领导科学17秋在线作业2
领导科学与艺术在线作业2
1.“霍布森选择”是指：（）a别无选择的选择方案b有四个选择方案c有三个选择方案d有两个选择方案2.创造组织的文化需要领导者明确：（）a组织员工的数量b组织的核心价值c组织的目标d组织的管理方式3.领导者的核心角色是：（）a战略制订者 b追随者c信息沟通者d危机管理者4.领导者制定正确战略的必要方式是：（）a沟通b激励c集权d放权5.造成危机的原因是：（）a组织管理无序b突发性事件c领导者的素质差d环境复杂6.情商是一种指标，是用于测定和描述：（）a人的恋爱技巧 b人的智力水平c人的经商能力d人的情绪情感7.领导科学和管理科学的关系是：（）a领导科学与管理科学是根本对立的b领导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学c 领导科学就是管理科学d领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学8.权力是实施领导的基本条件,领导者的权力可从两方面看，一是组织法定权，二是：（） a行政管理权b决策权c个人影响权d经济权9.按照同一层级的各部门接受上级机关的指挥、控制程度不同来划分，领导体制可分为一体制和（）a层次制b层次制c分离制d集权制10.西方学者认为，人的本性是自私而好逸恶劳、逃避工作、怕负责任的。
这种理论为：（）a Z理论b Y理论c X－Y理沦d X理论11. 集权制的最大优点就在于（）a具有弹性和应变能力b有利于联系群众c激励下级的积极性d统一政令、指挥灵活11.现代领导应懂得战略的立足点是现在，着眼点则是：（）a目标b未来c实践d过去12.领导者在领导活动中所处的地位是：（）a辅助地位b中间地位c主导地位d双重地位13.工业革命前，西方主要采取的领导体制是：（）a专家集团式的领导体制b经理制c软专家式的领导体制d家长制1.基本的领导方法包括：（）a会议领导法b科学分析方法c群众路线方法d调查研究方法 e危机领导法2.沟通的主要构成要素包括：（）a注意力b说服力c理解力 d记忆力e建立友善关系3.使用领导技能的动态方法包括：（）a适度授权b选择恰当的时机c自我激励d自我估价e自我认可4.按照明茨伯格的观点，领导者应该扮演的角色有：（）a人际关系角色b决策制定者c信息传递者d企业家e追随者5.领导创新能力主要包括：（）a应变力b洞察力c预见力d推动力e决断力6.智囊系统的特点是：（）a集体性b相对独立性c可行性d科学性e独立性。
17秋学期南开管理学在线作业满分答案
一、单选题（共 30 道试题，共 60 分。
）V1. 曹雪芹虽食不果腹，仍然坚持《红楼梦》的创作，是出于其：（D）。
A. 尊重需要B. 情感需要C. 生存需要D. 自我实现的需要满分：2 分2. 根据马斯洛的需要层次理论，在人的各种需要中，最高层次的需要是:()A. 安全需要B. 尊重需要C. 社会需要D. 自我实现需要满分：2 分3. SWOT分析（）A. 不适应个人B. 不适应于非营利性组织C. 不适应于著名大学D. 适应于一切营利组织与非营利组织，包括个人满分：2 分4. 某公司老总将一项计划交给一位项目经理，但是，时常插手相关事宜，有时甚至直接就相关问题做决策，项目经理不悦，放松项目，导致项目的最终失败。
公司老总的做法违背了授权的哪项原则：（D）。
A. 明确所授权项B. 因事设人，视能授权C. 授权要适度D. 相互信赖满分：2 分5. 目标是A. 在一定时期内组织活动的期望成果。
B. 组织的动力C. 组织的理想D. 组织的绩效满分：2 分6. （C）是进行组织设计的基本出发点。
A. 人员配备B. 组织文化C. 组织目标D. 组织结构满分：2 分7. 人力资源最基本、最重要、最本质的特征是（）。
A. 时效性B. 能动性C. 高增值性D. 再生性满分：2 分8. 预先告知某种不符合要求的行为或不良绩效可能引起的后果，允许人们通过按所要求的方式行事或避免不符合要求的行为，来回避一种令人不愉快的处境的激励方式属于（ C ）。
A. 正强化B. 惩罚C. 负强化D. 自然消退满分：2 分9. 当管理者进行人员、设备、技术、物资等的调配、组织、监督计划的实施等工作时，他是在履行()职能。
A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制满分：2 分10. 某公司新近从基层选拔了一批管理人员担任中层管理职务。
上岗之前，公司委托你对他们进行培训，你认为，这种培训的重点应当放在()A. 总结他们在基层工作的经验教训B. 熟悉公司有关中层管理人员的奖惩制度C. 促进他们重新认识管理职能的重点所在D. 帮助他们完成管理角色的转变满分：2 分11. 俗话说：“一山难容二虎”、“一条船不能有二个船长”。
14秋东财《领导科学》在线作业二(随机)满分答案
东财《领导科学》在线作业二（随机）
单选题
一、单选题（共25 道试题，共100 分。
）
1. ( )是领导者的首要条件。
A. 知识素质
B. 能力素质
C. 政治素质
D. 法律素质
-----------------选择：C
2. 领导体制的性质由（）决定。
A. 领导体制的结构属性
B. 领导体制的社会属性
C. 领导体制的自然属性
D. 领导体制的本质属性
-----------------选择：B
3. 对社会主义领导本质的论述是（）。
A. 领导就是指挥
B. 领导就是服务
C. 领导就是管理
D. 领导就是决策
-----------------选择：B
4. 下列各项中不属于领导决策的是( )
A. 国家领导为解决各种重大的社会问题,制定路线、方针、政策
B. 一个地区、部门、企事业单位的领导根据实际存在的问题,提出各种计划、方案、意见
C. 个人对个人的各种事情做出决定
D. 领导者对自己所属的部门、组织的各种问题进行处理,做决定
-----------------选择：C
5. 下列属于实践型的人才的是（）。
A. 李政道
B. 巴金
C. 王进喜
D. 李四光
-----------------选择：C
6. （），在一定意义上是人类对领导活动的认识由经验上升为科学的标志。
A. 《战争论》的出现
B. 《孙子兵法》的出现
C. 马克思主义的产生
D. 《资治通鉴》的出现
-----------------选择：C
7. （）是领导活动的最终结果，是领导效能的最本质的内容。
兰州大《领导科学》14春在线作业2
兰州大《领导科学》14春在线作业2《领导科学》14春在线作业2单选题多选题判断题一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。
）V1. （）是最能体现国家的一切权力属于人民和人民当家作主的监督形式，又是国家职能机关开展监督工作的基础。
A. 政党监督B. 人大监督C. 法律监督D. 社会监督此题选: D满分：4 分2. 成功领导者相对于有效的领导者来说,更强调（）。
A. 职位提升B. 个体成长C. 内心要素D. 更有效满分：4 分3. 领导效能考评主要是考核和评价领导者的领导能力和（）。
A. 工作成果B. 思想品德C. 工作表现D. 实践行为满分：4 分4. 不属于领导者知识素质的内容的是（）。
A. 广博的文化知识修养B. 合理的知识结构C. 获取新知识的能力D. 掌握基本的法律知识此题选: D满分：4 分5. 领导者实施领导活动的载体是（）。
A. 领导方法B. 领导职能C. 领导体制D. 领导作风满分：4 分6. 以同一层级的各单位是否接受某一机关的领导和控制来划分，领导体制可分为（）。
A. 集权制与分权制B. 一长制与委员会制C. 一体制和分离制D. 层次制和职能制满分：4 分7. 思想政治工作有其特定的对象，就是（）。
A. 理论B. 人C. 实践D. 机构满分：4 分8. 最能体现社会主义国家领导者与被领导者公仆与主人的关系、同志式的平等关系的领导方式是（）。
A. 激励式B. 民主式C. 集中式D. 民主集中式此题选: D满分：4 分9. 人的思想品质、动机、思想、道德等方面存在的问题属于（）。
A. 思想认识问题B. 思想意识问题C. 思想观点问题D. 思想作风问题满分：4 分10. 领导科学和管理科学的关系是（）。
A. 领导科学就是管理科学B. 领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学C. 领导科学与管理科学是根本对立的D. 领导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学满分：4 分《领导科学》14春在线作业2单选题多选题判断题二、多选题（共 5 道试题，共 20 分。
东财《领导科学》在线作业题库及答案(DOC)
东财《领导科学》在线作业二一、多选题（共 15 道试题，共 60 分。
）V1. 在奖惩制度中，奖励的方式主要有： ACEA. 荣誉奖励B. 口头表扬C. 物质奖励D. 奖金E. 晋升奖励满分：4 分2. 识别人才的主要方法有： ABCDA. 查阅档案与日常工作检查相结合B. 领导亲自考察和群众评议相结合C. 委任制与考任制相结合D. 聘任制和选任制相结合满分：4 分3. 社会主义现代化建设人才应具有的基本素质是： ABCDEA. 坚持一个中心,两个基本点的路线、政策B. 具有远见卓识C. 掌握真才实学D. 保持优良作风E. 锻炼健康的体魄满分：4 分4. 除专业知识外，社会主义人才还必须具备哪些才能： ABCEA. 观察才能B. 记忆才能C. 综合分析才能D. 预测才能E. 创新才能F. 组织才能满分：4 分5. 要做好方案选优，必须正确处理专家与领导的关系，二者的关系应该是：ABDA. 专家是决策科学化必不可少的因素B. 领导者是决策的主人C. 专家是决策的关键D. 领导者要允许专家同自己唱对台戏E. 专家要和领导者争辩到底满分：4 分6. 为什么说领导者的知人善任十分重要： ACA. 领导者在组织中的地位很重要B. 领导者不能犯错误C. 选才用人对组织来说十分重要D. 选了不适合的人对组织来说有害无益满分：4 分7. 实施方案要抓好哪几个环节： CDEA. 调查研究B. 选定试点C. 试验证实D. 制定实施计划E. 反馈调节满分：4 分8. 人才的动态性主要表现为： BCDA. 人才会在不同地区间流动B. 在一定条件下,人才和非人才、各种类型和层次的人才是可以相互转化的C. 人才概念在不同的历史时期有不同的内涵和衡量标准D. 人才的出现有一个从潜到显得过程满分：4 分9. 把决策理解为一个过程，它的内容有： BCDA. 拍板定论、最后选择B. 发现问题、确定目标C. 集思广益、拟制方案D. 分析评估、方案选优满分：4 分10. 做好“知人”工作的几个方面是： ABCDA. 要有识别人才的正确态度B. 要遵循识别人才的原则C. 要坚持识别人才的科学标准D. 要使用识别人才的方法和制度满分：4 分11. 反馈回来的异常情况区分为哪些： ABCA. 受主观条件限制B. 受客观条件限制C. 在实施过程中出现了新的情况D. 中途更换领导者满分：4 分12. 各个决策者对于利益和损失的看法及所持的态度不尽相同，大体认为有三种类型： ACDA. 保守型B. 激进型C. 冒险型D. 满意型E. 最优型满分：4 分13. 反馈系统运行是要注意哪些问题： ACA. 反馈的职能不能由执行机构代为行使B. 反馈要及C. 要挑选思想活跃,综合分析能力强,敢于直言,具有追求和坚持真理精神,没有权利欲望的人作为反馈系统工作人员D. 反馈系统要与执行系统连成一体,互相通气满分：4 分14. 为什么说现代化大生产是知识化生产： ABCA. 现代化大生产的重要对动力是现代知识B. 现代知识在产品中的密集程度越来越高C. 现代知识的整体性越来越强,更新越来越快D. 知识成为了资本满分：4 分15. 科学决策系统的子系统有哪些： ABCDEFGA. 情报信息系统B. 参谋咨询系统C. 决断系统D. 决策执行系统E. 监督系统F. 反馈系统G. 评价与奖惩系统二、判断题（共 10 道试题，共 40 分。
东财《领导科学》在线作业一答卷
13.领导效能的基本内容包括（）。
A.组织的整体贡献效能
B.用人效能
C.决策办事效能
D.组织协调效能
E.时间效能
答案:ABCE
14.领导效能考评的程序是：
A.领导审定和调整变动
B.资料整理和归档保存
C.自我评定和群众评议
D.综合分析和做出结论
E.材料见面和复核修正
B.决策分析
C.编制测评量表
D.划分等级
答案:C
5.( )是优化领导集体素质结构的前提。
A.转变观念
B.改革完善干部管理制度
C.搞好后备队伍建设
D.开发人才资源
答案:A
6.领导科学的基本问题是( )。
A.领导者与被领导者的关系
B.领导与管理的关系
C.领导与用人的关系
D.领导与服务的关系
B.职位的设置是有一定的数量规定性的
C.职位本身具有相对的稳定性
D.职位是由上级领导安排、确定的
E.职位一经确定就不可更改
答案:ABC
12.领导者合理的知识结构应当包括( )。
A.深厚的社会生活知识
B.扎实的马克思主义理论修养
C.娴熟的领导管理知识
D.大量的新知识的储备
E.丰富的人文科学知识和自然科学知识
B.行政学重机关,领导学重企业
C.行政学重事,领导学重人
D.行政学是集体领导学,领导学强调个人领导
答案:C
3.职位设置数量规定性的基本原则是：
A.人人有事做原则
B.事事有人做原则
C.职位与人数相当原则
D.最低数量原则
大工19春《领导科学》在线作业2【答案】
大工19春《领导科学》在线作业2
以下不属于ERG理论的是（）
A.生存需要
B.相互关系需要
C.成就需要
D.成长需要
正确答案:C
下列答案中，属于运用领导动力原理的方法是()
A.目标规划法
B.发挥机构人员效能的方法
C.信息沟通的方法
D.安排工作时间的方法
正确答案:B
影响领导者素质提高的关键因素是（）
A.地位优越
B.下级的影响
C.生活水平高
D.后天的社会实践锻练
正确答案:D
价值观、愿景、目标、创新思维描述的是下面的（）
A.领导的文化力
B.领导的沟通力
C.领导的学习力
D.领导的管理力
正确答案:A
以下不属于麦克莱兰德的需要理论的是（）
A.成就需要
B.权利需要
C.合群需要
D.生存需要
正确答案:D。
北航14秋《领导科学》在线作业二答案
北航《领导科学》在线作业二
单选题多选题判断题
一、单选题（共20 道试题，共40 分。
）
1. （）是指与领导主体的职位相联系的正式职权以及领导主体从其上层和整个组织或群体各方面所取得的支持的程度。
A. 职位权力
B. 委任权力
C. 天赋权力
D. 强制权力
-----------------选择：A
2. （）是监控战略实施，并对战略实施的绩效进行系统性评估的过程。
A. 战略预测
B. 战略实施
C. 战略规划
D. 战略评估
-----------------选择：D
3. 领导科学和管理科学的关系是（）
A. 领导科学就是管理科学
B. 领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学
C. 领导科学与管理科学是根本对立的
D. 领导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学
-----------------选择：B
4. 作为一个领导者来说，首要的素质条件是（）
A. 生理素质
B. 身体素质
C. 政治素质
D. 知识素质
-----------------选择：C
5. 在科学预测方法中，（）就是通过对时间序列的统计分析，预测对象的未来发展趋势的一种方法。
A. 特尔菲法
B. 回归分析法
C. 调查研究法
D. 时间序列法
-----------------选择：D
6. （）为领导活动的开展提供了前提和基础。
A. 领导目标
B. 领导效能
C. 领导绩效
D. 领导环境。
17秋学期《领导科学与决策》在线作业1满分答案
17秋学期《领导科学与决策》在线作业1一、单选题1. 根据勒温的领导作风理论，领导者权力定位于领导者个人的是A. 专制式的领导作风B. 民主式的领导作风C. 放任自流式领导D. 协商式领导正确答案:A2. 霍布森选择是指A. 思维封闭B. 思维混乱C. 思维非理性D. 思维怠惰满分：5 分正确答案:A3. 领导是“地球上最容易观察到的但最不容易理解的现象”是（）提出来的A. 达夫特B. 本尼斯C.伯恩斯D. 韦斯特福尔正确答案:A4. 决策是领导的核心职责是（）于20世纪40年代提出的A. 马斯洛B. 阿吉里斯C. 西蒙D. 泰罗正确答案:C5. 领导者基于奖励权所产生的领导行为绩效表现为（ )A. 就低不就高B. 就高不就低C. 就高亦就低D. 既不就高亦不就低正确答案:B6. 过于关心组织而忽视员工的需要的领导是A. 任务型领导B. 俱乐部型领导C. 贫乏型领导D. 中间型领导满分：5 分正确答案:A二、多选题 1. 跨文化领导能力包括A. 理解、欣赏并运用一定文化的独到之处B. 识别并理解员工的价值观，能以全球的眼光来处理管理与其他事务C. 激发不同价值观和态度的员工D. 用于自己有工作关系的个体的思维进行沟通正确答案:ABCD2. 创新思维的三层剥离原则要求（）A. 区分可能与不可能B. 区分好的可能与坏的可能C. 区分抽象可能与现实可能D. 区分偶然与必然满分：5 分正确答案:ABC3. 团队领导模式产生的原因（）A. 组织面临的外部环境日益变得不稳定B. 组织成员受教育程度越来越高C. 虚拟组织大量存在D. 信息技术的发展正确答案:ABCD4. 根据领导工作侧重点不同可将领导方式分为（）A. 强制命令式B. 以事为重心C. 以人为重心D. 人事并重型满分：5 分正确答案:BC5. 创新思维的三圈分析原则要求（）A. 价值判断B. 条件判断C. 能力判断D. 水平判断满分：5 分正确答案:ABC6. 战略思维包括（）A. 系统思维B. 动态思维C. 立体思维D. 层次思维满分：5 分正确答案:ABCD7. 职权具有（）A. 派生性B. 对称性C. 两面性D. 有用性满分：5 分正确答案:ABC三、判断题1. 现代团队设计的原则是任务横向一体化A. 错误B. 正确满分：5 分正确答案:A2. 由专家学者组成的是决策信息子系统A. 错误B. 正确满分：5 分正确答案:A3. 形象、直觉、创新是左脑的思维A. 错误B. 正确满分：5 分正确答案:A4. 领导，既是一门科学，也是一门艺术A. 错误B. 正确满分：5 分正确答案:B5. 国家创新体系概念由英国经济学家克里斯·弗里曼于1987年提出来的A. 错误B. 正确满分：5 分正确答案:B6. 根据丹尼尔.平克的观点，概念时代需要创造者和共情魅力者A. 错误B. 正确满分：5 分正确答案:B7. 信息子系统是贯穿决策全过程的辅助机构A. 错误B. 正确满分：5 分正确答案:B。
大工20春《领导科学》在线作业2
4.所谓反授权就是指上级把自己所拥有的责任和权利反授给下级。 A.正确 B.错误 参考答案：B
5.领导用人的时候正用其长应注意的要点：下属系、下属的特长与目标管理之间的吻合程度、有什么事要办就用什么 人。 A.正确 B.错误 参考答案：B
6.授权型的领导关注自己的权利与地位。 A.正确 B.错误 参考答案：B
7.所谓“领导力”，是指组织的领导在确立组织的发展方向与绩效期望、引导和管理组织全体成员及 其相关方实现目标的过程中，所发挥的能力和影响力 A.正确 B.错误 参考答案：A
5.下面适合授权的事项有() A.例行性的事 B.非做不可的事 C.琐碎的事 D.你喜爱的事 参考答案：ABCD
三、判断题 1.分权是一个组织系统向各机构部门之间管理职能、权利和义务的分工，是制度规定的权力分配。 A.正确 B.错误 参考答案：A
2.提高领导艺术水平的根本途径是学习和实践() A.正确 B.错误 参考答案：A
8.授权首先要明确不能授权的事项，其次要确定可以授权的事项范围。 A.正确 B.错误 参考答案：A
9.领导者奖励人才的主要方式是荣誉奖励、物质奖励与晋升奖励() A.正确 B.错误 参考答案：A
10.中国共产党历来主张的人才路线是任人唯贤() A.正确 B.错误 参考答案：A
大工20春《领导科学》在线作业2
一、单选题 1.渐进决策模式的提出者是美国人() A.西蒙 B.林德布洛姆 C.埃泽奥尼 D.杜拉克 参考答案：B
2.价值观、愿景、目标、创新思维描述的是下面的() A.领导的文化力 B.领导的沟通力 C.领导的学习力 D.领导的管理力 参考答案：A
17秋学期《领导科学与决策》在线作业2满分答案
17秋学期《领导科学与决策》在线作业2一、单选题1. 对决策活动产生影响的、由某些具体的客观条件有机形成的一种境况或状态叫A. 决策情势B. 决策机构C. 决策方法D. 决策过程正确答案:A2. 领导是“地球上最容易观察到的但最不容易理解的现象”是（）提出来的A. 达夫特B. 本尼斯C.伯恩斯D. 韦斯特福尔正确答案:A3. 同时在两个或两个以上国家从事经营活动的公司是A. 区域合作组织B. 国际联盟C. 跨国公司D. 欧洲联盟正确答案:C4. 海恩法则是要人们关注（）因素A. 必然B. 可能C. 偶然D. 现实正确答案:C5. 由专家学者组成的辅助机构是A. 参谋子系统B. 信息子系统C. 决断子系统D.监控子系统正确答案:A6. 领导者基于强制权所产生的领导行为绩效表现为（）A. 就低不就高B. 就高不就低C. 就高亦就低D. 既不就高亦不就低满分：5 分正确答案:A二、多选题 1. 创新思维的三圈分析原则要求（）A. 价值判断B. 条件判断C. 能力判断D. 水平判断正确答案:ABC2. 领导者的创新能力包括（）A. 洞察能力B. 预见能力C. 决断能力D. 应变能力满分：5 分正确答案:ABCD3. 领导者基于强制权而产生的领导行为特征表现为（）A. 被动B. 消极C. 积极D. 主动满分：5 分正确答案:AB4. 美国管理学家卡茨认为领导需要有下列哪几条腿（）A. 权力B. 技术C. 人情D. 概念满分：5 分正确答案:ABC5. 领导班子的素质结构可分为（）A. 有形结构B. 无形结构C. 个性心理结构D. 年龄结构满分：5 分正确答案:AB6. 常见的领导方法有（）A. 实事求是B. 群众路线C. 矛盾分析D. 理论联系实际满分：5 分正确答案:ABC7. 菲德勒认为构成领导环境情况的三个条件是（）A. 领导者与被领导者的关系B. 任务结构C. 职位权利D. 领导者素质满分：5 分正确答案:ABC三、判断题 (共 7 道试题,共 35 分)1. Y理论强调以物为中心，强调外部控制A. 错误B. 正确满分：5 分正确答案:A2. 用20%的精力去完成80%可能完成的事是二八定律的基本要求A. 错误B. 正确满分：5 分正确答案:B3. 由专家学者组成的是决策信息子系统A. 错误B. 正确满分：5 分正确答案:A4. 传统的组织多是松散型的，知识经济时代的组织则是金字塔型且以人际关系为导向的A. 错误B. 正确满分：5 分正确答案:A5. 创新思维需要通力合作A. 错误B. 正确满分：5 分正确答案:B6. 用“心”去领导，是白金法则的基本要求A. 错误B. 正确满分：5 分正确答案:B7. 领导是正确做事，管理是做正确的事A. 错误B. 正确满分：5 分正确答案:B。
南开大学《领导学（尔雅）》在线作业02
《领导学（尔雅）》在线作业
直觉的洞察往往基于()。
A:理性推理
B:猜测预见
C:经验
D:创造力
参考选项：C
追随者权力资源少,与领导者动机不一致时,对领导者会()。
A:主动顺从
B:绝对顺从
C:被动顺从
D:相对顺从
参考选项：C
领导者在价值方面表现为()。
A:诚实
B:正直
C:可信
D:以上都有
参考选项：D
下列哪项不属于影响组织文化的次要机制?()
A:对组织结构的设计
B:故事、传奇和神话
C:正式的陈述
D:对危机的反应
参考选项：D
从基础立场出发,变革的阶段划分不包括()。
A:解冻阶段
B:变革阶段
C:再冻阶段
D:否认阶段
参考选项：D
关于领导,说法错误的是()。
A:领导是主体间的互动关系
B:领导者居于主导的位置
C:运用劝说的手段进行引导
D:任何时候都需要加强领导
参考选项：D
1。
东大14秋学期《领导科学与决策》在线作业3答案
B. Y理论
C.超Y理论
D. Z理论
?
正确答案：B
4.过于关心组织而忽视员工的需要的领导是
A.任务型领导
B.俱乐部型领导
C.贫乏型领导
D.中间型领导
?
正确答案：A
5.领导者的权力与责任之间的关系应是
A.有权不负责
B.负责组织权
C.权力归属责任者
D.权责分离
?
正确答案：C
6.领导科学的研究对象（）
A.错误
B.正确
?
正确答案：B
7.管理大师德鲁克指出：“现代组织绝不能只有老板与伙计的上下级关系。它一定得以团队的方式组合。”
A.错误
B.正确
?
正确答案：B
A.现代领导活动
B.领导者
C.被领导者
D.领导环境
?
正确答案：A
二,多选题
1.创新思维的两个基本原则是（）
A.独立性
B.标新立异性
C.求异性
D.哗众取宠性
?
正确答案：AC
2.决策的方式有（）
A.全体一致规则
B.多数规则
C.过半数规则
D.少数规则
?
正确答案：ABC
3.领导者个人素质的基本结构包括（）
A.政治素质
14秋学期《领导科学与决策》在线作业3
一,单选题
1.强调以物为中心，强调外部控制理论是
A. X理论
B. Y理论
C.超Y理论
D. Z理论
?
正确答案：A
2.领导者基于奖励权而使被领导者产生的行为表现为（）
A.追随行为
B.顺从行为
C.对抗行为
D.主动行为
?
大工14秋《领导科学》在线作业2满分答案
大工14秋《领导科学》在线作业2
一,单选题
1. "引导"作为领导的一般职能，其核心是（）
A. 正确地提出任务
B. 建立健全规章制度
C. 科学地制定领导方法
D. 正确地规划目标
?
正确答案：D
2. “良将无弃木，明主无弃土”反映的是领导用人艺术中的（）。
A. 正用其长
B. 反用其短
C. 容人之短
D. 用人超己
?
正确答案：C
3. 执行力的根本、核心在于（）。
A. 战略
B. 文化
C. 流程
D. 人
?
正确答案：D
4. （）研究领导者的哪些行为有助于他实现有效领导。
A. 领导特质理论
B. 领导行为理论
C. 领导权变理论
D. 超级领导
?
正确答案：B
5. （）研究领导者的个人特征，试图找出领导者与非领导者的区别。
A. 领导特质理论
B. 领导行为理论
C. 领导权变理论
D. 超级领导
?
正确答案：A。
大工17秋领导科学在线作业1
1: 单项选择题(6分)职位性权利不包括()。
A: 合法权B: 强制权C: 奖赏权D: 专长权2: 单项选择题(6分)创建学习型组织中的()要求自我凝视、有效地表达自己的方式、学会宽容。
A: 成立个人愿景B: 维持制造性张力C: 改善"心智模式"D: 成立修炼环境3: 单项选择题(6分)沟通的核心是（）A: 系统试探B: 取得信息C: 做出最优决策D: 意义上的传递4: 单项选择题(6分)以下选项中属于领导和谐职能的是（）A: 对广大群众进行宣传和教育B: 常常检查计划目标和任务的执行情形C: 通过及时调整，是各方面工作配合适当D: 保证选才用人适当5: 单项选择题(6分)猫头鹰型领导人通常具有（）的特点。
A: 强调权威、目标或任务导向B: 擅长刻画并转达愿景C: 关系导向，亲和力强D: 目光犀利，明察秋毫，具有专长6: 多项选择题(6分)下面哪些是衡量"科学决策"的大体标准（）A: 要有准确的决策目标B: 决策的执行结果能够实现确信的目标C: 实现决策目标所付出的代价小D: 决策执行后的副作用相对小,B,C,D7: 多项选择题(6分)美国闻名经济学家.本茨在《成功治理所需的大体技术》一文中以为，成功的企业领导者是以三种大体技术为基础的，它们是。
A: 领导技术B: 技术技术C: 人事技术D: 思想技术,C,D8: 多项选择题(6分)依照领导的产生方式，可将领导划分为（）A: 选拔性领导B: 世袭型领导C: 正式领导D: 非正式领导,D9: 多项选择题(6分)美国社会学家罗夫?怀特和罗纳德?李皮特提出的三种领导方式是（）A: 权威式领导B: 参与式领导C: 奉献式D: 放任式领导,B,D10: 多项选择题(6分)领导者的现代意识包括（）。
A: 进展意识B: 文化意识C: 环境意识D: 沟通意识E: 信息意识,B,C,D,E11: 判定题(4分)治理的功能主若是维持秩序，领导的功能那么是推动变革。
东师领导科学17秋在线作业2满分答案
领导科学17秋在线作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1. 领导者日常生活中形成的一贯态度和行为是指()。
A. 工作作风
B. 思想作风
C. 生活作风
D. 实践作风
满分：3 分
正确答案:C
2. 建立在个人魅力、知识、才能、资历等要素之上的，它带来的是被领导者自觉服从和主动追随，指的是什么权威类型()。
A. 积极职位权威
B. 消极职位权威
C. 人格权威
D. 魅力权威
满分：3 分
正确答案:C
3. 邓小平同志作为中国共产党第二代领导核心，坚持和发展了毛泽东思想，成功地开创了建设有中国特色社会主义道路的领导理论，并提出了有关领导内涵观点是什么()。
A. 领导就是服务
B. 坚持科学发展观
C. 坚持党的领导
D. 坚持改革开放
满分：3 分
正确答案:A
4. 高层领导者的素质重点是()。
A. 分析、综合和决策的能力
B. 组织和协调各种关系的能力
C. 提高专业技术水平和技术能力
D. 提高决策执行能力
满分：3 分
正确答案:A
5. 同一领导层次的各机关或单位同事接受的指挥、控制和监督集中在两位或多位上级领导或上级领导机关的领导体制是指()。
A. 完整制。
大工17秋领导科学在线作业2
1: 单项选择题(6分)以下不属于ERG理论的是（）A: 生存需要B: 彼此关系需要C: 成绩需要D: 成长需要2: 单项选择题(6分)以下答案中不属于领导综合阻碍力的是（）A: 朋友关系B: 合法权利C: 超卓的领导才能D: 渊博的知识3: 单项选择题(6分)渐进决策模式的提出者是美国人（）A: 西蒙B: 林德布洛姆C: 埃泽奥尼D: 杜拉克4: 单项选择题(6分)以下关于科学决策的观点不正确的选项是（）A: 是决策者遵循科学的原那么、程序，依托科学的方式及技术决策的活动B: 将决策成立在科学分析的基础上C: 以决策者的体会为基础的D: 强调成立科学的决策体制5: 单项选择题(6分)下面哪个不是鼓励的要素（）A: 需要B: 组织目标C: 尽力水平D: 组织学习6: 多项选择题(6分)下面对授权描述正确的选项是（）A: 权不是弃权B: 授控结合C: 对下级的权利要做到能放能收D: 要牢牢把握监督环节,B,C,D7: 多项选择题(6分)执行力的大体要素是（）A: 执行者B: 执行动力C: 执行能力D: 执行保障力,C,D8: 多项选择题(6分)鼓励的三个要素是（）A: 需要B: 组织目标C: 尽力水平D: 行为,B,C9: 多项选择题(6分)下面适合授权的事项有（）A: 例行性的事B: 非做不可的事C: 琐碎的事D: 你喜爱的事,B,C,D10: 多项选择题(6分)现代领导者的思维方式是（）A: 线性的B: 平面的C: 全方位的D: 立体的E: 直觉的,D11: 判定题(4分)决策的要素包括决策者、决策目标、决策结果。
A: 错误B: 正确12: 判定题(4分)全心全意为人民效劳是无产阶级人一辈子观的基础（）A: 错误B: 正确13: 判定题(4分)领导力是一种重要的生产力、整合力、引导力、方向力。
A: 错误B: 正确14: 判定题(4分)授权第一要明确不能授权的事项，第二要确信能够授权的事项范围。
领导科学2017年10月真题及解析
2017年10月真题领导科学(课程代码00320)一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
)第1题领导方式民主化的一个重要标志是（）A.权力垄断B.权责脱节C.监督独立D.多数决定【正确答案】C【答案解析】(P43)权力分享、权责一致是民主体制的根本特征。
民主化趋势的另一表现是监督的独立化。
领导方式的民主化必然要求法治化。
所以领导方式民主化意味着权力分享、权责一致、监督独立、法治化。
第2题领导活动中，决策与执行分离的标志是（）A.直线制的产生B.经理制的产生C.门客制的产生D.事业部制的产生【正确答案】D【答案解析】(P42～43)长期的人类领导活动中，决策与执行都是统一在一起的。
二者分离的标志是"事业部制"的产生。
20世纪20年代美国通用汽车公司总裁斯隆在"经理制"的基础上提出"集中政策，分散管理"，建立"事业部制"，其实质是决策权与执行权的分离，即所有权与经营管理权的分离。
第3题下列选项中，属于领导责任的是（）A.作风责任B.家族责任C.工作责任D.社会责任【正确答案】C【答案解析】(P63)领导的责任包括政治责任、法律责任和工作责任三个。
第4题"领导者必须首先受教育"，这意味着领导者应该做到的是（）A.先当学生，后当老师B.廉洁自律，率先示范C.主动学习，善于学习D.既当老师，又当学生【正确答案】A1【答案解析】(P62)领导的一个重要职能是教育，但是教育者必须首先接受教育，甘当群众的学生，虚心向群众学习。
第5题党的基本路线是"一个中心、两个基本点"，其中，"一个中心"是指（）A.以经济建设为中心B.以从严治党为中心C.以依法治国为中心D.以改革开放为中心【正确答案】A【答案解析】(P77)"一个中心"就是以经济建设为中心；"两个基本点"就是坚持四项基本原则和坚持改革开放。
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D. 魅力权威
满分：3 分
3. 邓小平同志作为中国共产党第二代领导核心，坚持和发展了毛泽东思想，成功地开创了建设有中国特色社会主义道路的领导理论，并提出了有关领导内涵观点是什么()。
A. 领导就是服务
B. 坚持科学发展观
C. 坚持党的领导
满分：3 分
8. 正确的人才观念包括111()。
A. 人才是组织最重要的人力资源
B. 选才用人是领导工作的重要职能
C. 选才用人是领导工作的重要职能
D. 人才是第一生产力
满分：3 分
9. 从控制组织系统的角度来看，控制可分为111()。
D. 坚持改革开放
满分：3 分
10. 领导主体所在的具体组织系统各组成部分及其相互关系和运作模式等要素构成的组织基础和实际依托，指的是什么()。
A. 国际环境
B. 社会环境
C. 机构性环境
D. 制度性环境
满分：3 分
二、 多选题 (共 10 道试题,共 30 分)
领导科学17秋在线作业2
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1. 《科学管理原理》一书作者是谁()。
A. 法约尔
B. 泰勒
C. 韦伯
D. 吉普
满分：3 分
2. 对国家法律制度的认识和态度，以及按照民主原则实现国家事务管理法律化和制度化的意识是指()。
满分：3 分
3. 领导目标实施的前提()。
A. 确立的目标并不是最终目的
B. 目标也是一种激励因素
C. 目标决定一切
D. 目标应随时修改
满分：3 分
2. 沟通主要有如下几方面的内容111()。
A. 目标沟通
B. 思想沟通
C. 感情沟通
D. 信息沟通
满分：3 分
5. 以下属于科学决策原则的有111()。
A. 真实性原则
B. 务实性原则
C. 民族性原则
D. 科学性原则
满分：3 分
6. 领导体制的演进经历了哪些发展阶段111()。
A. 家长制的领导体制
A. 法制观念
B. 服务观念
C. 科学观念
D. 系统观念
满分：3 分
3. 咨询系统是决策中心的()。
A. 思想库与参谋部
B. 落实部门
C. 助手
D. 调节器
满分：3 分
4. 高层领导者的素质重点是()。
A. 分析、综合和决策的能力
D. 分权制
满分：3 分
6. 弗伦奇和雷文在他们合著的《社会权力的基础》一文中的，一种有能力给予酬劳的权力是指()。
A. 酬劳权
B. 强制权
C. 合法权
D. 指导权
满分：3 分
7. 决定提供还是取消奖励、报酬的权力指的是什么权()。
3. 提高被领导者的素质，要注重培养被领导者积极的团队精神和强烈的组织归属感。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 领导体制是一种组织体系。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 领导效能考评，关键在于制定科学的、具有可操作性的考查标准，并且对领导者的领导态度、领导能力、领导效果和客观环境之间的错综复杂的关系进行全面辩证的分析和评判。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
17. 领导环境中包含着组织特有的工作任务，领导目标是在一定的环境中制定出来的，必然要受到环境的约束。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
7. 卢因根据实验得出的结论是不同的领导类型对实现组织目标以及人际关系、成员心理等有不同的影响，在实际工作中，三种极端的领导风格并不常见，往往是多种风格交融，根据具体环境进行选择。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
15. 制度性环境是在机构性环境之后的又一个最具体、最微观的领导环境。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
16. 决策能够决定着随后发生的领导行为，能够带来重大现实结果，事关全局的长远利益，决定成败祸福，决定着领导主体所代表、领导的群体或组织乃至整个社会的命运。它直接构成最重要的领导内容。可以说，没有决策就没有领导。
B. 正确
满分：2 分
8. 领导体制是一种制度安排。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
9. 经理制的一个突出特点是所有权与管理权合一。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
10. 领导目标是领导决策的科学依据。
B. 组织和协调各种关系的能力
C. 提高专业技术水平和技术能力
D. 提高决策执行能力
满分：3 分
5. 同一领导层次的各机关或单位同事接受的指挥、控制和监督集中在两位或多位上级领导或上级领导机关的领导体制是指()。
A. 完整制
B. 分离制
C. 集权制
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
19. 著名管理学家罗伯特·坦南鲍姆和沃伦·施米特于1958年首次提出领导行为连续统一体理论。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
20. 领导者与社会环境独立存在，各自发展。
A. 错误
B. 正确
A. 集中控制
B. 分散控制
C. 等级结构控制
D. 层级控制
满分：3 分
10. 一下领导理论中属于夏、商、西周时期领导理论的有哪些()。
A. 神治领导理论
B. 礼治领导理论
C. 法治领导理论
D. 德治领导理论
满分：3 分
A. 奖赏权
B. 威胁权
C. 合法权
D. 信息权
满分：3 分
8. 人们对领导者的职权没有一种合法化的认可，所以领导者只能应用强制手段去支配下属，其结果必然是消极的、被动的，被领导者只能被动服从，这指的是那种权威类型()。
A. 积极职位权威
B. 消极职位权威
B. 经理制的领导体制
C. “软专家”式的领导体制
D. 专家集团式的领导体制和多级领导体制
满分：3 分
7. 领导的协调活动主要通过哪些途径()。
A. 政策与目标获得组织活动的协调
B. 通过行政组织的层级结构获得协调
C. 通过正式沟通
D. 通过非正式沟通
A. 错误
B. 正确
满：2 分
6. 职位性权威是通过命令、指示等行政手段产生影响，具有直观、明显的特点。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
7. 领导手段对领导目标的实现具有制约作用，领导目标则对领导手段的实施具有规范作用
A. 错误
1. 职位权威与人格权威的区别是()。
A. 表现形式
B. 影响时限
C. 影响效果
D. 影响范围
满分：3 分
2. 约翰?P?科特在《权力与影响力》一书中认为，权力的来源主要有()。
A. 知识
B. 良好的工作关系
C. 良好的业绩和较高的威望
D. 应用上述三种权力来源的技能
三、 判断题 (共 20 道试题,共 40 分)
1. 领导者自己要身体力行，不需要注意教育家属子女。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 领导效益即领导活动投入与领导活动结果之比，是指领导活动的最终结果。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
13. 领导体制的组织体系在工作中起着核心和灵魂的作用。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
15. 现代的领导活动，参与的人员较多，分工较细，协作复杂，连续性强，各项工作任务一环扣一环，相互联系、制约，必须有高度统一的指挥。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
11. 指挥活动是领导者通过与组织层级相一致的权力线或指挥链实施上级对下级组织和个人的领导。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
12. 能力素质事关领导者的行为的质量和效果，事关领导者的作用、成就、贡献和价值的大小，事关领导活动的成败。
满分：2 分