小学四年级足球教案_30331

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小学四年级足球教学设计

年级:四年级任课教师:李渊时间:2015.3

教学内容1、外脚背运球、前脚掌拉停转身。

2、游戏:运球接力。

教学目标认知目标:培养学生对足球运动的兴趣。

技能目标:通过对足球控带球的练习,使大部分学生能掌握本节课所学的技术动作。

情感目标:通过学习及比赛正确处理人际关系,培养竞争和团队精神。

教学重点:外脚背带球和停球教学难点:外脚背的力度和准确性

顺序教学内容场地教师活动学生活动时强

准备部分一、课堂常

规:

1、体育委员

整队、师生问

好、报告人

数。

2、宣布本课

内容。

二、准备活

动:

1、绕操场慢

跑2--3圈

2、徒手操:

腕、踝、膝关

节运动,腹背

运动,体转运

动,头部运

动。

组织:

同上四列横队

1、教师语言

要清晰。

2、教师讲解

课堂要求和

任务。

3、师生一同

练习。

1、学生站四

列横队。

2、学生认真

听讲,注意力

集中。

3、学生充分

活动各关节。

8

基本部分一、外脚背运

球、前脚掌拉

停转身。

要求:带球到

中间的标志

桶,停球(前

脚掌拉停)转

身带回,依次

进行。

学生◎教师

带球线路

标志桶

1、教师讲解

动作方法和

要领。

2、教师做完

整的动作示

范。

3、教师巡回

指导,及时鼓

励、表扬好的

学生。

1、学生认真

听讲

2、学生分组

练习。

1

8

顺序教学内容场地教师活动学生活动时强

基本部分二、游戏:运

球接力(如右

图)

游戏规则:

A、学生分成

人数相等的

四队。

B、学生运球

至标志桶跟

前拉停转身

运回,下一同

学接球运球,

依次进行。

C、运球先进

行完的队胜

利。

D、教师进行

正确的胜负

评定。

1、教师讲解

游戏要求和

规则。

2、教师示范

动作,强调安

全要求。

3、教师做正

确评定胜负。

1、学生认

真听讲

游戏规

则。

2、学生分

组比赛,

遵守游

戏规则。

10

结束部分1、放松运动;

2、小结本课;

3、下课

组织:

1、师生共同

按节拍做放

松运动:

2、总结本次

课的情况。

3、师生再见。

4、归还器材。

1、学生充分

放松。

2、下课。

4

器材足球8---12

标志桶(牌)15

预计练习密度 30-35%

预计平均心率 110-120/分

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