北师大版小学二年级上学期语文期中复习课后练习单〔有答案〕

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北师大版小学二年级上学期语文期中复习课后练习单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________
拼音词组
1. 我会看拼音，写字词。

zhàsǐgōng zhǔyǒng shìdìdào
wàng jìgōng dǎbǔchōng huǒyào
2. 看拼音，写词语。

liǎnɡrén nǎbiān kuān kuòmián huāshuǐshān liǎn sèshēn chén jìn qínɡhuánɡyèshuānɡcénɡ
3. 读拼音，写词语。

nóng yèguīlái xīn kǔzhùzǐ
lún chuán yīrán shíhòu píng jiǎng
huàhuàrújīn diàn dēng hàn zhū
4. 看拼音写词语。

shēn chùdiàn yǐnɡmínɡchēnɡzhīshi
zhǎn xiàn zuòkèbào zhǐpínɡjiǎnɡ
hǎi yánɡzhuànɡlìbìyǎn chuán dǐ
pénɡyou nán jínónɡmánɡɡuǒrán
5. 看拼音，写词语，把字写得规范、漂亮。

yǎn jing nǎlǐduìqíxióng māo chèng gǎn dùpíxīn kǔhǎi yáng sōng bǎi zhīshi
笔画训练
6. 学会查字典。

（1）“匹”字共______画，第三画是_______，结构是________，可组词为______。

（2）“峡”字用音序查字法，先查音序_________，再查音节__________。

（3）“转”字用部首查字法，先查部首_________，再查________画。

7. 数一数，填一填。

1.“片”字共有（____）画，第二笔是（____）。

2.“两”字共有（____）画，第四笔是（____）。

3.“先”字共有（____）画，第三笔是（____）。

4.“业”字共有（____）画，第一笔是（____）。

5.“龙”字共有（____）画，第三笔是（____）。

8. 我知道，我会填空。

1．“神、祖、礼、福”这四个字都是__________结构的字。

2．“煎、蒸、煮”部首都是__________，这三个字都和__________有关。

3．“冰”的部首是__________，一共有__________画。

4．形容“很快”的词语有__________、__________等。

5．子鼠，丑__________，寅__________，卯__________，辰龙。

6．秋处露秋寒霜降，__________雪冬__________。

9. 按要求填空。

1．“舱”的读音是_____，第四画是______，组词______。

2．“件”共____画，是_____结构，组词______。

3．“密”的读音是______，部首是_______，组词_______。

4．“固”的读音是_____，第三画是______，组词_______。

5．“题”共____画，第六画是________，组词______。

10. 按要求填空。

1．“乌”的读音是__________，第二画是__________，组词__________。

2．“黑”共__________画，是__________结构，组词__________。

3．“迎”的读音是__________，部首是__________，组词__________。

4．“户”的读音是__________，第二画是__________，组词__________。

5．“垂”共__________画，第五画是__________，组词__________。

补全词语
11. 先将下面词语补充完整，再选词填空。

（填序号）
①碧空如（__________）②万（__________）无（__________）
③引人（______）目④（__________）致勃勃
1．星期六，同学们______________地去郊游。

2．她穿了一件红裙子，走在人群中十分______________。

12. 先补充词语，再完成练习。

（____）（____）凤舞（____）（____）蜜语一动（____）（____）（____）（____）半疑五（____）（____）色（____）（____）虚传1．我能写两个带动物名称的词语：_______________
2．表示对真假是非不能肯定的词语：_______________
3．形容花样繁多的词语：______________
13. 把下列词语补充完整。

（___）吞（___）咽漏网（___）（___）如（___）得（___）（___）（___）争艳（___）红（___）绿（___）（___）满园（___）言（___）语（___）（___）交加（___）假（___）威坐（___）观（___）
14. 写成语，我最棒。

鹅毛（____）（____）（____）言（____）语神（____）活现（____）面（____）方坐（____）观（____）惊弓之（____）
15. 补充词语。

四（____）为（____）（____）红（____）绿（_____）光（____）色（____）名（____）外名（____）古（____）山（_____）水（____）
连一连
16. 我会连一连。

快乐的树荫捉松鼠
温暖的生活挖蜻蜓
简单的节日逗明月
浓绿的春风赏野菜
17. 照样子，连一连。

敲着粮食小溪流水叽叽喳喳
戴着鼓点小鸟叫哗啦哗啦
披着帽子敲门声吱呀
挑着长袍开门声咚咚咚
18. 先根据动物的特点连线，再仿写。

燕子的尾巴好像两把大蒲扇。

小白兔的眼睛好像一副墨镜。

大熊猫的黑眼圈好像一把剪刀。

孔雀的尾巴好像两颗红宝石。

大象的耳朵好像一把美丽的大扇子。

好像。

19. 把可以搭配的词语用直线连起来。

20. 读一读，连一连。

一块块议论一圈报纸一阵阵化石一份波纹一根根白云一道狗尿一朵朵筷子一泡名菜
按要求写句子
21. 照样子，把句子写具体。

1．例：我在草叶上伸懒腰。

（摇摇晃晃的）
我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。

（1）汽车在马路上行驶。

（宽阔的）
__________________________________________
（2）老虎在森林里寻找食物。

（茂密的）
________________________________________
（3）空气迎面扑来。

（清新的）
______________________________________
2．例：大象正在路上散步。

（可爱的慢慢地）
可爱的大象正在路上慢慢地散步。

（1）邓爷爷挑选了一棵柏树苗。

（精心地茁壮的）
______________________________________
（2）小鸭子游到小鸡的身边。

（勇敢的飞快地）
________________________________________
22. 按要求写句子。

1．那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

（缩句）
___________________________________________________________
2．老师为我们讲题。

（扩写句子，至少两处）
___________________________________________________________
3．他们高兴极了，有的在游泳，有的在河岸玩，有的在钓鱼。

（请写出一个排比句）
___________________________________________________________
23. 按要求写句子。

1．河水泛起波纹。

（扩句）
___________________________
2．我们一边
．．走。

（用加点词语写句子）
．．看，一边
___________________________
3．田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

（仿写句子）
（1）天上的云，________，__________________。

（2）__________，____________，_______________________。

24. 按要求写句子。

1．当世界年纪还小的时候，还有谁在学习？它学会了什么？展开想象写一写。

______________________________
2．只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

（用划线的关联词语写一句话）
_______________________________
3．它的声音把这个敏感的新世界吓坏了。

（改为被字句）
_______________________________
25. 照样子，写句子。

例1：爸爸的鞋像小船。

_____________像_________________。

例2：只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。

只要_________，_________也___________。

例3：我喜欢杨树。

也喜欢松树。

_______________________。

_____________________。

大海上有军舰。

大海上有帆船。

_________________________________。

阅读理解
26. 快乐阅读。

骄傲的小野猪
有一头小野猪总认为自己的本领最大，它每天都在森林里吹牛。

动物们很不服气，决定派代表和小野猪比试一下。

大象和小野猪比搬（bān）木头，只见大象长长的鼻子轻松一卷，便把木头搬到了终点，而小野猪还没有把木头放在身上。

河马跟小野猪比潜(qián)水，河马可以在水里潜半个小时，而小野猪一跳进水里就喘不过气来。

长颈鹿跟小野猪比摘树叶，长颈鹿一伸脖子就摘到了树叶，小野猪却怎么跳都摘不到。

于是小野猪再也不敢吹牛了，满脸通红地低着头走了。

1．这篇短文共有____个自然段。

2．小野猪和____比搬____，和____比潜水，和长颈鹿比摘____，他都输了。

3．照样子，在括号里填上表示动作的词。

例：（搬）木头（摘）树叶
（____）本领（____）代表
（____）鼻子（____）脖子
4．读了这个故事，你想对小野猪说些什么，写在下面的横线上。

______________________________
27. 阅读短文，回答问题。

一块石头在长毛
一块石头长了几根很短的嫩绿嫩绿的毛。

这几根绿色的毛，把湖里的小鱼乐坏了：“瞧，绿毛石头！”
河畔（pàn）的柳树看到了，笑弯了腰说□□瞧□那块石头在长毛□□
石头没有理会大家的嘲（cháo）笑，而是憋着气，长了好几根更绿的毛。

“真绿啊！”柳树说，小鱼也跟着点头。

石头继续长毛，慢慢的，整块石头都变成了绿色。

几只调皮的小螺（luó）悄悄地爬来，在绿毛石头上安了家。

“哟，石头不光长毛，还戴了发卡呢！”小鱼的话中没有了轻视，而是充满了佩（pèi）服。

可不，待在石头上的小螺，真像一个个别致的发卡！
石头开心极了。

对了！它长的这层绿绿的毛啊，叫做苔藓（xiǎn）。

1．这篇短文一共有（_____）个自然段。

2．哟，石头不光长毛，还戴了发卡呢！”句子中“发卡”指的是（）A．绿毛B．小螺C．女孩卡头发的东西3．小鱼的话中没有了轻视，而是充满了佩．（pèi）服．。

句子中加点的词语是什么意思？请你猜一猜（）
A．一种衣服B．很信服，不再轻视C．看不起
4．填一填。

这层绿绿的毛叫作（________），它成了（__________）的家。

5．请给□加上标点。

28. 阅读空间站。

水
水在自然环境和社会环境中，都是极为童要的因素。

山清水秀，鸟语花香，风调雨顺，五谷丰登，是人类追求向往的美境，也是人类劳动创造和精心
爱护的硕果。

水在不停地运动，在人体里，在农田，在工厂，使世界充满生机和活力，污物被水流带走，又被大自然净化了。

但是，水多了，水少了，水脏了，也会造成极大的不和谐，需要我们认真地对特。

1．抄写两个文中带有“水”的意思的四字词语，再试着写一个。

________ __________ ___________
2．水都在哪儿运动？看谁知道得多。

___________________________________________________________
3．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”
（1）大海里有很多水，太多了也没用。

（____）
（2）要认真对待水，因为水质量的好坏会给我们的生活造成很大影响。

（____）
（3）水在我们的生活中是极为重要的。

（____）
4．下列做法恰当的一项是（__________）（多选）（填序号）
A．明明洗完手后，没有关水龙头直接走开了
B．妈妈将洗水果的水用来冲马桶。

C．花花将没喝完的水用来浇花。

29. 课外阅读。

展开中华人民共和国的地图，我们就可以看到一个岛，它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上。

这就是我国第一大岛——台湾岛。

晴天，站在大陆东南边的海岸，可以清楚地看到台湾岛上的云雾。

台湾有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”的美称。

它的山岭上，林木茂盛，四季常青，地下有几十种矿。

台湾还有着丰富的海产品和海底矿藏。

它真是祖国的宝岛。

1．填空。

台湾岛的形状像_______________ ，它在祖国大陆的_______________ 。

2．下面的美称不属于台湾的是 ( )
A．米的世界B．煤炭之乡C．水果之乡D．东方糖库3．从哪些地方可以看出台湾“真是祖国的宝岛”？请用“”在文章中画
出来。

30. 阅读短文，回答问题。

一天，有位老奶奶在市场上买菜。

她把买好的菜放进一个大塑料袋里，刚要提起来走，突然塑料袋坏了，西红柿、茄子、土豆滚了一地。

老奶奶很着急。

小红看见了，马上跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，您别着急，我这里有一个新塑料袋，给您用吧！”说完，小红连忙弯下腰，把地上的菜捡到塑料袋中。

老奶奶拍着她的肩膀，高兴地说：“”
1．短文有（______）个自然段。

2．从短文中找出下列词语的近义词。

忽然——（______）焦急——（______）立刻——（______）
3．用“______”画出小红帮助老奶奶的句子。

4．发挥你的想象力，请把最后老奶奶对小红说的话写在短文结尾的横线上。

看图写话
31. 看图写话。

先仔细观察图片，图中有谁？他们是怎么说，怎么做的？他们的心情怎样？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。

注意语句要通顺连贯。

仔细看图，图上是什么地方？谁在干什么？发挥你的想象力，用几句通顺的话写下来。

提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。

请你仔细观察下面的四幅图画，发挥想象，编一个有趣的故事吧！
要求：书写端正，遇到不会写的字可以用拼音代替。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
答案
1、炸死公主勇士地道忘记攻打补充火药
2、两人哪边宽阔棉花水杉脸色深沉尽情黄叶双层
3、农业归来辛苦柱子轮船依然时候评奖画画如今电灯汗珠
4、深处电影名称知识展现做客报纸评奖海洋壮丽闭眼船底朋友南极农忙果然
5、眼睛哪里对齐熊猫秤杆肚皮辛苦海洋松柏知识
6、4 半包围结构马匹 X xiá车 4
7、4 丨 7 丿 6 丨 5 丨 5 乚
8、左右灬火冫 6 迅速疾飞牛虎兔冬雪小大寒
9、cāng 丶船舱六左右组件 mì宀保密 gù一坚固十五丨问题
10、wū乌黑十二上下黑色 yíng 欢迎
hù窗户八丨垂下
11、洗里云注兴④③
12、龙飞甜言不动半信光十名不如鱼得水狐假虎威半信半疑五光十色
13、狼虎之鱼鱼水百花花柳春色千万风雨狐虎井天
14、大雪千万气四八井天鸟
15、海家花柳五十闻中胜迹清秀
16、
17、敲着—鼓点戴着—帽子披着—长袍挑着—粮食；小溪流水-哗啦哗啦小鸟叫—叽叽喳喳敲门声—咚咚咚开门声—吱呀；
18、
松鼠的尾巴一把伞
19、
欢唱的黄鹂明亮的月光盛开的野菊背古诗捉蝴蝶挖野菜
20、
21、汽车在宽阔的马路上行驶。

老虎在茂密的森林里寻找食物。

清新的空气迎面扑来。

邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

勇敢的小鸭子飞快地游到小鸡的身边。

22、列车是象征。

和蔼的老师为我们详细地讲题。

下课了，操场上有的在跑步，有的在跳高，有的在拍皮球。

23、碧绿的河水泛起层层波纹。

爷爷一边晒太阳，一边听广播。

一团一团的好像巨大的棉花糖河边的柳树又高又粗好像守卫边关的战士
24、动物们在学习，猴子学会了爬树，老鼠学会了挖洞，小牛试着吃青草。

只要翻过这座山，就能到达目的地。

这个敏感的新世界被它的声音吓坏了。

25、弯弯的月亮小船坚持不懈的努力学习我们会获得满意的成绩爸爸喜欢下棋也喜欢踢球森林中有小兔。

森林中有松鼠
26、
1．4
2．大象木头河马树叶
3．比派卷伸
4．你不能太骄傲了，不能吹牛，要实事求是。

27、
1．9
2．B
3．B
4．苔藓小螺
5．：“，。

”
28、
1．山清水秀千山万水滴水穿石
2．水在人体里，在农田，在河流，在大海里运动。

3．×√√
4．BC
29、
1．一片叶子东南海面上
2．B
3．提示：第二自然段。

30、
1．2
2．突然着急马上
3．小红连忙弯下腰，把地上的菜捡到塑料袋中。

4．小同学，谢谢你！
31、范文：今天是妈妈的生日。

我放学回家，想着怎么给妈妈过一个开心的生日，正在我冥思苦想之际，爸爸下班回家了。

只见爸爸手里拿着一个大大的蛋糕盒，原来爸爸早已经准备了礼物。

我灵机一动，拿起画笔，画一张美丽的贺卡送给妈妈，上面写着“最美丽的妈妈，生日快乐！”妈妈下班回家后，看到我们送的礼物。

她激动地说：“这是我最开心的一天！”
32、示例：今天是星期六，乐乐在楼下玩，妈妈提着一篮子菜回来。

乐乐看到妈妈就急忙跑上前，接过妈妈手中的菜篮子，帮妈妈提上楼去，妈妈高兴地说：“你真是个孝顺的好孩子！”乐乐开心极了。

33、示例：
很久很久以前，兔子是跑的最快的动物，而乌龟是跑得最慢的动物。

乌龟很不服气，就找来兔子，约定第二天上午比赛。

终于到了只听见一声“开始”兔子和乌龟就跑了起来，不一会儿，兔子就把乌龟甩在了后面，兔子想：乌龟跑得这么慢，我看它永远也跑不过我，还是先睡一觉吧！兔子一跳，正好跳到了草地上，就睡了一大觉。

乌龟还在不停地跑着，它跑了好长时间，终于跑到了终点。

兔子醒来了，看见乌龟到终点了，生气地走了。

这个故事告诉我们：世上无难事，只要肯登攀。

34、示例：一只小鸭子一不小心掉到洞中，猴子用竹竿救小鸭，但没有救上来。

小熊端着一桶水，想用把洞填满水让小鸭浮上来的方法救小鸭，也没有救上来，大象也跑来帮忙，在小猴、小熊和大象的共同努力下，小鸭终于得救了。

35、例文：
在一个秋天的早上，凉爽的秋风迎面吹来，令人神清气爽。

落叶为大地铺上了一条金色的地毯，脚踩上去发出“沙沙”的声音。

树下传来了小朋友们的笑声，原来他们在玩捉迷藏的游戏，他们是多么开心啊！树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像也为他们歌唱呢！。