敬廉崇洁 从我做起
敬廉崇洁--从我做起
敬廉崇洁从我做起敬廉崇洁，就是敬重和崇尚廉洁的行为。
敬廉崇洁的意识，不是我们一朝一夕可以成就的，这需要长期的积累，因此我们就要从小开始培养敬廉崇洁的观念。
在学校中，我们学的不仅仅是知识，更要学会怎么做人。
我们是未来的接班人，而我们的品德、素质则关系到祖国未来的发展方向，我们一定要树立“廉洁光荣、腐败可耻，敬廉崇洁、从我做起" 的意识。
我们也许不能像警察叔叔一样严惩贪官，杜绝腐败现象，为创造廉洁社会做出贡献。
但我们也能从自己做起，学会自省，正确看待自己。
我们也应该常扫心境，时刻反省自己的不足。
有时，我看到别人的好东西就会嫉妒，爱贪小便宜，看到别人的成绩好也会嫉妒，这些看似小之又小的缺点都可能一步步，促使你以后犯大错。
作为中学生，争做廉洁公民，我认为最重要的就是思想上的廉洁，也许对社会上许多不廉洁的行为我们无能为力，但至少我们知道那是不对的，今后我们走上社会不能做出那样的事，这也是我们以后做人的准则。
我们在管好自己的同时，也应该以自己的一举一动，带动身边的父母、同学、朋友，要身体力行，做先进廉洁文化的先行者。
将敬廉崇洁从校园带动到家庭、到社会，也努力为创造廉洁社会做出贡献，出一份力。
敬廉崇洁，堂正为人。
从小学做人，学做堂堂正正的人，学做清清白白的人。
让我们从敬重有操守、重清廉的人开始；从崇敬有正气、重气节的人开始；从正确对待财物、对待朋友开始。
从点滴做起，从身边的小事做起，把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中。
我们是中华民族的希望,是祖国的未来，担负着建设祖国未来的重任,无论我们明天从事何种职业，都应该从根本上懂得"清正廉洁”的价值，在头脑中植根"清正廉洁”的理念，使"清正廉洁" 成为立身之基。
因此，我们要好好学习、天天向上，争做"敬廉崇洁、诚信守法”的好学生：我们要发扬艰苦奋斗优良传统，大力弘扬中华民族传统美德，在生活中不慕奢华，厉行节约，杜绝浪费，树立科学、文明、健康的生活方式；我们要严格自警自律，树立自律意识，遵守《中小学生守则》和学校各项规章制度，自觉抵制各种诱惑,要坚持〃爰国、守法、明礼、诚信〃，并经常互相提醒、督促，做到自重、自省、自警、自励，树立良好的学生形象。
敬廉崇洁作文题记
敬廉崇洁作文题记《敬廉崇洁作文题记一》廉洁就像一朵纯洁的花，在我们心中绽放，让世界变得更加美好。
《敬廉崇洁，从我做起》小朋友们，你们知道什么是廉洁吗？廉洁呀，就是不贪心、不自私，做一个正直善良的人。
有一次，我和妈妈去超市买东西。
结账的时候，收银员多找了妈妈十块钱。
妈妈发现后，马上把钱还给了收银员。
妈妈说：“这不是我们的钱，我们不能要。
”我问妈妈：“为什么呀？十块钱可以买好多好吃的呢。
”妈妈摸着我的头说：“孩子，这是别人的钱，如果我们拿了，收银员姐姐可能会因为这个被批评，甚至失去工作。
我们要做诚实的人，不能贪图小便宜。
”还有一个故事，古代有一个叫包拯的官员。
他非常公正廉洁，不管是谁犯了法，他都一视同仁，绝不偏袒。
老百姓都很尊敬他，叫他“包青天”。
让我们一起努力，让廉洁之花在我们心中永远绽放！《廉洁的力量》同学们，你们有没有想过，为什么我们要敬廉崇洁呢？我给大家讲个小故事吧。
有个叫小明的同学，他在班级里负责管理班费。
有一次，他看到一个很漂亮的文具盒，特别想要，但是自己又没有钱买。
于是，他就偷偷从班费里拿了钱去买。
后来被老师和同学们发现了，大家都不再信任他，他也觉得特别羞愧。
相反，我们学校的王老师就特别廉洁。
有家长想给王老师送礼物，让王老师多照顾一下自己的孩子，王老师坚决不收，还说：“每个孩子我都会公平对待，好好教导，这是我的职责。
”大家都特别敬佩王老师。
廉洁是一种美德，它能让我们变得更加正直、善良。
如果每个人都能做到廉洁，我们的社会就会充满阳光和温暖。
那我们能做些什么呢？在学校里，不跟同学攀比谁的文具贵，谁的衣服好看；在家里，不浪费粮食和水电。
从点点滴滴的小事做起，让廉洁的力量伴随我们成长。
《敬廉崇洁作文题记二》廉洁是一面镜子，时刻映照出我们的心灵。
《敬廉崇洁，从小事做起》小朋友们，今天我想和你们说一说敬廉崇洁。
你们看，在我们的生活中，有很多小事都能体现出廉洁。
比如说，在公交车上，我们主动给老人让座，这就是一种廉洁，因为我们不自私，心里想着别人。
廉洁从政从我做起（精选5篇）
廉洁从政从我做起（精选5篇）第一篇：廉洁从政从我做起扬正气，树新风，党风廉政记心中尊敬的各位领导、各位评委：大家好！古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。
于谦、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。
是的，廉为基，为信，为本，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。
今天，我演讲的题目就是：扬正气，树新风，党风廉政记心中。
轻若柳絮，却可化解沉甸甸的重量；淡入秋水，却可渗透最漫长的时光；是现代与历史的交流，是实践与经验的邂逅，更是正气与新风的握手。
这就是党风廉政。
党风廉政是党的执政能力和先进性建设的重要组成部分，是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求，是保证党和国家事业健康发展、提高党的执政能力、强化党的执政基础、巩固党的执政地位的重要措施。
作为一名党员，把党风廉政记心中，坚持党的宗旨，增强党的观念，维护党的尊严，政治上做明白人，经济上做清白人，生活上做正派人，工作上做勤奋人，始终保持共产党员的政治本色，做党的忠诚卫士、当群众的贴心人。
一、树立信念，坚定信仰，廉洁新风记心中树立共产主义理想不动摇，坚持为人民利益奋斗终身，用崇高的理想信念抵御形形色色的腐朽思想和腐朽事物的侵蚀，永葆公仆本色。
要坚持以马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领经济社会发展全局，坚定不移地为推进建设中国特色的社会主义而奋斗。
党风廉政是无产阶级的世界观、方法论，是党的建设的重要组成部分，是“三个代表”的内在要求,是科学发展观在党建工作中的具体体现。
只有坚持党的理想信念，坚持用马克思主义的立场、观点、方法观察问题、分析问题，才能明辨是非、荣辱美丑，工作中才能方向更加明确、思路更加清晰、措施更加有力，才不会被眼前的迷惑和引诱所左右，理想信念的旗帜才会永不褪色。
廉洁自律从我做起国旗下讲话5篇
廉洁自律从我做起国旗下讲话5篇廉洁自律从我做起国旗下讲话5篇挥霍是青春的本色，既忧伤也快乐。
青春的时光好像南柯一梦，等梦醒了，青春早已不在。
下面给大家分享廉洁自律从我做起国旗下讲话，欢迎阅读！廉洁自律从我做起国旗下讲话（篇1）亲爱的同学们，老师们：大家早上好!今天，我国旗下讲话的题目是《从我做起，与廉洁同行》我们伟大的中华民族素有勤劳、俭朴的优良传统。
多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏深受百姓的崇敬与爱戴：唐代的狄仁杰，宋代的包拯，明代的海瑞，清代的于成龙，现代的孔繁森他们的形象深入人心，他们廉洁、正直、朴实、节俭的品质令人感叹和敬佩，感染并影响着一代又一代人。
清正廉洁关系着一个国家、一个民族的兴衰。
而我们小学生正处于道德观、世界观形成的阶段，最容易受到不良思想的影响，所以，从学生时代，我们就要树立廉洁意识，做一个正直、无私、清正廉洁的合格公民。
具体我们要做到以下几点：第一、积极参与廉政文化进校园的主题活动，带头实践，培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德，争做社会主义“四有”新人。
第二、坚持从我做起、从日常小事做起，把廉洁、诚信、公正、俭朴等，优良品德的养成，贯穿于我们的一言一行之中。
并努力做一个廉政的“小卫士”。
第三、敬廉崇洁，做一个堂堂正正、清清白白的人。
让我们从正确对待财物、对待朋友开始。
从点滴(di)做起，养成正直无私、自强自律等，良好的道德品质和行为习惯，自觉抵御不良社会风气的侵蚀，让廉洁意识真正深入到我们的思想中，体现在我们的行为上，不断净化我们的心灵和陶冶我们的情操。
第四、要不断发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐，以俭励志，从小养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。
同学们，你们是中华民族的希望，祖国的未来，担负着建设祖国未来的重任，无论明天你们走上什么岗位，从事何种职业，记得，“清正廉洁”是立身之本。
让我们一起行动起来，从现在起，常怀律已之心，常思廉洁之德，人人做廉洁文化的学习者、实践者、和传播者，让廉洁的清风吹遍我们的校园、家庭和社会的每一个角落。
敬廉崇洁主题班会教案
敬廉崇洁主题班会教案敬廉崇洁，就是敬重和崇尚廉洁行为的意思。
廉洁，是一种行为、一种思想，或者说是一种境界。
冰清则似镜，人清则廉洁。
下面给大家带来的是敬廉崇洁主题班会教案，欢迎查阅！敬廉崇洁主题班会教案1班会目标：1．通过典型事迹，使学生初步形成公民意识、法律意识以及廉洁正直、遵纪守法等良好品质。
2．通过案列使学生了解反腐倡廉的有关知识，为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。
3．通过活动让学生从小树立廉洁自律的意识，使学生意识到廉洁就在我身边，从我做起，从小事做起。
班会过程：一、导入。
主持人：廉洁教育进校园，廉洁自律，立身之本，树社会主义荣辱观主持人：敬廉崇洁我先行，反腐倡廉，众志成城，做现代社会好少年主持人：三（1）班《敬廉崇洁从我做起》主题班会现在开始。
主持人：敬廉崇洁的“廉”你知道是什么意思吗？从古至今，有不少人用一身正气，一世清白大大书写了这个“廉”字，下面我们一起来看两个有关“廉”的故事。
二、通过故事明晓廉洁的含义。
1、学生讲子罕的故事。
子罕是春秋时期宋国的贤臣。
宋国有个人得到了一块美玉，把它献给了子罕，子罕不肯接受。
献玉的人说：“我已经拿给玉工看过了，玉工认为它是宝物，所以我才敢进献给您呀！”子罕说：“我把不贪婪当作宝物，你把美玉当作宝物。
如果把玉给了我，那么我们两个人都丧失了宝物，不如各人保有自己的宝物吧。
”献玉的人叩头，然后对子罕说：“小人怀中藏着宝玉，到哪里都不安全，还是把它送给您吧。
这样就可以免于被人谋财害命了。
”于是子罕就把美玉放在自己住的地方，让玉工雕琢它，然后又卖了出去，把钱给了献玉的人，让他成了富翁，然后送他回家去了。
主持人：同学们，刚才我们听了古人讲究廉洁的故事，其实现代的中国也不乏廉洁的例子。
孔繁森就是一个廉洁奉公、以身作则、严格治家的人。
请听2、学生讲孔繁森的故事。
１９７９年，孔繁森第一次赴西藏工作，担任日喀则地区岗巴县委副书记。
在岗巴工作３年，孔繁森跑遍了全县的乡村、牧区，与藏族群众结下了深厚的友谊。
敬廉崇洁,从我做起
敬廉崇洁，从我做起！古人云:"勤正是立身之本，勤勉是立业之本，勤俭是立家之本，勤廉是立德之本。
”一个国家，想要繁荣富强，就必须提倡清廉，只有形成人人以廉为荣，以贪为耻的良好风气，国家才可以繁荣下去，人民才可以安居乐业。
我们看过关于历史的书都知道只有清正廉洁，实务为民的清官廉使，才能让百姓敬重和爱戴。
我们要从小学会敬廉崇洁，不能贪得无厌。
廉洁，就是清廉，清白之意，对于我们学生来说，就是应该从小要懂得勤俭节约，清身自好，自立自强，公大无私，反对浪费等优秀品质。
在古代，有许多廉洁公正的清官，就如包青天，这位大人物，可是家喻户晓的名人，他是名副其实的大清官，他终身为民，不贪不厌，铁面无私，他处理过非常多的案子，所有处理过的案子都会还好人清白，将外人绳之以法。
在现代也有这样的人，新时期共产党员的楷模孔繁森的故事，他是一位一尘不染，满袖清风的好干部。
他收养了在震灾中认识的三名西藏儿童。
由于生活拮据，他便到血库里要求卖血。
在外人眼里，一个共产党的中高级干部生活如此清贫让人难以想象。
1933年，孔繁森的妻子去西藏探望他，由于看病，他的妻子把反途的钱也用光了，无奈之下只好向孔繁森借钱。
孔繁森东拼西凑终于凑足500元，可回老家的机票要800元，妻子不愿再去麻烦孔繁森，便自己问朋友借了一些钱。
孔繁森对自己非常苛刻，而对别人却非常大方。
每次的工资，他总是自己留一点，其他的都捐给了困难群众。
在逝世时，人们在他的全部家当内只找到了8元6角。
俗话说的好，党的好干部，人民的好公仆会流芳百世。
相反一个贪污腐败的人则会遗臭万年。
在历史长河中，有多少人的名字被我们牢记在心，他们的名字是廉洁的代表，百姓看见他们，犹如看到了希望的存在。
敬廉崇洁，就是敬重和崇尚廉洁的行为。
我们作为中学生，廉洁看似于我们无关，但是我们是未来的接班人，我们的品德，素质关系到祖国未来的发展方向。
因此，我们一定要树立“廉洁光荣，腐败可耻。
敬廉崇洁，从我做起“的意识，将来无论做哪种职业，都要从根本上懂得”清正廉洁“的价值，在头脑中植根。
廉洁从我做起的演讲稿5篇
廉洁从我做起的演讲稿5篇演讲稿有助于明确表达思想和观点，提高沟通能力，演讲稿是演讲者在演讲中展示学识和知识面的重要途径，XX小编今天就为您带来了廉洁从我做起的演讲稿5篇，相信一定会对你有所帮助。
廉洁从我做起的演讲稿篇1人生起步，从小受到健康正确的廉洁事例教育，将会受益终生。
同学们，还记得我们学过的一篇课文吗？，名叫《钓鱼的启示》。
但文中的人物却给我们留下了深刻的印象。
那时，父亲带着儿子在湖边钓鱼，儿子费了九牛二虎之力终于钓上了一只大鲈鱼，可此时不是开放期，所以，尽管周围没有人看见，，可父亲带领着孩子，将这条鱼放了。
这件事虽小，表面上看来，孩子和父亲失去了一条大鲈鱼，但是在孩子的内心从父亲那里受到的教育却比那条大鲈鱼更珍贵无数倍，那就是明白了做人应该讲究廉洁与诚信，这一家，不就已经成为了廉洁之家吗？。
妈妈告诉我，不属于自己的东西不能拿。
这句朴素的话语，一直作为座右铭，伴随我走过十一个春秋。
现在想来，这句话不正是对廉洁最原始的注解吗？母亲在我人生的起点就播下了廉洁的种子啊！是啊，廉洁，是做人之本、立事之根。
所以一个国家要想富强，也离不开公正廉洁的社会风尚，一个社会要想富强，更离不开公正廉洁的家庭教育，所以，请带领着你的家庭一起廉洁，让国家更富强吧！原主席毛泽东就是我们学习的榜样。
他保证家里每笔经济收支都做到公私分明，不管收入怎么紧也绝不沾国家的一分便宜，所以我觉得看一个人是不是廉洁，只要看一看他的衣食住行和对亲属的安排就一目了然了。
我们要以：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”“人生贵相知。
何必金与钱”做为座右铭我们应当自觉抵制各种诱惑，努力培养自己的廉洁意识，让廉洁文化在我们心中共存。
各位同学，让我们与廉洁诚信同在，与公正俭朴同行，从自己做起，从现在做起，继续保持“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季诗意”的教师本色，继续发扬“捧着一颗心来，不带半棵草去”的优良传统。
少一份奢侈，多一份节俭；少一份虚荣，多一份纯朴；少一份世俗，多一份真诚！净化校园这块纯净的圣土，共同维护教师廉洁奉献的师德操守。
《廉洁从我做起》作文
《廉洁从我做起》作文《廉洁从我做起》“廉洁从我做起”，这句话一直回响在我耳边，是让我每天都能够勤奋学习，勇于担当，积极行动的正能量。
在这个腐败时代, 廉洁要从我做起，在自身实践中宣扬社会公德。
首先，廉洁从衣食住行上开始。
作为一个学生，我要向社会交出最纯洁的自己，不敢贪图小便宜，不谋求特殊利益，一丝不苟，坚守正义原则，不断完善自身，狠抓廉洁从“微”起，努力把自己塑造成一位责任心强、兢兢业业的良民。
其次，廉洁从微言大行上做起。
作为一个学生，应当学会守口如瓶，言行一致，使自己的每一个举动都能够赢得别人的尊重和肯定，积极参与组织的活动，尊师重道，抛弃懒散的态度，以廉洁的态度完成自己的学习任务，充分发挥学生的作用，尽自己最大的努力把自己塑造成一位有声望的人。
最后，廉洁从微言大行上做起。
做一名正直、廉洁、有责任感的学生，当我受到利诱时要认清事实，不把自己假装聪明，以自身之力抗击贪腐，反对腐败，用真实的行动表达廉洁信念，弘扬正能量，使自己成为一个廉洁可敬的榜样。
廉洁从我做起，才能改变这个腐败的社会风气，让每一个人都能拥有公平的机会，让每一件事都能够公正公平的进行。
廉洁从我做起，让我们的社会变得更和谐，让我们的国家更加繁荣昌盛。
《我们对家国的责任》“家国是我们每个人的根本，每一个人都有针对家国的责任。
” 这句话一直回响在我脑海中，无时不刻地提醒着我们要有责任感，有重大使命，为家国做出贡献，使我们的祖国变得更加美好。
首先，我们要热爱自己的祖国。
国家是我们赖以生存的家园，我们应该用心爱护它，积极参加各种社会实践活动，为国家的繁荣稳定做出贡献，帮助它进步，使我们的祖国和谐美丽。
其次，作为一名学生，要承担起祖国的重任。
要珍惜自己所学到的一切，把知识用在有意义的地方，永不放弃追求，努力提高自己的能力，从而增加对祖国的贡献度。
最后，要为自己的祖国作出实际行动。
要支持国家的发展，严守法律，不断扩大自身知识面，把祖国的文化形象传播出去，尽自己最大的能力帮助它发展壮大，充分发挥自己的正能量，使自己的祖国变得更加美好。
敬廉崇洁主题班会
03
崇尚廉洁有助于推动形成良好的政治生态，促进国家治 理体系和治理能力现代化。
传承中华美德的方式和方法
加强教育引导
通过学校教育、家庭教育、社会教育等多种途径，加强对青少年和社 会公众的廉洁教育，培养正确的价值观念和高尚的道德情操。
弘扬优秀传统文化
通过弘扬优秀传统文化中的廉洁理念和人物事迹，激发人们对廉洁的 认同和追求。
05 总结与展望
本次班会的总结
内容丰富
本次班会涵盖了廉洁文化的多个 方面，如廉洁的定义、廉洁的重
要性、廉洁的行为表现等。
形式多样
班会采用了讲座、小组讨论、案例 分析等多种形式，使内容更加生动 有趣。
参பைடு நூலகம்度高
同学们积极参与讨论，分享自己的 看法和感受，形成了良好的互动氛 围。
对未来的展望
深化廉洁教育
意义
本次班会对于促进同学们的健康成长、培养良好的班风学风 、推动校园文化建设具有重要意义。同时，也有助于提高同 学们的思想觉悟和道德水平，为他们的未来发展奠定坚实的 基础。
02 廉洁自律，树立正确价值观
廉洁自律的含义
01
廉洁自律是指个人在生活和工作 中，保持清正廉洁、自我约束的 态度和行为。
02
敬廉崇洁主题班会
汇报人：可编辑 2023-12-15
目录
• 敬廉崇洁主题介绍 • 廉洁自律，树立正确价值观 • 崇尚廉洁，传承中华美德 • 敬廉崇洁，从我做起 • 总结与展望
01 敬廉崇洁主题介绍
敬廉崇洁的含义
敬廉
尊重廉洁，对廉洁行为表示敬意 和钦佩。
崇洁
崇尚纯洁，对纯洁品质表示推崇 和追求。
树立榜样
通过宣传先进模范人物的事迹和精神，树立崇尚廉洁的榜样和标杆， 引导人们向他们学习。
小学四年级敬廉崇洁主题班会方案敬廉崇洁从我做起
小学四年级敬廉崇洁主题班会方案敬廉崇洁从我做起各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢敬廉崇洁从我做起黄石市白马山学校李道良教学目标：1．通过典型事迹，使学生初步形成公民意识、法律意识以及廉洁正直、遵纪守法等良好品质。
2．通过案列使学生了解反腐倡廉的有关知识，为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。
3．通过活动让学生从小树立廉洁自律的意识，使学生意识到廉洁就在我身边，从我做起，从小事做起。
教学过程：一、导入。
主持人：廉洁教育进校园，廉洁自律，立身之本，树社会主义荣辱观主持人：敬廉崇洁我先行，反腐倡廉，众志成城，做现代社会好少年主持人：402班《敬廉崇洁从我做起》主题班会现在开始。
主持人：敬廉崇洁的“廉”你知道是什么意思吗？从古至今，有不少人用一身正气，一世清白大大书写了这个“廉”字，下面我们一起来看两个有关“廉”的故事。
二、通过故事明晓廉洁的含义。
1、学生讲子罕的故事。
子罕是春秋时期宋国的贤臣。
宋国有个人得到了一块美玉，把它献给了子罕，子罕不肯接受。
献玉的人说：“我已经拿给玉工看过了，玉工认为它是宝物，所以我才敢进献给您呀！”子罕说：“我把不贪婪当作宝物，你把美玉当作宝物。
如果把玉给了我，那么我们两个人都丧失了宝物，不如各人保有自己的宝物吧。
”献玉的人叩头，然后对子罕说：“小人怀中藏着宝玉，到哪里都不安全，还是把它送给您吧。
这样就可以免于被人谋财害命了。
”于是子罕就把美玉放在自己住的地方，让玉工雕琢它，然后又卖了出去，把钱给了献玉的人，让他成了富翁，然后送他回家去了。
主持人：同学们，刚才我们听了古人讲究廉洁的故事，其实现代的中国也不乏廉洁的例子。
孔繁森就是一个廉洁奉公、以身作则、严格治家的人。
请听2、学生讲孔繁森的故事。
１９７９年，孔繁森第一次赴西藏工作，担任日喀则地区岗巴县委副书记。
在岗巴工作３年，孔繁森跑遍了全县的乡村、牧区，与藏族群众结下了深厚的友谊。
１９８８年，山东省再次选派进藏干部，组织上认为孔繁森在政治上成熟又有在藏工作经验，便决定让他带队第二次赴藏工作。
敬廉崇洁 从我做起
孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”我们的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，其身教必然重于言教。因此，这就要求我们教育工作者要通过廉洁教育进校园进课堂这样一种有效的形式，使我们每一位教师，都能廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧童从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。
全国优秀师德标兵、辽宁丹东凤城东方红小学校长包全杰，从教几十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显著的成果；他艰苦奋斗、励精图治，坚持不懈地改善办学条件，把一所普通小学建设成享誉八方的示范学校；他生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教地培养出了一支思想好、业务精、素质高的教师队伍。把自己毕生的精力无私地奉献给了党和人民的教育事业，包全杰同志的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的敬仰，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
孟子曰：“路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”就让我们从每一件小事做起，从我做起，廉洁自律，立足自己的本职岗位，以务实的态度，勤奋的精神，投入教育事业，真正使廉洁之花开满校园，开在学生心间！
敬廉崇洁从我做起
古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。君不见，一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。
敬廉崇洁,从我做起
敬廉崇洁，从我做起作者：洪兹田来源：《新班主任》2017年第01期班会背景廉洁文化作为社会主义核心价值观的重要组成部分，是社会提倡、群众呼吁的中华传统美德，高中生处于人生观、道德观、价值观和世界观成形的重要阶段，及早为他们筑起“防腐墙”，让敬廉崇洁的意识植根于他们的心田很有必要。
班会目的本次班会通过正反事例的情景再现，让学生了解廉洁守法的正确做法，并愿意将之落实于具体行动，主动担当“敬廉崇洁”的义务宣传员、监督员。
班会准备1.收集整理班会所需的资料，制成 PPT；2.要求同学们收集中外名人的廉洁故事或发生在自己身边的廉洁事迹；3.指导学生准备情景剧《都是“贪”字惹的祸》；4.以“中学生是否要学习‘廉洁自律，遵规守纪’的知识”为辩题，以自愿报名为原则，挑选学生组成正反两队，事先做好辩论准备。
班会流程一、人物竞猜，认识廉洁1.人物竞猜师：他严于律己，执法如山，对皇亲国戚、宦官权贵的不法行为也坚持一视同仁，定要将犯人绳之以法，被民众誉为“包青天”。
生（抢答）：包拯！师：他廉洁奉公，勤俭为民，为党和人民的利益鞠躬尽瘁，死而后已，是县委书记的好榜样。
生（抢答）：焦裕禄！……2.认识廉洁师：以上人物有个共同的特点，就是为人处世清正廉洁。
请大家说说，你们眼里的廉洁是什么？生1：廉是清廉，是不以权谋私，不贪赃枉法，不奢侈浪费，不贪取自己不应得的钱财。
生2：洁是洁白，是为人光明磊落，行为清清白白。
师：那对高中生而言，廉洁又代表着什么？生3：对于我们来讲，廉洁就是守信用，知荣耻，有责任感，节俭自律。
生4：廉洁还代表着乐于奉献，诚实向善，在学习生活中不拜金、不攀比。
【设计意图】通过介绍有操守、重清廉的古今人物，并让学生自行讨论归纳廉洁的含义，为后面正确认识清正廉洁打下基础。
二、真人真事，见证廉洁老师请学生上台讲述自己身边的廉洁故事。
生5：我爸爸在政法部门工作，想私下托他办事的人挺多的，可他常说，“吃人家嘴软，拿人家手短”，要做好人民公仆就必须防微杜渐。
小学生敬廉崇洁演讲稿
小学生敬廉崇洁演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是“敬廉崇洁，从我做起”。
廉洁，是中华民族的传统美德，是一种高尚的品质，也是我们每个人应该追求的价值观念。
对于我们小学生来说，也许“廉洁”这个词听起来有些陌生，但其实它就在我们的身边，与我们的生活息息相关。
那么，什么是廉洁呢？廉洁就是不贪图小便宜，不自私自利，诚实守信，正直公正。
比如，在学校里，不抄袭别人的作业，考试不作弊，这就是廉洁；不因为想要得到表扬而说谎，这也是廉洁；在和同学相处时，不欺负弱小，不嫉妒别人的优点，这同样是廉洁。
廉洁对于我们的社会非常重要。
如果每个人都能做到廉洁，我们的社会就会更加公平、公正、和谐。
想象一下，如果警察收了坏人的钱就放走坏人，医生收了病人的红包才好好治病，老师因为家长送了礼物就特别照顾某个同学，那我们的生活将会变得多么糟糕呀！所以，廉洁能够让我们的生活变得更加美好。
也许有同学会问，我们小学生能为廉洁做些什么呢？其实，我们能做的有很多。
首先，我们要树立正确的价值观。
要知道，金钱和权力并不是最重要的，诚实、善良、努力和友爱才是我们应该追求的品质。
我们不能因为想要得到更多的零花钱就去欺骗父母，也不能因为想要得到老师的表扬就去讨好老师。
我们要明白，只有通过自己的努力和诚实付出得到的东西，才是真正属于我们的。
其次，我们要在日常生活中做到诚实守信。
答应别人的事情一定要做到，如果做不到就要提前说清楚。
借了同学的东西要及时归还，不说谎，不骗人。
在学校里，遵守校规校纪，尊敬老师，团结同学，努力学习，用自己的实际行动来证明自己是一个有道德、有纪律的好学生。
再次，我们要学会节约。
不浪费粮食，不浪费水电，珍惜每一张纸、每一支笔。
我们要知道，这些东西都是爸爸妈妈辛苦工作换来的，不能随意浪费。
同时，我们也不能盲目追求名牌和奢侈品，要根据自己的实际需要来选择物品。
最后，我们还要积极宣传廉洁的重要性。
让我们身边的人都了解廉洁的意义，让更多的人加入到敬廉崇洁的队伍中来。
敬廉崇洁的黑板报文字
敬廉崇洁的黑板报文字诚信，是中华民族的传统美德，没有诚信的人是难以让人接受的，诚信就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。
为了传承诚信这一传统美德，加强大学生思想品德修养与文化素养，13级G2班于2023年4月7日在6204教室召开了“敬廉崇洁诚实守信”主题班会。
首先，由团支发表讲话，介绍一些关于诚实守信的事例以及名人名言，如：我国古代的教育家，思想家孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也。
”说的就是做人要讲信用的基道德。
诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德。
诚实是指忠诚老实，言行一致，表里如一;守信是指说话、办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到，守信是诚实的一种表现。
中华民族历来崇尚诚实守信。
其次，我们还知道古往今来，关于诚信的事例举不胜数。
古有孙膑一诺千金，宋濂连夜抄书，曾参诚信教子，今有某某某冒雨赴约，列宁依时归还某某某书等等。
他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理，那就是：只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重，才能有所作为。
孔子在《论语》中说：“人而无信，不知其可也”。
意思是说，如果一个人不讲信用，说话不算数，这个人就不可能做成什么事情，更不可能在社会上立身处事。
他的学生曾参也说过：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?”这句话的意思是：“我每天都要多次反省自己，检查自己和别人商量的事情是不是忠诚地去做了，和朋友交往是不是守信用了。
”古人们的话也告诉我们做人要忠诚，要讲信用。
俗话说：“精诚所至，金石为开”。
真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。
在人际交往中，只有真诚待人，才能与人建立和保持友好的关系;只有诚信，才能赢得别人的信任。
所以，我们应该从小树立“言而有信，无信不立”的观念，养成诚实守信的好习惯。
最后，让我们从自己做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家里做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，让诚信扎根于我们的心灵，让诚信遍布我们新中国的每个角落!我坚信：只要人人都讲诚信，祖国的明天将变得更加美好、更加灿烂、更加辉煌!通过此次主题班会，我们深知自己作为一名大学生应具备诚实守信品德，更应该在生活中践行，从点滴小事做起，对待身边的人都要真诚相待，这样才能营造和谐的生活环境，更好的弘扬中华传统美德。
2022崇尚廉洁从我做起征文崇尚廉洁从我做起主题征文5篇
2022崇尚廉洁从我做起征文崇尚廉洁从我做起主题征文5篇篇一：崇尚廉洁从我做起征文廉洁是中华民族的传统美德，身为祖国的花朵，我们应该做到崇尚廉洁！这是一项较为艰巨的任务，但正因为我们是祖国的未来，所以我们要迎难而上，无论多么艰难，我们都要努力完成。
与腐败比起来，廉洁显得那麽渺小，苍白无力。
就像一个瘦骨如柴的孩子与一个彪形大汉的对峙。
是啊，腐败者甚至可以拥有他想拥有的一切，尽享权贵。
而廉洁者只能享受与老百姓差不多的生活，他们没有无以计数的财产，也不能享受那些所谓的人间极乐，甚至还会受到腐败者的排挤与打压。
面对这些，选择廉洁的又有多少呢？现在的官吏们，能贪污处且贪污。
廉洁的官吏，不能说没有，但也占少数。
宋代有着“包青天”美称的包拯就是一个清正廉洁的典范，他曾经说过：廉者，民之表也；贪者，民之贼也。
意思就是说：廉洁的官吏，是人们的表率；贪赃的官吏，是人民的盗贼。
长征时期，身为中华人民共和国主席的毛泽东，饭量很大，但是他的粮食定量是普通战士的四分之三。
长征过草地时，警卫员为主席多领了20个红辣椒，却被毛主席严厉的批评了，让警卫员如数退回。
古人云：人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。
我们必须时时刻刻以别人为镜子，“照”出自己的缺点，“照”出自己的得失，“照”出自己的成败。
让腐败这个词从我们的字典里消失，让明亮的廉洁之光照耀到世界的每一个角落。
我喜爱莲花，因为它廉洁，不管它美丽与否，我都不在意。
我喜爱的是它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质。
莲花身于污泥中却纤尘不染，不随世俗，洁身自爱和天真自然，不显媚态的可贵精神，这正是我爱它的原因，莲花是我心中的廉洁之花。
作为学生，我们要形成诚实守信，正直节俭，崇尚廉洁的价值观。
我们要拿起党的接力棒向前冲刺，我站在国旗下敬礼，向伟大的祖国母亲许下承诺：崇尚廉洁从我做起，中国的下一代将更加优秀！篇二：崇尚廉洁从我做起征文清廉是我们中华民族的美德，它可以让世界和社会变得更好。
敬廉崇洁主题的心得体会范文(通用10篇)
敬廉崇洁主题的心得体会范文（通用10篇）敬廉崇洁主题的心得体会范文篇1假如我老了，再也走不上讲台了，我宁愿步履蹒跚地闲逛在校内中，陪伴着孩子们的成长，由于只有他们青春的生命，才能给予我的生命以永不衰竭的动力！我愿能用自己的青春谱写出一首爱之交响乐，把自己的双肩伸出去，告知同学们：踏上我的双肩，上！让承载着民族盼望的教育迈向明日的辉煌！这样，我就可以大声地说：“累，我幸福，选择清廉，我生无悔。
”我不想重复老师职业是何等崇高与宏大，但三尺讲台的确曾经是我少年时代七彩梦中最靓丽的风景；在我最终成为老师以后，曾经有过一度埋怨和懊悔，也意味着清苦。
是同学们淳朴的爱、校内的纯净氛围让我慢慢地爱上了他们，也是这份最圣洁、最炽烈的感情给我还很漫长的教同学涯点亮了一盏暖和、幸福的灯。
二十几年前，刚高校毕业的我怀着满腔热忱走上了梦幻中太阳底下最光辉的事业，想着每天工作大十二三个小时的艰辛，以及是别人单位三分之一的收入时，这种巨大的反差让我时时处在无聊的灰色生活中……而就是我和同事去缙云大洋山区接初一新生的那次，转变了我的一切，看着山区那些天真活泼、稚气淳朴的孩子们，眼里透着对学问的渴望，我的心才有了一丝暖融融的感觉。
就在我劳碌地为他们登记注册时，一位白发苍苍，脸上布满皱纹的老人领着一个看上去十五六岁的小伙子来到我的面前，老人用他满是老茧的手紧紧地拉着我的手说：“老师，这村子六百多人，可还没人上过高校。
我现在把孙子交给您了，希望您好好教他！将来好有点儿出息。
”就在那一刻，我生平第一次感受到当一名老师肩上担子的沉重。
区区斗室，三尺讲台，有多少人的眼睛在凝视着我们。
那以后，我的努力换来的是同学阵阵的喝彩和频繁的获奖证书。
事隔多年，我总是忘不了那位来自大洋山区的老人和那布满信任、期盼的目光，清苦，值。
世界上没有无缘无故的爱，我当时对同学的爱与其说是一种爱，不如说是一种责任。
正是靠着这种不辜负同学家长的期望，我不曾由于任何缘由耽搁过一节课，让同学老希望我的课作为新的起点，甚至在我父亲动大手术那天也照常走上了讲台。
敬廉崇洁 从我做起
中学生的廉洁意识体现在哪些方面？
中学生的廉洁意识体现在：
1、诚信：古代君王一言九鼎就是指的诚 信。学生诚信体现在：考试不作弊、不 食言不撒谎，言行一致，表里如一诚信 是做人的根本，诚信是合作的基础，诚 信赢天下。
2、勤俭
历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
大意：纵观历史，大到邦国，小到家庭，无不是兴于 勤俭，亡于奢靡。
所以，多学习，掌握更多的知识，立志成才才是当代 中学生获得社会资本的最有效的途径．
４、正直、守法
• 不趋炎附势、不溜须拍马 • 不说违纪话，不做违法事 • 坚持正义、办事公正、民主 • 说话文明，行为得体 • 与不廉洁行为决裂，与不法行为斗争 • 树立法律法规意识 ，做遵纪守法的好公民
出淤泥而不染
【活动二】 廉洁在我心
为什么中学生要接受廉洁教育呢 ？ A、是继承和发扬中华民族传统美德的需要； B、是加强青少年思想道德建设的需要； C、是推进社会主义精神文明和政治文明建设 的需要
中学生应该怎样接受廉洁教育？ A、树立廉洁意识，常闻警示之言，常思贪欲之害， 建构防御堤坝； B、养成廉洁品质，净化灵魂，提升境界； C、落实廉洁行动，从自身做起，在生活学习中落 实廉洁行为。
•பைடு நூலகம்
濯清涟而不妖
•
—周敦颐 《爱莲说》
让我们每个同学都把清廉、洁白，不贪污这样 的理念深深地扎根在心里，做一个廉洁自律的好公 民。
两袖清风的成语从此便流传下来。
成语故事：《两袖清风》于谦的什 么品质值得我们学习呢？
为官清廉、不同流合污等
【活动一】 赏古今廉洁之士
以百姓心为心，为了拯 救无辜，敢于拂逆君主 之意，始终保持体恤百 姓、不畏权势的本色
狄仁杰
敬廉崇洁 从我做起作文1300
敬廉崇洁从我做起作文1300
敬业、廉洁、崇高、洁身自好,这些都是中华民族美德,也是每个人应该遵循的价值观。
作为一名中学生,我要从自己做起,践行这些美德,成为一个有理想、有道德、有操守的人。
我要敬业。
无论是学习还是工作,我都要用心去做,不懈怠,不偷懒。
在学习上,我要珍惜时间,努力学习,不只是为了应付考试,而是真正掌握知识。
在课堂上,我要专心听讲,课下要积极复习,碰到不懂的地方主动请教老师。
在做作业时,我也要仔细思考,不抄袭作弊。
在未来的工作中,我也要以敬业的态度投入,做好本职工作。
我要廉洁。
对金钱要心存敬畏之心,不能贪图钱财,更不能通过不正当手段谋取私利。
要学会节俭,合理支配零用钱,不乱花钱,不铺张浪费。
面对诱惑要坚定意志,做一个廉洁自律的人。
我要崇高。
要培养高尚的情操和道德品质,不随波逐流,有自己的判断。
遇到不良信息要能够过滤辨别,不轻易被引诱。
还要学会宽容他人,尊重不同的声音,在交往中要礼貌友善。
我要洁身自好。
要保持身心健康,远离烟酒赌博等不良嗜好。
用正感染周围的人。
在生活上要注重卫生,言行举止要文明有礼。
敬业、廉洁、崇高、洁身自好,这些美德我都要牢记在心,从现在做起,从自己做起,争取成为一个合格的公民,为国家社会添砖加瓦。
我相信,只要每个人都从自身做起,我们的民族和国家就会更加繁荣富强。
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廉洁从教从我做起
雨花台区实验小学黄春琴
古人云：“不受曰廉，不污曰洁。
”廉洁是为人的根本，是中国传统道德的基本规范。
从古至今有铁面无私的包青天，刚正不阿的海瑞，执法为民的任长霞，两袖清风的孔繁森，群众的贴心人沈浩。
他们都是人们敬仰的清正廉洁的楷模。
无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁，永远是时代的呼唤，廉洁，永远是人民的期盼。
作为一名人民教师，担负着教育下一代的重任，更应当为真为善为美，以廉洁立世，铸就高尚师魂。
“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操。
一、加强学习，增强自觉执行党风廉政规定的自觉性
学习是每一名教师的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，工作方法就无法改进。
作为党员教师更要不断提高思想认识，增强自觉执行党风廉政规定的自觉性。
要把党风廉政规定变成自己的思想认识和道德标准，带头模范遵守和执行，自觉坚守思想道德防范，自觉坚守廉洁从教，自觉坚守党纪国法。
认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习有关廉政建设方面的规定政策。
加强理想信念、法律纪律和优良传统教育的学习，切实解决自己师德建设中的不足问题，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段等，着力提高自己的思想政治素质、职业理想和职业道德水平。
二、公正执教，关爱每个孩子
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。
教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。
教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。
第一，公平、公正对待每位学生。
平等公正地对待每一个孩子，这是教师必须遵守的最基本的师德要求，也是作为一名合格教师所应具备的最基础的品质。
教育公平的缺失，可以改变一个学生的一生。
作为教师，要相信每一个学生都有长处和不足，不要轻易地看不起自己的学生，今天学生学习不行并不代表明天他不行，我们的学生几年后发展的差异是非常大的，当他们在学校的时候就应该给他们公平公正的待遇。
第二，热爱、关心每位学生。
一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。
第三，多表扬和激励学生，少批评指责学生。
好孩子是夸出来的，学生经常
性地得到教师的表扬，就会充满激情去争取更大的进步；如果每做一件事都得不到承认和肯定，就会丧失信心，失去前进的动力。
多表扬和激励学生往往会取得意想不到牟教育效果。
我尊重学生的人格，做到多表扬、少批评、少训斥。
任何学生都喜欢听好话，不喜欢听恶语。
美国一位著名教育家说过：“赞美犹如阳光。
”获得别人的肯定和赞美是人们共同的心理需要，一旦得到满足，就会成为积极的向上的原动力，产生激励效应。
三、发扬奉献精神，爱岗敬业
人民教师坚守高尚情操，发扬奉献精神，不利用职务之便牟取私利，是明确要求。
奉献精神既是一种人格修养，更是一种崇高职责。
它是从事教育事业的前提，更是广大教师队伍的优良传统。
我们要树立乐于奉献的意识，争做乐于奉献的典范。
一名好老师要一心一意地爱孩子，而作为党员教师，这种爱更应该无私、执着。
自从工作以来，我把全部的精力和心思都用在教学上。
在班里，无论孩子学习优劣、家境贫富；我都一样地教育、关爱。
有时老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。
“面向全体学生，面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。
廉洁是教师立教之本。
廉洁所持，道之所存；道之所存，师之所立。
孟子认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。
教师不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模。
既然我选择了做一名人民教师，就要做一个名符其实的好教师，必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。
摆正自己的心态，树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，不断改造自己的人生观、价值观，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位，淡泊名利，乐于奉献，为世人做出表率。
正如前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基所说，智慧要靠智慧来培植，良心要用良心来熏陶。
我只有用自己的所学、所思以及自己的人生信仰和追求来影响学生、感染学生，才有可能培育具备正确价值观和人生观的一代廉洁人。