新叶午托中心管理制度
托管中心的规章制度牌
托管中心的规章制度牌第一章总则第一条为维护托管中心的正常秩序，保障学生的安全和健康成长，制定本规章制度。
第二条所有在托管中心工作和学习的人员，都必须遵守本规章制度。
第三条托管中心的领导机构负责制定和执行规章制度，保障托管中心的正常运行。
第二章学生管理第四条学生进入托管中心前，必须经过身体检查，确保身体健康，否则不允许入园。
第五条学生的个人物品由学生自己保管，不得随意交给他人。
第六条学生在托管中心内禁止打架斗殴，互相尊重，团结友爱。
第七条学生必须按照规定的时间参加各项活动，不得逃课。
第八条学生必须遵守纪律，听从老师的管理和教导。
第三章教师管理第九条教师必须遵守职业道德，尊重学生，爱护学生，严格执行教育教学计划。
第十条教师必须定期接受培训和考核，提高自身的教育教学水平。
第十一条教师必须保护学生的人身安全，注意学生的饮食和卫生健康。
第十二条教师要积极参与学生的各项活动，关心学生的成长和发展。
第四章安全管理第十三条托管中心必须建立完善的安全管理制度，定期组织安全演练。
第十四条托管中心内严禁携带火种，压缩气体等易燃易爆物品。
第十五条托管中心内的电器设备必须经定期检查，确保安全可靠。
第十六条托管中心内的消防设施必须定期维护保养，确保灭火器等设备的正常使用。
第五章卫生管理第十七条托管中心必须保持环境卫生，定期对教室、卫生间等进行清洁。
第十八条托管中心的食品必须经过合格的供应商供应，确保食品安全。
第十九条托管中心内的学生和教师必须保持个人卫生，定期更换衣物。
第六章处罚制度第二十条违反规章制度的人员，将受到相应的处理和处罚。
第二十一条学生违反规定者，将受到警告、停课等处理。
第二十二条教师违反规定者，将受到警告、扣工资等处理。
第七章补充规定第二十三条对于本规章制度中未能覆盖的情况，由托管中心领导机构具体处理。
第二十四条本规章制度自颁布之日起生效，如有修改或补充，将另行公布。
托管中心领导机构具有最终解释权。
托管午托管理规章制度
托管午托管理规章制度第一章总则第一条为了规范托管午托的服务管理，促进学生健康成长，保障学生安全，制定本规章制度。
第二条所有参与托管午托的工作人员必须严格遵守本规章制度，确保安全、有序、规范进行服务。
第三条学校要建立健全托管午托管理机制，加强对托管午托的监督和管理，努力为学生提供高质量的服务。
第二章托管午托管理第四条学校应当制定托管午托的服务时间、服务范围等相关管理规定，并向学生及家长进行宣传。
第五条学校应当配备足够数量的专业人员，保证托管午托的质量和安全。
第六条学校应当配备必要的器材设施，保证托管午托的环境卫生和安全。
第七条学校应当设置规范的托管午托服务流程，确保服务的有序进行。
第三章托管午托工作人员管理第八条所有托管午托的工作人员都必须经过专业培训，取得相关资格证书方可上岗。
第九条托管午托的工作人员需要有责任心和爱心，保证对学生的关爱和照顾。
第十条托管午托的工作人员需要严格遵守学校的相关规定，不得违反公序良俗。
第十一条托管午托的工作人员要勤勉尽责，积极投入到工作中，保证服务的质量。
第四章学生管理第十二条学生在托管午托期间，应当严格遵守规章制度，尊重工作人员和同学。
第十三条学生应当保持卫生、文明行为，不得随意破坏公共财物。
第十四条学生在托管午托期间，不得私自离开托管场所，必须经过托管工作人员的同意。
第五章安全管理第十五条学校要建立健全安全管理机制，加强对托管午托活动的安全管理。
第十六条学校要定期进行安全演练，提高工作人员和学生的应急处理能力。
第十七条学校要勤检查场地设施，确保托管午托的安全、卫生。
第十八条托管午托的工作人员要定期接受安全培训，提高应急处理能力。
第六章不正之风整治第十九条学校要全面查找托管午托中的不正之风，严厉打击不良行为。
第二十条学校要建立投诉举报机制，鼓励学生和家长对托管午托管理工作提出建议和意见。
第二十一条学校要及时回应学生和家长的投诉，认真处理问题。
第七章法律责任第二十二条学校和托管午托的工作人员要严格遵守相关法律法规，不得违法违规。
午托规章制度_范本
午托规章制度范本第一条总则为了保障午托学生的身心健康，确保午托服务的质量和安全，特制定本规章制度。
本制度适用于本午托中心的所有学生和工作人员。
第二条管理原则2.1 午托中心应坚持以学生为本，关注学生的个性发展，营造安全、舒适、有序的学习和生活环境。
2.2 午托中心应建立健全各项管理制度，严格执行国家相关法律法规，保障学生的合法权益。
2.3 午托中心应注重工作人员的培训和素质提升，确保工作人员具备相应的专业能力和职业道德。
第三条学生行为规范3.1 学生应遵守国家的法律法规，尊重社会公德，诚实守信，团结友爱。
3.2 学生应按时到校，按时离校，不擅自离开午托中心。
3.3 学生应保持个人卫生，养成良好的生活习惯。
3.4 学生应遵守午托中心的纪律，服从管理，不吵闹、不打架、不说脏话。
3.5 学生应爱护公共财物，损坏物品要照价赔偿。
第四条工作人员职责4.1 工作人员应遵守国家的法律法规，尊重职业道德，为学生提供优质的服务。
4.2 工作人员应负责学生的安全管理，确保学生的人身安全。
4.3 工作人员应关注学生的身心健康，及时发现和解决学生的问题。
4.4 工作人员应做好午托中心的卫生工作，保持环境整洁。
4.5 工作人员应接受培训，提升自身的专业能力和服务水平。
第五条卫生与食品安全5.1 午托中心应定期进行卫生检查，确保环境的清洁和卫生。
5.2 午托中心应建立健全食品安全管理制度，确保食品的质量和安全。
5.3 午托中心应禁止学生携带有毒、有害、不安全的食品进入中心。
5.4 午托中心应定期对学生进行食品安全教育，提高学生的食品安全意识。
第六条应急预案6.1 午托中心应制定应急预案，应对突发事件和紧急情况。
6.2 午托中心应定期组织应急演练，提高应对突发事件的能力。
6.3 午托中心应在发生突发事件时，及时采取措施，保障学生的人身安全。
第七条家长沟通与协作7.1 午托中心应与家长保持良好的沟通，了解学生的需求和问题。
7.2 午托中心应与家长共同培养学生良好的生活习惯和学习习惯。
午托安全管理制度
一、总则为保障学生午托期间的安全，营造一个安全、舒适、有序的学习生活环境，特制定本管理制度。
本制度适用于所有午托服务单位及从业人员。
二、安全责任1. 午托服务单位应建立健全安全管理制度，明确安全责任，确保午托学生的安全。
2. 午托服务单位负责人对本单位午托学生的安全负总责。
3. 教职工应严格遵守安全规章制度，对学生进行安全教育，确保午托期间学生的安全。
三、安全措施1. 硬件设施安全（1）午托场所应具备符合国家相关安全标准的设施设备，如消防设施、照明设备、通风设备等。
（2）午托场所应定期进行安全检查，及时消除安全隐患。
（3）午托场所应配备必要的安全防护设施，如防护栏、防滑垫等。
2. 食品安全（1）午托服务单位应确保食品来源正规，符合国家食品安全标准。
（2）食品加工、储存、运输过程应严格遵守食品安全操作规范。
（3）定期对食品进行抽样检测，确保食品安全。
3. 人员安全（1）午托服务单位应配备足够数量的教职工，确保对学生进行有效管理。
（2）教职工应具备一定的安全知识和技能，能及时应对突发事件。
（3）对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
4. 疾病预防（1）午托服务单位应定期对学生进行健康检查，及时发现并处理传染病。
（2）做好卫生清洁工作，保持午托场所的卫生环境。
（3）对学生进行卫生教育，培养良好的卫生习惯。
四、安全管理制度1. 交接班制度（1）教职工应按时到岗，认真交接班。
（2）交接班时，应对午托场所的安全情况进行检查，确保学生安全。
2. 出入管理制度（1）午托服务单位应制定合理的出入管理制度，确保学生安全。
（2）学生出入午托场所应登记，教职工负责监督。
3. 应急预案（1）午托服务单位应制定应急预案，应对突发事件。
（2）教职工应熟悉应急预案，确保在紧急情况下能够迅速采取有效措施。
五、监督检查1. 午托服务单位应定期开展安全自查，发现问题及时整改。
2. 教育行政部门应加强对午托服务单位的安全监管，确保午托学生的安全。
午托机构日常管理制度
第一章总则第一条为了规范午托机构的管理，保障学生身心健康，提高午托服务质量，特制定本制度。
第二条本制度适用于本午托机构的日常管理工作，包括人员管理、设施设备管理、安全管理、卫生管理、教学管理、营养管理、财务管理等方面。
第三条本机构应遵循国家法律法规，坚持以学生为本，以服务为核心，确保午托工作安全、有序、高效。
第二章人员管理第四条人员配备1. 午托机构应配备足够的教职工，包括班主任、保育员、厨师、卫生员等，确保每个岗位都有专人负责。
2. 教职工应具备相应的资质，如教师资格证、健康证、消防知识培训证书等。
第五条教职工职责1. 班主任：负责学生的日常管理、学习辅导、心理健康教育等工作。
2. 保育员：负责学生的午休、生活照料、安全保卫等工作。
3. 厨师：负责学生的午餐制作，确保食品安全和营养均衡。
4. 卫生员：负责午托机构的卫生清洁和消毒工作。
第六条教职工培训1. 机构应定期对教职工进行业务培训，提高其业务水平和综合素质。
2. 教职工应积极参加各类培训，不断提升自身能力。
第三章设施设备管理第七条设施设备要求1. 午托机构应配备符合国家标准的设施设备，如教室、休息室、食堂、卫生间等。
2. 设施设备应定期检查、维修，确保安全、完好。
第八条设施设备使用1. 教职工应正确使用设施设备，不得擅自改变设备功能。
2. 学生在使用设施设备时，应遵守相关规定，爱护公共财产。
第四章安全管理第九条安全责任1. 机构负责人对本机构的安全工作负总责。
2. 教职工应严格执行安全规章制度，确保学生安全。
第十条安全措施1. 机构应建立健全安全管理制度，明确安全责任。
2. 定期开展安全检查，消除安全隐患。
3. 加强安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
4. 配备必要的安全防护设施，如消防器材、急救药品等。
第五章卫生管理第十一条卫生标准1. 午托机构应保持环境整洁，定期消毒。
2. 学生用餐后，餐具应及时清洗消毒。
第十二条卫生管理措施1. 机构应设立卫生责任区，明确卫生责任人。
托管中心管理制度文本
托管中心管理制度文本第一章总则第一条为规范托管中心的管理工作，提高服务质量和效率，保障受托儿童的生活、学习和健康发展，制定本管理制度。
第二条托管中心是指为未成年人提供日间看护、学习辅导、生活指导等服务的机构。
第三条托管中心应当依法取得相关执照，并遵守国家有关法律法规和政策规定，坚持以人为本，促进受托儿童身心健康发展。
第四条托管中心管理制度是托管中心依据法律法规和实际情况建立的组织管理体系，是托管中心各项工作的依据和规范。
第二章组织机构第五条托管中心设立管理委员会，负责托管中心的整体建设和管理工作。
第六条管理委员会由托管中心负责人、教职员工代表、家长代表等组成，每届任期为三年，由管理委员会主任负责调度。
第七条托管中心设立办公室、教学科、管理科、生活科等职能部门，具体职责由各部门负责人负责。
第八条托管中心应当建立人力资源部门，负责人才引进、培训和管理等工作。
第九条托管中心应当建立财务部门，负责财务管理、资金支出等工作。
第十条托管中心应当建立保卫部门，负责校园安全、消防工作等。
第三章师资队伍第十一条托管中心应当建立教职员工队伍，具备相应的专业资质和教育背景。
第十二条教职员工应当定期接受专业培训和评估，提高教育教学水平。
第十三条托管中心应当建立激励机制，鼓励优秀教职员工，提升整体教学水平。
第十四条托管中心应当建立考核评估机制，对教职员工的工作进行定期评估和考核。
第四章教育教学第十五条托管中心应当严格执行国家有关教育法规和政策，组织开展各类教育教学活动。
第十六条托管中心应当建立学生档案，记录学生的学习情况、行为表现等信息。
第十七条托管中心应当建立班级制度，每班设立班主任，负责班级管理和学生学习情况。
第十八条托管中心应当定期组织家长会，与家长沟通交流，了解学生情况和家长需求。
第五章生活管理第十九条托管中心应当建立生活制度，包括作息时间、饮食安排等。
第二十条托管中心应当建立健康档案，定期体检学生，加强学生健康管理。
午托规章制度管理制度
午托规章制度管理制度第一章总则第一条为了规范午托服务的行为，加强管理，保障儿童的安全和健康，制定本规程。
第二条午托服务是指在孩子放学后，由专业机构或者个人为学生提供放学至下午家长回家期间的照管服务。
第三条午托服务必须遵循国家相关法律法规，尊重儿童的人格尊严，保障儿童的权益。
第四条根据午托服务的性质和特点，制定本规程，明确午托服务的管理原则和规则。
第二章组织管理第五条午托机构应当具备相关资质和条件，配备专业的管理人员和生活照料人员。
第六条午托机构应当建立健全的管理体系，规范员工的行为，确保服务的质量和安全。
第七条午托机构应当制定明确的服务流程和规范，保障服务的连续性和稳定性。
第八条午托机构应当定期对员工进行培训，提高服务水平和专业素养。
第九条午托机构应当建立健全的安全管理制度，确保儿童在午托期间的安全。
第十条午托机构应当建立家长沟通机制，保持与家长的联系和沟通，及时反馈孩子的情况。
第三章服务内容第十一条午托服务应当合理安排时间，为学生提供适宜的学习和娱乐活动。
第十二条午托服务应当提供饮食服务，保证食品卫生安全。
第十三条午托服务应当提供生活照料服务，包括洗漱、午休、照看等。
第十四条午托服务应当提供安全保障，建立应急预案，并进行定期演练。
第十五条午托服务应当关注学生的心理健康，提供相应的心理辅导服务。
第四章监督检查第十六条政府有关部门应当加强对午托机构的监督和管理，确保其合法合规运营。
第十七条民间社会组织、家长等有关方面应当积极参与午托服务的监督工作。
第十八条对违规行为的午托机构，应当依法进行处理，保护儿童的合法权益。
第五章处罚与奖励第十九条对于有违规行为的午托机构，将依法进行罚款、停业整顿等处理。
第二十条对于表现优秀的午托机构，将给予奖励和认定为模范机构。
第二十一条对于在监督检查中发现问题并及时整改的机构，给予鼓励和支持。
第六章附则第二十二条本规程自发布之日起生效。
第二十三条本规程解释权归午托管理机构所有。
午托部公司管理制度
午托部公司管理制度一、入托管理1. 入托儿童需提交健康证明及紧急联系人信息。
2. 家长需签订托管协议，明确双方权利与义务。
3. 每名儿童的资料应严格保密，未经家长同意不得泄露。
二、健康管理1. 每日对儿童进行体温检测，记录健康状况。
2. 配备专职医护人员，处理突发健康问题。
3. 定期对午托环境进行消毒，保证卫生安全。
三、饮食管理1. 提供营养均衡的餐食，满足不同年龄段儿童的需求。
2. 食物采购需从合格供应商处进行，确保食品新鲜、卫生。
3. 餐后及时清洁餐具，保持用餐环境卫生。
四、安全管理1. 制定紧急疏散计划，定期进行安全演练。
2. 安装监控设备，实时监控儿童活动区域。
3. 工作人员需接受专业培训，掌握基本急救技能。
五、教育管理1. 设计适宜的教育活动，促进儿童全面发展。
2. 鼓励儿童参与互动游戏，培养社交能力。
3. 定期评估儿童发展情况，与家长沟通进步与需求。
六、人员管理1. 员工需持有相关资格证书，具备相应的工作经验。
2. 定期对员工进行职业道德和业务技能培训。
3. 建立激励机制，表彰优秀员工，提升团队凝聚力。
七、家长沟通1. 设立家长意见箱，及时收集并处理家长反馈。
2. 定期举行家长会，介绍午托服务内容，听取家长建议。
3. 通过微信群、电话等方式与家长保持良好沟通。
八、财务管理1. 明确收费标准，公示价格信息，避免乱收费现象。
2. 定期审计财务状况，确保资金流向清晰透明。
3. 合理预算，控制成本，确保午托部运营的可持续性。
九、法律法规遵守1. 严格遵守国家相关法律法规，合法经营。
2. 定期组织法律知识培训，提高员工法律意识。
3. 建立健全内部监督机制，防范法律风险。
十、持续改进1. 定期对管理制度进行评审，根据实际运营情况进行优化调整。
2. 鼓励创新思维，不断提升服务质量和效率。
3. 建立完善的反馈机制，持续改进工作流程和方法。
午托班规章制度
午托班规章制度篇一：新叶午托中心管理制度新叶午托班管理制度为了营造一个安全、舒适、有序的午托环境，以确保每位午托学生的安全，特制定如下管理制度：第一条：凡在本午托班午托的学生都必须严格遵守本制度，服从管理，接受安排，文明作息；第二条：要团结友爱、互相帮助、不得吵架、打架、说脏话或随意喧哗；第三条：学会与人相处，包容他人，不与同学争执、吵架、打架，有矛盾寻求老师帮助解决；第四条：要自觉爱护午托班公共物品，损坏物品要照价赔偿；第五条：放学后自觉回到午托班，不得擅自离开或者去其他地方，上学、放学路上不准奔跑，追赶，要注意安全；第六条：不准私带零食在本午托班吃，一经发现一律没收；第七条：不准触摸午托班插头、空调、风扇等电器用品，以免触电；第八条：有事必须先向老师报告，经允许后方可处理；第九条：用餐前必须洗手，清洗碗筷，再排队领取，盛饭次序先低年级后高年级，用餐时保持安静做到进食不语，有问题举手等待老师处理，用餐期间只能在餐厅，不得随意走动，餐后自觉刷碗，并将碗筷放至指定位置，不得随意丢弃；第十条：珍惜粮食，厉行节约，尽量吃完所分配的饭菜，不得随意丢掉；第十一条：在本午托班就餐后按照学校上课时间提前20分钟离开午托班，统一列队由生活老师统一送往学校；第十二条：放学后必须如实告知辅导老师在校老师当天安排的作业内容，并认真完成，写作业期间不得喧哗、交头接耳、吃零食、玩玩具，如有不明白的内容举手询问辅导老师，做完作业的同学不得在教室逗留，至休息室安静的等待家长，家长没来之前不得擅自离开中心自行回家；第十三条：老师将学生每天的表现记入“学生每日表现日志”中，并每周由家长阅读签字，以了解学生每周的表现；第十四条：中午用餐过后，按照值日表由当日值日生打扫卫生；第十五条：如违反相关规定，将接受相应的惩罚，并如实反馈家长，如表现优异中心会有相应奖励以资鼓励！新叶午托班20XX年月日篇二：午托班学生管理制度午托班学生管理制度为了营造一个安全，舒适，有序的午托环境，以确保每位午托学生的安全，特制定如下管理制度：一，凡在本中心午托的学生都必须严格遵守本制度，服从管理，接受安排，文明作息。
午托班规章制度
午托班规章制度午托班规章制度午托班规章制度篇一:新叶午托中心管理制度新叶午托班管理制度为了营造一个安全、舒适、有序的午托环境，以确保每位午托学生的安全，特制定如下管理制度: 第一条:凡在本午托班午托的学生都必须严格遵守本制度，服从管理，接受安排，文明作息; 第二条:要团结友爱、互相帮助、不得吵架、打架、说脏话或随意喧哗; 第三条: 学会与人相处，包容他人，不与同学争执、吵架、打架，有矛盾寻求老师帮助解决; 第四条:要自觉爱护午托班公共物品，损坏物品要照价赔偿; 第五条:放学后自觉回到午托班，不得擅自离开或者去其他地方，上学、放学路上不准奔跑，追赶，要注意安全; 第六条:不准私带零食在本午托班吃，一经发现一律没收; 第七条:不准触摸午托班插头、空调、风扇等电器用品，以免触电; 第八条:有事必须先向老师报告，经允许后方可处理; 第九条:用餐前必须洗手，清洗碗筷，再排队领取，盛饭次序先低年级后高年级，用餐时保持安静做到进食不语，有问题举手等待老师处理，用餐期间只能在餐厅，不得随意走动，餐后自觉刷碗，并将碗筷放至指定位置，不得随意丢弃; 第十条: 珍惜粮食，厉行节约，尽量吃完所分配的饭菜，不得随意丢掉; 第十一条:在本午托班就餐后按照学校上课时间提前20分钟离开午托班，统一列队由生活老师统一送往学校; 第十二条:放学后必须如实告知辅导老师在校老师当天安排的作业内容，并认真完成，写作业期间不得喧哗、交头接耳、吃零食、玩玩具，如有不明白的内容举手询问辅导老师，做完作业的同学不得在教室逗留，至休息室安静的等待家长，家长没来之前不得擅自离开中心自行回家; 第十三条: 老师将学生每天的表现记入“学生每日表现日志”中，并每周由家长阅读签字，以了解学生每周的表现; 第十四条:中午用餐过后，按照值日表由当日值日生打扫卫生; 第十五条:如违反相关规定，将接受相应的惩罚，并如实反馈家长，如表现优异中心会有相应奖励以资鼓励～新叶午托班 201X年月日篇二:午托中心管理制度管理制度为了营造一个安全、舒适、有序的午托环境，以确保每位午托学生的安全，特制定如下管理制度:第一条:凡在本中心午托的学生都必须严格遵守本制度，服从管理，接受安排，文明作息; 第二条:要团结友爱、互相帮助、不得吵架、打架、说脏话或随意喧哗; 第三条: 学会与人相处，包容他人，不与同学争执、吵架、打架，有矛盾寻求老师帮助解决; 第四条:要自觉爱护中心公共物品，损坏物品要照价赔偿; 第五条:放学后自觉随带队老师回到午托中心，不得擅自离开或者去其他地方，上学、放学路上不准奔跑，追赶，要注意安全; 第六条:不准私带零食在本中心午托场所吃，一经发现一律没收; 第七条:不准触摸午托中心的插头、空调、风扇等电器用品，以免触电; 第八条: 有事必须先向老师报告，经允许后方可处理; 第九条:用餐前必须洗手，清洗碗筷，再排队领取，盛饭次序先低年级后高年级，用餐时保持安静做到食不语，有问题举手等待老师处理，用餐期间只能在餐厅，不得随意走动，餐后自觉刷碗，并将碗筷放至指定位置，不得随意丢弃; 第十条: 珍惜粮食，厉行节约，尽量吃完所分配的饭菜，不得随意丢掉; 第十一条: 午休时间必须卧床休息，不准讲话、喧闹或做别的事情，上厕所要轻手轻脚，不能影响其他同学; 第十二条:午休结束后按照学校上课时间提前20分钟离开午托部，统一列队有生活老师统一送往学校; 第十三条:放学后必须如实告知辅导老师当天作业内容，并认真工整完成，写作业期间不得喧哗、交头接耳、吃零食、玩玩具，如有不明白的内容举手询问辅导老师，做完作业的同学不得在教室逗留，至休息室安静的等待家长，家长没来之前不得擅自离开中心自行回家; 第十四条:周末或假期按照中心老师规定的时间到中心进行作业辅导，不得早到、迟到，作业做完必须由家长接方能离开; 第十五条:老师将学生每天的表现记入“学生每日表现日志”中，并每周由家长阅读签字，以了解学生每周的表现; 第十六条:中午用餐过后，按照值日表由当日值日生打扫卫生; 第十七条:如违反相关规定，将接受相应的惩罚，并如实反馈家长，如表现优异中心会有相应奖励以资鼓励～篇三:午托班管理制度午托班管理制度 xx小学午托班管理制度一、午托班生活管理人员是我校教职工队伍的一部分，是午托学生中午吃饭、休息的管理者、组织者，午托班各位人员要充分认识到自己的责任重大，扎扎实实做好管理工作。
午托班管理制度(4篇)
午托班管理制度午托班是指在中午放学后，为学生提供临时照管和辅导的服务。
为了更好地管理午托班，可以制定以下管理制度：1. 基本规定：明确午托班的目的、服务对象、服务内容和服务时间等基本规定。
确保学生和家长了解午托班的具体情况。
2. 人员管理：招聘合格的午托班老师和管理人员，要求他们具备相关教育和管理经验。
制定相应的人员管理办法，包括教职工的职责、岗位要求、培训和考核等。
3. 安全管理：- 提供安全的学习和活动环境，设立安全警示标识，防止学生发生意外伤害。
- 制定应急预案，包括火灾、地震等意外事件的应对措施，确保学生的安全和健康。
- 指定专人负责学生的接送工作，确保学生的安全到达午托班和离开午托班。
4. 学习辅导：- 制定学习辅导计划，根据学生的个性和需求，为他们提供适当的学习辅导服务。
- 定期与学校老师沟通交流，了解学生在学校的学习情况，协助学校完成学生的学习任务。
- 培养学生良好的学习习惯和自主学习能力，引导他们合理规划学习时间。
5. 营养餐管理：- 提供健康营养的午餐，并确保食品的卫生和安全。
- 根据学生的饮食习惯和生理需求，合理搭配菜品，推动儿童营养健康。
6. 家校沟通：- 定期组织家长会议，向家长介绍午托班的运作情况，听取家长的意见和建议。
- 建立家长交流平台，及时沟通反馈学生在午托班的表现和问题，共同关注学生的发展。
7. 活动管理：- 组织丰富多样的课外活动，培养学生的综合素质，包括艺术、体育、科技等方面。
- 制定活动管理制度，确保活动的安全性和有效性，做到有计划、有组织地进行。
以上是午托班管理制度的一些建议，可以根据具体情况进行调整和完善。
午托班管理制度（2）午托班是为了满足家长在工作日中午时间段无法照看孩子的需求而设立的一种服务机构。
为了保障孩子的安全和良好的发展，午托班通常会制定一系列管理制度。
1. 学生入园规定：要求家长在指定时间内将孩子送到午托班，要提前向班级或者老师报备，确保工作人员能够及时接待孩子。
午托中心管理制度范文
午托中心管理制度范文午托中心管理制度范文第一章总则第一条为了规范午托中心的管理制度，维护师生的合法权益，确保中心正常运行，根据国家相关教育法律法规和相关政策，制定本管理制度。
第二条午托中心是指为在校学生提供晨及放学后的临时照管服务的机构，旨在保障学生的安全和健康，提供丰富的学习活动和成长环境。
第三条午托中心应当遵守国家教育部门的相关规定，加强与学校和家长的沟通合作，共同关心和教育学生。
第四条中心的办学宗旨是以学生为中心，以健康快乐为目标，提供全方位的照顾和教育。
第五条中心应当有合法的资质和办学条件，保证师资力量的合理配置和安全设施的完善。
第六条中心的管理者和教职员工应当具备相应的教育背景和管理能力，且经过相关培训合格。
第七条中心应当建立和完善日常管理制度，包括学生进出管理、活动安排、安全保障等方面的规定。
第八条家长是中心的合作伙伴，中心应当与家长保持良好的沟通，及时传达有关学生的信息和中心的管理政策。
第九条学生有权享受安全、健康和有序的午托服务，学生应当遵守中心的管理规定，保护自身和他人的安全与权益。
第十条学生和家长对中心的管理制度有监督和评议的权利，可以提出合理的建议和意见。
第二章学生进出管理第十一条学生进入中心前，应当穿着整齐、干净和适合季节的服装，佩戴好学生证。
第十二条学生进入中心时，应当经过门岗的盘查，交由老师签到，校车接送的学生应当由家长陪同及校车司机确认身份。
第十三条学生离开中心时，应当向老师请假，经过门岗的盘查，家长接送时要核对签字确认。
第三章教学管理第十四条午托中心应当有合适的空间布局和设施，包括教室、图书角、游戏区、活动室、厕所等。
第十五条中心应当根据学生的年龄和特点，制定合理的教学计划和活动安排，提供有趣、丰富和有意义的活动。
第十六条中心应当聘请专业教职员工，配备合适的人员与学生进行互动教学和监管。
第十七条教职员工应当保持良好的教育和职业道德，关心学生的成长和安全，严禁体罚和其他不当行为。
新叶午托班与家长签订责任书下载
新叶午托班与家长签订责任书新叶午托班与家长签订责任书尊敬的家长：欢迎您选择新叶午托班为您的孩子提供服务。
为了明确双方的权利和责任，请您与我们签订以下责任书，以便我们能够更好地为您和孩子服务。
一：服务内容和责任：1. 新叶午托班将提供适应孩子年龄的教学计划和活动安排。
2. 您需要按时将孩子送到新叶午托班，并在结束时间前将孩子接回。
如有特殊情况，请提前告知。
3. 孩子的饮食、卫生和安全由新叶午托班负责。
请您提供孩子的健康和饮食禁忌情况，以便我们更好地照顾孩子。
二：家长责任：1. 请确保孩子的基本生活需求得到满足，包括穿戴整齐、饮食健康等。
2. 如孩子有特殊饮食或健康需求，请提前告知新叶午托班。
3. 请保持与新叶午托班的良好沟通，了解孩子的进展和变化。
三：费用和缴纳：1. 您需要按时缴纳新叶午托班的费用。
如有特殊情况，请提前告知并与新叶午托班协商解决。
2. 如有退费需求，请提前通知新叶午托班并按照约定方式办理。
四：安全注意事项：1. 孩子的安全是我们的首要，但我们无法对所有情况完全掌控，请您关注孩子在新叶午托班的表现和意见反馈。
2. 如发生突发事件，请听从新叶午托班的指挥和安排。
本文档涉及附件：1. 教学计划和活动安排表2. 孩子的个人信息表3. 退费申请表本文所涉及的法律名词及注释：1. 权利和责任：指双方在签署责任书后所具备的权益和义务。
2. 健康和饮食禁忌情况：指孩子的健康状况和对某些食物或成分的不适应情况。
3. 孩子的安全：指孩子在新叶午托班期间的人身和财产安全。
新叶午托班与家长签订责任书亲爱的家长：感谢您选择新叶午托班，为您的孩子提供优质服务。
为了让双方权利和责任更加明确，请您与我们签订以下责任书。
一：服务内容及责任：1. 新叶午托班将提供包括学习活动、生活照料、安全防护等在内的全方位服务。
2. 家长需要遵守新叶午托班的规章制度，切实配合午托班的工作。
3. 新叶午托班将负责孩子的饮食、卫生和安全等方面，并提供关于孩子发展情况的及时反馈。
午托部管理规章制度
午托部管理规章制度第一章总则第一条为规范午托部的管理和服务，提高服务质量，保障学生的健康和安全，特制订本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校的午托部，所有午托部人员和学生都必须遵守。
第三条午托部实行集中管理制度，由专门负责午托部管理的人员负责日常管理工作。
第四条午托部的宗旨是为学生提供一个安全、健康、愉快的午间生活环境，培养学生的自理能力和社会适应能力。
第五条学校要加强与午托部的沟通合作，共同为学生提供更好的服务。
第二章学生管理第六条学校的学生可以选择参加午托部，需要提前填写相关报名表格，并按时缴纳费用。
第七条学生进入午托部后，必须遵守午托部的各项规定，服从管理人员的管理。
第八条学生在午托部内不能随意离开，如果有特殊情况需要离开，必须提前告知管理人员，并得到同意。
第九条学生在午托部内要保持整洁卫生，不得擅自乱扔垃圾，不得在室内吸烟，不得在室内大声喧哗。
第十条学生在午托部内要爱护公共设施和物品，不得损坏或私自拿取。
第十一条学生在午托部内如有违规行为，管理人员有权采取相应的教育措施，情节严重者将被纳入学校的管理范围。
第三章管理人员第十二条午托部的管理人员必须具备相应的管理经验和教育背景，能够有效组织和管理午托部的日常工作。
第十三条管理人员要定期组织学生进行安全教育和文明礼仪教育，引导学生养成良好的生活习惯和行为规范。
第十四条管理人员要严格执行午托部的各项规定，认真履行管理职责，确保午托部的正常运转。
第十五条管理人员要及时处理学生和家长的投诉，保障学生和家长的合法权益。
第十六条管理人员要与学校保持密切联系，及时向学校汇报午托部的工作情况，接受学校的管理和指导。
第十七条管理人员要加强员工培训和考核工作，提高员工的综合素质和服务水平。
第四章安全管理第十八条午托部要建立健全的安全管理制度，严格执行消防、安全、卫生等相关规定。
第十九条每日开班前，管理人员要对室内进行彻底检查，确保没有安全隐患。
第二十条管理人员要经常组织学生进行安全演练，提高学生的自救能力和逃生技能。
午托公司管理制度
午托公司管理制度一、总则1.1 本管理制度旨在规范午托公司的组织架构、员工行为规范、业务流程、安全管理等方面的管理，提高公司的管理效率和服务质量。
1.2 本管理制度适用于午托公司的所有员工和相关工作人员，必须严格遵守执行。
1.3 公司领导层对本管理制度拥有最终解释权，并有权根据实际情况进行调整和修改。
二、组织架构2.1 公司设立董事会、总经理办公会、部门部门和项目组等各级组织机构，具体部门和岗位设置由公司领导层根据公司发展需要确定。
2.2 公司各级领导要明确职责分工、权责关系，形成科学合理的管理体系，确保公司的高效运转。
2.3 公司各级领导要根据公司的战略规划和目标，制定具体的工作计划和实施方案，确保各项工作有条不紊地进行。
2.4 公司鼓励员工之间相互合作、密切配合，形成良好的工作氛围，实现团队协作，共同推动公司发展。
三、员工行为规范3.1 公司要求员工在工作中要认真负责、积极主动，确保工作质量和效率。
3.2 公司要求员工严格遵守公司的各项规章制度，不得擅自违反公司规定。
3.3 公司要求员工要保守公司的商业秘密，不得泄露公司机密信息，确保公司的利益不受损失。
3.4 公司要求员工要遵循职业道德，不得利用职权谋取私利，不得从事与公司利益相悖的行为。
四、业务流程4.1 公司要求各部门严格执行公司的业务流程，确保公司的运作顺畅。
4.2 公司要求各部门及时处理日常工作事务，确保公司的业务顺利进行。
4.3 公司要求各部门及时收集、整理和汇总相关信息数据，为公司决策提供有效支持。
4.4 公司要求各部门做好与客户的沟通和协调工作，确保客户的需求得到及时有效满足。
五、安全管理5.1 公司要求所有员工要严格遵守公司的安全规定，确保员工的人身安全和财产安全。
5.2 公司要求各部门要做好安全意识培训工作，提高员工的安全意识和防范意识。
5.3 公司要求各部门做好应急预案管理工作，确保各种突发事件能够得到有效处理和应对。
5.4 公司要求各部门做好安全隐患排查和整改工作，及时消除各种安全隐患，确保公司的正常生产经营。
午托中心管理规章制度
午托中心管理规章制度
一、开办宗旨
本幼儿园托管中心立足于国家关于组织社会办托招收、托管儿童的政策，根据自身优势，秉承“以儿童为中心”的办托理念，依据《幼儿园条例》及《幼儿园教育管理办法》，开办幼儿园托管中心。
二、服务宗旨
1、以“以儿童为中心”的办托理念为指导，以营造安全、健康、积
极向上、自主思考的环境为宗旨，全面营造充满活力的学习氛围，为困境
家庭儿童提供全方位的教育支持。
2、围绕培养孩子学习兴趣、培养独立性、培养正确的思维方式，落
实智慧教育原则，开发宝宝潜能，增强孩子自信心，助力孩子社会能力的
全面发展，提升孩子学习效果，帮助困境家庭儿童的发展。
三、园务管理
1、本中心文件宣传、防火安全、家庭师管理、活动管理、教育管理
等内容严格依照国家有关政策法规执行，建立和完善园务管理制度，以确
保托管中心教育质量。
2、组建园务管理机构，建立健全职责分工，健全园务管理各项制度，明确相关责任，并优化服务流程，确保园务管理的有效性和完善性。
3、建立完善的园务管理制度，严格执行园务管理相关规定，严禁家
长将宝宝带到幼儿园外，禁止未成年人进入幼儿园。
午托部管理制度
午托部管理制度一、总则为了保障午托部的正常运行，提升服务质量，确保学生安全和健康，特制定本管理制度。
二、管理机构午托部设有主任一名，副主任一名，保育员若干名，负责午托部的日常管理工作。
三、管理职责1. 主任（1）负责午托部的全面管理工作，协调各部门的工作，推动午托部的发展。
（2）负责制定午托部的发展规划和年度工作计划，并组织实施。
（3）对午托部的日常运行进行监督和检查，及时发现问题并提出整改意见。
（4）负责处理重大突发事件和纠纷事件，做好应急处置工作。
（5）对午托部的工作人员进行考核评价，提出激励和改进意见。
2.副主任（1）协助主任负责午托部的日常管理工作，配合主任完成各项工作任务。
（2）负责制定午托部的工作计划和细则，确保每个细节都能得到落实。
（3）负责对午托部的人员培训和素质提升工作，促进工作人员的专业化发展。
（4）负责协调午托部与家长、学校和其他机构之间的沟通和合作，维护好与外部的关系。
3.保育员（1）负责每日学生的安全和健康，保证学生在午托部的生活和学习环境良好。
（2）负责学生的日常生活照料和管理工作，确保学生的饮食和休息有序。
（3）组织学生进行各种丰富多彩的活动，提升学生综合素质。
（4）负责与学生家长进行沟通和反馈，及时反映学生在午托部的表现和情况。
四、管理制度1.学生管理（1）学生入托前，需提供家长签字的入托申请表和相关证明文件。
（2）学生入托后，需每日准时到达午托部，按时完成午餐和午休。
（3）学生在午托部需服从管理，尊重老师和同学，维护午托部的秩序。
2.饮食管理（1）午托部提供学生午餐，保证食材新鲜、质量安全。
（2）午餐菜谱要合理搭配，丰富多样，满足学生的营养需求。
（3）午餐后，学生应主动清理餐具，保持饭桌整洁。
3.安全管理（1）午托部对学生的安全负有重要责任，需保证学生在午托部的安全。
（2）午托部建立健全的安全管理制度，定期进行安全演练，做好应急处理准备。
（3）学生家长需提供学生的紧急联系方式，配合午托部做好学生安全工作。
午托培训机构管理制度
一、总则为了规范午托培训机构的管理，保障学生的身心健康和安全，提高教育质量，特制定本制度。
二、管理目标1. 建立健全午托培训机构的管理体系，确保管理有序、规范。
2. 提高午托培训质量，满足学生个性化需求。
3. 加强师资队伍建设，提升教师教育教学水平。
4. 确保学生饮食安全，营造舒适、卫生的学习环境。
三、组织机构1. 成立午托培训机构管理领导小组，负责制定、实施和监督管理制度。
2. 设立教务处、学生处、后勤处等职能部门，负责具体工作。
四、管理制度1. 教学管理（1）制定合理的教学计划，确保教学内容丰富、有趣。
（2）加强教师培训，提高教师教育教学能力。
（3）定期检查教学效果，及时调整教学计划。
（4）组织丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好。
2. 学生管理（1）严格执行学生考勤制度，确保学生出勤率。
（2）加强学生安全教育，提高学生的安全意识。
（3）建立学生档案，记录学生学习和生活情况。
（4）关注学生心理健康，及时解决学生心理问题。
3. 饮食管理（1）确保食材新鲜、卫生，符合食品安全标准。
（2）制定合理的饮食计划，保证学生营养均衡。
（3）加强食堂卫生管理，定期检查食堂设施设备。
（4）建立食品安全管理制度，确保学生饮食安全。
4. 后勤管理（1）定期检查教室、宿舍等设施设备，确保安全、舒适。
（2）加强水电、消防等设施设备的维护保养。
（3）制定合理的收费标准，确保收费透明、合理。
（4）加强财务管理，确保资金使用规范。
五、监督与考核1. 定期对午托培训机构的管理工作进行自查，发现问题及时整改。
2. 接受上级主管部门的监督检查，对发现的问题进行整改。
3. 建立考核机制，对教师、学生、后勤人员进行考核，确保各项工作落到实处。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由午托培训机构管理领导小组负责解释。
通过以上制度，午托培训机构将努力为学生提供优质的教育服务，为学生健康成长保驾护航。
新办托管班的管理制度范文
新办托管班的管理制度范文新办托管班的管理制度范文第一章总则第一条为了规范和加强新办托管班的管理，保障孩子的身心健康成长，特制定本管理制度。
第二条新办托管班是指为适应社会需求，提供学生放学后的照管、教育、娱乐等服务的机构。
第三条新办托管班是以学生为服务对象，秉持着有爱、有责任、有科学、有规范的原则，为学生提供高质量的服务。
第二章组织管理第四条新办托管班的管理机构包括班主任、副班主任、教师、保育员等岗位。
第五条班主任是新办托管班的管理者，负责全面组织、协调、管理和监督托管班的工作，保证教育教学顺利进行。
第六条副班主任协助班主任完成工作任务，负责督促教师履职尽责。
第七条教师具有教育专业背景，负责对学生进行智育、德育、体育等方面的指导和教育。
第八条保育员负责监督学生的日常行为和卫生习惯，确保学生的安全和健康。
第九条新办托管班设有教学科研团队，负责教育教学的研究和改进。
第三章学生管理第十条新办托管班接收符合入学条件的学生，按照政府相关规定进行招生工作。
第十一条学生在新办托管班的学习期限为一学年，每学期根据学生的实际情况进行评估。
第十二条学生在新办托管班应具备良好的行为习惯和基本的卫生习惯，不得从事任何违法违规的行为。
第十三条新办托管班对学生的行为进行严格管理，建立健全的纪律规范，加强学生的自律意识和责任感。
第十四条学生在新办托管班的学习时间为下午放学后至晚上10点，期间可分为课程学习时间和活动娱乐时间。
第十五条学生在课程学习时间应按时上课，认真听讲，积极参与课堂活动。
第十六条学生在活动娱乐时间应保持秩序，不得出现打闹、争斗等不良行为。
第十七条学生在新办托管班的生活费用由学生家长支付，包括学费、伙食费等。
第四章教育教学第十八条新办托管班注重学生的全面发展，积极开展各类教育教学活动，提高学生的综合素质。
第十九条新办托管班组织学生进行学科、文艺、体育等方面的学习和活动，提供良好的学习环境和资源。
第二十条新办托管班组织学生参加教育教学活动时，应详细制定活动计划，确保教学质量和学生的安全。
托管中心管理制度模版
托管中心管理制度模版第一章总则第一条为了规范托管中心的管理行为，保证托管中心的安全和良好运行，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于托管中心的所有工作人员和管理人员，包括但不限于教师、保安、清洁员等。
第三条托管中心的管理人员要严格遵守本管理制度，负责托管中心的日常管理，确保托管中心的安全和秩序。
第四条托管中心的工作人员要按照本管理制度的规定履行职责，保证托管中心的正常运行和服务质量。
第二章托管中心的运行第五条托管中心的运行时间为每天8:00至18:00，周末和法定节假日休息。
第六条托管中心接待适龄儿童，不接收患有传染性疾病的儿童。
第七条托管中心要配备足够数量的教师和保安人员，确保儿童的安全和管理秩序。
第八条托管中心要制定详细的活动方案和室内外安全行动方案，确保儿童安全。
第九条托管中心要定期进行消防演练和安全培训，提高工作人员的应急处理能力。
第十条托管中心要定期进行设施设备的检查和维修，确保设施设备的安全和正常运行。
第十一条托管中心要定期进行卫生和环境的清洁，保持托管中心的卫生和舒适。
第十二条托管中心要建立健全的家长沟通机制，及时向家长反馈儿童的学习和生活情况。
第三章托管中心的管理第十三条托管中心要建立健全的人员管理制度，包括招聘、培训、考核和奖惩等方面。
第十四条托管中心要进行有效的教师培训，提高教师的教育教学水平和服务能力。
第十五条托管中心要进行定期的教师考核，评估教师的工作表现和能力，对优秀者给予奖励，对不合格者进行处理。
第十六条托管中心要建立健全的安全管理制度，包括防火、防盗、防病等方面。
第十七条托管中心要配备足够的安防设备，包括监控摄像头、门禁系统等，确保托管中心的安全。
第十八条托管中心要定期组织安全演练，提高工作人员的安全意识和应急处理能力。
第十九条托管中心要建立健全的纪律管理制度，对工作人员的迟到早退、私自请假等行为进行处罚。
第二十条托管中心要建立健全的考勤制度，每天记录工作人员的上下班时间和请假情况。
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新叶午托班管理制度
为了营造一个安全、舒适、有序的午托环境，以确保每位午托学生的安全，特制定如下管理制度：
第一条：凡在本午托班午托的学生都必须严格遵守本制度，服从管理，接受安排，文明作息；
第二条：要团结友爱、互相帮助、不得吵架、打架、说脏话或随意喧哗；
第三条：学会与人相处，包容他人，不与同学争执、吵架、打架，有矛盾寻求老师帮助解决；
第四条：要自觉爱护午托班公共物品，损坏物品要照价赔偿；第五条：放学后自觉回到午托班，不得擅自离开或者去其他地方，上学、放学路上不准奔跑，追赶，要注意安全；
第六条：不准私带零食在本午托班吃，一经发现一律没收；第七条：不准触摸午托班插头、空调、风扇等电器用品，以免触电；
第八条：有事必须先向老师报告，经允许后方可处理；第九条：用餐前必须洗手，清洗碗筷，再排队领取，盛饭次序先低年级后高年级，用餐时保持安静做到进食不语，有问题举手等待老师处理，用餐期间只能在餐厅，不得随意走动，餐后自觉刷碗，并将碗筷放至指定位置，不得随意丢弃；
第十条：珍惜粮食，厉行节约，尽量吃完所分配的饭菜，不得随意丢掉；
第十一条：在本午托班就餐后按照学校上课时间提前20分钟离开午托班，统一列队由生活老师统一送往学校；
第十二条：放学后必须如实告知辅导老师在校老师当天安排的作业内容，并认真完成，写作业期间不得喧哗、交头接耳、吃零食、玩玩具，如有不明白的内容举手询问辅导老师，做完作业的同学不得在教室逗留，至休息室安静的等待家长，家长没来之前不得擅自离开中心自行回家；
第十三条：老师将学生每天的表现记入“学生每日表现日志”中，并每周由家长阅读签字，以了解学生每周的表现；
第十四条：中午用餐过后，按照值日表由当日值日生打扫卫生；第十五条：如违反相关规定，将接受相应的惩罚，并如实反馈家长，如表现优异中心会有相应奖励以资鼓励！
2015新叶午托班
年月日。