教务工作总结6篇
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教务工作总结6篇
教务工作总结 (1)
一、积极开展教务教学工作
1、搞好开学前的准备工作,积极和后勤处采购各种教学用品。
2、积极开展报名工作,认真核实学生就读情况的统计。
3、在开学前按照教学大纲开足开齐各种课程,在2月27日将课程表及时发
到班级和任课教师手中。并收取了各科工作计划,安排了相关教师从事初一、初
二、初三年级的教学工作。对于信息教育课、地方课、健康教育、法制教育、劳
动技术课学校还派专人上,还纳入学校的总课程表内。
4、及时发放听课记录、测验登记、作业分析等各种教师业务教学表册。
5、按照计划定期对教师业务进行检查公布。
6、组织本校教师上了18次公开课、2次观摩课、3次示范课。在四月还积
极配合局教研室开展了“送教下乡”教学活动,达到了学习先进,相互交流的效
果。
7、组织了毕业班、物理、语文、数学、英语学科教师到县里参加了中考备
考培训工作。
8、积极组织教师写了19篇论文,报送5篇全部获奖,达到了预期目的。
9、组织教师写教学案例,并向省级报送4篇,这在教师中起到了带动作用。
10、组织和支持教师参加各种业务培训、进修、教师继续教育培训和考试、
教学竞赛等,为培养年轻优秀教师、学科带头人、骨干教师创造了良好的条件。
二、加强平时教学检查
本学期教务处对各个教师的课堂教学加强了管理力度,对教师上课的备课、
教学方法、课堂纪律、教师上课出勤等作了认真检查,发现不足课后给予指出,
做到认真上好每一堂课,向学生,向课堂要质量。经过这样的常规检查,教师放
任学生随意自流的现象少了。无形中给教师施加了一种压力,促进教师认真备课,
精心设计教案,在很大程度上提高了教师们的教学水平。为了进一步提高我校教
师们的教学水平,学校根据局教研室的规定,要求每个教师每学期至少听课十节,
教研员和分管教育校长至少听课二十节,课后还要求进行课堂点评,这在很大程
度上起到了相互学习,取长补短的作用。
三、做好初三体育毕业考试和中考工作
为了第一次搞好初三毕业体育考试工作,四月份教务处和初三班主任认真核
实学生户口,组织学生填写准考证和分数表,带领学生参加体育考试。五月份教
务处和初三班主任搞好学生中考动员工作,组织学生填写各种表格和录入信息
卡。为了使学生在中考中考出一个好成绩,教务处还组织毕业班教师搞了中考备
考交流,查找各科中考复习资料,为六月的中考作了准备。
总之,经过本期全体师生的共同努力,大家的教学效果得到了学生和学生家
长的认可和好评。不过我们也发现也有些不足,我们在今后的工作中还得要加强
网络教学,多开展校际教学交流,提高教师队伍整体教学素质,最大程度上适应
新课改的教学要求,从而把我校教学质量提到一个崭新的台阶。
教务工作总结 (2) 月初,教务处组织开展了3—6年级征文活动,主题为“走进春天”。各班学
生在接到通知后,能踊跃写稿,进取调动了学生的写作热情。本次活动评出了奖
项,并为获奖学生颁发了证书和奖品,进一步激发了学生对写作的热爱。
本月中旬,教务处组织开展了“1—2年级口算比赛”活动,每班有7名学
生参加,经过这次比赛我们能够看出,各位班主任在平时的教学中,注重了计算
本事的培养。
同时,学校开展了学科带头人校内考评活动。报名的五位教师纷纷做课,并
进行了说课和团体评课。收到了良好的效果,创造了浓厚的教研氛围。
本月内,教务处共安排了两次班主任培训及“打造高效课堂”专题培训。班
主任培训的资料为《班主任工作规范》和《魏书生班级管理》。班主任们在培训
中能认真记录,并撰写了《如何遵守班主任工作规范》及《学习“魏书生班级管
理”有感》两篇文章。经过培训,进一步提升了班主任的专业素养。同时,开展
的“打造高效课堂”专题培训,旨在提高我校的课堂教学效率,从而促进教育教
学水平的提高。在这次专题培训中,教学校长常立秀同志做了专题报告,同时,
参评学科带头人的五名教师也纷纷发言,同与会的教师交换意见,经过这次活动
的开展,教师树立了终身学习的意识,并进一步认识到校本培训的重要性。
总之,教务处本月的工作在校长的带领下圆满地完成了本月的工作计划。在
下个月中,教务处全体成员,定会更加努力做好每一项工作,为全校师生当好服
务生。
教务工作总结 (3) 转眼间,一年的工作就这样结束了,在一年的教学工作中,我做到了最努力,
教务处处长助理工作个人总结。身为学校教务处处长助理的我,一年以来工作认
真努力,在20_年整年的工作中,我受到了领导和同事的认可和赞赏。不过这些
都不是我要停止前进的理由,我相信我在20_年工作已经做到最努力了,我知道
自己已经进步很多,不过天空才是我前进的最终点,我相信我会继续努力的!
本年度本人能够积极参加政治学习,思想进步,清正廉洁,忠于职守,关心
学院的各项建设和事业发展。在院常规教学运行的管理工作中,本人坚持和贯彻
务实高效的工作作风,圆满地组织和完成了教学任务的落实、学生的学籍管理、
考务的安排、选修课的管理、各项教学检查和统计总结、专项建设和评比等工作。
同时,在工作中结合院“全面质量管理年”和服务效能建设,重点推进了以
下几个方面的工作。1,强化和疏通了教务处和各系部的联系,通过改进和充实
教学例会的会风和内涵,提高了教学管理水平。2,在教学管理的职能分工上,
重点在考务和学籍管理两方面推进了二级管理。3,通过工作流程的制定和服务
规范的实施,教务处为师生的服务意识和服务质量明显提高。
本人在日常工作中能够通过各种信息渠道,学习先进的教学管理思想和经
验,也十分注重和部门内外、学院内外的同事探讨教学管理方面的创新做法,个
人总结《教务处处长助理工作个人总结》。通过这一阶段的实践和近期的思考,