黎和会期间B、华盛顿会议期间C、开罗会议期间D、雅尔塔会议期间【答案】:第8题【单选题】下图所示位置是哪一个国际性机构的总部所在地( )A、联合国B、国际联盟C、北约组织D、欧洲联盟【答案】:【解析】:第9题【单选题】某班同学为开展探究性学习,收集了大量有关“巴黎和会”、“凡尔赛合约”、“华盛顿会议”、“九国公约”的资料。

2019年精选初中九年级下册历史第3课 战后国际秩序的形成冀教版练习题【含答案解析】第十八篇

2019年精选初中九年级下册历史第3课 战后国际秩序的形成冀教版练习题【含答案解析】第十八篇

2019年精选初中九年级下册历史第3课战后国际秩序的形成冀教版练习题【含答案解析】第十八篇第1题【单选题】近年来,美军与中国周边国家日本、菲律宾频繁军演,插手中国东海、南海事务,其狼子野心与上世纪初的行为如出一辙。

上世纪初,美国为争夺亚太地区的霸权( )A、签署了《九国公约》B、参加了巴黎和会C、提出了“门户开放”政策D、加入了国际联盟【答案】:【解析】:第2题【单选题】第一次世界大战后,使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”的会议是( )A、巴黎和会B、华盛顿会议C、雅尔塔会议D、开罗会议【答案】:【解析】:第3题【单选题】2014年4月,美国总统奥巴马展开亚洲行,实施“亚太再平衡”战略。

第一次世界大战后,为重新调整帝国主义国家在东亚、太平洋地区的秩序,美国倡议召开了( )A、巴黎和会B、华盛顿会议C、慕尼黑会议D、雅尔塔会议【答案】:【解析】:第4题【单选题】从古至今,史料都承载着历史,是人类社会发展的见证。

将下列图片中的史料按出现时间的先后排序,正确的是( )A、abcB、cbaC、bacD、cab【答案】:【解析】:第5题【单选题】巴黎和会和华盛顿会议的相同之处有( )①是第一次世界大战后帝国主义国家重新瓜分世界的会议②由少数帝国主义大国操纵③暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,但又埋下了新的矛盾④侵犯了中国主权,损害了中华民族利益A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】无产会议一开始,主要战胜国便陷入激烈的争吵之中。

美国坚持要求解决国际联盟问题;英国提出先解决德国、土耳其殖民地的瓜分问题;法国则要求先制裁战争的罪魁祸首,肢解德国。

据此可知,该会议是( )A、巴黎和会B、华盛顿会议C、慕尼黑会议D、雅尔塔会议【答案】:【解析】:第7题【问答题】阅读下面的材料:材料一:会议决定将德国在中国山东侵占的一切权益转让给日本。

材料二:“尊重中国主权和独立及领土和行政完整;保证各国在华“机会均等”,对外“门户开放”。

2019-2020学年度冀教版历史九年级下册第3课 战后国际秩序的形成习题精选五十九

2019-2020学年度冀教版历史九年级下册第3课 战后国际秩序的形成习题精选五十九

2019-2020学年度冀教版历史九年级下册第3课战后国际秩序的形成习题精选五十九第1题【单选题】1922年,华盛顿会议上签订的一纸条约为列强共同掠夺中国提供了条件。

这个条约是( )A、《马关条约》B、《凡尔赛和约》C、《九国公约》D、《联合国家宣言》【答案】:【解析】:第2题【单选题】1922年,在华盛顿会议上签订的,实质上使中国回复到几个帝国主义国家共同支配局面的是( )A、《九国公约》B、《凡尔赛和约》C、《四国条约》D、《慕尼黑协定》【答案】:【解析】:第3题【单选题】凡尔赛体系与华盛顿体系( )A、都是战胜国处置战败国的结果B、都是帝国主义宰割殖民地的结果C、帝国主义之间相互妥协的结果D、都扶持建立了一些新兴民族国家【答案】:【解析】:第4题【单选题】国家利益影响着国际关系的走向,而国际关系的变化又主导着世界格局的调整。

20世纪至今世界政治格局先后经历的演变是( )A、凡尔赛→华盛顿体系→两极格局→多极化趋势B、两极格局→凡尔赛→华盛顿体系→多极化趋势C、多极化趋势→凡尔赛→华盛顿体系→两极格局D、凡尔赛→华盛顿体系→多极化趋势→两极格局【答案】:【解析】:第5题【单选题】操纵巴黎和会的三国是( )①美国②法国③英国④日本A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】美国史学家罗伯特·E·勒纳在《西方文明史》中写道:“第二次世界大战的起因与1919到1922年和平条约的失败相关。

考虑到第一次世界大战所造成的激情和仇恨,那些条约是可以理解的,但他们制造出的问题与所解决的问题几乎一样多。

”下列条约与材料中“1919”“和平条约”有关的是( )A、《凡尔赛和约》B、《九国公约》C、《联合国宪章》D、《北大西洋公约》【答案】:【解析】:第7题【单选题】《凡尔赛和约》的内容最能反映巴黎和会分赃性质的是( )①德国在中国山东的特权转给日本②对德国的军备严格限制③禁止德国实行义务兵役④以“委任统治”形式瓜分德国的海外殖民地A、①②B、①④C、③④D、②③【答案】:【解析】:第8题【单选题】1919年的巴黎和会和1921-1922年的华盛顿会议,形成了“凡尔赛—华盛顿体系”。

2019年精选初中九年级下册历史第二单元 第一次世界大战后的世界第3课 第一次世界大战后的世界新秩序中华书

2019年精选初中九年级下册历史第二单元 第一次世界大战后的世界第3课 第一次世界大战后的世界新秩序中华书
——周恩来《新中国的外交》(1949.11.8)
材料二:中国代表团来到凡尔赛,发誓要寻求收复山东,彻底废除不平等条约。但是,他们热情澎湃的乐观情绪迅速转变为沮丧,因为他们被冷淡地告知,和会并不是为了调整昔日所有的国际间的恩怨而召开……为了拉拢日本参加国际联盟,威尔逊牺牲了中国。
——徐中约著《中国近代史:1600--2000中国的奋斗》
材料二中英法首脑宣布的“协定”,将什么政策推向了顶峰,带来了怎样的严重后果?
材料三中所述内容,对二战的进程有何影响?雅尔塔会议奠定了战后世界格局的基础,二战后世界格局是什么?
材料四中所谓“亚太再平衡”。其实质是美国长期推行的什么政策?在南海问题上中美双方不排除有擦枪走火的可能。鉴于此,你认为我国应做好哪些准备?
材料四:近年来,奥巴马政府打着”亚太再平衡“的旗号,蓄意围堵着它所认定的“霸权挑战者”。特别在南海问题上,绞尽脑汁对华施压。先教唆“小跟班”先向中国叫嚣,后派舰机在南海四处横行,炒作中国是地区军事化的真正祸首……──新华网
材料一中“和会”指的是哪次国际会议?“这激起了中国人民的无比愤怒”引发的爱国运动是什么?
【答案】:无
【解析】:
珍贵的历史照片无声的向人们诉说着那一时期所发生的故事。
图一是一战以后“巨头”们参加的会议,你知道它的名称吗?
图二是出自哪次会议的“三巨头”?从左到右分别是?
图二的其中一位在1933年总统就职中说“真正让我们感到恐惧的,只是恐惧本身。”你知道他是怎样摆脱恐惧的吗?为克服这一“恐惧”他采取的中心措施是什么?
【解析】:
1919年1月,战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后的世界做出安排,在巴黎召开了会议。操纵此次会议的国家是( )
A、英国、法国、日本
B、英国、法国、美国

2019-2020年初中历史九年级下册第3课 战后国际秩序的形成冀教版课后辅导练习七十五

2019-2020年初中历史九年级下册第3课 战后国际秩序的形成冀教版课后辅导练习七十五

2019-2020年初中历史九年级下册第3课战后国际秩序的形成冀教版课后辅导练习七十五➢第1题【单选题】第一次世界大战后,英国首相劳合·乔治宣称“搜遍德国人的口袋,也要把钱找出来。

”私下却说:“我们所起草的和约将为20年后的战争埋下伏笔。

”这里的“和约”指( )A、《凡尔赛和约》B、《九国公约》C、《联合国家宣言》D、《雅尔塔协定》【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】近年来,美军与中国周边国家日本、菲律宾频繁军演,插手中国东海、南海事务,其狼子野心与上世纪初的行为如出一辙。

上世纪初,美国为争夺亚太地区的霸权( )A、签署《九国公约》B、参加巴黎和会C、签署《联合国家宣言》D、加入国际联盟【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】第一次世界大战结束后召开的巴黎和会与华盛顿会议的共同点是( )①体现了少数大国的意志②涉及了中国问题③确立了战后新的统治秩序④根本上解决了帝国主义国家之间的矛盾,维护了世界长久和平A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】一战后,在巴黎和会和华盛顿会议,旨在调整国际秩序,但它们都试图以牺牲中国主权利益来达成目的,最有力的证据是( )A、《凡尔赛和约》《九国公约》B、《北大西洋公约》《四国条约》C、《华沙条约》《五国条约》D、《四国条约》《五国条约》【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】第一次世界大战后,凡尔赛——华盛顿体系建立,有利于( )A、保护殖民地国家的利益B、帝国主义重新瓜分世界C、彻底消除帝国主义国家之间的矛盾D、进一步促成法西斯政权建立【答案】:【解析】:➢第6题【单选题】巴黎和会上签订的凡尔赛和约的内容中,最能反映会议分赃性质的是( )①日本攫取德国在中国山东的特权②对德国的军备实行严格控制③德国的海外殖民地被战胜国瓜分④阿尔萨斯和洛林归于法国A、①③④B、②③④C、①③D、①④【答案】:【解析】:➢第7题【单选题】国际关系中,国家间往往通过召开国际会议来协调国家关系和解决各种争端。

精选2019-2020年冀教版初中历史九年级下册第3课 战后国际秩序的形成课后辅导练习五十八

精选2019-2020年冀教版初中历史九年级下册第3课 战后国际秩序的形成课后辅导练习五十八

精选2019-2020年冀教版初中历史九年级下册第3课战后国际秩序的形成课后辅导练习五十八第1题【单选题】《凡尔赛和约》中,最能体现巴黎和会分赃性质的规定是( )A、德国边界问题B、成立国联C、殖民地问题D、军备问题【答案】:【解析】:第2题【单选题】下图这幅漫画形象地反映了20世纪早期某次国际会议的分赃性质。

这次会议是( )A、慕尼黑会议B、巴黎和会C、雅尔塔会议D、华盛顿会议【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列描述属于巴黎和会华盛顿会议相同点的是( )A、美国是会议最大的主导者和胜利者B、都是战胜国宰割战败国的分赃会议C、英国和日本都受到程度不同的限制D、都形成了大国主导下新的世界体系【答案】:【解析】:第4题【单选题】“弱国无外交”是中华民族近代以来外交活动中得出的切肤之痛。

下列最能体现这一结论的是( )A、《南京条约》签订B、《辛丑条约》签订C、巴黎和会上外交失败D、《瑷珲条约》签订【答案】:【解析】:第5题【单选题】近年来,美国与中国周边国家日本、菲律宾频繁军演,插手中国东海、南海事务,其狼子野心与上世纪初的行为如出一辙。

最近又在韩国部署“萨德”有进一步的行动。

上世纪初,美国为争夺亚太地区的霸权( )A、签署了《九国公约》B、参加了巴黎和会C、签署了《凡尔赛和约》D、加入了国际联盟【答案】:【解析】:第6题【单选题】一战后,战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议对战后世界作出了安排,形成了新的国际关系体系,这个新的国际关系体系称为( )A、维也纳体系B、凡尔赛——华盛顿体系C、雅尔塔体系D、国际反法西斯联盟【答案】:【解析】:第7题【单选题】第一次世界大战改变了世界政治格局,战后初期,形成了“凡尔赛—华盛顿体系”。

与该体系形成有关的国际会议包括( )①巴黎和会②华盛顿会议③开罗会议④雅尔塔会议A、①②B、②③C、①④D、②④【答案】:【解析】:第8题【单选题】在第一次世界大战后召开的巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》中,最能体现会议分赃性质的规定是( )A、德国边界的规定B、赔款问题C、军备问题D、殖民地问题【答案】:【解析】:第9题【单选题】制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。

《战后国际秩序的形成》课件(冀教版九年级下)

《战后国际秩序的形成》课件(冀教版九年级下)

凡尔赛宫
巴黎和会 签署的各种条 约是以条约签 订的具体地点 来命名的。
这个和约对德国进行了压制;另一方面, 又对德国实力进行了保留,从而牵制了法国, 保证欧洲大陆的均势。
这次大会给中国带来了什么?
一位美国史学家说:“战胜国在瓜分战败 国殖民地的同时,创造出殖民统治的新理论。” 思考一下,什么叫做“新理论”,你是如何理 解的?
由凡尔赛体系和华盛顿体系构成的帝国主 义国际关系的新格局,史称“凡尔赛—华盛顿 体系” 。
凡尔赛—华盛顿体系建立了战后帝国主义 的世界和平秩序,但这个秩序是巩固的吗?
这个秩序是极不巩固的。
知识结构 形成:巴黎和会召开
背景 目的
构成:五条约


凡尔赛体系 含义:
内容

影响:
时间

地点

维护:国际联盟 宗旨
第3课 战后国际秩序的形成
一、大国操纵的巴黎和会
1.巴黎和会的召开
一战以后的世界,是个什么样子呢?
战胜国
战败国

惩治






凡尔赛会议
1919 年 , 战 胜 国集团为了对 战后的世界做 出安排,召开 了巴黎和会。 参加和会的有 27个国家。
英、法、美三 国始终是会议 的主宰 。
凡尔赛会议的性质是什么样的? 与会各国的地位实际上已经决定了巴黎和 会必然是一次大国分赃的会议。
帝国主义列强“安排”战后世界的基本依 据是什么?
谁有实力,谁就在和会上说话有分量。
2.《凡尔赛和约》的签订帝国主列强通过这次和会,是如何按 照他们的意愿“安排”战后世界的呢?
1919年协约国与德国签订了《凡尔赛和 约》。在这个和约中,规定了战胜国对德国的 领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题的规 定。

精选2019-2020年初中九年级下册历史第一单元 争夺世界霸权的世界大战第3课 战后国际秩序的形成冀教版复习巩

精选2019-2020年初中九年级下册历史第一单元 争夺世界霸权的世界大战第3课 战后国际秩序的形成冀教版复习巩

精选2019-2020年初中九年级下册历史第一单元争夺世界霸权的世界大战第3课战后国际秩序的形成冀教版复习巩固二十六➢第1题【单选题】在1921﹣1922年的华盛顿会议上签订的条约有( )①《凡赛尔和约》②《四国条约》③《五国条约》④《九国公约》A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】某次国际会议补充了和部分地改变了巴黎诸条约的部分条款,调整了一战后帝国主义列强在远东和太平洋地区的关系。

这次国际会议是( )A、巴黎和会B、华盛顿会议C、雅尔塔会议D、波茨坦会议【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】华盛顿会议是巴黎和会的继续,它确立了帝国主义在哪些地区统治的统治秩序( )A、欧洲和西亚B、欧洲和非洲C、西亚和非洲D、东亚和太平洋地区【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】20世纪20年代德国与法国的疆界发生了明显变化,其直接依据是( )A、两国历史传统B、拿破仑战争的结果C、《凡尔赛和约》的规定D、《九国公约》的规定【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】“保证各国在华‘机会均等’,对外‘门户开放’”这一内容出自下列哪个文件?( )A、《凡尔赛和约》B、《九国公约》C、《联合国家宣言》D、《巴黎和约》【答案】:【解析】:➢第6题【单选题】一位参加某国际和会的代表说:“我们初来巴黎时,对即将建立的新秩序满怀信心;离开时,则已觉悟,新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。

”他指的“新秩序”是( )A、雅尔塔体系B、华盛顿体系C、“一超多强”格局D、凡尔赛体系【答案】:【解析】:➢第7题【单选题】英国首相劳合?乔治写到:“你们可以夺走德国的殖民地,将它的军队裁减到只够建立一支警察部队的数量,将它的海军降到五等国家的水平。

但如果德国认为1919年的和约不公平,那么它会找到对战胜国报复的手段”。

1919年的和约是指( )A、《凡尔赛和约》B、《四国条约》C、《开罗宣言》D、《雅尔塔协定》【答案】:【解析】:➢第8题【单选题】人类历史上第一个世界性的国际政治组织是( )A、国际联盟B、联合国C、世贸组织D、七十七国集团【答案】:【解析】:➢第9题【单选题】构成“一战”后国际“新秩序”基础的文献是( )A、《凡尔赛和约》《雅尔塔协定》B、《凡尔赛和约》《九国公约》C、《联合国家宣言》《雅尔塔协定》D、《九国公约》《联合国家宣言》【答案】:【解析】:➢第10题【单选题】20世纪上半期召开的巴黎和会、华盛顿会议产生了深远影响。

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2019年精选冀教版初中历史九年级下册第3课战后国际秩序的形成习题精选第
四十九篇
第1题【单选题】
一战后有两个国家没有批准巴黎和会通过的《凡尔赛和约》,一个是没能达到领导战后世界目的美国,另一个是主权遭受严重践踏的国家,该“国家”是( )
A、中国
B、法国
C、日本
D、英国
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
对《凡尔赛和约》内容的叙述,错误的是( )
A、法国收回阿尔萨斯和洛林
B、德国向协约国支付巨额赔款
C、德国殖民地由美、俄、日等国瓜分
D、徳国承认奥地利、波兰、捷克的独立
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
“一战”后,为重新调整帝国主义国家在东亚、太平洋地区的统治秩序,美国倡议召开了华盛顿会议。

会上所签条约中,实际上为美国在中国的扩张提供了有利条件的是( )
A、《凡尔赛和约》
B、《四国公约》
C、《五国条约》
D、《九国公约》
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
近年来,美国宣布重返亚太、实施亚太再平衡战略,给亚太地区制造紧张。

一战后,帝国主义在东亚、太平洋地区矛盾十分尖锐,日、美之间矛盾尤为激烈,为此召开了( )
A、华盛顿会议
B、慕尼黑会议
C、巴黎和会
D、雅尔塔会议
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下列关于《九国公约》的内容中,哪一规定最能反映华盛顿会议强烈的本质意图( )
A、使用各种之机会,以期切实设立并维护各国在中国全境之商务实业机会均等之原则
B、不能因为中国状况…而减少友邦人民之权利…
C、尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整
D、给予中国完全发展的机会,以发展并维持一个有力的政府
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
“第一次世界大战结束后,威尔逊带着他已宣布的战后和平计划出席了巴黎和会,但他带回美国的包括国联盟约在内的凡尔赛和约遭到了参议员的否决,威尔逊试图建立‘战后国际新秩序’的努力以失败告终”。

这说明在美国( )
①国会的权力高于总统②国会对于总统的行为有制约作用③总统与外国缔结的条约需得到国会的批准方可生效④总统没有与外国缔结条约的权力
A、①②④
B、②③
C、②③④
D、①②③④
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
1922年签署的《九国公约》宣称,各国尊重中国的独立和领土完整,在中国实行“门户开放”、“机会均等”的原则。

这些内容的实质是( )
A、开始形成日本独霸中国的局面
B、使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面
C、开始形成美国独霸中国的局面
D、中国的主权和独立开始受到国际社会的尊重
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下图是“欧洲两大帝国主义集团对峙图”,图中所表示的军事侵略集团是( )
A、三国协约
B、三国同盟
C、轴心国同盟
D、北大西洋公约组织
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
“为适应在中国之门户开放……缔约各国除中国外,协定不得谋取或赞助其本国人民谋取在中国任何指定区域内获取……一般优越权利及任何专利或优越权。

”以上引文出自( )
A、《凡尔赛和约》
B、《联合国家宣言》
C、《辛丑条约》
D、《九国公约》
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
某次国际会议补充了和部分地改变了巴黎诸条约的部分条款,调整了一战后帝国主义列强在远东和太平洋地区的关系。

这次国际会议是( )
A、巴黎和会
B、华盛顿会议
C、雅尔塔会议
D、波茨坦会议
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
下面的示意图,你认为在①②两处应分别填入( )
A、大陆会议/单极格局
B、慕尼黑会议/全球化趋势
C、巴黎和会/多极化趋势
D、雅尔塔会议/一超多强趋势
【答案】:
【解析】:
第12题【单选题】
对列强据理力争,以高超的外交手段进行斡旋,在收回山东利权上功勋显赫的外交家是( )
A、顾维钧
B、曾纪泽
C、蔡公时
D、曹汝霖
【答案】:
【解析】:
第13题【问答题】
观察下图,请将下列国家或地区的英文字母代号填入答题卡(卷)图中对应的方框内。

A.法国收回的地区:阿尔萨斯和洛林
B.德国承认独立的国家:奥地利
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
世界格局是指相对稳定的国际关系结构。

20世纪,国际关系不断变化、调整,影响着世界格局的发展、演变。

阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一:第一次世界大战后,战胜的协约国集团通过两次国际会议及其所签订的一系列条约,暂时确立了帝国主义统治世界的“新秩序”。

材料二:“世界新秩序……有很多权力中心,每一个都独立活动。

……美国仅仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其他国家,如日本、欧洲在一定程度上也是这样,再过几年还有中国,以及前苏联中的某些国家。

”──1993年亨利·基辛格的谈话
请回答:
材料一中所说的“新秩序”指的是什么?
根据材料二说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势?这种趋势,对世界历史发展有何积极影响?
你认为影响国际关系格局演变的决定性因素是什么?面对当今世界格局呈现出的这一趋势变化,我们中国应如何应对?
【答案】:
【解析】:
第15题【材料分析题】
外交环境的开启离不开重要历史人物的活动,是他们影响甚至改变了世界,被人永远铭记。

阅读下列材料,回答问题:
材料一:
材料二:
一位美国记者评论周恩来在参加万隆会议中的作用时说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但他改变了会议的航向。

1972年,尼克松下飞机后主动与周恩来总理握手,并动情地说“当我们握手时,一个时代结束了,另一个时代开始了。

材料三:
我很失望,最高委员会无视中国人民的存在,出卖了作为战胜国的中国。

我很愤怒,你们凭什么把中国的山东省送给日本……我想问问,这样一份丧权辱国的合约,谁能接受?
——《顾维钧回忆录》
材料四:
1947年,美国国务卿马歇尔在哈佛大学发表讲话,要求欧洲各国联合起来,主动向美国提出经济合作计划,美国尽可能地加以援助。

——摘自北师大九年级教材下
上述两幅图片所反映的事件有何共同的历史影响?它们表明西汉与明初政府采取了何种对外政策?
周恩来的哪一倡议“改变了会议的航向”?“ 另一个时代开始了”指什么?
材料中“这样一份丧权辱国的合约”指什么?
材料中的“经济合作计划”被称作什么?结合所学知识分析美国实行经济援助的真正目的是什么?
综合上述材料与回答,针对美国在韩国布置萨德导弹事件,你向外交部长有怎样的理性建议?
【答案】:
【解析】:。

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