一年级语文下册《18.小猴子下山》练习题
一年级下册语文课时训练-类文阅读--18 小猴子下山(人教部编版,含答案)
类文阅读-18 小猴子下山小熊摸鱼小熊皮皮来到小河边摸鱼。
呀，鱼还真不少！不一会儿，皮皮就捉到一条。
活蹦乱跳的鱼（直真）好，放在哪里呢？坐在屁股下面，保险跑不了。
呀，又游来一条。
皮皮抬起屁股又去摸，嘿，又捉住了，（在再）把鱼藏在屁股底下。
皮皮摸了一条又一条。
该回家了，皮皮摸了摸屁股底下，咦？只有一条？皮皮挠了挠脑袋（瓜爪）说：“不对呀，我摸了好多条鱼，怎么只剩下一条了呢？”1.用“\”画去括号里不正确的汉字。
2.小河里的鱼，小熊捉了，他把鱼放在，最后只剩下一条鱼。
3.你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗？4.如果你是皮皮，下次摸鱼，你该怎么办？参考答案：1.画去：直在爪2.活蹦乱跳一条又一条屁股底下3.因为小熊移动了，屁股下的鱼没有动，所以，只剩下屁股下面的一条鱼。
4.示例：应该带上鱼桶，捉到一条放一条在鱼桶里。
小猴做衣服小猴打算为自己做一件新衣服。
他向大象伯伯请教：“我做一件衣服需要多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。
”小猴有点儿不相信，又向松鼠叔叔请教。
松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。
”究竟谁说得对呢？小猴为难了，他决定向山羊请教。
山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量，说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。
”小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做衣服。
新衣服做好了，小猴穿着新衣服来到湖边一照：“啊！正合适。
”1.本文一共有（）个自然段。
2.小猴做衣服需要（）。
①五丈布②五寸布③五尺布3.根据短文内容，填空。
小猴买布料前分别请教了、和，他们分别建议小猴买、和布料，最后小猴听取了的意见。
4.这篇故事告诉我们的道理是（）①不要随便相信别人。
②不能以自己的标准来评价别人，要根据实际情况，有根据地判断。
参考答案：1.52.③3.大象松鼠山羊五丈五寸五尺山羊4.②。
最新统编版一年级语文下册18 小猴子下山测评同步练习试题及答案
18 小猴子下山课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。
____āi ____ěnɡ____ǎn ____ēnɡ____ánɡ____uī摘捧满扔扛追二、选择加点字的正确读音，画“√”。
猴．子(hóu huó) 蹦．跳(bènɡbèn)结．果子(jiējié) 抱．着(bào pào)三、看拼音，写字词。
kuài fēi chánɡɡuā1.这是一甜的西，真好吃。
wǎnɡ kònɡ dì jìn2.请你这边前吧！四、加偏旁组字，再组词。
五、选词填空。
(填序号)①掰②扛③摘④抱( )玉米( )娃娃( )草莓( )沙袋六、按要求写句子。
1．照样子，写句子。
例：小猴子什么也没得到，只好空着手回家去。
(1)妈妈星期日公司有事，我只好______________________________。
(2)我今天生病了，妈妈只好__________________________________。
2．选择一个动词造句。
扔捧抱________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3．连词成句。
(1)桃子又大又红满树的________________________________________________________________________ (2)空着手回家去小猴子________________________________________________________________________七、课内阅读。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。
部编版一年级语文下册第18课《小猴子下山》课后练习题(附答案)
部编版一年级语文下册第18课《小猴子下山》课后练习题（附答案）一、基础运用1.看拼音，写词语。
Kuài fēi cháng一（）（）xī guā jìn kōng（）走（）（）手2.比一比，再组词。
党____ 看_____ 圆_____常____ 着_____ 园_____3.好朋友，手拉手。
着地子下掉走瓜猴________ 扛________满________ 扔________摘________ 西________抱________4.根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
①小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米，喜欢吃桃子。
（）②小猴子最喜欢的是小兔，所以最后看到可爱的小兔子就去追，可惜没有追上。
（）③小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标，一心一意去做。
（）5.选字填空。
长常①方方语文得了100分非________高兴。
②小猴子的尾巴很________。
座坐③小红看到一位拄着拐杖的老奶奶上了车，连忙站起来给老奶奶让_____。
④他找到了自己的______位____下来。
6.课文《小猴子下山》内容我知道。
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。
他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
（1）多音字组词。
看：kān________ kàn________（2）小猴子走到玉米地里，他看见了什么？他是怎么做的？二、现代文阅读7.阅读下文，回答问题小猴煮西瓜小猴子学会了烧火煮东西，很高兴。
他先煮熟了一个南瓜，觉得又香又甜，比生南瓜好吃多了。
他又煮熟了一个冬瓜，还是比生冬瓜好吃。
于是他点点头，自己对自己说：“瓜总是要煮一煮才好吃的。
”有一天，小猴子找来个西瓜，也照样点起火来煮。
煮熟了一尝，根本不如生的好吃！这是怎么回事？刺猬大叔见了大笑，说：“西瓜怎么能煮着吃呢？”小猴子不服气：“南瓜，冬瓜是瓜，西瓜难道不是瓜吗？”刺猬大叔说：“你光记住西瓜也是瓜还不行，还得记住‘西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一样的瓜’。
部编新版一年级下册语文第18课小猴子下山课后练习题及答案
部编新版一年级下册语文第18课《小猴子下山》课后练习题及答案18 小猴子下山课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。
____āi____ěnɡ____ǎn____ēnɡ____ánɡ____uī摘捧满扔扛追二、选择加点字的正确读音，画“√”。
猴子(hóu huó) 蹦跳(bènɡbèn)结果子(jiējié) 抱着(bào pào)三、看拼音，写字词。
kuài fēi chánɡɡuā1.这是一甜的西，真好吃。
wǎnɡ kònɡ dì jìn2.请你这边前吧！四、加偏旁组字，再组词。
18 小猴子下山课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。
____āi____ěnɡ____ǎn____ēnɡ____ánɡ____uī摘捧满扔扛追二、选择加点字的正确读音，画“√”。
猴子(hóu huó) 蹦跳(bènɡbèn)结果子(jiējié) 抱着(bào pào)三、看拼音，写字词。
kuài fēi chánɡɡuā1.这是一甜的西，真好吃。
wǎnɡ kònɡ dì jìn2.请你这边前吧！四、加偏旁组字，再组词。
18 小猴子下山课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。
____āi____ěnɡ____ǎn____ēnɡ____ánɡ____uī摘捧满扔扛追二、选择加点字的正确读音，画“√”。
猴子(hóu huó) 蹦跳(bènɡbèn)结果子(jiējié) 抱着(bào pào)三、看拼音，写字词。
kuài fēi chánɡɡuā1.这是一甜的西，真好吃。
一年级语文下册18《小猴子下山》练习题(含答案)
猴 hu ó h óu 捧p énp ěng 扔 r ēngr ēn 掰b ānb āi一年级语文下册18《小猴子下山》练习题（含答案）基础过关一、给ɡěi 下xi à列li è生sh ēn ɡ字z ì选xu ǎn 择z é正zh èn ɡ确qu è的de 读d ú音y īn ，画hu à“√”二、读d ú句j ù子z ǐ，写xi ě生sh ēn ɡ字z ì。
f ēi ch áng gu ā 1.我 喜欢吃西 。
j ìn w ǎng 2. 入公园后，我一直 前走。
一、选字填空。
（只填序号）①扛 ②掰 ③摘 ④捧 ⑤抱 ⑥扔1.秋天，农民们在地里（ ）玉米。
2.吃完香蕉，不能乱（ ）香蕉皮，要放进垃圾桶里。
3.我（ ）着洋娃娃睡觉。
4.我去菜园里（ ）黄瓜。
5.妈妈（ ）着铁铲去山上栽树。
6.爸爸（ ）着刚买的玉，舍不得放下。
四、仿f ǎn ɡ照zh ào 例l ì子z ǐ写xi ě词c í语y ǔ。
又____又_____的____ 又____又____的______ 能力提升摘 z āizh āi 蹦b èngb èn追zhi ūzhu ī抱p àob ào又大又多的玉五、根据课文内容选一选。
1.小猴子下山，先来到（ ），再来到（ ），又来到（ ），最后又回到了山上。
①桃树下 ②瓜地里 ③玉米地里2.小猴子下山，先掰了（ ），再摘了（ ），又摘了（ ），最后去追（ ），但是没有追上。
①西瓜 ②玉米 ③兔子 ④桃子 六、课外阅读岛。
小xi ǎo 猫m āo 钓di ào 鱼y ú有y ǒu 一y ì天ti ān，小xi ǎo 猫m āo 和h é妈m ā妈m ā一y ì起q ǐ去q ù河h é边bi ān 钓di ào 鱼y ú。
2020春新统编版一年级语文下册18 小猴子下山测评同步练习试题及答案
18小猴子下山课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。
____āi ____ěnɡ____ǎn ____ēnɡ____ánɡ____uī摘捧满扔扛追二、选择加点字的正确读音，画“√”。
猴．子(hóu huó) 蹦．跳(bènɡbèn)结．果子(jiējié) 抱．着(bào pào)三、看拼音，写字词。
kuài fēi chánɡɡuā1.这是一甜的西，真好吃。
wǎnɡ kònɡ dì jìn2.请你这边前吧！四、加偏旁组字，再组词。
五、选词填空。
(填序号)①掰②扛③摘④抱( )玉米( )娃娃( )草莓( )沙袋六、按要求写句子。
1．照样子，写句子。
例：小猴子什么也没得到，只好空着手回家去。
(1)妈妈星期日公司有事，我只好______________________________。
(2)我今天生病了，妈妈只好__________________________________。
2．选择一个动词造句。
扔捧抱________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3．连词成句。
(1)桃子又大又红满树的________________________________________________________________________ (2)空着手回家去小猴子________________________________________________________________________七、课内阅读。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。
新部编版一年级语文下第18课小猴子下山课后练习题含答案
妈妈告诉他做事情要一心一意，他很后悔。几
天后，他又下山去，这次，他会怎么做呢？写
写吧。
示例：过了几天，小猴子又一次下山来。他走到 玉米地，看到又大又多的玉米。他想，这次可不 能像上次一样三心二意。我最喜欢吃桃子，还是 去摘桃子吧！他走到桃树下，摘了一个又大又红 的桃子，欢天喜地地回家了。
3.看图写词语。
又 大 又 多 的玉米
又 大 又 红 的桃子
又 大 又 圆 的 西瓜
àn xiǎo hóu zi xià shān de jīnɡ ɡuò pái liè xià liè jù zi
1.按小猴子下山的经过排列下列句子。 ①扔了玉米摘桃子。 ②掰了一个玉米。 ③扔了西瓜追兔子。 ④扔了桃子摘西瓜。
yán shēn xiǎo yuè dú
1.延伸 小阅读。
sān xīn èr yì de línɡ linɡ
三心二意的玲玲
línɡ linɡ zhènɡ zuò zài chuānɡ tái qián zuò zuò yè
tū rán tīnɡ
玲玲正 坐在窗 台前做作业，突然听
Dào chuānɡ wài xiǎnɡ qǐ le huān kuài de xī xì shēnɡ
chuānɡ hu tīnɡ bú dào chuānɡ wài de shēnɡ yīn le
tā yòu
窗 户，听不到 窗 外的 声音了。她又
kāi shǐ zhuān xīn zuò qǐ le zuò yè
开始 专心做起了作业。
línɡ linɡ wèi shén me xiě cuò le zuò yè
课后练习
pīn yi pīn xiě yi xiě
部编版一年级语文下册《18.小猴子下山》课后练习题(附答案)
18.小猴子下山一、看拼音写词语。
sh í ku ài sh ì f ēi f ēi ch áng w ǎng r ìx ī gu ā j ìn ch ū ti ān k ōng w ǎng ch áng二、给下面的字选择正确的读音，打“√”。
三、比一比，组词语。
块（ ） 常（ ） 瓜（ ） 往（ ） 进（ ） 快（ ） 学（ ） 爪（ ） 住（ ） 近（ ）四、我会写，我会填。
“块”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。
“常”字的声母是 ，偏旁是 ，组词 。
“瓜”字的笔顺是 。
五、写出带有下列偏旁的字，在组词。
（ ） （ ）（ ） （ ） 六、我要把生字的朋友请上车。
结．果（ji ē ji é） 蹦．跳（b èng b èn ） 小猴．（h óu h òu ） 满．意（m ǎn m ǎng ） 捧．着（p ěng p éng ） 摘．桃（zh āi z āi ） 块常 瓜辶 穴 ⺌ 彳彳 常 瓜七、填上合适的词语，填序号。
①抱②捧③掰1.小猴子（）了一个大玉米就往前走。
2. 小猴子（）着一个大西瓜往回走。
3. 小猴子（）着几个桃子，走到一片瓜地里。
八、根据课文内容选一选。
1.小猴子下山，先来到（），再来到（），又来到（），最后又回到了山上。
①桃树下②瓜地里③玉米地里2.小猴子下山，先掰了（），再摘了（），又摘了（），最后去追（），但是没有追上。
①西瓜②玉米③兔子④桃子3.这个故事告诉我们（）A. 做事要有毅（yì）力。
B. 做事要一心一意。
九、阅读下文，回答问题小猴煮西瓜小猴子学会了烧火煮东西，很高兴。
他先煮熟了一个南瓜，觉得又香又甜，比生南瓜好吃多了。
他又煮熟了一个冬瓜，还是比生冬瓜好吃。
于是他点点头，自己对自己说：“瓜总是要煮一煮才好吃的。
”有一天，小猴子找来个西瓜，也照样点起火来煮。
人教版一年级下册语文第十八课《小猴子下山》课堂练习
人教版一年级下册语文第十八课《小猴子下山》课堂练习1．看拼音写词语fēi cháng táo shùkàn jiàn shù lín2．比一比，再组词。
已刀快往己力块住3．填一填。
（1）“进”是结构，其反义词是。
（2）“空”是多音字，读音分别是、，可分别组词为：、。
（3）“连”的笔顺是，声母是。
写出与其部首相同的两个字。
4．选字填空。
长常①方方语文得了100分非高兴。
②小猴子的尾巴很。
座坐③小红看到一位拄着拐杖的老奶奶上了车，连忙站起来给老奶奶让。
④他找到了自己的位下来。
三、连词成句5．连词成句。
（1）桃子又大又红满树的___________________________________________（2）空着手回家去小猴子__________________________________________6．课外阅读小熊摸鱼小熊皮皮来到小河边摸鱼。
呀，鱼还真不少！不一会儿，皮皮就捉到一条。
活蹦乱跳的鱼（直真）好，放在哪里呢？坐在屁股下面，保险跑不了。
呀，又游来一条。
皮皮抬起屁股又去摸，嘿，又捉住了，（在再）把鱼藏在屁股底下。
皮皮摸了一条又一条。
该回家了，皮皮摸了摸屁股底下，咦？只有一条？皮皮挠了挠脑袋（瓜爪）说：“不对呀，我摸了好多条鱼，怎么只剩下一条了呢？”（1）找出括号里不正确的汉字。
（2）小河里的鱼，小熊捉了，他把鱼放在，最后只剩下一条鱼。
（3）你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗？_________________________________________________________（4）如果你是皮皮，下次摸鱼，你该怎么办？_________________________________________________________7．图上画的是什么时间？在什么地方？图中都有哪些人？她们在干什么？仔细看一看，再写几句完整通顺的话。
部编版一年级语文下册第七单元第18课《小猴子下山》课后作业及答案
部编版一年级语文下册第七单元第18课《小猴子下山》课后作业及答案一、将下列字的音节补充完整。
____āi ____ěnɡ____ǎn ____ēnɡ____ánɡ____uī摘捧满扔扛追二、选择加点字的正确读音，画“√”。
猴．子（hóu huó）蹦．跳（bènɡbèn）结．果子（jiējié）抱．着（bào pào）三、看拼音，写字词。
1.这是一kuài（）fēi chánɡ（）甜的西ɡuā（），真好吃。
2.请你wǎnɡ（）kònɡ dì（）这边前jìn（）吧！四、加偏旁组字，再组词。
五、选词填空。
（填序号）①掰②扛③摘④抱（）玉米（）娃娃（）草莓（）沙袋六、按要求写句子。
1．照样子，写句子。
例：小猴子什么也没得到，只好空着手回家去。
（1）妈妈星期日公司有事，我只好_____________________________。
（2）我今天生病了，妈妈只好_________________________________。
2．选择一个动词造句。
扔捧抱___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3．连词成句。
（1）桃子又大又红满树的_______________________________ （2）空着手回家去小猴子_____________________ ________ 七、课内阅读。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。
他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。
1．照样子，写一写。
例：又大又圆____________ ____________2．小猴子看到西瓜时心情如何？___________________________________________________________ 3．小猴子看到西瓜后，决定（）。
一年级下册语文课时训练类文阅读18小猴子下山(人教部编版,含答案)
角色形象：小猴子 形象鲜明，容易引 起学生的共鸣
语言运用：简洁明 了，易于理解，适 合一年级学生阅读
主题思想：通过小 猴子的行为，引导 学生珍惜劳动成果， 不要贪心不足、贪 婪过度
对故事表现形式的评价
语言特点：简单易 懂，生动有趣
情节设置：重复性 叙述，易于理解
表现手法：运用夸 张、比喻等手法， 增强表现力
一年级下册语文课时 训练类文阅读18小猴 子下山
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CONTENTS
01 添加目录标题 02 阅读理解 03 阅读分析 04 阅读应用
05 阅读评价
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第一章
阅读理解
第二章
理解题目背景
题目来源：一年级 下册语文课本
主题：小猴子下山
目的：训练学生的 阅读理解能力
内容：涉及小猴子 下山过程中的所见 所闻所感
添加标题
小猴子所遇到的动物与其所采取的行为的对比：小猴子所遇到的动物都有自己的行为方式和特点， 而小猴子却总是采取错误的行为，这进一步突出了小猴子的盲目和冲动。
分析故事中的反复手法
反复手法在故事中 的运用
反复手法的表现形 式
反复手法的作用和 意义
故事中反复手法的 实际应用
阅读应用
第四章
运用故事中的语言知识进行表达
添加标题
小猴子所遇到的动物与其自身的对比：小猴子遇到了四只动物，分别是兔子、松鼠、桃树和玉米， 这些动物都有自己的特点和优势，而小猴子却一无所获，这进一步突出了小猴子的盲目和冲动。
添加标题
小猴子所遇到的动物与其所拥有的物品的对比：小猴子所遇到的动物都有自己独特的技能和优势， 而小猴子却空手而归，这进一步强调了小猴子的失败和无能。
新部编本一年级语文下册同步测试-18.小猴子下山-有答案
18.小猴子下山基础过关一、给ɡěi 下xi à列li è生sh ēn ɡ字z ì选xu ǎn 择z é正zh èn ɡ确qu è的de 读d ú音y īnhu à二、读d ú句j ù子z ǐ，写xi ě生sh ēn ɡ字z ì。
f ēi ch áng gu ā1.我 喜欢吃西 。
j ìn w ǎng2. 入公园后，我一直 前走。
一、选字填空。
（只填序号）①扛 ②掰 ③摘④捧 ⑤抱 ⑥扔1.秋天，农民们在地里（ ）玉米。
2.吃完香蕉，不能乱（ ）香蕉皮，要放进垃圾桶里。
3.我（ ）着洋娃娃睡觉。
4.我去菜园里（ ）黄瓜。
5.妈妈（ ）着铁铲去山上栽树。
6.爸爸（ ）着刚买的玉，舍不得放下。
四、仿f ǎn ɡ照zh ào 例l ì子z ǐ写xi ě词c í语y ǔ。
又____又_____的____ 又____又____的______ 能力提升五、根据课文内容选一选。
1.小猴子下山，先来到（ ），再来到（ ），又来到（ ），最后又回到了山上。
①桃树下 ②瓜地里 ③玉米地里2.小猴子下山，先掰了（ ），再摘了（ ），又摘了（ ），最后去追（ ），但是没有追上。
①西瓜 ②玉米 ③兔子 ④桃子六、课外阅读岛。
小xi ǎo 猫m āo 钓di ào 鱼y ú有y ǒu 一y ì天ti ān ，小xi ǎo 猫m āo 和h é妈m ā妈m ā一y ì起q ǐ去q ù河h é边bi ān 钓di ào 鱼y ú。
来l ái 到d ào 小xi ǎo 河h é边bi ān ，开k āi 始sh ǐ钓di ào 鱼y ú了le 。
部编版一年级语文下册同步测试-18.小猴子下山-有答案
18.小猴子下山基础过关一、给ɡěi 下xi à列li è生sh ēn ɡ字z ì选xu ǎn 择z é正zh èn ɡ确qu è的de 读d ú音y īnhu à二、读d ú句j ù子z ǐ，写xi ě生sh ēn ɡ字z ì。
f ēi ch áng guā1.我 喜欢吃西 。
j ìn w ǎng2. 入公园后，我一直 前走。
一、选字填空。
（只填序号）①扛 ②掰 ③摘④捧 ⑤抱 ⑥扔1.秋天，农民们在地里（ ）玉米。
2.吃完香蕉，不能乱（ ）香蕉皮，要放进垃圾桶里。
3.我（ ）着洋娃娃睡觉。
4.我去菜园里（ ）黄瓜。
5.妈妈（ ）着铁铲去山上栽树。
6.爸爸（ ）着刚买的玉，舍不得放下。
四、仿f ǎn ɡ照zh ào 例l ì子z ǐ写xi ě词c í语y ǔ。
又____又_____的____ 又____又____的______ 能力提升五、根据课文内容选一选。
1.小猴子下山，先来到（ ），再来到（ ），又来到（ ），最后又回到了山上。
①桃树下 ②瓜地里 ③玉米地里2.小猴子下山，先掰了（ ），再摘了（ ），又摘了（ ），最后去追（ ），但是没有追上。
①西瓜 ②玉米 ③兔子 ④桃子六、课外阅读岛。
小xi ǎo 猫m āo 钓di ào 鱼y ú有y ǒu 一y ì天ti ān ，小xi ǎo 猫m āo 和h é妈m ā妈m ā一y ì起q ǐ去q ù河h é边bi ān 钓di ào 鱼y ú。
来l ái 到d ào 小xi ǎo 河h é边bi ān ，开k āi 始sh ǐ钓di ào 鱼y ú了le 。
一年级下册语文同步练习18《小猴子下山》无答案部编版
老猴子：有耐心、善于引导
小猴子妈妈：关心孩子、引导 孩子树立正确的价值观
小猴子爸爸：严格要求孩子、 培养孩子的独立性和责任感
珍惜时间，把握当 下
做事要有目标，有 计划
学会坚持，不轻易 放弃
学会选择，懂得取 舍
情节设置：通过小猴子下山的故事情节，引导读者进入情境，感受故事的发展
角色塑造：通过小猴子的形象，展现出孩子的天真可爱和好奇心，让读者产生共鸣
句子结构：简单 句、并列句、复 合句
修辞手法：比喻、 拟人、夸张等
文章讲述了小猴子下山的故事，通过小猴子下山的过程，传达了一个道理：做事情要有明确 的目标和计划，不能盲目行动。
小猴子下山的过程中，遇到了很多有趣的事物，但是它都没有得到自己想要的东西，这是因 为它没有明确的目标和计划。
文章通过小猴子下山的故事，告诉我们要有明确的目标和计划，才能更好地实现自己的愿望。
● 类似故事情节：《小猴子下山》与《龟兔赛跑》的比较 分析：这两篇故事都讲述了小动物通过坚持不懈的努力最终获得成功的故事。小猴子虽然三心 二意，但最终还是有所收获；而龟兔赛跑中的乌龟则通过坚持不懈的努力赢得了比赛。通过比较，可以引导学生思考类似的故事情节在教育意义上的异 同点。
● 分析：这两篇故事都讲述了小动物通过坚持不懈的努力最终获得成功的故事。小猴子虽然三心二意，但最终还是有所收获；而龟兔赛跑中的乌龟则通过坚持不 懈的努力赢得了比赛。通过比较，可以引导学生思考类似的故事情节在教育意义上的异同点。
写作思路：从不同角度思 考，拓展写作思路
写作技巧：运用修辞手法， 使文章更加生动有趣
语言表达：注重语言的准 确性和流畅性，提高表达 能力
素材选择：选择与主题相 关的素材，丰富文章内容
小学生语文一年级下册练习题测试券类文阅读-18 小猴子下山
小熊摸鱼小熊皮皮来到小河边摸鱼。
呀，鱼还真不少！不一会儿，皮皮就捉到一条。
活蹦乱跳的鱼（直真）好，放在哪里呢？坐在屁股下面，保险跑不了。
呀，又游来一条。
皮皮抬起屁股又去摸，嘿，又捉住了，（在再）把鱼藏在屁股底下。
皮皮摸了一条又一条。
该回家了，皮皮摸了摸屁股底下，咦？只有一条？皮皮挠了挠脑袋（瓜爪）说：“不对呀，我摸了好多条鱼，怎么只剩下一条了呢？”1.用“\”画去括号里不正确的汉字。
2.小河里的鱼，小熊捉了，他把鱼放在，最后只剩下一条鱼。
3.你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗？4.如果你是皮皮，下次摸鱼，你该怎么办？参考答案：1.画去：直在爪2.活蹦乱跳一条又一条屁股底下3.因为小熊移动了，屁股下的鱼没有动，所以，只剩下屁股下面的一条鱼。
4.示例：应该带上鱼桶，捉到一条放一条在鱼桶里。
小猴做衣服小猴打算为自己做一件新衣服。
他向大象伯伯请教：“我做一件衣服需要多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。
”小猴有点儿不相信，又向松鼠叔叔请教。
松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。
”究竟谁说得对呢？小猴为难了，他决定向山羊请教。
山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量，说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。
”小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做衣服。
新衣服做好了，小猴穿着新衣服来到湖边一照：“啊！正合适。
”1.本文一共有（）个自然段。
2.小猴做衣服需要（）。
①五丈布②五寸布③五尺布3.根据短文内容，填空。
小猴买布料前分别请教了、和，他们分别建议小猴买、和布料，最后小猴听取了的意见。
4.这篇故事告诉我们的道理是（）①不要随便相信别人。
②不能以自己的标准来评价别人，要根据实际情况，有根据地判断。
参考答案：1.52.③3.大象松鼠山羊五丈五寸五尺山羊4.②。
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一年级语文下册《18.小猴子下山》练习题
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
猴
hu ó h óu 捧 p én
p ěng 扔 r ēng
r ēn 掰 b ān
b āi
18.小猴子下山
基础过关
一、给ɡěi 下xi à列li è生sh ēn ɡ字z ì选xu ǎn 择z é正zh èn ɡ确qu è的de 读d ú音y īn ，画hu à
“√”
二、读d ú
句j ù
子z ǐ
，写xi ě生sh ēn ɡ字z ì。
f ēi ch án
g gu ā 1.我 喜欢吃西 。
j ìn w ǎng
2. 入公园后，我一直 前走。
一、选字填空。
（只填序号）
①扛 ②掰 ③摘 ④捧 ⑤抱 ⑥扔
1.秋天，农民们在地里（ ）玉米。
2.吃完香蕉，不能乱（ ）香蕉皮，要放进垃圾桶里。
3.我（ ）着洋娃娃睡觉。
4.我去菜园里（ ）黄瓜。
5.妈妈（ ）着铁铲去山上栽树。
6.爸爸（ ）着刚买的玉，舍不得放下。
四、仿f ǎn ɡ照zh ào 例l ì子z ǐ写xi ě词c í语y ǔ。
又____又_____的____ 又____又____的______
能力提升
摘 z āi
zh āi 蹦 b èng
b èn
追
zhi ū
zhu ī
抱 p ào
b ào
又大又多的玉
五、根据课文内容选一选。
1.小猴子下山，先来到（ ），再来到（ ），又来到（ ），最后又回到了山上。
①桃树下 ②瓜地里 ③玉米地里
2.小猴子下山，先掰了（ ），再摘了（ ），又摘了（ ），最后去追（ ），但是没有追上。
①西瓜 ②玉米 ③兔子 ④桃子 六、课外阅读岛。
小xi ǎo 猫m āo 钓di ào 鱼y ú
有y ǒu 一y ì天ti ān
，小xi ǎo 猫m āo 和h é妈m ā妈m ā一y ì起q ǐ去q ù河h é边bi ān 钓di ào 鱼y ú。
来l ái 到d ào 小xi ǎo 河h é边bi ān
，开k āi 始sh ǐ钓
di ào
鱼y ú了le 。
等d ěn ɡ了le 一y ī会hu ìr 儿ér
，鱼y ú竿ɡān 还h ái 没m éi 动d òn ɡ
，小xi ǎo 猫m āo 有y ǒu 点di ǎn 着zh āo 急j í了le
，他t ā看k àn 看k ān 妈
m ā
妈m ā
，妈m ā妈m ā一y ī动d òn ɡ不b ù动d òn ɡ的de 坐zu ò着zhe 钓di ào 鱼y ú。
这zh è时sh í一y ì只zh ǐ蜻q īn ɡ蜓t ín ɡ飞f ēi 过ɡu ò来l ái 了le
，小xi ǎo 猫m āo 把b ǎ
鱼y ú竿ɡān 赶ɡǎn 快ku ài 放f àn ɡ下xi à
，去q ù捉zhu ō蜻q īn ɡ蜓t ín ɡ了le
，蜻q īn ɡ蜓t ín ɡ越yu è飞f ēi 越yu è远yu ǎn
，小xi ǎo 猫m āo 捉zhu ō不b ú到d ào 蜻
q īn ɡ
蜓t ín ɡ
，只zh ǐ好h ǎo 回hu í来l ái 了le。
小xi ǎo 猫m āo 看k àn 到d ào 妈m ā妈m ā已y ǐ经j īn ɡ钓di ào 了le 一y ì条ti áo 大d à鱼y ú，可k ě是sh ì自z ì己j ǐ连li án 一y ì条ti áo 小xi ǎo 鱼y ú也y ě没
m éi
有y ǒu 钓di ào 到d ào。
这时sh í一y ì只zh ǐ蝴h ú蝶di é飞f ēi 过ɡu ò来l ái 了le
，小xi ǎo 猫m āo 又y òu 去q ù捉zhu ō蝴h ú蝶di é了le
，最zu ì后h òu 蝴h ú蝶di é越yu è
飞f ēi 越yu è远yu ǎn
，小xi ǎo 猫m āo 还h ái 是sh ì没m éi 有y ǒu 捉zhu ō到d ào。
这zh è时sh í妈m ā妈m ā又y òu 钓di ào 到d ào 一y ì条ti áo 大d à鱼y ú，小xi ǎo 猫m āo 觉ju é得de 很h ěn 奇q í怪ɡu ài
，就ji ù问w èn 妈m ā妈m ā
：“妈
m ā
妈m ā
，为w èi 什sh én 么me 你n ǐ钓di ào 了le 好h ǎo 多du ō大d à鱼y ú
，我w ǒ连li án 一y ì条ti áo 小xi ǎo 鱼y ú也y ě没m éi 有y ǒu 钓di ào 到d ào
”妈m ā妈m ā笑xi ào 了le
笑xi ào 说shu ō
：“你n ǐ一y ī会hu ìr 儿ér 捉zhu ō蜻q īn ɡ蜓t ín ɡ
，一y ī会hu ìr 儿ér 捉zhu ō蝴h ú蝶di é
，怎z ěn 么me 会hu ì钓di ào 到d ào 鱼y ú呢ne 钓di ào 鱼
y ú
需x ū要y ào 耐n ài 性x ìn ɡ
，你n ǐ这zh è样y àn ɡ钓di ào 到d ào 天ti ān 黑h ēi 也y ě掉di ào 不b ú到d ào 鱼y ú。
”咪m ī咪m ī听t īn ɡ了le 妈m ā妈m ā的de 话hu à
，就ji ù
耐n ài 心x īn 的de 坐zu ò下xi à钓di ào 鱼y ú。
小xi ǎo 猫m āo 一y ì直zh í盯d īn ɡ着zhe 鱼y ú竿ɡān
，蜻q īn ɡ蜓t ín ɡ和h é蝴h ú蝶di é在z ài 他t ā身sh ēn 边bi ān 飞f ēi 来l ái 飞f ēi 去q ù
，他t ā就
ji ù
像xi àn ɡ没m éi 有y ǒu 看k àn 见ji àn 一y í样y àn ɡ，一y ì心x īn 一y í意y ì地d ì钓di ào 鱼y ú
，最zu ì后h òu
，小xi ǎo 猫m āo 终zh ōn ɡ于y ú钓di ào 到d ào 了le 一
y ì
条ti áo 大d à鱼y ú。
1.小猫刚开始都去捉了什么？用“_____”在文中画出。
2.这个故事告诉我们（ ） ①做事情喜欢什么就做什么。
②做事情看到什么就喜欢什么，不喜欢的都丢掉。
③做事情要专一，不能三心二意，不然一件事也做不成。
订正栏：
参考答案：一、hóu pěng zhāi bèng rēng bāi zhuī bào
二、1.非常瓜 2.进往
三、1.② 2.⑥ 3.⑤ 4.③ 5.① 6.④
四、大圆西瓜大甜苹果
五、1.③①②
2.②④①③
六、1.蜻蜓蝴蝶
2.③。