功和功率练习题1

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功_功率_机械效率(好题_含答案解析)

功_功率_机械效率(好题_含答案解析)

功功率机械效率习题一.选择题1. 下列实例中,力对物体没有做功的是()A.起重机吊起重物B.马拉车,车未动C.跳水运动员从跳台跳下D.举重运动员,将杠铃举起2. 下列关于物体是否做功的说法中正确的是()A.起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离,起重机对钢筋做了功B.被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中,脚对足球做了功C.小刚从地上捡起篮球的过程中,小刚对篮球做了功D.小丽背着书包站在路边等车,小丽对书包做了功3,如图所示,用F=50 N的水平拉力,通过一个动滑轮,使重为200 N的物体A水平向右匀速移动了3 m,在这个过程中()A.拉力F做了150 J的功B.拉力F做了300 J的功C.重力做了600 J的功D.重力做了1200 J的功4 一足球运动员用100 N的力踢一个重为5 N的足球,球离脚后在水平草地上向前滚动了30 m,在球滚动的过程中,运动员对足球做的功为()A.3 000 J B.500 J C.150 J D.0 J5. 在铁架台上固定一个由定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,在绳子末端用竖直方向0.8 N的拉力使重2 N的物体匀速上升,下面说明正确的是()A.滑轮组机械效率是83.3%B.滑轮组的机械效率是66.7%C.绳端移动的速度和物体上升的速度相同D.绳端移动的速度是物体上升速度的两倍7.下列关于功率和机械效率说法中正确的是()A.机械效率越高,机械做功一定越快B.做功越多的机械,机械效率一定越高C.功率越大的机械做的功一定越多D.做功越快的机械,功率一定越大8. 一个滑轮组改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后比改进前相比()A.有用功减少,总功减少B.有用功增加,总功增加C.有用功不变,总功减少D.机械效率提高了,功率也变大了9. 一个人用同样大小的水平方向的力拉着木箱,分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同的距离,关于拉力所做的功,下列说法中正确的是()A.在粗糙地面上做功较多B.在光滑地面上做功较多C.两次做功一样多D.条件不够,无法比较两次做功的多少10.一吊车在2 s内将1 500 N的货物提高2 m后,在空中停留了3 s,又在5 s内沿水平方向将货物移送了10 m,则10 s内吊车的功率为()A.300 W B.2 000 W C.3 000 W D.1 500 W11. 在生产和生活中经常使用各种机械,关于机械的下列说法,正确的是()A.使用机械可以省力、省距离,也可以省功B.使用机械可以省力或省距离,但不能省功C.机械做功越快,机械效率越高D.机械做功越多,机械效率越高12. 林雨同学把掉在地上的物理课本拾回课桌,他对课本所做的功最接近()A.0.02 J B.0.2 J C.2 J D.20 J13.如图所示,已知物体A和B质量相等,A在粗糙的水平地面,B在光滑斜面上.现它们分别在同样大小力的作用下沿F的方向移动了s,则F对物体做的功()A.对A做的功多B.对A和B做功一样多C.对B做的功多D.条件不足,无法确定14. 甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把质量相同的物体匀速升高相同的高度,两者相比,甲升降机()A.做的总功较少B.做的总功较多C.提升重物做的有用功较少D.提升重物做的有用功较多15. 在我国古代书籍《墨经》中,对杠杆原理有精辟论述,并有许多巧妙的应用.如图所示是在井上汲水的桔槔,下列对桔槔在使用中不正确的解释是()A.向井内放送水桶时,人对配重(石块)做功,使配重的重力势能增大B.向井内放水桶时,人用的力气一定小于水桶的重力,所以省力C.往上提水时,配重(石块)帮助人对水桶做功,配重的重力势能减小D.往上提水时,人用的力气一定小于桶与水的总重,所以省力16. 小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图所示),分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2.下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)()A.F1>F2,η1=η2B.F1>F2,η1>η2C.F1<F2,η1=η2D.F1<F2,η1>η217. 下列简单机械中,能省功的是()A.扳手B.天平C.理发剪刀D.以上三个均不省功18. 关于机械效率,下面说法正确的是()A.功率越大的机械,机械效率越高B.机械效率大小与功率大小有关C.机械效率越低的机械,做的功就越少D.由于有用功总小于总功,机械效率总小于119. 如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知AB>AC,施加的力分别为F1、F2,拉力做的功为W1、W2,拉力做功的功率分别为P1、P2,则下列判断中正确的是()A.F1<F2,W1=W2,P1<P2B.F1>F2,W1>W2,P1>P2C.F1<F2,W1<W2,P1<P2D.F1<F2,W1=W2,P1>P220. (多选)用如图所示的滑轮组将重10 N的物体匀速提升0.1 m,所用时间为2 s,作用在绳子末端的拉力F为6 N(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦),下列计算结果正确的是()A.所做的有用功为1 J B.动滑轮自重0.2 NC.拉力F做功的功率为0.3 W D.该滑轮组的机械效率为83.3%21. 体育课上,某同学用100 N的力把50 N重的铅球推出8 m远,他对铅球做功()A.800 J B.400 J C.0 D.条件不足,无法计算22. 如右图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2.若不计绳重与摩擦,则()A.W1=W2,η1=η2B.W1=W2,η1<η2C.W1<W2,η1>η2D.W1>W2,η1<η223. (多选)如图所示,在水平拉力F的作用下使物体m沿水平地面做匀速直线运动,若滑轮与绳子重力及摩擦不计,已知物体m与地面间的摩擦力为10 N,物体m运动的速度为2 m/s,那么关于拉力F的大小和拉力的功率P的大小,下列说法中正确的是()A.拉力F的大小为20 N B.拉力F的大小为5 NC.拉力的功率P的大小为20 W D.拉力的功率P的大小为10 W二、填空题24. 木块在大小为10 N的水平拉力作用下,沿水平面匀速前进2米,拉力做功为______焦,木块受到摩擦力的大小为______牛;若木块重16牛,在此过程中重力做功为______焦.25. 如图所示,斜面长5 m,高1 m,工人用沿斜面方向400 N的力把重1 600 N的集装箱匀速推到车上,推力对集装箱做的功是______J,斜面的机械效率是________.26. 如图所示健身运动的过程中,物体A的质量为4 kg,滑轮摩擦不计.当向下摆动脚腕使细绳拉着物体A缓慢(匀速)提升时,脚腕对细绳拉力的方向在改变、大小__________(选填“也改变”或“不变”).若2.4 s内脚腕将A 物体匀速提起0.3 m,则对物体A所做的功为__________J,功率为__________W.27. 如图所示是“测量滑轮组机械效率”的实验装置,钩码总重6 N,实验时要竖直向上匀速拉动测力计,由图可知拉力大小为__________N,若钩码上升的高度为8 cm,则测力计向上移动__________cm,该滑轮组的机械效率为__________.(结果保留一位小数)28. 不计绳重和摩擦,用一个动滑轮将重为8 N的物体匀速提高1 m,所用竖直向上的拉力为5 N,则动滑轮的机械效率为________;用此动滑轮将重为18 N物体也提高1 m时,所做的总功是________J,此时动滑轮的机械效率为________.29. 小强利用如图所示的滑轮组去拉物体,使重为2 000 N的物体A在3 s内沿水平方向匀速移动了6 m,若A 所受地面的摩擦力F摩擦=600 N,小强所用拉力F=250 N,则拉力F的功率为________W,该装置的机械效率是________.30.滑轮组既能省力又能改变施力的方向,建筑工人用自制的滑轮组把600 N的重物缓慢提升2 m,如右图所示,绳自由端的拉力F=250 N,拉力做的功是J,该滑轮组的机械效率等于三.实验题31. 在探究“斜面的机械效率高低与斜面的倾斜程度有什么关系”的实验中,用沿斜面向上的力F拉动小车,使小车从斜面底端匀速运动到斜面顶端,如图所示.多次改变斜面倾斜程度,部分实验数据记录在下面的表格中,根据表格中数据回答下列问题:(1)当斜面“最陡”时,沿斜面拉力为__________N;做的有用功为__________J;斜面的机械效率为__________%.(2)通过对上述实验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越陡,需要的拉力越______.(3)根据上面实验数据,你可以获得该实验探究的初步结论是:__________________.四、计算题32.用如图所示的滑轮组提升重物,已知物体重为200 N,人用125 N的拉力向下拉动绳子,5 s内可使物体匀速上升2 m.求:(1)拉力所做的功和拉力的功率;(2)滑轮组的机械效率.34.如下图所示,斜面长s=10 m,高h=4 m.用沿斜面方向的推力F,将一个重为100 N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B.运动过程中物体克服摩擦力做了100 J的功.求:(1)运动过程中克服物体的重力做的功(2)斜面的机械效率;(3)推力F的大小.附:参考答案一.选择题1. 解析:力学中做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离,二者缺一不可.ACD三项中都对物体施加了力,并且物体都在力的方向上通过了距离,力对物体做了功.B项中马对车施加了力,但车没有移动距离,因此没有做功,故应选B.答案:B2. 答案:C3. 解析:使用动滑轮时,能省一半的力,但要费一倍的距离,因此物体移动3 m,拉力需移动6 m,可见拉力做的功为W=Fs=50 N×6 m=300 J;由于物体没有在重力的方向上移动距离,因此重力没有做功.故选B.答案:B4.答案:D5.解析:用一定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组有两种绕法,一种绕法是3股绳子,一种绕法是2股绳子.由题意知绳子股数:n=2 N0.8 N=2.5=3股,则η=GnF=2 N3×0.8 N=83.3%;绳子自由端移动的速度V绳=nV物=3V物.故选项A正确.答案:A6.答案:A7.解析:功率和机械效率是两个完全不同的概念,这两个物理量从不同的方面反映机械的性能.功率表示机械做功的快慢,机械效率是有用功占总功的比例,功率大的机械不一定机械效率高.答案:D8. 答案:C9. 答案:C10.答案:A11.答案:B12.解析:物理课本的重3 N,课桌高度约为0.8 m,由公式W=Gh知把物理课本捡回课桌约做功2.4 J,因此选C.答案:C13.解析:根据功的定义,W=Fs,做功多少只与拉力大小和在拉力方向上通过的距离有关,与物在光滑表面,还是粗糙表面无关.答案:B14.解析:两升降机把质量相同的物体升高相同的高度,所做的有用功是相同的,C、D错;由于甲的机械效率高,因此做的额外功较少,即做的总功较少,B错、A正确.答案:A15.解析:向井内放水桶时石块要上升,所以人对石块做功,它的重力势能增大,A对;设石块的重力为G1,它的力臂是l1,水桶的重力为G2,它的力臂是l2,根据杠杆平衡条件向井内放水桶时人用力的大小为(G1l1)/l2-G2,不一定小于水桶的重力,而且根据石块的大小来判断还很可能要大于水桶的重力,所以向下放水桶不见得省力,B错;往上提水时石块向下运动重力势能减小,所以可以帮助人对水桶做功,C对;往上提水时再设桶与水的总重为G,根据杠杆平衡条件人用的力是G-(G1l1)/l2,它显然比水桶和水的总重小,所以是省力的,D对.答案:B16.解析:由题目知,滑轮相同、重物相同,忽略绳重和摩擦的情况下,分别利用这两个滑轮组把同一物体匀速提高到相同高度时,所做的有用功、额外功都相同,故二者机械效率相等,即η1=η2.但左侧滑轮有两段绳子承担物重,右侧滑轮组却有三段绳子承担物重,它更省力,故F1>F2.答案:A17.解析:根据功的原理,使用任何机械都不省功,因此D项正确.答案:D18.解析:功率表示做功的快慢,机械效率表示的是有用功在总功中占的比重,它们之间没有任何联系,因此可以排除A、B;做功的多少,除了和机械效率有关,还和总功有关,因此C项错误,本题应选D.答案:D19. 解析:因为斜面光滑,所以F 1·AB =F 2·AC =Gh ,由AB>AC ,可知F 1<F 2;两个力做的功均等于克服物体重力做的功:W 1=W 2=Gh ;两种情况下物体速度相同,即v 1=v 2,则由P =W t =F·st=F·v 可知P 1<P 2.答案:A20. 解析:本题是对功、功率和机械效率的综合考查.W 有用=Gh =10 N ×0.1 m =1 J ;W 总=Fs =6 N ×0.2 m =1.2 J ;P =W 总t =1.2 J 2 s =0.6 W ;η=W 有用W 总=1 J1.2 J ×100%=83.3%;G 轮=2F -G 物=12 N -10 N =2 N .故本题答案为AD.答案:AD21. 解析:铅球离手后飞出8 m 远是由于它具有惯性,这一过程中人对铅球没有力的作用,不对铅球做功.人对铅球做的功要用推力100 N 乘以铅球在手中向前移动的距离,而这一距离题中没有给出,因此无法计算.答案:D22. 解析:使用定滑轮甲时不需要克服滑轮重力做功,而使用动滑轮乙时,还需要克服动滑轮重力做额外功,因此提升同一袋沙子,使用乙做的功更多,W 1<W 2,两种情况中有用功相同,而总功W 1<W 2,则由W 有用W 总可知η1>η2.答案:D23. 解析:由于不计摩擦,使用动滑轮能省一半力,所以F =12f =12×10 N =5 N ;物体运动速度为2 m/s ,则绳子自由端移动的速度v =2 v 物=2×2 m/s =4 m/s ,因此拉力的功率P =W t =F·st=F·v =5 N ×4 m/s =20 W ,因此B 、C 均正确.答案:BC二.填空题24. 解析:根据公式W =Fs 计算求得拉力做的功为20 J ,木块做匀速运动,受力平衡,摩擦力为10 N .物体沿水平方向运动,重力方向竖直向下,二者垂直,重力对物体不做功.答案:20 10 025. 解析:由题意知,推力做的功W 总=Fl =400 N ×5 m =2 000 J .有用功W 有=Gh =1 600 N ×1 m =1 600 J ,因此斜面的机械效率η=W 有W 总=1 600 J2 000 J=80%.答案:2 000 80%26. 解析:定滑轮的特点是:能改变力的方向,但不省力,沿哪个方向用力其力臂都是定滑轮的半径,力臂不变,所以拉力大小不变.对物体做的功W =Fs =Gh =mgh =4 kg ×10 N/kg ×0.3 m =12 J ,功率P =W t =12 J2.4 s=5 W.答案:不变 12 527. 解析:由图知滑轮组绳子股数为3,s =nh =3×8 cm =24 cm ,机械效率为η=G nF = 6 N3×2.4 N=83.3%.答案:2.4 24 83.3%28. 解析:动滑轮的机械效率η=Gh F·s =Gh F·2h =G 2 F =8 N2×5 N=80%,动滑轮重力G 动=2F -G =2×5 N -8 N =2 N ,物体重18 N 时所需拉力F ′=12(G ′+G 动)=12×(18 N +2 N)=10 N ,(绳子自由端移动距离S ′=2h ′=2×1 m =2 m ,所以总功W ′总=F ′·s ′=10 N ×2 m =20 J ;此时动滑轮的机械效率η′=G ′2F ′=18 N2×10 N=90%,比原来的机械效率增大了.答案:80% 20 90%29. 解析:题图中动滑轮被三股绳子拉动,物体A 在3 s 内拉动6 m ,拉力F 在3 s 内拉动6 m ×3=18 m ,拉力做功W 总=Fs =250 N ×18 m =4 500 J ,拉力做功的功率P =W t =4 500 J3 s=1 500 W ,有用功W 有用=fs A =600 N ×6 m =3 600 J ,该装置机械效率η=W 有用W 总×100%=3 600 J4 500 J ×100%=80%.答案:1 500 80%30. 答案:1_500J 80%.三.实验题31. 答案:(1)6 4 66.7 (2)大 (3)斜面越陡,机械效率越大.四、计算题32.答案:解:(1)由图知,绳子股数为2. W =Fs =F·nh =125 N ×2×2 m =500 JP =W t =500 J 5 s=100 W.(2)η=W 有W 总=Gh Fs =Gh F·nh =200 N 125 N ×2=80%33. 解析:重物A 完全沉没在水中,它受到三个力:重力、浮力、向上的拉力.重物A 要保持平衡,则重力、浮力、向上的拉力相平衡,即G =F 浮+F 上,G =mg =ρ物gV =7.9×103 kg/m 3×10 N/kg ×10×10-3 m 3=790 N ,F 浮=ρ水gV 排=1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×10×10-3 m 3=100 N ,F 上=G -F 浮=790 N -100 N =690 N .由于使用的是动滑轮,所以F 拉=F 上2=690 N2=345 N .若缓慢将重物A 提升2 m ,物体始终未提出水面,F 拉大小不变,拉力做的功W =F 拉s=345 N ×2 m ×2=1 380 J .若实际所用拉力为400 N ,此时该滑轮的效率η=F 上h F 拉s ×100%=(G -F 浮)·h F 拉·2h×100%=690 N800 N ×100%=86.25 %.答案:解:(1)G =ρVg =7.9×103 kg/m 3×10×10-3 m 3×10 N/kg =790 NF 浮=ρ水V 排g =1.0×103 kg/m 3×10×10-3 m 3×10 N/kg =100 NF =12(G -F 浮)=12×(790 N -100 N)=345 N(2)W =Fs =345 N ×4 m =1 380 J(3)η=W 有用W 总×100%=(G -F 浮)h F 拉·2h ×100%=G -F 浮2F 拉×100%=690 N 800 N ×100%=86.25%34. 解:(1)重力做的功即有用功: W 有=Gh =100 N ×4 m =400 J (2)克服摩擦做的功即额外功: W 额=100 JW 总=W 有+W 额=400 J +100 J =500 Jη=W 有W 总=400 J 500 J=80%(3)拉力大小:F =W 总s =500 J10 m=50 N。

功和功率练习题及答案初二物理

功和功率练习题及答案初二物理

功和功率练习题及答案初二物理在初中物理学习中,功和功率是非常重要的概念。

正确理解和掌握功和功率的概念对于学生们学习物理和解决问题至关重要。

为了帮助初二学生更好地理解功和功率,下面列举了几个练习题及其答案,供大家参考。

练习题一:1. 一辆质量为800kg的小轿车以15m/s的速度匀速行驶,推动它的发动机功率为多少?2. 一台电梯将一个质量为60kg的人以2m/s的速度从地面提升到10米高的楼顶,这时电梯所做的功为多少?3. 一台机械工作30秒能够将600N的力推动20米,这台机械的功率是多少?答案一:1. 根据功率的定义,功率P等于功W对时间t的比值,即P = W / t。

小轿车的匀速行驶说明没有外力对它做功,因此推动小轿车的发动机功率为零。

2. 电梯所做的功等于人的重力与垂直位移的乘积,即W = mgh。

将数值代入公式计算得到W = 60kg × 9.8m/s² × 10m = 5880焦耳。

3. 机械的功等于推力与位移的乘积,即W = Fs。

将数值代入公式计算得到W = 600N × 20m = 12000焦耳。

该机械工作30秒,因此功率P = W / t = 12000焦耳 / 30秒 = 400瓦特(W)。

练习题二:1. 一名学生以8W的功率爬楼梯,用时10秒,这时学生所做的功为多少?2. 一台电动小车以10m/s的速度行驶,电动小车的质量为200kg,这时电动小车受到的阻力为100N,求电动小车的功率。

3. 用时20秒钟,一名工人以75W的功率做完一件工作,这件工作所需的功是多少?答案二:1. 功等于功率乘以时间,即W = Pt。

将数值代入公式计算得到W = 8W × 10秒 = 80焦耳。

2. 电动小车受到的阻力与速度相乘得到阻力功,即Ff = F × v。

将数值代入公式计算得到Ff = 100N × 10m/s = 1000焦耳。

初中物理《功和功率》测试题

初中物理《功和功率》测试题

一、选择题1.关于功率下列说法正确的是()A.完成的功越多,功率越大B.做功用的时间越少,功率越大C.机械效率越高,功率越大D.做功越快,功率越大2.下列情况中力对物体做功的是( )A.举重运动员把1000牛的杠铃举高2米B.举重运动员举起杠铃在空中停留了5秒C.重200牛的小车在光滑的水平面上匀速运动D.起重机吊着重物水平移动10米3.小明体重是500牛,他提着重100牛的水桶在水平地面上前进10米,水桶高度始终不变,小明对水桶做功()A.100牛焦B. 0焦C.5000焦D.功的大小无法计算4.重力为100牛的物体,在水平推力的作用下,沿水平路面前进10米,推力做功200焦,则推力的大小等于()A.2牛B.10牛C. 20牛D.120牛6.作用力F1与F2分别对两个物体做功,两个物体通过的距离之比为S1:S2=1:2,功的大小之比为W1:W2=4:3,则这两个力的大小之比F1:F2是:()A 2:3;B 3:8;C 8:3;D 3:2。

7.售货员用120牛的水平力,推着500牛的售货车在水平路上前进30米,用去40秒的时间,则它做的功和功率分别为()A.3600焦,375瓦B.3600焦,90瓦C.18600焦,465瓦D.15000焦,375瓦8.功率相同的两辆汽车在水平路面上匀速行驶,在相等的时间内通过的路程之比是4:1,则() A.两车的牵引力相等 B.两车的牵引力之比是4:1C.两车做功相同D.两车做功之比是1:49.用同一个滑轮组分别把甲、乙、丙三个物体匀速提升1米,三个物体的重力依次是300牛、600牛、900牛,则滑轮组机械效率是()A.提升甲物体时较高B.提升乙物体时较高C.提升丙物体时较高D.机械效率不变12.如图所示,斜面光滑,推力分别为F1、F2,从斜面底推同样的物体至斜面顶端,所做的功分别为W1、W2,那么()A.F1大于F2,W1等于W2B.F1小于F2,W1小于W2C.F1大于F2,W1大于W2D.F1小于F2,W1等于W2二、多选题15.下列单位中属于功的国际单位的是()A 瓦特B 帕斯卡C 焦耳D牛·米16.下列说法属于正确的是:()A沿着斜面将木箱拉到顶端,推力对物体作了功B用竖直向上的力提着物体,使它沿水平方向匀速移动一段距离,提物体的力做了功;C物体从空中下落时,重力对物体做了功;D钢球在光滑水平桌面上运动时,桌面对球的支持力做了功。

功和功率专题练习题(含答案)

功和功率专题练习题(含答案)

功和功率练习题一、选择题1、讨论力F在下列几种情况下做功的多少[](1)用水平推力F推质量是m的物体在光滑水平面上前进了s.(2)用水平推力F推质量为2m的物体沿动摩擦因数为μ的水平面前进了s.(3)斜面倾角为θ,与斜面平行的推力F,推一个质量为2m的物体沿光滑斜面向上推进了s.[]A.(3)做功最多B.(2)做功最多C.做功相等D.不能确定2.关于摩擦力对物体做功,以下说法中正确的是[]A.滑动摩擦力总是做负功B.滑动摩擦力可能做负功,也可能做正功C.静摩擦力对物体一定做负功D.静摩擦力对物体总是做正功3.如图1所示,一个物体放在物体水平面上,在跟竖直方向成θ角的斜向下的推力F的作用下沿平面移动了距离s,若的质量为m,物体与地面之间的摩擦力大小为f,则在此过程中[]A.摩擦力做的功为fs B.力F做的功为FscosθC.力F做的功为FssinθD.重力做的功为mgs4.质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,当斜面沿水平方向向右匀速移动了距离s时,如图2所示,物体m相对斜面静止,则下列说法中不正确的是[]A.摩擦力对物体m做功为零B.合力对物体m做功为零C.摩擦力对物体m做负功D.弹力对物体m做正功5.起重机竖直吊起质量为m的重物,上升的加速度是α,上升的高度是h,则起重机对货物所做的功是。

[]A.mgh B.mαhC.m(g+α)h D.m(g-α)h6.将横截面积为S的玻璃管弯成如图3所示的连通器,放在水平桌面上,左、右管处在竖直状态,先关闭阀门K,往左、右管中分别注在上述过程中,重力对液体做的功为。

[]上作用一个3N的水平拉力后,AB一起前进了4m,如图4 所示.在这个过程中B对A做的功[]A.4 J B.12 JC.0 D.-4J8.质量为m的物块A始终附着在楔形物块B的倾角为θ的斜面上,如图5所示,下列说法中正确的是[]A.若B向右匀速移动距离s,则B对A做的功为零B.若B向上匀速移动距离s,则B对A做的功为mgsC.若B向左以加速度a移动距离s,则B对A做的功为masD.若B向下以加速度a移动距离s,则B对A做的功为m(g+a)s9.关于一对相互作用力在作用过程中,它们的总功W和总冲量I,下列说法中正确的是[]A.W和I一定都等于零B.W一定等于零,I不可能为零C.W可能不等于零,I一定等于零D.W和I都可能不等于零10.把一个物体竖直向上抛出去,该物体上升的最大高度是h,若物体的质量为m,所受的空气阻力恒为f, 则在从物体被抛出到落回地面的全过程中[]A.重力所做的功为零B.重力所做的功为2mghC.空气阻力做的功为零D.空气阻力做的功为-2fh[]A.汽车在公路上的最大行驶速度为20m/s功率为32kW D.汽车做C中匀加速运动所能维持的时间为5s12.关于功率以下说法中正确的是[]A.据P=W/t可知,机器做功越多,其功率就越大B.据P=Fv可知,汽车牵引力一定与速度成反比C.据P=W/t可知,只要知道时间t内机器所做的功,就可以求得这段时间内任一时刻机器做功的功率D.根据P=Fv可知,发动机功率一定时,交通工具的牵引力与运动速度成反比。

功和功率练习题

功和功率练习题

功和功率练习题一、选择题1. 一个物体受到10N的力,移动了2m的距离,如果力的方向与位移的方向相同,那么这个力对物体做的功是多少?A. 20JB. 30JC. 40JD. 50J2. 功率是指单位时间内完成的功,其单位是:A. 牛顿B. 焦耳C. 瓦特D. 米3. 一个机械装置的效率是50%,若输入功率为100瓦特,输出功率是多少?A. 50瓦特B. 100瓦特C. 200瓦特D. 150瓦特4. 以下哪个公式描述了功与功率的关系?A. W = F × dB. P = W / tC. F = m × aD. v = d / t5. 一个物体从静止开始加速,其功率会:A. 保持不变B. 逐渐减小C. 逐渐增大D. 先减小后增大二、填空题6. 功的公式是________,其中W表示功,F表示力,d表示位移。

7. 功率的公式是________,其中P表示功率,W表示功,t表示时间。

8. 如果一个物体以恒定功率运动,其速度与时间的关系是________。

9. 机械效率是指________与________的比值。

10. 一个物体从高处自由下落,其重力做的功是________,其中m表示质量,g表示重力加速度,h表示高度。

三、简答题11. 解释为什么在斜面上滑动的物体,其实际做的功与理论计算的功不同。

12. 描述如何通过功率来估算一个物体在一定时间内能移动的距离。

四、计算题13. 一个质量为50kg的物体,从10米高的平台上自由落下,忽略空气阻力,计算重力做的功。

14. 一个电机以200瓦特的功率工作5分钟,计算它完成的总功。

15. 假设一个运动员在10秒内将一个重100N的杠铃举高2米,计算他完成的功率。

五、应用题16. 一辆汽车以恒定功率行驶,其发动机的输出功率为75千瓦。

如果汽车在水平路面上以20米/秒的速度行驶,计算汽车的牵引力。

17. 在一个机械系统中,输入功率为300瓦特,系统效率为70%,求系统的输出功率。

中考物理《功和功率的计算》专项练习题(附答案)

中考物理《功和功率的计算》专项练习题(附答案)

中考物理《功和功率的计算》专项练习题(附答案)一、单选题1.某同学进行体能训练,用100s跑上20m高的高楼,试估算他登楼的平均功率最接近下列哪个数值()A.10W B.100W C.1000W D.10000W2.一位同学从一楼登上三楼,用了20s.则他上楼时的功率大约为()A.几瓦B.几十瓦C.几百瓦D.几千瓦3.关于能的概念,下列说法正确的是()A.一个物体能够做功,就说这个物体具有能B.一用线悬挂着的小球,没有做功所以就没有能C.一个物体已做的功越多,说明这个物体具有的能越多D.一个物体做了功,说明这个物体具有能4.如图所示,两个斜面的粗糙程度相同,现将甲乙两个物体分别从斜面的底端以相同速度匀速拉到顶端,拉力分别F1和F2,且F1=F2,这一过程中,下列说法中正确的是()A.左侧斜面的机械效率大于右侧斜面的机械效率B.左侧斜面的额外功大于右侧斜面的额外功C.拉力F1的总功率小于F2的总功率D.上升过程中甲物体增加的重力势能小于乙物体增加的重力势能5.建筑工人用如图所示的滑轮组,在4s内将重为1500N的物体沿水平方向匀速移动2m的过程中,所用的拉力大小为375N,物体受到水平地面的摩擦力为物重的0.4倍(不计滑轮重和绳重)。

在此过程中下列说法正确的是()A.绳子自由端沿水平方向移动了6 mB.物体受到的拉力为750NC.拉力F的功率为750WD.滑轮组的机械效率为80%6.某人骑着一辆普通自行车,在平直公路上以某一速度匀速行驶,若人和车所受的阻力为20N,则通常情况下,骑车人消耗的功率最接近( ) A .1WB .10WC .100WD .1000W7.关于功、功率、机械效率的说法中,正确的是( )A .功率大的机械,机械效率一定高B .机械做功时,做的有用功越多,机械效率越大C .机械做功时,工作时间越短,功率一定越大D .利用机械做功时可以省力或省距离,但不能省功8.AC311民用直升机是我国直升机大家族中一款轻型多用途直升机.该机型有中国航空工业集团公司自主研制,是具有国际先进水平的2吨直升机.若一架AC311民用直升机在一次作业时,将1000N 的重物在2s 内举高2m 后,又停在空中10s .则后10s 内,直升机对重物做功的功率为( ) A .0WB .200WC .1000WD .2000W9.利用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力F 1和F 2分别把质量相等的重物G 1和G 2提升到相同的高度,则( )A .甲滑轮组的机械效率高B .乙滑轮组的机械效率高C .F 2做功的功率大D .F 1、F 2做功的功率一样大10.已知雨滴在空中竖直下落时所受空气阻力与速度的平方成正比,且不同质量的雨滴所受空气阻力与速度大小的二次方的比值相同.现有两滴质量分别为m 1和m 2的雨滴从空中竖直下落,在落到地面之前都已做匀速直线运动,那么在两滴雨滴落地之前做匀速直线运动的过程中,其重力的功率之比为( ) A .m 1:m 2B .√m 1 : √m 2C .√m 2 : √m 1D .√m 13 : √m 23 11.中考体育跳绳项目测试中,小明同学在1min 内跳了120次,则他跳绳时的功率大约是( )A .0.5 WB .5 WC .50WD .500 W12.如图所示,用一滑轮组在5s 内将一重为200N 的物体向上匀速提起2m ,不计动滑轮及绳自重,忽略摩擦。

初三物理功与功率练习题

初三物理功与功率练习题

初三物理功与功率练习题一. 选择题1. 以下哪个选项是力所作的功?A. 天使在天上飞翔B. 书包从地上拿起放到桌子上C. 小猫在地上奔跑D. 鱼在水中游动2. 当力与物体运动方向垂直时,力所作的功为______。

A. 最大B. 最小C. 零D. 无法确定3. 物体A和物体B质量相同,初速度都为0,物体A在1秒内通过g高度上升,物体B在2秒内通过g高度上升,则此时______。

A. 两物体受到的力相同B. 物体A所受的力更大C. 物体B所受的力更大D. 无法确定4. 当物体竖直向上抛出时,重力对物体的影响是______。

A. 增大物体的上升速度B. 减小物体的上升速度C. 不改变物体的上升速度D. 使物体立即停止上升5. 功率的单位是______。

A. 牛顿B. 焦耳C. 瓦特D. 千瓦二. 计算题1. 一个10千克的箱子从地面上抬起1.5米的高度,重力加速度为10米/秒²。

计算:a. 所作的功b. 功率2. 质量为5千克的物体,以10米/秒的速度被水平推向前方,物体的摩擦力为20牛顿。

计算:a. 物体前进的加速度b. 物体的功率3. 已知某物体受到的合力为10牛顿,物体所受力的方向与物体运动方向夹角为60度,运动的距离为4米。

计算物体所作的功。

三. 解答题1. 家庭电路中,使用电灯泡的功率通常为40瓦特,如果电灯泡的额定电压为220伏特,计算电灯泡的电流大小。

2. 功率为30瓦特的电动机通过电流为2安培的电线工作,电源的电压为220伏特。

计算电动机的电阻。

3. 有两个电动机A和B。

电动机A工作3个小时,消耗36千瓦时的电能,电动机B工作4个小时,消耗32千瓦时的电能。

比较两个电动机的功率大小。

四. 应用题1. 张力为100牛顿的绳子用于拉升一个物体,绳子的拉升高度为2米,拉升的时间为5秒钟。

计算拉升物体所作的功和拉升物体的功率。

2. 一个物体从静止开始加速,并在10秒内达到了速度为20米/秒。

初三物理功功率练习题

初三物理功功率练习题

初三物理功功率练习题1. 根据以下题目,计算出功和功率的数值,并给出相应的答案。

题目一:一台电灯每秒消耗0.05焦耳的电能,接通电源2秒钟。

这台电灯所消耗的电能是多少焦耳?计算出结果并写出步骤。

解答:题目中已给出每秒消耗的电能为0.05焦耳,接通电源2秒钟,根据功的定义,功等于力乘以位移,而电能消耗的方式是通过电流的产生,也就是电流I通过电压U的作用力,驱动电子通过导线,完成了电能转化的过程。

根据电能的公式:W = QV(W为功,Q为电量,V为电压),我们可以得出功的公式:W = IUt,其中I为电流,U为电压,t为时间。

根据题目中提到的每秒消耗的电能为0.05焦耳,我们可以得出电流的公式:W = IUt,将已知的数据代入公式,得到:0.05 = I * U * 2。

解这个方程,我们得到:I = 0.05 / (U * 2)。

将I代入功的公式,得到:W = (0.05 / (U * 2)) * U * 2 = 0.05焦耳。

答案:这台电灯所消耗的电能是0.05焦耳。

题目二:一辆汽车以10米每秒的速度行驶,行驶了20秒钟。

汽车行驶过程中消耗的功是多少?计算出结果并写出步骤。

解答:题目中已给出汽车的速度为10米每秒,行驶时间为20秒。

根据功的定义,功等于力乘以位移,而汽车行驶的方式是通过发动机产生的马力,通过轮胎对地面的摩擦力,将汽车推动起来。

根据力的公式:F = ma(F为力,m为质量,a为加速度),我们可以得出功的公式:W = F * s(W为功,F为力,s为位移)。

根据题目中提到的汽车速度为10米每秒,我们可以得出加速度的公式:a = v / t,其中v为速度,t为时间。

将已知的数据代入公式,得到:a = 10 / 20 = 0.5米每秒平方。

再根据力的公式,我们可以得出力的公式:F = ma = m * 0.5。

将F代入功的公式,得到:W = (m * 0.5) * 20 = 10m。

答案:汽车行驶过程中消耗的功是10m。

初中物理功和功率试题及答案

初中物理功和功率试题及答案

初中物理功和功率试题及答案一、选择题1. 以下哪种情况下,物体的功率最大?A. 用10N的力,以0.5m/s的速度匀速推动物体B. 用20N的力,以0.5m/s的速度匀速推动物体C. 用10N的力,以1m/s的速度匀速推动物体D. 用20N的力,以1m/s的速度匀速推动物体答案:D2. 一个物体在水平面上受到10N的水平拉力,以0.2m/s的速度匀速前进了10m,拉力做的功是多少?A. 20JB. 10JC. 5JD. 15J答案:A二、填空题3. 功的计算公式是________,其中W表示功,F表示力,s表示物体在力的方向上通过的距离。

答案:W=Fs4. 功率的计算公式是________,其中P表示功率,W表示功,t表示时间。

答案:P=W/t三、计算题5. 一个重为50N的物体,被以5m/s的速度匀速提升10m,求拉力所做的功和功率。

答案:拉力所做的功为500J,功率为25W。

6. 一辆汽车以60km/h的速度匀速行驶,如果汽车的牵引力为2000N,求汽车的功率。

答案:汽车的功率为1000W。

四、实验题7. 在实验中测量物体的功和功率,需要使用哪些基本测量工具?答案:需要使用弹簧测力计来测量力的大小,使用刻度尺来测量物体移动的距离,使用秒表来测量时间。

8. 如何通过实验数据计算物体的功率?答案:首先使用弹簧测力计测量物体受到的力,然后使用刻度尺测量物体在力的方向上移动的距离,最后使用秒表测量物体移动这段距离所用的时间。

根据公式P=W/t,将测量得到的力、距离和时间代入公式,即可计算出物体的功率。

功和功率--精练题(含答案与解析)

功和功率--精练题(含答案与解析)

功和功率做功(1)功的定义:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。

(2)做功的两个必要因素:一个是作用在物体上的力,另一个是物体在这个力的方向上移动的距离。

(3)功的计算①公式:功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积,即=W Fs 。

F 表示力,s 表示沿力的方向移动的距离,W 表示功。

②单位:功的单位为焦耳,简称焦,符号是J 。

不做功的三种情况(1)不劳无功(有距离无力):没有力作用在物体上,但是物体移动了距离。

(2)劳而无功(有力无距离):有力作用在物体上,但是物体在力的方向上没有移动距离。

例如:推而不动,提而不起。

(3)垂直无功:作用在物体上的力与物体移动的距离垂直。

功率(1)功率的意义:在物理学中,用功率表示做功的快慢。

(2)功率的定义:功与做功所用时间之比叫做功率,它在数值上等于单位时间内所做的功。

(3)功率的定义式:=tP W,P 的单位是瓦特(W ),W 的单位是焦耳(J ),t 的单位是秒(s ),单位要一一对应。

(4)功率的推导式:===t tP Fv W Fs,v 是速度,单位是米每秒(m/s )。

1.下列情况下,小桂对物理课本做了功的是()A.阅读静止在桌面上的物理课本B.水平推物理课本,但未推动C.物理课本自由下落的过程D.将物理课本从地面捡起的过程2.放学后,某同学背着重50N的书包沿水平路面走了200m,又登上大约10m高的四楼才回到家,则他在回家的过程中对书包所做的功约为()A.0J B.500J C.2000J D.2400J3.下列关于功和功率的说法,正确的是()A.机器的功率越大,做的功越多B.机器做的功越少,功率越小C.机器的功率越小,做功越慢D.挖掘机的功率越大,所挖的土就越多4.某机械的功率是2020W,表示这台机械()A.每秒做功2020J B.每秒做功2020WC.每秒的功率是2020W D.做功2020J5.某同学沿楼梯以快跑与慢走两种方式从一楼到四楼,下列有关说法正确的是() A.快跑比慢走克服重力做功多B.快跑比慢走能量转换得快C.慢走克服重力做功约为500J D.快跑的功率约为1500W6.小明用20N的水平推力推重为100N的箱子,箱子纹丝不动,这时小明对物体(选填“有”或“没有”)做功,小明再用40N的水平推力推着箱子在10s内沿水平地面匀速前进10m,则小明做了J的功,这个过程中重力对物体做功J。

高中功功率练习题

高中功功率练习题

高中功功率练习题一、选择题1. 功是描述物体运动状态的物理量,其国际单位是:A. 牛顿B. 焦耳C. 瓦特D. 米/秒2. 根据功的定义,下列哪个公式是正确的:A. W = F × tB. W = F × sC. W = F × vD. W = F × a3. 若物体受到的力为恒力,且力的方向与位移方向相同,则该力对物体做的功为:A. 正功B. 负功C. 无功D. 无法确定4. 功率是描述物体做功快慢的物理量,其国际单位是:A. 牛顿B. 焦耳C. 瓦特D. 米/秒5. 功率的公式为:A. P = W / tB. P = F / tC. P = F × vD. P = v / t二、填空题6. 功的公式为W = _______,其中F是作用力,s是物体在力的方向上的位移。

7. 当力的方向与位移方向成θ角时,力对物体做的功为W = _______。

8. 功率的公式为P = _______,其中v是物体的速度。

9. 如果一个物体在2秒内移动了10米,且作用力为5牛顿,则该力对物体做的功为________焦耳。

10. 某机器在10秒内完成了100焦耳的功,其功率为________瓦特。

三、简答题11. 解释什么是功,并给出一个生活中的例子说明功的概念。

12. 描述功率与功的区别,并解释为什么功率是描述物体做功快慢的物理量。

四、计算题13. 一个质量为60千克的物体,从静止开始在水平面上以恒定加速度运动,经过6秒后速度达到10米/秒。

假设摩擦力忽略不计,求出物体在这段时间内所做的功。

14. 一辆汽车以恒定功率100千瓦行驶,如果汽车在10秒内行驶了200米,求出汽车的平均速度。

五、实验题15. 设计一个实验来测量一个物体在斜面上下滑时重力做的功,并计算其功率。

六、论述题16. 论述在不同情况下(如力的方向与位移方向相同、相反、垂直)力对物体做功的情况,并解释为什么在不同情况下做功的正负不同。

功和功率练习题(有答案)

功和功率练习题(有答案)

功和功率练习题1.[2013·湘西]学校旗杆顶端装有一个定滑轮,在升旗仪式中(C) A.该滑轮可以省力B.该滑轮可以省功C.该滑轮可以改变力的方向D.升旗时拉力没有对国旗做功【解析】使用滑轮不能省功。

2.[2013·盐城]下列情形中,对物体没有做功的是(A) A.举着杠铃不动B.将弹簧拉力器拉长C.将实心球抛向空中D.把掉在地上的羽毛球捡起来【解析】举着杠铃虽然施加了力,但没有在力的方向上通过距离。

3.[2013·杭州]如图18-1所示,在甲、乙两图中,甲图地面粗糙、乙图地面光滑。

质量分别为m、2m的两个物体在大小为F的恒力作用下,在力的方向上前进了相同的距离,则下列结论正确的是(B)图18-1A.甲图中F做的功小于乙图中F做的功B.甲图中F做的功等于乙图中F做的功C.甲图中F做的功大于乙图中F做的功D.条件不足,无法确定甲、乙图中F做的功谁大【解析】做功的大小与接触面的粗糙程度没有直接的关系。

4.[2012·连云港]一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离s(如图18-2所示),该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是(C)图18-2A.W1<W2<W3B.W1<W2=W3C.W1=W2=W3D.W1=W2<W3【解析】一个人先后用同样大小的力F使物体沿力的方向移动相同的距离s;该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3,三个功的大小都等于W =Fs;即W1=W2=W3,与接触面的粗糙程度无关。

5.[2012·桂林]在体育考试中,小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图18-3所示。

若实心球重20 N,从最高点到落地点的过程中,球下降的高度为2.7 m,用时约0.75 s。

则球下降过程中重力做功为__54__J,功率为__72__W。

功与功率物理练习题高中

功与功率物理练习题高中

功与功率物理练习题高中一、选择题1. 下列关于功的说法,正确的是:A. 功是矢量,其方向与力的方向相同B. 功是标量,其正负表示动力做功还是阻力做功C. 功的大小与物体运动的速度有关D. 功的大小与物体运动的位移无关2. 下列关于功率的说法,正确的是:A. 功率是描述物体做功快慢的物理量B. 功率越大,物体做功越多C. 功率与物体做功的时间成反比D. 功率与物体做功的力成正比3. 一物体受到一恒力作用,沿力的方向移动了5m,该力所做的功为25J。

则该恒力的大小为:A. 5NB. 10NC. 15ND. 20N4. 一台机器在10秒内做了1000J的功,其功率为:A. 100WB. 200WC. 1000WD. 10000W二、填空题1. 功的计算公式是______,其中F表示______,s表示______。

2. 功率的大小等于单位时间内所做的______。

3. 在国际单位制中,功的单位是______,功率的单位是______。

三、计算题1. 一物体受到一恒力作用,沿力的方向移动了10m,该力所做的功为50J。

求该恒力的大小。

2. 一台汽车以100N的力行驶了200m,求汽车所做的功。

3. 一台电动机在5秒内做了1000J的功,求电动机的功率。

4. 一人用50N的力把一物体从地面抬高2m,求人对物体所做的功。

四、应用题1. 一辆载重汽车以8m/s的速度匀速行驶,已知汽车所受阻力为4000N,求汽车的功率。

2. 一台起重机以1m/s的速度匀速提升重物,已知重物的质量为2t,求起重机提升重物时的功率。

3. 一人用200N的力将一物体沿斜面向上推动,斜面倾角为30°,物体在斜面上移动了5m。

求人对物体所做的功。

4. 一台水泵在10分钟内将1000kg的水抽到10m的高度,求水泵所做的功。

五、判断题1. 功是能量转化的量度,所以它总是正值。

()2. 物体在恒力作用下移动的距离越大,该力所做的功就越多。

功与功率测试题

功与功率测试题

功与功率测试题一、选择题1. 功的国际单位是:A. 牛顿B. 焦耳C. 瓦特D. 米2. 功率的物理意义是:A. 物体运动的快慢B. 物体所受的力C. 物体做功的快慢D. 物体的质量3. 一个物体受到10牛顿的力,移动了5米,所做的功是:A. 25焦耳B. 50焦耳C. 75焦耳D. 100焦耳4. 功率的公式是:A. P = F × sB. P = W / tC. P = s / tD. P = t / W5. 机械效率是:A. 有用功与总功的比值B. 有用功与额外功的比值C. 总功与有用功的比值D. 额外功与总功的比值二、填空题6. 功的计算公式是 W = __________。

7. 功率的计算公式是 P = __________。

8. 如果一个物体在10秒内做了50焦耳的功,那么它的功率是__________瓦特。

9. 机械效率总是 __________ 1。

三、简答题10. 解释什么是功,并给出一个日常生活中的例子。

11. 描述功率与机械效率之间的关系。

四、计算题12. 一个质量为60千克的物体在水平面上受到100牛顿的拉力,移动了20米。

计算这个物体所做的功。

13. 如果上述物体在5秒内完成了移动,计算它的功率。

14. 如果这个物体的机械效率是80%,计算它的有用功和额外功。

五、实验题15. 设计一个实验来测量一个物体在不同速度下做功的功率,并记录数据。

简述实验步骤和预期结果。

功与功率练习题

功与功率练习题

功与功率练习题一、选择题1. 下列关于功的说法,正确的是:A. 功是矢量,有大小和方向B. 功的单位是牛顿(N)C. 当力的方向与物体移动方向垂直时,力对物体做功为零D. 功的大小与物体运动的速度成正比2. 下列关于功率的说法,正确的是:A. 功率是标量,没有方向B. 功率的单位是焦耳(J)C. 功率越大,表示物体做功的速度越慢D. 功率的大小与物体做功的时间成反比二、填空题1. 功的计算公式是______,其中W表示______,F表示______,s 表示______。

2. 功率是表示物体做功______的物理量,计算公式是______,其中P表示______,W表示______,t表示______。

三、计算题1. 一辆汽车以恒定功率启动,已知汽车的功率为100kW,行驶了200m,求汽车在这段路程内所做的功。

2. 一台起重机以10m/s的速度匀速提升重物,已知重物的质量为2t,求起重机提升重物时的功率。

3. 一辆自行车以6m/s的速度匀速行驶,骑行者对自行车施加的力为20N,求骑行者对自行车做的功。

四、应用题1. 一辆载重汽车以某一恒定功率在平直公路上行驶,当速度为20km/h时,牵引力为4000N。

若汽车以相同的功率行驶在另一段上坡路,速度降为15km/h,求此时汽车的牵引力。

2. 某人用100J的功将物体举高2m,求他对物体施加的平均力。

3. 一台水泵在10分钟内将1000kg的水抽到10m高的地方,求水泵在这段时间内的平均功率。

水泵工作过程中,水的重力加速度取9.8m/s²。

五、判断题1. 一个物体在水平地面上移动,如果移动的距离增加,那么物体所做的功一定增加。

()2. 功率越大,物体在单位时间内做的功就越多。

()3. 如果两个物体做的功相同,那么它们的功率也一定相同。

()4. 在斜面上推一个物体上滑,如果推力不变,物体上滑的距离越远,所做的功就越多。

()六、简答题1. 简述功和功率的区别与联系。

功和功率经典练习题(答案)

功和功率经典练习题(答案)

功和功率经典练习题【例1】下面列举的哪几种情况下所做的功是零()A .卫星做匀速圆周运动,地球引力对卫星做的功B .平抛运动中,重力对物体做的功C .举重运动员,扛着杠铃在头上的上方停留10s ,运动员对杠铃做的功D .木块在粗糙水平面上滑动,支持力对木块做的功【例2】一个质量m=2 kg 的物体,受到与水平方向成37°角斜向上方的力F 1=10 N 作用,在水平地面上移动的距离L=2 m,物体与地面间的滑动摩系数为μ=0.2,求外力对物体所做的总功.10.4J【例3】起重机将质量为100kg 的重物竖直向上移动了2 m ,(不计阻力,g 取9.8 m/s 2) (1)若将重物匀速提高,则拉力对重物做功W= _____J ,重力对物体做功W G =____J(2)若将重物匀加速提高,加速度a 1 = 0.2m/s 2,则拉力对重物做功W= ______J ,重力对物体做功W G = _________J (3)若将重物匀减速下降,加速度大小a 2 =0.2m/s 2,则拉力对重物做功W= ____J ,重力对物体做功W G = _______J【例4】如图所示,质量为M 的长木板放在光滑的水平面上,一个质量为m 的滑块以某一速度沿木板表面从A 端滑到B 端,在木板上前进了L ,而木板前进了s 。

若滑块与木板间的动摩擦系数为μ,则摩擦力对滑块做的功为多少?对木板做的功多少?【例5】如图,在光滑的水平面上,物块在恒力F=100 N 的作用下从A 点运动到B 点,与滑轮的质量及绳、滑轮间的摩擦,H=2.4 m,α=37°,β=53°.求拉力F 做的功.100J【例6】质量为0.5kg 的物体从高处自由下落,在下落的前2s 内重力对物体做的功是多少?这2s 内重力对物体做功的平均功率是多少?2s 末重力对物体做功的瞬时功率是多少?(g 取10 m/s 2)100J,50W,100W【例7】卡车在平直公路上从静止开始加速行驶,经时间t 前进距离s ,速度达到最大值v m 。

《功和功率》测试题(1)

《功和功率》测试题(1)

《功和功率》测试题1、下列说法中正确的是()A.用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功2、有关功的下列说法,正确的是()A.只要物体发生了距离,就一定有力对它做功B.凡是受力的物体,一定有力对它做功C.只要物体在力的方向上发生了距离,则力一定对它做了功D.物体既受了力又发生了距离,一定有力对它做功3、如图,小明沿水平地面推箱子,但箱子没有移动,此过程()A. 小明对箱子没有做功B. 重力对箱子做了功C. 小明对箱子的推力大于地面对箱子的阻力D. 箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对平衡力4、下列实例中,有力对物体做功的是()A.跳水运动员从跳台跳下B.背着书包在水平路面上前进C.举重运动员举起杠铃停在空中D.小球在光滑水平面上滚动5、质量相等的甲、乙两物体在空中匀速下落,且下落的高度相等,已知甲下落的速度是2m/s,乙下落的速度是4m/s,则下落过程中,重力对两物体做功的说法正确的是()A.对甲做的功多B.对乙做的功多C.对两物体做的功一样多D.无法判断6、如图所示,为运动员投掷铅球的过程示意图,下列有关说法错误的是()A.在a到b的过程中,运动员对铅球做了功B.在b到c的过程中,运动员对铅球没有做功C.在c到d的过程中,没有力对铅球做功D.在a到d的过程中,铅球的运动状态在不断改变7、将掉在地面上的一本物理书捡起来放在课桌上,人对物理书做的功最接近于()A. 0.02JB. 0.2JC. 2JD. 20J8、如图所示,引体向上是同学们经常做的一项健身运动,该运动的规范动作是:两手正握单杠,由身体悬垂开始,上提时,下颚须超过杠面;下放时,两臂放直,不能曲臂.这样上拉下放,重复动作,达到锻炼臂力和腹肌的目的.啸宇同学引体向上一次做功约()A.3JB.30JC.300JD.3000J9、如图所示,物体A,B,C的质量m A>m B>m C,在同样大小的力F作用下,三个物体都沿力的方向分别移动了距离S,比较力F对三个物体所做的功()A. (a)多B. (b)多C. (c)多D. 一样多10、一个物体受力作用并在力的方向上移动,其作用力F与移动的距离s关系如图所示,则()A.施力3N时做功最多B.施力5N时做功最多C.施力8N时做功最多D.全程共做功50J11、弹弓是我们小时候经常玩的玩具,如图所示,如果弹弓对质量是200g的弹丸的作用力是3000N,弹丸被弹射出的最大水平距离为15m,则弹弓对弹丸所做的功为()A.45000J B.29.4JC.45029.4J D.做了功,但条件不足,无法计算做功的多少12、体育课上两位同学进行爬杆比赛,假如他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端。

高中物理精品试题:功、功率

高中物理精品试题:功、功率

一、功、功率1. 关于作用力与反作用力做功的关系, 下列说法中正确的是( )(A)当作用力做正功时, 反作用力一定做负功(B)当作用力不做功时, 反作用力也不做功(C )作用力与反作用力所做的功一定是大小相等、正负相反的(D)作用力做正功时, 反作用力也可以做正功2.如图所示, 两个互相垂直的力F1和F2作用在同一物体上, 使物体运动, 物体发生一段位移后, 力F1对物体做功为4J, 力F2xkb 对物体做功为3J, 则力F1与F2的合力对物体做功为( )(A )7J (B )5J (C )3.5J (D )1J3. 如图所示, 质量为m 的物体在与水平方向成θ角的拉力作用下, 在水平面上匀速移动位移s.已知物体与平向间的动摩擦因数为μ, 则外力做功大小为( )(A )μmgs (B )μmgscosθ(C )θμθμsin cos mgs +(D )θμθθμsin cos mgscos + 4. 一列火车在恒定功率的牵引下由静止从车站出发, 沿直轨道运动, 行驶5min 后速度达到20m /s, 设列车所受阻力恒定, 则可以判定列车在这段时间内行驶的距离( )(A )一定大于3km (B )可能等于3km(C )一定小于3km (D )以上说法都不对5. 如图所示, 劈a 放在光滑的水平面上, 斜面光滑, 把b 物体放在斜面的顶端由静止开始滑下, 则在下滑过程中, a 对b 的弹力对b 做的功为W1对a 的弹力对a 做的功为W2, 下列关系中正确的是( )(A)W1=0, W2=0(B)W1≠0, W2=0(C)W1=0, W2≠0(D)W1≠0, W2≠06. 如图所示, 甲、乙两个容器形状不同, 现有两块完全相同的金属块用细线系着分别浸没入同样深度, 这时两容器的水面相平齐, 如果将金属块匀速提升一段位移, 但仍浸没在水面以下, 不计水的阻力, 则( )(A)在甲容器中提升时, 拉力做功较多(B)在乙容器中提升时, 拉力做功较多(C)在两个容器中提升时, 拉力做功相同(D )做功多少无法比较7.设在平直公路上以一定速度行驶的自行车, 所受阻力约为车、人总重力的0.02倍, 则骑车人的最接近于( )(A )10-1kW (B )10-3kW(C )1kW (D )10kW8. 汽车在平直公路上行驶, 它受到的阻力大小不变, 若发动机的功率保持恒定, 汽车在加速行驶的过程中, 它的牵引力F 将______, 加速度a 将(选填“增大”或“减小”)9.如图所示,水平传送带正以v=2m/s的速度运行,两端的距离为l=10m.把一质量为m=1kg 的物体轻轻放到传送带上,物体在传送带的带动下向右运动.如物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,则把这个物体从传送带左端传送到右端的过程中,摩擦力对其做了多少功?摩擦力做功的平均功率有多大?10. 某校物理兴趣小组决定举行遥控赛车比赛。

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功和功率练习题一、单项选择题(本题包含39小题)1.(宜昌市)以下事例中,重力做功的是( )A.冰球在水平的冰面上滚动B.皮划艇在平静水面快速滑行C.跳水运动员下落D.举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动2.如图所示,四幅图是小新提着包回家的情景,小新提书包的力不做功的是哪幅图( )3.(柳州、北海)在图中的几个情形中所提到的力没有做功的是( )4.下列各种情况中做功的是( )A.用竖直向上的力提水桶在水平面行走B.用水平力推重物在水平地面上行走C.运动员举高1800牛的杠铃坚持10秒钟D.水球重50牛,沿光滑水平面运动10米5.用三种方法来提升同一个重物:a.用不计摩擦的定滑轮将重物提高h ;b.沿光滑斜面将重物提高h;c.用手直接将重物提高h.其中做功大小是:( )A.a方式做功最少B.b方式做功最少C.c方式做功最少D.三种方式做功一样多6.(04湖北宜昌)汽车在平直道路上做匀速直线运动,下列说法中正确的是()A.汽车的牵引力为零B.汽车所受的摩擦力为零C.汽车牵引力所做的功为零D.汽车所受的合力为零7.(04山西)以下估测中,基本符合实际情况的是( )A.人正常步行的速度约5m/s,B.某同学走路时对地面的压强约1.5×103 PaC.中学生的体重约50ND.把一个鸡蛋举高1m做的功约0.5J8.某学生用40牛的力将重60牛的铅球抛出5米远,则铅球在空中运动过程中,人对铅球所做的功是:( )A.200焦B.300焦C.0焦D.500焦9.重50N的重物,在10N水平力的作用下,沿水平方向移动了5m,那么重力对重物做的功是( )A.50JB.250JC.0D.上述都不对10.(05大连)在2000年9月22日悉尼奥运会上,我国运动员丁美媛获得女子75kg以上级举重金牌,她的挺举成绩是165kg。

估算她在挺举全过程中对杠铃做的功为( ) A.3×102J B.1×103J C.3×103J D.5×103J11.(05广州市)教学大楼每层楼高为3m,小明提着一重为50N的箱子,沿楼梯从一楼登上三楼,再沿三楼水平走廊走了4m进入课室,从一楼到课室过程中小明对箱做的总功为( )A.0 J B.300 J C.450 J D.500 J12.(05盐城市)如图所示,用水平力F拉着重为100N的物体,在水平地面上向左匀速移动了5m,物体所受地面的摩擦力大小为20N,则( )A.重力做的功是500JB.拉力大小为100NC.拉力大小为120ND.拉力做的功为100J13.(04天津)如图,在水平拉力F作用下,使重40N的物体A匀速移动5m,物体A受到地面的摩擦力为5N,不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦,拉力F做的功为()A.50J B.25J C.100J D.200J12题13题14.下列说法中正确的是( )A.有些简单机械省功B.斜面越长越省功C.使用任何机械都不省功D.定滑轮在使用过程中虽不省功,但是能省力15.(05上海市)当两台机器正常工作时,功率大的机器一定比功率小的机器()A.做功多 B . 做功少 C . 做功快 D . 做功慢16.(04辽宁本溪)下面说法中正确的是( )A.浸没在水中的物体,密度越大,受到的浮力越小B.既省力又省距离的机械是不存在的C.机械的功率越小,做功越小D.一块冰熔化成水后,体积、密度、质量和比热容均发生变化17.(04深圳副卷)以下说法正确的是( )A.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性B.做功越多,功率就越大C.浮在水面上的木块所受浮力大于重力D.坦克履带的作用之一是为了减少对地面的压强18.(05临沂市)班里组织一次比赛活动,从一楼登上三楼,看谁的功率最大。

为此,需要测量一些物理量,下列物理量中必须测量的是()①三楼地面到一楼地面的高度;②从一楼到达三楼所用的时间③每个同学的质量或体重;④一楼到三楼楼梯的长度A.②④D.①④C.①②③D.②③19.(04南通)登楼梯比赛时,某同学从底楼匀速登上五楼,共用了12s,该同学登楼时克服重力做功的功率最接近于( )A.500W B.100W C.50W D.10W24.甲、乙两台机器的功率相等,在相同的时间内通过的路程之比为3∶1,则甲、乙两台机器的( )A. 做功之比为1∶1,受到的牵引力之比为3∶1B. 做功之比为1∶1,受到的牵引力之比为1∶1C. 做功之比为1∶1,受到的牵引力之比为1∶3D. 做功之比为1∶3,受到的牵引力之比为3∶125.甲物体放在粗糙的水平面上,乙物体放在光滑的水平面,它们在相等的水平推力作用下移动相同的距离,试判断推力对物体做功W甲和W乙及功率P甲和P乙的大小关系为( )A.W甲>W乙,P甲=P乙B.W甲=W乙,P甲=P乙C.W甲<W乙,P甲>P乙D.W甲=W乙,P甲<P乙.26.分别用定滑轮、动滑轮、滑轮组把同一物体匀速提升到同一高度,其中机械效率最高的是( )A.定滑轮B.动滑轮C.滑轮组D.无法确定27.甲、乙两个机械,甲的机械效率是70%,乙的机械效率是50%,则( )A.甲机械做功省力B.甲机械做功快C.甲机械做功多D.以上说法都不对28.下列关于机械效率的说法中,正确的是( )A.越省力的机械,其机械效率越高B.做的有用功越多,机械效率越高C.做的总功越少,机械效率越高D.额外功在总功中占的比例越小,机械效率越高29.用同一个滑轮组来测挂不同钩码时的机械效率,下述结论正确的是( )A.钩码较重的一次机械效率较高B.钩码较轻的一次机械效率较高C.两次机械效率是一样的.机械效率与提升高度有关30.(05莆田市)一个滑轮组经改进后提高了机械效率,度,改进后与改进前相比( )A.有用功减少,总功减少B.有用功增加,总功增加C.有用功不变,总功不变D.有用功不变,总功减少31.(04哈尔滨)同学们在探究"影响滑轮组机械效率高低的因素"时提出了下列假设(1)滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关(2)滑轮组机械效率高低可能与被物重有关(3)滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关(3)滑轮组机械效率高低可能与与承重绳子段数有关然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组,进行对比实验来验证提出的假设,则该实验验证的假设是()A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)32.下面提出的方法中,可以提高滑轮组机械效率的作法是( )A.多做有用功B.增加提升的重物质量C.改变绳的绕法D.减少提升的时间33.(04四川)在图所示的滑轮组装置中,所挂重物的重力G=50N ,当施加在绳子自由端的拉力为F=30N ,重物恰好匀速上升,绳重及一切摩擦均可忽略不计,)A.该装置的机械效率为60%B.该装置的机械效率为55.6%C.该装置中动滑轮重为5ND.该装置中动滑轮重为10N34. (04新疆建设兵团)一个工人用如图所示的滑轮组提起2000N 的货物,所用的拉力是800N ,绳子自由端被拉下4m ,下面说法正确的是( )A.总功是3200J ,效率是40%B.有用功是8000J ,效率是40%C.有用功是3200J ,效率是62.5%D.总功是3200J ,效率是62.5%35.(05宿迁市)如图(不计绳重与摩擦,且动滑轮重G 动小于物重G ),用它们分别将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,所用的拉力分别为F 甲、F 乙,它们的机械效率分别为η甲、η乙。

则下列关系正确的是( )A .F 甲<F 乙B .F 甲>F 乙C .η甲<η乙D .η甲 =η乙36.关于滑轮组的功、功率、机械效率的说法正确的是( )A.机械效率越高,做功越多B.功率越大,做功越快C.机械的效率越高,功率越大D.使用机械效率高的机械可以省功37.(05广州市)下列说法中正确的是 ( )A.机械效率越高,机械做功一定越快B.做功越多的机械,机械效率一定越高C.功率越大的机械做功一定越多D.做功越快的机械,功率一定越大38.(03陕西)工人用如图所示的滑轮组提升重物,在10s 内将质量为100kg 的物体匀速提升2m.已知工人向下的拉力为480N,则下面说法中错误的是( )A.绳子自由端被拉下6mB.工人所做的有用功是1960J,总功是2880JC.工人做功的功率是288WD.滑轮组的机械效率为51% 39.(05四川成都(课改区))如图所示,用滑轮组将重为600N 的重物匀速提升,如果拉力为350N ,则下列结论中正确的是( )A .如果将物理提升2m ,拉力做功1200JB .物体升高1m ,机械所做的有用功为350JC .物体以0.5m/s 速度匀速上升,拉力的功率为350WD .此滑轮组的机械效率为80% 82.(00北京东城区)如图所示,物体A 的质量为50kg ,当力F 为100N 时,物体A 恰能匀速前进,若物体A 前进0.5m 所用的时间为10s,(不计绳和滑轮重)求:(1) 物体A 受到的重力. (2) 物体A 受到的摩擦力.(3) 力F 做的功. (4) 力F 做功的功率. 44.如图,物体A 通过动滑轮在水平推力F 的作用下,运动,此时弹簧秤的示数为5N.若不计动滑轮、绳子及弹簧秤的重和动滑轮与绳的摩擦,那么物体A 与水平面的摩擦力大小为______N.拉力F 在2秒内做的功为______J44.如图,物体A通过动滑轮在水平推力F的作用下,沿水平面以1m/s的速度做匀速直线运动,此时弹簧秤的示数为5N.若不计动滑轮、绳子及弹簧秤的重和动滑轮与绳的摩擦,那么物体A与水平面的摩擦力大小为______N.拉力F在2秒内做的功为______J 45.(05安徽省)小芳用200N的水平推力在水平地面上推动重为300N的箱子,10s内箱子匀速前进0.5m,在这个过程中,小芳对箱子做功的平均功率是W,箱子与水平地面的滑动摩擦力是N.46.(04四川)某起重机将1×104N的重物沿竖直方向提起,重物由静止开始向上做变速直线运动,然后做匀速直线运动,已知重物在开始的30s内上升的高度为16m,在接着的10s内又匀速上升了8m。

若空气阻力忽略不计,则在匀速运动过程中,起重机对重物的拉力的功率是_________W;在上述的40s内重物运动的平均速度是________m/s。

47.(04大连B)甲、乙两位同学分别把同样重的木头从一楼搬到三楼,甲用的时间比乙用的时间长,两个对木头做功的大小关系是W甲_______W乙(选填">"、"="或"<"),对木头做功快的是_________同学。

48.(05沈阳市(课改区))某商场扶梯的高度是5m,扶梯长是7m,小明体重为600N。

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