嘉学09年同等学力日语基础班第32课讲义
32课
四、翻译下列函件
关于延缓维也纳香肠交期的请求 敬启 祝贵公司日益繁荣昌盛。 关于5月12日贵方订购的维也纳香肠，现在我方抱歉通知贵方将延期交 货。 实际上，最近由于工厂方面突然出现机械故障，导致停产一周。现在 机器已修复，正连日加班满负荷增产，我方认为8月12日前必定能够交货。 贵司订购之时确实指定8月1日交货，但是由于上述原因，所以请求延 缓交期一周左右。 我们正在为及时发货做准备，因此还请稍等几天为盼。 特此通知并致歉。 敬上
6、なお、具体的な納品期日につきましては、よく調査いたしまし て、改めて担当者からご連絡いたしますので、悪しからずご了 承くださるようお願い申しあげます。 7、電話でも再三にわたって催促したのですが、すぐ発送すると のご返事だけで実行がないため、いかなるご事情によるものか と当惑している次第です。 8、今後、決してこのようなことがないよう、弊社社内のチェック 体制を強化いたしました。どうかご容赦のほどをお願い申し上 げます。
9、交货延迟，皆因自去年以来持续的寒流导致产量剧减以 及天气反常所致运输方式变故所致。 10、自下月开始的新项目，必须需要投影仪，若继续拖延， 新项目将无法按期开始，这将对我司造成巨大的损失。 11、经调查得知，货物现正在通关。完全是我方疏漏所致， 表达诚挚的歉意。我方已立即联络了运输公司，货物将于今 日内运至贵司。 12、过去也多次出现相同的低级失误，每次都催促贵方彻查。 尽管如此，此次又出现了事故，对此我方甚感不解。 13、我方立即调查，发现由于工作人员的安排失误，给贵司 带来极大不便。贵司订购的商品，今日已发货，今后还请关 照为盼。 14、贵方订购的售货机，我方已委托澳柯玛公司制造，经再 三催促，得知该司无法赶上我方6月15日的交期。因此我方 已紧急委托其他公司生产，以致交货延期，实在非常抱歉。
日语：第32课
第32課1、単語曇る雨が降る雨がやむ風が吹くあがる（自動詞）：上／登る／進入／入学／昇階段を上がる。
机の上に上がりました。
風呂から上がる。
どうぞ、あがってください。
有名な中学校に上がりました。
給料（きゅうりょう）があがりました。
成績（せいせき）が上がりました。
温度（おんど）が上がりました。
あげる：提高，进步，增加2）提拔，提升3）让进屋。
4）让上学。
5）放声。
6）赞扬，夸奖。
成績を上げる。
スピードを上げる部長の席にあげました。
給料をあげる。
お客さんを座敷（ざしき）にあげる。
娘を大学にあげる。
声を上げる。
人をあげたり、さげたりする。
さがる：１）下降，退步，衰落。
2）垂悬。
3）退出，下班，放学。
4）向后退。
温度が下がりました。
値段が下がりました。
熱が下がりました。
頭が下がる/钦佩。
尊敬成績が下がりました。
窓に新しいカーテンが下がっています。
学校を下がる。
後ろに下がってください。
下げる：！）下降。
2）垂，挂，佩带。
3）向后移动。
4）撤，撤下。
5）贬低，诽谤。
温度を下げました。
値段を下げました。
熱を下げました。
車を後ろに下げる。
頭を下げる。
/行礼。
认错バッチを下げる食事はもう終わりましたから、下げてください。
治る（自動詞）：痊愈。
治好。
傷が治りました。
治す（他動詞）：治疗。
病気を治す直る直す出す出る油断一時、怪我一生モーターショーお医者さん風邪を引いています。
火傷わたしの分一人分ずっと前ずっと家にいます。
学校の横横になって、本を読んでいます。
お歳暮（せいぼ）2、文法1)……たほうがいいです。
接法同て，接在动词连用形（五段动词的音变连用形）后。
表示建议对方作某事。
可译为：“最好……”。
因为是建议作某事，所以往往要提及原因。
+よ例句：*もうすぐ授業（じゅぎょう）の時間ですから、タクシーに乗ったほうがいいです。
*その本は高いし、あまり使わないですから、図書館から借りたほうがいいです。
*工場の人が英語がわかりませんから、日本語で話したほうがいいです。
初级第三十二课
名：窓(まど)①、年(ねん)賀(が)状(じょう)③、門(かど)松(まつ)②、鏡(かがみ)餅(もち)③、表(おもて)③、凧(たこ)上(あ)げ③、羽(は)根(ね)つき②、郵(ゆう)便(びん)、
市(し)①、本(ほん)棚(だな)①、ポケット②
专：武蔵野(むさしの)、健(けん)一(いち)、昭(しょう)和(わ)、～区(く)、～丁(ちょう)目(め)、～番(ばん)地(ち)、～号(ごう)、～様(さま)
【在线收听此课MP3】 【如不能在线收听，请查看MP3下载网址】 【如有疑问，请进论坛疑难问答版交流】
本课词汇
词汇Ⅰ
窓 (まど) (1) [名] 窗户
開く (あく) (0) [动1] 开，打开
年賀状 (ねんがじょう) (3) [名] 贺年片
門松 (かどまつ) (2) [名] 门松 (过年时门前装饰的松枝)
版权所有：和风日语网 2004-2006 未经授权禁止复制或建立镜像
Copyright ©2004 - 2006 ，All Rights Reserved
沪ICP备05001125号
* 子供たちは、庭(にわ)で遊(あそ)んでいます。 （玩的动作正在进行）
* 子供たちは、教室に入っています。 （进入教室之后的状态）
③ ???［て］みます -- "～试试看"，经验的尝试
* 日本の映画を見てみました。とても面白かったです。
* 張さんは、初めて日本語で年賀状を書いてみました。
飾る (かざる) (0) [动1] 装饰，修饰，摆设
鏡餅 (かがみもち) (3) [名] 圆形年糕
表 (おもて) (3) [名] 外面，正面
凧上げ (たこあげ) (3) [名] 放风筝
新版标日课件初级 第32课
• ～そうだ • 簡体＋そうだ • 山田さんは用事があるそうで、少し前 に帰りました • うわさでは首相が辞任するそうだ • ニュースによると、きのう東京で地震 があったそうです。
• • • • •
～てほしい て形 ないで ＋ ほしい
この展覧会には、たくさんの人に来て 欲しい • 早く春が来て欲しい • 彼の愛が永遠に変わらないで欲しい • 早く冬休みがはじまってほしい
ボーナス
• • • • • • • • •
ラーメン インスタント～ そば うどん 牛乳 ミルク ギョーザパーティー 正月休み スポーツ用品 インフルエンザ
• • • • • • • •
支店 小学校 遊園地 首相 歴史 彼女 行う 改革、研究、新政策、手術、試験、を ～ • 会議、結婚式を～
• • • • • • • • • •
第３2課
• • • • • • • • • • •
列車 高速バス 出発時刻 旅行予定 天気予報 台風 うわさ 根も葉もない～ ～が立つ ～を立てる 人の～も七十五日 ～をすれば影 说曹操曹操就到
• • • • • • • • • •
宣伝 新製品を～する 会社の～になる 番組 ラジオの～ スポーツ～ これで今日の～の放送を終わります 新型
上がる 下がる 階段を～ 大学に～ 花火が～ 値段、月給、家賃、名が～ 温度 地位 スピード あの人の前に、頭があがらない 梅雨が上がるとなつになる。 今の仕事は後２，３日で上がる予定だ
• • • • • • •
乗り換える 別の船に～ 上海行きは天津で～ 辞める 会社､学校を～ 留学する 日本に～
• • • • • • •
入学する 入学試験 小学校に～ 流行する 流行を先端をいく 入院する 入院 退院
标准日语初级第32课
学習方法
1 2
言語交渉能力の養成
学習者は日本語を使って日常生活のさまざまな 場面でコミュニケーションする。
文化理解の促進
学習者は日本の文化、習慣、伝統を理解する。
3
情報を正しく伝える能力の養成
学習者は日本語を使って正しく情報を伝える。
02 標準日本語基礎知識
日本語アルファベット
日本語アルファベット（假名） は、日本語の音節を表す文字 です。平假名と片假名の2種類 があります。
平假名は、日常会話や文章の 中にもっぱら使用され、主に 女性や子供が使います。
片假名は、外来語の音訳や、 地名、人名を表すときに使い ます。
日本語の発音規則
日本語は、音節文字です。音節は、 母音と子音の組み合わさり、拗音を 除くと、五十音（五十音図）に該当 します。
子音は、かさたなはまやらわの10文 字です。拗子音は、子音に半濁点を 加えたものです。
通过模拟日常生活中的场 景，如购物、就餐、旅游 等，练习日语口语表达和 听力理解。
阅读理解
通过阅读各种类型的文章， 如新闻、小说、博客等， 提高日语阅读理解能力和 词汇量。
写作练习
通过写日记、作文等方式， 提高日语写作能力，并培 养日语思维习惯。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
母音は、あいうえおの5つの元音で、 拗音は、母音に半濁点を加えたもの です。
日本語表記規範
日本語表記規範は、 日本語の正しく書く ためのルールです。
文字の使い分けは、 日本語では、漢字と かな（假名）の使い 分けが重要です。
正しく書くとは、文 字の使い分け、文法、 表記法を正しく使う ことです。
03 第32課内容の詳細
新版标准日本语中级(下)32课语法 电子版 有例句
１、落ち着く“落ち着く”是动词，意思是“稳定”“变得平静”，本来是表达心情的用于，但也用于描述事物。
あのう、今日はもう退社してもよろしいでしょうか。
（嗯……，今天已经可以下班了吧？）——ええ、仕事も落ち着いてきたし、大丈夫よ。
（可以。
工作不像以前那么忙了，你走吧。
）禁煙を始めたばかりのころは、タバコがないと気持ちが落ち着かなかった。
（刚开始戒烟那会儿，没有烟就觉得心里没着没落的。
）激しかった地震の揺れが、だんだん落ち着いてきた。
（剧烈的地震晃动，慢慢平静下来了。
）２、下班问候语お疲れ様です。
ご苦労様です。
お先に失礼します。
３、どうしてここが…？这里“どうしてここが分かったんですか。
”省略后半部分的说法。
比起没有省略的句子来说，省略后的说法更表现了说话人因为惊讶而说不出话来的心情。
“どうしてここが分かったんですか。
”是普通的询问理由的提问方式。
这里作为表达惊讶的句子，变成了“どうしてここが…？”でも、どうしてここが…？（可是，我在这里你怎么会……？）４、～て仕方がない“～て仕方がない”表示感情、感觉自然产生、无法控制。
强调程度之甚时使用“动词/一类形容词（て形）+仕方がない”“二类形容词+で仕方がない”。
口语中也用“～てしょうがない”。
此外，还可以重复前面部分，如“気になっって気になってしゃうがない（非常在意）”。
わたしも毎日あなたのことが気になって仕方がありませんでした。
眠くって仕方がない時は、濃いコーヒーを飲むといいですよ。
人生が楽しくてしょうがない。
５、～どころですない“～どころですない”前接动词或名词，表示强烈否定，或表示没有空余做某事。
接续形式为“动词（基本型）/一类形容词/二类形容词/名词+どころですない”。
前接形容词时，表示强烈否定。
口语中也使用较为随便的说法“～どころじゃない”。
本当に仕事どころじゃなくて…。
（连工作都做不下去……）父は正月だというのに出かけるどころではなく、家で遅くまで仕事をしている。
嘉学09年同等学力日语基础班第26课讲义
第26课副词难点汇总（１）前の語を強調するこそ①前のことばを特に強く言う場合に使う→今度こそがんばろう。
「きのうはどうもありがとう」「こちらこそ」②「からこそ」「～てこそ」の形でその理由を強く言う場合に使う→生徒がかわいいからこそ、しかるんです。
さえ①特別な例を出して、「だから他のものはもちろん」という意味を表す（＝すら）→その学生は漢字はもちろん、平仮名さえ書けないんですよ。
「～でさえ」「～ですら」の形で使うことも多い。
→日本人でさえ敬語の使い方をよく間違えます。
②「～さえ～ば」の形で「それだけでじゅうぶん」という意味を表す→練習さえすれば誰でもできるようになる。
③その上に、という意味を表す（＝すら）→友達だけでなく、弟にさえばかにされた。
（２）並列（物事を並べて言う）とか①「ＡとかＢとか」の形で、いくつかの物事を例として並べる→休日には、映画を見るとか音楽を聞くとかたいていのんびりしています。
※名詞を並べる場合は「ＡやＢ」に言いかえられる。
②反対の意味を表すことばを並べて「どちらかはっきり分からない」という意味を表す、あとに「言う」などのことばがくる→人々は、近いうちに大地震があるとかないとか言って騒いでいます。
やら①「ＡやらＢやら」の形で「これらの例の他にもある」という意味を表す→赤いのやら青いのやらたくさんあります。
※名詞のときは「ＡやＢ」に、動詞のときは「ＡたりＢたり」で言いかえられる。
②「～のやら～のやら」の形で、「とか」の②と同じような意味を表す、あとに「わからない」などのことばがくる→うれしいのやら悲しいのやらわからない。
だの①「とか」のくだけた言い方で、非難する意味が入っていることが多い→彼は部屋代が高いだの食事がまずいだのといつも文句を言っている。
なり②「ＡなりＢなり」の形で、他にもあるという気持ちで例を挙げ、その中から１つを選ぶ場合に使う→バスに乗るなり電車に乗るなりして、１人で行きなさい。
日语教案第32课
第32课一：单词運動：運動不足散歩はいい運動になる散步是很好的运动学生運動成功：実験が成功する失敗成功者失敗：失敗は成功のもと・母試験に失敗する成功を招く合格：試験・検査に合格する戻る：家・国に戻る落し物が戻る丢失的物品又回来記憶が戻る恢复记忆体調が戻る身体状况恢复止む：雨が止む騒音が止む止むを得ない不得已晴れる：空が晴れる天晴心が晴れる心情愉快気が晴れる精神愉快疑いが晴れる疑云消散曇る：窓ガラス・鏡・眼鏡が曇る玻璃窗户模糊不清心が曇る心情忧郁顔が曇る愁眉苦脸吹く：風が吹く口笛を吹く治る：風邪が治る伤风痊愈病気が治る治好病直る：悪い癖が直る坏习惯改正过来機嫌が直る情绪恢复故障が直る排除故障続く：事件が続く事件不断发生息が続く呼吸维持着熱が続く持续发高烧山並みが続く：山脉连绵不断引く：風邪を引く患感冒辞書を引く查词典注意を引く引人注意例を引く举例冷やす：ビールを冷やす冰镇啤酒頭を冷やす使头脑冷静下来心配：心配を掛ける天気が心配です担心天气十分：十分な営業足够的营养十分楽しむ好好玩儿おかしい：おかしいこと・男エンジンの調子がおかしいようすがおかしい形迹可疑うるさい：自動車の音がうるさい汽车声很吵うるさいおやじ爱唠叨的老头子咳：咳が出る咳嗽咳を止める止咳チーム：チームを組む组队チームに入る加入队伍チームワーク元気：元気がいい精神好元気に働く精神抖擞地工作元気をなくす无精打采お元気ですか身体好吗元気を出す元気がある元気に歌うストレス：ストレスがたまる积累压力ストレスを解消する二:语法A：た・ないほうがいいです。
1：もっと野菜を食べたほうがいいですよ。
还是多吃点蔬菜好啊。
2：そんなにあわてないほうがいいですよ。
别那么慌张啊。
3：ホテルを予約したほうがいいですよ。
饭店还是先预约好啊。
4：毎晩、お酒を飲まないほうがいいですよ。
每晚还是不要喝酒的好。
5：時々胃が痛むんだ。
たいしたことはないと思っても、一度医者に行ったほうがいいです。
《新版标准日本语初级》TXT课文+笔记。第32课
表达及词语讲解
ずっと（副詞）
第十二课学习了副词“ずっと”表示程度差异很大的意思，本课学习其表示在某一期限内动作、状态一直持续的用法，“連休中はずっと～”意思是“连休期间一直～”。
☆ 天気予報によると、連休中はずっと晴れだそうですよ。（天气预报说，连休期间一直是晴天。）
今度の日曜日
日语的“今度”与汉语的“这次”相比，语义范围要广得多。有时相当于汉语的“下次”。例如本课出现的“今度の日曜日”就指说话时间之后的星期天。
☆ 今度の日曜日に遊園地に行くつもりです。（这个星期天打算去游乐园。）
☆ 今度の会議は午前十時からです。（下次的会议上午10点开始。）
ボーナス
☆ わたしたち、結婚することになりました。（我们要结婚了。）
☆ わたしは来月から中国へ留学することになりました。（我从下个月起要去中国留学了。）
小句（简体形）そうです
表示信息不是源于自已的感知而是从别人那里听到的。提示来源时用：によると。
☆ 馬さんの息子さんは、今年小学校に入学するそうです。（听说小马的儿子今天上小学。）
☆ 駅から遠いって、何分くらいですか。（你说离车站远，那大概需要多少分钟？）
☆ 大きいって、どのくらいですか。（大、到底有多大？）
表示引用的“と”的较为随便的说法。
☆ 「１０時に来ます。」って言っていました。（他说：“10点来。”）
☆ 「どうもすみません。」って、言われました。（他对我说了句：“どうもすみません”。）
除每月的基本工资以外，另外支付的奖金叫“ボーナス”。在日本，一般是在6月份和年底各支付一次。发奖金期间，各种商店往往举办促销活动。
32 标准日本语(中)第三十二课
佐藤：隣(となり)に座(すわ)ってもかまいませんか。
李：えっ!佐藤さん？どうしたんですか。どうしてここにいるんですか。
佐藤：今日(きょう)の飛行機(ひこうき)で戻(もど)りました。会社(かいしゃ)に電話(でんわ)したら、李(り)さんは帰(かえ)ったと言われたので。
現在(げんざい)、世界中(せかいじゅう)で野性(やせい)のトキが生息(せいそく)しているのは中国(ちゅうごく)のみで、陝西省西安市(せんせいしょうせいあんし)の南(みなみ)に位置(いち)する洋県(ようけん)にトキの生息地(せいそくち)がある。中国(ちゅうごく)でも一時期(いちじき)トキは絶滅(ぜつめつ)したと考(かんが)えられていたが、1981年(ねん)に7羽(わ)が発見(はっけん)された。その後(ご)、営巣地(えいそうち)の監視(かんし)・保護(ほご)、人工繁殖(じんこうはんしょく)などに取(と)り組(く)み、現在(げんざい)では1000羽以上(わいじょう)が確認(かくにん)されるに至(いた)っている。洋県(ようけん)の「陝西(せんせい)トキ救護飼養(きゅうごしよう)センタ(せんた)ー」では、自然(しぜん)と同(おな)じような環境(かんきょう)でトキを飼育(しいく)するかたわら、パンフレットやビデオを使(つか)って小学生向(しょうがくせいむ)けのキャンペ(きゃんぺ)ーン(ん)を行(おこな)うなど、国民(こくみん)に対(たい)する普及啓発活動(ふきゅうけいはつかつどう)を行(おこな)っている。
こうした中国(ちゅうごく)のトキ保護活動(ほごかつどう)に対(たい)して日本(にほん))トキ保護支援基金(ほごしえんききん)」を募(つの)ったり、「中国(ちゅうごく)トキ保護観察団(ほごかんさつだん)」を派遣(はけん)し、野生(やせい)のときの観察(かんさつ)や保護施設(ほごしせつ)や地元小学校(じもとしょうがっこう)を訪問(ほうもん)したりして、交流(こうりゅう)を深(ふか)めている。
最新日语教程——32
《早安日语》第32课讲义【文型解说】1：动词语尾变化分类:词尾的变化叫活用,变化基本呈现规则性。
变化有6种形态，按排列顺序分别是：1：未然形2：连用形3：终止形4：连体形5：假定形6：命令形动词的词尾变化都是按照6种不同的形态做规则性变化，其中有两个词例外，它的6种变化是不规则性的。
くるする为什么说他是不规则动词呢？因为动词的变化只在语尾例如のむむ是他的语尾。
有会产生变化的叫语干語幹(ごかん) 注意：所有动词的变化都是语干不会改变，语尾会有变化。
例：のむ-のみます（连用形）くる-きますする-します规则性的变化语干是不改变的，くるする分不出语干和语尾除了くる和する之外都是规则性的动词。
2：规则动词的变化：规则变化有两大类，也就是说语尾呈现强变化。
它的变化为五段形也就是（あいうえお）段。
相对来说弱变化形为非五段形，它只在一段上活用，我们叫他为上一段活用或下一段活用动词。
上一段活用的意思就是他的语尾的发音是い段假名。
例如おきるき为い段假名。
下一段活用的意思就是他的语尾的发音为え段的假名。
例如：食べるべ为え段假名。
即为一下段活用动词。
上下一段活用的动词它都是一段活用动词，也叫弱变化活用动词。
3：如何区分五段活用动词和非五段活用动词基本上一个动词的原形，也就是字典形，没有任何变化的动词原形。
它的词尾都是う段的假名，非五段活用动词他的基本形一定是る例如:みるいるむるおきるたべる等等。
当我们看到基本形不是る的动词例如：かうはなすたつしぬあそぶのむ等等这些动词就会知道他都是五段活用动词，那么这样就能划分五段和非五段活用动词了呢？不是！因为五段活用动词也有基本形为る的动词，象おわるふる都是る形动词，刚才说过的非五段活用动词他只在一段活用，也就是い段和え段上活用象おきるたべるき和べ分别是い段和え段上的假名。
更简单的说上下一段活用动词就是母音是いる或える的动词。
另：おわるわ是あ段的假名ふる的ふ是う段是的假名，他们都不是いる或える所以说这两个动词百分百是五段活用动词。
第32课 日本语は勉强すればするほど难しくなります
第32課 日本語は勉強すればするほど難しくなります【補足】① クリスマス：圣诞节② 大晦日おおみそか・元旦がんたん：除夕·元旦 ③ 色々いろいろと：形形色色的 ④ 文字もじ・語彙ごい：文字·词汇 ⑤聴解ちょうかい：听力⑥ 読解どっかい・文法ぶんぽう：阅读·文法 ⑦ なる：组成 ⑧ レベル：水平 ⑨最高級さいこうきゅう：最高级⑩ 受験じゅけん：报考受験生（じゅけんせい）： 試験を受ける ⑪正直しょうじき：老实说⑫ 表記ひょうき：表示 ⑬ 実際じっさい：实际上 ⑭ 使つかい分わけ：区别使用 ⑮状況じょうきょう：状况⑯ ～に応おうじて：按照～時に応ずる：应时能力に応じて昇給する：按能力提薪 ⑰ 区別くべつ：区别成績によって区別する ⑱特徴とくちょう：特征特徴づける ⑲ 敬語けいご：敬语年寄り（としより）③ [名] 老人 老人（ろうじん）名前（なまえ）○0 [名] 姓名，名字 機会（きかい）② [名] 机会 機会があるチャンスをつかむ優秀だ（ゆうしゅうだ）○0 [形動] 优秀的 MBA （エムビーエー） [名] 工商管理硕士 羨ましい（うらやましい）⑤ [形] 令人羡慕的 如何（いかが）② [副] 怎么样 どうですか（の尊敬語）切り（きり）① [名] 段落1） 限度，终结：きりのない仕事：没完没了的工作2）段落：ちょうどきりがいい：正好告一个段落日回り（ひまわり）②[名] 向日葵種（たね）①[名] 种子，瓜子チャイナタウン④[名] 华人街中華街（ちゅうかがい）華僑（かきょう）①[名] 华侨秘訣（ひけつ）○0[名] 秘诀健康の秘訣同感（どうかん）○0[名] 同感複雑だ（ふくざつだ）○0[形動] 复杂一応（いちおう）○0[副] 大体，姑且君の言い分けは一応聞いておこう：姑且闲庭一下你的意见一応そう結論できる：大体可以做出那样的结论コミュニケーション④[名] 交流（外来语：communication）憎い（にくい）②[形] 可恨的易しい（やさしい）③[形] 容易的難しい（むずかしい）悲しい（かなしい）○0[形] 悲哀的，悲伤的親しい（したしい）③[形] 亲密的両親（りょうしん）親（おや）只是带有受到恩惠一方感谢之意的表现。
第32课日本の昔话
第32課 日本の昔話[教学目标] 听日本寓言故事并把握大意,根据自己的想象预测故事结局。
単語たんごと言葉表現ことばひょうげん1.墨すみ-------墨書写しょしゃのための液えきをつくる黒色こくしょくの固型体こけいからだ。
硯すずりですって用もちいる。
文房四宝ぶんぼうしほうの一ひとつ。
墨すみという字じは黒くろと土つちとの合字ごうじで、中国ちゅうごくでは昔むかし、天然てんねんに産出さんしゅつする石墨せきぼく（黒鉛こくえん）の粉末ふんまつに漆うるしを混まぜて用もちいた。
2.塗ぬる--------涂抹，涂画，抹［動どうラ五（四）］１ 物ものの表面ひょうめんに塗料とりょうや液状えきじょうのものなどをこするようにしてつける。
「患部かんぶに薬くすりを―・る」 「パンにジャムを―・る」２ 壁土かべつちや漆喰しっくいなどをこすってつけて、壁かべや塀へいなどをつくりあげる。
「壁かべを―・る」３ おしろいをつけて厚化粧あつげしょうをする。
「白しろくごてごて―・る」４ 自分じぶんの罪つみや責任せきにんを他人たにんに負おわせる。
「人ひとの顔かおに泥どろを―・る」3.たぬき------狸猫4.ひも-------绳子5.縛しばる-------捆，绑［動どうラ五（四）］１ 縄なわやひもなどを巻まきつけ、一ひとつにまとめて結むすぶ。
また、動うごきが取とれないようにひもや縄なわなどで巻まきつける。
結ゆわえる。
くくる。
「古新聞ふるしんぶんをひもで―・る」「後うしろ手でに―・る」２ 自由じゆうにできないように制限せいげんする。
束縛そくばくする。
「規則きそくで―・る」「時間じかんに―・られる」6.盗ぬすむ--------偷盗［動マ五（四）］１ ひそかに他人たにんのものを取とって自分じぶんのものにする。
「金品きんぴんを―・む」２ 他人たにんの技わざ・芸げいや考かんがえなどをひそかに、また無断むだんでまねる。
「他人たにんの論文ろんぶんを―・む」３ 人にんに気きづかれないように、何なにかをする。
标准日本语初级32课
今度の日曜日に遊園地へ行く つもりです
つもり打算，准备，想
• 今度の日曜日に遊園地へ行くつもりです。 • ボーナスで車を買うつもりです。 •
• • • •
もうタバコを吸わないつもりです。 已经打算不再吸烟。 これから、二度と結婚しないつもりです。 从现在开始，打算不再结婚。
• 明日の試合に出るつもりはあ りません。 • 明日の試合に出るつもりでは ありません。 • 不打算参加明天的比赛。 • 并不打算参加明天的比赛。
• 田中さんってどんな人ですか • このマークは 注意しろって意味です。 • 田中って名前は日本人の名前です。
ことになっている
• 团体或多个人决定 一直做…（规定、制度 ） • この教室を入ると、皆は英語で話すことに なっています。
そうだ，听说，传闻
• 森さんは来週の土曜日は暇だ そうです。 • 森さんは来週の土曜日は暇はない そうで す。 • 森さんは来週の土曜日は暇ではない そう です。
• 天気予報によると、明日は雨だ そうです 。 • あの店の料理はあまりおいしくない そう です。 • 花子さんと田中さんはもう結婚した そう です。
てほしい，想让别人做… 请求别人做…
• ぜひ読んでほしいです。 • 田中さんからアルバイトを紹介してほしい です。 • ちょっと、手伝ってほしいです。 • ちょっと、手伝ってもらいたいです。
って，と、という、というひとは
• さっき、なんていったのですか。 • 少し遅れるっていったのです。 • • あの人は田中さんの奥さんって思います。
• • • •
今、結婚するつもりはありません。 今、結婚するつもりではありません。 现在不打算结婚。 现在没有结婚的打算。 现在并不打算结婚。
标准日本语初级下册 第三十二课
あけまして、おめでとうございます。
昨年はいろいろ世話じなりましだ。
今年もよろしく お願いします。
课程译文
第32课 房间的窗户开着
（l）
房间的窗户开着。开着房间的窗户。
炉子点着。点着炉子。
小张试着用日语写了贺年片。
（2）
日本的新年里有各种各样的习俗。各家的房子或公司的大门口装饰门松。
家里还摆上圆年糕。孩子们在外面放风筝或者玩板羽球。放风筝和玩板羽球
标准日本语初级下册第三十二课
本课词汇
词汇Ⅰ
窓 (まど) (1) [名] 窗户
開く (あく) (0) [动1] 开，打开
年賀状 (ねんがじょう) (3) [名] 贺年片
門松 (かどまつ) (2) [名] 门松 (过年时门前装饰的松枝)
飾る (かざる) (0) [动1] 装饰，修饰，摆设
鏡餅 (かがみもち) (3) [名] 圆形年糕
表では子供たちが、凧上げや羽根付きをして、遊んでいます。
凧上げや羽根つきは、昔からある遊びです。
王さんは、純子さんと、羽根付きをしてみました。
でも、始めてなので、なかなか上手にできませんでした。
年賀状は、中国にも日本にもあります。
日本では、新年になってから配達します。
張さんは、田中さんや日本の友達に、日本語で年賀状を書いてみました。
２…「て」います
３…［て］みます
（１）
部屋の窓は、開けてあります。
部屋の窓は、開いています。
ストーブが、つけてあります。
ストーブが、ついています。
張さんは、日本語で年賀状を書いてみました。
（２）
日本のを正月には、いろいろな習慣があります。
日语学前基础教育课第32课
答：.民事法律関係とは、民法に確認と保護の社会的関係。
（3分）の主な特徴は：（1）民事法律関係は民事権利と義務を内容の社会関係民事。
（3分）（2）民事法律関係に体現した国の意誌や当事者の意誌の思想の意誌関係。
（2分）（3）民事法律関係は平等と等価有償の特徴。
（2分）23 .概説按分共有者の権利。
答：按分共有者の権利がある：（1）で按分共有者に予め決められたシェアはそれぞれの共有財産を占有し、使用し、収益や処分の権利。
（2）按分共有者権利があり、自分のシェア販売又は譲渡。
（3）で按分共有者の販売シェアを、他の共有者は同等の条件の下では、優先購入権。
24 .保護の所有権の民法方法を簡単に述べます。
.答：保護の所有権の民法方法：（1）ご確認願い所有権。
（2）返還請求原物。
（3）を妨害を排除する。
（4）の請求を侵害。
（5）の請求を復旧する。
（6）損害賠償。
六、ケース分析（16分）25 .甲お金を必要とし、委託乙代を上海の5つの家屋。
乙に依頼を受けて、家屋を売って丙。
丙と乙相談の住宅価格は市場以下の住宅価格は、丙に乙は、後になりたい乙1万円謝礼。
乙は甲に電話して、甲があった仕事が忙しくて乙にして、時間がないと値段、すなわち委託代理契約を締結して住宅売買契約は乙。
甲の後で知った乙と丙相互気脈を通じて、住宅価格が下がり、裁判所は、損害賠償を要求する。
問：（1）乙代理販売家屋の行為が有効ですか？どうして？何の法的根拠？（2）甲の損失を賠償す誰？どうして？答：（1）乙合法の代理権を有し、その行為を売り出す家屋に丙は代理権を行使。
しかし、乙はその権利を行使されて利益を代理人として行為の無効。
民法通則規定によって、「悪意の通謀、損害の第3人の利益の行為は無効民事行為。
」だから、乙が無効になって民事行為。
（2）乙と丙一緒に甲の損失、甲の権利を彼らに二人あるいは彼らの中の人は誰も一人ではすべての権利を主張する。
民法通則規定のため、代理人と第三人気脈を通じて、代理人の利益の損害され、代理人と第三人連帯責任負い。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第32课
明けまして、おめでとうございます
与人体有关的惯用句
気が荒い(あらい) / 脾气暴
気がいい / 心眼好、性格好
気が多い / 见异思迁、不定性、易变
気が重い / 心情郁闷
気が小さい / 气量小、胆小
気が強い / 要强、好胜
気が長い / 慢性子
気が早い / 性子急
気が短い / 性子急
気が弱い / 性格懦弱
気が合う / 合得来、情投意合
気が変わる / 改变主意
気が狂う(くるう) / 发疯
気が沈む(しずむ) / 精神不振、郁闷
気が済む / 安心、心中得到安慰、心安理得
気がする / 感觉
気が散る(ちる) / 心不在焉、分心、精神涣散
気がつく / 注意到、察觉到
気が抜ける(ぬける) / 泄气、无精打采、松劲
気が晴れる(はれる) / 心情舒畅
気が向く(むく) / 愿意、高兴
気が休まる(やすまる) / 放宽心、放心
気が遠くなる(とおくなる) / 晕过去、神志不清
気が重い(おもい) / 心情沉重
気に入る(いる) / 称心如意、看中お気に入り
気にかかる / 挂心、放心不下
気に障る(さわる) / 令人不高兴、令人生气
気にする / 介意、把…放在心上
気に留める(とめる) / 介意、放在心上、留意、留心気になる / 成了心事、挂在心上
気を失う(うしなう) / 不省人事、装死
気を落とす / 泄气、灰心
気を配る(くばる) / 留神、照顾
気を使う / 留心、费神
気をつける / 注意、留神、加小心
気を取り直す / 重新振作起精神、恢复情绪
気を引く / 引人注意、试探心意
気を許す / 大意、放松警惕
気を楽にする / 高兴
目が合う / 目光相遇一目ぼれひとめぼれ
目がいい / 眼力好
目が覚める(さめる) / 醒了
目が届く / 顾及到
目が回る / 眼花、非常忙、天旋地转
目が悪い / 视力弱、患眼病目がいい
目に映る(うつる) / 映入眼帘
目にとまる / 看在眼里
目に入る（はいる） / 映入眼帘
目に触れる(ふれる) / 看到
目を配る / 往四下看
目を覚ます(さます) / 睡醒了
目をつぶる / 睡、睁一眼闭一眼、佯装看不见
目を閉じる(とじる) / 闭目
目を通す(とおす) / 通览、过目
目を留める(とめる) / 注视
目を引く / 惹人注目
目を向ける(むける) / 面向、注视
足がつく / （犯人）有了线索、（食品）腐烂
足が出る(でる) / 亏空、超支
足が向く / 信步所至
足がすくむ / 缩手缩脚
足を洗う / 洗手不干、改邪归正
足を止める / 停步
足をのばす / 伸腿
足を運ぶ(はこぶ) / 特意拜访、去、来わざわざ足を運んでいただき、まことにありがとうございます
足を向ける(むける) / 去（某处）
手がつけられない / （由于困难、危险）而无法下手或处理
手が早い / 动作快
手を入れる / 修理、修改、搜捕
手を切る(きる) / 断绝关系
手を加える(くわえる) / 加工、修补、修改
手を出す / 参与、吵架、干着试试看
手に汗を握る(にぎる) / 捏一把汗
手を引く / 牵着手引路、罢手、撒手不管
手を広げる(ひろげる) / 扩大事业范围
手を焼く / 棘手、难办、束手无策
口がうまい / 嘴甜、会说话
口が重い / 话少、沉默寡言
口が堅い(かたい) / 嘴严（不泄密）
口が軽い / 嘴不严、嘴快
口が回らない / 嘴不好使
口が悪い / 嘴损
口に合う / 合口味
口にする / 说到、提到、尝、吃
口に出す / 失言
口を添える(そえる) / 帮腔、讲好话
口を揃える(そろえる) / 异口同声
口を出す / 插嘴
口を挟む / 插嘴
口を開く (ひらく) / 开口、开始说起来
口を割る / 坦白交待
首が回らない / 债务压得抬不起头来、债台高筑首にする / 撤职、解雇首
首になる / 被解雇
首を切る / 解雇
首をひねる / 揣摩、思量
首を横にふる / 摇头、拒绝
頭が上がらない / （被势力权威压得）抬不起头来頭がいい / 脑筋好
頭が痛い / 头痛、伤脑筋
頭が可笑しい(おかしい) / 脑子不正常
頭が切れる / 聪明、机敏
頭が下がる / 钦佩、佩服
頭が鋭い(するどい) / 头脑灵活、判断力敏锐
頭が古い / 老脑筋、思想陈旧
頭が柔らかい(やわらかい) / 头脑灵活
頭に入れる / 放在心上、记住
頭に浮かぶ(うかぶ) / 想出、想起、涌上心头
頭に入る(はいる) / 接收、理解、听得进頭をかかえる / 不知如何是好
頭をしぼる / 绞尽脑汁
頭を使う / 动脑筋
頭をひねる / 费心思、动脑筋、想点子
顔が売れる / 有名望、出名
顔が立つ(たつ) / 有面子
顔がつぶれる / 丢脸、丢面子
顔が広い / 交际广
顔に書いてある / 写在脸上
顔に出る / 表现在脸上
顔に泥を塗る(ぬる) / 往（人）脸上抹黑
顔を売る / 沽名钓誉
顔を出す / 露面、出面
顔を立てる / 赏脸、赏光
顔を潰す(つぶす) / 丢脸
顔を見せる / 露面、到场
顔を汚す(よごす) / 丢脸、玷污名声
腕が落ちる / 记忆下降
腕を磨く(みがく) / 练本事
腕をぶす / 摩拳擦掌
腕が鳴る / 跃跃欲试
腕がある
耳が痛い / 刺耳
耳が早い / 消息灵通
耳を疑う(うたがう) /
耳を傾ける(かたむける) / 倾听、认真听耳がいい / 聽力好
耳が遠い / 耳背
耳にはさむ /偶而听到
耳にする / 听到
胸を張る / 挺胸
胸がふさがる / 心情郁闷
胸が大きい / 心胸开阔
胸がつぶれる / 令人心悸
胸に聞く / 仔细思量
胸を打つ / 打动心弦
腹が立つ(~をたてる) / 生气、发怒
腹を合わせる / 合谋、同心协力
腹にすえかねる / 忍无可忍
腹が黒い / 黑心肠
腹を探る(さぐる) / 刺探他人之心
腹をきめる / 下决心
腹を読む / 猜度他人的心事
腹に収める(おさめる) / 藏在心里
腹がいえる / 泄愤、雪恨
腹が太い / 肚量大
鼻を高くする / 把尾巴翘到天上去
鼻が高い / 得意洋洋、趾高气扬
鼻に掛ける / 骄傲自大、引为自豪
鼻を折る(おる) / 挫人锐气、
鼻をつきあわす / 面对面、面面相对、天天见面
鼻につく / 厌腻
鼻であしらう / 冷淡相对
肩をいからす / 端着肩膀儿、盛气凌人
肩を並べる / 并肩、并驾齐驱、势均力敌
肩が悪い / 不幸、多难
袖を引く / 提醒、示意
袖にする / 疏远、不理睬、冷眼看待
袖にすがる / 乞怜、寻找
人体名称词汇身体（からだ）
眼睑まぶち
头頭（あたま）
眼睫毛睫（まつげ)
脑袋首（くび）
瞳孔瞳（ひとみ）
头皮屑ふけ
眼珠眼（まなこ）
脑脳髄（のうずい）
嘴口（くち）
头发髪（かみ）髪の毛
鼻はな
额額（ひたい）御でこ
人中鼻溝はなみ
太阳穴米神（こめかみ）
鼻梁鼻筋（はなすじ）
脸顔（かお）
牙歯（は）
脸蛋頬（ほお）
假牙入れ歯（いれば）
下巴顎（あご）
舌舌（した）
眉眉（まゆ）
唇唇（くちびる）
眼目（め）
胡须鬚（ひげ）ひげが生える
眼角目頭（めがしら）目尻めじり唇上胡须上髭（うわひげ）
眼皮瞼（まぶた）
下巴胡须顎鬚（あごひげ）
耳耳みみ
落腮胡须頬髯（ほおひげ）
耳垂耳朶（みみたぶ）
颈頸くび
肩肩（かた）
喉喉（のど）喉が渇いている
喉结喉仏（のどぼとけ）
胳膊腕（うで）
胳肢窝脇（わき）
腋毛腋毛（わきげ）
手手（て）
肘肘（ひじ）
腕关节腕節（うでぶし）
手指指（ゆび）
大拇指親指（おやゆび）
食指人差し指（ひとさしゆび）
中指中指（なかゆび）
无名指薬指（くすりゆび）
小指小指（こゆび）
指甲爪（つめ）
手掌掌（てのひら）
手背手の甲（てのこう）
拳骨拳（こぶし）
胸胸（むね）
背背（せ）
奶乳房（ちぶさ）
奶头乳首（ちくび）
肋あばら
肋骨肋骨（あばらぼね）
肚腹（はら）
肚脐臍（へそ）
肝肝（きも）肝臓かんぞう
肺肺臓（はいぞう）肺癌はいがん
心心臓（しんぞう）
肠腸（ちょう）胃腸いちょう
胃胃（い）
盲肠盲腸（もうちょう）
屁股尻（しり）
肛门肛門（こうもん）
大腿股（もも）太もも／脹脛ふくらはぎ承るうけたまわる。