弘扬健雄精神,做一个有道德的人
做个有道德的人国旗讲话
做个有道德的人国旗讲话
尊敬的全体国民，
今天，我站在这里作为一名有道德的人，向全国人民发表讲话。
作为一个有道德的人，我深知道道德的力量对于一个国家的发展和繁荣有着不可替代的重要作用。
道德是我们国家的灵魂，是我们的价值观和文化的基石。
道德不仅体现在我们对待他
人的态度和行为上，更体现在我们对自己的要求和奉献上。
作为一个有道德的人，我们应该追求真理、正义和善良。
我们要秉持公平公正的原则，对待他人要宽容和尊重，不论他们的种族、宗教或社会地位。
我们要致力于积极的社
会责任，为社会做出贡献，帮助那些最需要帮助的人。
作为一个有道德的人，我们应该注重诚信和正直。
我们要遵守法律和道义，不做违法
乱纪、欺骗他人的事情。
我们要保持良好的品行和道德操守，为他人树立榜样，使我
们的行为对社会产生积极的影响。
作为一个有道德的人，我们应该关心他人和环境。
我们要关注弱势群体，给予他们帮
助和支持，促进社会的平等和包容。
我们要保护环境，守护我们的家园，为子孙后代
创造一个更美好的生活环境。
作为一个有道德的人，我们要追求智慧和自我提升。
我们要不断学习和进步，培养良
好的思维能力和创新精神。
我们要崇尚科学精神，追求真理和知识，为国家的发展和
进步做出贡献。
亲爱的国民们，作为一个有道德的人，我们要时刻牢记，我们的行为和选择影响着我
们自己、影响着社会、影响着整个国家。
让我们共同努力，做一个有道德的人，为我
们的国家的繁荣和幸福做出贡献！
谢谢大家！。
初中德育班主任工作总结范文二
初中德育班主任工作总结范文二本学期在市教育局的亲切关怀和正确领导下，在学校领导班子和德育领导小组的正确指挥下，新学期开学初，学校德育办就制定了本学期学校德育工作总体方案，全校德育工作者进一步更新教育观念，将德育工作渗透到学校工作每一环节，完成了本学期德育工作目标，下面把本学期德育工作做一总结：一、重点工作1.“弘扬健雄精神，做一个有道德的人”系列主题活动2.“千名教师访万家”活动3.班级文化建设——博客建设二、常规工作1.班主任队伍建设本学期，针对我校年轻班主任增多，我校对班主任的培训工作侧重在师德修养、班主任基本功竞赛和教育理论学习三个方面，如通过教育理论的学习使广大班主任能够及时地接受到新思想，学习到新方法，以便指导自己的班主任工作实践，工作能力和水平有了很大的提高，霍燕、刘志威两位老师取得“提高班主任工作技能高级研修班”培训证书;为了让青年班主任尽快成长起来，组织他们参加校内的班主任基本功竞赛，多名青年班主任脱颖而出，从而为参加市级班主任基本功竞赛奠定基础。
重视对见习期青年教师的培养，安排她们全程参与班级日常管理，她们踏实肯干，认真负责，出色地完成了各项任务，最终年度考核均为优秀。
为开阔教师视野，提高教师的教育教学能力，切实提升教师的整体素质，4月6日，初中部全体班主任赴溧阳后六中学观摩和学习。
教师深入了解了他们开展课堂教学、规范管理的一些做法，取得了很大的收获。
一学期以来，全体班主任在圆满完成教学任务的同时，在班级工作方面都倾注了大量的心血，取得了可喜的成绩。
年轻班主任更是虚心求教、实践磨练、细心品味加大胆创新，不断丰富自我、充实自我、完善自我。
每月的“星级班集体”考评时刻鞭策着全体师生不断向班级管理更高境界迈进。
总之，在一学期的工作中，全体班主任都发扬了特别能吃苦、特别能战斗的精神，都在努力工作着，默默奉献着。
2.德育科研工作随着教育理论的学习和班主任工作实践的不断深入，教师们对德育科研工作的重要性不仅有了理论上的认识，更有了实践中的迫切需要。
小学“做一个有道德的人”主题活动方案_2
小学“做一个有道德的人”主题活动方案20**年吴健雄博士诞辰100周年为契机，在全市中小学生中广泛开展“弘扬健雄精神做一个有道德的人”活动。
新区二小响应上级政策，特制定如下要求：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过丰富多彩的道德实践活动，弘扬“求是、创新、爱国、至善”的健雄精神，培养学生爱祖国爱家乡的情感、严谨创新的科学精神和勤俭朴素的良好品质。
二、活动主题弘扬健雄精神做一个有道德的人三、活动安排1．知健雄精神活动内容：围绕吴健雄与太仓、吴健雄的贡献、吴健雄的炎黄情结、吴健雄轶事等内容开展宣传，使学生多角度地了解健雄博士，知晓健雄精神及其意义所在。
组织形式：班主任利用晨会、班会组织学生观看动画片《少年吴健雄》、阅读《吴健雄传》，开展手抄报（五（4）、五（5）、五（6）、六（4）、六（5）、六（6）班每班上交3份）、电子小报（马璇老师具体负责）、讲故事比赛（顾静、罗健康老师负责），以上活动均在2、3月份举行，具体活动要求另行通知。
2．学健雄精神活动内容：在知晓健雄精神的基础上，积极开展各类道德实践活动，鼓励学生进一步深刻领会“求是、创新、爱国、至善”的健雄精神内涵，积极引导学生进行自我教育，在学习中、生活中发扬健雄精神。
组织形式：组织一到三年级开展中队主题评比，初赛方案设计，决赛现场中队展示，通过讲一讲、议一议、学一学等活动鼓励学生在思想道德建设中坚持自主育德，在行为习惯的培养上坚持自我管理和自我发展。
举行演讲（顾静、潘艳老师负责）、征文（五（1）、五（2）、五（3）、六（1）、六（2）、六（3）班每班上交3篇）、绘画（杨卫江老师负责）、书法（马雪明老师负责），以上活动将在3、4月份举行，具体活动要求另行通知。
3．扬健雄精神活动内容：引导学生实践健雄精神，积极投身于公益劳动和学习实践活动之中，逐步实现道德认知与行为的统一，争做一个优秀公民。
组织形式：深入开展“人人争当健雄之星”等活动，激励全校学生坚定理想信念，积极进取，刻苦学习，努力拼搏，用实际行动弘扬健雄精神。
国旗下的讲话：做一个有道德的人
国旗下的讲话：做一个有道德的人尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我今天讲话的主题是“做一个有道德的人”。
古语说：“人无德不立，国无德不兴”。
意思是说小到个人，道德是做人之本;大到国家，道德是国家兴旺之根。
意大利诗人但丁有句名言：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。
”我们在成长求学的过程中，一定要时刻注意提升自己的道德修养，争取做一个德才兼备的人。
作为中学生的我们，应该怎样做个有道德的人呢？首先，我们应树立正确的道德观念。
道德源于我们的内心，它表现在日常生活中的一言一行。
讲文明、讲礼貌、讲诚信、爱别人。
真正的道德发自内心，你对社会，对他人的爱，就是一份珍贵的道德。
其次，节约是一个人道德素养的重要体现。
学校在倡导“光盘行动”，食堂里醒目的标语：“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
”也在时刻警醒着我们。
但是，部分同学仍将咬了一口的馒头，没吃几口的菜统统留在了饭桌上。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之，作为中学生，就应该从一日三餐做起，从点滴小事做起,养成勤俭节约的好习惯。
道德还体现在不乱扔果皮纸屑、保持环境清洁上。
早上，美丽的校园被打扫的一尘不染，可是，不少同学将吃饭用的塑料袋、塑料杯都留在了草丛中，垃圾箱的四周是倒出的豆浆和八宝粥，破坏了学校清洁的卫生环境。
同学们，细节之处体现一个人的素养，举手之间彰显一个人的品质。
我们应管住自己的口，不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏草坪。
这样，我们的道德水平就会一次次地得到升华！道德还体现在与人朝夕相处中。
尊敬老师、团结同学、孝敬父母、乐于助人，在他人遇到困难时伸出自己的援助之手。
严于律己，宽以待人。
宽容是人与人之间的润滑剂，让小情绪、小矛盾烟消云散;宽容，彰显一个人的心胸和修养，用宽容的心包容他人，你的世界将变得更加美好！播下一种思想，收获一种行为，播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格!每个人举手投足之间都传递着丰富的道德信息。
小学生国旗下的讲话稿：做一个有道德的人
小学生国旗下的讲话稿：做一个有道德的人
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能站在这里向大家做一个小小的讲话。
作为小学生，我们不仅要努力学习知识，更要追求道德的品质。
每天早上升旗仪式，国旗冉冉升起，国歌奏响，它提醒着我们作为中国人的责任和使命。
首先，做一个有道德的人，就要尊重师长。
师长是我们的知识传授者，也是我们的引路人。
我们要以诚待人，恭敬对待老师。
在平时的学习中，我们要认真听讲，积极回答问题，养成诚实守信、友善待人的好习惯。
其次，做一个有道德的人，就要关心爱护他人。
我们要学会关心和帮助身边的同学。
不管是学习困难、生活里的苦恼还是身体上的困难，我们都应该伸出援手。
与同学们和睦相处，互相尊重，相互包容，努力营造一个和谐的班级氛围。
再次，做一个有道德的人，就要热爱祖国。
祖国是我们生活的土地，我们要为祖国的繁荣发展尽力而为。
我们要珍惜祖国的资源，保护环境，从我做起，从小事做起，以身作则。
最后，做一个有道德的人，就要坚持辨明是非。
在面对诱惑和挑战时，我们要坚守自己的原则，明辨是非。
我们要明白，无论周围多少人在做不道德的事情，我们要有勇气做正确的选择，不被迷惑，坚守自己的价值观。
亲爱的同学们，做一个有道德的人，是我们每个小学生的责任和使命。
让我们共同努力，用行动实现我们的目标，为我们的班级和社会做出贡献！
谢谢大家！。
弘扬长征精神做一个有道德的人国旗下讲话稿
弘扬长征精神做一个有道德的人国旗下讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名普通的公民，今天我站在这里，很荣幸地向大家讲话，分享一下弘扬长征精神和做一个有道德的人的重要性。
长征精神是中国共产党和中国人民的宝贵财富，它是在艰难困苦中形成、充满着坚定信念和不屈意志的精神象征。
长征精神的核心是勇往直前、百折不挠的精神品质。
在长征途中，红军士兵面临着恶劣的环境、艰难的道路和敌人的狡猾，但他们始终不言放弃、永不退缩，坚定地践行了以人民利益为根本的共产主义信仰。
这种精神无论在历史上还是现实中，都给我们带来了强大的力量和启示。
弘扬长征精神，首先要明确自己的方向和信念。
长征时期的共产党员，都坚信共产主义的伟大理想，为实现这个理想不计牺牲，甚至慷慨赴死。
现在的我们，也要坚守良好的道德底线，将人民的利益放在首位，激发自己内心的正能量，以正确的价值观引领我们的行为。
我们应该秉持诚实守信、勤奋敬业、团结友爱、廉洁奉公的道德标准，做到对人民高度负责，做到对自己有自律意识，做到为正义勇敢站出来。
只有这样，我们才能在宏大历史进程中找到自己的位置，为社会的进步和发展贡献力量。
同时，弘扬长征精神还需要我们拥有坚定的意志和不屈的毅力。
正如长征战士，在艰难的行军中，他们要面对饥饿、疲劳、伤病，但他们没有退缩，没有气馁，始终坚定地向前迈进。
对于我们来说，生活中也充满了各种各样的困难和挑战，但我们不能被它们所击倒。
我们要以乐观的态度面对困难，坚持不懈地追求自己的梦想和目标。
只有经过困难的磨砺，我们才能真正成长，才能战胜生活的艰辛，迈向更美好的未来。
弘扬长征精神是我们每个人应尽的责任和义务。
我们身处一个伟大的时代，我们是新时代的奋进者，是祖国的建设者。
我们要将长征精神内化于心、外化于行，在普通的工作岗位上做出非凡的贡献。
我们要在小事情中做出正确的选择，做一个守法守纪、遵循道德底线的人；我们还要在大事情上发扬长征精神，勇敢地迎接挑战，为国家的发展和人民的幸福奉献自己的力量。
做一个有道德的人方案
“做一个有道德的人”主题教育活动方案一、指导思想:为进一步贯彻落实党的十七届六中全会会议精神和《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，响应太仓市教育局提出的以2012年吴健雄博士诞辰100周年为契机，在全市中小学生中广泛开展“弘扬健雄精神做一个有道德的人”主题活动号召，不断提高中学生道德素质和文明水平，组织学生在家庭、学校、社会参加各种行之有效的道德实践活动，培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。
让学生在潜移默化中深刻理解道德要求，增强道德观念，做一个有道德的人。
二、活动目标：动员学生积极参与多种形式的道德实践活动，从身边点滴小事做起，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，营造快乐健康和谐的校园，培养学生在家庭，孝敬父母；在学校，尊敬师长；在社会，奉献爱心，做一个有道德的人。
三、活动时间：2012年3月——2013年6月四、组织领导小组组长：李广耀、顾永丰副组长：王红芳、张军、陈国良组员：杨健亨、陆金华、赵勤明、袁学红、王幽美、各年级班主任五、具体活动安排按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则，组织学生在日常生活学习当中，在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的实践活动。
（一）在班级，开展“感动就在你我身边”的活动。
通过形式多样的实践活动，认真组织学习，以形成学先进、赶先进、当先进的校园氛围，努力推进班风、校风建设，为学生的成长营造积极进取的外部环境。
（二）在学校，开展“美德校园”活动。
1．尊敬师长，见面行礼、主动问好。
同学之间称呼要文明。
不给老师和同学起不雅的绰号。
推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节。
2．同学之间结对互助，通过交流谈心、补习功课、节日联欢等形式，互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德。
3．遵守学校纪律，不迟到早退旷课，不扰乱课堂和会场秩序。
、4．塑造符合要求的外在形象，不穿奇装异服，不烫发，不染发，男生不留长发，女生不带首饰，养成良好的精神风貌，作一个形象良好的学生。
《做一个有道德的人,弘扬民族精神》
《做一个有道德的人,弘扬民族精神》第一篇：做一个有道德的人，弘扬民族精神xx第一学期弘扬民族精神，做一个有道德的人五年级班会目的：通过此次班会让同学对民族精神有更深一步的了解，从而引发思考怎样更好的把民族精神和我们的实际相结合，体现在日常的学习生活中。
班会重点：进行民族精神的教育，并由此联系自身，进行思考（在今后该如何将民族精神体现在我们的学习，生活中）班会方法：学生相互交流讨论，互动。
课前准备。
让每一位同学以小组为单位，查找关于民族精神的资料，对民族精神进行了解。
要求每一位同学对民族精神有自己的见解。
班会课过程：引入语：（讲述雷锋的故事，通过故事中所体现出的雷锋精神引出班会课主题）主持人。
看完雷锋的故事，我相信大家也有许多自己的看法，其实雷锋精神正是我们民族精神的一部分体现。
主持人。
在中国这么一个有着悠悠5000年历史的文明古国中，民族精神继承了一代又一代炎黄子孙，我们时时刻刻接受着民族精神的洗礼和熏陶。
难道民族精神真有如此大的影响力，指引着一代又一代不断向前迈进。
今天就让我们来交流下大家是如何看待民族精神，又是如何把它发扬光大的吧。
五年级“弘扬民族精神”主题班会现在开始。
（活动一）1，观看小品（关于民族精神联系自身）2，联系小品内容，以小组为单位，进行讨论（关于小品中民族精神的体现）3，请1位同学谈谈自己对于小品的看法（有关于民族精神）4，主持人对于民族精神进行提出自己看法（总结性）（活动二）1，知识竞赛（民族精神）2，以小组为单位每组派出2位代表进行关于民族精神的知识竞答3，通过知识竞答让同学对民族文化有更多认识（活动三）1，通过前阶段的资料收集以及刚才所了解到的民族精神，与自身进行联系（以主持提问，小组讨论，同学代表发言为主）2，学习民族精神的重要性3，学习民族精神对于我们学生的意义4，我们应该如何将弘扬民族精神与我们的学习生活相结合（活动四）1，请几位同学演唱一首关于民族精神的歌曲2，全班同学在几位同学的带领下齐唱（尾声）班主任进行总结性发言（结束语）悠悠五千年的历史浓缩成了今天短短的四十分钟，通过本次班会，我想同学们对于民族精神的意义和如何弘扬民族精神有了大致的了解。
弘扬长征精神做一个有道德的人国旗下讲话稿
弘扬长征精神做一个有道德的人国旗下讲话稿《弘扬长征精神做一个有道德的人国旗下讲话稿》是一篇好的范文，这里给大家转摘到百度。
弘扬长征精神做一个有道德的人国旗下讲话稿敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家上午好！今天的国旗下讲话，我们进行"弘扬长征精神做一个有道德的人"主题教育活动启动仪式。
根据上级文件精神，在年"纪念建党周年"、"纪念红军长征胜利周年"之际，决定在全校开展"弘扬长征精神做一个有道德的人"主题教育活动。
现将活动方案给大家作介绍：本次活动指导思想：深入学习贯彻党的十八大精神和习总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕立德树人的根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，深入挖掘和阐释长征精神的时代价值，把弘扬长征精神与理想信念教育、爱国主义教育、劳动教育、文明礼仪教育等有机融合，进一步弘扬民族精神和时代精神，引导学生树立崇高远大的理想，坚定听党话、跟党走的信念，培养学生崇德尚义、开拓创新、艰苦奋斗、团结协作等优秀品质。
本次活动主题：弘扬长征精神做一个有道德的人活动时间：年月至月介绍活动背景：红军在两万五千里的征途中，给后人留下了大量的革命文物，遗址、遗迹，英雄壮举和动人故事，也留下了大量珍贵的文化记忆。
长征凝聚了民族精神，丰富了民族文化，是红色文化的重要组成部分。
思想汇报专题长征精神中凸显出来的爱国主义、实事求是、艰苦奋斗、团结协作、勇于创新等品格要求在时代发展的长河中有着的强大生命力，是我们当代学生在学习及生活中应永远传承与弘扬的宝贵的精神财富。
学校主要组织开展以下活动："我爱中国共产党"系列活动。
年至年，中国共产党走过了艰苦卓绝而又光辉灿烂的年。
为进一步引导广大未成年人身体力行心向党、爱祖国、爱劳动、爱学习、有礼貌的价值追求，充分表达学生们沐浴党的阳光、幸福健康成长的精神风貌，学校组织开展以下活动：①"长征故事我来讲"小学生演讲比赛。
弘扬民族精神,争做一个有道德的中学生 国旗下讲话稿
弘扬民族精神，争做一个有道德的中学生国旗下讲话稿亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，感到非常荣幸和激动。
作为一名中学生，我衷心地希望通过这次国旗下的讲话，与大家分享我的一些思考和心愿。
我们身处一个伟大的国家，是一个拥有五千年文明历史的古老民族。
作为中学生，我们应该时刻牢记我们民族的伟大历史和灿烂文化。
我们的祖先为了民族的繁荣和发展，经历了无数的艰辛和困苦，付出了巨大的牺牲和努力。
我们有着独特的民族精神，这是我们中华民族宝贵的精神财富。
什么是民族精神？民族精神就是民族自尊、自信、自强的体现。
它包括爱国主义、集体主义、勤劳勇敢、团结友爱、诚实守信等诸多方面。
这是中华民族的骄傲，也是我们作为中学生的责任和使命。
作为中国的未来之花，我们应该成为弘扬民族精神的中坚力量。
我们应该立志争做一个有道德的中学生，从自己做起，发扬民族精神，为中华民族的繁荣与进步贡献力量。
首先，我们要热爱祖国。
我们在这片土地上生活，无论是山川河流还是鲜花绿树都是我们熟悉的景色。
我们的身躯是由这片土地孕育而成的，我们的灵魂是与这片土地紧密相连的。
我们要珍视这来之不易的绿水青山，保护环境，为建设美丽中国贡献自己的一份力量。
其次，我们要培养勤劳的好习惯。
勤劳是我中华民族的传统美德。
我们要时刻保持勤奋学习的态度，不断提高自己的知识水平，不断追求进步。
勤劳不仅是为了自己的发展，更是为了传承民族的优秀传统，为国家的繁荣贡献自己的力量。
此外，我们也要培养团结友爱的精神。
同学们，我们不仅要和同学们友好相处，还要与全体师生保持团结合作的态度。
只有齐心协力，我们才能共创美好的校园，共同实现自己的梦想。
最后，我们要树立诚实守信的品德。
诚实是基本的道德要求，守信是人与人相互信任的重要环节。
无论是在学习中还是在生活中，我们都要诚实守信，追求真实和正义。
亲爱的同学们，作为有道德的中学生，我们要从中华民族的优秀传统中吸取力量，发扬民族精神，树立崇高的道德观念，追求卓越，努力成为有用之人，为实现中国梦贡献自己的力量。
弘扬长征精神,做一个有道德的人
弘扬长征精神，做一个有道德的人老师们同学们，大家好：今年是“纪念建党95周年”和“纪念长征胜利80周年”，根据上级精神，今年的德育主题是“弘扬长征精神做一个有道德的人”。
1934年10月16日傍晚，八万中央红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行，开始了战争史上具有重要意义的长征。
中央红军从瑞金出发，历时两年整，行程两万五千里，途经十四个省，终于从100万敌人中杀出了一条生路。
在2年漫漫长征路上，红军不仅要面对枪林弹雨，还有急流险滩、雪山草地，更有饥饿、寒冷、疾病等等难以想象到的困难。
面对各种险恶的环境，红军广大干部战士表现出了压倒一切敌人、战胜一切困难的革命英雄主义气概。
长征是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举，是人类战争史上的奇迹。
长征以世所罕见的艰难困苦铸造了举世闻名的长征精神，成为中华民族百折不挠、自强不息的象征。
在21世纪的今天，我们的民族又开始了建设有中国特色的社会主义新长征。
虽然再没有雪山和草地，但我们同样面临着历史和时代的挑战，国家的发展面临着诸多困难。
习总书记提出的共筑中国梦，就是要凝聚全国人民的聪明才智，以长征不怕苦、不怕死、百折不挠、自强不息、勇往直前的精神，在新一轮的世界各国大发展中实现中华民族的伟大复兴。
处于和平年代的我们，再不会碰到80年前红军长征那样的困难，但长征精神表现出的理想、信念、情操、气概、风格、作风等等，是中华民族源远流长的优秀文化的积淀，是当代的我们仍然需要学习的。
本学期我们将通过多种途径和形式学习弘扬长征精神，以长征精神感召激励师生努力勤勉工作，踏实认真学习，让长征精神给我们以百折不挠、勇往直前的必胜信念，给我们以火热旺盛、蓬勃向上、永不倦怠的精神状态，给我们以感动人、激发人，藐视困难、勇于克服困难、乐观豁达的精神。
当我们的工作学习遇到困难时，应该鼓起勇气迎难而上积极克服；当我们学习成绩下滑时，应该寻找原因改进不足迎头赶上；当我们碌碌无为不思进取时，应该树立信心确定奋斗目标----少年兴则国兴，少年强则国强。
弘扬道德精神演讲稿 做个有道德的人演讲稿800字
弘扬道德精神演讲稿做个有道德的人演讲稿800字道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。
小编为大家整理了弘扬道德精神演讲稿，欢迎大家阅读。
弘扬道德精神演讲稿篇一意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。
我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
我们中华民族历来崇尚道德。
无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。
宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文，思之至深。
以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。
这就说明，道德是做人的基本准则。
怎样做一个有道德的人?我个人认为，首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。
我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。
积跬步，以至千里;汇小溪，以成江海。
我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。
做一个有道德的人，要注重培养自己的道德观念，必须注意到知、情、意、行的统一。
不能只讲动机不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶。
要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实际行为的锻炼，在实践中增强道德情感、意志力。
做一个有道德的人，从事教师这个特殊行业的我们该如何做一个有道德的教师呢?我认识到教师是“人类灵魂的工程师，对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。
古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。
这其实只指出了老师“教书育人的职责中教书的一面，而我们日常挂在口头上的“为人师表则对老师提出了更高的人格上的要求。
学生在学校里学习，既受同学的影响，也受教师的影响，而主要是受教师的影响、学生愿意接近的教师，比学生不愿意接近的教师，对学生的影响要大。
弘扬健雄精神,做一个有道德的人
弘扬健雄精神在座的老师们，同学们：繁星点点，照亮着人间，当我们抬头仰望星空之际，在我们心上是否会出现这样的一颗星？吴健雄星。
在我们生活的太仓，这个人杰地灵的地方，英才辈出，其中最著名的，则是在西方科学界被称为物理女王的吴健雄。
吴健雄，解开了原子物理和核物理第一号谜底的传奇式人物，她勤奋，好学，热爱祖国，不懈探索。
这些都是中华名族的传统美德，今天在这里，我想告诉大家怎么向吴健雄这位伟大的物理学家看齐，将来成为她一样的栋梁之才。
首先，不论做哪一件事都要把祖国的利益放在第一位，学习健雄精神是这样，做一个有道德的人也是如此。
试想，一个不爱国的人，纵然有极高的文化水平，不做有益于国家的事，反之做一些有损于国家和人民的事。
那么文化水平越高，给社会的威胁越大，便越恐怖。
苏霍姆林斯基说“热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。
一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。
吴健雄是最好的例子，无论何时，无论何地，心中都牵挂这中国，都在为中国的发展，作着贡献。
其次，我认为，学习细节是最总要的。
学习健雄精神，学习的是什么，是学习在学习方面的细节。
做有道德的人学的是生活方面的细节。
海尔集团总裁张瑞敏说过“把每一件简单的事做好就是不简单的，把每件平凡的事做好，就是不平凡的。
”细节就体现了一个人的道德，修养。
有一首民谣是这样说的：丢失了一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个帝国。
马蹄铁上一个钉子是否会丢失，不禁使我们想起“失之毫厘，差以千里”这句中国传统的古语。
忽视了细节，就会影响经济发展，甚至酿成重大责任事故。
无论做人、做事，都要注重细节，从小事做起。
古人还说：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。
这句话精辟地指出了我们要成就一番大事业，要有所作为，就要从我们身边的小事做起，把一个个小的胜利果实聚集起来，才能获得更大的胜利果实。
弘扬民族精神，做一个有道德的人
百丈漈镇校成功举行“弘扬民族精神，做一个有道德的人”演讲比赛“道德是一面镜子,它照亮了人的心，看清了人的丑与美；道德是一棵参天大树，在你人生的道路中，你必须依靠这棵大树，才能走好每一步；道德是一只小船，坐在上面，稍不留意船儿就会翻；无论你走到天涯海角，都应牢记：拥有高尚的道德就等于成功了一半；只须再负出点滴努力，成功就在你手中紧攥!”朋友！你还记得那首震撼人心的《国歌》吗？“起来，不愿做奴隶的人们……”当这雄壮的歌声响起时，我每每被震撼。
心潮澎湃、热血沸腾已形容不了我的心情。
我怀疑这不是歌声，对！这不是歌声，不是歌声！这是咆哮，是黄河在咆哮：中华民族到了最危险的时候！这是呐喊，是四万万生命在呐喊：我们不愿做奴隶！这是爆炸，是团结的力量在爆炸：我们万众一心，冒着敌人的炮火前进！有多少人在这咆哮声中赴汤蹈火，有多少人在这呐喊声中冲锋陷阵，又有多少人在这爆炸声中贡献了一切。
我们是“不愿做奴隶”的民族，我们是“万众一心”的民族，我们是敢干“冒着敌人的炮火前进”的民族，我们是能够“用自己的血肉筑成新的长城”的民族。
正因为是这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而且毅然接受了强敌的挑战。
《国歌》就是中华民族发出的吼声、前进的号角。
在硝烟弥漫的时候，《国歌》曾是我们迎接挑战的回答。
而今，国泰民安，春光明媚，你也许会说，何必再唱《国歌》，迎接什么挑战呢？何必造成一种危机感呢？是的！现在你也许看不到刀光火影，又哪来生死存亡？但是，不知你是否看到无声的战场，无形的战线？中华民族仍处于最危险的时候！苏美的强大、英法的先进、德意的发达、日本的崛起，已经向我们提出了挑战。
我们要奋起应战！我们不能忘记用鲜血换来的教训：我们的先辈在最危险的时候，用血肉筑起新的长城。
而今，我们在危险的时候，就要向先辈那样，毅然接受挑战，毅然担负起“振兴中华”的大业，不自叹、不自哀，发愤图强，贡献一切。
中华民族能否强大？中华能否崛起？最终将取决于我们能否继承并光大中华民族“万众一心冒着炮火前进”的团结精神、进取精神和牺牲精神。
弘扬民族精神,做一个有道德的人 国旗下讲话稿
弘扬民族精神，做一个有道德的人国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我感到非常荣幸能站在这里，向大家发表一次讲话。
今天，我想与大家分享
一下我的一些思考，那就是如何弘扬民族精神，做一个有道德的人。
作为一个有民族情怀的人，我们不能忘记我们所属的民族的辉煌历史和独特文化。
我
们应该倍加珍惜我们民族的传统美德和道德观念，将它们传承下去。
民族精神是我们
的精神家园，是我们的根本支撑。
我们要时刻铭记这份责任，为了国家和民族的繁荣
发展，努力成为勇敢、自信、有担当的人。
为了弘扬民族精神，我们首先要注重自身的道德修养。
作为一名职场人士，我们应该
时刻保持正直、诚实的原则，用诚信和责任来对待工作和同事。
我们要时刻保持谦虚、谨慎的态度，勤奋努力，不断提升自己的素养和能力，为国家和社会做出更多的贡献。
同时，我们也要尊重他人，尊重不同的文化和价值观。
多元文化是一个国家进步的源泉，我们要包容和尊重不同民族、不同群体之间的差异，促进社会和谐发展。
我们要
以身作则，用自己的行动来影响他人，传递正能量，为人们树立榜样。
弘扬民族精神，还需要我们关注社会责任和公益事业。
我们要积极参与公益活动，关
心弱势群体，助人为乐。
无论是做一点力所能及的善举，还是参与到大型公益项目中，我们都能通过自己的行动来推动社会进步，为社会发展贡献自己的力量。
在国旗下，我相信我们大家都能意识到自己的使命和责任。
让我们共同努力，弘扬民
族精神，做一个有道德的人，为我们伟大的祖国贡献自己的力量。
谢谢大家！。
班主任例会记录20
班主任例会记录20
会议时间：
1、开学工作安排
（1）教室整理干净，迎接学生报到。
（2）嘱咐学生带好搞卫生工具。
2、2月份主题：“弘扬健雄精神，做一个有道德的人”
（1）各中队出好第一期黑板报，主题：“弘扬健雄精神，做一个有道德的人”。
弘扬“求是、创新、爱国、至善”的健雄精神。
德育处组织检查评比。
（2）各班推荐五位学生利用晨会时间到各班进行健雄事迹介绍和我的理想介绍。
（3）五年级学生围绕“弘扬健雄精神，做一个有道德的人”开展小报制作竞赛，各班一份。
3、清洁区划分有所变动，班主任第一次要对全体学生讲清楚。
4、门窗是否关闭本学期每天都要检查，，列入班主任考核。
5.、开展成长导师制工作，从学生的品行、心理、学力、生活等方面入手，开展帮教活动。
及时记录好台账资料。
6、教师家访活动要留有痕迹，记好家访记录。
家访要注意安全，注意实效。
7、“阳光书屋”向学生开放，帮助心困生排忧解难。
班主任向学生多做宣传。
8、班主任核实所登记的家长联系电话，及时做好家校路路通信息更新工作。
9.、班级文化建设。
班级工作在结合学校工作的同时要有主动性创新性。
10、及时制订班级工作计划。
（要有学情班情分析）德育计划少先队计划
11、家校路路通量上的要求是（全班）8条。
要注意针对班级实际进行家教指导。
12、签订安全协议。
弘扬民族精神 做有道德的人
弘扬民族精神做有道德的人人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。
意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。
”这句话深刻阐述了道德的重要性。
那么，我们如何才能成为一个有道德的人呢？要揭晓这个问题的答案，还是让我们把目光和思维聚集到我们这个民族身上。
六十四年来，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
回首我们的祖国，从蛮荒走向文明，从经历无数风风雨雨，到如今创造不朽辉煌，漫长的一百多年的历史，中国人民凭借吃苦耐劳、不屈不屈，坚持不懈的精神，终于迎来了胜利的朝阳。
正是中华民族秉承顽强和坚韧的意志品质，发扬开拓创新的时代精神，讲求精诚团结的合作作风，才使祖国大地发生了翻天覆地的变化，尤其是改革开放让全国人民迎来了又一个春天。
改革，体现着中国人求变、创新的思想；开放，展示着中国人海纳百川的气魄。
直到今天，中国人在改革开放的巨大浪潮中已经走过了三十五个春秋。
对于生长在和平年代的我们该如何继承和弘扬民族精神呢，我想，应该和“做一个有道德的人”联系起来。
一个有道德的人，对于我们学生而言，首先要有美好高尚的心灵，也就是用良好的思想意识指引自己，用优秀的文化充实自己，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
其次我们要努力从身边小事做起，严于律己，试想一下：当你走在干净的街道上或校园里的时候，你会随地吐痰吗？你会随手丢弃纸屑或其他细小的东西吗？当你在穿越马路的时候，你会闯红灯吗？你会翻越栏杆吗？当你和他人发生争执的时候，你会脱口骂人吗？你会蛮不讲理吗? 虽然这些都是细小的事情，但是，它们往往就是衡量你道德素养的标尺。
总而言之，高尚的思想意识加上准确的行为举止，就是我们成为有道德的人的法则！请同学们谨记！道德，是最美丽的花儿，隐藏在人们的心底，散发出迷人的清香。
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弘扬健雄精神
在座的老师们，同学们：
繁星点点，照亮着人间，当我们抬头仰望星空之际，在我们心上是否会出现这样的一颗星？吴健雄星。
在我们生活的太仓，这个人杰地灵的地方，英才辈出，其中最著名的，则是在西方科学界被称为物理女王的吴健雄。
吴健雄，解开了原子物理和核物理第一号谜底的传奇式人物，她勤奋，好学，热爱祖国，不懈探索。
这些都是中华名族的传统美德，今天在这里，我想告诉大家怎么向吴健雄这位伟大的物理学家看齐，将来成为她一样的栋梁之才。
首先，不论做哪一件事都要把祖国的利益放在第一位，学习健雄精神是这样，做一个有道德的人也是如此。
试想，一个不爱国的人，纵然有极高的文化水平，不做有益于国家的事，反之做一些有损于国家和人民的事。
那么文化水平越高，给社会的威胁越大，便越恐怖。
苏霍姆林斯基说“热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。
一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。
吴健雄是最好的例子，无论何时，无论何地，心中都牵挂这中国，都在为中国的发展，作着贡献。
其次，我认为，学习细节是最总要的。
学习健雄精神，学习的是什么，是学习在学习方面的细节。
做有道德的人学的是生活方面的细节。
海尔集团总裁张瑞敏说过“把每一件简单的事做好就是不简单的，把每件平凡的事做好，就是不平凡的。
”细节就体现了一个人的
道德，修养。
有一首民谣是这样说的：丢失了一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个帝国。
马蹄铁上一个钉子是否会丢失，不禁使我们想起“失之毫厘，差以千里”这句中国传统的古语。
忽视了细节，就会影响经济发展，甚至酿成重大责任事故。
无论做人、做事，都要注重细节，从小事做起。
古人还说：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。
这句话精辟地指出了我们要成就一番大事业，要有所作为，就要从我们身边的小事做起，把一个个小的胜利果实聚集起来，才能获得更大的胜利果实。
“那我们又怎样注意细节？”我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，。
提倡树立细节意识，注重细节、把小事做细。
从现在开始，像一个绅士一样，每一个言谈，每一个行为，都按照国际标准去要求自己。
在人群当中，在不断的进步当中，遵纪守规则。
最后我想说明，造人就像是烧一碗美味的鱼汤，爱国是根本，就像是最重要的鱼，注意细节是佐料，两者兼有，何愁烧不出美味的鱼，何愁发扬不了健雄精神，做不了一个有道德的人？
我的演讲结束，谢谢大家。