我们班的能人
我们班的小能人作文（精选10篇）
我们班的小能人作文（精选10篇）我们班的小能人作文(精选10篇)无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我们班的小能人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们班的小能人作文1我们班有许多小能人，有绘画能人朱思盈、笛子高手张斐然、运动健将张典……现在我给大家介绍我们班的诵读高手——张恒瑞。
说到他的诵读，在我们班可是人人皆知。
记得在家长开放日那天，他在全校师生、家长的关注下，朗诵了《我们的节日——清明》这篇经典的诵词，他声音抑扬顿挫，双手还做着相应的动作。
当他朗诵到了《我的自白书》高潮之处时，场内音乐缓缓响起，他的表情逐渐严肃起来，每一个字朗诵地强劲有力，到了结尾时，脸上的表情严肃依旧。
朗诵结束后，场上那“哗哗”如雷鸣般的掌声经久不息。
他不仅在那场升旗仪式上有出色的表现，还在一次公开课上展示了他的本领。
那次，他自告奋勇地读了第二十课的一个自然段，他读得有声有色，大家听得仿佛身临其境。
当他读到牛皋的对话时，声音变粗，表现出牛皋的粗鲁无礼，当他转换角色以岳飞的口气时，又呈现出一位彬彬有礼的名将，岳飞的形象展现的淋漓尽致。
诵读一结束，台下掌声一片。
张恒瑞是一个名副其实的诵读高手，他的本领不是天生的，而是持之以恒地练习收获的，我要向他学习。
我们班的小能人作文2长长的睫毛，大大的眼睛，成日打扮的像小公主一样，很惹人喜欢，这就是我们班的小能人——小杨。
小杨的音乐很好。
有一次上音乐课，老师让我们边做动作便唱一首不是很熟悉的歌，可我们总是一唱歌就忘了做动作，一做动作就忘了唱歌，老师还气地说：“五年级四班的同学智商都很低。
”这时，大家一片不满声，老师又说：“那我请一位同学上来做。
”可是没有人敢上来，这时，着急的小杨上来了，它不但唱的声音委婉动人，而且动作也没有做错，老师和我们看的目瞪口呆，都不由得赞不绝口。
我们班的小能人优秀作文8篇
我们班的小能人优秀作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生作文我们班的小能人
小学生作文我们班的小能人小学生作文我们班的小能人4篇在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学生作文我们班的小能人，希望对大家有所帮助。
小学生作文我们班的小能人1我们刚入初中，上了一年级，就在学校里出了名。
假如有老师们闲聊，那我们便是他们的话题。
什么？不信？那好！我带你们去见识一下！嘘！我们躲在门边别出声啊！“哎！老李，你知道七年级一班吗？”二班的王老师坐在椅子上说。
李老师刚批改完作业伸了个懒腰应着：“知道！谁不知道啊！一个个调皮的很！我上他们的政治课，哎！那纪律叫差呀！听歌的听歌，下棋的下棋，还有的更夸张，我不是不准他们出去玩吗？叫他们上自习课。
可有些乒乓球爱好者一听，不满，便在教室里用课桌拼成一条，拿出乒乓球打了起来。
我当时是把嗓子都喊破了，就是没人听。
哎！有的还说：老师您站着说话，也不嫌腰疼，去歇歇吧！我听了回到办公室，哎！我的确把他们没办法。
不过值得庆幸的是他们每年考试都拿第一，算是给我的补偿吧！”“老李，你教他们班算可以了，他们有点“良心”，懂得用成绩回报您呀！呵呵”王老师笑着说。
“其实他们有时侯也很可爱的！”李老师欣慰的说。
“哦？怎么说？”王老师满脸疑问。
“我记得有一次，是冬天，我的`生日到了，可我在这里教书，不能回县城，我想了想，决定留下来过。
我也没告诉学生们。
到了晚上，我正准备睡时，我的灯亮了，学生们端着他们买的蛋糕给我庆祝，我怎么也想不到学生们会给我过生日，我太高兴了！第二天，我问他们是怎么知道我的生日的，他们说，他们是从我母亲那里得知的。
我真为我的这些学生高兴！”怎么样？现在相信了吧？呵呵！我真为我能在七年级一班而高兴！小学生作文我们班的小能人2说起小能人我们班可多啦！有绘画能手韩琦，体育健将方玟，劳动达人李婷，数学天才王岩，电脑高手寻满石……其中王静是让我佩服的五体投地，为什么呢？让我们来一探究竟。
我们班的小能人作文
我们班的小能人作文我们班的小能人作文精选10篇在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那要怎么写好作文呢？以下是店铺为大家收集的我们班的小能人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们班的小能人作文1咱们班可不寻常了，就因为有一个“能”人。
“咦？你敢骂我？”“骂你怎么啦？”“你打我不成？”“你打呀！”你问我班里哪来这么多不和谐的声音呢？当然就是“机枪嘴”干的。
班里人怕他，因为他说话特快，没有任何机枪比得上他，容易使人心烦意乱，因为说话快，别人根本揪不出空隙说“停”。
就算他在做题，大家也躲得很远，他要是做错题，没人敢说，因为没人想与他打“舌战”，一战便不可停，因为没人谁能在“舌战”中说清楚半个“停”字。
他可真能说！大家肯定知道机枪光有射速，不持久也不行，所以，“机枪嘴”也叫“永动机”，一说话就如江水滔滔不绝，永远停不下来。
他说过话的课堂，一定会拖堂好久，因为他总是会在课上说瞎话，影响进度。
尽管他说得多，但他对于朋友的秘密绝对守口如瓶，不会泄露出去，是“拉链嘴”。
可一旦有仇人跟他说悄悄话，“拉链”立即拉开，又在班里玩机枪了。
获得这三个称号的就是小罗同学，能与这么有趣的人做朋友，我很高兴。
我们班的小能人作文2来到我们班，你会看到这样一个男生，圆圆的大脑袋，一个顶俩！嘴唇厚厚的，一天到晚合不拢。
整个人胖乎乎的看上去有点呆呆的，笨笨的，实际上却是非常灵巧的。
“六一”节的舞台上有他的身影。
音乐响起时他踏着音乐的节奏，轻快地来到舞台中央，此时的他面带笑容动作轻巧整个人像一棵充满活力的柳树，在春风中自由地摇摆着柳条。
那浑身的每一处都充满了弹性，让看他跳舞的人也不由自主地摇摆起身体来。
只见他轻轻一转身，轻快的一个弹跳，使人想起鸟儿在空中翻转拍翅的动人情景。
乐曲进入了高潮，他的动作也更加轻快，如同仙鹤起舞，让人赞叹不已。
他的舞蹈让人着迷，他取得的成绩更让人惊呀。
我们班的小能人作文（通用5篇）
我们班的小能人作文（通用5篇）我们班的小能人作文1在我们五9班有许多多才多艺的小能人，其中我最佩服的，是杨昕蕊的画画“神功”了！四年级的时候我就有机会一睹她画画的功底。
一次午休，杨昕蕊拿出画本准备画画，只见她右手紧握铅笔，在画本上“刷刷”几下就绘出了美丽的轮廓，紧接着杨昕蕊对轮廓还不满意，用修长的手指拿起橡皮在轮廓上修修改改，再用手指在纸上擦抹着，手上被铅涂的乌黑也全然不顾，只是埋下头画画。
不一会儿，一幅栩栩如生的山水画就诞生了，高山错落有致，小桥流水仿佛令人进入了古时，两边的花儿争奇斗艳，似乎令人都闻到了花香。
杨昕蕊不仅会画景，还会画漫画。
一次美术课，她提前画完了，闲的无趣，便从书包里拿出一张纸开始画漫画。
杨昕蕊头微微向右侧，左手扶着下巴思索了一会儿便开始了。
她拿出直尺，在纸上画了几条线，就手紧握着铅笔，在线内轻轻的描出一个女孩的脸，然后用橡皮擦去上半部分，画上头发……好不容易把第一格里的图画完后，又在人物的身边勾了一个圆圈在里面用她清秀的字来配文。
可杨芯蕊似乎还不满意，又拿起橡皮开始修改，虽然还未完成，但在我们看来却是出神入化的，就连飘着一丝发丝都画出来啦，仿佛就在我眼前一般。
杨欣蕊画画功夫在班上可是数一数二的，素描，水粉画……她都会，只要是出自于他手上的画，别人看了都赞不绝口。
而且还得过许多奖呢，可真不愧是我们班的画画小达人呀！我们班的小能人作文2我们班里有许许多多的小能人，其中令我最敬佩的是我们班的“英语金牌”陈志远。
他长着一头黑黝黝的短发，眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，脸上时不时就会洋溢着俏皮的笑容。
他的英语十分好，这也少不了他平时在学校的百般努力。
在班里的时候，他经常拿出英语书本在座位上拼背单词。
其他同学下课时都是尽情玩耍，而他的眼里却从来只有学习，总是在教室里的小角落默默背着英语单词。
尽管别人笑他是“书呆子”，他也从不在乎别人的眼光。
他不但在学校这么努力，而且在家也丝毫没有松懈自己的学习态度。
我们班的小能人作文（精选30篇）
我们班的小能人作文（精选30篇）我们班的小能人作文篇1大家好！我向你们介绍一下我们班的女汉子—顾崔彤，她长着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上面有一对浓浓的眉毛，她还有一张能说会道、小巧玲珑的小嘴巴。
也许，你第一眼看到她觉得她白白净净，瘦瘦小小，一副弱不禁风的样子。
可是只要你和她接触几分钟，你之前的想法一定会消失得无影无踪，因为她是我们班出了名的女汉子。
记得有一次，闻老师叫同学们过来，看看谁能抱起我来。
同学们一听，飞快地向闻老师跑过去排着队。
第一个是季开，他用力地把闻老师往上抬，可是闻老师却纹丝不动、稳如泰山。
第二个出场的是我们班的“大胖子”姜楠，只见他抱着闻老师的大腿往上抬，他都使出吃奶的力气，也未见闻老师有一点的松动。
第三个出场的是我们班最爱打架的韩仲麟。
他以非常愤怒的态度，把闻老师一下子抱起来了。
同学们都欢呼起来，可没到三秒钟，韩仲麟就没有力气了。
第四个出场的就是我们班的弱女子—顾崔彤，只见她大步走到闻老师面前，定了一两秒，接着就像男人的样子撸了撸袖管，膝盖微微弯下去，用双手拢住闻老师的两个大腿，猛然间把闻老师给抱了起来。
这时候，我们全场惊呆了，“一、二、三……”一直数到十，她还在把闻老师抱着，虽然脸上已经微微泛红。
又过了五秒，顾崔彤才慢慢地把闻老师放下。
这时，闻老师也被吓得目瞪口呆，没有想到一个小女孩会有那么大的力气。
瞧！这就是我们班的女汉子——顾崔彤，她就在这次活动中一抱成名。
我们班的小能人作文篇2他，是我们年级的大队委，是个称职的班长、学习的榜样，更是一个多才多艺的小能人。
他，就是我们班的小能人——周子杰。
他长着黝黑黝黑的头发，水灵灵的眼睛，稀疏的眉毛，薄薄的嘴唇，鹅蛋脸，苗条的身材，长得十分清秀。
以前，我们班的成绩一直是年级倒数第一，但自从他当上了班长之后，我们班的分数就从未倒数过，一直在年级前五名。
他对待班级里的“顽固分子”绝不手软，就像马梓威在大课间调皮时，他就会严厉地说：“马梓威！再吵500字！”。
我们班的小能人作文
我们班的小能人作文我们班的小能人作文15篇在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的我们班的小能人作文，欢迎阅读与收藏。
我们班的小能人作文1我身边的小能人--XXX圆圆的脸蛋，白白的皮肤，不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛，这就是我们班上的'写作文小能人XXX。
一翻开她的作文本，整整齐齐的字一排排出现在作文本上，令人看了便来了兴趣，看她的作文更是让人回味无穷。
有一次，我无意走到她的座位，无意间发现她正坐在椅子上“唰唰”地在一张白纸上写着什么，也许是出于好奇，我走了过去，她书写地很快。
“嘿，你在干什么？”她漫不经心地朝我一望，手搭拉在脑袋上，眼睛转来转去：“哦！”她高兴的叫了一声，又埋头继续写。
“喂，你到底在写什么？”过了好一段时间，她才缓过神来，停下笔，对我说：“哦……我在打草稿。
”“打什么草稿？”“作文呗……”她笑了笑转身又写了起来。
写作文还打什么草稿？我就从来不打，多费工夫呀，边想边写多省事啊！“怪不得你作文总是优呢！”她笑着对我说。
“只要认真勤奋，就一定能到达终点，古人不是说：‘只要工夫深，铁棒磨成针’的吗？”我听了连连点点头，不由在心里暗暗敬佩。
还有一次，我的一篇作文不知道怎么写，刚写了个开头，脑子里就乱的一团糟了，硬是想不出来。
便去问她，她看了看我写的开头，挨着我坐下，认真地帮我分析起这篇作文来，告诉我怎么写，她说的是头头是道、娓娓动听。
不一会儿，我便眉开眼笑：“哦，原来这样写呀，谢谢啦！”这就是我们班的写作小能人XXX，她也是我学习的榜样。
我衷心地祝福XXX的作文“更上一层楼！”我们班的小能人作文2我们班有一个十八般武艺样样精通的小能人。
她成绩好，体育好，还多才多艺。
在年段中也很有名，她就是赵一凡，一个聪明、勇敢的女孩。
一凡的成绩在班里是数一数二的，她的学习态度也十分认真，每天回家完成作业后，还要看课外书。
我们班的小能人作文
我们班的小能人作文我们班的小能人作文共七篇在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我们班的小能人作文共七篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们班的小能人作文共七篇1个子高高的，瘦瘦的身材充满活力，修长的双腿使他成了我们班鼎鼎大名的“飞毛腿”。
无论短跑还是长跑，他都很擅长，其他同学和他比简直是“小巫见大巫”。
他就是班里的开心果兼我的死党谈颛毓。
记得今年运动会，只见他摆好准备冲刺的姿势，全神贯注地听着发令枪，裁判员一声枪响，他就像离了弦的箭一般，飞速向前奔去。
只一会儿，他就遥遥领先。
一眨眼工夫，就冲过了终点线。
比赛结束后，其他的选手们都大汗淋漓，瘫坐在地上。
再看看谈颛毓，他却蹦蹦跳跳，好像刚才参加比赛的不是他。
输给他的同学全都惊羡地对他说：“哇！你跑得好快啊！我以为自己跑得够快了，可和你一比，简直和乌龟差不多。
”谈颛毓刚满面春风地回到班里，一大群人便一拥而上。
我也不甘示弱，赶紧跑上前去，说：“哥儿们，透露一下，你跑这么快有什么秘诀，我也想进步。
”他低调地说：“也没什么秘诀，平时多练练就可以了。
”虽然他说得很简单，但我知道他背后肯定付出了许多汗水，他当之无愧是我们班的小能人。
我们班的小能人作文共七篇2在我们班里，有一位“小能人”——施昱竹，我很敬佩她。
昱竹皮肤白嫩，就像涂了一层粉似的，大大的眼睛特别有神采，小巧玲珑的鼻子下面有张樱桃一样的红润小嘴。
昱竹整个人看起来瘦瘦小小的，仿佛一阵风都能把她吹倒。
为什么称施昱竹为“小能人”呢，因为她不仅在学习方面突出，字写得很棒，而且在画画方面也很优秀。
就说上次期中考试吧，她的语文、数学、英语、科学，这四门功课成绩在班里都是数一数二的。
不管再复杂的数学题，还是再难背诵的课文，在她那里都好像小菜一碟！在我的记忆里，她好像每次考试各科成绩都不会低于90分以下。
昱竹的字写得也很好看，无论考试还是平时的课堂练习、课后作业，她的字都工工整整得像书上印刷的一样，老师经常在班里表扬她。
我们班的小能人作文
我们班的小能人作文我们班的小能人作文(精选15篇)在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是店铺精心整理的我们班的小能人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们班的小能人作文1我身边有许多小能人，有的琴棋书画样样精通，有的学习成绩相当优秀，有的电脑技术无人能及……但是我最喜欢的是徐紫婷，她是个写作、画画小能人。
小婷有着椭圆形的脸蛋，嫩白的皮肤，弯弯的眉毛下长着一双透着机灵又炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻子下，那张巧嘴总能让同学的矛盾平息下来。
小婷的作文水平在班级里可是数一数二的！她的文章不仅写得快，还写得妙，老师常常在全班同学面前夸奖她的习作能力。
瞧！她写作时，眼睛紧盯着本子，凝神思考老师布置的作文内容。
思考许久后，她迅速拿起笔，“刷刷刷”，一篇美文就展现在我们眼前了。
看，她写的作文不仅字迹工整、条理清楚，还用上了各种生动形象的比喻句、拟人句，多吸引人呐！不相信？那我就举个例子，看完后，你一定会觉得她就是一个名副其实的写作能手。
一次，学校开展了作文竞赛，她信心满满地走进了比赛场，沉着应对，最后，她没有辜负我们对她的期望，夺得了现场作文竞赛一等奖，为班级争得了荣誉。
我们班级每期的黑板报也都是由小婷负责，她每期出的黑板报都能做到图文并茂。
这可少不了她动脑子，你瞧，她看上去心不在焉，其实可认真哩！这里一勾，那里一描，不大一会儿的工夫，一幅幅栩栩如生的图画就诞生了，同学们看了都赞不绝口。
小婷不但作文好，还乐于助人。
有一次，我被一道语文题难住了，左想右想，越想越糊涂。
小婷从我身旁路过，看见我愁眉苦脸正紧盯着《语文补充习题》，就知道我肯定在学习上遇到了“拦路虎”。
她弯下腰，拍拍我的肩膀，笑着对我说：“不用急，我来教你。
”她从我书包里拿出语文书，帮我把生字读了一遍，并手把手教我念生字，解释字意，不一会儿，我的“拦路虎”就扫除了。
小学六年级作文我们班的能人
小学六年级作文我们班的能人我们班有很多能人，其中一个就是小嘉，她是我们学校田径队的一员，跑步非常快。
记得有一次，体育老师让我们跑800米，一听到这个数字，很多人都惊呆了，唯有小嘉依旧面不改色。
过了一会，老师一吹口哨，挥了挥手，大家便都冲了出去。
第一圈，大家都有体力，所以都跑得不相上下。
到了第二圈，很多人就体力不支，慢了下来，开始拉开差距。
而到了第三圈，只有少数人跑在前面了。
到了第四圈，领先的就只有小嘉和另一名田径运动员。
只见小嘉依旧不紧不慢地迈着大步跑，正慢慢地接近终点。
她跑得真快啊！而且耐力很好，真是我们班的一大能人。
我们班的能人还有小骞。
她文笔很好，写的作文又长又好。
记得有一次，语文考试时写作文，我写了满格后才爆了一行。
而她爆了几行还不够写，又找了一张纸，刷刷刷地写了差不多一页纸贴上去。
等试卷发下来时，我一看，哗，她的作文居然一分都没扣，真是厉害！小骞真是一位写作能人呀！这就是我们班的两位能人，都很厉害，值得我学习！小学六年级作文拥有幸福很简单要有一双慧眼，才能发现微小的幸福——题记太阳高照，已是下午时刻，但我永远忘不了那次体育课，那个拉着我的女孩……我们排好了队，队伍整整齐齐，我们陆陆续续走向篮球场。
下午的阳光很温暖，照在身上暖洋洋。
只听老师口哨声吹响，我们便跑起步来。
我心想：好热呀！下一项活动该是什么呢？“好，男生可以跳绳与打篮球，女生在那边跳绳！”，天啊，怎么又是跳绳？我该怎么办？唉，算了吧！同学们开始跳，有序的节奏，轻快的步伐，快极了。
我只能一边坐着看。
她们个个都像一只只蝴蝶一样飞舞，动作轻快敏捷，而我只能坐在一旁呆呆的看着。
我的心里充满了忧伤，坐在一块草地上，羡慕地看着。
在阳光下，欢声笑语中更夺目了，时不时传来欢呼声：“你真棒！”还传来有节奏的声音：“一、二、三！跳！”正当我转过头时，她好似看见了我。
她转过头来，对我回眸一笑：那笑，仿佛似阳光下的小草，生机勃勃；又似不知名的小花儿，姹紫嫣红；又似雨后彩虹，五彩缤纷。
我们班级的能人
我们班的能人初一（5）班张天不论在何时何地我们都会遇到形形色色的“能人”，他们都有着自己的缺点和优点，他们可以把优点加大发挥，也可以马上改掉自己的缺点。
我们班上就有这样的一大“能人”。
这个“能人”他“德智体美”一应俱全，是我们班上的超强“能人”，可称之为十全十美。
当我刚开始认识他时，发现他不怎么样。
可是与他相处几天后，与他很熟了，却发现他是这么的优越。
各科老师都很注重他，可以说是老师身边的红人。
他个子长的很高，已有一米七几了，以后可能是第二代姚明吧!他的道德品质也很不错，从不与别人扯皮气，交友能力极强，不到几天就有许多的人认识他了。
他的衣着很整洁，没有一点可厌之处。
他的头发也梳理的很整洁，没有一丝臭气。
不论语数英其中的哪一门课，他都是很强的，总是名列前茅，不是第一就是第二。
他什么时候都可以发挥出他的优势，只要别人一说出他的缺点，他就可以立马改正过来。
他是在学校寝室住，不论环境有多么的艰苦，他都依然认真的学习，从来不找什么借口说什么作业没做。
他从来都不浪费任何一点时间，总是把握住每一刻时机来学习。
他也很爱运动，虽然没有做体育委员，但是体育方面也是很棒的。
有一次，我见他在教室门口跳远，他舒活舒活筋骨，纵身一跃，飞跃过了两格的距离还要多。
每天放半天假的时候都能见他在学校的操场上打球。
在课堂看上去是那么严肃认真，可一到玩得时候却是活泼。
俗话说的好：“学就要学的踏实，玩就得玩个痛快。
”他在美术方面也不赖，画画得栩栩如生，就如画一朵花，可以引来蝴蝶与蜜蜂，画一只老虎可以吓跑其他小动物……一次信息技术课上考试五分钟打字，电脑上出现一个字就打一个字，有好几个字我怎么都打不出来，五分钟下来我累得满头大汗，也就打了七十多个字。
可他我们班上的“能人”却打了一百多个字。
让我大开了眼界。
这就是我们班的“能人”。
现在你多少也对他有所了解了吧，想和他交朋友吗？想的话赶快到我们初一（5）班来，反正我是对他佩服的五体投地。
请以我们班的能人为题写一篇作文
请以我们班的能人为题写一篇作文《我们班的能人》
我们班那可是藏龙卧虎之地呀，各种能人那是多得数都数不过来。
今天我就来给大家讲讲我们班的一位书法能人——小晨同学。
有一次上书法课，老师说要举行一个小小的书法比赛。
哎呀呀，这可把大家给激动坏了。
只见小晨同学不慌不忙地拿出他的笔墨纸砚，一副胸有成竹的样子。
比赛开始了，教室里静悄悄的，只能听见大家刷刷的写字声。
我偷偷瞟了一眼小晨，哇塞，他那专注的神情，就好像是在创作一件绝世珍宝似的。
再看看他写字的样子呀，那手就像是在纸上跳舞一样，起笔、行笔、收笔，每一个动作都是那么的流畅自然。
不一会儿，他的作品就完成啦。
当他把作品展示出来的时候，全班同学都惊呆了，那字写得简直太漂亮啦！一撇一捺都像是经过精心雕琢似的，整个作品看起来就是那么的赏心悦目。
老师也对他竖起了大拇指，连连称赞。
嘿，你说我们班的小晨同学厉害不厉害？他可真是我们班当之无愧的书法能人呀！我觉得我们班因为有了像小晨这样的能人，变得更加丰富多彩啦！以后呀，我可得好好向他学习学习，争取也能成为一个小能人呢！哈哈！。
我们班的能人作文450
我们班的能人作文450
我们班的能人。
说到我们班的能人，首先得提那位“数学天才”小张。
他啊，
数学课上简直就是个行走的“答案机”。
老师一提问，他立马就能
脱口而出，那速度，简直比闪电还快！每次考试，他的分数都高得
让人眼红。
再来说说我们班的“文艺小青年”小李吧。
她可是个写诗的小
能手，每次作文课都能写出一大堆让人感动的句子。
她的文字就像
春天的风，轻轻吹过，让人心里暖暖的。
然后就是我们班的“运动健将”小刘啦！他啊，一上体育课就
活蹦乱跳的，好像全身都是劲儿。
跑步、跳远、打篮球，样样都行！每次校运会，他都能给我们班挣来不少荣誉呢。
还有还有，我们班还有个“科技小达人”小王。
他对电脑、手
机这些东西特别懂，每次班里有什么电子设备出了问题，都是他第
一个站出来解决。
有时候，他还会教我们一些简单的编程知识，真
的超酷的！
这些能人啊，各有各的特长，都是我们班的骄傲。
跟他们在一起学习，真的觉得每天都充满了乐趣和惊喜！。
七年级作文我们班的能人
七年级作文我们班的能人
要说我们班啊，那可真是藏龙卧虎，能人辈出！今天我就给大家讲讲我们班的一位超级能人——小李。
小李啊，个头不高，瘦瘦小小的，但你可别小瞧他，他那小小的身体里可有着大大的能量呢！他最厉害的本事就是画画，那画技简直绝了！
记得有一次上美术课，老师让我们自由创作一幅画。
大家都还在苦思冥想的时候，小李已经迫不及待地拿起画笔开始画了。
我好奇地凑过去看，只见他眼睛紧紧地盯着画纸，手中的画笔就像被施了魔法一样，快速地舞动着。
不一会儿，一幅美丽的山水画就出现在了画纸上。
那连绵起伏的山脉，那波光粼粼的湖水，还有那若隐若现的亭台楼阁，简直太逼真了！我惊讶得下巴都快掉下来了，忍不住赞叹道：“哇塞，小李，你也太厉害了吧！”小李嘿嘿一笑，说：“小意思啦！”
从那以后，小李就成了我们班公认的“绘画大师”。
每次学校有什么绘画比赛，我们第一个想到的就是他。
而他也从来没让我们失望过，总是能捧回各种奖项。
除了画画厉害，小李还是个特别幽默风趣的人。
他经常会给我们讲一些笑话，把我们逗得哈哈大笑。
有一次，课间休息的时候，他一本正经地对我们说：“你们知道为什么蚕宝宝很有钱吗？”我们都摇摇头，好奇地看着他。
他笑着说：“因为它会结茧（节俭）呀！”我们先是一愣，然后都哈哈大笑起来，笑得肚子都疼了。
这就是我们班的小李，一个绘画技艺高超又幽默风趣的能人。
他的存在让我们的班级变得更加丰富多彩，也让我们的学习生活充满了乐趣。
我相信，在未来的日子里，他一定会在绘画的道路上越走越远，创造出更多更优秀的作品！我们班也会因为有他这样的能人而更加精彩！哈哈，真希望我们班能再多几个像小李这样的能人呀！。
我们班的能人作文六百字
我们班的能人作文六百字
《我们班的能人》
嘿，你们知道吗？我们班有个超级厉害的能人，那就是小明！
小明那家伙，学习成绩可好了。
每次考试，他都能轻松拿到好成绩，让我们羡慕得不行。
而且他可不是那种死读书的人，他还参加了好多课外活动呢！
他还是个运动健将哩！跑步、跳远、篮球，样样都行！每次学校开运动会，他都能为我们班争得好多荣誉。
小明的艺术细胞也很丰富。
他画画可好看了，每次学校的绘画比赛，他的作品都能获奖。
他还会弹钢琴，那优美的琴声让人听了陶醉不已。
他的人缘也特别好。
同学们都喜欢和他一起玩，因为他总是很友好、很善良。
他还经常帮助别人，谁有困难了，他都会伸出援手。
嘿嘿，你们说，小明是不是很厉害呀？他就是我们班的
大能人，我们都可佩服他了！
我也要向小明学习，努力成为一个像他那样优秀的人！。
【写人】关于写人的作文500字 吾班的能人
【写人】关于写人的作文500字吾班的能人吾班的能人我班是一个充满活力和才华的班级，其中有许多特别出色的同学，他们的各种才能亮点在班级中熠熠生辉。
吾班的数学能人是小明。
他在数学方面非常出色，几乎每次考试都能得到满分。
他还勤奋刻苦，经常自己预习和复习，深入理解每个知识点。
当我们在课堂上遇到难题时，总是能看到小明脸上灿烂的笑容，因为他总是能轻松解决我们困惑的问题。
小明是一个很有耐心的同学，他总是愿意和我们分享他的学习心得和解题方法。
他的存在不仅让我们在数学上有了更大的进步，也让我们看到了追求卓越和持之以恒的重要性。
我们班的语文能人是小红。
她在语文方面有着敏锐的触觉，总是能够迅速理解和把握老师要求我们完成的任务。
她善于用丰富的语言表达自己的思想，每次写作文的时候总是能够给人一种耳目一新的感觉。
而她在朗读方面更是一个行家，每次朗读课文的时候，她总是能够用情感饱满的声音表达出文中的情感，让我们听得如痴如醉。
小红还爱看书，她从小就培养了阅读的习惯，这让她在各个方面都有了更广阔的知识面。
除了数学和语文能人，我们班还有一个体育能人，他就是小刚。
小刚是我们班级的篮球队队长，他有着出色的篮球技巧和敏捷的身手。
每次上体育课，小刚总是能够带领我们取得胜利。
他是一个富有领导力的同学，他总是能够调动全班同学的积极性和合作精神。
在生活中，小刚是一个热爱运动的人，无论是篮球、足球还是跑步，他总是把每个运动都当做一种享受，从不轻易放弃。
吾班的能人还有很多，像音乐能人小华，美术能人小李等等，每一个都闪耀着自己的光芒。
正是因为有了这些才多艳的同学，我们班的氛围更加积极向上，每天都充满了学习和进步的动力。
在吾班的能人们的带领下，我们也都渐渐意识到了自己的潜能，开始不断努力，追求自己的目标。
我们深深地懂得了，在这个充满才华的班级中，每个人都是一个独特的个体，每个人都有自己的闪光点，只要发现并努力发展自己的才能，就能够在这个大舞台上大放光彩。
【写人】关于写人的作文500字 吾班的能人
【写人】关于写人的作文500字吾班的能人我所班级中的能人在我所班级里，有一些同学因其特殊的天赋和才能而被认为是“能人”，他们的才能在各个方面得到了充分的展示和发挥。
下面我就为您介绍一下我所班级中的几位特别的“能人”。
我想向您介绍的是我们班级的语文能人小明。
小明在语文方面有着出色的天赋和才能，他总是能够迅速地理解和掌握老师所讲的知识，并能够灵活运用到写作和阅读中。
他的作文总是构思巧妙，用词精准，文笔流畅。
在阅读理解方面，他总是能够迅速找到答案，解答准确无误。
小明还经常参加各类作文比赛，并取得了很大的成绩。
他的天赋和才能不仅让他在班级中受到了同学们的尊敬和赞赏，也为我们班的语文成绩做出了很大的贡献。
让我向您介绍的是数学能人小红。
小红在数学方面的天赋和才能让人佩服。
她总是能够迅速地理解和掌握数学知识，做题也非常得心应手。
不管是基本运算还是高难度的推理题，她总能够迅速找到解题的思路并得到正确的答案。
小红的数学成绩一直都是班级中数一数二的，每次考试都能取得优异的成绩。
她也喜欢参加数学竞赛，并多次在比赛中获奖。
小红的数学才能不仅让我们班级在数学上取得了好成绩，也让我们在数学学习中受益匪浅。
另外一个我要向您介绍的是艺术能人小芳。
小芳在绘画方面天赋异禀，她经常用自己的画笔创作出令人惊叹的作品。
无论是水彩、素描还是油画，她总是能够将自己的想法和情感通过画笔表达出来。
小芳还经常参加各个艺术比赛，并获得了很多奖项。
她的绘画作品不仅展示了她的才华，也为我们班级增添了无限的艺术氛围。
除了以上几位“能人”之外，我所班级中还有很多其他领域的才能者，比如体育方面的能人、音乐方面的能人等等。
他们各自都拥有自己独特的才能，以及对于自己领域的热爱和追求，也为我们班级增添了无限的活力和魅力。
我所班级中的“能人”们都以自己的才能和努力为我们班级做出了很大的贡献，他们的存在不仅为我们班级增添了亮点，更激励着我们每个人不断进取，追求自己的梦想。
我们班的能人作文
我们班的能人作文我们班的能人作文一：她是我们班的小能人要说我们班的小能人那可真不少，有热爱劳动的，有能歌善舞的，有在班会节目上生龙活虎表演的，更有在学习上兢兢业业名列前茅的“小博士”，而在这么多的小能人中，却惟独只有她是我心里真正的小能人——席金泓睿。
席金泓睿在全班，不管是什么主课几乎都是第一，每次什么活动都是第一个，我们其他人交两篇作文，而她可以交五篇作文。
就在前几天演讲比赛上面，她是当天晚上背，第二天就能比赛，要是我肯定做不到，虽然没有到区里面比赛，但是我们还是很感谢她，因为她代表我们班参加了。
可是，现在她星期一就要去上海了，我们全班同学几乎都在星期五下午送她东西，我也送她了三个不同大小的本子。
席金泓睿祝你在上海也能拿全班第一。
我们班的能人作文二：我们班的两个“能人”你知道吗？我读五年级时第一学期的时候，班里就来了个“对手”，简直就是“武林高手”。
她是女的，姓潘，名叫意雯。
她每次不管是语文、数学还是英语，都是全班五名内，最多也只是十名内。
你也许会惊讶，她英语是全班第一名，每次都是第一名。
数学虽然她是“高手”，但有句话你听过没有？就是“强中自有强中手”，也就是说还有比他她更厉害的人，他是男的，叫黄炜。
他可为“数学高手”，不只我们班，全级嘛？他排第二哦！想和他较量吗？最好别去哦！介绍到这，我该谈“正事”了。
就拿五年级第二学期来说吧！第一次语文考试，我以为我考不及格，谁知道我竟然考了第一名，我以为我这样就可以在班里炫耀一下了。
两、三分钟后老师念，“潘意雯，90分。
”我的脸色完全变了样，因为我也是90分。
唉，只差0。
5分就赢她了，可惜呀可惜！最近数学老师要选数学的尖子生，我也被选中了，他也是。
我一开始有好多不懂的题目。
我去问他，他把试卷拿了出来，我看了一遍，你猜结果，完全正确！看了我的介绍，你想和他（她）较量吗？我们班的能人作文三：我们班的小能人要说我们班的能人可真不少，随手一抓就是一大把，如：“画家”卫音英、“才女”张明艳、“巧手”侯思宇……真是数不胜数。
我们班的能人作文
篇一:《作文《我们班的小能人》》我们班的小能人{我们班的能人作文}.她有两道淡淡的眉毛，一双小小的眼睛，别看她的眼睛小，但目光却炯炯有神。
她经常把头发扎成一个马尾辫，走起路来鞭子一晃一晃的，整天是笑得合不拢嘴。
她虽然看起来傻呵呵的，但是脑袋聪明着呢！想知道她是谁吗？她就是我们班的小能人庞帅。
庞帅的成绩很好，每次考试都是第一。
有一次上数学课，我无意中看到她正在看课外书，心想：她没听老师讲课，这节内容一定没听懂。
过了一会儿，数学老师给我们布置了一道难题，我们都被这道题难住了，百思不得其解，我回头看了看庞帅，她的笔正飞速运转着，脸上露出了得意的表情，一副胸有成竹的样子。
等我们都把答案交到老师手中，结果这道题只有庞帅一个人做对了。
下课以后，我到她的座位上看了看，哇！庞帅用的方法竟然是有两个未知数的方程。
这种方法是我们都不会的。
庞帅上课开小差，也能做对题，她真是我们班的小天才！庞帅不仅成绩好，而且她酷爱读书，书是她形影不离的朋友。
有一次，我和一个同学约庞帅到公园玩，我们早早地就到了相约的地点，而庞帅则过了一会才来，她解释说：“我在家里不知拿哪本书好，挑了一会儿所以就迟了。
”我们看见她怀里搂着一本书，便对她说：“你连出来玩都要带书啊，你真是太喜欢书了。
”整个下午，她都一直在看书，我们也劝她不要看了，但她就像塞了耳塞一样，什么也没说，只是在兴致勃勃地品读书的乐趣，一个人在书的海洋里遨游。
{我们班的能人作文}.这就是庞帅，一个成绩优异的女孩，一个酷爱读书的女孩，她是{我们班的能人作文}.我们班的小能人，我们都很佩服的小能人。
篇二:《作文我们班的小能人》[作文我们班的小能人] 他，相貌堂堂，虽长得没有王力宏帅，却和林俊杰的英姿有几分相似，作文我们班的小能人。
微黑的皮肤显得壮而结实，海拔在班上也数一数二。
虽然成绩算不上名列前茅，但他的体育成绩不得不令我们刮目相看。
{我们班的能人作文}.他堪称我们班的飞毛腿，那双健壮的腿，奔走如飞。
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我们班的“大喇叭”
我相信不管是哪个年级，哪个班，里面总会有一些很“特别”的人，他（她）时常会让我们“肚子痛”。
我们也有一个人。
他的个子高高的，皮肤十分白，比女孩子的皮肤都白，因此我们班的女孩都想要跟他一样白的肤质，他的学习也很好，但是有一个缺点──嗓门太大，每次都在哪里“广播”。
这不，他又要开始“广播”了。
事情是这样的：下课了，我们班的同学还都没有出去，他呢，拿着自己的书和本子，朝身转去，和他后面的那位同学商量题，商量好了，他只拿着本子转过身来，笔落在了那位同学的桌子上。
那位同学见了，就故意“戏弄”他，把笔给藏了起来。
他开始写作业了，一看“笔呢？”他大喊起来，我的耳膜都快震碎了。
那个同学哈哈大笑，知道真相的我也不禁笑起来。
他又站起来。
向全班同学大喊：“谁拿我笔啦，我笔咋找不到了！”因此，我们班上的人异口同声的说：“天晓得！”我这是已经笑得肚子疼了。
他“钻”到桌子下边左瞧瞧，右看看，找他的笔，刚要起身，头一下子撞到了桌子上。
我问他：“你没事吧！”他的脸通红：“我没事，我笔呢？”我又笑起来，心想：不管自己的头，还找笔，唉呀，真是太好笑了。
这时铃声响起，同学们陆续走出教室。
而他呢，见一个人路过，就问：“你拿我笔了没！你拿我笔了没！”像是“疯了”一般。
此时，他后面那位同学，已经快笑岔气了。
直到上课，那个同学才把笔还给他，并对他说：“让你丢三落四的！”……
虽然，他的嗓门特别大，但是也常常给我们周围的人带来欢乐，他是我们班名副其实的“大喇叭”“开心果”。