部编版四年级道德与法治上册期末测试题及答案
部编版四年级《道德与法治》上册期末试卷及答案【完整版】
部编版四年级《道德与法治》上册期末试卷及答案【完整版】(时间：60分钟，总分100分)班级：姓名：分数：一、填空题（共20分）1、作为家中的小成员，我们应当做些_________的家务事，减轻父母的负担。
2、我们敬佩_________的人，_________ 的人是得不到尊重的。
3、借阅图书时，我们都会做到_________图书，看完后_________。
4、合理开支并不意味着要一味_________，我们既要精打细算_________，又要把生活安排得_________、有滋有味。
这才是最_________的做法。
5、有些时候我们会向朋友提出__________的要求，却并不知道，正是这些__________的要求，伤害了朋友之间的__________。
6、每逢_________，民间有带香袋、吃粽子，赛龙舟的习俗。
7、节约食物、_________，既能减轻农业对_________的压力，也能节约食品生产所需的_________，可谓意义重大。
8、如今，走到世界各国，我们都可以看到_________的商品。
9、能否避免发生冲突，往往取决于我们_________。
10、尽管人们从事不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼_________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、旧报纸可以放进（）垃圾箱。
A．厨余B．可回收C．不可回收2、吃汤圆，猜灯谜是（）的风俗。
A．春节B．中秋节C．端午节D．元宵节3、下列不是关于诚信成语的是（）A．立木而信B．锲而不舍C．一诺千金4、下列不属于班级优点的是（）。
A．团结协作 B．富有创造力 C．没有集体荣誉感 D．卫生整洁5、小明和小芳作为好朋友，下面哪种做法是正确的（）A．考试的时候小明让好友小芳传递答案抄袭B．小明让好友小芳选他当班长C．小明犯错了，小芳严厉的批评了他6、选择同一类食品，主要看（）。
A．价格越低越好 B．离生产日期越近越好 C．包装配料越丰富越好7、小明在放学的路上发现商铺悬挂的国旗有损坏，及时提醒店主更换。
部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案(完整版)
部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面说法正确的是（）。
A.班徽是一个班级的标志B.班徽是一个符号C.班徽就是一幅画2.我们面对互联网的心态应该是（）。
A.恐惧B.理性C.满不在乎D.沉迷3.关于母亲的爱，以下哪句不是指母亲的爱？（）A.慈母手中线，游子身上衣B.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时C.昔孟母，择邻处4.小明针对自己的班级说出了以下几点，其中是优点的是（）。
①在我们班，人人都有自己的岗位②班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任③遇到困难没有同学无私相助④同学们参加集体活动的积极性不高⑤同学们都爱学习A.①②③④⑤B.①②⑤C.③④5.下列哪些行为可以减少垃圾的产生？（）A.把矿泉水瓶收集起来卖废品B.把饮料瓶扔在公园草地上6.下列做法中属于遵守班规的是（）。
A.这节课是自习课，王东和李明在下面低声聊网络游戏B.刘强主动帮助遇到困难的同学C.吴林在教室里乱跑，撞倒了一位同学D.赵方看到别的同学随手扔废纸，他也扔了一个小纸团二.填空题(共6题，共20分)1.（）让“秀才不出门, （）这句话变成了现实。
2.如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就（）。
3.在家庭生活中，大人要（），我们年龄虽小，但也应尽到（）。
4.我们在一起学习已经（）年多了，现在我们都是（）年级的小学生了，我们是一个团结、友爱的班集体。
5.电视是个神奇的“（）”，里面装着许多精彩纷呈的（）。
6.我最喜欢看电视，原因是（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.农药只污染土壤。
（）2.一次性塑料袋、木筷、餐巾纸等又方便又卫生，应大力提倡。
（）3.广告者的“秘密招数”中，经常利用消费者的贪便宜心理和从众心理。
（）4.长时间看电视会影响我们的视力，所以我们就不看电视。
（）5.做家务太累，又费时间，我不喜欢。
（）6.互联网虽然是一个虚拟世界，但是它和现实世界一样有自己原则。
部编版四年级道德与法治上册期末检测卷(含答案)
四年级道德与法治上册期末检测卷一、知识广场(21分,每空1分)1.我们是班规的____________,也应该是班规的____________，大家一起制订的班规,是对班集体____________成员的要求,每个人都应该____________遵守。
班规重在____________。
2.我们要正确对待班级间的____________。
3.每个班级都有自己的____________，都有值得____________和欣赏的地方，能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。
4.我们尝试着____________,不仅能够____________,而且在动手做的过程中,还会有许多____________呢!5.家庭中的每个人都是不可缺少的。
家人之间的相互陪伴、____________、____________,都是家庭成员对家庭的贡献。
6.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有____________的精神，坚持负责到底。
7.盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳、干涩，视力下降，____________是造成儿童近视的重要原因之一。
8.互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的____________。
要想在这个新世界里快乐、安全地生活,我们首先要学会____________,并保护自己。
9.广告的内容不一定都可信,虚假广告就更不可信了。
虚假广“告要么是推销假冒、____________商品,要么是直接____________消费者的钱财,这往往会造成严重的后果。
10.我们的生活____________塑料,可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。
我们必须____________地、有节制地使用塑料制品，只有这样,才能减少塑料垃圾的产生。
二、判断大厅(20分,每题2分)1.有些物品,不是它们真的没用了,而是我们没有发现再利用它们的方法。
( )2.大家一起讨论制订的班规,可能会有不完善的地方,如果发现班规中存在问题,是不可以修改的。
部编四年级上册《道德与法治》期末试题及答案3套
部编四年级上册《道德与法治》期末试题及答案3套部编四年级上册《道德与法治》期末试题及答案3套⼀、填空题。
（10*2=20分）1、（）是⼀个班级的标志，是班集体的象征，代表了⼀个班的奋⽃⽬标。
2、我们是班规的制订者，也应该是班规的（）。
3、家庭责任的承担，不能仅凭⼀时兴起，需要有（）的精神，坚持负责到底。
4、要想发挥看电视有利的⼀⾯，避免不利的⼀⾯，就要做到（）。
5、偶尔玩⼀下⽹络游戏，能起到（）的作⽤，但沉迷于⽹络游戏就会给（）带来伤害。
6、塑料制品给我们的⽣活带来了很多便利，但（）也给我们带来了很多困扰，甚⾄被⼈们称为（）。
7、绿⽔青⼭就是（）。
8、科学观测发现，地球“发烧”的“元凶”是⼤⽓中逐年增加的⼆氧化碳等（）。
⼆、判断题。
（正确的打“√”，错误的打“×”）（2*10=20分）1、⼤家⼀起讨论制定的班规，可能会有不完善的地⽅，如果发现班规中存在问题，班规不可以修改。
（）2、班级竞争中，如果使⽤不正当的⽅式获胜，那也是很光彩的。
（）3、要说服⼤⼈放⼼让我们做家务，不是件简单的事，那是需要智慧的。
（）4、作为家中的⼀员，尽管我们能⼒有限，但是也可以为家庭事务出主意，⽤⾃⼰的创意和⾏动为家庭做贡献。
（）5、互联⽹世界纷繁复杂，不仅要学会保护⾃⼰，同时在⽹络世界⾥，我们还要做到不损害别⼈。
（）6、有时光靠⾃⼰⽆法摆脱⽹络游戏的强⼤诱惑，这就需要⼀定的技术⼿段来限制我们玩⽹络游戏。
（）7、⼴告⽆处不在，⼴告的内容都可信。
（）8、有些物品不是真的没⽤了，⽽是我们没有发现再利⽤它们的⽅法。
（）9、很多“碳排放”容易被我们忽略，很多物品在⽣产的各个环节都会产⽣碳排放。
（）10.任何⼈都不是天⽣就能把家务做好的，只要我们愿意尝试，乐于学习，⼀定能成为“家务⼩能⼿”！（）三、选择题。
（每题只有⼀个正确答案）（5*5=25分）1、⼩明针对⾃⼰的班级说出了以下⼏点，其中是不⾜的是（）。
①在我们班，⼈⼈都有⾃⼰的岗位②班⾥建⽴了“⼲部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的⼯作，承担不同的责任③遇到困难没有同学⽆私相助④同学们参加集体活动的积极性不⾼⑤同学们都爱学习A.①②③④⑤B. ①②⑤C.③④2、应当怎样制订班规呢？下⾯做法合理的是（）。
部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附答案【典型题】
部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.对于“关掉电视, 打开生活”这句话, 理解错误的是哪项？（）A.小学生任何时间也不要看电视了B.电视节目很精彩, 但我们不能让电视主宰我们的生活C.我们有能力去削减电视在生活中的比重2.以下做法可以“减塑”的是（）。
①应尽量减少一次性塑料餐具和纸制餐具的使用②应拒绝使用塑料袋买菜或盛装食物③买菜可用菜篮子或布袋避免使用上的一次性④加强环保宣传, 提高人们的环保意识A.①②B.①②③C.①②③④3.以下哪种行为既是我们力所能及的, 又有助于减少垃圾造成的污染（）。
A.焚烧垃圾B.填埋垃圾C.及时丢垃圾D.垃圾分类4.地球变暖的因素有（）。
①大量排放的温室气体②人类对树木的过度砍伐③人民的生活水平提高了④人们参与了碳补偿活动A.①②③④B.①②③C.①②5.班规是由谁制订的（）。
A.老师B.校长C.大家6.商业广广告的目的是（）。
A.为了提高产品知名度, 为了卖出更多产品B.传递正能量, 鼓励人们诚信善良C.纯属忽悠人们买东西二.填空题(共6题, 共30分)1.家务活有许多, 有（）、（）、（）、（）等。
2.没有（）, 不成方圆。
国有国法, 校有校纪, 班有（）。
（）是班级共同生活的规则。
3.作为家中的一员, 尽管我们能力（）, 但是, 也可以为家庭事务（）, 用自己的（）和（）为家庭作贡献！4.美丽的地球是我们（）的家园。
5.近些年来, 人们常常把温室气体的排放称为（）。
6.大家一起讨论、制订的班规, 可能会有（）的地方。
随着情况的变化、发展, 也会有班规与（）不符合的地方。
三.判断题(共6题, 共11分)1.网上可以随意交朋友。
（）2.学校将要举行运动会, 为了干扰其他班级同学的比赛心情, 我们班有同学提议制作一幅贬低其他班级的横幅。
（）3.只有父母生病时才需要关心、照顾。
（）4.农药只会污染水体、作物, 不会污染大气、土壤。
部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案(满分必刷)
部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列属于有害垃圾的是（）。
A.旧牙刷B.过期药物C.碎玻璃2.“别忘了风雨中学校门口他们翘首以待的眼神，别忘了厨房里他们忙碌的身影”这段话告诉我们要感恩（）。
A.父母B.兄弟姐妹C.叔叔阿姨3.下列有关地球变暖的说法，不正确的是（）。
A.地球变暖是“温室气体”排放过量造成的B.全球气候变暖会导致一部分地区干旱程度加剧C.全球气候变暖会导致冰山融化D.气候变暖，冬天就不那么冷了，对人类来说是好4.家庭中的每个人（）。
A.都是可有可无的B.都是不可缺少的C.缺少谁都行5.我们已经长大了，如果我们能做的更好，父母就可以少为我们操心，正确做法是（）。
A.自己的事情自己做B.写作业边玩边写C.早上我赖会床再起来6.期末复习期间同学们都很疲劳，按照班级的岗位分工应该由（）组织同学们开展一些室外的游戏活动最合理。
A.班长B.文娱委员C.体育委员D.劳动委员二.填空题(共6题，共28分)1.广告有很多种，比如（）、（）等，随着科技发达，有了更多的传播技术支持，广告更是（）、（）、（）。
2.足球赛、篮球赛、乒乓球赛等体育比赛我都喜欢看。
（）在赛场上竞技拼搏，真是激动人心啊！3.家庭中的每个人都是不可缺少的。
家人之间的相互陪伴、相互（）、相互（），都是家庭成员对家庭的贡献。
4.相信我们每个人都（）给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的（）想问题，无意中给他们增添了麻烦……5.消耗1000度电要排放（）千克的碳排放。
6.我们的生活离不开塑料，我们必须（）地、有（）地使用塑料制品，只有这样，才能（）塑料垃圾的产生。
三.判断题(共6题，共12分)1.父母子女之间不经允许可以互相拆阅信件。
（）2.班级间的竞争必须使用正当方式。
（）3.如果违反班规，应向全班道歉。
（）4.小江认为，小学生就应该被家中大人照顾，不需要为家庭做贡献、尽责任。
（）5.书法比赛时，为了班级取得好成绩，有的同学可以用家长的作品参赛。
部编人教版道德与法治四年级上册期末测试题(4套,含答案)
部编道德与法治四年级上册期末检测题（一）（时间：40分钟 满分：100分）一、快乐填空(21分)1.班徽是一个班级的 ，,是班集体的 代表了一个班的 。
2.班规可以让班级的生活使同学们在班里能愉快、安全地 和 。
3.做家务有很多 运用 可以让做家务 。
4.作为家中的 ,我们应当做些 的家务事,减轻母的负担。
5.当我们手拿遥控器,面对荧光屏,聚精会神地想在“宝盒”里寻找更多“宝贝”时, 最辛苦。
6.塑料制品给我们的生活带来了很多便利,但也给人们带来很多困扰,甚至被人们称为“ ”。
7.只有每个人自愿地过绿色低碳的生活,才能形成 与 和谐共生的生态文明环境。
二、择优选择(21分)1.应当怎样制订班规呢?下列做法合理的是 ( )。
A.我们班的班规是由老师一个人制订的B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的C.班规的制订是一件很简单的事情,我们不必讲究制订的程序和 方法2.以下做法违反班规的有( )。
A.今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳B.小明做错了事,班长要求他向全班同学认错C.小军打扫卫生不干净,小华向老师反映情况 3.以下做法能少给父母添麻烦的是( )。
A.每次上学时我们把学习用品带齐 B.家庭作业忘做了,老师给父母打电话 C.到同学家玩,没给父母打招呼4.以下是为父母分忧解愁的是( ) ①做完作业陪奶奶去楼下小花园散步 ②我帮妹妹辅导功课③我陪爸爸锻炼身体④我替妈妈上街买菜 A.①②③④ B.①②③ C.③④5.以下做法属于“我”对家庭做贡献的有( ） ①周末爸爸胃病犯了,我决定不出门玩了,在家陪爸爸 ②姐姐主动提出在家照顾妹妹③我督促爸爸锻炼身体,经常和爸爸一起打篮球 ④爸爸经常送我去上学 A.①②③④ B.①②③ C.①②6.以下是科学看电视的是( ) A.盯着电视长时间看 B.把电视的亮度调到最高 C.电视机和人之间保持合适的距离题号 一二三四五总分得分学校 班级 姓名○密 ○封 ○线 道德与法治 ○R J 四年级（上）7.以下哪些是正确地利用互联网?( )。
部编版四年级《道德与法治》上册期末考试卷及答案【完整版】
部编版四年级《道德与法治》上册期末考试卷及答案【完整版】(时间: 60分钟, 总分100分)班级: 姓名: 分数:一、填空题（共20分）1.我们在享受通信带来的便利时, 应遵守通信中的_______, 要注意通信_______。
2、每逢_________, 民间有带香袋、吃粽子, 赛龙舟的习俗。
3.通过_________、_________等方法, 我们可以学会做出正确的购物选择。
4.美丽的地球是我们__________的家园。
5._______不仅承担着国家生态建设的主要任务, 还肩负着提供多种林产品的重要使命。
6.班级与班级之间既有合作, 也有竞争。
竞争给我们带来_________。
7、正确认识产生冲突的_________, 是更好解决冲突的前提。
8、班规的制订不是一件简单的事情, 我们必须掌握制订班规的_________和________。
9、正规商品的外包装上一般都有_________、_________、_________等内容, 这是我们了解商品信息的重要渠道。
10、文明购物是必要的_________, 也是_________的基本要求。
二、选择题（每小题2分, 共20分）1.“遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人”写的是（）的景象。
A. 春节B. 中秋节C. 重阳节D. 清明节2.这个标志是（）。
A. 中国环境标志产品认证B. 绿色食品标志C. 中国效能标志3、如何让自己家与叔叔家、姨妈家联系得更加紧密呢？（）。
A. 邀请堂弟、表妹到我家玩B．经常打个电话给叔叔、姨妈, 向他们问好C. 以上都可以4.身份最高贵的劳动者是（）。
A. 司机B. 农民C. 董事长D. 没有最高贵的劳动者5.产生冲突并不可怕, 采用正确的方法可以很好的化解冲突。
下列（）项没有采取好的办法？A．控制情绪, 保持冷静。
B．交换意见, 讲清道理。
C．换位思考, 理解他人。
D．不与人协商, 也不道歉。
6.下列（）是正确处理矛盾的方式。
部编版四年级上册道德与法治期末测试卷含答案(完整版)
部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.你认为学校是（）。
A.玩耍的地方B.学习知识的沃土C.攀比的场所2.送你三块魔石，它们能帮你实现做家务的（）。
A.愿望B.希望C.盼望D.期望3.塑料有（)性能。
A.用手摸B.用鼻子闻C.用水浸D.隔电4.下列哪项内容不可以写进班规里？（）A.室内室外不追跑B.每周玩一次电脑游戏C.同学之间相互尊重，说话文明5.班级间的竞争必须使用（）方式。
A.不正当B.正当C.有时正当有时不正当6.下面属于一种健康生活方式的是（）。
A.关掉电视；打开生活B.打开电视；尽享生活C.打开网络；沉迷其中二.填空题(共6题，共24分)1.我们都爱父母，也想为他们分担。
很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（）自己，少给父母添（）。
2.（）垃圾经过处理后，就能变成庄稼喜欢的有机肥料。
3.大家一起制订的（），是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。
4.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的（）和（）。
大家一起制订的班规，是对班集体所有的（）要求，每个人都应该自觉（）。
5.养成良好的看电视（），可以减少看电视对眼睛的（）。
6.每个班都是（）大家庭中的一员。
在（）生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。
三.判断题(共6题，共12分)1.楠楠生病了，爸爸帮他拿药，倒好了水，可楠楠却说药苦怎么都不吃。
（）2.垃圾都是废物，可利用价值不大。
（）3.楠楠生病了，爸爸帮他倒水拿药，可是楠楠的怕苦，坚决不吃。
（）4.气候变暖与大气中逐年增加的二氧化碳有关。
（）5.班规是给普通同学制订的，班委可以不遵守。
（）6.我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.连线。
自主文明不挑食教室集合快静齐排队卫生勤打扫用餐学习会合作五.填表题(共1题，共6分)1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。
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部编版四年级道德与法治上册期末测试题及答案
1.下列体现团结协作的谚语是( )。
A.一寸光阴一寸金
B.人心齐,泰山移
C.失败是成功之母
D.浪费时间等于谋财害命
2.下列能体现我是“家庭小帮手”的是( )。
A.一心一意学习,不关心家务劳动
B.早晨起床后,等妈妈叠被子
C.放学回家后,帮助妈妈做晚饭
D.吃饭时,看到好吃的饭菜,只顾自已吃,不管别人
3.小明想参加学校足球队,但妈妈怕耽误学习不让他参加,小明应该( )。
A.乖乖听妈妈的话
B.和妈妈争吵
C.耐心向妈妈解释,并保证不耽误学习
D.背着妈妈偷偷报名参加足球队
4.下列关于看电视的说法正确的是( )。
A.电视节目很精彩,可以长时间地观看
B.长时间看电视会使眼睛受到伤害
C.人与电视机的距离不受限制
D.看电视一个小时左右,应把视线转向稍远的地方
5.下列行为中属于正确使用网络的有( )。
①拒绝陌生人邀请②与陌生人交流联系方式③在网络上公开发布不健康的图片④学会网上求助:
A.②③
B.③④
C.①②
D.①④
6.金涛经常彻夜上网玩游戏,导致精神萎靡。
后来在老师的帮助下,他摆脱了游戏的诱惑,利用网络学习网页制作,并在市比赛中获得二等奖。
这启示我们( )。
A.网络交往扩大了我们的生活空间
B.网络信息良莠不齐,学生不应上网
C.网络是把双刃剑，要合理利用
D.要遵守上网道德,加强安全防范意识
7.对广告的描述不正确的是( )。
A.公益广告也是广告的一种
B.广告可以帮助消费者了解商品
C.广告的内容都是真实的
D.广告具有劝说购买的功能
8.环境污染包括( )。
①"白色污染”②农药污染③工业污染④土壤污染
A.①②
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
9,生活垃圾分为( )2 (3 @ B. 0(30
①可回收垃圾②厨余垃圾③有害垃圾④其他垃圾
A. ①②③④
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
10,下列行为属于低碳生活的是( ) 。
A.购物使用塑料袋
B.坐电梯
C.纸张只用一面
D.使用二手书籍
二、填空题。
(15分)
1.班规应该是老师带领同学们_ 后再确定的。
2.当同学遇到困难时,我们应该_ 帮助他。
3.每个_ 都是学校大家庭中的一员。
4.班级与班级之间既有_ ,也有_ 。
5.我们尝试着做家务,不仅能够_ 大人的负担,而且在动手做的过程中,还有许多。
6.任何人都不是就能把家务做好的。
只要我们愿意尝试,乐于学习，一定成为“_____小能手”。
7.养成良好的看电视_ ,可以减少看电视对眼睛带来的伤害。
8. 缩短了人与人之间的距离。
9.我们需要正确广告,识别虚假广告。
10.除了“白色污染”，还包括大气污染、土壤污染、水体污染、噪声污染等。
11. 的物品有废纸类、废塑料、废玻璃、废金属、废纺织物和废瓶罐。
12.除了通过绿色低碳的生活来给地球降温外,还可以参与_
的活动。
三、判断题。
(下列说法中正确的打“√",错误的打“X",5分)
1.我们可以在上课铃响后才走进教室。
（）
2.竞争对手会占用我们的生活资源，所以我们在生活中不需要对
手
（
）3.有了为家庭负责的精神，我们就会处处为家庭着想。
（）
4.小朋友都还小，可以不用做家务。
（）
5.不再任性，能理解爸爸、妈妈的辛苦，说明我们长大了。
（）
6.奶奶生病了，聪聪尽心尽力地照顾奶奶。
（）
7.电视在我们的生活中只抢走时间。
（）
8.我们可以偶尔玩网络游戏，但不能沉溺其中。
（）
9.全球气候变暖不会导致一部分地区干旱程度加剧。
（）
10.低碳生活有利于给地球降温。
（）
四、想一想，答一答。
(10分)
1.为什么合作才能把事情办好，取得共享和双赢? (5分)
2.垃圾分类有什么好处？(5分)
五、操作题。
(10分)
1.人们常说，网络交往是一把锋利的双刃剑。
你认为这种说法有无道理？谈谈你的看法。
(5分)
2.气候变暖有哪些危害？为此，我们应该怎么做？(5分)
期末测试卷答案
一、1.B2.C3.C4.B5.D6.C 7.C8.D9.A10.D
二、1.一起讨论2.主动3.班4.合作竞争5.减轻收获6.天生家务7.习惯8.互联网9.认识10. 环境污染11. 可回收12.碳补偿
三、1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.√
四、1.因为在合作过程中,每一个参与者都能享用共同创造的资源,取长补短,优势互卜，从中获得益处，共同成长，从而实现共享和双赢。
2.节约资源；让城市更美观；减少占地；减少环境污染；变废为宝。
五.1.有道理，网络交往有利有弊.正面影响有:网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。
网络交往可以使我们与相务的朋友沟通，还可以与陌生人相识和交流。
我们以健康的心态把网络作为生活的补充，可以享受网络交往的诸多益处。
负面影响有:网络交往对象的虚拟性、间接性和隐蔽性，网络环境难以管理与规范带来的“脏乱差”和危险性；现实生活中有烦恼或自身心理，道德存在问题的人,容易成为网络环境的破坏者或受害者。
2. (1)两极冰川融化，海平面上升；低地被淹；海岸被冲蚀；沿海和岛国居民的生活受到影响；地下水位升高；地表水和地下水盐分增加，影响城市供水；有的地方越来越干旱，而有的地方水灾越来越频繁；气候反常、海洋风暴增多等等
(2)大力种草植树，爱护花草树木；减少碳排放；过绿色低碳的生活等。