兰州财经大学学分制学生课程重修申请表

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弹性学制年限内不在籍毕结业学生课程重修申请表

弹性学制年限内不在籍毕结业学生课程重修申请表
弹性学制年限内不在籍毕结业学生课程重修申请表
学院
专业班级
姓名
学号
联系电话
学年学期Βιβλιοθήκη 申请重修课程学分课程性质
学习方式
自学
跟班
学生所在学院审核意见:
签名:
盖章:
年月日
校计财处缴费:
签名:
盖章:
年月日
开课学院教学安排情况(公选课由教务科统一安排):
签名:
盖章:
年月日
注:1、重修报名时间为每学期开学一周内,并在弹性学制的最高年限内申请有效。
2、学生所在学院应审核课程的学分、课程性质等相关内容
3、开课学院安排课程的重修(公选课统一由教务科安排),原则上要求插班不单独安排考核,课程重修要求统一进入教务管理系统管理
4、此表一式三份,学生所在学院、开课学院、教务处各留存一份

本科生重修课程申请表

本科生重修课程申请表
教务处处长(签字):年月日
说明:1、学生、课程信息须填写完整,并由任课教师、教学院长签字,加盖学院院章;
2、填好后的申请表及其他附件由学生本人交学生所在二级学院教学办公室备案。
本科生重修课程申请表
姓名
课程名称
学号
课程号
班级
课序号
学生所在学院
课程类别
跨院课、公共课
专业课
开课教师所属院(部)
课程学分
开课学年学期
重修次数
申请理由:
申请人(签字):年月日
任课教师意见:
任课教师(签字):年月日
学生所在学院教学院长意见:
(专业课)
学生所在学院教学院长(签字):年月日
教务处意见:
(公共课、跨学院课)

兰州财经大学本科生成绩复查申请表

兰州财经大学本科生成绩复查申请表
附件二
兰州财经大学本科生成绩复查申请表
学号
姓名
专业/班级
课程名称
任课教师
考试时间
原成绩பைடு நூலகம்
联系电话
申请原因
申请人签名:
年月日
学生所在学院意见
盖章:
年月日
开课学院查询结果
查询后成绩:
情况说明:
核查经办人签名:负责人签名:
年月日
教务处意见
负责人签名:
年月日
复查流程:①学生在开学一周内填写并交所在学院,逾期不予办理。②学生所在学院汇总、盖章后交开课学院。③开课学院复查并填写复查结果,盖章交教务处。④教务处审核。

重修申请表

重修申请表
学生重修申请表(教务处留存)
系(院) 班级 不及格学年学期 姓 名 课 程 学 分 任课老师 申请时间
申 请 及 承 诺
以上内容由学生填写,课程名称及学分以教务系统查询结果为准
重修时间 重修形式 辅导教师 系(院、部)意见 教务处意见
1.开班 □
2.跟班 □
3.单独辅导 □ 上课地点
学生重修申请表(系院留存)
系(院) 班级 不及格学年学期 姓 名 课 程 学 分 任课老师 申请时间
申 请 及 承 诺
以上内容由学生填写,课程名称及学分以教务系统查询结果为准
重修时间 重修形式 辅导教师 系(院、部)意见 教务处意见
1.开班 □
2.跟

经济学院专业课重修补修申请表

经济学院专业课重修补修申请表

申请人姓名学号
级别
20专业班级学院意见
教务处意
见:
审核人(签字):_______ 院长(签字):_______
申请时间:___年___月___日
请予以批准。

经核,同意该生之第_______条申请,并安排该生在该班学习和考核。

3、在______学期_______专业___级__班级星期__第__节__教室
__修_______课程,任课教师_______,修满后在该班参加___。

4、在______学期_______专业___级__班级星期__第__节__教室
__修_______课程,任课教师_______,修满后在该班参加___。

__修_______课程,任课教师_______,修满后在该班参加___。

4、_______
5、_______根据教学计划和学期课程安排,在不与我现有课程冲突的前提下,本人申请:
6、_______
__修_______课程,任课教师_______,修满后在该班参加___。

1、在______学期_______专业___级__班级星期__第__节__教室
经济学院专业课重修补修申请表
1、_______
2、_______2、在______学期_______专业___级__班级星期__第__节__教室
本人因 □重考未通过 □考试违纪 □转专业 □外出交流学习,需要 □重修 □补修 下列课程:3、_______注:1、转专业同学原专业未修课程为补修,期末考试未通过或重考未通过为重修。

“修满后
在该班参加”后填的是考核方式,为考试或考察。

2、该申请表填报时间为补修或重修该门课程学期开学的第一周之内,以便安排入班上课。

大学学生补修课程申请表

大学学生补修课程申请表
大学学生补修课程申请表
大学学生补修课程申请表
申请人姓名
学号
申请人姓名
学号
所在院系、班级
培养层次(本、专科)
所在院系、班级
培养层次(本、专科)
申请补修课程名称
申请补修课程名称
补修时间
-----学年第学期
补修时间
-----学年第学期
申请补修原因
申请补修原因
申请
人所在院系意见
院(系)领导签字(盖章):
年月日
2.本表格一式2份(原件),教务科及学生所在院(系)各存一份,学生需根据补修课程门数复印若干份,分别送达每位任课教师,以便成绩录入。
申请
人所在院系意见
院(系)领导签字(盖章):
年月日教Leabharlann 处意见签字:年月日
教务处意见
签字:
年月日
须知
1.每学期开学后2周内办理相关手续,逾期概不办理。
须知
1.每学期开学后2周内办理相关手续,逾期概不办理.
2.本表格一式2份(原件),教务科及学生所在院(系)各存一份,学生需根据补修课程门数复印若干份,分别送达每位任课教师,以便成绩录入。

大学结业(或延长学年)学生重修、补修申请表

大学结业(或延长学年)学生重修、补修申请表
大学结业(或延长学年)学生重修、补修申请表
学号:
申请时间:
姓名:
年级:
专业:
是否申请延长:
申请:重修补修
序号
课程号
课程名
学分
本学期是否开课
上次成绩
申请:重修补修
所在院系意见
教务员签字: 年 月 日
1、请结业生和申请延长学年的同学,于每学期开学第一周工作日期间将申请表交至行政北楼407室,逾期不予受理;
2、学生已考核通过的课程不能申请重修;
3、请申请重修的同学关注教务处主页的缴费通知,按时缴费,未能按时完成缴费的同学,重修申请不予通过。

学生课程重修申请汇总表

学生课程重修申请汇总表

2011学年第 1学期学生课程重修申请汇总表 10临床全科医学2班
备注:1、学生工作办公室于开学后两周内,根据学生申请按此表将修读相同课程的学生汇总及电子版一起交院系批准后报教务处,并通知学生到财务处交纳修读费。

2、课程修读方式分自修、跟班修读或单独开班三种形式。

30人以上由学生提出申请,经学校同意后单独开办教学。

3、收费标准为:自修25元/学分,跟班修读或单独开班75元/学分。

4、参加课程重修的学生应主动与开课院系及教研室联系以确定课程考试时间和地点。

重修申请书

重修申请书

重修申请书1. 引言尊敬的教务处:我是一名大二学生,就读于贵校计算机科学与技术专业。

我写此申请是为了请求将我之前未通过的课程重新修读的机会。

我对自己的学业充满了热情,并且深知学业的重要性。

然而,在上个学期,由于一些个人原因,我未能充分专注于学习,导致多门课程的成绩不尽如人意。

我非常后悔自己的不努力,并希望能有机会弥补过去的错误。

2. 未通过课程的原因分析在上个学期,我遇到了一些个人和学业上的困难,这些困难对我的学习产生了负面影响。

首先,我家庭发生了一些突发的变故,导致我在精神上受到了很大的打击。

这些家庭问题使我无法专心致志地学习。

其次,我参与了学校举办的一项社会实践活动,为期两个月。

虽然这次实践对我的个人发展有所帮助,但它也占用了我大量的时间和精力,导致我无法充分投入到学习中。

最后,我没有合理的时间管理和学习计划,经常拖延学习任务,导致任务积压,无法及时完成。

3. 重修课程的重要性对于我的专业来说,这些未通过的课程是非常重要的基础课程。

它们是我后续课程的前提和基础,没有掌握好这些基础知识,将会对我的学习和未来的职业发展产生不良影响。

我深刻意识到这一点,并意识到需要通过重修这些课程来加强对基础知识的掌握。

只有重新学习并掌握这些基础课程,我才能够更好地适应后续课程的学习,提高自己的学术水平。

4. 指导教师的建议在我的学习过程中,我曾向指导教师寻求过帮助和建议。

他们认为,我有能力重新学习并通过这些未通过的课程。

他们鼓励我向教务处提交重修申请,以便我能够有机会重新学习并提高自己的成绩。

5. 重修计划如果我的申请得到批准,我将制定以下重修计划: - 我将利用每天的课余时间和周末来系统地复习和学习这些未通过的课程。

- 我将积极参加课堂讨论和课后辅导,与老师和同学们互动交流,加深对知识的理解。

- 我将制定合理的学习计划和时间管理方案,以确保每门课程都能够得到充分的复习和准备。

6. 个人成长与改进我深刻反思了上个学期的不足之处,并从中吸取了宝贵的经验教训。

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兰州财经大学学分制学生课程重修申请表
重修课程开设学期
20 ——20学年第学期
学院
班级
学院级班
联系电话
学生
姓名
学号
申请
重修
ห้องสมุดไป่ตู้课程
信息
序号
[课程代码]课程名称
学分
成绩
原课程开设学期
备注
申请
再修
理由
学生签字:
年月日
学院
审核
意见
学院盖章:
年月日
教务处
审批
意见
教务处盖章:
年月日
备注
1、本表适用于期末考试已及格,自愿再次修读以获得课程更高学分绩点的学生;
2、再修课程不含公共任选类课程和实验实践类课程;
3、若学生所选再修课程与需参加的重修课程及其他课程冲突,则不安排再修;
4、本表一式两份,一份交教务处汇总重修课程信息,一份学生留存。
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