lab9-指针

实验学时： 实验学时：
6学时 学时 实验9报告提交时间 报告提交时间： 实验 报告提交时间：
实验项目性质
验证性
实验内容
编程调试典型程序， 编程调试典型程序，要求都用指针来实现
实验步骤—用指针方法处理 实验步骤 用指针方法处理
1.输入 个整数，按由小到大的顺序输出 输入3个整数， 输入 个整数 2.输入 个字符串，按由小到大的顺序输出 输入3个字符串 输入 个字符串，
实验步骤—字符串与指针 实验步骤 字符串与指针
编写一个函数实现将字符串str1和字符串 编写一个函数实现将字符串 和字符串str2 和字符串 合并，合并后的字符串按其ASCII码值从小到 合并，合并后的字符串按其 码值从小到 大进行排序， 大进行排序，相同的字符在新字符串中只出现 一次。 一次。
实验步骤—结构体和指针 实验步骤 结构体和指针
C程序设计实验 程序设计实验
lab9-指针 指针
实验目的
1. 熟练掌握地址和指针的概念并使用指针 2.掌握变量的指针和指向变量的指针变量 掌握变量的指针和指向变量的指针变量 3. 掌握指针变量作为函数参数 4.掌握字符指针变量 掌握字符指针变量 5.掌握指针数组和指向指针的指针 掌握指针数组和指向指针的指针
提示用户输入10个等长的字符串 提示用户输入 个等长的字符串 输出按小到大的排好顺序的字符串
实验步骤—指针作为函数参数 实验步骤 指针作为函数参数
有字母a、b、c，d, e…请编程用递归的方法 有字母 、 、 ， 请编程用递归的方法 产生由这些m个字母组成的 且长度为n的所 个字母组成的， 产生由这些 个字母组成的，且长度为 的所 有可能的字符串。 有可能的字符串。
提示用户输入3个学生的 门课程成绩 提示用户输入 个学生的4门课程成绩 个学生的 输出总的平均分 输出有不及格的学生的号码和全部课程的成绩
实验步骤—指针作为函数参数 实验步骤 指针作为函数参数
个整数， 有n个整数，使其前面各数顺序向后移 个整数 使其前面各数顺序向后移m 个位置，最后m个数变成最前面的 个数。 个数变成最前面的m个数 个位置，最后 个数变成最前面的 个数。 写一函数实现以上功能， 写一函数实现以上功能，在主函数中输入 n个整数和输出调整后的的 个数。 个整数和输出调整后的的n个数 个整数和输出调整后的的 个数。
定义一个结构体数组，找到其中年龄最大的人， 定义一个结构体数组，找到其中年龄最大的人， 并输出。 并输出。 struct man { char name[20]; int age; }
实验步骤—指针数组 实验步骤 指针数组
在主函数中输入10个等长的字符串。用另一 在主函数中输入 个等长的字符串。 个等长的字符串 个函数对它们排序。然后在主函数输出10个 个函数对它们排序。然后在主函数输出 个 已排好的字符串。 已排好的字符串。
bc
bd
ca
cb cc
实验要求
对编程实验题， 对编程实验题，要求在实验课前预先将源程序写 出。 整理上机步骤，总结经验和体会，并对实验结果 整理上机步骤，总结经验和体会， 写出你自己的分析结论。 写出你自己的分析结论。
实验课后作业
完成实验报告，实验报告第三部分应包括以下内容： 完成实验报告，实验报告第三部分应包括以下内容： 程序清单和运行结果；第四部分： 程序清单和运行结果；第四部分：对运行情况所作 的分析以及本次调试程序所取得的经验， 的分析以及本次调试程序所取得的经验，如果程序 未能通过，应分析其原因。 未能通步骤 自定义串比较函数
写一个函数，实现两个字符串的比较。 写一个函数，实现两个字符串的比较。即自 己写一个strcmp函数，函数原型为 函数， 己写一个 函数 int strcmp(char *p1,char *p2); 指向字符串s1， 指向字符串 指向字符串s2， 设p1指向字符串 ，p2指向字符串 ，要 指向字符串 求当s1=s2，返回值为 ；若s1>s2,则输出正 求当 ，返回值为0； 则输出正 则输出负值。 值；若s1<s2,则输出负值。 则输出负值
实验步骤—指针作为函数参数 实验步骤 指针作为函数参数
有一个班，3个学生，各学4门课程，计算总 有一个班， 个学生，各学 门课程， 个学生 门课程 平均分，查找有一门以上课程不及格的学生， 平均分，查找有一门以上课程不及格的学生， 输出他们的学生号以及全部课程成绩。 输出他们的学生号以及全部课程成绩。
实验步骤—字符串与指针 实验步骤 字符串与指针
编写一个函数insert(s1,s2,ch)，实现在字符 编写一个函数 ， 中的指定字符ch位置处插入字符串 串s1中的指定字符 位置处插入字符串 。 中的指定字符 位置处插入字符串s2。
实验步骤—字符串与指针 实验步骤 字符串与指针
编写程序，其中包括一个函数， 编写程序，其中包括一个函数，此函数的功能 对一个长度为N 的字符串从其第K个字符 是：对一个长度为 的字符串从其第 个字符 删去M个字符 组成长度为N-M的新字符 个字符， 起，删去 个字符，组成长度为 的新字符 其中N、 串(其中 、M<=80,K<=N)。例如输入字符串 其中 。 "We are poor students."，利用此函数进行 ， 删除"poor"的处理，输出处理后的字符串是 删除 的处理， 的处理 "We are students."。 。
提示用户m， 提示用户 ，n 输出由m个字符中的 个字符所组成的所有字符串 输出由 个字符中的n个字符所组成的所有字符串 个字符中的
例如， 例如， Enter m n：3 2，则输出： ： ，则输出： aa ab ac ba bb bc ca cb cc 例如： 例如：Enter m n: 4 2，则输出 ， aa ab ac ad ba bb cd da db dc dd