简单的分数加减法练习题
分数加减法简便计算练习题大全
分数加减法简便计算练习题大全班级：姓名1、直接写出得数。
59＋89＝ 18＋7＝ 192－132＝58＋＝ 1936＋336＝ 7＋4＝ 11117－＝＋＝ 14－19＝ 123841191313－1＝＋11 ＋＝2－2＝ 1－11316－6＝＋＋1＝－3＋3＝ 193＋33＝7＋47＝ 11－1＝1－1＝ 1231－1＝89＋411＋19＝ 1－11311733－＝＋＋＝－＋8＝111122＋3＝－4＝－15＝7－17＝38－8＝110＋5＝521131216－3＝3＋5＝－4＝＋3＝512－512＝ 10－110＝45－25＝11116＋＝－8＝38＋38＝ 12－15＝ 7＋37＝1－78＝556＋6＝ 1－512＝19355355＋2＝ 10－10＝7－7＝＋8＝1713319193＋＝＋＝＋＝－＝－＝124472102105 21437115151－＝－＝＋＝－＝＋＝651019191212631111131111－＝＋＝－＝＋＝－＝6647838885451421552＋＝—＝－＝－＝－＝9935321263111757＋0.4＝－0.5＝ 0.2＋＝ 1－＝＋＝2101288314814111＋＝1－＝－＝－＝＋＝299353682、能简便方法计算的要写出主要计算过程。
34295418736.12＋＋2.88＋－－7724249111187321777871413 ＋－＋＋＋－1－1＋1910910151215128717615721515＋＋＋1＋81＋3176－1－315132513 1333286.5＋1－4.815－5＋4..28－31－21－1131-575777720－ +－ ++ 12121288827275511224111－ +++ ++61237372341111127531+++－－126881583647373113311－－－－10101242248331111014－ 106－320－2.45＋1.6345511111 － + 7+3－4－15+61015188123063、解方程。
分数加减法综合练习题
分数加减法综合练习题介绍：分数加减法是数学中常见的一个概念，它对于培养学生的计算能力和逻辑思维能力非常重要。
本文档将提供一系列的分数加减法综合练习题，旨在帮助学生巩固和提高他们的分数运算能力。
练习题：1. 2/3 + 3/4 = ?2. 7/8 + 5/6 = ?3. 3/5 - 1/4 = ?4. 4/7 - 2/3 = ?5. 1/2 + 2/3 + 3/4 = ?6. 3/4 - 1/2 - 1/8 = ?7. 2/5 + 1/10 + 3/8 = ?8. 3/4 - 1/3 + 2/5 - 1/10 = ?9. 2/3 + 3/4 - 1/5 + 1/6 = ?10. 7/8 - 3/4 + 5/6 - 1/3 = ?解答：1. 2/3 + 3/4 = 8/12 + 9/12 = 17/122. 7/8 + 5/6 = 21/24 + 20/24 = 41/243. 3/5 - 1/4 = 12/20 - 5/20 = 7/204. 4/7 - 2/3 = 12/21 - 14/21 = -2/215. 1/2 + 2/3 + 3/4 = 12/24 + 16/24 + 18/24 = 46/24 = 23/126. 3/4 - 1/2 - 1/8 = 18/24 - 12/24 - 3/24 = 3/24 = 1/87. 2/5 + 1/10 + 3/8 = 16/40 + 4/40 + 15/40 = 35/40 = 7/88. 3/4 - 1/3 + 2/5 - 1/10 = 30/40 - 13/40 + 16/40 - 4/40 = 29/409. 2/3 + 3/4 - 1/5 + 1/6 = 40/60 + 45/60 - 12/60 +10/60 = 83/6010. 7/8 - 3/4 + 5/6 - 1/3 = 42/48 - 36/48 + 40/48 - 16/48 = 30/48 = 5/8总结：本文档提供了一系列的分数加减法综合练习题，通过解答这些练习题，学生可以巩固和提高他们在分数运算方面的能力。
关于分数加减法的练习题(打印版)
关于分数加减法的练习题（打印版）### 关于分数加减法的练习题分数的加减法是数学中的一个重要概念，它涉及到分数的比较、相加和相减。
以下是一些基础的分数加减法练习题，旨在帮助学生掌握分数运算的技巧。
#### 练习题一：分数相加1. \( \frac{1}{4} + \frac{1}{4} = \)2. \( \frac{3}{5} + \frac{2}{5} = \)3. \( \frac{2}{3} + \frac{1}{3} = \)4. \( \frac{4}{7} + \frac{3}{7} = \)5. \( \frac{5}{8} + \frac{3}{8} = \)#### 练习题二：分数相减1. \( \frac{3}{4} - \frac{1}{4} = \)2. \( \frac{7}{9} - \frac{2}{9} = \)3. \( \frac{5}{6} - \frac{2}{6} = \)4. \( \frac{8}{11} - \frac{5}{11} = \)5. \( \frac{9}{10} - \frac{4}{10} = \)#### 练习题三：分数的加减混合运算1. \( \frac{1}{2} + \frac{1}{3} - \frac{1}{6} = \)2. \( \frac{2}{5} + \frac{3}{10} - \frac{1}{5} = \)3. \( \frac{4}{7} - \frac{1}{7} + \frac{2}{7} = \)4. \( \frac{3}{8} + \frac{1}{4} - \frac{1}{8} = \)5. \( \frac{5}{9} - \frac{1}{3} + \frac{1}{9} = \)#### 练习题四：分数的加减法应用题1. 如果小明有 \( \frac{3}{4} \) 个苹果，小华有 \( \frac{1}{4} \) 个苹果，他们一共有多少个苹果？2. 小红有 \( \frac{2}{5} \) 个橙子，她给了小明 \( \frac{1}{5} \) 个橙子，她现在还剩下多少个橙子？3. 小刚有 \( \frac{3}{7} \) 个蛋糕，他吃掉了 \( \frac{1}{7} \) 个蛋糕，他现在还有多少个蛋糕？4. 小明和小华一共有 \( \frac{5}{8} \) 个西瓜，小明吃掉了\( \frac{1}{8} \) 个西瓜，他们现在还剩下多少个西瓜？5. 小红有 \( \frac{7}{10} \) 个梨，她给了小刚 \( \frac{2}{10} \) 个梨，她现在还剩下多少个梨？通过这些练习题，学生可以逐步掌握分数的加减法，理解分数的基本概念，并能够将这些技能应用到实际问题中。
分数加减法计算练习题(打印版)
分数加减法计算练习题（打印版）一、分数加法练习题1. 计算以下分数的和：\(\frac{1}{2} + \frac{1}{4}\)2. 计算以下分数的和：\(\frac{3}{5} + \frac{2}{5}\)3. 计算以下分数的和：\(\frac{7}{8} + \frac{1}{8}\)4. 计算以下分数的和：\(\frac{4}{9} + \frac{5}{9}\)5. 计算以下分数的和：\(\frac{2}{3} + \frac{1}{6}\)二、分数减法练习题1. 计算以下分数的差：\(\frac{5}{6} - \frac{1}{6}\)2. 计算以下分数的差：\(\frac{7}{10} - \frac{3}{10}\)3. 计算以下分数的差：\(\frac{3}{4} - \frac{1}{4}\)4. 计算以下分数的差：\(\frac{8}{15} - \frac{2}{15}\)5. 计算以下分数的差：\(\frac{5}{12} - \frac{1}{4}\)三、混合分数加减法练习题1. 计算以下混合分数的和：\(1\frac{1}{3} + 2\frac{1}{6}\)2. 计算以下混合分数的差：\(3\frac{2}{5} - 1\frac{3}{5}\)3. 计算以下混合分数的和：\(4\frac{3}{8} + 2\frac{5}{8}\)4. 计算以下混合分数的差：\(5\frac{1}{2} - 3\frac{1}{4}\)5. 计算以下混合分数的和：\(2\frac{7}{12} + 1\frac{5}{12}\) 答案：一、分数加法练习题答案1. \(\frac{3}{4}\)2. \(1\)3. \(1\)4. \(1\)5. \(\frac{5}{6}\)二、分数减法练习题答案1. \(\frac{2}{3}\)2. \(\frac{2}{5}\)3. \(\frac{1}{2}\)4. \(\frac{2}{5}\)5. \(\frac{7}{6}\)三、混合分数加减法练习题答案1. \(3\frac{1}{2}\)2. \(1\frac{4}{5}\)3. \(6\frac{1}{2}\)4. \(1\frac{3}{4}\)5. \(4\)。
分数加减法口算计算练习500道(含答案)
分数加减法口算计算练习500道一．计算题（共50小题）1．直接写得数．+= += ﹣=1﹣= ﹣= 1﹣﹣=2．直接写得数+= ﹣= += ++=1﹣= ﹣= += 3﹣﹣=3．直接写出得数+= 8+= ﹣= ﹣= 0.5﹣= 10﹣﹣= += 1﹣= 4﹣= 4+= 4．直接写出得数．+= ﹣= += ﹣= 10﹣3.6﹣4.4= 1.02+0.3= ﹣= 3+= 1+= ++= 5．直接写出得数：﹣= ﹣= ﹣= 1﹣=0.125+= +0.5= 2.5﹣= 0.4﹣= 6．直接写得数．+= 1﹣= ﹣=+3= ﹣= 4﹣1=7．直接写得数+= ﹣= += +=﹣= ﹣= ﹣= +=8．直接写得数﹣= ﹣= += +=+= ﹣= 1﹣= +﹣+= 9．直接写出得数．+= += 1﹣= 0.5×2.4=0.52= ﹣= ﹣= 4.5÷0.09= 10．直接写出得数：+= += 0.6+= 2.9﹣= 2﹣= += ﹣= +﹣= 11．直接写出得数﹣= ﹣=+= ﹣+=+﹣= +=+= +=1﹣﹣= 1﹣+=12．直接写出得数：﹣= += ﹣= 1﹣= 0.125+= +0.45= 2.4﹣1= 0.5﹣= 13．直接写出得数．+= ﹣= 0.26×99+0.26= 0.25=1﹣= += 25×0.19×4= 2=．14．直接写得数．= = = ﹣=+3= += += ++=15．直接写得数．+= ﹣= +0.4= +=1﹣= ﹣0.35= +4= 1++=16．直接写出得数1﹣+﹣0.125﹣++﹣0.75+．17．直接写出得数+= ﹣= +=﹣= 1﹣= +=18．直接写得数．+= += 1﹣﹣= += += += ﹣= 1﹣= 19．直接写得数．+= ﹣= += 3﹣﹣=1﹣= ﹣= += ++= 20．直接写出下面各题的结果．+= ﹣= += ﹣= ﹣=1﹣= ﹣= = = +=21．直接写得数+= ﹣= ﹣= ++= 0.375+= = ﹣= 8÷0.4= 22．直接写得数．﹣= ﹣= = += ﹣= = 0.25+=23．直接写得数．+= ﹣= +=﹣+= ++= +﹣= 24．直接写出得数+﹣+= +﹣+= ++++= ++= +++= +（﹣）=﹣（+）2﹣﹣﹣= ﹣（+）+﹣+= +﹣+= 1﹣+=+﹣+= ﹣+= ++=﹣（﹣）= ﹣（+）= ﹣（+）= 25．直接写出得数+1= 2﹣= 3+1= ﹣=4﹣2= 5+4= 4﹣= +=+﹣= 10﹣3+1=26．直接写得数．+= += 3﹣﹣= 2﹣﹣=﹣0.375= ﹣0.25= += 12.5×8=+﹣+= 5.4÷1.8=27．直接写得数．+= += ﹣= 1﹣=﹣= += ﹣= ﹣=28．直接写出得数：+= ﹣= 1﹣= ﹣= ﹣=4+= ﹣= += ﹣= += 29．直接写出得数．= ﹣= 4﹣= = ﹣= = 0.6﹣= 3﹣1= 30．直接写出得数．+= ﹣= 2﹣= 0.5+=﹣= ﹣= ﹣= 1.4﹣= 31．直接写出得数．113﹣98= 0.47+0.34= 0.25×4= 1﹣0.01=+= 1﹣= += ﹣= += ﹣= ﹣= += 32．直接写出得数．+= += 1﹣= 2﹣﹣=﹣0.25= += += +﹣+= 33．口算1﹣= += ×6= ×= ﹣= += ×= ×= 34．直接写得数．+= ﹣= ﹣= +=+3= 1﹣= += ﹣=35．直接写出得数．0.5+= 3.5﹣= 4﹣= +=+= 5﹣3= += +=+3= ﹣=36．直接写出得数﹣= += ﹣= += ﹣+= 3﹣﹣= +﹣+= 0.4÷0.08= 0.24×5= 1.6÷3.2=37．口算下面各题．+= = 1﹣= +=﹣= 1﹣= += +=﹣= ﹣=38．直接写出结果．+= 4÷0.5= 1﹣= += ++=﹣= += ﹣= ﹣= 1﹣﹣=39．直接写出得数．= = = == = 1﹣= =40．直接写得数+= ﹣= = ﹣= = 4+= ﹣= = += ++=41．直接写出得数．+= ﹣= ﹣= 1﹣=﹣= += += ﹣=+= += += ﹣= 42．直接写出得数．﹣= += += ﹣=+= 1﹣= += ﹣= 43．计算下面各题．+﹣1﹣﹣﹣（+）++﹣++﹣．44．直接写出计算结果．+= ﹣= += ﹣=+= ﹣= 1﹣= 1.09﹣= 45．直接写出得数．+= ﹣= += ﹣0=1﹣= += ﹣= +﹣+= 46．直接写出得数：+= += ﹣= ﹣=1﹣= ﹣= 1﹣﹣= 1﹣﹣=47．直接写得数．﹣= += ﹣= +=+= ﹣= += ﹣=+2.9= 3.7﹣=48．看谁算的又对又快．+= ﹣= ﹣= 1﹣=+= += ﹣= += 49．看谁算的又对又快．+= ﹣= 3﹣= += +=﹣= += ﹣= += 1﹣﹣=50．直接写出得数．+= ﹣= ﹣= ﹣= ﹣= += ++= 1﹣﹣= ++= ﹣+=。
分数加减法和除法练习题
分数加减法和除法练习题一、分数加减法1. 简单分数加减法（1）1/4 + 3/4 =（2）2/5 1/5 =（3）7/8 + 1/8 =（4）5/12 3/12 =2. 同分母分数加减法（1）3/8 + 5/8 =（2）7/12 2/12 =（3）9/16 + 5/16 =（4）10/20 3/20 =3. 异分母分数加减法（1）1/3 + 1/4 =（2）2/5 1/3 =（3）3/7 + 2/5 =（4）4/9 1/6 =4. 分数加减混合运算（1）2/5 + 1/2 3/10 =（2）3/4 1/3 + 2/5 =（3）5/8 + 1/4 2/3 =（4）7/12 3/5 + 1/2 =二、分数除法1. 简单分数除法（1）1/2 ÷ 1/4 =（2）3/5 ÷ 2/3 =（3）4/7 ÷ 1/2 =（4）5/8 ÷ 3/4 =2. 分数除以整数（1）3/4 ÷ 3 =（2）5/6 ÷ 2 =（3）7/8 ÷ 4 =（4）9/10 ÷ 5 =3. 整数除以分数（1）6 ÷ 1/2 =（2）8 ÷ 3/4 =（3）9 ÷ 2/3 =（4）12 ÷ 4/5 =4. 分数除法混合运算（1）2/3 ÷ 1/2 + 3/4 =（2）4/5 ÷ 2/3 1/5 =（3）6/7 ÷ 3/5 + 2/3 =（4）8/9 ÷ 4/5 1/2 =三、混合运算1. 分数加减除混合运算（1）(1/3 + 1/6) ÷ 2/3 =（2）(2/5 1/4) ÷ 1/5 =（3）3/4 ÷ (1/2 1/4) +（4）(5/8 + 2/3) ÷ 1/8 =2. 多步骤分数运算（1）1/2 + 1/4 (3/8 ÷ 1/2) =（2）2/3 1/6 + (1/3 ÷ 2/5) =（3）(3/5 ÷ 2/3) + 4/7 1/2 =（4）(4/9 1/3) ÷ 1/6 + 2/5 =四、实际应用题1. 分数加减法应用（1）小明有3/4升牛奶，他倒掉了1/4升，还剩下多少升？（2）小红有5/8千克苹果，她吃掉了1/8千克，还剩下多少千克？（3）一个水池中有2/3的水，倒掉了1/3的水后，还剩下多少水？2. 分数除法应用（1）一本书的1/3是插图，插图占整本书的几分之几？（2）一块巧克力的2/5被分给了5个小朋友，每个小朋友分到几分之几的巧克力？（3）一个班级有40人，其中1/4是女生，男生占班级总人数的几分之几？答案一、分数加减法1. 简单分数加减法（1）1（2）1/5（3）12. 同分母分数加减法（1）1（2）5/12（3）3/4（4）7/103. 异分母分数加减法（1）7/12（2）4/15（3）31/35（4）5/184. 分数加减混合运算（1）3/5（2）11/20（3）11/24（4）11/30二、分数除法1. 简单分数除法（1）2（2）9/10（3）8/7（4）5/62. 分数除以整数（1）1/4（3）7/32（4）9/503. 整数除以分数（1）12（2）32/3（3）27/2（4）154. 分数除法混合运算（1）17/12（2）19/20（3）67/45（4）37/45三、混合运算1. 分数加减除混合运算（1）1（2）3/4（3）5/6（4）13/82. 多步骤分数运算（1）1/4（2）3/10（3）43/30（4）37/45四、实际应用题1. 分数加减法应用（1）1/2升（2）1/2千克（3）1/3的水2. 分数除法应用（1）1/3（2）2/25（3）3/4。
分数加减法简便计算题50道
分数加减法简便计算题50道一、同分母分数加减法（较为简单，先热热身）1. (1)/(5)+(2)/(5)同分母分数相加，分母不变，分子相加就行啦。
1加2等于3，所以答案是(3)/(5)。
2. (3)/(7)-(1)/(7)分母7不变，3减1等于2，答案就是(2)/(7)，是不是像吃小饼干一样简单呢？3. (2)/(9)+(5)/(9)分母9照抄，分子2加5得7，结果是(7)/(9)。
4. (4)/(11)-(2)/(11)分母11不变，4减2是2，那答案就是(2)/(11)喽。
5. (5)/(13)+(3)/(13)分母13不动，5加3等于8，所以是(8)/(13)。
6. (7)/(15)-(4)/(15)15不变，7减4得3，答案为(3)/(15)，约分一下就是(1)/(5)哦。
7. (3)/(8)+(1)/(8)8不变，3加1得4，答案是(4)/(8)，也就是(1)/(2)啦。
8. (6)/(17)-(3)/(17)17不变，6减3等于3，答案为(3)/(17)。
9. (4)/(21)+(7)/(21)分母21照旧，4加7等于11，结果是(11)/(21)。
10. (9)/(23)-(5)/(23)23不变，9减5得4，答案是(4)/(23)。
二、异分母分数加减法（稍微有点挑战性咯）11. (1)/(2)+(1)/(3)先找分母2和3的最小公倍数，是6哦。
把(1)/(2)变成(3)/(6)，(1)/(3)变成(2)/(6)，然后3加2等于5，答案就是(5)/(6)。
12. (1)/(3)-(1)/(4)3和4的最小公倍数是12。
(1)/(3)变成(4)/(12)，(1)/(4)变成(3)/(12)，4减3等于1，答案是(1)/(12)。
13. (2)/(3)+(1)/(6)6是3和6的最小公倍数。
(2)/(3)变成(4)/(6)，4加1等于5，结果是(5)/(6)。
14. (3)/(4)-(1)/(8)4和8的最小公倍数是8。
分数加减法口算练习(有小数)
5－1.7=
2.9－0.9=
2 分钟做对（ ）题
6×3.4=
1.6÷4=
3.5+0.05= 3.5×2=
1.7+2.7=
4.2+1.25= 7.4-2.8=
0.25×0.4= 1.6÷0.8=
0.18÷0.2=
0.16÷8= 0.16÷8=
24÷12= 1÷2.5=
8.65×10= 1.4×0.5=
4
2
53
+
= －=
5
5
77
24÷0.6=
6.6÷0.3= 4.8÷48=
3.02×100= 14.8+2.2=
11 +=
37
2.6×0.3=
55-5.5=
1.5×1000=
11 －=
35
14.6+24=
10 3 = 2.4×4=
月日
2 分钟做对（ ）题
6－2.5=
0.9÷3=
5－1.7=
2.9－0.9=
10 ＋1＝ 11 3 8－ 1 ＝
4 1＋ 7 ＝
10 9 －3＝ 14 7
6 －13 ＝ 7 42 1＋3＝ 14 14 5－ 1 ＝ 8 16 7＋5＝ 96
5＋1＝ 74 8－ 5 ＝ 9 12 1＋1＝ 73 1－ 7 ＝
12
1
月
7＋3＝ 88 1－1＝ 48 4＋ 1 ＝ 5 10 1－1＝ 58
日
2 分钟做对（ ）题
1－1＝ 34 5＋3＝ 68 2－1＝ 36 4＋ 1 ＝ 15 20
5＋1＝ 84 2－ 1 ＝
14 1＋ 7 ＝
9 4－ 3 ＝ 9 10
100题分数加减法(有答案)
100题分数加减法(有答案)100题分数加减法(有答案)1. 1/2 + 1/3 = 5/62. 3/4 - 1/5 = 11/203. 2/3 + 4/5 = 22/154. 7/10 - 1/3 = 17/305. 2/5 + 3/8 = 31/406. 4/7 - 2/9 = 22/637. 3/8 + 1/6 = 11/248. 5/6 - 1/4 = 1/39. 2/5 + 7/12 = 29/3010. 1/3 - 1/9 = 2/9在这个分数加减法练习中，我们将解决一系列的分数加减法题目。
下面是一百道题目，每一道题都附有答案供您核对。
11. 3/4 + 2/3 = 17/1212. 5/7 - 1/6 = 29/4213. 1/2 + 3/4 = 5/414. 2/5 - 1/3 = 1/1515. 3/8 + 2/5 = 31/4017. 1/4 + 1/6 = 5/1218. 4/5 - 2/9 = 26/4519. 1/3 + 1/8 = 11/2420. 5/6 - 1/4 = 1/321. 1/2 + 1/3 = 5/622. 3/4 - 1/5 = 11/2023. 2/3 + 4/5 = 22/1524. 7/10 - 1/3 = 17/3025. 2/5 + 3/8 = 31/4026. 4/7 - 2/9 = 22/6327. 3/8 + 1/6 = 11/2428. 5/6 - 1/4 = 1/329. 2/5 + 7/12 = 29/3030. 1/3 - 1/9 = 2/9在这一组题目中，我们需要计算分数的加法和减法。
分数加减法是数学中的基础概念之一，通过练习可以提高我们的计算能力。
31. 3/4 + 2/3 = 17/1232. 5/7 - 1/6 = 29/4234. 2/5 - 1/3 = 1/1535. 3/8 + 2/5 = 31/4036. 6/7 - 3/4 = 9/2837. 1/4 + 1/6 = 5/1238. 4/5 - 2/9 = 26/4539. 1/3 + 1/8 = 11/2440. 5/6 - 1/4 = 1/3在这一组题目中，我们再次进行分数的加法和减法练习。
分数加减法混合运算练习题50道
分数加减法混合运算练习题1(能简算得要简算)＼ｆ(5,８) + ＼f(7,9) +38 错误!+( 错误!— 错误!) ＼f(5,9) — 512 ＋ 4９ 32— 错误!— 错误! 错误!+ 错误!— 错误! １—(错误!＋ 错误!) 错误!—2５ — 35 １３15 － 13- ＼f(1,5) ＼f(2,9) - 15 ＋ ７9错误!+ 错误!+ 错误! 错误!—(错误!— 19 ) 17１３ - ＼f(3,８) － 5８1１１8 -(71８ + 19 ) 3 ＋ 3４- 错误! 错误!+ 错误!+错误! 14 + ２5+ ＼f(３,5) 错误!-(错误!— 错误!) 错误!- 错误!＋ 错误! 错误!-(＼f(5,7) - ２5 ) 2 － 512 - 1136分数加减法混合运算练习题2(能简算得要简算)１ － ３7 + 5141 - ＼f(3,５) — 错误! 错误!— 错误!+错误! ＼f(１,2) —(3４－ ＼f(3,8) ) 错误!+ 错误!— 错误! 错误!-(错误!+ 错误!) 错误!— 错误!+ 16 43 —(25+ 错误!) 5７ ＋ 14— 错误! 错误!+ 错误!— 错误! 错误!+ 错误!+ 错误! ９１3 -(313 ＋ 1226) ＼f(2,5) + １3+ 错误! 错误!+(错误!- 错误!) ５ - 49 - ＼ｆ(5,9) 815－(错误!－ 错误!) 错误!+ 错误!－ 错误! 错误!-(错误!+ 错误!) 6 –(错误!— ２５) 错误!+(错误!＋ 错误!) 分数加减法混合运算练习题3(能简算得要简算)错误!+ 错误!— 错误! 错误!+ 错误!－ 错误! 错误!+ 错误!—＼ｆ(1,３) 错误!+(错误!－ 错误!)＼f(2,3) + 15－1658+４5- ＼ｆ(3,8) ＋１5＼ｆ(1,４)+ ＼ｆ(１1,1５) + 34+415715＋错误!+ 错误!10－＼f(7,12) －51２错误!＋错误!+错误!错误!-(错误!—＼f(１,6) ) ７8- ＼f(5,1２) +14解方程6ｘ-１２。
100以内分数加减法混合运算100道
100以内分数加减法混合运算100道引言本文档将提供100道基于100以内分数的加减法混合运算题目及详细解答。
这些题目旨在帮助练者熟练掌握100以内分数的加减法计算。
试题与解答1.2/3 + 1/4 =解答：2/3 + 1/4 = 8/12 + 3/12 = 11/122.3/8 - 1/5 =解答：3/8 - 1/5 = 15/40 - 8/40 = 7/403.5/6 + 2/3 =解答：5/6 + 2/3 = 10/12 + 8/12 = 18/12 = 1 6/124.1/2 - 1/3 =解答：1/2 - 1/3 = 3/6 - 2/6 = 1/65.4/5 + 1/2 =解答：4/5 + 1/2 = 8/10 + 5/10 = 13/10 = 1 3/106.1/3 - 1/4 =解答：1/3 - 1/4 = 4/12 - 3/12 = 1/127.1/2 + 2/3 =解答：1/2 + 2/3 = 3/6 + 4/6 = 7/6 = 1 1/68.3/4 - 1/2 =解答：3/4 - 1/2 = 6/8 - 4/8 = 2/8 = 1/49.2/5 + 3/4 =解答：2/5 + 3/4 = 8/20 + 15/20 = 23/20 = 1 3/2010.3/4 - 1/3 =解答：3/4 - 1/3 = 9/12 - 4/12 = 5/12以下省略90道题解答)结论本文档提供了100个基于100以内分数的加减法混合运算题目及详细解答。
这些题目适合练习者进行练习，帮助他们加强对分数加减法计算的掌握。
请练习者根据自己的需求选择适量的题目进行练习，以提升计算能力。