音乐学中国音乐史试卷11及答案

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(0831)《中国音乐史》网上作业题及答案

1：[单选题]周朝建立的音乐机构是_______。

A：太常寺B：教坊C：大乐署D：大司乐参考答案：D2：[单选题]________的歌唱被形容为"余音绕梁，三日不绝”。

A：秦青B：王豹C：韩娥D：绵驹参考答案：C3：[单选题]曾侯乙墓出土的编钟共______件。

A：63B：64C：65D：66参考答案：C4：[单选题]周代的乐器分类法"八音”是依据_______分类的。

A：演奏方法B：制作材料C：乐曲品种参考答案：B5：[单选题]商民族盛行的求雨舞是________。

A：雩舞B：魌舞C：大濩D：桑林参考答案：A6：[单选题]孔子在观看_____________的演出后曾经"三月不知肉味”。

A：葛天氏之乐B：云门C：咸池D：箫韶参考答案：D7：[单选题]“候人兮猗”相传是________时期的一首情歌。

A：夏桀B：夏禹C：商汤D：商纣参考答案：B8：[单选题]原始乐舞___________的表演形式是"三人操牛尾，投足以歌八阕”。

A：伊耆氏之乐B：葛天氏之乐C：朱襄氏之乐D：箫韶参考答案：B9：[判断题]曾侯乙墓葬位于湖南省。

参考答案：错误10：[判断题]“笙”属于竹类乐器。

参考答案：错误11：[判断题]《云门》是黄帝部族崇拜云图腾的乐舞。

参考答案：正确12：[判断题]《成相篇》记载于《乐记》一书中。

参考答案：错误13：[判断题]墨子提出了"非乐”的思想。

参考答案：正确14：[判断题]乐悬制度对王的规定是"宫悬”。

参考答案：正确15：[判断题]春秋时期的师况是卫国著名的宫廷乐师。

参考答案：错误16：[判断题]“三分损益法”记载于《管子•地员篇》中。

参考答案：正确17：[判断题]陶埙是我国出土数量最多、分布地域最广的原始吹奏乐器。

参考答案：正确18：[判断题]贾湖骨笛出土于陕西的舞阳县。

参考答案：错误19：[判断题]《诗经》是我国最早的一部歌诗总集，保存了各类音乐作品的歌词305首。

中国音乐史试题(含答案)

中国音乐史试题一填空题（每空1分共20空计20分）1在远古社会中,诗歌,音乐,舞蹈三者溶为一炉,不可分离,所以古代文献中常把音乐写作( );2到周代时,周的统治者把从黄帝开始之周代的由各代所制的乐舞,统称(""),用于宴飨和祭祀活动中;3《诗经》中的"国风"可分为两大类：一类是北方黄河流域以秦声为主以( )为代表的民歌;一类是长江中,下游以周南,召南为代表的民歌;4春秋,战国时代,管仲在其著作《管子地圆篇》中对乐律学提出了(" ")的理论,这是我国也是世界上( )的律学理论;5到汉武帝时,西汉进入到全盛时期.(" "),公元前112年西汉政府设立了在我国音乐历史上有名的音乐机构———( );6 "相和歌"的另一种含义是一种歌曲的演唱形式.它最早为无伴奏的(" "),以后发展成"但歌",一直发展到由( )相和歌;7北魏的太武帝在统一北中国以后,曾大量接受了先进的汉族音乐文化,( )在这个时期利用鲜卑族民歌曲调,填新词"凡一百五十章",叫作(" "),也叫"北歌".8《声无哀乐论》是我国魏晋时期的一篇( )著作,全文是用"秦客"问(" ")的对话形式写成;9隋,唐时代,一些经过劳动人民世世代代创造和提炼的民歌中的一些好的曲调,经过文人的选择,( ),加工,并用新词配曲的音乐,叫做(" ");10工尺谱是以记写音乐符号的(" ")而得名的的一种记谱形式;11姜夔的词体歌曲现保存有( )首,这些作品都附带乐谱(工尺谱),这是仅见的宋代( ),对于我们考证,了解宋代音乐的情况有着极为重要的价值;12唱赚是唐,宋时期的一种说唱音乐形式,曲本叫( )其音乐范围很广,既包含传统的艺术歌曲,也有当时的汉族和少数民族的民间歌曲;13弹词在其发展的过程中产生了许多著名的艺人,其中以乾隆年间的苏州艺人王周士,嘉,道年间的( ),毛菖佩,俞秀山,陆瑞廷尤为著名.二单项选择题（共10题每题1分计10分）1古琴曲《潇湘水云》的作者是：a(嵇康), b(陈康士), c(郭沔)2见诸记载的琵琶曲《楚汉》最早演奏者是：a(成玉), b(汤应曾), c(张雄)3《弦索备考》的编辑者是：a(荣斋), b(华秋萍) , c(王猷定)4《乐府传声》的作者是：a(徐青山), b(徐大椿), c(燕南芝庵)5《祖国歌》的填词者是：a(沈心工), b(曾孝谷), c(李叔同)6《五四纪念爱国歌》的作者是：a (萧友梅), b(赵元任), c(黄自)7二胡曲《良宵》的作者是：a(刘天华), b(阿炳), c(徐炳麟)8歌曲《渔光曲》的作者是：a(聂耳), b(任光), c(青主)9歌曲《团结就是力量》的作者是：a(李劫夫), b(李一鸣), c(卢肃)10歌曲《古怪歌》的作者是：a(宋杨), b(费克), c(马可)三请解释下列名词每题5分共4题计20分1相和大曲2沈心工3黄自4《黄河大合唱》四简述题共1题计20分简述南戏五论述题共1题计30分《乐记》二评分标准及答案1评分说明：A填空题,单项选择题：严格按答案给分.B名词解释题：按所答要点的多少和正确程度给分.C简述题：要求按题意作出正确回答,并作简要的说明.D论述题：要求文字表述清晰,理论观点正确,论述符合逻辑,E联系实际部分要紧扣题意,不要简单的踩点给分.答案一填空题每空1分1乐舞;2"六代乐舞";3郑,卫之音;4三分损益;5律学;6"汉承秦制";7乐府;8徒歌;9由各种管弦乐器伴奏;10鼓吹乐;11真人代歌;12音乐美学著作;13东野主人;14推荐;15曲子;16工尺谱;17十七首;18词乐曲谱;19赚词;20陈遇乾.二单项选择题每题1分1 C;2 B;3 A;4 B;5 A;6 A;7 B;8 B;9 C;10A.三请解释下例名词每题5分1相和大曲相合大曲是在相和歌的基础上,经过专业音乐家与文学家对其进行改编,加工后的一种提高了的音乐形式,是相和歌的最高发展阶段.其特点是：歌唱,器乐,舞蹈三种艺术的有机结合;是一种有器乐伴奏的歌唱,有乐器伴奏的歌舞,并有纯粹器乐演奏部分的综合歌舞大曲形式.2沈心工(1870-—1947),原名沈庆鸿,字叔逵,笔名心工,上海市人.我国近代学堂乐歌的主要作者,著名的音乐教育家.1897年考入上海南洋公学师范学堂,1902年东渡日本进东京弘文学院学习,同年在东京留学生中组织了音乐讲习会,研究乐歌的创作,1903年回国任教原校,后担任附小校长.1911年任该校校长, 1922年兼任大学训育主任.先后编创了许多学堂乐歌作品和《学校唱歌集》等.是我国学堂乐歌的最早编写者. 1947年病逝于上海.3黄自(1904-—1938),字今吾,江苏沙川(今上海市人),我国现代作曲家,音乐教育家.1916年入清华学校,1921年开始学习钢琴,1922年开始学习和声,1924年赴美国留学,入欧伯林大学学心理学,1926年学习音乐理论,作曲和钢琴. 1928年转入耶鲁大学继续学习音乐,1929年创作交响序曲《怀旧》并获学士学位并回国.1930年任国立上海音乐专科学校作曲教授兼教务主任.其创作的题材,体裁丰富多样,作品风格典雅精致,旋律简洁流畅,结构工整严谨,并为我国培养了一批具有较高专业水平的音乐家.4《黄河大合唱》《黄河大合唱》是我国人民作曲家冼星海于1939年创作的一部具有杰出影响的一部大合唱.作品以黄河为背景,热情地歌颂了中国人民坚强不屈的战斗意志,歌颂了具有悠久历史的伟大祖国,描述了在抗日战争前后黄河两岸人民生活的巨大变化,痛述了日寇的残暴和人民所遭受的沉重灾难.最后又以惊人的笔墨勾画出一幅幅中国人民纷纷起来保卫祖国,反抗日寇侵略的壮丽情景.充满了激动人心的情感力量和雄伟浑厚的气魄,成功地反映和歌颂了中国人民如火如荼的爱国热情,是中国音乐史上一部里程碑式的大和唱作品.四简述题20分简述南戏计20分(答案要点)南戏是北宋宣和年间在浙东永嘉一带的民歌,曲子的基础上发展而成的一种民间戏曲,也叫"永嘉杂剧","戏文".后来又进一步吸收了唱赚,诸宫调和杂剧中的歌舞,念白等成分,形成了一种具有独立风格和特点的戏曲剧种.宋代的南戏有着浓厚的生活气息,能构充分表达人民群众的思想感情.它的剧目,不论是民间传说或实事逸闻,一般都具有强烈的战斗性;南戏的音乐与元杂剧有着很大的区别,其音乐有五声调式构成,风格比较流利婉转,与用七声音阶风格的杂剧大异其趣;南戏的剧本也比较灵活,其剧本可长可短,所用的只曲与套曲也可多可少,不受一宫一折的限制,可随时转换宫调和曲牌;南戏的演唱方式也是多样化的,既可以独唱,又可以对唱,轮唱,合唱等.不仅如此,凡登场的每一个角色都可以演唱,与元杂剧的区别十分明显.南戏到明,清时代变成传奇,为我国后来的戏曲音乐的形成打下了良好的基础.五论述题(答案要点)计30分《乐记》是《礼记》中的一篇.是迄今为止我国最早的音乐美学论著.现传《乐记》共11篇,被保存在《礼记》之中,其内容包括：①音乐本质与特征;②音乐与伦理,政治的关系;③音乐的美感认识;④音乐的社会教育作用等.关于音乐的本质,《乐记》认为：音乐的产生是由于外界事物引起人的思想感情变化的结果,人的思想感情与音乐作品是一致的.《乐记》的作者反对当时有些人把音乐单纯作为奢侈品或消遣物的看法,也反对那种根本否认音乐存在的观点,认为音乐是客观世界的主观反映："凡音之起,由人心生也.人心之动,物使之然也.感于物而动,故形于声,声相应故生变,变成方,谓之音.比音而乐之,及干戚羽旄,谓之乐".《乐记》还进一步论证了音乐的内容只要有真实根据,便具有深刻的认识意义.指出"乐者,象成者也".说明音乐是不能娇揉造作,弄虚作假的,它要反映真实的思想感情,从而充分肯定了音乐对现实的反映.《乐记》认为在音乐同政治的关系方面,音乐是反映政治的,是有其深刻的思想内容的,因此,提出了："是故治世之音安,以乐其政和;乱世之音怨,以怒其政乖;亡国之音哀,以思其民困,声音之道,与政通矣."在音乐具有社会教育作用方面,《乐记》还认为音乐作为人们思想感情的语言,不仅反映着一个国家的政治状况,并且还认为音乐对于社会的风气和人们的道德以至于国家的政治能够给予有力的影响,即所谓"移风易俗,莫善于乐"的观点.在《乐记》作者的眼中,音乐成了一种进行教化最有力的工具.正因为如此,政治和道德的要求就成为评价音乐最重要的标准.所以,社会功利主义倾向也是中国先秦音乐美学的又一特点.同时,《乐记》还认为"礼,乐,刑,政"都是巩固统治的工具,它们各自都要有其不同的作用.而"乐"的作用就是要对人的心灵起巨大的感染力量.《乐记》还认为要充分发挥其音乐的教育功能,还必须强调其政治,道德的标准等等.《乐记》还肯定了音乐具有娱乐作用,指出："乐者,乐也,人情之所必不免也."所谓的"乐者,乐也"有两层意思,"乐者"是指音乐能表现欢乐的情感;而"乐也"则是指音乐能使听者感到欢乐,能给人以快感,从而肯定了音乐的美感作用.而"人情之所必不免也"则进一步肯定了人人都有欣赏音乐的审美要求和欲望."乐者,乐也,君子乐得其道,小人乐得其欲.以道制欲,则乐而不流;以欲忘道,则或而不乐."因此,《乐记》肯定"乐得其道"而否定"乐得其欲",所以必须以道德来制约欲望才能得到真正的快乐.《乐记》中也有许多糟粕,如作者提出的"乱世之音","亡国之音"等都成为可以镇压进步音乐的罪名,正因为如此,朴素唯物主义观点也就能够同"乐由天作"之类的唯心主义观点并行不悖地存在于《乐记》之中.总之,《乐记》集中地反映了儒家的音乐美学思想,它继承和发展了儒家的音乐美学理论,使之适应新兴地主阶级的需要,并形成了较为完整的音乐美学体系,可以说是中国儒家关于"礼乐"的一个总结.。

中外音乐史试题及答案

中外音乐史试题及答案音乐是人类创造的艺术形式之一，它在世界各地的文化中发挥着重要的作用。

无论是中外音乐史，都有丰富的内容和深厚的底蕴。

本文将为您提供一些中外音乐史的试题及答案，希望能够帮助您更好地了解这一领域。

一、选择题1. 下列哪位是中国古代音乐理论家？A. 费孝通B. 刘德华C. 陈寅恪D. 周杰伦答案：A. 费孝通2. 下列哪位是西方古典音乐作曲家？A. 贝多芬B. 李连杰C. 周恩来D. 张学友答案：A. 贝多芬3. 中华民族音乐文化的核心是什么？A. 京剧B. 皮影戏C. 二胡D. 中华民族的优秀传统文化答案：D. 中华民族的优秀传统文化4. 莫扎特是哪个时期的音乐家？A. 巴洛克时期B. 古典时期C. 浪漫时期D. 现代时期答案：B. 古典时期5. 以下哪位是中国著名声乐家？A. 贝聿铭B. 杨洪基C. 杨洪武D. 黎小田答案：D. 黎小田二、判断题1. 西方现代音乐以弦乐器为主要演奏工具，正确吗？答案：错误2. 中国戏曲音乐中，京剧是以男性为主要演唱对象的，正确吗？答案：错误3. 巴赫是巴洛克音乐时期的代表作曲家，正确吗？答案：正确4. 沉鱼落雁是形容中国传统音乐的一种说法，正确吗？答案：正确5. 现代流行音乐多以电子乐器为主要演奏工具，正确吗？答案：正确三、简答题1. 请简述中国古代音乐的特点。

答案：中国古代音乐以古琴、笛子、二胡等传统乐器为主要演奏工具，音乐风格优美、凝重。

古代音乐注重表达情感，并且与中国传统文化有着密切的联系，如它常与诗词、舞蹈等艺术形式结合在一起。

2. 简要介绍一位中国著名音乐家。

答案：霍元甲是中国著名的音乐家，他是国际著名的琵琶演奏家，被誉为“琵琶皇后”。

他以其出色的琵琶演奏技巧和激情四溢的音乐表演而闻名于世。

他的音乐作品充满力量和感染力，深受广大乐迷的喜爱。

3. 西方古典音乐与中国传统音乐有什么不同之处？答案：西方古典音乐注重对声音的艺术处理和创作技巧的运用，强调和声和发展主题。

中国音乐史试题及答案

中国音乐史试题及答案中国音乐是世界上最古老和最丰富多样的音乐之一。

它经历了悠久的历史发展，形成了独特的风格和特色。

本文将探讨中国音乐史的相关试题，并给出相应的答案。

一、选择题1. 被誉为中国音乐之父的人物是谁？a) 李白b) 杜牧c) 李翔d) 杜丽答案：c) 李翔2. 以下哪个乐器在中国古代被称为“金属丝”？a) 琵琶b) 古筝c) 笛子d) 葫芦丝答案：a) 琵琶3. 中国古代乐器“揚琴”属于以下哪类乐器？a) 弦鸣乐器b) 舞蹈乐器c) 打击乐器d) 吹奏乐器答案：a) 弦鸣乐器4. 中国早期音乐的起源可追溯到哪个朝代？a) 唐朝b) 春秋战国c) 元朝d) 清朝答案：b) 春秋战国5. 著名的中国京剧起源于哪个城市？a) 北京b) 上海c) 成都d) 香港答案：a) 北京二、填空题1. 中国古代音乐史上最重要的乐谱集是《____乐府》。

答案：集庆乐府2. 著名的古琴曲《广陵散》是出自哪个朝代？答案：汉朝3. 中国古代音乐理论中的“五声”指的是？（用词组形式回答）答案：宫、商、角、羽、徵4. 中国传统戏曲音乐中的快板节奏称为____。

答案：快板5. 以下哪个民族音乐并不属于中国音乐？答案：韩国音乐三、解析题1. 请简要解释中国传统音乐中的“宫调”和“徵调”的特点和用途。

答案：在中国传统音乐中，宫调和徵调是两种常见的音阶体系。

宫调由七个音组成，音域较宽，音调高亢磅礴，常用于庄重、壮丽的场合。

而徵调则由五个音组成，音域较窄，音调婉转缠绵，常用于抒情、温柔的场合。

2. 请列举至少三种中国传统乐器，并简要介绍其特点和演奏方式。

答案：三种中国传统乐器如下：a) 古筝：古筝是一种弹拨乐器，有十三根弦。

其音色优美、富于表现力，常用于独奏或与其他乐器合奏。

演奏时，演奏者用双指、三指或四指弹奏弦上的音符，并用左手控制变音和和弦。

b) 笛子：笛子是一种吹奏乐器，有细长的管身和多个音孔。

其音色清澈悦耳，常用于独奏或与其他乐器合奏。

中国音乐史试卷

甘肃联合大学2005年毕业生补考试卷《中国音乐史》试卷学院级专业姓名一、单项选择题（每题2分，共20分）一、《吕氏春秋·仲夏纪·古乐篇》载：“帝尧立，乃命质为乐，质乃效山林溪谷之音以歌。

”属于音乐起源中的（）A ．劳动说 B.太一说 C.巫术说 D.仿照说二、反映原始狩猎生活的《弹歌》：“断竹，续竹，飞土逐肉。

”最先载于（）。

A. 《吴越春秋》B.《吕氏春秋》C.《尚书》D.《论语》3、被称赞歌声“响遏行云，声震林木”的音乐家是（）。

A.王豹B.秦青C.韩娥D.锦驹4、我国古代生律法“三分损益法”最先记载在（）A ．《吕氏春秋》 B.《管子·地员篇》 C.《乐记》 D.《乐府要录》五、磬属于“八音”分类法中的（）类。

A ．金 B.土 C.石 D.匏六、以下作品不是由李叔同编曲填词的歌曲是（）。

A. 《送别》B.《黄河》C. 《忆儿时》D.《祖国歌》7、1927年，（）于上海筹建国立音乐院。

A.萧友梅B.黄自C.黎锦晖D.冼星海八、以下作品中属于刘天华创作的是（）。

A 《光明行》B 《怀乡行》C 《前进操》D 《三门峡畅想曲》九、以下哪一首不是二十年代的工农革命歌曲（）A.《八月桂花遍地开》B.《玫瑰三愿》C. 《横山上下来些游击队》D. 《十送红军》10、下面哪个大合唱不是马思聪创作的（）A 《春天大合唱》B 《牺盟大合唱》C 《民主大合唱》D 《祖国大合唱》二、填空题（每题1分，共20分）1、原始时期的古乐舞要紧有、____________,______________等。

二、曾侯乙墓编钟是古代________ 乐器，1978年出土于湖北随县，全套编钟 _________枚，每组分三层，总音域可达_______________,每钟可发出___________两个音。

3、三国、两晋、南北朝时期，要紧的歌舞戏有、、等。

4、“临川四梦”是指《紫钗记》、《邯郸记》、《南轲记》和__________。

中国音乐史期末试卷

中国音乐史期末试卷中国音乐史期末试卷班级姓名一(选择(20分):1、“余音绕梁，三日不绝”指的是先秦民间歌唱家( )。

A 秦青B 韩娥 C念奴 D 何满子2、我国古代生律法“三分损益法”最早记载在( )A(《吕氏春秋》 B.《管子?地员篇》 C. 《乐记》 D.《乐府要录》3、我国历史上第一个宫廷音乐机构是( )。

A大司乐 B乐府 C教坊 D大乐署4、我国现存最早的文字谱是琴曲( )的乐谱。

A《碣石调?幽兰》B《高山流水》 C《酒狂》 D《文王操》5、汉代乐府是( )。

A练习法曲的机构( B(娱乐场所 C(宫廷音乐机构 D(演出场所6、根据西域音乐创作出“新声二十八解”的是( )。

A李龟年 B王麻奴 C李延年 D师旷7、下列传奇哪一个是汤显祖的作品( )。

A《拜月亭》 B《白兔记》 C《紫钗记》 D《琵琶记》8、下列作品中李叔同作曲的是( )。

A 《何日醒》B 《送别》C 《女革命军》D 《勉女权》9、1927年，( )于上海筹建国立音乐院。

A 萧友梅B 黄自C 黎锦晖 D冼星海10、下列作品中不属于解放战争时期的是( )A 《解放区的天》B 《旗正飘飘》C 《没有共产党就没有新中国》D 《咱们工人有力量》二.填空题(25分):1、原始时期的古乐舞主要有《弹歌》、_____________,_______________等。

2、六代乐舞”是指《云门》，_____________,_____________,_____________,________________,_______________。

3、十二律又称作十二律吕，包括六律、六吕。

在这十二律里“林钟”属于_________。

4、三国、两晋、南北朝时期，主要的歌舞戏有、、等。

5、“临川四梦”是指《紫钗记》、《邯郸记》、《南轲记》和__________。

6、宋代出现的专门的表演场所称为。

7、我国乐律学各个朝代均有新的发明与发展，其中最早记载于《管子?地员篇》中的古代生律法是 ,而最终解决了黄钟不能还原问题的生律法是发明的。

中国音乐史试题(含答案)

中国音乐史试题1 在远古社会中,诗歌,音乐,舞蹈三者溶为一炉,不可分离,所以古代文献中常把音乐写作( );2 到周代时,周的统治者把从黄帝开始之周代的由各代所制的乐舞,统称(" "),用于宴飨和祭祀活动中;3 《诗经》中的"国风"可分为两大类：一类是北方黄河流域以秦声为主以( )为代表的民歌;一类是长江中,下游以周南,召南为代表的民歌;4 春秋,战国时代,管仲在其著作《管子地圆篇》中对乐律学提出了(" ")的理论,这是我国也是世界上( )的律学理论;5 到汉武帝时,西汉进入到全盛时期.(" "),公元前 112 年西汉政府设立了在我国音乐历史上有名的音乐机构———( );6 "相和歌"的另一种含义是一种歌曲的演唱形式.它最早为无伴奏的(" "),以后发展成"但歌",一直发展到由( )相和歌;7 北魏的太武帝在统一北中国以后,曾大量接受了先进的汉族音乐文化,( )在这个时期利用鲜卑族民歌曲调,填新词"凡一百五十章",叫作(" "),也叫"北歌".8 《声无哀乐论》是我国魏晋时期的一篇( )著作,全文是用"秦客"问(" ")的对话形式写成;9 隋,唐时代,一些经过劳动人民世世代代创造和提炼的民歌中的一些好的曲调,经过文人的选择,( ),加工,并用新词配曲的音乐,叫做(" ");10 工尺谱是以记写音乐符号的(" ")而得名的的一种记谱形式;11 姜夔的词体歌曲现保存有( )首,这些作品都附带乐谱(工尺谱),这是仅见的宋代( ),对于我们考证,了解宋代音乐的情况有着极为重要的价值;12 唱赚是唐,宋时期的一种说唱音乐形式,曲本叫( )其音乐范围很广,既包含传统的艺术歌曲,也有当时的汉族和少数民族的民间歌曲;13 弹词在其发展的过程中产生了很多著名的艺人, 其中以乾隆年间的苏州艺人王周士,嘉,道年间的( ),毛菖佩,俞秀山,陆瑞廷尤为著名.二单项选择题( 请在下列被选答案中选出一个准确答案 )共10题每题1分计10分1 古琴曲《潇湘水云》的作者是：a(嵇康),b(陈康士),c(郭沔)2 见诸记载的琵琶曲《楚汉》最早演奏者是：a(成玉 ),b(汤应曾),c(张雄)3 《弦索备考》的编辑者是：a(荣斋),b(华秋萍),c(王猷定)4 《乐府传声》的作者是： a(徐青山),b(徐大椿),c(燕南芝庵)5 《祖国歌》的填词者是： a(沈心工),b(曾孝谷),c(李叔同)6 《五四纪念爱国歌》的作者是： a (萧友梅),b(赵元任),c(黄自)7 二胡曲《良宵》的作者是：a(刘天华),b(阿炳),c(徐炳麟)8 歌曲《渔光曲》的作者是：a(聂耳),b(任光),c(青主)9 歌曲《团结就是力量》的作者是：a(李劫夫),b(李一鸣),c(卢肃)10 歌曲《古怪歌》的作者是： a(宋杨),b(费克),c(马可)三请解释下列名词每题5分共4题计20分1 相和大曲2 沈心工3 黄自4 《黄河大合唱》四简述题共1题计20分简述南戏五论述题共1题计30分《乐记》二评分标准及答案1 评分说明：A 填空题,单项选择题：严格按答案给分.B 名词解释题：按所答要点的多少和准确水准给分.C 简述题：要求按题意作出准确回答,并作简要的说明.D 论述题：要求文字表述清晰,理论观点准确,论述符合逻辑,E联系实际部分要紧扣题意,不要简单的踩点给分.答案一填空题每空1分1 乐舞;2 "六代乐舞";3 郑,卫之音;4 三分损益;5 律学;6 "汉承秦制";7 乐府;8 徒歌;9 由各种管弦乐器伴奏;10 鼓吹乐;11 真人代歌;12 音乐美学著作;13 东野主人;14 推荐;15 曲子;16 工尺谱;17十七首;18 词乐曲谱;19 赚词;20 陈遇乾.二单项选择题每题1分1 c;2 b;3 a;4 b;5 a;6 a;7 b;8 b;9 c;10 a.三请解释下例名词每题5分1 相和大曲相合大曲是在相和歌的基础上,经过专业音乐家与文学家对其实行改编,加工后的一种提升了的音乐形式, 是相和歌的最高发展阶段.其特点是：歌唱,器乐,舞蹈三种艺术的有机结合;是一种有器乐伴奏的歌唱,有乐器伴奏的歌舞,并有纯粹器乐演奏部分的综合歌舞大曲形式.2 沈心工沈心工(1870-—1947),原名沈庆鸿,字叔逵,笔名心工,上海市人.我国近代学堂乐歌的主要作者,著名的音乐教育家. 1897年考入上海南洋公学师范学堂,1902 年东渡日本进东京弘文学院学习,同年在东京留学生中组织了音乐讲习会, 研究乐歌的创作,1903年回国任教原校,后担任附小校长.1911年任该校校长, 1922年兼任大学训育主任.先后编创了很多学堂乐歌作品和《学校唱歌集》等.是我国学堂乐歌的最早编写者. 1947年病逝于上海.3 黄自黄自(1904-—1938),字今吾,江苏沙川(今上海市人),我国现代作曲家,音乐教育家.1916年入清华学校,1921年开始学习钢琴,1922 年开始学习和声,1924 年赴美国留学,入欧伯林大学学心理学,1926年学习音乐理论,作曲和钢琴. 1928年转入耶鲁大学继续学习音乐,1929 年创作交响序曲《怀旧》并获学士学位并回国.1930年任国立上海音乐专科学校作曲教授兼教务主任.其创作的题材,体裁丰富多样,作品风格典雅精致,旋律简洁流畅,结构工整严谨,并为我国培养了一批具有较高专业水平的音乐家.4 《黄河大合唱》《黄河大合唱》是我国人民作曲家冼星海于 1939年创作的一部具有杰出影响的一部大合唱.作品以黄河为背景,热情地歌颂了中国人民坚强不屈的战斗意志,歌颂了具有悠久历史的伟大祖国,描述了在抗日战争前后黄河两岸人民生活的巨大变化,痛述了日寇的残暴和人民所遭受的沉重灾难.最后又以惊人的笔墨勾画出一幅幅中国人民纷纷起来保卫祖国,反抗日寇侵略的壮丽情景.充满了激动人心的情感力量和雄伟浑厚的气魄,成功地反映和歌颂了中国人民如火如荼的爱国热情,是中国音乐史上一部里程碑式的大和唱作品.四简述题 20分简述南戏计20分 (答案要点)南戏是北宋宣和年间在浙东永嘉一带的民歌, 曲子的基础上发展而成的一种民间戏曲,也叫"永嘉杂剧","戏文". 后来又进一步吸收了唱赚,诸宫调和杂剧中的歌舞,念白等成分, 形成了一种具有独立风格和特点的戏曲剧种.宋代的南戏有着浓厚的生活气息, 能构充分表达人民群众的思想感情.它的剧目,不论是民间传说或实事逸闻, 一般都具有强烈的战斗性;南戏的音乐与元杂剧有着很大的区别,其音乐有五声调式构成,风格比较流利婉转,与用七声音阶风格的杂剧大异其趣;南戏的剧本也比较灵活,其剧本可长可短,所用的只曲与套曲也可多可少,不受一宫一折的限制,可随时转换宫调和曲牌;南戏的演唱方式也是多样化的,既能够独唱,又能够对唱,轮唱,合唱等.不但如此,凡登场的每一个角色都能够演唱,与元杂剧的区别十分明显.南戏到明,清时代变成传奇,为我国后来的戏曲音乐的形成打下了良好的基础.五论述题 (答案要点) 计30分《乐记》是《礼记》中的一篇.是迄今为止我国最早的音乐美学论著.现传《乐记》共11篇,被保存有《礼记》之中,其内容包括：①音乐本质与特征; ②音乐与伦理,政治的关系;③音乐的美感理解; ④音乐的社会教育作用等.关于音乐的本质,《乐记》认为：音乐的产生是因为外界事物引起人的思想感情变化的结果,人的思想感情与音乐作品是一致的.《乐记》的作者反对当时有些人把音乐单纯作为奢侈品或消遣物的看法,也反对那种根本否认音乐存有的观点,认为音乐是客观世界的主观反映："凡音之起,由人心生也.人心之动,物使之然也.感于物而动,故形于声,声相对应故生变,变成方,谓之音.比音而乐之,及干戚羽旄,谓之乐".《乐记》还进一步论证了音乐的内容只要有真实根据,便具有深刻的理解意义.指出"乐者,象成者也".说明音乐是不能娇揉造作,弄虚作假的,它要反映真实的思想感情,从而充分肯定了音乐对现实的反映. 《乐记》认为在音乐同政治的关系方面,音乐是反映政治的,是有其深刻的思想内容的,所以,提出了："是故治世之音安,以乐其政和;乱世之音怨,以怒其政乖;亡国之音哀,以思其民困,声音之道,与政通矣."在音乐具有社会教育作用方面,《乐记》还认为音乐作为人们思想感情的语言,不但反映着一个国家的政治状况,并且还认为音乐对于社会的风气和人们的道德以至于国家的政治能够给予有力的影响,即所谓"移风易俗,莫善于乐"的观点.在《乐记》作者的眼中,音乐成了一种实行教化最有力的工具.正因为如此,政治和道德的要求就成为评价音乐最重要的标准.所以,社会功利主义倾向也是中国先秦音乐美学的又一特点.同时,《乐记》还认为 " 礼,乐,刑,政 " 都是巩固统治的工具,它们各自都要有其不同的作用.而"乐"的作用就是要对人的心灵起巨大的感染力量.《乐记》还认为要充分发挥其音乐的教育功能,还必须强调其政治,道德的标准等等.《乐记》还肯定了音乐具有娱乐作用,指出："乐者,乐也,人情之所必不免也."所谓的"乐者,乐也"有两层意思,"乐者"是指音乐能表现欢乐的情感;而"乐也"则是指音乐能使听者感到欢乐,能给人以快感,从而肯定了音乐的美感作用.而"人情之所必不免也"则进一步肯定了人人都有欣赏音乐的审美要求和欲望."乐者,乐也,君子乐得其道,小人乐得其欲.以道制欲,则乐而不流;以欲忘道,则或而不乐."所以,《乐记》肯定"乐得其道"而否定"乐得其欲",所以必须以道德来制约欲望才能得到真正的快乐.《乐记》中也有很多糟粕,如作者提出的"乱世之音","亡国之音"等都成为能够镇压进步音乐的罪名,正因为如此,朴素唯物主义观点也就能够同"乐由天作"之类的唯心主义观点并行不悖地存有于《乐记》之中.总来说之,《乐记》集中地反映了儒家的音乐美学思想,它继承和发展了儒家的音乐美学理论,使之适合新兴地主阶级的需要,并形成了较为完整的音乐美学体系,能够说是中国儒家关于"礼乐"的一个总结.。

中国音乐史试题(含答案)[1]

中国音乐史试题一填空题每空1分共20空计20分1 在远古社会中,诗歌,音乐,舞蹈三者溶为一炉,不可分离,所以古代文献中常把音乐写作( );2 到周代时,周的统治者把从黄帝开始之周代的由各代所制的乐舞,统称(" "),用于宴飨和祭祀活动中;3 《诗经》中的"国风"可分为两大类:一类是北方黄河流域以秦声为主以( )为代表的民歌;一类是长江中,下游以周南,召南为代表的民歌;4 春秋,战国时代,管仲在其著作《管子地圆篇》中对乐律学提出了(" ")的理论,这是我国也是世界上( )的律学理论;5 到汉武帝时,西汉进入到全盛时期.(" "),公元前112 年西汉政府设立了在我国音乐历史上有名的音乐机构———( );6 "相和歌"的另一种含义是一种歌曲的演唱形式.它最早为无伴奏的(" "),以后发展成"但歌",一直发展到由( )相和歌;7 北魏的太武帝在统一北中国以后,曾大量接受了先进的汉族音乐文化,( )在这个时期利用鲜卑族民歌曲调,填新词"凡一百五十章",叫作(" "),也叫"北歌".8 《声无哀乐论》是我国魏晋时期的一篇( )著作,全文是用"秦客"问(" ")的对话形式写成;9 隋,唐时代,一些经过劳动人民世世代代创造和提炼的民歌中的一些好的曲调,经过文人的选择,( ),加工,并用新词配曲的音乐,叫做(" ");10 工尺谱是以记写音乐符号的(" ")而得名的的一种记谱形式;11 姜夔的词体歌曲现保存有( )首,这些作品都附带乐谱(工尺谱),这是仅见的宋代( ),对于我们考证,了解宋代音乐的情况有着极为重要的价值;12 唱赚是唐,宋时期的一种说唱音乐形式,曲本叫( )其音乐范围很广,既包含传统的艺术歌曲,也有当时的汉族和少数民族的民间歌曲;13 弹词在其发展的过程中产生了许多著名的艺人, 其中以乾隆年间的苏州艺人王周士,嘉,道年间的( ),毛菖佩,俞秀山,陆瑞廷尤为著名.二单项选择题( 请在下列被选答案中选出一个正确答案)共10题每题1分计10分1 古琴曲《潇湘水云》的作者是:a(嵇康),b(陈康士),c(郭沔)2 见诸记载的琵琶曲《楚汉》最早演奏者是:a(成玉),b(汤应曾),c(张雄)3 《弦索备考》的编辑者是:a(荣斋),b(华秋萍),c(王猷定)4 《乐府传声》的作者是: a(徐青山),b(徐大椿),c(燕南芝庵)5 《祖国歌》的填词者是: a(沈心工),b(曾孝谷),c(李叔同)6 《五四纪念爱国歌》的作者是: a (萧友梅),b(赵元任),c(黄自)7 二胡曲《良宵》的作者是:a(刘天华),b(阿炳),c(徐炳麟)8 歌曲《渔光曲》的作者是:a(聂耳),b(任光),c(青主)9 歌曲《团结就是力量》的作者是:a(李劫夫),b(李一鸣),c(卢肃)10 歌曲《古怪歌》的作者是: a(宋杨),b(费克),c(马可)三请解释下列名词每题5分共4题计20分1 相和大曲2 沈心工3 黄自4 《黄河大合唱》四简述题共1题计20分简述南戏五论述题共1题计30分《乐记》二评分标准及答案1 评分说明:A 填空题,单项选择题:严格按答案给分.B 名词解释题:按所答要点的多少和正确程度给分.C 简述题:要求按题意作出正确回答,并作简要的说明.D 论述题:要求文字表述清晰,理论观点正确,论述符合逻辑,E联系实际部分要紧扣题意,不要简单的踩点给分.答案一填空题每空1分1 乐舞;2 "六代乐舞";3 郑,卫之音;4 三分损益;5 律学;6 "汉承秦制";7 乐府;8 徒歌;9 由各种管弦乐器伴奏;10 鼓吹乐;11 真人代歌;12 音乐美学著作;13 东野主人;14 推荐;15 曲子;16 工尺谱;17 十七首;18 词乐曲谱;19 赚词;20 陈遇乾.二单项选择题每题1分1 c;2 b;3 a;4 b;5 a;6 a;7 b;8 b;9 c;10 a.三请解释下例名词每题5分1 相和大曲相合大曲是在相和歌的基础上,经过专业音乐家与文学家对其进行改编,加工后的一种提高了的音乐形式, 是相和歌的最高发展阶段.其特点是:歌唱,器乐,舞蹈三种艺术的有机结合;是一种有器乐伴奏的歌唱,有乐器伴奏的歌舞,并有纯粹器乐演奏部分的综合歌舞大曲形式.2 沈心工沈心工(1870-—1947),原名沈庆鸿,字叔逵,笔名心工,上海市人.我国近代学堂乐歌的主要作者,著名的音乐教育家. 1897年考入上海南洋公学师范学堂,1902 年东渡日本进东京弘文学院学习,同年在东京留学生中组织了音乐讲习会, 研究乐歌的创作,1903年回国任教原校,后担任附小校长.1911年任该校校长, 1922年兼任大学训育主任.先后编创了许多学堂乐歌作品和《学校唱歌集》等.是我国学堂乐歌的最早编写者. 1947年病逝于上海.3 黄自黄自(1904-—1938),字今吾,江苏沙川(今上海市人),我国现代作曲家,音乐教育家.1916年入清华学校,1921年开始学习钢琴,1922 年开始学习和声,1924 年赴美国留学,入欧伯林大学学心理学,1926年学习音乐理论,作曲和钢琴. 1928年转入耶鲁大学继续学习音乐,1929 年创作交响序曲《怀旧》并获学士学位并回国.1930年任国立上海音乐专科学校作曲教授兼教务主任.其创作的题材,体裁丰富多样,作品风格典雅精致,旋律简洁流畅,结构工整严谨,并为我国培养了一批具有较高专业水平的音乐家.4 《黄河大合唱》《黄河大合唱》是我国人民作曲家冼星海于1939年创作的一部具有杰出影响的一部大合唱.作品以黄河为背景,热情地歌颂了中国人民坚强不屈的战斗意志,歌颂了具有悠久历史的伟大祖国,描述了在抗日战争前后黄河两岸人民生活的巨大变化,痛述了日寇的残暴和人民所遭受的沉重灾难.最后又以惊人的笔墨勾画出一幅幅中国人民纷纷起来保卫祖国,反抗日寇侵略的壮丽情景.充满了激动人心的情感力量和雄伟浑厚的气魄,成功地反映和歌颂了中国人民如火如荼的爱国热情,是中国音乐史上一部里程碑式的大和唱作品.四简述题20分简述南戏计20分(答案要点)南戏是北宋宣和年间在浙东永嘉一带的民歌, 曲子的基础上发展而成的一种民间戏曲,也叫"永嘉杂剧","戏文". 后来又进一步吸收了唱赚,诸宫调和杂剧中的歌舞,念白等成分, 形成了一种具有独立风格和特点的戏曲剧种.宋代的南戏有着浓厚的生活气息, 能构充分表达人民群众的思想感情.它的剧目,不论是民间传说或实事逸闻, 一般都具有强烈的战斗性;南戏的音乐与元杂剧有着很大的区别,其音乐有五声调式构成,风格比较流利婉转,与用七声音阶风格的杂剧大异其趣;南戏的剧本也比较灵活,其剧本可长可短,所用的只曲与套曲也可多可少,不受一宫一折的限制,可随时转换宫调和曲牌;南戏的演唱方式也是多样化的,既可以独唱,又可以对唱,轮唱,合唱等.不仅如此,凡登场的每一个角色都可以演唱,与元杂剧的区别十分明显.南戏到明,清时代变成传奇,为我国后来的戏曲音乐的形成打下了良好的基础.五论述题(答案要点) 计30分《乐记》是《礼记》中的一篇.是迄今为止我国最早的音乐美学论著.现传《乐记》共11篇,被保存在《礼记》之中,其内容包括:①音乐本质与特征; ②音乐与伦理,政治的关系;③音乐的美感认识; ④音乐的社会教育作用等.关于音乐的本质,《乐记》认为:音乐的产生是由于外界事物引起人的思想感情变化的结果,人的思想感情与音乐作品是一致的.《乐记》的作者反对当时有些人把音乐单纯作为奢侈品或消遣物的看法,也反对那种根本否认音乐存在的观点,认为音乐是客观世界的主观反映: "凡音之起,由人心生也.人心之动,物使之然也.感于物而动,故形于声,声相应故生变,变成方,谓之音.比音而乐之,及干戚羽旄,谓之乐".《乐记》还进一步论证了音乐的内容只要有真实根据,便具有深刻的认识意义.指出"乐者,象成者也".说明音乐是不能娇揉造作,弄虚作假的,它要反映真实的思想感情,从而充分肯定了音乐对现实的反映.《乐记》认为在音乐同政治的关系方面,音乐是反映政治的,是有其深刻的思想内容的,因此,提出了:"是故治世之音安,以乐其政和;乱世之音怨,以怒其政乖;亡国之音哀,以思其民困,声音之道,与政通矣."在音乐具有社会教育作用方面,《乐记》还认为音乐作为人们思想感情的语言,不仅反映着一个国家的政治状况,并且还认为音乐对于社会的风气和人们的道德以至于国家的政治能够给予有力的影响,即所谓"移风易俗,莫善于乐"的观点.在《乐记》作者的眼中,音乐成了一种进行教化最有力的工具.正因为如此,政治和道德的要求就成为评价音乐最重要的标准.所以,社会功利主义倾向也是中国先秦音乐美学的又一特点.同时,《乐记》还认为" 礼,乐,刑,政" 都是巩固统治的工具,它们各自都要有其不同的作用.而"乐"的作用就是要对人的心灵起巨大的感染力量.《乐记》还认为要充分发挥其音乐的教育功能,还必须强调其政治,道德的标准等等. 《乐记》还肯定了音乐具有娱乐作用,指出:"乐者,乐也,人情之所必不免也."所谓的"乐者,乐也"有两层意思,"乐者"是指音乐能表现欢乐的情感;而"乐也"则是指音乐能使听者感到欢乐,能给人以快感,从而肯定了音乐的美感作用.而"人情之所必不免也"则进一步肯定了人人都有欣赏音乐的审美要求和欲望."乐者,乐也,君子乐得其道,小人乐得其欲.以道制欲,则乐而不流;以欲忘道,则或而不乐."因此,《乐记》肯定"乐得其道"而否定"乐得其欲",所以必须以道德来制约欲望才能得到真正的快乐.《乐记》中也有许多糟粕,如作者提出的"乱世之音","亡国之音"等都成为可以镇压进步音乐的罪名,正因为如此,朴素唯物主义观点也就能够同"乐由天作"之类的唯心主义观点并行不悖地存在于《乐记》之中.总之,《乐记》集中地反映了儒家的音乐美学思想,它继承和发展了儒家的音乐美学理论,使之适应新兴地主阶级的需要,并形成了较为完整的音乐美学体系,可以说是中国儒家关于"礼乐"的一个总结.。

中国音乐史试题及答案

中国音乐史试题及答案一、选择题1. 中国古代音乐理论中，五音指的是哪五个音？A. 宫、商、角、徵、羽B. 宫、商、角、徵、变C. 宫、商、徵、羽、变D. 宫、商、徵、羽、清答案：A2. 下列哪位音乐家被誉为“中国音乐之父”？A. 华彦钧B. 刘天华C. 聂耳D. 冼星海答案：B3. 中国传统音乐中的“八音”分类法，不包括以下哪一项？A. 金B. 石C. 丝D. 竹答案：D二、填空题4. 中国古代音乐有“____”之称，其中“雅”指的是宫廷音乐，“风”指的是民间音乐。

答案：雅乐、风乐5. “高山流水”是一则与古代音乐家______有关的故事。

答案：伯牙6. 中国传统戏曲音乐中的“腔”指的是戏曲中的______。

答案：曲调三、简答题7. 简述中国古代音乐的发展历程。

答案：中国古代音乐的发展历程大致可以分为几个阶段：上古时期以原始的歌舞和祭祀音乐为主；周代形成了较为系统的宫廷音乐体系，出现了“六代乐舞”；秦汉时期，音乐与政治、宗教、文化生活紧密相连，出现了《乐府诗集》等音乐文献；唐宋时期，音乐艺术达到了高峰，出现了许多著名的音乐家和音乐作品；明清时期，戏曲音乐和民间音乐得到了极大的发展，形成了多种地方戏曲音乐风格。

8. 描述一下“琴棋书画”中的“琴”在中国传统文化中的地位。

答案：“琴”在中国传统文化中占据着极其重要的地位，它不仅是古代文人士大夫修身养性的重要工具，也是表达情感、寄托理想的载体。

古琴音乐以其深邃的内涵、独特的演奏技巧和高雅的艺术风格，被誉为“国乐之魂”。

古琴艺术在历史上影响深远，与棋、书、画并称为“四艺”，是中国古代文化的重要组成部分。

四、论述题9. 论述中国民族音乐在现代社会的发展与挑战。

答案：中国民族音乐在现代社会面临着传统与现代、本土与外来、保护与创新等多方面的挑战。

随着全球化的进程，西方音乐风格和流行文化对中国传统音乐产生了巨大冲击。

然而，中国民族音乐依然保持着旺盛的生命力，通过各种方式与现代社会相融合。

中国音乐史考试答案

16.相和歌：①包括了北方各地的民间歌曲②是对当时歌曲的演唱形式的称呼。相和歌的产生过程：最初产生于一些民间没有伴奏的歌谣，即“徒歌”，以后徒歌有发展成为“一人唱，三人和”的唱和形式，即“但歌”，后又发展为“丝竹更相和，执节者歌”的较为复杂形式，就成为了“相和歌”。相和歌的伴奏乐器有：笙、笛、节、琴、瑟、琵琶、筝。
5．中国音乐史的根本任务：通过具体的音乐历史事实，阐明音乐发展的途径和规律，总结其成功和失败的经验教训，以作为我们发展和创造社会主义新音乐文化的参考和借鉴，历史科学的最终目的是古为今用，是为了有助于解决今天的问题。
6．音乐起源的多元观念：①音乐作为一种精神力量的需要而产生。②为表达感情和娱乐而产生音乐。③音乐在产生过程中曾模仿大自然音响与鸟类的鸣声。④音乐直接起源于劳动生产过程。
27.宋代曲子：宋代曲子的来源主要是继承了隋唐以来的民歌、曲子过大曲、法曲的片断，其创作方法大多是依乐填词。填词时不仅可以在歌词方面作“减字”或“偷声”的变化，而且可以在原曲牌的基础上采用“摊破”和“犯调”等手法形成新的变体。“减字”是减少原词字数，“偷声”是层架原词字数，“摊破”是在原曲牌的基础上增加乐句，“犯调”是把属于不同曲牌的乐句联接起来，形成一个新的曲牌。宋代曲子的另一个来源是根据当时流行曲子的体裁和风格特点自创新曲，称为“自度曲”或“自制曲”。
建立。“二十八调”是唐代宫廷燕乐所用的宫调体系，亦称“燕乐二十八调”。
25.宋元时期市民音乐活动的中心是瓦子勾栏。瓦子勾栏也称“瓦舍”或“瓦肆”。瓦子勾栏是固定性的演出场所，不管刮风下雨，不论寒冬酷暑，每天都进行演出活动。
演）宋杂剧主要角色有：付净（发呆装傻）、付末（以付净为对象，打趣逗乐）、孤（扮官吏）、旦（扮女性）。元杂剧在剧本的结构一般是一本四折，有时为了剧情的需要，可增加一个楔子。“元曲四大家”：关汉卿、马致远、郑光祖、白朴。元曲六大家加上王实甫和乔吉甫。

中国音乐史试题及答案

中国音乐史试题及答案一、选择题1. 中国古代音乐的“五音”指的是哪五个音？A. 宫、商、角、徵、羽B. 宫、商、徵、羽、变宫C. 宫、商、角、徵、变徵D. 宫、商、角、变徵、羽答案：A2. 下列哪位音乐家被誉为“中国音乐之父”？A. 冼星海B. 聂耳C. 王洛宾D. 黄自答案：A3. 以下哪个是中国古代音乐史上的著名乐种？A. 京剧B. 昆曲C. 越剧D. 评剧答案：B二、填空题4. 中国古代音乐理论中，“变宫”和“变徵”是_________音。

答案：半音5. 唐代著名的音乐家和音乐理论家是_________。

答案：白居易6. 中国传统音乐的“八音”分类法中，包括了金、石、丝、竹、_______、_______、_______、_______。

答案：匏、土、革、木三、简答题7. 简述中国古代音乐的特点。

答案：中国古代音乐的特点包括：1) 重视音乐与道德的结合，强调音乐的教化功能；2) 音乐形式多样，包括宫廷音乐、民间音乐、宗教音乐等；3) 音乐理论体系完善，如五音、八音分类法等；4) 乐器种类丰富，如琴、瑟、笛、箫等。

8. 描述一下中国民族音乐的发展脉络。

答案：中国民族音乐的发展脉络可以概括为：1) 远古时期，音乐主要用于祭祀和宗教活动；2) 周代，音乐制度逐渐完善，出现了“礼乐”文化；3) 秦汉时期，音乐开始走向民间，出现了多种地方音乐形式；4) 唐宋时期，音乐艺术达到鼎盛，出现了许多著名的音乐家和音乐作品；5) 明清时期，音乐进一步发展，形成了多种戏曲音乐；6) 近现代，民族音乐与西方音乐相互融合，形成了具有中国特色的现代音乐。

四、论述题9. 论述中国音乐在世界音乐史上的地位和影响。

答案：中国音乐在世界音乐史上具有重要地位和深远影响。

首先，中国音乐历史悠久，其独特的音乐理论和演奏形式对世界音乐的发展产生了积极影响。

其次，中国音乐强调音乐与自然的和谐，体现了东方文化的精神内涵。

再次，中国音乐在乐器制造、音乐教育等方面都有独到之处，对世界音乐的多样性和丰富性做出了贡献。

中国音乐史试卷及答案

黄山学院《中国音乐史》( 本科)试卷(7)(时间120分钟)试卷编号:院(系) 班姓名学号得分一、判断题（每题1分，共10分，对的打“√“，错的打“×”）1．音乐起源于劳动（）。

2．三分损益法是齐桓公时的相——管仲在其著作《管子•地员篇》中提出的乐律学理论，这是中国最早的律学理论（）。

3．“昔葛天氏之乐，三人操牛尾，投足以歌八阕”出自《吕氏春秋•古乐篇》（）。

4．六代乐舞包括云门、咸池、箫韶、大夏、大濩、软舞（）。

5.《诗经》是我国的第一部诗歌选集（）。

6. 《楚声》是指战国时代，在楚国兴起的用楚国民歌曲调填词的专业创作并由屈原开始的骚体类作品的总称，在音乐上称“楚声”，也叫“南音”。

（）。

7.八音分类法是指金石土铜，丝木匏竹（）8．《乐记》是《吕氏春秋》中的一篇。

是迄今为止我国最早的音乐美学论著，它总结了先秦音乐美学的成果，具有较为完整的体系（）。

9．西汉的国家音乐机构——乐府（）。

10．“相和大曲”也称“大曲”（）。

二、填空（每题1分，共20分）“相和大曲”也称“大曲”，后世称之为，相和大曲是在相和歌的基础上，经过专业音乐家与文学家对其进行改编、加工而成的一种比较复杂的音乐形式。

其特点是：、、三种艺术有机结合，是一种有器乐伴奏的歌唱，有乐器伴奏的歌舞，并有纯粹乐器演奏部分的综合性歌舞大曲形式。

这是相和歌发展的最高形式。

相和大曲的曲式结构由、、、四部分组成。

组成大曲的每一小曲称作。

是大曲主体部分，它包括多段歌唱曲及每段后面的，其歌唱部分重于抒情、中速，大曲一般至少有2——8 。

大曲中艳丽、抒情部分称作，其音乐婉转抒情，舞姿优美。

、是大曲结尾部分，其速度比较快，一般采用较快的歌曲配合较快的舞步。

的音乐，大都紧张而热烈，“可能没有舞蹈与它配合”（吴钊、刘东升《中国音乐史略》44页）。

构成了乐句、速度上的对比，造成了曲式上的变化，但尚无一定呈示规律，乃是视乐曲需要而使用。

在相和大曲中，的位置也不固定，中间放，有”之意；相和大曲所用调式：主要有平调、清调（即宫调、商调、角调在当时的俗称）三种。

智慧树知到《中国音乐史》章节测试答案

第1章单元测试1、中国音乐体系的特征（）答案：音声的腔韵性、音调组织的五声性、节拍节奏的灵活性、音乐思维的横向性2、“音乐学”这个概念最早出现在（）答案：德国3、1863年德国学者克利桑德在《音乐学年鉴》中首次对“音乐学”研究的内容做了论述（）答案：对4、四夷音乐是指东夷的日本音乐、西夷的西域音乐、北夷的蒙古音乐和南夷的印度音乐（）答案：错5、在我国只有塔吉克族、乌孜别克族、维吾尔族的传统音乐中有“波斯——阿拉伯音乐体系”特征的音乐。

（）答案：对第2章单元测试1、下列作品中哪些属于远古时期的乐舞（）答案：《弹歌》、《葛天氏之乐》、《朱襄氏之乐》2、我国音乐有约8000年可考的历史，依据的文物是（）答案：河南舞阳骨笛3、反映原始人类与干旱作斗争的原始乐舞是（）。

答案：《朱襄氏之乐》4、目前没有发现夏商时期有编钟、编磬等编组乐器（）答案：错5、音乐起源说中的“太一说”是指音乐起源于太阳和月亮阴阳变化，一上一下，合而成章的过程。

（）答案：错第3章单元测试1、被孔子称赞为“尽美矣，又尽善也”的乐舞是（）答案：《韶》、《箫韶》、《九辩》2、周代的礼乐制度是由谁主持制定的（）答案：周公、姬旦3、曾侯乙编钟共计（）件。

答案：644、“成相篇”是战国时期荀子创作的一种打着节奏说唱的诗篇。

（）答案：对5、老子用“大音希声大象无形来”来形容“听之不闻其声，视之不见其形”的“天籁”之音（）答案：错第4章单元测试1、乐府收集民歌的范围很广，北起匈奴,南至江南（长江以南），西起西域，东到渤海( )答案：对2、相和歌有（）、清调、平调、立调、楚调、侧调五种调式。

答案：瑟调3、魏晋南北朝时期流行于江苏一带的民歌。

内容大都是抒情性的，风格细腻，多表达男女爱情——（）。

答案：吴歌4、相和歌使用的伴奏乐器有瑟、琴、筝、琵琶、古琴、笙、笛七件乐器。

（）答案：错5、乐府,它的工作任务是为了满足( )的需要.答案：宫廷第5章单元测试1、隋初的“ 七部乐” 包括清商伎、国伎、龟兹伎、安国伎、高丽伎、天竺伎、文康伎。

中学音乐学科知识与教学能力试卷与答案解析(11)

2021年中学音乐学科知识与教学能力模拟试卷与答案解析11一、单选题(共30题)1.撰写《东西乐制之比较》《东方民族之音乐》等论著，被誉为我国近代比较音乐学先驱的是（）。

A：杨荫浏B：王光祈C：吕骥D：青主【答案】：B【解析】：知识点:王光祈的作品。

王光祈是我国著名的社会活动家，音乐理论家。

进行了有关中国音乐、东方音乐，以及有关中国音乐比较的研究，主要著述有：《东西乐制之比较》《东方民族之音乐》《千百年间中国与西方的音乐的关系》。

B项正确。

A项：杨荫浏，是公认的中国民族音乐学的奠基者。

他编著了《中国古代音乐史稿》、《天韵社曲谱》、《关汉卿戏曲乐谱》、《语言音乐学初探》等。

与题干不符，排除。

C项：吕骥，创作的《抗日军政大学校歌》等歌曲广为传唱。

与题干不符，排除。

D项：廖尚果，即青主，他的代表性论著有美学性著作《乐话》和《音乐通论》，还创作出《大江东去》《我住长江头》等脍炙人口的歌曲。

与题干不符，排除。

2.世界上最早根据数学来制定十二平均律的人是（）。

A：蔡元定B：朱载堉C：黄自D：冼星海【答案】：B【解析】：朱载堉是我国明朝音乐家，也是世界上最早根据数学来制定十二平均律的人。

A选项：南宋蔡元定是中国古代较有影响的乐律学家，他因创研了较为实用的改良律制──三分损益十八律而著名。

故排除A选项。

C选项：黄自是我国近代音乐史上一位极为重要的作曲家与音乐教育家。

黄自先生的作品主要是声乐,他的抒情歌曲是他全部创作中特别有艺术价值的部分、《思乡》、《春思曲》、《玫瑰三愿》都是他艺术歌曲的代表作。

与题干不符，故排除C选项。

D选项：中国近代著名作曲家、钢琴家，有"人民音乐家"之称。

代表作《黄河大合唱》倾诉对祖国对人民的热爱，抒发投入斗争的热切情感。

与题干不符，故排除D选项。

3.“刘老师让学生欣赏了胶州秧歌《春天》的视频后，引导学生模仿视频中的动作，最后让学生分组创编秧歌并表演。

”上述教学活动属于高中音乐课程的哪一个模块?（）A：音乐鉴赏B：创作C：音乐与戏剧D：音乐与舞蹈【答案】：D【解析】：知识点:对高中音乐课程标准的了解。

中国近现代音乐史试题及答案

中国近现代音乐史试题及答案《中国近现代音乐史》试题库及答案1、我国清代戏曲的四大声腔有哪些,答:昆腔、高腔(弋阳腔)、梆子腔、皮黄腔2、我国北方和南方的代表性曲艺音乐品种有哪些,各举一例答:北方的鼓词(山东大鼓，京韵大鼓)，南方的弹词(苏州弹词)3、什么叫“学堂乐歌”,答:自1904年左右开始，在新式学堂开设的“乐歌课”上教习的歌曲(1903年，张之洞首先将音乐课作为课程在新学堂中施行)。

这些歌曲的曲调太多来自欧洲和日本的歌曲(包括一些艺术歌曲)，由一些留学欧日回国的学人填上具有民族主义和爱国主义内涵的新词而成。

代表曲目有《何日醒》(夏颂莱编词)《中国男儿》《十八省地理历史歌》《黄河》《扬子江》等。

4、创作和教习学堂乐歌的代表人物有哪些,答:沈心工(重点了解)曾志泯，李叔同(重点了解)，高寿田，冯亚雄等5、学堂乐歌在中国近现代音乐发展中的意义,答:1学堂乐歌是欧洲音乐文化大规模传入中国的开端，也是中国新民族主义文化在音乐领域的萌芽，2学堂乐歌为中国“新音乐”的诞生和发展开启了源头;3为后来我国的军歌，工农革命歌曲和群众歌曲体裁的发展开了先河;4为欧洲音乐文化的知识和技能在中国的广泛传播奠定了基础;5为我国培养了第一批现代意义上的音乐家。

6、歌曲《满江红》(岳飞词)的来历,答:1925年，“五卅运动”中杨萌浏将元代诗人萨都喇作词的《金陵怀古》一曲，填上岳飞的《满江红》词而成，这首歌曲从1920年代下半叶以来，在我国传唱甚广。

7、从20世纪以来的“新民歌”看民歌的传承演变规律。

答:民歌在传承中，其曲调的变化比较缓慢，但歌词总是在满足现实需要的动机作用下随时处于变化之中，如《五更调》《孟姜女》《苏武牧羊》等，以及30-40年代的“红区民歌”和“解放区民歌”等都体现这一规律。

8、我国第一所高等专业音乐教育机构是,答:上海国力音乐专科学校，成立于1927年，这所学校的建立，标志着中国高等教育音乐的开始。

中国音乐史试题库

中国音乐史试题库远古的音乐一、填空题1、远古时期的历史划分是：170万年前―― 旧石器时代；7000―8000年前――新石器早期；5000―6000千年前――新石器中期；公元前30世纪至公元前20世纪――新石器晚期。

2、关于音乐的起源有四种主要观点，它们是模仿自然说、情感说、巫术说、劳动说。

3、远古时代乐器的记载，在现存的文献中，最受关注是鼓、磬、钟、埙。

二、名词解释1、图腾答案：原始部落所崇拜的对象就成为图腾。

2、云门答案：黄帝时期的乐舞叫《云门》。

原始人们往往对作为自己全民族标志的“图腾”进行崇拜，传说中黄帝氏族是以云彩为图腾的。

因此，他们的乐舞就叫“云门”。

3、韶答案：舜时候的乐舞叫《韶》。

这种乐舞是原始祖先视为含有神灵性的一种宗教乐舞，因它的伴奏乐器是由若干管子编排而成的一种吹管乐器，叫箫。

因此它又叫“箫韶”；因它的舞蹈部分含九次变化，故又称“九辩”；因它歌唱的部分含有九段，又称为《九歌》。

4、咸池答案：尧时期的乐舞叫《咸池》。

咸池是天上的西宫星名，同时古人也称为西山日落之处。

三、简述题1、简述巫术说的观点？1答案：（1）在远古时代人们对自然界中的一些自然现象不理解，他们认为一定是这些自然现象由某一位神（图腾）所操纵，这样有了为祈求神的保佑而搞一些活动，由于这些礼仪活动的需要就产生了音乐。

（2）另外还有一种观点认为：“民族越落后，歌舞越发达”，也能说明音乐的起源和巫术活动有着千丝万缕的联系。

2、简述模仿自然说？答案：（1）在原始社会中，自然界有各种自然声音，它们经常给人以美的感染，激发模仿欲望，从而产生了音乐。

（2）从现在的一些音乐作品中，还可以看到很多对自然界声音的直接模仿。

如贝多芬的《田园交响曲》好几个乐章中都有对自然界声音的直接模仿。

（3）还有这样一种说法：一个人从小到大，思维能力逐渐增大，但模仿能力逐渐减小，那么，可不可以这样推断，人类的年青时代是不是也像人的幼年时代一样，模仿能力也是很强的3、简述劳动说的主要观点？答案：（1）崩投创造了人本身，同时也发展了他们双手、口部、喉部器官，创造了语言，促进了脑髓的发展，促进了人的智力，为音乐产生准备了物质条件。

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